通过总结，我们可以发现自己的优势和不足，进而做出改进。如何提高自己的沟通能力和人际关系呢？总结是一种能够帮助我们提升自己并改进的有效途径。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？接下来是一些写作总结的范例，希望对大家的写作有所帮助。
幼儿园阅读活动主持稿篇一
早上好!
“金秋十月爽，九九话重阳。日月两重归，相映地久长。”“霞披夕阳情无限，霜染秋枫叶正红”。秋风送爽，果实飘香。金秋十月，我们又迎来了一年一度的老人节?——“九九”重阳节。人的一生总要经历少年、青年、壮年和老年时期。过去你们以满腔热血，奉献了自己的青春和力量，为社会的发展付出了辛勤的汗水，建立了光辉的业绩。今天，你们虽然离开了原来的工作岗位、但仍然“老骥伏枥，志在千里”，用长期积累起来的丰富知识和宝贵经验，通过各种方式继续散发着自己的光和热。
在此，谨让我代表我们全体老师和小朋友向在座的爷爷奶奶道一声亲切的问候和衷心的祝愿，祝你们身体健康、节日愉快，万事如意!
主持人：在坐的还有许多小朋友，现在我可要来考考你们了。每年的农历九月九日，是我国传统的什么节日?(幼儿回答)。
老人与孩子互动，给老人送礼物，捶捶背等。
11：00左右，带老人到食堂用餐.活动结束。
结束语、;我们中国一直以来都是一个尊老敬老的国家，在我们咿呀学步的时候，老人为我们付出了毕生的精力，我们唯有孝顺他们、关爱他们才能报答他们的恩情，只要我们用心，不让老人操心，他们一定会有快乐。
尊敬的爷爷、奶奶，是您们勤勤恳恳，兢兢业业，无私奉献，把美好的年华、热情和精力都贡献给了社会。您们的精神将永远激励着我们。我们忠心的祝福您们健康长寿，万事如意(齐)：尊敬的爷爷奶奶，祝你们健康长寿，万事如意。
幼儿园阅读活动主持稿篇二
兰：亲爱的家长朋友们！
兰：小朋友们！
兰：大家好！
兰：美丽宜人的夏季悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们即将迎来了一年一度的“五一”国际劳动节，在那里我想对亲爱的教师们、家长们道一声：您辛苦啦，祝大家五一欢乐。（此处可请小朋友起立向教师和爸妈分别道声“教师，您辛苦啦”“爸爸、妈妈您辛苦啦”）。
为了让家长和孩子们过一个简便、欢乐、自由的节日，我园特举办了以“大手牵小手、大家齐欢游”为主题的亲子活动。整个活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅仅能够展现幼儿的才艺，还能够经过自我和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，一齐度过一个欢乐、难忘、有意义的节日！
（以下可请何园长讲）。
兰：下头掌声有请何园长为大家讲话！
得到锻炼，也让孩子们能过度一个难忘而有意义的节日。家长们，为了孩子的欢乐，大家一齐参与其中，共同度过一个欢乐、开心的节日！
兰：嗯，何园长讲得太好啦！家长们，当我们应对孩子充满灵气的眼睛，我们都会由衷地对孩子说“宝贝，我永远永远爱你。”那么怎样让孩子感受我们的爱呢？请家长朋友抽一点时间给孩子，分一点精力给孩子，做孩子成长中的玩伴吧！放下我们成熟的面孔，丢开我们习惯的思维，寻找童年、怀抱童心和孩子一齐欢乐游戏，感受童年给我们带来的无限幸福，请家长朋友和孩子跟我一齐大声喊出来“欢乐游戏、愉快童年”
（音乐起：劳动最光荣《歌表演：洗刷刷》全体一齐）兰：劳动最光荣！小朋友你们说是不是呀？很多小朋友必须很愿意帮着爸爸妈妈做些力所能及的事情，下头请小1班小朋友和他们的妈妈一齐来一场“母子剥豆比赛”看看谁和妈妈一齐剥的又快又好！
兰：阳光明媚、万物生长，保护自然，爱护小树，从我做起！下头是托1班的小朋友和爸爸妈妈的游戏“小树穿新衣”。让我和小树共成长，小朋友和家长们一齐努力，看谁为小树穿的新衣最美！
子对我们的爱！平时都是妈妈给孩子穿衣服，今日就让小朋友也为妈妈穿一次衣服，看看小朋友对妈妈的爱究竟有多少呢？小朋友，我们来做一爱的个游戏“我为妈妈穿衣服”……（配歌表演《我的好妈妈》表演后，幼儿与家长互相拥抱、亲亲，注意气氛带动）。
兰：小时候妈妈会把我放在地上，和我玩一个游戏，就是找妈妈的游戏。妈妈从我身边跑开，躲到另一个房间，喊我：“宝宝，妈妈在哪里？你来找妈妈吧！”我就pia...pia...pia地爬过来，，左边房间看看，右边房间看看，很疑惑的样貌“我该去哪个房间找妈妈呢？”妈妈拍拍房门，又闪身躲到门后，我听见声音，立刻爬向妈妈躲藏的房间，看到了妈妈的红拖鞋，顺着鞋子往上看，最终看到了妈妈的脸，就会兴奋地咯咯笑起来！
此刻，妈妈和小朋友们，让我们一齐回到小时候：“小朋友，开始找妈妈咯！”
（游戏完结束语：今日孩子们都找到了妈妈，但孩子今后的路还很长，不管这条路上充满多少雨水，多少泥泞，多少坎坷，妈妈始终是陪在他的身边的那个人，陪他走过童年、少年、青年，看着他长大，而妈妈会一天天老去，孩子们请拥抱你们的妈妈，亲亲她，对妈妈大声的说来“妈妈，我爱你！”。）。
此刻，就让我们和爸爸妈妈一齐把蔬菜搬回家咯！
兰：刚才中2班的小朋友做得很好，和大人一齐把蔬菜运了回去。此刻中1班的小朋友，看你们的了，看看在幼儿园的时候，妈妈不在，谁在午睡的时候会按照教师的要求做得最好！
（歌表演：《好娃娃》）。
兰：大班的小朋友已经是大孩子了，大孩子就能帮着爸爸妈妈做很多很多的事情。此刻，大孩子们，我们来把爸爸妈妈辛勤劳动的成果搬运回家！
（《运粮油》音乐：劳动最光荣）。
兰：今日真是个好日子，既有小朋友开心的笑脸又有家长进取的参与。在这欢乐的日子里，我们游戏，我们欢笑！
隆兴幼儿园是小朋友童年的摇篮和的梦乡，更是家长朋友们欢乐和放心的幼教园地。让我们一齐辛劳，一齐努力，明天从隆兴幼儿园结出成功的果实！小朋友们，家长们，让我们一齐努力吧！
感激教师的辛苦，感激家长的参与，您的参与就是对我们最大的鼓励！今日的活动到此结束！
幼儿园阅读活动主持稿篇三
尊敬的各位领导，亲爱的老师们，同学们：
早上好！
古人讲开卷有益！今天，于丹教授四处开讲，谈阅读滋养心灵，从古到今，从中国到世界，读书是全社会的的需要！
英国作家艾米莉狄金森的有一首现代诗，
没有任何快艇像一本书。
把我们带到遥远的地方。
也没有任何骏马。
能像一页欢悦的诗篇。
最贫穷的人也可跨越旅行。
没有一艘非凡的战舰。
能像一册书籍。
把我们带到浩瀚的天地。
也没有一匹神奇的坐骑。
能像一页诗扉。
带我们领略人世的真谛。
此外，在这里我还想和大家一起再关注一段熟悉的视频，请看。
我爱阅读，阅读更多精彩。朋友们，同学们，你爱阅读吗？（爱！）好！那请你大声地跟我说，我爱阅读，阅读更多精彩。
一号评委。
让我们以热烈的掌声欢迎各位评委老师。
在今天的比赛中我们的各位评委老师将会秉着公平公正的原则，为各个选手公开亮分。我们的评分标准是十分制，去掉一个分和一个最低分，即为该选手的最后得分，在比赛结束后，按照得分情况产生获奖的个人和团体。为了比赛的公平起见，前三位选手讲演结束后，由评委组合议，再为前三名选手亮分。
好，亲爱的.朋友们，稷山县小学生讲故事暨读书演讲比赛现在开始，首先开始的是上半场讲故事比赛，请一号选手上场，她带来的故事是：大家欢迎。
尊敬的各位领导，亲爱的老师们同学们。
欢迎大家再次回到比赛现场，首先让我们来再次关注一个精彩的视频。
朋友们：
接下来，我们要举行的是读书演讲比赛。此次演讲是阅读成果的展示，是阅读感悟的分享，是阅读思想的延伸，更是阅读活动的升华。预祝各位演讲的小选手都能取得优异的成绩。下面请一号选手上场，大家欢迎。
结束语。
（放视频）。
亲爱的朋友们，同学们。
动听的故事，激情的演讲就要落下帷幕了。非常高兴能够看到今天这么多的选手如此喜爱阅读，享受阅读。把阅读的快乐带给了我们。在今后，希望阅读大门常打开，开放怀抱容纳天地，让我们都加油去超越自己，让阅读伴随一生，有梦想就会有奇迹。亲爱的朋友们，20xx年，稷山县小学生讲故事暨读书演讲比赛到这里就全部结束了，我爱阅读，朋友们，再见。
幼儿园阅读活动主持稿篇四
伦：（先说英文再说中文）亲爱的老师，全体小朋友和大朋友们：
合：你们好！
壹：温暖的阳光，洒满我们/七彩的校园，
芊：六月的细雨，浇灌我们/激动的心田，
克：难忘师恩，欢度小朋友的.节日，
伦：家园同庆，见证彩田/十五周年庆典。
壹：每一棵小苗，都留下/成长的足迹，
芊：每一个孩子，都留下/童心的回忆，
克：感谢有您的陪伴，感谢身边的每一个人，
伦：那是您默默的支持/与守望，让我们每一颗心/都心存感恩。
芊：不能忘记，是您/带领我走过/金色童年，
壹：不能忘记，您的怀抱/给了我妈妈般的温暖，
克：一双双热切的眼睛，传递着/收获的喜悦，
伦：一阵阵澎湃的掌声，迎接我们/辉煌的十五周年。
壹：今天，昔日的小苗/已经成长为/男子汉，
芊：今天，娇气的娃娃/笑着迎接/新的挑战。
克：让我们欢聚一堂，共同度过/难忘的时刻，
伦：让我们祝彩田幼儿园，迎接美好的明天。
伦：英文深圳市彩田幼儿园/建园十五周年庆典/文艺演出。
克：深圳市彩田幼儿园/建园十五周年庆典/文艺演出。
合：现在开始！
幼儿园阅读活动主持稿篇五
尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们，尊敬的老师们：
大家上午好！激情的六月，我们怀着兴奋与喜悦的心情，迎来了政六街幼儿园六一校庆盛典。
在此，我代表幼儿园全体教职工对各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎！欢迎大家！
感谢大家在百忙当中抽出时间来参与我们幼儿园的六一校庆，我是园长郝异明，很高兴担当本次会议的而主持，相信我的主持一定能给大家带来快乐和美好的回忆。
作为一名热爱幼儿教育的幼教人，我们政六街幼儿园将以“孩子开心，家长放心”为办园宗旨，坚持“以园为本”的教学理念，”搞科研，强师资、开创全面发展的育儿特色。在保持并持续加强与各界朋友良好合作的基础上，全方位、多层次的培养孩子的综合素质、扩展幼儿各方面的意识潜能。在重视幼儿德育素质、文化素质、体育素质的前提下，突出艺术、语言表演、科学、心理健康教育等办学特色，为广大幼儿提供全面而优质的教育服务。
当然，幼儿园在建设过程中离不开的是各位家长朋友以及老师的默契配合，现在我代表一个幼教人的面貌，向各位鞠一躬，道一声你们辛苦了，谢谢你们！为了保证校庆活动的有序进行，现在，我宣读会场纪律如下：
1.在我们活动期间，请各位不要来回走动、大声喧哗，大声接打私人电话。
2.活动未结束，请不要提前接走孩子。
谢谢大家的配合，我相信各位高素质、追求高品质的家长，大家一定做的到。
接下来，请允许我简单宣布一下本次活动的主要内容，本次活动主要有9个校庆节目。我们校庆的主要侧重点是孩子的成长展示，欢迎考评。现在我宣布，六一校庆，现在开始。
2开门红，的确很红火。那，欣赏完了中班小朋友带来的舞蹈秀，我们大大班的小朋友也迫不及待的想要表现自己呢，他们为我们表演什么呢？下面请欣赏大大班小朋友为我们带来《欢乐圣诞节》，有请。
6.张张笑脸，《精武门》也来凑热闹，他们要怎样表演呢？喔请欣赏大班舞蹈《精武门》，表演者大班小朋友。
8.伴随着美妙的歌舞，小朋友们还精心准备了一个特别节目，那是什么呢？请各位小模特闪亮登场，掌声有请舞蹈班的小朋友。
音乐感恩的心为背景-延伸。
幼儿园阅读活动主持稿篇六
尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
光阴似箭，送走了紧张而充实的校园学习时光。时光如梭，很快就迎来了xx年的寒假生活。今天，我们聚会在这里，回望硕果累累的校园生活。此时，我们凝望着国旗，放飞我们xx年的梦想。
xx—xx学上期散学典礼：现—在—开—始！（掌声）。
全体肃立，升国旗，唱国歌，全体少先队员行队礼。
（礼毕）。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。每一天，都有同学们成长的坚实脚步；每一天，都有老师们耕耘的辛勤汗水。又有一批学习勤奋刻苦，工作踏实努力的同学脱颖而出。
1、下面请学校领导为在学期内成绩优异的获奖同学颁奖。同学们，让我们以热烈的掌声表示祝贺。（掌声）。
让我们再次以热烈的掌声对上述获奖的同学表示祝贺！（掌声）。
2、总有这样一批人以拾金不昧为荣，我们的校园也因此而传递着诚信和高尚的风气，下面为他们颁奖：
在即将过去的一学期中，我们用一连串的成绩来印证我们的努力。在即将过去的一学期中，我们用努力谱写出学校素质教育的绚丽篇章。我们的成绩，有老师的苦口婆心；我们的成长，有领导的谆谆教诲。
下面让我们以热烈的掌声欢迎马校长讲话！（掌声）。
刚才马校长在讲话中，认真总结了本学期工作，安排布置了假期生活及假期注意事项，希望同学们认真遵照执行。让我们再次以热烈的掌声向马校长表示感谢。
从明天起，大家盼望已久的寒假生活就要开始了。最后，祝同学们度过一个愉快而有意义的寒假，也祝老师们春节快乐，家庭幸福，一切顺利！
流涧xx—xx学上期散学典礼：到—此—结—束！（请同学们有序退场）。
幼儿园阅读活动主持稿篇七
女：奶奶。
男：叔叔。
女：阿姨、
合：老师、同学们：你们好！
女：六月的天气，气候宜人，鲜花盛开。
男：六月的花草，草长莺飞，生机盎然。
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，
男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
女：在这欢乐、美好的日子里，
男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！
齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
六一的歌儿是美的，六一的歌儿是甜的，六一的小朋友是快乐的，愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中，健康的成长，在这快乐的日子里，祝全体小朋友：节日快乐！
千言万语难以表达心中的激情。就让我们用优美的歌舞来倾诉对祖国妈妈，对老师，对长辈的无限深情，我们今天的主题是：我健康，我快乐；童心幼儿园六一才艺表演现在开始！
首先请李园长讲话。
4、接下来是小班小朋友的。
5、天竺国的小朋友也想跟我们一起过六一，看她们来了，请欣赏大班小朋友带来的表演。
6、好可爱的小精灵，他们也来到了我们的舞台上，请欣赏中班小朋友的才艺表演。
7、学期班的李老师也给大家带来了。
8、飞来跟我们一起过六一了。
9、鞋儿破，帽儿破，来了。
10、中班的小朋友最爱运动，最棒了，他们又给大家带来了。
11、大班的小朋友也不甘示弱，他们不服气，为大家带来了。
12、欢快的螺号声是中班小朋友为大家带来了，看他们玩得多快乐，
13、学期班的小朋友给大家带来了花一样的祝福，请欣赏学期班小朋友献上的。
我健康，我快乐，童心幼儿园六一节目汇演到此结束，谢谢各位家长的光临和指导，祝大家工作顺利，合家欢乐！
幼儿园阅读活动主持稿篇八
合：大家晚上好。
男1：今天,我们怀着喜悦的心情,欢聚一堂,热烈庆贺中心幼儿园建园一周年。
女1：参加本次庆典活动的领导有：
女2：在此，我代表中心幼儿园向前来参加本次庆典活动的各位领导和各位嘉宾表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意。
男1：首先，请大家以热烈的掌声欢迎讲话。
女1：
女1：在这绿柳成荫，花香四溢的六月；在这激情盛夏，洋溢欢笑的六月；我们共同聚在这里，隆重庆祝杨地中心幼儿园建园一周年。
女2：时光如梭，岁月如歌；感谢党惠及民生的好政策；感谢政府领导的亲切关怀；
男1：感谢教育政主管部门的悉心关照；感谢社会各界自建园以来对我们的帮助；正是因为有了你们的帮助，这座环境优雅、设施齐全的幼儿园才能在如此短的时间内屹立在杨地这片土地上。
男2：正是因为有了你们，我们才有了更加欢乐的笑声。
女1：正是因为有了你们，杨地教育的明天才会更美好。
女2：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
男1：############。
1、首先，请大家欣赏由中大班小朋友为我们带了的舞蹈《开门红》。
女1：
2.中大班小朋友的民族舞，跳的可真是好。大班的现代舞也不赖，动感十足的《noboby》即将登场，大家的掌声在哪能里？。
女2：
3.播种希望的豆豆，让幼苗快快的成长。下面是小班为我们带来的节目《小豆豆》。
男1男2：
4.师：会背古诗吗？
生：会。
师：能背《三字经》吗？
生：师：下面，我们一起来听听中大班的小朋友带来的新节目《古诗新唱》。
女1：
5.中大班的小朋友可真历害，《三字经》背的真好。大家听到他们最后面的几句话了吗？我来试着问一下，“谁会飞”、“谁会游”、“谁最棒”.......下一个节目《我最棒》请大家欣赏。
女2：
6.生：请大家欣赏舞蹈《不怕不怕》。
女1：
7.小风铃，叮铃铃，风儿吹来笑不停，好像我在弹钢琴。有请中大班带来《小风铃》。
男2：
8.生：下面是大班的节目《小小兵》。（敬礼）
女2：
10.亲子游戏结束了，大人们退场了，接下来，该小精灵们上场。请大家以热烈的掌声欢迎中小班的小朋友。
男1：
11.每个孩子都努力的奋斗、前进，因为在他们的心中有一个悄悄的翩翩起舞的梦想。由请大班的舞蹈《mydream》。
女1：
何须林景胜潇湘，只愿西湖化为酒。和身卧倒西湖边，一浪来时吞一口。
这首诗的题目为《饮酒》，作者是大家都知道的一个人，他的名字叫济公，可能大家对这诗并不熟悉，但有一首歌你肯定知道。小班的小朋友为大家送上《济公》。
男1：
13.我们幼儿园的小朋友不仅舞跳的好，在老师的教导下画画也是一流的。下一个节目绘画才艺表演，请小画家们上台。
女2：动感的音乐，欢乐的歌声，此时只有《喜唰唰》三个字能形容我们的心情。再次由请大班的小朋友。
女1、女2：
15.女1：x老师，看了这么多的节目了，你觉得我们幼儿园的小朋友们表现的怎么样？女2：个个活泼大方，能歌善舞。女1：你说他们怎么这么优秀呢？女2：那还用问。因为幼儿园里有一群认真负责，多才多艺的好老师呗。女：下面请大家用最热烈的掌声欢迎他们为我们带来舞蹈《苗岭连北京》。
男1：
16.快乐生活需要健康，健康在于运动。下面请大家跟着大班的小朋友，和着节奏明快的《健康歌》一起运动起来。
男2：
17、舞蹈《好爸爸坏爸爸》，由中大班的小朋友带来，请大家欢迎。
女1：
乘风扬帆行，踏浪追云端。大班节目《踏浪》，有请。
男1：
左手代表着方向，它不会向困难低头；右手代表着希望，它不会向挫折发愁。有方向，有希望，一起成长，放飞理想，快乐成长。欢迎中小班为我们带来舞蹈《左手右手》。
女2：
儿童，是祖国的未来，民族的希望。在这欢乐的日子里，我们共同祝愿孩子们快乐成长，祖国繁荣富强。由请宁俊老师、刘小玲老师为我们带来歌伴舞《中国喜》。
女1：带着六月的鲜花，披着六月的阳光；
男2：在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
女2：回顾过去，我们信心满满；展望未来，我们豪情万丈。
男1：让我们伴随着六月，一起驶向与时俱进的崭新时代。
女1：中心幼儿建园一周年庆典晚会。
合：到此结束。
幼儿园阅读活动主持稿篇九
张：亲爱的老师们、同学们：
合：大家好！
雷：告别繁花似锦的五月。
张：走进阳光灿烂的六月。
男生：我们的心像怒放的花朵！
女生：我们的心像欢乐的海洋！
雷：六一儿童节是我们共同期盼的节日，在孩子色彩缤纷的梦里，六一是甜蜜的，伴着花的芬芳悄然而至。
张：在愈久愈浓的记忆中，六一是幸福的，在大家热切的目光中，欣然赴约。
男生：六月是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女生：六月有童年的沃土，有童年的希望。
雷：在这个欢乐美好的日子里，我们沐浴着雨露阳光。
张：共同庆祝即将到来的“六一”国际儿童节。
让我们以最热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！
张：六一是一个闪烁童心、充满关爱的日子。
雷：六一是一个孕育理想、充满希望的日子。
女生：我们要尽情歌唱，歌声在纯真的童心中荡漾。
男生：我们要激情舞蹈，舞姿让无限的快乐开始启航。
雷：五（3）班的舞蹈《在阳光下成长》。
张：二（4）班的舞蹈《我心中有个梦想》。
女生：一（5）班的心灵对白《我想画个太阳》。
男生：一（2）班的舞蹈《飞》。
师合：有请他们！
第二篇章《温暖校园成长天堂》。
雷：是哪里，充满着浓浓的书香？让孩子在知识的海洋徜徉。张：是哪里，洋溢着挚爱的光芒？让孩子在自由的天空翱翔。生合：是美丽的校园啊，为我们插上腾飞的翅膀！
女生：课堂上，我们全神贯注，智慧激荡。
男生：运动场上，我们拼搏进取，活力绽放。
雷：我们的百年老校，正改变着模样，崭新的教学楼，现代化的设施，让校园成为孩子求知的天堂。
张：不变的，是爱岗敬业的园丁，是无私奉献的师长，在校园的每一个角落，都有着他们无比关怀的目光。
雷：下面请欣赏第二篇章《温暖校园成长天堂》，为我们献上精彩演出的有――。
张：三（2）班的舞蹈《童语撷趣》。
女生：三（4）班的舞蹈《举手发言》。
男生：四（4）班的舞蹈《眼睛，心灵的窗户》。
张：二（5）班的舞蹈《让书包飞》。
雷：五（5）班的舞蹈《放学了》。
合：欢迎他们！
第三篇章《七彩童年个性飞扬》。
雷：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，画不尽童年多彩的生活。张：活泼的旋律，动人的舞姿，表达不完童年无限的欢乐。
男生：让我们自由的幻想，能坐上飞船，探险奇妙的宇宙。
女生：让我们自由的感受，能俯下身子，倾听花开的声音。
雷：是啊，亲爱的孩子们，每一份稚嫩的感悟都值得珍藏，尽情享受童年吧，让每一天的精彩都不会重样。
张：是啊，可敬的朋友们，每一次天真的探索都值得赞赏，精心呵护童年吧，让每一棵幼苗都能茁壮成长。
雷：下面请欣赏第三篇章《七彩童年个性飞扬》，为我们带来激情演出的有――。
女生：二（3）班的舞蹈《中国娃娃》。
男生：一（1）班的舞蹈《一双小手》。
张：四（3）班的情景剧《劳动最光荣》。
雷：二（1）班的《环保时装秀》。
女生：一（3）班的舞蹈《好男儿加油》。
男生：二（4）班的舞蹈《小小军营男子汉》。
张：有请他们！
第四篇章《律动童年畅想希望》。
男生：这是多么特别的日子啊，全世界在为我们庆祝！
女生：这是多么欢乐的日子啊，笑容在我们脸上绽放。
雷：唱起来吧，唱出童年纯真的模样。
张：跳起来吧，跳出童年无尽的希望。
男生：听，你能听到，跳跃的音符在人们心间流淌。
女生：看，你能看到，舞动的身影如鲜花遍地开放。
张：下面请欣赏第四篇章《律动童年畅想希望》，为我们带来精彩表演的有――。
雷：一（4）班的时装秀《森林狂想曲》。
女生：五（4）班的音乐剧《猫鼠之夜》。
男生：三（2）班的舞蹈《欢乐的跳吧》。
张：四（2）班的傣族舞《月光下的凤尾竹》。
雷：五（1）班的拉丁舞《芭比娃娃恰恰》。
女生：五（2）班的`三句半《快快乐乐庆六一》。
男生：四（1）班的舞蹈《时刻准备着》。
张；欢迎他们！
第五篇章《告别童年感恩师长》。
雷：有这样一群孩子，在欢庆节日的笑脸上，带着一缕淡淡的忧伤，那是因为，童年的脚步，已越来越匆忙。
张：还是这一群孩子，在欢歌笑语的舞台上，要把感恩的心声唱响，那是因为，童年的生活，将走上新的方向。
男生：那是六年级的哥哥姐姐们，他们将告别童年，向更高的目标扬帆远航。
女生：曾经的稚嫩脸庞，已变得自信而坚强。美好的人生，将在他们的手中开创。
雷：祝福你们，亲爱的同学们，在你们前行的身影后，永远都有我们无比关切的目光！
张：感谢你们，亲爱的同学们，有你们智慧与热情的的种子，我们将播下更多美好的希望！
雷：下面请欣赏第五篇章《告别童年感恩师长》，为我们带来真情告白的有――。
女生：六（1）班的诗朗诵《感恩母校放飞梦想》。
男生：六（4）班的大合唱《劝学歌》。
张：六（3）（班的诗朗诵《留守儿童之歌》。
雷：六（2）班的诗朗诵《师生情》。
张：六（5）班的表演唱《感恩的心》。
合：有请他们！
幼儿园阅读活动主持稿篇十
尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们：
大家好！
我是彭xx小朋友的家长。非常荣幸能够作为家长代表在这里发言，能够在这里和各位家长一起，共同体会做为家长对孩子成长的那种渴望和期待，共同分享孩子们喜迎新年的这一份快乐和喜悦。在此请允许我代表各位家长，向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的幼儿园全体老师，致以节日的问候和最诚挚的感谢！同时祝愿在座的各位新年快乐，万事如意！
我相信，在座的各位，都还记得最初送孩子进幼儿园的那份忐忑和不舍。总觉得他们太小，都不想撒手把他们送到幼儿园，但我们还是硬下心来，放下孩子，转身离去。从此孩子们开始了他们离开家长的第一次生活，幼儿园成了他们观察世界的第一站。要知道，在老师的眼里，我们交给学校的不仅仅是一个个活泼可爱的孩子，那更是我们交出的是一份信任、一份委托、一份沉甸甸的责任。
时间给了我们最好的证明：幼儿园和老师们没有让我们失望，他们用实际行动给我们交了一份满意的答卷。这些年来，幼儿园领导钻研探索、考察学习先进经验，不断提高老师们的业务能力和教学水平，还与万州机关幼儿园结成了，同时购买房产、扩大园区，先后成立了b校区和c校区，教学管理有条不紊。家长朋友们，请仔细看看我们的宝贝，他们再也不是以前那个稚嫩、胆怯、害羞的孩子，他们变了，有的长高了，有的长结实了，他们喜欢上学了，他们能说能笑、能唱能跳了，他们有如一株株小小的幼苗，在老师的呵护下变得茁壮起来；又像一朵朵小小的花蕾，在老师的关爱里绽放开来。清晨，老师们以清新的笑容欢迎孩子们的到来；下午，老师们又以同样灿烂的笑容将孩子交到我们的手里。亲爱的家长朋友们，在这里，你可曾看到过老师对孩子的厌烦？你可曾听到过老师们一点点的抱怨？没有！从来没有！你所看到的永远是老师温暖如水、灿烂如花的笑脸，您所听到的永远是老师对孩子的叮咛和嘱托。她们以无私的爱心与超乎寻常的耐心，默默地为孩子们的成长营造着最温暖最和谐的环境。在此，请允许我代表各位家长真诚的向你们道一声“谢谢”，“谢谢你们”。
老师们，你们的付出，我们当家长的看在眼里，记在心上。除了一声微不足道的“谢谢”之外，我们的心情不知怎样表达。在此，我谨代表各位家长给老师们一个“承诺”：你们的教学方法我们家长给予完全的认可和赞同！在以后的日子里，我们将一如既往的全力配合幼儿园的各项工作！你们永远都是孩子们心中最棒的！——我们家长心中最好的！愿我们在新的一年里和谐努力，家园共管，共同迎接幼儿园和孩子们的新一轮腾飞！最后，祝福所有的小朋友健康、快乐。祝孩子们，永远进步；祝老师们，永远美丽！祝xx幼儿园，明天更美好！
幼儿园阅读活动主持稿篇十一
丙：亲爱的爸爸妈妈，
丁：亲爱的小朋友们，
合：大家下午好!
师：在这欢乐美好的日子里，家长们带着殷切期望和节日的问候，同我们欢聚一堂。
让我们用最热烈的掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
乙：沐浴着和风丽日，我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节
丙：这是最美丽的季节，也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。
丁：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们
合：六一儿童节快乐!
师：或许您工作很忙，或许您家事很多，但工作也好，家事也罢，都是给我们的孩子创造一个良好的生活环境，既然来了，就放下心中的繁，放飞还未实现的童年夙愿，与我们的孩子一起，过一个快乐的六一。
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目
丙：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们百慧幼儿园的全体老师和小朋友们做了精心准备
丁：小朋友们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目
师：我们的歌声或许不圆润，我们的舞姿或者不标准，但我们是用心灵在歌唱，我们用真情将我们最美好、最纯洁的童真来表达。
甲：现在，就让我们一起放声歌唱，
乙：用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采
丙：今天，就让我们一起尽情跳舞!
丁：让我们用美妙的舞姿表现良好的艺术修养
师：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎园长致欢迎辞!大家掌声欢迎!
节目串词
甲：童年的时光是快乐的，童年的笑脸是纯真的，虽然我们每个人的经历不同，但美好的回忆总是甜蜜的，请欣赏舞蹈《喜乐年华》，表演者大班苏杭、李彤等小朋友。
乙：小班是我园中最小的班级，昨天还怯生生地躲在妈妈的身后，今天他们似乎长大了，这不，非要给我们表演节目呢。
请欣赏小班同学表演的节目《我上幼儿园》。
丙：《三字经》能让孩子早早知道中华文化的源源流长和深厚的文化基础，能激励学习教会我们如何做人，接下来请欣赏小班同学的《三字经背诵》。
师：家长朋友们，无论您从事怎样的工作，您的职位有多高，此时，从刚才的节目中，特别是您孩子的表演中，或许唤起自己童年美好的回忆，回忆是幸福的，甜蜜的，也正因为如此，请趁着这样和谐的氛围，这样美好的时光，让我们也来体会一下童年的快乐。
下面是家园互动《看谁走的快》。
请参加活动的家长上台。
我来讲一下游戏规则：把自己孩子的脚放在自己的脚上，从舞台的一边走到另一边，然后原路返回。
先回到原地的家庭为获胜家庭。
(活动结束时，采访一位家长，请他说说此时的感受)您说地太好了，谢谢您的参与。
今天我们还特地请了一位我们学生的家长，作为我们今天的特邀嘉宾，有请刁ad的家长讲话。
(家长讲完后，主持人讲：谢谢您对我们幼儿园工作的理解和支持，谢谢!)请欣赏下一个节目。
舞蹈《supperstar》表演者：中班小朋友
丁：太阳当空照，放射七彩光芒，花儿对我笑，点缀多彩生活，看下面这们粉刷匠，匠心独运，用勤劳的双手，刷出彩色的梦，请欣赏大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
甲：咱们光忙着看节目了，人家中班的小朋友正在拔萝卜呢，下面请欣赏儿歌表演《拔萝卜》。
乙：谢谢中班的小朋友，拔萝卜也累了，你们赶快休息一下，一起来欣赏学前班带来的舞蹈《嘻唰唰》。
丙：花儿感谢阳光的照耀，小草感谢雨露的滋润，我们感谢父母老师的养育和教诲，请欣赏手语励志操《感恩的心》。
师：小时候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后来，希望就是一张奖状，捧在手里，乐在心间。将来，希望会是什么呢?请欣赏大班小朋友为我们表演的舞蹈《希望》。
丁：中华武术，源远流长，可强身健体，也可陶冶情操，请欣赏武术表演《中国功夫》，表演者：学前班小朋友。
甲：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，请欣赏学前班刁ad小朋友的歌曲《大中国》。
师：接下来，我们来玩一个小游戏《看哪家剩得气球多》，大家一起来轻松一下。这个游戏的规则是这样的：每个家庭有十个气球，去踩别人气球的同时保护自己的气球，看哪家剩得气球最多。
乙：学前班的小朋友，快毕业了，坐坐自己曾经熟悉的座位，看看与自己朝夕相处的老师，真有点依依不舍，请欣赏诗朗诵《毕业诗》，表演者：学前班张垚、张淼。
丙：学前班的小朋友，他们都是可爱的精灵，每个人都有属于自己的风采。如果把每个人的风采都合在一起，又会成为什么样的风景呢?请欣赏学前班刘玉、朱宇飞等小朋友表演的时装表演。
结束语
师：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来，
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;
丁：放眼未来，我们背负父母的希望，听得更多，走得更稳。
师：想信我们孩子经过学校教育，会以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的教诲之情。
我们也将一如既往地用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，谢谢观赏!
幼儿园阅读活动主持稿篇十二
合：亲爱的小朋友们，你们好!
今天我们请爸爸妈妈、爷爷奶奶欢聚在幼儿园，
小朋友们说，这是为什么呀?[因为我们就要毕业了!]
对，因为你们就要毕业了，要成为一名光荣的小学生，
你们高兴吗?[高兴!]
时间过得很快，转眼间三年了，我们要离开大班可爱的孩子们。经过三年幼儿园的学习和生活，孩子们表现得都很出色，下面有老师们给大班的每一个孩子佩戴红花。
我们是多么的空虚和失落呀!可是，我们不能永远将孩子留在幼儿园里。
孩子们要飞出幼儿园，飞向小学的大门，飞向未来的辉煌，
首先让各位爸爸妈妈、爷爷奶奶们伸出温暖的双手，欢迎我们的小主人，用甜甜的声音，表达他们对幼儿园的依依惜别之情。
合：各位爸爸妈妈、爷爷奶奶，您们从百忙之中抽出时间，参加幼儿园的大班毕业典礼，这里，由我们作为老师代表，向您们表示衷心的感谢!
幼儿园阅读活动主持稿篇十三
师：亲爱的老师、小朋友们。
合：大家下午好!
师：今天，润和大地幼儿园，高朋满座，共品国学之韵，齐赏润和大地幼儿园之美。
幼：今天，书香校园，群贤毕至，再谱国学新曲，同唱节日之歌。
师：在这欢乐的日子里，让我们共同提前祝愿家长、小朋友，
合：新年快乐!!
师：让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导一直以来对我们幼儿园的关心和帮助。
师：下面有请李园长的为20xx年“国学韵，美在润和大地幼儿园”国学教学成果展示汇演专场文艺晚会致词!
师：感谢李园长的精彩致词。有各位领导的关心、鼓励，我们润和大地幼儿一定会做得更好!
接下来有请李园长宣布晚会开始，大家掌声欢迎!
师：成语故事是祖国文字的瑰宝，他往往通过一个简单的故事来说明一个深刻的道理。《守株待兔》的故事相信你懂。请欣赏学前一班情景剧《守株待兔》。掌声欢迎!
师：你知道，旧时幼儿启蒙的经典篇章是什么?
幼：《三字经》。
师：我们习惯了听到“人之初，性本善”的稚嫩读书声。今天，我们幼儿园最小的宝贝用舞蹈来重现这一经典，那么，就让我们换一种方式来欣赏——欢迎小一班舞蹈《三字经》。
师：花，是造物主赐给人类最漂亮最神奇的礼物;花仙子，是世界上最美丽最可爱的精灵。在这百花齐放的季节里，一群活泼可爱的花仙子给我们送来了一片姹紫嫣红，一派鸟语花香，下面请欣赏舞蹈兴趣班为我们带来的舞蹈《花仙子》。
幼：让我们一同来欣赏——小二班情景剧《孔融让梨》。
师：你听过司马光砸缸的故事吧?
幼：听过呀，司马缸，砸缸!
师：司马光砸缸!
幼：司马缸，砸缸!
师：(着急地握拳头)司马光!
幼：(不理解地)你嚷啥呀，那不就是，司马光。
师：对对对，就是司马光。
幼：砸光!
师：哎呀，你真糊涂呀。
幼：下面请欣赏中二班给大家带来的`故事《司马缸砸缸救人》的故事。
师：《司马光砸缸救人》的故事，大家掌声欢迎。
师：在这美丽的学堂里,我们心情激动,神采飞扬。
幼：在这神圣的学堂里,我们朝气蓬勃,茁壮成长。
师：在学堂里，我们尽情享受着童年的快乐。
幼：在学堂里，我们自由放飞着美丽的梦想!
师：下面请欣赏由学前二班给我们带来的音乐剧《快乐学堂》。
师：李白曾经说过“天生我材必有用”，正是因为李白的自信，才有成就“诗仙”的称号。
生：让我们一起来了解李白小时是怎样立志的吧。
师：下面请欣赏大一班情景剧《李白立志》。
师：小小儿郎，就去学堂;心怀理想，为国争光，下面请欣赏由大二班表演的歌舞剧《读书郎》。
师：我国是诗歌的国度，是亚洲文明的摇篮。
幼：我国是儒家思想的起源地。
师：今天，我们诵读国学经典，就是在传承文化，复兴中华。
幼：今天，我们诵读国学经典，才能使我们的精神家园更加美好。
(合)：南宁市润和大地幼儿园国学教学成果展示活动到此结束!再见!
幼儿园阅读活动主持稿篇十四
尊敬的各位家长，亲爱的老师们，小朋友们：
大家，下午好!
新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕;伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年圣诞节如约而至。在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们醉人的春天，这是我们未来之星大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。
今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐地海洋，让快乐响彻云霄。
看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩;听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。未来之星幼儿园，20xx圣诞联欢，现在开始。
首先，我代表未来之星幼儿园全体教职工，祝家长朋友们、小朋友们，在新的一年里，万事如意，心想事成!
串词：
做一位爱心大使，把爱留给了孩子，做一位幼儿园大家庭的“园长妈妈”，她把爱分给了老师，把爱献给了社会。下面有请本园的“园长妈妈”陈老师，为本次圣诞节致辞。
头上有角，身后有尾，他们是龙又是人，他们就是我们的小龙人。请欣赏小班小朋友带来舞蹈《小龙人》。
“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波”这是一首大家都耳熟能详的古诗，可是大家有没有见过把古诗改成舞蹈的呢?现在就让我们一起来看看吧，有请中(2)班的小朋友，带来舞蹈《咏鹅》。
教师是铺路石，是阶梯，是太阳下最光辉的职业;老师虽不是耀眼的明星，但老师却是我们心中永远的supper star.请欣赏由本园老师给大家带来一段“健美操”，愿我们的老师，永远年轻，充满朝气。
舞蹈是一门无声的语言，他将故事演绎的多姿多彩。下面请欣赏舞蹈班的小朋友带来一段基本功展示。优美的旋律又会将我们带到哪里呢?让我们拭目以待吧。
在美丽的大森林里，来了一群快乐的蓝精灵，伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的蓝精灵，用活泼可爱的舞蹈诠释他们欢乐地童年。请欣赏由中(1)班小朋友带来的舞蹈《蓝精灵》。
幼儿园阅读活动主持稿篇十五
尊敬的各位领导，各位来宾：
大家上午好!今天我们在这里隆重举行~~。首先，由我介绍出席今天仪式的领导有：~~。在此，我谨代表~~向各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎!向长期关心、支持~~事业发展的各界朋友们表示衷心的感谢!
下面，进行仪式第一项，请~~致辞;。
…………………………………………………………….
下面，进行仪式第二项，请~~宣读~~批复文件;。
…………………………………………………………….
下面，进行仪式第三项，请~~为~~授牌，~~同志接牌;。
…………………………………………………………….
最后，请~~同志、~~同志~共同为~~揭碑。
…………………………………………………………….
~~揭碑开园仪式到此结束。
谢谢大家!
幼儿园阅读活动主持稿篇十六
尊敬的各位领导，各位老师，上午好！
首先，请允许我介绍参加本次活动各位领导和专家。今天我们非常有幸邀请到了市局小学教研室？；我镇中心校？；另外参加本次活动的还有我镇兄弟学校的校长、主任以及部分语文学科的骨干教师，在这里，我谨代表蔡园完小全体师生对各位领导和老师的到来表示热情的欢迎。
接下来，由我校王明艳校长就本次活动提出意见。
其次，我来介绍一下本次校本教研活动的主题和程序安排： 本学期，我镇语文二级教研组为落实和贯彻市教育局“对标赶超、振兴迁安教育”活动、 “迁安市小学语文教学指导意见”和进校“一课四磨”文件精神，组织全体语文教师认真学习了20xx版新课程标准，把本学期教研活动的主题定为：“遵循规律，回归本真”，并积极开展校本教研活动。
今天的活动程序是这样安排的：第一个环节由我校韩兴伟和蔡常锁两位老师授课，请全体语文老师进行听课观课，收集课堂信息，并在听课时将您的手机调为静音模式，谢谢合作；第二个环节，两位老师所授课进行说课和反思；第三个环节，互动性质的评课议课在此环节有本校老师，也有在座的每一位，到时希望每位都能积极参与；最后，请各位领导“指点迷经”，提出宝贵意见和建议。
活动二：观课
时间关系，中间我们就不休息了；第二节课是蔡常锁老师带来的六年级第22课《跳水》？
两节课已经展示完毕，刚才，两位老师和我进行了短暂的交流，说他们课前是“踌躇满志”、课中是“心急如焚”， 我想他们课后也一定会“收获颇丰”，虽然课中还是有这样或那样的不足，但是我还是提议，让我们用掌声对两位老师的精心设计和努力付出表示感谢。下面休息10分钟，然后还是在这个教室进行第三个环节：评课议课。
活动三：评课议课
1、我们首先请两位授课教师就本节课的设计思路和目标达成情况作一下自评和反思。
3、谢谢各位老师不惜吝啬的赞扬和直言不讳的建议，我相信两位授课老师一定会受益匪浅，收获颇丰。下面请我校主抓教学的郭艳春主任结合本次活动主题作下评课总结。
4、因为时间关系，我们今天的评课议课环节暂时到此为止。
活动四：领导发言
感谢各位领导的精彩发言，给了我们很好的引领，让我们获得了启示，活动以后我们会进一步反思，努力推进我校校本教研朝着纵深发展。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/12477577.html】
