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字的广播稿篇一
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音乐(秋天多么美)
宋(侯)：大家好，“实幼小喇叭”开始广播啦。
储(庞)：今天的节目由我们大5班主持。
宋(侯)：我是宋星叶(我是侯乐轶)。
储(庞)：我是储翊帆(我是庞凯誉)。
宋(侯)：哩哩啦，哩哩啦，敲锣鼓，吹喇叭，
储(庞)：咦!宋星叶(侯乐轶)，什么事这么开心，这么热闹呀?
宋(侯)：噢，储翊帆(庞凯誉)，告诉你，是老鼠家里办喜事，有个女儿要出嫁。
储(庞)：快说，快说，老鼠女儿要嫁给谁?新郞是谁?
宋(侯)：别急，别急，请听大5班的两位主持人为你朗诵：
合：儿童诗老鼠嫁女儿。
宋(侯)：哩哩啦，哩哩啦，敲锣鼓，吹喇叭，老鼠家里办喜事，有个女儿要出嫁。
储(庞)：女儿嫁给谁?妈妈问爸爸。爸爸是个老糊涂，他说：“谁神气就嫁给他。”
宋(侯)：爸爸就去找太阳，太阳说：“乌云要遮我，乌云来了我害怕。”
储(庞)：爸爸又去找乌云，乌云说：“大风要吹我，大风来了我害怕。”
宋(侯)：爸爸又去找大风，大风说：“围墙要堵我，我见围墙就害怕。”
储(庞)：爸爸又去找围墙，围墙说：“老鼠会打洞，老鼠来了我害怕。”
宋(侯)：太阳怕乌云，乌云怕大风，大风怕围墙，围墙怕老鼠，老鼠怕谁呀?
储(庞)：爸爸乐得笑哈哈：“原来猫咪最神气，女儿应当嫁给他。”
宋(侯)：哩哩啦，哩哩啦，敲锣鼓，吹喇叭，老鼠女儿坐花轿，一抬抬到猫咪家。
储(庞)：老鼠爸爸，老鼠妈妈，第二天来看女儿，咦，女儿不见啦!
宋(侯)：女儿在哪?女儿在哪?猫咪说：“我怕人家欺负她，啊呜一口就吞下。”
储(庞)：哎呀呀，哎呀呀，小朋友，你们来说说看：老鼠爸爸是不是个老糊涂?
宋(侯)：嗯，这真是一首有趣的儿童诗，接下来，我们再来听一首好玩的歌曲：小老鼠打电话。
合：听着音乐唱歌。歌词：小老鼠打电话，找个朋友过家家，电话本呀手中拿，五四三二六七八。(鼠)：喂，喂，你好呀，请你快到我的家。(猫)：好，好，知道啦，马上就到你的家。朋友怎么会是他，原来号码打错了。
储(庞)：哈哈!这又是一只糊涂的小老鼠。
合：今天的小喇叭到此结束，小朋友，下次再见。
亲爱的`老师、小朋友们：
大家好!欢迎大家收听小喇叭广播，我是大二班的小小播音员张丹，今天的主题是：讲卫生，勤洗手。
小朋友们，洗手是我们每天都要做的事，因为我们拿东西时小手上沾了许多细菌，如果不洗掉，吃到肚子里就会生病，要去医院打针，所以我们要讲卫生，勤洗手，做个健康的小宝宝。
好了，今天就到这里，明天再见!希望大家在幼儿园度过愉快的一天!
亲爱的老师们，亲爱的小朋友们：
中午好!
小喇叭开始播音了，欢迎大家的收听，我是海宝班的老师林兵兵，很高兴在新的学期里我们又相见了!经过一个寒假的休息,相信小朋友们又长高长胖了,到幼儿园也更懂事、更认真了。非常感谢各位老师在过去的一学期中对我们工作的大力支持与理解!
开学初，家长朋友们可能会碰到许多新问题：如孩子又哭闹不愿上幼儿园了，早上不愿起床了，上幼儿园讲条件了，不敢自己进幼儿园门了等等;又多了许多担心：担心孩子一时不适应闹情绪，担心孩子吃不好睡不好，担心老师照顾不周到，担心孩子受到委屈等等;还多了许多期望：期望孩子在新期里学习更进步一点儿、更开心一点儿、更聪明一点儿、更能干一点儿，期望老师更爱孩子一点儿、照顾孩子更细心一点儿、教得更好一点儿、活动更丰富一点儿等等，这一切存在的问题和你们的担心、期望都是非常正常的，我们非常理解每一个家长朋友的心情。不用担心，我们的目标是一致的，我们会与家长朋友一起，共同面对和解决一切问题，只要我们的看法统一，教育一致，所有问题都会迎刃而解。同时，在新的学期里，我们希望能与家长朋友们成为更好的合作伙伴，在共同努力下把孩子照顾得更好，把保教工作做得更好，把幼儿园办得更好，让家长放心，孩子开心。据此，希望家长朋友们在新学期里配合做好以下几项工作：
1、按照幼儿园的作息时间按时接送幼儿进园、离园。为了孩子的安全，幼儿入园时家长将幼儿送到班级老师手中，要求幼儿自己进园接受晨检，家长不在园内逗留，养成幼儿独立行动的能力。
2、幼儿有病有事需要在家休息一定要及时给班级老师请假。
3、带给幼儿在园服用的药品一定要在家写好幼儿姓名、班级，药品交给老师，严禁让幼儿自己带药进班和让幼儿自己服用药物。
4、有问题多与班级教师沟通交流，争取老师的理解和支持，共同努力解决幼儿园管理、教育、保育及孩子存在的问题。
5、注意阅读教室门前的家长宣传栏和幼儿园发的各种信息资料和通知，及时配合幼儿园做好各项工作。
总之，有了您的参与，教育才完整，孩子发展才会健康!让我们共同携手，共创幼儿教育的美好明天!
字的广播稿篇二
中学阶段是青少年长身体、长知识、长智慧的时期，也是道德品质与世界观逐步形成的时期，在这一时期，青少年面临着生理上、心理上的急剧变化，加上紧张的学习，很容易产生心理上的不适应，引起心理矛盾。归纳起来大概有以下几方面：
1、美好的愿望与心理准备脱节的矛盾。几乎每个同学都有美好的愿望，对未来充满着憧憬和向往，很多同学幻想着做一个有学问的人、受人尊重的人。而实际上很多同学学习不努力，过一天算一天。虽然愿望是美好的，但追求的全是实现理想后的种种荣誉和享受，而对实现理想需要从现在做起，需要付出艰苦的劳动却想的不多，做的不够，形成了美好愿望与心理准备脱节的矛盾。
2、浓厚的享受意识与劳动观念淡薄的矛盾。随着生活水平的提高，一些同学的消费欲望与日俱增。很多同学天天买零食吃，礼尚往来，互相攀比的风气非常严重。但在这些同学中相当多的人劳动观念淡薄，轻视劳动，平时的值日生工作也讨厌。可以说对劳动采取消极态度、厌恶劳动的思想相当普遍。
3、心理闭锁与渴求理解的矛盾。由于自我意识的发展，同学们开始把注意力集中在自己的内心师姐上，同时也由于社会生活经验的逐渐丰富，意识到人与人之间存在着心心相印和心理不相容的特点。愿意与知心朋友谈心，不愿同长辈透露内心，实行自我封闭。这些同学把内心的感受隐藏起来，以致常常产生孤独感。其实，这些同学和需要求得别人的理解，但只会抱怨父母师长不理解自己。
4、独立意识与依赖心理的矛盾。年龄的增大，成人意识的产生，同学们心理日趋成熟，要求从大人的约束中解放出来，个别同学还会发生顶撞师长现象，甚至对学校、社会产生反抗情绪。可以说他们的独立意识十分强烈，但同时又缺乏必要的知识与能力，在经济上生活上都有依赖性。有的同学真正过着饭来张口衣来伸手，只管学习不管其他的.不正常现象。
5、情感与理智的矛盾。中学生充满热情和激情，但情感又容易受外界影响发生冲动和波动。情绪、情感总在两极摆动，不能冷静的控制自己的情绪，很难及时用理智加以控制。
6、进取心强与自制力弱的矛盾。大多同学都有积极向上的进取之心，但由于思考问题不周密，往往带有浓厚的情感色彩去看待周围的人和事，因而有时片面的坚持己见，不能控制自己，凭冲动行事，事过之后又非常后悔。说面意志品质的发展还不成熟，自制力、控制立还不强。
7、信息视野的扩大与鉴别能力不足的矛盾。同学们处在一个信息化的社会，对各种信息都十分热心好奇并积极探究，但由于世界观、人生观还未完全形成，对真善美、假恶丑的辨别力还不强，对事物的认识往往狭隘，容易被表面现象所迷惑，出现认识错误。在这种情况下，一些不健康的思想意识，就很容易进入同学们的心灵，影响青少年的健康成长。
8、成材欲望与厌学心理的矛盾。大部分同学都希望自己学习成绩优秀，但在学习过程中，又感到学习负担过重，学习太苦太累而难以持之以恒，厌学心理陡增，形成了想学与厌学的心理矛盾。
总之，中学生的心理矛盾是复杂的，其产生的原因有生理的、心理的，有社会的、家庭的、自身的，也有教育工作上的疏忽。正确认识这些矛盾一方面有利于我们同学自我认识和改进，也有利于教师开展心理健康教育，促进青少年学生身心健康成长。
考后的心理调适。
高中的半期考已经结束了，考后特别要注意心理调适，尤其不要因为考得不理想而灰心失望、焦虑失常。心理咨询师建议，同学们不妨在成绩出来前，稍微地放松一下。放松的方式有：可以出去小树林中散散步，可以与聊聊天，可以听一些你喜欢的音乐、可以读一些你喜欢的书，还可以与老师或者父母谈谈心，这些都是有利于“积极休息”的方式去放松身心。让愉快、轻松的氛围冲淡烦恼，使身心得到放松。
同学们，在你们适当的放松之后，接下来就要调整好你的学习心态，以便使自己能够有好的状态进行学习，那么怎样调整好心态呢？一是使自己有好的心态：。以成功者过去的经验看，对于同一档次的同学来说，谁能保持好的心态，谁就能考出好成绩。那么什么是好心态呢？那就是——平常心。在平时学习中以平常心对待，不急不躁，平平静静地学习。不要有急功近利的思想。
二是不要沉迷幻想。在学习中不要老是有很多的想法，诸如：我学习成绩不能进步怎么办，将来怎么参加高考，怎么能考好等等，打一个不太恰当的比喻，这样在担心中学习，就如带着锁链跳舞。集中精力学习，相信，一份付出，就有一份收获。
三是在紧凑的学习当中，坚持每天散步或适当的轻微运动，尽量少一些过于剧烈的运动。如足球、篮球等都属于剧烈运动。因为剧烈的运动，会使你很长时间才能平静下来，同时，剧烈运动容易使身体疲劳，从而影响了学习。
祝同学们学习进步。
字的广播稿篇三
爱一个人究竟是怎样的一种心境?是关怀，是安慰，是思念，是妒忌，是包容，是依恋，是信任，是感动......还是凭直觉，很难理清的，因为每个人的看法和观点是不同。爱会让人散发非一般的韵味，也会激发非一般的内在潜质，这是爱的魔力所在。
现在的社会很现实，也很残酷。就业很困难，看病贵，读不起书，社会的后勤保障不完善，社会的拜金风气愈来愈盛，让那份纯真的爱向现实低下了高贵的头。所以现在的人们往往与自己结婚的并不是自己最爱的，而最爱的，最纯真的那份情却永留在心底，留作一个美好的回忆，在夜深人静的时候，有时会拿出来晒晒，低声问道“你过得还好吗?祝你永远过得比我好!”却有几分无奈。如果我们当初在贫困时能坚强的在一起创业，同甘共苦。那么就不会有那么一丝丝的遗憾，不会有几分无奈。
爱情是一把双刃剑，在分离时伤了自己，也同时伤了别人。有的人在分手时被爱伤透了心，从而消沉，或者走向极端来报复男人或是女人。看到别人的痛苦就满足了自己那颗恋态的心理。难道这样很有意思吗?难道自己活得开心吗?难道别人就不是父母所生的吗?还是为自己积点德吧!
有的人的分离，并不是双方不爱了，而是因为一些误会的产生隔阂而分离。其时爱需要双方的理解，支持，包容......才能长久的保持下去浅谈爱情广播稿浅谈爱情广播稿。爱就像一朵盛开的花朵，需要人们去精心的照顾和培养，当有害虫出现时，我们就要消灭它，当花朵快枯萎时，我们要精心的培护它，找出原因并去解决这些问题，这样这朵爱情之花才能愈来愈美，愈来愈鲜艳。
有的人很求完美，要求自己所爱的人要超人一筹，然而就是自己这些苛刻的要求让爱情这朵花枯萎。人无完人，每个人都是有缺点的，求完美就难免会有遗憾。也许宽容了这一点的缺点，和理解别人的一点小过失我们就能平静。也许原谅了那一点的缺点，我们便还能拥有往昔曾有过的感情。
有过这样一个故事，一个迷惑的人问智者，爱情到底是什么样的?智者没有直接的回答他这问题，而是要他到森林里走一遭，而且只能一直的向前走不可回头，过程中找一颗最漂亮的果实来。迷惑者很无聊，也很不解的走进了森林，当他再次走出来的时候，手里已拿了一颗果实，可是他并不高兴，因为在他早已摘好一颗再走时，他发现了另一颗更熟更漂亮的果实，他摘的不是最好的那颗!!于是智者再叫他走一次，这次要他摘的是一朵最美丽的花朵。这一次，迷惑者小心翼翼的边走边找，也不敢过早的去摘，因为他不想像上次一样后悔，于是在他走出来的时候，他手上一无所有，他因为过多的顾虑而错过了那最美丽的花朵。这一次，智者问他：“懂了吗?这就是爱情。
爱一个不舍得放弃的人，爱一个不该爱的人，爱一个不爱自己的人，都是无奈的，正如他们所说的除了包容，尊重，你没有别的什么可以抱怨的，因为你爱他，他不能接受你的爱，只能说，自己的爱不对机，也不对时，更不对人!错误的花总是要结出错误的果实，种花人越是精心培育，果实就将越发苦涩。所以，这种开始同时也是一种结束，或许很美，令人心痛的美。
在我们分手时，不要找任何的借口去责怪对方，而是要想想自己对这段感情尽力了吗?我们为什么会遭受如此的失败。当对方不接受自己的爱时，不要责怪对方，因为真爱是不讲回报的。如果一定要说有所付出就有所收获的话，那么可能永远也感觉不到那真正的爱情，因为爱没有回报也很美丽。寻求一个相伴一生的人不简单亦不可拒也!只有走到最后一刻你才会说：“谢谢你，陪我走完这些日子”是的，什么事都是结束的时候，才得以定位它的价值。是无奈亦是必然。
我们一生中也许并不会只爱一个人，但往往会有一个人让你笑的最甜，让你痛的最深;往往会有一处美丽的伤口，成为你身体上不能割舍的一部分，因为爱情是有血有肉的痛觉神经，伤害了它，将会是一生的隐痛。其实，爱的本身就是捉摸不定的。那么，面对自己所爱的人就要多一分耐心和勇气，不然有一天，你要用一瞬间转身的脚步，或用一生的时间去忘记遗憾。
祝天下有情人终成眷属!多一分信任，少一分磨擦!多一分理解，少一分对抗!多一分爱心，少一分冷漠!请大家珍惜现在所拥有的一切!珍惜眼前人吧，别到那时后悔莫及!让世界充满爱吧!虽然现实中的种种不如意的事左右着自己的那份纯真的爱，其实也是对自己那份爱的考验，如果我们能坚强的在一起创业，赚钱，同甘共苦，我相信明天会更好，请对自己的那份爱多有抱信心和耐心吧!!
记得那天你坐在我的面前。
你的意愿很明显等我的表现。
我说改天等我有足够时间。
我一定给你一次完美爱情的宣言。
多想抓紧每一瞬间。
只怕故事已是昨天。
才明白忽略是我最大的缺陷。
我真的好想再说一次我爱你。
我愿意放弃所有一切只为换回你。
如果时间能够为你而倒流。
真的好想牵著你的双手再说一次我爱你。
回忆已经没有你在我面前。
看什n也会感到厌倦我闭上双眼。
多想两个人盖一张被。
一同刷牙一同洗脸。
才明白错把机会借给了明天。
我真的好想再说一次我爱你。
我愿意放弃所有一切只为换回你。
逃避原来不是面对的道理。
看清自己种下的可惜重复後悔的延续。
喔我真的好想再说一次我爱你。
我愿意放弃所有。
字的广播稿篇四
十八届四中全会决定，将每年十二月四日定为国家宪法日。在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神。建立宪法宣誓制度，凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。
国家工作人员正式就职时向宪法宣誓，这在国际上是很多国家的通用做法，而我国十八届四中全会决定，建立宪法宣誓制度，就是要让国家工作人员，不仅眼里有宪法，心里更要有宪法。宪法宣誓制度的建立，以前之所以未建立，是因为遵守宪法，严格按宪法赋予的权限来行使国家公权力，被当成一个国家工作人员的常识，当作一个应该知道的必备条件，但一些国家工作人员的宪法意识非常淡薄，常常是眼里有宪法，心里无宪法，滥用权力，以权当法，以权压法，以权大法，以权弄法。在司法上体现为随意践踏公民的人权，从而造成了一些冤假错案，在行政上，体现为制定和出台一些违宪的地方法规和制度，不依宪行事的现象屡屡发生。
在依法治国全面升级之际，向宪法宣誓正当其时，让宪法成为权力的高压线，把权力关时法治编织好的笼子里，是保障国家正常法律秩序的一个根本举措，更是法治贯彻党的领导、人民当家作主的形式必需。
向宪法宣誓，是把宪法落实到每个国家工作人员的心坎上，而不是让宪法厚厚地束之高阁，落满尘土，这是一次法治教育洗礼。庄严的形式，郑重的誓言，宪法最高的权威性得以制度上的体现，在宣誓人心中留下庄严而又神圣的宪法精神，誓言非同儿戏，法治更攸关国家命运，这是一种警示和约束。宪法宣誓，具有形式与内容双重含义，做出承诺和履行承诺的严肃活动，对宣誓人必将做出追惩机制，一旦宣誓，那就是对人民做出了极其庄严的承诺，必将有一套制约国家工作人同履职的制度机制。
向宪法宣誓，这是法治的全面深化改革。与时俱进的灵魂则体现在了一个执政党理念的嬗变，向宪法宣誓，而不是效忠于某个人，是对国家的忠诚，对法律的忠诚，对人民的忠诚，一个依法治国的方向更加明确，在宣誓就职时，也是为人民服务的新征程。
向宪法宣誓，这是自我革新的蝶变。用发展的眼光看中国法治进程，在中国历史上向宪法宣誓，这是开天辟地第一次，当封建时代，向皇帝宣誓效忠，最终被孙中山率领国民党的推翻，然而，实现旧民主主义革命胜利的国民党，却向大总统宣誓就职，向领袖相片宣誓就职，最终而迷失方向，不能担当民族大任，而中国共产党是一个最能牺牲的党，从抗日战争到解放战争，无不是为了全体人民谋福利，向宪法宣誓也就是向人民宣誓，更好地认识权力来自于人民。
诚然，向宪法宣誓虽是一种形式正义，但其实质是中国共产党一次执政理念的新飞跃，是不断自我更新，自我净化，自我纯洁的体现，向宪法宣誓，在形式中，更希望内容和具体操作中一以贯之法治理念，真正让宪法成为权力的高压线。
字的广播稿篇五
现在秋高气爽，空气清鲜，再过一会儿就是三年级男子50米跑步，各班主任已带好参赛者进入场地。裁判帮助班主任排好队开始比赛。“砰”的一声枪响了，运动员们有的像离弦的箭，风似地冲了出去。看!(一)班张丰瑞快速地摇摆着。(三)班尹治清加大步子，一直处于第一的位置。终点处裁判也瞪大了双眼，想看看谁拿第一。
这时，张丰瑞和尹治清同时加快步子，两人不分上下。眼看张丰瑞坚持不下了，尹治清却仿佛注入了力量，手摆得越来越有劲，还有3米……2米…………1米，到了!尹治清终于赢了第一，(3)班班主任，年轻漂亮的周老师是一阵欢呼，观众也忍不住了，冲上来把他举起来来了。
下面是女子100米跑步比赛，各位运动员一个个摩拳擦掌，都想得第一。“预备——开始”裁判举起了乌黑的发令枪“砰”这响声响彻整个操场。六名运动员像一只只剑鱼快速地冲向前方。三班的孙韵欣甩开大步，拼命地跑着;六班的运动员也不甘势弱，小脸憋得通红。这两个运动员一前一后，看不出哪个是冠军。现在离终点越来越近，孙韵欣好像坚持不住了，速度也慢了不少。结果冠军让六班的小个拿了。唉，真遗憾!
到一千五百米赛跑运动员，我们为你呐喊，希望给你力量给你信心，因为我们知道那开似轻松的脚步其实迈的艰难。我们为你呐喊，虽然喊的火热朝天，但却希望给你送去荫凉，因为我们看到那液体来不及蒸发，滚落下来，又被溅起。我们并不期待什么，你已经是我们的英雄。
踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的'实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!
天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞、年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹。
字的广播稿篇六
大家好，很荣幸能走进辛集人民广播电台《走进直播间》栏目，也很高兴通过这个平台让广大听众朋友了解我市司法行政工作。
辛集市司 法局是负责司法行政工作的政府职能部门，主要承担法律宣传、法律服务、法律保障工作。
与人民群众息息相关的主要有：律师服务、公证服务、法律援助、人民调 解、司法鉴定等。
为了拉近司法行政工作与广大社区居民群众的距离，加深广大群众对司法行政工作职能的了解，我市司法局开展了司法行政进社区(乡村)活动。
如果您需要法律服务，我们就在您身边。
下面就司法行政进社区(乡村)活动开展情况向听众朋友做一介绍：
一、为什么开展司法行政进社区(乡村)?
司 法行政进社区，是加强和创新社会管理的重要举措，是社会管理创新的重要内容，是全市司法行政服务走进群众，融入基层社会建设，为广大人民群众提供最便捷法 律服务的最佳平台，是全市司法行政工作践行“急群众之所急、帮群众之所需”的庄严承诺，是积极探索构建司法行政大服务格局的重要组成部分。
根据加强社会主 义新农村建设的要求，使司法行政服务职能更贴近村镇群众，充分发挥司法行政部门在创新农村社会管理，化解社会矛盾，促进社会和谐的职能作用，为全市农村经 济发展、和谐社会建设创造良好的法制环境，结实上级要求，我市决定实施“司法行政进社区(乡村)”工作。
二、此项活动的指导思想
认 真贯彻落实“学习推广肃宁经验暨加强和创新社会管理工作现场会”会议精神，以维护稳定、促进和谐为根本，以贴近群众，服务百姓，树立司法行政新形象为宗 旨，创新服务方式，增强服务功能，把服务送到乡村，送到农村百姓身边，使农村群众得到便捷、优质、高效的司法行政服务，扎实推进社会主义新农村建设，为实 现转型升级、跨越赶超、建设繁荣富裕文明幸福辛集宏伟目标提供坚强有力的法律支撑。
三、我们主要做法
我们把“司法行政进 社区(乡村)工程”作为创新农村社会管理、夯实司法工作基层基础、提升司法工作群众满意度的重要抓手，抓住机遇，借势而为，确保收到实实在在的效果。
一是 迅速组织学习。
9月4日全市司法行政系统重点工作安排部署电视电话会议后，我们迅速组织全体干部进一步学习王局长重要讲话精神，特别是深刻领会“司法行政 进社区(乡村)工程”的重要意义，统一思想认识，结合辛集实际，明确目标任务，为工作开展奠定了思想基础。
二是健全组织机构。
坚持把“司法行政进社区(乡 村)工程”切实摆上位、牢牢抓在手，成立了“司法行政进社区(乡村)工程”领导小组，局长赵玉杰任组长，副局长李萍、张永辉、冯丽丁、党组成员政治处主任 陈保银等任副组长，办公室主任孙广、基层科长李曼为成员，明确工作职责，形成整体合力。
领导小组多次召开专门会议，研究工作方案，逐级分解责任，切实做到 目标清、思路明、责任实。
三是争取领导支持。
为确保“司法行政进社区(乡村)工程”扎实推进，我们积极主动向我市市级分管领导市委副书记、政法委书记李志 勇、副市长张立明汇报，争取领导支持，把“司法行政进社区(乡村)工程”与我市开展的“五城同创”(争创国家级园林城、国家级卫生城、国家级文明城、国家 级生态旅游城、国家级环境友好城)和幸福乡村建设结合起来。
与加强和创新社会管理、维护信访稳定工作结合起来，与着力优化发展环境、着力优化生态环境结合 起来，统一安排、统一布置，真正把“司法行政进社区(乡村)工程”融入到了中心工作之中。
字的广播稿篇七
盛夏酷暑，我部2000余官兵千里机动到黄海之滨进行一个月的海上适应性训练。由于驻训地域陌生、环境恶劣、气候异常，给卫生防病工作带来很大的挑战。为确保广大官兵身体健康，圆满完成海训任务，我们以“早做准备、统筹谋划、主动预防、强化监督、积极救治”为工作指导方针。积极采取综合防病措施，有效地控制了各类疾病的发病率。使参训官兵昼夜发病率控制在0.1%以下，无传染病发生。以下是我们具体做法。
1海训中影响官兵健康的不利因素。
1.1自然环境因素。
1.1.1海洋气候昼夜温差大，环境潮湿，有害微生物繁殖速度快，食物容易变质。
1.1.2海训正值仲夏，天气炎热，白天太阳直射时间长，紫外线强度大。特别是11：00—15：00，游泳时防护衣物少。
1.1.3海水污染较重，在海训场附近就有城市污水排放管道，海中对人体有害动植物多。
1.2训练因素。
1.2.1海训是个新课题，训练方法不完善，且组训科目多、训练时间长，体能消耗大，抵抗力降低。
1.2.2由于训练场离营区较远，上岸后无法用淡水及时冲洗身体，海水浸湿的衣服不能随时更换。
1.3个体因素。
1.3.1我部大部分官兵来自北方内陆，对沿海白天酷热，晚上凉爽气候不能很快适应，休息不好。
2.1技术准备与物资准备相结合。
使卫生人员较好地掌握部队海训卫生防病防疫相关理论和技术，并制定了各种应急预案，如外科急病诊治预案，中暑、溺水急救方案，水中抽筋自救方案等。保证海训时拉得出，跟的上，防得了，救得下，做到处置情况及时、迅速、准确有效，确保海训官兵的健康，提高海训防病工作质量。结合海训官兵发病特点有针对性地搞好药品筹措和储备，特别是感冒、肠道传染病、中暑、皮肤病、外伤、晕船药品及净水消毒片，环境消毒剂、漂泊粉等消杀药材，做到药品齐、药量充，确保实际需求供应。
2.2专题健康教育与其他形式教育相结合。
健康教育对做好海训卫生防病工作非常重要。进入驻地后我们根据当地地自然环境、气候条件和海训科目，开展针对性的健康教育。采取专题健康教育与其他形式教育相结合的形式进行。以“抓好饮食饮水卫生，预防肠道传染病、食物中毒”为专题集中全体官兵进行理论授课，落实相关规定：实行分餐制，少吃海鲜及熟食，禁吃凉拌菜，禁食生海鲜，禁止到地方就餐；完善防蝇设施，定期对操作间进行消毒；食品采购需经卫生防疫人员检验合格后方可接收。针对部分官兵有“恐海症”的情况，请心理专家以“克服恐惧心理以积极的心态迎接挑战”为专题。对官兵进行心理教育和心理疏导，通过心理干预使官兵克服了开训之初对下海的恐惧心理，激发了训练热情。另外通过办卫生板报，印发《海训卫生防病手册》、《健康之友报》、结合每期《海训风景线》报纸，进行海训相关卫生常识如何防日光性皮炎、防湿疹、防海蜇蛰伤、防外耳道发炎、防抽筋等的宣传教育。通过灵活多样的健康教育形式，使官兵在轻松愉快中学到了卫生防病知识，增强了官兵的卫生防病意识，有效提高部队整体卫生防病水平。
2.3卫生防病监督与行政干预相结合。
部队在外驻训，人员分散，点多面广，卫生环境条件差，为降低发病率，必须加强卫生监督检查.
（1）.环境卫生监督部队到达海训驻地后，现场指导部队立即对驻训点及训练场周围的环境大面积消毒，清除生活垃圾，铲除杂草，掩埋岸滩上死鱼死虾.按卫生要求搭建野战厕所、挖野外垃圾坑，做到不随地大小便，垃圾定点堆放掩埋，确保环境卫生安全。
（2）.饮食卫生监督主要检查督促有关饮食卫生规定的落实情况，包括检查炊事人员个人卫生、监督食品采购、加工和制作过程是否符合卫生要求，分餐制、餐具消毒、食品留验制度是否落实，定期检测饮用水水质，确保饮用水的安全。
（3）.训练卫生监督训练前，对参训人员进行体检，对有感冒发热、外伤未愈、鼓膜穿孔、中耳炎急性期、有心脏病、癫痫病史等人员不允许下海。训练中，监督训练方法是否科学合理，防护措施是否到位，避免盲目蛮干，造成不必要的训练伤。训练后，督促官兵及时淡水冲洗身体，漱口，清洗外耳道，更换衣物。
低，为预防感冒，建议训练后保证官兵喝到姜汤；为保证官兵上岸后及时淡水淋浴，降低皮肤病发病率，建议搭建野战淋浴棚，下发野战淋浴袋。立足自身搞好卫生监督和积极建言献策进行行政干预相结合，取得了很好的卫生防病效果。
2.4定点保障与巡回医疗相结合。
到达驻训点后，我们根据海训保障特点，迅速在营区成立了海训门诊，在海训现场设立滩头救护所进行定点保障，成立了巡回医疗保障组进行巡回保障。统一分工，划分任务，明确责任。滩头救护所负责海训现场对一些突发意外情况进行急救处置和对现场一般疾病进行早期初步处理；海训门诊负责部队日常门诊和一些病号的后续治疗；巡回医疗组每天深入营连班排，机关直属队，对一线卫生人员开展工作进行帮助指导，同时巡诊巡治，送医送药。另外对以前病号进行摸底排查、追踪随访确保每个病号彻底治愈。通过各组之间的协调配合，做到了有病早发现、早诊断、早治疗。海训医疗工作顺利、圆满、高效地开展。
字的广播稿篇八
甲：敬爱的老师!
乙：亲爱的同学们!
合：大家好!
甲：雏鹰广播又和大家见面了!我是主持人：
乙：我是主持人：
甲：今天我们将和大家一起来了解一下有关心理健康的常识。
乙：先请黄静同学为我们介绍心理病态的等级。
甲：现在，当个小学生其实挺难的，每天背着沉重的书包上学，还要经历小考、中考、大考以及完成各类名目繁多的作业、练习等等。
乙：如果考得成绩好，那么日日的辛苦就算没有白费;如果考得不好，那情况恐怕就有点儿“惨”了：老师的批评，同学间的攀比，特别是家里父母亲的责难，就会一股脑儿地扑将过来，让你躲都没处躲。
甲：现在，社会上父母们对于孩子的教育都非常上心，可是到底有多少家长真正吃透了那里面的“机密”，能够对自己孩子的教育真正做到科学、理智和有分寸，就不知道了。
乙：下面请张小娜同学为大家讲讲小学生们怎样保持心理健康?
甲：总之，我们要注意培养快乐的心态去面对人生：改变考虑问题的方式，凡事从好处着想，以“太好了”的心态面对一切事物。
乙：遇到自己确实一时想不开的事情，可以找位自己信得过的师长、父母或者同伴倾诉，使自己解不开的心结得到放松。学会用微笑和快乐去面对人生。希望我们都能做一个心理健康的小学生。
甲：下面是“好书推荐”栏目，今天给大家推荐的好书是《青铜葵花》。
乙：好书就给大家介绍到这里,时间过得真快,雏鹰广播又要和大家说再见了。
甲：今天的雏鹰广播就到这里，
合：我们下周再见。
结尾曲。
字的广播稿篇九
把幼小的我门培育成一个懂得知识的.大树。
老师像什么？老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。
老师像什么？老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们身边，告诉我们一些丰富多采的知识。
是老师给了我们那么多的知识，
教师节就要来到了，再这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。
亲爱的小朋友们大家早上好，快乐贝贝广播站又如期和您见面了欢迎大家的收听。我是大一班主持人，我是大一班主持人。
第一档：《脑筋转转转》。
现在大家一起来动动你的脑筋，《脑筋转转转》。
今天的问题是：一只鸡，一只鹅，同时放在冰箱里，鸡冻死了，鹅却活着，这是为什么？听清楚了吗？一只鸡，一只鹅，同时放在冰箱里，鸡冻死了，鹅却活着，想到了吗？答案是企鹅，你答对了吗。
第二档：《快乐乐翻天》今天送给大家的是《来不及了》在一所幼儿园的一个很大的班级里,老师让小孩们问问题,大家一个问完接下一个,有个小孩一直把手举在空中,不过当轮到他问时,他却把手放下了。老师问他“怎么了你等了这么久,为什么轮到你讲,你却把手放下了?”小孩回答说:“来不及了,已经尿了。
第三档：《才艺展示》接下来请欣赏歌曲套马杆。
歌曲大串烧。
祝福所有的小朋友，天天开开心心！祝福所有的家庭，永远快快乐乐！
愿小朋友们：向喜洋洋的聪明学习!
向沸洋洋的健康学习!
向懒洋洋的不挑食学习!
向灰太狼的永不放弃学习!
每天开开心心上幼儿园，健健康康、快快乐乐的成长!
字的广播稿篇十
给你的天空划一道绚丽的亮色。
给你的世界奏一曲动听的欢歌。
这里是兴华校园之声广播站。
尊敬的老师，亲爱的同学们。
大家好!
伴随着这熟悉的乐曲。
聆听着这动人的旋律。
校园之声广播站又如期和你见面了。
我是播音员xxx。
亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，xx广播站又带着期望和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师或同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习(广播稿开场白)。
有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音。
有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮。
花开花落茶沉茶浮。
心情积蓄味道几何。
生活于无名之中会生发一种流浪天涯的冲动。
如果可以就让我们一起开始流浪。
文学乐园与你浪迹文学世界(文学乐园开场白)。
给你的天空划一道绚丽的亮色;。
给你的世界奏一曲动听的欢歌;。
伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在广播中;。
传播校内外新闻，抒发学子心声，丰富课余生活;。
这里是兴华校园之声广播站。
各位老师，
各位同学，
大家好。
伴随着这熟悉的乐曲，
聆听着这动人的旋律;。
校园之声广播站现在开始播音。
结束语：
时间过的真快到了和您说再见的时候了，欢迎您明天(下周)同一时间继续收听我们的栏目(节目)，再见!
字的广播稿篇十一
齐：亲爱的同学们，你们好！这一期的红领巾广播又和大家见面了！楼天宇：我是六（2）中队的楼天宇。
胡晓琦：我是五（6）中队的胡晓琦。
楼天宇：做人要诚实守信。
胡晓琦：做事要严己宽人。
楼天宇：在校做个好学生，在家做个好儿女，在社会做个好公民，是我们所应该做的。
胡晓琦：是的，我认为：我们小学生从小就应该严格要求自己，做一个诚实守信的人。
楼天宇：对啊！我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德，有个成语叫“一诺千金”。
胡晓琦，你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗？
胡晓琦：当然可以！《一诺千金》说的是：汉朝有个叫季布的人，他非常讲信用，因此大家很信任他，认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来，季布遇到了危险，许多人都来帮助他，使他安度难关。
楼天宇：哦，看来，处处讲诚信，不仅能得到他人的尊重，也能使自己受益无穷啊！今天，随着科学技术的发展和市场经济体制的完善，人们之间打交道更为频繁。在这种情况下，诚实守信就显得更为重要了。
胡晓琦：试想，如果社会上充满了谎话、假货、诈骗，人们还怎么能正常地生活？所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。
楼天宇：你说得对！那么，在日常生活中，我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢？
胡晓琦：想拥有“诚信”这一品质，你就必须做到以下几点：
一、要做到表里如一，言行一致。老师在与不在同样遵守纪律，无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。
二、要襟怀坦荡，光明磊落。做错了事就勇于承认，认真改正，不隐瞒、不掩。
盖、不推卸，而是敢于承担责任。
三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况，不能赴约或晚到，必须及时告知对方，取得对方的谅解。
楼天宇：听你讲了这么多，我倒想起这样一件事了：
有一次，小明答应和小刚出去打篮球。但是，小明的奶奶突然心脏病发作，疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球，他就打了个电话给小刚，说明了理由并说他不能赴约了，取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。
楼天宇：意义可大着呢！随着社会的发展，人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信，才能得到别人的信任与尊重。讲诚信，不仅有利于加强个人品德的修养，还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用，既能使顾客得到良好的服务，也为这个商店赢得了好名声，带来了好效益。一个企业讲信用，就会赢得消费者的信赖，树立良好的企业形象，使企业在激烈的竞争中处于不败之地。
我们现在虽然只是小学生，但是，我们也应该从小时候做起，养成诚实守信的良好品质，将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地！
胡晓琦；真是听君一席话——胜读十年书啊！我从你的话语中，明白了许多做人的道理。真要谢谢你！
楼天宇：其实，我们做人不仅要做到诚实守信，在平常生活中，我们做事更要严己宽人。
胡晓琦：什么叫严己宽人呢？
楼天宇；第一、要善于自我反省。
字的广播稿篇十二
人生如赛场，路途如跑道。
这里有欢呼，这里有喝彩。
这里有梦想，这里有动力。
梦想源于自信，动力源于实力。
沸腾、奔腾、欢呼、爆发，
使人生更像一场游戏，又更像一场梦。
梦中的游戏，充满刺激。
人生的游戏，充满美丽。
美丽与刺激交织在一起，
这就是我们的花样年华。
让我们为之奋斗，
来实现人生这场梦。
致运动员
起点上
你摩拳擦掌跑道上
你奋力争强
终点线上
你青春飞扬
领奖台上
我们为你鼓掌
努力吧
体育健儿
更高 更快 更强!
注定
难道是命中注定
有这么一天
所有人为你摇旗呐喊
难道是命中注定
有这么一刻
你第一个冲破那道终点线
难道是命中注定
领奖台上
你那丰收的笑脸
不是命中注定
是你在感受这超人的体验
无题
头顶，只有那一片天吗?
头顶是一块浩瀚的天幕，
脚下是一条无尽的跑道。
天幕上的烈日直射跑道，
跑道上的呼声响彻云霄。
胜者的友人，
用无尽的歌声表现胜者的功绩，
败者的良师，
用耐心的安慰表现败者的勇气。
许久，
胜者不再感觉眼前一片光明，
败者不再感觉眼前一片黑暗。
因为同是胜者成败者的我们，
绝不相信，
头顶只有一块浩瀚的天幕，
脚下只有一条无尽的跑道。
世界属于你---- 致运动员
蓝天属于你
白云属于你
南来北往的风
也为你传送着梦的启迪
青春属于你
成功属于你
把失败锁定在昨天
让梦想聚焦明日的胜利
为了实现你的美好的理想
即使要经过一千次的挫折
一万次的失败
只要你真正努力过
那么
世界终究属于你!
运动会广播稿400字 2
我们不喜欢无云的天空，
我们不喜欢无泪的人生，
因为，
云朵也是一道风景，
眼泪也是一种晶莹，
不要总是遗憾，
生命的美丽，
常常在于过程，
不要总是哀叹，
一点点挫折，
只会让人，
越战越勇。
致奋斗者
忧伤者，再不能哭泣，
让胸中充溢钢铁般的意志;
悲痛过，再不能迟疑，
把通天大路从脚板下筑起。
也许我们耕耘了土地看不到绿茵，
也许我们吹开了春花看不到秋实，
奋斗者却有奋斗者的追求，
也有奋斗的甜蜜。
数不请你跨出了多少坚实的步履，
数不请你留下了多少汗滴。
只有那悦耳的加油声，
在你耳边环绕，
激励你超越极限，超越自我。
面对成功你从不自傲，
面对失败你也只是轻轻一笑，
你知道，
你是我们永远的骄傲!
一瞬间你站在起跑线前，注视着前方;
你站在沙坑前，仔细的量着步点;
你站在跳杆前，想着跨越的姿势;
你站在铅球地点，看着那 千斤重 的铁块。
就在一瞬间之后，你的位置改变了：
你豹一般的冲向终点;
你努力跳进沙坑;
你跑到跳杆前一跃而过;
你发挥出全身力量摆脱这件重物。
一瞬间，使所有的事物都发生改变。
一瞬间之后，你的结果就出现在眼前。
属于你
坚韧属于你， 长长跑道上是你眼神望去的方向，
身后的呐喊表示着对你的期望。
起点上那颗砰砰跳动的心，
不知载满多少青春的你对成功的渴望。
或许在摔倒的那一刻便注定你与第一无缘，
然而你那颗青春火热的心依然激情饱满。
从你眼神中不曾看到悲观，
只是信心更加坚定。
朋友，当你再次冲向终点的`时候，
我再次为你呐喊，
因为是你让我们知道
只要站起来比倒下去多一次，那就是成功。
致运动员红色，绿色交织着你我的梦，
呐喊，助威，传递着我的祝福。
我的渴望，我的激情，
那一时刻，那一瞬间，
牵动着你我的心，
超越是你的目标，
第一是我们的期盼，
你的胜利，
就是我们的胜利，
因为你牵动着每一个人的心。
它是你的性格。
诚实属于你，
它是你作人的信条。
勇敢属于你，
它教你努力开拓。
理想属于你，
有了它，你就会永远拼搏。
光荣属于你，
它是你拼搏的硕果。
致运动员
字的广播稿篇十三
：关注校园实事。
我是-----。
我是-----。
：又到了一周的星期五了，今天我们为大家带来的是校园新闻直通车栏目，在这个栏目里我们将为大家采撷校园新风、报道校园新闻，为同学们捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件，表彰发生在校园内的好人好事情况。
：新学期的第一天，同学们就对校园换了一身干净的“衣服”，水泥路面、楼道、厕所干净了，但是要长久保持，还需要小伙伴们的自觉维护。
2月19日，星期三，政教处组织举行了一次少先队会活动，会上，施老师带领大家一起学习了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并发起了“校园环保小卫士”活动的倡议；目前各班的小卫士们正在火热的报名中，希望大家一起加入到这个“卫士团队”中来，一起建造一个干净整洁的校园。
：2月20日，区教育局一行到我校进行开学初教学工作检查，学校各项工作已步入正轨。
：同学们，老师们，本次播音到此结束！感谢你们的收听！欢迎大家踊跃投稿。咱们下周同一时间再见！
字的广播稿篇十四
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我广播的题目是《礼貌出行、做文明学生》。
祖国，你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默，你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云，你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风，你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。
我想告诉大家，一份文明好像一滴水，许多文明就是一片海。一份文明好像星星之火，许多文明可成燎原之势。同学们，用我们点点滴滴的努力，汇成熊熊燃烧的火炬，让祖国的国旗，更加绚丽夺目！
同学们，加油吧！让我们成为文明小学生！
我的广播完毕，谢谢大家！
字的广播稿篇十五
为了庆祝建党62周年，xx乡中心学校组织开展了“我用行动赞祖国”系列活动，系列活动以师生艺术活动为主要载体，让师生知国情，明己任，爱祖国、爱家乡、爱人民，了解我国62年的发展历程和辉煌成就，激发他们的爱国热情，增强民族的自尊心、自信心和自豪感。
本次系列活动主要包括三个部分：
(二)开展国庆62周年师生文艺汇演。学校在9月30日举行了师生文艺汇演，全校师生以饱满的热情参与了文艺汇演，歌唱家乡、赞美祖国……充分展现了我校师生良好的精神风貌。
(三)举办了国庆62周年师生艺术作品展。围绕改革开放三十周年，建国62周年以来家乡的新貌，以色彩画为主，师生的艺术作品在教学楼三楼进行了展出。
实践证明：从学生的兴趣出发，在快乐中积累;提供积累模式，使其易于积累，能形成良好的积累习惯，达到提高语言综合能力的目的。在教学中有意识的重视对学生语文积累方面的要求，采取相应的措施，将使语文教学水平得以扎实提高。
语文积累的记忆与理解、感悟、鉴赏等环节有着密不可分的联系，但语文知识积累是一个复杂的过程，对某些内容的理解、感悟、鉴赏很难一次完成，往往要随着生活经验阅历的增加多次反复，利用最佳年龄时期多记诵一些优秀作品能够终身受益。
1、广泛涉猎。
应该指导学生进行课外积累，引导在课外书、报刊杂志和电脑媒体中积累。既可以选一些名著，也可以选一些杂志、报刊之类文章让学生阅读。广泛涉猎的前提就是培养学生对阅读的兴趣，使学生乐于读，能自己抽时间自我阅读。
2、精心阅读。
通过课内阅读文章的精读，指导学生学会正确的自我精读的方法，精读细读优秀作品，学会做读书笔记。积累优美词、句、段的书写模式是：(1)我读了什么书或什么课文。(2)好词。(3)好句，写明好在哪里。(4)好段，写明好在哪里。(5)体会。(6)仿写。给学生提供积累模式后，学生明确了积累要求，易于完成，方便交流，而老师便于检查、讲评。《三国演义》、《西游记》、《成语故事》、《中外名人故事》等书籍，学生们都读得津津有味，爱不释手。每天阅读一篇课外文章，日积月累，一个学期下来，每位学生能阅读6万左右的课外书报。早读课，常请学生朗读积累作业，这样就把口才的训练提到日程上来，让学生参与到说的实践中来，让其在实践锻炼中积累自身说的经验，使学生从系列训练中得到说的实践经验的积累，从而使学生能想说、敢说、能说，并且能说得好。同学间经常交换互读积累作业，反复温习，把优美词句段记在心中，即能运用自如。
一方面，语文学习需要一定的生活积累。了解一定的生活常识，培养积极的生活态度、健康的生活情趣，形成高尚的生活理想，积累丰富深刻的生活体验、生活感受，语文学习才有基础，才有持续发展的动力。另一方面，语文又是生活的工具，学习语文是为了更好地了解认识生活，更好地参与生活、改造生活，让自己、让他人生活得更有意义、更美好。
1、参与生活。
鼓励学生多多参与日常家庭生活、学校生活，丰富生活见识，教会学生用心观察、体验生活，并学会思考，如：“走进生活”作文系列生活实践，结合日记、作文，使感性的实践经验升华为理性的心灵感悟;用积极的态度投入到校园生活中去，在班级中创造和谐氛围，带动学生融入集体之中，同时也与学校德育活动相结合，如：参加校运动会并为校广播站提供广播稿;看系列爱国书籍等活动既加强学生的爱国思想教育，同时使学生在实际中得到锻炼，将为学生实践经验的积累起到了一定的作用。
2、体验生活。
在阅读时指导学生时常能置换角色，设身处地地去理解当时作者的处境，利用电教手段创设意境，让学生感悟作品的情境;读同龄人的作品时能置换角色，时时刻刻都能想到倘若我来写，我哪些地方会写得更好，哪些地方不如作者，应该学习，以后碰到要表达类似的题材时我怎样去构思等等。在实际的家庭、学校、社会生活中引导学生多多变化角色，从父母、师长及他人的角度去设想理解别人，使彼此的情感沟通，丰富学生的情感体验。置换角色能有效填补学生阅历不足的缺陷，使学生能有更丰富的生活积累。
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