良好的计划可以为我们提供一个清晰的方向，减少迷茫和无效的努力。对计划进行不断的评估和调整是保证计划有效的关键。如果你对制定计划感到茫然，不妨浏览一下下面的范文，或许能够给你一些灵感。
一月份工作计划中班篇一
1.加强对班内幼儿的观察，做好卫生消毒工作，预防秋季传染病发生。
2.加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。
3.认真填写并发放幼儿反馈表。
4.认真创设好主题墙饰。
5.给幼儿更多的活动机会，使他们亲近大自然，发现和感受秋天的变化，特别是落叶颜色的变化。
6.积极筹备团比赛。
1.继续做好家访、电访工作。
2.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的.色彩，并鼓励孩子用语言表达。
3.经常带孩子到菜场去买菜，帮助孩子认识和了解蔬菜。
4.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜，激发孩子对蔬菜的兴趣，养成喜欢吃蔬菜的好习惯。
5.重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。
1.带幼儿有计划地了解，叶子是如何变色的;叶子的形状;叶子的光合作用，叶子为什么会变颜色等。
2.结合秋季有计划地继续丰富自然角，并种植一些葱、蒜、绿豆、花生，让幼儿观察并了解现有植物的特性如：几天浇水合适等。
3、数学方面引导幼儿区分左右，感知学习用多种进行排序。
4.收集一些有关幼儿劳动的图片，并适当分类，在主题墙布置有关“热爱劳动”的画面，丰富幼儿有关日常生活的。
一月份工作计划中班篇二
1、认识“6”小聚会、数糖果。
2、认识“7”数水果连一连。
3、小动物排队大卡车。
4、圆圆和方方机器人。
5、比边长捉迷藏。
1、茶叶从那里来常见的茶叶。
2、与茶有关的`食物喝出健康来。
3、淘气的小狗。
4、进餐卫生小规则。
5、游戏：寻找“水源”运皮球。
1、什么弯弯。
2、有趣的蔬菜房子。
3、尝葡萄。
4、唐老鸭上街去。
5、小小设计师。
6、弟弟疲倦了。
1、秋天的果园。
2、秋。
3、猜一猜。
4、秋天的趣事。
5、排顺序。
1、采集种子制作种子标本。
2、种子的传播种子的世界之最。
3、种子的成长没有种子的植物。
4、声音从哪里来做个小电话。
1、这是几。
2、咏鹅。
3、江南。
4、小雪花。
5、雪花。
一月份工作计划中班篇三
1．加强对班内幼儿的观察，做好卫生消毒工作，预防秋季传染病发生，中班十一月份工作计划。
2．加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。
3.认真填写并发放幼儿反馈表。
4.认真创设好主题墙饰。
5．给幼儿更多的活动机会，使他们亲近大自然，发现和感受秋天的变化，特别是落叶颜色的变化。
6.积极筹备团体操比赛。
二、家长工作：
1.继续做好家访、电访工作。
2.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用语言表达。
3.经常带孩子到菜场去买菜，帮助孩子认识和了解蔬菜，工作计划《中班十一月份工作计划》。
4.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜，激发孩子对蔬菜的兴趣，养成喜欢吃蔬菜的好习惯。
5.重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。
三、
教育。
教学。
1.带幼儿有计划地了解，叶子是如何变色的；叶子的形状；叶子的光合作用，叶子为什么会变颜色等。
2.结合秋季种植有计划地继续丰富自然角，并种植一些葱、蒜、绿豆、花生，让幼儿观察并了解现有植物的特性如：几天浇水合适等。
3、数学方面引导幼儿区分左右，感知学习用多种方法进行排序。
4.收集一些有关幼儿劳动的图片，并适当分类，在主题墙布置有关“热爱劳动”的画面，丰富幼儿有关日常生活的经验。
一月份工作计划中班篇四
1、飞速发展的幼教形势使我们清醒地认识到，幼儿园必须更新教师观念，本着“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”的宗旨，加强师德队伍建设，开展爱岗敬业教育，提高服务意识，时时刻刻以身作则，为人师表，教书育人，加强业务理论学习，健全学习制度。
2、加强养成性的基础文明纪律教育，形成良好的行为习惯。
（二）教学工作。
1、加强理论学习，提高业务素质。
为适应教育新形势的需要，要求全体教师要进一步转变观念，加强理论学习，进一步提高自身的业务素质，以教学大纲、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容，采取集中与分散相结合的学习方式，规定学习时间，认真做好学习笔记，写好。
心得体会。
并纳入考核。
2、进一步开展“讲课--评课”教学研究活动。先讲课、再评课，使教师取长补短，彼此借鉴，相互学习。切实提高我园幼儿教师的课堂教学水平。
3、采取走出去、请进来、园内业务练兵等方式提高我园教师的业务水平。通过各种方式促进我园教师整体业务水平的提高。
（三）安全工作。
1、开展听课、评课系列教学活动11月1号张玉芸，11号张静，2号文春燕。9号王银花，11号杨双燕，15号宋佳媛，16号王少芬，17号张蕾，22号祁琰琰，23号张静（英语班），25号张静，30号宋佳媛（舞蹈班）。
3、幼儿广播操比赛。11月25日。
5、各班排练节目，为新年联欢活动作准备。
6、安全教育。
一月份工作计划中班篇五
中班十一月工作计划。在秋天迷人的季节里，让孩子们运用自己的感官发现秋天是多姿多彩的，玩玩色彩游戏，做做彩色球、彩色花……在有趣的活动中，建构自己的语言、空间、数理、交际等各项智能。
2、开展香香的蔬菜主题活动。和幼儿一起去看一看、闻一闻、做一做、尝一尝，让幼儿发现蔬菜原来时如此丰富多彩。
1、对幼儿进行安全防范教育，培养幼儿的自我保护意识和能力。
2、随着天气变冷，教育幼儿做好防寒保暖工作，学会照顾好自己。
3、定期清洁、消毒幼儿生活用品和教玩具，保持室内外环境的清洁。
1、丰富自然角，陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花、农作物、落叶等，
2、用各种颜色的树叶运用印染、拼贴等方法制成“美丽的树叶”布置活动室。
3、请幼儿收集蔬菜图片，在活动室布置“香香的蔬菜”主题墙饰。
4、与幼儿一起将收集的蔬菜实物布置成蔬菜展。
5、在活动室墙张贴各种运动项目的图片。
6、有意识在活动室内放置一些圆形、椭圆形、半圆形的物体。
1、与孩子共同收集不同造型的树叶，最好能告知树叶的名称。
2、经常带孩子到菜场去买菜，帮助孩子认识和了解蔬菜
3、在家中多让孩子帮忙摘菜，洗菜，做一些简单的`凉拌菜和蔬菜沙拉。
4、带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料。
1、户外活动时用彩色玻璃纸观察太阳、花草树木，着重感受太阳的变化以及花草树木的颜色。
2、将散步时捡到的树叶收集起来，供游戏用。
3、每天吃饭前让幼儿说说蔬菜的名称。
4、准备较多数量的皮球，供幼儿开展球类运动。
5、平时注意检查户外大型运动器具的安全性，提醒幼儿注意安全。
6、向家长宣传运动对孩子身心发展的意义。
一月份工作计划中班篇六
十一月份是一个特殊的月份，学生会的每一个成员将面临着12届学生会换届，这是学生会开展工作的一个特殊时期，每个人除了需要照顾自身工作外，还要顾暇竞选面试。在这个有着特殊意义的月份里，我们更应该全力工作，积极完成工作任务。为了更好地发挥本部门在学生会的作用，把各项任务开展顺利，各项工作落实到位。特作出一下工作将计划：
1.换届之前，督促各干事做好本职工作，协调好每个人的关系，保证日常工作的正常展开。
2.换届结束后，各部长尽快准备纳新工作，制定纳新方案，本着公平公正的原则吸纳一批优秀的干事。
3.纳新完成后，部门召开全体会议，制定制动出本部门的特色规章制度。
主要包括以下几个方面：例会制度、新成员的考核方案、成员培训等等，培训方面，主要是对日常工作的培训，英语寝室督导培训和活动策划的制定等。
家积极性的同时也能督促大家寝室英语的学习。
5.部长在干事检查的同时对。
10、11级宿舍进行抽查，及时发现问题，同时做好干事的考核工作，时间为两周，调动干事的积极性，培养干事的活动规划及特殊情况处理能力，树立责任意识，使每一个干事都能有所收获有所成长。
6.给12级全体学委及学习部成员开一次会议，为大家以后更好地开展工作打好基础，加强大家的联系，注重合作。
自动化系学习部。
一月份工作计划中班篇七
活动目标：
1．教育幼儿懂得安全乘坐自行车的重要意义。
2．学习乘坐自行车的正确方法。
活动准备：
1．图片。
2．自行车一辆、放在自行车上用的儿童座椅两张。
活动过程。
1．看图片，讨论南南的脚受伤的原因。
（1）小朋友，你们每天坐什么车来上幼儿园？
（2）有一位小朋友叫南南，他也是坐妈妈的自行车上幼儿园的。可是有一天他却没有到幼儿园，是怎么回事呢？我们一起来看看。（指导幼儿看图片）。
（3）看图片。
（一）：南南的脚怎么了？
看图片。
（二）：为什么会被轮子卡住？脚受伤了会给自己带来哪些不便？
2．小结。
南南是因为两手没有抓住扶把，两脚没有踩住踏板，坐在车上乱动才把脚卡在轮子里受伤了。脚受伤了就不能走路、不能做操、也不能玩游戏了。
3．请幼儿看挂图《南南的脚受伤了》，并进行讨论。让幼儿学习如何安全地坐自行车，并教会幼儿自我保护的方法。教师推出自行车，取出两个座椅装好。
4．小结：
当我们坐自行车时，应把脚放在踏板上，两手抓住扶把，身体不能来回的转动或摇晃，不在车上睡觉，不坐在前杠上，这样坐车就不会有危险了。
活动内容：交通安全拍手歌。
活动目标：
1．让幼儿在交流活动中认识一些常见的交通标志。
2．让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。
活动准备：
1．布置活动场景。
2．收集各种交通标志（照片或图片）。
活动过程：
一、展开联想，揭示活动主题。
2．多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安全。（出示字卡“交通安全”）。
二、在活动中体会交通规则的重要性。
1．孩子们，看看我们坐的队形像什么？十字路口的学问可多了，现在我们就在十字路口做个游戏。老师请出三个司机，三个骑车的以及五个行人。
（1）孩子们，刚才你们看到了什么？你们想说什么？
（2）如果生活中也是这样可不行啊！为什么会发生这种情况呢？
（3）（教师拿出信号灯标志）这是什么？谁能编句儿歌来说说信号灯的作用。（将标志贴在黑板上）。
幼儿回答后出示字卡“红灯停，绿灯行”。
2．认识了红绿灯，我们还要知道自己应该走哪条路，这就要知道每条路的名称。孩子们，看看这个十字路口，你认识这些道路吗？（人行道、非机动车道、汽车道）。
（三）初步了解常见交通标志的作用。
（四）现场指挥。
1．刚才我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。车辆的顺畅，人们的生命安全，更离不开交通警察。老师向交警叔叔学了一些指挥交通的本领，请小朋友仔细看，猜一猜是什么意思。
2．老师来当交通警察，请小朋友站在这个十字路口，听警察叔叔的指挥，一起动一动吧！
（五）创编儿歌。
1．小朋友根据老师的提示创编儿歌。
2．幼儿拍手念儿歌。
（六）评价幼儿游戏情况，结束。
附：
交通安全拍手歌红灯停，绿灯行；斑马线上可通行。马路上，别打闹；危险处处要提防。交通标志牢牢记；人人遵守保安宁。
一月份工作计划中班篇八
幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。其教育课程没有明显的区分，大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合，决定教学内容。今天小编给大家带来2020年中班十一月份月计划精选，希望可以帮助到大家。
教育教学：
1老师要在课前熟悉上课内容，准备好教材教具。
2.加强幼儿上课常规。
3.饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。
4.及时发书给幼儿回家复习。
保育方面。
1.每天坚持晨检，让幼儿多洗手。
2.每天保证幼儿喝水量，有带药的及时帮幼儿喂药。
3.早晚做好消毒，放掉任何一个角落。
4.户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后换掉汗湿的衣服。
安全工作。
1.每天检查幼儿书包，看是否有带危险物品。
2.每周坚持给幼儿剪指甲。
3.户外活动前提要求。
4.提醒幼儿不可以攀爬高处，更不可以从高处跳下。
5.不可以攀爬高处，也不从高处跳下。
家长工作。
1.每周坚持给幼儿穿园服。
2.给家长发园讯通告诉幼儿回家作业，家长及时辅导。
3.配合组织好亲子游。
4.记得帮幼儿带衣服及毛巾。
教育重点。
1、围绕“一起来分享”的活动主题，开展相关活动。
2、启发幼儿乐于分享自己物品，乐于与好朋友交流。
3、做好家园共育工作，尽量征得家长对主题活动的支持。
4、通过各种形式的艺术活动，提高幼儿感受美、表现美的能力，发展幼儿的表现力。
5、感受季节变化带来的魅力，知道季节特征。
早操。
1、精神饱满、队列队形整齐、双语口号响亮。
2、动作规范有力度，拿放器械快速整齐，幼儿积极愉快、参与度高。
3、教师评价及时、幼儿撤离迅速。
游戏活动。
游戏：《抛球拾花乐趣多》《逛逛汽车城》《笑一笑》。
区域活动：美工区、超市、益智区、阅读区。
户外活动。
1、大型玩具：滑梯、秋千、平衡木、荡桥、攀登架等。
2、器械：跳绳、呼啦圈、小球、沙包、高跷、保龄球等。
3、体育游戏：《抛球拾花乐趣多》《小花猫练投弹》《侦察兵》。
《滚球接力赛》《花儿与蜜蜂》《我和小球做游戏》。
生活活动。
1、安全教育：教育幼儿在未经过老师和父母的同意下，自己不能跟陌生人说话，如果有自己不认识的人来接自己回家，先去告诉老师或打电话给父母问清情况，提高幼儿的安全防范意识。
2、卫生习惯：讲卫生，保护环境，提醒幼儿部随地吐痰，不乱扔果皮杂物。
3、自理能力：绘画、手工制作等活动后，指导幼儿自己整理好所用材料，将物品放回原处，保持整洁。
情感态度。
1、借助升旗活动，对幼儿进行爱国主义教育，激发幼儿的爱国情感.2、教育幼儿有责任心，诚实守信不说谎，做事持之以恒，不中途放弃。
3、知道感恩节，培养幼儿有感恩的心。
家长工作。
1、请家长主动与教师交流幼儿在园情况，及时登录班级博客。
2、关注幼儿健康，进行适当的体育锻炼。
3、认真填写当月的成长记录。
4、帮助幼儿了解感恩节，并进行情感教育。
1.加强对班内幼儿的观察，做好卫生消毒工作，预防秋季传染病发生，中班十一月份工作计划。
2.加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。
3.认真填写并发放幼儿反馈表。
4.认真创设好主题墙饰。
5.给幼儿更多的活动机会，使他们亲近大自然，发现和感受秋天的变化，特别是落叶颜色的变化。
6.积极筹备团体操比赛。
二、家长工作：
1.继续做好家访、电访工作。
2.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用语言表达。
3.经常带孩子到菜场去买菜，帮助孩子认识和了解蔬菜，4.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜，激发孩子对蔬菜的兴趣，养成喜欢吃蔬菜的好习惯。
5.重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。
三、教育教学。
1.带幼儿有计划地了解，叶子是如何变色的;叶子的形状;叶子的光合作用，叶子为什么会变颜色等。
2.结合秋季种植有计划地继续丰富自然角，并种植一些葱、蒜、绿豆、花生，让幼儿观察并了解现有植物的特性如：几天浇水合适等。
3、数学方面引导幼儿区分左右，感知学习用多种方法进行排序。
4.收集一些有关幼儿劳动的图片，并适当分类，在主题墙布置有关“热爱劳动”的画面，丰富幼儿有关日常生活的经验。
图书室内蕴藏着的知识资源，是读者的良师益友和终身学习的地方。小学图书室，藏有的书籍、报刊等文献，为学教育教学工作中了的服务。图书室的状况，本学期将如下的管理工作：
一、科学管理，为读者服务。
学校采用任我游管理系统师生图书的借阅。为一~六年级的学生办理图书借阅证，对学生借阅图书借还的方法，让学生能看上书、看好书。对新书分类、编目和上架，装订、入帐。
二、读书活动。
读书活动图书室的天职，读书活动，吸引更多的读者图书室，图书室，从而学生素质，的校园文化，校园的建设本学期将“读书写作工程”，安排教师阅览室学习阅读书籍资料。
向学生推荐多彩，适合阅读的书籍。鼓励低年级学生摘记好词好句，86.好的片段，日积月累，潜移默化，词汇量，在读读写写中运用。中高年级的学生能对摘记归类，对照，语言，能写出的感受，写好读后感、读书心得。从而激发爱读课外书，感受阅读的快乐。
三、学生管理。
一支强的学生图书管理员是搞好图书室工作的保障，期初在一~六年级的每个班中挑选出两名热爱读书、组织潜力强、职责心强的学生担任学生图书管理员，协助图书室的管理人员图书借还，书库整理、秩序，图书馆的安静。
四、素质、精通管理。
图书管理员学习图书室的规章制度，政治学习和学习努力自身的素质，学习书籍，对照要求规范图书室管理工作。
工作安排：
2、整理暑期的报刊杂志，发放到师生手里。
3、推选学生图书管理员，专题会议。
4、新生借阅知识讲座和图书室专题知识讲座。
5、学生图书借阅，开始流通。
6、图书室环境的布置。
1、征订新书。
2、编制新书简介期。
3、学生阅览和借书工作。
4、参加县图书室工作人员的培训。
1、参加县图书室工作人员的培训。
2、举行期学生图书管理员培训。
3、图书室专题会议。
4、读书节活动。
5、编制新书简介期。
6、师生刊杂志的征订工作。
1、学生读书笔记、读后感展评。
2、图书室专题会议。
3、编制新书简介期。
1、评选优秀学生图书管理员。
2、图书归还工作和教辅用书(循环使用教材)的整理工作;。
3、201x年期刊装订、上架流通。
4、图书室专题会议，总结本学期图书馆工作。
一月份工作计划中班篇九
1.加强对班内幼儿的观察，做好卫生消毒工作，预防秋季传染病发生，中班十一月份工作计划。
2.加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。
3.认真填写并发放幼儿反馈表。
4.认真创设好主题墙饰。
5.给幼儿更多的活动机会，使他们亲近大自然，发现和感受秋天的变化，特别是落叶颜色的变化。
6.积极筹备团体操比赛。
1老师要在课前熟悉上课内容，准备好教材教具。
2.加强幼儿上课常规。
3.饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。
4.及时发书给幼儿回家复习。
1.每天坚持晨检，让幼儿多洗手。
2.每天保证幼儿喝水量，有带药的及时帮幼儿喂药。
3.早晚做好消毒，放掉任何一个角落。
4.户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后换掉汗湿的衣服。
1.继续做好家访、电访工作。
2.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用语言表达。
3.经常带孩子到菜场去买菜，帮助孩子认识和了解蔬菜。
4.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜，激发孩子对蔬菜的兴趣，养成喜欢吃蔬菜的好习惯。
5.重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。
一月份工作计划中班篇十
1、围绕“一起来分享”的活动主题，开展相关活动。
2、启发幼儿乐于分享自己物品，乐于与好朋友交流。
3、做好家园共育工作，尽量征得家长对主题活动的支持
4、通过各种形式的艺术活动，提高幼儿感受美、表现美的能力，发展幼儿的表现力。
5、感受季节变化带来的魅力，知道季节特征
1、精神饱满、队列队形整齐、双语口号响亮。
2、动作规范有力度，拿放器械快速整齐，幼儿积极愉快、参与度高。
3、教师评价及时、幼儿撤离迅速。
游戏：《抛球拾花乐趣多》《逛逛汽车城》《笑一笑》
区域活动：美工区、超市、益智区、阅读区
1、大型玩具：滑梯、秋千、平衡木、荡桥、攀登架等
2、器械：跳绳、呼啦圈、小球、沙包、高跷、保龄球等
3、体育游戏：《抛球拾花乐趣多》《小花猫练投弹》《侦察兵》
《滚球接力赛》《花儿与蜜蜂》《我和小球做游戏》
1、安全教育：教育幼儿在未经过老师和父母的同意下，自己不能跟陌生人说话，如果有自己不认识的人来接自己回家，先去告诉老师或打电话给父母问清情况，提高幼儿的安全防范意识。
2、卫生习惯：讲卫生，保护环境，提醒幼儿部随地吐痰，不乱扔果皮杂物。
3、自理能力：绘画、手工制作等活动后，指导幼儿自己整理好所用材料，将物品放回原处，保持整洁。
1、借助升旗活动，对幼儿进行爱国主义教育，激发幼儿的爱国情感。
2、教育幼儿有责任心，诚实守信不说谎，做事持之以恒，不中途放弃。
3、知道感恩节，培养幼儿有感恩的心
1、请家长主动与教师交流幼儿在园情况，及时登录班级博客。
2、关注幼儿健康，进行适当的体育锻炼
3、认真填写当月的成长记录
4、帮助幼儿了解感恩节，并进行情感教育
一月份工作计划中班篇十一
1、开展红黄蓝绿主题活动，在秋天迷人的季节里，让孩子们运用自己的感官发现秋天是多姿多彩的，玩玩色彩游戏，做做彩色球、彩色花……在有趣的活动中，建构自己的语言、空间、数理、交际等各项智能。
2、开展香香的蔬菜主题活动。和幼儿一起去看一看、闻一闻、做一做、尝一尝，让幼儿发现蔬菜原来时如此丰富多彩。
1、对幼儿进行安全防范教育，培养幼儿的自我保护意识和能力。
2、随着天气变冷，教育幼儿做好防寒保暖工作，学会照顾好自己。
3、定期清洁、消毒幼儿生活用品和教玩具，保持室内外环境的清洁。
1、丰富自然角，陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花、农作物、落叶等;。
2、用各种颜色的树叶运用印染、拼贴等方法制成“美丽的树叶”布置活动室。
3、请幼儿收集蔬菜图片，在活动室布置“香香的蔬菜”主题墙饰。
4、与幼儿一起将收集的蔬菜实物布置成蔬菜展。
5、在活动室墙张贴各种运动项目的图片。
6、有意识在活动室内放置一些圆形、椭圆形、半圆形的物体。
1、与孩子共同收集不同造型的树叶，能告知树叶的名称。
2、经常带孩子到菜场去买菜，帮助孩子认识和了解蔬菜。
3、在家中多让孩子帮忙摘菜，洗菜，做一些简单的凉拌菜和蔬菜沙拉。
4、带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料。
1、户外活动时用彩色玻璃纸观察太阳、花草树木，着重感受太阳的变化以及花草树木的颜色。
2、将散步时捡到的树叶收集起来，供游戏用。
3、每天吃饭前让幼儿说说蔬菜的名称。
4、准备较多数量的皮球，供幼儿开展球类运动。
5、平时注意检查户外大型运动器具的安全性，提醒幼儿注意安全。
6、向家长宣传运动对孩子身心发展的意义。
一月份工作计划中班篇十二
2、引导幼儿大小便后及时塞好衣服。
3、给幼儿更多的活动机会，使他们亲近大自然，发现和感受秋天的变化，特别是落叶颜色的变化。
4、调整值日生制度，使值日生服务内容更丰富，如：检查服装、盥洗、抹油情况；照顾自然角等。
1、结合秋季种植有计划地继续丰富自然角，重点：干、水果；种植及测量，丰富观察记录，了解现有植物的特性如：几天浇水合适等。
2、继续结合《有趣的落叶》主题活动，带幼儿有计划地了解，叶子是如何变色的；叶子的形状；叶子的光合作用，叶子为什么会变颜色等。
3、与《快乐发展》书结合，带幼儿有计划地完成11月（动物世界）内容。
4、数学方面引导幼儿区分左右，感知学习用多种方法进行排序。
5、有计划地开展新的主题活动《有用的纸》。
1、配合主题活动及时调整丰富活动区材料如：落叶配对材料，落叶比大小、排序等。
2、调整丰富益智区材料，添加倒豆、漏勺漏豆、夹子夹球等玩具材料。
3、美工区添加编织、剪直线曲线的材料。
4、丰富娃娃墙饰，添加有关使用各种厨具的方法性的指导图片，继续添加游戏时的半成品材料。
5、图书区：将摘下来的故事廊《三只蝴蝶》投放到图书区，指导幼儿讲述表演使用。
1、室内是两个主题墙：《有趣的落叶》《有用的纸》。
2、走廊是不断丰富的自然角，和落叶制作展示等。
1、指导家长配合教幼儿练习写自己的名字和学号。
2、指导家长配合丰富班上活动区材料。
3、及时调整网页内容让家长了解幼儿在园的学习生活情况，更好的家园共育。
一月份工作计划中班篇十三
1会讲《卖火柴的小女孩》，《阿里巴巴与四十大盗》的故事2、会背诵古诗《回乡偶书》等古诗。
3、能正确书写拼音。
4、进一步巩固加法口诀表。
1、生活习惯：能根据天气变化与自己的感受及时增添衣服。
（1）坚持每天按时入园。
（2）学会梳头。
（3）能积极地参与集体活动，体验成功的喜悦。
3、游戏习惯：
（1）能自己的意愿选择游戏活动，按自己的方式游戏。
（2）会使用游戏操作材料，并能整齐地摆放游戏用品。
1、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。
2、布置家长园地，让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。
家长工作：
1天气变冷怎么添加衣服。
2加强家园联系。
幼儿园一月份的总结。
一月份工作计划中班篇十四
9.10月资料上交（11月12日截止）
4、游戏资源库：相应主题在去年的基础上，增加了新游戏，填入表格，上报给徐琳；年底根据上报情况酌情加分。
半日开放日
1、主要流程：晨间锻炼、中大班两节活动课；小班一节活动课，一节游戏；留15分钟和家长自由交流。
2、活动时间：11月18日-11月21日，分年级组进行，具体活动时间，组内商定
3、要求：年级组内完成活动方案，具体包括每班的晨间活动（目标、玩法）、课时内容（目标，开课老师名字）、自由交流时间预设几个交流问题。
1、参加“童话之星”绘画比赛，11月20日截止。具体要求见通知
2、广播操评比活动：为了提高幼儿晨间锻炼质量，11月13日上午将进行分年龄段评比活动。
（2）8:55分——9:25分，中班组活动，由园长室、大班组、小班组教师进行现场评比。
（3）9:30分——10:00分，小班组活动，由园长室、大班组、中班组教师进行现场评比。
评比内容：出场秩序、律动动作及精神面貌、游戏时老师的组织及幼儿的活动情况、早操动作（小班早操不看）
1、教研研讨：《如何实现活动区材料的动态发展》
2、教科研讨：叶氏调查资料进行组内分工汇总，并形成反馈表。
3、政治学习：师德培训
1、徐xx、干xx：调研顾xx，半日活动
2、徐xx、朱xx：调研李xx，半日活动
3、张xx、陈xx：调研朱xx，半日活动
1、教育叙事性研究评比
要求：11月底进行，打印一份不记名交给组长，由组长交到园长室，届时公布名次时，以作品名称公布，老师发现有自己作品时，主动将名字报给张xx。
2、参加区内推优活动
时间：11月5日，xx幼儿园本部
参加老师：沈xx
一月份工作计划中班篇十五
本学期，幼教工作要认真贯彻落实《幼儿园指导纲要》，全面提高保教质量。依法治教，加大宣传力度，以深化改革，强化管理为主线，把“普三”工作落到实处，提高学龄前儿童的入园率、受教育率及家长和看护人的科学育儿能力，推动全乡学前教育的健康发展。建立一支爱岗敬业，大胆创新的幼教队伍，认真组织学习培训，开展教案、论文评优活动。加强幼儿园的环境建设。
总体要求及其内容：
深化以爱国主义为核心的民族精神教育;强化德育常规管理。认真开展“十要十不要”的宣传教育活动;以“教师节”为契机，突出感恩教育;以培训为重点，提高德育教师队伍素质;加强对学生的诚信教育，环保教育，努力构建和谐校园，生态校园。
主体活动：
1、庆祝建国x周年歌咏比赛。
2、环保卫士活动;为家乡的生态保护提出自己的看法“金点子”征集活动;调查家乡生态环境所存在的问题。
3、环保小卫士，感动校园好孩子评比活动。
4、传统美德故事比赛。
5、设计德育展室。
(二)安全工作。
1、深化制度建设。
(1)进一步完善15项小学安全工作制度。结合我校安全工作实际，对15项安全工作制度进行逐一落实，使之适应新形势发展的需要。
(2)建立健全具有可操作性的安全责任制，把任务分解落实到具体部门、具体岗位、具体人。
2、落实安全教育工作。
(1)组织开展对校园内可能存在的管制刀具及其他危险物品的清查收缴工作。
(2)学校要严格控制校内大型活动，坚决杜绝发生学生踩踏事件。
(3)加强值班值宿，做好防电、防火、防盗工作，确保校园平安。
(4)班主任要认真对学生进行安全教育，并做好记录，定期对学生进行安全知识集中教育，发现安全问题，及时与相关的负责人进行沟通，以利于及时解决问题，避免不必要的安全事故。
(5)认真开展中小学安全教育活动月工作。10月份拟以交通安全教育为主题，制定工作方案，以挂图的形式向学生宣传交通安全的重要性。
(6)坚持每月两课时(其中，一课时为安全常识教育，一课时为法律常识教育。)，做到有教学计划，有专职教师，有教案，有教材。
3、规范隐患排查整改工作。
(1)认真做好隐患排查工作。学校每星期对本校教学设施及周边开展一次安全大检查，发现问题及时整改，杜绝安全事故的发生。
(2)积极推进隐患整改规范化。对排查出的安全隐患及时记录在案，及时整改。发现重大安全隐患及时上报，杜绝不报或者瞒报。
(3)切实提高安全意识，开展校园消防隐患整治行动：消防安全重点检查消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的落实情况。对于消防灭火器数量不足的情况及时报到安全教育科。
4、完善应急管理工作。
全面规范应急管理工作。建立和完善各类安全工作预案，本学期组织一次应对突发事件演练。使学生提高逃生自救的能力，提高应对突发公共安全事件的应急反应能力。
5、做好学生乘坐校车的安全工作。
(1)认真做好学生乘车的安全教育工作。切实做好学生“实名制”乘车工作。
(2)继续做好学生乘车的摸底调查工作。积极主动配合交通、公安等有关部门打击“三无”车辆。
(3)和家长和车主签订《小学生安全乘车协议书》，监督车主履行安全行车义务。
1、开展学校体育工作专项检查，规范学校办学行为，重点为开课率和阳光体育运动落实情况，确保学生每天一小时的体育活动时间。
2、完成《国家学生体质健康标准》的实施工作，及时、准确地完成测试数据的上报工作，按照要求把测试数据要导入学校卫生管理软件。
3、继续完善大课间活动，改编校操。完善班级体育活动，提高扇子舞质量。
4、军训活动：聘请部队训练学生队列。
5、冬季体育活动(小型活动)。
6、积极参加体育教师优秀教案评选和优秀论文的征集活动。
学校卫生工作。
1、加强班级卫生，个人卫生的检查，预防h1ni甲型流感工作。
2、麻疹疫苗注射工作，流行传染病预防工作。
3、健康教育开课率达到100%;开展丰富多彩的健康教育活动;认真做好心理咨询工作。
4、要做好学生体质健康检查工作;积极开展防近、防龋、常见病的防治工作;做好食品卫生监督工作。
5、做好入校新生的查验接种证工作;建立健全学校卫生突发事件检测系统和传染病疫情报告制度，防止卫生突发性事件的发生。
6、继续做好青少年红十字会工作。
1、学校艺术团继续训练，曾加新成员。
2、参加上级组织的艺术活动。
(一)深化课堂教学改革。
教师要研究新课程下的课堂教学，教师要转变教学观念，以新的理念指导课堂教学，坚持以学生为主体，运用启发式教学和开放式教学。每位教师都要抓住新的课改契机，积极参加教师培训和业务学习，努力探索新的教学模式，把日常的每一节课都当作公开课来上，提高每一节常态课的质量，及时对所上的课进行教后分析和反思。
(二)以提高教学质量为中心，加强教学常规管理。
1、要严格地抓好教学常规，认真贯彻执行小学常规管理制度。使每一位教师都重视常规，增强自已的责任感和使命感，对教学负责，对学生负责。
2、严格执行课程计划，按计划开齐、开足各个学科课程。加强课堂研究，从而切实减轻学生过重的课业负担，大面积提高教学质量，促进学生全面发展。
3、优化课堂教学，向40分钟要质量，要效益。充分利用学校教育资源，探讨新课程的教学新特点，新方法，新路子，新途径，新模式。积极引导广大教师把功夫用到课堂教学上，努力做到五个优化：即优化教学思想、优化课堂结构、优化教学方法、优化课堂的人际环境、优化师德影响，从而提高课堂教学效益。
4、落实集体备课制度,每学科双周都要开展一次集体备课。
为进一步加强对集体备课过程的监控与管理，学校对集体备课实行组长负责制，领导包干到组，每人负责一个组，从严督促各备课组集体研讨活动，包组领导将全程参与，努力提高集体备课的实效。本学期在原有集体备课过程管理基础上再细化，从集体备课组的成立到备课内容的分工等各环节，要求每个集体备课组要在精细的安排下，写出本学期的集体备课计划，同时，教导处将在本学期的常规管理检查中对照计划相关内容进行检查，并将检查的情况作为优秀集体备课组的评价标准之一。在集体研讨之后，由主备教师在集思广益的基础上，设计主备教案，然后上交给备课组长，由备课组长初查，然后上交教导处，教导处每两周抽出一下午的时间组织专人对上交的集体备课进行集中审核。
5、加强作业布置与批改及学困生的辅导工作。
优化作业内容，本学期将把作业的布置纳入到集体备课研讨内容，集思广益，设计出充满层次性、趣味性、挑战性、实用性的作业。改革批改作业的形式和方法。要求作业内容精当、管用、有效，批改及时，做到类批、点批、面批等相结合，教师要及时总结，及时点评，以指导整体教学。在作业批改反馈的基础上加强对学困生的课外辅导工作。坚持个别辅导与指导自学为主的原则。结合学生实际，辅导内容要具体、有目的、有对象、有效果、有记录，在解题能力上，要特别重视和加强学困生和学优生的差异性辅导。教给学生爱学、会学、乐学，使学生掌握举一反三、灵活转换的学习方法。本学期学校检查学生作业三次，平时还要随时抽查。
(三)加大教师培养力度。
1、利用外出听课、学习的机会，有针对性地选派教师外出，学习先进的课堂教学经验。创造条件“请进来，走出去”，多渠道提高教师的课堂教学水平。
2、积极推进名师工程。进一步加强对优秀教师、骨干教师的培养、考核、推荐工作，通过教学能手引路、高级教师指导等，切实提高他们的理论水平和业务能力，尽快把他们培养成一批市、区级学科教学能手。
3、结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作，创造机会给他们任务，让他们挑担子，使他们在工作中得到锻炼，提高能力。
4、积极组织教师参加市、区各学科的论文、案例、课件等各种比赛，使教师在参加比赛的过程中有所收获，得到提高。
(四)加强教研建设，扎实开展丰富多彩的教研活动。
坚持我校教研活动每学期每人至少上一节公开课，同时要针对实际情况，创造性地开展工作，使教研活动真正成为广大教师学习业务、探究教学、传递信息、提高能力的重要阵地。还要充分调动校内骨干教师的积极性，开展师徒结对或“一帮一”活动，使同伴互助真正落到实处。每次活动注重在过程中学习，按“教学方案预设人人参与研讨——一人执教，其他教师参与听课——课后执教者交流预设和教后的体验，其他人积极参加“参与式”活动。
充分利用教师业务学习时间，组织我校教师学习理论知识，优秀教师上示范课等，把提高教师理论和上课水平落到实处，带动全体教师迅速成长，为开创我校研究课堂教学的新局面注入新的血液。
继续执行推门听课制度。我校将不打招呼地深入到各班推门听课，并做好记录和评议，及时向执教教师反馈，以便及时改进，不断提高教学水平。
开展精品课展示活动。通过人人上课，推出精品课向全校教师实行公开展示，并在此基础上推荐优秀教师上市区级公开课。
坚持开展月监测的活动，在监测过程中严格落实监测制度，月考后认真进行试卷分析，找出不足，分析原因，提出改进措施。
(五)认真抓好毕业班和新生入学工作。
以夯实双基，促进全面发展，提高学业考试优生率为目标，加大提优的力度。毕业班的教学更应注意把握好教学的几个环节：练习应“精练”;讲评习题要及时解决学生暴露的问题;答疑要让学生学会自己去进一步思考，自己找到正确的答案。同时，注意协调好几个关系：时间紧与内容多的矛盾;抓基础与提能力的关系;教师个人与集体的关系;教学与注重学生情绪心态的关系。保证适龄儿童100%入学。
(六)加强现代化教育技术与学科整合的应用及研究。
要整合各种教学资源。要提高课堂的质量和效益，需要教师合理的整合运用各种教学资源，其中包括教材、练习册等纸质教学资源;鼓励教师使用有效的教学手段，优化课堂教学手段，增加课堂教学容量，激发课堂教学趣味，提高课堂教学效率。
(七)组织各种活动，培养学生素质。
各班结合教学活动开展双语朗诵、演讲、讲故事、课本剧等比赛，丰富学生生活，培养学生能力。
(八)认真完成基教科，教研室布置的各项任务。
总务后勤工作人员实行岗位责任制，建立健全各种规章制度，树立为教学服务、为师生服务的观念，做到管理育人、服务育人;加强校园环境建设，营造安全优美的教育环境，加强“四防”，建立岗位责任制，搞好综合治理;做好安全检查。开源节流，改善办学条件;做好固定资产和备品的清查登记工作，加强管理，满足教学需要。加强校园环境建设。
一月份工作计划中班篇十六
一、活动来源。
自然角的小金鱼、小乌龟、小虫子，时时吸引孩子们的注意力，一有时间，他们就会跑。
螃蟹，孩子们高兴极了。在吴老师的帮助下，把螃蟹送回了家。孩子喜欢可爱的小猫、小狗、小羊和小白兔;喜欢勇敢的螃蟹;喜欢聪明的乌龟;也想了解凶猛的野兽。孩子和动物之间，似乎有着天然的联系，他们对各种动物充满了好奇心和探索的兴趣。他们带来了各种动物故事、动物图片，为了满足幼儿的兴趣需要和求知*，根据他们的年龄特点，结合其当前的认知水平和幼儿用书上的内容，我们和孩子商量后，动物世界主题活动自然而然就生成了。
二、活动思路。
1、教师、幼儿、家长共同搜集动物的相关资料。如：动物的儿歌、谜语、图片、图书、光盘等。
2、协助幼儿调查动物的相关知识，丰富幼儿的知识经验。
3、利用家长资源，联系野生动物园。
四、活动目标。
1、幼儿喜欢运用身体表现动物的动作特征，模仿爬、跳、跑等动作,增进幼儿身体协调的能力和肢体动作的灵活性。
2、能用较连贯的语言描述常见动物的主要特征，感受动物儿歌、故事的意境和趣味，喜欢表演、仿编和猜谜。
3、幼儿喜欢动物，学习照顾小动物，并懂得保护动物。
4、认识5以内的相邻数，知道两数相差为1;点数10以内的动物，正确说出总数;会确定动物的方位，如：上下、前后、里外等;学习归类、比多少和排序。
5、会用自然的声音、正确的姿势学唱动物歌曲，做简单的律动;能用自己喜欢的方法表现动物的主要特征，表达自己的感受。如：绘画、泥工、粘贴。
【篇二】。
接下来是十一月。
教育教学：
1老师要在课前熟悉上课内容，准备好教材教具。
2.加强幼儿上课常规。
3.饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。
4.及时发书给幼儿回家复习。
保育方面。
1.每天坚持晨检，让幼儿多洗手。
2.每天保证幼儿喝水量，有带药的及时帮幼儿喂药。
3.早晚做好消毒，放掉任何一个角落。
4.户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后换掉汗湿的衣服。
安全工作。
1.每天检查幼儿书包，看是否有带危险物品。
2.每周坚持给幼儿剪指甲。
3.户外活动前提要求。
4.提醒幼儿不可以攀爬高处，更不可以从高处跳下。
5.不可以攀爬高处，也不从高处跳下。
家长工作。
1.每周坚持给幼儿穿园服。
2.给家长发园讯通告诉幼儿回家作业，家长及时辅导。
3.配合组织好亲子游。
4.记得帮幼儿带衣服及毛巾。
【篇三】。
一、本月工作重点：
2.加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。
3.认真填写并发放幼儿反馈表。
4.认真创设好主题墙饰。
5.给幼儿更多的活动机会，使他们亲近大自然，发现和感受秋天的变化，特别是落叶颜色的变化。
6.积极筹备团体操比赛。
二、家长工作：
1.继续做好家访、电访工作。
2.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用语言表达。
3.经常带孩子到菜场去买菜，帮助孩子认识和了解蔬菜。
4.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜，激发孩子对蔬菜的兴趣，养成喜欢吃蔬菜的好习惯。
5.重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。
三、教育教学：
1老师要在课前熟悉上课内容，准备好教材教具。
2.加强幼儿上课常规。
3.饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。
4.及时发书给幼儿回家复习。
四、保育方面：
1.每天坚持晨检，让幼儿多洗手。
2.每天保证幼儿喝水量，有带药的及时帮幼儿喂药。
3.早晚做好消毒，放掉任何一个角落。
4.户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后换掉汗湿的衣服。
【篇四】。
本月工作重点。
2.加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。
3.认真填写并发放幼儿反馈表。
4.认真创设好主题墙饰。
5.给幼儿更多的活动机会，使他们亲近大自然，发现和感受秋天的变化，特别是落叶颜色的变化。
6.积极筹备团体操比赛。
教育教学。
1老师要在课前熟悉上课内容，准备好教材教具。
2.加强幼儿上课常规。
3.饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。
4.及时发书给幼儿回家复习。
保育方面。
1.每天坚持晨检，让幼儿多洗手。
2.每天保证幼儿喝水量，有带药的及时帮幼儿喂药。
3.早晚做好消毒，放掉任何一个角落。
4.户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后换掉汗湿的衣服。
家长工作。
1.继续做好家访、电访工作。
2.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用语言表达。
3.经常带孩子到菜场去买菜，帮助孩子认识和了解蔬菜。
4.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜，激发孩子对蔬菜的兴趣，养成喜欢吃蔬菜的好习惯。
5.重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。
一月份工作计划中班篇十七
1、完成招聘新员工、加强门岗的主动服务意识、以及商铺消防设施设备检查工作。
2、完成消防大队对微型消防站的四次拉练工作。
3、完成园区路面清洗、下水道清洗、水系的清洗以及消杀计划工作。
4、完成冬草播种、苗木整形、绿化切边工作。
5、完成消防设备保养和年检工作。
6、完成生活水箱清洗工作。
7、完成国庆节日的人员值班安排和安全工作计划措施工作。
8、完成市优前资料准备工作和客服部资料归档培训工作。
9、完成重阳节老年人义诊社区文化活动的开展工作。
10、完成市优前各项工作布置准备和全年度物业费100%收尾工作及公共部位维修跟进工作。
1、计划重点培训门岗的操作流程以及培训员工所有突发事件的处理与沟通方式。
2、计划对路面停车费的检查与监督工作、每周每月进行对比。
4、计划完成排烟风机软接维修及消防联动测试工作。
5、计划完成车库雨棚清洗、清洁地库管道、边沟清洗、园区路面清洗。
6、计划完成绿化养护、绿化消杀、绿篱整形、防寒保护。
7、计划完成20xx年第三季度水费收尾工作。
8、计划对客服与业主的沟通、处理应急事件的方式方法培训工作。
9、计划对小区vip客户做好上门走访工作，主要是针对业主对物业服务满意度的真实情况反应。
10、计划做好业主委员会对物业续聘和合同签订工作。
一月份工作计划中班篇十八
总
结
化学工程系社团部绿色化学协会。
二〇一一年十二月二十六日。
在十一月，本着服务院师生的工作方针。以“服务、奉献、锻炼、自律、团结”为宗旨，认真做好各项工作。争取在新学期把我部工作推上一个新台阶，取得更加优异的成绩。
十一月的工作重点是“制度建设”和“队伍建设”两手抓。再积极主动强化纪律管理，同时抓好自身建设，完善现有的纪律制度，增加一些新的制度，并严格执行，做到有制可依，有制必依，做好相关考核工作，使社团部工作能够快捷、高效、高质量完成，本月份具体工作如下：
1．大学生创业协会在本月举行个人简历制作大赛。
2．化工协会举行化学实验大赛。
3．绿色化学协会举行化学在我们身边的影响。
4．青年协会举行“我的校园，我美化”活动。
5．进一步完善纪律制度，做到有制必依。
一月份工作计划中班篇十九
开展《高高兴兴》主题活动。体验喜、怒、哀、乐等主观情绪，主动地在活动中感受、体验、分辨自己的积极情绪和消极情绪，从小做一个快乐的孩子，在情绪、情感方面建构健康的人格。
保育工作。
1、提醒幼儿洗手时注意不弄湿袖口。
2、幼儿午餐和点心、茶水的供应要保温，提醒幼儿常喝水。
3、晨间活动时加强运动量，带幼儿晨跑热身。感受大家一起锻炼的快乐。
环境创设。
1、布置主题墙饰，内容是小朋友们正在高高兴兴地做各类游戏，使幼儿受到感染，产生快乐情绪。
2、创设“心情频道”专栏，记录大家开心的事、伤心的事、生气的事等等，以播放电视节目的形式鼓励大家互相交流自己的心情故事。
3、感受新年的快乐！
家园共育。
1、每天临睡前为孩子记录当天令他们感到愉快的几件事。
2、时刻关注孩子的情绪变化，多和孩子交谈，倾听孩子表达不愉快的情绪，使其摆脱消极情绪的困扰。
3、结合生活中的事例使孩子懂得快乐的情绪会“传染”，引导幼儿正确对待不顺心的事，做一个快乐的孩子。
4、鼓励孩子把自己心爱的玩具带到幼儿园，供大家分享。
其他。
1、鼓励孩子带自己的玩具到幼儿园，体验与同伴合作游戏的快乐。
2、引导幼儿关注同伴的表情变化，知道人的表情与心情的关系，做个高兴的孩子。
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