演讲稿的主体部分应该围绕主题展开，结构严谨、内容充实。演讲稿的取材要具有时代感和独特性，以吸引听众的关注。这些演讲稿的成功之处在于内容有深度，表达有力度。
寻找幸福的演讲稿篇一
幸福是什么?有人说幸福是一株新生的小草，有人说幸福是一缕久违的阳光。有人说幸福是一根棒棒糖，我说幸福是一碗骨头汤。本站小编为你整理了几篇寻找幸福的人即兴。
演讲稿。
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曾记得，树林里的绿，眼球容不下一丝杂质。
曾记得，海面上的蓝，耳朵听不到一点声音。
向往遥远的海市蜃楼，不愿想到科学，渐渐消散时，我的心，崩溃了一次又一次。低着头，静静地往前走，没有目的地。风吹着头发，血液也要凝固，喜欢这种黑夜，听着蛙鸣，玩弄一颗倒霉的星星，不小心被我捡到，忍着眼泪，送回到它的家。
家是遥远的，到底在哪?听说家代表着幸福，从来没有见过。划着船，一个人，孤独地守望黎明，遐想下一个可爱的夜晚。
轻轻扫拂心房上的尘埃，幽幽地，打开心中透亮的水晶盒，一束火蓝的幸福犹如精灵般跃动，映照整个剔透世界。闪烁着灵魂，纪念似凤凰般涅盘重生。
漠视着铺满玫瑰花的红地毯，用心灵去装载澎湃，心弦上的焰火，我永生守候。
是那样讨厌近距离，咫尺的幸福，我不要。梦幻的象牙塔是唯一的支点。张开五指，刺眼的光折射出天堂的模样，我独自守望。
只有经历过地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量，只有流过血的手指，才能弹出时间的绝唱。
用挫折做笔，痛苦为墨，在一路的长途上，我们书写自己的幸福。
请给我和我的幸福一个纯净的空间，细观尘世间一切寻常之物;请给我和我的幸福一次蝴蝶般的飞翔，寻找有限中的无限;请让我用歌声打动某个船夫，用网捞起那沉甸甸的咒语：一花一世界，一叶一菩提。
默默的注视着街道，急促的脚步声跟着时间“滴、滴”的走着，也许忘了前些日子这儿发生的一切。可我，无助的双手捂着脸，在幸福的光环下，我飞向了天堂。
我也为你祝福，愿你有个灿烂的前程，愿你有情人终成眷属，愿你在尘世获得幸福……。
来世，做一个幸福的人。
同桌听了我的疑惑，大笑起来，她说：“幸福是很简单的事啊!”
同桌见我仍然心存疑惑，就给我举起了例子“你回答老师提问很正确，老师给了你一个微笑，你心里喝蜜了一样甜，这不就是幸福吗?再如，你放学回到家里，你妈妈赶忙帮你取下背上的书包，把刚买的水果拿给你，这不也是幸福吗?”
我的家在农村，父母为了我上学而整日忙碌着，我能体会父母的辛苦。可是同桌却让我亲自验证她的观点。
放学了，同桌带我到她家做客。她妈妈开了门，“哟，你和朋友一块儿来的啊。正好，我给你买的鱼马上就炖好了，一块吃。”她妈妈一边接过我同桌的书包，一边给我打招呼。我看得出她真的很幸福。同桌给她的妈妈讲着学校里的小事，一会她们母女俩就发出一阵爽朗的笑声，我以前从没有感到那些鸡毛蒜皮的事可笑，可现在我也随着她们开心地笑起来。她爸爸回来了，全家又是一阵笑声;炖的鱼端上饭桌了，大家又笑上一阵子……哦，她们一家真的为这么件件的小事感到幸福。
我突然想到了我小时候，想到我上学出门时妈妈叫住我，帮我整整歪了的衣领;我想起我放学回到家里，爸爸帮我扎紧松了的鞋带;我想起，我五岁时，我学着妈妈在腰里扎个围裙洗碗……我不觉脸上露出了笑容。同桌说：“看，你也感受到了吧!”
同桌说得真对，幸福原来真的这么简单!我突然又想起那些为了寻找幸福而忙得焦头烂额的人们，原来他们缺的不是幸福，而是缺少发现幸福的心境啊。
你幸福吗?不要说“不”，因为每个人都是幸福的，不过你要去认真发现，仔细想想生活中，其实你很幸福，不觉得幸福的人，快和我找一找吧!
幸福在哪里?幸福在家里。妈妈帮你做好了营养早餐，爸爸替你背上了书包。哟，几年来一直这样。是谁在哭泣，呀，摔倒了，爷爷赶紧扶起，抱起了你。你想要什么，奶奶都给你。幸福在疼爱下，也在严厉里。做错了事，批评了你。其实是爱你。你沉浸在幸福中，被它的甜蜜包围着，幸福吧!
幸福在哪里?幸福在学校里。老师为你讲课、改作业，一个人坐在夜的灯光下，“不懂就问”的教育方法，使你的学习突飞猛进。“呜呜呜”自己有了伤心事，嘿，同学变成了开心佬，不伤心了!犯了错及时改正、温故而知新……这都是老师们的心血教了你。你漫游在幸福知识的海洋，幸福吧!
幸福在哪里?幸福在全世界。给予你一个温馨的家园，给予你一个快乐的班级，给予你欢笑……幸福无处不在，无时不有。幸福是伟大的，幸福是快乐的。丢弃烦恼，去寻找幸福吧，在幸福的彼岸，我等着你，幸福，在这里!
寻找幸福的演讲稿篇二
有一个曾做过教师的人说：教师这工作是少有的净土，如果能在光荣感之余再多点感，是值得一直干下去的。
可是，即使是再关心我的好友，也无人问及，你幸福吗?
爱别人，是一种发自灵魂的芬芳，一种深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就会萦绕成一团幸福，紧紧裹住你的心灵。
你因为被爱而幸福过吗?
工作累了，父母来电话，朋友来短信，如果不是做老师，这也许就是全部。可教师这份职业，让我获得了额外的关爱。可以做一个简单的计算：工作一年来我教过五个班，约等于220人。假定其中有一半是爱我的，那么在亲人朋友之外，我的人生额外的收获了一百一十份关爱。当然，在这里我可能引用了一个相当自负的计算公式，但在座的各位老师，你们送出去了一届又一届的学生，他们将要回报给你们的爱是无法估量的。收获别人的关爱，这是一笔旷世的财富啊!
你因为工作着而幸福过吗?你因为改变着世界而幸福过吗?
答案惊人的一致，他们说：因为我遇到了一个好老师。
你因为付出而幸福过吗?你因为失去而幸福过吗?
我身边的年轻朋友，崇尚前卫的生活，酒吧disco是他们热衷的场所。其实，我也向往过这样的浮华，可作为一个老师，每天下班后，想想第二天课堂上几十双眼睛，想想堆积如山的作业，我无法忘情于享受;但这样的经历也使我懂得，一样流逝的青春，可以用来虚掷，也可以用来奉献。我们那么多带着病坚持着工作的老师，谁曾因为他疲惫的病容就觉得他缺少魅力呢?不，他身上浓浓的书卷味和强大的人格力量，只会让人想要亲近他，想要信赖他;一样翻转的年轮，可以碌碌无为，也可以永远被铭记。这样的付出，这样的失去，我愿意。
在座的前辈们，每天早上看见你们自信的笑容，从容的脚步，我想，你们一定已找到幸福的所在;而我，仍像一只小鸟，有时低落有时高翔，那是我还在寻找;年轻的同事，请不要为一时挫折蒙蔽了视线，为自己的选择找一个理直气壮的理由吧!
——找寻那隐藏已久的幸福的种子，它就会成为你源源不断的能量，于是，那花白的头发，佝偻的背影，将不再是老师唯一的形象;那一盏清灯，伏案深夜，将不再是老师单调的写照。我们应该长久的拥有年轻的光芒，青春的朝气，蓬勃的活力;我们应当骄傲的招展博大的关爱，美丽的心灵，磊落的胸怀。前人已为我们刻下了一个个崇高的标尺：有教无类，诲人不倦，春风化雨，蜡炬成灰。而今天，我们当以全新的教师形象汇聚成一幕崭新的特写：
一名忠诚的教师，就是一个幸福的符号。
多少年来，人们一直把教师比作红烛，赞颂她默默发光、无怨无悔奉献的精神，教师也一直以蜡烛精神来鞭策自己。
“教师”虽说只是一个职业的称谓，而在现实中，教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长，他们情系学生，情倾讲坛。讲台催人老，粉笔染白头，但教师们却无怨无悔，失志不改，耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般，燃烧自己来照亮别人，用自己的付出换来一批批学生的成长。
然而，在今天社会里，红烛对教师来说实际上是一个伤感悲壮的比喻。
我国正处在社会主义初级阶段，“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”是新时期的基本路线。社会主义的经济浪潮在全国激荡，同样，它也冲击着教育园地。面对缤纷的经济世界，面对开放城市、经济特区的繁荣，多少有志之士跃跃欲试。有的果断“下海”，在改革大潮中奋力拼搏，成就辉煌;有的虽说“折戟沉沙”，但也算开了眼界，“拿着青春搏一回”。教师，胸怀“彩墨”，面对这巨大的‘画卷’他们不可能无动于衷。诚然，有极少数教师去试了几笔，但绝大多数教师能立足三尺讲台，在辛勤地耕耘着。广大教师，尤其是贫困地区的中小学教师，拿着低微的工资，住在简陋的校舍里，用自己的崇高品德，去塑造千百万青少年美好的心灵，辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨，十年、几十年如一日，默默奋斗在教学岗位上，甘愿作为“人梯”，让孩子们站到自己的肩上，去攀登新的文化科学知识的高峰。
我们学校的吴老师，他是一位有着较高电脑水平的大学本科老师。他曾经试着检验自己人生的价值，去应聘过。你们知道情况吗?告诉你吧，最低人生价值每年2万8，高的价值达到每年3万5，而且吃、住在外，而我们现在的工资是每年一万还尚不足，并且吃住在内。为此他的妻子、朋友、同事在金钱的诱惑下极力鼓励他出去闯天下。然而，他辜负了亲朋好友的好意，婉言谢绝聘用方的邀请函。为此，妻子跟他大吵大闹，朋友、同事骂他“傻”。但他却一如既往的工作。今年他所教班级的学生又考出惊人的成绩。为学校、为家乡增光，更为无数多的家长、孩子带来了福音。一个因父母双亡全靠郑老师资助的学生竟能考出600多分的好成绩。一个曾进少管所、家长已绝望的孩子在郑老师教诲下却全面发展，也考上高一级学校。
然而老天似乎有意捉弄人，由于名额极少，今年的评优、晋职又落。面对妻子的大吵大闹、同事们的嘲讽，他一笑了之。我问他：“你真的不后悔吗?”他很幽默地说：“我只后悔当初不该对丈母娘许下诺言跟她女儿幸福，恐怕丈母娘要收回女儿了”。突然，他神情变得很庄重，掷地有声地说：“我实现了我的人生价值——桃李满天下，我心满意足矣。现在我所教的学生分布在各行各业，许多人成了工作岗位上的骨干，他们总想着我，经常给我写信汇报他们的各种情况，每当他们告诉我，他们的事业有成时，我就由衷地感到和他们一样的幸福，这是任何物质享受都代替不了的满足……”
我们正谈得起劲，送信老师拿了几封厚厚的信过来。他欣喜若狂地边拆边说：“学生又来信了。”在他的同意下，我看了他的信件。一封来自大洋彼岸的信：我会永远记住你的教育之恩和优秀品质。老师、谢谢你!我将不辜负你的重望，好好学习，争取早日学成回国。还有一封来自某乡某村的信：我恨与你相见太晚，但我却铭记于心，没有你的教导，今天，我头上的就不是：“西瓜大王”这顶桂冠，而是“小偷大王”不光彩的头衔。我无以回报，只想送一个西瓜与你尝尝，如果你觉得“甜”，我会更加努力。
我本想更深刻地了解他真实心灵，但看了这些信之后，我打住了，这些绿叶对根的情意会让一个人心静如水，功名利禄全抛之脑后，对自己的付出无怨无悔。
社会在前进，科学在发展，任何一门学科都会有新的东西出现。为了让学生吸取更多“养料”。教师的知识要不断更新，教师头脑要不断“充电”。只有学而不厌，才能诲人不倦。孔子讲过：“学而优则仕。”但同时又强调：“仕而优则学。”在孔子的教育思想中，学和仕，均是为了献身社会，改革社会，使其朝着美满的方向前进。古人尚如此，为仕尚职斯，我们做教师，难道就固步自封，满足一纸文凭吗?众多的教师用实际行动否定的回答了这个问题。
为了适应新形式的发展、提高教育教学质量。我们学校小林夫妇是晚婚民转公教师，他们不甘落后，放弃了购买新房的机会，放弃了优生孩子的好时光，把微薄的工资全用在交学费上，各用了6年时间取得本科文凭。直到大学本毕业后，才考虑生孩子，但那一次母子差点丧命。医生说：“因为年龄过大”。还有我们学校的郑校长，今年5月就退休了，但他在寒假期间仍冒着严寒，继续参加继续教育学习。还有我们学校王老师，他本已是高级教师，女儿也上大学了，但仍报考了柳嘉职中计算机专科班。我问他：为何?他笑答：“工作需要，乐在其中!”
寻找幸福的演讲稿篇三
幸福是什么?可能不同的人会有不同的答案，小孩子会说：“我的幸福就是有好玩的东西和有好吃的东西。”青年可能说：“我的幸福就是无限的享受和快乐。”而老年人可能会说：“我的幸福就是与老伴一起平凡地走过每一分、每一秒。”幸福就在我们每个人的身边，只是人们不善于发现，缺少发现的眼睛。只要用心，身边的点点滴滴就是幸福!
健康对病人来说是幸福的，光明对盲人来说是幸福的，声音对耳聋的人来说是幸福的，一顿美餐对乞丐来说是幸福的，没有作业和每天都自由自在是学生们的幸福。
但我还是深信只有健康的身体和一颗充满爱的心灵才能体现生活的美好，我希望我们能沐浴着相互关爱段安和谐的生活在一起，相信只有完整，健康的家庭才是心灵最终的栖息地，我们可以不要成功，不要别人艳羡的目光，也不要所谓的荣耀，只要平安、健康互爱、彼此相携。
我的兄弟姐妹和我的朋友的快乐对我也很重要，虽说人生最终是一场寂寞的旅程，但同是行路人，一路上有了他们相伴，看一路风景，听一路歌声，他们的关爱是洒在我的生命旅程上的缕缕阳光，温暖并照亮了我的人生，有了他们，生命不再孤单，有了他们人生才灿烂。
淡淡的幸福，给我们留下了美丽的回忆，或许那样的快乐更容易长久，真正的幸福来源于生活，它需要我们宝石心灵的那份宁静和淡泊，幸福要自己去创造，自我满足。
寻找幸福的演讲稿篇四
在我们漫漫的人生长河中，总会遇到许多的挫败与苦难，但我们只要勇敢的战胜它，一定会迎来绚丽的彩虹和晴朗的太阳。
小时候的我很喜欢阅读课外书籍，长大了的我也不例外。但相比小时候，现在阅读书籍更容易了，因为小时候的我，常常有许多不认识的字，这给我小时候阅读课外书造成了很大的困难。虽然看书很不方便，但我每当面对那些书籍时，还是不忍放弃，只能一遇到吧认识的字就跑去问家中的长辈，才能断断续续的读上几本课外书籍。唉，看几本书也这么难!
有一次，表姐来我家做作业，她也遇到了不认识的字，就拿出字典来翻查，很快的就把那个字给查出来了。我眼前一亮，就赶紧让表姐教给我……字典的确是个好帮手，在以后的阅读里，我只要遇见不认识的字，只要拿出字典就能又快又准确的查出这个字的读音、字义。就这样一来二去，我认识的字越来越多，不认识的字越来越少，读起书来更加流畅了。看过的书也渐渐过了起来，丰富了我的知识量，也让我喜欢上了文学世界。
“阳光总在风雨后，不经历困难怎能见彩虹!”我相信挫败也是一种幸福，因为在挫败中所能经历的事和感悟到的境界也是一种幸福!
寻找幸福的演讲稿篇五
幸福是一种主观感受是一种发自内心的感受也是一种爱，幸福像花儿一样有人呵护，每个人的幸福都可以是不同的，无固定模式可寻。下面本站小编为大家整理了寻找幸福的。
欢迎大家阅读。
又放学了，迈着沉重的脚步踏进了我的房间。把一本本书，一本本作业本，一张张卷子统统拿了出来。一点一点的写着。夜深了，但在灯光的照耀下却显得格外的明亮，甚至有点刺眼，但一切都不能阻止我的睡意。似乎瞌睡虫一直在不停的给我唱着催眠曲。妈妈刚刚倒的咖啡进了我的肚子似乎也变成了安眠药。看着没做完的作业，就像一座小山。"唉!"妈妈说："叹什么气呀，不是都写完这么多了吗?来，吃点水果吧。"听妈妈这么一说，我发现我已经写玩大半座小山拉!也就来精神了，跟妈妈说："你先吃吧，我把这些都写完就好了。"我又一头扎进了作业的海洋中，但这回就像一个游泳健将，不但丝毫不疲惫，还十分快乐。似乎瞌睡虫也与我一起学习起来了。
在那一瞬间，我明白了什么才是真正属于我的幸福。
生活就是逆着海水向前走，当你不努力前行，将会被海水冲会起点，那么你的一切努力都前功尽弃了。我的幸福就是在逆境中寻找成功，寻找属于我的快乐。
幸福是什么?是蜂巢里的甜蜜，是枝头上的硕果，是一弯闪着皎洁光辉的新月，是一壶酝酿已久的美酒。
幸福是什么?有着用不尽的钱，是幸福?有着沉鱼落雁的面孔，是幸福?衣食无忧的生活，就是幸福?也许是吧!但是，幸福的真正含义并不是在语文书中找到的。在哪儿呢?让我翻翻心中的“小。
字典。
”，再告诉你吧!
幸福在哪儿?看!幸福在撒满幸福之光的心中呢!
什么是幸福?儿童说幸福就是自由地不受父母的管束，中学生说幸福就是远离题山题海之后的那份轻松，青年人说幸福是拥有美好的爱情，中年人会说幸福是拥有成功的事业，老人们说最大的幸福就是天伦之乐。谁都有自己的幸福，可幸福在哪里?让我们去找寻。
听----七彩自彩。
“妈妈，‘幸福’在哪里呀?”
幸福在风儿的呼呼里，他驰骋四方，拼搏向上;幸福在雨点的啪啪里;他让尘封的万物重现生机……”
“妈妈，我懂了，幸福还在你给我哼唱的歌声里!
看----缤纷社会。
朝阳下，交警已在岗指挥，指挥着车辆来往，也指挥着幸福点缀工作;。
校园中，学生们在收获知识，收获幸福;。
街道旁，你向可怜的人投去了一枚硬币，同时也享受了一丝幸福;。
公园里，妈妈带着孩子将口袋扔进垃圾箱，这位母亲在教孩子创造幸福;。
夕阳下，儿女们陪年老的父母谈心论孝，他们在回报一份幸福，。
社会和谐=大众幸福。
忆----金色童年。
河坝上，我与几个小伙伴甩着光膀子向河里飞奔，一头扎进清澈的小河中，洗去一身烦恼，游出笑声飞扬，戏得浪花四溅。那时最欢乐不过河中游泳。一会儿你看我游得快，一会儿我瞧你游得美，说笑里交织出一首动人的幸福歌谣。
小山上，桑树满山。我们几个不怕虫的男子汉每次总会采满满一袋子乌黑发亮的野桑葚，拿回家品尝。多幸福，仿佛它们比蜜甜。
品----历史沧桑。
中国上下五千年，风云人物尽留于历史的长河中。敢问孰知幸福处?
大禹说：“我爱民，民亦爱我乃幸福也。”
孔子说：“幸福存于万物的仁爱中。”
孔明说：“能辅明主成大业，是三生有幸。”
玄奘说：“心中有佛，乃福也。”
康熙说：“国盛天下富，民乐邻邦和是福也。”
是的，能成心之所向，志之所愿，自幸福也。
回首----幸福在哪里。
幸福在哪里?在劳动里?在奉献里?在和睦里?在美好里?——在每个人的心里!
心灵不同，个性不同，幸福在每个人心里的角色便不同。当你寻找幸福时，总会是“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”细细品味、享受自己向往的幸福吧!读懂它，别迷茫;把握它，去追求。人生就是一个寻找幸福的过程!“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”带着幸福去创造属于自己的天地。在你得到成功的同时，你会发现你也找到了下一个幸福目标。那么，继续努力吧!
寻找幸福的演讲稿篇六
尊敬的各位领导，各位老师大家好。我是来自平乡县第二中学八年级的一名学生，我叫__x，本次演讲的题目是：幸福是什么。
自古以来，什么是幸福这个问题始终困扰着人们，幸福就像个永远解不开的谜语，人们一直无法了解它的真谛。如果你去问十个人，就会有十种不同的答案，去问一百人，就会有一百种答案。
有的人说，幸福就是大富大贵、衣食无忧。有的人说，幸福就是平平安安。有的人说，幸福就是有一份稳定的工作。也有的人说，幸福就是拥有一个和谐的家庭··可见，每个人眼里的幸福各不相同，而追求幸福却是人们的共同目标。
对于早晨在街边卖早点的摊主来说：“风吹不到，雨淋不到，靠着卖早点，生活越来越好”这就是幸福。
对在在农村种地的农民大伯来说：“几千年的农业税免了，收成越来越好，国家还发放种粮直补，日子越过越红火”这就是幸福。
幸福可不是能用几句话能描绘出来的，它只能靠我们用心的品味，才能品味出其中的滋味，因为幸福不是几件事情的简单汇集，而是一种生活状态的体现，一种感觉的体验。幸福给人的感觉是愉悦的，能使人心情舒畅，痛快。其实，说来说去，知足就是幸福，它只是一种感觉，一种平和的感觉。
那么幸福如何得来呢?首先，幸福离不开物质世界的构筑，一个良好的生活环境，能大大提高人们的幸福感。往大的方面说：社会安定、法制公正、民族团结、治安良好、生态宜人等等能让人们感到幸福。往小的方面说：家庭和谐、邻里和睦、生活轻松，人们过的舒心、安心、放心，就会觉得幸福。其次，幸福更应体现在精神世界的充实。近年来全国各地加快了精神文明的建设，村村建好文化站、文化活动室、阅览室，充实了人民群众的精神世界。各种各样的娱乐活动开展的有声有色，看吧，农村里唱歌的、跳舞的比比皆是。这就是幸福的真实体现。
而今我国伟大的祖国，正在努力的为人们打造幸福家园。十一五以来，全国实现了免费义务教育，让所有的孩子都能上得了学。全国范围内普及了基本医疗保障，让所有的贫困家庭不再为看不起病而发愁。安居工程的推进，让多少个困难户住上了漂亮的新房。这一个个的好政策，都是我们党和国家领导人为了给人民创建一个幸福的家园，而做出的不懈的努力。
建设幸福中国不能只靠国家。还要靠我们每一个人的努力，作为今日莘莘学子，明日国家栋梁。历史赋予我们重大而神圣的使命，那就让我们用青春的智慧和满腔的热血，铸就更加幸福而美好的人生!让我们胸怀大志，敢于拼搏，为成就美好未来而努力奋斗吧;让我们坚定信念，执着追求，为振兴中华、建设幸福中国而努力读书!
我的演讲完毕，谢谢大家。
寻找幸福的演讲稿篇七
传说中的四叶草是夏娃从天国伊甸园带到大地上，花语是幸福——第一片叶子代表真爱，第二片叶子代表健康，第三片叶子代表名誉，第四片叶子代表幸福。我曾苦苦寻找过这传说中的幸福，我踏过一块又一块田地，翻过一片又一片草丛，可是，上天似乎始终都不眷顾我，我从未找到过。于是，我放弃了这种寻找，却不禁问自己：难道我注定与幸福无缘吗？难道幸福对我来说总是那么可望而不可即吗？我无奈，继续着自己单调的学习生活。
也许上天就是这么爱捉弄人，他总是喜欢在你苦心寻觅时不给你机会，在你想要放弃时给你惊喜——在一次偶然的散步时，我发现了寻找那么多年来的四叶草，而且，不是一棵，而是一小片，我欣喜万分。不过更戏剧化的是，那丛四叶草就长在我每天的'必经之路旁，可我未曾发现过。我望着那丛四叶草，它们在风中俏皮地摇摆着。我忽然明白了：原来幸福一直在我身边。
在学校里，无论是惆怅还是烦闷，总有人分担，无论是喜悦还是兴奋，总有人分享。原来，一直都有那么多朋友在身边陪我哭、陪我闹，我并不寂寞；在家里，无论是失败还是遇挫，总有人在背后支持，无论是成功还是战胜困难，总有人替我敲警钟。原来，一直都有家人在身边默默相伴，我并不孤单。
原来，幸福就是这样，一点一滴融入在生活中，并没有那么遥远、那么抽象。其实幸福很简单。
在失败时的一个眼神是温暖的，在成功时一个拥抱是温暖的，在疲惫时一杯热茶是温暖的，在骄傲时一句告诫是温暖的……这些温暖暖着我们的心，却来自简单的幸福。
朋友，不要再抱怨生活的不公平，不要再用放大镜看着你的挫折。其实幸福就在你身边，好好珍惜，你的生活会更加美好。让我们在心田种一棵四叶草，默念启动四叶草的魔法：
一叶带来荣誉。
一叶带来财富。
一叶带来爱情。
一叶带来健康。
四叶草啊！你拥有了这四种能力。
喃喃念完上述四叶草的颂曲后，用右手的两只手指握着四叶草，慢慢的转动四叶草，许下你的愿望，相信未来会更加美好！
寻找幸福的演讲稿篇八
常听同学们说：他们是多么多么的不幸福;又听老人们说：幸福是看不见摸不着的。究竟幸福是什么样的呢，这使我想起了我的以前。
在没看到那篇文章以前，我从没有感觉到自己幸福过。穿衣服时，我经常嫌这个衣服不漂亮，嫌那个外套颜色不鲜艳，觉得没穿上称心如意的衣服而感觉不幸福。吃饭时，我挑三拣四，不是嫌这顿饭没味，就是嫌那顿饭放了令人讨厌的葱、姜、蒜等辛辣食物，……妈妈老说我是身在福中不知福，我却说我就从没见过幸福的面。
直到有一天，我烦乱地翻着妈妈的语文教本（当时妈妈教六年级语文），无意中看到目录上有一篇文章，题目叫《金色的鱼钩》，当时我还小，就奇怪地想：鱼钩都是铁做的，它怎么会是金色的呢？带着疑问，我把这篇文章从头到尾细细地看了个遍，那时，我才知道，红军长征是多么的艰苦，过草地时，能填饱肚子，能不赤脚行走，能有衣服穿，他们就已经很幸福了。在他们眼里，有了鱼钩，就有了那充满希冀的鱼汤;有了鱼钩，就有了活下去的可能;有了鱼钩，也就有了实现他们的抱负的希望，所以鱼钩也就染上了幸福的金色。再想想我自己，吃饭穿衣那么挑剔，我觉得我的脸烧了起来。
的确，幸福是找不到的。当你找他的时候，你哪儿也找不到它;当你不找它的时候，它却紧紧追随在你的身后。所以，我们不用，幸福就在我们身边。
寻找幸福的演讲稿篇九
《》这篇寓言故事讲得是从前有一位老人，他临别前，用着嘶哑的声音对他的儿子嘱咐道：儿子，我快要死了，但是希望你能过上好日子。。。。。。老人过了不久，就死了。儿子依照老人的嘱咐后，就一路风尘仆仆地。他先遇到马，马以自己的亲身经历，告诉年轻人：幸福不是享现成福，一切呢？要靠自己动手去做，要学会为别人的幸福而高兴，愉快。然后，少年又遇到蛇，蛇说：不要心狠手辣，把别人的痛苦来当作自己的幸福，否则的话，你就会没有一天是好日子过，等待你的那就是担惊受怕，提心吊胆，你也就没有什么幸福可言！最后，少年又遇到了加里鸟，加里鸟告诉他：你其实没有必要到别的地方去，只要你做些有意义的事也就可以了，那幸福就在你的身边。
经过长时间的思考，年轻人这时终于想明白了过来：幸福不是从天上掉馅饼似的掉下来的.，也不是别人或上帝恩赐给你的，而是要靠自己辛勤得劳动所得来的。
这则寓言告诉我们的道理是：要用自己的智慧和自己勤快的双手去创造财富，幸福，这样的幸福才是最美好而灿烂的！
寻找幸福的演讲稿篇十
因为我没学会满足，所以还在路上，。
旋转、跳跃，踩向幸福。一步，两步，三步。
一
我在想我幸福吗？是的，我很幸福。因为我有一个家。并不富裕的它，有一个老在过节时送我家鸡蛋的爷爷；有一一个烧得一手好菜的奶奶；有一个会为我修复读机的外公；有一个会在我上课时送来烧饼的外婆；有一个经常辅导我作业的爸爸；有一个为家人经常织毛衣的妈妈；有几个常为我买东买西的叔叔、伯伯、舅舅、姑姑、姨；有几个与我从小闹到大的姐姐、妹妹、哥哥、弟弟。我有一个如此大的家庭那叫做“幸”，而能与他们朝夕相处就叫做“福”。这里，有关心，有斥责，有期待，有失望，有欢乐，有痛苦。那都是爱的作用。
二
我接着想我幸福吗？是的，我非常幸福。因为我有另一个家。青春的岁月大多数都是在这里度过的。那就是学校。我们在这里长大，看着花儿一次又一次地开放、凋零，看着树儿一场又一场的叶雨纷纷。那些课堂上的朗读声、笑声，穿过教学楼，在操场上荡漾；那些委屈的画面与泪水，仍在脑海中回放。教室后面的钟儿啊，走得快些吧，我们要玩耍！家中的日历啊，翻得快些吧，我们要放假！炎炎的夏日啊，早点下去吧，我们要相聚！考试倒计时器的数字啊，滚动得慢些吧，我们还有太多没来得及说的话！再过几个夏季，留下的，只有甜甜的笑脸、干涸的泪水，和那青涩的回忆！然后我们互相说着一个幸福的词语：永远！
三
我继续想我幸福吗？是的，我的.确幸福！因为我还有个家。它的名字叫“创网”。虽然是个虚拟的世界，但是这里有很多很多可爱的孩子，它把这些孩子的心都紧紧地套在了一起。在与作文水平提高的同时：高兴的事情，能与大家一起分享，难过的时候，有他们的安慰，生病了，也有他们的问候。即使有失落，也会被这些热情瓦解得一干二净！我们彼此鼓励、彼此学习、彼此互助、彼此八卦。要说我对它的感情，只有四字：真的。真的……然后自己也不知道该怎么形容了。好温暖的家！
因为不满足，所以我要保持并继续。
踩着脚下的路，我细数着：“四步。五步。六步……”全是通向幸福的道路。
寻找幸福的演讲稿篇十一
我开始沉默，开始寻找答案。
迷茫里，
我彷徨……。
无奈地休憩；
无奈地幻想；
或许等待着明天能得到答案，
或许就只能凭着空想。
幸福是什么？
是自由，是富贵吗？
自由的人生是快乐的人生吗？
难道富贵的人生才是没有烦恼的人生吗？
沉默而又无奈，
无奈而又消沉。
这时，静谧的星空划过一颗流星，
原来……。
不要抱怨幸福的遥远；
不要抱怨幸福的短暂；
其实它的璀璨夺目，它的转瞬即逝，
便上它无声的本质。
滴水不成河，
滴露不成雨。
而幸福就是这样：
点点滴滴……。
无处不在！
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寻找幸福的演讲稿篇十二
我是一只小鸟，自由地飞翔。飞向广阔的蓝天，落在翠绿的草地。只想去寻觅幸福的定义。
天空很明澈，太阳很耀眼，树梢有着刚刚发芽的嫩叶。我知道，春天来了……一切都是新的开始，我也一样开始了新的寻找。飞翔在生机盎然的世界里，感受着大自然纯净的气息。这是幸福么？我问大树，大树说：“是的，享受大自然赐予我们的一切，这就是幸福。幸福可以很简单。”我若有所思地点了点头。原来，幸福是一种很简单的体会。继续向前飞，我飞向毛毛虫的身边，它准备钻入茧中。经过辛苦的蜕变，成为美丽的蝴蝶。我问他：“为了变成蝴蝶而这么辛苦，你认为值得么？”毛毛虫坚定的告诉我：“值得，为了成为美丽的蝴蝶，过程再艰难我也会感到幸福！”原来，幸福是为了心中的梦想而努力。
太阳照耀着大地，我被晒的筋疲力尽。夏天来了……我疲惫地飞到草地上，想要休息一下，看到小草们很享受的晒着太阳，我问他们：“每天太阳这样晒着你们，你们却还是长不到大树那么高，你们不会伤心么？”它们回答到：“世间万物都有存在的意义，而我们就是为了给大自然增添生机，这样我们就会感到幸福。”原来，幸福是在拥有基础之上的一种付出。
渐渐的，树上飘下几片落叶，秋天来了……大地被华美的金色覆盖，在凉爽的秋风里，我向前飞着，一路上看着不断飘落的树叶，我忍不住停下来问它们：“经过了春与夏的成长，在秋天就只是这样简单地结束生命，你们不会觉得难过吗？”它们说：“春与夏的美丽，是我们生命中最珍贵的回忆，拥有这些回忆，是我们生命中最有意义的宝藏。”原来，幸福是一种满足。
秋走了，树叶都落光了。冬天来了……然而梅花却在这寒冷的冬季悄然开放，我飞到了梅花旁边，好奇地问道：“梅花，在这寒冷的冬季，所有的植物都已沉睡，却只有你独自盛开，你不会感到孤独么？”梅花述评：“所有植物都已凋零，只有我在盛开，为这寒冷的冬季增添一丝生机，我认为这是很幸福的事。”“梅花香自苦寒来”原来，幸福是一种坚强。
生命中，有许许多多的幸福，它在于我们不断地寻觅。幸福可以很简单，让我们一起在着美丽的四季不断地，感受幸福！
寻找幸福的演讲稿篇十三
记得妙儿三年级学过一篇课文——《什么是幸福》，书中告诉孩子什么是幸福，孩子在课堂上还写过一首诗，好像是这么写的：
幸福是听到亲人的一声声呼唤。
看厨房里冒出的烟雾。
幸福是看到弟弟满分的卷子。
和他一声声的欢呼。
幸福是听到妈妈给自己说声晚安。
轻轻给自己盖好被子。
爸爸：需要是一个顶天立地的男人，可以没有很辉煌的事业，不需要有很多钱，也不必买来别墅轿车，只要有空带妻子孩子出去郊游，偶尔为他们买些小礼物，或者在妻子、孩子喜欢的餐厅吃一次快乐的午餐。下班没事就早点回家，一家三口一起吃饭远比两个人吃起来香。
人的能力虽然有大小之分，但在已有的经济条件下用心去制造一点快乐，对每个爸爸并不难办。
妈妈：需要是一个宽容、善解人意的女人，可以没有美丽的容貌和骄人的身材，只要你有温柔的表情，甜美的微笑，让家里充满阳光；有勤劳的双手把自己和家里收拾得干净利索，让老公和孩子穿得干干净净、舒舒服服的出门；有一颗善良的心，善待身边的每一个人，让孩子学会如何真诚地面对别人。
每个家庭，每位父母对幸福都有独到的见解，幸福是什么，一种感觉，你觉得幸福那就是幸福。
留住幸福是我们一生都在研究的课题。
寻找幸福的演讲稿篇十四
我们千里迢迢而来，带着对幸福的憧憬、热望和孜孜不倦的追求，带着汗水，伤痕和一路的风尘，沧桑还没有洗却，眼泪还没有擦干，沾满泥泞的双足拾级而上，凝望着绝非梦想中的幸福凯门，滚烫的心是否会徒然捡冷却？失望是否会笼罩全身？但，我绝不会收回叩门的手。
一类像在登山，他们以为人生最大的幸福在山顶，于是气喘吁吁、穷尽一生去攀登。最终却发现，他们永远无法到达山顶，看不到尽头。他们不知道幸福这座山原本就没有顶。没有头。
另一类也像在登山，但他们并不刻意登到哪里。他们一路上走走停停，看看山岚、赏赏霓虹、吹吹清风，心灵在放松中得到某种满足。尽管不得大愉快，然而，这些琐碎而细微的小自在，萦绕于心扉，一样芬芳身心，恬静自我。
岁月更迭，悲欢交织，命运的跌打，令我早已深深懂得什么是生命中最值得珍惜的宝贝。只要幸福住在里面，简陋的柴门又如何，朴素的茅屋有何妨！幸福的笑容从没因为身份的尊卑贵贱而失去它明媚的光芒。我们跨越山川大漠i，摸爬滚打，追求的是幸福本身，而不是幸福座前的金樽，手中的宝杖。
幸福比金子还金贵，这是生活教给我的真理。
人生烦恼无数。
烦恼，永远是寻找幸福的人命中的劫数。
对于心灵来说，人奋斗一辈子，如果最终能挣得个终日快乐，就已经实现了生命的最大价值。
这个世界，为什么烦恼的人到处都有？为权、为钱、为名、为利……人人行色匆匆，背上背着个沉重的行囊，装的越多，牵累也就越多。
几乎所有的人都在追逐人生的幸福。人儿，就像卞之琳【断章】中写的那样，我们常常看到的风景是：一个人总在仰望和羡慕着别人的幸福生活，一回头，却发现自己正在被别人仰望和羡慕。
所以，最好的幸福莫过于自己给自己幸福。
寻找幸福的演讲稿篇十五
灰蒙蒙的天像你的脸，夏天的你似乎总是那麽让人捉摸不定，你也许和我一样渴望幸福，但幸福就如这多变的天气一样毫无预警，的确，每个人都渴望幸福，然而幸福就在前方，所以，心始终在路上。你曾说过幸福就像流水，虽然抓不到，但所到之处无不留下一片甘甜。幸福很美，美到让所有人为之倾其所有。幸福是一种信仰，一种神奇的向仰，向往神奇的天国信仰天主的神教。
在一个古老的国度，有一个神秘的人种了一簇簇五彩缤纷的花并赋予了它们幸福的内涵—花语，然而却因曼陀罗的傲慢惹怒了他，他便给了它一段幸福却得来不易的花语“不可预知的死亡或爱”，曼陀罗依旧努力着，像你我一样寻找着幸福，此后，那里开满了曼陀罗，一朵朵的曼陀罗向我们诠释了幸福在于追求，神秘人也为之感动了。
花开是一世的等待，花败是来世的续缘。
花如此，人亦如此，一个人并不是生来就是不幸的，之所以不幸是因为心感不幸，上帝创造了人，同时也赐予了人拥有幸福的权利。
淅沥淅沥的小雨敲打着我的心房，也许眷恋了尘世太久太过执着于名利反而寻不到幸福，推开窗一股清新的空气扑鼻而来渐渐融入我的身体，这种感觉离开我多久了也许数不清了，伸出手滴滴雨水落在我的手掌犹如一个个顽皮的精灵误入凡世帮人们洗去心中的杂念，听啊，一声声清脆的笑声在耳畔响起，树儿在风中摇曳着，邀请这红尘的人们参加这场繁华的盛会。虽无篝火，却有人们心中的光明来驱逐寒冷，虽无食物，却有精神的食粮来带你采撷，还在等着什么，就连池塘里的鱼也不甘寂寞纷纷跳跃着，大家都等着你，等着你一起去。
幸福伴你身边。
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