县级先进工作者事迹材料范文(12篇)

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县级先进工作者事迹材料范文(12篇)
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总结是对自己努力和付出的肯定,也是对未来规划和改进的促进。在写总结时,可以运用一些例子和实证来支持自己的观点和结论。通过阅读总结范文,我们可以学习到一些写作技巧和表达方法。

县级先进工作者事迹材料篇一

三尺讲台,一颗爱心。放飞期望,乐此不疲。这就是xx教师从师十几年来的真实写照,又是他的执着追求。

教师身上社会赋予很多耀眼的光环,作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更就应去恪尽职守,发奋适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。xx不但深知这一点,并且无论是做普通教师,还是担任学校中层,他都发奋做到了身正为范,用自我的言行诠释了师德的高尚。

他常说:我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当职责。我靠履行义务领份薪水养家,职责却让我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生。他还说:我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。是啊,在讲求公德,崇尚师德的这天,我们需要他的这份纯真,更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样,他不但自觉端正师德、师风,严格执行各种规章、准绳,使上墙的制度、规定不流于形式,用自我的言行做好同行的典范,并且在师德自查自纠活动中帮忙其他教师进一步匡正师德,确保了所在群众师德的良好形象。

他觉得师德的范畴里除了自爱,更重要的是去爱别人。作为教师,他觉得着力点就是爱学生。他曾用关怀,让学生泪流满面;他曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。十多年来,他当过班主任,做过语文教研组长,担任过教科室主任,做过教导主任,负责过有1000多名师生小学的全面工作,变的是岗位,不变的是他的爱心。他始终在完成各项工作任务的同时,用爱心去点亮学生的心灯,用爱心去演绎师爱、父爱。他的语文课,最能激起学生学习的兴趣,能最大限度地体现学生的主体性。他的课,作业最少,他要求学生每一天都要做好。有时他把爱心转化为对学生的尊重,有时他把爱心体此刻对学生的严,体此刻对学生习惯的培养上。他的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的……他的课,学生爱上!

为了关爱和转变学困生,xx掏钱请学困生吃西瓜成了学校的美谈。很多学困生在他细微处的关爱下成了他的知心朋友,他的爱心是真诚、宽容和坦诚,他赢得了所有学生的心。他还因势而导,在学生中把爱心传递。同学们困难之际的相濡以沫,孝敬长辈,尊老爱老,自发的“手拉手,献爱心”活动……他的班级充满温情,他的学生传递着爱心。

用心进取练师能教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。xx把练师能当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时他刻苦学习理论和文化知识,不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石。他先后参加县、市骨干教师培训,多次参加教材培训,聆听专家报告,吃透教材编写意图,自我付诸行动。课前,他围绕课改理念,深刻领会课标内涵,准确把握、认真钻研教材,制定科学、合理的教学目标。课堂中,他把各种教学方法有机地结合起来,阅读教学中做到融整体把握、突出重点、品味语言、领悟写法、为一体,实现师生、生生、生本之间的平等对话,他的课因学生个性的张扬而美丽,因教学理念的前卫而精彩。2003年以来,他执教省级优质课1节,市级公开课1节,县公开课12节。执教公开课(研究课)的身影到过县每一个中心校,并应邀开县、镇讲座15次,讲座资料丰富,形式多样,成效显著。参赛课获得省优质课一节,市二等奖一节,县一等奖二节。

一向觉得:一名教师的成长首先从教学反思开始,平时再忙他也坚持及时进行教学反思,反思自我每一节课的得与失,也反思其他教师的教、学生的学,经过多角度的反思和留心自我的教学,不断总结经验,找出教学中存在的问题,并着力实施解决,自我不能解决的虚心请求专家解答。多年的反思,为教育科研积淀了基础,为课题研究带给了实践素材,主持市级规划课题《小学阅读教学中指导有感情朗读的方法》、县级规划课题《小学阅读教学中学生自主学习的意识培养》的研究并顺利结题;先后参与省级课题《在小学作文教学中培养学生的创新意识》、《新课程下农村小学教师课堂教学评价机制的研究》的研究。任现职以来,共有30多篇教育教学论文(案例)获奖或发表。其中国家级获奖3篇,省级获奖5篇,发表5篇,一节录像课公开出版发行。担任教科室主任后,用心倡导科研先行,和教师们共同研究,提倡“行动+总结”的科研方式。他以自我的行动带领教师们参与课题研究,促使教师敢研究、会研究、研究出成效。担任某小学校长岗位以来,注重个人“勤业、精业”,重视学校常规管理,透过常规促进教育教学质量的提高。2008年10月,学校成功建立市现代化小学。

随着科学发展观的学习不断深入和领会,xx教师进一步认识到新时代教师使命的重大和师德弘扬的迫切,明确了教师对于学生进行道德垂范、知识传递、学法引导、情感培育、人生启迪的重要。

自任学校中层以来,他更忙了,更累了,可他从没所以心里放下学生。每次听课或讲座外出,他的学生都会受益,新的教法和理念,让他的四十五个学生兴奋并欢乐着。每次活动反思后的经验总结,他的学生总是在他从“经验——再实践”时,体验到更多成功的喜悦。有时,他在外进行学术切磋、交流,晚上一有空总要先打电话给让他牵挂的学生,再打电话给家人。正因他是学生心中最搞笑、最好的“xx教师”,他也因学生心底的这一称呼而自豪。

自我的理论和教学水平提高了,他总是热心培养青年教师,先后指导过h、t、f等青年教师,透过“听评课、互听互评、两人合上一课”等方式进行课堂教学指导,给他们机会打拼磨练,给他们问题深入研究,给他们舞台大胆展示,发奋将课标理念转化他们的教学实践,促进了他们课堂教学水平的明显提升。

作为教导主任、语文教研组长,他把学校的教育教学质量提升作为己任,精心组织学校的县级语文基地校主题研训活动,深化了“一篇课文二课时”的专题研究。两年来,透过请进来、走出去的方式,他先后为广大教师开了“一篇课文二课时”、“流程构建”、“课时目标的划分”、“整体把握、突出重点、品味语言”的专题讲座;带领教研组开展了“同课异构”听、评课、“中低年级课堂教学”等研讨:组织了“名师实录赏析”、“教学观摩”、“低年级语文课堂教学”等多样的研训方式。以问题研究引领课堂,开展了主题多样的研训活动:写字指导课中穿插指导,渗透技巧,激发兴趣;课外阅读课中激发兴趣、渗透方法、交流提高;同课异构中同中求异、异中求同。为提升教师家常课的效率,他根据学校实际,率先实行阶梯式和检验式的教研,分层教研和当堂反馈,提高了教师的课堂教学效率。他求的不是自我的一花独放,而是整个学校教育教学的万紫千红啊!

随着校本教研的深化,他不断创新学校校本研训方式,用心倡导网络教研。精心撰写教学案例、教学反思和教育教学论文,并借助博客这一平台和同行真诚交流,不断提高,实现了网络资源共享、优势互补。他本人的博客不但被评为“市优秀博客”,并且带动一大批教师结合教学写博客,从而为该校教师的成长和发展夯实了基础。

付出了总有回报,几年来,他先后被评为“国家课程标准苏教版小学语文实验教科书第一轮教学实验先进个人”、“省十五课题研究教科研先进个人”、“市优秀青年教师”、“市优秀博客”、“县语文学科带头人”、“县优秀青年教师”、“县优秀教研组长”、“县十五期间教育科研先进个人”等名誉和称号。

成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,觉得自我始终要践行为人之道,从师之道。个性在实施教师绩效考核的这天,他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他坚信他的未来不是梦,正因,在他的心中,学生永远是天使,他就是为天使修补翅膀的人。

县级先进工作者事迹材料篇二

男汉族*年**月出生**省**县人中共党员现任**学院团委干事。

2019年学院的暑期社会实践任务下达后,该同志按照相关文件精神和要求,紧密结合建国60周年等热点问题,起草了《**学院关于2019年暑假社会实践的通知》,立足于“三个层次”,即每系成立一个社会实践服务总队,各年级或班级组建服务小分队,其余同学回乡就近开展志愿服务活动;抓好与“思想教育、专业学习、服务社会、勤工助学、择业就业、创新创业”六个结合,围绕“迎接国庆六十周年、青春服务新农村、就业创业见习、青年马克思主义者实践、参与农村基层团组织建设、绿色环保实、和谐社会建设”七个重点开展社会实践。

随后,召开了各系学生团干部的培训会,就社会实践活动的组队方式、方案确定、活动开展、活动总结等问题进行集中培训。会后,协助团委书记认真挑选了各系上报的各项社会实践计划,从中确定重点项目。

在实践过程中,该同志始终将安全管理放在社会实践组织工作的首位,对学生实行“遥控指挥”——用电话联系,从而保障社会实践的安全以及效果,挖掘特色,为学生提供高效便捷的服务。

协助院领导带领学生赴兰西开展为民俗村共建活动,继续去年的工作,指导美术专业的同学为民俗村景观大道做雕塑、民族服装设计以及旅游景点的宣传设计;音乐专业的同学帮助兰西县旅游民俗村组建文化站,策划广播站,培训指导民俗村秧歌队。

指导关爱留守儿童志愿服务队,收集留守儿童在学生、生活、心理等方面存在的问题,通过各种渠道,找到解决问题的办法,培训学生有针对性地开展通信,帮助留守儿童重拾信心。

指导志愿者开展关爱空巢老人活动,向志愿者讲解老年人的心理特点,如何与老年人进行有效的沟通,使空巢老人在生活上得到照料、精神上得到慰藉、经济上得到缓解。弘扬中华传统美德,构建和谐平安社会。

指导学生进行绿色环保实践活动,带领学生到各大商场、饭店等地实地考察,有的学生为了统计出相关数据,甚至蹲在腐臭的垃圾箱旁统计装垃圾的塑料袋数量,得出一手资料。同时利用图书馆、网络查询资料,组织成宣讲材料,向市民详细介绍了“禁塑令”,使得广大市民认识到保护环境的重要性。

社会实践结束后,在开学初,组织各系按照“五个一”要求开展社会实践总结表彰,即,召开一次表彰奖励大会,系里一份社会实践总结,每名学生一份社会实践总结或报告,评选一批社会实践积极分子及优秀团队,做好一块展板。通过我们团委组织的扎实有效的社会实践活动,让学生真正得到了收获。同学们撰写的一篇篇调查报告、论文和心得总结,字里行间洋溢着青春的气息,流露着同学们对参加社会实践的认知,体现着莘莘学子对自我的认识和对社会的责任。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,实践活动是大学生走向社会的前期预备阶段,是大学理论知识检验的试金石,是大学生成长成材的有效途径。通过实践活动,同学们在实践活动中丰富了自己的人生阅历,提高了同学们的认识水平和思想觉悟,用努力获得了回报。

县级先进工作者事迹材料篇三

xxx,男,自1984年大学毕业到xx二中工作至今,在二十六年的从教生涯中,我始终坚持四项基本原则,忠诚党的教育事业。2002年任xx二中副校长至今,作为学校管理干部,他在平时的工作中以身作则,率先垂范,作为教师,他能兢兢业业、爱生如子。他曾多次被评为区级优秀教师和先进管理工作者,2001年被评为湖北省“优秀教师”。

本人始终坚持明确的政治和教育目标,政治上,坚决执行党的路线、方针、政策,立场坚定,旗帜鲜明,忠诚老实,表里一致;工作上,勤勤恳恳,任劳任怨,服从组织,勇挑重担,敢于开拓,大胆创新;生活中,严于律己,宽以待人,热情主动,助人为乐。锻炼自我的品德修养,与同事们和睦相处、团结协作,在立足全校工作的基础上,进取协调部门工作。认真学习贯彻党的教育方针和政策,深刻领会科学发展观的内涵要求,结合学校工作进取构建和谐学校。

近些年我养成了不断学习,在思考中不断反思,多听其他人意见的习惯,在工作中注意协调好上下级和部门的关系,踏实、平稳地推动各项工作的开展。异常在工作头绪多、压力大时,更注意在坚持冷静的情景下提高工作效率,使自我增强胜任繁重工作的本事。

不断加强教育管理理论学习,探索新规律,相继阅读了曾仕强的《中国式管理》,前苏联霍姆林斯基的《给教师的一百个提议》等数十本教育理论书籍。经过努力学习,增强做好本职工作的本事,从而让组织更放心,让群众更满意。在新浪网站上开通了个人博客(“人未老的博客”),并坚持写教育日志。

自觉遵守并模范执行学校各项规章制度,努力为全体教师做好样貌。异常是高三工作中,既管理,也带课,所以经常加班加点,忙里忙外,跑前跑后,工作虽然十分累,但苦并欢乐着!在工作中坚持高度的职责感,早出晚归,每一天早、中下年级、班级,经常找教师谈心,努力做到个人利益服从团体利益;二是时刻牢记教育工作无小事,随时准备应对紧急情景,扎实做好每一项工作,防止突发事件反弹;三是努力提高效率,做到急事急办,好事办好,处理好多发应急事情。

l在高三的工作中,我们做到了。

1、规范备考,狠抓落实。

强化目标意识,加强常规管理,使得常规工作的规范化、精细化和长效化。

2、科学备考,提高效率。

在整个高三的复习备考中,我们始终以高考的重点、热点为核心组织专题复习,主要抓说课和教研、有效训练、新教师的指导和管理、教学环节的六个落实(复习、训练、分析、补救、总结、记忆)、学法交流和应当技巧的指导等。

3、人文备考,构成合力。

做好各个方面的协调工作和学生的心理调适方面的工作。在工作中我十分注重尊重教师,充分发挥教师的主动性、进取性和创造性,激发教师的智慧和创造力,最大限度地提高复习备考的质量。

经过以上举措,在2011届高三的各项管理工作中较好地促进教育教学工作的全面、顺利地展开,确保了教学工作的畅通和各项措施的落实,在2011届高考中,我校高考取得了全市同类学校第一的优异成绩,为xx二中80周年校庆献上了一份厚礼。

l在教科研工作中,除了常规工作外,我们在新的起点上做了不少具有二中特色的工作:

组织全体教师参加了教师市区级教育技术本事及教学设计大赛,参赛作品50余件。

由于在省教育学会2011年年会论文征集中我校参赛成绩突出(如张恭奇等13人获省级一等奖;黄华毓等19人获二等奖),并被评为湖北省教育学会“先进团体会员单位”。

2010年12月24日,我校武汉市教育科学市级重点课题《普通高中和谐课堂的牲及其构建策略》顺利经过了专家的评审和结题工作,在专家的提议下,我们正在进取地申报xx区第二届科技提高奖。

进取参加xx区教育局组织的教师读书知识竞赛,学校获首届教师师读书知识竞赛“优秀组织奖”、教师两人次获区“中华情·经典诵”竞赛二等奖等。

县级先进工作者事迹材料篇四

1975年11月从兰州铁道学院铁道工程专业毕业后分配到西安公路学院公路系(现更名为长安大学公路学院)任教至今。历任助教、讲师、副教授、教授、博士生导师。其中1983年9月~1987年1月在西安公路学院在职攻读岩土工程专业硕士研究生,获硕士学位;1995年9月~20xx年12月在西安公路交通大学(20xx年合并为长安大学)在职攻读道路与铁道工程专业博士研究生,获博士学位。1996年10任西安公路交通大学公路系土力学与基础工程教研室主任。1998年任西安公路交通大学公路工程学院岩土工程研究所所长,20xx年12月任长安大学公路学院岩土与隧道工程系主任。1993年3月至20xx年4月任西安公路学院(1995年更名为西安公路交通大学)工会公路系分会主席,1996年月至20xx年4月任西安公路交通大工会兼职副主席,20xx年4月至今任长安大学工会公路学院分会主席。

忠诚党的教育事业,从教三十一年来,努力工作,刻苦钻研业务,不断进取,在平凡的岗位上做出了突出的成绩。

一、教书育人为人师表。

热爱教师工作,热爱学生,坚持教书育人,怀着强烈的社会责任感,鼓励和教育学生树立为国家和人民发奋学习的决心,促进了学生的学习积极性,提高了学习质量。三十一年来经他教过的本科生和指导的研究生,都已成为公路建设方面的骨干力量和栋梁之才。

主讲过的课程有“土质学与土力学”、“基础工程”、“地基及基础”、“专业英语”、“高等土力学”、“地基处理”、“基础工程(二)”及“高等岩体力学”等。他把对教育的满腔热情落实在具体的教学工作上,高标准要求自己,认真备课,一丝不苟,对每堂课讲授的内容都进行认真的编排,保证思路连贯,逻辑性强,便于学生理解和掌握,深受学生好评。他还不断把教材以外的新知识和新技术及时补充到课堂教学中,保证了学生的知识结构能适应新时代的要求。他长期坚持启发式教学,重视培养学生分析问题和解决问题的能力。他一直坚持在教学第一线为本科生上课。他十分重视学生的生产实习教学环节,想方设法为学生联系实习工地,尽量联系典型工地进行桥梁基础工程实习,如到杭州湾跨海大桥工地、苏通长江大桥工地进行实习,典型且规模巨大的施工场面,大大的激发了学生的专业自豪感和学习积极性,开阔了学生的眼界,起到了理论联系实际的作用,提高了教学质量。指导毕业研究生19人,他对所指导的研究生十分负责,从政治思想、业务能力、日常生活等方面关心他们的成长。他坚持和研究生一起到现场进行科研试验,20xx年暑假期间与研究生一起住在条件很艰苦的现场进行科研试验达两个月之久。他是一位深受学生欢迎和赞誉的教师,两次荣获学校教学优秀奖,20xx年4月被评为长安大学教学名师。

重视教学研究工作,主持完成了校级精品课《基础工程》的建设工作;还作为主要成员参加完成了校级精品课《土质学与土力学》的建设工作。他主编的“面向21世纪”高等学校统编教材《基础工程》,20xx年8月由人民交通出版社出版,该教材特色明显,内容新颖,实用性强,便于教学,深受师生欢迎。据人民交通出版社发行部统计,目前全国有近60所开设土木工程专业(路桥专业方向)的高校选用了该教材或作为教学参考书。《基础工程》教材20xx年获长安大学优秀教材特等奖。

担任教研室主任、系主任十年来,团结同志,关心青年教师的成长,积极进行学科建设,不断修订和完善本科生和研究生培养方案。20xx年负责组织整理和填写我校土木工程一级学科博士学位授予权申请材料,由于这些材料与三个校区的四个学院有关,包括了六个专业方向,材料的统计、核对和整理任务十分繁重。带领有关同志加班加点,任劳任怨,圆满完成了任务,为我校获得土木工程一级学科博士学位授予权做出了突出贡献。

二、钻研业务成绩显著。

积极进行科学研究工作,发表学术论文30多篇。出版专著一本(《高等级公路软土地基路堤设计与施工技术》,20xx年10月,人民交通出版社)。参加的交通部八五行业联合科技攻关项目“陕西省高等级公路路堤沉降规律与防治的研究”荣获1999年交通部科学技术进步叁等奖(第二完成人)。主持完成的“桥头跳车病害防治研究”项目获邯郸市人民政府科学技术进步壹等奖;主持完成的“黄河大桥桥头软基综合治理研究”项目获焦作市人民政府科学技术进步贰等奖;主持完成的“挖孔桩承载力研究”项目获济源市人民政府科学技术进步壹等奖。目前正在主持进行“黄土地区大直径斜、直挖孔灌注桩轴向承载力研究”、“泥岩路堑边坡稳定研究”和“沿海高速公路软土地基综合治理研究”等科研项目。

三、重视师德建设成效显著。

自1993年担任工会分会主席以来,十分重视学院的师德建设,在学院党政的大力支持下,充分发挥工会组织和教代会的作用,长期坚持有计划、有措施的师德建设,学院先后制订并逐步完善了《公路学院师德规范实施细则及评比办法》、《公路学院教师岗位道德守则》、《公路学院干部岗位道德守则》、《公路学院教师联系学生制度》、《公路学院中老年教师带新教师制度》、《公路学院管理办法》、《公路学院教职工考核办法》等师德建设制度,并按制度对教师和干部工作进行考核、评比和奖励,促进了学院的师德建设,确保了学院教育和教学工作的健康发展。

热心工会工作,担任分会主席十三年以来,真心实意为教职工服务,积极配合学院党政搞好院里的中心工作,不断加强和完善二级教代会制度,成绩突出。1998年被陕西省教育工会评为优秀工会干部;20xx年被陕西省教育工会授予陕西省教育系统“优秀工会工作者”称号。

县级先进工作者事迹材料篇五

某某同志自20xx年开始从事基层工会工作。从事工会工作以来,他能坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,刻苦钻研工会工作,不断总结工作经验,扎扎实实地开展基层工会工作,受到了公司领导和工会会员们的一致好评。20xx年7月经过党组织的考验已培养成为一名中共党员。20xx年,他工作求真务实,兢兢业业,勤奋踏实,并且能以实事求是的工作态度创造性地开展工作,以党的组织原则规范自我的行为,出色地完成组织上交给的各项工作任务。现将其事迹简介如下:。

他十分热爱工会工作,身为一名兼职工会主席,能很好的处理工会工作与专业工作的矛盾,有很强的事业心和职责感,工作勤奋,作风正派、民主,从不计个人得失,能出色的完成上级交办的各项工作任务。

一个工会工作者,首先要具备良好的理论修养和思想素质,要有良好的职业道德和业务水平,才能把握好正确的航向。为此,xxx始终把政治理论学习放在第一位。多年来,他认真学习党的路线、方针、政策,学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断提高自我的思想素养和政治理论水平。经过学习树立坚定正确的政治立场和梦想信念,用先进的理论指导自我的行为,保证在政治立场,政治方向、政治纪律、政治鉴别力、政治敏锐性等方面表现出较强的政治意识,时刻坚持清醒的头脑,使各项工作不偏离正确的轨道,始终同党中央坚持高度一致。

他在工作中能不断总结经验,遇事虚心向公司工会领导请教,不断熟悉工会业务,提高理论水平。自从任基层工会主席以来,他严格要求自我,努力工作,随身的背袋里时刻装着相关法律法规书籍和对工会工作有帮忙的资料,如:《劳动法》、《女职工权益保护法》、“工会目标考核职责书”等,利用空闲时间认真学习,提高了政治理论和工会业务知识水平。

他是一个办事认真,工作严谨,勤政务实的人,他讲求工作效率,更讲求工作质量,经他手中处理的事情,总是一丝不苟,井井有条,从不马虎。他就是这么一个实实在在的人,一个默默无闻、踏踏实实干实事的人。一向以来,他对职工的帮扶、慰问工作十分重视,把关心职工生活与工会工作紧密结合,及时把工会的关心和温暖送到了广大职工的心坎上。在他的领导下s基层工会现已建立健全了困难职工档案、困难职工子女档案。在职工因工受伤住院、生病住院或家庭亲人去世时,他进取主动联系公司工会及组织部门领导到医院看望慰问,深入职工家庭进行看望慰问,并根据基层工会实际对工伤、生病住院职工送达每人150元、100元的慰问金,对亲人去世职工送达200元慰问金。在20xx年中共组织看望慰问15人〃次。

在春节、中秋、国庆节日期间,他认真协助公司工会做好对困难职工的“送温暖”工作,共看望慰问困难职工5人次。把党的温暖,组织的关怀及时送到了急需帮忙的人们手中,增强了广大职工的凝聚力和向心力。

他深入职工家庭,及时帮组解决存在的困难和问题,把职工的事情当作自我的事情来办,及时反映职工的意见和要求,敢于和善于为职工说话、办事,维护职工的合法权益。xx职工xxx的老婆aaa身患恶疾,某某同志多次组织向他们送温暖,切实帮忙他们解决困难。aaa身体康复后他又主动和社区联系给予帮忙解决工作,现社区已将安排在bbb残联专职。一年期合同工ppp的女儿上小学报不了名,他进取帮忙协调想办法,将此事反映到公司工会,最终得到妥善解决。

正是某某同志“把心放在职工身上,把实事办在职工急需上,把温暖送到职工心上”的工作作风和态度,受到基层职工高度好评,公司工会领导对s基层送温暖工作给予了充分肯定。

四是“三八”节中,协助公司工会组织女职工到mm公司(jj)进行交流学习,为女职工供给一个交流平台,让大家在交流中进取,在进取中开阔视野,做到心境愉快,健康向上,树立“自信、自尊、自立、自强”的精神,凡事以包容、顾大局的方式来处理,为促进公司和谐发展供给强有力的保障。

xxx始终坚持以党员的标准严格要求自我,自觉抵制各种不良思想的影响和腐蚀,自觉做到个人利益服从公司和分厂的利益,自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,发扬艰苦奋斗的传统,坚持端正的工作态度和严谨的工作作风,较好地坚持了一个共产党员的先进性。

在讨论《ss方案》时,他进取组织职工参加并将意见和提议提交物业公司,让职工进取参与和监督,扩大职工知情权,发挥职工提议权。

对人力部下发的yyy考勤休假管理办法(试行征求意见稿)、dd公司退休人员管理制度(试行征求意见稿)、dd公司员工劳动纪律管理办法(试行征求意见稿)、dd公司员工流动管理制度(试行征求意见稿)进行认真的讨论及审议,及时将结果反馈公司工会。

在平时的工作、生活中,他深入职工群众、家庭,了解员工的所思所想,了解公司生产经营工作开展情景,了解员工的心声,帮忙解决员工关心的热点、难点问题。20xx年配合部门领导和职工交心、谈心9人〃次。

经过长期的进取努力,某某同志奠定了良好的群众基础,受到了广大会员的一致好评。在平凡的工作岗位上真正起到了职工群众和党政领导的桥梁和纽带作用。

县级先进工作者事迹材料篇六

20xx五月我很幸运的进入到xx公司工作,在单位领导的指导和支持下,我严格遵守公司的有关规定,坚持“认真做好每一项工作”的原则,认真做好了财务出纳方面的工作,现将半年来的工作情况总结报告如下:

1、与银行相关部门联系,井然有序地完成资金的收支工作。

2、清理并整理好各项单据,并做好单据的报销工作。

3、做好账务的登记工作,核对资金,银行账务,确保公司资金运行准确无误。

4、做好公司档案的整理与保管工作。

5、做好公司文件的编撰及上传下达。

在这半年的工作过程中,我做到了以下几方面:

1、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金和账目,发现现金金额不符,做到及时汇报,及时处理。

2、及时收回各项单据,开出收据,并及时将收回现金存入银行,从无坐支现金。

4、根据公司人员提供的报销单据,坚持财务手续,严格核算及时给予报销,对不符手续的发票不给予报销。

5、妥善保管好公司的纸质、电子文档,以便查阅。

其次,我本着认真、负责、重视的态度,遇到疑难问题时及时请教领导和同事,对于领导交办的其他临时性的工作,也能逐一圆满完成。

财务工作是一项纪律性很强的工作,也是公司正常运转的先决条件之一。虽然我20xx年就已经取得了会计从业资格证书,但由于自身学习的专业是与计算机相关的,财务知识并不是很精通,这就给我的工作带来了极大的困难,但是我知道,既然领导把这么重要的工作交给我,既是对我的信任,也是对我的考验。半年来,我充分利用闲余时间,认真学习财务知识,遇到不懂的问题就经常请教领导,在领导的帮助下以及我自身的努力,我不断充实自己,经过半年的学习,我的理论知识不仅提高了,实际操作能力也加强了。

单位组织的各项集体活动我都能积极的参与,如:单位组织的运动会,书画摄影比赛等,经过多次的集体活动交流,我积极的与单位的各位老同事交流,让她们充分的认识到了我,自己也从他们身上学到了很多。

1、财务实践能力太差,理论知识水平不能满足财政工作的要求。

2、工作创新能力差,在实际的操作过程中,工作方法单一,不能大胆尝试。

3、学习内容不够丰富,对于相关岗位的业务知识不积极主动的了解并学习。

1、进一步强化自身的学习,学习业务知识,培养自己的理论素养,提升自身的实践能力。并且能积极主动的了解相关岗位的业务知识及流程。

2、认真学习财务相关制度,认真执行各项规定。

3、经过学习,自身能力得到提高后可以有自己的一套工作方法,能在工作中有所创新,全力规范公司财务工作,确保公司财务工作的正常运行。

县级先进工作者事迹材料篇七

xxx,男,汉族,1971年4月出生,1991年8月参加工作,中共党员,20xx年3月以来任xxx镇安监办主任。

20xx年,xxx为切实抓好安全生产工作,在预防各类安全生产事故的发生、稳定全镇安全生产形势、促进全镇经济健康、快速发展上做出了积极贡献。工作中查隐患、促整改、抓落实、保安全,最大限度的减少各类安全生产事故,杜绝重特大事故的发生,确保了全年全镇安全生产形势稳定,没有发生一起安全生产事故。

一、加强管理,落实安全责任。加强管理是实现安全生产的关键。他坚持从抓基础、抓标准入手,建立健全安全生产工作责任制、信息通报、安全隐患检查、事故举报、例会等制度,严格目标管理,层层落实责任制,层层签定目标责任状64份,遏制了安全生产事故的发生,稳定了全镇的安全生产形势。

二、加强宣传,提高全民安全意识。通过张贴标语、悬挂横幅、召开会议、印发文件、宣传栏等形式,大力宣传安全生产的重要性,营造良好的安全氛围,创建安全环境,做到家喻户晓,警钟长鸣。

三、加强防范,抓好安全检查。经常定期不定期组织开展安全生产检查,及时查处存在问题,整改隐患。检查内容重点围绕道路交通、消防、民爆器材和烟花爆竹、危险化学品、非煤矿山、企业、建筑施工、中小学校、特种设备和燃气等方面,特别是在元旦、春节、五一、国庆节等重大节假日或特殊时期。检查中,采取以普查和重点检查,自查和集中检查相结合的办法。全年共检查单位765个(次),查出安全隐患871处,当场整改843处,限期整改28处。对检查中发现的问题,建立安全隐患整改台帐,并采取“回头看”措施,对存在的隐患整改情况进行督查、督促,确保隐患整改和监控措施落实到位。

四、加强督查,搞好四个结合。

一是把检查和执法结合起来。严格按照有关法律法规的规定,对存在突出问题的单位,且屡教不改的,该处罚的处罚,该停业整顿的停业整顿,触犯法律的,严肃追究当事人的责任。

二是把检查和隐患整改结合起来。根据检查出的存在问题,督促企业搞好安全隐患整改,将整改责任落实到人,整改资金落实到位,并限期解决。一时难以解决的,要登记建档,并采取切实有效的监控措施,确保万无一失。

三是把检查与年度安全生产目标考评工作结合起来。配合党委政府认真搞好安全管理工作的考评。对于发生安全事故的,取消一切评先树优资格。

四是把检查与完善应急预案结合起来,针对检查发现的突出问题,在加强整改的同时,督促有关单位对相关应急预案进行补充完善,搞好应急救援演练,提高处置重特大事故的应急能力。

县级先进工作者事迹材料篇八

年月,我来到华茂工作,成为华茂科教仪器公司的普通员工。工作中,憨厚、朴实的我一方面积极向老员工虚心请教,一方面利用休息间隙对产品进行熟悉、组装、维修,将自己的满腔热情完全投入到了工作之中。艰苦的努力,务实的工作,很快使我成了公司的业务骨干。“一个人可以没有文凭,但决不可以没有知识”,这是我十分欣赏的一句话,为此,我几乎把所有的业余时间都用在了钻研业务上,努力将自己的工作吃透,干好。

随着公司业务的拓展,工作难度也在加大,因公司业务人员少,一人身兼多职,我的主要工作是代表公司出去招投标、整理投标样品。在整理样品的过程中,严格把关,因为样品在投标过程中占的比重较大,会直接影响到投标的结果。有时候遇到提供样品数量多的情况时,就必须花上好几天的功夫,而且在整理的过程中会遇到很多的难题,这就需要和相关技术人员进行交流,争取满足客户的技术要求。

记得去山东投标时,我们公司共投了七标段,每个标段七本标书,做好的标书有三箱,再加上样品七箱,由于投标时间紧迫,也为了安全期间,只能标书随身带,我一人拖着沉重的标书和样品,到了中途的徐州转车时,已经是疲惫不堪,一想到时间紧,任务重,也不可有半点怠慢,到了菏泽之后,就是紧接着摆放样品,等摆好之后,已经是晚上十点多了,当然这样投标的次数有很多次,可是我没有一次怨言,时刻把公司的利益放在第一位,个人的得失放之后。

这二年,随着公司业务拓展。公司通过代理商,业务涉及的省份较多,有新疆、福建、山东、天津等地,出差的频率不断的增加。有的时候刚回到家两天,就收到公司的委派任务。由于是和教育部门打交道,所以效率是非常重要的,我不得不放弃休息时间,为了能在第一时间见到客户,经常是周六、周日的时间在路上赶,让我记忆犹新的是,11月份处理山东、天津的业务。已经连续一个月没有休息了,体力严重超支,那时候公司组织的旅游也不得不放弃。

供货范围广,数量大,对当地的情况不熟悉,交流不方便等诸多因素加大了送货的难度。但是按时交货是必须的,这关系到公司的形象和信誉。在2010年12月份的天津送货中,全市十九个县区400多所的学校,一开始真的是一头雾水,不知从何下手,后来我慢慢理清思路,制定出一套具体的配送方案。先在天津找好仓库,公司货到天津后先在仓库分好,再一家家去送,送货过程中每天早上6点起床,到外面零下10度的天气中进行分货、配送、装车等,有好几天吃饭也是有一顿没一顿的,晚上一般都是八点左右回到仓库,和同事按照客户的意愿商讨下一步的计划,并要考虑为公司减少不必要的开支,经过十三天时间的配送,按合同要求顺利完成天津400多所所学校的配送工作,确保客户满意,让客户早日验收汇款。在出去招投标或送货时,我牢记,我是代表华茂的,我时时刻刻注意自己的言行,维护公司的形象,以热忱的工作态度投入到工作中去。

很荣幸被公司推荐为20xx年度的优秀员工,这既是公司对我个人工作能力的肯定,也是对我做好今后工作的一种鼓励,虽然这一年里我没有什么可炫耀的业绩,但在自己的工作岗位上始终兢兢业业,认真对待每一件事,多思考,多关注,为把好产品的质量关尽自己的一份力。在今后的工作中,我将更加出色的完成各项工作不辜负公司对我期望。

县级先进工作者事迹材料篇九

吴是中学生物高级教师,从1985年7月参加工作以来,一直在我校任教至今。从教26年,曾任班主任、年级主任、教研组长、政教处主任、教导处主任,xx年9月任副校长,分管教学工作。工作中他能严以律已,为人师表,遵纪守法,工作积极、负责,团结合作,能较好地处理上下级关系,要求学生、教师、干部、党员做到的,他自己先做到,由于工作表现突出,曾得到县教育局和县人民政府的表彰:1993年6月被评为“定远县教育局英语优秀辅导教师”、1995年9月被县政府评为“定远县优秀教师”、1992-1997县十一届人大代表、1995年9月荣获全国语言文规范知识竞赛二等奖、xx年被评为优秀班主任,xx年7月、xx年7月、被评为“池河镇优秀共产党员”、1995、1999、多年年度考核结果为优秀。多篇论文在不同刊物上发表并荣获不同等次的奖励名称。

校管理工作中,边学习,边实践,不断更新管理理念,树立“学校人文管理”理念,树立“以质量为目标,让每个学生得到充分发展”的办学理念,他在处理学校整体工作时重点突出:学校工作以课堂教学为中心,以教育科研为动力,以教育教学管理为两翼,以创设和谐校园为主线。学校办学取得显著效果:

1、以师为本,以生为本,在依法行政、依法治教、依法治校、廉政建设、师德师风建设、创建和谐校园等方面迈向一个新起点。建立并完善各项规章制度,使管理科学化、规范化,加强学校民主建设,处事民主、公正,团结群众,为教职工办实事、好事,廉洁奉公、依法治校,学校管理逐步迈向科学、民主、和谐。

2、他带领全体教职工一心一意做好教育工作,教师乐教善教,教育教学效果好。多年师生违法犯罪率为零,安全责任事故为零;学校教育教学质量稳步提高,连续4年艺体类高考获得县政府和教育局的嘉奖,考入高等院校的人数在同类学校中名列前茅。各年中考平均分、合格率、优秀率也得到不同程度的提高,近年来年教师参加论文评比和各项竞赛也获得了不同等次的名次和奖励,学校得到了很好的持续发展,同时也得到社会的认同,学校声誉再上一个新台阶。

以身作则,积极指导学校科研工作取得可喜的成绩:市级课题《校园暴力和学校管理》研究,经市级课题组专家委员会审核验收,现已顺利结题。同时他个人撰写教学论文参加全国、省、市论文评比,有多篇获奖。其中:撰写论文《突出学科渗透,广开德育园地》、《揭秘细胞死亡机理》分别在全国基础教育和中学生物学教学上发表;编写的《高一新生入学教育手册》被列为每年新生入学的必修内容。

学校树立“办规范加特色学校,育全面加特长学生”为办学理念,成立以吴为组长的领导机构,以专项训练和课堂教学相结合,坚持两条腿走路,现已取得初步成效:池河中学画室成立于xx年夏,经过近几年的发展,画室已经从xx年的“家教式”培训到现在拥有规模的办学组织,为省内外众所高校输送了大量美术人才。

正是他,一个普普通通的教育工作者,在平凡的岗位上,奉献着自己的青春,把一片真情,献给广大受教育者,把自己的光和热贡献给了他所热爱着的教育事业。

县级先进工作者事迹材料篇十

(1)08-09学年,大一上学期,担任班级团支书一职,为班级各项工作尽心尽力,做好本职工作的同时也辅助好班级内其他班干工作的开展,深得同学们的夸赞。同时,进入院组织部工作任干事,在大一上学期这段时间,各项工作勤勤恳恳,认真实行与落实到位,深得部长以及同时的好评。

(2)09-10学年大一下学期,任团支书,在学校以及学院开展的各项工作中表现优异,带领班级向着更好的轨道运行。由于个人身体原因,辞去了院组织部的工作,尽管我知道这个学期会有成为副部的可能。

(3)09-10学年大二上学期,继续任班级团支书,由于班级内部原因以及班长的个人原因,班级事情基本上由我来主持,尽职完成好工作,为同学们办实事。同时,在我校“自强社”担任副社长一职,现已退职。

(4)10-11学年大二下学期,班级换届,选举了新的班长。同学们一致不同意我退下来,于是留任并辅助好新任班长的各项工作,以及做好各项班级思想生活学习等方面的工作。

二、生活方面。

本人生活比较简朴,由于家庭经济原因不得不做各种兼职工作,如:发传单、做电脑销售、电子产品柜台销售员、摆地摊、做暑期工等等。个人认为自己生活习惯良好,生物钟的调整比较不错,能够有规律的进行一天中的各项生活安排(6:30起床,12:30睡午觉--1:35起床,晚间11点睡觉;吃饭时间也比较合理)。尽管困难,但是我个人对于生活是充满热情的,我相信一切会好好的,只要自己努力。

平时和同学们关系都和和谐,相互之间体谅与帮助。

三、学习方面。

尽管工作方面的事情很多,占据了较多的学习时间与打乱了自己的一些学习计划的实施,但是我努力地挤出时间与调整计划来完成一天内的每一个学习任务,因为这我的学习成绩才没有落下班上同学很多,平均分:大一上85、大一下79、大二上84.,三个学期的平均分为82.35。虽然不是很优秀,但是个人觉得我已经很努力了,很高兴自己能够取得这样的成绩,以后我会更加地努力地学习,争取更加优异的成绩。

除了基本的必修课的学习,我还有幸在2008年10月份参加了由学校团委举办的团课学习班以及在同年11月份参加了由电气信息学院举办的第四十二期入党积极分子培训班的学习,成绩合格(86分)。

四,所获奖励。

五、个人进入大学两年来的一点感受与体会。

大学里,一个人也许觉得很多事情是比较简单的,可是在没有亲自去实践的基础上来谈这个问题是不合适的,很多事情只有在做过之后才会明白它的内在的一些东西。

比如说担任团支书的工作,很多人以为那是比较简单的工作,因为班级的其他事情有班长的安排,团支书只需要很少的精力来管理班级的事务。但有的时候不是这样的,就拿我们班来说,因为班长是女生加上班上的女生只有几个,班级里的各项工作安排全部会由我来做,毕竟由班长来管理男生这边是不方便的。我们学校有比较多的班级可能都是这样的,或者说班级的两个主要班干部都是男生,可是有一个基本什么事情都不去做不去管理,那样的话班级工作会比较累人。

有很多同学参加了学生会,但同时呢又是班级的主要班干的一员,这个时候是需要我们好好地决策的,如果两者兼而有之,那是非常让人忙的一个过程,毕竟一个人的精力是有限的。权横好这两者之间的关系,对于不管是学生时代现在还是以后工作都是很有必要的,这对于我们更好地安排生活学习以及工作是很有帮助的。

在大学里,学生最主要的任务还是在学习方面的,我们应该好好利用学校的资源来更加努力地学习,为以后打下扎实的基础。很多时候肯能觉得学习只要合格就行,其实不然,我们有能力做到更好,为什么不去向着那个状态而前进呢?我想,你必须的努力,不是有句话说的好吗,努力不一定会得到好结果但是不努力肯定不会得到好结果,除非是你投机但那只是短暂的么美好。

大学里评优评先,我觉得还是比较公正的。所以很多事情是需要努力,然后会展示实力的。

希望自己会一如既往地好好地做好各项工作,努力把学习成绩做到更好,让自己的大学生涯不留下哪怕是很少的遗憾。

县级先进工作者事迹材料篇十一

xx同志,中共党员,是县房产科的一名维修人员,同志工作几十年来,他时时刻刻不忘了以共产党员的标准来严格的要求自己,做事不声张,勤勉工作,是同志的工作特点,这些年来,同志以他出色的工作能力、心系群众的高尚情操和无私奉献的精神,追求着自己的人生理想,践行着自己的入党誓言,赢得了领导、同事和广大居民群众的交口称赞。由于他出色的工作成绩,同志多次被评为出席本系统的先进工作者,并被市政府授予“市劳动模范”的荣誉称号。

一、勤奋好学,钻研工作业务。

1976年,年轻的同志参加了工作,成为县房产管理所的一名维修工。工作中,憨厚、朴实的他一方面积极向老同志虚心请教,一方面利用休息间隙对拆换下来的零件进行研究、维修,将自己的满腔热情完全投入到了忘我的工作之中。艰苦的努力,务实的工作,不仅很快使梁士忠成为了单位业务骨干,也极大的降低了单位的维修费用和购置成本,得到了领导和同志们的高度评价。

“一个人可以没有文凭,但决不可以没有知识”,这是他十分欣赏的一句话,为此,同志几乎把所有的业余时间都用在了钻研业务上,努力将自己的工作吃透,干好。

随着单位维修量的增加,工作难度也在加大,原来作为设备维修主力的卧式管道疏通机,常因施工中进水而造成电源短路,既影响施工进度又是事故隐患,同志暗自下定决心,一定要对原有机器进行技术改造,啃下这块硬骨头。

同志知道自己的文化水平不高,因此,他一方面虚心向老师傅请教,一方面自己刻苦钻研,认真研究卧式管道疏通机的工作原理、结构特点,其间,有的同志开玩笑的说:“咱就是一个维修工,操那份闲心干啥呀”?每逢这时,他总是淡淡一笑,心里说:“因为我是党员,就得要钻研业务”。功夫不负有心人,经过多次的反复实践,同志终于解决了将卧式管道疏通机改成立式的技术难题,机器投入使用后,不仅增加了施工的安全系数,提高了工作效率,延长了机器使用寿命,还为单位节省设备购置和维修费用万元以上。

近年来,城镇居民区下水道井盖丢失问题严重,这不仅加大了维修的工作量,更危及到群众的出行安全。经过同志的几经调研,提出了利用单位废旧钢材自制水泥井盖代替原来铸铁井盖的思路,这一想法马上得到了领导的认可和推广,如今的水泥井盖不仅避免了丢失,而且还为单位节约了大量维修资金。

同志的钻劲不仅表现在技术革新上,还表现在实际工作中认真总结经验,由表及里,触类旁通。如今,他炼就了一身硬功夫:只要听听户主的简单介绍,就大体知道问题出在什么地方。干一行,钻一行。如今,凭着这股钻劲,使原本木工出身的,成为了集木工、瓦工、管道工、水暖工、油漆工为一身的全能人才。

二、时时刻刻心系人民群众。

作为一名房产管理所的维修工,最大的特点就是总在与广大居民群众打交道,谁家的屋子漏了,谁家的下水道堵了,哪片的居民区污水外溢了,都离不开梁士忠和他的同事们,每当这时,不管时间早晚,梁士忠总是毫无怨言,随叫随到,满腔热情的投入工作。

2月26日,建华楼1号楼1单元202的于师傅因家中下水道被堵而急匆匆来到房管所请求帮忙。原来,于师傅家里的下水道因为种种原因18年没有疏通了,现在找了几个维修队,要么人家嫌活太脏,要么觉得技术不过关都没有承揽,万般无奈之下,于师傅找到了房管所。同志听说情况后,二话没说和两个同事就来到于师傅家开始工作,寒冷的天气,加之下水道刺鼻的屎、尿、洗衣粉等味道混合在一起,熏的人抬不起头,但是他没有任何抱怨,率先跳入下水道开始工作,机器处理不了的地方,他就把手探进去清理,清理过程中,污水不时的喷到脸上、身上,但是这些都没有阻挡住同志的工作,最后,同志凭着过硬的技术和顽强的毅力,终于将管道疏通了。当时,于师傅激动的说:“我儿子18岁,这个下水道就整整18年没有疏通过,今天,你们可是了去了我一块心病!”

房管所维修工的工作特点是天气越热,活越多;雨越大,活越忙;逢年过节,更是不得闲着,为此,有的朋友也劝他:“这么大岁数的人了,还那么认真干啥,该歇就歇了!”每逢这时,他只是淡然一笑,说道:“因为我是共产党员,就得要为群众着想。”因此,每当群众有了困难,他显得比户主还着急,总是想方设法满足群众的需求。

11月26日,星期六,同志正在亲戚家忙碌着丧事,接到报修电话,说沿河路街85岁孤老户唐淑珍家的坐便器漏水急需修理。他二话没说,和亲戚打了个招呼就会同同事赶到了唐淑珍家。由于坐便器老化,第一次维修后还是往外渗水,虽然这样,唐大娘还是一个劲的说:“大礼拜天也不让你们休息,行了,行了,这就挺好的,挺好的!”可是,梁士忠考虑到老人年纪大了,身边又没有人照顾,毅然又把坐便器拆了下来进行了补救,彻底解除了老人的后顾之忧。

同志不善言辞,但是他的心里总是这样想,任何家庭成员都代表着自己家庭的形象,同样,自己是党员,也就代表着党的形象,因此,梁士忠在工作中总是从群众的角度想问题,努力将群众因维修而造成的影响减到最小。

排千家忧,解百家愁。同志解决的虽然都是些烦琐的小事,但是他以自己那凡事都要多为群众着想的朴素感情,书写着新时期一名普通共产党员的炽热情怀。

三、共产党员,时刻无私奉献。

同志上有年近七旬的老母亲,下有在外上学的儿子,妻子没有工作,全家的收入只靠他一个人的工资维持,同时,他自己也患有血压高和轻微的甲亢,如果工作累了,身子就会发酸,出虚汗。但是,这一切并没有丝毫影响他的工作热情,相反,在出色完成本职工作的同时,30年来,他奉献了多少个公休日已经不能用数字来计算了。

今年年初的一个星期日,楼居民区下水管道因过往车辆碾压而破裂跑水,污水又很快溢到地面结成冰层,如不及时抢修就可能造成人员、车辆事故。这天,在家休息的同志接到报修通知后,迅速和三名维修队员赶到现场。施工中,因天气寒冷,冻土层深达几米,每一钢镐砸下去,镐柄震的手掌都发麻,手都打起了血泡,但是同志全然不顾,毅然脱下外衣继续工作,在他的带动下,全体维修队员仅用了半天时间就在主管线位置挖出了一个2平米的作业坑,然后马不停蹄的拆碎管、安新管,很快使下水管道恢复了正常,临近施工地点的饭店老板主动邀请他们吃饭,都被他带头谢绝了。

有朋友不解的问他:“凭你的技术自己干一定比在单位干强多了,何必在那瞎守着甘奉献呢?”每逢此时,他总是淡淡一笑,说道:“因为我是党员,就得要无私奉献。”就这样,义务奉献也就成了他的家常便饭。

奉献源于责任。多年的维修工作中,总是以高度的责任感投入工作,很少想哪些是自己的本职工作,哪些是无私奉献的,他心想:只要群众对自己的工作满意了,自己也就知足了,也就无愧于党员的光荣称号了。

淡泊名利,甘于奉献。作为一名共产党员就要无私奉献,不能图名图利,只有在工作中尽自己的努力为大家干点事,心里才会踏实。不善言辞的梁同志是这样想的,也是这样做的。

“道虽通不行不至,事虽小不为不成”,同志,一个普普通通的维修工人,既没有多高的文化,又没有超人的智慧,但他以不甘平庸的钻劲,心系群众的情怀和默默奉献的精神,在平凡的岗位上实现着自己的人生价值,同时,也以他的实际行动诠释了新时期一名普通共产党员的高尚情怀。

县级先进工作者事迹材料篇十二

王俊侨,女,汉族,1956年9月生,现任铜川市就业管理局局长。主要事迹:

一、注重调查研究,狠抓政策宣传。

她先后进行了“全市下岗失业人员情况调查”、“全市就业困难人员和零就业家庭情况调查”、“全市落实促进再就业政策情况调查”、“全市公益性岗位开发情况调查”、“全市劳务输出情况调查”等调研活动。亲临一线组织干部,开展宣传活动,现场为失业人员和群众宣讲政策,解答群众咨询,深入厂矿企业和街道社区,上门为下岗失业人员服务。

二、狠抓岗位开发,实施重点帮助。

一是实施“4050”人员就业援助工程,开展“就业援助月”活动。二是把“零就业家庭”就业问题作为首要任务来抓,彻底消除“零就业家庭”。三是以项目开发促就业。对符合条件的13个项目进行帮扶,安置就业困难人员。四是发挥再就业政策的扶持作用。通过开展免费培训和小额贷款等政策,促进服务和商贸型企业吸纳困难人员就业。

三、强化培训功能,依托技能推动创业。

一是将培训的规模不断扩大,二是增加工种,三是灵活模式,四是统筹城乡就业。他们以农村剩余劳动力就业转移培训做为重点,积极为农村劳动力提供全方位技术援助和就业服务。

四、加快人力资源市场建设,强化就业服务功能。

按照省厅人力资源市场建设规划的要求,对人力资源市场基础建设和网络建设进行了资金预、测算,邀请内行专家在制定规划的基础上,五个市场调试整修网络,购置网络硬件设备,建成全市唯一的数据中心,使数据采集汇总便捷高效。

五、强化服务意识,打造一流队伍。

在全局范围内开展了“假如我是一名下岗职工”、“假如服务对象中有我的亲属该怎么办”等内容的大讨论,引导大家“换位”思考,增强主动为群众服务公仆意识,为推动全市的就业再就业工作再上新台阶奠定了坚实的基础。

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