一个成功的方案应该能够解决问题、实现目标，并产生一定的效益。写方案时要注意语言风格的统一和专业性的要求。通过学习和借鉴他人的方案，可以提高我们自己的方案设计能力。
创先争优活动实施方案篇一
一、活动主题：
二、活动时间：
20xx年6月中旬5。
三、活动目的及意义：
为进一步巩固实践科学发展观活动的成果，建立科学发展的长效机制，更好地发挥党员的先锋模范作用，计算机工程学院开展“创先争优”活动。
出刊版做宣传，开展相关讲座，举行活动等。
五、活动内容：
（一）开展关于创先争优活动的讲座。结合职业道德教育、警示教育、“三观”教育，增强党员爱岗敬业和遵纪守法的自觉性；加强党员的政治理论学习，重点学习党的精神、科学发展观等内容。将党员在“创先争优”活动中激发出来的政治、工作热情和奉献精神变为现实的工作动力。在学习后，相关人员写一篇理论学习收获或心得体会。
（二）开展党员先锋岗活动。在部门之间、党员之间开展“比学习、比干劲、比创新、比贡献”的活动，通过党员的先锋模范作用带动周围职工群众做好各项工作，从而激发基层团组织青年的`活力。
（三）开展“金点子”征集活动，要求每位基层团组织青年，团员根据发展实际至少提一条合理化建议。
（四）认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；积极参与技能培训活动、技术革新活动，不断提高水平，要具有强烈的事业心、带头爱岗敬业，积极发挥表率作用，不怕吃苦，踏实肯干，兢兢业业，乐于奉献，出色完成各项工作任务。
（五）本次活动将会加强组织领导，确保各项工作落到实处。
（六）本次活动将会进一步发扬“勤奋学习、顽强拼搏、开拓创新、敬业奉献、争创一流”的精神，推进时代的发展。
六、活动预计成果：
本次活动深受广大青年的喜爱，这将会推进活动有利的完成，相信通过这次创先争优活动，会激发广大青年的积极性，让他们活力四射，充分展现自我风采，进而推动党建设的同时促进学院的发展。
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创先争优活动实施方案篇二
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观和党的十七届四中全会精神，围绕寻龙河生态小镇建设项目和生态环保建设中心工作，促进全体党员同志在创建先进党支部、争当优秀共产党员的建设实践中，不断增强政治意识、大局意识、服务意识和创新意识，发挥先锋模范作用，建功立业、争当先锋。
范围对象：以支村两委班子、党小组长为重点，全体党员参加创先争优活动。积极引导退休干部参加有关环节活动，支持群众开展有关活动。
活动主题：加快项目建设，推进城乡一体化，加强生态建设，创造幸福家园。
主要内容：以“五个好”（领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好)为标准，创建学习型的先进基层党组织；以“五带头”（带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气）为标杆，争当优秀共产党员；大力推广“四议两公开”工作法（“四议”即党支部会提议、“两委”会商议、党员大会审议、村民代表大会决议；“两公开”即决议公开、实施结果公开），通过设岗定责、依岗承诺、结对帮扶、“一强双带”（政治素质强、带头致富、带领群众致富）、党员示范户等形式发挥党员作用。
主要措施：
1.抓学习，提高素质。一要在加强政治理论学习上争先创优，全村党员干部要认真学习党在农村的各项路线、方针、政策，不断提高自己的政策理论水平和思想觉悟。二要在加强业务技能学习上争先创优，努力掌握做好本职工作的基本技能、基本规律和基本方法，学用结合，活学活用，加快党在农村各项政策的'落实，推动农村各项工作全面、快速、健康发展。三要在深入调研走访上争先创优，紧密围绕项目建设和生态环保工作展开调研，要将制约、影响我村发展的突出问题找准，理清发展思路，探讨破解办法。
2.抓工作，推动发展。一要在全力支持项目建设上争先创优。在上级部门支持领导下，以实际行动支持寻龙河生态小镇项目工作，做好土地与人口有机结合的分配工作，积极为项目工作提供合理化建议。二要在配合果园镇生态环保建设上争先创优。加大环保建设力度，通过绿化美化、畜禽养殖污染治理，逐步改善农村生态环境。三要在形成发展合力上争先创优。要围绕发展和稳定大局，为推动我村科学发展、统筹发展尽职尽责、贡献力量。
3.抓作风，弘扬正气。一要在优化服务态度上争先创优，要切实转变服务理念、优化服务态度、提高服务质量，始终以人民群众的满意为最高荣誉，以人民群众的口碑为最高赞誉，耐心周到，热情细致，廉洁高效。二要在改进工作方法上争先创优，要经常站在服务对象的角度进行换位思考，想人民群众之所想，急人民群众之所急，忧人民群众之所忧，通过开展座谈会、民主评议会、问卷调查、开门纳谏等形式，广泛征求人民群众的意见和建议，为推动双河经济社会发展献计献策。三要在转变工作作风上争先创优，现场可解决的问题，要求现场解决，现场解决不了的问题，要求限期解决到位。
4.抓管理，塑造形象。一要在增强服务大局意识上争先创优。要以规范管理、精细管理为突破口，规范工作流程，紧密围绕促进我村经济快速发展这个中心展开工作。二要在日常管理方面争先创优。要结合党员实际和全村工作任务，制定和完善管理制度，特别要完善会议制度，加强会议考勤，通过绩效考核落实任务、夯实责任、激发活力、推动发展。
通过深入扎实开展创先争优活动，使全体党员干部的素质有新的提高，工作能力有新的增强，工作作风有新的改进，服务质量有新的变化，各项工作有新的突破。
按照镇党委的统一安排，我村开展创先争优活动分四个步骤进行：
（四）系统总结，完善机制（6月-党的十八大召开前）。重点抓好成果展示、经验总结、考核评议、完善机制四项工作，对创先争优活动的做法、效果、经验、典型及需要引起注意的问题进行全面总结，形成专题报告和系列典型材料，上报镇党委创先争优活动领导小组办公室；对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。
1.加强领导，明确责任。
成立双河村创先争优活动领导小组，由党支部书记文克政同志任组长，第一书记柳中辉同志为副组长，冯仲良、姚爱明、刘塑琪为成员，负责此项活动的督促、检查和指导。领导小组下设办公室，由刘塑琪同志任办公室主任，负责办公室全面工作。
2.强化宣传，营造氛围。充分发挥标语、横幅、板报、农村党员干部现代远程教育及信息简报作用，加大宣传力度，努力取得人人皆知、人人参与、人人争当先进的良好效果。
创先争优活动实施方案篇三
为认真贯彻落实中央、省委和省国资委党委关于在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动的部署和要求，根据集团公司党委的统一部署，结合xx公司实际，制订如下实施方案。
开展创先争优活动的总体要求：
xx公司深入开展创先争优活动，认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以“为科学发展创先进，为安徽民航事业振兴争先锋”为主题，以沈浩同志为榜样，坚持从大局出发，从岗位实际出发，改革创新，务求实效，全面落实全国、全省国有企业党的建设工作会议的部署，切实推进xx公司党的建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，引导广大党员在实践中建功立业，努力实现“推动科学发展、促进社会和谐、服务职工群众、加强队伍建设”的具体目标，为推进“平安机场、和谐机场、繁荣机场”建设作出积极贡献。
推动科学发展，就是紧紧围绕集团公司科学发展的大局，统筹谋划、精心组织、不断深化创先争优活动，有效发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，用党员的模范行动影响和带动广大职工，形成推动集团公司科学发展的强大动力。要通过开展创先争优活动，进一步巩固学习实践科学发展观活动成果，要对学习实践活动整改问题进行一次全面梳理，对还没有解决的突出问题和广大职工反映强烈的问题，要继续做好整改工作，切实做到已承诺的就要兑现。
促进社会和谐，就是党总支和广大党员及时了解职工群众的思想动态，有针对性地做好引导工作;积极践行社会主义核心价值体系，加强广大党员的思想道德、职业道德、社会公德和家庭美德建设，推动形成良好社会风气;主动排查矛盾纠纷，及时做好化解工作，切实做好维稳工作，为集团公司改革发展营造良好的和谐环境。
服务职工群众，就是党总支和广大党员充分尊重职工群众，依靠职工群众，认真倾听群众呼声，及时反映群众意愿，主动关心群众疾苦，切实维护职工群众的合法权益，热情为群众办实事办好事，让广大职工群众得到实实在在的利益，共享集团公司改革发展的成果。
加强队伍建设，就是把建设高素质经营管理者队伍、人才队伍、党员队伍、职工队伍贯穿创先争优活动的始终。把加强班子建设摆到重中之重，建设一支政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好的“四好”领导班子;加强党总支建设，建设一支政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强的“四强”党总支;加强党员队伍建设，努力打造政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优的“四优”党员队伍;优化组织设置，扩大工作覆盖面。创新党组织活动方式，积极推进学习型党组织建设，增强党组织和党员队伍的生机和活力。
创先争优活动实施方案篇四
为了优化育人环境，提高学校艺术氛围，落实上级关于校园文化建设的相关文件要求，将举行xx中学校园文化建设争先创优活动，特拟订方案如下：
组长：xx。
副组长：xx。
成员：xxx。
办公室设在校团委，石远军负责办公室工作。
xx年4月1日——4月8日。
1、各教研组根据自己的实际情况，组织本组教师对该组的相关活动场所进行合理规划设计，使之达到学校关于校园文化建设规划的相关要求。各组的规划自行设计，学校不做统一要求，资金先由学校发放的教研经费垫付，以后按布置的实际资金持发票到学校报帐，花费资金原则上控制在500.00元以内。
2、学校师生书画作品征集评比，我校的学生及教师都可以把自己的作品送校园文化建设领导小组参与评奖，作品一经采用，即发给收藏证书。
1、各教研组认真组织实施，如有不按时完成的，将限期整改，并在学校公布。
2、各教师须服从教研组安排，做好本职工作，为完成本次活动顺利进行提供保障。
3、争优创先活动应做到人人参与，各负其责。
1、校园文化建设领导小组将在4月8日对各组对参与的教研组争先创优活动进行评比，将选出完成较好的两个教研组进行表彰，第一名奖金100.00元，第二名奖金80.00元。
2、校园文化建设领导小组对收集到的学生作品进行评奖，学生组设一等奖2名，奖金20.00元；二等奖4名，奖金15.00元；三等奖6名，奖金10.00元。
3、教师作品不评奖，材料由学校购买。
创先争优活动实施方案篇五
为了促进“阳光一小时”体育活动和“六个一”活动的开展，丰富同学们的大课间活动，培养学生的一项体育兴趣和爱好，提高学生的身体素质和预防疾病的能力，我校开展“快乐小学生”跳绳活动。
跳出健康、跳出快乐。
组长：程孝平校长。
副组长：尤文昌柯常省王丁茂吴健。
成员：中心小学各中层干部，完（村）小校长。
第一阶段：12月5日—12月18日，各班发动学生训练。
第二阶段：12月19日—12月26日，跳绳评比展示。
1、单人跳项目。三十秒跳绳（一、二年级），一分钟跳绳（三至六年级），可以是双脚跳或单脚跳。要求姿势正确并熟练掌握跳绳技能。
2、由各班主任挑选20%的学生参加单人跳项目评比，男女生各一半，取平均跳绳次数为成绩。得分标准见附表。
3、多人跳项目。可以是双人跳或多人跳，要体现趣味性。班级大部分同学能掌握此项技能。（此项内容下学期评比）。
1、以班为单位，由班主任、体育老师组织训练，由中心小学组织人员评比。
2、充分利用每天上午大课间、体育课和放学后训练，严禁课间在教学楼内或走廊内进行跳绳训练。
3、中心小学“国歌·队歌”比赛同一天评比，完（村）小评比时间另行通知。
4、各班主任请在课余时间指导、督促学生练习，以真正体现“阳光体育”活动快乐的过程。
5、要求每个班级全员参与。
6、跳绳器材学生自备。
7、学校把本次活动定为班主任考核内容，纳入方案第三条考核，满分5分。
创先争优活动实施方案篇六
为推进学校在新的起点上又好又快发展，按照越秀区委和区教育局党委开展创先争优活动的安排，结合我校的工作实际，我们确定了“强堡垒创建先进基层党组织，讲党性提升师德水平，争先锋提高教育教学质量，促发展办人民满意学校”的实践主题。
以“打造优秀团队、培养高尚师德、争创一流业绩”为活动载体。
创先争优活动实施方案篇七
为推动深入学习实践科学发展观活动向深度和广度发展，激发广大社区党员生机活力，进一步促进社区和谐发展，根据xxxx党工委“创先争优活动”通知精神要求，特制定本方案。
以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导，以创建“五好”先进基层党组织和争做“五带头”优秀共产党员为主要内容，结合社区实际，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，认真落实“三项制度”，为构建和谐社区，实现社区各项事业发展做出积极贡献。
成立“创先争优”活动领导小组。由党委书记汤xx担任组长，副书记韩xx为副组长，“两委”班子成员为组员。
社区党委实现“五个好”的要求：
(一)领导班子好。社区党委能够深入贯彻科学发展观，班子结构合理、团结协作、奋发有为、廉洁勤政，整体功能较强。班子成员有较高的政策水平和较强的组织协调能力，能够认真履行直接责任人的职责。社区直属党支部同步实现“五个好”的目标要求。
（二）党员队伍好。重视党员干部的教育、管理和监督，干部培训工作针对性强，实效性好，党员、干部队伍的整体素质不断提高。善于做居民群众思想工作，切实搞好社区各项工作。党员的先锋模范作用和骨干带头作用明显、有较强的.带领社区群众建设和谐社区的本领。
（三）工作机制好。建立健全以民主集中制为主要内容的各项制度，如党委集体领导与分工负责、议事规则、目标责任、民主生活会、发展党员和党员教育管理、党风廉政建设等制度。持之以恒地开展党务公开、居务公开，认真落实“四议两公开”。
（四）工作业绩好。发挥社区优势，制定切实可行的各项工作年度计划，在街道年度各项考核中力争前列，努力解决居民群众的诉求，调解各类纠纷矛盾，努力打造和谐社区，营造良好的居住环境。
（五）群众反映好。党员干部密切联系群众、为居民群众服务的制度得到较好落实，为民办实事、进家入户、结对帮扶，便民服务方面工作成效明显，工作作风和工作实绩居民群众满意，党组织得到群众拥护，公民道德建设取得实效，形成尊老爱幼、邻里和睦、文明健康的良好社会风气。一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献；三是带头服务群众。积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益；四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规；五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。
社区党员干部争做“五带头”的要求：
1、带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，
讲政治、顾大局，能正确处理国家、集体、个人之间的关系；认真履行党员义务，按时按比例交纳党费，积极参加党的组织生活，开展批评与自我批评；维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，不搞派别组织和小集团活动，不阳奉阴违，不搞阴谋诡计，不信教、不信谣、不传谣，不参加各种非组织活动。
2、带头发展致富。把发展作为第一要务，充分利用北部新区的各种优惠政策，带头立足岗位、干事创业；带头履行职责，端正工作态度，服从组织安排，能较好地完成各项工作任务；有科学的发展观，不弄虚作假，无短期行为，敢想、敢干，有艰苦奋斗精神；在工作、学习和社会生活中起先锋模范带头作用。
3、带头服务群众。带头为职工群众办好事、办实事；个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，带头立足岗位作奉献；诚实守信，公道正派，坚持原则，执行政策亲和、礼貌、文明，群众公认；本职工作不拖、不压，按质按量完成，服务意识强。
4、带头维护稳定。密切联系职工群众，善做职工群众思想工作；积极协调处理各方面利益关系，着力维护群众正当权益，及时消除不稳定、不和谐因素，遇到矛盾不回避、不退让。
5、带头弘扬正气。遵守社会公德，积极支持、参与社区精神文明创建活动，带头倡导文明新风，主动破除陈规陋习，坚决抵制封建迷信和“黄赌毒”等社会丑恶现象；自觉遵纪守法，勇于同违法乱纪行为作斗争，坚决抵制宗教势力和境外非法组织的干扰和渗透。
结合社区党组织建设实际，社区党委领导班子建设进一步加强，
推动科学发展、密切联系群众、维护社区稳定的核心地位进一步巩固。到20xx年，社区党委达到“五好”目标，90%以上的干部党员和70%以上的普通党员达到“五带头”标准。
（一）不断加强制度建设。坚持和建立健全“八项制度”：
1、健全完善“三会一课”制度，在创新组织活动方式和活动内容上下功夫。
2、健全完善党组织、党员承诺制度。做到内容具体、指标符合实际、便于操作和考核。
3、健全完善领导干部党建联系制度。
4、健全完善民主评议党员、干部制度，建立无职党员设岗定责制度，确定党员、干部责任岗，创新评议方法。
5、健全完善党务、居务公开和民主管理制度，认真落实“四议两公开”，实行定期公开，规范公开内容。
6、全面推行社区党员民主议事制度，规范议事程序，提高议事质量。
7、建立干部收集民意和民情恳谈制度。
8、建立党员、干部联系贫困户制度，每个居干党员至少联系1户，联系帮扶情况作为年终评议和考核的一项重要内容。
中全面推行“五好五带头”目标承诺制度。
“五好五带头”目标承诺主要是由直属支部书记代表班子向党委承诺实现“五好”的目标，签订《党支部践行“五好”目标承诺书》，承诺在党委进行考核评比时，力争评为先进党组织或合格党组织。若不能评为先进党组织或合格党组织，在年度党员考评中自愿定为基本合格或不合格党员，不参加先进的评选。
“五带头”目标承诺主要是由社区党员向居民群众及所在支部承诺认真学习、顾全大局、踏实工作、爱岗敬业、积极探索、开拓创新、服务群众、清正廉洁、以身作则、率先垂范，在群众中树立共产党员的良好形象，签订《党员践行“五带头”承诺书》，承诺若不能“五带头”，自愿不参加任何先进的评选，或自愿在年度民主考评党员中定为基本合格或不合格党员。
员和群众。所有党员要分别与一名挂扶的贫困党员、困难群众结对，
并要深入到结对对象家中，切实帮助解决实际困难。
社区开展“五好五带头”创先争优活动，分四个步骤进行：
(一)宣传发动、学习标准、营造氛围。
召开动员大会，广泛宣传“五好五带头”的目的意义，统一思想认识，营造良好活动氛围。认真组织党员干部和群众认真学习十七大、十七届三中全会精神和科学发展观，学习社区“五好五带头”标准，并把学习贯穿于活动的始终。通过学习，明确开展“五好五带头”活动与加强社区党的建设、促进社区和谐发展之间的内在联系，明确创先活动的内容、任务和目标，振奋精神，增强责任感和使命感．社区党委在6月10日前向xxxx党工委上报“五好五带头”的实施。
方案。
(二)对照标准、查摆问题。
要对照“五好五带头”标准，通过班子成员自己查、班子内部互相查、基层群众帮助查、上级领导指导查的方式，全面查摆问题。特别要查民情民风，看群众民主法制观念是否增强，社会风气是否纯正，有无不稳定因素；查居务管理，看党组织领导核心作用是否得到有效发挥，规章制度是否落实，群众的民主权利有无保障，居干工作是否称职。对查摆出来的问题，要及时认真地加以梳理分类，分别对照标准，看哪个“好”达到了，哪个“好”没有达到，进行自我认定，并深入剖析没有达到的原因，找准问题的症结，明确到班子成员个人，真正起到触动作用。
（三）集中整改、规范提高。
针对社区存在的差距和不足，要分别就班子和班子成员制定整改。
方案。
本着缺哪一个“好”就重点补哪一个“好”、存在什么问题就解决什么问题、什么问题突出就首先解决什么问题的原则逐一加以整改。整改要突出重点抓住关键整体推进有所突破。社区党委重点在转变领导方式、改进工作作风上下功夫在推进物质文明、政治文明和精神文明健康协调发展上抓突破；重点在发挥党员作用上下功夫维护社区稳定上抓突破。着力解决一批群众反映强烈的问题为群众办一批实事、好事以实际行动取信于民。把建章立制作为管长远、管根本的重要措施进一步健全完善各项规章制度。集中整改结束后社区党委要组织全体党员和群众代表对“两委”班子及其成员整改情况进行民主测评。
(四)总结。
按照“五好五带头”标准，对社区创“五好”基层党组织和社区党员“五带头”成果进行总结，组织党员群众进行评议。对存在的问题再集中时间，集中精力，加大力度进一步整改，从班子建设和解决突出问题入手，破解难题，化解矛盾，推进社区党组织建设平衡发展。
创先争优活动实施方案篇八
为深入贯彻落实党的十x届。
四中全会。
精神，进一步巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果，xx社区充分发挥基层党组织和广大党员战斗堡垒和先锋模范作用，按照街工委、办事处的统一要求，结合我社区实际，在社区支部和党员中深入开展创先争优活动，特制定如下实施方案。
紧紧围绕办事处提出的“创先进、促发展、争先锋、比奉献”这一主题，在社区支部和党员中开展创先争优活动，突出社区建设水平有新提高，为民服务的宗旨意识有新提升，党支部和党员的作风形象有新转变三个工作目标。
开展创先争优活动，以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五个先锋”优秀共产党员为主要内容。
先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，在社区确定的工作目标中，出色地完成各项工作任务，努力做到“五个好”：一是领导班子好。深入学习实践科学发展观，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员素质优良，有较强的党员意识，在社区建设中能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行有序，建立既能管好、又能方便群众，适应当前形势任务需要的管理制度和工作机制。四是工作业绩好。各项工作成绩突出，在社区年终考核中成绩突出。五是居民反映好。党组织能够正确引导、反映和解决居民的利益诉求，在居民中有较高威信，党员在居民中有良好形象。
优秀共产党员的基本要求是，立足本岗，创新实践，在服务中心、服务群众等方面充分发挥模范带头作用，努力争当“五个先锋”：一是勤于学习的先锋。认真学习实践科学发展观，学习科学文化知识和落实各项工作任务所需要的新技能、新技术，成为本职工作的行家里手。二是执行政策的先锋。积极响应上级党组织号召，坚决把上级党组织的要求和各项规定落实到实处。三是争创佳绩的先锋。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上为落实社区的各项工作任务，做出显著成绩。四是服务群众的先锋。主动联系群众，积极为群众解难题、办实事，自觉维护群众正当权益。五是遵纪守法的先锋。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，带头弘扬正气，维护稳定，争当文明守法好公民。
在坚持以上基本要求前提下，要结合实际和自身职能，进一步明确先进基层党组织和优秀共产党员的具体条件，并通过以下方式，扎实推进创先争优活动。
1、公开承诺。社区各支部、党员提出参加活动的具体打算，并采取适当方式向群众公布，进行承诺，接受群众监督。
2、领导点评。社区党委适时对各支部和党员开展创先争优活动情况进行点评，实事求是地肯定取得的成绩，指出存在的问题和努力方向。
3、群众评议。社区党委对开展创先争优活动情况，适时组织党员、群众进行评议。
4、评选表彰。社区党委对党员开展创先争优活动情况进行考核。评选在创先争优活动中涌现出来的优秀共产党员。
成立领导小组。社区党委成立创先争优活动领导小组，组长由社区党委书记、社区主任xx担任，副组长由党委副书记、社区副主任xx担任，成员由党委副书记、社区司法主任xx，社区副主任xx、社区副主任xx担任。
社区党组织要以“十品牌·五星级”党建社区创建活动为载体，把创先争优活动与认真落实“三有一化”工作要求和“十方联动建设家园”工作机制有机结合起来，通过开展党员“活动日”、党组织生活“开放日”、党组织活动“示范日”和党员志愿服务、党员结对帮扶、党员定期走访等活动发挥党员作用，努力建设文明和谐社区。
创先争优活动实施方案篇九
为了增强争先创优意识，争创一流成绩，保持先进性，是每个学生干部、入党积极分子、中共预备党员必备品质。是全面建设校园文化的应有作风能够进一步激发工作积极性、主动性、创造性，以时不我待的紧迫感和敢为人先的使命感，提高工作水平，创造一流成绩绩，加快全面建设文明校园的进程。
争先创优，关爱老人，送温暖。
为了充分调动学生干部、入党积极分子、中共预备党员的社会主义现代化建设者的“精神气”，提高工作激情和干劲，以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以培养“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点。提高学生干部、入党积极分子、中共预备党员对工作的一份激情和干劲，使其能在平凡的岗位上真正做到塌实肯干，做出好的成绩！
11月30日。
东兴区敬老院。
利用海报和展板进行宣传，并在体育学院展开号召学生干部、入党积极分子、中共预备党员参加。
1、由师范学院体育学院组织部、纪检部、生活部联系东兴区敬老院有关负责人，与其洽谈具体的时间和相关事宜。
2、由师范学院体育学院组织部将统计体育学院所有参加活动的人，并交代注意事项（每个参加者务必准时集合不得迟到）。3.由师范学院体育学院组织部、纪检部、生活部联系活动节目的人员和主持人。
1、由学院志愿者给老人们问好。
2、由主持人和老人们做一个小游戏。
3、请老人们教志愿者们活动，由志愿者教老人们太极和健身气功，在互动中增进彼此的情意。
4、志愿者和老人们聊天，让他们回忆起美好的往事，注意倾听，捶背要有经验。
5、每个志愿者和老人握手，并合影留念，活动结束。
1、准时集中出发，路上注意安全。
2、志愿者要有足够的耐心。
3、活动完毕，合影留念，打扫场地。
师范学院体育学院团总支学生会。
师范学院体育学院团总支学生会组织部。
12月17日下午14：20。
电话：xx。
1、宣传部负责海报宣传、横幅。
2、组织部负责联系组织。
3、摄影小组负责拍照。
4、秘书处负责记录并总结。
xx。
创先争优活动实施方案篇十
认真贯彻落实党的十八大会议精神以及省、区会议精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观、创一流农村小学为鲜明主题，充分发挥学校基层党组织战斗堡垒作用和教师党员先锋模范作用。
二、总体要求。
(一)加强组织领导，精心组织安排。为了加强对这次活动的领导，决定成立阮桥中心学校创先争优活动领导小组(见附件)。
(二)结合实际，注重实效。要把深入开展创先争优活动与推进本校教育发展结合起来，与全面落实本校各项工作结合起来，与切实解决人民群众关心关注的教育热点、难点问题结合起来，以求真务实的作风，深入细致的工作，不断丰富创先争优活动的形式和内容，营造学先进、比先进的浓厚氛围。从实际出发，以促进工作、促进科学发展、促进干群关系、促进社会和谐为目标，设计适合本单位特点的活动载体，真正把活动搞好，搞出成效。
(三)总结经验，全面推进。要对本校开展创先争优活动的好做法、好经验进行总结，积极探索深化创先争优活动的措施和办法。通过创先争优活动，培养树立一批事迹突出、特色鲜明、影响较大的先进典型，教育和激励党员立足岗位，奋发向上，锐意进取。
(四)强化宣传，营造氛围。充分利用简报、宣传橱窗、校园网等宣传阵地，大力宣传先进基层党组织和优秀共产党员的典型事迹，大力宣传开展创先争优活动的经验做法和实际效果。各学校要通过组织专题演讲、报告、宣传栏、张贴标语、开辟网上专栏等形式加大宣传力度，努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。
三、主要内容。
(一)突出“五好”要求，深入开展创建先进基层党组织活动。“五好”：一是组织领导好。领导班子团结协作，求真务实，勤政廉洁，书记守信念、讲奉献、有本领、重品行，有较强的凝聚力、执行力和战斗力。二是行业风气好。党员素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。三是职工素质好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序。四是规范服务好。各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局事迹突出。五是社会评价好。基层党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切。
(二)围绕“五带五争”要求，广泛开展争当优秀共产员活动。争当优秀共产党员，以开展“党员示范行动”为总抓手。优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做到“五带五争”:一是带头学习提高，争当勤学标兵。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念;自觉学习、遵守、贯彻、维护党章;认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。二是带头创造佳绩，争当敬业模范。具有强烈事业心和责任感，真抓实干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众，争当为民先锋。坚持真情为民，以群众满意为根本标准;积极帮助群众解决实际困难，自觉维护发展群众利益。四是带头遵纪守法，争当自律表率。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，做到风清气正。五是带头弘扬正气，争当和谐卫士。发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。
创先争优活动实施方案篇十一
为了深入贯彻落实党的十七大和十七届五中全会精神，进一步深化创先争优活动成果，推动妇女工作不断创新发展，根据上级有关要求，制定本方案。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主题，紧紧围绕区委中心工作，着力加强妇联基层组织建设和妇联干部本事建设，充分发挥基层妇联组织的桥梁纽带作用和妇联干部的模范作用，团结带领全区广大妇女群众为推动科学发展、率先发展、加快发展，实现“富民强区”的战略目标做出进取贡献。
x年，区妇联重点围绕推进全区“四化两型”建设，全面实施“五项工程”。
一是实施民生实事工程，进一步推进妇女创业就业工作，引领广大妇女在推动经济社会发展中建功立业。依托妇女创业就业指导中心，为妇女创业就业供给指导服务，推动妇女小额担保贷款指标的落实；大力发展家政服务业，扩展技能培训，打造巾帼家政服务品牌；广泛动员妇女，进取开展新一轮妇女病普查普治工作和婚前检查工作；围绕加快转变经济发展方式，深入开展“双学双比”、“巾帼建功”等活动，围绕加快发展现代农业，大力开“岗村共建”、“巾帼示范村”等活动。
二是实施维权关爱工程，进一步推进帮扶救助工作。
认真做好《两规》终期评估工作，查漏补缺，及时协调各成员单位工作进度，推动妇女儿童发展规划全面如期达标，确保顺利经过省、市督导评估检查。开展调研，做好新一轮《两规》编制工作。扎实做好12338热线接听和登记工作，及时为妇女儿童供给政策、法律咨询和心理疏导。整合社会资源，开展向贫困母亲、特困儿童的各类救助活动。
三是实施巾帼礼貌工程，进一步推进特色家庭创立工作。围绕国家森林城市创立工作，开展绿色家庭、礼貌家庭等评比活动，动员全区妇女参与绿色、报告会。
1、区妇联及党员的公开承诺工作在2月底前完成，全区各乡镇街道、工业园妇联和妇联主席的公开承诺在4月上旬前完成。区妇联对承诺书时行调阅，承诺资料存在不实，敷衍、应付等现象的将进行责令整改。承诺书一律公示。
3、区妇联组织本级机关和基层妇联主席对区妇联开展创先争优活动情景进行评议，评议分上半年和下半年两次进行，各基层妇联组织可比照组织妇女代表进行评议。对妇联机关的评议主要包括：推进创先争优洗动，兑现公开承诺情景；妇联组织建设和班子建设情景；为妇女儿童办实事情景。对党员的评议主要包括：参加创先争优活动，践行公开承诺情景；立足本职，岗位争优情景；联系和服务妇女情景。各级评议工作要建立专项台帐，作为评先评优的重要依据。
4、区妇联每半年开展一次领导点评活动，由区妇联主席对本机关党员和乡镇、街道、工业园妇联主席创先争优情景进行点评，区妇联班子团体对基层妇联班子创先争优情景进行点评。基层妇联及负责人要于点评工作开始前进行自评，并将单位和个人创先争优工作总结上报区妇联。
5、各级妇联组织要于...x年6月1日前完成各类先进的推荐工作。包括“五带头”优秀女员、“五个好”先进基层妇联组织、双学双比女能手、巾帼建功标兵、优秀女企业家等，每个单位至少推荐2个先进典型。
各级妇联组织和妇联干部要以“建设坚强阵地和温暖之家”为目标，深入推进创先争优活动开展，高度重视，精心组织，突出重点，深入宣传，充分的发挥妇联组织在动员妇女参与社会经济建设的凝聚作用和妇女干部的模范带头作用，为妇女儿童多做实事，多办好事，促进社会和谐。
创先争优活动实施方案篇十二
党群共建创先争优活动是深化党内创先争优活动的重要举措，是新形势下充分发挥群众组织作用的有益探索，对于推动创先争优活动向深度和广度发展、形成推动科学发展、促进社会和谐的强大合力，具有重要意义。
一、指导思想。
党群共建创先争优活动以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，充分发挥系分工会、共青团等群团组织的自身优势，团结带领广大师生踊跃参与创先争优活动，以良好的精神面貌、扎实的工作作风，影响群众、感染群众、带动群众，努力在全校形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气，为实现我系的科学发展提供坚强的组织保障。
二、目标要求。
以建设学习型、服务型党员教师队伍为目标，带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。紧密联系实际，突出实践特色，创新活动载体，使广大教职工、团员青年教师的理论水平和政治觉悟明显提高，群团组织的先进性和凝聚力明显增强，覆盖面明显扩大。
工会组织要达到组织健全、制度完善、活动经常、作用明显的要求。坚持党与工会联席会议制度，党总支研究决定重大问题，要有分工会主席参加；开展丰富多彩的教学技能竞赛，增强教职工主人翁意识，不断提高教职工的教育教学水平；健全和完善维权工作机制，落实岗位责任，保障职工合法权益不受侵害。
要把团的组织建设纳入党的基层组织建设的整体格局，做到基层党团组织建设同研究、同部署，健全团的组织网络，配齐配强团干部，不断扩大共青团组织的有效覆盖；在基层党组织的领导下开展好贴近青年的主题活动，服务青少年成长成才。通过加强党建带团建，实现“五好”目标，即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。
三、活动内容。
以“德教双馨、全面发展、建设优秀系部”为主题，不断巩固党群一体化工作，着力形成党群共建互促、优势互补的工作模式。
1.认真抓好四个结合。在活动开展中力求做到“四个结合”，即把开展“创先争优”活动与学习讨论活动相结合，与开展党员承诺制活动相结合，与建立功能性党小组相结合，与师德师风建设活动相结合，切实做到不断提升班子效能，不断提升党员干部思想政治素质，不断提升服务水平，不断提高教育教学质量。发挥党支部的战斗堡垒作用，鼓励共产党员发挥先锋模范作用，着力在推动学校科学发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层党组织的实践中建功立业。
2、大力实施“五大工程”。以“创先争优”活动为抓手，深入实施“五大工程”。一是骨干教师培养工程。制定骨干教师培养计划，建立系本研究、青年教师专业成长和多元评价机制，引领、帮助优秀教师向骨干教师师方向发展。二是教学质量提升工程。加强教学常规管理和教研工作，有计划，有步骤地开展教学研究工作；制定《教师考核评价方案》，对教师的日常教学工作实行量化等级制，考核结果直接与教师晋升职称、评优评挂钩。三是精品课程建设工程。加强课程教学研究，注重课堂教学质量，开展课堂教学观摩活动，鼓励教师互评互学，共同对课程进行研究，打造精品课程，提升教师的自身素质，促进教师教育教研水平的提高。四是校企牵手共育工程。本着“优势互补，互相协作，共同提高”的原则，充分发挥优质学校的力量，整合优质资源，以弱带强，积极探索资源共享、优势互补、区域协作、共同发展的“校企共育新模式”，努力落实“共享、共建、共赢”六字目标。五是强系创建工程。实施教学精细化管理模式，将“高效”、“自主”贯穿课堂教学始终，坚持走“以教带研，以研促教”的路子，大胆创新探索课堂教学的新途径，在教学质量和风格上求突破；深入挖掘学校文化潜力，树立以文化特色强校的理念，加强校园文化建设，促进我系教育教学质量持续提升。
四、组织领导。
开展创先争优活动是加强党的建设的重要任务，全系要加强领导，精心组织，切实把党群共建创先争优活动抓紧抓好，推动创先争优活动取得更大成效。
1、落实工作责任。要把党群共建创先争优活动列入重要议事日程，与党组织创先争优活动同部署、同推动、同落实，使党组织与群众组织创先争优紧密结合、协调推进。
2、加强舆论引导。要充分发挥新闻媒体和网络平台的作用，大力宣传先进个人的典型事迹，宣传开展创先争优活动中的新鲜经验，营造学习先进、争当先进的社会氛围。
3、注重取得实效。要把作风建设作为开展创先争优活动的重要内容，扎实开展主题实践活动，要处理好创先争优活动与推动工作的关系，统筹兼顾，协调推进，确保活动取得扎实成效。
2010年10月8日。
创先争优活动实施方案篇十三
根据学校党委的统一部署和要求，文法学院认真抓好学习动员，精心设计活动方案，有效开展分类指导，稳步推进创先争优活动，各项工作正在有序推进。
活动初期，学院党委坚持把提高思想认识特别是主要组织者的思想认识，作为开展创先争优活动的先导。在学习动员阶段，着眼于解决一个核心问题：克服厌烦情绪，提高思想认识，端正参与态度，确保认识到位。
5月27日教育部创先争优视频动员会召开后，学院及时召开了院党委会，传达会议精神，并集中学习了总书记的讲话，学习了中组部、中宣部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见，对学院开展创先争优活动进行了初步研讨。
7月14日李书记代表学校党委动员部署学校创先争优活动后，我们在7月15日和16日召开学院十二五事业发展规划研讨会期间，专门召开院党委委员和党支部书记会，传达学习李书记讲话精神，宣讲创先争优的意义、目标与要求。根据学校总体部署与要求，研讨学院工作方案。并安排专门人员根据会议意见，着手制定学院开展创先争优活动方案。
8月26日开学后第一次党政联席会，专题研究了学院实施方案，成立了领导小组，明确了活动主题，确定了活动载体。
9月17日召开教工党支部委员会议，进行再动员，并就学院创先争优进行部署，明确要求。
通过反复的学习、研讨和有针对性的宣讲与引导，学院创先争优活动的主要组织者、推动者形成了三点共识，为后期工作开展奠定了坚实思想基础：第一，创先争优，不是一场新的政治运动，而是我们前期抓党建促发展的工作延续;第二，创先争优，不是一阵风的突击活动，而是我们加强党的自身建设的经常性工作;第三，创先争优，不是一般性的口头号召，而是有具体目标要求的实质性工作。
要开展好创先争优活动，首先必须要有鲜明、具体、实在的争创主题和行之有效地实践载体。根据学校创先争优“五个好”、“五个模范”的目标要求，我们紧密联系学院在学校事业发展中定位，紧密联系提升学院办学整体水平的主要目标，紧密联系人才培养的根本任务，集中院党委委员和教工党支部书记研讨意见，我们确定了学院创先争优的主题是“争当文法事业发展先锋，提升学院‘三个支撑’能力”，号召学院全体党员立足本职，在推进学院事业科学发展中发挥先锋模范作用，进一步为学校建设高水平研究型大学提供发展人文学科、加强思想政治教育、强化人文素质教育的有效支撑。根据学校的安排，结合学院实际，我们确定了“三创三推进，五比五带头”的实践载体，对院党委——党支部分层提出了“创建五好院党委，推进党的建设制度化、科学化;创建五好党支部，推进学科建设上水平学风建设见实效;创建学习型党组织，推进学院事业科学发展”的三创目标要求。在全体党员中开展“比党性，带头讲政治顾大局;比本领，带头学习钻研强素质;比业绩，带头创新创造争一流;比品行，带头以身作则树形象;比服务，带头帮助群众讲奉献”的“五比五带头”实践活动。同时，结合学校提出的“五个模范”要求，针对不同身份的党员，分别提出了具体的目标要求，党员领导干部要成为“勤政廉政典范”，教师党员要成为“教书育人楷模”，行政教辅岗位的党员要成为“优质服务标兵”，学生党员要成为“全面成才表率”。
创先争优作为加强党的自身建设的经常性工作，必须紧密围绕学院的中心工作来展开。我们在活动中注重做好“五个结合”来推进创先争优工作。一是与谋划好学院“十二五”发展规划相结合，充分凝聚好全体党员的集体智慧，制定科学的发展规划。二是与推动学院当前中心工作相结合，充分发挥党员在推进实际工作的先锋模范作用，完成好学院青年教师讲课竞赛、学位点申报、学生就业推荐、新生入学教育、新学期教学任务等具体工作任务。三是与学院前期党建工作相结合，与党支部活动立项、党员主题教育、党支部委员培训提高等工作相衔接，进一步健全完善党建制度、创新党建形式。四是与创建学习型党组织相结合，不断提升党组织的创新能力和推进学院事业科学发展的能力。五是与推进和谐文法相结合，发挥党组织和党员在化解矛盾，服务并带动群众、服务与支持青年教师发展、服务与关心学生成长方面的积极作用，建立既有利于事业发展又有利于个人成才进步的良好氛围。
目前，我们主要还是在做第一阶段的工作，下一步我们将重点做好以下几个方面的工作：
一是进一步做好宣传发动，细化工作方案。要分别召开教职工党员大会和学生党员大会，进行再动员，再部署，切实提高党员的思想认识，调动每一个党员参与创先争优的积极性。同时，结合实际，把工作方案进一步细化，使之符合实情、具有可操作性。
二是加强分类指导，推动工作落实。要根据不同类型党支部和不同岗位党员的特点与实际，把“五个好”、“五个模范”的要求分层次、分类型提出具体内涵，细化争创目标、细化优秀标准，制定具体的落实措施。
三是抓好差距查找，搞好承诺争优。要针对相应标准，查找院党委、党支部与“五个好”的差距，明确改进创先的公开承诺内容;组织每个党员查找与“五个模范”的差距，明确改进争优的公开承诺内容。做好督查检查与评议。
创先争优活动实施方案篇十四
根据学校党委部署，按照后勤集团关于“创先争优、争做聊大先锋”活动实施方案精神，结合饮食供应中心党支部实际，为确保“创先争优”活动健康有序开展，取得实效，特制定本工作实施方案。
一、活动意义。
饮食供应中心党支部开展创先争优活动是后勤集团深入开展“创先争优、争做聊大先锋”活动的重要组成部分，是建设高素质职工队伍的必然要求，是加强饮食供应中心建设的重要保障。全体职工积极深入开展创先争优活动，在中心能够充分发挥示范和辐射功能，增强责任感和使命感。
二、活动主题。
三、活动范围。
饮食供应中心全体职工。
四、总体目标。
通过开展“创先争优”活动，以创建学习型党支部建设为抓手，出色完成党章规定的基本任务，做到“五个好”（领导班子好，党员队伍好，工作机制好，工作业绩好，群众反映好），群众对党组织政治核心作用和战斗堡垒作用发挥认可度达到95%以上；力争饮食供应中心党支部被评为聊大先锋基层党组织；全体党员模范履行党章规定的义务，做到“五带头”（带头学习提高，带头争创佳绩，带头服务群众，带头遵纪守法，带头弘扬正气），使中心支部党员成为后勤服务保障工作的骨干，群众对党员先锋模范作用发挥认可度达到90%以上。
五、重点任务。
饮食供应中心党支部围绕中心工作开展“创先争优”活动，实施五比五看、开展三个专题活动、争做四个先锋为重点任务，确保活动取得实效。
（一）实施五比五看。
一是比学习看能力素质。以创建学习型党支部为契机，引导全体职工认真学习党的十七大和十七届三中、四中全会精神，不断提高理论水平和思想政治水平，进一步增强宗旨意识、大局意识、节约意识、经营意识。二是加强《聊城大学饮食供应服务标准》学习，熟练掌握后勤工作政策法规，不断提高业务水平和工作能力，促进管理服务不断向专业化、规范化和科学化方向发展。三是中心党支部每月推荐1篇必学篇目供全体职工参考学习；中心党支部每月集中开展一次交流学习；职工每季度上交1篇学习心得，进一步坚定党员干部理想信念，全面提升能力素质。
二是比实干看工作业绩。引导中心全体职工在争创先进典型中寻找差距，发扬“特别能吃苦、特别能奉献、特别能战斗”的后勤精神，聚广大干群之力，突出抓好“四个供货”，即安全供货；保质供货；稳价供货；廉洁供货，确保食品安全、物有所值，以模范行动和一流业绩为餐厅做好服务保障。同时，定期评选表彰“先进个人”、以典型引路，争创群众满意的.党组织，争当群众满意的优秀共产党员。
三是比服务看成本节约。对大宗伙食原料细化统一招标办法，并通过加强仓储管理，不断改善、提高仓储条件、能力，使得伙食原料采购在“规模差价、地区差价、季节差价、气候差价、市场差价”方面做足文章，以确保各类伙食物资的质优价廉。逐步推进以绿色食品供应基地为点、以规范的物流管理为线、以公开招投标平台为面的“点、线、面”一体化物资采购管理体系，建全一整套严格、规范的管理规章，降低伙食物资采购成本、确保伙食物资的质量。
四是比创新看科学发展。充分运用学习实践科学发展观活动成果，围绕饮食工作大局，在制度建设、工作机制、行政体制上力求创新，进一步明晰发展思路和工作举措。在搭建“三个平台”的基础上，推行“农校对接”采购模式，规范采购工作，以创新求发展。
五是比形象看群众反映。推行服务承诺、群众监督，中心党支部每季度集中召开一次餐厅管理人员调研会，就承诺事项、具体措施、完成时间进行汇报点评；召开供应商座谈会，学生代表参与采购、询价工作，拓宽群众监督渠道，通过“采购物品公示栏”张贴、印发资料等形式全面公开采购信息，接受群众监督；认真践行全心全意为餐厅服务宗旨，自觉维护餐厅与学生的正当权益，增强党员意识、展示先锋形象。定期评选表彰一批“服务标兵”，不断增强党的工作的吸引力，提升基层党组织和党员在群众中的形象。
（二）开展三个专题活动。
一是专题学习培训活动。一是邀请管理学院管理学、经济学教授、博士定期对职工进行业务培训，增强中心党支部理论学习的系统性、针对性，大兴“干什么、学什么、缺什么、补什么”的学习之风。二是对全体员工进行《食品安全法》《聊城大学饮食供应服务标准》《细节决定成败》等有关内容进行学习辅导，增强“知法、懂规、善思”的学习意识。三是每年对创建活动进展情况进行成效度评价和满意度测评。
二是学习成果交流专题活动。中心党支部把开展创建学习型党支部活动作为实施“员工素质工程”的一项政治任务放在十分重要位置。每月举办1次学习心得交流座谈会，每季召开1次创建活动推进工作会，每学期开展一次采购安全优质服务月活动选树先进个人10%，每年6月底表彰1次。适时根据创建活动推进情况，不断总结深化，确保创建活动的认真、深入、持续开展。
三是开展班组管理活动。在班组建设上围绕工作讲标准、作业讲规范、会议讲及时、卫生讲清洁、物品讲定置、记录讲工整、采购讲安全、落实讲分工、全员讲素质、提高讲文化等十个方面持续开展星级管理达标活动，开展“讲团结，讲协作，讲文明”竞赛，实现全员创先创新创效意识进一步提高。
（三）争做四个先锋。
中心主要负责人要争做“创业先锋”。要把中心工作争第一、创一流与创先争优活动有机结合，紧紧围绕“立足岗位新作为、创先争优当先锋”主题，立足中心实际，通过深化“五比五看”，培育新亮点，打造新特色，创造新业绩，力争各项工作在后勤集团争先进，在全校扛“红旗”。
创先争优活动实施方案篇十五
非常感谢组织部和学校为我们创设了这样一个学习交流的平台。
创先争优活动是深入学习实践科学发展观活动的延伸和深入，也是党内的一贯要求，是党建设的经常性工作。面对在全国掀起的创先争优的大潮，我想谈谈自己对争优创先的理解，把握“争优创先”活动的关键。
一、在教育观念方面争做表率。
教师观念在教学活动中，乃至整个教育过程中起到一种先入的决定作用。树立创新性的教育观念。着眼于培养学生的创新意识，创新能力和发展学生良好的个性品质，树立科学的学生发展观。要提倡素质教育，创新教育，打破旧的传统教育，适应时代发展的要求。教师自身要不断更新知识结构，站在高科技革命的高度，利用现代媒体，具有创新意识和创造精神，对自己所教学的内容予以独立思考，大胆探索，创造性的运用先进的教学思想，让学生走向自主创新的学习之路。
授之以鱼不如授之以渔，教师应由传授知识向指导学法转变，由维持现状向创造探索转变，提倡自由与开放的追问风气。教育既是传承性的事业，更是先导性的事业。研究未来，则需学少悟多，掌握自主探索的学习方法。
二、在知识结构方面争做表率。
不再局限学科知识+教育学知识的传统教学模式，在当今知识更新日新月异的时代背景下，我必须具有终身学习的意识，培养自己对信息的收集，梳理，和吸收能力。不断的完善，充实自己的知识储备，为更有效的引导启发学生的创新活动提供不竭的源泉。
三、在教学方式上争做表率。
做与学生共同学习的伙伴。现在老师不再是知识的惟一的载体了，学生可以。
从各种渠道获取知识、掌握信息，老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习，如果不进一步学习，就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习，而不是简单的把知识教给学生。要变教学工具为开启新知识大门的钥匙，变传授知识为重点培养学生的创新精神，变德育课程为每时每刻全程育人。
四、在尊重学生人格上争做表率。
我们要充分尊重学生人格，尊重学生个性，注意他们的兴趣、爱好和特长，给学生以自由发展的空间。要注意培养和保护学生的自尊意识，融洽师生关系。教师要以平等的态度对待每一个有情感、有意识、有独立个性的学生，要信任每一个学生，建立新型的民主平等的师生关系。孩子年幼，天真无瑕、喜怒哀乐易于言表。作为教师要具有一颗童心，经常与他们交往，成为他们中的一分子，还要加强师生间的多层次、多角度沟通，并善解他们，就能得到学生的爱。爱是相互的，只有爱，才赢得爱。教育也是如此，只有爱教育，教育才爱你，也才能在其中寻找到乐趣。
争优创先，它不是一句口号。它需要我们年轻人踏踏实实的落实在行动上。在工作实践中成长。在改革创新的时代，我们应始终坚持以创业、创新、创优的精神投身到工作中去，充分发挥自己的聪明才智，敢闯敢试的激情，在工作中求发展，在发展中求进步。
创先争优活动实施方案篇十六
支部、科室、专业组、年级组，争当优秀共产党员和师德标兵活动安排如下。
(一)指导思想。全校深入开展创先争优活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为根本要求，认真贯彻落实十七大和十七届三中、四中全会精神，围绕办人民满意教育为目标，深化改革，积极创新，努力把基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，推动我校教育教学又好又快发展，为××社会经济建设服务。
(二)活动主题。提升师德师风水平，抓好学校内涵建设，促进教育精细管理，确保校园安全稳定，打造优质教育资源，构建均衡发展体系，实现人民满意目标。
(三)活动主线。开展一次活动(提素质、树形象、促工作)，建立一个平台(教育信息工作平台)、突出两大建设(制度建设和组织建设)。
(四)总体要求。按照中央和省、市关于开展创先争优活动要达到“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求，学校党支部和广大党员要着眼于办人民满意教育目标，重点围绕推进教育改革、搞好教书育人、培养合格人才、提高办学质量、加强队伍建设、促进校园和谐等任务开展活动。要进一步解放思想，坚持改革创新，务求实效，统筹推进党建工作和其他各项工作，推进学习型党组织建设，使党建工作和其他各项工作更加符合科学发展观要求;要不断巩固学习实践科学发展观活动成果，进一步解决影响和制约学校科学发展的突出问题;要通过创先争优活动，使广大党员干部的思想境界明显提升，推进教育改革创新的能力明显提高，工作作风明显改善;要通过设立党员示范岗、争当“优秀共产党员·师德标兵”、党员志愿服务、党员教育关爱进万家活动等发挥党员作用，激发党员队伍活力。
我校创先争优活动，要以创建“五个好”先进党组织、争当“优秀共产党员·师德标兵”为主要内容。
(一)先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”。一是领导班子好。班子团结协作，坚持民主集中制，科学民主决策;主动践行科学发展观，全面落实党的教育方针，积极支持行政依法治教和依法治校，务实进取、开拓创新，廉洁自律，具有较强凝聚力和战斗力;班子成员模范遵守党风廉政建设若干规定，无违纪违规行为;重视党建工作，基层党支部班子配备齐全，有专人抓党建工作。二是党员队伍好。发展党员程序严格，主要在教学科研骨干、优秀中青年教师中发展党员，党员素质优良，敬业好学，业务精湛，甘于奉献;党员日常教育管理规范有序，岗位职责明确，突出发挥先锋模范作用。三是工作机制好。党建工作制度健全，工作目标管理和激励考核机制落实到位，有功能较为齐全的党员活动阵地;全面推行政(校)务公开，建立定期通报工作制度、重大决策征求意见制度;认真落实结对支教、送教下乡、关爱留守儿童等帮扶制度。四是工作业绩好。党组织作用明显，教学质量显著提高;党员教师成为师德师风建设(来源：***)的骨干力量，党员教职工年度考核合格率达100%，高质量地完成各项教育工作任务。五是师生反映好。党建工作贴近学校和师生实际，诚心诚意为师生办实事，工作措施符合师生意愿，得到广泛拥护，群众满意度高，学校干群、师生关系和谐。
(二)“优秀共产党员·师德标兵”的基本要求是，以沈浩等优秀共产党员代表为榜样，模范地履行党章规定的义务，努力做到“五带头”。一是带头学习提高。认真学习中国特色社会主义理论体系，具有坚定的政治立场和崇高的理想信念;坚持严谨求实的科学精神，刻苦钻研业务，更新知识结构，掌握先进教育理念，不断提高教书育人水平。二是带头争创佳绩。忠诚党的教育事业，具有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、甘为人梯、乐于奉献，不断提高教育教学的水平，做教书育人、管理育人、服务育人的模范。三是带头为人师表。模范遵守社会公德，严于律己，模范遵守师德规范，以身作则，言传身教，为人师表，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生，做学生健康成长的指导者和引路人。四是带头遵纪守法。对党忠诚，坚持和维护党的民主集中制，按照《党章》和教育法律法规认真履行义务，正确行使权利，自觉遵守党的纪律和国家的法律法规。五是带头弘扬正气。自觉践行社会主义核心价值体系，加强党性修养、思想道德修养和学术修养，模范地遵守师德规范、家庭美德和社会公德;率先垂范，作风正派，自觉规范教学行为。
更好地立足本职工作、争创一流业绩，更好地发挥示范表率作用，彰显共产党员的先进性。各单位要充分发挥党组织在教育改革、教书育人、师德师风建设中的政治核心作用，充分发挥广大教师和党员在推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐中的先锋模范作用，着力提高教育教学质量和管理水平。
开展活动：第二个阶段，从2014年7月到2014年7月，围绕市教育局提出的“提升师德师风水平，抓好学校内涵建设，促进教育精细管理，确保校园安全稳定，打造优质教育资源，构建均衡发展体系，实现人民满意目标”，结合学校实际，全面开展特色创优活动。
学校支部、科室、专业组、年级组中重点开展好“党建示范点”创建活动和“一个班子一个龙头”主题创建活动，使党组织的生机与活力进一步增强。
在党员教师中扎实开展好“三争三创三满意”活动，即：争当爱生标兵，创帮扶学生典型，让学生满意。通过结对帮扶特殊群体学生、学困生，和学生开展谈心交流等点滴小事，不仅做良师，更要做益友，实现“有爱教育”;争当课堂教学改革能手，创教学佳绩，让家长满意。以开展“党员教师示范课”为契机，充分发挥党员教师在课堂教学中的先锋模范作用和指导引领作用，力争使党员教师成为课程改革和课堂教学的领头羊;争做敬业奉献先锋，创师德示范岗，让社会满意。在全体教师中深入开展师德师风建设活动，党员教师要带头坚决抵制有偿家教等不良行为，弘扬爱岗敬业、踏实工作的精神，不断提高教师队伍的整体素质。第四个阶段，从2014年7月到党的十八大召开前，主要任务是健全完善长效机制。围绕向党的十八大献礼，重点抓好成果展示、活动总结、考核评比和长效机制建立工作。
学校成立创先争优活动领导小组，下设办公室。领导小组全面负责、统一领导和协调指导创先争优活动，对活动开展情况进行督促检查，及时总结检查，认真解决问题，确保创先争优活动真正取得成效。
创先争优活动实施方案篇十七
一、指导思想。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八大精。
神为指针，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，全面贯彻落实市、区党代会精神。以“创先争优”、“创建学习型党组织”为载体，切实加强党的思想建设、组织建设、作风建设。牢牢把握“坚持科学发展观、构建和谐新校园、办人民满意教育”的主题，全面推进素质教育，全面提高教育。
教学。
质量，积极深化教育改革，推进学校教育均衡发展、特色发展，彰显学校教育特色，构建和谐校园。
二、目标和要求。
通过开展“创先争优”活动，鼓励先进，提高中间，鞭策后进，激发党支部领导班子成员和党员的开拓创新、敬业奉献精神，在党员中掀起比、学、赶、帮的竞赛热潮，使党员在急、难、险、重任务面前和工作岗位上充分发挥先锋模范作用。同时，通过党员带动、影响周围群众投入到日常工作中去，在学校营造岗位争先进、业务争一流、个人争优秀的良好局面，促进各项工作顺利开展。
三、
在党员中广泛开展“共产党员做模范”、“一个党员一面。
旗帜”、“党员立功竞赛”“党员教师家访示范”“党员教师助学防辍”等各种形式的创先争优系列活动，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，使“创先争优”活动真正从形式和内容上得到落实。
（一）开展教育活动。
结合职业道德教育、警示教育、“三观”教育，增强党员爱岗敬业和遵纪守法的自觉性；加强党员的政治理论学习，重点学习党的十八大精神、科学发展观等内容。学后要求写一篇理论学习收获或。
心得体会。
（二）开展专题讨论。
通过组织党员重温入党誓词，开展“入党为什么？党员图什么？为党做什么？”、“如何在教育岗位学先进、讲奉献、比贡献”、“在教育工作中如何体现共产党员的先锋模范作用？”的讨论。将党员在“创先争优”活动中激发出来的政治、工作热情和奉献精神变为现实的工作动力。
（三）开展党员先锋岗活动。
在党员之间开展“比学习、比干劲、比创新、比贡献”的活动，通过党员的先锋模范作用带动周围职工群众做好各项工作。
（四）开展家访示范、助学防辍示范活动。
组织党员教师开展家访示范活动、组织党员教师开展助学防辍活动，通过党员的示范引领作用带动教职工做好各项工作。
（五）开展党员座谈会。
围绕本职工作难点和重点，召开党员座谈会，让党员想办法，出主意，鼓励党员发挥更大作用。
（六）开展“金点子”征集活动。
要求每位党员根据大安教育和学校的发展实际至少提一条合理化建议。
（七）建立健全支部制度。
一方面要根据形式任务的要求，及时确定和提出新任务、新要求，使党员争创先进的热情经久不衰；另一方面要有健全的制度来保证。通过制度，保持和增强“争”、“创”意识，形成你追我赶的局面，使活动始终处于滚动向前的状态。
（八）开展建党92周年庆祝活动。
“七.一”期间将评选、表彰优秀共产党员，开展走访慰问困难职工、座谈会等系列活动。评比表彰要加强领导，坚持标准，严格考核，真正使评选出的党组织和党员具有榜样和典型意义。
神，为促进我校教育均衡协调发展贡献力量！
大安区凤凰学校党支部。
2013年5月10日。
创先争优活动实施方案篇十八
为了进一步深入学习贯彻落实“芦家街道党工委关于在街道基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的通知”的精神，结合我社区实际情况，特制定此活动方案如下：
一、指导思想。
以“增强服务能力、提升服务水平、促进率先发展、创建和谐社区”为主题，紧密结合社区实际，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，借此活动使我社区的党建工作更上一层楼。
加强思想政治建设。在办事处的正确领导下，结合办事处“创先争优”活动的开展，切实把各个阶段的活动扎实有效地开展起来。一是在学习上下功夫，提高党员素质，全体党员要进一步加强学习，把学习贯彻始终，切实增强学习的自觉性、积极性、主动性，做到认真学习“创先争优”内容，深刻理解“创先争优”内涵，身体力行“创先争优”标准。二是在工作上取得实效，实际工作中的主旋律是开展党建工作，改进工作方式、方法，总结推广好经验、好做法，积极探索适应新形势下行之有效的新途径、新方法，不断增强党组织的凝聚力和战斗力。三是在服务为民上取得实效，要进一步增强群众观念，充分依靠群众，采取多种多样的形式，帮助居民群众解决难题，要切实为群众办好事、办实事，使群众看到实实在在的活动成效，感受活动带来的新气象、新变化。
（二）加强班子建设、增强活动能力；
紧紧围绕社区党建工作大局，以“创先争优”为契机，坚持“围绕中心，服务大局。立足实际，务求实效。与时俱进，改革创新。各方联动，统筹发展”等基本原则。首先，建立好“创先争优”领导小组，保证“创先争优”活动顺利发展，以期达到“推动辖区科学发展。促进和谐社会建设。服务辖区人民群众。加强基层党组织建设”的活动目标。为确保“创先争优”活动的顺利进行，按照上级要求，我们要做到1、加强领导、组建机构。2、深入动员、广泛宣传。3、统筹兼顾、协调推进。4、督促检查、严格落实。保证我党委的.“创先争优”工作和上级协调一致。
（三）活动内容和基本要求；
“创先争优”活动，以“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”为主要内容。为此我社区党为要努力做到上级要求的“五个好”标准，“一是领导班子好，二是党员队伍好，三是工作机制好，四是工作业绩好，五是群众反映好”。要求优秀共产党员必须做到“五个标兵”，“一是带头学习提高，争当勤学标兵。二是带头创造佳绩，争当敬业标兵。三是带头服务群众，争当为民标兵。四是带头遵纪守法，争当自律标兵。五是带头弘扬正气，争当道德标兵。”
一是学习动员阶段（年6月开始）主要是制定切实可行、操作性强的工作方案和工作计划；召开动员大会，搞好思想发动；基本要求；1、成立主题实践活动领导小组，研究制定活动实施方案。2、及时召开动员大会，对开展主题实践活动安排部署。3、认真制定我单位学习计划。
三是总结表彰阶段（2012年7月至党的十八大召开前）主要是总结主题实践活动经验，表彰奖励工作成绩突出者。基本要求；1、会议表彰，2、总结经验，努力形成抓干部队伍教育管理的长效机制.
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