方案应该具有可行性和可持续性。通过设定可衡量的指标和标准，可以对方案的实施效果进行评估。这里有一些成功制定方案的经验分享，希望对大家的实践有所帮助。
小学亲子运动会方案设计篇一
全体裁判员、运动员、老师们、同学们：
大家上午好!
今天，我们迎来了德胜小学冬季小学生运动会，本次运动会以“锻炼身体，增强体质”为宗旨，弘扬“更高、更快、更强”的奥运精神，培养同学们对体育运动的兴趣，充分展示我校体育健儿高昂的精神风貌，进一步提高我校的体育竞技水平。
我们希望全体运动员认真参加各次体育竞赛运动，发挥自己的最佳水平和技能，努力以最好的成绩为班争光，在参赛过程中顽强拼搏，服从裁判。希望全体同学能发扬奉献精神，确立服务意识，为全体运动员做好后勤工作，为他们的运动竞赛加油鼓劲，发扬团队合作精神。也希望全体裁判员及时到位，客观、公正地履行裁判职责，给每个运动员的付出行正确的评价和裁判。
最后，预祝本次冬运会取得圆满成功!
谢谢大家!
小学亲子运动会方案设计篇二
10月26日，趁着落叶纷飞，秋菊飘香的诗意日子，在学校的领导和班级的组织下，师生和家长们怀着期待与喜悦的心情一起来到萧山区宁围镇xx部队国防教育基地。
活动前，教师们征求学生父母关于亲子游的意见时获得意外的好评和理解，也对这次活动增加更多的信心。教师提前汇总建议做出了详细的活动策划，保证每一位学生和家长都能够清楚了解这次亲子游的行程安排。不仅是教师，家长们也为这次的活动做好充足的准备并带上了活动的必需用品。
上午9:30分到达目的地，由部队官兵带领师生和家长，统一参观营房。师生加上家长大概80余人，如此浩浩荡荡的队伍一路上却没有任何纷杂的声音。在观看解放军整理内务、叠被子的时候，学生们不时发出惊叹声，被部队官兵们井然有序的生活作风震撼了，并且向父母保证好好向官兵们学习这样严以律己的好品德。
接着官兵带领师生和家长们进入蔬菜瓜果基地，外面一幅幅秋意绵绵的风景，里面却格外的生机勃勃，尤其是其中的新能源现代设施农业，学生们可以见到本应该是这个季节看不见的草莓、葡萄、西瓜、仙人掌等植物，感受现代化农业的强大之余更加对未来怀抱着美好的希冀。
享受过新鲜食材烹制的午餐和充足的休息之后，学生们又来到集中地，在两位部队教官的指导下进行了队列训练，虽然动作简单形式略微枯燥，但是学生的脸上没有不耐烦的神情，孩子们都尽可能地做到标准，做到完美。相信这对于没有军训过的学生们来说是一次难得的体验，吃苦耐劳精神肯定会有提升，意志品质也将会得到进一步磨练。
然后学生和家长来到桔子园采摘桔子，又去了拓展活动场上一起参与独木桥、爬梯等团体活动，到处是欢声笑语，学生们和父母们的互动更加亲密，虽然收获不大，但是大家都享受其中。此次活动，在其乐融融的氛围下落下帷幕。
在这次亲子游中，不仅提供了一个亲子交流的平台，增进学生和父母的感情交流，同时进一步促进学生之间和家长教师之间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，在秋天这样的丰收之季有自己的收获。
小学亲子运动会方案设计篇三
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一、运动会主题及口号：
主题：和谐、阳光、健康、快乐
口号：阳光体育，快乐成长
二、活动目的：
为了展现我校师生良好的精神面貌，丰富学生学习生活，增强学生身体素质，并培养学生健康向上，团结合作，吃苦耐劳的品质，特举办此次亲子运动会。
三、运动会时间：2019年12月31日下午2点
四、运动会地点：习友路小学田径场
五、参赛对象：
全员参与，每个孩子来一位家长（父母中的一人）
a组（一1班、一2班、一3班）
b组（一4班、一5班、二1班）
c组（三1班、四1班、五1班）
六、奖项设置：每项竞赛的第一名得3分，第二名2分，第三名1分，所有竞赛结束后统计总分，分组设一、二名与精神文明奖。
七、组织机构：
八、流程安排：
1.运动员入场。
2.校长领导致词。
3.校长宣布亲子运动会开始。
4.亲子运动会正式开始。
5.校长总结亲子活动情况，宣布比赛结束。
八、竞赛项目：
袋鼠跳、掷飞镖、运送鸡蛋、两人三足走、赶小猪、双人跳绳、
踩石过河
每项活动每班安排10组家庭与同组的其他家庭进行pk，各班班主任提前做好安排，做到全员参与。还未到竞赛的学生及家长由各班班主任统一带领在指定地点进行观看。
（一）活动名称：袋鼠跳
1.活动目标：
通过模仿袋鼠跳跃，学习双脚并拢向前跳
发展学生下肢力量，体验快乐
2.活动准备：麻袋3只
3.比赛方法：家长与学生各一路纵队，相向而站，相距30m，采取迎面接力的形式,率先完成的队伍为胜。
4.比赛要求：比赛过程中袋子必须套在腿上，双手抓住袋子，如有摔倒，继续套好袋子进行跳跃。
（二）活动名称：掷飞镖
1.活动目标：
(1)提高孩子的投掷能力。
(2)培养学生积极参与体育的兴趣。
2.活动准备：毽子15个、小篮子3个、呼啦圈3个、秒表1块。
3.比赛方法：每个班级1个小篮子和5个毽子，学生手持5个毽子在线后投掷，家长手持小篮子站在呼啦圈内接毽子，一组家庭结束后计数，换下一组，直到所有家庭完成，统计总数,若数目一样则用时短者获胜。
4.比赛要求：家长接毽子时不允许走出呼啦圈，每组家庭需在30秒内完成投掷。
（三）活动名称：运送鸡蛋
1.活动目标：
(1)增强学生的`合作性，体验活动的快乐。
(2)发展学生的灵活性。
2.活动准备：
鸡蛋（乒乓球）30个、棍子6根
3.比赛方法：起点线准备，听到开始哨后一组家庭把鸡蛋（乒乓球）架在两根棍子上，中途鸡蛋掉落捡起继续，到30m终点后将鸡蛋放在篮中，迅速返回起点将道具交于下一个家庭使用，哪组先完成为胜。
（四）活动名称：两人三足走
1.活动目标：
1)训练学生步调一致大步向前行进的能力。
2)增强学生的节奏感和协调性。
2.活动准备：
短绳(红领巾）每班自备10根
3.比赛方法：学生与家长两人一组从起点线三足走，20m来回，采取接力形式，先完成的班级为胜。
（五）活动名称：赶小猪
1.活动目标：
1)训练学生手脚协调运球的能力。
2)增强学生的合作性，体验活动的快乐。
2.活动准备：
长棍与短棍各3只、篮球3个、障碍物9个、秒表1个
3.比赛方法：学生与家长各持一棍将篮球向前运，曲线运球绕过障碍物，运到30m终点处原路返回，球拍交给下一个家庭，用时最短的一组为胜。
4.游戏规则：学生或家长不得用身体任何部位接触球，每碰倒一次障碍物加5秒。
活动名称：双人跳绳
1.活动目标：增强学生腿部小肌群的力量，发展学生协调能力
2.活动准备：跳绳3根、秒表1个
3.比赛方法：家长手握跳绳，学生与家长面对面站在一起，开始声一响，家长带着孩子一起跳绳，计时共10分钟，平均每组家庭1分钟，裁判员喊“换”，此时迅速将跳绳转交下一组家庭，最后以班级为单位统计总数，最多者胜。
（六）活动名称：踩石过河
1、活动准备：泡沫垫6块、秒表1个
2、比赛方法与规则：一名家长和孩子利用两块泡沫垫通过30m的宽河，听到开始哨声后，孩子拿泡沫垫摆在地上，家长踩在泡沫垫上前进，孩子移动泡沫垫，直至终点，从终点回来，互换角色，回到起点，直到最后一组家庭完成，用时最短的班级为胜。
小学亲子运动会方案设计篇四
为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
二、活动宗旨。
友谊第一，比赛第二。
三、活动主题。
娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。
四、活动简介。
1、活动时间：20xx年3月?日(周六上午)。
2、活动地点：育文中学操场。
3、参赛对象：育文小学四年级部学生及家长。
五、比赛项目及规则。
1、绑腿跑(2人3足)。
参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离：20米距离。
裁判员：发令1人，记录1人。
规则：(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一对开始，依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
2、背靠背运球。
道具：大球。
参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离：20米距离。
裁判员：发令1人，记录1人。
规则：(1)一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调一致向前走;(2)向前走时，双手必须在前方，不能碰到气球;(3)家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点;(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)。
道具：袋鼠袋(麻袋)跳绳。
参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离：20米距离。
裁判员：发令1人，记录1人。
规则：(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长将双脚套在麻袋内，用手提着。(3)比赛开始，双手提着袋口向前跳，沿跑道前行20米，通过折返线后，孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒，可爬起继续(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
4、障碍跑组合游戏。
道具：障碍跳绳。
参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离：20米距离。
裁判员：发令1人，记录1人。
规则：(1)家长在起点线、孩子在折返线，跳绳在中间;(2)比赛开始，家长与与孩子分别原地转三圈后，越过障碍跑向中间;(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
5、集体跳大绳。
道具：跳绳。
参赛人员：每班为1组，共4组，每组6名家长，4名孩子参加比赛。
比赛时间：2分钟。
裁判员：每组发令1人，记录1人。
规则：(1)每队10人参赛，2人摇绳，8人跳绳。
(2)8人全部起跳开始计数，时间两分钟，跳的次数多的获胜。
6、齐心协力拔河比赛。
道具：大绳。
参赛人员：每班为1组，共4组，每组5名家长，10名孩子参加比赛。
裁判员：发令2人，记录2人。
规则：(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行比赛，赢者进入下一轮，输者淘汰;(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;(3)拔河绳中间系一红布条，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。
六、其他。
1、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平。
2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。
3、请家长同志仔细解读比赛项目细则，更加清楚各项比赛流程和规则。
4、务必保持场地的卫生，请自备饮水及休息椅。
5、欢迎家长踊跃报名参加，给自己的孩子一次展示自我的机会。
6、如因天气问题或全校性活动，比赛日期另行通知。
七、活动预算。
本着友谊第一，比赛第二的原则，同时也为了活跃气氛，提高同学们的积极性，每位参加的同学均发纪念品一份，费用由家长自理，请报名参加的家长交活动经费?元，此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用，多退少补，谢谢合作。
一、活动目的：
为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。
二、运动会主题：和谐、创新、阳光、健体。
三、比赛时间、地点：
四、参赛人数、比赛项目及方法。
参赛人数：各年级全体同学及家长。
比赛项目：
1、双人跳绳。
方法：按年级比赛，每十人一组，最后一组不足十人，三人以下的与上一组同时进行，超过五人单设一组比赛，家长摇绳，在规定的时间内(1分钟)跳的个数多为胜，依次取名次。(秒表)。
2、运输队。
方法：家长从起点快速跑到终点，以量双手抱球(共10个球)返回放入指定位置，直至球运完为止，孩子再单手拍球，以最快速度将球送回原位，最快的队到达终点为胜，依次取名次。(秒表)。
3、过河拆桥：
方法：家长和孩子共同合作，来回移动两个呼啦圈，但人必须在圈内，到终点白线处，拿起垒球，投入投掷靶。(必须投进)然后拿起呼啦圈跑回起点，先完成的家庭为胜，依次取名次。(秒表)。
4、夹乒乓球。
每家出两名代表(一个大人一个小孩)，大人用筷子夹乒乓球，小孩用勺子盛(从起点出发跑到终点夹住球再送回起点的筐中，中间掉的不算必须返回终点重新夹球，起点到终点的距离为4米)，以一分钟为限，谁夹的球多为胜(全部夹完时间没到按时间计算名次)(秒表)。
比赛方法。
一二年级同时进行，一年级进行运输队和夹乒乓球，二年级进行双人跳绳和过河拆桥。
五、奖项设置：每个项目设一等奖2名二等奖4名三等奖6名。另特设若干优秀奖。
六、组委会。
组长：赵芳。
副组长：司武刚余国斌包应天章娣。
裁判长：吴勇。
裁判员：
双人跳绳：陶文治谢丽娟左敦超两名社区工作人员。
运输队：王茹刘二苗夏林。
过河拆桥：杨永林付俞。
夹乒乓球：王星吴勇。
摄像：汤瑞清摄影：彭雁。
新闻采写：付俞。
后勤保障：
音响：张彪。
播音、礼物发放：贺丽丽。
接待：杨永林王星刘二苗。
小学亲子运动会方案设计篇五
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一、活动目标：
1、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受成功的快乐。
2、激发幼儿参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。
3、通过这次运动会让幼儿感受到同伴之间的合作精神。
二、环境创设：
园内大环境:在赛场上悬挂“实验小学幼儿园春季运动会”条幅，根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域。
班级内小环境:根据比赛项目在班级相关区域摆放比赛的器械器具;制作拉拉队所需花球、班级标语牌、班牌等相应道具。
三、活动方案及流程
(一)活动时间：2019年4月17日----4月18日。
(二)活动地点：幼儿园活动场地
(三)活动主题：幼儿春季运动会“我运动、我健康、我快乐”
(四)运动会工作人员分配：
总指挥：白园长姜园长
仲裁、场地负责人：马园长郭园长高园长姜园长
于园长焦丛丛各班班主任
裁判长、裁判：郭园长马园长姜园长于园长焦丛丛
主持人：焦丛丛
摄影：高园长
比赛前运动器材准备：各班老师
音乐：高园长马园长、焦丛丛
计分：马园长、各班班主任
统计：马园长、郭园长
安全、后勤：高园长
(五)奖项设置：
集体项目奖项设置：
分别为第一名1个，第二名2个，剩余的是第三名。
分别设为：运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班等
(六)颁奖：白园长郭园长高园长姜园长
(七)退场。
(八)开幕式：
1、宣布运动会开幕
2、护旗手入场、播放《运动员进行曲》
3、运动员入场。
4、全园师生唱国歌。
5、运动员(幼儿)代表讲话。
6、家长代表讲话。
7、园长致词，宣布运动会开幕。
8、幼儿体操表演(大二班)
(九)注意事项：
1.遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。
2.各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。
3.讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。
(十)比赛项目及规则：
小班运动会项目
一、集体运动会项目：
1、母鸡下蛋：游戏规则：幼儿10人为1组，站在起点线上，双腿夹球跳至终点将蛋下到筐内，跑回拍第二个小朋友的手，随即站到最后。先下完10个蛋的一组为胜。
2、小刺猬运果果：游戏规则：幼儿10人为1组，站在起点线上，将沙包放在头上，保持身体平衡将果果运到对面的小房子里，中途掉下的捡起放好继续前进。先完成任务队为胜。
3、小乌龟加油爬：游戏规则：幼儿10人为1组，站在起点线上，将布垫放在幼儿后背上，哨声响起第一名幼儿开始爬过地垫，爬至终点接着爬回将乌龟壳交给第2名幼儿。先结束队为胜。
4、爱的抱抱：幼儿10人1队，2名幼儿为1组，将皮球夹在2名幼儿中间，横着走向对面，将球放在筐内，先到终点的1队为胜。
二、亲子运动会项目：
1、袋鼠跳：游戏规则：家长将幼儿抱起，幼儿抱住家长脖子，双脚夹住家长腰间，家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈，将幼儿运到终点，先到者为胜。
2、毛毛虫比赛：游戏规则：1名幼儿1名家长顺利站好队，各队参赛家庭为5个，由幼儿领头开始前进，后面的家长尾随其后，最先到达终点的一队为优秀队。
3、快乐传递：游戏规则：按1名幼儿1名家长的顺利站好队，每组参赛家庭5个，由第一名幼儿开始跳进圈内，由下往上套出圈，后面的家长接着同样的.方法套出圈，后面的人员依次进行，5个家庭全部套完队为优秀胜。
4、倒挂猴子
参加人数：1孩子+1位家长/家庭
游戏准备：沙包、小筐若干
游戏玩法：每组四个家庭，孩子用手抱住家长的脖子，脚夹住家长的腰部，在起点线作好准备，哨声一响，跑向指定处，家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐，在规定的时间内，运送的沙包最多者为胜。
游戏规则：行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。
5、喊数抱团
6、挤欢乐球
材料：欢乐球若干小椅子6～8把小筐6～8
规则：家长欢乐球挤破方算数
建议：游戏分两组3～4家庭组
中班运动会项目
一、集体运动会项目
1.袋鼠跳接力：
材料：袋子，
游戏规则：要求幼儿站在袋子里，两手抓住口袋，向前跳，到达终点以后跳回原点，下一名小朋友出发，哪队先完成接力哪队获胜。
2.赶球：
材料：羽毛球拍、梅花桩4组，筐一个、球10个
游戏规则：幼儿手拿羽毛球拍，赶着球在规定的跑道绕过障碍走，最后，必须赶到指定的筐里，然后跑回起点，将球拍交给下一名幼儿，先完成的队伍获胜。
3.大力水手
材料：扁担纸箱、独木桥、跨栏、沙包20个、筐1个
小学亲子运动会方案设计篇六
10月6日，在班级家委的商量和组织下，我们班级的亲子活动在热切期盼下开展，在欢声笑语中度过，在依依不舍中结束。
上午九点，家长们带着孩子提着大袋小袋吃的喝的来到了xx公园，一到目的地，家长们刚放下手中拎的食物，还没有过多的叮嘱，孩子们就像刚从笼子里放出来的猴子到处窜，到处钻，开心极了！一看，这边的孩子已经打起羽毛球了，那边的孩子也很有默契地跳起大绳来了，再往前看看，几个小孩迫不及待地放起风筝来了，虽然风不大，风筝飞不起，但是他们的热情高，风筝一次又一次地被扬起。呵呵，还有的孩子在踢毽子，她们姿势正确，踢中机率低，脸蛋一下子就涨红了，撅着小嘴，毫不示弱，蛮可爱的！家长们看到孩子的玩得起劲，自己也手痒痒的，很自信地在孩子面前露一手，你看，这位家长的毽子踢地多厉害，连续十几下都气不喘：瞧瞧，这位家长大绳也跳地不甘落后呢，一上一下，一起一落，跳出节奏跳出动感来呢！虽然孩子和家长来小琅环游玩已经不计其数，但是跟不同的人来就有不同的感觉不同的收获，看着孩子们笑得合不拢嘴，看着家长们回到童时的天真，我心里甜滋滋的，也被家长和孩子的快乐感染了，不由自主地参与到其中去。
快乐的时间总是过得快，活动时间接近尾声，大家都互说再见，依依不舍地离开了！ 活动过后，我收获了开心的同时，更多的是满满的感动与感谢，这次亲子活动全赖于家委的精心策划和发动，她们想得周到细致，安排得井然有序，有了这样一支家长队伍，深信我们的班级会越来越好！
开发区中心小学亲自活动总结
开发区中心小学首次亲子趣味运动会终于拉下了帷幕，虽然活动已经结束，但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中，孩子收获了他们的成功；家长收获了他们的童贞；教师也从中获得了成就感。现对这次活动作如下总结：
一、真正让孩子体验到了体育运动的快乐，增强了孩子与家长之间的亲情和竞争意识，高质量完成了运动会的活动目标。
活动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等本身就是给孩子带来一种视觉和听觉上的享受，让孩子感到原来运动如此快乐。活动中以年级为单位同时进行，趣味竞赛项目让孩子从小就有了竞争意识，孩子在同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作能力。整个活动促进了孩子的全面发展。
二、增强了家校联系，促进家长对我校工作的了解和支持。 本次活动面向全体家长开放，家长既了解自己孩子在活动中的表现，又亲自参与了亲子游戏。活动中家长参与积极、配合默契，为活动的顺利开展提供了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看，家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意。
三、向社会展示了我校趣味亲子活动特色及成果，展现了我校教师的良好风采及素质。
还邀请了家长参与观看，较好地向社会展示了我校特色活动成果和我园教师的风采。
四、活动组织紧凑，策划成功。
为了保证活动的顺利开展，在张校长的总指挥下，经过全体老师的共同努力，这些成员分工明确，各负其责。活动环节设计紧凑，场地安排合理，虽然场地较小，学生、家长、教师等一百多名，活动开展得非常顺利，得到了领导和家长们的一致好评。
五、时间上把握得当，差不多刚好三个小时。
这次亲子趣味运动会圆满结束了，此次活动不仅给孩子们一个展示自我的机会，还能让孩子和家长在运动会上体验到了快乐，而这是对我们教师的最好回报。同时，又发现了一些不足，也是在下次举行的时候，要注意的.地方。相信，以后的运动会会举办的越来越顺利，越来越出色。
寒假读书活动总结
寒假学校组织了亲子活动——读书。收假回来，我对本班学生读书情况做了一个初步的了解，并详细地记录了下来。在此过程中，我发现很多同学都达到了读书的目的，而不是为了读书而读书，家长同时也做了非常详细的记录。现在班级中有部分同学能将唐诗三百首的部分诗背下来，并能准确的理解诗的含义，恰当的融入诗的意境。在班会中，我们对读书效果显著的同学进行了表彰，并予以启发其他的同学养成一个读好书，好读书的习惯。
现在同学们读书的热情越来越高涨。好多学生在日记里流露出喜欢看书，都说假期的读书给他们的生活带来了新鲜的空气，也表达了对学校的举措非常满意。我班有的同学在读书笔记里写道：每周一到阅览室读书真是一种享受。有的同学说：我们每月读一本书，只要这样一本一本坚持去看，相信我的知识一定会越积越多。
读书使孩子们成了主动学习的人，他们会自主探究学习过程中出现的各种问题，通过各种信息渠道来解决问题；读书，使孩子们成了生活的主人，他们的独立精神、自我意识在多样的读书活动中日益彰显；读书，使孩子们成了善交流、会合作的人，他们的团队精神、责任意识在逐步形成；读书，使孩子们成了有思想，有个性的人；读书，更使孩子们懂得了许多做人的道理，明白了人生的价值、生命的意义。
同学们，我们对知识的需要就像我们每天必须喝水一样，如果我们身体缺水我们的健康就会出现“红色信号”，那么如果我们没有知识即将意味着我们会被这个知识社会所淘汰。同学们，养成一个读书的好习惯，这样我们才有可能走在社会的前面。
二年级一班：唐永聪 2012年2月24日
小学亲子运动会方案设计篇七
20xx年11月30日，在这个即将迎来我们伟大祖国第66个“六一”儿童节的日子里，xx幼儿园举办了一场空前盛大的亲子运动会。
早上七点，全园教师及保育员、后勤管理人员以及园长一同来到了稻香村小学的足球场上。前一天下午教师们已经完成了全部活动的道具和奖品的搬运工作。不一会儿，就看见大班的孩子骑着自行车来到了我们的身边。家长们也早早穿上了亲子运动装，牵着孩子的手来到了操场上。早上七点半一到，我们的音乐响起，所有家长和孩子都有意识地寻找自己班上的老师，站好整齐的方阵队伍。主持人张林老师站上升旗台，拉开了运动会的帷幕。
听到老师亲切又熟悉的声音，孩子们都特别兴奋，每一张稚嫩的脸上都洋溢着灿烂的笑容。就这样，亲子运动会开始了。首先第一项活动是各班方阵队伍入场，每个班级都有着自己独特的口号，每一声响亮的.口号都荡漾在蓝天之下。看！这边还有自行车队和滑板车队呢！看看他们，多有活力呀！接着是国旗手入场。本次亲子运动会的国旗手是我们xx幼儿园大班的孩子，他们个个精神抖擞，意气风发。在大班李宇航小朋友在国旗下讲话后，我们的国歌又一次响彻了整个校园。
接下来是园长妈妈讲话。又是一张亲切又熟悉的面孔，孩子们看到园长妈妈都非常高兴。园长妈妈的话讲完后，各个班级的老师来到自己班级队伍的前面开始领操，带领全园小朋友和家长跳热身操《迎向朝阳》。每个孩子都跳得非常认真，家长们也在极力地模仿呢！可是大班的孩子们已经蠢蠢欲动了……作为哥哥姐姐的他们要给弟弟妹妹们表演呢！瞧！他们跳得多认真呀！
大班孩子表演完毕后，我们的运动会也正式开始了。第一项是家长拔河比赛。绳子两端各有十六位家长，分别是八个爸爸八个妈妈。六个班级三组比赛同时进行。爸爸妈妈都卯足了劲，仿佛这不是一场比赛，而是一场力量与技巧的较量。
本次家长拔河比赛获得了爸爸妈妈们的声声好评，有许多家长还表示“还想多玩几次”。可是我们的孩子们已经迫不及待了。他们也急着进入运动会的比赛项目之中呢！如果说刚刚的比赛只是开场是调味剂，那么真正的比赛就现在开始了。我们的运动会有很多好玩的亲子小游戏，每个游戏都需要爸爸妈妈和孩子来共同完成，并且两个班在一起举行一个小游戏比赛，让孩子们在比赛的过程中尝到了很多从未感受过的趣味。在游戏的过程中表现出色的孩子可以获得一个小印章，凭印章还可以去领奖处领奖哦！
时间过得飞快，不知不觉两个小时就这样过去了。家长们玩得累了，一个个拉着孩子走出了学校大门。孩子们却依依不舍，眼神中透漏着留恋，本次京狮光明世家首届六一亲子运动会就这样在音乐声中结束了。愿我们xx幼儿园首届大班幼儿毕业典礼顺利举办，愿每一个孩子都能健康愉快的成长！
11月15日下午，在xx幼儿园操场上，人声鼎沸，热闹非凡，幼儿园亲子运动会拉开了序幕。
运动项目比赛，本着人人参与，快乐共享的指导思想，融合了健体、益智、趣味、协作等诸多元素，共设置了十几个运动项目，如：夹球跑、抢凳子、小脚踩大脚、两人三足、脚踏车、送蛋宝宝回家等。场上的选手们争分夺秒认真比赛，场下的啦啦队热情鼓舞欢呼呐喊，趣味十足的亲子游戏，幽默诙谐的动作让人忍俊不禁，比赛环节一个接着一个，加油声、呐喊声、欢呼声沸腾了整个运动场。
在老师的精心策划、家长们积极参与和配合下取得圆满成功。活动不仅为亲子互动打造了一个平台，同时也为孩子们的童年生活注入了一道亮丽的色彩，更为增进家园之间的联系和沟通架起了一座快乐的桥梁！
小学亲子运动会方案设计篇八
一、活动时间：
20__年x月__日。
二、活动人员：
全体幼儿、家长、老师。
三、活动过程：
1、来园活动(各班教室)。
亲爱的老师，小朋友，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不想不分别，我们不想说再见，但是，分别就在眼前，孩子们，祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20__年“毕业成长季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束。
2、“爱在蓝天，情系玉树”为青海省玉树县捐款活动。
3、亲子游戏活动：
蚂蚁搬家(室外)：
准备：玩具若干、泡沫垫子若干。
活动要求、书信内容自拟，可从自己在校的学习生活、各方面的进步、自己遇到的困难、对父母的问候以及表达自己对父母养育之恩的感激之情等多个角度写，要求健康积极，也可以写给爷爷奶奶。
规则：两人一组，把玩具放在背上爬到对面，比赛看谁搬的多，多的获胜(爬着过去的时候，东西不能掉，两分钟)。
欢乐跳跳跳(室外)：
规则：3——4人一组，坐在跳跳球上同时起跳，谁先到达终点为胜。
盲人摸象(室内)：
规则：把眼睛蒙起来，去摸画好的鼻子摸到为胜。
看谁先吹破(室内)：
“又是粽子飘香时，又是端午佳节至”。一年一度的端午节即将到来，为了让孩子们悉知中华传统节日的内涵，培养他们的民族自豪感。
规则：手上不许持任何锐器，不能用手撕或捏。以一家人为单位，每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)。
拉尾巴(室内)：
规则：两人一组，每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴，游戏开始两人互相拉对方的尾巴，同时要保护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。
活动中，设计了八组亲子游戏，在游戏过程中宝宝与家长之间，家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园。同时，游戏中的奖品各种各样，孩子们情绪高涨，家长感动万分，他们又重温了久违的亲子关系。
夹玻璃球(室内)：
早到的家长请到幼儿园外面等待，家长统一进入幼儿园的时间安排在晚上7：20，家长进入后请按指定班级位置坐好，7：30演出开始时，幼儿园关闭大门，此时还未进入幼儿园观看的家长，只能从幼儿园外面观看。
规则：中、大班、大大班用筷子夹，小班的用勺子舀，一分钟内看谁夹(舀)得多，以10颗为限。
4、活动结束，为幼儿发小礼物送幼儿离园。
小学亲子运动会方案设计篇九
1.看我六班，影子飒爽，奋勇拼搏，展现自我。
2.每日锻炼一小时，幸福快乐每一天。
3.锻炼身体，振兴中华。
4.挑战自我，耀我班威。
5.运动健康，快乐成长。
6.抚长剑，一杨眉，清水白石何离离，脱吾帽，向君笑，饮君酒，为君饮，张良未逐赤松去，桥边黄石知我心。
7.顽强拼搏、超越极限
8.运动场上，激情飞扬。
9.×班×班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。
10.做阳光少年，展自我风采。
11.九班九班，勇夺桂冠。
12.利剑出鞘，倒海翻江。
13.健我强健体魄，养我浩然正气。
14.团结拼搏拼搏进。
15.二年级班：赛出体育真谛，弘扬奥运精神。
16.龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
17.年轻没有失败，只要亮出风采!
18.体育使学校充满活力，学校因体育勃发生机！
19.激流永进，永不言弃。
20.体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机！
21.团结进取，我们最行，奋勇拼搏，我们最强。
22.班：播下希望，充满激情，勇往直前，永不言败！
23.五年级班：五五独一无二英姿飒爽放飞梦想。
24.励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。
25.发扬体育精神，展示青春风采。
26.锻炼身体，报效祖国，奋力拼搏，超越自我，相信自己我能行。
27.六年级（x）班：顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人。
28.秋风吹，战鼓擂，我们四（x）怕过谁！
29.发展体育运动，增强人民体质。
30.奋勇拼搏，我们最强。
31.奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一。
32.力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。
33.比出风采，超越自我。
34.比出风采、超越自我。
35.铁心拼搏，争创一流。
36.今天的你们英姿飒爽，今天的你们朝气蓬勃，今天的你们一马当先。
37.坚持到底，一定胜利！
38.心系x班、合作无间、力斩群敌、舍我其谁、
39.一年级（x）班：我精彩，我运动，我健康，我快乐。
40.团结拼搏，展现自我。
41.永不言败，永不退缩!
42.不轻言放弃，终有一天，我们会展翅高飞。
43.五年级班：燃烧激情，沸腾理想，超越自我，再创辉煌。
44.我运动、我快乐、我锻炼、我提高。
45.发扬奥运精神，创造校运佳绩！
46.运动是快乐的源泉，快乐是生命的财富。
47.音符让音乐有了旋律，运动让生命充满健康。
48.五年级班：众志成城，我们最行，奋发向上，我班。
49.全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！
50.一年一班，决不一般，坚定豪迈，展现风采。
51.团结一致，奋勇拼搏，起点终点，极限无限。
52.儿童的生命是无限的。
53.鸣奏青春旋律，抒写运动乐意!
54.爸妈齐支援，看我争第一。
55.友谊第一，比赛第二，顽强拼搏，锻炼意志。
56.秀出自信，展现自我，非比寻常，xx班最强
57.点点滴滴都将汇入彩虹，人生的跑道，我们在起点紧紧拥抱。
58.魅力永久，充满自信，赢得胜利。
59.永远谦虚，永不满足。
60.二年级：汽球队运动快乐，健康成长，心随我动，放飞梦想。
小学亲子运动会方案设计篇十
周日早晨，我刚醒来，就在床上听到了雨声。我的心情一下子变得和天气一样，糟糕透了！熬到中午，雨变小了，终于可以出发去学校的大操场了。一路上，我很兴奋，快到校门口时，听到赵博玟大喊大叫的声音，我已经迫不及待了。
很快，运动会开始了。我参加了跳跳球、袋鼠跳、骑车等比赛，还参加了拔河和接力赛。拔河比赛令我记忆深刻，我们的对手队家长太厉害了，好几个都是力大无比的大块头，我们都被拔得坐倒在地上，最后我们队遗憾地输了，但是我还是觉得很好玩。
骑车也很有意思，虽然我再比赛的时候踩得不怎么样，但是我觉得好玩，所以比赛完了后我就开始训练，现在我就已经玩的很熟练了。所有我觉得没有学不会的东西，只要自己喜欢，努力学就行。
真希望每学期都开一次亲子运动会！
小学亲子运动会方案设计篇十一
本站：作者不仅写出亲子运动会的激烈和沸腾，还写出了亲子之间的亲情，两头都抓紧，非常不错，下面我们一起看看这篇《亲子运动会》。
几天前，老师告诉我们，下个星期四要举行亲子运动会，班里顿时一片沸腾，大家都议论纷纷，有人问这次运动会会增加什么新项目，有人问自己的好朋友想参加什么项目，还有人问老师能不能多报几个项目，大家都对这次运动会充满了期待。
我也不例外，也和自己最好的伙伴讨论着自己想报的项目。这次我报了乒乓球运球和足球运球，还有五人制足球比赛，真是让人激动。老师在班级群里发了比赛规则和视频，每天我都抽空和妈妈练习，希望比赛的时候能大显身手，不拖班级后腿。
比赛当天，蓝天上白云飘飘，阳光灿烂，整个校园的广播声、呐喊声震耳欲聋，同学们、家长们个个满面春风，我们三门峡市外国语小学的亲子运动会开始啦!激动人心的时刻到来了，乒乓球运球比赛开始了，第一棒，是王老师和杨晨，随着一声哨响，她们手拉手飞奔而去，很快就轮到我和妈妈了，我激动得心都快从嗓子眼儿里蹦出来了，我和妈妈手拉着手快速向前跑去，我们不但要跑得快，还要时刻操心着球拍上的网球，生怕一失手球掉了下来，最后我和妈妈安安全全把球交给了下一个人。在接下来的足球运球比赛中，我和妈妈配合比较默契，可返回的时候，我们为了提高速度，一不小心把球踢飞了，妈妈为了追球都顾不上我了，还跑到别人的跑道里，太惊险了!
亲子运动会虽然结束了，但我依然沉浸在比赛的欢乐中，这次亲子运动会不仅有趣，而且增进了同学间的友谊，还让我们看到了老师和家长们可爱的另一面，真希望下次运动会早点开。
小学亲子运动会方案设计篇十二
我们学校举行亲子运动会，项目分别是：抬花轿、背娃娃、大脚托小脚。
中午没打铃老师就把我们叫起来了，我们赶快抄作业抄完作业，老师让我们站好队带着我们来到操场，我们一出去就看到一面横幅上面写着：十班十班、非同一般、团结一致、最强十班。还看到了摆放整整齐齐的凳子。我们坐好以后老师给我们发了矿泉水，过了一会儿比赛开始了，抬花轿：是我们班的马浩桐和他的爸爸、妈妈，还有……参加了，为我们班取得了第一名。背娃娃：是我们班的景琦骏和他的爸爸，还有……参加了，也为我们班增光。大脚托小脚：我和妈妈、齐可心和她妈妈、顾林茜和她爸爸……参加了，也为我们班增光了。
今天我很高兴，希望还有这种的运动会。
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小学亲子运动会方案设计篇十三
运动会的开幕式在激昂的《运动员进行曲》中拉开了帷幕。在老师的带领下，各个班级的小运动员们排着整齐的`队伍，高喊着口号，雄赳赳、气昂昂的入场;接下来是肖红园长热情洋溢的开幕词;之后由天鹰班带来的一曲动感十足的《啦啦操》点燃了本次运动会的激情。在集体比赛中，小运动员们为了给班级争光，各个奋勇争先。“保卫祖国”、“快乐农夫”、“亲子桥”等项目，分别培养了孩子的竞争意识，锻炼了幼儿的钻爬、平衡、跳跃等能力。在中大班的单项比赛现场，参加跳绳、拍皮球的小运动员们赛前加强锻炼，比赛中积极发挥，力争第一，赢得了家长的一致好评。在托小班的“亲子桥”项目中，小运动员在家长们用爱筑起的桥梁上攀爬，现场家长们情绪高涨，助威声、加油声、欢呼声，此起彼伏。项目结束后，由严雪梅副园长为小运动员们颁发奖状，孩子们将奖状拿在胸前，台下迎来了热烈的掌声。最后进行的是由家长们参加的拔河比赛，家长们踊跃参与，充分体验了运动带来的乐趣。本次亲子运动会，不仅让孩子们在运动中获得了健康、积极、愉快的情感体验，也让家长和孩子一起在游戏中体验了集体荣誉感和团结协作精神的重要性。本次亲子运动会，在全员教职工的努力下，取得了圆满成功!
小学亲子运动会方案设计篇十四
一、活动总目标：
1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
2、通过游戏活动，让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合作，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
3、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
二、活动组织者：
幼儿园全体教职员工。
三、活动领导机构：
组长：园长。
组员：全体教师。
四、活动时间：
定于20__年12月31日上午9:00开始入园参与游戏活动，10：30结束。
五、活动地点：
幼儿园各年龄班教室内及户外活动场地。
六、活动对象：
全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）。
七、活动组织形式：
采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由1至3位老师负责。
活动准备：
2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。
活动流程。
1、牛园长送上新年祝福。
2、早操活动。
3、亲子游戏。
4、活动结束。
结束语：
本次亲子活动，让家长更深入地了解自己的孩子，让孩子感受父母的爱，感受和家长一起玩的喜悦与鼓舞，对于孩子来说，这是新年最好的礼物。最后，祝愿每个孩子健康快乐、家庭团团圆圆、幼儿园越办越红火！
小学亲子运动会方案设计篇十五
为培养学生的爱国主义情操，增强学生的集体主义荣誉感，提高青少年身体素质，坚持”健康第一”的指导思想，从小培养青少年参加体育运动、积极锻炼身体的意识，丰富学生的课余生生活。特举办本次趣味运动会。
二、时间：
20xx年x月。
地点：学校操场。
三、比赛项目。
项目解释：按年级分别低、中、高三个年级层，各年级按照所在年级层参加相应的运动项目。个人项目为每班一组，每队组报8人，各组取前三名予以奖励；小组项目也以班为单位，每班限报4组，每组取前1名予以奖励；集体项目按没个项目具体要求实施。
具体项目为：
（一）个人项目。
1、30米穿衣（1、2年级各取前3名）。
比赛规则：按年级不同，分为两队。每队准备一件五粒钮扣的衣服，裁判发令后选手开始跑向终点，在跑步过程中，选手开始穿衣服，将衣服穿好，且五粒纽扣全部扣好。时间最短者为胜。
2、托球走（3、4年级各取前3名）。
比赛规则：参赛距离30米，运动员手持乒乓球拍，上托乒乓球，球不掉走到终点，用时少者名次列前。除托球的球拍外任何什么都不能碰球，乒乓球也不得以任何方式固定在球拍上，违者取消比赛资格。乒乓球掉地扣5秒。
3、摸石过河（5、6年级各取前三名）。
比赛规则：每个运动员二块砖头，放在起点线后沿（纵向放置），听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员吹哨后，运动员即可起动，提起左脚（左右脚可自定），用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方（距离自定），左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方（距离自定），右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。
（二）小组项目。
1、齐心协力（1、2年级各取前1名）。
比赛规则：二名参赛运动员面对面用身体将一球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
2、吹气球（3、4年级各取前1名、至少一名女生）。
比赛规则：第一人在固定位置把气球吹大，第二人把气球扎紧，然后运至第三人处交给第三人，第三人放到箱子中。游戏结束。游戏规则：1、气球吹成标准大小（每一个位置都有样本）。每个人之间有1、5米的距离，互相不允许越线。胜负判定：1、规定时间内箱中的气球数决定成绩。与样本气球差异很大的视为无效气球。以现场裁判判定的结果为准。
3、两人三足（5、6年级各取前1名）。
随意组合。两人并排，用布条系住两人各一条腿，比赛分道进行，跑道长为30米。比赛时，可允许队员攀肩、扶腰前跑。快者胜。
（三）集体项目。
1、传球接力（1、2年级参加，取前1名）。
比赛规则：一年级选8人参加（男女各4人）二年级选10人参加（男女各5人），排成一路纵队，依次将球从头顶传至排尾，排尾抱球跑到排头，依次进行，每人跑完一次算完成一轮，用时最少的班级获胜。
2、蹲跳接力（3、4年级参加，取前1名）。
比赛规则：三年级选9人参加、四年级选10人参加。运动员应面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起点线。听到发令后，第一组由起点向终点线蹲跳。两人都跳过终点线后，再跳回到起点线，然后第二组进行，依次类推。比赛途中，两人挽臂不可分开，如分开，则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次：以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。
3、山路弯弯（5、6年级各取前1名）。
比赛规则：五年级选5人参加、六年级每班一组，分别选6人参加。参赛运动员在行进前绕赛道起点设定的障碍物绕10圈，然后继续往前跑，完成30米赛段。
四、奖项设置。
（一）个人项目。
一等奖：
二等奖：
三等奖：
（二）小组项目。
一等奖：
（三）团体项目。
一等奖：
（四）文明集体奖。
（五）最佳团队奖。
五、人员安排。
总指挥助手裁判广播安保协助拉拉队后勤。
六、活动要求。
1、各班要认真训练。
2、各工作人员要按时到位。
3、各运动员在比赛中要注意安全，发扬友谊第一，比赛第二的精神。
小学亲子运动会方案设计篇十六
尊敬的家长、老师、亲爱的孩子们:。
今天是六一儿童节，值此举国欢庆的时刻，为了培养孩子热爱体育锻炼的习惯，增强体能和体质，增添节日的气氛，我校特别组织了“六一儿童节亲自运动会”，在此，祝全体小朋友们节日快乐!也感谢家长们的积极参与与配合，谢谢你们!我能和各位家长，各位老师能和孩子们一起共度节日，共享快乐时光，也十分高兴和欣慰。也感谢小学部的领导老师们的精心组织策划。你们辛苦了!谢谢各家电视台等媒体的关注参与，欢迎您们!
没想到我们家长的参与率、满意度几乎是百分之百;没想到我们在渗透英语口语，打算二年级开部分英语赏识课，五年级要把六年的课程全部学完，六年级开校本课程渗透初中内容，九年级将要渗透高中课程;没想到目前我校老师的亲戚朋友孩子将有四百多要求到我校就读一年级，老师们已纷纷开始挂号登记。估计今年一年级招生压力将成为一个难题。
最后，祝大家度过一个开心快乐的节日!赛出友谊，赛出风格，赛出精彩，赛出欢声笑语!
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