最新大学生策划书有哪些(通用12篇)

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最新大学生策划书有哪些(通用12篇)
时间:2023-11-16 12:32:02     小编:笔尘

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

大学生策划书有哪些篇一

近年来,随着大学生创业的热潮不断高涨,写策划书成为了大学生们常见的一项任务。作为一份能够详细呈现项目规划、实施方法以及风险控制的文档,策划书的撰写对于项目的成功至关重要。然而,由于大学生对于策划书的经验有限,很多人在写作过程中遇到了困惑和挑战。在这篇文章中,我将分享自己的心得体会,希望能够对大学生们写作策划书有所启发。

第二段:前期准备

在写策划书之前,前期准备是至关重要的。首先,要对项目的背景进行充分的了解,包括市场需求、竞争对手等信息。其次,要明确项目的目标和核心价值。一个清晰而明确的目标有助于指导策划书的内容和结构。另外,了解目标受众也是十分重要的,因为不同的受众对于策划书的需求和关注点可能存在差异。最后,确定策划书中要包含的基本要素,如市场分析、推广计划、人力资源分配等。

第三段:写作技巧

在实际写作中,有几个技巧可以帮助大学生撰写出更具说服力和逻辑性的策划书。首先,要用清晰、简洁的语言表达自己的想法。避免使用过于复杂的词汇和长句子,这样能够让读者更容易理解和接受你的观点。其次,要注重提供可行性证明。在策划书中,除了具体的实施计划,还应该提供一些数据和事实来支撑自己的观点,并证明所提出的计划是可行的。最后,要注重策划书的版式和排版。一个整洁、美观的策划书往往让人留下更深刻的印象,提升整体的专业度。

第四段:团队合作

写策划书不是一个人的事情,团队合作是至关重要的。在撰写过程中,要与团队成员充分沟通,并共同商讨确定项目的具体规划。每个人都有不同的专长和见解,通过合作可以获得更全面的策划方案和更具创意的点子。此外,团队合作也能够分担撰写的负担,提高写作效率。与团队成员保持良好的沟通和协作将对策划书的质量和成功产生积极的影响。

第五段:反思和总结

在撰写策划书的过程中,不仅仅是完成一项任务,更重要的是不断反思和总结经验,以提高自己的写作能力和策划能力。可以通过与他人的交流和反馈来了解自己写作的不足之处,并在下次写作时加以改进。此外,通过参与一些相关的活动和培训,也可以提升自己的策划能力和项目管理能力。只有不断地学习和成长,才能在撰写策划书的道路上越走越远。

结论:

撰写策划书并不是一项简单的任务,需要进行前期准备、运用一些写作技巧、与团队成员进行合作,并通过不断地反思和总结来提高自己的能力。通过这篇文章,我希望能够帮助那些正在写策划书的大学生们理清思路,找到更好的写作方法,并不断提高自己的策划能力。

大学生策划书有哪些篇二

为丰富校园文化,增强学生体质,增进同学感情,培养同学间默契,增进班级凝聚力,锻炼身体,增强体育锻炼的趣味性,促进文明和谐校园建设,更好地展示我院学生的精神风貌,本着“人人参与,人人受益,人人快乐”的目的,电气与电子工程学院计划开展“supper class”班级挑战赛系列活动。具体方案如下:

“娱乐身心、激扬青春、挑战自我”系列活动

增强团队沟通协作的能力,增强对他人的信任程度,增加团队的亲密程度,促使大家多多交流,体验集体游戏的乐趣,培养整体观念,娱乐之余增进彼此感情,促进班级和谐,增强班级凝聚力,归属感,荣誉感,培养默契,锻炼身心。

电气与电子工程学院

五月份第二周,第四周。六月份第二周,第四周。

长春工业大学电气与电子工程学院全体学生

合作竟跑、袋鼠跳、背靠背心连心、托球跑接力赛、谁是mvp、

最佳拍档、青春传递接力赛等

1.规则:

主持1名。计成绩1名。13位同学计时。13名监督人员并维护秩序。每班出两组分为a,b两组。每组三人,三人背靠背,手挽手,将一个气球夹在三人当中进行折返跑。跑出50米,原地转三圈后回来。进行计时,时间最短的小组胜出。过程中,气球不许落地,不许挤破,也不许被吹走。丢失气球的小组要重新开始。气球要吹到快爆了那么大,增加难度。初赛,周一,各班a组共13组比赛,取前6名。周二,各班b 组共13组,取前6 名。复赛,以上12组比赛,取前6 。决赛,以上前6比赛,取前3名。为冠军,季军,亚军。(比赛结束,历时四天。)

2.道具:气球,计时秒表(13个或6个),可以立在地上的杆。大喇叭一个。

1.规则:

3.比赛器材:21个大口袋,秒表。喇叭

1.规则:

以班为单位,每班一男一女。男生背女生,哪组最先到达终点哪组获胜。14个班分两组初赛,第一组前7个班,第二组后7个班。初赛每组按成绩选出前三个班, 共六个班进入决赛。(每班两名选手成一列,按间距站到两个篮球场底线。听裁判同学喊预备进行预备动作,听到哨响进行比赛。每组对面终点线站一名裁判掐准时间,做判断。每名裁判后面可跟一名本班同学做监督。)最后六个班决赛按时间长短取前三名。

1.规则:

网球至于球拍上,托球向前跑,以最后一名参赛队员身体任一部位触及终点线所在垂直平面为计时停止,裁判吹哨后,1号向2号跑去中途需保持球不许落地,途中若网球落地,需捡起球置于球拍上,并且退至掉球处继续跑,捡球时不得影响其他选手比赛,否则,成绩无效。1号需过另一侧起跑线后与2号交接,2号接到后向3号跑,依次类推。直到4号到达终点时游戏结束。由副裁判统计所用时间。第二天换后7个班比赛,方法如上。复赛:评出前六的优胜班级,第三天进行复赛,规则如上选出前三名。决赛:前三的班级进行最终比赛,评出1,2,3名。注:比赛时,持球拍手不得超出把手,不得用手夹球,否则,成绩无效。队员行进中,只允许用单手持拍托球,不得用另一只手作任何辅助持球动作,否则,成绩无效。过终点时,球必须在球拍上才可记为有效成绩,人和球必须同时过终点,球必须在球拍上才可记为有效成绩。抢跑没有比赛成绩。时间最短者为胜。

2.比赛器材:七个网球拍和七个网球,哨子,计时器2个,粉笔,米尺。

1.规则:

每队派3名女选手,3名男选手参加比赛。3名女选手在向对面仍网球,1名男选手将水桶放在头顶,在距女同学。2米以外移动接球,另2名同学分别负责捡、运队友没有投中的球 每班共30个球,满分30。

3.活动器材: 等大塑料桶4个 网球120个

1.规则:

两个吹哨子的,四个计时的,两个组织班级上场比赛的,五个维护秩序的,两个积分的(最好是女生),两个裁判。

大学生策划书有哪些篇三

活动时间:11月14日—11月18日(还有待商酌)

活动对象:苏州高博软件学院在校大学生

主办单位:苏州高博软件学院团委

承办单位:苏州高博软件学院学生会

1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2位教授,其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。1946年11月17日,为了在大学生中倡导追求和平、民主和自由,也为了纪念反法西斯的大学生运动,建立了第一个世界学生日(又称国际学生日、国际大学生节),以激励全世界大学生共同建设一个和平、民主、进步的社会而努力。

“托起梦想,激扬青春”!

为了庆祝国际大学生节,引导学生放眼世界,开阔视野,同时更为了丰富校园文化生活,加强学校学风建设,配合校风建设月活动,缓解辛苦学习带来的紧张疲劳,使大学学习生活充满乐趣,而全力打造独具学生特色的这次系列活动,通过为同学们营造一个自由展现的空间,允许你,我,他在我们大学生自己的节日里尽情地绽放风采,旨在激发同学们表现自我的热情,鼓舞同学们自由洒脱地呈现出自我的实力,反映出新一代大学生的魅力风采。

1、本次活动分为8个板块:

1.国际大学生节系类活动之历史讲座(主题配电影){“国际大学生节”讲座}

2.国际大学生节系类活动之新闻采访(穿插整个大学生节活动)

3.国际大学生节系类活动之心愿小纸条活动{“迎风起舞,筑梦未来”活动}

4.国际大学生节系类活动之无偿献血活动(配合志愿者协会)11月18日

5.国际大学生节系类活动之“托起梦想,激扬青春”主题宣传活动(宣传部策划制作)

6.国际大学生节系类活动之洗眼镜活动(小活动,拉赞助?)

7.国际大学生节系类活动之趣味体育节活动(体育部负责)

8.国际大学生节系类活动之“珍惜青春,勿溺网游”签名活动。(志愿者协会协办)

广场歌会(合办晚会){“国际大学生节系列活动闭幕晚会暨第七届广场歌会”}

2、学生会主席团安排人员在活动现场进行拍摄工作。

3、办公部写好相关报道,并存档。

4、各活动具体内容另附详细策划。

1、海报一:预祝由~~冠名的“托起梦想,激扬青春”大学生活动节系列活动圆满成功

海报二:“托起梦想,激扬青春”大学生活动节系列活动期待您的加入。

2、小海报(各宿舍楼)

3、广播站宣传(着重对大学生活动节的历史渊源和精神的介绍)

附一活动经费:

附二活动经费:

附三活动经费:

附四活动经费:

总计:

1、宣传部极力配合,做好校报、广播站、室外的相应宣传工作。

2、主席团负责各部门密切联系、相互协调,在活动确立后,明确分工,做到有条不紊。

大学生策划书有哪些篇四

“节约,从身边开始”

为了加强我院学生的节约环保意识,丰富他们课余生活,在院领导老师的带领下,我院学生会生活部携手自律部将举办一次以“节约校园”为宗旨的.变废为宝手工艺品制作大赛。此项活动不但可以加强同学们的创新能力,还可以做到变废为宝,做到真正意义上的节约。

主办单位:安徽师范大学物电学院学生会生活部、自律部。

物电学院全体本科生

时间:20xx年5月19日~5月24日

地点:行政三楼(评比地点)

(1)前期准备

a.做好活动的前期策划,确定活动的时间、地点和一些注意事项;

c.做好宣传工作:然后由各班负责人统计参赛者名单。

d.准备好相应的奖品和奖状(宣传部负责)。

e.评委,认证部部员一名,主持人一名。

(2)活动的主要内容及具体安排

a.然后通知大一各班负责人开会,由他们在各个班级宣传并统计参赛报名信息;

b选手主要面向大一以及有手工特长的高年级同学,人数不限。

c.作品制作:由选手自己发挥艺术创想,原料主要是一些废旧物品,利用空闲时间制作;

d.作品评比:参加比赛的大一选手必须于5月19日将其作品名在本班负责人处登记。所有参赛选手将于5月22日在行政三楼对其参赛作品进行汇报,并简介其构思及制作方法。届时我们将制定一系列标准的评分细则,并邀请院领导老师或学生会部分部长做评委打分,以做到比赛的公平公正。

e.奖项设置:比赛将设一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名,其余选手颁发纪念奖,以示鼓励。

报名方式:大一选手在个班负责人处报名;

报名截止日期:5月19日下午5点半;

茶水相机笔奖状统分提示牌纪律等。

大学生策划书有哪些篇五

“5.25”是我国“大学生心理活动日”,“5.25”谐音“我爱我”,意为要认识自我,接纳自我,能体验到自我的存在价值,乐观自信。

校大学生心理健康月活动主题,结合学院自身特色,积极开展有关心理活动,宣传普及心理健康知识,引导学生调动自身的积极力量,汽车与机械工程学院朋辈心理工作部特举办此次手语操比赛活动。

阳光心理 相伴十年

汽机学院全体同学(以班级为单位)

xx年5月21日

学生活动中心二楼舞厅

(一)前期准备

1、召开各班心理委员会议,安排活动相关事宜。

2、各班心理委员抽签决定其参赛曲目及顺序,并组织本班同学积极排练。

3、5月14日安排预演。

4、邀请嘉宾评委。

(二)活动流程

1、由主持人介绍嘉宾评委,介绍评分标准。

2、比赛正式开始。

3、嘉宾点评。

4、颁奖。

颁发学校奖状

一等奖2项、二等奖4项、三等奖6项

1、手语表现:手语动作标准、到位,与音乐节拍配合良好,整个表演过程流畅、整齐。(4分)

2、表演形式创新:表现形式灵活多样,有队形的组合、变化,衔接流畅自然。(2分)

3、现场感染力:手语表演中情感表达恰当,能够较好地表现出歌曲的情绪和意境,能调动现场观众的气氛。(2.5分)

4、服装及精神面貌:服装统一、整洁;精神风貌良好,较好表达活动主题。(1.5分)

大学生策划书有哪些篇六

负责人:

策划:

活动主题:快乐学习 快乐生活

活动目的:通过此次活动的开展,进一步弘扬学院精神,丰富我院大学生的业余生活的同时激励大学生努力奋进,争做优秀大学生。同时进一步提高院报的知名度,扩大影响力,促进院报与学院其他文学社团及兄弟院校文学社团的交流与沟通。

活动时间:

地点:

主办单位:院学生会

活动筹备工作管理方式:项目式管理

1、 宣传组

负责人:

组员:

工作事项:初赛及决赛前期各绘制海报若干张,在学院内加强宣传力度

邀请函的购买及呈送工作

制作节目单

2、稿件审查组

负责人:

工作事项:负责修改进入决赛选手的演讲稿件

准备主持人的串词

3、 摄制组

负责人:

组员:

工作事项:负责整个活动的拍摄工作。

4、 礼仪组

负责人:

工作事项:统一着装,负责学院领导、教师、其他学院领导的接待工作,催场人员到位。

5、 舞台组

负责人

工作事项:负责舞台的布置,活动中灯光、音响等设施的操作。

6、 初赛评委组

负责人:

组员:

工作事项:对参加报名的同学进行初赛,选拔进入决赛的选手。

7、 计分组

负责人:

组员

工作事项:准备好计算器、纸笔等用具,初赛及复赛时负责算出每个选手的最后得分,排出名次。

8、 节目组

负责人:

工作事项:负责节目的编排、表演者的选择,准备好音乐,保证节目质量。

活动前准备工作:

1、 由宣传组成员绘制海报若干张,张贴于学院各个宣传栏。安排成员在办公室值班,对报名者进行登记,并转告报名者演讲的各方面要求。

2、 组织报名者进行初赛。评委由院报领导担任,选拔出前4名参加决赛。

3、 邀请院学生会团委、文学社各挑选两名代表参加此次演讲活动。

4、 院报内部挑选出两名代表参加此次演讲活动。

5、 确定人选后,进入决赛的12名选手抽签决定演讲的出场顺序,并将准备演讲的稿件交由院报审批,稿件审查组对稿件进行修改,修改之后交给本人并存档。

6、 院报召集12名选手进行赛前会议,宣读演讲活动的要求(包括评委评分要求),对选手活动中的着装等进行指导。

7、 进行活动前的一系列准备工作,包括舞台的设计、主持人的选拔、节目的编排等工作。宣传组向学院领导呈送邀请函。

8、 在活动前一天进行彩排,让主持人、选手熟悉场地,并就近选择一间教室做选手的化妆间及等待区。舞台的装扮、灯光音响的调试工作需由专业人士负责。在彩排中发现的问题,报告给相关小组,做到及时解决。

活动中流程:

1、 准备好会场所需物品(矿泉水、水果、院报报纸、节目单)

2、 领导及观众入场完毕,会场一切准备工作就绪。

3、 主持人宣布演讲比赛开始,介绍学院及其他院校领导、评委、演讲主题和评委评分要求。

3、摄制组负责摄象机、照相机的退还工作,保留活动资料,将其影象资料拷贝到院报办公室电脑上。

1、如果选手的稿件丢失,由稿件审查组负责提供备份,保证选手能够顺利上场。

2、如果在活动开始后,选手不能够到达现场,由稿件审查组提供备份稿件,交由院报其他人上场完成演讲比赛。

大学生策划书有哪些篇七

什么是“家教”呢?顾名思义,家教即为家庭教育。进一步思考,家庭教育多数情况下指代的是家庭中上辈对下辈的成长教育,包括(功课)学习教育、思维教育、方法教育、道德教育、行为教育等等多方面。

可见:家教(家庭教育)是一个具有着方面性的、系统的教育内容。系统,指的是家庭教育,这里尤其指的是学习的辅导与教育与家庭其它方面的教育有着不可分的联系,同时这种教育更不是一蹴而就的,更不能好高急功,欲速则不达。

同时,家庭教育仅仅依靠家庭中的个体,教育有时又显得那么力不从心。作好家庭教育这需要多方面的配合,尤其是家庭与家庭教育机构的相互信任与和谐合作。集中,体现的不仅是家庭教育必须具备明确的目的性、针对性,同时更体现了家庭教育需要家庭和家庭教育机构双重的集中的努力。

从教育市场来看,教育是一个永远的市场,一个永不消失的蛋糕。然而放眼重庆,家教市场却多年而未成型,没有规范操作、没有优质服务、没有品牌教育。

导致“小、散、乱”的根本是什么?创新的模式是个问题,服务的规范、水平是个问题,然而没有充分、准确把握家庭教育(含一般意义上的家教)的需求与内涵是个本质的问题。

教育的问题是服务的问题,是发现和满足家庭教育需求的问题,任何好高急功都将不达。

1、就消费需要方面来看,本市教育需求较大,同时需求也呈现出分散的不集中的特点。

2、在市场供给主体方面,几乎所有中介和经营机构都呈现出一种”散、小、乱”的特点。现在的家教市场上涉足家教服务的机构非常多,但真正合法经营家教,持有工商行政部门注册颁发的含有家教经营范围的营业执照和教育部门批准的家教机构,数量极少。

绝大部分的家教服务机构既未经过教育行政部门批准,也没有经过工商行政部门注册,根本就是不具备经营家教资格。

3、从概念上来看,家教为家庭式教育,事实上社会上大量补习班、培训班一定程度上“抢”了家教的市场,分流了不少客户资源。

4、目前基于市场竞争现状及竞争下散、小、乱的无序特点,家教市场已呈现出明显的信任危机。

5、从趋势上来看,目前大家都已经意识到传统的“中介型”家教所具有的局限性以及市场细分的趋势,也都在努力对自己的业务进行横向的发展。此外,还出现了“合同家教”,即家教有效果家长才付钱。

如:合同中双方约定,平时xx提供家教服务不收费;等孩子期末考试成绩出来后,比上学期期末考试成绩在班里提高一个名次,家长付给xx100元钱。

还如,按照和家长的约定,在一定时期内,孩子能通过音标比较标准地读英语单词,报酬是300元,否则就没有报酬。再者,能帮助孩子通过明年的中考,可以付给xx3000元报酬。(后者时间期限相对较长)

1、市场需求概况

1)群体基数巨大:

xx做为一个直辖市,多数家庭在子女教育方面呈现出强烈的意识与观念。而且,由于人口基数大,而家庭教育当前实际上又是每个家庭不可或缺的,因而目标性需求群体和潜在性开发群体(家庭)数量巨大,显然这是一个巨大的家庭教育消费群体。

2)期望决定需求:

目前,家长在教育方面给予孩子的期望值越来越高,在投资方面,“为了孩子,我做什么都可以,受多少苦都值得”、“孩子的前途就是我们家的前途”这种汲汲的渴求心态,更使得教育行业有别于其它行业。

尤其近年来随着人们生活水平、社会教育水平的提高、家长教育的攀比心理也在提高。(如:“不管学习好也罢,学习差也罢,都希望有名师指导一番”,其实提高与否暂且不提,先教教至少心理满足了部分家长的平衡心理)。

3)由于教育不同于现实的产品,教育水平的鉴别多数基于人们的感性认知,人们在投资教育过程中不少持有谨慎心理。

尤其近年来,部分中介对市场的影响,一定程度上对家长的认识和需求起了负面的影响,信任度的建立成为教育行业一个重要的问题。

2、需求特征分析

1)正面特征一:诚信、价格合理需求

部分中介宣传的欺骗性,三三两两家教中介人员或摆摊设点或身披绶带,散发各式宣传单招揽顾客。有的宣称是在“校团委直接领导下工作”,有的承诺派出的老师是“由学校学生处挑选并推荐”的;而这类公司的名称更是紧紧围绕“山师”、“山大”、做文章,地点也煞费苦心地与某些师范院校扯上关系。

“一位曾请过家教的家长说,其实我们对家教的素质很不放心,找一位真正可心的家教很难,而应付了事的家教对我们来说不仅浪费时间和金钱,主要是误人子弟。”

2)正面特征二:诚信、认真、为人师表、稳重能在各方面成为孩子的表率

调查中我们发现,更多的家长是抱着积极的态度,满怀希望地去给孩子请家教,他们对家教的各方面要求都很高,可谓“百里挑一”。

比如有的家长希望给孩子的不同科目请相关专业的大学生;有的家长很注重家教从业者的修养、气质、人品、知识面、眼界以及交流表达能力等;还有些家长想找生活较贫困的学生,希望为孩子树立勤奋俭朴的榜样。总之,他们希望所请的家教是较为优秀的,能在各方面成为孩子的表率。

1、组建高水平的合作团队

公开的招聘具有良好职业素能的本院勤工俭学生,根据个人的特点和公司需求组建好具有高效率、高水平的团队。

2、保持团队的高实力性

请具有权威及相应工作经验的老师坐镇,并且定期对员工进行相关的专业技能的培训。进行团队内部的交流心得活动,进而提高整个团队的凝聚力和战斗力。

3、搞好宣传工作

利用好新的团队深入市场搞好全方位多角度的宣传。通过定点宣传、传单宣传的方式、抽样调查等方式进行。也可以通过相关的促销活动的方式争取在竞争激烈的市场中打响第一炮。

4、树立良好的公司形象

公司制定的服务标准和企业理念:创意似金、敬业如牛、慧知于行、通厚载德。

5、教员评比制度

如教员诚信度排行、家教人才库等,公司将对教员进行跟踪调查并根据调查报告调整教员诚信度,好让家长放心的选择。

6、教员分类

为了体现教师之间的教学能力差异,也为了满足部分家长对教师与学费的需求,本中心将家庭教师进行了严格的细化筛选,分为:普通家教、优秀家教、专业家教、在职教师。

7、请家教流程

家长先登记:联系方式、学员情况、教学地点、时薪要求、对教员的要求等。我公司根据家长的要求,尽快找到合适的教员,并将教员信息通知家长,征求他们的初步意见。经过初步认同后,将派教员直接与他们取得联系。具体问题双方面议。如不满意,可以免费换教员。

辅导方式:小班教学

每个班不超过6人应家长需求可以进行一对一、一对二辅导

服务质量:如果家长对提供的教师不满意,可提出更换直至满意止,不另加收任何费用。

六、市场竞争分析

1、竞争对象区分

在调查过程中,通过实地走访、询问、网上查询及xx查询,我们把目前家教类型归类划分如下:

1)大学勤工俭学家教:

一般属于学校团委管理,主要向需要勤工俭学的学生介绍家教业务,原则上属非营利性质。

2)家政公司家教:

主要以家政产品为主,附带家教,明显属于超范围经营。

3)教育公司家教:

这部分公司主要由经过工商注册其执照中含有教育“信息咨询”的经营范围。事实上,家教这种中介服务明显也属于超范围经营。

4)网上家教:

主要是以网络进行家教宣传、推广与业务承接为主的机构,这类家教大多数未经批准。

5)非法家教:

主要由那些没有正规注册登记、没有固定经营场所、没有一套家教业务管理体系的非法家教机构。

说明:目前家教中介结构仍多呈现出一部电话、一台电脑、1—2人,1—3张桌椅、地点狭隘偏僻的特点。此外,社会补习班、培训班虽不属于家教范畴,但很大程度上分流着家教市场资源。

2、竞争市场特征

1)家教从业人员主要是由中小学教师和高校学生组成,他们往往只带短期家教,并且没有长期、完备的教学计划,缺乏基本的统筹安排。

2)教学的内容也五花八门,有的讲课文,有的布置习题,有的干脆看着学生做作业,为其提供“咨询”。

3)家教从业人员素质参差不齐,有些态度不端正,总是把赚钱放在第一位。和一名从事家教的大学生交流中,他干家教,“完全是勤工俭学,也就是想赚点钱”。

成本预算

房租:1000元每个月

桌子:30套,每张桌子50元配2张凳子每张15元共计2400元

宣传单:3000份,每份两角钱,共计600元(自己打印)

黑板,讲义夹,笔等必备教学器材共计500元

打印机:800元

水电等每个月200元

最初招生所需各种杂乱费用:500

合记:6000元

风险预测

(1)选择经营场地的地理位置是否合理;

(2)场所与学校的地理位置是否合理;

(3)对竞争对手的了解不足;

(4)实际投资超出预算;

(5)管理制度不完善;

(6)师资质量问题;

大学生策划书有哪些篇八

xx年5月8日是非常有意义的节日—世界红十字日,为了感谢献血者的对于挽救生命义举,在这个特别的节日里,我们举办“大爱无疆血脉相连”志愿献血活动,以我们自身主动献血行为来呼吁社会关爱弱势群体入体现当代大学生无私奉献的优秀品质。

无偿献血是指为了拯救他人生命,志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。无偿献血是终身的荣誉,无偿献血者会得到社会的尊重和爱戴。无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为,是我国血液事业发展的总方向。献血是爱心奉献的体现,使病员解除病痛甚至抢救他们的生命,其价值是无法用金钱来衡量的。公民献血给予经济上的补偿,会使崇高奉献的光彩行为蒙上商品交易的阴影。近半世纪以来,世界卫生组织和国际红十字会一直向世界各国呼吁“医疗用血采用无偿献血”的原则。《献血法》规定,我国实行无偿献血制度,要鼓励符合条件的人积极参加献血。尤其提倡大学生做无偿献血的表率。尤其提倡大学生做无偿献血的表率。

血液一直被视为活力与健康之源,具有重要的生理意义,医疗临床用血在临床治疗和抢救及战备中都起着重要作用。实行无偿献血,能保障医疗战备临床用血的需要,保证输血安全,达到治病救人的目的,它还是一种“我为人人,人人为我”的社会共济行为,是一种无私的奉献,是人道主义精神的重要体现。血液事业的发展程度,是社会文明程度的标志之一。

我国是人口大国,却不是血液储备量的大国。相对于美国、欧洲、日本等发达国家,我国在设备和技术上都可与之相匹敌,但在国民的血液捐献意识上却落后于上述国家,我国由于血液所引发的疾病严重危害到国民的身体健康。作为当代的大学生,我们有责任、有义务承担起普及更多的义务献血常识,让更多的人从献血影响身体健康等误区中走出来,更多得了解此方面知识,、从我作起为社会公益事业的发展贡献一份力量。

无偿献血的活动我们职院学子,积极参与到社会医疗救助中,提高我们职院学子的社会责任感,构建和谐校园。献血也有利用血液粘稠度的降低,有利于大学生志愿精神。同时:

1、开展无偿献血活动,发扬大学生志愿精神。

2、通过无偿献血,展现新世纪大学生高尚的精神面貌。

3、无偿献血拯救生命,促进社会文明发展。

4、宣传无偿献血的知识倡导同学关爱社会,增强同学们的道德修养。

大爱无疆血脉相连

2、活动得到了学院领导和院学生会的大力支持,能更方便的解决活动中碰到的一些困难;

4、活动中的每个环节都是经过慎重考虑,都有很强的可执行性;

5、活动整合了整个院学生会的庞大力量,只要团结一致,定当势如破竹,将活动搞好;

主办单位:院学生会青协部

协办单位:活动组委会

总顾问:副院长

顾问:团委书记x老师

策划书:

xx年5月16日(为期三天)

餐厅门口小广场

第一部分献血大动员

一、参加对象

x学院全院师生

二、时间与地点

时间:5月16日——5月18日

献血地点:

(1)综合教学楼综合教学楼b302

(2)机电大楼院学生会办公室

三、负责人

院青协会代理副部长

院青协会策划组组长

院青协会文娱组组长

四、前期准备

1、申请场地

主负责:外联组

2、宣传

主负责:策划组

宣传形式:横幅广播站版面倡议书喷绘

宣传步骤:

5月16日张贴献血倡议书广播宣传

5月16日版面展示转班宣传发宣传单

5月18日“大爱无疆血脉相连”大型宣传文艺演出(12:20时)

献血活动正式开展(17:00)

3、场地布置

主负责:组织组(组长:)

活动的场地布置工作在5月18日下午12:00之前必须完成。

4、现场节目(待定)

主负责:文娱组(组长:)

5、志愿者

主负责:外联组(组长:)

6、现场报道

主负责:秘书组(组长:)

负责:秘书组、策划组、组织组

1、活动场地及时整理;

2、活动照片、报道等汇总;

1、活动一开始可以会没有多少人愿意带头去献血,在人流量少的时候献血的人可能也会比较少。为了调动同学们的积极性和增加活动的人气我们可以提早安排一批愿意献血的同学在人少的时候去献血。

2、活动负责人组织、协调、落实好分配到的工作,能够在当天有条不紊的开展活动;

3、希望各系负责人能为该活动进行适当宣传来增加人流量;

4、希望有院编辑部、广播站、运城电视台等媒体为本次活动做跟踪报道,以便于事后推广宣传。

组长:(副主席)

副组长:(会长)赵锐(副会长)

成员:

1个喷绘(3×4m)、20件志愿者白色短袖、2个条幅、3个版面、2套音箱麦克风、6个桌子、8个凳子、记号笔2个、颜料、颜料笔5个、15张白报纸、5张卡纸、2卷红丝带、50个献血纪念品(胸针)、6根中性笔、10本黑皮笔记本、4本普通笔记本、25个帽子、6个礼仪带、5个咨询牌、2瓶浆糊、7张大红纸。

1个喷绘(3×4m)一平方米7.5元90元

30个志愿者白色短袖11元/330元

2个条幅(30cm×4.5m)x元

2卷红丝带9元/一个18元

50个献血纪念品(胸针0.5元/个25元

4本笔记本1元/个4元

10本黑皮本6元/个60元

共计:527元

1、献血请携带好本人的身份证,献血前先要填写《健康征询表》

2、作必要的体格检查和血液化验,合格者即可献血。

3、献血后由采血单位发给《无偿献血证》

1、认真配合献血中心工作人员,做好本职工作,坚守自己岗位

2、对于有兴趣献血的学生,我们要认真讲解,太专业的知识,可向献血中心工作人员咨询。

3、遇到任何紧急状况,需尽快向应急小组报告

4、如有事请假,需向上级汇报,获得批准后方可离职,否则以擅离职守追究相应的责任

5、各志愿者需同心同德,办好此次活动

大学生策划书有哪些篇九

学生职业发展协会刚刚招新完,协会内部成员之间的认识比较陌生。

2、在锻炼自我身体且促进成员交流、使成员迅速融入学生职业发展协会进而组成团结的集体。

3、同时,又响应了新时代大学生“走出宿舍、走出网络、走向操场”要求。

6:30~8:00(第九周星期四)

学校足球场

学生职业发展协会全体干部干事

60人

1、作为当代大学生,应该拥有强健的体魄,才有能量适应各种生活环境给予的压力。而晨练活动既可以增强体魄,又可以加强大家的团队精神,促进本协会干部干事之间的友谊。

2、通过晨练活动的引导下,同学们可以养成良好的生活习惯、提高自我的交际能力及集体凝聚力,更好地展现了大学生朝气蓬勃的时代面貌。晨练活动符合现代大学生素质拓展的时代主题,可以让学生职业发展协会成员们的综合素质提升到新的'台阶。

3、最近天气都天晴;地点允许。

4、晨练时间为早上6点半到8点,不是上课时间。即时间允许。

9.1、活动前期

以飞信和发布群公告的方式通知本协会的成员们活动开展的情况,做好物资准备,进行游戏试玩,做好人员分配工作。

前期通知

物资准备

游戏试玩

9.2、活动中期

时间

活动内容

组织人

6:30-6:35

以部门为单位集合

6:35-6:40

以部门为单位晨跑

6:40-6:45

各部门站成一列,共六列,每两行为一组,重新分成六组

6:45-7:05

新组内进行自我介绍,挑选组长、组名、组歌,进行串名字游戏

7:05-7:25

六小组进行接力赛

7:25-7:40

全协会进行团团抱游戏

7:40-7:45

会长发言

7:45-7:50

拍照留念

9.3、活动后期

由职业拓展部将场地清理收拾,归还物资到相关机构,进行晨练活动的总结

9.4负责人安排

游戏总主持人

游戏监督员

签到

已有物资

数量

纸巾

一包

a.请协会成员提前十分钟到达集合地点

b.协会成员不可随便乱扔垃圾,保持场地整洁

c.协会成员注意保管自身财物

d.协会成员要遵守游戏规则

i.如果有天气变坏等不可抗力因素影响,则改期举行活

动,具体时间安排另行通知。

ii.如果有协会成员在活动过程中不幸受伤,则由拓展部成员负责将其进行简单的紧急处理,情况严重的则送到校医室处理。

13.1、串名字游戏

小组成员围成一圈,任意提名一位队员自我介绍单位、姓名,第二名队员轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名队员说:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、部门复述一遍。

13.2、接力比赛

13.3、团团抱

整个协会的成员围成一个大圈,主持人站在大圈之中。在主持人没有讲口令前,每人绕着圈子转圈,当主持人说几多个人抱成一团,同学们就要迅速地按要求抱成一团,没按要求或没人抱的同学就被淘汰掉,直到决出最后的胜利者。

13.4、奖项设置

i.让输的一组唱出自己的熟悉的歌,摆出造型,组员用自己独特的方法介绍自己,然后主持人在观众中随机抽1到3个,让他们说出受罚者的名字。

ii.摆古怪形象拍照

iii.男生站着,女生拍男生胸脯说,“你好讨厌哦!”,让观众拍掌通过,如不通过,男生反串,用手绢装古代青楼女子接客。

华南理工大学广州学院学生职业发展协会xx年11月2号

大学生策划书有哪些篇十

为贯彻落实中共山东省委高校工委《关于举办20xx年山东省大学生心理健康节的通知》精神,值此我校大学生心理健康教育宣传月之际,特举办财经学院校园心理剧短片dv大赛。现将有关事宜通知如下:

主办单位:财经学院团总支

承办单位:财经学院各团支部

放飞心灵,快乐前行

20xx年4月25日——5月15日

20xx年5月16日

财经学院全体在校学生

1.作品内容要求积极向上,能够反映大学生生活。

3.作品时间限制在15分钟以内,要求编辑完整,表达流畅,可视性强,表现手法有创新。

5.参加演出人员为在校大学生。

6.参赛作品必须突显主题、新颖。符合作品要求,剧本鼓励原创。

1.现场评比,统一放映由评委打分。 每班派主要演员解读电影

2.评委:由主办单位邀请评委组成评审团

3.评分标准 另附

1.每班推荐一个作品参加比赛。

2.作品收集:

请各班与xxx前将本班参赛作品上交到财经学院团总支处,提交方式为e-mail,以附件形式发送,注明视频文件名称,班级。作品一旦上交,一概不予退还,查看。请各班负责人做好备份。如有临时改变作品的,必须在比赛前一天晚上前上交,逾期不候!

各位评审团,老师,观众,演讲者在比赛前5分钟坐好,准备就绪 ,由主持人主持活动!

开场白结束后,有请第一个班级代表上台介绍短片拍摄理念并播放短片!工作人员应在

播放时关灯,结束时开灯!如此将各班dv短片播放完毕。每个dv短片放映结束后,由工作人员上评委处收评分,去除一个做高分一个最低分取平均。

最后由主持人公布成绩,宣布比赛结束

(1)以海报形式贴于四楼中庭宣传

(2)申请场地,检测设备是否好用,租借麦克风并测试

(3)召开团支书动员大会,以抽签的形式对各班作品播放先后

(4)工作人员提前将场地卫生打扫完毕,比赛结束后打扫卫生,收拾器材

未尽事宜,另行通知。

财经学院团总支

二〇xx年三月十六日

大学生策划书有哪些篇十一

xxxx大学应用技术学院班级博客建设活动

基本情况简介:积极响应学生会要求创建班级博客,展现新一代大学生才华,彰显当代大学生的青春活力,增强班集体的集体意识及凝聚力。

主要执行对象:xx级城市燃气工程技术专业全体学生

策划组织部门: 学生会科技部及宣传部

活动开展原因:由学生会科技部及宣传部组织,xx级城燃系班干部所带领

社会影响: 向社会展现一个富有时代气息的班集体,展示大学生的青春活力与才华

为了了解班级最新动态和发布资源,为了同学们能够更好的相互了解彼此的状况。所以,我们与时俱进,建立一个班级博客。

用博客的形式来实现老师与同学、同学与同学之间的交流。这样更为具体、全面、具有时代气息。博客是一个全方位的平台,也是别人了解班级的一个重要渠道,对我们各方面的能力的培养有较大帮助和意义。在展现当代大学生青春风采的同时吸引企业等赞助班级甚至全校性的活动。打破社会一贯对于90后的误解,将大学生积极向上的精神及丰富多彩的课余生活展现给社会。借由网络这样一个公共平台,使得媒体对于大学生的才华及精神风貌有着更新更全面的了解。

1.会使用摄像机、相机的同学2名;会制作博客、网页、ppt、或视频的同学5名;文笔优美、擅长写作的同学3名。

2.摄像机、相机等

3.需要在班集体举行活动的时候对于精彩的画面进行摄像、照相等,之后上传至班级博客。

3. 右侧主要是展示班级图片、班级文章,以及一些社会教育励志文章。 班级简介:介绍我们的班级,使别人更好的了解我们这个集体。

班级成员(包括通讯录):介绍每一个班级成员,使我们对每一位同学有更好的了解,有利于同学们之间的交流。

班级活动:主要介绍班级主办的一些活动和以班级为单位所参加的学校活动和社会活动。

班级相册:主要有班集体活动中的一些图片,作为分享、学习与留念。

资源中心:为同学们提供一些和专业有关的学习资料,供同学们下载学习。也可以是其他的有利于同学们学习的书籍。

班级作品:主要是提供大家一个发表自己作品的平台,在这里同学们可以把自己平时的作品,包括自己写的文章、画稿、毛笔字、钢笔字等来与大家一起分享。

班级动态:主要是宣布班级下一步的主要工作和最新活动。

留言板: 同学们可以在这里留言发表自己的意见和观点,以利于我们博客及时的更新和改进。

博客风格:以彩虹和群鸟飞翔彰显大学生的朝气蓬勃,也暗示了我们只有努力拼搏,才能像彩虹一样放出七彩光芒,才能像鸟儿一样展翅飞翔。以暖色调为基础表现出现在大学生活的美好,更加突出一种休闲舒适的校园生活。

视网页维护及班级活动的具体情况而定

每个同学应积极主动参加班集体中举行的活动,积极主动关心班级博客的发展,为班级和谐健康成长做出自己的贡献。

大学生策划书有哪些篇十二

xxxx大学应用技术学院班级博客建设活动

基本情况简介:积极响应学生会要求创建班级博客,展现新一代大学生才华,彰显当代大学生的青春活力,增强班集体的集体意识及凝聚力。

主要执行对象:xx级城市燃气工程技术专业全体学生

策划组织部门:学生会科技部及宣传部

活动开展原因:由学生会科技部及宣传部组织,xx级城燃系班干部所带领

社会影响:向社会展现一个富有时代气息的班集体,展示大学生的青春活力与才华

为了了解班级最新动态和发布资源,为了同学们能够更好的相互了解彼此的状况。所以,我们与时俱进,建立一个班级博客。

用博客的形式来实现老师与同学、同学与同学之间的交流。这样更为具体、全面、具有时代气息。博客是一个全方位的平台,也是别人了解班级的一个重要渠道,对我们各方面的能力的培养有较大帮助和意义。在展现当代大学生青春风采的同时吸引企业等赞助班级甚至全校性的活动。打破社会一贯对于90后的误解,将大学生积极向上的精神及丰富多彩的课余生活展现给社会。借由网络这样一个公共平台,使得媒体对于大学生的才华及精神风貌有着更新更全面的了解。

1、会使用摄像机、相机的同学2名;会制作博客、网页、ppt、或视频的同学5名;文笔优美、擅长写作的同学3名。

2、摄像机、相机等

3、需要在班集体举行活动的时候对于精彩的画面进行摄像、照相等,之后上传至班级博客。

1、主页顶部显示班级博客主体名字(建立联接,便于返回主页),名字下面为各板块联接。

2、左侧同时建立班级博客导航、通告信息、一些重要联接,以利于同学们快速打开自己想要的网页。

3、右侧主要是展示班级图片、班级文章,以及一些社会教育励志文章。

班级简介:介绍我们的班级,使别人更好的了解我们这个集体。

班级成员(包括通讯录):介绍每一个班级成员,使我们对每一位同学有更好的了解,有利于同学们之间的交流。

班级活动:主要介绍班级主办的一些活动和以班级为单位所参加的学校活动和社会活动。

班级相册:主要有班集体活动中的一些图片,作为分享、学习与留念。

资源中心:为同学们提供一些和专业有关的学习资料,供同学们下载学习。也可以是其他的有利于同学们学习的书籍。

班级作品:主要是提供大家一个发表自己作品的平台,在这里同学们可以把自己平时的作品,包括自己写的文章、画稿、毛笔字、钢笔字等来与大家一起分享。

班级动态:主要是宣布班级下一步的主要工作和最新活动。

留言板:同学们可以在这里留言发表自己的意见和观点,以利于我们博客及时的更新和改进。

博客风格:以彩虹和群鸟飞翔彰显大学生的朝气蓬勃,也暗示了我们只有努力拼搏,才能像彩虹一样放出七彩光芒,才能像鸟儿一样展翅飞翔。以暖色调为基础表现出现在大学生活的美好,更加突出一种休闲舒适的校园生活。

视网页维护及班级活动的具体情况而定。

每个同学应积极主动参加班集体中举行的活动,积极主动关心班级博客的发展,为班级和谐健康成长做出自己的贡献。

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