通过总结，我们可以发现问题所在，并思考如何解决这些问题，以便更好地提升自己的能力。在写总结之前，要做好充足的准备和深入的思考。以下是一些优秀总结范文，供您参考和借鉴。
青少年法治教育活动总结篇一
1、12月3日利用“国旗下讲话”进行人生观、价值观的教育。12月4日通过召开主题班队会，教师引导和学生讨论等形式提高广大中学生的认识并层层举办观后感征文活动。
2、加强校园及周边地区的治安综合治理。
积极争取街道、公安、派出所的支持，加强对娱乐、电子游戏、网吧等经营场所的管理，为学生创造一个良好的学习、生活环境。
3、利用黑板报、宣传栏等为主要阵地，对学生进行法制宣传教育。
要把宣传贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等与青少年成长相关的法律法规作为宣传教育的重点，有计划、有步骤地在全校学生中掀起学法、懂法、守法、用法的热潮。要求学生遵守法律法规，遵守校纪校规，遵守中学生日常行为规范。珍爱自己，善待他人，做一名文明守纪的好学生。特别要进行交通安全法规教育，教育学生遵守交通规则。
4、禁毒法制宣传。
6、主题班会。
各班利用周一班队活动时间，进行“学法守法，珍爱生命”、“心理健康教育”为主题的班会。班主任做好思想引导，并做好班会活动记录。
7、“法制在我身边”征文比赛。
各班学生收看法制宣传片《“关爱生命，安全出行”全国道路交通事故典型案例警示录》，对法律常识进行大讨论，联系身边事，谈谈遵法守法的重要性，进行“法制在我身边”征文比赛，文体形式不限，内容健康真实，精神积极向上。各班推荐1-3篇优秀作品，于12月8日前上交团支部，进行评比。
青少年法治教育活动总结篇二
为加大校园法制教育宣传力度，提高学生的法律意识，营造和谐校园。9月15日上午，我院邀请到浙江省之江监狱四监区警官为部分21级新生开展了一场青少年法制教育宣传活动。
应鑫警官从校园暴力事件入手，对青少年的行为能力进行了深入的分析。他将我国法律内容与青少年犯罪特点紧密结合，联系实际、以案释法、以法论事，对青少年目前应有的法律责任以及如何提高自身的法律意识、安全素质等问题进行了详细的讲解，警示同学们必须增强法制观念，提高法律意识，做知法守法的好公民。
接着警官带领同学们来到西区操场，向同学们传授了徒手防卫与控制等防身技术。警官先向同学们展示了各个动作的`分解操作与连贯步骤，再向同学们展示了电警棍等装备的使用方法，并组织学生们自行体验。
通过此次法制教育活动，同学们进一步增强了法律意识与自护意识，这为同学们提高安全防范意识起到了极大的促进作用，为创建和谐校园打下了坚实的基础。
青少年法治教育活动总结篇三
为切实加强青少年法治宣传教育，创新普法工作模式，20xx年5月31日，南明区第一实验中学七年级学生来到花果园矛盾纠纷联动调解中心，开展了一次别开生面的法治实践活动，度过了一个特别的“六一”儿童节。
活动中，同学们首先参观了花果园矛盾纠纷联动调解中心和南明区小车河司法所，通过工作人员现场讲解，同学们知道了什么是人民调解，了解了基层司法所的主要工作职能，对司法行政工作有了一个初步的认识。同时，根据工作人员精心选择和改编的案例，同学们还现场模拟了一次人民调解，对人民调解工作有了更深的体会。最后，贵州玉顺律师事务所陈伟律师用鲜活案例与同学们进行了学法交流，同学们踊跃提问，积极答题，现场气氛活泼，学法氛围浓厚。活动结尾，南明区司法局为每一位同学颁发了特别定制“南明普法小使者”勋章，以鼓励同学们积极学法，做法治的.忠实践行者和传播者。
本次活动采取区别于以往的形式，让同学们走出课堂，将自身置于真实的环境，还原真实的案件，获得亲身的法治体验，这是我局对青少年普法形式的一次新的尝试。“我认为这样的形式很好、很生动，希望能有更多的同学获得这样的体验机会”——同学们活动后的积极反馈，成为我们创新工作方法的不竭动力，将我们的普法工作不断推向前进。
青少年法治教育活动总结篇四
为加强青少年的法治宣传教育，提高法律意识和法制观念，增强青少年安全意识和自我防范意识，强化校园法治教育。20xx年11月25日下午和11月26日上午，电白区司法局七迳司法所组织广东良创律师事务所律师分别到七迳镇南山埇小学和张屋小学举行“学法润童心·点亮成长路”青少年普法宣教活动。
宣讲活动开始前，七迳司法所工作人员向学生发放《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国未成年人保护法》、平安创建“两度一率”等宣传资料。
11月25日下午，广东良创律师事务所李亮、柯瀚晶律师到南山埇小学进行普法宣教活动。此次宣教活动首先由李亮律师以《青少年法治教育-预防未成年人犯罪》为主题，通过“哪些行为属于不良行为”“自己有没有不良行为”“哪些行为是我们不能做”三个问题为中心展开深度互动，调动了学生主动学法的积极性，同时深入浅出的讲述与未成年人相关的法律法规，加大了未成年人法律法规的宣传力度；其次在“12·4”国家宪法日到来之际，柯瀚晶律师对同学们开展“宪法教育大课堂”进校园活动，通过“尊崇宪法、学习宪法、以案说法、诵读宪法”四大模块的内容，激发了同学的学法热情，同时增强了同学们判断是非的能力和遇到不法侵犯时自我防范的'能力。
11月26日上午，广东良创律师事务所陈金玉律师到张屋小学进行普法宣教活动。陈金玉律师首先以“远离校园暴力，构建平安校园”为主题，通过“什么是校园暴力（欺凌）”“对校园欺凌事件的处置方法”“校园暴力（欺凌）引致的法律后果”等问题进行一问一答，带动同学们积极举手发言，营造了良好的学法氛围；其次以“弘扬宪法精神——宪法在我心中”为主题，通过“什么是宪法”“法律知多少”“用智慧和法律保护自己”三大模块，告诉同学们无规矩不成方圆，做任何事都要有规矩，懂规矩，守规矩。
此次普法宣教活动意在增强青少年的法制观念，让青少年学会用法律的武器保护自己，使得青少年从小增强遵纪守法、远离违法犯罪的意识，同时进一步提升安全防范意识，提高青少年应对突发事件的能力，为青少年的健康成长营造了良好的法治环境。
青少年法治教育活动总结篇五
为扎实推进队伍教育整顿工作，突出警示教育活动的针对性、广泛性和时效性，3月25日，由公安局党委副书记、政委王剑带队，全局54名党员干部赴巴中市法纪教育基地开展警示教育活动，通过听讲解、看视频、重温入党誓词等方式，进一步教育引导党员干部增强法纪意识，做到知敬畏、存戒惧、守底线。
活动中，全警在讲解员的引导下，依次参观了基地的“序厅、警示教育厅、影视厅、示范教育厅、青少年法制教育厅”五个展厅，学习了廉政建设史、廉政文化的源和流、川陕革命根据地红色廉政文化建设、巴中清官廉吏事迹、时代先锋王瑛事迹等。现场教学把大家引入了建党以来波澜壮阔的党风廉政建设历程，一帧帧党纪党规法条、一桩桩贪腐案件的深入剖析、一份份撕心裂肺的忏悔书、一句句涤荡心灵的廉政金句……无不给在场的全体民警上了一堂生动的廉政教育课，让大家心灵受到洗礼，灵魂受到触动，进一步认识到党纪国法的威严和贪腐犯罪给个人带来的无尽悔恨，给家庭带来的巨大伤害，更给党和国家造成巨大的危害和不良影响。
此次警示教育现场教学活动，进一步增强了党员干部的廉政自律意识，提高了拒腐防变的能力，全体人员参观后一致表示，要以史为镜、以案为鉴、以尺为戒，深刻吸取身边案件教训，深入学习勤廉英杰和时代楷模心系人民、廉洁奉公的品质，切实以教育整顿为契机，锻造对党绝对忠诚的政治品格，在工作中恪尽职守，廉洁履职，进一步筑牢政治忠诚，践行为人民服务宗旨，为公安工作高质量发展提供坚定的思想基础。
青少年法治教育活动总结篇六
为了进一步提高学生的安全防范意识，让辖区青少年度过一个平安、快乐的暑假，近日，北戴河区法院少年法庭在假期开始前走进校园，开展青少年法治宣传教育活动。
少年法庭的法官们通过审理过的两起涉未成年人电信网络诈骗真实案例，结合新修订的《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，向辖区学生宣传反电信网络诈骗小知识，并播放反诈宣传动画片《反诈风云之谁是卧底》，和学生们进行互动问答。法官们精心准备的.反诈小课堂轻松活泼，受到了学校师生的一致好评。
近年来，北戴河区法院主动延伸司法职能，推动“法治进校园”常态化，积极参与学校法治建设工作，与辖区学校联合开展模拟庭审、旁听审判、警示教育等系列活动，大力开展《未成年人保护法》《预防青少年犯罪法》《家庭教育促进法》等法律进校园活动，为在校师生提供精准的法律服务，助力保护未成年人的合法权益，努力营造安全、法治、文明、和谐的校园环境。
青少年法治教育活动总结篇七
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？下面是小编帮大家整理的学校首届青少年法治宣传教育周活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
为贯彻落实《省教育厅办公室关于落实检察建议加强青少年法治教育的`通知》、《宿迁市教育局关于开展青少年法治宣传教育周活动的通知》等有关文件精神，进一步加强高师生法治教育。我校于5月6日--12日以“尊法学法守法用法法律伴我健康成长”为主题面向全校学生开展了法治宣传教育周活动。
活动重点开展“五个一”法治系列教育活动。
一、是召开一次法治主题班会。全校各班级于5月4日晚召开法治宣传主题班会。
二、是举行一次法治主题升旗仪式。学校于5月5日上午在校操场上举行了以法治教育为主题的升旗仪式，张彦芝副校长作国旗下讲话，全校学生参加活动。
三、是组织学生观看一部法治教育片。学校于5月8日晚组织全校学生观看了《为了明天——青少年模拟法庭教育》法治教育宣传片。
四、是学唱一首法治歌曲。学校各班级每天利用午时静默时间，学唱《宪法伴我成长》歌曲，学校广播定期播放该歌曲。
五、是组织一次法治主题手抄报评选活动。学校于5月6日--10日组织全校各班级制作法治教育主题手抄报，经班级、系部初评，每班向学工处报送5张优秀作品，学工处评选出8名一等奖，10名二等奖，12名三等奖并予以表彰。
校领导多次深入一线指导活动开展，丰富多彩的法治宣传活动，让同学们了解了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法规；活动进一步推广了青少年法治教育先进经验，进一步增强了高师生法治观念和法律素养，在全校营造了浓厚尊法、学法、守法、用法氛围。
青少年法治教育活动总结篇八
为增强青少年法治观念，提高青少年抵御不法侵害的能力，近日，团区委联合区教育局在各学校开展青少年法治宣传教育活动。在广大青少年中掀起学法、知法、守法、用法的热潮，为青少年健康成长营造良好的法治环境。
活动中，各学校集中组织观看由濠江区人民检察院制作的普法宣传视频，视频以情景模拟、案例分析等形式，用生动有趣的.演绎和讲解帮助青少年更好地学习法律知识，了解生活中可能遇到法律问题，认识学法、守法的重要性。
本次活动的开展，切实提高广大青少年学生“学法、用法、守法、护法”的积极性，帮助学生们充分认识到学习法律知识的重要性，进一步掌握预防违法犯罪和应对不良行为的能力，避免青少年违法犯罪事件的发生，切实保障青少年群体的身心健康，营造浓厚的校园和谐氛围。
下一步，团区委将不断深化、延伸、拓展普法教育形式，创新青少年法治教育模式，广泛开展青少年法治宣传教育，加大普法宣传力度，不断提高青少年的法治意识和法律素养，切实为青少年成长护航。
青少年法治教育活动总结篇九
又是一年开学季。沈阳市各区、县（市）立足疫情防控常态化形势要求及学生返校学习实际情况，多角度加强青少年法治宣传教育工作，切实保障开学季学生安全、学校安全、学习安全。
新学期开学第一天，法库县丁家房镇中心小学认真落实新冠肺炎常态化防控要求，把安全教育作为“开学第一课”重要内容，针对交通安全、安全、饮食安全、用电安全、消防安全及春季传染病防控、防溺水等内容深入学习教育；丁家房镇派出所民警及法库县交警走进校园，为学生开展反电信诈骗及交通安全宣传教育活动，并向学生赠送反光书包。
铁西区检察院检察官深入应昌小学，以《未成年人保护法》作为宣讲重点，以幻灯片、宣传片、情景剧、以案说法等学生喜闻乐见的方式，分析校园中常见的.欺凌行为及危害，引导学生正确认识并勇敢面对校园欺凌，用法律捍卫权益，勇于向欺凌说不，切实讲好新学期第一堂法治课，护航青少年成长，拉起平安校园法治防护网，赢得了全体学生的热烈掌声和积极互动。
苏家屯区司法局林盛司法所联合林盛禁毒工作小组、林盛街道综治科来到林盛九年一贯制学校，开展“健康人生、绿色无毒”主题法律宣传活动，通过播放幻灯片，让广大学生近距离观看毒品原植物形态、进一步了解了毒品原植物特征，采用做游戏方式宣传禁毒法律法规，并向学生发放禁毒宣传手册，引导广大学生牢固树立“为自己、为家人，远离毒品、拒绝危害”的思想意识，切实为学生营造健康成长环境。
青少年法治教育活动总结篇十
为持续推进青少年法治宣传教育工作，不断提高青少年法律意识，提升法治观念，按照上级文件要求，结合本年度我镇开展“青少年法治宣传教育周”活动的具体情况，现将我镇的各项工作总结如下。
1、思想统一，领导重视，根据县文件精神，镇政府迅速成立领导小组并出台了活动方案，把开展好本次“祖国在我心中？法律伴我成长”宣传活动，作为贯彻落实依法治国方略，促进和谐社会建设，关心青少年健康成长，维护青少年合法权益的“民心工程”“德政工程”来抓，精心组织实施。
2、保证了成效。把开展青少年法治宣传教育周活动与青少年法治宣传教育基地建设、依法治校创建活动、聘任法治副校长、文明社区创建活动、校园周边环境整治等工作有机地结合起来，确保了宣传声势，保证了实效。
3、协调配合得当。法治宣传主管部门加强了指导，周密部署，教育行政部门接到通知均制定活动计划和实施方案，在落实法治宣传等方面起了关健作用。
在本次青少年法治宣传教育活动周期间，全镇上下采取全方位多角度的教育形式，以部门为依托，以活动为载体，社会人人动员，学生个个参与，部门积极配合，各方齐抓共管，让青少年在活动中每时每刻、每处每地都置身于教育的氛围之中：
1、争取党委、政府重视，下发专门文件。
2、召开教育行政负责人专门会议，部署方案。
3、在木塘垸中学召开“祖国在我心中，法律伴我成长”青少年法治宣传的动员会，在会上由学生代表宣读倡议书，学校教导主任做总结汇报，最后，由学生自发在横幅上签名，以活跃的氛围，切身体验的宣传方式将此次青少年法治宣传周的活动推向高潮，营造出了浓厚的活动氛围。
4、在木塘垸中学，以班级为单位开主展“我身边的法律故事”主题班会，就宪法的地位、宪法的重要作用、宪法的基本原则、宪法蕴含的.重要精神、宪法规定的基本内容等，进行了认真讨论，交流思想，进一步加深了学生对此次宣传教育周活动的认识和感受。
青少年是国家的希望和未来，青少年法律意识和法律素养的高低，直接决定着国家的前途和命运。加强对未成年人的法治教育是加强未成年人思想道德建设的重要内容，是一件利国利民的大事，意义十分重大。我们将以此宣传周为活动契机，继续深入扎实地开展青少年法治教育工作，积极探索，建立学校、社会、家庭相结合的法治教育网络，为切实增强未成年人法治教育的系统性和实效性，传播法律知识和预防校园暴力的发生作出新的贡献。
木塘垸镇人民政府。
20xx年9月30日。
青少年法治教育活动总结篇十一
为积极培育和践行社会主义核心价值观，充分发挥青少年法治教育实践基地作用，深入开展法治宣传进校园，大力弘扬法治精神，近日，区委宣传部、区教育局、区司法局等单位联合举办濠江区法治宣传走进青少年法治教育实践基地活动，推动文明实践和法治理念融入校园，营造崇德尚法的良好校园氛围。
活动以“摆摊+讲座”的宣传模式展开，区司法局和广澳街道的普法志愿者通过派发宣传资料、小礼品等形式向广大师生发放宪法、民法典读本以及文明城市创建知识宣传小册子，切实提高师生崇德尚法观念。现场设立法律咨询台为广大师生提供法律服务，通过一问一答的咨询服务，拉近法律与校园的.距离，让法律服务的“触角”延伸至校园的每一个角落。
为增强活动的针对性和实效性，提高学生法治素养，活动还邀请广东久业律师事务所邱在沪律师以校园欺凌为主题开展法治讲座，律师结合动漫图解、具体案例，从校园欺凌的定义、承担后果、具体罪行、刑事责任年龄以及自我保护措施等方面重点解读什么是校园欺凌、哪些行为不可为以及应对校园欺凌时如何保护自己等方面的知识，提高学生防范意识和抵御校园欺凌的自我保护能力，引导学生从小树立法治意识，做知法守法用法的好学生。
接下来，区司法局、区普法办持续推进青少年法治教育实践基地建设，紧扣青少年法治教育需求，多形式多渠道开展青少年法治宣传教育活动，推动辖区青少年法治教育工作有突破、有力度、有实效，提高广大青少年遵纪守法的法治意识和法律素质，实现“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的目标，为构建和谐校园打下坚实的法治基础。
青少年法治教育活动总结篇十二
为进一步提高我县广大青少年遵纪守法的法治意识和法律素质，有效预防和减少青少年违法犯罪，推动青少年法治宣传教育工作全面深入开展，营造浓厚的学法、尊法、守法、用法的社会氛围，根据省、市文件精神并结合实际，我县统一安排部署，在全县青少年中积极组织开展法治宣传教育活动，以“学习宪法知识，做最美守法少年”为主题结合禁毒宣传教育举行了丰富多彩的青少年法治宣传教育活动，取得了较好成效，现特将有关工作情况。
总结。
如下：
一、提高认识加强领导，认真组织周密安排。我县始终坚持普法工作要从青少年抓起，为了推动活动的深入开展，我们高度重视，早安排、早启动，接到上级通知后，我们召开了联席会议专题研究，成立了以县委常委、政法委书记烘煜东为组长，副县长、公安局局长李旭宾为副组长，县教科局、团县委、县妇联、县公安局、县财政局、县民政局、县司法局、县城管局、县民族宗教和文体广电新闻出版局、县市场和质量监督管理局、县人民法院、县人民检察院、县文明办等单位分管负责人为成员的领导小组，立即下发了《**县关于开展**年全县青少年法治宣传教育周活动的通知》（绥综治发[**]20号），对活动进行了全面的部署和安排，各单位明确职责，相互配合，积极行动，结合自身职能特点和优势，共同开展好主题活动。
四是县委法治办、县司法局编印了《法治宣传手册》、《**县普法教育漫画宣传手册》利用市（村）民流动法治学校，“法律咨询宣传接待日”暨“农村法律宣传流动服务队”延伸下基层开展巡回宣传活动，免费赠送给全县各中小学学生。五是各市（村）民法治学校组织当地青少年及家长上《未成年人保护法》等方面的法治课。
县三小组织全校师生在学校操场集中听取法治副校长上法治宣传课《做文明守法小公民》；
县民族中学组织法治副校长进校以《做一个遵纪守法的好学生》为内容给全校学生上法治宣传课。
四、确保活动出实效，督促检查狠抓落实。为使本次活动开展得有声有色，达到效果，各部门高度重视，密切配合，站在落实科学发展观，构建和谐社会的高度，充分认识在全县青少年中开展法治宣传教育的责任感和使命感，加强领导、明确责任，认真开展。成立了联合督查组对活动开展情况进行督查，把开展此项活动作为社会治安综合治理的重要内容，纳入工作目标管理责任制，对抓得不力、落实不到位的单位进行综合治理考核、绩效考核、法治创建考核扣分。
【篇二】。
**社区根据省委法治办、省教育厅、省司法厅近日联合印发的《关于开展**年全省青少年法治宣传教育周活动的通知》，结合本社区实际，紧紧围绕“拒绝校园暴力，共建平安和谐校园”的主题，精心组织、周密安排、通过多种形式开展青少年法治教育活动，进一步引导广大青少年和社会公民学法、懂法、守法、用法，提高法律意识，现将宣传周工作总结如下：
一、利用有利契机开展法治宣传，普及未成年人法律知识。
2是制定周密的防控措施，防患于未然；
3是强化工作要求、严格制度措施落实。积极引导青少年学法、懂法、守法，特别是重点宣传了保护青少年合法权益、预防青少年违法犯罪，促进青少年健康成长营造良好的社会氛围，此次青少年法治宣传教育周活动的开展，收到较好的宣传效果。
二、立足阵地开展法治教育，强化未成年人的法律意识。
充分利用学校主阵地，把法治教育作为全面加强学生素质教育的一个重要方面，纳入学校教育的各个环节，要求小学校在法治宣传周期间开展专题法治教育不少于2课时。注重社区法治教育,努力实现学校法治教育在社区和家庭的有效延续和衔接。为社区青少年及家长讲授法律知识，通过观看专题片、现场咨询不断提高青少年和家长学法、守法意识和运用法律维护自身合法权益的能力。
【篇三】。
为响应上级文件精神，切实加强我校青少年法治宣传教育工作，有效遏制和消除校园暴力，创建平安和谐校园，我校于**年5月6日至12日开展青少年法治宣传周活动，围绕法治宣传教育活动主题，通过灵活多样、寓教于乐的方式，向学生开展各类法治教育，重点宣传普及我国刑法、未成年人保护法、治安处罚法等相关法律法规，增强中小学生自觉尊法守法和依法维权的法治意识，做一个遵纪守法的好学生，好公民。
在启动仪式上，举行了升国旗、唱国歌仪式，由学校组织本校全体师生举行升国旗、唱国歌仪式。学校领导致辞，宣布**小学**年青少年法制宣传周活动正式启动。
二、邀请派出所民警来校进行法治安全讲座。
1．我校邀请**派出所所长、民警、法治志愿者等来校做了一场法治安全主题的讲座。本次讲座，主讲的陈飞警官通过生动形象的案例，详细的ppt讲解，给同学们带来了一场法治教育的精神讲座。同学们听得可认真了。纷纷表示，现在要学校要遵守学校的校纪校规，长大后，要做个遵纪守法的好公民。
2.讲座结束后，民警同志还发放了法治安全教育手册和扫黑除恶宣传手册，孩子们将和家长一起学习手册内容，亲子共成长。同时为了更好的扩大该项活动的影响，在活动结束后还在校门外摆放展板，进行广泛宣传，群众反晌良好。
三、播放宣传标语。
在学校主要出入口及学生活动集中的地方，循环播放“尊法学法守法用法法律伴我健康成长”、“争做文明守法学生，创建平安和谐校园”的电子显示屏宣传标语，营造出浓厚的活动氛围。
加强法律知识学习，提高法律意识，面对各类校园暴力，敢于依法维护自身合法权益；
增强团结友爱互助意识，热情团结帮助同学，同心一致应对各类校园暴力，形成抵制校园暴力的合力。
召开了一次主题班会、举行了一次法治主题升旗仪式、观看了一部法治教育片、学唱了一首法治歌曲、出好了一期法治黑板报。通过这些活动，积极响应学校倡议书的号召、争做文明守法学生进行认真讨论，交流思想，撰写。
心得体会。
进一步加深中小学生对宣传教育周活动的认识和感受。
本次活动重点围绕保护未成年人合法权益、预防未成年人违法犯罪等，将法治教育内容与青春期教育、安全自护教育、网络安全教育、防欺凌教育和预防性侵害教育等相融合。充分利用公安司法行政机关的各项职能资源，无偿为青少年法治宣传教育周活动提供支持与服务。各部门协调联动，形成各司其职、齐抓共管、密切配合、合力推进的法治工作局面，增强法治工作整体合力。
【篇四】。
从今年起，每年5月的第二周定为“全省青少年法治宣传教育周”。为深入学习贯彻党的十九大精神，大力弘扬法制精神，进一步增强广大师生的法律意识和法治观念，深入开展普法教育，积极营造和谐校园氛围，结合本校的实际情况，紧紧围绕“尊法学法守法用法，法律伴我健康成长”这一活动主题，深入开展了一系列法制宣传教育活动，取得了良好的效果，让广大师生都充分感受到法律的重要性，使法治意识深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下：
一、提高认识，加强领导。
成立学校青少年法治宣传教育工作领导小组，领导小组具体负责活动的宣传、落实、协调实施、总结等工作。
二、认真落实，营造氛围。
我校历来重视对师生法制精神的培养，此次青少年法治宣传教育周是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进了依法治校，依法执教，普法育人工作地顺利开展。具体活动内容有：
1、加强师生的法制宣传教育，提高大家的法律意识。
（1）组织教职工学习《义务教育法》、《未成年人保护法》以提高广大教职工法律意识，全体教师完成了武进区教育局扫黑除恶专项斗争知识测试卷。
2、利用各种载体，开展形式多样的法制宣传教育活动。
（1）5月6日，利用国旗下讲话对全体师生进行主题为“学法、知法、做守法的好学生”的青少年法治宣传教育周宣传动员，对全校师生进行法制宣传教育，拉开整个宣传教育活动的序幕。
（2）充分利用橱窗、电子屏、标语等形式营造浓郁的教育氛围，营造仪式感，让青少年感受法治的尊严。
（3）中年级出刊一期主题为“法润校园”的黑板报。高年级开展一次主题班会。各班级在认真学习的基础上，召开一次“尊法学法守法用法”的主题班会，对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。确保全校班班有活动，个个都参加，师生都受教育。
（4）5月9日下午，常州市志愿者总会和常州公益助学联合会共同开展的快乐大篷车青苗义教助学行动走进林南小学，本次活动邀请到武进区检察院魏娟检察官为四五年级的部分学生举行了“法治伴我健康成长”的法制专题教育活动。
（5）下发“扫黑除恶”等各种宣传教育材料，学生、家长和教师一起学习，提高大家的法律意识，增强自救自护的能力。
除此以外，学校还利用学校、家庭、社区资源及网络等媒体，创新法制宣传教育的方法和形式，提高法制宣传教育的针对性和实效性。例如，积极提倡家长关注推广“中国普法”微信公众号等等。
通过本次宣传教育活动，在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮，在一定程度上增强了全体师生的法律意识，对依法执教，依法治校，创建法治校园、和谐校园、平安校园起了巨大的推动作用。
【篇五】。
为了提高广大师生的法律意识，增强法制观念，我校特开展了以“我身边的法”为主题的一系列活动。
青少年是祖国的未来，是普法教育的主要对象，学校是法治教育的重要阵地。为了使学校法治宣传工作进一步向广度和深度拓展。由学生成长中心负责，充分发挥黑板报、宣传橱窗、漫画展板等宣传阵地的作用，开展形式多样的法治宣传活动。**3日清晨，**东路小学的北门口有三块提前放置好的法制宣传展板在向同学们招手，鲜红庄重的文字告诉同学们即将到来的是宪法日，本周是宪法宣传周，同学们驻足在展板前，一边用小手指着文字一边轻轻读着上面的内容，感受着宪法知识的熏陶。回到教室里，是班主任早早完成的法制黑板报映入同学的眼帘。
二、“学宪法、守宪法”主题国旗下讲话。
**年**3日上午，**东路小学举行了“学宪法、守宪法”国旗下讲话活动。在第五个宪法日，也是第十八个法制宣传日来临之际，这一活动也为扎实推进宪法教育，弘扬宪法精神吹响了先锋号角。
二要自觉抵制不良文化和犯罪行为。三要遵纪守法，理智行事四要要树立远大理想，树立正确的人生观、价值观、世界观。
此次活动，让全体学生进一步认识到宪法的内涵和意义。作为社会主义现代化事业的接班人，相信每一位同学一定会从自己做起，从身边小事做起，自觉做到学法、知法、守法、护法，在法制的春风里健康成长，做一个守法小公民。
三、教师集中法制学习。
**4日下午，**东路小学全体教师围绕“知法学法守法用法”这一主题，组织全体教师集中学习了《宪法》。
会上，安全办主任王鑫老师组织大家重点学习了《宪法》的地位与作用、国家的领导核心和指导思想以及**年宪法修改的主要内容等，要求全体教师要高度重视，深入宣传宪法、中国特色社会主义法律体系和党章党规。学习宪法中与我们教师相关的内容以及相关法律法规，增强依法执教的意识，切实履行法律赋予教师的职责。最后，老师们还结合自身经验就近年来的热点案例开展了热烈的讨论。
通过学习，教师们认识到《宪法》是国家根本大法，进一步树立宪法意识和社会主义民主法治观念，认真履行教师职责。会后，安全办就此次学习进行了一场法制知识竞赛，通过试卷的形式看看老师们对《宪法》的学习掌握了多少，查漏补缺。通过此次学习，大家纷纷表示：今后要认真履行教师职责，努力做一名知法、守法、用法、护法的人民教师。利用班会课时间，由班主任给各班还召开了以“学宪、遵宪、守宪”为主题的班会，让学生们也加入到到宪法的学习热潮中，并自觉做一名遵纪守法的好公民。
根据《**市教育系统开展法制宣传教育的第七个五年规划》的文件精神，**东路小学紧紧围绕今年法制主题“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”，开展了形式多样的学宪法用宪法的主题教育宣传周活动。活动中，孩子们在老师的带领下了解了我国《宪法》、《中华人民共和国未成年保护法》。学校给孩子们提供了图文并茂的《中华人民共和国未成年保护法》青少年普法读本，让孩子们通过主动学习去接受了法制教育，增强了法制观念，同学们也都纷纷表示要努力做“学法、用法、守法、护法”的好公民。
五、召开法制教育主题班会课。
**6日，**东路小学为了更好的推进普法教育，将法制教育与学生的生活紧密联系起来，让法制生活化，让平安意识普及化，学校开展了法制教育为主题的班会课活动。
本次班会课要求各班级针对班级学生年龄特点准备，通过各种有针对、有效性的教育活动，让学生了解一些基本的法律法规、树立守法的观念，增强学生的自我保护意识生活。该活动受到各班主任的高度重视，各班主任针对学校要求，能够认真准备教育内容，根据班级学生年龄特点，以学生喜爱的方式积极开展丰富多彩的法制教育，活动效果非常好。
六、组织学生观看青少年法治教育影视片。
为了增强同学们的法制观念，引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观，进一步规范行为，增强纪律观念，我校于**7日组织学生在各班级观看了法制教育宣传片。
在观看过程中，一个个生动鲜活的实例给同学们留下了深刻的印象，那一幕幕触目惊心的画面使同学们的心灵受到了震撼，给同学们以警示和启迪，同时更让同学们感觉到学法、懂法、守法的重要性。
本次活动使全体学生受到了一次深刻的法制教育的洗礼。同学们纷纷表示观看宣传片对自己触动很大，今后一定要好好学习，严格要求自己，遵守法律法规和校纪校规，谨慎交友，不做违法犯罪的事情，努力做一名品学兼优的合格学生。
法治教育宣传周系列活动的开展如冬日暖雨，不仅滋润着校园的每一个角落，更飘洒到了师生的心坎里。使学生接受了一次思想上的大洗礼，法制意识明显增强，安全意识不断提高，纷纷争做知法、懂法、守法、护法的好孩子，并以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，共同营造法治社会和谐大家庭。
开头就非常不错。
青少年法治教育活动总结篇十三
培养良好习惯争做优秀少年。
坚定理想信念勇担时代使命。
二、指导思想。
1、巩固军事训练成果，加强组织纪律性的训练；2、缅怀先烈、陶冶情操、坚定信仰、教书育人。
四、活动地点:南阳革命英雄纪念馆烈士陵园五、参加人员：3--6年级学生六、时间安排：
1、2017年11月9日上午每班65人到南阳解放纪念馆2、2017年11月15日三年级剩余学生，五年级剩余学生，六年级剩余学生，四年级全体学生。七、学生活动要求：
1、服装整齐，佩戴红领巾；
3、言行文明，爱护公共设施，不乱涂乱写，注意公共卫生扔果皮纸屑，保持活动场地的清洁卫生，需要上厕所举手报告；4、一切行动听指挥。，不乱八、班主任和带队老师要求：
1、首批外出学生由班主任带队，每班家委会代表4人参与护导；
2、班主任要提前做好学生的安全纪律培训，严格要求，具体细致，关注细节；
3、外出过程中，时刻把安全放在第一位，让学生始终在自己的视线范围内。
九、政教处做好活动资料的收集与整理，活动结束后，做好评价总结。
安全预案。
总指挥：贾红新副指挥：焦源媛。
统筹协调：王龙李阳李莹李伟医疗保障：崔丽。
1、活动期间统一行动听从指挥，准时出发准时返校。每班第一次出行安排65人以班为单位，由班主任老师、家委会家长代表4人和军事教官一人参加护导，安排的带队家长要认真做好组织管理工作。在每一次集合时一定要清点学生人数，确保学生安全，确保活动圆满成功。
2、全体学生必须穿校服，戴红领巾。
3、带队人员时刻注意学生旅途的安全。教育学生遵守公共秩序，发扬谦让精神。过马路时，严格遵守交通规则，参观和活动时要做到井然有序不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹，爱护花草树木。班级之间、同学之间要做到互帮互助团结友爱，不能擅自离队，独自行动。有情况要先向带队老师请示，要以班级为单位搞活动。
4、教育学生注意言行文明，爱护公共设施，不乱涂乱写，注意公共卫生，不乱扔果皮纸屑，保持活动场地的清洁卫生。5、路线规划：步行至目的地。
6、返校后，各班清点人数听从学校里统一安排。
南阳市第十一小学2017.11.7。
青少年法治教育活动总结篇十四
“遵纪守法、珍爱生命”，根据省市及区教育局《关于开展培育和践行社会主义核心价值观主题法制教育第一课活动的通知》文件精神，结合我校实际，我们深入有效地开展了为期一周的“法制教育第一课”活动。共举办法制教育报告会一场，学生行为规范教育讲座一场，全校20个教学班举办了“安全法制教育”主题班会，20个教学班换写了法制教育内容的黑板报，发放法制宣传材料700余份，全校学生积极参与安全法治知识竞赛和法制在我心中征文活动。现总结如下：
对学生进行法制教育是构建平安校园的重要保证。学校聘请了千河派出所走进学校为全校师生做法制教育报告。根据学生不同年龄的特点以及针对中学生容易发生的一些安全事故产生的原因及对策等，重点讲解了法律知识的有关章节及典型案例，并和学生进行了问答式的交流，会场气氛热烈，学生听讲认真。为提高广大师生法制意识、安全意识、自己保护意识起到有益的帮助。
备收集了大量的资料，以多种形式表现了班会的主题。展示了交通安全，课间安全的图片，以校园内的事和发生在身边的事为内容结合学习相关的法律知识，组织了模拟法庭以身边的事展示法律过程，通过辩论达到了分清是非的能力加深了对某些法律条款的理解。主题班会教育学生自觉知法、守法、用法、护法。要引导学生慎重交友，增强学生明辨是非的能力，让学生学会正确处理友谊与法、友谊与法制的关系。主题班会进一步加强了师生安全法治意识，提高师生的自己保护意识和能力。
中学生良好的行为习惯是构建平安校园的支柱，举办一场讲座，讲座的主题是《如何做合格的中学生》。讲座有以下内容：第一、你到千河中学来学习的目的是什么；第二、你作为一个合格的中学生在学校首先应该牢记什么（学习中学生守则，中学生日常行为规范，中学生礼仪规范）等，以及校园安全知识、校园违纪事件。
全校20个班级换写了教室内的黑板报宣传“安全法制教育”的内容。同时发放法制宣传材料700余份。
我校结合实际开展了安全法治知识竞赛，以竞赛活动为载体，让学生了解和掌握交通安全知识、饮食卫生安全知识法规法律知识等，增强学生遵纪守法的责任感，提高学生安全法治意识。
“法制教育活动”落下帷幕，通过活动加强了学生法制教育。教育学生知法、学法、用法、守法。但法制教育今后会坚持不懈以各种形式进行下去。相信我校法制教育工作再上新台阶。
青少年法治教育活动总结篇十五
按照xx市委保密委员会、xx市国家保密局件《关于组织开展“七五”保密法治宣传教育中期检查督导暨“保密”法治宣传月活动的通知》精神，我镇积极开展“七五”保密法治宣传教育中期检查督导暨“保密法治宣传月”活动。
我镇继续加大保密关键环节的管理力度，坚持管人和管事两手抓，调整了我镇保密工作委员会名单，以加强我镇的保密领导，着力研究和解决保密工作各环节的突出问题，努力把各项保密措施贯穿到业务工作的全过程，通过精心组织、周密安排，使得保密工作得以顺利开展，确保国家秘密万无一失。
通过本次宣传活动动，对我镇计算机开展了一个全方位的保密自查，采取多项措施保证“上网不涉密，涉密不上网”的宗旨，保障国家秘密的安全。
通过召开保密法培训大会、悬挂宣传条幅和电子屏滚动的方式进行宣传，进一步提高“时时谨记保密之重、刻刻警惕泄密之危、国家利益高于一切、保密责任重于泰山”的保密意识，切身实际维护国家利益，保障国家秘密安全。
通过这次活动，做为机关的工作人员，深深体会到了维护国家利益、保障国家秘密安全是我们每个肩负着的重大使命和责任，我们要责无旁贷的发挥好“发生违反保密规定的行为，应及时终止”的作用。从你我做起，从倡导身边的人做起，使国家秘密有保护、有保障。
青少年法治教育活动总结篇十六
以邓小平教育理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及《国家基础教育课程改革纲要》的精神为指针，以课堂。
教学。
为主阵地，综合课程为突破口，继续扎实地开展校外活动，进一步挖掘校内外一切课程资源，从而让教师在学习、改革、反思的氛围中提高教学水平、学生在自主选择、自主探索、主动和谐发展的道路上迈开步伐。
二、工作构想。
(一)提高认识，切实加强对青少年学生校外教育工作的领导。
各教师要进一步提高认识，把青少年学生校外教育工作以及青少年学生校外活动场所的建设和管理作为一件大事来抓,建立和落实目标管理责任制。把此项工作纳入学校的议事日程。
为了加强对青少年学生校外教育工作的领导，成立我校青少年工作领导小组，统筹协调和指导全校青少年校外教育工作以及青少年学生校外活动场所建设和管理工作。研究制定具体建设规划和管理措施，加强对青少年学生校外活动场所的规划、建设、管理、监督、检查工作。
1．严格按照《全国青少年学生校外活动场所管理规程》等有关政策规定，指导青少年学生校外活动场所的健康运行。
2．建立对青少年学生校外活动场所建设和管理的评估制度，制定《青少年学生校外活动场所评估标准》。
3．强化管理，围绕提高青少年的思想道德水平、社会适应能力、科技素养、创新能力等综合素质，精心打造青少年学生校外活动阵地的“品牌”，用健康高雅的活动丰富青少年的校外生活。
三、主要活动安排。
1.派出所民警作法制讲座；2.到米粮敬老院参加义务劳动；
3.请镇卫生院有关同志作卫生健康知识讲座；4.组织学生到镇卫生院体检；5.组织学生参加公益劳动；6开展慰问孤寡老人活动；7、农忙假日参加生产劳动；8、参加学校社会实践活动；9、参加学校课题实验活动；10、参加学校临时组织的活动。
熨斗九年一贯制学校2017年9月18日。
青少年法治教育活动总结篇十七
为了加强学校法制建设，提高学生法律意识，预防未成年人犯罪，我校认真贯彻落实教体局的通知精神，开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的开展，推动了我校依法治校的进程，使学生增强了法制观念，逐步提高了学生的法律素质。活动达到了预期效果，现将“法律进校园”活动完成情况汇报如下：
接上级指示精神后，校领导班子立即集体学习文件，及时安排部署，成立了学校“法治进校园”活动领导小组，校长张东涌为组长，副校长李贵才为副组长，行政其它人员及各部门负责人为成员。同时，还特聘请东来派出所教导员员峰同志为我校的法制副校长。领导小组下设办公室。领导小组加强对学校法治工作的研究、督办和管理，建立学校法治工作校长负责制，落实各项工作的措施，完善管理制度，并召开专门会议研究制定法治进校园实施方案，确定工作任务，整治重点，对工作进行具体安排部署，做到任务落实到人。真正做到学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法，为全面推进全市法治化进程奠定坚实的基础。领导小组定期集中组织全校师生，班子成员认真学习。加强法制文化建设，大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和《课程标准》规定的法律知识学习内容以及学校教育相关的法律法规。体制的健全，为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证，打造了良好的学习生活环境。班子成员和教职员工纷纷表示，誓做维护校园稳定的“护航员”。
通过搭建各种平台，形成学校、家庭、社会“三位一体”的师生法制教育宣传网络。主要做法：
1、在教学楼前悬挂法制宣传横幅。强化师生法律意识，升旗仪式上利用“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。
2、利用校园广播站第七节大课间广播时间，法制办公室选拔学生干部定期广播，进行法制宣传。
3、利用每周一第七节课班会，建立学法律、知荣辱、明是非阵地。各班召开“法制教育”主题班会。学校为每班印发了宣传材料，对学生进行专题教育，学校领导进行了检查。
各班学生人人参与讨论，班主任大力宣传相关的法律知识，提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。各班每个学生办一期法制教育手抄报。
4、借助《品德与社会》课程这个教学的平台，对学生进行法律和思想教育，通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育，让学生从小学会拒绝毒品，珍惜生命。
5、搭建警民关系平台，特邀请法制副校长员峰和民警张云彪同志在全校大会上做“法律知识”报告，提高了学生的法律意识和自己安全防犯意识。
通过深入开展形式多样、富有成效的“法律进校园”活动，在校园中营造学法用法的浓厚氛围，增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，学校法治化管理水平进一步提高，广大师生的法律素质得到明显增强，人人争做普及法律知识的宣传员。
学校政教处，建立健全“校园警务室”，严格落实校园内部保安巡逻措施；加强学校护校值班人员的思想素质教育，作到24小时值班，加强校园周边地区治安巡逻，营造良好治安环境。保卫处和政教处成员，甘做促进校园平安发展的调节器。他们协助门口保安，整顿上学、放学期间接送孩子车辆的拥堵，打击校园周边社会闲杂人员和小偷的嚣张气焰，不断净化校园治安环境，经过一段时间的整治，社会闲杂人员少了，门口接送孩子的车辆秩序井然了，学生的城管法律意识增强了。全校师生以更饱满的精神状态投入到创建“和谐校园”的工作中去。
通过开展“法律进校园”活动，我校学生基本上都树立了知法、守法光荣，违法、犯法可耻的观念，我们坚信有上级部门领导的指导和支持，加上学校各部门的严格管理，班主任的积极配合，全体师生的积极进取和不解努力，《法律进校园》活动将会取得更加优异的成绩。
今后，我们学校将继续弘扬法治精神，普及法律常识，使法律教育经常化、规范化、行为化，共建和谐校园。
青少年法治教育活动总结篇十八
为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合20xx年“12.4”全国法制教育宣传日，根据教育局及联校指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓。现对本次活动总结如下：
1、成立法制宣传日活动工作领导小组
为了切实加强对这次活动的领导，经学校研究决定，成立了法制宣传日活动工作领导小组，具体如下：
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx
2、学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事。
鉴于少年儿童的年龄特点：他们的可塑性强，在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。我们根据实际情况划分清洁区域，坚持每天两扫，保持校园洁净；在学校最显眼的.地方悬挂上名人画像及其格言，各种规范守则等，营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、红领巾广播站等多种形式向学生宣传法律知识，剖析法律案件，通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。
弘扬法治精神，促进校园和谐。我校历来重视对师生法制精神的培养，此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进依法治校，依法执教，普法育人工作开展，积极打造平安、文明校园。在法制宣传日的活动过程中，我校分层次、分阶段、有重点地开展了一系列活动，具体活动内容有：
1、12月3日周一校领导利用国旗下讲话“深入开展普法教育，提高公民法律素质”，对全校师生再一次进行法制宣传教育，营造浓厚的普法教育氛围。
2、坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养，尤其是结合品德学科特点，大力加强法制教育。
3、积极营造校园法制宣传教育活动氛围。充分利用网站、黑板报、宣传栏、校园广播、悬挂横幅等形式营造浓郁的法制教育氛围，并在梓楦楼广场举办普法教育图片展，使“12.4”法制宣传深入人心。
4、各班利用班会课以《学法知法守法，做遵纪守法公民》为主题，组织一次主题班会宣传教育活动，教育学生学法知法守法，做一个遵纪守法的好公民。各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。班中定期出好法制教育的黑板报，并进行评比。
5、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识，加大行为规范达标创建的力度。
6、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，向广大学生进行法制宣传教育，使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民。
7、邀请法制副校长到校举行法制教育讲座。
8、悬挂法制宣传日宣传标语。
9、开展阅读活动，号召组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放图书馆，提供学生阅读，组织学生参加图书馆服务活动，同时积极阅读健康有益的书刊，以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为学校的稳定，为社会的稳定，为学生的健康成长继续做出我们最大的努力，推进“平安校园”建设，共同构建和谐社会，和谐校园。
青少年法治教育活动总结篇十九
按照《中共xx县委组织部xx县依法县领导小组办公室xx县司法局关于开展20xx年"12.4”国家宪法日法治宣传教育活动的通知》（荥司发﹝20xx﹞33号）文件要求，现将活动总结如下:。
我局高度重视教育系统“12.4”国家宪法日法治宣传教育活动。积极参加县上组织的“12.4”国家宪法日法治宣传活动，多渠道提醒机关干部熟记12月4日是国家宪法日。并将该活动与"学宪法讲宪法"活动暨“青少年学生法治知识网络大赛”相结合，及时将《雅安市教育局关于转发〈四川省教育厅关于举办第二届全省学生“学宪法讲宪法”活动暨“青少年学生法治知识网络大赛”的通知〉的通知》及时转发给各中小学、幼儿园,要求各校（园）认真贯彻落实，有力地促进了教育系统"学宪法讲宪法"活动的顺利开展。
我局将"学宪法讲宪法"活动与工作实际相结合，各中小学、幼儿园充分利用学校宣传栏、各班黑板报、校园网、校讯通、学校led显示屏等平台多力度加强宪法宣传，组织开展了宪法主题演讲、主题班会、宪法晨读、法治讲座等丰富多彩的"学宪法讲宪法"活动。
全县各中小学、幼儿园认真按照《雅安市教育局关于转发〈四川省教育厅关于举办第二届全省学生“学宪法讲宪法”活动暨“青少年学生法治知识网络大赛”的通知〉的通知》要求，认真组织本校学生按照普法网上的活动要求积极参加“全国青少年网络知识大赛”，积极开展“学宪法讲宪法”的各项活动。
全县各校（园）在学习宪法的基础上开展了宪法主题演讲活动，组织学生自制5-10分钟的演讲视频。通过筛选严道二小组织学生自制5-10分钟的演讲视频进入省级比赛。
宪法学习宣传教育是一项长期而艰巨的工作，任重而道远。我县教育系统采取学校、家庭、社会三结合的教育，坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育，并通过定期开家长会、发校迅通、打电话加强与家长沟通，结合学生的实际情况积极开展"学宪法讲宪法"学习宣传教育，防患于未然，把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。
通过宪法日法治宣传教育活动以维护宪法的尊严、忠于宪法、遵守宪法和依法维护青少年权益为内容，以强化全局机关干部依法行政意识，提高依法行政水平为目的，结合我教育系统工作实际，通过活动的开展，使广大青少年进一步认识到作为一名公民懂法、守法的重要性，从而增强了学法，尤其是学好新宪法的自觉性。
青少年法治教育活动总结篇二十
的正确领导下，结合自身特点，针对全县普法工作的现状和特点，不断创新法制宣传教育的形式、途径和方法，积极采取边服务边普法等有效形式，深入开展了“法治进乡村”活动，为构建和谐垦利营造了良好的法治环境。现将我县20xx年上半年法治进乡村工作总结如下：
农村依法治理是新农村建设的重头戏，是促进农村经济发展的重要举措。
为寻求符合实际有效途径和方法，我们为了有效解决群众对法律的需求，广泛开展了“民主法治示范村”创建活动，进一步修订完善了村民自治章程和依法治村各项规章制度，加强以农村集体财务、宅基地审批、计划生育和农业承包为主要内容的村务公开，实行阳光操作，实现了办事程序化。深入农村开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的“法治进乡村”法制宣传教育活动。在各乡镇集市相对集中的地方摆放法制宣传展板、发放法制宣传资料，设立法制咨询台解答群众生产生活中遇到的法律难题。针对各乡镇出现的焦点、热点问题，授课人员有争对性、有目的性地讲解相关法律法规。着重讲解了农民工外出务工注意事项、法律援助、《物权法》、《贵州省信访条例》、《未成年人保护法》、《村民委员会组织法》、《农村土地承包法》等法律法规。
贴近农村实际，在服务中普法通过深入基层，在法律宣传、法律服务过程中了解群众对法律知识的需求情况，使普法活动更加贴近群众、贴近生活。围绕社会主义新农村建设，以提高农民群众法律意识和法律素质、帮助群众解决涉法问题为目的，利用乡镇司法所工作人员，建立一支经常性的深入农村进行法律服务的队伍，针对影响稳定的突出问题，定期到乡、村（宣讲法律知识，解答法律咨询，办理法律事务，使优质的法律服务扩展到农村，让便捷的法律咨询延伸到群众中，真正做到法律援助到家、律师公证服务到家、法律宣传到家、矛盾纠纷调处到家。
结合“法律进乡村（社区）”活动，在全县大力开展“民主法治村（社区）”创建工作，重点在规范村（居）务公开方面下功夫。以丫江桥镇明月村为试点，全面开展清理修订村民自治章程、村规民约工作，起草了村民自治章程、村规民约范本，组织村民进行讨论，同时将范本印发到全县各个乡镇，指导村（居）委会依法修正自治章程、村规民约，不断加强我县村务公开的考评监督，促使村务公开工作规范化、制度化。较好地推动了基层民主法治建设的步伐。
1、个别单位领导对法制宣传工作重视不够，积极主动性较差，单位参加宣传工作的人员不到位。
2、个别单位横向联系不够,下乡宣传小组人员不齐，工作开展力度不够。
在今后的普法宣传教育工作中，我们要以“五五”普法规划中的要求去做，加大普法依法治理工作力度，要通过多种渠道帮助和引导广大农民包括外出务工人员了解和掌握维护自身合法权益，化解社会矛盾，加强农民法律宣传教育，不断提高农民的法律素质。
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