2023年幼儿园先进工作者事迹材料(优秀19篇)

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2023年幼儿园先进工作者事迹材料(优秀19篇)
时间:2023-11-16 11:31:05     小编:飞雪

阅读的过程中,要注重理解作者的意图和表达方式。如何有效地处理压力,保持身心健康?总结是让我们不断优化自己的利器;

幼儿园先进工作者事迹材料篇一

自1984年大学毕业到二中工作至今,在二十六年的从教生涯中,我始终坚持四项基本原则,忠诚党的教育事业。2002年任二中副校长至今,作为学校管理干部,他在平时的工作中以身作则,率先垂范,作为教师,他能兢兢业业、爱生如子。他曾多次被评为区级优秀教师和先进管理工作者,2001年被评为湖北省“优秀教师”。

本人始终保持明确的政治和教育目标,政治上,坚决执行党的路线、方针、政策,立场坚定,旗帜鲜明,忠诚老实,表里一致;工作上,勤勤恳恳,任劳任怨,服从组织,勇挑重担,敢于开拓,大胆创新;生活中,严于律己,宽以待人,热情主动,助人为乐。锻炼自己的品德修养,与同事们和睦相处、团结协作,在立足全校工作的基础上,积极协调部门工作。认真学习贯彻党的教育方针和政策,深刻领会科学发展观的内涵要求,结合学校工作积极构建和谐校园。

近些年我养成了不断学习,在思考中不断反思,多听其他人意见的习惯,在工作中注意协调好上下级和部门的关系,踏实、平稳地推动各项工作的开展。特别在工作头绪多、压力大时,更注意在保持冷静的情况下提高工作效率,使自己增强胜任繁重工作的能力。

不断加强教育管理理论学习,探索新规律,相继阅读了曾仕强的《中国式管理》,前苏联霍姆林斯基的《给教师的一百个建议》等数十本教育理论书籍。通过努力学习,增强做好本职工作的能力,从而让组织更放心,让群众更满意。

自觉遵守并模范执行学校各项规章制度,努力为全体老师做好样子。特别是高三工作中,既管理,也带课,因此经常加班加点,忙里忙外,跑前跑后,工作虽然非常累,但苦并快乐着!在工作中保持高度的责任感,早出晚归,每天早、中下年级、班级,经常找教师谈心,努力做到个人利益服从集体利益;二是时刻牢记教育工作无小事,随时准备应对紧急情况,扎实做好每一项工作,防止突发事件反弹;三是努力提高效率,做到急事急办,好事办好,处理好多发应急事情。

在高三的工作中,我们做到了。

1、规范备考,狠抓落实。强化目标意识,加强常规管理,使得常规工作的规范化、精细化和长效化。

2、科学备考,提高效率。在整个高三的复习备考中,我们始终以高考的重点、热点为核心组织专题复习,主要抓说课和教研、有效训练、新教师的指导和管理、教学环节的六个落实(复习、训练、分析、补救、总结、记忆)、学法交流和应该技巧的指导等。

3、人文备考,形成合力。做好各个方面的协调工作和学生的心理调适方面的工作。在工作中我非常注重尊重教师,充分发挥老师的主动性、积极性和创造性,激发教师的智慧和创造力,最大限度地提高复习备考的质量。

幼儿园先进工作者事迹材料篇二

赵瑞玲,女,20xx年7月大学专科毕业,20xx年8月至20xx年8月任教于鄌郚镇中学,20xx年9月至今在昌乐一中英才实验学校任教,一级教师,担任毕业班物理教学工作。从教24年来,她始终以饱满的热情、求真务实的工作态度,认真完成学校安排的各项教育教学任务,多次被评为校级优秀教师,优秀备课组长,优秀教研室主任,县级立德树人标兵,县级优秀教师等荣誉称号,受到师生的一致好评。

她遵守《中小学教师职业道德规范》,以教师职业道德标准严格要求自己。她热爱教育事业,自觉贯彻党的教育方针,忠诚于人民教育事业,有强烈的事业心、责任感,思想端正,作风正派,对工作尽职尽责。工作上,她勇挑重担,任教二十四年来,无怨无悔,埋头苦干,并长期担任毕业班物理教学工作,在教学岗位上她默默奉献,辛勤耕耘,把全部精力都投入到教育教学和学生身上。她把“一切为了学生,为了学生一切”这一思想融入到工作当中,替他们排忧解难,疏导思想。以高度负责的人格魅力去关爱、感染和启迪每一个学生,收到了良好的教育教学效果。“一分耕耘,一分收获”,她以出色的教育教学工作和无私奉献精神,赢得了大家的好评,是一位品德高尚的好老师。

她认真学习教育教学理论和新的课程标准,研究当代教育发展规律,研究中考题,制定潍坊市中考物理双向细目表,以新的教育理念丰富自己的头脑,提高自己的理论水平,提升自己的专业能力,不断促进自己的专业成长。在学习新的《物理课程标准》后,她努力探寻适合我校特点的课堂教学模式,积极采用分组合作式、启发式、讨论式、自主学习式、探究式等教法,全面调动了学生的学习热情,起到了良好的教学效果。

在学习先进教学理念的同时,在教学业务上,她勤于动脑,锐意进取,敢于创新,大胆实践,运用新的课程理念及多媒体教学手段,精心备课、认真上课,及时批改作业,耐心辅导学生,适时检测,掌握反馈信息,了解学生学习中存在的问题,及时分析、解决。对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱心与学生沟通,民主对待每一个学生,让学生“亲其师,信其道”,学生们都喜欢上她的课,她所任教班级教学成绩也在不断提升。在工作中她认真钻研教材,翻阅各种教学刊物,将好的经验与构思用于自己的教学实践。她还积极参加教学改革,努力尝试分层教学,通过采取组内合作,组间竞赛,增强学生的竞争意识,合作意识,和上进意识。由于她所任毕业班物理学科成绩优异,曾连续四年在中考物理研讨会上做经验分享,得到了领导和老师们的好评,20xx年她又被评为“昌乐县立德树人优秀教师”。

“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”,作为一名任教多年的老教师,她在做好自己本职工作的同时,积极承担培训青年教师的工作,在教学中开展“结对子、一帮一”等活动中,积极扶持青年教师成长,多名青年教师已经成为学校的骨干教师、优秀教师或优秀班主任,其中,刘琳琳老师获县政府成果奖,她带领的物理学科成了学校的强势学科。

三尺讲台上留下了赵老师耕耘的坚实脚步,学生成长的故事里有她和学生们共同拔节的声音。勤奋的耕耘,累累的硕果,面对取得可喜的成绩,她认为:这只是一个新的起点,只有不断探索,不断创新,不断努力,这才能使教育教学工作跃上新台阶。她相信:还有更广阔的天地待她去开拓。我们相信,她的努力必将赢得更可喜的收获,她的耕耘付出必将使她的事业更加熠熠生辉!

幼儿园先进工作者事迹材料篇三

本人xx19xx年11月出生,20xx年8月参加工作,20xx年7月加入中国共产党,20xx年7月教育管理大专毕业。现任x小学校长,小学高级教师。自从参加工作以来,本人能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,努力实践“三个代表”重要思想,全面落实科学发展观。把全部的精力投入到学校工作中,时刻用党员的标准严格要求自己,不断用政治理论武装头脑。廉洁奉公,作风民主公道,千方百计用较少的钱为学校办较多的事,为教职工多办实事、好事。团结学校教职工,处处率先垂范,以身作则,为人师表,为全校教工树立了榜样,为学校的稳定发展贡献了力量。

近二十年的农村小学校长经验,令我深深领悟到:“其身心,不令而行,其身不正,虽令不从”的哲理;“有什么样的校长,就有什么样的学校”的道理。校长是教师的教师,没有教师的辛勤付出,就没有人才的茁壮成长,就不能满足社会主义现代化对建设者和接班人的要求。日积月累,看到自己付出的血汗换来了桃李满园,硕果累累,我感到万分欣慰,因此更加热爱教育事业了。为了能在教育战线上创一番事业,我处处严格要求自己,凡要求教师做到的,自己首先做到,早到学校迟回家。团结学校教职工,热心帮助有困难的教师。由于我处处以身作则,模范带头,所以教师以我为典范,出色完成各项工作任务。

当一名受学生欢迎,老师信赖的校长是我多年的追求。因此,我十分重视自身的思想品德修养,利用课余时间刻苦钻研大纲和教材,积极参加教改实践。为了推动素质教育,我化尽心思,努力向四十分钟要质量,做到“活教乐学”,致力培养学生动脑、动手、动口的能力,调动学生学习兴趣和积极性。对作业精批细改,利用课余时间培优扶差。几年来知道学生参加各类竞赛,有三人获得全国的二等奖,学生毕业会考成绩,连续几年获得镇的奖励。20xx年11月本人撰写的教学论文获阳江市二等奖。

加大投入,服务师生。几年来,本人为学校争取了社会各界人士的支持,筹集资金8万余元,购买“柯尼卡”复印机一台,联想电脑2台,学生课桌椅子360多套,建篮球场一个,这样不仅营造了一个融洽的教学氛围,更打造了一个宽松而和谐的工作环境,为学校作出较大的贡献。

健全安全制度,强化安全工作。安全第一,预防为主。多年来,我遵照国家、省、市的有关安全条例,先后制订了《班主任安全工作责任书》,班主任与家长签订了《安全协议书》和各种安全工作规章制度,开展了一系列安全教育活动,教育学生认真遵守交通规则,用电安全,防火安全,食品安全,防雷电,防溺水等,做到了安全的制度化、规范化,多年来,学校师生的安全事故率为零。

“一分耕耘,一分收获”。几年来,在我的带领下,学校各项工作取得了很好的成绩,深得领导、同事、家长的好评。人生的道路漫长而曲折,教育的终极至高无上,个人的奋斗永无止境,我将用一生去追求,去挑战,去创造更美的明天。为学校“多出人才,出好人才”奋斗终身。

幼儿园先进工作者事迹材料篇四

赵维同志自20xx年8月参加工作以来在工作中勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导的信任。好学、坚强、热心、开朗是在每一个学生心中的标签,感染并鼓舞着学生。平易近人的品格使得学生和她无话不说,也使她成为学生心中的依靠;在教育这片热土上,她用心用情在耕耘,坚信每一段成功的背后,都有自己深深的重重的足迹,那是她辛劳的结晶。

作为一名农村的一名普通的班主任,要把一个班级领好,就必须不断提高自身的思想政治素质和工作能力,树立自身良好的形象,做到忠于职守,以身作则。要求学生做到的自己首先做到,要求学生不做的自己坚决不做,自己非常清楚自己的行为涵养对学生的潜移默化的影响,真正做到既教书又育人。作为班主任,赵维同志坚持不迟到不早退,只要学生在校,赵维同志必在校,与学生同在,与学生心灵同在。经常深入班级观察学生行为,了解学生内心,认真记好班级记事本,把班级的大事小情记录在案,以备查阅,再加自已观察到的生活小问题,利用周一班会进行一次交流,扬长避短,扬爱点微,给学生一点尊严的空间。作为一名化学老师平时的工作比较繁重,并且她还担任班主任工作,更是忙上加忙,但是赵维同志坚持每天都读书。为了能站在更高的高度理解化学学科,把大学的化学专业课程重新复习一遍。在平时的自习课赵维同志会带着几本书来到班级和学生们一起自习,同学们看到老师都如此努力,就会更加用功学习了。

教师对学生的爱,胜过千次万次的说教。爱,能拉近教师与学生的距离,能于无声中滋润学生的心田,能感化学生的心灵。教师对学生真诚地爱,学生才会“亲其师,信其道”。爱,实际上还是一种倾听,赵维同志在倾听中,不知让多少学生将烦恼释怀,不知打开了多少学生的心结。其次,赵维同志时常教导学生“坚强、坚持”是毅力的体现,是成功的保障。有一次,赵维同志身体不适刚出院就坚持返校给学生们上课,学生从赵维同志的面部表情可以感受到赵维同志的痛苦,当时虽然是冬天,但是疼得满头大汗。有一个同学实在不忍心,悄悄的送了一个板凳到讲台上,让老师坐下讲,但是赵维同志依然坚持站着上完这节课。但是这节课给予学生的不仅是知识更是直达心灵的触动。

平时在教学过程中,赵维同志能够认真备课、反复备课,争取把难点讲得易懂,把重点点拨到位。尽量在课前就为提高课堂效率作准备。在课堂上为了提高学生的兴趣尽量多次师生互动、生生互动,尽量从学生的角度出发、从学生感兴趣的问题出发,调动每个学生的积极性,让课堂生动有趣。

从教16年来,所带班级先后被评为铜山区先进班集体、徐州市先进班集体。她在徐州市高中教师评优课评比中获得一等奖,在江苏省高中教师评优课评比中获得二等奖。还获得高考先进个人和教学先进个人等称号。辅导学生获得中国化学奥林匹克竞赛一等奖。先后有多篇论文在省、市、县论文评比中获奖。

教师的岗位就是战士的阵地,是不能轻易放弃的。赵维同志将继续以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,认真履行教书育人的神圣职责。赵维同志始终坚信,只有了解了每一个学生的思想状况和心理特点,了解了每一个人成长的不同经历,了解了他们的过去,了解了他们的家庭和周围的环境,才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。

幼儿园先进工作者事迹材料篇五

参加工作以来,她深知“没有爱就没有教育”,始终把爱心当做教师的第一智慧,把爱心当做塑造灵魂的首要建材。无论是课堂上,还是活动中,她对孩子无微不至地关爱,总是让孩子们感受到慈母般的温暖,孩子们对她既亲近又崇拜,既认定她是值得信赖的好老师,又把她当作无话不谈的好朋友。在教学中,她利用自己扎实的教学基本功和舞蹈艺术特长,制作多媒体课件,成功的带孩子们完成各种音乐活动。教育教学亲和有力,活动氛围宽松有趣,很多年轻教师和孩子、家长都喜欢她组织的音乐活动。此外,她还注重对幼儿的随机教育,经常利用课间谈话、餐后散步、户外郊游等日常活动的机会向幼儿进行保护环境、节约用水、爱惜粮食、热爱自然、尊老敬老的教育与引导。每天的工作不管有多累,她的脸上总挂着甜美的笑容。

二、积极参与,侧耳聆听花开声。

她在担任班主任的同时曾兼任年级组长、教研组长、妇委会主任等职务,每每上级任务下发,她总是带头迅速、有质量的完成。她始终奉行“以心换心”的处事为人原则,因此与老师们相处得十分和谐。

在幼儿园众多的社会活动及各种园外比赛活动中,她扮演着全能选手的角色。全县跳绳比赛她参加,排球赛她参加,幼儿体操比赛她负责指导排练,全国秧歌大赛她积极参与,全市幼儿园优质课及保教技能大赛她参加了三次,微课、课件等省市比赛她也参加,每次活动都留下了她繁忙的背影。在精心的准备下每次活动后她和她的团队都能取得优异的成绩。还记得那年全县职工排球赛,面对没摸过排球的自己和队友,她不气馁,不放弃,要求园领导请教练训练。为了不耽误工作,练习的时间只能安排在早晨上班前和下午离园后,为了不影响排球队的训练,她多少次趁着夜色背起三岁的儿子可乐早早的出现在训练场上。每天早晨她把儿子从温暖的被窝捞起来,裹上厚厚的棉衣,趁孩子没醒,就将孩子扛在背上,孩子在半醒半睡之间又悄悄的被放在幼儿园的小床上,看着儿子熟睡的面孔,她轻轻地掖了掖被角,急匆匆的奔向训练场……老师们都开玩笑的说:“这哪里是可乐,简直是可怜”。固然是一句玩笑话,但是她相信这对老师们是心灵上的震动,无形中传播着一股正能量。在她的影响和带动下,老师们相互协作、艰苦训练,取得了那年全县职工排球赛的第一名。同时积极向上、勇于拼搏的正能量使全园教师热情满满、以园为家。

三、倾情奉献,不辞劳苦天酬勤。

9月,她被县教育主管部门任命为高台县第一幼儿园副园长,分管安全、后勤工作。作为副园长,她始终把安全、服务、保障当做工作之本、行动之源,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责。她始终坚持计划到位、落实到位、检查到位、登记到位,把各项工作力求落到实处。不管是幼儿在园安全管理,还是食堂食品安全管理,以及各类物品的采购,她经常和后勤工作人员针对问题沟通交流,研讨方案,严格按照精致、细致的工作要求,努力给全体师幼营造出安全优美的小氛围、大环境。不管在什么岗位上,她始终没有放弃自己喜欢的教学工作,一直坚持一线带课。她常说,幼儿园就是一个家,我们每个人都应该尽心尽力的关心她,爱护她。

四、落实责任,督导助力促发展。

3月,她先后被高台县人民政府教育督导室聘为兼职督学、责任督学,负责督导南华中心幼儿园、骆驼城中心幼儿园、东苑幼儿园、巷道中心幼儿园的全面工作。作为督学,她经常深入责任园第一线开展听评课活动,以及青年教师组织的教学活动,并检查责任园规范办学、教育教学、安全卫生、食堂管理等方面工作情况,并对管理中出现的问题,及时与责任园领导、教师交换意见建议,实事求是的对责任园办园行为、管理情况、教学质量等方面进行客观分析评价,研讨解决方案。同时利用自己多年的教学经验,亲自为责任园教师授课、示范。多年来,每次有公开课、教学大比武活动时,总有责任园教师请她指导设计活动、修改教案、制作教具课件,并取得优异的成绩。在她的督导帮助下,骆驼城中心幼儿园、南华中心幼儿园先后晋升为甘肃省一类幼儿园。通过她扎实、有效的督导工作拉近了高台一幼和责任园的距离,教师间也建立了姐妹一样的友谊。

青春无悔,是赋予了有价值的生命,流星耀眼,是划出了亮丽的轨迹。因为爱,所以坚持,因为坚持,所以得收获。20年漫漫教学路,许双双同志把自己的青春奉献给了她热爱的幼教事业,但是她还说,无论身处任何岗位,不管遇到什么困难,只要看到孩子们灿烂的笑脸,她就会一直努力、一直向前、永不放弃!

幼儿园先进工作者事迹材料篇六

20xx年山东省惠民师范学校毕业后,我一直任教于无棣县佘家镇邱家小学。十几年来,我始终坚持党的教育方针,教书育人,为人师表,在教育教学工作中,坚持“以人为本”的教育理念,以学生为主体,面向全体学生,重视学生的个性发展,重视激发学生的创新能力。我专心做好本职工作,认真备课、上课,积极参与听课、评课活动,虚心向老教师、优秀教师学习。课堂上,我严格要求学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高。

古人说得好:感人心者,莫先乎情。爱是生活深处一朵炙热的火花,它能创造安全与满足的温馨,赋予人无穷无尽的力量。在我心中,所有的学生都需要我的关爱,他们的心灵都需要我这盏红烛照亮。苏霍姆林斯基说过:“要使孩子的人格得到健康发展,教师必须首先致力于塑造自己高尚的人格。”是啊!作为教师就像火柴一样,要点燃别人,自己必须是一颗火种。

我有三次无偿献血的经历,20xx年第三次献血时,身体有些不适,在家休养。一天早上,妻子开门时,发现门外有一大兜鸡蛋、鸭蛋,当我望着那大小不一的三十多个鸡鸭蛋时,我的心被一种特殊的情愫感染了。我随手拿起了一个红皮的比较小的鸡蛋,上面一行清秀的字迹映入我的眼帘:“老师,好好休息,我们爱你!”我紧紧地握着,我仿佛觉得手里握的不是鸡蛋,而是一颗滚烫的心。我知道我的一颗小小的爱心,已经在每个孩子的心中萌发了爱的幼芽。

作为一名人民教师要做到为人师表,必须努力塑造自身高尚的人格。一个学生在作文中写道:“如果我会克隆人,我会先克隆一个李老师,让克隆的李老师批改作业、读书、写作、管理资料,让真的李老师多睡一会儿觉。”看到这段话我很惬意,因为这是爱的雪莲在绽放,这是情的火把在燃烧。我与教育、与学生是千古之约吧,今生选择三尺讲台,无怨无悔!

教师是学生心目中的偶像,教师的人格魅力会带给学生无穷的力量,作为班主任的我更应该以身作则,率先垂范。在班级工作中,我时时刻刻注意自身形象,事事从我做起,用良好的形象率先垂范,用爱心去滋润学生,用行动去感化学生,潜移默化地影响和激励学生良好习惯的养成和道德修养的提高。平时要求学生做到的,自己必须身先士卒。要求学生关心集体,首先自己多为集体着想。要求学生热爱劳动、不怕脏、不怕累,自己从不指手画脚、袖手旁观。

记得一次大扫除,我们六年级一班刚刚接手的卫生区是厕所。挖厕所是又脏又累的活。孩子们都捂着鼻子躲得远远的。也难怪,这些在家里连地也很少扫的孩子们让他们干这样的活确实难为他们了。我没有责备他们,而是自己拿起铁锹,一锹一锹的往小车上装。刺鼻的气味熏得我差点呕吐,我都忍住了。孩子们看到这一切,再也忍不住了,纷纷拿起工具干了起来,尽管有些同学恶心不止,但还是顽强地坚持下来。在我的身体力行下,这个令人头痛的任务在我们的共同努力下终于拿了下来。最难的攻坚战是抠尿池通道,由于尿池通往粪坑的通道堵塞,尿池的尿液泄不下去,池子里满满的,成了全校的一块通病。我知道要修好通道必须把盖板掀起,清理出里面的污泥和杂质。孩子们在我的带动下掀起了盖板,但由于通道又窄又小,必须用手去抠,孩子们听说用手去抠,都愣住了,你看看我,我看看你,都无动于衷。我挽起袖管,蹲下身子,一把一把地把通道里的污泥抠出来。见我这样,孩子们没有再犹豫,都挽起袖子,加入其中。不大功夫,道通了,尿池也干净了,孩子们的脸上绽开了笑容。润物细无声,我用自己的行动感染教育着我的学生,他们耳濡目染,以老师为榜样,对照激励自己。虽然他们的手污浊了,但他们的心却净化了。

我是一名语文老师,兼职品德与社会学科的教学。在实施素质教育的今天,我首先更新心态,做幸福的老师,教幸福的孩子,以踏实的心对待新的教育形势,以宽容的心接纳学生的一切。有想法还要有行动。我把别人看电视、玩电脑的时间拿出来读书,武装自己的头脑;我还积极参与学校组织的各级教科研活动,多次参加县优质课评选活动并获奖,在参与活动的同时自己的业务水平也在不断的提高。我认真备课,努力把学到的理念应用于课堂教学。我的目标就是使我的孩子们获得最好的课堂,让他们获得最好的教育。

为了开拓学生的视野,提高学生的读写水平,我经常以一个学习者的身份,努力做学生阅读的典范,用自己的阅读热情唤醒学生,感染学生。课堂上,我声情并茂的朗读,使学生懂得了什么叫有滋有味;我讲的故事栩栩如生,带出了十几个、几十个“故事大王”;我与学生同题写作,学生“欲与天公试比高”,佳文好句不断涌现。在与学生同学习、共成长的同时,我也获得了丰厚的收获。我有多篇论文在国家省市评比中获奖,每年的综合考评在全乡都名列前茅。

我所任教的学校是无棣县佘家镇邱家小学,这是一处乡村完全小学,现有6个教学班,260名学生,教师17人,教师平均年龄48周岁。学校距离县城60多华里,位置偏远,交通不便,而且地处盐碱地带,不能说寸草不生,但是我们对绿色植物有着特殊的感情,学校绿化无法实施;学生中留守儿童约占50%,学校教育教学条件极差。

面对这样的现状我没有抱怨,在这里一干就是十六年。为了丰富学生的学习生活,增强学生的体质,实现学生的全面发展,我在完成自己语文、品德与社会学科教学的同时,利用课余时间以兴趣小组的方式组建了男子足球队。刚开始,我对学生的指导很不专业,只是一味的组织学生进行分组对抗,后来我发现,这样做不但对学生技战术水平的提高没起作用,还消耗了学生大量的体力,可以说徒劳而无功。为了提高学生的技战术水平,我充分利用学校图书资源,寻找足球方面的书籍。晚上,我还通过网络查找足球训练和比赛的资料,多方面搜索,结合自己对足球的理解,制订了适合我们学校足球队训练的方法。根据学生的特点,我制订了全攻全守的战术,利用集体的力量战胜对手。在确定战术思想的同时我还经常对战术进行微调,充分发挥学生的速度优势,冲击对手防线,这些小的调整在比赛中起到了关键性的作用,为球队带来了一次又一次的胜利。

20xx年10月,在全县中小学生足球比赛中,我们邱家小学足球队代表佘家镇小学出战。同学们顽强拼搏,过五关斩六将,经过三场小组赛、两场总决赛,五战全胜的战绩获得无棣县冠军。

20xx年6月,我们邱家小学足球队,以无棣县冠军的身份参加了滨州市中小学生体育联赛足球项目的比赛。在比赛中同学们充分表现出了我们农村儿童特有的吃苦耐劳的精神,以全胜的辉煌战绩夺取小学男子组冠军,并取得了唯一一个代表滨州市参加“中国体育彩票杯”20xx年山东省中小学生体育联赛足球比赛的资格,创造了我镇小学乃至无棣县学校的辉煌历史。

20xx年8月7日至12日,唯一一只来自农村完全小学的队伍——邱家小学足球队,凭着对足球运动的热爱和满腔的激情参加了“中国体育彩票杯”20xx山东省中小学生体育联赛足球比赛,并取得了全省第五名的好成绩,这也是历年来滨州市在这项赛事中取得的最好成绩。同时,因我们在比赛中友好和睦,成绩优异,获得了联赛组委会的好评,为我们颁发了“体育道德风尚奖”,我们是仅有的两个获得此项殊荣的球队之一,我们为此感到无比的自豪。

邱家小学足球队的训练和比赛激情,感动了各级领导。省比赛期间,县委荆县长,教育局局长,体育局局长,文化局局长,佘家镇党委书记等领导亲临现场,为我们加油助威;比赛结束后,教育局为我们召开隆重的表彰大会,对我们表示热烈的祝贺;县委县政府授予邱家小学足球队“特殊贡献奖”荣誉称号。

邱家小学足球队的精神风貌和优异表现在获得各级领导关怀的同时,也赢得了各大新闻媒体的关注。县委宣传部,省、市、县各级电视台及各级新闻报纸对我们邱家小学足球队的训练和比赛情况作了详细的报道。

我深信有付出就会有收获,在学生素质全面发展的同时,我的辛勤耕耘也得到了回报。我所任教的班级年年被学校评为优秀班级,我也因教学成绩突出,20xx年9月被无棣县委、县政府授予“优秀教师”荣誉称号;20xx被县教育局授予“优秀班主任”荣誉称;20xx年分别获得无棣县“教坛新星”、无棣县“教育系统特殊贡献奖”、滨州市“优秀教师”等荣誉称号。我执教的《诚实守信》、《冬枣树的整形修剪》分别获县优质课二等奖;在滨州市少先队辅导员优质课评选中喜获二等奖。学生在我的指导下,先后有10余篇作文在报刊上发表,有两名学生在市创新学习竞赛活动中获奖。虽然取得了一点微不足道的成绩,但是我没在意最后收获多少,因为在耕耘的过程中我已经得到了最大的快乐。

仰望星空使人眼界高远,脚踏实地更知使命重大。全面实施素质教育是时代赋予我们的一份厚重的责任,我们没有推脱的遁词,也没有回避的理由,只有努力,再努力!勤奋,再勤奋!

幼儿园先进工作者事迹材料篇七

多年来,__同志以党性为后盾,以政治责任感为动力,以“党性最强、作风最正、工作出色”为具体要求,从思想上、作风上加强自身建设。严于律己、恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作、爱校如家、无私奉献,为学校各项工作和发展做出了一定成绩。因成绩突出,多次被县委、县人民政府评和乡党委、政府评为优秀共产党员、民族团结先进个人等称号。

一、热爱本职勤奋敬业,树立教育工作者的良好形象。

__同志时刻牢记自己是一名共产党员,牢记自己是一名党务工作者,在平时的工作中,事事、处处、时时都以党员的标准来严格要求自己,对事业兢兢业业,勤勤恳恳,表现出强烈的事业心和高度政治责任感。

1、加强自身学习,不断提升党务工作的能力。__同志十分注重知识的更新,不断提高自身素质,以保证党务工作高效有序进行,他认真学习领会和及时掌握党和国家的路线、方针、政策,不断提高支部管理水平。

2、在工作、学习和社会生活中,他严格要求自己,作风扎实、成绩事实。

3、在教学任务中,他本着高度的责任感和敬业精神,勤勤恳恳,努力钻研,不断开拓,勇于进取。多年来无任何迟到、早退、旷课现象。在教学中针对提高学校教育教学质量,多次参加教育教学研讨交流活动,不断提高教育教学管理水平和能力。

二、求真务实开拓进取,积极探索党建工作新路。

1、创新教育形式,积极开展党员主题教育。认真组织党员开展政治学习并对学习进行党章,对党员严格要求,起带头作用。

2、坚持标准保证质量,始终不懈地抓好党员发展工作。

3、领导深入课堂,加强教育教学的指导;深入年级或教研组参加教研活动,研究解决教育教学中存在的问题;深入师生中进行调查研究,倾听师生意见,征询师生建议。

4、抓载体、求创新,营造具有鲜明特色的党建文化。__同志具有较强的开拓进取精神,他从实际出发,对学校思想政治、德育、精神文明等工作进行了大胆的创新和开拓:一是按照学校管理,制定班级量化考核内容;二是加大力度争创“星级班级”与“星级学生”创建工作;三是深入持久地开展“党员示范岗”创建活动。帮助指导团队制定活动计划,加强教师思想教育和业务学习,积极开展爱心公益活动,开展“学雷锋”活动和民族团结教育活动。在全校上下掀起了“争先创优”的热潮。

三、情真意切心系群众,做干部职工的贴心人。

__同志,作为一名教育工作者,在平凡的岗位中,以不为名利的高贵品质、全心全意为人民服务的观念、推动学校党建工作一年一个台阶取得了不断发展,促进了学校教育教学管理工作不断进步,深受党员和群众的好评。

幼儿园先进工作者事迹材料篇八

20xx年元月担任x县科协主席至今。两年来,他充分依靠农函大这个有效载体,在提高广大农民科技文化素质、普及推广农业适用新技术、促进农村产业结构调整、推动农村经济发展和推进新农村建设等方面作出了很大努力和贡献。

在农函大工作中把农村党员、基层干部作为培训的重点对象,大力开展农业适用技术和农村管理知识培训,有效地提高了他们为民服务的本领和带领农户增收致富的能力,农村基层党员和基层干部的凝聚力、战斗力和领导力得到了较大的提升,基层农村干部群众的党群关系、干群关系更加紧密和融洽。把农函大培训与农村实施“村干部素质工程”结合起来,提高农村干部的科学素质和综合能力。镇村两级的党员干部通过农函大学习,带领村民大力发展二、三产业,村民年户均收入在x万元以上,让农民得到了实实在在的好处。

过去的x年,他通过农函大为新农村建设培养了一大批乡土人才。这些人中,有的成了种粮大户,有的成了农村干部,有的成了全县学科学、用科学的积极分子,有的成了劳动模范等等。很多人他们自己富了,还主动地帮助周围的农户一起致富,成了科技致富的带头人,取得了很好的经济效益和社会效益。一是通过农业先进适用技术的培训,一些学员学到了真本事,成了科技致富的领头雁。二是注重农村富余劳动力的就业培训,促进了农民转移就业。

两年来,以培育“有文化、懂技术、会经营”的新型农民为目标,完善阵地教育+基地示范+骨干带动的培训模式,经常组织科普讲师团、邀请科技专家,利用农函大辅导站、科普活动站、科技文化服务中心、农村中小学校为主阵地培训农村党员基层干部x余名、农村妇女x余名,农村劳动力x余名,农函大招生培训x余名。利用科普示范基地培训干群多人。

同时,发挥农函大学员、农技员、科技致富能手的示范引导、辐射和“科技二传手”作用,开展“一帮一”、“一带三”技术传帮带活动。用身边事教育身边人,增强了可信性、可学性、灵活性,几年内通过骨干典型,以各种方式引导辐射x万人更新了知识,增长了技能,建起了产业。

在农函大工作中他还积极宣传科学精神、科学思想和科学方法,广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,不断提高农民的整体素质,进一步树立了农村文明新风。如组织双河镇、五申镇等5个镇开展“公民道德、政策法规、八荣八耻”等内容的农民素质教育培训,有力地促进了农村乡风文明建设。

几年间,x县农函大工作,在带领下正在一步一步走向成熟,为全县经济社会发展发挥着越来越重要的作用。

幼儿园先进工作者事迹材料篇九

尊敬的各位领导、各位评委、朋友们:

大家好!今天我演讲的题目是《在平凡的岗位上铸就幼教事业的辉煌》。

铁锤、镰刀铸成了我们的党徽,从19到,86年来,无数党的优秀儿女为党徽增光添彩,使中国共产党成为举世瞩目的伟大的党、光荣的党、正确的党,成为了全中国人民心目中一座永远的丰碑!而今,我们,身边就有这么一位党的优秀儿女,她就是___县第二幼儿园园长___同志,她用自己无声的行动、真情的付出、踏实的工作书写了一个共产党员朴实而绚丽的篇章!

无不倾注着她对幼儿教育事业的无比执着。而我就是听着她的感人故事来到二幼这个集体的,在这里我知道了她,这位精干和蔼的园长,这位曾经为了建设幼儿园搬了土块搬石头,清完杂草运柴火,盖院墙完打地平的园长;在这里我知道了她曾经是怎样不分昼夜的工作;在这里我知道了她是怎样的舍小家而顾大家,为了区级文明单位的验收,就连自己亲舅舅的葬礼都没能赶过去,试问是什么力量支撑着她?激励着她?来,她带着组织的无比信任,带着群众的殷切期望,用自己并不比任何人强健的身躯,团结和带领着二幼人把幼儿教育事业不断推向了前进。在二幼这片土地上,___同志用自己的行动默默实践着一个共产党员的追求,用自己的真情付出诠释了党员的先进形象。寒来暑往,风霜雪雨,县二幼留下了她默默耕耘的身影;留下了她孜孜不倦的追求;更留下了她,一名共产党员的无限忠诚!

把党的事业高于一切,把人民的利益高于一切,是___同志多年从事教育工作的真实写照,如何把组织交给的工作完成好,让组织满意,如何把群众给予的信任和权力行使好,让群众满意,一直是她为之奋斗的目标。在开展党员先进性教育活动中,张园长始终将群众关心的热点难点问题摆在了工作的首位,随时随地发现问题、解决问题,一次,有位家长遇到她,说到幼儿园的家长开放日活动开展的很好,建议一年多开展几次,张园长听到这儿,立即在工作手册中写到“整改:家长开放日”,在与教师进行了交流与沟通后,家长开发日活动由每年2次改为了每年4次,增加了家长走进课堂机会。

是的,在她的心目中,孩子需要的是大事,家长希望的事是大事,群众关心的事更是大事!在她看来,事情无论大小,只要是群众所思、所想、所盼,都是她身上不可推卸的责任。也正因为如此,她的工作受到了领导和群众的认可,全国妇儿工委会领导与联合国儿童委员会专家来我园参观时,对我园的硬件设施与教育理念给予了肯定,20年初,自治区教育厅党组书记与州教育局局长马万新同志来我园调研时曾对张园长的工作汇报感慨的说:“你们能用有限的资金把幼儿园发展到现在的规模,真是不容易。”的确,近几年来,她注重抓教职工队伍建设,坚持外树形象、内强素质,建成了一支爱岗敬业、勇于创新的教师工队伍,县二幼的发展与进步受到了家长和社会各界的一致好评。在刚刚闭幕的`州党代会上,在经过了组织的认真考察后,她成为了全州唯一一名来自幼儿教育战线上的教育工作者。她常说:“咱们干工作一定要让组织放心,让群众宽心,让自己安心”,她用自己的实际行动向组织、向群众上交了一份满意的人生答卷!

这就是她,一个一头扎进幼儿教育一干就是13年的共产党员!这就是她,一个工作在平凡幼教战线上的忠诚战士;这就是她,一位充盈着教育理想,洋溢着絷爱与智慧的教育工作者,她个人没有绚丽的荣誉光环,可站在她身后的却是一个值得骄傲的优秀集体:县二幼现已成为县级示范幼儿园,自治区级文明单位,区三八红旗集体,州级卫生红旗单位。多次被评为先进学校,五好党支部,群众满意的五好部门。无数个春秋,她以自己刚毅的性格,辛勤的汗水,无私情怀,印证了一个教育工作者的教育情结;印证了一个共产党员的大写形象;也印证了一个党员对党的无限忠诚。

雄关漫道真如铁、而今迈步从头越。___同志正一如既往的耕耘在她热爱的教育岗位上,以恪尽职守的职业道德演绎着教育工作者的人格魅力,以扎实奋进的工作激情领出了一路催人奋进的欢歌!在高天之下、厚土之上树立起了一面鲜红的党旗!在平凡的岗位上铸就着幼教事业的辉煌!

幼儿园先进工作者事迹材料篇十

__,女,汉族,1992年出生,20__年参加工作,20__年开始任职于__旗第五幼儿园至今,自任职以来,__老师一直认真工作,因为爱孩子,所以默默耕耘在幼教工作的第一线无怨无悔。十年来,在工作中的她一直秉承着“一切以孩子为中心”的教育理念,拥有一种强烈的教师职业责任心和使命感,为人师表、爱岗敬业,认真学习专业知识,努力提高自身文化素养与专业水平,在不断的开拓创新中,体验着工作的快乐,与孩子一起成长的喜悦!

在幼教事业的十年风雨历程,除了取得的那些成绩与日益增强的业务水平外,同时也收获了感动,深深体会了作为一名教育工作者肩上的那份责任。不管有多么辛苦,每每想到家长们那些信任的目光,满意的笑容,我的身体里就会迸发出一种力量,让我用火一般的热情继续投入到教育工作中来。

的寒假,对于每个人来说注定是辛苦而又难忘的。疫情突如其来,防控就是责任,担当就是使命。接到上级通知后,__旗第五幼儿园迅速行动,妥善安排疫情防控工作。在党支部的领导下,党员充分发挥先进模范作用,始终把抗击疫情及师生生命安全放在首位,坚决打赢疫情防控阻击战。__老师虽然不是一名共产党员,但她处处以共产党员的标准要求自己,立足岗位,积极投身到抗击疫情的大潮中。

她是班主任,是一位环节干部,同样她还是一位有着3周半儿子的妈妈,也是一位身怀六甲的二胎孕妈。在疫情工作期间,本该在家好好保胎休息的她却首当其冲,不顾自己浮肿的身体,不顾家里三周半需要照顾的儿子,只要需要,她总是穿梭在幼儿园和家之间,因为她深深地知道,在这场全民抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情战役中,自己一定要担起疫情防控工作的重任,为了幼儿园孩子,为了大家的健康。

工作虽然单一繁琐,但她从不敢有半点疏忽,因为她知道,在战疫面前,哪怕一丝一毫的马虎,一份文件、一条信息的遗漏都有可能给疫情防控工作带来极大的负面影响。虽然她也是父母的宝贝女儿,是丈夫眼中温柔的妻子,但是在共同抗击疫情的时候,她只记得自己是单位的职工,有责任将工作扛起来。

在那个疫情肆虐的寒冬,她用极致的责任心感染着、温暖着身边的每个人。

作为一名班主任,坚守岗位,做好本职工作,就是为这场战争助力。她积极响应抗疫政策,坚持学习,坚定理想信念。疫情期间,她严格响应国家号召,居家隔离,防控疫情,并通过电话劝说亲朋好友不外出,大家共同支持国家疫情防控工作。在班级群里,她经常发送提醒信息,劝说学生和家长也要严格响应国家号召,用居家隔离的方法抗击新冠病毒。

她对班级疫情防控的各项工作,积极按时完成。疫情期间,她一刻不离地守着电脑、手机,随时待命。按照幼儿园要求,她结合班级情况,通过多种形式对疫情防护进行宣传,让家长及时了解疫情的最新进展;如实填写各项表格,及时上报,每天督促学生填写健康报表。

她搜集各种防控知识,利用微信、钉钉、电话等方式对家长及小朋友们进行防控知识宣传,引导小朋友阅读防疫绘本故事,绘画防疫小报,用绘画表达自己的胸怀,每天根据幼儿的打卡现象给予积极的鼓励。

在这个特殊的时期,她要不断的询问幼儿的体温、身体状况及幼儿家长的出入情况,这不免会遭到家长的不理解和埋怨,甚至有几次家长因不理解在班里工作群对她进行谩骂,多次打电话骚扰,严重影响了她的正常生活,但是她却没有因此而放弃工作,埋怨工作,而是耐心的反复的和家长进行沟通,并能取到良好的沟通效果,在第一时间完成任务!

疫情期间,我们不能与家长和幼儿面对面交流,她通过钉钉、微信软件召开线上班级会议,采用线上直播、连线讨论、分享交流等多种方式,告诉家长及幼儿什么是责任和担当,她和幼儿进行了线上互动,学习了抗疫儿歌及七步洗手法,和家长交流了关于幼儿的心理健康困惑,对幼儿进行关于疫情绘本故事的分享,在潜移默化中渗透了爱国主义、生命和安全教育。

她感谢这份事业带给她的收获与满足,感恩孩子们的陪伴带给她的成长,体悟着生命的意义与快乐。陶行知说:人生办一件大事来,做一件大事去。她的这件大事就是孩子,就是幼儿教育,专心为着它来,不计得失。

幼儿园先进工作者事迹材料篇十一

王,女,生于1980年11月,本科学历。1999年毕业于成都幼儿师范学校,连续2019年担任小、中、大各年龄班的班主任工作,现任城厢中心幼儿园工会主席并协助教育教学管理工作。

她时刻坚定共产主义信念,用心参加“科学发展观”学习活动,笔记详细认真,体会总结深刻,发奋使自己的行为和党的要求持续一致,规范个人的言行,紧密团结在幼儿园党支部的周围,让自己的思想行动和组织持续一致,处处起模范作用。不断加强业务学习,发奋提高自身的综合素质,以爱心、耐心、细心去关爱、教育每一名幼儿,用先进的教育理念、诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关联,真正体现干一行爱一行,更好的干好本职工作。

工作中,她仔细研读孩子,支持、引导孩子成长,和孩子交朋友。善于结合孩子的性格特点及兴趣点创新教法。如:孩子的年龄特点决定了孩子的性格——爱动、爱玩、喜爱新奇的事物。因此,她在设计各领域活动时,在活动形式上进行多方面的思考,力求做到三新:新玩具(结合活动需要利用各种废旧材料、蔬菜、稻草等进行设计制作出新颖的、生活中买不到的玩具)新主角(结合活动需要赋予幼儿不一样的活动主角参与到活动中)新环境(不断变换孩子的学习环境,如:室内桌椅摆放不定期变换、教学场地从室内移到室外等)。在这些新颖、多样化的活动中孩子用心性能够很快被调动起来,注意力也能持久持续。

她连续2019年担任班主任工作,所带班级孩子活泼好动,聪明好学。曾多次承担市、区级教学观摩活动:2019年组织区级科学活动《小兔子找太阳》;2019年组织园级体育活动《龟兔赛跑》;2019年组织园级制作活动《各种各样的汽车》;2019年组织制作活动《小船漂啊漂》;2019年组织区级体育游戏《小小采莲船》;2019年组织园级元旦亲子活动《人力坦克车》;2019年组织园级早期阅读活动《长长手》;2019年组织区级区角游戏比赛;2019年组织区级亲子音乐游戏《宝宝逛超市》;2019年组织元旦亲子活动《快乐转转转》;2019年9月在我园争创“成都市一级二等园”时组织的市级早期阅读活动《谁咬了我的大饼》、操作活动《蔬菜变变变》孩子们的创新潜质、教师的语言魅力都获得了专家们的好评,使我园也成功升级为“成都市一级二等园”。

她先后参与了三个校级课题和一个区级课题的研究工作,作为主研人员多次承担课题的开题、检测、结题活动,2019年12月21日组织科研检测活动《搬石头》;2019年12月组织的科研检测结题活动《小蚂蚁避雨》;2019年12月2日在区级科研课题《幼儿早期阅读家园合作策略研究》开题时承担早期阅读活动《谁咬了我的大饼》,活动的教学方式、幼儿合作潜质、动手潜质、思维想象潜质都得到了科研小组老师、专家们的肯定、赞扬。在教科研中能及时总结教育教学的体会和经验,有效地带领和指导青年教师的成长。

特长引领。2019年她自费到成都蓝天艺术中心学习素描及色彩绘画,以提升自己的专业素养,并获得《全国艺术指导师高级证书》。工作中,她结合幼儿园特色设计园内大环境。如:楼梯环创以礼貌礼貌为主题,以礼貌语“早上好”“谢谢”“不客气”等结合用废旧材料制作的色彩鲜艳、大方,具有立体效果的图案展现给幼儿及家长,让幼儿在观察、触摸、挤压的过程中潜移默化的学会礼貌语的使用,让家长孩子一入园就感受到礼貌的氛围。在幼儿园围墙上设计、绘画具有民间特色的图案,如:年年有余、金鸡报晓等;还在一楼楼道用背篓、筲箕等制作了中国龙,凸显了我园的川西文化特色。

专业引领。作为一名区骨干教师,在园内,她指导帮带老师程琳如何当好班主任协调班组老师关联及班主任手册的填写等;指导易欠老师进行教案的设计等工作。多次到集团下幼儿园开展帮带活动,并与清泉成长幼儿园陈全菊老师师徒结对。在2019年12月8日——9日接待了城厢小燕子幼儿园老师“跟班学习”的活动,在教学方法、教学指导策略等方应对帮带老师进行了指导;2019年9月30日,她与老师们一齐到爱心培幼儿园指导老师利用簸箕、农作物等特色材料设计、制作、布置了园内的大环境“快乐农家”。2019年10月王波区长到爱心培幼儿园视察时她作为讲解员,优雅、大方的举止,流利、生动的讲解得到了区长的好评。

她用心参加“春芽行动”志愿者活动。与幼教同行们先后到祥福、人和、姚渡、城厢、大同、弥牟等边远乡镇宣传科学育儿知识;5、12地震期间,利用休息时刻共3次到瀚江机械厂灾区群众安置点送教,为那里的灾区幼儿及家长服务。

王**老师用心参加各类教育培训活动,近3年来,每年培训学时均达100学时以上;坚持阅读教育类专著以提升自己的理论修养,每月至少撰写2篇读书笔记,每期至少构成2篇读书心得。一份耕耘,一份收获,近年来,王**老师撰写的《让区域活动为幼儿早期阅读活动添光彩》等6篇论文荣获区二、三等奖;撰写的《幼儿自然律动初探》等4篇论文荣获市二、三等奖;2019年5月论文《3——5岁幼儿人物画的探索与实践》获国家级二等奖;2019年10月自制教玩具“会飞的小鸟”获省自制教玩具展三等奖;2019年指导曾澄诚等4名幼儿在全国少儿书法绘画大赛中荣获美术类幼儿组金、银、铜奖。

她在爱的事业中品位人生的好处,在爱的征途中托起明天的太阳。应对自己用心灵营造的圣洁教育事业,她无怨无悔,矢志不渝。

幼儿园先进工作者事迹材料篇十二

张xx,xx局安全生产管理处干部,毕业于xx大学,20xx年开始作为中心安全员负责安全生产工作,连续5年被评为中心优秀职工。

作为一个安全生产专业的门外汉,一开始工作抓不到重点,常常顾此失彼,但凭着一颗责任心和对工作的认知辅助的态度,一是主动向单位安全生产管理方面的前辈虚心求教,从专业知识的角度了解安全生产工作的内涵和外延,再从实际工作上着手,践行专业知识,做到理论联系实际,让工作有的放矢,快速成长;二是加强各方面的沟通交流,一方面通过局举办的培训班和局安全生产管理保障系统与兄弟单位同行交流工作经验,提出问题,各抒己见,扩大了知识面,增长了书本上学不到的知识,积累了大量宝贵的“实战经验”与工作技巧;另一方面,与本单位安全生产联动部门(如后勤、重点区域负责处室等)加强合作,互通有无,确保经常联系交流安全信息,极大改善了安全生产管理部门长期的“单相思”问题,让职工也主动参与到安全生产工作中来,确保了能够时刻掌握安全动向,为安全生产工作的积极推进起到了促进作用。

“一个好汉三个帮”,自己的力量是有限的,单位的安全生产也不是一个人的事,要靠全体职工的共同努力来维护。在中心每个处室都设置了1名处室安全员,书库和网络机房等重点区域设2名,通过经常性的沟通和指导,辅助处室负责人开展各项基层安全生产工作。按照局安全生产工作要求,设立了季报、月报、日报制度,在确保报告按时提交的基础上,经常对各处室、重点区域进行不定期的抽检,达到监管督促的目的。同时,通过召开安全员会议,学习安全生产法律法规,将部、局安全生产精神进行传达,部署工作任务,与安全员就各处室出现的问题和改善建议充分座谈,营造了群策群力的安全生产管理氛围和齐抓共管保安全的良好局面。

“患生于所忽,祸起于细微。”除日常检查外,重大事件和节假日前夕都组织由分管安全生产的领导带队开展的全面检查,期内都安排专人进行值守,通过各种层次与形式的安全检查,查找可能出现的隐患,发现隐患形成整改通知单下发至责任处室,并按期进行督促整改和复查,确保隐患整改落实到位,真正做到防患于未然,确保中心安全重点区域与公共区域无隐患。平时,用工间操时间在中心各处走访,发现问题及时联系解决。一次,在接到职工举报在卫生间有烟味后,立即前往监控室通过楼道监控录像进行回放,最终确定一名疑似吸烟者的读者,经核实,在该读者承认了吸烟事实后对其进行了禁烟教育。为了规范安全生产管理,起草了《安全生产管理规定》、《应急疏散预案》等规章制度,并与重点区域负责人沟通协助编写了相关规章制度,使中心安全生产工作制度化、规范化,各项工作有章可循。

宣传教育是让职工提高安全意识和掌握安全能力的绝佳途径,是始终要紧抓不放的工作抓手。除年度日常的宣传和组织学习外,每年六月的安全生产月都要制定专题工作计划,向全体职工发放各类安全生产宣传材料,并利用局安全生产管理保障系统、单位内网、led屏、宣传栏等多种形式开展主题宣传教育活动,在中心内部营造了重视安全生产、主动学习安全生产知识的浓厚氛围;邀请消防、急救专家授课、收看年度安全生产月主题宣传片;以新《安全生产法》、局及中心安全生产管理制度、《xx安全生产知识1000题》为内容,节选了部分与中心安全生产工作相关及地勘安全常识组织职工开展了安全生产知识答题活动,连续几年的参与答题率都在90%以上,答题合格率(90分以上)达到95%;此外,分层次组织开展安全员、保安、职工对灭火器、消火栓等消防设施的操作演练,对安防设施进行周期性检测与试运行,保证设备正常可用;在每年11月的“11·9”消防宣传日前后,都组织开展一次全员应急疏散演习,切实增强读者与职工的避险技能,了解中心应急逃生路线,演习后接受反馈完善《应急疏散预案》。

一是要持续学习国家在安全生产方面最新的要求和精神,开展培训,加强安全生产管理部门在专业知识上的学习和交流;二是加强单位相关规章制度的建设,没有的、有实际需要的尽快起草,需要改进的进行完善与修订;三是持续不断在职工中宣传安全生产知识,普及安全生产技能,通过培训提高自身安全素质与能力;四是加强检查和应急管理,增强隐患排查和应急能力,设置计划和预案,有备无患;五是开展安全生产文化建设,开展安全标准化管理,促进单位安全生产工作的进步,使安全生产意识深入人心。

“居安思危,思则有备,备则无患。”安全是一艘无形的巨轮,承载着事业、承载着你我,没有安全我们无法在未知的危险风浪中前行,发展更是无从谈起。作为一名安全生产工作者,应该具有高度的责任心和使命感,紧绷安全生产这跟弦不放松,尽一份指责,保一方平安,做到“凡检查多走一步、多看一眼;新情况多问一句、多学一点;遇难事沉着一分、积极一点;管安全就是要认真一点、坚持一点”。

幼儿园先进工作者事迹材料篇十三

1975年11月从兰州铁道学院铁道工程专业毕业后分配到西安公路学院公路系(现更名为长安大学公路学院)任教至今。历任助教、讲师、副教授、教授、博士生导师。其中1983年9月~1987年1月在西安公路学院在职攻读岩土工程专业硕士研究生,获硕士学位;1995年9月~20xx年12月在西安公路交通大学(20xx年合并为长安大学)在职攻读道路与铁道工程专业博士研究生,获博士学位。1996年10任西安公路交通大学公路系土力学与基础工程教研室主任。1998年任西安公路交通大学公路工程学院岩土工程研究所所长,20xx年12月任长安大学公路学院岩土与隧道工程系主任。1993年3月至20xx年4月任西安公路学院(1995年更名为西安公路交通大学)工会公路系分会主席,1996年月至20xx年4月任西安公路交通大工会兼职副主席,20xx年4月至今任长安大学工会公路学院分会主席。

忠诚党的教育事业,从教三十一年来,努力工作,刻苦钻研业务,不断进取,在平凡的岗位上做出了突出的成绩。

一、教书育人为人师表。

热爱教师工作,热爱学生,坚持教书育人,怀着强烈的社会责任感,鼓励和教育学生树立为国家和人民发奋学习的决心,促进了学生的学习积极性,提高了学习质量。三十一年来经他教过的本科生和指导的研究生,都已成为公路建设方面的骨干力量和栋梁之才。

主讲过的课程有“土质学与土力学”、“基础工程”、“地基及基础”、“专业英语”、“高等土力学”、“地基处理”、“基础工程(二)”及“高等岩体力学”等。他把对教育的满腔热情落实在具体的教学工作上,高标准要求自己,认真备课,一丝不苟,对每堂课讲授的内容都进行认真的编排,保证思路连贯,逻辑性强,便于学生理解和掌握,深受学生好评。他还不断把教材以外的新知识和新技术及时补充到课堂教学中,保证了学生的知识结构能适应新时代的要求。他长期坚持启发式教学,重视培养学生分析问题和解决问题的能力。他一直坚持在教学第一线为本科生上课。他十分重视学生的生产实习教学环节,想方设法为学生联系实习工地,尽量联系典型工地进行桥梁基础工程实习,如到杭州湾跨海大桥工地、苏通长江大桥工地进行实习,典型且规模巨大的施工场面,大大的激发了学生的专业自豪感和学习积极性,开阔了学生的眼界,起到了理论联系实际的作用,提高了教学质量。指导毕业研究生19人,他对所指导的研究生十分负责,从政治思想、业务能力、日常生活等方面关心他们的成长。他坚持和研究生一起到现场进行科研试验,20xx年暑假期间与研究生一起住在条件很艰苦的现场进行科研试验达两个月之久。他是一位深受学生欢迎和赞誉的教师,两次荣获学校教学优秀奖,20xx年4月被评为长安大学教学名师。

重视教学研究工作,主持完成了校级精品课《基础工程》的建设工作;还作为主要成员参加完成了校级精品课《土质学与土力学》的建设工作。他主编的“面向21世纪”高等学校统编教材《基础工程》,20xx年8月由人民交通出版社出版,该教材特色明显,内容新颖,实用性强,便于教学,深受师生欢迎。据人民交通出版社发行部统计,目前全国有近60所开设土木工程专业(路桥专业方向)的高校选用了该教材或作为教学参考书。《基础工程》教材20xx年获长安大学优秀教材特等奖。

担任教研室主任、系主任十年来,团结同志,关心青年教师的成长,积极进行学科建设,不断修订和完善本科生和研究生培养方案。20xx年负责组织整理和填写我校土木工程一级学科博士学位授予权申请材料,由于这些材料与三个校区的四个学院有关,包括了六个专业方向,材料的统计、核对和整理任务十分繁重。带领有关同志加班加点,任劳任怨,圆满完成了任务,为我校获得土木工程一级学科博士学位授予权做出了突出贡献。

二、钻研业务成绩显著。

积极进行科学研究工作,发表学术论文30多篇。出版专著一本(《高等级公路软土地基路堤设计与施工技术》,20xx年10月,人民交通出版社)。参加的交通部八五行业联合科技攻关项目“陕西省高等级公路路堤沉降规律与防治的研究”荣获1999年交通部科学技术进步叁等奖(第二完成人)。主持完成的“桥头跳车病害防治研究”项目获邯郸市人民政府科学技术进步壹等奖;主持完成的“黄河大桥桥头软基综合治理研究”项目获焦作市人民政府科学技术进步贰等奖;主持完成的“挖孔桩承载力研究”项目获济源市人民政府科学技术进步壹等奖。目前正在主持进行“黄土地区大直径斜、直挖孔灌注桩轴向承载力研究”、“泥岩路堑边坡稳定研究”和“沿海高速公路软土地基综合治理研究”等科研项目。

三、重视师德建设成效显著。

自1993年担任工会分会主席以来,十分重视学院的师德建设,在学院党政的大力支持下,充分发挥工会组织和教代会的作用,长期坚持有计划、有措施的师德建设,学院先后制订并逐步完善了《公路学院师德规范实施细则及评比办法》、《公路学院教师岗位道德守则》、《公路学院干部岗位道德守则》、《公路学院教师联系学生制度》、《公路学院中老年教师带新教师制度》、《公路学院管理办法》、《公路学院教职工考核办法》等师德建设制度,并按制度对教师和干部工作进行考核、评比和奖励,促进了学院的师德建设,确保了学院教育和教学工作的健康发展。

热心工会工作,担任分会主席十三年以来,真心实意为教职工服务,积极配合学院党政搞好院里的中心工作,不断加强和完善二级教代会制度,成绩突出。1998年被陕西省教育工会评为优秀工会干部;20xx年被陕西省教育工会授予陕西省教育系统“优秀工会工作者”称号。

幼儿园先进工作者事迹材料篇十四

在山东省枣庄市山亭区的农村中学里,有一名普普通通的物理老师,他不显山不露水,踏踏实实的尽着一个教师的职责,他心怀一个“爱”字,对学生慈爱,对同事仁爱,对学校热爱,就是这种平淡的爱,成就了他非同一般的心境,也成就了他非同一般的事业。他就是国家三级心理咨询师、枣庄市教学能手张传华老师。

1994年张老师从枣庄市师范专科学校毕业分配到枣庄市第二十四中学任教,那是一所地势偏远、条件艰苦的农村山区学校,位于凫城镇西凫山村。刚到学校时,由于种种原因,学生流失严重,生源较差。他就暗下决心,必须要更加发奋地工作,让学生比在其他学校理解更好的教育。在脚蹬自开车,挨个家访的同时,他常常加班加点,认真细致地备课,批改学生作业,找学生谈话,有时工作到深夜。冬天坐在没有任何取暖设备的办公室里办公,他没有任何怨言。经过艰苦的发奋,在1997年的中考中,所教物理学科取得了全区中学优秀率、平均分第一名的好成绩。

20xx年9月,当组织找他谈话,将他调入位于西集镇马庄村的偏远的枣庄市第十一中学工作时,他二话没说,卷起铺盖就到新学校报到。20xx年12月,他正任教初二年级四个班的物理课,且期中考试的成绩很好。突然学校领导找他谈话,要任教初三三个班的物理课。他想接成绩较差的班,纵有天大的本事,也很难有大的起色,搞不好,既损坏自己的声誉还有经济损失。但这个念头很快就被他打消了,他思考到学校既然做出这个决定也是迫不得已的,就应为学校分担困难。于是他很快就奋战在中考备考的第一线上了,在短短的五个月时刻里,取得了全区中考第二名的好成绩。

苏霍姆霖斯基说:没有爱就没有教育。在任教的二十年中,张老师有十二年送毕业班的经历,担任学校的教研组长十八年。他在批改作业和练习时认真细致,从不敷衍。多数时候采用评语式批改法,把对学生的评价、推荐和期望透过作业本带给学生,同时也收到学生对他的推荐和要求,使作业本成了师生联系的桥梁,具有了多重功效,取得了良好的教育教学效果。在课堂教学中,他精神振奋、教法灵活,能充分调动学生的学习用心性,师生间信息交流通畅,教学效率高,深受学生欢迎。

张老师除了教学尽职尽责外,还像慈母一样关心所有学生的学业和身心健康,热心帮忙学生解决求学过程中遇到的各种困难,深受学生爱戴。无论带不带班主任,他都能对自己所教的学生了如指掌,个性是他为留守儿童设立的成长档案,成了全区学习的榜样。他平日善于观察,能发现学生的异常表现,并及时了解学生有异常表现的原因,帮忙学生解决问题。若是生病了,就指导或带其看病治疗;若是有心理问题,则循循善诱,利用自己的生活经验和心理学知识开导学生,教给他们处理问题的方法;若是因学习困难而苦恼,则帮他们分析基础状况、发奋程度、学习习惯以及改善措施,利用一切能够利用的时刻和措施帮他们补课;若是生活有困难,他能尽力从资金和物品上给予帮忙,20xx年,张老师夫妻两人被评为“山亭区百佳礼貌市民”。在每学期末学校举行的评教问卷调查中,学生对他的满意率均达100%。

勇于探索创新,是新时代对教师提出的新要求,也是区别传统的“教书型”教师与现代的“研究型”教师的一项重要标志。张老师清楚的知道,教师是学生学习的促进者,是教育教学的研究者。为此,他在发奋提高课堂教学质量,深化课堂教学改革的同时,用心探讨实施素质教育的方法。他用心参加省级物理骨干教师暑期培训或远程研修,连续三年被评为山东省远程研修优秀学员,连续两年被聘为山东省初中物理远程研修指导教师。先后执教市、区级公开课10余节,在全市举行的优秀教案评选活动中,先后有11篇获奖,占全区的40%。在全市初中物理教学改革特色经验交流活动中,所作的题为《博观约取厚积薄发》专题报告获得好评。

撰写的论文《思维定势效应初探》荣获山东省中小学教育科研优秀成果二等奖,另有10多篇论文分别在省市级刊物上发表。主编的《初三物理中考重点校预测》教辅由首都师范大学出版社出版发行,主编的《九年级物理点拨》教辅由吉林教育出版社出版发行。由他主持研究的省级课题《加强探究实验教学开发学生思维潜能》也已顺利结题。

幼儿园先进工作者事迹材料篇十五

三尺讲台,一颗爱心。放飞期望,乐此不疲。这就是xx教师从师十几年来的真实写照,又是他的执着追求。

教师身上社会赋予很多耀眼的光环,作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更就应去恪尽职守,发奋适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。xx不但深知这一点,并且无论是做普通教师,还是担任学校中层,他都发奋做到了身正为范,用自我的言行诠释了师德的高尚。

他常说:我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当职责。我靠履行义务领份薪水养家,职责却让我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生。他还说:我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。是啊,在讲求公德,崇尚师德的这天,我们需要他的这份纯真,更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样,他不但自觉端正师德、师风,严格执行各种规章、准绳,使上墙的制度、规定不流于形式,用自我的言行做好同行的典范,并且在师德自查自纠活动中帮忙其他教师进一步匡正师德,确保了所在群众师德的良好形象。

他觉得师德的范畴里除了自爱,更重要的是去爱别人。作为教师,他觉得着力点就是爱学生。他曾用关怀,让学生泪流满面;他曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。十多年来,他当过班主任,做过语文教研组长,担任过教科室主任,做过教导主任,负责过有1000多名师生小学的全面工作,变的是岗位,不变的是他的爱心。他始终在完成各项工作任务的同时,用爱心去点亮学生的心灯,用爱心去演绎师爱、父爱。他的语文课,最能激起学生学习的兴趣,能最大限度地体现学生的主体性。他的课,作业最少,他要求学生每一天都要做好。有时他把爱心转化为对学生的尊重,有时他把爱心体此刻对学生的严,体此刻对学生习惯的培养上。他的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的……他的课,学生爱上!

为了关爱和转变学困生,xx掏钱请学困生吃西瓜成了学校的美谈。很多学困生在他细微处的关爱下成了他的知心朋友,他的爱心是真诚、宽容和坦诚,他赢得了所有学生的心。他还因势而导,在学生中把爱心传递。同学们困难之际的相濡以沫,孝敬长辈,尊老爱老,自发的“手拉手,献爱心”活动……他的班级充满温情,他的学生传递着爱心。

用心进取练师能教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。xx把练师能当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时他刻苦学习理论和文化知识,不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石。他先后参加县、市骨干教师培训,多次参加教材培训,聆听专家报告,吃透教材编写意图,自我付诸行动。课前,他围绕课改理念,深刻领会课标内涵,准确把握、认真钻研教材,制定科学、合理的教学目标。课堂中,他把各种教学方法有机地结合起来,阅读教学中做到融整体把握、突出重点、品味语言、领悟写法、为一体,实现师生、生生、生本之间的平等对话,他的课因学生个性的张扬而美丽,因教学理念的前卫而精彩。2003年以来,他执教省级优质课1节,市级公开课1节,县公开课12节。执教公开课(研究课)的身影到过县每一个中心校,并应邀开县、镇讲座15次,讲座资料丰富,形式多样,成效显著。参赛课获得省优质课一节,市二等奖一节,县一等奖二节。

一向觉得:一名教师的成长首先从教学反思开始,平时再忙他也坚持及时进行教学反思,反思自我每一节课的得与失,也反思其他教师的教、学生的学,经过多角度的反思和留心自我的教学,不断总结经验,找出教学中存在的问题,并着力实施解决,自我不能解决的虚心请求专家解答。多年的反思,为教育科研积淀了基础,为课题研究带给了实践素材,主持市级规划课题《小学阅读教学中指导有感情朗读的方法》、县级规划课题《小学阅读教学中学生自主学习的意识培养》的研究并顺利结题;先后参与省级课题《在小学作文教学中培养学生的创新意识》、《新课程下农村小学教师课堂教学评价机制的研究》的研究。任现职以来,共有30多篇教育教学论文(案例)获奖或发表。其中国家级获奖3篇,省级获奖5篇,发表5篇,一节录像课公开出版发行。担任教科室主任后,用心倡导科研先行,和教师们共同研究,提倡“行动+总结”的科研方式。他以自我的行动带领教师们参与课题研究,促使教师敢研究、会研究、研究出成效。担任某小学校长岗位以来,注重个人“勤业、精业”,重视学校常规管理,透过常规促进教育教学质量的提高。2008年10月,学校成功建立市现代化小学。

随着科学发展观的学习不断深入和领会,xx教师进一步认识到新时代教师使命的重大和师德弘扬的迫切,明确了教师对于学生进行道德垂范、知识传递、学法引导、情感培育、人生启迪的重要。

自任学校中层以来,他更忙了,更累了,可他从没所以心里放下学生。每次听课或讲座外出,他的学生都会受益,新的教法和理念,让他的四十五个学生兴奋并欢乐着。每次活动反思后的经验总结,他的学生总是在他从“经验——再实践”时,体验到更多成功的喜悦。有时,他在外进行学术切磋、交流,晚上一有空总要先打电话给让他牵挂的学生,再打电话给家人。正因他是学生心中最搞笑、最好的“xx教师”,他也因学生心底的这一称呼而自豪。

自我的理论和教学水平提高了,他总是热心培养青年教师,先后指导过h、t、f等青年教师,透过“听评课、互听互评、两人合上一课”等方式进行课堂教学指导,给他们机会打拼磨练,给他们问题深入研究,给他们舞台大胆展示,发奋将课标理念转化他们的教学实践,促进了他们课堂教学水平的明显提升。

作为教导主任、语文教研组长,他把学校的教育教学质量提升作为己任,精心组织学校的县级语文基地校主题研训活动,深化了“一篇课文二课时”的专题研究。两年来,透过请进来、走出去的方式,他先后为广大教师开了“一篇课文二课时”、“流程构建”、“课时目标的划分”、“整体把握、突出重点、品味语言”的专题讲座;带领教研组开展了“同课异构”听、评课、“中低年级课堂教学”等研讨:组织了“名师实录赏析”、“教学观摩”、“低年级语文课堂教学”等多样的研训方式。以问题研究引领课堂,开展了主题多样的研训活动:写字指导课中穿插指导,渗透技巧,激发兴趣;课外阅读课中激发兴趣、渗透方法、交流提高;同课异构中同中求异、异中求同。为提升教师家常课的效率,他根据学校实际,率先实行阶梯式和检验式的教研,分层教研和当堂反馈,提高了教师的课堂教学效率。他求的不是自我的一花独放,而是整个学校教育教学的万紫千红啊!

随着校本教研的深化,他不断创新学校校本研训方式,用心倡导网络教研。精心撰写教学案例、教学反思和教育教学论文,并借助博客这一平台和同行真诚交流,不断提高,实现了网络资源共享、优势互补。他本人的博客不但被评为“市优秀博客”,并且带动一大批教师结合教学写博客,从而为该校教师的成长和发展夯实了基础。

付出了总有回报,几年来,他先后被评为“国家课程标准苏教版小学语文实验教科书第一轮教学实验先进个人”、“省十五课题研究教科研先进个人”、“市优秀青年教师”、“市优秀博客”、“县语文学科带头人”、“县优秀青年教师”、“县优秀教研组长”、“县十五期间教育科研先进个人”等名誉和称号。

成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,觉得自我始终要践行为人之道,从师之道。个性在实施教师绩效考核的这天,他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他坚信他的未来不是梦,正因,在他的心中,学生永远是天使,他就是为天使修补翅膀的人。

幼儿园先进工作者事迹材料篇十六

王俊侨,女,汉族,1956年9月生,现任铜川市就业管理局局长。主要事迹:

一、注重调查研究,狠抓政策宣传。

她先后进行了“全市下岗失业人员情况调查”、“全市就业困难人员和零就业家庭情况调查”、“全市落实促进再就业政策情况调查”、“全市公益性岗位开发情况调查”、“全市劳务输出情况调查”等调研活动。亲临一线组织干部,开展宣传活动,现场为失业人员和群众宣讲政策,解答群众咨询,深入厂矿企业和街道社区,上门为下岗失业人员服务。

二、狠抓岗位开发,实施重点帮助。

一是实施“4050”人员就业援助工程,开展“就业援助月”活动。二是把“零就业家庭”就业问题作为首要任务来抓,彻底消除“零就业家庭”。三是以项目开发促就业。对符合条件的13个项目进行帮扶,安置就业困难人员。四是发挥再就业政策的扶持作用。通过开展免费培训和小额贷款等政策,促进服务和商贸型企业吸纳困难人员就业。

三、强化培训功能,依托技能推动创业。

一是将培训的规模不断扩大,二是增加工种,三是灵活模式,四是统筹城乡就业。他们以农村剩余劳动力就业转移培训做为重点,积极为农村劳动力提供全方位技术援助和就业服务。

四、加快人力资源市场建设,强化就业服务功能。

按照省厅人力资源市场建设规划的要求,对人力资源市场基础建设和网络建设进行了资金预、测算,邀请内行专家在制定规划的基础上,五个市场调试整修网络,购置网络硬件设备,建成全市唯一的数据中心,使数据采集汇总便捷高效。

五、强化服务意识,打造一流队伍。

在全局范围内开展了“假如我是一名下岗职工”、“假如服务对象中有我的亲属该怎么办”等内容的大讨论,引导大家“换位”思考,增强主动为群众服务公仆意识,为推动全市的就业再就业工作再上新台阶奠定了坚实的基础。

幼儿园先进工作者事迹材料篇十七

xx,男,汉族,xx年xx月出生,大学专科学历,工程师,中共党员,1997年7月参加工作,xxyy股份有限公司yy厂机械专业组职工兼基层工会主席。先后被xx、xx、yy公司授予工会积极分子、优秀工会工作者等荣誉称号。

2014年,某某同志能认真遵守公司及分厂劳动纪律,热爱自我的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,能够认真贯彻党的基本路线方针政策,进取学习政治理论;遵纪守法,认真学习相关法律法规知识;爱岗敬业,以强烈的职责感和事业心,进取主动认真的学习专业知识,认真做好本职工作,出色地完成上级交给的各项工作任务,受到了部门领导的一致好评。现将其事迹简介如下:。

某某同志高度重视学习,牢固树立终身学习理念,一方面学习党的方针政策、重大理论知识、工作知识,不断提高工作本事和水平。另一方面学习相关专业知识,不断提高业务本事和水平。同时,他注重理论联系实际,带着问题去学习,力争学习一方面知识就解决一批问题,其自身综合素质大大提高。

2014年4月,因工作需要某某同志被抽调参与分厂九万吨建设工作,着重技改焊接、设备验货及安装质量、安全环保等工作。在新的环境中,他进取主动学习各类安装方案,查看图纸资料,自学了《机械设备安装工程施工及验收通用规范》、《工业金属管道工程施工及验收规范》、《现场设备,工业管道焊接工程施工及验收规范》、《压缩机、风机、泵安装工程施工及验收规范》、《连续输送设备安装工程施工及验收规范》《工业锅炉安装工程施工及验收规范》等国家标准,保证了设备安装的规范化。

某某同志热爱自我的工作,在九万吨技改和生产中表现出了十分强的主动性和进取性,遇到困难的工作总是主动承担,从不推诿、从不拒绝,从不退缩,能够以正确的态度对待各项工作任务。

九万吨技改工作中,某某同志能很好与施工方沟通协调,对存在的问题能及时提出并组织讨论解决。每周末都舍弃休息日,全身心的投入到建设中,充分体现了主人翁精神。过程中,某某同志每周四组织现场指挥部、安全环保部、物资管理部、项目监理公司等相关单位协同对九万吨项目施工安全、环保、质量和现场物资管理等进行检查,明确整改措施及职责,责成职责单位按要求完成整改。参与组织督查27期,主要落实现场施工单位作业不佩戴劳动防护用品18人次;检查整改不安全行为及现场安全隐患33次;检查整改现场物管理、规范施工及安装质量103次。

在槽罐非标制作过程中,他不管天气炎热还是下雨每一天都深入现场,及时了解及掌握非标制作进度,严格要求制作质量,检查并要求整改了多项不合格地方。如:罐底拼焊不贴合规范;罐体及焊缝多处出现咬边、未融合、夹渣、角焊缝气孔、板材割伤;蒸发浓黑液槽在组焊槽锥底及筒体焊缝时因焊缝过大而使用钢筋填塞焊缝等等。制作完成后他又进取组织人员配合完成槽罐的抽真空检验,应对槽罐内浑浊的空气,全身钢材的铁锈及粉末,从未听到他喊累、叫苦。

在设备安装中,他认真对照规范及设备安装要求,仔细检查、严格要求,提出了多处安装不合理、不合格的地方。如:3#蒸发所有储槽人孔均为的圆形人孔。结合生产实际,使用圆形人孔不利于今后的检修工作,他提议将3#蒸发储槽的底部人孔修改为矩形人孔门;蒸发楼梯踏板未按规范要求满焊;泵类设备安装时基础地脚螺栓一次浇灌孔清理不干净、使用大块碎石,水泥标号不够;消化器平台支撑安焊在提渣螺旋段壳体上,防护栏及平台制作不规范等。

3#碱炉是项目建设的重点工程之一,也是建设的难点,他自参与项目建设后,就把精力主要投入到了3#碱炉,从钢架的安装,水冷壁、省煤器、沸腾屏的组对及吊装,汽包的吊装等,他都按时跟进,严格督查做好质量把关,每一天都上下40多米高的炉子3、4次。2014年7月21日,3#炉具备打水压条件,可是因设备制造存在缺陷,连续打压3次都未合格,他参与武特锅、监理公司及公司相关人员对一、二级省煤器、沸腾管屏和水冷壁每根管道、每一条焊缝的进行细致的外观目视检查,共提出缺陷情景145处,处理68处。

2014年中,他身在技改现场,可是多次参与分厂的检修工作。2#炉省煤器管经常出现泄漏,每次他都进取参与处理,并且亲自进行补焊。省煤器管的补焊要求高,不能进行正常操作来修补,有时焊接工艺条件无法满足,就是在这样困难的环境下,克服了高温、粉尘、保温棉的刺痒,完全经过了焊接质量的检验;机械班组的焊接、管道装配、设备改造等难点都有他在现场指挥或操作,是分厂焊接方面的主要技术能手。

某某同志勤于思考,敢想、敢干,生产过程中提出多项合理化提议均被采用。同时分厂提出的多项合理化提议都是由他对提议的合理性进行分析、改善后组织实施完成。

一是提出并组织实施完成1#、2#碱炉吹灰枪汽封改造项目。1#、2#碱炉在生产过程中由于炉膛正压,吹灰时有很多燃烧碱性烟汽从吹灰枪孔外漏,对环境造成很大污染,对吹灰枪及炉本体造成严重腐蚀,缩短了吹灰枪的使用寿命,增加了设备的维护难度,造成吹灰系统维护难、费用大,耗力耗材、维护精力降低、导致维护效果不好造成更差的运行状况。他提出对吹灰器枪口加压缩空气密封,用压缩空气封堵枪口防止碱性烟汽从枪口位置飞出;经过改造,炉子本体环境得到明显改善,减小炉本体腐蚀,降低吹灰枪维护量,有效延长吹灰枪使用寿命。

二是提出并组织实施完成1#、2#碱炉熔物溜槽改造。溜槽一向以来都是影响和制约碱炉运行的主要设备,溜槽口磨损快,易泄漏,使用周期短,使用周期最多45天严重制约碱炉运行;给公司连续生产带来很大影响。经过改造,有效的提高了碱炉的运行率,由原先45天的运行时间延长到90天以上,目前最长136天。此项提议已申报获得专利。

三是组织实施蒸发站半浓槽槽底加冲洗循环管提议。生产过程中,蒸发半浓槽底黑液固形物堆积多影响槽子储量,泵进口易堵,槽子必须不定期清理,工作量大,影响正常连续生产。经过改造,减少了槽低固形物的堆积和保证生产的连续运行。此项提议正在申报专利中。

某某同志同时兼任四基层工会主席,他能很好的处理工会工作与专业工作的矛盾,从不计个人得失,出色的完成上级交办的各项工作任务。一直以来,他对职工的帮扶、慰问工作十分重视,把关心职工生活与工会工作紧密结合,及时把工会的关心和温暖送到了广大职工的心坎上。在他的领导下,职工因工受伤住院、生病住院或家庭亲人去世时,他进取主动联系公司工会及组织部门领导到医院看望慰问,深入职工家庭进行看望慰问,并根据基层工会实际对工伤、生病住院职工送达每人150元、100元的慰问金,对亲人去世职工送达200元慰问金。在2014年中共组织看望慰问15人·次。

他深入职工家庭,及时帮组解决存在的困难和问题,把职工的事情当作自我的事情来办,及时反映职工的意见和要求,敢于和善于为职工说话、办事,维护职工的合法权益。yy厂职工xx的老婆xx身患恶疾,某某同志多次组织向他们送温暖,切实帮忙他们解决困难。xx身体康复后他又主动和社区联系给予帮忙解决工作,现社区已将安排在白龙社区残联专职。一年期合同工xx的女儿上小学报不了名,他进取帮忙协调想办法,将此事反映到公司工会,最终得到妥善解决。

某某同志“把心放在职工身上,把实事办在职工急需上,把温暖送到职工心上”的工作作风和态度,受到基层职工高度好评,公司工会领导对四基层送温暖工作给予了充分肯定。经过长期的进取努力,某某同志奠定了良好的'群众基础,受到了广大会员的一致好评。在平凡的工作岗位上真正起到了职工群众和党政领导的桥梁和纽带作用。

幼儿园先进工作者事迹材料篇十八

___,男,1970年_月出生,汉族,中共党员。

____年在部队维修营从事多年维修工作的他退伍后,他毅然选择了环卫这个当时社会地位底,工资福利差的行业,进入__市环境卫生管理所成为一名环卫工人。刚开始工作之初,听说是扫街,亲友不乐意,战友们都反对,说:“人家都是婆婆大娘扫街,你年纪轻轻的男子汉,去凑什么热闹”。面对家人的不理解,邻里的冷嘲热讽,____义无返顾地坚定信念,立志做城市环境的“美容师”,把自己的青春献给环卫事业。

____拿上第一把扫帚时曾说过:“七十二行,行行出状元,我要在环卫所干出一片自己的成绩”。在17年的环卫工作中,他做过垃圾车汽车维修工、做过街面保洁员,当过片区组长,工作岗位在变,工作任务也在变,唯有不变的是他认真踏实、默默奉献、干劲十足的工作作风,一直履行着“干一行、爱一行”的诺言。

2004年底,所成立电动扫地车组,___任车队组长,他手把手教会10名工人驾驶操作,然后集体亮相于城区主干道、滨江路,一时间为城市增添了环卫新的亮点,__市几家报刊争相采访报道。同时,他积极摸索电动扫地车维修技术,主动将维修工作承揽下来。仅此一项就为单位节约维修费10余万元。

___年_月,根据单位工作需,___调整到垃圾处理场工作,承担起垃圾处理场填埋区的日常管理任务。垃圾填埋区是环卫工作中环境最差的,常人难以忍受的恶臭、推土机、垃圾车的轰鸣声足以让一般人避而远之。而他,到岗后总是事事亲为,夏季顶着烈曰、克服常人难以忍受的恶臭及漫天的苍蝇,冬季冒着刺骨的寒风,每天从凌晨4点起坚持在垃圾堆埋场上指挥。看见他的同事都开玩笑的对他说:下去几天,都古铜色哦。半年里他即是管理者,又是生产工人,在他带领下垃圾处理场场区管理明显改观,短短半年时间仅因垃圾车入场倾倒道路状况改善,有效控制了车辆轮胎、底盘损耗,就为单位节约资金20佘万元。其工作能力、业绩再次得到了领导、同事的认可。领导曾这样说:明是全所职工中接电话最快、领受任务最干脆、最放心的,如果允许转正,我第一个将他转为正式在编职工,聘任为科室领导干部。

由于环卫工作的特性,长期工作中他几乎从未享受过周末、节假曰。有人不理解的对他说:你一个临时工,何必这么卖力,对得起你的工资就行了。还有对他说:就凭你的工作干劲,到哪儿不比在环卫所挣得多。对此他总是笑笑,淡淡的说:“在环卫工作这么久,早巳和环卫结下了深厚情谊,再也离不开这个行业了”。

人生是跋涉、是汗水,更是歌声。___的人生没有传奇的故事,更没有英雄壮举。然而,难能可贵的是他那辛勤不止的劳动,那甘于奉献的精神品质,身体力行地谱写着自己的人生。

幼儿园先进工作者事迹材料篇十九

一年来,在区委的正确领导下和区妇联的具体指导下,我发扬“团结、务实、创新、高效”的工作作风,爱岗敬业,弘扬女性“四自”精神,以落实科学发展观为指导,认真学习党的十八大会议精神,不断提高政治素质和业务素质,在妇女工作中充分发挥机关妇委会主任各项职责,圆满完成区机关妇女工作的各项任务,诠释和体现了先进妇女工作者的优秀品质。现将情景总结如下:

在日常工作生活中,注重加强政治理论学习,努力提高思想道德素质和科学文化素质,认真贯彻党的路线方针政策,在重大原则问题上立场坚定,旗帜鲜明,在思想政治、行动上自觉地与党中央坚持一致。认真贯彻落实区委和区妇联的重大决策和工作部署,进取发挥妇委会联系妇女群众的桥梁纽带作用。做到顾全大局、团结协作,下级服从上级,个人服从组织,尊重和服从党委的领导和决策,进取配合、密切合作,努力做好工作。自觉维护妇委会内部的团结和团体荣誉,树立良好的形象,在建设团结协调、积极向上、富有战斗力的团体中发挥进取作用。

一是注重机关妇女同志思想教育,激励引导广大妇女自尊、自信、自立、自强,工作进取主动,从政廉洁自律。作为区机关妇委会主任,进取组织协调机关妇委会开展各项活动,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导方针,努力加强妇女同志思想政治教育,使全体机关妇女同志能够坚持积极向上的精神状态,促进思想提高和工作提高。大力提倡爱岗敬业、举止礼貌、依法行政、争创一流的工作作风,树立党委机关部门的良好形象;组织女党员干部认真贯彻学习新《党章》资料,提高妇女党员干部的政治素质;要求妇女同志要进取转变思想观念,增强大局意识、服务意识,不断提高工作服务水平。经过加强学习使全体机关妇女能够树立健康向上的思想,在工作中更加进取主动,为全面完成各项工作奠定坚实的基础。

二是紧密联系妇女群众,维护妇女儿童的合法权益,充分发挥妇委会联系妇女群众的桥梁纽带作用。组织机关妇女认真学习《妇女权益保障法》、《婚姻法》、《妇女儿童权益保护法》等法律法规,提高其依法维权的认识和本事。经常与妇女同志们开展谈心活动,随时随地了解妇女同志思想动态和生活工作情景,对妇女同志反映的工作、家庭等各方面情景给予关心,并将有关情景进取向区委和区妇联组织反映,以得到更好的协调解决。

三是强化机关妇女同志学习意识,提高妇女自强自立精神。充分发挥妇委会成员组织和带头作用,制订业务学习计划和资料,定期开展评比活动。组织全体机关妇女同志参加党的十八大报告和有关行政法律法规的学习。经过学习和思想教育,促使妇女同志牢固树立“有为才有位”的思想意识,坚持了积极进取的精神状态,使她们进一步增强了信念、树立了自信,以饱满的热情投入到工作中。

四是培养机关妇女同志奋发向上的进取精神,树立新世纪妇女新形象。为适应妇女同志文化生活的需求,进取组织开展文体活动,不断培养妇女同志奋发有为的进取精神,鼓励机关妇女同志参与区妇联、各社区组织的各项文体活动,激发妇女同志的团结意识、竞争意识。全体机关妇女同志在参与活动的过程中,增进了团结和友谊,在比赛中构成的团体凝聚力和团队精神,成为一种精神动力,增强了团体荣誉感和积极向上的工作热情。同时,对妇女同志家庭生活中遇到的问题,及时给予关怀和解决,使其以更加饱满的工作活力做好机关工作。倡议全体女同志进取为全机关搞好服务工作,充分树立妇女新形象,女性自身优势和良好的思想品质得到充分体现,爱岗敬业意识明显增强。

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