最新家庭教育宣传周活动方案策划(精选13篇)

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最新家庭教育宣传周活动方案策划(精选13篇)
时间:2023-11-16 11:09:22     小编:文轩

方案的成功与否往往决定了我们在特定时期是否能够实现预期目标。制定方案需要有耐心和毅力,不怕困难和挫折,保持积极向上的态度。下面是一些方案制定和实施中的注意事项和技巧,供大家参考。

家庭教育宣传周活动方案策划篇一

为深入贯彻习近平总书记关于家庭教育的重要指示精神,认真落实《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称《家庭教育促进法》),推进实施《大兴安岭地区“百万家庭赋能”工程实施细则》,全面加强中小学校家庭教育工作,结合我区实际,制定此方案。

一、活动目的。

做好《家庭教育促进法》的宣传普及和贯彻实施,推动法律落地落实,把法律要求融入学校教育教学工作;巩固“双减”工作成效,广泛深入宣传“双减”政策,构建家校协同“双减”的教育生态圈;提升学校家庭教育工作水平,进一步增强家庭教育指导的针对性和有效性,帮助家长树立正确教育观念,推广正确的家庭教育方法,提高家长家庭教育素养,形成家校协同育人机制。

二、活动主题。

家校共育,依法育童。落实《家庭教育促进法》,护佑儿童全面发展。

三、活动时间。

2022年5月9日-5月15日。

四、活动内容。

1、开展宣讲培训活动。各地以网络为平台、各学校以家长学校为依托,开展家庭教育宣传讲座、培训研讨、咨询答疑等活动,大力宣传《家庭教育促进法》和“双减”政策,推广普及家庭教育法律、政策和知识,推进家校合作。丰富宣传方式,通过发放宣传折页、制作刊播动漫短视频等,用通俗易懂的语言、鲜活具体的案例、喜闻乐见的形式,送法到家,送家教知识到家长身边,把党和国家的政策法规、以德为先的育儿理念、科学的教育方法给家长讲清楚、说明白。

2、召开家校共育恳谈会。各学校发挥家委会功能,选取不同层面的家长代表进行家校交流活动,征求家长对进一步落实“双减”政策的合理化建议,了解家长的疑难困惑,积极引导家长科学教子,理性确立孩子成长目标,合理安排孩子时间,减轻孩子的校外学习负担,把素质教育根本理念、立德树人根本任务落到实处。

3、开好家庭教育主题班会。各学校可就“我爱我家”“承担家庭责任”“好家风代代传”“家庭故事会”等主题开一次班会,引导学生孝亲爱家,主动承担家庭责任,传承优良家风。

4、举办“和谐家庭”展示活动。各学校围绕亲子阅读、亲子运动、家庭摄影、家务劳动、社会实践、居家环境建设等主题进行策划,展示丰富多彩的家庭亲子活动,助力建设和谐家庭,优化家庭教育环境。

5、组织“陪伴是最好的教育”家庭教育专题活动。各地、各学校要关注特困儿童、留守流动儿童等特殊人群的家庭教育,以“陪伴是最好的教育”为主题策划家庭教育沙龙或咨询活动,为家长答疑解惑,减少特殊群体儿童因家庭教育缺失造成的困扰。

6、遴选优秀家长分享家庭教育经验。各地、各学校要遴选一批不同职业、学历、城乡、不同学段孩子的优秀家长,现身说法分享家庭教育亲身经验。

五、活动要求。

1、加强组织领导。举办“家庭教育宣传周”活动是贯彻落实《家庭教育促进法》,组织动员学校、教师和家庭积极参与家校合作、家庭教育工作的重要举措,也是进一步优化儿童成长环境的具体体现。各地教育行政部门、教研部门、中小学校要充分认识活动的重要意义,切实加强领导,精心部署,积极开展丰富多彩的家庭教育和家校合作活动。各地要将《家庭教育促进法》学习宣传工作纳入到“百万家庭赋能”工程实施工作中,充分利用家庭教育指导委员会、家长学校、家委会、学校公开日、家长会、家访等有效联系机制,加强与家长日常沟通,做好《家庭教育促进法》学习宣传。

2、加强媒体宣传。各地教育行政部门、教研部门、中小学校要通过网站、微信公众号等形式宣传家校合作活动、家庭教育科普知识和家庭教育典型经验。各地要协调相关媒体,对“家庭教育宣传周”内容进行宣传,形成舆论宣传声势。

3、加强总结推广。各地教育行政部门、教研部门要及时总结活动中的先进经验和典型做法,加强经验交流,并结合本地近年来的学校家庭教育工作亮点形成家庭教育工作报道,同时,请各地遴选1节优秀家庭教育宣讲视频(30-60分钟)和1节优秀家庭教育主题班会课,于5月20日前报地区教育局基础教育科。

家庭教育宣传周活动方案策划篇二

为普及立德树人家庭教育理念和知识,提升家长依法教子、科学育儿能力,营造全社会重视支持家庭教育的浓厚氛围,按照上级文件要求,制定_县妇联家庭教育宣传周活动方案如下。

一、活动时间。

2022年5月9日至15日。

二、活动主题。

送法进万家家教伴成长。

三、活动内容。

举办“北疆儿童心向党家教家风伴成长”第三届家庭亲子普通话语言艺术大赛,弘扬优良家教家风,践行社会主义核心价值观,以养成教育为抓手,从娃娃、从家庭做起,铸牢中华民族共同体意识,扣好人生第一道扣子。

(二)围绕立德树人普及家庭教育知识。

1、依托炫彩青少年发展俱乐部,携手家庭教育指导服务师_老师,结合《非暴力沟通的奥秘-同理心的力量》一书,线上集中每天开展1次家庭教育直播分享,早晨4:30——6:30。请大家动员覆盖城乡社区的家庭教育指导服务站点,将家庭教育促进法的思想落实到千家万户,真正从实战中解决亲子关系从鸡飞狗跳变回母慈子孝,最终实现家庭和谐,社会和谐。

2、母亲节、护士节组织爱心企业及志愿者对援吉11名女医务人员家庭进行走访慰问,同时开展家庭教育上门公益服务一周,为医护人员家庭和送关怀送温暖。

3、组织各级各类最美家庭,开展一次“家促法进万家”接力宣传活动,组织进行交流恳谈。

4、举办一场“让爱住我家携手共成长”国际家庭日主题亲子手工活动,引领广大家庭在陪伴孩子成长中承担家庭教育主体责任。

5、录制一批“好家风进万家,北疆儿女爱中华”亲子诵读视频,用通俗易懂的语言、喜闻乐见的方式宣传家庭教育促进法。

(三)关注支持特殊群体家庭教育。

关注留守困境儿童家庭、涉案失管未成年人家庭、疫情防控一线的医护人员家庭、居家抗疫家庭、中小学生家庭,发挥妇女儿童维权热线等作用,及时收集相关信息,提供精准家教服务。做好上海萤火公益第二批救助家庭走访工作,留守困境儿童营造健康安全的成长环境。

2022年5月9日。

家庭教育宣传周活动方案策划篇三

为认真落实《关于开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》《关于加强与改进中小学幼儿园家庭教育指导工作的意见》等文件精神,经调研,在我校开展“大手拉小手文明一起走”家庭文明礼仪教育主题活动,方案如下。

一、活动主题。

大手拉小手,文明一起走。

二、活动目的。

通过家庭文明礼仪教育主题活动开展,提升广大家长文明素养,优化家庭育人环境,凝聚家校社文明礼仪共育合力,全面提升学生思想道德素质和文明礼仪素养。

三、活动内容。

(一)宣传文明礼仪知识,营造文明礼仪教育氛围。

依托国际家庭日,组织开展以“大手拉小手,文明一起走”为主题的家庭教育宣传周活动,宣传现代礼仪知识和礼仪文化,突出以未成年人为教育主体的“八礼四仪”文明礼仪养成教育内涵。坚持将宣传教育与实践活动相结合,广泛宣传具有时代精神的礼仪知识和礼仪文化,营造浓厚的文明礼仪教育宣传氛围。

以家长学校网上课程为依托,对家长进行“家长文明素养”、“家庭文明礼仪教育”和“文明家庭建设”等课程培训,丰富家长文明礼仪知识,增强家长家庭教育能力,提高家庭文明礼仪教育水平。

(二)指导文明家庭建设,助力文明习惯养成。

活动期间学校将向全体学生家长推送“大手拉小手,文明一起走”倡议书,开展“与家长共话文明”活动。指导家庭成员共同制定传家训、立家规、扬家风计划,开展家庭文明礼仪承诺活动,不断增强家庭成员的文明意识和文明习惯养成自觉性。

指导家长与孩子共同制定《好习惯养成计划》,规范居家学习、生活、健身等活动行为。父母与孩子相互监督,相互促进,从生活小事做起,人人争做文明习惯好模范。以“仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼”等礼仪教育为抓手,营造良好的家庭文明礼仪教育氛围,促进文明家庭建设;以“行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼”为重点,号召家庭成员在公共场所礼貌谦让,遵守交通法规和社会公德,自觉使用文明用语,不断践行文明习惯内涵。指导家长带领孩子利用节假日和休息时间走进村镇和社区参加志愿者活动,用日记、手抄报、活动照片、活动音视频等形式分享活动成果。

(三)开展文明礼仪展示,共享文明礼仪成果。

学校将组织“大手拉小手文明一起走”活动成果展示活动,宣传推广活动开展中的先进经验和成功做法,表彰一批先进个人(家长)、优秀班级、文明家庭、家庭文明礼仪教育优秀案例(视频),并推送部分优秀案例参加区级优秀案例评选。

四、活动安排。

“大手拉小手,文明一起走”主题活动,从5月至11月,共分三个阶段实施。

第一阶段(5月):以“文明礼仪,从家长学起”为主题,以文明礼仪教育意义和文明礼仪内涵为重点,开展文明礼仪宣传教育活动,组织家长学习文明礼仪内涵,引导家长自觉践行文明礼仪规范,提升家长文明礼仪素养,营造家庭文明礼仪教育的浓厚氛围。

第二阶段(6月——10月):以“文明实践,从亲子做起”为主题,以文明习惯养成教育为重点,在家庭进一步渗透文明礼仪的家庭教育理念,指导家庭实施文明习惯养成教育和文明家庭创建工程,促进家庭成员思想道德素质和文明礼仪素养提升。

第三阶段(11月):以“文明成果,让家校共享”为主题,搭建“大手拉小手,文明一起走”家庭教育主题活动成果展示与分享平台,放大主题活动成果辐射范围,促进亲子师自觉养成文明的生活、学习与工作习惯,构建校园内外人人知礼仪,个个讲文明的良好文明礼仪养成教育生态环境,促进社会文明进步。

五、活动要求。

学校要将此项活动列入学校工作计划,与学校常规管理、未成年人文明礼仪教育和家庭教育指导工作紧密结合起来,认真制定活动方案,责任明确到人,任务落实到人。

家庭教育宣传周活动方案策划篇四

《中华人民共和国家庭教育促进法》(后称《家庭教育促进法》)规定:“每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。”为推动《家庭教育促进法》的贯彻落实,在全国家庭教育宣传周期间,市直二幼开展“以爱润家向美而行”系列主题活动,推动形成家庭教育新风尚!

一、活动主题。

以爱润家向美而行。

二、活动内容。

以爱为媒——亲子诵读活动。

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品”,从小养成阅读的习惯,将为孩子的一生积累最宝贵的财富。请家长与孩子采用跟读、对读等形式,诵读有关爱的文字(绘本、童谣、诗歌等),表达爱、传递爱,在亲子阅读的过程中,提升陪伴质量,达成高质量家庭教育!(大班组)。

我爱我家——亲子美工活动。

从儿童的视角出发,发挥想象力、创造力,通过绘画、手工等多种形式,请家长陪伴孩子一起绘出幸福家庭的模样,让孩子体验自由表达和亲子创作的快乐。(中班组)。

爱的游戏——亲子游戏活动。

幼儿在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。游戏不仅仅是游戏,还承载着家庭深深的爱,请家长抽出时间与孩子一起游戏,让孩子体验成长、体验爱!(小班组)。

爱的解读。

《家庭教育促进法》解读讲座。

___园长进行《家庭教育促进法》解读讲座,与家长、教师进行在线学习、研讨、分享,让家庭教育有法可依、有法可行。

爱的分享。

从我园家庭教育相对较全面的家长中选取热心家长,将自己的家庭教育方法做视频分享,让其他家长能从身边家长经验学起,互相交流、互相探讨,共创家庭教育新格局!

爱的培训。

幼小衔接我们该怎么做?

“幼小衔接”是广大幼儿家长迫切关注的话题,我园_名师(培育对象)杜茜园长将在5月为全园家长做一次专题培训,为家长答疑解惑,同时为家长明确“幼小衔接”家庭教育的方向。

爱的讲座。

线上名家谈家庭教育。

7位优秀家长代表以“履家庭责任,做合格家长”为主题进行系列讲座。7位优秀家长代表,既有中国首位女航天员刘洋,又有中国科学院研究员、博士生导师、全国人大家庭教育促进法实施座谈会特邀家长代表王元卓,还有教子有方的著名校长朱丹、著名媒体人刘肖、“大国工匠”余军伟、个人虽然平凡但培养出优秀孩子的范广卿、吕红霞。他们的讲座,通过切身体会,从不同角度,诠释了家庭教育促进法的丰富内涵。

家庭教育宣传周活动方案策划篇五

为推动《家庭教育促进法》的贯彻落实,在家庭日及首个全国家庭教育宣传周期间,我校开展“以爱润家、向美而行”七个一系列主题活动,树立良好家风,推动社会主义核心价值观在家庭落地生根,推动形成社会主义家庭文明新风尚。

一、活动主题。

以爱润家、向美而行。

二、活动内容。

1、“一段回忆”亲子诵读。

学校家庭教育成长中心联合教导处、女工、德育、少先队等共同举办亲子诵读活动,深化家校融合,引导全体师生家长增强绿色生态意识,传承好家风,弘扬好家训,建设好家庭。

2“一份美好”最美家庭评选。

以“重家教、守家训、正家风”为主题,常态化开展寻找校级最美家庭活动,国际家庭日期间择优评选一批校级最美家庭,并进行集中宣传,充分展示和谐美满、积极向上、乐观进取的精神风貌。

3“一次成长”家庭教育讲堂。

围绕家庭教育课题,传播科学教育理念,树立正确家教观,引导全体家长做智慧父母、建幸福家庭,形成人人知晓家庭教育、重视家庭教育、参与家庭教育的良好氛围。

4、“一场解读”《家庭教育促进法》解读。

开展《家庭教育促进法》解读讲座,提高家庭教育讲师指导能力,倡导家庭教育讲师将法律知识与实践指导相结合,提升法律素养。

5、“一种期待”亲子绘画。

从孩子的视角出发,发挥想象力,通过绘画、粘贴画等多种形式,与家长一起画出幸福家庭的模样,体验自由表达和亲子创作的快乐。

6、“一趟旅行”疫情防控人员家庭心理疏导。

关心关爱疫情防控一线工作人员子女,开展专项心理疏导活动,帮助他们缓解身心压力,以更加饱满的精神状态投入到学习中。

7、“一抹温暖”困境学生救助。

开展困境学生救助活动,切实为孩子们办实事、解难题,让家庭经济困难学生感受党和政府的关怀和温暖。

家庭教育宣传周活动方案策划篇六

为促进《中华人民共和国家庭教育促进法》更好地实行,切实指导家长践行“三个注重”“四个第一”,帮助家长树立科学的家庭教育理念,掌握行之有效的家庭教育方法,缓解教育焦虑,有效落实“双减”政策,推动家校社协同营造良好教育生态,广州市xxx家庭教育名师工作室积极响应“每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周”的要求,制定2022年家庭教育宣传周工作方案。

一、主题:依法育儿向未来立德树人开新篇。

二、时间:2022年5月9-15日。

三、参与人员:工作室所有成员和学员。

四、组织领导。

组长:xxx。

副组长:xxx、xxx、xxx、xxx。

五、活动内容。

(一)开展“七个一”活动。

1、举办一场社区指导活动。

2、举办一场亲子读书分享活动。

3、举办一场线上直播活动。

4、举办一场线下成员培训活动。

6、至少开展一次正面教育家长工作坊。

7、每校每班至少组织一次亲子主题实践活动。

六、具体安排。

七、其它相关工作或说明。

(二)做好组织宣传工作,张贴相关标语及展板布置工作,营造良好家教活动氛围。

(三)面向家长下发相关活动通知。

(四)活动进行中完成通讯稿的撰写,收集相关照片、影像资料。

(五)其中第四个“一”,拟与区妇联、区教育局、员村街、学校、工作室共同举办,采用讲座和沙龙的方式,主题为《新时期教育者应有的家庭教育素养》。

家庭教育宣传周活动方案策划篇七

家庭是社会的基本细胞,家庭是人生的第一堂课。《中华人民共和国家庭教育促进法》中明确规定:“每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。”为进一步推动《家庭教育促进法》的贯彻落实,营造家庭教育良好氛围,助力形成“家校社”协同共育支持体系,古寨小学将举行“爱育未来,让家更温暖”家庭教育主题宣传周“六个一”系列活动。通过多元化活动,架起家校沟通的桥梁,助力父母科学养育,促进学生健康成长,形成学校、家庭、社会合和共生的良好生态。

一、活动主题。

爱育未来,让家更温暖。

二、活动时间。

2022年5月9日—15日。

三、活动内容。

“一次学习”

《家庭教育促进法十问十答》。

2022年1月1日,《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行,父母应该如何培养未成年子女?如何成为合格的家长?做不到“依法带娃”又会有什么后果……你是否也有这些困惑,那么来吧,让我们一起学法、守法、用法!

“一段回忆”

我的家教小故事征集。

家庭,是伴随着孩子们成长的第一所学校;孩子,是父母一辈子的事业,养育孩子就是一个彼此成就,彼此成长的过程。分享那些难忘的、令人感动的家庭教育故事,会让更多的人有所启发,关注家庭的力量。

具体要求:体裁不限,字数1500字左右;要求主题鲜明,内容积极向上,可以配以图片。

“一份美好”

家校共育优秀案例征集。

“双减”背景下,重视培养学生综合素质的同时,也越来越意识到家庭教育在孩子身心健康和全面发展进程中的重要性。只有家校携手共行,建立平等、互助、共育、双赢的合作关系,才能凝聚育人合力,让我们的孩子更好的成长。

具体要求:在家庭教育指导、缓解家长焦虑、深化家校合作实践中的经验做法和典型案例。要求重点突出,可侧重于科学方法的传播,也可侧重于教育温度的传递,有可借鉴性或推广性;字数3000字以内。

“一次成长”

开展家庭教育主题宣讲活动,以学校微信公众号为平台,围绕“双减”背景下的高效陪伴、有效沟通等问题,普及《中华人民共和国家庭教育促进法》,传播科学教育理念,引导家长做智慧父母、建幸福家庭,形成人人知晓家庭教育、重视家庭教育、参与家庭教育的良好氛围。

“一段旅程”

结合《家庭教育促进法》,将团体心理辅导和家庭教育指导实践活动相结合,提高讲师团家教指导能力,提升专业素养,普及科学的家庭教育理念和先进、实用的家庭教育方法,提高家庭教育的工作水平,促进孩子的健康成长及和谐家庭建设。

“一次对话”

家庭圆桌会议。

通过每周末的“家庭圆桌会议”,家庭成员之间围绕手机使用的话题进行对话,进一步促进家庭成员全面认识手机的功能、合理使用手机及可能面临的挑战。亲子共话,用手机记录生活,丰富家庭活动,祝福家庭成员,共建美好家园。

家庭教育“应知应会”

1、父母承担家庭教育主体责任,陪伴孩子共同成长。

2、家庭教育最重要的是品德教育,是如何做人的教育。

3、让社会主义核心价值观成为孩子终生的价值追求。

4、弘扬传统美德,树立良好家风。

5、家校密切配合,共育时代新人。

6、激扬爱国情,立牢报国志,为国育栋梁。

7、学会倾听,走进孩子心灵。

8、培养劳动习惯,丰富劳动体验,创造幸福生活。

9、言传又身教,教子亦教己。

0、兴趣激发动力,习惯影响未来。

家庭教育宣传周活动方案策划篇八

202x年5月9日—15日。

“一次学习”

《家庭教育促进法十问十答》。

202x年1月1日,《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行,父母应该如何培养未成年子女?如何成为合格的家长?做不到“依法带娃”又会有什么后果……你是否也有这些困惑,那么来吧,让我们一起学法、守法、用法!

“一段回忆”

我的家教小故事征集。

家庭,是伴随着孩子们成长的第一所学校;孩子,是父母一辈子的事业,养育孩子就是一个彼此成就,彼此成长的过程。分享那些难忘的、令人感动的家庭教育故事,会让更多的人有所启发,关注家庭的力量。

具体要求:体裁不限,字数1500字左右;要求主题鲜明,内容积极向上,可以配以图片。

“一份美好”

家校共育优秀案例征集。

“双减”背景下,重视培养学生综合素质的同时,也越来越意识到家庭教育在孩子身心健康和全面发展进程中的重要性。只有家校携手共行,建立平等、互助、共育、双赢的合作关系,才能凝聚育人合力,让我们的孩子更好的成长。

具体要求:在家庭教育指导、缓解家长焦虑、深化家校合作实践中的经验做法和典型案例。要求重点突出,可侧重于科学方法的传播,也可侧重于教育温度的传递,有可借鉴性或推广性;字数3000字以内。

“一次成长”

公众号。

为平台,围绕“双减”背景下的高效陪伴、有效沟通等问题,普及《中华人民共和国家庭教育促进法》,传播科学教育理念,引导家长做智慧父母、建幸福家庭,形成人人知晓家庭教育、重视家庭教育、参与家庭教育的良好氛围。

“一段旅程”

结合《家庭教育促进法》,将团体心理辅导和家庭教育指导实践活动相结合,提高讲师团家教指导能力,提升专业素养,普及科学的家庭教育理念和先进、实用的家庭教育方法,提高家庭教育的工作水平,促进孩子的'健康成长及和谐家庭建设。

“一次对话”

家庭圆桌会议。

通过每周末的“家庭圆桌会议”,家庭成员之间围绕手机使用的话题进行对话,进一步促进家庭成员全面认识手机的功能、合理使用手机及可能面临的挑战。亲子共话,用手机记录生活,丰富家庭活动,祝福家庭成员,共建美好家园。

家庭教育“应知应会”

1、父母承担家庭教育主体责任,陪伴孩子共同成长。

2、家庭教育最重要的是品德教育,是如何做人的教育。

3、让社会主义核心价值观成为孩子终生的价值追求。

4、弘扬传统美德,树立良好家风。

5、家校密切配合,共育时代新人。

6、激扬爱国情,立牢报国志,为国育栋梁。

7、学会倾听,走进孩子心灵。

8、培养劳动习惯,丰富劳动体验,创造幸福生活。

9、言传又身教,教子亦教己。

0、兴趣激发动力,习惯影响未来。

家庭教育宣传周活动方案策划篇九

围绕家庭教育的学习心得、育儿体会、读书笔记等,(征文内容建议:指导孩子交往的案例、指导孩子学习的案例、孩子习惯培养的案例、亲子沟通中的案例、读有关幼儿教育的书的体会等等)。

二、参加对象:

幼儿园全体家长。

三、活动时间:

20xx年5月5日至5月16日。

四、征文方式:

20xx年5月16日前把征文案例的电子文档交到各班班主任处,各班班主任于5月19日前上传到教学处。上交征文时同时一并上交1、2张亲子家庭照。

五、文本要求:

1、在案例文本中运用日常生活中教育细节的真实故事。

2、案例文本撰写的可以是成功家庭教育细节,也可以是缺失的家庭教育细节。无论哪一类细节,对细节的描述以及生活中的故事一定要阐述详细,不应空发议论。

3、案例文本内容格式。

(1)标题:细节名称,字体:宋体三号加黑居中。

(2)正文:生活中的教育细节故事、教育细节的分析、教育细节的效果与反思,字体:宋体小四。

4、案例字数不限。

六、活动要求:

2、幼儿园组织园骨干老师进行征文评选,最后评出一等奖:3名,二等奖:6名,三等奖:9名,优秀奖:若干名,颁奖仪式在毕业典礼进行颁奖。征文以展览的形式展出,并上传幼儿园网站供学习交流:

家庭教育宣传周活动方案策划篇十

家庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础上,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。

一、指导思想。

学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合,和谐育人的德育工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。

二、工作目标要求:

1、通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

2、开展主动与家长沟通的活动。本学期,每位主要学科教师需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。

4.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

5.夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合。

家庭教育宣传周活动方案策划篇十一

家庭是社会的基本细胞,家庭是人生的第一堂课。为深入学习贯彻习近平总书记关于家庭家教家风建设的重要论述,推进新时代家庭文明建设,贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,推进《中华人民共和国家庭教育促进法》的实施,助力形成“家校社”协同下的家庭教育联盟支持体系,广州市赖海虹家庭教育名师工作室始终坚持在党建引领下,凝心聚力,发挥工作室的引领、示范和辐射作用,传播前沿教育理念和成功案例,为家长提供更优、更全、更科学的服务,助力学生可持续地健康、和谐、创新发展。在5月15日国际家庭教育日和全国家庭教育宣传周来临之际,工作室将举办党团队共建、家校社共融下的家庭教育宣传周系列教育活动,力求让每一个家庭都成为亲子相融、和谐同生、美美与共的幸福港湾!

二、活动时间。

2022年4月1日至5月22日。

三、活动地点。

广州市赖海虹家庭教育名师工作室各工作坊所在学校及社区。

四、活动形式。

广州市赖海虹家庭教育名师工作室各工作坊围绕“家校社协同育人”这一核心主题,结合各自办学特色、家庭教育研究方向、重心或课题等实际情况自拟子主题,开展“最美家庭”评选和形式多样的表彰活动、亲子教育;通过党建引领团建,引领党团员、队员们深入社区开展丰富多彩的志愿服务活动,宣传教育法律法规,发挥“家校社”协同力量,为更多家庭办实事、办好事。

五、活动过程。

(一)前期活动(4月上旬至4月下旬)——宣传倡议并评选“最美家庭”。

设定“最美家庭”评选标准(爱国爱家、助校为乐、科学育儿、亲子阅读、志愿服务等)并在公众号、各班级群发出评选倡议书,组织工作坊所在学校家庭积极参选,各工作坊按照一定比例评出“最美家庭”若干,树立典型与榜样。

(二)主题教育(5月1日至5月15日)——党团队共建、家校社共融,营造和合共生的“家”年华氛围。

各工作坊评出“最美家庭”后,适时邀请“最美家庭”家庭成员,诚挚邀请祖辈一同参与相关亲子劳动实践活动。亲子活动可以是结合国际劳动节进行的亲子劳动研学体验、引进社会资源举办花道、茶道文化等亲子体验活动、走进社区开展的志愿服务(党团队一体化红色基因传承宣传、亲子教育宣传、科普教育宣传、学校“小一”招生等政策宣传以及劳动实践义卖活动)。

(三)推广提升(5月15日至5月22日)——表彰与总结,分享“最美家庭”教育良策,推出幸福“家”年华系列报道。

各工作坊所在学校大力表彰“最美家庭”,通过开展正面教育沙龙会、家长学校、“榜样的力量”最美家庭的科学育儿分享会,树立榜样,利用工作室的微信公众号、视频号、抖音等平台对活动进行及时地追踪报道,分享育儿贴士,幸福家庭的秘诀等,凝练出一批优秀的家庭教育成果,形成家庭教育新风尚,做好宣传推广。

六、活动成果与上交方式。

各工作坊做好家庭教育活动周的过程性资料搜集,于2022年4月15日之前提交活动方案,并在2022年5月23日前提交活动照片、活动视频、通讯稿等材料打包交给工作室助理彭颖贤老师。广州市赖海虹家庭教育名师工作室本着“立己达人、助孩闪光、共融引领、创新赋能”的理念将各工作坊的优秀做法与成效进行交流和分享,助力学生健康快乐地成长。

家庭教育宣传周活动方案策划篇十二

幼儿园家庭教育工作至关重要。家长对孩子的影响最深远,父母的言行举止都是幼儿模仿的对象,父母对孩子的教养态度、家庭中人与人的沟通方式,时时刻刻都影响幼儿未来人格的发展。教师与父母如何配合才能教育出具有美好心灵,具有创造力、有信心、有责任心、有责任感而且乐观向上的孩子呢?我们架构起幼儿园与家庭沟通的桥梁,促进家长的认同感和合作心,较好地实现幼儿园教育和家庭教育的同步协调发展,特举行家庭教育征文活动。

一、征文范围。

围绕家庭教育的学习心得、育儿体会、读书笔记等,(征文内容建议:指导孩子交往的案例、指导孩子学习的案例、孩子习惯培养的案例、亲子沟通中的案例、读有关幼儿教育的书的体会等等)。

二、参加对象:幼儿园全体家长。

三、活动时间:20__年5月5日至5月16日。

四、征文方式:

20__年5月16日前把征文案例的电子文档交到各班班主任处,各班班主任于5月19日前上传到教学处。上交征文时同时一并上交1、2张亲子家庭照。

五、文本要求:

1、在案例文本中运用日常生活中教育细节的真实故事。

2、案例文本撰写的可以是成功家庭教育细节,也可以是缺失的家庭教育细节。无论哪一类细节,对细节的描述以及生活中的故事一定要阐述详细,不应空发议论。

3、案例文本内容格式。

(1)标题:细节名称,字体:宋体三号加黑居中。

(2)正文:生活中的教育细节故事、教育细节的分析、教育细节的效果与反思,字体:宋体小四。

4、案例字数不限。

六、活动要求:

2、幼儿园组织园骨干老师进行征文评选,最后评出一等奖:3名,二等奖:6名,三等奖:9名,优秀奖:若干名,颁奖仪式在毕业典礼进行颁奖。征文以展览的形式展出,并上传幼儿园网站供学习交流:

2

家庭教育宣传周活动方案策划篇十三

根据《中华人民共和国家庭教育促进法》第十三条规定:“每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周”。为举办好我区首次“全国家庭教育宣传周”活动(以下简称宣传周),现将有关事宜通知如下:

1

宣传周目的。

贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,落实立德树人根本任务,广泛深入宣传家庭教育的科学理念和知识,带动各单位高度重视家庭教育工作,进一步增强家庭教育指导的针对性和有效性,帮助家长树立正确教育观念,推广正确的家庭教育方法,提高育儿水平,形成家校协同育人机制,营造儿童健康成长良好环境。

2

宣传周主题。

履家庭责任做合格家长。

3

5月9日-5月15日。

4

帮助广大家长深刻领会习近平总书记关于“家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好‘人生第一课’,帮助扣好第一粒扣子”的重要论述,紧紧围绕《家庭教育促进法》第二章“家庭责任”中第十四条至第二十三条的有关要求,宣传广大家长履行家庭教育主体责任的重要性,宣传营造有利于未成年人健康成长的良好家庭环境的紧迫性,宣传了解家庭教育“五大内容”“九种方法”的必要性,使广大家长树立正确的家庭教育理念,掌握科学的家庭教育方法,了解必要的家庭教育知识,提高家庭教育的能力。

5

宣传周形式。

1、网络释疑解惑。宣传周活动期间,各学校可采取《中华人民共和国家庭教育促进法》要点解读、家庭教育成果展览等图文并茂和音、视频并举的方式,营造宣传周的活动气氛。

各班召开一次家庭教育主题班队会,宣传《家庭教育促进法》,提高同学和家长对家庭教育的认识,了解家庭教育的重要性。(1-6年级)。

3、绘制家庭教育手抄报。主题可以是家风家训、家庭教育、家庭教育促进法等(4、5年级)。

4、“亲子共读一本国学经典”活动进行亲子共读一本国学经典活动,营造书香校园氛围、将诵读国学经典深入到家庭,5月9日-5月15日开展“亲子共读一本国学经典”的活动。(1、2、3年级)。

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