持久是指能够长时间保持高效的工作状态或坚持不懈地追求目标。分类是将事物按照其特点和属性进行划分和归类的过程。我们可以参考下面这些总结的例子，来提升自己的写作水平。
六一儿童节文艺演出主持词篇一
（甲）亲爱的同学们！
（乙）亲爱的朋友们！
（甲、乙）大家节日好！
（丙）尊敬的各位领导、各位来宾。
（丁）亲爱的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们。
（丙、丁）欢迎你们的到来。
（甲）欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！
（乙）弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
（丁）我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
（丙）六月，是童年的摇篮；
（乙）六月，是童年的梦乡。
（甲）六月，有童年的沃土；
（丁）六月，有童年的太阳。
（甲、乙）六月，是撒满阳光的；
（丙、丁）六月，是鲜花盛开的；
（丙）六月，是我们大家共同的节日，
（丁）六一，是我们最快乐的一天！
（甲、乙）六一，你好，
（丙、丁）六一，你好，
（四人一起）现在开始。
（乙）首先，请允许我介绍今天的评委，他们是：xxx、xxx、xxx、xxx掌声欢迎他们的到来。在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师，更要感谢关心爱护我们的学校领导，下面欢迎学校领导刘校长为我们讲话，掌声有请。
（甲）谢谢刘校长，六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，请欣赏由中国舞班杨川、赵欣钰等带来的舞蹈《难忘的童年》。
（乙）童年是一支歌，跳跃着美妙的音符，请欣赏由拉丁舞班带来的舞蹈《跳跃的音符》。请主持人班做准备。
（甲）你知道相声吗？
（丙）知道啊，相声讲究的可是说学逗唱，我可喜欢看了。
（甲）那下面就让我们掌声请出主持人班曾超、方一平带来的相声《大拇指与食指》，请现代舞蹈班做准备。
（丁）欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。请欣赏舞蹈《爱的叮咚》，表演者现代舞班，请古典舞班做准备。
（丙）爱心像泉水丁冬，爱心让美梦成真，请欣赏古典舞班给我们带来的舞蹈《圆梦》，请国学班做准备。
（乙）十五岁是花一样的年纪，十五岁是梦一般的季节，请欣赏由国学班带来的诗歌朗诵《十五岁的畅想曲》，请声乐班做准备。
（丙）音乐的力量是伟大的，他可以调节你的心情，可以改变你的生活态度，请欣赏音乐情景剧《音乐之声》，表演者声乐班班，请杂技班做准备。
（丙）接下来请欣赏魔术表演《骗你没商量》，表演者杂技班。请英语班做准备。
（乙）欣赏完精彩的魔术表演，英语班的同学将为大家献上风趣幽默的英语话剧《龟兔赛跑》，掌声欢迎。
（丙）今天，我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！请欣赏由学校艺术团带来的舞蹈《旋彩舞步》，请声乐班准备。
（甲）童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，
（乙）童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
（丁）童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑，请欣赏儿歌连唱《欢乐童年》，表演者声乐班班，请宝宝班做准备。
（丙）下面让我们用热烈上午掌声有请宝宝班带来热情洋溢的舞蹈《动感宝贝》，请幼儿班做准备。
（乙）小兔子乖乖，把门儿开开，今天有10只小兔子要和我们一起过六一哦，请欣赏英语舞台剧《tenlittlerabbits》表演者幼儿班。请拉丁舞班做准备。
（乙）小星，你这裙子真漂亮，在哪买的啊？
（丁）自己做的。这可是环保时装哦，今天我们拉丁舞班的小朋友要献给大家一场《儿童环保时装秀》。
（乙）那我们还等什么，赶快擦亮我们的眼睛，用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场！
（甲）武术是中华文化的瑰宝，下面掌声欢迎军乐队班的同学为我们表演《中国功夫》。
（丙）今天托管班的同学将献上英语话剧《小红帽》，希望这个大家都非常熟悉的故事能伴我们一起度过欢乐的六一，掌声有请。请拉丁舞班做准备。
（丁）下面拉丁舞班的同学们将带来活泼轻盈的舞蹈《小小牛仔》，掌声欢迎。请电子琴班做准备。
（甲）一天之中你的心情会发生那些变化呢？请欣赏小品《快乐的我and可怜的我》，表演者数学班，请舞蹈班做准备。
（丙）下课铃声响起，校园里顿时热闹起来，大家尽情的唱啊，跳啊，快乐极了。请欣赏舞蹈《下课了》，表演者舞蹈班，请作业班做准备。
（丁）曾超哥哥，你喜欢读书吗？
（乙）喜欢啊。
（丁）我也喜欢，真羡慕“书香家庭”的小朋友，有那么多的书。
（乙）是呀，书不单吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。请欣赏舞蹈《山里读书娃》，表演者作业班。请街舞班做准备。
（丙）有请街舞班带来《街舞的天空》，掌声欢迎。
（甲）在静悄悄的自习课上会发生些什么呢？请欣赏小品《自习课》，表演者初中班。
（丙）今天过节，我们敬爱的老师也来助兴了，让我们用热烈的掌声请出xxx学校最美丽最潇洒最可爱的老师们为我们表演舞蹈《藏韵》。
（甲）让我们用心灵的琴弦，
（乙）用童年的祝愿，
（丙）用稚嫩的小手，
（丁）用五彩的画笔，
（甲）去歌唱美好的未来，
（乙）去描绘灿烂的明天。
（丙）看，雏鹰正在展翅飞翔，
（丁）听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响，
（丙）我们是明天的雄鹰，
（丁）我们是祖国的未来，
（甲）我们和时代的脉搏一起跳动！
（乙）我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份，
（四人一起）出色的答卷。
（乙）xxx学校庆六一文艺汇演，
（四人一起）到此结束！
（四人一起）再见！（全体主持人向观众挥手致意）。
六一儿童节文艺演出主持词篇二
甲：敬爱的老师们!
乙：亲爱的'同学们!
齐：大家好!
甲：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。
乙：肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育希望。
甲：六一的苏州路校区，草长莺飞，生机盎然。
乙：伴着鲜花的芬芳，披着节日的盛装，我们昂首向阳。
甲：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了朝气蓬勃的一天。
乙：迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日——六一儿童节!
甲：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。
乙：童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏!
甲：看，孩子们的花裙子飘起来了!听，我们那欢乐的歌儿唱起来了!
乙：唱起来吧，跳起来吧，让我们尽情的展现!
甲：让我们尽情的在这舞台上载歌载舞!
乙：让我们尽情——。
齐：放飞我们最美好的希望!
甲：我们是含苞的花骨朵，我们是苍劲的小雄鹰。
乙：在属于我们的节日，让我们翩翩起舞。
甲：在展示自我的舞台，让我们纵情高歌。
乙：今天、我们在这里欢庆自己的节日、
甲：今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴!
齐：现在开始!
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全体小朋友们节日快乐!我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩!
女：看!有一群小朋友们正手舞足蹈，兴采高列的向我们走来。
男：1请欣赏王星宇的舞蹈，《最炫民族风》。
2今天我们这里可有许多舞林高手，下面请高雨曼的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜欢的节目。刘思颖、吴文文、张雅婷的小品《去外婆家玩》。
4看完了小品再到外面去看看沈呓彤的《骑马舞》把。
5看完骑马刘欣、刑雨结不由唱起了的《最炫民族风》。
6有时候生病还能让你捧腹大笑呢。请看施义鹏、刘海洋的小品《神经病》7看完小品我们欣赏刘思颖的舞蹈《恰恰舞》。
甲：有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰，
乙：有一位伟人把我们比作初升的太阳，
甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
乙：新世纪的鲜花正伴随着我们成长，
甲：胸怀天下，我们正踩着师长的肩膀站得更高，看得更远，
乙：我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动，
甲：托起闪亮的金星，
乙：未来靠我们去创造，
甲：今天我们欢聚一堂。
乙：为的是明日的欣欣向阳!
甲：我们坚信：————。
齐：我们的未来会无比辉煌!
甲：让我们相约20xx年的六一儿童节。
乙：祝同学们学习进步、童心常在!
齐：到此结束。
乙：同学们、再见!
六一儿童节文艺演出主持词篇三
节目一个比一个精彩，很快就轮到我们了。当主持人宣布：请欣赏二（4）班同学带来的`歌伴舞《别来接我》时，我的手心直冒汗，表演的同学背着小书包，随着音乐跳上舞台。舞台上突然冒出一阵烟雾，把我整个人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影响整个集体。我拼命地安慰自己，静下心听着诗意那动听的歌声，心里跟着唱，随时摆出各种舞姿。一首歌曲很快就结束了，台下响起一片热烈的掌声。我心里非常激动，走下舞台金老师迎上来说我们跳得很好。这时我才发现我们演出的同学各个脸上挂着汗水，满脸通红，还不住地拍胸膛。接下来的节目都很好看，整台节目结束后，主持人、小演员与领导合影留念。
这次的演出是我见到过最精彩的、最有意义的一次，我永远也忘不了。
【作文?】。
当主持人宣布：请欣赏二（4）班同学带来的歌伴舞《别来接我》时，我的手心直冒汗，表演的同学背着小书包，随着音乐跳上舞台。舞台上突然冒出一阵烟雾，把我整个人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影响整个集体。我拼命地安慰自己，静下心听着诗意那动听的歌声，心里跟着唱，随时摆出各种舞姿。一首歌曲很快就结束了，台下响起一片热烈的掌声。我心里非常激动，走下舞台金老师迎上来说我们跳得很好。这时我才发现我们演出的同学各个脸上挂着汗水，满脸通红，还不住地拍胸膛。接下来的节目都很好看，整台节目结束后，主持人、小演员与领导合影留念。
六一儿童节文艺演出主持词篇四
(男)尊敬的领导、老师、亲爱的同学们。
(合)大家好。
(女)当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天
(男)这是多么快乐的一天啊,因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
齐:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全县的小朋友们节日快乐!
(男):今天参加我们六一演出的有县直各小学,幼儿园的小朋友,在六一国际儿童节到来之际,**县县委县府、县妇联,团县委、县教委,对我县少年儿童的健康成长高度重视,以儿童为本,加强对少年儿童的思想道德教育,立足实际,积极开展丰富多彩的庆祝活动。让我们对领导的关心和爱护,表示衷心的感谢。
(女)六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的.,她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在孩子们热切的期盼中,欣然赴约。。。。。。今天,县直各学校里的小朋友,在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日,让我们衷心的祝愿他们演出成功。
(合)**县庆祝六一国界儿童节文艺演出现在开始。
首先请欣赏第一个节目:
1、喜气洋洋庆六一,演出单位县第四小学
2、中国是龙的国度,我们是龙的传人,中国龙给我们前进的力量和成功的自信,请欣赏县实验小学小朋友的表演舞蹈《龙抬头〉。
4、今天我们欢聚一堂,今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌儿,挑我们有们的舞蹈,共同庆祝我们快乐的节日——《快乐的节日》。
5、县聋哑学校是我县唯一一所聋儿教育学校,全体教职员工为这群特殊的孩子倾注了辛勤的汗水,六一来了这些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感谢亲爱的老师,庆祝自己的节日。
6世界需要和平,世界需要关爱,世界需要共同的期待,让我们这群可爱的小和平鸽向世界传送我们心中的爱。
7、你追我赶向前进,在成长的路上,相互关心,相互帮助,比学赶超是他们成长路上的主题,请欣赏追赶。
8、童年的梦充满了迷人的色彩,月亮下儿时的嬉戏,外婆哼唱的小调不时萦绕在耳边,请欣赏**学校学前班选送的舞蹈猜调。
9、一群放学回家的孩子谈论起了自己的爸爸,就让我们来听一听快板好爸爸表演镇第四小学。
10、**学校铃儿叮咚,鼓声震天,他们庆祝六一,祝愿学校校运昌隆。请欣赏铃鼓舞。
12、唱起赞歌跳起舞,请欣赏镇三小选送的舞蹈《赞歌要比星星多》
13、一群活泼可爱的孩子踏浪而来,多朵洁白的浪花在欢唱舞蹈,请欣赏**小学选送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌声来自雪域高原,请听曾在县艺术节获得一等奖第一名的小歌手**演唱的歌曲《青藏高原》。
15、阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来,春风细雨润物无声桃李满天下,请欣赏镇二小学生演出的舞蹈雨露。
六一儿童节文艺演出主持词篇五
a：亲爱的大朋友们。
ab：你们好！
a：亲爱的小朋友们伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节，
b：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、格外欢畅。
a：我们在这里欢庆自己的节日，欢庆六一。
b：在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，
感谢老师的教导，是您教会我知识，教会我做人。
感谢老师的辛勤培育，是您教让我成长，让我坚强。
a：我宣布童心向党庆“六一”文艺演出现在开始！先请园长为本次六一演出致辞。（园长致辞）。
b：下面请欣赏xx班小朋友带来的舞蹈《欢乐中国年》，表演者：xxx等。
a：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，成长中我们要感谢的人太多了，亲爱的小朋友，我们一定要心存感激，永远有一颗感恩的心！请听小一班小朋友给我们带来的歌曲《感恩的心》。
b：童年是快乐的，童年是美好的，多么向往和亲爱的小伙伴一起去野外采蘑菇啊！请看小一班小朋友为我们表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
a：今天小二班的徐老师给我们带来了歌曲《我从草原来》，小朋友们掌声鼓励！
a：刚刚看了他们的表演，小朋友是不是也跃跃欲试啊，今天马老师也给小朋友一个机会，这里有一件漂亮的裙子，我想找几个小朋友来穿上它，然后请其他小朋友来评出谁穿得最漂亮，这条漂亮的公主裙就送给她了（幼儿互动）。
b：请欣赏舞蹈《我是女生》。
b：弯弯的小桥，青青的流水，那边走来的一群采茶姑娘，请欣赏舞蹈《采茶的小姑娘》（x班）。
a：小小的一片云，慢慢的走过来，请看小二班带来的舞蹈《踏浪》。
b：请看老师们给我们带来的舞蹈《春天的故事》。
a：今天森林里要开音乐会了，小动物们可高兴了，请欣赏童话剧《森林音乐会》（大班）。
a：我们在党的怀抱中幸福的成长，你就像妈妈一样把我培养大，教育我爱祖国，鼓励我学文化。
b：幸福的明天向我们招手，四化美景你描画，
a：请听大合唱《党啊，亲爱的妈妈》《歌唱祖国》(中一班)。
尾声。
a：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
a：让时光停驻，我们是那样依依不舍，
b：亲爱的爸爸妈妈，
b：亲爱的老师、亲爱的伙伴，
感谢您，陪伴我们度过快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，感谢您，与我们共同庆祝节日。
ab：xxx幼儿园庆六一文艺演出到此结束，谢谢各位家长的大力支持！再见！
让我们明年六一再相见!
六一儿童节文艺演出主持词篇六
(蔡)亲爱的同学们!
(麦)亲爱的少先队员们!
(蔡、麦)大家节日好!
(潘)尊敬的各位领导、各位来宾。
(孙)亲爱的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们。
(潘、孙)欢迎你们的到来。
(蔡)欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!
(麦)弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
(孙)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
(潘)六月，是童年的摇篮;。
(麦)六月，是童年的梦乡。
(蔡)六月，有童年的沃土;。
(孙)六月，有童年的太阳。
(蔡、麦)六月，是撒满阳光的;。
(潘、孙)六月，是鲜花盛开的;。
(潘)六月，是我们大家共同的节日，
(孙)六一，是我们最快乐的一天!
(蔡、麦)六一，你好。
(潘、孙)六一，你好。
(蔡、麦)湛江第一中学金沙湾学校庆六一文艺演出。
(四人一起)现在开始。
(麦)首先，请允许我说明今天的评委，他们是：学校顾问杨锐先生，学校顾问林才贤先生，湛江一中金沙湾学校副校长林卫萍女士，湛江一中金沙湾学校教导处主任欧英由先生，湛江一中金沙湾学校体艺科组长林庆远先生，湛江一中金沙湾学校黄亮老师，湛江市艺术学校老师蔡玲洁老师，掌声欢迎他们的到来。在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师，更要感谢关心爱护我们的学校领导，下面欢迎学校领导林校长为我们讲话，掌声有请。
(1)班杨川、赵欣钰等带来的舞蹈(难忘的童年)。
(麦)童年是一支歌，跳跃着美妙的音符，请欣赏由三。
(1)班带来的舞蹈(跳跃的音符)。请一。
(4)班做准备。
(蔡)你知道相声吗?
(潘)知道啊，相声讲究的可是说学逗唱，我可喜欢看了。
(蔡)那下面就让我们掌声请出一。
(4)班汪彦丞、李卓洋带来的相声(大拇指与食指)，请三。
(2)班做准备。
(2)班，请二。
(2)班做准备。
(潘)爱心像泉水丁冬，爱心让美梦成真，请欣赏二。
(2)班给我们带来的舞蹈(圆梦)，请初二。
(1)班做准备。
(麦)十五岁是花一样的年纪，十五岁是梦一般的季节，请欣赏由初二。
(1)班带来的诗歌朗诵。
(十五岁的畅想曲)，请初一。
(1)班做准备。
(1)班，请二。
(1)班做准备。
(潘)接下来请欣赏魔术表演(骗你没商量)，表演者二。
(1)班。请三。
(3)班做准备。
(麦)欣赏完精彩的魔术表演，三。
(3)班的同学将为大家献上风趣幽默的英语话剧(龟兔赛跑)，掌声欢迎。请二。
(1)班做准备。
书香家庭颁奖仪式。
(3)班做准备。
(蔡)童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
(麦)童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
(3)班，请四。
(1)班做准备。
(潘)下面让我们用热烈上午掌声有请四。
(1)班带来热情洋溢的舞蹈(动感宝贝)，请四。
(2)班做准备。
(2)班。请一。
(2)班做准备。
(麦)小星，你这裙子真漂亮，在哪买的啊?
(孙)自己做的。这可是环保时装哦，今天我们一。
(2)班的小朋友要献给大家一场(儿童环保时装秀)。
(麦)那我们还等什么，赶快擦亮我们的眼睛，用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!
(蔡)武术是中华文化的瑰宝，下面掌声欢迎五。
(3)班的同学为我们表演(中国功夫)。
(潘)今天五。
(4)班做准备。
(孙)下面三。
(4)班的同学们将带来活泼轻盈的舞蹈(小小牛仔)，掌声欢迎。请一。
(3)班做准备。
(3)班的小朋友可高兴了，他们要干什么呢?请欣赏舞蹈(喜唰唰)，请五。
(2)班做准备，
(2)班，请四。
(3)班做准备。
(3)班，请二。
(1)班做准备。
(孙)麦其姐姐，你喜欢读书吗?
(麦)喜欢埃。
(孙)我也喜欢，真羡慕书香家庭的小朋友，有那么多的书。
(1)班。请初二。
(2)班做准备。
(潘)有请初二。
(2)班带来(街舞的天空)，掌声欢迎。
(蔡)在静悄悄的自习课上会发生些什么呢?请欣赏小品(自习课)，表演者初一。
(2)班。
(潘)今天过节，我们敬爱的老师也来助兴了，让我们用热烈的掌声请出金沙湾学校最美丽最可爱的老师们为我们表演舞蹈(藏韵)。
(蔡)让我们用心灵的琴弦。
(麦)用童年的祝愿。
(潘)用稚嫩的小手。
(孙)用五彩的画笔。
(蔡)去歌唱美好的未来，
(麦)去描绘灿烂的明天。
(潘)看，雏鹰正在展翅飞翔。
(孙)听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。
(潘)我们是明天的雄鹰。
(孙)我们是祖国的未来。
(蔡)我们和时代的脉搏一起跳动。
(麦)我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份。
(四人一起)出色的答卷。
(麦)湛江第一中学金沙湾学校庆六一文艺汇演。
(四人一起)到此结束。
(四人一起)再见!(全体主持人向观众挥手致意)。
六一儿童节文艺演出主持词篇七
d：六月，是童年的梦乡。
e：六月，是童年的太阳；
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
a：荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节，“节日，放飞我们的快乐”文艺演出。
合：现在开始。
b：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出，
下面请校长为大会致词。
d：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望；
c：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。
e：今天，在这欢乐的时刻，
合：我们已经成为一名光荣的少先队员。
a：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。
b：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。
c：感谢您，敬爱的老师。
d：感谢您，亲爱的爸爸妈妈。
e：感谢您，帮我们迈好人生的第一步。
合：让我们说一声：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
全场：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
b：请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。
d：下面请一（2）班黄嘉欣等为大家表演西步跳：《小小泥匠》。
b：接下来请欣赏童声独唱《祖国，祖国我爱你》，表演着：一（6）班蓝博。
a：六月，是我们的花季，
b：六月，让我们的明天更灿烂。
d：六月，带给了我们金色的童年。
b：请欣赏诗朗诵《节日，放飞我们的梦想》，表演者：一（7）班陈诗婷等。
d：下面请一（3）班和滨华等为大家表演手位动作。
b：请欣赏钢琴独奏，表演者：一（5）班周莳均。
c：现在有请一（6）班全体同学为大家表演律动。
e：请欣赏钢琴独奏《小星星》，表演者：一（4）班曾晓欣。
b：伙伴们，瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一个顽皮的小朋友，正在河边。
数鸭子呢！请听一（6）班陈昱冰独唱《数鸭子》。
d：请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》，表演着：一（6）班彭宇正、陈宇婷。
d：请欣赏钢琴独奏，表演者：一（6）班彭宇正。
b：武术是中华文化的瑰宝，下面有请一（6）班蓝博为大家表演武术。
c：请欣赏舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一（4）班。
c：请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》，表演者：一（7）班吴体儒等。
a：最后请欣赏《中国考级舞》，表演者：一（6）班曾正芊等。
ab：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
cd：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
ae：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
bd：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
a：同学们，伙伴们。
b：让我们唱起《中国少年先锋队队歌》。
d：庆祝我们共同的节日--。
音乐声起《中国少年先锋队队歌》。
（台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》，产生共鸣，掀起高潮）。
六一儿童节文艺演出主持词篇八
主持人：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们、小朋友们，你们好!
首先，我宣布大会主席团名单:。
让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的光临，让我们少先队员向各位领导敬献红领巾。
甲：今天的风儿格外清新，吹拂着我们灿烂的笑脸：
乙：今天的校园彩旗飘舞，飞扬着我们心头的喜悦。
甲：因为我们迎来了又一个“六一”儿童节。
乙：今年，我们还将迎来新中国60岁的生日和少先队60岁的生日。
甲：六一的鲜花绚丽多彩，六一的歌声嘹亮豪迈。
乙：在这欢乐地日子里，在这蓝天白云下，我们共同放飞理想。
合：我们共同放飞理想。
合：现在开始，
乙：鸣炮。
甲：第一项出旗(全体起立、敬礼、礼毕!)
乙：第二项唱队歌(全体起立、指挥：孙东方)。
甲：爸爸的嘱咐，他*的祝愿，是人类最真的语言。
乙：老师的关爱，长辈的关怀，如清泉渗入我们的心田。
甲：我们的成长离不开领导的关怀和爱护，
在这个愉快的节日里，让我们用热烈的掌声欢迎孔校长。
为我们致节日贺词!
甲：我们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。
乙：我们是学校的孩子，更是学校的希望。
甲：我们是社会的未来，更是社会的希望。
乙：我们的成长离不开辅导员老师的引导和培养。
甲：接下来我们来听听辅导员xx老师给我们提出的希望和嘱托。
乙：“只要人人付出一点爱，世界将变成美好的人间......”
甲：我以前喜欢唱这首歌,现在我更喜欢唱这首歌了,因为我感到人间处处充满真情,处处充满爱心.
乙：下面有请优秀少先队员代表()发言。
甲：闪着金光的爱心布满宇宙,无边无际。
乙：爱心温暖人间,贯穿历史,无始无终.
甲：我校“献爱心我行动”活动的开展，涌现出了许许多多的爱心标兵。
乙：下面，由孔校长宣布优秀辅导员、优秀中队、爱心标兵、优秀少先队员表彰名单!
甲：首先请优秀辅导员上台领奖，接下来请优秀中队的中队长上台领奖(大家欢迎)。
乙：请爱心标兵上台领奖(大家向他们表示祝贺)。
请优秀少先队员代表上台领奖。
甲：全体起立呼号!
乙：退旗全体起立敬礼!
文艺演出现在开始：
甲：欢乐的时刻，我们用歌声表达内心的喜悦，
乙:幸福的时刻，我们用歌声表达甜蜜的感受。
甲：今天，在这幸福欢乐的时刻，同学们绽开了一张张幸福的笑脸;。
乙:六一是我们喜庆的日子，阳光是这样的灿烂。
合：让我们一起感受六一的欢乐吧!
甲：下面由三年级一班的陈曦、为我们致节日贺词《六一的歌》(大家欢迎)。
乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，
让欢快的舞蹈跳起来。请欣赏四年级一班的舞蹈《快乐的我们》。
甲：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样，你见过时装表演吗?我想你肯定没见过这些小模特，看，他们来了!有请四年级二班的小模特为我们的倾情奉献——时装秀。
甲:相声能使人开怀大笑，相声能给人带来快乐，下面请听六年级二班的相声《吹牛》。
乙：身体是革命的本钱，健康是我们共同的心愿，衷心地祝福同学们拥有健康的体魄、快乐的心情。让我们一起来动动手动动脚，将健康进行到底。请欣赏舞蹈(健康歌)。
甲：知了在歌唱，蝴蝶在飞舞，夏天到了，请听女生独唱《宁静的夏天》。
乙：接下来，让我们欣赏一段相声《见异思迁》。
甲：谢谢和同学带给我们有趣，诙谐的相声。请欣赏六年级一班带来的舞蹈《大家一起来》。
乙：欢乐的六一，幸福的时刻。
到处都是歌声，到处都是欢笑。
我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
甲：拥有一颗感恩的心，感动了别人，也感动着自己!
乙：让我们用一颗感恩的心，感谢老师的辛勤教诲。
甲：让我们用一颗感恩的心，祝福祖国更加繁荣昌盛。
乙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!
乙：祝同学们节日愉快!
合：明年再见!
六一儿童节文艺演出主持词篇九
尊敬的各位领导、各位来宾，：亲爱的爸爸妈妈、老师们!
合：大家上午好!
：亲爱的同学们，：可爱的少先队员们!
合：大家节日快乐!
：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋：奶奶说，六月是孩子们的节日，：爷爷说，六月里充满了欢声笑语，：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地，：老师说，六月的阳光灿烂无比：我们说，六月是我们茁壮成长的季节：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声--合：谢谢您，亲爱的爸爸妈妈!
:谢谢您，敬爱的老师!
:谢谢您，伟大的祖国母亲!(敬礼)：今天大家欢聚在一起，：让我们用歌声唱出心中的快乐!
:让我们用舞蹈跳出崇高的理想!
:教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
:阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
:在这欢乐的日子里，:让我们共同祝愿：
:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
：我宣布南小"庆祝六一国际儿童节--明天会更好文艺演出"1.2.3.4：现在开始!
一.
首先出场的是参加县"才艺大赛"获得一等奖的舞蹈《我的偶像》，大家掌声欢迎。
二.
六月的阳光格外灿烂，六月的孩子分外欢乐。
五.快乐的六一快乐的歌，下面是二(1)班小朋友表演的节目《庆祝六一歌》。
六.接下来请欣赏五(1)班带来的舞蹈《左手，右手》。
八.我们的同学不光学习好，讲礼貌，还多才多艺呢，请欣赏声乐表演《卢沟谣》。
九.接下来请欣赏三(2)班带来的相声《大嘴姑娘》。
十.上面的节目精彩吗?让我们一起欣赏下一个节目.由四(1)班表演的舞蹈《画四季》。
十二、六月是童年的摇篮，是童年的故乡，在这快乐的日子里，我们尽情欢唱，尽情舞蹈，看那!三(2)班带来的《兔子舞》，他们舞动着、跳跃着……多欢快啊!
十四、，今天是你们上小学以来的第一个六一儿童节，你高兴吗?
------高兴，当然高兴了!
------那么，就让我们一起来庆祝我们的节日吧!
十七.感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心!在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声--谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
下面请欣赏一(2)班的歌表演《感恩的心》。
十八、结束语：
：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。
：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。
：让我们用心灵的琴弦，：让我们用五彩的画笔，：去歌唱美好的未来，：去描绘灿烂的明天。
：我们坚信-齐：南小的明天会更好!
：各位领导、各位来宾：老师、同学们，幸福的时光总是太短暂，：快乐的日子总是那样匆忙!
：让我们再一次用热烈的掌声来为同学们精彩的表演鼓掌!
六一儿童节文艺演出主持词篇十
今天，是国际六一儿童节，太阳公公早早的起了床，挂上了天空，照耀着大地，把无数光芒洒在每一个角落。我和爸爸带上古筝去参加山东省及济南市庆“六一”活动。
来到趵突泉，人山人海，参观的人可真多：有省领导、同学、以及家长……我们把古筝摆放好，开始演出。同学们头戴全运小红帽，身穿白衬衫和黑裤子，胸前带着一条鲜艳的红领巾。一个个精神抖擞。我们双手拂琴，全神贯注的弹奏起——悠扬动听的《渔舟唱晚》，小蝴蝶也随着优美动听的音乐吸引过来。翩翩起舞。好像为我们加油、助威、喝彩。
这次“六一”儿童节不但锻炼了我的胆量，还锻炼了我的能力，加强了小朋友之间的交流、合作。我非常开心。
星期三的晚上，我校小学部举行庆“六一”文艺演出。体艺馆三楼装扮一新，舞台两侧挂着彩色的气球，五颜六色的霓虹灯不停的闪烁，看到这样的布景，同学们禁不住喊：“哇，好漂亮啊!”叶校长致了。
开幕词。
演出开始了。
节目一个比一个精彩，很快就轮到我们了。当主持人宣布：请欣赏二(4)班同学带来的歌伴舞《别来接我》时，我的手心直冒，表演的同学背着小书包，随着音乐跳上舞台。舞台上突然冒出一阵烟雾，把我整个人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影响整个集体，我拼命地安慰自己，静下心听着诗意那动听的歌声，心里跟着唱，随时摆出各种舞姿。一首歌曲很快就结束了，台下响起一片热烈的掌声。我心里非常激动，走下舞台金老师迎上来说我们跳得很好。这时我才发现我们演出的同学各个脸上挂着汗水，满脸通红，还不住地拍胸膛。接下来的节目都很好看，整台节目结束后，主持人、小演员与领导合影留念。
这次的演出是我见到过最精彩的、最有意义的一次，我永远也忘不了。
清早，天气晴朗，风和日丽。我的心情也想是飞上云端的小鸟，满怀喜悦。为什么呢？因为今天是我们自己的节日“六一”儿童节。因为我也有节目，妈妈一早给我化好妆，我便飞奔到了学校。
一进校门，校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。路的两边彩旗招展，路的右边是校队的锣鼓队，锣鼓已经摆放整齐。来到演出现场，只看见舞台正中央的彩牌上写着“阳光天使，快乐六一”八个大字。这是我们这次“六一”的主题。牌子上方有一座有气球做成的拱桥，舞台上铺着红色的地毯，四周摆放着五颜六色的鲜花，真是绚丽多彩。
八点钟，各班的同学排着整齐的队伍来到了演出现场。这时，校长宣布节目正式开始。第一个节目是：歌伴舞《国家》，是有“三四”班的同学演出，那有力动听的的歌声，让我深有感悟：我们的祖国就是一个大家庭，而我们每一个人在这个和谐的大家庭里快乐的成长。高年级的大哥哥说的相声让台下的我们笑的前仰后合。当节目进行到第五个时，突然，鼓声喧天，校队的大哥哥大姐姐们敲起了欢迎的鼓声。哦！原来是市领导来到了我们的学校，给我们送来了礼物并和我们一起欢度节日。台上表演节目的同学表演的更起劲了。终于轮到我们上场了，我们表演的是舞蹈《剪纸姑娘》，我们拿出自己的看家本领，把我们最棒的一面展现给大家，当舞蹈结束台下响起热列的掌声时，我们的心里也乐开了花......
“阳光天使，快乐六一”，今天是我们的节日，我们歌唱，我们跳舞，我们是快乐的阳光天使。
六一儿童节文艺演出主持词篇十一
儿童是国家的未来，是民族的希望，应该让他们健康、快乐、幸福地成长，"六一"国际儿童节是幼儿最快乐，最向往的节日，为了庆祝这个节日，我园于5月28日下午和5月31日分别举行了两场"在阳光灿烂下"庆六一歌舞汇演。
汇演气势恢宏，热闹温情，童趣盎然，精彩纷呈，掌声不断。当稚嫩的孩子有模有样的表演着一个个节目时，老师和家长们都露出了满足、欣慰和赞赏的笑容，孩子度过了成长的五月和快乐的儿童节。现将我园活动开展情况总结汇报如下：
一、领导重视，精心组织。
我园领导高度重视庆"六一"活动的开展，多次开会研究制定活动方案，积极讨论：
1、第一次行政扩大会议通过了活动形式。
2、4月中旬完善了计划并对活动进行筹备，包括组织机构的确立、演出场地的确定(台面尺寸、进出场方位、候场位置)、活动形式、具体节目的确定及顺序、节目领队和参与排练人员的确定、节目服装、道具、音乐、设备、排练场地的划分、正式彩排及正式演出的时间等诸多程序，领导工作落实到人头，形成人人参与，人人主梁的局面。
3、5月8日-5月21日，全园师生齐心合力，开始节目的排练。
4、5月22日-5月28日走台和联排，发现问题并解决，完善演出。
5、5月28日第一次汇演，幼儿观看。
6、5月29日全园会议讨论通过正式演出有关事项，包括家长入园形式、观看形式、观看场地划分、观看注意事项、现场次序的维护、演员化妆事项、演员候场、幼儿离园安排等事项。
7、5月31日正式演出。
二、各节目组准备充分，全园教职工配合密切。
幼儿园所有教职工本着"团结、创新、奉献"的精神和原则，不辞辛苦、加班加点做好各自的工作，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
这次活动大家都在无私的奉献。领队教师设计好节目，协助教师鼎力排练，大家能帮忙的帮忙，帮不上忙得也不忘开个玩笑调剂紧张的工作气氛，提醒各自悠着点，多注意身体。道具组倾力协助各节目组设计、制作道具，后勤组一直在幕后默默无闻、热情主动地尽自己一份力。整个活动无论准备时、活动中、结束后，都能让人感受到园内气氛的宽松，园内环境的温暖，教职工们在互助、协作中感受到其乐融融，感受到幼儿园这个大家庭的团结。
三、节目精彩纷呈、热闹温情。
1、开场舞演员众多，气势庞大，前台花娃娃和气球队表演天真可爱，动作到位，表情丰富，服装设计大胆、可爱、绚烂。腰鼓队舞蹈动作难度大、幅度大，孩子的表现热情奔放;节目设计别具匠心，后台鼓的设计根据我园的情况进行改编，很不容易。后台的花精灵动作到位、整齐规划，因为场景的需要进行了多次修改和调整，给排练增加了不少难度。教师队伍亮眼为节目点睛，展现了园教师的风采。
2、国家。
3、大海写生。
4、蔬菜进行曲。
5、小星星。
6、让爱住我家。
7、嘚啵嘚啵嘚。
8、红歌串烧。
9、在灿烂阳光下。
四、不足和今后的方向。
1、领导重视，精心组织。
“关爱儿童成长共塑民族未来”我镇领导高度重视幼儿教育，镇妇联主任出席了我园的六一庆祝活动，给孩子们带来节日的祝愿，向老师们表示感谢和慰问，并向幼儿园捐赠了节日礼物。
我园领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。
为了成功举办这次活动，幼儿园的全体老师们进行了精心策划，从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。
2、环境创设，温馨快乐。
热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子，我园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能，师幼共同布置热闹的六一环境，让幼儿用能干的小手完成“欢欢喜喜过六一”等主题环境创设，使孩子们体验到同心协力完成任务的快乐，激发孩子对集体的认识和热爱。让幼儿身临其境地感受、体验。还将日历挂在墙上，让幼儿在倒计时中感受“六一”即将到来，激发幼儿过六一的强烈愿望。老师和孩子们把幼儿园装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒畅，乐于交往，身体健康。
3、内容丰富，形式多样。
6月1日上午，“六一”庆典活动隆重举行，幼儿园里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长和孩子们欣赏着“放飞童心心随笔动”幼儿大型画展。一幅幅充满童真童趣的作品，带领家长进入到孩子的童心世界。接着，全园幼儿及家长一起观看了“放飞童心”艺术节文艺汇演，孩子和家长们带着喜悦的笑脸和激动的心情，欢聚在一起，使整个体艺馆成了歌声和欢笑的海洋。孩子、老师、家长同台表演：舞蹈、童话剧、诗朗诵……形式各异，一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。
“放飞童心”六·一艺术节活动内容丰富多彩，5月中旬，各班还自行开展了“我的舞台，我精彩”、“我们会做花色馒头”等亲子同乐活动。特别邀请家长走进幼儿园与孩子一同参与活动，体验和了解孩子们的成长过程，增加亲子间的感情。还有“超级童声，想唱就唱”“小宝贝，最ok”“幼儿创意插塑比赛”“小能人比赛”等才艺展示活动，让孩子能得到一次锻炼和展示自己的机会，体验到创造的乐趣。还有“大带小游园活动”，活动中孩子们能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。培养了幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。
“六一”庆典活动结束，家长之间还就此机会认真地交流着育儿的经验，并诚挚地和老师探讨着怎么样才能把自己的孩子培养得更好……一时间，“一切为了孩子，为了孩子的一切”的共同目标得以体现，家园共育孩子的良好态势进一步得到升华。大家真挚的话语，真诚的微笑把这次活动推向另一个高潮。
“六一”，孩子们度过了一个愉快的节日，孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。
六一儿童节文艺演出主持词篇十二
师主持人：亲爱的小朋友们!
幼主持人：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合：大家好!
师主持人：六月，是撒满阳光的，六月，是鲜花盛开的。
幼主持人：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天!
师主持人：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝20__“六一”国际儿童节的到来!
幼主持人：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩!
师主持人：在孩子们表演节目之前，首先有请我们敬爱的_园长为孩子们送上她诚挚的祝福!
幼主持人：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑。
师主持人：我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每个人心里此时都乐开了花，请欣赏全体老师带来的舞蹈《桃花朵朵开》。
幼主持人：看完了老师的精彩表演，有位阿姨也特意要上台给老师喝彩呢!不信，现在一起来听听!有请__的家长上场!
师主持人：小朋友，你们会唱《小星星》的歌吗?一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。瞧!这一颗颗小星星都上场了!请欣赏大班舞蹈《一颗星》。
幼主持人：小朋友，一只蛤蟆一张嘴，两只眼睛几条腿呢?下面让我们看看小班弟弟妹妹带来的舞蹈《数蛤蟆》，你们就知道了!
师主持人：我听说中班的男生最近练习了北斗神拳，都快成了武林高手了!
幼主持人：是啊，我们从小学好武艺，长大保卫祖国!请欣赏我们中班带来的《北斗神拳》。
师主持人：看完了这么多有趣的节目，我们的小朋友也忍不住要说两句了，接下来有小朋友代表讲话。
师主持人：在我们__幼儿园，每一天都充满着快乐与安宁，那是因为有着一群活泼天真的“和平鸽”，瞧，她们飞来了，掌声请出中班舞蹈《和平鸽》。
幼主持人：你是快乐的，我是幸福的，下面请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》。
师主持人：拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，瞧，这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了，到底拔出来了没有呢?让我们一起来看看小班宝宝的《拔萝卜》就知道了。
师主持人：童年是五彩的梦，梦里开放着七色花，花中绽开张张笑脸，看见了吗?你我就在花的中间，我们用心呵护着幼小的生命，用情哺育着稚嫩的心灵，我们每一位教师正是这个家庭中的一员。请欣赏师生歌伴舞《光阴的故事》。
幼主持人：这快乐的六一就像花仙子一样，翩翩起舞，带给我们无限的快乐，请欣赏大班舞蹈《花仙子》。
师主持人：六月，是童年的摇篮，
幼主持人：六月，是童年的梦想，
师主持人：六月，是养育我们的沃土，
幼主持人：六月，更是照耀我们的太阳。
师主持人：今天，我们拥抱美好的六月;。
幼主持人：明天，让我们再创六月的辉煌!
合：__幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!
师主持人：感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!
六一儿童节文艺演出主持词篇十三
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的六一儿童节文艺演出作文作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
星期三的晚上，我校小学部举行庆“六一”文艺演出。体艺馆三楼装扮一新，舞台两侧挂着彩色的气球，五颜六色的霓虹灯不停的闪烁，看到这样的布景，同学们禁不住喊：“哇，好漂亮啊！”叶校长致了开幕词，演出开始了。
节目一个比一个精彩，很快就轮到我们了。当主持人宣布：请欣赏二（4）班同学带来的歌伴舞《别来接我》时，我的手心直冒汗，表演的同学背着小书包，随着音乐跳上舞台。舞台上突然冒出一阵烟雾，把我整个人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影响整个集体。我拼命地安慰自己，静下心听着诗意那动听的歌声，心里跟着唱，随时摆出各种舞姿。一首歌曲很快就结束了，台下响起一片热烈的掌声。我心里非常激动，走下舞台金老师迎上来说我们跳得很好。这时我才发现我们演出的同学各个脸上挂着汗水，满脸通红，还不住地拍胸膛。接下来的节目都很好看，整台节目结束后，主持人、小演员与领导合影留念。
这次的演出是我见到过最精彩的、最有意义的一次，我永远也忘不了。
当主持人宣布：请欣赏二（4）班同学带来的歌伴舞《别来接我》时，我的.手心直冒汗，表演的同学背着小书包，随着音乐跳上舞台。舞台上突然冒出一阵烟雾，把我整个人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影响整个集体。我拼命地安慰自己，静下心听着诗意那动听的歌声，心里跟着唱，随时摆出各种舞姿。一首歌曲很快就结束了，台下响起一片热烈的掌声。我心里非常激动，走下舞台金老师迎上来说我们跳得很好。这时我才发现我们演出的同学各个脸上挂着汗水，满脸通红，还不住地拍胸膛。接下来的节目都很好看，整台节目结束后，主持人、小演员与领导合影留念。
六一儿童节文艺演出主持词篇十四
乙：亲爱的同学们，合：大家上午好!
甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前。
乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们，
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩!
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目!
甲：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们二年级的同学做了精心准备。
乙：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。
甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的风采!
乙：今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现我们的艺术修养!
合：下面让我们隆重宣布：六一文艺汇演现在开始!
六一儿童节文艺演出主持词篇十五
师：尊敬的各位领导、各位来宾!
生合：亲爱的老师，同学们!
合：大家好!
鲁：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
朱：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
鲁：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
朱：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
师：六月，是一支歌，一支幸福的歌!
生合：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
师：今天，高桥中学的领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来到我们的演出现场!让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
鲁：今天，幼儿园的小朋友们带着节日的祝福也来到了我们的现场。
生合：让我们对他们的到来表示热烈的欢迎!
师：首先，有请我们敬爱的莫校长致节日贺词!
结束语:。
师：同学们，新世纪的太阳是你们的，新世纪的鲜花是你们的。
鲁：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
朱：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
生合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
师：让我们铭记这难忘的时刻，把满腔的热情化作深深的祝福―――。
鲁：祝愿我们祖国更富强。
朱：祝愿我们的家乡更美好。
师：祝愿我们高桥中心完小的明天。
合：更辉煌……。
师：感谢同学们的精彩演出，高桥中心完小“七彩童年七彩梦”庆六一文艺演出到此结束。
生合：祝同学们节日快乐，祝老师们身体健康，工作顺利!
六一儿童节文艺演出主持词篇十六
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欢迎各位家长来到芽芽一班，请给位家长坐到窗边的位置，我们的老师已经给各位家长安排好了位置。
下面有一些注意事项需要各位家长配合一下，请大家积极配合：
首先，请各位家长把手机调成振动或是静音，以免打扰节目的进行;
其次，请不要走动或大声喧哗，以免引起孩子心理的不安;
再有，请各位家长注意卫生，不要乱丢垃圾，垃圾桶就在我们的手边，
请不要在教室内吸烟，好的行为习惯是会影响下一代的。
在此我对各位家长的配和表示感谢!
一、本次的活动目的：
(一)让孩子们了解到六一是小朋友们的节日
(三)增进亲子感情交流与融合，希望孩子们能将快乐的心情乐意与家长们共分享
(四)提高孩子们的表现力与参与集体活动的积极性，大胆并自信的参与表演和游戏中来。
二、活动过程：
(一)活动主题：我的快乐宝宝。
(二)欢迎家长的到来并介绍本班教师与基本情况，以及本次活动的目的，进行一些沟通。
(三)由主持人宣布本次活动正式开始，表演节目。
(四)进行亲子游戏，促进亲子感情交流与融合。
尊敬的各家长、各位来宾、亲爱的小朋友们：
大家好!今天我们以喜悦的心情迎来了二十一世的第十一个“六一”儿童节。首先，我代表幼儿园的全体教职工，向来参加“六一”儿童节“欢庆六一家园共乐”的各位来宾表示热烈的欢迎与衷心的感谢，感谢你们长期以来对幼儿教育的关怀与支持在这喜庆的时刻，我们向祖国的.花朵、可爱的小朋友们致以节日的祝贺!
首先我先为大家介绍一下本班的班级情况，我们芽芽班可以说是一个全新的班级，大多都是今年新入园的新生，入园都不久，在最初的哭闹现象，现在已经几乎不存在了。孩子们以经慢慢的适应了幼儿园的生活，融入了这个集体，开始规律的生活，学习良好的行为习惯，我们芽芽一班是幼儿园最小的班级，主要以教育孩子的行为习惯为主，教学为辅，让孩子们适应幼儿园的生活，融入到集体生活中去，学会交朋友，一起玩游戏，学习一些初步的知识，还要消除孩子们以自我为中心的自我主义，由于现在家庭多为独生子女家庭，一家人都围着一个孩子转，孩子们也没什么同年龄的孩子一起玩耍，总是跟大人一起，孩子们不知道怎样与同龄小朋友交流，孩子之间的交流就会变的越加困难，不容易接受新朋友，甚至会很排斥，所以会造成部分家长们所谓的“独性子”。我们所需要做的就是引导孩子与孩子之间的交流，相信在之前的每一天接孩子们回家或多或少都会听到孩子么跟你说今天×××又干什么了。我跟××去干什么了。我和××玩游戏了。只要我们一起努力，宝贝们会越来越棒的。
孩子们都还小，最需要的是一个指引康庄大道的明灯，再教育过程中，我们不能因为孩子们哭了、流眼泪了就心疼了，依了孩子，孩子们很聪明，如果这样的话，他们会学会用哭来达成心愿，其实哭是孩子的本能，因为，他们自呱呱坠(gu)地起就是以一声嘹亮的哭声来宣告自己的到来。在教育过程中希望家长们能坚守阵地，不要被孩子们的泪水攻势给击垮。
在过去的日子里我们与各位家长都有许多的交流，或许在交流中存在过一些误解，希望在以后的日子里我们老师与家长们能配合的更好，不再有误解，由于我们班的孩子年龄小，正是最淘气、好奇心的时候，对身体的平衡性，掌控性还不过成熟，难免有一些磕磕碰碰，希望家长多多体谅，当然我们老师也会进我们的努力避免各种事件的发生;还有就是希望各位家长能多配合我们老师的工作，多关注一些我们的通知，积极配合，我们每星期所发的成绩汇报单，希望家长们能签好字，由每各位家长星期的星期一准时带回交到老师的手中，在此我感谢给位家长的配合，只有家长的配合，才能给孩子一个美好的未来。
希望在未来的日子里，孩子么都能走出自己的康庄大道。
下面我宣布六一文艺演出现在开始。
节目介绍：
1、小妞妞，叫豆豆，戴着手套漏指头，来看看小豆豆怎样才能不再漏指头吧。
请欣赏舞蹈——————【小豆豆】
2、唐僧西天取经的路上，多亏有齐天大圣孙悟空的保护，让我们来听听孙悟空的厉害吧。
请欣赏儿歌——————【孙悟空打妖怪】
3、两只老虎，跑的快，快看来了一群小老虎呢。
请欣赏歌曲——————【两只老虎】
5、门前一棵葡萄树，书上两只黄鹂鸟
请欣赏歌曲——————【黄鹂鸟】
6、有三只熊住在一起，熊爸爸、熊妈妈、熊宝宝，让我们来看看可爱的小熊们的表演吧。
请欣赏舞蹈——————【三只熊】
给位家长今天宝贝们的表演到此已经结束，下面是我们的亲自游戏时间，请各位家长都活跃起来吧。
1、蚂蚁搬豆
规则
2、运纸球
很感谢各位家长的到来，我们今天的节目到此已经全部表演完毕，在此感谢二位家长在百忙中抽空参加今天的活动，希望各位在这次的活动中玩的开心!玩的尽兴!陪我们可爱的宝宝渡过一个快乐的“六一”儿童节，也祝愿我们的活动圆满成功!更祝愿大家明天会更好!
六一儿童节文艺演出主持词篇十七
（男）尊敬的领导、老师、亲爱的同学们。
（合）大家上午好。
（女）当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。
（男）这是多么快乐的一天啊，因为今天是全世界少年儿童共同的节日！
齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全县的小朋友们节日快乐！
（男）：今天参加我们六一演出的有县直各小学，幼儿园的小朋友，在六一国际儿童节到来之际，xx县县委县府、县妇联，团县委、县教委，对我县少年儿童的健康成长高度重视，以儿童为本，加强对少年儿童的思想道德教育，立足实际，积极开展丰富多彩的庆祝活动。让我们对领导的关心和爱护，表示衷心的感谢。
（女）六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。今天，县直各学校里的小朋友，在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日，让我们衷心的祝愿他们演出成功。
首先请欣赏第一个节目：
1、喜气洋洋庆六一，演出单位县第四小学。
2、中国是龙的国度，我们是龙的传人，中国龙给我们前进的力量和成功的自信，请欣赏县实验小学小朋友的表演舞蹈《龙抬头〉。
4、今天我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，挑我们有们的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日——《快乐的节日》。
5、县聋哑学校是我县唯一一所聋儿教育学校，全体教职员工为这群特殊的孩子倾注了辛勤的汗水，六一来了这些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感谢亲爱的老师，庆祝自己的节日。
6世界需要和平，世界需要关爱，世界需要共同的期待，让我们这群可爱的小和平鸽向世界传送我们心中的爱。
7、你追我赶向前进，在成长的路上，相互关心，相互帮助，比学赶超是他们成长路上的主题，请欣赏追赶。
8、童年的梦充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏，外婆哼唱的小调不时萦绕在耳边，请欣赏xx学校学前班选送的舞蹈猜调。
9、一群放学回家的孩子谈论起了自己的爸爸，就让我们来听一听快板好爸爸表演镇第四小学。
10、xx学校铃儿叮咚，鼓声震天，他们庆祝六一，祝愿学校校运昌隆。请欣赏铃鼓舞。
12、唱起赞歌跳起舞，请欣赏镇三小选送的舞蹈《赞歌要比星星多》。
13、一群活泼可爱的孩子踏浪而来，多朵洁白的浪花在欢唱舞蹈，请欣赏xx小学选送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌声来自雪域高原，请听曾在县艺术节获得一等奖第一名的小歌手演唱的歌曲《青藏高原》。
15、阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来，春风细雨润物无声桃李满天下，请欣赏镇二小学生演出的舞蹈雨露。
结束语：县庆六一文艺演出到此结束，祝各位老师工作再创辉煌，祝同学们、小朋友们学习进步，节日快乐。
六一儿童节文艺演出主持词篇十八
鲜红喜庆的地毯铺上来，五颜六色的鲜花摆上来，鲜艳美丽的服装穿起来，轻柔美妙的旋律响起来。20__年6月1日，由幼儿园举办的一场盛大的“迎六一”文艺演出在幼儿园隆重举行。各位嘉宾及家长朋友们一起观看了演出。
本次文艺汇演，历时两个多小时，共21个节目，幼儿园幼儿全部登台亮相，载歌载舞，充分展示了自己的风采，内容形式活泼、精彩纷呈。有展现我园艺术培养的舞蹈《开门红》、《别偷我的菜》、《阿拉伯之夜》、《动感男孩》;有展现幼儿学习生活的游戏;有展现教师风采的舞蹈;有动情生动富有教育意义的歌舞表演《您们好》、《不上你的当》，虽然我们的孩子年龄小，参与人数多，排练难度较大，但是在各位教师的精心策划和编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。台上尽情表演，台下认真欣赏，共同庆祝六一儿童节。
这次文艺汇演，得到了上级领导的大力支持，成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活，还给他们搭建了展示自我的舞台，向社会展示了金色维也纳幼儿园在艺术教育方面的成果，也让孩子们享受到了一次丰盛的“节日大餐”。
本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的。
1、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划，并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。
2、在活动筹备期间，幼儿园所有教职工本着“团结、创新、奉献”的精神和原则，认真做好各自的工作，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
3、另外，各班充分的准备，后勤工作人员密切的配合，也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。活动圆满结束了，家长孩子依然陶醉在节日的欢乐中，成绩要发扬，不足要改进，我们真心地希望孩子们从金色维也纳幼儿园这里起飞，飞向更高，飞得更稳，飞向更远!
温暖的阳光，诱人的花香，激动的脸庞，六一国际儿童节在小朋友和老师的热烈期盼中来到了我们的身旁。在领导的大力支持下，在小朋友和各班老师的共同努力下，我园在5月31日举行了隆重的庆六一文艺汇演。
演出当天，各位家长积极配合老师工作，在百忙之中来到现场，在烈日炎炎下观看节目。尤其是我们班的赵爽，朱亚齐，吴耀祖等家长，早上很早赶来帮小朋友化妆，直到演出结束帮忙打扫卫生，整理桌椅，这让我们很是感动。
儿童是祖国的花朵，是祖国的未来和希望，关心儿童人人有责。在大会中镇教委____来我园庆祝大会，并给我园带来节日的祝福。吕园长对各班学生进行了表彰。通过表彰促进了小朋友的上进心，同时也展示了我们这学期的教学成果。
这次演出我们班有四个节目，《小星星》《呼啦圈》《健康歌》，还有亲子游戏《踩气球》，台上一分钟，台下十年功，经过老师和小朋友的共同努力，我们的节目赢得了台下一片片的掌声，这是家长对我们工作的肯定，通过评选我们班的节目分别获得第一，二，三等奖，这是学校领导对我们工作的肯定。
通过我园这次活动，体现了我们积极向上的精神面貌，但是我们也发现了工作中的失误和不足，今后，我们要扬长避短，把工作做得有声有色，不辜负家长对我们的期望。
六一儿童节文艺演出主持词篇十九
c：六月，是
童年
的摇篮；d：六月，是童年的梦乡
e：六月，是童年的太阳；
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
a：荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节，“节日，放飞我们的快乐”文艺演出
合：现在开始
下面请校长为大会致词
d：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望；
c：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。
e：今天，在这欢乐的时刻，
合：我们已经成为一名光荣的少先队员
a：是绿洲的'甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
b：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望
c：感谢您，敬
爱
的老师d：感谢您，亲爱的爸爸妈妈
e：感谢您，帮我们迈好人生的第一步
合：让我们说一声：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
全场：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
b：请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。
d：下面请一（2）班黄嘉欣等为大家表演西步跳：《小小泥匠》
b：接下来请欣赏童声独唱《祖国，祖国我爱你》，表演着：一（6）班蓝博。
a：六月，是我们的花季，
b：六月，让我们的明天更灿烂
d：六月，带给了我们金色的童年
b：请欣赏诗朗诵《节日，放飞我们的梦想》，表演者：一（7）班陈诗婷等。
d：下面请一（3）班和滨华等为大家表演手位动作。
b：请欣赏钢琴独奏，表演者：一（5）班周莳均。
c：现在有请一（6）班全体同学为大家表演律动。
e：请欣赏钢琴独奏《小星星》，表演者：一（4）班曾晓欣。
b：伙伴们，瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一个顽皮的小朋友，正在河边
数鸭子呢！请听一（6）班陈昱冰独唱《数鸭子》
d：请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》，表演着：一（6）班彭宇正、陈宇婷。
d：请欣赏钢琴独奏，表演者：一（6）班彭宇正。
b：武术是中华文化的瑰宝，下面有请一（6）班蓝博为大家表演武术。
c：请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》，表演者：一（7）班吴体儒等。
a：最后请欣赏《中国考级舞》，表演者：一（6）班曾正芊等。
ab：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
cd：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
ae：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
bd：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
a：同学们，伙伴们
b：让我们唱起《中国少年先锋队队歌》
d：庆祝我们共同的节日-- 合：六一国际儿童节 音乐声起《中国少年先锋队队歌》 （台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》，产生共鸣，掀起高潮）
b：一年级庆六一文艺演出到此结束。
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