在工作中，报告起到了重要的信息交流和决策支持的作用。报告的写作风格可以根据不同目的和受众做适当调整。祝愿读者在写作报告的过程中取得优异的成果，展现自己的才华和能力。
竞聘述职报告结束语篇一
**车间：
本人**,现任**工班工长。****年在车间领导关怀指导下,我和工班全体职工一起埋头苦干,奋发图强,完成了各项生产任务。
一.主要工作:。
1.继续创造家庭般的班组工作环境，提高职工生活质量。
在车间领导的支持下,广泛发动班组职工,群策群力,今年在班组配了电热水器、浴霸、电磁炉、洗衣机、床上用品等各种生活必需品，给人一种家的感觉,职工敬业爱岗之心油然而生,平时注意安排好后勤生活,让职工在上班时安心工作，提高了职工生活质量。
2.持续保持兄弟般的同事关系，提高职工生命质量。
在空隙时间坚持组织开展各种文体活动,探望生病职工和家属，在职工中开展批评与自我批评,大事小事号召职工互帮互助，经常和职工促膝谈心,通过采取座谈式谈心、征求式谈心、激励式谈心、了解式谈心和改进式谈心，让每一个职工时时能感觉到组织的关怀，同事间的友情，心情愉快，压力缓解，增加班组凝聚力，提高了职工生命质量。
3.营造轻松快乐的学习氛围，提高职工业务素质。
把政治学习、业务学习与日常工作、生活有机结合，变枯燥无昧的读书读报为形式多样的点名提问、问题攻关探讨、岗位练功比武、经验心得交流、现场观摩学习、长途电话请教。特别注意对新职工的培养，倡导大家互帮互学，全面发展，不断提高人员素质,从而提高班组战斗力。今年在车间技能考试中，班组全体职工都考出了好的成绩，提高了职工收入。
4.以人为本、民主管理,提高职工工作效率。
实时召开民主生活会.民主管理会,及时公布班组事务,共同制订工作措施,经常开展批评与自我批评,在他控互控的同时，强调职工自控，把每个职工当作班组的主人,从而真正发挥职工工作积极性，提高了职工工作效率。
5.落实各项规章制度,提高职工工作质量。
按车间月工作量化标准要求，定期参加设备月周检，对设备进行质量检查、红外设备质量鉴定、人身安全检查、周六、日工作检查、安全生产教育、职工学习检查，发现问题及时开展安全生产分析，将各项规章制度落到实处，提高职工工作质量。
6.通过“保先”活动，提高自身素质。
通过今年先进性教育活动，我的党员意识和纪律观念得到了明显的增强，学习理论的自觉性也有了明显的提高。通过“思想发动、学习培训”，受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育，尤其是“三个代表”重要思想的教育，思想认识有了明显的提高，政治意识、大局意识、责任意识有了明显增强，更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识，更加明确了全面建设小康社会的宏伟目标。通过认真自我剖析、民主评议，整改提高，彻底改变了过去那种对党员行为标准模糊化的认识，进一步明确了党员先进性的具体要求，从而更加明确了今后的努力方向。这次党员先进性教育活动给我提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良机。
二.存在问题:。
1.考核力度不大。
对职工表扬多,批评少:对问题批评多,考核少.导致个别职工两纪松弛.
2.结合部控制不力。
车号复示收不到车站cps的报文，aei数据传不到车站，tpds复示网络不好，tfds先天不足，感觉无能为力。
3.应变能力不强。
无设备备用板件、配件，一旦设备发生故障，恢复时间较长。
4.安全意识不强。
个别职工安全意识不强,缺乏大局观念,值班时抢修抢通意识不够,对个别小问题重视不够。
三.明年打算:。
1.加强考核力度,控制职工两纪.
克服好人主义,对违章违纪按经济责任制严格考核。
2.加强日常学习,提高人员素质.
在完成学习计划的同时,结合实际需要,实时增加学习内容,发挥班组骨干传帮带作用,共同学习,共同提高.
3.加强设备维修,保证设备质量.
严格执行红规.体系及车间细化措施要求,工长加大抽查频率.对疑难故障及时组织攻关,努力实现"零故障".
4.加强宣传攻势,提高安全意识.
居安思危，防范未燃。
此致
敬礼
竞聘述职报告结束语篇二
开头：
为了使广大教师进一步更新教育观念，准确把握课程标准，深刻领会教材内容，探索合理的教学方法，深入推进课堂教学改革，真正解决教学实践中遇到的困难和问题，为新学期开学做好充分的准备，根据中心学校暑期教师培训安排，结合我校实际，特进行了为期五天的教师培训，现将有关培训情况总结如下：
结尾：
总之，五天的暑期教师培训，达到应有的目的，出色地完成了规定任务，广大教师精神面貌焕然一新，他们正以饱满的热情，期待新学期的到来。
竞聘述职报告结束语篇三
1、一年的工作已经结束了，在即将迎来的一年中，我们会继续不断的努力的，这是一直无法拒绝的问题，这是一直以来我们在年终时候的总结。每一年都有自己的进步，每一年都会有自己的成长!相信大家在来年中一定会取得最圆满的成功的!
2、在的工作中，我会尽我的全力来参加工作的，毕竟现在还年轻，需要更好的奋斗，在年轻的时候多拼一拼，这才是一生中最好的奋斗时刻，过了这个年龄就是想拼也没有精力和能力了，我会趁着我年轻的时候努力拼搏的，打拼出属于自己的一片蔚蓝的天空!
3、的工作还是会更加的困难，越来越大的竞争压力有时候会给我们带来极大的压力，但是化压力为动力，这才是我们一直以来不断的进步的最根本。在不断的进步中，我们得到了很大的发展，在进步中我们也有阵痛，但是这些都是暂时的，长远的发展才是我们一直想要的结果！相信在我们会做的更好!
4、在以后的岁月里，我的工作一定会越来越努力的，尽量不会出现任何的差错，这对我是必须要要求的，我对自己的要求是最严格的，一定要做到为公司的事业尽出自己最大的努力!
5、在将来迎来的一年中，我会继续努力，将我的工作能力提高。
竞聘述职报告结束语篇四
总之，一年来，本人力求恪尽职守，努力工作，但与上级要求还存在一定差距。
同心同德、齐心协力，尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。
为当地的教育发展，为周边老百姓孩子的成长，努力工作，让上级满意，让百姓放心。
谢谢大家!
回顾过去，展望未来。
坦率地讲，我在行领导的培养下，在同志们的支持和配合下，做出了点滴的成绩，但这都是微不足道的。
由于自己水平有限，能力有限，所以在工作和学习中仍有许多不尽人意的地方，仍有这样或那样的缺点和错误。
我决心在今后的工作中，一方面发扬成绩，再接再励，一方面自省、自警、自强、自励，望各位领导和同事批评指正。
今年又是特别的一年我们既要准备等级医院的评审工作又要进行年终考核，所以在接下来的时间里，我会更加努力做好每一项工作。
在新的一年里，自己决心认真提高业务、工作水平，为公司经济跨越式发展，贡献自己应该贡献的力量。
我想我应努力做到：第一，加强学习，拓宽知识面。
努力学习房产专业知识和相关法律常识。
下情上报;真正做好领导的助手;第三，注重本部门的工作作风建设，加强管理，团结一致，勤奋工作，形成良好的部门工作氛围。
不断改进办公室对其他部门的支持能力、服务水平。
遵守公司内部规章制度，维护公司利益，积极为公司创造更高价值，力争取得更大的工作成绩。
尊敬的
各位领导、同事：
大家好!
遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作，在局领导的关心、支持和帮助下，思想、学习和工作等方面取得了新的进步。
我的述职报告如下：
一、思想上，政治觉悟进一步提高
一年来，我始终坚决拥护中国共产党的领导，热爱祖国、热爱社会、拥护改革开放，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，坚决抵制一切腐朽思想的侵蚀，明辨是非，坚持真理，用正确的人生观、世界观和价值观指导自己的学习、工作和生活实践。
二、学习上，加强理论学习和业务知识学习，不断提高自身综合素质
………..
三、工作上，完成上级交办的各项工作任务
……….
回顾一年来的工作，我在思想、学习和工作上取得了新的进步，但也存在不足之处，理论知识学习深度不够，业务水平还较低，开拓精神不够强，这些不足，希望大家在今后的工作中批评指正，我只有刻苦学习，努力工作，向大家学习，取长补短，为全面建设和谐社会目标作出自己微薄的贡献。
谢谢大家!!!
竞聘述职报告结束语篇五
我作为治保主任，我深知自己肩上重担的分量，在社会治安综合治理工作中，我要求自己尽职尽责参与到具体实际工作中，将稳定工作放在各项工作之首。无论是召开社会治安综合治理工作业务工作会议还是深入群众调查研究，我都要花一定的时间、精力讲社会治安综合治理工作，反复强调没有一个稳定的环境，不仅改革、发展无法进行，而且已经取得的成绩也将付之东流，再三要求全体村民时刻绷紧维护稳定这根弦，无论什么时候，无论工作多么繁重，都要做到“稳定高于一切”、“稳定压倒一切”，把维护稳定放在各项工作的首位，作为万事之先。对社会上的不稳定因素，及时与领导报告，抓早、抓小、抓苗头，就地及时化解，做到小事不出村，大事不出镇，调处纠纷不过夜，解决问题不留后遗症，把问题解决在基层，消化在萌芽状态，防止引发件，用自己的行动为大佛村的稳定出力。
二、努力做好群众来信来访工作。
对群众的每一封来信，我都认真阅读，对前来向我反映情况的群。
众，我认真接待，仔细听取情况反映。对他们反映的问题，凡通过努力能够解决的，我都认真予以办理，对少数受条件限制或政策不允许确实解决不了的，认真做好解释说服工作。
三、全力支持政法各部门工作。
对政法各单位要求我村做的工作，我都积极主动付诸实施，对他们开展的各项综治活动全力支持，对他们提出要协调的问题，我都参加，力所能及地帮助他们解决一些问题。
四、做好村委会的其他工作。
按时完成上级和村党支部交予的各项工作。
五、尽力参与社会治安综合治理的各项活动。
我能按照开发区管委会、街道党工委办事处的要求积极参与普法宣传，提高法制知识，有效地维护了社会稳定。
今年来，我在社会治安综合治理方面虽然做了不少的工作，取得了一定的成绩，但是离上级的要求还有一定的差距。今后，我将进一步做好社会治安综合治理工作，更好地担负起“保一方平安”的责任，为创建和睦平安的大佛村贡献一份力量。
竞聘述职报告结束语篇六
目前，不管是各级政府机关、还是企事业单位，都在实行竞聘上岗，有的单位要求竞聘者，不仅要写好竞聘述职报告，还要求当众脱稿陈述。
做好一次竞聘述职，不仅竞聘报告的内容要书写全面、得体，还要现场陈述得效果好。
竞聘报告内容应该包括：主要经历;新职认识;竞任理由;工作设想以及最后对结果的表态五个方面。
讲述的整体框架为：总、分、总的结构形式。
因为是国家机关，工作性质决定内容倾向于政治学习、思想品德、组织协调、开拓创新等内容。
每部分之间，要有过渡语，这样脱稿讲起来，容易上口，连贯流畅。
特别提醒：企业单位的述职报告其总体内容框架与机关事业单位一样，只是内容因单位性质的不同有些差异;制造企业注重质量、效益、安全等。
在准备时尤其要注意。
竞聘述职报告结束语篇七
尊敬的各位领导、各位评委：
您们好！
首先感谢物业公司给我这一次机会参与保安经理的竞聘，同时与努力拼搏的同事们一起展示自我，挑战自我的平台。我叫蒋华银，今年24岁，大专学历。从20xx年7月份入职以来，至今已在金碧物业合肥分公司的大家庭中度过了两年多的时间。在上级领导的关心和培养下，我在工作中各个方面都取得了很大的进步，使我受益匪浅，学到了很多知识，业务技能知识得到了很大的提高。
我竞聘的职务是保安部副经理一职。根据自身两年多的工作经验体会，通过对自我认识、保安部经理一职的岗位认识与定位、管理方式与目标、总体思路等方面进行述职。
从入职的两年多的时间里，我工作中摆正自己的位置，不管是作为队员还是中队长能够在自己的工作岗位中脚踏实地、不怕辛苦做好本职工作。加强学习公司的企业文化、公司的各项规章制度以及各项业务技能知识，不断提高自身素养和管理能力。在领导的大力支持和指导及各位同事的积极协助下，凭着认真负责的工作态度，圆满完成了公司赋予的各项工作，较好的履行了自身职责，积累了工作经验，得到了公司领导对本人工作能力的认可和道德操守的信任。工作方面本着对工作积极、认真、负责的态度，认真遵守的各项规章制度，虚心向领导和同事请教、学习保安部管理经验，使工作效益和工作质量有了较大的提高，较好的完成本部门的各项工作。
1、保安部副经理负责保安部日常工作，详细制定部门的工作计划、目标、管理方案，统筹保安部全面工作的运作。
2、忠于公司，遵守公司的规章制度自觉维护公司利益形象。
3、熟悉部门岗位工作流程，协调好各中队关系，处理好日常事务。管理并维持高质量的服务水平以达到高效率，及时向领导汇报安全方面的工作。
4、制定培训计划，定期组织培训，培养保安员的敬业奉献精神。了解掌握保安员的思想动向，做好引导、教育工作，重点培养骨干，加强队伍建设，基础管理。
5、每周坚持查铺查哨两次以上，定期召开周工作例会，每月组织一次部门紧急方案演练和小区消防指示宣传教育，并于月初和月中对消防、车辆收费等进行检查，月底对部门员工进行考核。
6、协调处理好部门与相关单位的公关交流，如与客服部、工程部、当地政府、公安部门建立良好的关系。
7、及时发现并处理小区存在的治安、消防、收费等问题；认真完成上级领导交给的各项工作。
1、重抓队伍建设，一支过硬的队伍是做好保安工作的重要保证，在筹备保安队伍的同时，在队伍组建上坚持“两手抓”，一手抓人员的配备，一手抓队伍素质的提高，在人员的配备上，在多渠道引进队员的同时，高度重视队员的综合素质，凡是新入职的队员均要经过严格的审核后方可加入我们的行列。
2、抓队伍的规范化管理，根据保安工作开展的实际情况，强化以人为本的管理，在严格管理的前提下，不断落实各项规章制度，以制度来管理队员，以章程来规范队员，严格执行对制定的各项规章制度进行跟踪监督。
3、坚持“预防为主、防消结合”的消防工作方针，完善消防设备巡视及保养措施并加强队员的消防知识培训，提高队员防火意识，使队员能熟练掌握消防设备的操作方法。确保项目工地的消防安全。
4、制定、完善部门各项规章制度、管理规定。在日常工作中具体实施运作。
5、总公司领导经常带领客人到项目工地参观，要求各队员认真做好礼节礼貌等工作。
6、熟悉公司的销售环境及施工区域的.各个角落，提高警惕性对于可能发生的事情提高预见性，防范于未然。
7、在工作过程中，我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性，一是向书本学习；二是向周围的同事学习，工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求学的态度，吸取他们的长处来弥补自己不足的地方；三是向实践学习，把所学的知识运用到实际工作中，在实践工作中查找自己的不足，提高自己。
1、首先，明确公司的经营服务理念、经营目标。金碧物业有限公司将始终遵循“以人为本，”的服务理念，深刻把握服务行业的“微笑服务”的精髓，全心全意为广大业主服务。努力实现三个“一流”，即规模一流，品牌一流，团队一流的目标。
2、打造一支过硬的物业保安队伍。首先保安员的素质把关，保安员必须具备良好的思想业务素质，才能胜任物业保安这项工作。对保安员的录用和考核，要严格按照标准，层层筛选，综合考评。考核面应涵盖军事技能、文化水平、普通话、协调能力等方面。只有人员素质上去了，提高服务水准才有保障。其次保安的培训和教育应做为日常工作，培训中侧重理论和实践相结合。同时了解人员的特长、技能、爱好，适才专用，不忽视消防和其他应急突发事件处理的模拟演练。从实战中总结摸索经验，真正做到有备无患。第三是完善各项管理制度，并按章实施。对日常管理将起到较好的指导作用，制度作为管理的行为准则和依据，只是从形式、文字上对管理做了指引，重要的在于贯彻和落到实处。
3、开展丰富多彩的业余文化生活，加强公司的企业文化建设。不定期举办各类活动，丰富保安员业余生活。组织保安员举办业务知识竞赛、篮球友谊赛、才艺技能赛等有益于队员健康的活动。
4、组织员工考察，实地学习先进经验，提高员工尤其是骨干的专业素质。知己不足，方可进步。我们所有员工一定要摒弃固步自封的陋习。全体员工要树立不断虚心向同行学习，不断虚心向学有所长者学习的良好工作作风，以弥补员工自身的专业知识缺陷，从而提高我们的管理服务水平。
各位领导，我深知这个岗位责任大、要求高、竞争激烈，如果我竞聘成功，我一定不会辜负领导们的期望，用实际行动来实现自己的诺言，如果落选，说明自己还有差距和不足，但绝不泄气，在今后工作中，将一如既往的贡献，努力工作，不断提高自身能力和水平，等待下一次竞聘机会。在工作中还存在不到之处，请领导批评指正。在下一步工作中，我一定会始终保持良好的发展势头，摒弃存在问题和不足，让部门工作迈向一个展新的台阶！
竞聘述职报告结束语篇八
作为学院分管本科教学工作的副院长，其职责是完成书记、院长和学校教务处下达的各项本科教学工作任务，当参谋、当助手，协助院长工作，完成院长交代的各项工作，为全院教职员工服务。在校教务处、院书记院长的领导下以及教学秘书和全院教职工的支持与帮助下，我院的教学工作紧紧围绕全面提高本科教学质量这一主线，强化深化教学改革、加强教学建设，xx年各项工作开展顺利，本科教学运行平稳，教学管理效果显著。
1、日常教学组织与安排
本科教学管理工作千头万绪，目前，全院教职工76名，教师人数为54人，承担了全院7个本科专业的188门次专业基础课程和专业课程的教学任务，师资队伍严重不足，在教学任务安排、教学过程组织上困难重重，尤其是实验实习环节，因实验设备台套数较少，实验分组较多，以及学生对生产实习认识不到等矛盾显得更加突出；工作中，全院教职工共同面对各种困难，不计个人得失，齐心协力，任劳任怨，辛勤工作，确保了教学任务的完成并取得较好效果。
2、提高本科教学质量，加强本科教学质量监督和管理
20xx年完成了“车辆工程”专业申报工作。结合学校对工学院农业电气化及自动化专业、农业机械化及自动化和交通运输专业三个专业校内评估、以及农业机械化及自动化复合应用型卓越农林人才培养方案和实践教学路线图修订，建立了科学、完善和有效的教学质量监控体系，科学、客观、准确地对我院的教学质量进行监控，及时总结、反思、评价、修正教育教学工作，深入分析现阶段可能影响学院教学质量提升的因素，总结提高教学质量方面的新思路和新举措，实现了教学工作有序运转、教学管理严格规范、教学质量稳步提高。
构建了科学的实践教学内容与管理体系，强化了实践教学环节，提高了实践教学质量和服务“三农”的能力，有力推动了实践教学内容更新、资源整合、实践教学管理体制完善等工作。
专业是高等学校的办学基础，专业教学质量的高低，直接影响高等学校的人才培养质量。
20xx年度获批农业电气化及自动化专业、农业机械化及自动化及交通运输专业校内专业提升项目，组织申报并获批省级教学研究项目2项，组织申报“农业机械化及其自动化”省级特色专业1个，修订完成农业机械化及自动化复合应用型卓越农林人才培养实践路线图修订，明确学院专业发展战略，理清了专业建设思路、明确了专业建设目标、明晰专业建设方向，立足长远，拟定切实可行的具体措施，进一步加大实验室建设投入，集中力量解决了专业发展中的重点和难题问题，扎实推进专业内涵建设，完善专业人才培养体系，规范教学过程，这将对应用性人才培养提供有利条件，大大提高人才培养质量。
为新引进的青年教师配备指导教师，并组织他们参加各种教学竞赛和教学观摩活动，参加实践教学训练，进一步提高了青年教师的教学能力和水平。
学科竞赛是培养大学生综合素质和创新精神的有效手段和重要载体，对于营造创新教育的良好氛围，推进校风学风建设，培养学生的创新精神、协作精神和实践能力，激发学生兴趣和潜能具有重要作用。
20xx年学院组织学生参加各种学科竞赛，参加“第xx届高教杯全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛”，获团体一等奖1项，个人一等奖3项，二等奖2项，三等奖3项；参加“第xx届全国大学生农业建筑环境与能源工程相关专业创新设计竞赛”，获一等奖1项，二等奖2项，三等奖1项；参加中国农业机械学会、中国农业工程学会、教育部高等学校农业工程类专业教学指导委员会组织的“第xx届“东方红”杯全国大学生智能农业装备创新大赛”，获二等奖1项；参加“第xx届全国大学生机械创新设计大赛（xx赛区）”，获一等奖2项，三等奖1项；参加“第xx届全国中、高等院校学生斯维尔杯建筑信息模型（bim）应用技能大赛”，获专项二等奖4项，全能三等奖4项。我校获优秀组织奖；组织参加xx年全国大学生电子设计大赛（xx赛区），获三等奖1项。
3、廉洁自律
认真学习深刻领会党的十八大、十八精神，用马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，科学发展观武装头脑，在思想和行动上始终同党中央保持高度一致，坚定政治立场，有较强的组织观念和宗旨意识，坚定马克思主义信仰，坚定共产主义信念，敬业，奉献，埋头工作，求真务实，坚持原则，公道正派。通过加强理论学习，夯实自身的思想政治基础，筑牢反腐拒变防线，增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。
积极投入党的群众路线教育实践活动，加强“两学一做”和廉洁自律方面的学习，深刻认识开展“两学一做”专题教育的重要意义，把思想和行动统一到和中央、省委及学校党委的部署上来，发挥自我净化、自我提高的主动性，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，做到学而信、学而用、学而行，自觉做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，将奉献、有作为的合格本科教学管理者。
在廉洁自律方面主要是按照党中央的“八项规定”和“六项禁令”严格要求自己，严于用权，反对和防止“四风”，防患于未然；在工作中以身作则，廉洁自律，恪守底线，自觉抵制各种不正之风，树正气，不摆架子，以诚待人，严格执行党风廉政建设责任制的有关规定，按制度和规定办事，始终保持警钟长鸣，清清白白做人、勤勤恳恳做事。
1、政治理论学习深入不够，平时借故工作忙，政治理论的学习缺少连续性。
2、创新意识不强，工作方法简单，很多时候还是循规蹈矩，只安于表面，以往的经验就是对的，就是正确的，认为把自己事情做好就可以了，缺乏创新意识，不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
3、存在与教师交流不够的问题，导致教学文件和信息的传达不畅。
1、树立政治、法治意识
进一步加强“两学一做”专题教育学习，树立正确的世界观、人生观、价值观，用正确的思想武装头脑，坚定政治信念，自觉地筑起拒腐防变的思想防线，确保政治上不迷航。
坚决把思想统一到习近平总书记系列重要讲话精神上来，把思想认识统一到全省、全校学习讨论落实活动动员大会精神上来，统一到省委、校党委的各项部署上来。
2、树立担当意识
严修身谋事实，就是要善担当顾大局；严用权创业实，就是要敢担当有作为；严律己做人实，就是要能担当树高标。作为一名分管本科教学副院长，面对复杂形势和种种考验，既要清正廉洁，又要敢于担当，这是党和人民事业的要求，也是应该具备的政治品质。任其职，就要尽其则，在其位，就要谋其政。
作为一名教师，需要关注国际国内先进的教育理念和教育思想，并融入到日常的教学工作中，德育为先，教育学生先做人，再做事。涵养师德、注重学习、用平凡的工作感动人；以身示范、以爱育人、以情感人，用日常的爱心感动人。
作为一名本科教学管理者，需要以教师为本，为教师做好本科教学的各项服务工作，尤其应当关心关注青年教师的个人发展及成长规划，为教师创造舒适和谐的工作环境，使得教师安心踏实的从事教学工作。
竞聘述职报告结束语篇九
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好!我从1992年调入xx办事处工作至今，曾先后从事过群团、党政办内勤、财会、计生、文体、档案、社区书记、主任等工作。今天，我竞争的是群团、办公室岗位。我觉得自己很适合这个岗位。
本人能严格要求自己，处处以身作则，思想觉悟高。在不同岗位的工作中，能做到干一行，爱一行;爱一行，精一行。、对工作的了解和熟悉程度方面。对于街道工会妇联、老干关协、文体工作、行政事务等非常熟悉，有较强的协调沟通能力和组织活动能力。能很好协调处理与领导、同事、相关单位和群众的关系，成为联结的纽带。熟悉每一位老干和学院节的每一条街巷。
本人性格开朗，热情大方，平易近人，具有一定的文艺专长。工作认真负责，态度端正，不但能很好的完成领导交办的任务，而且能因地制宜，处理好一些突发事件等。在工作中掌握了相应的理论知识、行政管理知识和基本的电脑操作技能，具有一定的公文写作能力，业务水平较高。任区二届人大代表为选民做了一些实事，在人大代表述职评议中，选民的满意率为96%;去年被评为全省妇联工作先进个人，记二等功。
综上所述，我觉得自己很适合群团、办公室工作。如果得到组织的信任，我将会在后面的工作中努力做到以下几点:进一步系统学习，不断提高自己的思想水平和业务水平。、做好领导的助手，同事的帮手。帮领导分忧，为同事分压。一方面搞好自己的工作，为单位做出更大贡献;一方面提高自己，锻炼自己，让自己更适应工作的挑战;还一方面，起到帮带作用，协助工作，帮助新同事。开拓进取，求实创新，结合街道实际，注重工作实效，突出工作特色，以服务大局、服务社会、服务基层为出发点，致力为群众办实事、办好事，贡献自己的光和热。以上是我的述职报告。非常感谢大家对我在工作中和生活中的支持和帮助!最后祝大家工作顺利，身体健康!谢谢!
报告人:xxx。
述职报告是指各级各类机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。主要是领导干部向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况，包括履行岗位职责，完成工作任务的成绩、缺点问题、设想，进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。
述职报告是任职者陈述自己任职情况，评议自己任职能力，接受上级领导考核和群众监督的一种应用文，具有汇报性、总结性和理论性的特点。
近几年来，我国进行干部体制改革，实行了岗位责任制和干部聘任制。受聘的干部或由选举出任的干部，在一定时期内，要向有关部门报告其在任期内的工作成绩，这就是述职报告产生的历史原因。
述职报告最初曾用“总结”或“汇报”的形式出现，经过一段时间的使用，并随著干部体制改革的不断深入和完善，逐步形成了独具特色的体式，述职报告最终形成了一种新的应用文体。
述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。
报告是向上级机关陈述事项的上行文，属于行政公文中议案、报告和请示三个上行文之一。
《国家行政公文处理办法》规定“报告适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问”。
报告中的总结性报告多用于提交大会进行讨论，如各级政府向同级人民代表大会所作的“xx工作报告”。
这种报告虽然是代表法定社会组织及其部门的，却是在报告人自身负有全责的情况下运转工作的，实质上就是述职报告。
可以看出，述职报告是社会组织机关和部门的负责人向上级管理机关陈述自己某一阶段工作情况，进行总的回顾，找出内在规律，以指导未来实践的履行职务情况的口头报告。
作为综合性较强的公文，属于报告的一种，又与总结和讲话稿相似。
上级主管部门考核、评估、任免、使用干部的依据；
述职者本人总结经验、改进工作、提高素质的一个途径；
领导干部与所属单位群众之间的思想感情和工作见解交流的渠道。
述职报告这种带有艺术性的论说文，正如所有科学文章如议论文、说明文一样，
一定要明确树立一个鲜明的主题，即一个判断句，还要在报告中反复突出。
提取对现实公务的认识，一定要从客观上考虑报告对象所关心的问题，针对问题作出自己的解答。
要适应受众的心理需要，使之产生亲切感、参与感和冲击力。
主题一般是明晰的，但是，比起一般的事务性公文写作来说主题要集中、新颖、深刻得多。
主题要概括全文内容即对社会组织公务情况的深刻认识及办事意向。
工作的“主张”、目标，在报告中就是“主题”。
确定主题，这是写作首要而且最为重要的工作。
要总结出一个集中议论的句子即主题句——口号、标语、广告语，深入人心，
作为标题并贯穿全文、反复突出，还要符合记忆规律（7个字左右），最好让听众口耳相传。
抽象性——观念认识，不是感受，是抽象的成果。清清楚楚。是逻辑判断。
正确的主题认识应是从它的本质属性出发的。
主题的本质属性是抽象性，也就是说，它是对于事物的一个中心认识判断。
主题的抽象性更表现在它的具体表达形式是一个逻辑判断句。
正如古人所说，要“立片言以居要，乃一篇之警策”，“扩之则为千万言，约之则为一言”。
正确的主题写法是一个有主语（可以省略）、谓语和宾语（也可以单独省略）的判断句。
如文艺性通讯《谁是最可爱的人》的主题就是一句话“志愿军是最可爱的人”。
正如灵魂的高低决定着人的水平一样，主题句的高低也决定着全文的水平，也就是说主题句具有层次性。
作者一定要充分发挥主观性，让主题句达到更高的层次。
我们不谈作者自身修养的提高问题，仅就主题句本身的提炼简要地谈一谈。
主题可以有五个层次。
(1)客观特色层次。主题句最基本的层次应该是客观层次，
即主题句准确反映了演讲稿中心内容的本质真实和客观特色。如：“建设经济效益高的……”
(2)时代特色层次。时代特色中最突出的是科学技术。
这种主题句是具有科学技术新颖性和先进性的认识。如：“建设信息时代的……”
(3)文化色彩层次。这就要求作者的思想文化修养的提高。如：“建设小康（大同）的……”
(4)哲理意味层次。哲理简单地说就是具有普遍性和永久性的理趣。如：“建设世界性的、永久性的……”
(5)审美生命层次。黑格尔认为美学是哲学的高度发展，而哲学又是人类所有认识的精华。
所谓美，其实就是促发人们积极意义的高级生命及其自由创造的本质。
据此，笔者以为，主题句最高的层次应该是审美的生命认识。
如：“建设全新的自由人联合体（马克思语）的……”
当然主题存在着具体的复杂情况，特别是因文体而异，但是都应用一句话来准确表达。
在教学文体议论文、说明文和记叙文以及应用文中，主题不论是称为中心论点、中心思想还是称为主旨，都应是一句简单的话。主题句的位置：
标题较多主题句。或者正题是主题，而副题则是“在某会议上的报告”。
开头一般要在段尾写出主题句。
中间主要采用分析法——分出二三层来，
说明主题为什么（主张）和怎么样（措施），行文中兼用其它论证方法如列举事实的例证法。
在中间部分的靠后处突出主题句。
结论重申主题句，可以在字句上变化，或更深入一步。
竞聘述职报告结束语篇十
本人1967年出生，本科学历，5月被聘为中学一级教师，8月调入厦门二中，3月被评为中学高级教师，在中学一级岗位已任职11个月，教龄27.5年。现将任职以来的情况汇报如下：
拥护中国共产党，忠诚党的教育事业，坚持四项基本原则，具有良好的思想品德，遵守《教师法》和《义务教育法》，积极参加学校的各项政治学习，认真完成学校安排的各项值日和值班工作，切实履行工作职责，以身作则，为人师表，有事业心、责任感和使命感，辛勤耕耘，默默奉献，关心学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观和世界观。
本人每年完成学校规定的家访工作和德育工作，利用节假日或者周末时间，与科任教师对学生进行家访，有时针对个别学生突发的情况，请家长来学校座谈，对学生进行德育教育，有完整的家访记录。近三年，每学年结对帮扶1位或者2位后进生，有完整记录，在学科教学中，做到德育渗透，并提供德育渗透教案。
任现职以来担任班主任4.5年，认真完成班主任工作，尽职尽责。遇到问题时，虚心向段长和有经验的`老师请教，克服种种困难，做好班级管理工作，所带班级有较好的班风和学风，取得较好的成绩。在厦门二中，所带班级2次被评为年度校先进班级，多次被评为月文明班级。
按学校的要求，每学期开设校本课程，进行校本研究，并按时上交相关材料，参与编写学校校本课程教材《游鼓浪屿学英语》。在指导学生参加学科竞赛方面，指导黄小雅参加全国中学生英语能力竞赛获初三组省三等奖，指导柯雯靖参加全国中学生英语能力竞赛获初二组市三等奖，指导陈若岚参加福建省中学生英语能力竞赛获高中组市优胜奖、指导学生参加学校研究性学习成果展示获二等奖，指导赵杨梓淼参加全国中学生英语能力竞赛获高二组市三等奖，指导黄蓉参加全国中学生英语能力竞赛获高三组市三等奖、“双语之星”口语大赛获市级优秀奖。
在教研方面，本人-参加厦门市试验区课改的子课题《高中英语学生自主学习评价研究与实验》，-参加福建省级课题《新课程背景下普通高中学生英语自主性阅读的研究与实验》，论文案例分别被收入市级和校级汇编。平日注重教学经验的总结及反思，论文《巧用非智力因素优化英语教学》获三明市中学英语教学论文二等奖，论文《从中考英语测试看初中英语教学》入选《厦门市中学英语教学论文汇编》，论文《加强学习策略的指导，培养学生自主学习能力》入选《厦门市中学英语教学论文汇编》，英语论文《improvinglisteningabilityineslclass》在学校交流汇编，论文《构建“和谐课堂”——对高中英语课堂教学的反思》入选《福建省中学优秀论文汇编》，教学案例入选《厦门市中学英语学科骨干教师优秀教学课例汇编》，论文《重视情感态度，优化英语教学》在福建省第二届基础教育优秀论文评选中获三等奖。-参加厦门市骨干教师培训，积极参加三项主题活动和岗位大练兵活动，提高自身业务水平。任现职以来，4次被厦门二中评为校先进，2次考核优。
鉴于以上条件，本人符合《福建省厦门第二中学岗位竞聘管理实施方案》中副高七级岗位条件，特此申报，请校领导和全体教职工审议通过为盼。谢谢！
竞聘述职报告结束语篇十一
尊敬的各位领导、同事们：
大家好。首先我非常感谢领导给我这次竞争上岗的`机会。我这次参加竞聘的岗位是化验室检验医生。
本人xx年业于xx市xx卫生学校医学检验专业，从xx年至今在钦州市钦南区那彭镇卫生院从事检验工作。
遵守医院各项规章制度，尊敬领导，服从领导安排，团结同事，爱岗敬业，全心全意为人民服务。认真校对检验结果，负责检验技术操作和试剂配置。鉴定检查，定期校正试剂、仪器设备，负责和采集检验标本，发送检验报告单，做好检验器材的清洁，维护和保养，检验室消毒隔离工作，对急诊立即采集标本，及时发出报告。
如果我竞聘上检验医生工作岗位，我将把检验工作做得更好，不断学习新技术和新方法，提高检验综合素质和业务水平，更好的为医院做贡献。
谢谢大家。
述职人：
日期：
竞聘述职报告结束语篇十二
20xx年，本人在医院、护理部及科室领导的正确领导和大力指导下，通过科室全体医护人员的共同努力，逐步完善急诊科各种工作流程，逐步提升护理工作质量，较好的完成了各项护理工作任务。现将20xx年的工作汇报如下：
一、严于律己，重视自身素质的提高。
1.自觉遵守医院及科室的各种规则制定及操作流程，抵制行业不正之风，坚持洁身自好，牢固树立全心全意为人民服务的思想。
2.认真学习专业及管理知识，经过努力，顺利完成了护理专升本的学习课程，通过参加各种学习班、阅读课外书籍等多渠道提高自己的急诊专业和管理水平，重视与区内外急诊护理同行的交流，虚心请教，取长补短。
二、加强护理管理工作，认真履行岗位职责。
1.积极配合科主任做好科室病区的管理工作，严格执行医院各项核心制度及科室各种规则制度，在科室全体护理人员共同努力下，本年度无护理差错及事故发生。
2.积极完善和配合医院执行急诊各种流程及制度的落实。
如急诊外伤病人的处理流程、急诊科“三无”病人的登记、急诊无专科诊室病人的就诊流程、急诊发热病人的就诊流程等等，并能将在执行过程中存在的问题及时反馈及时与相关部门进行沟通。针对新医院布局，修订了急诊病人的就诊流程，要求急诊就诊病人都要进行登记、分诊、排号。执行这流程后，加强了护士的责任心，提高了分诊护士分诊的准确率，能及时发现急危重症的病人，并及时得到处理，同时诊室的就诊秩序得到了明显的改善。
3.实行科内层级管理，责任区护士—小组长—护士长的分层管理。大胆使用护理骨干协助护士长进行科内管理，并严格要求，其中2名护士走上了科内小组长的管理岗位，在工作中能起到标兵的带头作用，在管理上能很好的配合护士长做好科内的管理工作。
4.严格执行医疗护理隐患报告制度，能及时将科室内存在的多起医疗及护理隐患上报相关的部门，并能采取积极的应对措施。本年度无医疗护理纠纷发生。
5.重视每一次检查，在“百姓放心医院检查”“医疗质量万里行”检查活动中，都能认真对待，精心准备，检查中得到了专家组对急诊科护理工作的肯定，较好的完成了检查任务。
6.节假日前重点对急救物品、药品进行检查，保证完好率为100%，同时做好应对各种突发事件人员的安排，保证了节假日期间工作有序进行。
7.在11月份受甲流影响，急诊就诊病人剧增，护理工作量增加，实行了护士弹性排班，加班加点，在全科护士共同努力下，保证了甲流期间各项护理工作的正常运行。
8.重视与相关部门的沟通与协调，提高工作的效率。如急性心肌梗塞病人院前及院内抢救时，尽量选择左上肢进行穿刺的要求;对急诊手术的病人，急诊科护士与手术室护士交班的特殊要求等等，既可较少病人被反复穿刺的痛苦又可为病人的手术争取了宝贵的时间。
三、强化护理人员服务意识，提升护理服务质量。
1.配合医院开展窗口单位文明用语活动的同时还制定了分诊、观察室护士文明用语要求，严格要求，并能使用在实际工作中。
2.坚持正激励与负激励相结合，对病人写信提名表扬护士服务主动、热情的护士给予物质奖励，而对病人投诉的按相应的规定扣分及处理。
3.深入病房，了解病人的病情、心理需要，给予护士业务上的指导，及时发现护理或医疗纠纷的隐患，并能及时排除隐患。
四、加强急诊专科护士培养，提高护理队伍的整体素质。
1.每月能按计划完成业务学习及护理查房，全年共完成16次业务学习，12次护理查房。并组织进行了如何做好急诊分诊工作、如何与病人进行有效沟通进行了专题讨论，并取得了良好的效果。
2.分层次对护士进行专科理论考试，每月进行基本、专科急救技能的培训及考核，全年共进行理论考试12次，技能操作培训及考核16项，合格率达100%。
3.积极参加和组织危重病人抢救及护理工作，指导护士危重病人的抢救工作，并帮助年轻护士抢救后理顺抢救流程及注意事项，表扬做得好的一面，增强其自信心，并提出存在的问题，对年轻护士临床抢救经验的积累起了很大的作用。
4.针对年轻护士小儿头皮静脉穿刺难的问题，安排了7名年轻护士轮转输液室提高小儿头皮静脉穿刺的技术。下一步将计划对年轻护士轮转ccu、picu、重症病房等相关的科室。
5.加强了护士应对各种突发事件能力的培训，完成了甲型h1n1病人的转运流程的培训及预演，急诊科发生大批伤病人的处理流程的培训。其中成功应对突发事件38起，其中外伤25起，气体中毒4起，食物中毒2起，其他7起。能在应对各种事件后中总结经验教训，提高应对突发事件的能力。
6.选送了2名优秀护士外出学习，拓宽眼界，学习新技术;鼓励和组织护士积极参加医院及护理部组织的各种活动，其中在四月份“三基”理论大赛及“5.12护士节”服装展示大赛中分别获得一等奖、二等奖的好成绩。
五、抓好护理带教工作，培养护生的实际操作能力。
1.全年共带教130实习生，其中本科实习生48人，大专生49人，中专生29人，助产4人，接收2名进修生，接受8名护理骨干的轮转，完成教学讲课18次，教学查房18次。
2.重视实习生沟通技巧及急救应急能力的培养，安排了体现急诊科特色的教学讲课如急诊科护士的沟通技巧、急诊分诊护士的分诊技巧、气管插管的配合、急诊常见病的抢救流程、心肺复苏术操作等等。
六、存在的不足和今后努力的方向。
一年来，在医院和护理部的领导下，在全科医护人员的理解和支持下，做了一些应做的事情，还存在着一些不足：科研意识及能力有待提高;年轻护士的急救能力有待进一步提高。将在明年工作中将重点加强核心制度的学习及落实，严格护理管理，确保护理质量;提高科研意识;细化和完善急诊各种工作流程，为病人提供快捷、高效的服务;加强对年轻的急诊护士急救能力培训及考核。
在新年度的工作中，我将进一步明确自己的工作目标：要在思想上做好大家的指导员，在业务上做好大家的辅导员，扎扎实实抓学习，实实在在地做工作，努力让急诊科护理工作质量再上一个台阶。
竞聘述职报告结束语篇十三
尊敬的总部领导：
我是xx商业连锁超市xx年第二批储训学员，xx，20岁，大专学历，市场营销专业。我要竞聘的是食品见习领班，请各位领导检核考查。
xx年7月份离校后，xx连锁是我的第一份工作。xx年9月30日，我以储备干部的身份进入xx连锁超市的xx分店学习。在此期间，我主要在生鲜部和招聘岗学习和锻炼，积累了一些卖场工作和人际交往的经验。不过，在这里我始终没能在最喜欢的食品部得到学习的机会。
xx年11月19日，我被分配到xx分店食品部进行支援，我终于可以在食品部从头开始，熟悉食品商品进、销、存的每一步，而且，我经历了xx分店从装货架到现在建台帐以及以后开业的的每一个过程，尤其是在食品部，我掌握了商品陈列的原则和方法，并且熟悉了食品商品的分类，当然，最关键的是，在严谨而有序的开店气氛中，我学到的不仅仅是开店程序和商品陈列等表面上的东西，更包括突发事件的处理和团队精神的建设等更深层次的东西。
通过在xx连锁超市两个多月的学习和锻炼，我基本上熟悉了公司的大概情况，认真研究了公司的企业文化，了解了各个部门的工作职责和人员编制，积累了卖场商品陈列和补货的经验，对零售行业也有了更深刻的认知和信心。我知道，自己的经验还不是很丰富，而且有些专业知识也不是很过硬，但我有信心做好食品见习领班一职，并且希望自己可以在这个职位上完善现有的不足，提升专业知识，并掌握工作方法。
进入xx，我对零售行业的认识，经历了以下的转变：刚一开始很茫然，经过一段时间的亲身体会，慢慢发现从事零售行业的乐趣，到现在已经是有点喜欢上这份“事业”了。我真的把它当事业来看，而不仅仅是一份挣钱的工作。对于xx连锁，我的态度始终很积极，因为，我坚信：xx连锁已经给我提供了一个展示自己的平台，只要我自己努力奋斗，加强自身的专业素质，积累丰富的工作经验，再顺着xx的大局势发展，服从总部的人事调动，一定会很好的实现自己的人生价值，并且将自己的人生价值实现和信合的发展紧密联系起来。所以现在，对于我自身而言，应该把自己当作一个“空瓶子”，然后在今后的工作当中，不断地去“装满”“填充”，让自己更加充实，这样才可以胜任所有的工作。
我的职业规划很简单，正如上述所言，我希望并且我自信可以胜任食品见习领班一职，而且希望在这个职位上做好，向更高一级发展。在今后的工作中，我一定会遵从公司的人事调动和支援安排（特别是支援开新店的），因为我觉得这真的是很难得的学习和锻炼机会。我会把自己的发展和xx的发展紧密联系起来，用做一个“事业”的态度去看待xx，在帮助xx创造财富的同时实现自己的人生价值。在这个过程中，一定踏踏实实，一步一步来，认真对待每一个细小的工作，以“诚实实干”的态度来做事和做人，并以“零售无巨细，细节决定成败”的行业金句来完善今后工作的质量。
以上就是我的食品见习领班竞职报告，里面包含一些我对零售行业和xx连锁的认识和期望。
感谢公司给我机会接受系统的理论知识培训，并且让我在xx分店开业时学习和锻炼。这些都将会成为我今后工作的宝贵经验和美好回忆。
再次表达我对本公司的敬意和信心，以及对零售行业的喜爱和坚持。此致
敬礼
竞聘述职报告结束语篇十四
尊敬的各位领导、各位评委和在座的老师们：
大家好！
我是来自河东完小的xxx，20xx年8月参加工作，20xx年5月获得小学一级教师资格证书，现任十二级岗位。本人任职以来一直都担任班主任工作，曾任教语文、数学、科学等科目的教育教学工作、年级长等工作，教学中着力于培养学生的创新能力；在班级管理中，我具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。在工作中，服从领导工作安排，严格按照学校的要求做好各项工作，不怕困难，敢于创新，在教育教学方面取得一定的成绩。
作为在第一线上课的老师，我知道，只有把教学工作搞好，才能对得起自己所选的职业，才能对我们的学生问心无愧。近三年，我按照学校的安排认证完成教育教学工作，积极参加学校组织的各种教研活动和课堂教学竞赛。不断学习，完善自我。20xx学年担任河东完小五年级班班主任承担语、数、科等科目的教学工作。上期三科综合平均成绩是69.4分高于中心校平均分（64）4分。下期三科综合平均分75.8，高于中心校平均分（67.9）7.9分。20xx学年上期担任河东完小六年级班主任及语、数、科等科目的教育教学工作，本期三科综合平均分为71.2分，高于中心校平均分（68.1）3.1分；下学期担任六年级班主任及语数科目的教育教学工作语数综合平均分74.8高于中心校平均分（68.7）6.1分，20xx年9月至20xx年7月借调到文化山完小，上学期担任六（3）班主任及六（3）班的数学教学工作，下学期分班后仍担任六（3）班的班主任兼数学、科学等科目的教育教学工作，学年末综合评价分为107.48分。
作为一名普通的教学工作者，我还深深知道：学生光有知识，没有良好的品德修养，也是一个残缺的人。为此，我不仅精心备课，上课，认真批改作业，更把怎么培养好学生学会关爱别人、学会关爱社会作为我上课上的重点。我还在工作中注重表率作用，平时注意关心学生，做学生的良师益友。对于教学，我花了不少功夫对课程目标进行了深入研究与探讨；改进老的教学方法，自始至终以培养学生的创新思维能力，提高学生分析问题、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。三年以来我都担任年级的年级长，除了完成好自己的教学工作外还按照中心校的安排完成相关的年级工作。三、近三年受表彰情况。
1、在20xx年度县初中、小学语文、数学课堂教学竞赛活动中，荣获小学数学学科组一等奖。
2、在20xx学年度中教育教学实绩突出，被评为优秀教师。
3、在20xx年中心校组织的“参与式”课堂教学竞赛中，荣获二等奖。
4、20xx年5月论文《浅谈如何打造高效课堂》，荣获“云南省第九届优秀多媒体教育教学软件和教育信息化论文、实施方案竞赛活动”三等奖。
成绩已成为过去，我将挑战迎接未来，克服各种困难，继续学习，探索创新，努力工作，生命不息，奋进不停。我将争取今后更大的进步。
自述人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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