通过报告,我们可以系统地整理、分析和解释数据或信息,帮助他人更好地理解和把握。报告要注意整体的风格和氛围,力求简洁明了,不要给读者带来困惑。了解不同类型报告的例子可以帮助你更好地理解和应用相关的写作技巧。
班主任军训总结报告篇一
在练习齐步走,正步走的那几天几乎每天同学都因为开始不适应而腿疼,而且我们宿舍离操场很远,每次去操场都要爬很高的台阶,这不免让我们觉得更累更苦!但我们都没有抱怨,让我觉得很幸福的是每晚收操回宿舍时同学们都唱着刚刚学习的红歌,唱着歌,我们一起回宿舍,那些累,那些疼痛似乎都烟消云散了。更让我们感动的是,每次收操时教官领导都会鼓励我们坚持,还告诉我们这只是刚开始不适应,慢慢会好的,而且回去要泡泡脚……渐渐地,我们对于军训不再有厌倦,我们对教官也不再害怕,因为我们学会了享受苦中的甜,我们学会了一起团结一起努力。还记得休息时,我们便会一起唱红歌,拉歌,欢声笑语,嘹亮的军歌随着旗帜在空中回荡,那一刻我感觉到了幸福,感觉到了骄傲与自豪!
班主任军训总结报告篇二
军训。
生活已经圆满结束,我们班主任的班主任军训总结报告写好了吗?下面是小编搜集整理的班主任军训总结报告,欢迎阅读。
月20日至25日我校举行了为期五天的高一“军事素质提升夏令营”,简称军训。这期间学校除了军事训练外还安排了许多活动,比如召开了住校生会议,有学唱校歌军歌并开展了比赛,有优秀学长的学习经验介绍和访问,有国防教育影片的观看,有学校行规教育等等。我们高一(7)班每个同学既受到了教育也得到了锻炼,个人和班级也获得了一定的荣誉,比如王欧慧、陈克华、姚容、徐益林同学获得军训优秀标兵,军歌校歌比赛获得三等奖、队列比赛获得第四名、宿舍内务评比获得一、二、三等奖各一名。
但是作为班主任的我有喜也有忧。
喜的是同学们通过军训,知道了汗水是咸的,收获是甜的。并且学会自己调节心态,认为结果并不是最重要的,重要的是过程。知道胜败乃兵家常事,一切可以重头再来。
忧的是同学们没有从中反思为什么我们有能力得第一名而最终没有得到,要知道“谋事在人,成是在天”在很多时候只是一种自我安慰和托辞。如果凡事不在乎结果而只寄希望于未来是不会有提高的。没有总结经验教训,即使重复多次也是没有意义的。我们培养的是人,是培养会思考的人,而不是培养只会重复的机器。
其实反观这次军训,对于唱歌比赛和队列比赛,我们没有得第一我认为都非常正常。
先说队列比赛吧,我们班的教官是第一次当任军训教官,虽然经验有所不足但是非常有激-情,对同学非常体贴,基本上在阴凉的雨棚下训练。前两天我们班成绩一般,第三天有了很大进步,同学们知道了营长说了说一(7)班最好,有可能得第一以后同学们松懈了,后面几天休息的时间非常多,休息的时候教官会讲故事、唱歌给同学听、还会与同学比俯卧撑、与同学说笑,同学们非常喜欢教官,也从中学到很多很多。这些在平时课堂中都是很难学习和体会到的,这对同学们的成长都是非常有益的。但是同学们军事训练的时间和强度减了下来,都不如别的班级刻苦了,我们说老天自有公道,付出总有回报,我们流的汗比任何一个班都要少,我们凭什么得第一呢?得到第四已经不错了。对此我们应该对那些成绩比我们好的班级表示祝贺,对成绩排在我们后面的班级同学表示敬意,而我们自己必须学会反思。
当然,做为班主任这其中我有非常大的责任,我不应该把营长的话告诉同学们,这不但没有起到鼓励的作用反而使同学们放松了训练了,发现问题后我没有及时明确的指出来,只是一直很委婉的说别的班级都在太阳底下晒着,他们训练非常很刻苦,我们班教官对同学最好了,一直也没有让大家晒着太阳,同学们们一定要认真啊,要对得起教官啊!水要一直烧才会开,人要一直努力才会成功。呵呵,所以以后我做事要高调,做人要低调、低调。
再说唱歌比赛,别的班级都是唱非常简单的《打靶归来》或者是《团结就是力量》,而我们班级的选的歌歌曲是《送你一枚小弹壳》,这歌很抒情很优美,同学们放弃了休息时间练习、排练、唱得也很不错,比赛时上场的秩序、速度,表演时的队形、音准、气势、指挥、演唱基本都无可挑剔,尤其是唱歌的时候整个大会堂的照明灯还突然熄灭了,但是同学们一点没有乱,继续演唱,效果很好,我们班主任和年级段长都认为我们班一定得第一,但是结果是第四名,一开始我很难过,打听了原因真是郁闷,说是某些评委听不懂歌词,不知道我们唱得是什么?当然也不知道歌谱,不知道唱得准不准。要知道比赛时大家差距都很小,只要稍微有个人评分低了,结果就差了很远了。这样我也无话可说了,因为我们要尊重评委。只是我很怕同学们无法面对,所以只好分解了说哪里哪里是好的,但是没有好名次可能是我们班级人少,声音不够响亮,还有最后一句高音没有唱上去等等。还说虽然没有好名次但是毕竟我们比别的班级多学到了一首好听的歌,就当做军训的纪念也不错,并且大家这么喜欢教官,以后想他了可以唱,唱了听了可以想,多好埃这不是安慰,是我的真实想法。
分析唱歌失利有两个原因,一是我们选了首新歌,评委不熟悉,二是我们的歌曲不够铿锵有力,因为最终排名在我们前面的班级,尤其是第一名,基本是喊的不是唱的,军歌嘛,要的是气势,呵呵,适合的才是最好的。
正如同学所说的,通过这次军训同学们不仅学会了几个简单的动作,还收获了很多,大家一致认为军训磨练了意志,锻炼了体魄,树立了了正确的人生态度,学会了一切行动听指挥,学会了步调一致,认识到了国防的重要性以及军人的责任。
通过与教官的交流,初步了解了部队的生活,教官用自己的亲身经历,教育了同学要孝敬父母、体谅父母,要尊敬老师、虚心接受教导,要关心同学、珍惜在一起学习的美好时光。
通过各项比赛,知道比赛结果不一定与我们良好愿望相一致,想要做得更好必须付出更多,汗水会见证一切。
伴着似火的骄阳,伴着我们脸上流淌的汗水,我校从9月2日-9月6日进行了为期四天的军训生活到此已经圆满结束,回顾这四天的军训生活,我班有如下收获:
在军训的四天之间,我真的很想当逃兵,但班主任安慰我们说,进入初中是一个崭新的开始,应该有所进步,有所飞跃。要做一名坚强的中学生,与其把你脆弱的一面亮给同学看不如用你坚强的精神让同学赞叹。每天起床,睁开眼睛的第一件事,在心里自己对自己说一句我是最棒的,我会努力的。经过我一番的安慰和鼓励,我们班的同学都一直坚持到最后。
通过军训我觉得班集体就像十根手指一样,缺一不可,只要双手紧握,就是力量十足,只要全班同学能够团结一致任何困难都能克服,虽然军训对于我们学生来说是一件苦事,但是对班集体的迅速形成,对锻炼学生的意志起到促进作用,班级的概念也初步形成了。
通过军事化的管理,我们初步掌握了如何收拾宿舍,如何坐姿如何行走,如何睡觉等习惯。细节决定成败,让我们有条理的学习生活。
男生从刚进宿舍的混乱变成了井井有条,床褥从“老太太脸上的褶子”变成了“豆腐块”。除此以外,我们初步适应了科学的生活作息,从早锻炼,到午休,再到熄灯安静睡觉。四天的军训生活,我们全体学生们一起共同上了一节人生哲理的“大课”,我衷心的希望在今后的学习、生活中要把这次军训中所体现的精神发扬下去,用自己的实际行动描绘美好灿烂的明天。
班主任军训总结报告篇三
在班级管理中,成立了纪律组长,负责自习课和课间秩序;卫生组长,负责班级卫生巡视,中午组织学生进行简单清扫,安排学生擦黑板体育委员;体育委员:组织学生上学、放学路队;眼操管理员组织学生做眼操;图书管理员,组织学生有秩序拿书,看完书后整理图书;午饭管理员,组织学生有秩序拿饭。让更多的孩子参与到班级管理中。给予他们更多的机会与同学接触,与老师交流,有机会锻炼自己多方面的能力,个别孩子在班级管理中崭露头角。我在选拔这些孩子时,进一步观察并发掘适当的人选,为下学期成立班干部做好准备。有了这些孩子的帮助,班级的各项管理工作有条不紊地落实,良好的班风也逐步形成。
卫生方面是重点。
本学期我一直注重学生各方面的卫生和班级卫生的保持。俗话说,病从口入,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、班级卫生:每天上午放学和下午放学后清扫教室,并设立卫生组长,每节下课后,进行检查与监督。中午安排学生进行班级卫生的简单清扫。
2、个人卫生:利用晨读时间,检查学生的个人卫生,不好的给予提醒。
及时做好与家长的交流勾通工作。
好多家长对孩子学习的重视程度跟孩子的学习成绩成正比。赢得家长对自己工作的支持就是班级管理教育工作最大的成功。为此,开学伊始的第一次家长会,我精心准备了开家长会的内容,在会上向家长介绍了学校对孩子的行为要求,对家长进行了教育观念和辅导孩子的交流,耐心地同家长分析了教育孩子的策略和方法,努力赢得家长的信任、支持和配合,共同探讨教育的有效方法,取得了家长的积极配合,实效明显。
之后,针对每一月学校和班级的教育工作和存在问题,我坚持用班级微信群及时反映班级工作和做小结,提出每一阶段家长配合落实的教育工作,这项工作为我在和家长的沟通和联系中提供了很多方便,孩子的很多教育问题也相继解决落实。
回顾一学期的班主任工作,还有很多不足,仍需要在不断反思和总结中改进,使孩子更快乐健康,使家长更满意放心。
班主任军训总结报告篇四
军训结束,留给我们的是美好回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神。它的影响是深远的。因此,在以后紧张的学习生活中,我希望同学们以这次军训为起点,做到以下几点:
1、把军训中养成的军人作风保持下去,带到我们今后的学习和生活中,高标准,严要求,规范自己的言行,严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,树立集体观念,做文明学生,创文明班级,建文明校园。对学校老师的要求,做到令行禁止!
3、军训生活是紧张的,军训结束之后的学习生活更是紧张的。希望同学们,抖擞精神,迎难而上,把军训过程中养成的不怕苦不怕累的精神运用到学习中去。尽快的适应并投入到高中紧张的学习生活中去。
短暂而难忘的军训,我们在训练场上迈开高中生活的第一步,明天我们将走进教室,漫游于书山学海,用丰富的知识充盈我们的头脑,我要告诉大家的是:训练场上的严格规范、一丝不苟、知难而上、百折不回,勤学苦练、甘洒汗水的训练要诀,同样也是我们获取知识的法宝、取得成绩的武器。
在军训结束的时刻,我们有一个共同的感受——这是我们成长过程中—段难忘的生活。
在短短几天的辅助军训工作中,身为刚入校的新班主任的我也收获颇多。
一是要安全始终放在第一位。学校领导再三强调,每个带队老师一定要有强烈的责任感,要确保安全第一。的确,面对体能上的超强训练量,很多学生出现了种种不适应,尤其是头一天,有好几个学生站在那会突然感觉要昏倒下来,这时作为班主任就必须站在队伍边上,时刻关注学生的脸色,及时处理偶发事件,丝毫不能松懈。整个军训的三天时间里,对我而言,在安全方面的压力是最大的。
二是要搞好宣传鼓动工作。现在的孩子多为独生子女,再加上生活条件较好,在家颇受宠爱,因此吃苦意识不够。再者,学生一开始对军训可能有新鲜感,随训练强度的加大、时间的推移和炎热天气的影响,便会由新鲜转为厌烦。身为班主任便要运用极富鼓动性的语言,鼓舞学生的斗志,让他们坚持训练并争取获得最后的胜利。
三是要与教官搞好配合工作。军训中的班主任,应该是教官的好帮手。由于训练的辛苦,学生有时会出现一些违纪现象,教官会以一些军人式的要求进行处罚,有时批评言语较重,有些学生会难以接受,甚至有些情绪。此时,就需要班主任做好学生与教官之间的桥梁和纽带,一方面支持教官的严肃认真,严格要求学生;另一方面对那些个性脆弱的学生及时安抚,交流沟通,学生提出的一些合理要求与想法,我也会及时与教官们协商,以及时化解教官与学生之间的矛盾。
最后,班主任要带头遵规守纪的作好表率。正人先正己,明人先自明你的一言一行都将是学生了解你的起点,因此作为班主任我坚持比学生早到晚退,跟学生一起晒太阳,同时搞好一些后勤保障工作,在学生面前树立起好的榜样。
总之,通过紧张艰苦的军训,同学们经受了一次严格的考验,也获得了前所未有、终生受益的精神财富,达到了培养吃苦耐劳的高尚品质、纪律严明的工作作风、生活朴素的优良传统、无私奉献的爱国精神的目的。但是,如何把这次军训的成果巩固下来并使之在今后发扬光大——这才是我值得思考的问题,也是我今后的工作目标之一。
班主任军训总结报告篇五
自从当上班主任,感受最深的就是怎样与学生相处,关系融洽,效果好,说实在的,我觉得这是一门深奥的人际关系学。本人热爱本职工作,贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高;我班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作等方面都取得了一定的成绩,现将我做的一些工作做一番总结。
一、要懂得去爱每一位学生。
作为一名老师,爱学生会是基本要素。这个爱字可不要随口乱说。爱学生,就要随时随地了解学生的感受,善于站在学生的角度去考虑问题、解决问题。此时,你不仅是一位老师,还是学生的朋友。尤其是一些后进生,大多比较自卑,假如他们处处能感受到老师的关心和爱护,能成为他们进步的动力。
二、做好学生的思想工作。
做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会,一是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个向好的大环境,重视的是学生的共性。配合学校各项工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。开班会不一定要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。
重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。
三、加强班级管理。
班级管理是指班主任对全班学生的品德、学习、体育卫生、劳动、生活等工作的管理。要使班级成为一个井然有序、运作正常、不断前进的集体,班主任在班级管理上要注意哪些方法呢?一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是"包袱"。
在这点上,特别要提一提的是班干部的选用,选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部,是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法,如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等,还可培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展。
通过班干部管理班级,让学生自治自理,却不等于班主任可以完全不理,这关涉到班主任的引导、指导和调控问题。当学生对事情的理解是非不分明,对班级事务的处理欠妥当,不能形成正确的舆论导向、达成共识的时候,班主任就应该及时的给予引导和指导。实际上,班级的重大决策都应该由班主任来决定。要知道,班干部的阅历和能力在目前还是有限的,有些责任也是作为学生的他们所承担不了的。只有班主任做好宏观的调控,做好班级的带头人、领路人,把好方向关,才有带领学生不断前进不断发展,促进他们全面发展,健康成长。
四、积极抓好后进生的转化工作。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值;同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,一方面可以选一些明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提点和帮助,另一方面,也是主要的方面,是班主任对其进行耐心的教育。"冰冻三尺非一日之寒",要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖,才可能消解冰冻。的确,老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙,老师主动与后进生沟通,多了解他们的思想状态,用真诚的心去关怀、去帮助他们,他们是知道的、懂得的,最终也会被感动。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。
五、搞好课外活动。
课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面贯彻教育方针,全面实施推进素质教育的一个重要体现。课外活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织开展丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等活动,符合广大学生家长的意愿。学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。因此,学校利用学生的课余时间,组织学生开展了内容丰富、形式多样的课外活动。
总之,班级的管理是一件既辛苦又充满乐趣的工作。工作方法有成千上万,没有一个固定的模式,但只要我们班主任讲究方法,从爱护他们的角度出发,采取学生乐于接受的教育方式,晓之以理,动之以情,循循善诱,勤于管理,善于总结自己的经验,并形成自己的特色,定能水到渠成,让班级集体在推进素质教育的进程中发挥越来越大的作用。
班主任军训总结报告篇六
年根岁尾,学期也已接近尾声,又到了盘点一学期班主任工作得失的时候了,六年级期末班主任工作总结。对我而言,班主任工作的经验犹如沧海一粟,但同时又觉得自己收获颇丰。不管是处理得当又或有失偏颇的地方,都让我累积了宝贵的经验以备后用。下面就本学期的班主任工作做以下回顾总结:
一、加强思想教育,教会学生明辨是非。
对于六年级的孩子来说,正是接受各方面教育的时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。
1、随时指点孩子的日常坐立行。
利用班会等时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。
2、以重大节日为载体,教会学生明理做事。
我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内容,在班会课上做相应的安排。比如在三月份进行雷锋精神宣传的时候,我就请小朋友事先找找有关雷锋叔叔的资料或书籍,利用班会课来交流小故事,说说我们要学习雷锋叔叔的哪些精神;在进行环保教育宣传时,我会和孩子们讲一些地球环境的现状,引发孩子们环境危机感,再请小朋友来当“环保小卫士“,给环境保护支招;在进行安全宣传时,我就结合日常生活中的事例让学生来评一评,说一说,议一议…此外,我还利用班会课,和小朋友们开展各种活动:比如植树节时让他们通过自制小标签的形式督促自己保护周围的一草一木;母亲节的时候,让孩子们给亲爱的妈妈或奶奶送份节日的祝福或帮他们作件好事;开展以“争做文明礼貌小标兵“为教育主题开展了活泼生动的主题班会;把班级分成七个互助小组,让学生在互助小组中通过多种形式的互助活动互相帮助,取长补短,共同进步。
二、狠抓常规教育,培养学生良好习惯。
1、课堂纪律。
2、课间纪律。
对于课间纪律稍差,在经过提醒之后仍旧不改的小朋友,我也会采取小小的惩罚,比如在他跑得满头大汗的时候,我会请他回到自己的座位上休息,当然不忘对他说“可以预习下节课要上的内容“,有些喜欢打闹的孩子,我则会请他来帮我做事,比如整理本子,收发本子,拖拖地,抹抹桌子…,换个方式让他手不闲着,最后也不忘夸一句“你的手真会帮老师做事“这样做的目的是让孩子体会到有所作为的快乐,从而进行文明的课间活动。
我还把全班50个学生按学号编排,轮流做纪律班长,这样不但能督促本班的纪律情况,而且他们每一个人也能切身体验到为作为班干部的不易,最主要的是他们每一个人都为班级的荣誉献了一份力。这样,一学期下来,走廊跑跳的明显少了,而且互相提醒的时候越来越多了。
3、放学后的值日情况。
放学时的卫生由每个小组负责,采用轮流值日的方法,选好卫生小组长,由组长分派任务,按照值日工作的顺序进行打扫卫生,打扫完毕后,将卫生用具放回原位,然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日情况。我教会了卫生委员,卫生委员就像我一样手把手地来教其他值日生,在她的带动和指导下,班级的卫生越来越好,也很少让老师操心。
4、卫生方面不放过任何一个细节。
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
(1)、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。
(2)、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,让大家互相监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。
三、及时补习,不让任一学生掉队。
一个班中总是有一些学生的成绩稍差一些,常此以往,定会拖班级的后腿。因此,我会利用一些课间时间来帮助他们,在作业上有困难的,就一道一道题跟他一起做。当然课间的时间基本上是不够的,因为还要去注意其他小朋友的课间活动情况。因此大多数情况是在放学之后或午休时间,单独留下几个学习有困难的学生进行补习。
主要是帮助他们完成当天的作业和订正,还会和他们明确回家作业的要求,此外再对课文或字词方面不理解的进行辅导讲解。班中还有几个学生的学习、生活习惯很不好,比如插嘴现象很严重,坐立姿势也不端正,针对这种情况,我主要将他们分散在班级中,有个别特别调皮的就安排他们坐在最前面,上课经常提醒提醒,也便于管理。
当然我做的还很不够,有时是缺少了会发现的眼睛,而有时是做了半途而废的逃兵,因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重道远。
总而言之,班主任的工作每天都是新的,每天都需要用心对待,本学期班主任工作的得与失让我收获了这样几个关键词:爱心,细心,耐心,恒心。
班主任军训总结报告篇七
每晚九点才会收操,其实我挺喜欢晚上训练的,明亮的灯光照着我们这群青春的“迷彩服”,响亮的口号声伴随着我们整齐的脚步声,我们张显出了青春的朝气,那一张张洋溢着笑容的脸庞似乎在告诉大家,我们是一名大学生了!我们期待成长!我们会更加坚强!我们一定行!一天的训练其实我们都很累,但回到宿舍想到这样充实的一天,我们感到很满足,很享受!
老师让写军训感言,其实心里乱乱的,不是不会写而是有很多感触却不知道该从何谈起,那一张张欢笑的脸庞,那一个个严厉的眼神,那一句句鼓励的话语……那一切的一切就像电影情节一般在脑海中回放,每每路过操场都觉得好怀念我们一起训练的日子。
还记得第一天见教官时感觉好严厉,因为我们每排都是由多个学院组成的,所以都在那聊的不亦乐乎,教官也成了我们闲聊的话题,是啊,其实这也是一种缘分,我们有缘相遇,我相信在之后的日子里我们也会配合的很好。在那翠绿的草坪上,我们一个个身着迷彩服,伴随着教官们一声声响亮的口号声,操场上一排排方队整齐的站着,或许是因为第一天我们都感到很新奇,我们一个个精神抖擞,洋溢着青春的朝气。我站在那里,置身于这一片军绿色海洋中,体验着这青春的朝气与蓬勃。
每天,站军姿成为了一件必不可少的事,站在那里必须纹丝不动,即使有虫子飞到身上也必须站着。“腿挺直,两肩往后张,小腹微收,抬头……”教官的指导直到现在还在我耳边萦绕,站在那翠绿的草坪上,清风拂过我的脸颊,送来小草清新的气息,那一块块整齐的方队像一群准备气壮待发的士兵,他们眼神中充满了坚强,主席台上的军训旗帜迎风飘扬,一个个嘹亮的口号声在翠绿的操场上回荡……尽管有时艳阳高照,有时狂风暴雨,但同学们还试坚持着,因为我们懂:年轻,值得我们更多的付出!
班主任军训总结报告篇八
21天,短暂而又有意义的21天,已赶着匆匆的脚步,带着我们目送教官是的那一行行泪水远去了。这段军训的日子,是我们这一生都难以忘怀的日子,因为缘分将我们从五湖四海中捞出来聚到了一起,我们一起吃苦,一起欢笑,一起歌唱……我们从陌生到熟悉,从熟悉到朋友,同时我们在学习生活上的提高,在思想道德上的进步,也都是军训赋予我们的。
从军训的第一天起,一张张陌生的脸开始渐渐熟悉,我们也一天天地体验到了做一名合格的军人是多么的不容易。站军姿站到两脚发颤,全身酸软;走正步走到脚掌发麻,脖子抽筋。可是我们大家都坚持了下来,我们用意志力战胜了身体的伤痛。有的同学是第一次离开家,第一次自己独立生活,对他们来说,军训不仅是一次对生活的体验,更是对自己意志力的考验。军训当中,大家同学不怕苦、不怕累,发扬了吃苦耐劳、艰苦奋斗和互帮互助的优良传统。
(图片)我们同学不仅在白天认真坚持训练,晚上回寝之后,对于有些难度大的动作,继续训练,直到标准为止。还有在拉练的时候,我们走路没有了平整的广场,吃饭没有了温馨的食堂,在野外就靠着自带的食物来补给身体,对于好多同学而言,这都是难得的体验,或许这一生也不会再有几回。野餐时,我们进行了愉快的拉歌活动,大家都把包里的食物和同学一起分享,一幕幕苦中作乐的情景。在途中,一些体力好的同学帮着其他同学背包,拿衣服;有同学身体弱,累了走不动了,我们就掺扶着并排走,最终,我们顺利成功地完成了拉练。军训中的这些,都构成了一幅幅值得纪念的记忆图片。
军训,我们除了在体格和意志上得到锻炼,在生活上,我们还学会了整理内务:如何叠军被,如何使我们天天生活的寝室更加整洁、舒适。在生活上也严格要求自己,使我们养成了良好的生活习惯,好的习惯能为日后的学习生活节约更多的时间,更有利于我们学习效率的提高。
我们的军训之所以收获那么多,我们的胡教官功不可没,在训练中,对我们一直是实行铁的纪律,而在休息时,又和大家打成一片,我们是兵与官的关系,又是朋友关系,我们一起接受烈日的灼射,一起聊天,一起游戏,一起唱歌……从他身上,我们看到了更多的是军人的坚韧,军人的伟大,他们拥有健壮的体魄,更有高尚的灵魂,他们有着铁一般的纪律,更有一颗乐于奉献的爱心,他们将自己的青春年华交给了祖国,担起的是保卫国家的重任。
军人身上有我们要学习的太多东西,他们是我们心目中最可爱的人!
特别的21天,让我们在科技广场的骄阳下考验了自己的意志,在汗水的洗礼下锻炼了自己的坚韧。军训所得已刻如了我们脑海,我们会带着它走过这辉煌的四年,我们会带着它一步一步攀上更高的山峰。
班主任军训总结报告篇九
一个具有磨砺身心、激发感悟、促进成长、升华理想的一天,将会是我所捧着的一份考验。
那天,我和同学们踏着轻盈的脚步走进了园山实践活动基地。首先映入眼帘的十几个醒目的大字:磨砺意志、自信自强。也许这是经过岁月沉淀下来的主题吧!我们迅速穿好迷彩服,依照教官的指导分成四列整齐的队伍。
训练开始啦,教官先教我们一些基本动作,例如:立正、稍息、跨立等等。没等练习几分钟,我的双脚就在隐隐作怪,双手瑟瑟发抖,毅志力似乎也在慢慢退缩,汗水如溪泉慢慢往脸颊流淌着。当教官向我走过来时,我的心绷得更紧了,就连呼吸也屏住了——这苦的滋味。
一步一个脚印,自信、自立的信心驱使着我向“飞夺泸定桥”走去。当我走到筋疲力尽,正想放弃的时候,我看了看后面的同学,个个头上满是热汗,脸都红扑扑了,但仍然一步一步地往上爬,在他们的鼓舞下我又继续往上爬。这时,一滴滴汗水掉落在我肩上,好像在告诉我:只要努力,就能成功。近了,更近了,终于……终于……我爬上了山顶。回首遥望,那在石阶上的脚印,里面蕴含着成功的秘决。
在军事领导力与责任心的训练中,当我看到领袖们一圈又一圈地为我们奔跑时,我们非常伤心,全班都哭了,大家都拥抱在一起。以往,我在别人面前哭的是软弱的表现,而这次的哭,却不是软弱的,而是有责备,有惭愧。更重要的是这眼泪早已告别了以前的依赖。回想儿时的撒娇,莫名其妙的烦躁,我听到父母匆匆的脚步声,含辛茹苦的教导,我再一次体会到了幸福的含义。
新的一天,新的自我,经过这两天的军训生活,使我懂得同学之间应该互相帮助,互相鼓励,共同克服困难。我已经在感动中慢慢长大,我真的懂了。
班主任军训总结报告篇十
我的唯一一次军训印象还停留在大学阶段,距今整整20年了。这次参加中青班军训的军训,虽然只有三天,尽管或多或少带有些体验的味道,但经历过来却别有一番全新感受,给我留下深刻印象!
首先,武警战士训练有素,气势恢弘。当数位教官们以矫健的步伐,焕发的神采,高呼着口号,脚踏着齐步显示出军人雄壮的风采时,那又是一种何等摄人心魄的壮观景象:即使几个人的队列,却能轻而易举的营造出恢弘的气势;一身棱角分明的军装,也能在不经意间产生出战甲戎装的视觉效果!用我们的说法,看他们训练,就像小老虎一样,嗷嗷叫!
第二,教官善于沟通、基础扎实、真诚做指导。给我们第三小组训练的班长,小褚90出生。虽然年轻,却善于沟通,态度委婉,不失严格。通过讲解拔军姿有助于提升自身形象和气质,让我们能愉快的接受训练;通过讲解脚掌受力分布要领,让我们减少身体疲劳。虽然我们的军训只有简单的跨立、稍息、立正、齐步走和敬礼等几个动作。他还是一点一点的讲解,做分解示范动作,又一点一点的纠正我们动作的错误,规范严格,也显示出军人过硬的基础。军训短暂,收获的却是一生的受益。
第三,近距离感受武警。虽然在院工作也十几年了,对武警的印象仍停留在营门哨卡。这次军训,武警支队不仅提供了丰盛的早餐和午餐,训练之外,还开展了篮球、拔河等多项活动,观看了武警队列、格斗操表演、武装押运工作宣传片、参观了武警战士宿舍内务,有了更多的交流和了解,同时也拉近了和武警战士的距离。
第四,增强了团队的凝聚力。或许是出于对年龄的考虑,本次军训,武警在排课上,没有更多高难度的科目,并刻意多安排了休息次数和时间!不过也正是这样神一样的安排,不仅让大家喜欢上了军营,了解武警部队,也让大家彼此交流更多,熟悉更快,增强了团队的凝聚力。最后长征学院刘校长到军训现场指导、检查军训成果,所有军训队员都满信心满怀的提交了最好的答卷。
党校军训,看似形式,融入其中,却是一个过程,一个挑战自我,超越自我,完善自我的过程。经历这次培训,我们这些领导干部,也必将在自己的岗位上不断挑战自我,完善自我,为院二次创业奉献力量。
班主任军训总结报告篇十一
去年,米米的幼儿园增加了一项部队幼儿园的特色项目:军训。孩子升到中班后,就要每年军训一个星期。
今年,终于轮到米米了,65块钱一套的迷彩服,质量一般般,穿在身上却挺有样子的。
从星期一到星期五,每天都穿着迷彩服上幼儿园,回头率100%,路人得知米米幼儿园要军训,个个都惊异地说:哇,这么小的孩子就军训呀!
不过说实话,对于这么小的孩子来说,每天上午军训两个小时,下午一个小时,还是蛮辛苦的,据说,很多孩子晚上回到家,很早就睡觉了。可是米米却说不辛苦,也不知道她是不是偷懒了。不过,老师经常把日常训练的相片发给妈妈们,妈妈们看着可兴奋啦!
整整一个星期,妈妈们的话题都是军训!军训!军训!终于盼到了星期五下午,家长可以去参加孩子们的军训闭幕式,虽然下午三点半才开始,家长们都早早地赶到了幼儿园,但是家长们的位置都安排在军训场的周围,离中间孩子们军训的地方有点远,相片拍的都不太理想,可是看到孩子们的操练过程,也使家长们非常兴奋,也非常感动,五岁的孩子仿佛都长大了不少。
班主任军训总结报告篇十二
其实我从没想过自己会有当老师当班主任的一天,但在这次偶然的机会,我真的当上了副班主任,当得知自己被录取时心里那阵激动,真的无法用言语表达出来,在暑假时就开始研究90后的性格,经常想自己该如何树立自己的威严,但又能让学生亲其情而信其道,该怎样管理好班级,为的都是做好足够的心理准备来迎接新的挑战。
8月21日给学生注册也是第一次见到自己的学生,看着他们那一张张笑脸以及对新学校新环境的激动与开心,自己就在想他们既然已经选择了这所学校,那是他们对我校的信任,这三年里我该如何带他们,指引他们,让他们三年之后不会后悔当初对我校的选择。那天也是我有生以来第一次被人称呼为老师,真的很开心,很知足!但这些开心与知足都是要有付出的!十天的军训里就可以深刻的体会到。
这十天里,从学生报到再到军训结束,整整十天的时间,这十天说不辛苦绝对是假的!我舍弃了美容觉,白皮肤,但换来的是我永远无法忘记的回忆!
每当想要睡懒觉不去看他们时,心里总是不放心,那份责任感鞭策着我按时起床,按时到位,不让学生失望。这十天里虽辛苦,但很充实!让我最惊讶的是运动细胞很差且又低血糖的我,在27日的爬山拉练里,我竟然没出现头晕或不舒服的状况!以前我跑个800米就会直接倒地的,所以那天并不打算去爬山的,可是听到学生对我说:“老师,明天我要和你比赛,看我们谁比较厉害”;“陈老师,明天你一定也要去,没你的加油和打气我们是没法爬上山顶的!”听着那些话,我告诉我自己,我一定要参加,不能让学生失望!
27日那天,天气很炎热,很晒!很多学生、老师都是湿了又干的!一路上,我都走在学生队伍的前方为他们加油打气,其实自己在路上有好几次累得闯不过气来,但只要想想自己现在是老师的身份,不能在学生面前倒下,我就靠着那份信念坚持到最后的!
班主任军训总结报告篇十三
伴着似火的骄阳,伴着学生们脸上流淌的汗水,为期5天的军训生活到此已经圆满结束,回顾这5天的军训生活,学生有如下收获:
一、收获了坚强的意志,并培养了吃苦耐劳的精神。
在军训的5天之间,我班有4位同学曾经想家想给家里打电话,我安慰她们说,进入初中是一个崭新的开始,应该有所进步,有所飞跃。要做一名坚强的中学生,与其把你脆弱的一面亮给同学看不如用你坚强的精神让同学赞叹。每天起床,睁开眼睛的第一件事,在心里自己对自己说一句我是最棒的,我会努力的。经过我一番的安慰和鼓励,这5位同学都一直坚持到最后。
后来,在他们的军训日记中,我也看到这样的文字:“我不会倒下的”、“我要坚持下去”、“我会坚持到最后的”、“我不会给妈妈打电话让妈妈担心的”。这些同学坚强的意志鼓舞着全班同学。
二、培养了集体荣誉感。
耕耘的好,收获就会好,在全班同学的共同动力下,我班获得了精神文明奖,同学们都非常高兴,我曾经跟同学说过,自从你踏进5班的第一步开始,你就是一名5班的学生了,你们就像十根手指一样,缺一不可,只要双手紧握,就是力量十足。他们真的像我说的一样,在汇报演出的时候拧成一股绳,同心协力。
除此之外,军训的第4天晚上有个军训文艺汇演,第3天晚上是班级自己的才艺比拼,虽然班级自己的才艺不够好,出现一些无厘头搞笑剧,但是到年级表演的时候有5位同学非常出色,主动表演,利用午休时间抓紧时间排练,为班级争得了荣誉。其中有2位同学下台了觉得自己表现不好伤心地流下了泪水,我安慰这两名同学说,你们敢为班级站到科迪中学最大的舞台上就是胜利,为了班集体的荣誉在努力着,你就是最棒的,班里面没有人会嫌你表现的不好的。经过安慰,这两名同学均下定决心,下次还要为班级争光。
虽然军训对于学生来说是一件苦事,但是对班集体的迅速形成,对锻炼学生的意志起到促进作用,班级的概念也初步形成了。
三、养成了终身受益的良好习惯。
通过军事化的管理,学生初步掌握了如何收拾宿舍,如何安静吃饭,如何睡觉等习惯。细节决定成败,让学生有条理的学习生活。
男生从刚进宿舍的“没地下脚”变成了井井有条,床褥从“老太太脸上的褶子”变成了“豆腐块”。
除此以外,学生初步适应了科迪的生活作息,从早锻炼,到午休,再到熄灯安静睡觉。5天的军训生活,我和学生们一起共同上了一节人生哲理的“大课”,衷心的希望在今后的学习、生活中他们能把这次军训中所体现的精神发扬下去,用自己的实际行动描绘美好灿烂的明天。
班主任主要工作:
1,认真观察学生对军训的态度并督促其要刻苦坚持,并对有进步的同学进行鼓励。
2,注意学生身体上的不适(中暑、磕碰、发烧等)。
3,注意学生心理上的动态,及时了解学生的情况,并对有问题的(不认真,想家等)学生进行谈心。
3,注意学生军训日记中的心理感受,对其进行认真的批改和点评。
4,利用谈心、表扬等方式激励学生要继续努力,为班争光。
开学继续巩固:
1,生活作息时间:养成学生早起的习惯,晨炼的习惯,午睡的习惯,晚熄灯后安静入睡的习惯等。巩固学生在军训中养成的站姿、坐姿、吃饭不浪费、不说话的习惯。
2,开学教师强调的班级纪律:不乱说话、不插话、不接下茬、排队安静等习惯。
教师不足:
1,要和学生同甘共苦,让学生知道老师和学生在共同奋斗。(挡太阳问题,聊天问题)。
2,并没有做到在军训中和每一位学生进行交流沟通,要让学生感觉老师在关注着关心的每一位同学。(只做到和大多数学生交流过)。
3,军训中,应对学生训练要求再严格些,才会更好的起到军训的目的。
班主任军训总结报告篇十四
“寒风飘飘落叶,军队是一朵绿花,亲爱的战友你不要想家,不要想妈妈......”
“当你的秀发拂过我钢枪,别怪我保持着冷峻的脸庞,其实我有铁骨,也有肉肠,只是那青春之火需要暂时冷藏.”
嘹亮的军歌,响亮的口号声,嘈杂的抱怨声,在军训的几天里真可谓是声声入耳。
在短短的几天里,我感受到了同学们的团结友爱,互帮互助,甚至是感动。教官对我的的谆谆教导,每一句都是感人肺腑。
军训对于我们来讲是一种考验,更是人生的一种考体验。军训是我自我磨砺的过程,任何时刻都不能轻言放弃,轻口言败。反之我们要持之以恒,坚持不懈,为自己做一个精神支柱作为前进的动力。用一颗顽强的心去奋战斗,去拼搏,去取得最后的胜利。
军训的6天的时光了,演绎了生命中最精彩的部分,是我们以为苦为乐的新开始。预示着高中生活,我们也要以苦为伴,与苦交友,发扬吃苦耐劳的精神。俗话说得好‘‘吃得苦中苦,方位人上人’’嘛。真理需要去实现,去证明他的伟大。
军训的第一天,站军姿,由于没吃早餐,我出现了头晕,恶心,等症状,站着站着我的双腿开始发抖,胃里好像翻江蹈海似的感觉涌上心头,太阳毫不留情的照射着我。汗水从额头上流过流进了眼睛。我在很努力的忍者,好几次都想说报告,教官,我不舒服,好几次话到嘴边却又欲言而止,旁边的同学都差点替我打报告,那是因为选择,高中是一个新的起跑线,我不想输在起跑线上,我一直是一个好胜心强的女生,为了我心中的梦和我必须要实现的人生目标我也要坚持。
军训的日子短暂又漫长。
明显我又长大了。军训培育出我坚持不懈的毅力。再累日炎炎下,我们每个人都一样,我觉得太阳再大再毒,也强不过我们。因为我们是明天的太阳,祖国的未来,国家的栋梁之才。
我能走好军训辛苦流汗的几天,那我就能走好充满问号和不知的三年,我有足够的信心走下去并取得属于我的辉煌。
在一个新的班级,还没来得及认识所有的同学,我希望我们能以后和睦相处,想这几天军训,心里久久不能平静,那是因为你区区的一次军训,却让我学会了团结,只有每个人呢都团结起来,才能迈向成功。同学之间不单有竞争,荣誉,还有那更重要的友谊。同学之间要更加的彼此谦让,那样别人才会尊敬你,敬仰你。时刻对自己充满自信,那样的你才够绚丽多彩。军训让我懂得,想要回报必须要有付出,但是付出却不一定有回报。军训让我懂得,小小的一次失败并不可怕,可怕的是你失去了面对失败,再也涨不起来了,失败只是奠定了通往成功的基石。军训让我懂得命是失败者的借口,运是成功者的谦词。更加深刻的了解没有等出来的辉煌,只有天道酬勤,勇者胜。我感谢军训,老师教官。
我的教官,叫周xx,他为人亲善,待人亲和,为人大方,很爱笑,我衷心的祝福我的教官在以后的生活中能一生平平安安,健康的生活,每天都能开开心心的,我们班的同学都会记得您的,教官谢谢您,您说的每句话我都铭记在心,我们会刻苦努力,坚持不懈,一定成为人中之凤,不辜负父母,师长的教导,您的期望.您教我的歌,永生难忘,我从来没听过军中绿花,现在真觉得好听,谢谢您,您辛苦了。
班主任军训总结报告篇十五
大学,算是我人生的一个新旅程吧,刚来大学,感觉一切都很新鲜。从来没有参加过军训,高中的时候因为身体不好只能看着同学们在操场上挥洒汗水,十分羡慕。
军训的第一天,日未出,我们就已经到操场集合,常大校园弥漫着雾气,我们就穿梭在这烟雾缭绕中。金秋的太阳,还是热情的,它到底不像夏天那么狂热,不过,它依然晒的我们面红耳赤,小小的什么,生涩的步子,带着好奇与探索的心,我们昂头挺胸,用军姿迎来了大学的第一课,踏进了大学的门槛。
军训,是大学里的第一堂课,教官们,是我们的第一位老师,他们或许严厉了些,或许心狠了些,但是我相信,同学们没有谁是真的讨厌教官,就算是嘴上说说,心里也还是敬重他们的。教官们每天都是跟我们一样时间起床,我们辛苦,他们更辛苦,天气那么炎热,汗水湿的不只是衣服,还进了眼睛,大家进跟着教官的脚步,听从教官的指挥,站军姿,学正步,开始可能一切都难,踢得不好,但是同学们的热情不减,坚定的信念也绝不动摇,骄阳似火,烧不了我们的热情与坚持,磅礴大雨,挡不住我们前进的脚步,多少次被烈日晒的难受,同学们都挺了下来,多少次大雨打在脸上,帽檐滴着雨水,同学们军姿依然挺拔!
军训,当真是一门有趣的课,它不管你家境如何,性格如何,在队伍里,你就只是队伍里的一个小兵,这里没有“温室里的花朵”,没有个性张扬的所谓时尚这里有的只是一套迷彩服,不过你是谁,你都得穿着它,在这里,你必须把你的不羁收起来,把自己变得圆滑。虽然苦了点,但是这里有很多的小伙伴,大家自由自在的交谈,没有谄媚,没有阿谀奉承。在队伍里,我们就是一个大家庭,我们团结互助,为自己的小队争光,培养了我们团结的意识。
军训一课,学到的太多,感受到的太多,那种感觉不是之前高中或者初中能感受到的。苦,也许就是军训的第一个感受了。大家都苦,就看你能不能承受的来,这是一个人的耐力大小的表现。一开始会觉得害怕教官,久了就会跟教官吹牛打炮,教官会告诉我们很多我们不懂的事情,大家笑了,教官也就笑了。
我想,如果大学少了军训,估计我们的大学生活都会留下遗憾,12天,真的不长,但是足够看出你的心性,磨练你的心智,调节你的耐力,烈日骄阳下,汗水不只是流进衣裳里,更流进我们的眼睛里,让我们湿了眼眶。军训,我学到的东西真的太多,想说的也太多,但是,最想说的是一句:“教官辛苦了!”
迎着太阳,我们很快就要走向大学的课堂,而军训,将成为我们大学生活画龙点睛的一个画面。我期待着明天,期待着全新的生活,哪怕再苦,我相信它依然美好。
班主任军训总结报告篇十六
军训开始很久了,没有想象中的恐怖。
还记得高中军训时遇到了一个很严厉又没什么耐性的教官,经常挨骂,训练时大气都不敢出,五天简直是度日如年。但高中时毕竟是在德育教育基地军训,有攀岩、过铁索桥、撑竹排、观看武器模型等有趣的活动,现在是在学校里军训,这些东西都没有,只有训练,本以为会很无聊很辛苦,没想到每天都过得有滋有味。
精彩每天的原因之一是我们有一位好教官。他英姿煞爽,腼腆可爱,却偏偏遇到了我们这个可以说是全医最活跃的班级,碰撞下总是笑声不断。排长最大的特点就是鼓励式教学,每次练完一次都会鼓励一下我们,让我们给自己鼓掌,让我们倍受鼓励,兴趣也大增。休息时第3、第5排的排长会邀请我们排长教我们三排的同学唱歌,这时我们最开心了,大家大声放歌,尽情拉歌,好不自在!而且一个班的同学在一起,大家都相当熟悉了,所以训练时互相学习和帮忙,共同进步,休息时一起开开玩笑,感觉时间很快就过去了。
虽然只过了短短的五天看,但我们大家都进步了很多。刚开始时大家还没有什么队列意识,经常在队列中嘻哈说话,或者乱动搞小动作,但在教官的悉心教导和同学们的努力下,现在教官没有下休息命令时大家都不会说话乱动,养成了有事先打报告在行动的习惯。第一次训练时大家问得最多的就是“现在是北京时间多少了?”几乎每时每刻都在盼着收操,可现在解散的时候大家会感慨一声“怎么这么快?我还想再练一会的。”
营长说:“军训不是度假,而是磨练一下,锻炼坚忍不拔的意志。”我想这个目的已经达到了,虽然离要求还有些距离,但大家确实比军训前会吃苦多了。听到站十分钟军姿时再也听不到抱怨声,大家都齐刷刷地站好,纹丝不动,任头上豆大的汗珠顺着脸颊滴下;解散时看到的不再是大家忙着走开的脚步,而是恋恋不舍的眼神。
严厉而又有趣的军训,我想我是爱上它了,相信在接下来的日子里我会取得更大的进步!我一定能圆满地完成军训!
三
通过军训,我学会了如何去面对挫折,如何在以后的人生路上披荆斩棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自爱、自理、自强,走出一条自己的阳光大道,开创一片自己的天空。我会将这段军训生活永久地珍藏,当作是人生的瑰宝,让它的精神贯穿我的整个一生。
军训——一种人生体验:战胜自我、锻炼意志的最佳良机。军训不但培养人的吃苦耐劳精神,而且能锻炼人的坚强意志。我满怀希望与信心地去拥抱我向往已久的军训生活。
教官来了,我们的神果立马充满了神奇的光彩。训练场上不但有我们整齐的步伐,阵阵响亮的口号声,更有我们响彻天际的铿锵嘹亮的歌声,那歌声飘荡在训练场的上空,时而盘旋,时而直冲而上,时而跌宕起伏,充溢在我们绿色的队伍里,新鲜而有滋味。自然,这时很美丽的时候,但在军训中生活是很累的,骄阳似火,蚊虫如麻,我们头顶淋漓的汗水,脚趾麻木地矗立……但我丝毫不能放松,我的战友们也不会放松。这一切的酸甜苦辣是来之不易的真实,又何尝不是一种值得玩味的滋味呢?!站军姿,给了我炎黄子孙不去脊梁的身体,也给了我龙之传人的无穷的毅力;转向训练,不仅增强了我的注意力,更锻炼了我敏捷的思维。“不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。”歌声“团结就是力量”,这力量在高中时也曾体会过,但感觉从未像现在这般深刻。在这里,当一群女生在高温下盘腿而坐,不顾往日的斯文,而是将人的本性、热情、积极性展露时,就成就了我心中永久的记忆。没有我们每位战士的团结努力,就不可能有一个完整而又有凝聚力的队伍。
这次军训是我第一次接触“迷彩”,不同往日的绿色,它是一种新的混合色,以绿色为基调,不同明暗程度的斑点绿为之装点,于是,生命中又多了一道“神奇”:军人本色。上天赋予了我们很多选择,而我们却没有去体验军营生活,这算是一种遗憾吗?但是,很值得庆幸的是,上天宽容的把一次深入军旅的生活赐予我们,那便是现在我们所经历的军训生活。
班主任军训总结报告篇十七
副组长:__。
成员:__、__、__。
二、军训动员时间。
__月__日上午8:00,地点:__馆。
三、训练时间和内容。
集中训练时间为10天(自__月__日-__日),训练内容主要以队列训练为主,兼战术、擒拿拳术等;军事理论、国防教育;内务整理,新生军训工作方案。
四、考核和总结。
1.队列考核时间:20__年__月__日。
内容:军训所有队列课目。
要求:分优秀、良好、及格、不及格四个档次评定成绩,优秀率限定在10%以内。
2.军事理论考核(结合系部的《学生手册》考试进行)。
内容:军事理论方式:开卷考试。
要求:分优秀、良好、及格、不及格四个档次评定成绩,及格以上获得学分。
3.总结。
(1)连排总结时间:20__年__月__日上午。
内容:讲评军训取得的成绩和存在问题。
要求:以连排为单位进行讨论,个人谈体会与连排长、指导员讲评相结合。
(2)军训总结大会。
时间:20__年__月__日下午15:00地点:综合运动场。
五、军训要求。
1、系领导、辅导员、班主任每天都要深入连排,了解学生的思想动态,为他们排忧解难;辅导员全程跟训,负责本系学生的考勤,对伤病员要做好安顿工作;各单位所负责的军训物资,要提前做好准备,并备有应急预案。
2、系领导、辅导员、各班主任要与教官多交流,了解学生思想动态,出现问题及时解决。
3、学生要遵守军训纪律,遵守军训注意事项、军训作息时间,按军训计划表进行训练。
六、军训注意事项。
军训是高等院校学生的必修课,训练成绩按国家教育部规定载入个人档案,规划方案《新生军训工作方案》。为搞好军训,确保军训任务的完成,学生在军训期间必须遵守下列规定:
一、拥护党的路线方针政策,严格遵守国家法律法令,执行军队的各种命令、条令和规章制度,执行上级的命令、训令和指示;端正态度,自觉接受国防教育,遵守纪律,军训期间一切行动军事化,服从命令听从指挥。
二、举止端正、注重仪表、精神振作、仪态良好;参训学生不准戴手表、手机、项链和戒指、不准画眉、涂口红、染指甲;操课时必须统一穿军装戴军帽,不准戴有色眼镜,不准边走边吃零食,严禁吸烟,不准嬉戏打闹、钩肩搭臂,不准擅自参加和组织舞会。
三、严格遵守训练场纪律,维护训练秩序。在训练场上不准擅自躺、卧、坐。
四、严格执行军训期间的作息时间,按军训生活制度严格要求,按时起床、操课、熄灯、就寝。除任公差、值勤和伤病员外,所有新生都要参加训练,不准无故缺勤缺课、迟到、早退;就寝时应立即卧床休息,保持肃静,不准躺在床上聊天和从事其他活动。
五、搞好精神文明建设,讲文明、有礼貌,尊师重教,团结同学,与部队官兵打成一片,不准顶撞领导、教官、辅导员,严禁吵架、斗殴、酗酒猜码、赌博、偷盗。
六、搞好内务卫生,保持宿舍整洁,衣着要整洁,不准随地吐痰和大小便,不准乱扔果皮纸屑;被装、衣物、用具放置要统一、整齐划一。
七、参加集会、晚会,要遵守会场秩序,不准随意出入和走动,不准高声喧哗。
八、军训期间,严格请销假制度,不得擅自离队,严禁在外留宿和留宿外来人员,不得随意串班、串连,不准进入异性宿舍。
九、爱护公共财物和训练器材及教学设施,爱护树木花草,不准随意乱写乱画、乱踩乱踢。
十、要注意人身和财物的安全,不准下江河游泳,不准私接电源,严防触电和火灾,贵重物品要妥善保管好,坚决杜绝各种安全事故的发生。
十一、凡因身体健康原因不能参加军训的,由本人提出申请,经系部核准,报军训办批准,可以免训,免训的学生必须到场观摩,并承担连排安排的一些力所能及的工作;凡隐瞒身体健康状况,勉强参加军训的,在军训过程出现意外事故责任由本人承担。
十二、严格遵守保密制度,防止泄露军事机密。
班主任军训总结报告篇十八
从来没有想过,离开学校了,还有机会再次走进,再次体会军训的滋味。儿时的军训,纯粹是游戏;少年时的军训,是一种锻炼;中专的军训,是一种成长;工作后的军训,更多的是一份体会。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。
半天的队列训练,不能算十分辛苦,但也让我们感到了其中的不易。站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。齐步走,不仅要注意自己的行走姿势,还要注意与左右两边保持一致,与前后控制距离,最是考验团队合作能力。两天的军营体验,我们获得的,不仅仅是身体上的疲劳,还有就是军事化的作风我终于深深体会什么是军事作风,军事化的作风就是服从和执行就像一台机器那样指定它干什么就要干什么绝对没有不服从和执行的这思想让我们受益匪浅。
在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心,我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。
作为一名员工,他的工作职责与工作标准的达成,都会对单位的总体目标做出贡献。单位目标、部门目标和员工目标,体现了目标的层级关系。所以目标必须分解,以求更具体、操作性强。单位目标明确了,才有了前进的方向,而不是盲人骑马,走到哪算哪;单位目标明确了,不同的职能部门、不同的员工在工作中才能形成一股合力,从而更好地发挥知识与技能的聚合作用,从而更好地促进目标的达成。
有效的思想沟通。单位的发展不是一个两个人的事情,而是整个人团队的目标。团队的良性发展需要有和谐积极的合作氛围。不顾他人感受,闭门造车的工作方式,不可能得到同事的认可。一个团队,难免出现意见相左,粗暴的解决方式只会使问题激化,甚至导致团队的覆灭。惟有畅通有效的沟通才能创造良好的合作氛围。要做到有效的沟通,首先要正身。沟通不是玩弄人际关系技巧,而在于本性。言不由衷,虚伪造作的表面功夫很快就会被识破。其次,要设身处地的倾听。人人都希望被了解,也乐于表达,却疏于倾听。而设身处地的倾听,出发点就是为了了解,而不是单纯的为了做出反应,也就是透过言谈明了一个人的观念与感受。
强有力的执行力。进入21世纪后,执行力将对一个单位的发展起着越来越重要的作用,它将是构成单位竞争力的重要组成部分,从而成为决定单位成败的一个重要因素。如果没有执行力,无论战略蓝图多么宏伟或者组织结构多么科学两合理,都无法发挥其本身的威力。在激烈的市场竞争中,一个单位的执行力如何,将决定单位的兴衰。执行力是使单位达成计划和目标的必然途径,因而也是管理的一项重要任务。
两天的军营体验,让我对新时期下的单位管理需求有了更加感性的认识,我们每一个人都将从自身做起,为单位的发展而努力。其实在自己的人生路上,也应该印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意。
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