制定方案需要具备一定的专业知识和经验，同时也需要借鉴先进的理念和方法。在制定方案时，我们还需考虑风险和不确定性因素，以避免因为意外情况而导致计划的失败。借鉴他人的方案经验是一种有效的学习方式，以下是小编为大家整理的一些范例供大家参考。
学校常态化核酸检测工作方案篇一
xx月xx日全天。早上8：00开始。
检测人数共计5541人，含初三每日20%。检测共分5个大组，13个检测点，需要检测医务人员10人，信息登记员10人。
第一组（总检测人数：1013人）。
检测点1：xx小学8：00-8：30，检测131人。
检测点2：xx小学8：50-9：50，检测382人。
检测点3：xx小学10：10开始，检测500人。
本组检测医务人员2名，信息登记员2名，由xx小学、xx小学各出1人。
第二组（总检测人数：1146人）。
检测点1：xx学校8：00——10：00，检测800人。
检测点2：xx小学10：30——11：30，检测475人。
本组检测医务人员2名，信息登记员2名，由xx学校、xx小学各出1人。
第三组（总检测人数：1031人）。
检测点1：xx小学8：00—9：00，检测444人。
检测点2：xx小学9：20-9：50，检测235人。
本组检测医务人员2名，信息登记员2名，由xx小学、xx小学各出1人。
第四组（总检测人数：1300人）。
检测点1：xx学校8：00开始，检测1300人。
本组检测医务人员2名，信息登记员2名，由xx学校出2人。
第五组（总检测人数：922人）。
检测点1：xx小学8：00-8：30，检测228人。
检测点2：xx小学9：00-9：40，检测348人。
检测点3：xx小学10：00-：20，检测154人。
本组检测医务人员2名，信息登记员4名，由xx小学、xx小学各出1人。
1、每个检测点分为2条通道，每条通道配备1名测温人员，1名登记人员、1名检测人员。
2、一个时间段的`检测点只有一个，其他单位按时组织学生到分配的检测点进行检测。
3、各检测点严格按照疫情防控要求组织核酸检测，严禁在校门外聚集，严格按照间隔距离组织检测，不得出现聚集、间隔距离不够、不佩戴口罩等现象。安排充足的维持秩序人员，固定到人。
4、各检测点于xx月xx日前将检测通道设置好，每个检测点按照人数准备充足的警戒线，间隔点提前做好标记。
5、各组信息登记人员请于当天7：40前到达各分组第一个检测点。
6、各单位检测完毕后及时建立核酸台账。
学校常态化核酸检测工作方案篇二
快速准确掌握学生和教职工群体的身体健康状况，最大限度降低传播风险，确保复课工作顺利进行。
本校全体教职工、学生、员工。
组长：xxx负责核酸检测全面工作的组织和领导。
副组长：xxx负责核酸检测工作的准备、人员分工、流程设计、方案制定等方面工作的具体安排和检测过程的组织。
成员：
xxx负责核酸检测准备工作及师生员工进入校园的卫生、安全、秩序维护等工作。
xxx负责核酸检测准备、师生的队伍组织、人数排查、组织师生员工进校测温等工作。
xxx负责检测过程中师生员工入校、离校，检测中的调控与秩序组织。
xxx负责师生员工核酸检测前期的物品准备及检测结束后检测点的消毒。
xxx负责各检测室的标签打印及粘贴、巡视拍照。
xxx负责各检测点的布置、物品准备，监测中的协调安排。
xxx负责各环节的衔接、名单下发、核对等工作。
xxx负责微信公众号的制作、推送工作。
1、检测日期：20xx年xx月xx日
2、检测时间、年级及安排。
8：40——9：：20。
一年级。
9：20——9：50。
二年级。
9：50——10：20。
三年级。
10：20——10：50。
四年级。
10：50——11：30。
五年级。
11：30——12：00。
六年级。
学校常态化核酸检测工作方案篇三
根据xx市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部办公室印发的《xx市27类重点人员学校核酸检测工作方案》的通知文件精神，结合我市目前疫情防控情况，现将xx市教体系统重点人员核酸检测有关事项安排如下：
xx市全市学校教职工（包括教师、后勤、宿管人员）。
（一）检测时间及核酸检测人员分配原则。
本次全市教职工核酸检测时间为：
xx月xx日至xx月xx日，四天时间进行核酸检测。具体安排由教育党总支、市直学校（幼儿园）联合属地卫生部门商定具体事宜。
各乡镇（街道）参加核酸检测人员分配原则，第一天检测总人数20%，第二天检测总人数30%，第三天检测总人数30%，第四天检测总人数20%；分配人员时，此次检测为混采，以10人为一组，尽量减少试剂浪费。
（二）管理原则。
按照属地管理原则，由教育党总支、市直学校（幼儿园）联合属地卫生部门，本着避免聚集、安全、方便的原则，为教职工进行核酸检测。
（三）组织流程。
一是各乡镇（街道）教育党总支、市直学校（幼儿园）要认真组织本辖区全市各级各类学校提前一天做好核酸检测人员组织工作，摸清教职工详细信息底数后，教育党总支负责将参加核酸检测人员详细信息推送给属地卫生院（社区服务中心）；并由教育党总支安排本辖区专人做好登记，直至本工作结束，事后存档。
二是辖区卫生院（社区服务中心）负责对教职工认真开展核酸采集工作，全部结束后将采集标本和教职工信息送至医疗集团检测，待检测结果出来后反馈给教育部门。
（四）注意事项。
一是进行检测时注意检测时全程佩戴口罩，做好个人防护，保持一米线安全距离；
三是接种新冠疫苗24小时后，如果要做核酸检测需要把接种新冠疫苗时穿的衣服换掉。
学校常态化核酸检测工作方案篇四
根据上级通知要求与我校实际，为做好xx月xx日四、五、六年级和xx月xx日二、三年级复学前的核酸检测工作，特作如下安排：
全体学生及其共同生活居住者和上下学接送者；全体教职员工及其共同生活居住者。
xx月xx日。
xx月xx日。
xx小学校门口广场。
(1)入口处核验健康码、行程码；
(2)班主任负责签到、登记；
(3)进入广场核酸检测；
(4)出口处离开；
(5)检测结束班级群里汇报。
1、为了本次核酸更加有序、安全，请所有人员服从现场工作人员管理，全程佩戴口罩，严格按照时间节点参加核酸检测。
2、班主任老师通知与组织学生及共同居住人准时参加核酸采样，并做好统计上报工作（填写在线表格上报）。在采样结束的第二天收集全体师生及共同居住人员的核酸报告。
3、全体教师员工及共同居住人准时参加核酸采样。（将信息报邢思阳处）。
4、后勤中心负责好采样场地的布置工作。
5、全体行政人员及党员维持好检测场地秩序。
6、提醒师生提前准备健康码、行程码、核酸采样码（请提前截图，以防网络问题打不开）或本人身份证。
7、提醒最近xx月xx日-xx月xx日之间接种新冠疫苗的人员不要参加本次的核酸检测，等过了接种时间的48小时之后再自行去医院做核酸检测。
8、如果学生家庭住址附近能做核酸采样，或者家长自己能解决，或者不方便到学校检测点检测等等，可以让家长自行解决并及时告知班主任，并把核酸检测阴性报告发给班主任。
学校常态化核酸检测工作方案篇五
按照省、市以及辉县市新型冠状病毒的肺炎疫情防控指挥部办公室相关通知要求，结合我校实际特制定我校20xx年春季开学全体师生核酸检测工作方案。
检测对象：我校全体师生（含临聘人员）、后勤人员、学校服务人员及校内家属。
收费按照通知要求及医保部门规定标准执行，每人10元。
1.2月13日按照通知要求，和洪洲乡卫生院对接、布置场地，抽调人员。
2.2月14日上午8点开始核酸采样，上午全体结束，外地师生可在属地检测，提供48小时核酸证明。
8:00-8:30三年级、教职工。
8:30-9:20二年级。
10:40之后三年级请假学生、服务人员。
1.国旗广场。
2.学生家长一律不准进入学校二门，车辆停放在二门外停车场，学生入校检测，请家长在车内等候。
3.总务处、安全办负责二门口出入秩序。
4.学生进入二门后按照指定路线往采样点，采集完成后迅速离校（一、二年级）。
5.所有人员全程佩戴口罩，不佩戴者禁止进入校园。
6.班主任按时通知到班级所有学生，确保不漏下一名学生，并教育学生到校后不聚集、自觉保持1米距离。
7.学生及家长全程不准拍照，发现后要严肃处理。
8.开学返校时需要提交入校核验卡：包括行程码、健康码、核酸检测阴性证明。
9.采样工作结束后，总务处负责校园集中消毒。
1.分3个通道6个采样点，同时进行。
2.每10个人一组。
3.听从工作人员指挥，提前准备好纸质预约码。
1.在“放新办”公众号预约，预约成功后截屏保存预约码，采样时需要出示纸质预约码。
2.为便于采样工作顺利、快捷进行，一定要先预约，打印纸质预约码。
3.预约方法。
（1）打开微信。
（2）通讯录——公众号——搜索“放新办”
（3）点击进入“放新办”
（4）选择“核酸检测”
（5）选择“核酸检测预约”
（6）输入身份证号——提交。
（7）填写个人信息（没有手机号的可以填写家长手机号，学校要写全称：辉县市第一职业中等专业学校）。
（8）填写完成后点击“提交”
（9）生成二维码——截屏保存（一定不要忘记截屏，并保存好此二维码），打印出来。
（10）采样时出示此二维码。
注意：没有个人手机的学生，可以使用家长、老师及他人手机进行预约，预约成功后截屏保存预约码。
1.接种过新冠疫苗48小时后才可进行核酸检测。
2.中高风险地区返乡人员暂缓进行核酸检测。
3.采样前2小时建议不要饮食，30分钟内请勿吸烟、喝酒、嚼口香糖等，以免影响检测结果。
4.请自觉遵守采样工作人员安排，服从指挥，积极配合做好信息登记和样本采集工作。对拒不配合、不支持核酸采样检测工作、扰乱秩序、瞒报、谎报、伪造信息的人员，公安机关依法追究法律责任。
学校常态化核酸检测工作方案篇六
根据xx县应对新冠肺炎疫情防控工作指挥部《关于做好恢复线下教学工作的通知》（x新疫指〔20xx〕67号）和市、县疫情防控会议精神，为全面做好复学疫情防控工作，确保学生和教职工身体健康，特制定本方案。
组员：
各班主任（负责全部核酸检测人员信息收集和上报。）。
xx（负责核酸检测时物资统筹与供应，校园消毒消杀，后勤保障。）。
xx（负责核酸检测时安全保卫、车辆有序停放。）。
xx（负责核酸检测时志愿者安排和秩序维护。）。
19号核酸检测，信息录入安排教师：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx校门口指导扫码，测温，有序进入校园。
配班教师（维护秩序、组织家长、学生每10人一个小组有序检测）。
全体学生及其共同居住人员、所有教职员工及其共同居住者（含保安）。
xx小学操场。
xx月xx日上午：
8：10-9：00全部六年级学生及共同居住人。
9：00-9：40全部五年级学生及共同居住人。
xx月xx日下午：
各年段的家长按时间段有序到校参加核酸检测。
参检人员要提前到场做好信息录入。
1、工作人员和志愿者7：30之前到校。
2、师生与共同居住人员需要带身份证或户口簿，检测全程佩戴口罩，服从志愿者安排，保持1米间距。
3、在校外的师生与共同居住人员进入校门戴口罩、验身份、测体温、扫码核验，无异常后方可进入校园。
4、本校学生及共同居住人进入校园后请到原班级排序站队参加核酸检测。xx籍非本校学生及共同居住人到其他队伍有序排队参加检测。
5、核酸检测结束后，师生与共同居住人员马上回家，校园马上消毒。班主任及时收集本班核酸检测情况，统计出已检测人员花名册和未检测人员花名册并备注未检测原因。
6、学生和其共同居住人员如有特殊情况不能到校进行核酸检测的，请告知班主任，随后自行到属地卫生院进行检测，把检测结果报送班主任处。教师和其共同居住人员如有特殊情况不能到校进行核酸检测的，请告知学校，随后自行到属地卫生院进行检测，检测结果报送学校。
学校常态化核酸检测工作方案篇七
根据县疫情防控指挥部的要求，我镇于xx月xx日上午8点，积极组织核酸检测点位人员按照xx镇大规模核酸检测作战图有序开展大规模核酸检测工作，现将本次检测工作总结如下：
一、工作开展情况：
（一）总体情况：
1、xx镇共计11个点位、26个采样台（不含机动台）同步开展工作。
2、本次共计参与人数1885人，其中党委政府参与人数为35人，村社区参与人数为81人，志愿者参与人数为92人，核酸采样人员为27人，信息登记人员34人，核酸被采人员7270（其中包含学校940人）人，公安民兵29人，出动车辆30辆。
（二）前期准备。
1、充分调研制定方案。我镇党委政府高度重视此项工作，主要领导带队到各村（社区）进行调研，制定了《xx县xx镇全员核酸采样工作方案》，并制定xx镇全员核酸采样作战图、便民告知书。落实工作目标，明确工作职责，确保工作人员各司其职。
2、抓好基础摸底。通过召开专题会议、镇纪委下村监督相结合，督促各村（社区）做好常住人口的摸底工作，并将特殊人群、弱势群体、在家党员、在家民兵等进行梳理建立台账，增加志愿者替补人员储备。
3、狠抓业务培训。镇党委、政府组织组织点长、技术点长、志愿者、采样人员、信息录入人员等，就点位设置、个人防护、信息录入等方面开展业务培训，并要邀请医务人员进行现场演示防护服穿脱和xx核酸检测系统录入操作培训，进一步提高业务人员的检测能力。
4、做好物资储备。在前期充分调研的基础上，及时购买物质，并将物质及时发放到点位。
（三）工作流程。
会议部署：xx月xx日在县疫情防控指挥部调度会议结束后，xx镇立即组织镇村干部对xx月xx日大规模核酸检测工作进行安排部署。
设置采样点：xx月xx日下午，各采样点后勤保障组人员在xx月xx日下午完成采样点帐篷搭建、桌椅（凳子）摆放、张贴各类标识标牌等工作。
动员组织群众采样。各村（社区）xx月xx日采取下发通知、张贴便民告知书、喇叭广播等形式宣传动员群众xx月xx日上午8点到采样点进行采样。
xx月xx日上午8：00，镇指挥部应县级指示在镇村微信工作群宣布：xx镇全员核酸检测现在开始。
1、启动全镇大规模核酸检测工作。各村社区、场镇部门力量立即行动起来，开展全员核酸检测工作。
2、工作小组进驻采样点。各采样点组织点长组织各工作小组在进驻采样点开展相应的工作。
4、信息登记与采样。采样小组对受检者进行信息登记和采样。
3、标本收集转运。专人专车将标本送至指定的中转站。
4、环境消杀。核酸检测结束后消杀人员对重点区域进行环境消杀。
5、医废转运。由采样人员规范转运至医废暂存点。
二、工作亮点。
1、组织有序：
（1）参与核酸检测的人员都能按照责任分工，到点位开展工作。经过前期培训，工作人员对自身职责和业务熟悉掌握。
（2）采样点布置较快，人员组织有序。
（3）本次大规模核酸采样设置了有智能机人员通道、无智能机（无手机）人员通道，极大的解决了人员易扎堆的问题，提高了采样的效率。
2、采样点前期准备充分：前期我镇根据各单位情况进行充分的调研，准备了充足的核酸检测物质，确保本次核酸检测工作有序高效推进。
3、动员群众能力较强：接到大规模核酸检测指令后，xx镇各村（社区）及时通过广播、微信群发布消息，迅速组织群众到点位进行核酸检测。在比较快的时间内完成核酸检测。
4、院落长功能发挥到位：本次通过充分发挥好院落长作用，做好了前期的常住人口摸排，信息发布，人员组织等工作，为核酸检测工作增添了助力。
5、准备工作扎实：
（1）将老年人、小孩、智力有问题等无手机人员的信息绑定到亲人的天府健康通的家庭码上，并将上诉人员的二维码打印，提高了信息录入的效率。
（2）将前期摸排的特殊人员（老年人、智力障碍人员、小孩、残疾人等）信息，提前按村社打印，方便在特殊人员丢失基础信息的情况下，及时提供基础信息。
二、存在的问题。
1、物质方面问题：帐篷需要增加。比如应对极端天气需要增设帐篷保暖避雨。
2、点位设置问题：
（1）部分村的人员进出路线设置不太合理。
（2）部分村的工作提示和场所码没有规范张贴。
（4）部分村没有设置好车辆停放点，导致了秩序紊乱，容易造成安全隐患。
3、秩序问题：
（1）核酸采样点群众有未戴口罩的问题。
（2）个别群众在采样点会出现距离间隔不足一米的情况。
（3）个别被采样后群众逗留采样点周围的问题。
4、人员问题：
（1）个别信息采集员业务和不熟悉，登记信息出现端口选错的问题，导致后期重新录码问题。
（2）转运样本人员业务不熟练的问题，导致装箱速度比较慢。
（3）个人防护问题：部分秩序维护员、扫码人员没有穿戴隔离衣，戴一次性医用帽子、戴一次性医用手套。
（4）采样员的业务培训需要加强，部分采样员的业务不够熟练。
（5）部分医务人员的准备不充足，进场比较慢。
5、系统问题：出现xx核酸检测系统不显示录入信息的问题。
6、部门与部门之间的配合问题：卫健办与卫生院在信息沟通上存在不同步，导致了xx省核酸采样系统新老版本使用不清楚的问题。
下一步打算。
1、继续加强工作人员的业务培训，采样员和信息采集员、转运员的培训，由各村（社区）驻村干部包教包会，同时增加点位工作人员的替补人员，增加秩序维护员和志愿者并加强培训。
2、再次进行研判和分析，找到工作漏洞，补足短板。
3、对物质进行再次清理，列出物质清单购买物质。
4、由镇疫情防控办加强指导点位设置，尤其是划定好车辆停放位置。
6、主动与上级部门对接处理好系统问题。
7、加强部门之间的协调配合，同步分享信息。
学校常态化核酸检测工作方案篇八
（一）乡镇、其他相关部门以及群众的防控意识有所弱化。建议：宣传媒介、舆论导向加强疫情防控的宣传。
（二）核酸检测县人民医院x家pcr实验室，配备x台xx孔核酸提取仪、x台xx孔核酸检测仪，县疾病预防控制中心的pcr实验室正在建设中，预计xx月底建成。非常时期，县人民医院pcr实验室可设x个小时班次，每天检测x次，单采每次检测xx人份，如采用xx份标本混采检的方式每次检测xx人份，日检测量为xxxx人份。加上县疾控中心xxxx人份，全县最大日检测能力每天xxxx人次。但按照全县xx万人口计算，如果5-7天全部检测完成计算，每天要检测x.x-x万人份，所以县域内检测能力不能满足本辖区5-7天全员核酸检测。建议：一是采取购买服务的方式，由第三方检测机构帮助核酸检测，资金县财政解决；二是请求市里支援。
（三）县疾控中心经费短缺问题突出。县疾控中心是没有任何收入的一类公益性事业单位，今年疫情以来，已经购买了防护物资、消杀药品、消毒器械xx万多元，导致正常运转都捉襟见肘。建议：县财政增加县疾控中心疫情防控工作经费投入，让县疾控中心正常运转。
（四）县人民医院人员、建设问题亟待解决。县人民医院作为新冠肺炎定点医疗救治机构，除需开展正常医疗服务外，需承担县集中医疗观察点和全县发热患者的筛查诊治工作，医院预检分诊处及发热门诊需24小时工作。服务范围的增加，加剧了专业技术人员紧张问题，医务人员工作强度增加，医保的高压政策，待遇没有提高，人才引进非常困难，部分人才流失，特别是医生的紧缺，人才结构不够合理，一些学科带头人没有形成，专业技术人才力量薄弱，限制了医院整体医疗服务的开展。建议：开通用人绿色通道，县人民医院从乡镇借调的专业技术人员人员给予调入，稳定队伍，增强医院防控能力。同时希望政府部门加快新区医院建设的投入和进度。
（五）县中医院疫情防控补助问题。建议：一方面通过降低运行成本来改善医院运营状况，规范医疗行为，提高医疗质量，另一方面县政府统筹补助相关疫情防控费用，让县中医院减轻负担轻装上阵。
二、其他重点工作存在的问题。
（一）县级公立医院综合改革中现代医院管理制度尚未建立，运行指标不佳，医务人员薪酬制度改革缓慢，待遇不高，改革困境突显。
（二）卫生专业技术人才缺口较大，卫生专业技术人员急需，高素质人才引不进、留不住问题比较突出，基层卫生人人才队伍严重缺乏，形势十分严峻。
（三）医疗服务能力整体较弱，卫生资源总量不足，部分卫生重点项目进展缓慢，学科建设滞后，服务能力整体水平不高，县内就诊率不达标等问题还比较突出。
（四）基层医疗卫生服务能力不容乐观，乡村医生年龄偏大，收入较低，服务积极性不高。
（五）人口老龄化加速对卫生健康服务、医疗保障和健康养老服务等方面带来严峻挑战，全面二孩政策的实施给妇幼保健服务带来新考验，流动人口计划生育服务管理依然难度大、责任重。这些都需要在今后的工作中认真研究，加以解决。
学校常态化核酸检测工作方案篇九
教职员工：每周抽取不低于5%的人员进行1次核酸检测；保安、宿管员、食堂员工、校医、快递站工作人员、保洁人员等重点人员每两周进行一次核酸检测。
学生：每周抽取不低于5%的.人员进行1次核酸检测。
教学北楼西侧一楼大厅。
1、校区学工办、xx学工处负责学生抽取与通知；
2、人资处负责教职工抽取与通知；
4、后勤处负责做好检测区和候场区场地清洁和消毒工作。
1、所有参检人员需携带居民身份证前往采样点；
2、所有检测人员采样前半小时内不可进食，且需提前漱好口；
3、请所有参检人员严格遵守现场秩序，积极配合工作人员的指引，保持1米以上间隔有序排队，并坚持佩戴好口罩，完成采样后迅速离场，不逗留、不聚集、不交谈。
学校常态化核酸检测工作方案篇十
9：00—9：30xx小学。
9：30—10：30xx中心小学。
xx市xx镇xx村草湖埔98号xx中心小学。
学校西大门（靠近幼儿园），东大门（靠近308国道）均开放入校。
由于当天核酸检测人数较多，为了避免校园门口聚集，xx中心小学西大门路段双向封闭，车辆全部停在草湖埔公路两侧及通向英林322的道路两侧，步行进入校区。
错锋入校及接送路线：
请xx小学和xx小学合理安排年级班级错锋入校，配合工作人员测量体温。走东大门的，测温后右转跑道上排队，由工作人员引导到登记区。走西大门的，测温后直走到中走廊由工作人员引导到登记区。采集结束后，从东大门出去的经操场道路到东大门出校区，从西大门出去的，直走出校门就行。
xx中心小学错峰入校时间：一年级9：30，二年级9：40，三年级9：50，四年级10：00，五年级10：10，六年级10：20。时间安排可能会根据工作进度实时调整，请关注微信通知。
错锋入校及接送路线：一年级、三年级、五年级走西大门（靠幼儿园这边）；二年级、四年级、六年级走东大门（靠天桥这边）。
1、请家长、学生全程佩戴口罩，提前打印核酸检测预登记码，家长在校外等待，车辆排放有序，孩子自己进入校园接受检测。
2、接种新冠疫苗后48小时内暂不做核酸检测避免假阳性。体温异常、涉中高风险区返晋学生未满隔离期严禁进校检测。
学校常态化核酸检测工作方案篇十一
为快速高效处置我镇不明来源新冠病例，防止疫情扩散和反弹，保障人民群众生命安全和身体健康，根据《xx市新冠肺炎全员核酸检测方案指引》《xx县不明来源新冠病例应急处置方案》等文件精神，制定本方案。
1.当我镇某地发现1例及以上传染源不明的本地新冠确诊病例（或无症状感染者），接到县委领导小组（指挥部）指令后，立即启动涉及范围内（学校、村庄、工厂、自然村、医疗机构等）全员核酸检测。
2.当我市发生聚集性疫情（连续14天内在学校、居民小区、工厂、自然村、医疗机构等小范围内发现5例及以上病例），或发生持续性社区传播或出现连续对外输出病例，根据市、县统一部署，立即启动我镇全员检测。
首发病例发病前2个最长潜伏期内，在我镇工作或居住的人员。对在此期间已离开我镇的人员，按照相关方案要求通知此人到当地定点医疗机构进行核酸检测。在县委领导小组（指挥部）统筹领导下，力争1天内实现本地人口全覆盖，确保2天内全部完成核酸检测。对隔离人员和重点地区、重点人群，根据需要可进行多次检测，全面排查感染人员，防止疫情扩散。
根据设置原则和本地区域划分，在全镇设置30个集中采样点四、采样检测流程。
1.方案启动时间。发生疫情，按县委领导小组（指挥部）决定启动该方案。
2.居民信息登记。
（1）人员摸排。自方案下发之日起，各责任区、各包村干部、各村要在一周时间内，利用健康xx公众号，完成核酸检测全员登记工作。收集包括但不限于姓名、身份证号码、现居住地址、联系方式等信息。
（2）划分采样网格。各责任区、包村干部、各村要根据采样点设置情况，对辖区内所有人员采样地点进行划分，确保采样点的负责人全面掌握覆盖范围内人员详细情况。
（3）人员组织。各村要压实干部包街巷、党员村民代表包街巷网格责任制，按照每人包30户的标准，做好人员摸排和全员检测的组织实施，负责做好采样时群众的组织发动、现场登记、人员清零等工作。
（4）现场登记。各责任区、各村要指定熟练使用计算机的党员干部或招募志愿者，负责采样点信息登记工作，组织人员有序登记、分组采样，提高居民信息登记效率和准确性。
（5）信息安全。加强信息安全管理，确保受检对象的信息准确、检测结果的规范管理和隐私保护。
高风险地区及重点人群按照1：1单样检测，中风险地区按照5：1混样检测，低风险地区按照10：1混样检测。各责任区、各村要准确掌握辖区内人员实际情况，分别按照涉疫地人员、14天内到过涉疫地人员、重点地区人员、重点人群、低风险地区人员等圈层，分级分层确定全员核酸检测先后顺序，保证1天内实现辖区内人口全覆盖。无法按时限要求完成采样任务的，立即向镇疫情防控指挥部报告，请求上级支援。
4.样本转运送检。
（1）标本包装：用于核酸检测的标本按照a类感染性物质进行三层包装，由各采样点医务人员负责。
（2）标本保存：用于核酸检测的标本要尽快进行检测，在24小时内检测的样本可置于4℃保存。
（3）送检时间：由各责任区、各村指定专人、专车，明确收样送样路线，提前做好集中培训，定期将各采样点样本核对无误、做好登记后，送到指定检验机构的实验室。
5、数据统计汇总。
各责任区、各包村干部、各村确定专人汇总统计数据，及时统计汇总工作完成情况，并上报镇疫情防控指挥部办公室。镇疫情防控指挥部办公室成员牛建华负责全镇的数据统计汇总和上报。
1.建立高效指挥体系。在原领导小组框架下，成立了镇党委书记、镇长任组长的全员核酸检测工作领导小组，卫计、卫生、公安、民政、宣传等各职能部门为领导小组成员单位，统筹推进辖区检测工作开展。
2.强化宣传引导。方案启动后，要通过广播喇叭、流动宣传车、微信群、明白纸、宣传画等多种形式，广泛宣传全员核酸检测工作的重要意义，公开透明发布全街道疫情信息、回应社会关切，公布采样点设置、具有检测资质的机构名单等，动员全镇居民积极进行核酸检测，为迅速扑灭疫情营造舆论氛围。
3.形成工作合力。镇疫情防控指挥部和指挥部办公室，要发挥牵头作用，统筹推进全员核酸检测工作。指挥部各成员单位要按照职责分工，全面落实部门职责，确保出线疫情能够第一时间响应，缩短应急响应的预热期，把握疫情应对关键期，及时快速控制疫情。各责任区、各村要根据属地管理原则，负责各采样点场地选择、设施配套、物资保障、现场维护、消毒消杀、人员组织、结果反馈及生活保障等工作。
学校常态化核酸检测工作方案篇十二
为深入贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的重要指示精神，全面落实省委省政府、市委市政府决策部署，进一步做好我校“外防输入、内防反弹”工作，坚持预防为主，充分发挥核酸检测在疫情防控中的重要作用，及早发现疫情苗头，确保师生员工身体健康及生命安全，营造健康有序的校园环境，现结合我校实际，制定本实施方案。
全体师生员工。
教职员工：每周抽取不低于5%的人员进行1次核酸检测；保安、宿管员、食堂员工、校医、快递站工作人员、保洁人员等重点人员每两周进行一次核酸检测。
学生：每周抽取不低于5%的人员进行1次核酸检测。
教学北楼西侧一楼大厅。
1、校区学工办、xx学工处负责学生抽取与通知；
2、人资处负责教职工抽取与通知；
4、后勤处负责做好检测区和候场区场地清洁和消毒工作。
1、所有参检人员需携带居民身份证前往采样点；
2、所有检测人员采样前半小时内不可进食，且需提前漱好口；
3、请所有参检人员严格遵守现场秩序，积极配合工作人员的指引，保持1米以上间隔有序排队，并坚持佩戴好口罩，完成采样后迅速离场，不逗留、不聚集、不交谈。
学校常态化核酸检测工作方案篇十三
为确保突发新冠疫情时，能够迅速排查感染人员，防止疫情在校园内扩散和传播，切实保障宽阔师生身体健康，按照上级安排部署，结合我校实际，特制定本预案。
县域范围内发生不明来源新冠肺炎外乡病例，需开展全员新冠核酸检测的情形。
检测区：教学楼前。
全员核酸检测分两组同时进行，先检测全体教师〔共计_人〕，再检测其他工作人员〔含门卫_人，食堂工作人员_人，共_人〕，最后检测学生〔_个教学班，共计_人〕。
教师和其他工作人员检测时，在教学楼前，从东向西分两列，分别站在硬化路两侧依次检测，检测完成后，除门卫直接向南返回门口保卫室外，其余人员从门厅返回工作岗位。学生检测时，按照楼层，从一楼开始，从东向西依次检测，每次两个班级。各班站一路纵队，由教学楼西门出，同批次的两个班级分别站在硬化路两侧，由班主任带着带到教学楼前检测区。检测完成后，从门厅返回班级。
1、做好检测期间教学工作。〔责任科室：教导处〕。
3、做好教师检测和宣传报道工作。〔责任科室：校办〕。
4、做好保安人员和学生检测工作；场地布置和维持秩序工作；做好检测数据统计工作。
〔责任科室：政教处〕。
5、做好学生检测培训、引导和思想疏导工作。〔责任人：各班班主任〕。
1、在登记等候区设立清晰的指引标识，明确采样步骤和本卷须知。
2、采样前30分钟请勿嚼口香糖，饮用大量水等。
3、请佩戴好口罩，同时预备一个备用口罩。
4、请所有参检人员携带居民___或有效证件参加检测。〔学生___号由班主任提供〕。
5、所有参检人员进入校门前须核验身份〔健康码+测量体温，并遵守学校外来人员入校治理要求〕，全程佩戴好口罩。
6、采样时可能会有咽部不适，请带好纸巾，有痰吐在纸巾内投入指定垃圾桶。
7、请严格遵守现场秩序，积极配合工作人员指引，保持1米以上间隔有序排队候检，完成检测后迅速离场，不逗留、不聚拢、不交谈。
8、采样点完成采样任务后要进行彻底消毒。
1、请各口负责人及时通知并有序组织参检人员按时检测，严格遵守检测工作和纪律。
2、学校防控领导小组做好应急协调工作。
3、对无法到达采样点采样的受检者，应安排就近采样或流淌人员上门采样，采样过程应采取必要的防护措施幸免交叉感染。
学校常态化核酸检测工作方案篇十四
原则上每1000到1500人设置1个采样点，每500到1000人设置1个采样台，每个采样点开设1到2条绿色通道，面向老年人、儿童和孕妇等特殊群体提供服务，减少等待时间。
乡镇（街道）负责选择确定采样地点，应当遵循安全、科学、便民的原则；一入口、一出口，室内、室外采样点均应当为独立空间，具备通风条件，内部划分相应的清洁区和污染区，配备手卫生设施、取暖设施，设立清晰的指引标识，并明确采样流程。
确定采样点后，要组织人员勘察设计场地布局，根据原有场地条件，科学划分为分流等候区、现场待查区、入场测温区、临时隔离区、扫码登记区、核酸采集区、物资保障区、临时隔离区、医疗垃圾存放区，设置检测通道，保证人员单向流动，落实“1米线”间隔要求，严控人员密度，采样点的医护人员采样位置宜处于上风向，所有人员都应佩戴口罩，避免交叉感染。
（一）分流等候区：设置相对宽敞、通风区域，受检群众接受核酸采样前等候休息，并根据天气条件配备防暑、遮雨等设施。
（二）入场测温区：合理设置人行通道，采取绕场排队方式单线进入采集区。
（三）临时隔离区：用于暂时隔离在采集过程中发现的疑似患者或高危人群。
（四）扫码登记区：设置帐篷、遮阳伞、警戒线、办公桌椅、测温枪、水银温度计、消杀用品、充电宝、发电机、供暖设施、无线网络等现场所需物资。
（五）核酸采样区：使用隔离线或标识设置人行通道，设置1米线距离提醒。并搭建临时帐篷，配备充足的桌椅、采样设备、个人防护用品、医疗垃圾桶、手消毒液、消毒药械和宣教材料等,并应当为受检人员准备纸巾、呕吐袋和口罩备用。
（六）物资保障区：选择空间相对密闭，供采集人员更换个人防护装备，放置与采样点规模相匹配的防护物资、拭子和采集管、消毒药品、户外消杀设备。
（七）医疗垃圾存放区：卫生院放置医疗垃圾转运箱，用于暂存医疗垃圾。
统一设计全员核酸检测使用的指引标识、分区标识，要求在采样现场悬挂醒目的指引标识，并设置采样流程和注意事项的公告板。
2.警戒隔离带数米；
3.文具若干套；
4.充足的电源及照明、遮阳伞、警戒线、扩音器、消杀用品、充电宝、发电机、供暖设施、无线网络取暖设备、无线网络、充电设备。
学校常态化核酸检测工作方案篇十五
根据上级统一安排，我校将在20xx年xx月xx日上午进行全校师生核酸检测，具体安排工作如下：
xx县xx小学教学楼b栋1楼。
20xx年xx月xx日上午。
8：00—9：00。
一、二年级学生。
9：00—10：00。
三、四年级学生。
10：00—11：00。
五、六年级学生。
1、参加核酸检查的教职工和全体学生要提前准备好“大规模核酸筛查”的检测码，教职工可把检测码截屏保存于手机，学生要各自把检测码打印带来学校（注意检测码不能折叠或模糊不清）。一年级新生可家长陪同，分时有序前往核酸检测采样点采样。
2、做好个人防护措施，教师和学生在核酸检测过程中均应戴口罩、保持1米间距，学生做完采样后马上回家。
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