总结是一种自我反省和反馈的方式,可以帮助我们不断完善和提高自己。在总结过程中,要有全局意识,不能局限于细节或个人感受。工作总结是一个不断学习和进步的过程,希望这些范文对大家有所启发。
上学年学期总结篇一
方面需要改变,很多问题等待解决,只有共同商议,共同决策,才能彰显行政的力量。行政例会时间确定为每周五中午,既对本周工作小结,同时部署下周工作,分学校行政、教学与科研、学校后勤、少先队工作、体育工作几方面填好下周的工作部署。
其次,将每周工作安排公示。这看似平常的常规工作在我校已多年未做,这是最基本的学校工作,试想如果每个人不知本周要做些什么,还谈什么工作。这应该是学校短期工作目标,公示后,首先是对学校管理者,各项工作组织者的自我督促,哪些事情要做,自己应该如何组织,如何准时、保质去完成;同时也是接受全体老师的监督。学校执行力需要各方面的合力。
另外,学校行政人员均能以身垂范。我校三名行政人员均任教主科,都能做到平时教学与学校行政工作两不误,在有效教学过关活动中坚持领导先行。
学校暑期把校门西侧的旧房子全部拆了,变成了围墙,新建了传达室。校门东侧还是旧围墙,邮局在围墙上做满了广告,围墙外到马路边长满了杂草,三只巨大的圆形水泥筒和十来块旧楼板已经在围墙外安息了数年。开学前,校园内外一片狼藉,随时可见一些纸片与杂物。开学前两周,学校组织了四次集体网晨会或夕会,围绕“学校是我家,美化靠大家”主题,要求全体师生实行三管,“管自己(先做到自己不乱扔垃圾)、管他人(相互监督不乱扔)、管家长(学生管好自己的家长进出学校不乱扔)”,共同努力把我们的“外套”穿整洁。经过九月份的强化管理,十月份走进校园已很难发现一张小纸片。
校门外侧东西一百米左右的整理可真是花了大力气。学校与所在村的村委会联系,请来了在村内修水泥路的施工队,用吊车才请走了安息数年的那十多个巨物。然后在国庆长假,联系人员粉刷了校东侧围墙,并在东到西的围墙上写上了新的办学理念“一切为了孩子的健康成长!”,同时请人专门到外地带回了几块与校门口一样颜色的瓷砖,修好了残缺的几块。最后请民工清除掉围墙边上网的杂草与瓦砾。用焕然一新来描述学校当时的变化也绝对不是自夸。家长们接送孩子留下了一句话,“这才像个学校”。
不管我们这所村小还有几年的寿命,只要学校存在一天,如果连外部环境都不能达到最基本的整洁,又何谈教育学生,又何从管理学校内部?然而我们也知道,就这简单的“整洁”二字要让全体师生发内心的做到,真正达到“不令则行”,还真需要一段过程。
开学时,学校组织召开了全校教职工安全工作会议,组织学习了《××*学校安全工作管理制度》,强调了各种值班安排与职责,主要有《行政值班安排》、《东校区值班安排》(此安排包括传达室值班安排、学生值日导护教师安排等)、《西校区寄宿生值班安排》、《各办公室值日安排》、《中午学生用餐教师值班安排》、《学生午休及晚自习安排》、《大课间活动安排》、《食堂与小商店人员每日工作职责》,各种值班安排基本覆盖了学生在校的各个区域及各个时间段,在各个办公室明显位置张贴,并把各类安排汇集成册,人手一份。全体教职工慎重签订了《××*小学安全工作责任状》。学校强调:“安全,只有未雨绸缪,没有高枕无忧。安全工作就象一个圆一样,没有起点,没有终点。安全工作要留意每一个细小环节,精致才能安全。安全工作要谨记--知其所以危则安矣。让我们为共同打造一个安全的××*小学而尽职尽责,共同努力!”
一所学校的发展需要“天时地利人和”,而“人和”是学校稳定发展的基础和前提。难以想象一所人际关系紧张、师生关系不融洽、问题矛盾凸现的学校能够正常的发展。学校在第一次全校教职工会议上就提出,要把学校真正当成自己的家,想好自己在“家”中的位置,该做什么,不该做什么,三思而后言,三思而后行,互学互助,小事“理让三分”,家和才能万事兴。
校的排球文化建设成为学生心智成长的精神家园。基于以上这些思考,我校确立了“以排球活动为载体,促学生健康成长”这一学校特色建设目标。校园排球文化的营造,《快乐小排球》校本课程的开发等等正在运作之中。
学校每天都在消费,尤其对于经费紧张的我校,每个人都应该增强节约意识,杜绝不必要的浪费。在节约专题校会上,学校要求每天各办公室值班人员在每天下班时做好“四关”,关灯关饮水机关电脑关门窗;要求有宿舍的老师没有特殊情况绝对禁止使用大功率用电器;就连东西校区两厕所的冲厕水龙头都安排了每天的值班老师关掉。节约行动真是立竿见影,本学期水电费有了较大幅度的下降。
学期初,根据县局有效课堂教学过关验收要求,我们制定了《××*小学有效课堂教学过关实施方案》,积极实施校内有效课堂教学过关活动。要求过关教师在集体备课时,对过关课课进行说课,集思广益,进行二次备课。每节课都需校课堂教学过关领导小组(校行政及本学科组教师)按县局有效教学过关评价标准进行评价,并请任教老师及时作出反思并作好详细记录。对不能一次过关的教师进行及时交流和指导,跟踪课堂教学,进行二次过关。通过此项活动推动,我校在11月份县验收中顺利过关。
本学期学校积极推进“书香校园”活动,积极组织图书借阅,多数班级已经借阅数次,部分班级学生经完成多篇读书笔记。组织全校学生参加了省书法书比赛,获得了很好的成绩。
组织全校学生参加了县书信比赛和数学小论文比赛。组织了三至六年级“学校发展、我成长”中队活动评比,各班都取得了比较好的活动效果,最后评出六中队参加镇中队活动评比,并取得了比较好的成绩。
继续实施教科研一体化工程。县级“十一五规划”课题《农村小学课堂教学中学生学习方式转变的研究》顺利结题,申报的市级“十一五”课题《农村小学生良好行为习惯养成教育的途径和方法的研究》已获立项,将于近期开题。我们以课题为抓手,提高科研实效性,确保教师按要求参加各类比赛,本年度全校16名教师共发表论文11篇,10多篇论文获奖。
回顾一学期的各项工作,由于各种因素,还存在着相当多的问题。一些活动的开展还只是浮于形式,没能深入的开展,活动收益不大;部分规章制度仍需进一步修改完善;师生评价机制有待进一步探究;教科研工作的针对性、实效性和力度不够,教科研兴校的意识还没有全部转化为实际行动,从而影响工作效率和教学质量的提高;艺术类课程教育师资严重缺乏,导致艺术教育没有起色。学校的办学特色需要进一步打造,急需培养一批在办学特色方面专业素质高的教师。如何在教育新政背景下生存,如何在二十一世纪一个新的年代有所发展,这是我们所必需思考与解决的迫切的现实问题。
上学年学期总结篇二
日子总在不经意间悄悄地划过,20xx年匆匆而逝,迎来崭新的20xx年。在这辞旧迎新,充满节日气氛的时刻,静心思量,回顾本学期的工作,忙碌、充实而又紧张,当然也有些收获。
以一颗感恩的心去教育,以一颗热忱的心投入工作,点点滴滴的辛勤付出,换来孩子真诚、灿烂的微笑,家长的理解及支持。这些就是我们工作的原动力。我们在分享收获的喜悦,同时反思工作的不足。
一、工作态度
本学期我与蔡云老师搭班,积极配合她的工作及共同管理中一班。在处理各项工作中实事求是,认真完成。
每天面对一张张稚嫩的脸庞,用微笑去感化,因为孩子的微笑是最美的良药,即使心情不好,他们也会感染着我。因为微笑是美好而无声的语言。所以我的工作态度是积极乐观的。因为有爱,阳光灿烂;因为有爱,热情洋溢;因为有爱生活处处充满欢声笑语。
二、工作情况
(一)入园
1、礼貌问候
教师首先要树立榜样,以身作则。每天热情、礼貌迎接入园的孩子及家长。引导幼儿学会礼貌问好及道别。在这过程中,我们班大部分的孩子开学时就学会了这些礼貌问好。个别孩子经过一段漫长的时间的引导才愿意、有礼貌的与老师问候。云惟豪宝贝就是这样的一个,他不但不会讲普通话而且礼貌问好所谓“金口难开”,现在的他进步可大了,每天来园声音洪亮的与老师打招呼。不断的加强引导孩子们都学会了礼貌问好。
2、讲普通话
由于家庭及环境的影响,家长的观念意识不够。刚入园的孩子不会说普通话甚至已经在其他幼儿园就读过的孩子也不会说,不懂听。在与同伴之间交流张口闭口都是海南话。从礼貌问好开始引导幼儿讲普通话,循序渐进加强他们的语言发展及表达能力,与家长沟通为孩子营造一个语言环境。经过一个学期的训练、引导,孩子们的普通话进步得比较快,能清楚的表达自己的意思。
3、沟通
沟通,包括与孩子及家长的沟通,面对面或者是电访。对于刚入园的孩子情绪不是很稳定,那就需要老师与家长做好沟通,让家长放心把孩子交给老师。我们与孩子的沟通除了语言上的交流外,还有最亲密的沟通是抱一抱,摸一摸小脑袋,蹲下来,倾听孩子的悄悄话,让孩子感受到老师温暖的爱。与家长的沟通,利用上学、放学的时间向家长汇报孩子在学校的表现,通过家长,了解孩子在家的情况。沟通记录,把与家长之间的交流记录在沟通本上。“只有沟通才会了解,只有了解,才会信任,只有信任才会支持”。 达到沟通的真正目的和效果。
4、晨检、午检
流感就像风一样来得那儿迅速、凶猛,让人猝不及防。为了确保各项工作的顺利开展,积极响应有关部门的防御措施,每天做好晨检、午检工作。如果发现孩子有异常立即通知家长接送治疗,并做好登记。
5、安全教育
我们始终把幼儿的安全放在首位,时刻提高警惕,全面做好孩子的安全教育工作。 在组织幼儿玩滑梯、游戏的时候,每次强调安全,说规则,老师的视线不离开幼儿的范围。让孩子在有规则、有秩序的玩耍。
6、养成教育
养成教育包括:礼貌养成、常规养成、行为习惯养成。这三方面养成教育从一开学就抓起,首先养成教育,教会孩子礼貌向老师和小朋友及来园的叔叔阿姨问好,特别是送餐的阿姨进教室孩子们都会主动问好。比如:黄璐、云惟豪、王咸国这几个小朋友从不愿意开口的,逐步引导后都很有礼貌。
常规养成:排好队,不奔跑,慢慢走。刚开始孩子没养成这样的习惯,用餐完后喜欢往外面奔跑,乱转,玩玩滑梯。严加训练后孩子都能自觉的坐在教室里。开始排队时没有要求男女各一排,也总有推推挤挤的现象。后来改变策略分为男生一排,女生一排,并且各选一名小队长组织其他队员排好队。班里有两个组织能力较强的孩子,一个是邢晶晶宝贝,一个是傅人添宝贝,分别是女孩和男孩的领头。每次组织孩子排队时他们就像个小老师一样很有威信呢。我们班的孩子乐于助人、乐于帮助老师做事情。从12月份开始,训练孩子冲厕所。每次排队尿尿后,每组男孩女孩各一名代表冲厕所,老师在一旁督促,别看他们小,把厕所冲得很干净呢!
行为习惯的养成:引导幼儿学会自己事情自己做。学会收拾书包及摆放整齐。在家里孩子什么事情都是父母或者长辈包办代替,来到学校进入了集体生活,就要学会独立和自理。自己进教室,自己摆放书包。自己找椅子。甚至孩子在家里从来不做的事情,在学校里积极主动的去做,争着抢着去做。就说擦桌子和摆放桌子、扫地、拖地、帮老师打水,这些事情孩子非常乐意。个别孩子如:邢晶晶、邢学静、李芳瑶、丁俊文,这些宝贝还成了老师能干的“小帮手”呢!
用餐习惯,有些孩子特别挑食,在家从不吃菜或者不喜欢吃甜食,来学校后经过多方面引导慢慢习惯了这里的生活和饮食。
礼貌谦让,这一点做得还是不够。常常听到孩子的告状声:“老师,xxx打我”,孩子不管是什么原因,也不懂分辨打和动,不小心轻轻碰到了,也说是打。虽然都会及时的向孩子了解情况,并让孩子道歉,但是总结得处理得不够好。出现这样的情况如何解决,怎样让孩子之间更好的相处,有待斟酌。
二、教学情况
本学期我在本班授课学科有:识字、算术、领域、故事。在中二班的授课有:领域和故事课两节。识字课程 安排是每周两节,一首儿歌用两个课时进行教学 。算术是每周两节课,一节新授课,一节复习。根据幼儿的年龄特点来制定教学内容,主要是认识0---10 的认识、比较大小、比较多少、比较长短、比较高矮、比较粗细、认识简单的图形(方形、正方形、圆形、三角形)。不同的内容制作各种教具作为辅助教学,比如认识数字,准备相应的数字卡片及每个幼儿人手一份的“小圆圈”或者是吸管作为幼儿的学具。第一课时以认为主,通过数字游戏的帮助幼儿认识及加强巩固;如认识数字5,准备1-5的数字卡片、萝卜、小白兔,以小白兔拔萝卜的故事导入,通过故事逐一出示萝卜(事物)引出数字,引导幼儿萝卜的个数用相应的`数字表示。在认识数字的基础上以游戏“我来说,你来跳”,教师说数字幼儿做相应的动作,巩固对数字的认识。第二课时主要是操作,为每位幼儿准备人手一份“小圆圈”摆一摆,数一数。领域课程的安排是每月一本,在本班每周我有两节领域课。故事课主要是选一些幼儿喜欢的动物故事或是自编的一些故事。如:《 狼来了》、《迷路的小鸭子》、《不爱睡觉的小熊》等每个故事都具有教育寓意。不管是识字课、算术、还是领域或者故事课,每个课程都存在优缺。克服缺点,发扬有点,努力做得更好。
三、学习
按照要求每月备课8篇,听课每月8节,博客随笔每月四篇。听课,去观摩别人的课堂吸取经验;写博客,记录幼儿的成长,分享教育喜悦。看书,利用空余时间阅读教育书籍或者自己喜欢的书籍。备课、听课、授课、看书,写博客,其实都是在学习。在这个学期里,虽然都能按要求完成任务,但是自己的进步微乎其微。期待来年有更大的进步。
上学年学期总结篇三
xx——xx学年度第一学期工作总结一周又一周,转眼一个学期过去了。回顾这一学期,本人能根据学校工作安排认真做好各项工作,现就一学期来的情况小结如下:
一、教育教学工作方面本学期担任高二年级的体育教学,担任高二校本课程的教学任务,在平时的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。
工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课,面向全体学生扎实地开展工作,带领学生上好课,严格要求学生,重点提高学生的身体素质,并在体育教学中对学生进行思想道德渗透。让学生在体质方面与思想认识方面都有一定的提高。
二、抓好高二级课余体育训练我校的体育事业发展迅速,做为国家级青少年体育俱乐部,长年的梯队训练是必须坚持的,高二级的体育训练队不仅肩负着区,市比赛的任务,还有就是体育高考的任务,对此,本人本着高度负责的态度,主动认真做好训练的各方面工作,从选才、训练备课、训练队管理、学生的思想工作,我都倾注了很大的心血。一个学期下来,看到学生的体育成绩上升,对待训练的态度好转,心里总算有了些许的安慰。
三、个人的业务学习与提高本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住我省体育课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,与兄弟学校老师、同组教师进行交流,共同提高。同时,我也有幸得到学校与科组的推荐能够代表体育科组参加江海区的体育教师教学基本功比赛并荣获高中组二等奖;参加江门市首届体育教师专业技能比赛并荣获一等奖。在此对学校领导与科组同事再次表示感激。
四:积极参与区运动会的工作江海区第6届中小学生田径运动会在我校举行,除了平时的训练队训练之外,我还临时负责起学生入场的训练工作与裁判代表宣誓工作。虽然比较累,但总算圆满完成了上级交待的工作。也积累了点经验。
上学年学期总结篇四
转眼间,又一个新年即将到来,意味着我们的工作又要进入总结了。回首过去的一学期实践部在看似平淡中透漏着点点的不平凡。
中国移动一直是我学生会的固定赞助商,但随着着合作时间的推移、在师大市场的占有,移动公司对师大似乎失去了原有的兴趣。于是去年的学生会合作赞助商变成了中国电信,经过一年的合作,电信又在本学期开学初结束了和学生会的赞助合作。于是,在开学初,实践部担任着寻找新的赞助商工作。鉴于以往的合作经历,我们还是首先联系了金华移动,经过一系列的接触,双方又达成基本一致的协议双方将针对学生会进行又一学年的赞助,并从学生会招新开始进行。照理说就此实践部的一学年基本工作就算是完成了,但这在短短三年时间里经历了三次变化并不是一件太好的事情,学生会要有长期稳定的发展也需要一个长期稳定的赞助商。到底是为什么我们在之前的外联工作中有着并不非常愉快的合作?在和移动的谈话中我们也了解到作为学生方的我们也应该更多开阔视野,在与赞助商合作的过程中保持自己本身活动时更好的把赞助商的理念渗透到我们的活动中来。
自上一学年,学生会实践部据各学院外联工作组建了“学院赞助监督机构”,处于试运行期,本学年将在次基础上继续完善。本学期就次项工作开展情况不是非常理想,仅在个别学院在进行外联宣传碰到问题时进行磋商,并对市区一家新开业公司对我校某学院进行赞助过程中出现的某问题进行了一定的调节。鉴于设立本机构的必要性和运行的难度我部下学期就将次工作进行更为详尽的规划。
除以上我部常规工作之外,我部在本学期进行了不少别的活动:比如参与华硕“闪烁我的大学”校园行活动,帮助该活动进行前期的宣传,当天晚上在大学生活动中心多功能厅进行的宣讲活动。同时为了增进校学生会各成员之间的友谊以便能更好的开展工作,我部还组织全委会进行了“金秋毅行”两天一夜的出游活动,收到了不错的效果。
与以往学年不同的是今年我部还特意在部门新干事招收进来后进行了部门内部的培训,特别针对我部明年将全新推出的“职场竞争”系列活动进行干事内部的组队方案比赛,并进行答辩。为明年的活动打下扎实的基础。
眺望远方,诚然路途迢迢,但我们思想的精灵何等轻盈;我们锐意进取的精神的骏马何等神勇,让我们一起努力,共同迎接美好的明天!
浙江师范大学学生会实践部。
20xx年12月。
上学年学期总结篇五
本学期化学工程系团总支学生会自换届以来,我们第五届团总支学生会在院系党、团总支的领导下,在指导教师的悉心指导下,在学生会全体同学的共同努力下,在全系__多名同学的支持下,顺利的完成了本学期的工作任务。本期工作有许多亮点,但也存在不少缺点,为了保证下期工作的顺利进行,现特征对我负责的部门做本期工作作如下总结:
1、本期的工作开展情况(主要活动);。
2、开展活动存在的不足;。
3、下期工作展望。
我负责的部门(办公室、文娱部、化新社),涵盖了团总支学生会资料、大型文娱晚会、系刊、新闻稿件宣传等方面的工作。
在学生会近两个月的工作,我也在慢慢的学习,慢慢的成长。由于大一的我是在社联工作,大二来到系上学生会工作,两者的工作方法存在一些不同点,我也通过近两个月的适应,开始对学生会工作有了许多了解,在指导老师的帮助下,工作开展也挺顺利,协助三个部门完成了一系列工作。
本期主要的工作:
1、协助指导老师对团总支学生会章程、干部考核条例进行了修订和完善。
2、协助指导老师、办公室起草了《化学工程系团总支学生会优秀部门评定办法》(试行)。
3、我系__年迎新晚会。
4、我系第二届新生田径运动会。
5、各项大型活动的总结大会安排工作。
在工作开展中,我也发现了自己的许多不足:
1、讲话没有连贯性,层次性不是很强。
2、工作开展还不够大胆,创新的力度不够。
3、同部门干事、成员交流很少,对所负责部门的工作开展情况了解不够详细。
4、有些时候能够发现部门存在的问题,但是很少去帮助部门去解决问题。
5、工作开展的预见性,前瞻性不是很强,
6、工作上有些地方存在拖、拉的现象。
下期工作展望:(下期工作多、杂,也是比较出成绩的一学期)。
1、着重抓好各部门的干事和成员,重视对干事和成员的培养。
将我系特色活动逐渐推向全学院。
3、着手筹备校园十佳歌手大赛。
4、做好院春季田径运动会我系的运动员的动员和备战工作。
5、适时组建我系文娱部舞蹈队、街舞队、主持人培训班。
6、组建一支擅长公关、外联、赞助方面的队伍。
现就对各部门工作针对上述三点分别作如下总结:
一、办公室。
本期我系团总支主抓资料这一块,力争做到活动前有策划,活动后有总结,班级、个人获奖情况等资料,主要分为电子文档和纸制文档两类。
下期工作开展办公室应该更注重细节,一方面针对院上的考核,督促各部门按时、准确无误的上交院上的资料,及时了解院上考核部门的情况;另一方面针对系部,应该加强内部部门的考核和优秀评定,做好学生会内部的建设工作。建立一支高效、务实的办公室队伍。力争使办公室工作更上一个新的台阶。
针对本期办公室工作开展的不足提以下几点:
1、没有按时要求各部门上交资料,尤其是交于系上的资料。
2、工作划分还不是很到位,出现有些同学还不清楚自己相应的考核部门。
3、电子文档资料上交情况出现了拖、拉现象。
4、资料整理归档还有待进一步明确化和细分化。
5、办公室相关制度不够详细。存在一些制度上的“空白点”
下期工作开展:
1、继续整理和完善各部门资料的存档情况。
2、加强内部团结力和凝聚力。
3、工作细分,责任明确。
上学年学期总结篇六
本学期,我校教科研室为深入贯彻落实党的十六大精神,适应新形势、新任务的要求,进一步加强和改进未成年人思想道德建设,全面提高我校学生的思想道德素质,根据市教研室和教学教科研工作要点以及我校现有的条件和实际情况,在继续实践我校“以学生发展为本”的办学理念,立足高效课堂的实施的同时,加强对未成年人思想道德建设的研究,为我校教学质量的稳步提高、为学校推进道德思想教育工作提供科学依据。具体来讲要做好以下几项工作:
一、组织各学科在教学过程中实施素质教育。
本学期要定时召开各科教研组长会,督促各科教师在教学过程中,因材施教、因势利导,针对初中生身心成长的特点进行思想道德、文明习惯等进行教育。组织各科老师把弘扬和培育民族精神作为未成年人思想道德建设极为重要的任务,纳入教育教学的全过程,大力推进思想品德、思想政治课的改革,把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机渗透到各学科课程教育教学中。坚持以人为本的原则,从他们的思想实际和生活实际出发,深入浅出,寓教于乐,循序渐进。多用鲜活通俗的语言,多用生动典型的事例,多用喜闻乐见的形式,促进未成年人的全面发展,努力培养面向现代化、面向世界、面向未来,有理想、有道德、有文化、有纪律的,德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
二、开展对未成年思想道德教育的课题研究及教育教学课题研究工作。
教科研室将开展对未成年人思想道德教育建设的研究,针对初中生身心成长的特点,积极探索新世纪新阶段未成年人思想道德建设的.规律。为改变我校大多教师无课题研究项目,课题研究难的现状,我校教科研室将积极组织教师结合本学科特点和教学中存在的问题开展校本教学研究,研究的主题可以是多方面的:如学科教育教学的规律、学科教学中带普遍性的教学问题或本学科比较特殊的问题、新课程目标下的学科教学常规、新课程理念下的学科课堂教学和教学评价、如何指导学生开展自主、合作、探究学习、提高初三复习质量和效率的教学方法和管理方法等。本学期每个教师参加至少一项课题申报、研究,由各课题组组长具体予以指导和管理。教科研室对各课题研究的动态进行过程管理,做好资料的建档工作,规范课题研究工作,提升课题研究成果。
三、定时督促教研组活动,强化集体备课研讨。
为使我校的教研活动更具有针对性、主题性和创新性,为全面落实校本教研工作,从本学期开始,教研室将实行两周一次教研活动制度,要求各教研组每月至少开展两次全员参加的教研活动,并写出教研活动记录上交教科研室。各教研组每周至少集体备课一次,共同商讨教学重点难点,提升教案、学案水平。教研组长应认真组织组内成员开展教研、备课等活动,教科研室将积极创造各种条件和机会,组织教师参加各类教学教研活动,搭建各类教师成长成功的平台。
四、建立教科研之窗,促进教科研活动向网络信息化方向发展。
在本学期中,我校的教科研活动要把学校博客的教科研之窗作为展示交流的平台,由各个年级组、教研组提供材料,要求每个年级组在开学后将计划、活动安排等发邮件到教科室,整理后上传,教育教学反思、论文等按计划时限上交,此项活动将做为对各个年级组的一项考核评价内容。利用教师博客,组织开展网上交流活动。教师每人每月至少上传一个教学课件(最好是自己制作的,也可是下载后结合我校学生实际情况修改、完善的)。上传的课件按教研组、年级分类,构建一个完整的教学课件资源共享平台,供以后同学科教师参考借鉴,并以此推进我校校本教研体系的建立。
五、工作具体安排:
2月、3月份:
1、召开教研组长工作会议,强化对未成年进行思想道德教育在本学期工作中的重要性。
2、加强集体备课管理,定时进行教研组备课组课堂教学研讨,促进资源共享。
3、辅助教务处做好天天赛课、评课活动,促进高效课堂的实施。
4月份:1、督促、规范各学科省级教研教学课题的申报工作。
2、赛课、评课、层层选拨,推出市级优质课参赛选手上报市教育局教研室。
5月份:1、期中考试质量分析及报告,进行教学反思、教学案例分析研讨。
2、组织各科教师参加省级教育教学论文大赛。
6月份:1、辅助教务处教学常规检查。(教师教案、各备课组集体备课记录、教师听课记录)。
上学年学期总结篇七
我们年级组有8名教师和4位保育员组成。本学期我们以幼儿园工作规程为依据,严格遵守幼儿园大教研组的指导思想,认真贯彻和执行园务工作精神,并结合当前的幼教形式,展开了各种活动,现总结如下:
1、开学初“如何快速稳定幼儿情绪”方面的研讨。
首先我们组里的成员对自己班的幼儿进行全面的了解,并对幼儿的家庭、教育方。
法、个别差异等进行了分析和解剖。结合自己托班的实际情况学习了相关理论以及好的教学方法,调整教师的心理和实际操作的指引。
其次我们进行了实际操作研究,一周末我们都会集体讨论一周来幼儿的情绪变化、谈谈自己好的方法,以及下一周的工作重点和有效方法。
开学第二周我们就还发动家长利用废旧材料制作体育器具,如:用奶瓶罐制作小推车、用旧报纸制作报纸球、用米、小铃铛、沙子制作沙袋等,每位幼儿有9样自制器械玩具,即丰富了幼儿的活动器械,又锻炼了幼儿的身体。
2、托班集体备课的研讨。
本学期每半个月都有一次“集体备课研讨”,我们托班组按照进行的课程内容(主题课程和辅助教材)分两组,分别有郑丹和许雯雯做组长,每次的研讨活动都有主负责人和记录人,以轮流的方式进行,让每个老师都有组织的机会。一学期下来,我们进行过了很多次的研讨,如:《托班区域的开展》、《如何更好地拽写反思》等等。结合在备课中,大家存在的问题我们研讨,通过分析和讨论,结合大家的智慧寻求更好地解决方法。
3、托班环境布置的研讨。
本学期我们托班组还向全区展示了环境。在接到任务后鲍老师就组织我们托班组老师进行了多次的关于环境布置的研讨,确定走廊、走梯的布置内容,然后我们进行分工。
不错的走廊的布置中,我们还发动家长组织了一次“风铃制作比赛”,每位幼儿和家长共同制作一个风铃带来园进行评奖,并发奖状。把幼儿和家长共同制作的风铃挂在走廊里。
走廊的软包上和楼梯的软包上,我们结合托班幼儿的年龄特点,有动物、水果等图片,有区分大小的图片等等,可以让幼儿走走认认、指指、说说。还挂有很多软的、会响的、海绵的等让幼儿摸一摸、说一说。还在楼梯的扶手上贴了很多摸起来粗糙不同的东西,如:沙皮、布、皱纸等。
4、学期末”托班展示”
本学期末我们还进行了”托班展示”,托班课程是一个平台,虽然有固定的课程安排,但是也不能按部就班的进行教学活动,教师一定要有自己的想法。比如说我班的“撕纸活动《苹果》”,幼儿的操作5分钟之内就完成了,老师在介绍时有区分苹果宝宝的衣服颜色、表情等。课程体现了教师的教育智慧,让幼儿获得经验的提高。
1、周末活动。
我们以年级组为单位开展了一系列的周末活动。如吃吃类:《水果拼盘》、《好吃的爆米花》:能力类:《穿鞋子比赛》、《找海洋球宝宝》;运动类:《推小车》、《滚球比赛》等等。通过活动加强了幼儿之间、班级之间的交流,而且发展了幼儿的各种能力。
2、“迎新年”大合唱活动。
本学期我们年级组担任了“迎新年”大合唱活动的组织工作,我们组员利用自己的休息时间统计歌曲内容、指导小主持人、制作“节目单”等,晚上留下来加班,早上也是早早地到幼儿园布置舞台,力求把这项工作做到最好!通过各位老师的共同努力,活动进行的非常成功,也得到了家长的肯定和领导的表扬。
4、其他。
我们托班组的幼儿还参加了全园的唱歌比赛、讲故事比赛、小小运动会,秋游活动、家长开放日、节日布置环境等等。
本年级组的幼儿都是2——3周岁,从未离开过亲人,所以他(她)们刚来园时大哭大闹,什么都不会,但经过一学期的幼儿园的生活,在老师、阿姨的精心照顾与教育下,孩子们取得了很大的进步,笑声代替了哭声,老师的独角戏变成了师生共乐的游戏场面,“你争我抢”变成了“给我玩玩好吗?”幼儿园的玩具大家一起玩。四个托班的幼儿都养成了良好的常规,孩子们的自理能力得到了提升。会自己吃饭;自己会说“我要小便”;自己洗脸;自己托裤子;自己整理玩具,总之能够自己的事情能自己做了。而且,孩子们变得更开朗、更有礼貌、胆子也大了不少。可以说孩子们在各个方面都获得了一定的发展。
我组每位教师都能严格要求自己,积极要求上进,认真完成各项本职工作。虽然组内年轻老师较多,但是新教师勇于承担任务,能虚心班级老师学习,老教师敢于出谋划策,互相帮助,总之,本年级组的所有老师都能尽心尽力完成各项任务,而且各位老师之间团结、互助,相亲相爱。
不错的保育员的工作是繁杂的、辛苦的,但我组的四位保育员能尽心尽力地做好本职工作,毫无怨言。除此之外,保育员还能够配合老师管理好班级、家长工作、配班工作,对孩子们更是无微不至的精心照顾,得到了家长的好评。
五、不足与展望。
1、年级组研讨的特色没有较好地体现。
2、从幼儿的发展评估测试来看,大肌肉发展中的跑、爬较好,而在跳、玩球上虽然有在锻炼,但是还有待加强;小肌肉的动作发展相对较弱,为下学期的区域活动开展有了一个依据。
3、下学期我们组的幼儿会越来越多,如何让孩子尽快地溶入原班级集体及新班的开设,是我们下学期的工作重点。
以上是我组工作的部分总结,希望在下一学期中更上一层楼。
上学年学期总结篇八
作为一名中共党员,我始终严格要求自己,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》——爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习。
作为一名中学教师,我深知中学教育具有很强的公益性,这就要求我必须发挥奉献精神,不图名、不图利,默默地奉献。教育的基础是爱心,没有爱心与耐心就没有教育。我始终关心爱护每一位学生,同时绝不放弃每一位学生。按照学生成长的规律,让每一位学生成长的更好。
高中学习阶段是学生成长的一个重要阶段,因为学生要面对高考。高考对每一位学生意义重大,直接决定学生未来的发展。作为一名高一物理老师,我感到肩上的担子很重。为了更好的为学生服务,让每一位学生充分发挥自己的学习潜力,提高学习成绩,我通过多种方式努力提升自己的专业技术水平。
(一)加强常规教学研究。
1.精心准备每一堂课。
为了备好课,我反复阅读教材,分析教材,查找大量的课外学习资料,分析学生的认知水平,做好课堂预设,按照学生的认知规律书写教案。
2.打造思维对话型课堂。
为了培养学生的物理思维,调动学生学习的积极性,我总是精心设计问题,以问题为载体,推动课堂思维对话。物理课堂是全员参与的课堂,通过教师提问、小组讨论等方式促进师生、生生之间的知识交流与思维碰撞,达到全班学生共同进步、共同提高的目标。
3.狠抓学生的课堂反馈。
知识掌握好了,要取得好成绩,必须要抓好课堂反馈。对于重难点知识要做到反复讲反复练,精心筛选试题,精心改编试题,限时训练和课堂小测成了突破重难点知识的利器。限时训练和课堂小测后,我始终坚持面批面改,指出学生存在问题,督促学生做好变式练习,取得了很好的学习效果。
(二)加强高考规律研究。
为了响应学校的号召,我自觉地钻研每年的高考题。不单是山东卷,其他省市的高考题我也虚心研做。高考试题是高中课堂教学的指挥棒,我们应该研究好高考真题,来指导我们的课堂。每年高考试题的创新点屡见不鲜,但是高考考查的核心东西始终没有改变——高中物理主干知识和学生分析问题解决问题的能力。反复研做历年的高考题,我也从中发现了一些高考出题的规律,归纳出了解决高考题的一些基本策略。
高考真题研究的心得我通常以论文的形式供大家参考。比如2020年高考研究论文《绳子突然拉紧时问题研究》发表在国家级期刊《高中数理化》上。应同事们的邀请,在高一物理教研会上我做了题为《基于新高考的真题研究》的高考研究心得交流,受到了大家的一直好评。
在领导的关怀下和同事们的帮助下,本学期是我成长最快的一个学期。
1.积极与同事合作,出色完成教学任务。
我努力争取每天第一个到达办公室,开始一天的备课,批改作业等工作。积极帮助同事批改作业,积极与同事交流教学心得,帮助同事解决教学中遇到的难题。考试组卷,印刷试卷等组内事务,我总是积极参与,抢着干。组内同事积极配合,高一年级的物理成绩比较突出。
2.积极参与学校的招生工作。
招生的一个重要方面就是接待家长。热情接待每一位进校参观的家长,带领家长参观教室、参观食堂、参观宿舍,积极解答家长提出的问题,使优生家长深入了解二中,相信二中,最终选择二中。
我不但重视学生的成绩,更重视学生心理成长,提升学生的规则意识。不但教会学生知识,还要让学生懂得宽容与感恩,培养学生克服困难的意志力。
亲其师,信其道。和学生交流时,我严格要求自己的一言一行,尊重学生,尊重学生的成长规律,真心实意的关爱每一位学生,让每一位学生都喜欢物理老师。每次查宿舍我都会进入每间宿舍,和学生交流一下,了解学生的学习状态、心理状态,加强学生管理,积极引导学生,使每一位学生快乐健康成长。
我始终严格要求自己,立志成为一名好老师。我发现我还有很多不足,很多方面需要努力成长。在各位同事的帮助下,相信我会不断进步的。
以上就是我的个人总结,不当之处,敬请大家批评指正。谢谢大家!
上学年学期总结篇九
一学期的工作转眼停止了,在领导关切和先生们共同下,固定资产治理工作及档案室工作进行的井然有序,但在平时的工作中,也存在必然的问题。现将一学期以来的思想和工作环境以及往后的尽力偏向总结如下:
在平时的工作中,尊重同事,与人人连合协作,屈服组织支配,以大局为重,淡化个人名利意识,处置惩罚好个人利益与集体利益的关系。做到以身作则,大事讲原则,小事讲作风,尽心努力,屈服领导,连合他人。能积极学习党的政策方针,参加单位组织的各项学习,赓续充足进步本身,在工作中以坚实的理论,坚决的信仰,更好地为教导教授教化办事。
增强校产治理,进步使用效率。在家当治理上,严格执行学校资产治理制度,认真进行学校固定资产治理,实时做好资产增加记账和资产报损调剂工作。在学期初与学期末,与各科室治理员先生做好校产的挂号核查工作,包管做到珍贵物品有专人保管,易损易耗资产在治理员先生那里做好明细账挂号,账实符合,账账符合,包管国有资产不流失。在年底的全区稽核工作中,学校的固定资产工作也获得了教体局领导对照高的承认。
在档案治理工作上,学校档案室制度齐全,平时在档案整理上,也要求做到整理好以前老档案,并把散放的档案进行分类入橱,做好归档记录,对新收齐的档案实时整理,实时归档入橱,分类保定,划分好明细。大型反省事后的档案直接档案室入库,不再分头零丁保存,把档案工作做到统一收齐,集中保管,便于领导及先生们查阅,更是对档案室扶植的一种规范化要求。上学期,在全县档案工作科学化治理验收反省中,被评为“合格单位”,个人因工作造诣突出,被评为“县级档案工作先进个人”。
后勤工作事务性、灵活性强,除了以上两项专项工作以外,还介入了学校其他临时性的工作,比如:全区的统计工作,今年统计工作尤为紧张,三番五次开动员会,调整会,核查会,总结会,在全区的统计核查工作中,能做为小组的领头人主管小组的统计核查工作,也是教体局对我们学校统计工作的承认。全校的霉畚大型反省工作,积极完善的筹备好本身分管的资料,还对整体的档案进行了查阅,搜集,入档。还介入了学校教职工房屋查询访问确权等临时性工作完成。
回忆一年的工作,感到相当充足。同时也深深感到到本身有许多不够之处,还欠缺许多工作经验,在这点上与领导及先生们的要求还存在着不小的差距。在往后的工作中,一是要增强学习,进步素质;二是要熟悉业务,进步工作程度,也将加鼎力度,踏踏实实的把各项工作做好,争取再上一个新台阶,按时完成各项工作任务,包管为学校正常教导教授教化工作中做好办事工作,让领导、先生们满意为学校成长做出本身应有供献!
上学年学期总结篇十
光阴流转如白驹过隙,春朝似露,冬夜如水,又是临近佳节季。不知不觉进入大学已有一年多了,回顾一年多的大学及学生会生活,其中不乏欢乐,同时也有辛酸的泪水,在一个人的成长之路上,经验与教训总是相伴而生,从成功中得到经验,从失败中得到教训如同品味一块臭豆腐,个中滋味只有自己知道。在此总结一年多以来在做人和做事方面的各种心得以期指导今后的道路。
首先,应树立大局意识。在学习和生活中总是不可避免的会有若干件事同时发生,为了使事情可以一件件顺利解决或者说最大限度的因事情发生交集而产生的不可避免的损失,这时候必须分清主次,先主后次、先大后小。那么如何才能分清主次呢?这时我们就需要有大局意识,只有统揽全局才能看清各个事件间的联系,联系看清了,才能更为冷静客观地辨别到底哪个事件才是最重要的,这,在我看来就是那句旁观者清,因为旁观者丢弃了棋局中的眼前的得与失,丢弃得与失而站在一个较为高级的层次上纵览全局,因而他们往往比那些身陷棋局的人更清楚最为理智的走法。
其次,则需要注重细节,细节关乎成败如一着不慎满盘皆输语。诚如上言,在找出主、次事件后,我们通过怎样一种行为或者说是心态,而使主次事件顺利解决呢?重要的,依愚见,就是注重细节,那么怎样才能做到注重细节呢?简单点儿说就是四个字:设身处地。设身处地的为他人着想,你会得到他人的爱戴与尊敬;设身处地的做事即是假想自己采取了一种方法,那么这种做事的方法会导致一种怎样的后果,将后果想得越全面越接近实际情况,那么最终你会明白怎么做。
再次,就是事前准备。在事情还未发生前便做好个中应对手段。虽说“智者千虑必有一失”,然而“愚者千虑亦有一得”唯有在事前做好各种准备,才能使事情顺利解决而有防止各种不必要事情的发生。
再次就是确立一个目标。一个人只有在目标明确时,才会更加清醒的懂得自己应该于何时、何地去做某事,依愚见,我们应该做一个活在现在而眼望未来的人,虽说眼望未来但却不必对未来的结果做任何过高或过低的评价,我们应把自己的注意力的重心放在前要做的事情上,并踏踏实实的将其做好。
上学年学期总结篇十一
时间总是匆匆而过,刚刚还沉浸在紧张的复习学习中,转眼又到了自我总结的时刻,回首一学期的工作,有过喜悦也有过遗憾,但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。通过五个学期的努力,班级中的每个孩子都有不同的改变。这一学期主要目的是培养学生的自我管理意识和学习兴趣,引导孩子掌握符合自己的学习方法。
一、教学方面。
认真备课,为自己的课堂教学做好准备。认真钻研教材,了解教材的结构,重点和难点,结合学生的实际,采用适当的方法引导孩子自己去发现问题并尝试解决问题。
本学期继续采用小组合作学习方式,学生按照“同质结对、异质编组、组间平行”的原则分成了9组,在课堂教学过程中,放手让学生在小组内自学生字词、检查生字词的预习情况、检查朗读、讨论重点问题,在汇报时适时的让学生进行补充和评价,以培养学生的口语表达能力,增强学生的自信,激发学生的学习兴趣。经过一学期的锻炼,班级里所有孩子的口语表达都有了一定程度的提高,尤其是新转来的几名同学在交流过程中极大的增强了自己的自信心。注重培养学生掌握相应的学习方法。比如在语文学习方面,充分发挥导学案的作用,辅导学生进行课前预习,培养学生独立识字、记忆生字、扩词、口头造句等语文学习的基本能力,鼓励学生大胆的进行朗读,也可以根据课文的内容,结合课后习题以及语文百花园中的口语交际内容培养学生的口语表达能力;在数学学科,培养学生准确计算、分析问题解决问题、动手操作等能力。在学习交流中关注学困生,现在班级学困生包括三类:1、学习兴趣不高的学生2、自控力较差的学生;3、以上两点皆有的学生。虽然在学习上有所确实,然而他们又都是班级劳动的主力,为了帮助他们找到自信,经常与他们聊天,在表扬他们在劳动方面的优点时鼓励他们在学习上都用心,遇到困难要找同学或者老师寻求帮助。我希望经过自己的努力不让一个孩子掉队。
二、规范学生的行为,培养学生的自我管理意识。
首先作好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每一门课。要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记,提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现。其次,要求学生按时完成当天的学习任务。利用班队会时间组织学生对班级的现状进行反思,同时对自己的学习以及其他方面进行总结,找出自己的进步以及存在的不足,同时师生进行互评,以此规范学生行为,促进学生的成长。
三、班级管理。
严格要求自己的行为,为孩子做出榜样。对学生要求的自己首先做到,特别是一些小事,要求到位,注重细节,因为我相信任何一个孩子都希望按照老师和家长的要求去做只是有时做得不够好。比如要求学生不浪费,首先自己要珍惜粮食,要求孩子们关心同学,自己要处处关心他们。
发挥班干部和小组长的榜样作用。交给他们为同学服务的方法,处理问题的方法,鼓励孩子们用自己的行动为其他同学做出榜样。班级的卫生清扫、纪律管理每天都有专人负责,孩子有表现的机会我又有了自己的时间,一举两得。
班级管理中采用及时表扬,拖延批评。刚刚步入三年级,学生的身上还有爱告状的现象,如果一上课就告状,又不能不处理,这样耽误时间太多,也影响学生和老师的心情,而且受批评的同学注意力会长时间停留在自己的过失上,课堂听讲效果不好,所以我采用拖延批评的办法,或者试着让学生自己想办法处理一些小问题,我的不介入反而让问题简单了,之后再找一个适当的机会进行教育,皆是愉快的,感觉较好。
组织学生积极参加各种课外活动,借助学校的活动机会培养自己的各方面能力。在一学期的学习和生活中,班级内的同学能够自觉遵守学校的纪律,对自己的行为要求也比较严格。
在工作中,积极参加学校组织的各项活动,充实自己,为自己的工作做好准备。在工作中存在许多不足一是培优工作做得不够扎实。二是学生的个性培养有待增强,这也是以后工作要努力完善的。
上学年学期总结篇十二
本期在全体教师的共同努力下,在上级主管部门正确领导下,本期顺利完成了上级下达的各项目标任务,尤其是毕业班会考成绩名列同层次前三名,非毕业班的会考成绩也很优异。今天在夏日清爽的六月里,齐聚一堂,来开一个总结会。
1、抓好继续教育,提升教师素质。
教育主管部门提出今年是“教师素质年”,在社会飞速发展中,教育事业的发展,我们的素质决定着工作的态度,决定着工作的成效,决定着工作的成败。本期重点学习了:《给教师的一百条建议》、《新课程标准》、《电脑的基本操作》,上网点击教案和相关法律法规等,教师认真笔记,撰写心得和经验论文,在验收中有四名教师论文陆续在犍为教研上发表,市级骨干教师虞国立校长发表了《评价促发展》和县级骨干教师邱红的《春风绿锦城,桃李露头开》以及余老师的《校际交流》获得县级二等奖,还有两篇文章争取在下期发表。经过一期的学习,25位老师的课时量全部完成,最少的是122课时,最多是420课时,全面完成了继续教育任务,但学无止境,假期里我们老师们利用业余时间多看报、多看教育新闻、关注教育的发展。
2、教研工作小有成效。
本期以来,我校参与了以下活动:(1)在艺术节中老师们认真指导学生的书法、美术等,五年级一名学生的美术获县级三等奖;(2)教师积极参加技能比赛,××*老师参加县组织的技能比赛,获优秀奖,在师德师风演讲比赛中,××*老师参加学区演讲获三等奖;(3)3月6日,进修校组织市级骨干教师送教下乡,姜主任承担了《话题作文》教学和阅读与作文的讲座;××*老师承担了六年级数学比例应用题的教学,重引观念的转变,方法的渗透,很具有感染力;(4)4月1日,宋老师参加了学区的习作比赛,在本校语文组教师的帮助下,顺利完成了本项任务,并得到了××*老师的好评,希望在接再励。(5)4月9日,温校长组织了片区教导主任来我校进行教学巡导,分别对学校管理、教师教学六认真工作和课堂教学进行检查。在总结会上,温校长肯定了教师们的敬业精神、奉献精神。这几年,铁炉小学的教学质量上档升位,离不开铁小全体教师的齐心协力和精业精神。
我校紧紧围绕研学、研教、研考的思路来开展教学工作,提高了课堂教学的有效性。我校开展以下工作:(1)第一学月教师们认真解读教材,学习新课标,把握教材结构,把握教材的重点,结合学生的学情,进行因材施教。(2)强化常规工作管理,开学初要求每位教师认真填写教学工作手册,班主任工作手册和学校常规工作手册。学校常规工作手册分为三个部分:管理部分、教学部分、经验小结,要求教师分学月进行填写,期末上交教导处,作为期末考核的重要依据。(3)坚持学月考试,对每学月成绩进行综合分析,诊断学情,调整进度,把握方向。(4)狠抓毕业班管理,毕业班是学校的龙头,是学校的一项重点工作,重视毕业班的教学从以下几个方面抓:首先开好三个会,教师会、学生会、每次考试的分析会。其次,加强对毕业班教师的培训,尤其是学科教师教学研讨,把握目标、把握考点,有针对性进行有效性的教学。分阶段对毕业班进行两次调考,取得了较好的效果,为期末测试作了很好的铺垫。第三,希望毕业班教师把毕业班管理经验和教学经验作好总结,作为经验推广。
1、教师对教材的熟练程度不够,不够灵活运用教材,课堂上不能充分发挥新课程标准的教育作用,有40的学生掌握知识不够扎实。
上学年学期总结篇十三
对于一个刚回来上班不久的人——例如,我,实在是想不出自己该总结个啥。于是便有了以来一些小文字。
在忙忙碌碌中,我们的学期将进入尾声,回顾过去一个半月的工作,我真是有喜有忧,但更多的是欢乐。
本学期的主题探究活动主要围绕“体温”开展,可能是因为新冠肺炎疫情,幼儿们对“体温”这个话题非常的感兴趣。我们这个主题一共分为四个子标题:“测体温”、“一日体温”、“关于体温”以及“健康生活”。幼儿每天喜欢给自己、给同伴、给老师测体温,不仅在测体温的过程中加深了对数字的认识,还学会了看度数、念度数。
不足之处,一本班幼儿的一日常规不好也噪,但她们的善于解决问题的能力很强;二安全意识不高,但她们总是乐于助人;三个别幼儿的表达能力有待提高。改进:下学期继续加强幼儿的一日常规管理;提高幼儿的`安全意识;创造良好的学习生活环境,因材施教。
下学期工作重点:幼小衔接。我将拓展自己的知识面,改变自己的教学观念,提升自己的专业水平,多向有经验的老师学习,形成自己的教学风格,为做好大班工作做准备。
总的一句:我将全力配合我们班主班老师做好本班班级工作。
上学年学期总结篇十四
一学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。
人民教师这一职业是非常辛苦的,尤其是班主任,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。
班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军,可以说,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。
下面分几个方面来说一说:
一、思想方面:
本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以***为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、教学方面
1、备课
开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。
然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课原创文秘网站:文秘知音件,准备、制作教具。
复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在四裁的图画纸上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。
每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。
而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时,有时已经凌晨一时多了。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。
上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。
桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
3、辅导
我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。
并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。
为了辅导学困生,我常常在班后把他们带回家,给他们吃小灶。
4、作业
根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
三、德育工作:
德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。
师爱是伟大的、神圣的。
师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。
师爱是"超凡脱俗"的爱。
这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。
1、爱就是了解。
爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。
这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
初接新班,了解学生从了解学生家庭开始。
父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。
接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况,以便因材施教。
为了了解学生我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。
经过一段时间的了解,知道了许多:
我班的***同学,没上过学前班,更没上过幼儿园,童年是在**镇的一个小山村里渡过的,妈妈疯了,爸爸和妈妈离婚后又组成了新的家庭。
了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去关怀他们。
2、爱就是关怀。
师爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。
当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。
正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。
师爱要全面、公平。
全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。
学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"同样也要爱。
***的手指在操场玩时被六年级的同学给撞断了,在家休息半个多月后来上学了。
他本身又是一个淘气的孩子,于是,我一边为他补课,一边与他谈心,教育他遵守纪律,保护好自己的安全。
下课时,总是派同学陪着他慢慢地走,时时提醒他注意安全。
***是个性格内向,而又很有主意的小女孩儿,她不爱上厕所,下课时不去,上课时又不敢请假,有两次把小便尿在了裤子里,我就回家把我孩子的衬裤、棉裤拿来给她换上。
后来,有一次,她把大便便在了裤子里,我怎么问她就是不承认,后来是我把她领到办公室硬把她的裤子扒下来一看,土色的大便,前面已经快到肚脐,后面快到腰部了。
我赶忙找来抹布,又弄一些温水,给她擦洗干净,又把她的棉裤收拾干净给她穿好。
后来,我干脆就准备一条衬裤和一条棉裤放在了学校,以备不时之需。
入冬以后,孩子感冒的比较多,有时一天有好几个呕吐的。
一次吃午饭时我就收拾了两次呕吐的污物。
每天吃过中饭,我总是打来热水给生病的孩子们吃药。
晚上,还要给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况。
3、爱就是尊重。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。
尊重学生要尊重学生的人格。
教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。
只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。
我们班的***是留级的学生,曾认为读不读书无所谓,不求上进,是个地道的调皮大王。
家长对他不报什么太大的希望,他自己也是自暴自弃,破罐破摔。
怎么办?经过一段时间的接触,我发现了这孩子尽管有这样那样的缺点,但他特别爱劳动,乐于帮助别人,有很好的思想基础。
我多次找他谈心,及时与家长联系,对于他的每一点进步都有给以鼓励,从不在同学们面前提起他是留级生,从前怎么不好,还交给他一些班级工作去做,适时地去表扬他。
慢慢提高他在学生中的威信,经过长时间的教育,同学对他另眼相看。
他主动帮助老师做事,学习进步了不少。
这个孩子的转化使我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用"爱"字改变他们,理解尊重信任他们。
尊重和理解是培养自主品格的养料。
在班上,人人都是小主人。
不用老师指定,不用编排值日表,每天卫生清扫都有学生抢着去做;班上有同学遇到困难,同学们都会主动去关心、帮助……。
用爱心培育孩子对集体,对他人的爱,一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感,那么人格大树就矗立起来了。
4、爱就是责任。
爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。
就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。
对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。
师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。
作为一个一年级的班主任,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。
我在学生入校前就布置好教室,让孩子们一走进教室就会感到:我不是小孩子了,我上学了,为他们营造了一个学习的氛围。
后边的学习园地中设计了"优秀作业展示"、"小荷才露尖尖角"等几个栏目;教室的北墙上贴上了《常用汉语拼音音节表》、《声母表》、《韵母表》、《整体认读音节表》等。
在教学中我采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学,想了很多有趣的游戏。
特别是边打节奏边背儿歌、读课文、唱歌等的练习,不仅使学生爱动的天性被发挥的淋漓尽致,由此吸引了学生的注意力,而且还有意想不到的收获,音乐老师说我们班同学打节奏打得最好。
在辅导学生学习时,不仅要使优等生学好,也要使中等生学好,更要使学困生学好。
以前,我们班的鞠洋和郑阳我觉得是老大难,总是利用课余时间给他们补课,吃小灶。
通过期中考试我又发现了毛金秋、刘家欢、曲佳慧等几个同学学习上的差距。
于是,我利用一切可以利用的时间为他们补课。
他们拼音不好,我就用电脑打出拼音卡片,分给他们回家练习。
在学校我又采取让同学教,我亲自教,让同学来考他们,我亲自去考他们等方法,促使他们来练习。
经过一段时间的补习,他们的拼音水平有了明显的'进步。
教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。
刚入学的学生,不知天高地厚,只会随心所欲地玩闹。
我先用各种儿歌进行常规的教育,不仅使他们了解了一日常规,而且,对他们也有提醒的作用。
并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育,如:班会上、早检时、值周总结得到红旗和没得到红旗都要进行教育。
这样让他们心中有常规,时刻有常规意识。
但这是远远不够的,他们的自觉性不强,还需要时刻不放松地"看"。
下课时,我先走到教室门口,站在那儿,然后目送他们一个一个走出去,还要不时地提醒,某某站排里,某某把手放下。
这样的话不知说了多少。
然后走出去,和他们一起玩,或看着他们玩,指导他们游戏的方法。
上课时光站队就得训练好几次。
就这样,渐渐地下课我不再用时时地去看着了,队伍也站得整整齐齐了。
孩子们不会做值日,我就每天不到六点半就来到学校,教他们干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。
四、个人学习:
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行双语教学做好准备。
积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。
我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。
积极撰写教育教学论文,本学期有两篇论文同时获奖。
五、努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。
5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。
作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。
我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。
让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
时光如梭,一转眼又到期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以下总结:
一、思想方面
在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,热爱教育事业,参加政治学习,认真做好笔记。
我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。
二、教学方面
在教育教学工作上,我利用学科特有的魅力来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。
在教学工作中,本学期,我担任九年级以及小五和小六的音乐教学任务。
我根据新的教学目标和学生实际情况备课。
如在九年级的音乐欣赏课中,我利用视频和课件来完成,让学生在教育教学中通过大屏幕直观的感受音乐所带来的智慧和魅力。
在小学我开设了“小舞台”活动,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。
注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。
音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。
另外对九年级学生的乐理知识做了系统的复习。
特别在中考推荐生的艺术常识考试及加试方面全部合格。
三、考试:
为了使音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐。
并且让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:让学生选择自选一首歌曲和一首口琴曲。
各自50分。
选班级优秀的学生4位一起评分,最后取平均分作为学生的最后评定成绩。
基本要求:
1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲(流行歌曲可以)。
国歌和儿歌不能唱。
2、要求背唱歌曲一段歌词,任选一段歌词。
3、口琴:我们学过的口琴曲,任选一首。
四、课外工作
我经常通过网络去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。
此外,我们学校的合唱队继续由我在每周三下午训练,学生学习的积极性很好,条件稍差的同学比如:音准、节奏、表演了等在我的严格帮助和指导下,基本上达到我的教学目的,一学期下来已经完成了4首合唱歌曲。
还有在**年3月我区共青团举办的评选十大杰出青年文艺演出中,书记让我负责这次的诗歌朗诵配乐任务,我利用晚上休息时间对节目的乐曲进行不断的聆听和剪接。
由于诗歌很长,内容不同,所以我采取的音乐也不一样,所以我不断的听,唱,朗诵以达到数遍再进行剪接以便达到最好的效果。
所以我编排指导并演唱的《五月放歌》配乐诗歌朗诵在演出中受到好评。
本学期积极响应学校与鸿城社区举办的慰问孤寡老人文艺演出活动和学校庆“六一”文艺演出活动,独唱歌曲《祝妈妈健康长寿》和教师歌曲联唱《欢天喜地》《国家》《祖国你好》等歌曲为学校活动争光添彩。
五、努力目标
由于这几年的教学繁忙,对于自己的专业有所忽视,在专业技能的训练上时间花的少,今后我将努力训练自己的专业,在将来的日子里能不断的成长。
1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多做公开课,多去参加比赛和参加教研活动,以锤炼自己。
七、不足方面
1、教学方面还不够精益求精,对于学生课堂常规教学抓的不够紧,特别是对初三学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。
2、对自己的教学还不够严谨。
总之,本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作,做到上课认真,勤勤恳恳,脚踏实地的工作。
做好自己教研组的教研活动,能积极配合学校布置的各项任务。
今后有待提高的部分,我将好好努力争取做到最好。
上学年学期总结篇十五
回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下:
在家长工作方面,我能深刻认识到家长工作的重要性,我把每一位家长当成是自己的朋友,本着我的原则用心去和他们交流。处处站在家长的立场上进行思考,认真细致的做好家长工作。通过每日交流表和电话访问的形式,让家长了解我们的工作,支持我们的工作。每周发放一次《家长作业》,让家长和老师一起学习,共同进步;通过博客让家长了解我班的活动情况,让家长在活动中了解我们的教育理念和教学活动,同时增强家长之间的相互了解和凝聚力,激发家长参加集体活动的兴趣,因此班级工作得到了家长的支持与好评。
今后努力的方向:
我还应加强业务钻研,提高反思能力,随时总结,不断随机教育的能力,争取使我的工作更上一层楼。下学期,我将会以更好地工作态度和工作精神投入于工作中,给孩子们一个开心的乐园。通过本学期的工作,我很幸运学到了不少东西,我深刻认识到:只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。
上学年学期总结篇十六
漫长而又须臾的两年,充满了欢笑、充满了汗水和泪水,做为团员的我,对于这段时间的学习和生活,有了一些新的体会,在大二的尾声写下我的总结。
在思想方面,今年大二下学年的我们,没有开设马列、毛邓三的课程,但是这并不能作为我们不去进行理论学习的借口。在本学期初,我积极上交入党思想汇报,主动向党组织汇报思想动态和对党团知识的学习情况。在自主学习党团知识的过程中,努力吸收新知识,经常关注国家大事和国际时事,在思想上做到与时俱进。今年,虽然我没有光荣的成为一名党员,但是我不会气馁的。周围党员的优秀真正地使我感到要努力的地方还有很多,很多方面有所欠缺,榜样就在我身边,在今后的日子里,我会多多向他们学习请教,提高思想觉悟,以提高自己的政治素质和理论水平,并且严格要求自己,通过各方面的学习不断完善自己,争取在日加入党组织。
在学习方面,在本学期,能做到上课认真听讲,积极思考,踊跃参与课堂互动,但是学习时间较大一学年明显减少。积极阅读和外语专业相关的书籍,扩大知识面。虽然本学期学生活动很多,但这并不是出现问题的原因,很大程度上是自己没有很好的分配时间,学习效率不是很高。本学期各科已接近期末考试阶段,我不会松懈,只会更加把劲,赶上大家学习的节奏,安排好自习的时间,争取在考试中不使自己失望,不辜负父母和师友们的期望。
在生活方面,这一学年会在我的脑海中留下独特的记忆。这一年,我组织的活动很多,既在本系的学生会担任部长,又是我们班的文艺委员,真切的感受到集体的力量。这一年,是我成长最快的一年,是很忙也很累,可是看到大家取得的成绩,心里乐开了花。在外语系五月的鲜花大学生朗诵合唱比赛中,我们班再次获得了二等奖,觉得我和大家的努力没有白费。同时作为几个活动的组织者,面对着以前从未遇到的困境,接受着以前从未想过的坎坷,更深刻的感受着团队的意义,我觉得牺牲一些个人时间去忙活动,去忙着成长,也很值得。我提高了自己组织和安排活动的能力,使自己在个人素质能力上得到了进一步的提高,并且真实地感受到班级工作能够顺利开展所带给我的快乐。这一年,我和好友及室友们彼此支持、帮助,这种情谊是除了知识之外,大学生活给予我的又一笔财富。
不给青春留白,是我正在做和将要做的。大学生活已经过半,时间宝贵,分秒必争,紧迫感和主动性对于我来说显得尤为重要。坚持,勇敢地坚持就是的成功。我也深知在我的学习和生活中总会存在许多的不足之处。因此,我还须加倍努力,争做并做好一名优秀的共青团员。
上学年学期总结篇十七
时光在不知不觉流逝,大一上学期就这样走过,往日的点滴不时在脑海闪现,就像昨天发生的一样。自己有幸成为班委中的一员,自己并不把它当成权利的组织,而是服务同学的群体,班委应该冲在班级的最前方。
这一学期下来自己也有所收获,也学到了许多,但也有很多不足,自己也有许多事情也没有做好。自己也在反思自己为什么没有做好,在以后的工作中不再犯同样的错误。
在社会主义核心价值观为主题的墙报评比中自己做的很不好。墙报制作中自己并未作出多少贡献,只是做了一些辅助性的工作。自己也很想与他们一起去制作,可自己的艺术细胞太少,只能辅助他们制作,自己也很过意不去。在墙报的讲解中自己更辜负了同学的信任,没能给班级增光添彩。我心里也过意不去,因为这是由于我没做好而造成的。
在后期的一些活动中自己也出现了或多或少的错误,在班级美化中我有很大的失误,并且也没做“废物利用”这一项,也没能安排好时间,在评比之前才完成,这是我的策划方案没做好。没能安排好同学参与到活动中。在“双旦”晚会中自己也没做好,班里同学出的节目也很少,也没能找到联谊的班级,让班里的同学失望。
在以后我会做好本职工作,同时辅助其他班委的工作,多帮助同学,服务同学,为班级建设贡献自己的最大努力。多组织一些趣味活动,让班级气氛变得活跃。做好带头作用,努力学习,带动大家的学习兴趣。多与同学交流,了解同学。
在以后的活动中做好充分的准备,班级活动做好策划,然后与其他班委共同修改,然后告诉同学并征求同学们的意见,最终做出一份趋向完美的方案,多组织集体活动,争取让每一位同学都参与进来,不让任何一位同学落单,多关心家庭困难的同学。在今后的工作中减少失误,虚心听取他人提出的意见,更加完善自己,多为班级增光添彩,为同学们营造一个良好的班级环境。
日月如梭,光阴飞逝,时间如同飞奔的骏马,飞奔的如此之快开学报名时的经历都仿佛还历历在目,就已经快期末了。在这个新学校的半个学期里,也基本习惯了学校生活紧张又轻松的气氛。在这里,我又重新认识了许多的新同学、新面孔,我们一起学习成长,钻研专业知识,充实自己;也共同玩闹度过愉快的青春时光。
经过半年的学习生活,在老师的虚心指导下、在同学们的热心帮助下、在自我的刻苦钻研下,无论是学习、生活、为人处事、还是思想方面,我都取得一定的成绩,古人曾云“吾日三省吾身”,虽然我没能做到“日三省”却也想在期末时对自己做下总结和未来的规划,给自己的人生做个计划书,绝不打没准备的仗,下面便从思想、学习、生活各方面来总结一下我的这个学期。
一、 在思想方面
认真学习党的重要思想,树立正确的人生观、价值观,为我们的学习指明了方向,提供了动力,认真学习党的重要思想,积极参加学校及班上组织的思想政治学习活动,在学校和学生会的带领下,不断提高自身的政治素质,在学习和生活中,增强自身的理性原则,严格要求自己,虚心向身边的同学学习,做到尊敬师长、团结同学、助人为乐,并结合自身实际情况不断的充实自己,完善自己,使自己能够做得更好。
二、在学习方面
学生就是以学习为本,学习就是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力、和恒心,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种专业能力,为现在学习的专业打好基础,虽然现在学习的知识很单一,而且难度也有,比如说“经济法基础”这门学科就让我困惑,感觉学起来很有压力,但我并没有放弃,而是寻找更多适合自己的方法来提高自己,上课认真听讲、下课及时复习,温故而知新,课后,我利用课余时间去图书馆查阅一些资料来帮助我学习那些课本上没有的知识点,同时,也增加了自己的业余知识,另外,我会独立完成老师布置的作业,这当中也遇到困难,我会利用课余时间通过问同学来完成,或者和同学一起探讨完成。当然,在学习中,也存在不少的问题,比如,有时上课思想不集中、听课效率低、自习时间会和同学讲小话等。在今后,是需要自我改进的。
三、 生活方面
生活上,我更加明确了自我的独立自主、自力更生、积极向上的生活态度,时刻遵守学校的规章制度、校纪校规,不该去的地方不去、不该说的话不说、不该问的事不问,严格以高标准要求自己,和同学们友好相处,互助互爱,也形成了独立自理的良好品德。
四、下学期计划
“一年之计在于春,一日之计在于晨。”“早起的鸟儿有虫吃。”这两个俗语都说明了做什么事要提前准备,要勤奋!为了我的目标,制定了以下计划:
1、学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,稍微放慢学习进程。
2、充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏.
3、课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目.
4、找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆,安静而没有干扰。开始学习时,应
该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。 养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。
5、严格按照学校的作息时间和安排自己的`学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,做适量习题,加以巩固.
6、利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野以上是我对本学期的总结和下学期的计划我会很认真的完成自己制定的计划网宿舍的人监督。
宣传部本学期工作总结和下学期工作计划 每学年总有一段时间是学校学生会开展活动最多的时期,所以也是学生会工作最忙最累的时间。但是在这忙碌的工作中我们也收获了不少,成长了很多。虽然工作中免不了有挫折缺陷,但是总体来说部里通过一学期的工作、磨合,大家的工作态度也提高了很多,学习收获了不少东西。这段时间我们做的主要工作有日常工作,开展、参与的活动几个方面来总结:
(一)在学生会的一些重要的大型活动中,我们部负责绘制宣传版面,形象生动的表现出活动的主题,吸引的同学参加,更好的丰富大家的业余生活。
(二)在平时的学生会工作中,我们部门不仅做好宣传,还积极参与,协助其他部门举办活动。 下学期的计划:
(一) 做好纳新工作与宣传,选拔真正的有能力的学生干部,引导新成员了解学生会,同时也要和别的部门多多交流,不要让干事觉得只是在宣传部而脱离了学生会这个大的团体。要让新干事在学生会工作中发挥自己的能力,并在工作中锻炼。
(二) 做好我们的本职工作,积极配合其他部门活动的宣传,确保活动的顺利开展,并对每张海报、展板拍摄下来存档,作为以后的工作参考。对于海报的质量要求:首先是主题明显,要完善做到出来的海报能引起同学们的兴趣,增加同学们对海报活动的关注度。
(三) 宣传部内部人员要合理分配,各尽其责。在配合其他部门做好宣传工作的同时也要好好配合学生会的其他日常工作。
(四) 对于每一位宣传部的干事要求:必须按时出席会议,服从部长与副部长的领导,认真完成工作,大胆提出自己的设想,勇于创新充分发挥成员的积极性,培养新的骨干力量。充分发挥他们的才能,尽可能地为他们提供展现自己的空间,施展自己的才华。熟悉各种宣传形式,培养他们的组织纪律性与团结协作的精神。
经过这一年的锻炼和学习,宣传部全体成员都成长进步了很多。我们宣传部的工作特色是以色彩为力量用宣传栏和海报等等展现我们精彩的各个活动。用艺术的眼光、创新的意识、正确的理念,用色彩绘制着梦想,用执著和激情宣传各个最新的活动,展示院学生会的风采。希望在今后的工作中在团委的指导下,学生会全体成员的共同努力,把学生会做得更加出色,赢得同学们更多的信任。让我们期待学生会的明天更加辉煌。
上学年学期总结篇十八
新学期归来,不知不觉学校又有了新变化,也注入了新的活力,在学风愈浓的校园里,我踏着更显成熟稳重的步伐,迎来了我新的求学阶段——大学第三学年。时光如梭,岁月飞逝,青春的脚步不会为谁而停留。在回望过去的一年,有苦有乐,但在那悄然流逝的日子里,我始终是在努力着的。在那段美好的日子里同样留下了属于自己的欢声笑语和酸甜苦辣,留下了自己成长的记忆。过去一年来,在各级校领导、老师和同学们的关心、帮助下,经过自身的不断努力,我在各方面均取得了比较大的进步。现将个人总结如下:
经过上一学年的磨练和考验、失败和成功,在这一学年我获得了很多也同时成熟了很多。我一直相信一名伟人说过的一句话:你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。我一直在努力的路上前进着。
下面是本人这一学年在工作、学习、生活、思想上的情况和取得的成绩,以及自己本身存在的不足之处。
一、在工作上。
在上一学年本人在学校里的信息站工作,认真做好本职工作,负责好班里与学校的联系,热心帮助班里的同学,配合站内同学以及学院分配下来的工作,努力完成学校老师交代下来的任务。同时为班级篮球赛等班级活动出了一份力,积极组织班里的各种活动,响应学校的。
口号。
并且本人也在努力工作的同时也注意学习情况。
二、在学习上。
我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以我一贯保持着高中时代的良好学习作风,踏踏实实,一点也不放松,并不断地改进自己的学习方法。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以每次考试后,我都会总结一下学习经验。虽然大学里的学习方式和高中完全不同,但通过我的坚持不懈的努力,在这过去一年中我也取得了不错的成绩。一份耕耘一分收获,每每看到自己的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们会计系专业的学生来说,仅仅学好书本上的知识是远远不够的,我还经常利用课余时间阅览与专业有关的书籍。此外,我还很注意扩展自己的知识面,广泛的涉猎其他学科的知识,例如计算机,我学习了许多计算机重要软件如erp、会计电算化以及office软件的使用,大大提高了我的计算机水平。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。
学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。五彩缤纷的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如学校组织的竞选,学校举办的各种活动等。大二里我除了在信息站工作外,也参与学校学生组织举办的活动比赛中,我结交了一些来自不同学院不同专业的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。虽然现在我已经进入大三,但过去一年的收获是我人生中珍贵的财富。同时这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。
三、在生活上。
我养成良好的生活习惯和正派的作风,生活朴质充实而有条理。虽然家里经济条件能够支付我的学费和生活费用。在学校生活中我为人诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的印像。由于待人热情诚恳以及诚信有礼,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。此外,我不喜欢*蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是这样认为的,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。
在体育生活方面,我养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。每天我都会抽出半个多小时进行体育锻炼。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。
大二寒暑假的时候,我在一些民营企业工作过,从中学到了一些在课本上学不到的东西。整个过程很忙很累,虽然没能得到很多钱,但收获了很多经验和快乐,也更深刻地体会到了社会,其中的感受良多,从中明白了无论做什么事都要坚持到底,要真诚和微笑,要保持积极健康的心态,要不怕苦不怕累,坚持到底。另外还积极参加班里、学院以及学校组织的各项比赛和活动,获得一定的成绩。如:听各种讲座和看晚会、比赛;参加班里的篮球赛。在人际交往关系上,有了良好的发展;和舍友、同学关系良好,互补互助,形成良好的社交氛围;积极结交朋友,认识一些社会以及其他学校的人,从中受益良多,生活质量得到提高。
另外在空余时间和同学一起学习课外知识以及走出校园见识外面的社会,同时讨论某些不懂的知识和互相交流一些经验。
四、在思想上。
我有着良好的道德修养,并有坚定的政治立场。过去一年里我很注意学习马列主义、*思想和*理论。用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国*的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《广东商学院华商学院学生手册》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中央保持一致。在空闲时间,我经常到图书馆借书、查阅资料,通过一年的学习积累,我的思想渐渐成熟,考虑问题比以前要更加全面。同时我还很关心时事方面的知识,了解最新时事动态、关注专家的时事见解,这也是我的思想觉悟也得到了很大的提高。
五、存在的不足。
除了学习上的不足外,我充分认识到自己在对人对事方面的不足。首先自己还不太够自信,总害怕失败和过分在乎别人的眼光;不懂得社交中的许多规矩,不善于和陌生人交流;在公众场合不能充分表现自己,显得过于沉默;面试技巧有待加强;演讲和口才有待提高;不能时刻站在同学的立场上,为他们着想,这个方面有待加强。有对自己的认识才会有提高,希望自己在接下来的日子多做自我检讨,努力了解自己改进自己,虚心接受他人的批评和建议。
有了上述的总结,我希望我在大学的第三个学年能把自己从身体和心灵上锻炼得更成熟,完善自我。争取在第三个大学学年也不留下任何遗憾。
转眼间,四年大学生活已经过去了一大半,回顾过去的这两年学习和生活,我学到了很多知识,也获得了成长,增长了经历与见识,当然,也不免有些伤感和遗憾。不知不觉中已经到了大三,我应该重新审视规划自己的生活和未来。有了正确的认识和总结,我们才能更加淡定从容地面对过去的得与失,才能谨慎踏实地规划自己的未来。
大三是一个让人纠结烦恼的时段,因为我们面对的要比以前多很多。既要面对过去两年的成功与失败,又要面对未来的压力与抉择。通过两年的学习与认识,对于未来的方向我已经有了选择,那就是考研。虽然考研会花费很多的时间和精力,会面对更多的压力和痛苦,要放弃原本可以轻松度过的大学生活和五彩缤纷的花花世界,甚至到头来会竹篮打水一场空。但是,我认为青春就应该有一些拼搏与追求。哪怕最后失败,但至少不会有遗憾,至少我们的生命会因为这些奋斗的过程更加丰满!
就像奥斯特洛夫斯基所说:“一个人的生命应该这样度过,当他回忆往事的时候,他不致因虚度年华而悔恨,也不致因碌碌无为而羞愧,在他临死的时候,他可以说,我的整个生命和全部精力都已经献给世界上最伟大的事业——为人类的解放而斗争。”虽然我没有那些伟人那样伟大,没有那么崇高的理想和雄伟的目标,但是至少我也可以尽自己的一份力量。我想,首先我可以做的就是不断努力,让自己的生命更加充实美好。如果每个人都可以很好的建筑自己的生命,那么整个社会也必将会走向幸福!
在过去两年的学习和生活中,我的确做得还不够,不免会有懒散懈怠的时候,但是以后我一定会继续努力,以最认真务实的态度面对以后的学习和生活,面对党的考验。同时,也继续向伟大的党组织靠拢。党的先进性永远是指导我行为的最准确方针。中国*代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。而党员更是工人阶级的先锋战士,是具有共产主义觉悟的先进分子,是一群有社会理想的人。我知道自己与一名合格的*党员之间还有一定距离,但是我会继续努力,接受党的考验。同时,也会继续为了理想和未来而奋斗!
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