共筑精神家园的论文大全(15篇)

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共筑精神家园的论文大全(15篇)
时间:2023-11-16 09:56:10     小编:笔砚

生活中总有那么些不经意的瞬间,我们是否记得记录下来?在写总结时,我们可以通过使用恰当的例子和故事来增强总结的可读性和说服力。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

共筑精神家园的论文篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我为大家演讲的主题是“中华传统文化之尊师”。四度春风化绸缪,五番秋雨洗鸿沟。老师,在人们心中,是一个平凡而又伟大的职业。不是每个人,都能固守三尺讲台十年如一日;不是每个人,都能诲人不倦到死丝方尽;不是每个人,都能默默无闻地培育一代又一代祖国的花朵。

上课时,老师口干舌燥地授课,我们应做的,是认真去听,而不是望着不知名的某处想入非非;下课时,老师走出教室前,我们应站起身说:“老师再见。”而不是没骨头一般软在座位上;自己做得不够好,老师语重心长地教导时,我们应恭敬接受而不是面红耳赤地反驳。

我们应将心间锐利的刺收起,去珍惜这美好的青春年华,而不是总是想着叛逆,每个老师都不愿意看见学生的不服管教。因为,人心都是肉长的,即使如何坚强,老师看到了那种叛逆,心里也会有些疼痛。很多人可能都想着:没有叛逆的青春是不完美的。但这一时的叛逆也可能造成一生的悔恨。可能现在有人对这种说法嗤之以鼻,但时间会告诉我们每一个人,别在正确的时间里做错误的事。

我此刻最想说的一句话——别让老师们心寒。他们一直在付出自己的时间与精力,拥有的却不太多,他们一直在将心血寄托在我们身上,但有时会被抛弃。

在人生中,除了时间与机遇,你更需要一个好老师,也许,那是你一生中的一个转折点。当岁月老去,你记忆里的忧愁,欢乐,烦恼差不多快要散去——你还剩下什么?希望是一段无悔的拼搏过的回忆。

黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。

蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。

春来播那桃李三千圃,秋至看那硕果累累满神州。

同学们,尊师重道是中华民族的优良传统,那么从现在开始,我们作为一名学生,要乐学勤思,以发奋学习去报答老师的栽培之恩,用实际行动来弘扬中华传统文化!

共筑精神家园的论文篇二

大家晚上好!!

人最宝贵的是生命,而一个人生命中最宝贵的就是青春。青春易逝,而我们该如何去把握和珍惜属于我们自己的青春呢。

青春是如此的短暂,不再回头的,不仅仅是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。所以我们的青春不要在为落叶伤感,为春雨掉泪中度过;而应用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。

保尔·柯察金曾经说过:“生命对于每个人只有一次,人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。”

四年,我们有幸拥有着这大学四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学。

“我们错看了世界,却反过来说世界欺骗了我们。

我相信,年轻没有什么不可以,心有多大,未来就有多大。人生短短几十载,不要给自己留有什么遗憾!

热情换回时间,让年轻的梦没有终点!

有人说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。”

只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。青春,应该是奋斗的。

想问大家一句很纯朴的话,你们爱国吗?

我们有必要回顾一下历史,)不知道大家有没有看过这样一部电影,(建党伟业)。那些曾为中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目,这种使命是多么震撼人心啊!

然而。。。,在当代的中国,我们不得不正视一些现状,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为一些青年大学生不能正确地评估自己,作为不思进取的借口。于是,曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走了。。。。。

我的一些话并非说教,我们都一样,希望以此和大家相互激励,相互促进。路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。

青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!

青年,如云霞,光彩熠熠,似白杨,生机勃勃,是李大钊先生眼中的“人生之春、人生之华”,是毛泽东主席口中“早晨八九点钟的太阳”。

作为青年中的一员,应以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生!

共筑精神家园的论文篇三

中华文化源远流长,博大精深,典籍丰富,流派繁多。中华文化是世界上其他国家任何一种文化所不及的,长期居于世界文化的前列。

中国是四大文明古国之一,中华文化内容十分丰富,又具有非常鲜明的民族特点。中华文化的特点集中体现在延续性、伦理性、民族性、包容性。延续性是指在世界上所有古老的文明与文化中,唯有中华文化表现出最顽强的生命延续力。伦理性是指中国古代社会长达数千年,是一个以血缘关系为主体的宗法社会。民族性指中华民族是现今中国境内由华夏族演衍而来的汉族及55个少数民族的总称,是中国文化创造的主体。包容性指求同存异和兼收并蓄。

中华文化的基本精神,实质上就是中华民族的民族。这种民族精神在中华文化的发展过程中起着主导作用,处于核心地位,是我们民族文化的主流和精华。中华文化的基本精神广博深厚,主要表现在敬族爱国、崇礼重道、贵和执中、自强不息。

中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因,是社会主义核心价值观的深厚源泉。培育和践行社会主义核心价值观,就要中华优秀传统文化中充分汲取思想道德营养,结合时代要求加以延伸阐发,既使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调,又让社会主义核心价值体系之树,在中华优秀传统文化沃土之上,根深叶茂,茁壮成长。大力发掘传统文化我有我的的6中有益于社会主义核心价值观建设的要素,既得到传承和发展,又服务于社会主义建设,使二者相得益彰。

优秀传统文化是一个国家、一个民族传承的发展的根本。我们要善于把弘扬优秀传统文化和发展现实文化有机统一起来,紧密结合起来,在继承中发展,在发展中继承。要坚持古为今用、以古鉴今,坚持有鉴别的对待、有扬弃的继承。用科学的态度对待中国传统文化,就应该做到辩证地继承、创造性转化、创造性发展、反对两种倾向。

中华民族创造了辉煌的中华文明,对人类文明作出了伟大贡献,也是世界文明史上辉煌灿烂的一页。文字是一个民族文化的精髓和传承的载体。汉字是中华民族的徽记和象征,也是目前世界上被连续使用时间最长、使用人数最多的文字。迄今为止,中国发现最早的成熟文字是甲骨文从甲骨文产生至今,汉字字体发展经历了古文字和今文字两大阶段。中国的语言文字独具特色,既是中华民族传统文化的重要内容,又是中国传统文化的传播媒介和有力载体。

古代中国人民创造了丰富多彩而又独具特色的科学技术成就,而构成这一独特科技文明的主要支柱有“四大学科”“三大技术”和“四大发明”。古代中国的四大学科有天文学、数学、医药学、农学。古代中国的三大技术有陶瓷技术、丝织技术、建筑技术。古代中国的四大发明有造纸术、印刷术、火药、指南针,这四大发明是古代中国科学技术的伟大业绩,对世界近代文化作出了无法估量的贡献。

中国古代有着浩瀚的文化典籍,原来划分为经、史、子、集四大部类,后来又加了类书和丛书,成为“六部分类法”。经是指经学著作,史是指史学著作,子是指诸子百家,集是指诗词集和诗词评论的总称,类书是指种工具书,丛书是指丛书和类书主要是编纂方式上不相同。六部分类法对我国丰富的典籍做了概括的介绍。在人类历史上,像中国这样经历上下五千年风雨沧桑,保存了如此浩瀚的文化典籍,可以说是绝无仅有的。

中国素有“礼仪之邦”之称,礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分,对中国社会历史发展产生了广泛深远的影响。尊老敬贤是我国自原始社会到封建社会,具有现实意义。仪尚适宜是中华民族素来注重通过适合的形式,表达人们内心丰富的情感。礼貌待人,礼貌是人类社会据以促进人际交往友好和谐的道德规范之一,是构建起与他人和谐相处的桥梁。容仪有整是一个人的仪表、仪态,是其修养、文明程度的表现。以上几个方面是我国传统礼仪的精华,虽说时代不同,但古人对仪容仪表的重视及整洁仪容的要求,还是值得令人借鉴的。

中国的传统节目形式多样,内容丰富,是中华民族悠久历史文化的一个组成部分。中国重大的传统节目主要有春节——农历新年,俗称过年,一般指除夕和正月初一。元宵节——又称正月半、上元节、灯节。清明节——农历二十四节气之一。端午节——又称端阳、重午、重五。七夕节——每年农历七月初七是我国汉族的传统节日七夕节。中秋节——又称团圆节。重阳节——《易经》将“九”定为阳数,两九相重,故农历九月初九为重阳。腊八节——农历十二月初八,俗称腊八。时至今日,中国的传统节日以丰富内涵展示着时代精神,使传统节日更加灿烂光辉。

共筑精神家园的论文篇四

同学们,《名侦探柯南》《海贼王》这些著名的日本动漫你们一定不陌生吧!少女时代,exo这些韩国著名歌手组合你们一定很熟悉吧!再说到美国的好莱坞影片,贝克汉姆,梅西等运动明星你们也一定耳熟能详。丰富多彩的文化构成了这个美丽绚烂的世界。随着科学技术的飞速发展,文化交流的逐渐频繁,外来文化渐渐融入了我们的日常生活,对我们产生了巨大的影响。但是同学们你们在追逐外来文化的同时,是否忘记了,忘记了博大精深的中华汉字,忘记了瑰美华丽的诗词歌赋,忘记了古代先贤具有哲理的谆谆教诲。

浩瀚苍穹,蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。天下兴亡,匹夫有责的爱国传统,天地之间,莫贵于民的民本理念,以和为贵,和合思想,革故鼎新,因势而变的创新精神,富贵不淫,威武不屈的高尚气节,扶正扬善,恪守信义的社会美德,无不凝结着前人的心血智慧和思想精华,无不包含着中华民族最根本的精神基因,无不积淀着中华民族最深层的精神追求,无不代表着中华民族独特的精神标示。这些传统的优秀文化精神,几千年始终延续发展,成为维系名族成员的'心里纽带,成为振奋名族精神的力量源泉,成为中华民族延绵不绝的精神支柱,为中华民族生生不息,发展壮大提供了丰厚的滋养,对中华民族自立于世界民族之灵起到了巨大作用。

同学们,挽救中国传统文化已经刻不容缓。而实现中华传统文化雄起的主力军正是作为新一代青年的我们,更是作为拥有一腔爱国热血的天一学子的我们。我们要在广征博采的基础上,廓清历史文化发展脉络,认真挖掘提炼传统文化的有益思想价值。取其精华,去其糟粕。把传统文化与时代精神相结合进行新的文化创造。同时,把有益的外来文化同优秀的传统文化结合起来,融入中国文化元素,打上中华文化烙印,形成中国气派,中国风格,使中华文化始终立于世界文化发展的潮头。

“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”这世界的未来将由我们缔造,让我们在中华文化精神的熏陶下,刻苦学习,顽强拼搏,为中国传统文化和中华民族的伟大复兴而努力吧!

共筑精神家园的论文篇五

最近学校倡导我们阅读《传承中华文化共筑精神家园》这本书。一开始我对这本不起眼的小书没当回事,心想:就这么本破书用有什么好看的。可是,当我无奈地拿起来随便翻了几页,便被那上面的内容深深吸引了。一发不可收拾,一口气便把它读完了。

这本书令我振憾,从这本书中我领阅到了我们中华文化的博大精深,源远流长。在阅读这本书的过程中,我仿佛穿越了整个世纪:从诸子百家到四大发明;从四大名著到数学医学,从书法绘画到建筑水利,从曾经的没落到如今的泱泱大国……无不闪耀着中华民族智慧的光芒。

中华上下五千年的.悠久历史,仁人志士层出不穷,中华美德熠熠生辉,民族精神世代传承。如至圣先师孔子,抗倭名将戚继光,自强不息的范仲淹,精忠报国的岳云……他们的美德,他们自强不息的精神,他们的民族英雄气节,无一不激励着我们一代又一代。

中华优秀传统文化是我们的根滋养着我们民族的灵魂,成为支撑民族团结奋斗发展繁茂的精神力量,引导中华民族应付各种挑战,包括天灾人祸,外来侵蚀;适应形势各种变化,创造了灿烂的物质文明和精神文明。今天的中国已经成为世界人口最多,正在实现民族复兴的中国梦的社会主义大国。中华优秀传统文化已经成为社会主义核心价值观的重要源泉。在这样的时刻,我们更应好好学习,珍惜重视中华优秀传统文化,做好中华文化的传人。

传承中华文化,共筑精神家园。让我们携起手来,众志成城,把中华文化传承好,发展好,共同筑牢中华民族的精神家园,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大的文化力量。

共筑精神家园的论文篇六

中华优秀传统文化博大精深,是我们华夏儿女智慧和精华的积淀,是我们炎黄子孙的光荣、自豪,更是我们中华民族的灵魂。中华传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养,也是社会主义核心观的重要源泉。

我们身为中华文化的传人,在这样的时刻,我们更加应当学习优秀传统文化、发扬传统美德!

中华优秀传统文化有着十分丰富的内涵,不但为我们留下了智慧的结晶,而且深入到我们社会生活的方方面面。无论哲学、历史、科学技术、军事、政治、经济、教育、医学、农学等各个学科都饱含着取之不尽,用之不竭的宝贵资源;文学、戏剧、诗词、音乐、舞蹈、美术、书法等领域的瑰丽让我们在这一望无际的艺术海洋里自由自在的遨游,探索到自己意想不到的艺术知识,它们不断地丰富着我们的精神世界,不断地激励着我们对美好幸福生活的追求;日常生活中的风俗习惯、人际交往的礼仪、婚丧嫁娶、节庆活动以至各种美食,也都渗透着中华优秀传统文化的影响。继承中华优秀传统文化,就要放开眼界,善于自觉地吸收营养,不断地提高自己辨别美丑、善恶、是非的能力。

好的东西,内化于心,化为自己的东西,才能真正成为优秀传统文化的传人。

中国人是“龙的传人”。龙也是中华民族所信奉的图腾,龙身上寄予了美好的品质和神奇的传说。在龙的身上集中了人们美好的愿望,也常把世间的杰出人物称为“人中之龙”。作为“龙的传人”,我们可以挺直腰杆,昂首挺胸,字正腔圆地向全世界庄严宣告:“我们中华民族是一个坚强不屈的民族,是一个拥有无限丰富宝藏的伟大民族!”

中华文化中蕴含的中华民族精神也是广博深厚,它是我们中华民族世世代代生存、繁衍、发展的思想基础,是我们民族统一、自强自立的精神支柱,是维系全体中国人的精神纽带,是至今仍然具有强大生命力的宝贵精神财富。

中华上下五千年的灿烂文化时时刻刻都蕴含着一股积极向上、开拓创新的精神,深深地影响着这我们的心理和品格。比如:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”,“自强不息”、“厚德载物”是中国传统文化的两条精神命脉,也是中华民族精神之源和力量之源,这一句反映了中华民族不畏强暴、不屈不挠、愈挫愈勇的自强自立精神。“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,炎黄子孙都是血性儿女,宁杀不受辱,宁饿死不伸手,强烈的反映了励志自强的伟大民族精神。

我认为,只要我们中华民族有着坚定不移的信念,就一定会创造出祖国的辉煌未来!

从现在起,无论什么中华文化,我们都要传承发扬下去,努力学习中华优秀传统文化,发扬传统美德,天奋发图强,明天为祖国贡献出自己的一份力量。同学们!一定要勤学、一定要修德、一定要从容自信、一定要扎扎实实干事,踏踏实实做人,让我们携起手来共同努力加油,让梦想起航,一起让这个五千年文明历史古国,日月同辉,地久天长!

共筑精神家园的论文篇七

亲爱的各位老师、同学们:

荀子讲到“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不立”荀子认为有礼就雍容儒雅,无礼则倨傲偏邪、庸俗粗野。所以人不守礼就没法生存,做事没有礼就不能成功,国家没有礼则不安宁。颜元说过“国尚礼则国昌、家尚礼则家大、身有礼则身修、心有礼则心泰”也就是说文明绝不是个人的私事,也不是无足轻重的小事,它关系到国家和民族的尊严。

同学们,想想看,当五星红旗冉冉升起时,你是否东张西望?当老师在认真授课时,你是否窃窃私语?当你与他人交谈时是否左顾右盼?你有否给老师起带侮辱性的绰号?你有否对同学的相貌、体态、衣着评头论足?你有否嘲笑同学的生理缺陷。诸如此类不讲文明礼仪的行为你是否有呢?有则改之,无则加勉。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。真正的文明并非像我们想象中哪样高大崇尚,相反,它表现在日常生活中的点点滴滴。

同学们!

在校园里,让我们做文明的学生;。

在家庭中,让我们做文明的孩子;。

在社会上,让我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民;。

同学们,让我们积极行动起来,从自身做起,从现在做起,从小事做起,团结一心,共同努力,将文明礼仪永藏心间,让文明之花遍地盛开,成为环境优雅的学习乐土。

谢谢大家!

共筑精神家园的论文篇八

“弘扬中华优秀文化传统,传承民族精神!”这响亮的口号声是我们新世纪中学生秉持的信念。我们生活在这片热土上,这片有着千年历史的热土上,我们自豪,我们骄傲。随着国家日益兴旺发达,我们每一个中国人,都能在国际舞台上感受到前所未有的自尊与自信,所以做一名自信的中国人更是我们应当具备的。

我国著名生物学家童第周,年轻时在比利时留学。同屋的另一个国家的.留学生轻蔑地对童第周说:“你们中国人太笨了,不会管理经济,所以,中国的经济太落后!”童第周听了很生气,对他说:“你说中国人笨,有什么证据,我不许你诬蔑我的同胞,我的祖国。”接着,他一字一顿地说:“我们来比一比,你代表你的国家,我代表我的国家,看谁先取得博士学位。怎么样,你敢吗?“此后,童第周更加发奋读书。他发表的论文,水平越来越高,在欧洲生物界引起了轰动。授学位时,在场的教授、专家纷纷向他表示祝贺。童第周激动地说:“我是中国人!我获得了贵国的博士学位,至少可以说明中国人决不比别人笨!”

一个有强烈民族自信心的人,必定会在国际交往中自觉地展示我们中国人的气度和风采,不卑不亢,落落大方,绝不会做有损国格的事情,这才是我们中华民族的精神啊!

作为中学生的我们,虽然做不出壮烈伟大的事,但是从小事亦能体现出中华民族的优良传统。“雷锋”这个响亮的名字,代表着我们的民族精神。他的精神,指引着我们前进;他的精神,伴随着我们步伐,他的精神,是我们每个中国人应该有的精神!

共筑精神家园的论文篇九

“鱼不可脱于渊,大国利器不可以示人。”在现今社会,国之利器是国家强盛的象征,是值得我们拿来夸耀并自豪的。国之利器,在于对传统文化的传承。

我们从小便开始书写方块字,一撇一横间,我们体味着是非真假,美丑善恶;我们朗诵诗词歌赋,于唐诗宋词间,感受着文人墨客的才情。北京语文高考分值由150分提升至180分,英语分值由150份降至100分,这一举措是国家对于传统文化的重视,传统文化,大国利器,母语教学,随着中国改革的进行,传统文化日益受到人们的重视。

“少年强则国强,少年独立则国独立,少年雄于欧洲则国雄于欧洲。”高考制度的改革有利于培养青少年的爱国精神,增强对国家数千年历史的了解。在各国都很重视外语教学的现今社会,外语教学固然值得肯定,但我们更应该注重传统文化的学习。

“汉字书写大会”掀起一股猛烈的文化浪潮,科技在发展,外来文化在入侵我们的生活,“提笔忘字”不仅预示着人们对传统文化、对母语的疏离,更意味着我们面临着一个巨大的挑战。文化见证了时代的更替,事物的兴衰,它从千年前向我们款款走来,带着书卷的香气,引起我们对文化的渴求。

新华网称:“降低英语分值绝非放慢向外部学习。”中国在强盛,但未来仍有一段路要走。对于外来文化,我们应正确对待,盲目拒绝只会象腐朽的清廷一样自取灭亡,唯有坚守自我的同时,吸引外来文化的精华,将其变为我们的养料,国家才会更兴盛。

大国利器,文化传承;文化传承,在我少年?

【例文二】。

屋檐上的水滴随着时光的推流而一滴滴地掉落在那堆积了一厘米深的小水晕中,泛起了小小的涟漪,望着眼前这一雨纷纷的美景,忽然一阵粽叶香,耐人寻味。

走进厨房,家中还是那种老式的灶台,有两口大锅,均由柴火烧制,容量十分大,我想,在爷爷奶奶他们那一代,家中要生存的人很多,所以先前的灶才会是这样的吧。在这时,只见奶奶将用油炸葱头的“葱头油”捞起,放在一旁的小碗中。接着掀开另一锅有拌着许多什么蒸咸蛋,五花肉,鹌鹑蛋,花生……一切适合的东西,奶奶一样也不错过。因为再包之前,这些食物都未煮熟,因为害怕太油,所以我帮着奶奶一起弄。我们首先清洗粽叶,“呀”一不小心就被这粽叶的边缘割破了手,轻微的流血,更映衬出我对这粽子的喜爱,瞧去,奶奶正眉开眼笑的.哼着小曲,包着粽。

双手平摊,在手心先放上一个粽叶,用大拇指夹着,来一个90度的完美弧度,使粽叶上有一个圆锥形的凹形,然后以3:2:1的比例调配米,鹌鹑蛋,五花肉,一层压一层,最后,再拿一片粽叶“封顶”,用一种植物的叶子绑上,放在篮子里,准备下锅。一只布满皱纹的手和一只细皮嫩肉的手在一起忙的不亦乐乎。

这细细的粽香,环绕了整个屋子,忽然,听见弟弟对着电话机喊了一声:“小姑,等等你回来的时候给我带一个汉堡跟一个芝士味的比萨,谢谢。”顿时,屋子里的气氛僵硬了,空气似乎要停止了流动,奶奶在这制作着中国的传统食物,而这新时代的小男孩却要去品尝外国的“快餐”。

在当今社会蓬勃发展的时代,人们都在物质上不断的追求,在生活水平上不断的提高,在工作上同时也是精益求精,但是,人们又会停下来思考那份对于文化的纪念吗?不,不会。然而,在中国古代,有许多优秀的手艺都是因为没有人传承而在现在已断绝了,我们不能让历史成为历史,要让他们成为未来,而唯一的方法就是,每个人都应该随时接受着古老文化的熏陶,让这种传承成为永远,这样,在中国的标点上,就只有分号,没有句号。

我想,如此的文化传承,势必会为中国拥有美好的远景蓝图。

粽叶飘香,传之千里。

共筑精神家园的论文篇十

“弘扬中华优秀文化传统,传承民族精神!”这响亮的口号声是我们新世纪中学生秉持的信念。我们生活在这片热土上,这片有着千年历史的热土上,我们自豪,我们骄傲。随着国家日益兴旺发达,我们每一个中国人,都能在国际舞台上感受到前所未有的自尊与自信,所以做一名自信的中国人更是我们应当具备的。

我国著名生物学家童第周,年轻时在比利时留学。同屋的另一个国家的.留学生轻蔑地对童第周说:“你们中国人太笨了,不会管理经济,所以,中国的经济太落后!”童第周听了很生气,对他说:“你说中国人笨,有什么证据,我不许你诬蔑我的同胞,我的祖国。”接着,他一字一顿地说:“我们来比一比,你代表你的国家,我代表我的国家,看谁先取得博士学位。怎么样,你敢吗?“此后,童第周更加发奋读书。他发表的论文,水平越来越高,在欧洲生物界引起了轰动。授学位时,在场的教授、专家纷纷向他表示祝贺。童第周激动地说:“我是中国人!我获得了贵国的博士学位,至少可以说明中国人决不比别人笨!”

一个有强烈民族自信心的人,必定会在国际交往中自觉地展示我们中国人的气度和风采,不卑不亢,落落大方,绝不会做有损国格的事情,这才是我们中华民族的精神啊!

作为中学生的我们,虽然做不出壮烈伟大的事,但是从小事亦能体现出中华民族的优良传统。“雷锋”这个响亮的名字,代表着我们的民族精神。他的精神,指引着我们前进;他的精神,伴随着我们步伐,他的精神,是我们每个中国人应该有的精神!

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共筑精神家园的论文篇十一

近几天,我阅读了《传承中国文化,共筑精神家园》这本让我受到深刻启迪的一本书,它记载了中国自诞生起所经历的艰苦磨难、永垂不朽的名人及民族的特色等。

从甲午战争到中华人民共和国成立,祖国饱经风霜,外国势力把中国看做一块肥肉,如豺狼一般肆意瓜分、欺杀凌辱,经过中华儿女的奋力抗争与拼搏,祖国终于迎来了令人期盼已久的繁荣富强。

在中华民族历史的长河中涌现出许许多多的杰出人物,其中令我最敬佩的有:至圣先师孔子,他是我国春秋时期著名的思想家、政治家、教育家。他修订了六经:《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。孔子一生坚持“有教无类”,意思是各种类别的人不分地域、贫穷、老少、贤愚,都应当是教育的对象。他一视同仁的精神让我恨不得在那个年代出生,拜入他的门下,成为他的弟子;“民族精神光照千秋”,明代爱国英雄戚继光,他率领戚家军摆下鸳鸯阵大败倭寇的故事家喻户晓,是他保卫了祖国边境的安宁;郑成功在明朝末年,立志要收复祖国的宝岛台湾。1661年3月,他率领两万五千名士兵,经过几天几夜的奋斗,终于收复了祖国的宝岛台湾;范仲淹从小自强不息,勤奋读书,刻苦学习,经常起早贪黑、通宵达旦的阅读书籍,一天也就是才滴水粒米而已。最后,他领悟了六经的主旨,立下了造福于人民的志向,写下了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句流传千古的名言。

民族的节日使我不禁大开眼界。汉族一年一度的春节、全家幸福团圆的中秋节、傣族的泼水节、蒙古族的那达慕大会。

我们是中华民族未来的“闪耀之星”,是那“更上一层楼”的`希望;是一根节节高升坚不可摧的栋梁;是一把在战场上刚硬尖刀上锋利的刀尖。为实现祖国的梦,为建设社会主义价值观,为传承和弘扬中国文化,为让祖国“更上一层楼。”就让我们团结奋斗、发愤图强,一起向美好的未来、向祖国的繁荣富强、向梦想、向中国梦,向成功之梦进发吧!

共筑精神家园的论文篇十二

中国是一个有这五千多年历史的文明古国,中国的中华文化博大精深,源远流长,是值得我们世代相传的。

最近,我读了《传承中华文化·共筑精神家园》这本书,我对中华文化有了更深的了解,中华文化真的是博大精深!

中华的文化成果灿烂辉煌:秀丽形象的中国字、影响极大的四大发明、那一篇篇富有哲理的论文、那一座座宏伟辉煌的建筑……上下五千年,我们的祖先竟创造了如此辉煌的成果,我们应该感到自豪!我们应该努力学习,将来为祖国作出应有的贡献,用自己的努力为祖国继续创造出过更加灿烂的物质文化成果,让中华的灿烂文化得到继续传承!

在中华五千多年的历史中,涌现出了许多层出不穷的人物:孔子、老子、李白、苏轼、屈原……他们留下的光辉著作、智慧结晶给我们生活的方方面面产生了深远的影响。我觉得我们应该去好好品读他们的这些作品,学习他们作品中渗透出的这些可贵的思想、道理、品德,用这些好的思想、道理、品德来约束、规范自己,反思自己有没有做得不好、不道德、不正确的地方,并把错误的思想、行为改正,做一个正人君子!

春秋时期的思想家、教育家孔子有个弟子叫颜回。有一回,颜回等弟子和老师不幸被困了。颜回见老师一副饥肠辘辘的样子,便十分懂事地向人乞讨了一些米煮饭给老师吃。他把一大碗干净的米饭全给了老师吃,自己却仅吃了一小口沾有炭灰的米饭。可见颜回的品行是多么的高尚啊!他这种尊敬老师的品质是值得我学习的!我们中国自古就有许多优秀的品质、精神、美德,是最需要我们传承下去的。假如没有这些精神文明,我们中国也许就不会有如此灿烂的今天!团结爱国、自强不息、勤劳勇敢、尊师爱亲、关爱他人都是我们中小学生需做到的。

小时候,爸爸妈妈就开始教育我学会礼让、尊敬长辈。是啊!其实生活中的点点滴滴无不体现出美德、精神和品质。我们应该把这些践行在生活中:吃饭时要等长辈吃了才能吃;能礼让的时候就礼让一下别人;在学校努力学习,虚心请教老师问题;别人有困难能帮就帮;真诚宽容地与人交往:让我们从小事做起,做一个有道德的人吧!

共筑精神家园的论文篇十三

中华文化博大精神,若要在礼仪,文言文,科技等中分个孰轻孰重,我会毫不有的选择文言文。我为何出此言呢?其实中华五千年的历史,是千千万万炎黄子孙度大自然的探索,每一个惊人的成就的背后隐藏着无数的失败,甚至出现了血的教训:在这时为了延续种族,传承是重中之重!

以口述而代代相传?不失为一种可行的办法,但总会出现记忆的偏差,导致知识的不完整。所以人们学会了记录,文言文是一种书面语言,她主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语,是现代汉语的源头。在中华数千年历史中,语言的口语变化非常大,可是文言文却保持相近的格式。文言文能让不同语言使用者“笔谈”,是一种具有固定格式、却不会非常困难的沟通方法。

文言文的出现,让许多千古名篇涌现。引人遐思的《桃花源记》,余味无穷的《湖心亭看雪》,磅礴大气的《望岳》。即使在新文化运动时遭到了排斥,即使现在她已经不是常用语,即使她较于我来说是那么晦涩难懂,都无法掩盖它的光芒。语言文字本身是没有任何对与错之分,只有繁与简之区,亦或者说它的价值与作用取决于使用它的人。中国语言文字一家,任何一个我们都不应放弃。

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共筑精神家园的论文篇十四

中国传统文化,最具魅力的莫过中华民族的传统美德,经过几千年的延续和发展,形成了我泱泱大国的民族精神,并倍受世界各民族的推崇。

中华民族传统美德具有不朽的地位,有着光辉的作用。发扬中国传统文化有利于人们正确对待人与人,个人与集体之间的关系;善于区别真、善、美与假、丑、恶,并能作出正确评价与判断;培养爱科学、爱劳动、守纪律、有礼貌、诚实、勇敢、尊师敬长、孝敬父母、团结友爱、助人为乐、勤劳节俭、见义勇为等优良道德品质和良好的行为习惯。

世界四大文明古国中的埃及,虽然历史比中国早一些,但先后被波斯、罗马、阿拉伯帝国所征服,其文化也被阿拉伯文化所代替;古代印度,其本民族历史的文字记载早已丧失殆尽;古巴比伦,作为一个国家的名称早已在历史上消失,其文化也被中断。人类文明的四大发源地,有三个都先后衰落了,或者分裂成许多国家,唯独中华民族的历史和文化的发展绵延不断,经久不衰,世代相袭,至今仍然屹立于世界的东方,始终保持着旺盛的延续力,这是什么道理?原因方方面面,但其中有一个重要的根由,就是中国不仅有着共同祖先遗传下来的血统,而且有着共同的优秀文化和美德传统。就是这血统与传统,繁衍、培育、造就了世世代代的炎黄子孙;就是这两统影响着、凝聚着人口众多的中国社会的稳定运行,维系了社会和谐;就是这两统的凝聚性与延续性,使中华民族祖德与祖魂代代相传。

传统美德教育是前人经过五千多年不断去其糟粕,取其精华的结果。

我国是有几千年文明历史的古国,刻苦耐劳一直是中华民族的传统美德。劳动创造了世界,劳动创造了人类。古往今来,涌现出多少勤劳向上的名人,成为世人学习的.楷模。

但据调查,现在的中小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。有些孩子,懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒。过去的公子哥儿、娇小姐什么样,他们也差不多了。

事实上,家长重视对孩子从小培养热爱劳动品质的并不多。现在,我国几千万个独生子女家庭中,有不少家庭把独生子女视为“小太阳”,凡事都围着独生子女转。现在的青少年学生大都是独生子女,处于幸福家庭,优越的生活环境,祖辈父辈们过多的照顾、宠爱、放任和袒护,致使独生子女从小就以家庭“小皇帝”自居,养成了饭来张口、衣来伸手的不良习惯,产生了父母宠爱自己是天经地义、本该如此的错误思想。而一些学校为了迎接科技挑战,只顾传授科技知识和能力,却严重地忽视了对学生进行民族精神与民族道德素质的培养。结果,智能上去了,德能下来了。一些青少年思想品质出现问题,见利忘义、骗财害人,不讲人格、不顾国格;自私自利、损害公德;虐待父母、不讲孝敬的非道德现象时有发生,民族形与民族魂,遭到严重的扭曲。要遏止和消除这些社会的非文明、非道德现象,除采取综合治理的办法外,还必须进行中华民族传统美德教育,而传统美德的教育除了家庭、学校的教导以外,更需要整个社会的配合。

二十一世纪,人类第三次站在了世纪的起跑线上,未来的中国面临严重的挑战,迎接跨世纪的挑战,关键在于人的素质。试想一下如果未来的接班人连修身也做不好,更不用说什么“齐家、治国、平天下”了。

所以,应当站在培养21世纪社会主义事业接班人的战略高度来认识和理解开展传统美德教育的重要意义。提高学生道德认识,使他们知道懂得什么是美德,什么是非美德,从中能正确分辨真与伪、善与恶和美与丑,知荣辱、明爱憎,让学生实践良好的道德行为,引导学生勇于实践,着力实践,真正按着道德准则,规范自己的行为。

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共筑精神家园的论文篇十五

文明的社会,需要文明的我们。

——题记。

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族,一种执着的追求,一次慰藉人心的.宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。

同学们,我们要在学习知识中感悟真理,生发爱国情感,凝聚民族力量,增强美德意识,弘扬时代新风;在生活中锻炼品质、陶冶情操、启迪智慧,使我们成长为具有高尚美德的中国特色社会主义和中华民族伟大复兴事业的建设人和接班人。

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