艺术是一种表达情感和思想的形式，它能够触动人心，让人产生共鸣。写作可以锻炼我们的逻辑思维和严密推理的能力，提高思维的清晰度。以下是小编为大家搜集的相关资料，供大家参考。
大学活动策划案篇一
20xx，一个经济发达、信息爆发的时代，人们的生活水平有了很大的提高，可环境问题也随之而来。全球环境恶化，物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生活，环保问题已成人们茶余饭后谈论的焦点，为了提高全校同学对环境问题的重视程度，从身边小事做起，由郑州市澍青医学院全体在校生举办一场垃圾箱图案设计及废物改造小制作大赛。倡导大家从我做起，从身边小事做起，尽己所能搞好校园环保工作，为中国梦的碧水蓝天贡献自己的力量！
通过开展此环保活动，呼吁全校同学注重环境问题，让大家亲手参与到与环保相关的活动中来。提高同学的环保意识，养成勤俭节约的好习惯。
1、活动主题：绿色世纪。
2、活动口号：环保用心做。
3、活动时间：
4、活动地点：勉行路。
5、面向对象：郑州市澍青医学院全体在校师生。
1、宣传准备：
1）活动开始前一周由宣传部在校广告牌上发布活动通知，并制作宣传海报。
2）活动开始前一周在学校操场及教学楼周围等地挂灯箱布、条幅。
3）活动开始前一周在校各宿舍楼宣传栏贴活动传单。
2、物品准备：
3、人员安排。
活动宣传用品准备：宣传部全体人员；活动现场用品准备：学生会组织部人员；
报名工作：由学生会秘书处人员负责。
颁发证书：邀请校辅导员某某某老师，校学生会主席、副主席及各部部长参加。
活动分五个环节进行，分别为报名、交作品、展览、评奖、颁发奖品证书。
1）活动时间为11月20日中午11：30---下午1：00；
2）活动在图书馆前进行。
4）在活动开始前1小时，工作人员到场布置现场；
5）整个活动结束后，全体工作人员负责收拾现场。
1）活动时间定为04月xx日中午11：30---下午1：00；
2）活动分二个场地同时进行，分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧；
4）在活动开始前1小时，工作人员到场布置现场。
5）整个活动结束后，全体工作人员负责收拾现场；
2）活动分2个场地进行：分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧。
3）活动内容主要是展示大赛中同学的作品。我们会在每位同学作品旁边贴一张白纸，请观看的同学以打对号的方式评比作品，以作为最后评奖的参考。
4）在活动开始前1小时，工作人员到场布置现场。
5）整个活动结束后，全体工作人员负责收拾现场；评奖环节：1）2）3）4）。
活动时间定为12月9日下午；活动地点待定；
各学院指定4人一同进行评奖。
评奖人员每人投票给若干满意的作品，最终依据总票数评奖。
颁发奖状证书环节：
1）活动时间定为12月10日晚上6：00；
2）活动地点待定；
3）活动内容是给评出的获奖同学颁发奖状、证书。
大学活动策划案篇二
活动内容：参观东莞市科学技术博物馆的展厅、ima_球幕影院。
活动意义：东莞市科学技术博物馆是东莞20年来经济、科技发展的一个缩影。馆内的科技展厅更是制造业名城的缩影。当前，现代制造业名城东莞进入了经济社会双转型的关键时期，实施科技东莞工程，建设创新型城市是加快双转型的重大举措。参观东莞市科学技术博物馆不仅能让同学们更好地了解科技发展的日新月异，更能让大家对改革开放以来，东莞在科技、经济上的进步有一个更深的认识。
活动任务分配：
2申请科技馆免费门票：班长负责与科技馆沟通;。
3向系。
团总支借团旗、团徽：邓宇亮负责申报;。
4租校车:副班长负责洽谈、沟通。
预算:往返车费&球幕影院门票：rmb600.0。
大学活动策划案篇三
(2)活动意义： 在奥运年，以台球比赛的形式迎接xx年第二十九届夏季奥运会的召开，同时推动台球运动在大学生中的发展，促进各学校之间的体育文化交流，并协同社会各界人士发掘体育产业在校园市场的潜力！
(3)活动详情：
a、名誉主办单位：
共青团北京市委员会
主办单位： 北京市台球协会
b、承办单位：
北京市台球协会高校委员会。
北京学子博奥体育文化传播有限公司
c、比赛场地： 蓝旗星台球俱乐部
d、活动时间：5月1日——5月3日、5月10日、11日，每个比赛日上午 10：00准时开始。
e、竞赛项目：普尔八球（黑八）团体赛。
f、参赛单位：北京市各大高校代表队，每支代表队以学校为单位，限报一支队伍，每支队伍至少由5人组成，每学校由一名领队（可以是学生或者老师）带来。比赛队伍由4男1女构成，可有一男一女共两名替补。所有选手均为参赛学校在读注册学生。
g、赛制安排：比赛初赛阶段采用小组赛，复赛和决赛采用淘汰赛。
h、裁判员：本次比赛裁判将由北京市台球协会高校委员会选派，裁判均通过考核并有资格执法比赛。
i、参赛要求：
1、参赛学校遵守赛会纪律，服从赛会安排。
2、参赛选手须提交大赛组委会要求的身份证明资料。
3、每轮比赛开始前10分钟，参赛领队须到比赛纪录员处签到检录。
4、比赛过程中禁止场边观战选手干扰比赛进行，包括指导本方选手及影响对方选手的正常击球，否则裁判有权判本方该场负。
5、比赛过程中，一切争议以裁判判罚为准。
j、比赛报名：在主办方下发竞赛通知后即开始接受比赛报名。设有台球协会的各高校可由校内台球协会直接组队参加，在报名后应当报给学校方面与竞赛组委会。没有设台球协会的学校将由学校相关体育部门组织参赛队伍。队伍选拔完毕后，填写报名表，由学校官方通知竞赛组委会。参赛学校必须提交议下材料：参赛人员有效身份证明（身份证复印件）、学生证复印件、各参赛高校团委证明（证明该学生在参赛时期确是该参赛学校的在读学生）、个人近期一寸免冠照片两张；各参赛学校代表队领队须提交有效身份证明、身份证复印件、教师证，如领队是学生，须与参赛人员所交材料一致。各学校代表队正选队员为四名男学生和一名女学生，替补队员为一名男学生和一名女学生。比赛报名队伍控制在32支。
k、小组赛：按抽签结果分别安排各组的比赛。
每组比赛，对阵顺序为1-4、2-3；1-3、2-4；1-2、3-4。
每轮比赛，各队出场顺序分别为男单1、女单、男双、混双、男单2。5场均打满。
每场比赛，均采用3局2胜制，分出胜负关系即结束比赛。
l：复赛：小组前两名出现。各组交叉进行淘汰赛。（如a1-b2、a2-b1）。
每轮比赛，各队出场顺序分别为男单1、女单、男双、混双、男单2。复赛后比赛分出胜负关系即结束比赛。
每场比赛，仍采用3局2胜制。
m、半决赛：复赛两轮后决出前4名，进行半决赛。半决赛为淘汰赛。
大学活动策划案篇四
1、调动全校师生的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统.
2、增进思想交流，丰富大学生活，构建一个展示自我的平台。
3、通过演讲的交流，增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解，从心里上激发同学们对学习事业的热爱。
：通过本次活动不仅能增强同学们的自信心及演讲能力，而且在丰富自我的同时又不断提高自己。希望通进此次比赛能够引起全体在校生的共鸣，激发全体在校生立足本职、齐心向上，为推进自己美好的前程而努力奋斗!
：我的未来不是梦。
：全校各年级学生。
：20xx-1-1下午14：3。
报告厅。
(1、全体在校学生，性别年龄不限。
(2、主题：我的未来未来不是梦，题目自选，要求内容积极、健康、向上。
(3、如有背景音乐，则自带光碟。
(4、自备服装和道具。
(5、有时间限制(5分钟之内、
(6、迟到15分钟以上取消参赛资格。
社联指导老师、理事、各协会会长及优秀干部(1人、
：团委老师、学生会主席、志愿者等十余人。
1.20xx年12月14日前开社团大会，让所有的社团成员包括各协会都对此活动引起高度重视，并积极参与。
2.20xx年12月15日-2日由宣传部向全校宣传本次活动，宣传部要做好海报宣传，在食堂门口出示大海报、条幅，在各宿舍楼宣传栏是出示公告。
3.宣传的同时(15-2日、，办公室每天安排人员在食堂门口驻立一个点进行报名，办公室要在报名时仔细统计好参赛人员的信息。
4.外联部做好赞助的工作。
5.组织部要提前申请教室，话筒，音响，相机，及时发邀请函，组织好主持人的培训，及即兴演讲的题目。赛前布置好会场，要选手及时到场进行赛前排练，会场秩序，场地安排。
6.由办公室通知评委及嘉宾。
1、观众入场、参赛人员签到并抽签出场顺序。
2、由组织部给参赛人员讲解活动安排过程，并在活动期间维持会场秩序。
2、嘉宾入场。
3、由活动主持人介绍出席嘉宾，并介绍此次活动的主要目的等事项。
4、活动正式开始主持人主持现场。
5、参赛人员开始演讲，随后评委说出一个题目，让参赛人员即兴演讲。
6、评委打分，下一个选手演讲完毕后，主持人公布上一个选手的得分。
7、所有参选人演讲完毕后，主持人公布获奖人的名单。
8、由蒋老师给获奖选手颁奖。
9、由嘉宾致词。
10、合影。
11、评委，嘉宾退场。
分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间掌握、综合印象五部分对演讲选手进行评分，满分为1分。计算分值时，去掉一个最高分去掉一个最低分再累加后求平均值即为选手最后得分。
1、稿件内容：3分。
(1）、紧扣主题。(1）分、
(2）、文笔流畅，真情流露。(1）分、
(3）、题材新颖，内容丰富。(1）分、
2、语言表达：3分。
脱稿演讲，语言规范，口齿清晰。(1）分、
大学活动策划案篇五
奉献爱心，义务支教。
20xx年10月26日下午（星期三）。
宜春市袁州区国桥小学。
数计学院青年志愿者协会。
走进社会，奉献爱心，弘扬无私精神。
1、青年志愿者协会方面：
在数计学院的大力支持下，青年志愿者协会经过十几年的经验积累和壮大发展，已经在以支教为标志的各项公益活动中取得了突破性进展，并且形成了以志愿者精神为主要动力的一系列活动，一方面帮助了需要帮助的人，另一方面也从生活学习等方面锻炼了成员。新的一学年，为了在农民子弟学校支教方面取得新进展，丰富充实大学生的生活，给需要帮助的学校带去我们力所能及的帮助，树立青年志愿者在农民子弟学校的良好形象，因此准备了本次支教活动。
（二）农民子弟学校方面：
农民子弟学校存在师资力量相对薄弱且缺乏、硬件设施落后、教学内容单调等问题，从这方面来说，他们需要大学生的帮助，这为支教提供了可行性。但是，青年志愿者协会的支教存在的一些问题也是本次支教的一个阻力。如何保证支教人员及支教内容的可行性、优化性及支教带来的效果是农民子弟学校和青志协最为关心的问题和亟待解决的问题。
（三）支教志愿者方面：
大学生的支教热情很高，尤其是大一新生的加入为支教提供了新的力量（农民工支教主要是招募大一学生志愿者）。每周三下午大部分专业的同学没有课，可以前往支教。并且每周一次的支教不会占用太多时间，支教成为锻炼自己、帮助他人的一个很好的选择。支教志愿者虽然以前没有过支教经验，但是青志协会在每次支教前进行指导和培训，邀请曾经去过农民学校和来源支教的师兄师姐为志愿者介绍情况、传授经验，保证志愿者的授课质量。
以趣味知识教学为主，可涉及语数外政史地各科等，也可以是其他方面的知识，以趣味故事以及互动游戏的形式吸引学生的注意力，培养他们的学习兴趣，在学习中发现更多的乐趣。
具体方法：
1、学习目标及学习方法交流传授课。
2、做一些小游戏，引发孩子们的兴趣。
3、合唱比赛。
4、运动，我们将带上乒乓球、篮球、足球、羽毛球等器材让同学们在娱乐的同时学到知识，增长见识等等。
（一）前期准备。
1、外联部负责去和国桥小学校长及相关领导取得联系、协商。
2、由宣传部负责出板报进行宣传，面向全院同学招募，随后进行培训和组织工作，主要内容包括：
a、介绍此次活动的内容和意义、所到地区的具体情况，队员所承担的责任和义务，组织阅读关于我国教育情况的书籍，明确调研的目的和方向。
b、邀请院内做过支教活动的同学介绍生活、饮食、交通、人身安全等方面的注意事项。
c、对志愿者做一些社会调查和统计方面的培训工作。
d、队员确定所支教科目，确定各个方面负责人以及各负责人职责分工。
e、在前期工作时务必注意，要使志愿者们明确，支教是一项高尚的事业，但是也是它要求付出大量时间和精力，要求忍受极端艰苦的生活，是对个人毅力的严峻考验，在做出决定之前，需要慎重考虑，一旦做出了决定，就有义务坚持到底。
（二）中期活动：由班公室负责安排去支教的志愿者和负责人员名单，相关负责人提前会见该小学的校长及领导，告知他们我方的安排情况并请求学校配合。星期三下午1：30全体准时在主教楼前门集合，由班公室负责点名，人员到齐后集体出发前往小学，到了学校后志愿者听从负责人员安排去上课。支教过程中志愿者要精神饱满、充满热情、积极向上、保持良好的形象。
（三）后期安排：活动结束后召开总结大会，总结活动的经验和不足，表彰表现突出的同学。每个人写一份心得体会，提出相关意见。完成活动的后期宣传，配合媒体做好报导、宣传活动。在校内举行展览活动，向全校感兴趣的同学介绍活动进行情况。
1、学校方面联系——与校方及时沟通，共同商讨解决。
2、志愿者招募、策划、指导和组织——安排好招募的每一步。
3、志愿者培训——邀请优秀的师兄师姐对大一志愿者进行培训。
5、支教活动影响——及时更新和反馈。
5、安全问题——男女生搭配，集体行动，遵守规则。
大学活动策划案篇六
长沙师范全体学生。
女生部和纪保部。
工作人员安排;学生会及各系学生峰会。
为了让同学们养成良好的就餐习惯，减轻食堂工作人员的工作负担，提高学校食堂就餐环境，培养当代大学生的文明素养。
一、第一次提出文明就餐自主回送餐具入餐车活动。
由女生部的干部在检查仪容仪表时向各班宣传，先让同学们知道此次活动的开展内容。
二、食堂内部协商工作。
在膳食管理委员会中派出代表与食堂负责人针对食堂餐车、潲水桶的合理布局进行沟通。确定好地点，方便同学们回送餐具及执勤干部的劝导。
三、宣传工作。
由宣传部的干部们出好宣传海报和标语(包括在餐车及潲水桶处的提醒标志)。
四、准备周。
1、时间：预计四月下旬。
2、目的：基本结束文明就餐自主回送餐具入餐车劝导的准备活动。
3、方式：校系会议上明确提出、劝导小组的重新分配及工作安排。
五、劝导周。
1、时间：准备周之后。
2、目的：开始全面的劝导行动及达到初步形成同学们自主回送餐盘入餐车的状态。
3、方式：由主席团牵头，膳食管理委员会主负责的监督小组在荷花食堂进行引导和督促。
六、后期工作。
1、督促工作的继续进行。
2、对个食堂执勤工作人员的考情。(办公室负责)。
3、工作的相关总结工作(女生部负责)。
大学活动策划案篇七
为挑选出优秀的学生干部，为下一届学生会干部部队储备力量，特举办此次选拔活动。
选新秀为明天。
全体学生会新委员。
校学生会人力资源部。
报名时间：5月5日5月7日。
面试时间：5月9日5月10日。
12：0014：00。
考察时间：5月10日6月10日。
学生会会议室。
（一）报名。
各委员在各部门主要负责人处报名并领取报名表，由自己填完基本信息后交给各部门负责人，再有各部门负责人给于文字上的评价和分值上的评价。评完后由部门负责人统一将表格交给人力资源部，由力资源部评出其中评价较高的90%进入面试。
（二）面试。
由人力资源部准备不同类型的试题,题目应包含各部门活动的相关问题的提问。并请委员以口头形式指出活动中存在的问题及经验教训。由评委团评选出80%优秀的委员进入考察期。
（三）考察。
对选出来的优秀委员作为其一个月的考察并尽可能的将其安排与各种活动中去。考察期满后再由各部门部长共同评选出优秀干部储备人选。
刘锐贾媛余生熊莺周彬。
王圣涵周柳李晓阳。
各部门部长。
附：储备干部选拔报名表。
储备干部选拔报名表。
总分。
签名：
部长评价。
注：1.请附带上进入学生会个人总结一份。
2.打分和评价有各部门部长完成。
大学活动策划案篇八
大家一起来，我要我精彩。
我的青春，xx的大一。
培养班级同学的创新和协作的能力，提高班集体凝聚力及积极性，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活。
xx年4月日活动地点：待定。
某某班级班委会。
我爱竞赛网。
参赛者上台放映自己的作品，并加以讲说，以表达自己要表达的主题。
1、参加比赛的同学给各班组织委员报名，并准备自己的作品，大约有一星期的准备时间。
2、作品要求。作品限制在ppt，网页，动画，flash,主题与活动主题有关，作品必须作者原创，可以团队合作（不超过3人）。
3、比赛限时3分钟，3分钟内可以讲述心得……超过分钟，将被扣分。
4、比赛有一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特殊奖5名，参与奖参加者人人一份。
副班长负责协助班长工作，找好评委，主持人。
科技竞赛委员策划活动，协助活动展开。
宣传委员负责宣传活动，鼓励同学们积极参加。
节目主持人，负责主持活动，调动气氛。
生活委员负责奖品的购买，经费的预算和收集。
组织委员负责收集作品及作品汇总。
文娱委员负责照相记录，以及场地的布置。
数码相机、2台笔记本、主持人解说（自备）等。
1、组织委员将收集的作品提前备份一份，以免数据丢失。
2、以防场地多媒体设施出现问题，负责人带两台笔记本以备不时只需。
科技竞赛委员策划好活动；
宣传委员开始在各班进行宣传；
参赛者报名参加，开始制作作品；
负责人申请场地；作品完成后，交给各班的组织委员；
组织委员将作品汇总并备份，交给活动负责人；
负责人看情况是否进行初步筛选；生活委员提前买好奖品；
文娱委员在比赛前布置好场地；
比赛开始，评委入场，参赛者入场，观众入场；
主持人主持活动，活动开始；
参赛者上台放映自己的作品；
评委打分；
评委评出获奖者；
生活委员在各班发布奖品；
1、艺术性：造型色彩全面，画面意境佳。——占35%。
2、创意性：出众的想象力，引起观者心灵共鸣。——占40%。
3、技术性：使用动作路径等技术技巧。——占25%。
大学活动策划案篇九
happyxx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"。
通过happyxx活动一方面丰富**校园的学生生活，提高学生的生活质量；同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情，促进爱校之情。
圣诞礼物派送——"对对碰"。
活动时间：—23。
活动规则：总共设15对相对应的卡片，如"黄蓉与郭靖"等，23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里，让其选取一张卡片，让其于之写者对对方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方，如：抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员，则把两张卡片一起带到服务台去登记，服务人员将把礼物送到双方的寝室。
附：该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行，亦不排除个人参加。
宣传时应注明：名额有限，采取先到先得的方式决定。
时间下午。
地点室外生科院操场。
内容：7个小游戏组成，流程如下：
首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。
道具：问题。
参加人员安排：集体。
游戏规则：抽取题目号码，回答相应的问题。
答对问题的给予卡片上一个过关标签，如未答对在相关部分划×。
道具：气球若干，内置小字条。
参加人员：5人一组，多次。
游戏规则：参加人员按5人一组比赛，依气球被吹爆速度取前3名，对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如：字条里写着"跳绳一百，奖励桔子两颗"，那么该同学只有得按"字条"的内容去做，主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。
道具：凳子。
参加人员安排：8人或多人参加。
游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。
道具：游戏题目。
参加人员：两人一组，可多组参加。
游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面，然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。
并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。
道具：气球若干。
参加人员：多人。
游戏规则：参加人员左腿或右腿绑上气球，当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑，要千方百计的踩掉别人的气球，直到最后一人脚下有气球为止，这人就算获胜。也可以为游戏设定时间，时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。
道具：气球一个，绳子一条参加人员：两组对抗游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开，然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。
并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。
道具：绳子若干。
参加人员：两人一组或多人一组，多组参加。
游戏规则：本游戏要求场地较大，游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊"开始"时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。
最后，对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励，并在兑完奖的卡片做上一定标记，留给参加同学作为纪念。附：每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场，尽量简明扼要。服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明。
：特别活动：
1，寻宝大行动。
道具："宝物"。
参加人员：集体。
游戏规则：先准备好"宝物"，然后把宝物分布在各个隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻"宝物"，找到"宝物"的寻宝者不得随意打开"宝物"，由主持人对奖。
2，吹面粉。
道具：面粉适量，乒乓球一个，匙更一个。
玩法：先找出两个被玩者，面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上，放在二人中间，要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为之赢。待他们蒙好眼后，便迅速把乒乓球换成面粉，一二三，吹......
并给予参加游戏的同学一定的奖励。
四，预算。
横幅：3条：100元。
大海报3张：50元。
传单：500份50元。
大传单：10张50元。
游园圣诞礼物：500份1500元。
对对碰礼物：30份500元。
游园卡片：500张300元。
对对碰卡片：30张100元。
游戏说明海报7张50。
工作人员及其他支出：200元。
总计：2900元。
五，办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排。
六，本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责。
大学活动策划案篇十
为了响应团中央关于鼓励大学生投身志愿服务的倡议，与团省委“沃爱——江西省大学生志愿活动”协同一致；为了丰富小学生的业余文化生活，帮助家庭困难的孩子，让他们更好的成人成才。特举办此次志愿支教活动，希望通过这次的爱心活动给这些渴望知识的孩子们一个更好的学习和拓宽眼界的平台。
深入社区基层，了解和支援基础教育，尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。感受“送人玫瑰，手有余香”的意义，让志愿者精神薪火相传。
旅游学院青年志愿者五里明德小学全体学生。
1.3月9日(周三待定)下午举行活动启动仪式。
2.活动具体次数：每星期一次或每两星期一次，一次2小时左右，时间一般固定在周五(待定)。
3.义务辅导地点：
单对单或以兴趣班的形式在五里明德小学教室，以减少安全隐患，实在有需要也可以另外协商地点。
4．具体实施细则：
(1)人员选拔：在各班筛选一些学习相对比较好的、耐心、负责的志愿者，和小学生结对帮扶。。
(2)支教形式：一对一的辅导和兴趣班。对于一对一的辅导，每名志愿者可分配以一至两名学生，每一星期或每两星期，由学生会组织志愿者集体赴五里明德小学，利用小学生下午放学时间，在学生的教室进行一对一或一对二的课外功课辅导。
(3)课程设置：主要可有语文朗诵，英语口语，趣味数学，体育运动，素质拓展，音乐舞蹈等课程。
(4)总结活动：中期开展回访活动，邀请小学生参观大学校园(4月)。六一儿童节前后进行活动总结联谊表彰。
(二)活动后期。
1.每个月定期与小学班主任联系，了解学生的学习情况及志愿者的服务情况，为以后长期的合作做铺垫。
2.定期召集志愿者开会，了解活动进行情况。并谈谈个人感想及意见和建议等。总结、改进活动中的不足之处。
3.设立专门博客，将志愿者的总结心得和活动照片发布到网上供更多人学习。
4.志愿工作进行了一个月，举行支教工作经验交流会，大家在一起总结一个月的支教经验，并对下一次的支教活动作出安排。
5.拟定于六月一日举行支教活动总结表彰大会和联欢晚会。
受辅导的同学的成绩可以有所提高，与此同时，也丰富了同学们的业余文化生活；进行辅导的同学也能从中受益，提高自身能力；宣扬了青年志愿者的精神，让爱心可以传递下去。
1.如若有同学因时间等问题而要暂停义务支教的活动，请和活动负责人联系，我们可找其他同学接手这些活动。
2.支教期间不得擅离职守,一般不将小学生带出小学，若有校外活动必须取得小学教师许可，一切听从安排，切实做好本职工作。一定要保证学生人身安全。
大学活动策划案篇十一
各学院办公室招新刚刚完成，一批新鲜的血液注入办公室这个大家庭后亟待整合。通过本案希望能使这一腔热血到达沸腾。
生态文明是当下最时髦的一个词，如何使生态一词贯彻到办公生活中是一件值得人深思的事情。在可以预见的将来，当我们每天做在办公室里，面对着高辐射的电脑，面对室内浑浊的空气，如何工作的健康是一个必须面对的话题。
烦琐的工作，堆积如山的文案……如何保持快乐健康的心态去面对琐碎呢？米卢在创造中国足球的神话（n年以前）时，提到“快乐足球”一说。这在工作中是同样重要的。快乐本身就是一种工作态度。
1 宣扬生态办公，快乐办公的理念。
3 各学院的办公室是一个小团队，希望通过此次活动，加强团结，为以后精诚协作打下坚实基础。
大学活动策划案篇十二
五月是灿烂的季节，火红的季节，为弘扬“五四”运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，积极营造徐幼朝气蓬勃、奋发向上的文化氛围，校团委宣传部开展“红色五月”板报、手抄报活动。
激扬青春活力，弘扬五四精神。
：20xx年5月8日。
（一）5月4日下发活动通知；
（二）5月4日-8日制作板报、手抄报；
（三）5月9日各院系宣传部对收集的作品进行筛选、评比；
（四）5月9日校团委宣传部评比一、二、三等奖。
（一）有固定教室的班级出黑板报，没有固定教室的班级出手抄报；
（二）手抄报纸张为4开，完成后交给各班级宣传委员，统一上交至所在院系宣传部；
（三）每个班级至少一张手抄报；
（四）板报设计围绕主题，积极向上，大胆创新，图文并茂，字迹工整，支持原创。
总负责人张向芸。
美术系仇梦洁。
学前高招生肖。
学前初招张炫雪。
外语系周雨婷。
人文社科系穆月。
音舞系吴昊。
丰富我校大学生的课余生活，弘扬五四团结奋进、积极进取、开拓创新的精神，展现青少年蓬勃向上的精神风貌。
大学活动策划案篇十三
二、活动目的及意义：
如今当代的大学,学生生活丰富又多采。该活动旨在通过展现大学生的才艺，以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌，进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为经贸学生的全面发展提供一个良好的环境。
本次“大合唱比赛”本着公平公正自愿的原则，以繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围。通过比赛引导学生开始演唱，用歌声反映反映校园生活，追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲，倡导健康向上的校园文化氛围。我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下，为我们经贸的广阔天地中书写新的壮丽篇章。
三、主办单位：浙江经贸职业学院。
四、活动形式：歌曲演唱。
1、各班级公开抽签，选择上场的先后顺序。（除特例如重复歌曲可另行调节）。
2、比赛正式开始，各个班级按抽签顺序上台表演，评委打分。
3、主持人宣布下一个比赛班级。
4、每三个班表演结束后，主持人宣布这三个班级的最后得分。
5、所有的班表演结束后，评委老师进行分数总评，主持人宣读各个班的得分情况以及获得一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名的名单。
6、主持人宣布比赛结束。
五、活动时间：xx年10月27日。
六、活动地点：院体育馆。
七、活动对象：全院师生。
八、赛程设计：
1、海选阶段：
在全校各系做好报名及前期宣传工作，参赛班级可以由班长在系里报名。比赛“采取主要清唱形式，也可班级自备伴奏，内容积极健康即可，唱法不限”。海选评委由历任十佳歌手与老师担任。
海选时间：***。
海选地点：***。
2、复赛阶段：
初赛将有报名的一半班级进入复赛，复赛也是采用晋级一半的方式，将全部正式进行伴奏演唱，比赛将分组进行，如共30个班级的情况下，5个一组分6组，每组晋级3个班级，2名班级将有评委当场选出，然后从未选中的12个班级中复活6个班级，最终的24个班级将进入决赛。
复赛时间：***。
复赛地点：***。
3、决赛阶段：
决赛将以晚会的形式举办，（决赛可以由班级自带乐器，伴舞等等）复赛中的24个班级，进入决赛评选出最终的季军，亚军，冠军各一个班级以及最具潜力奖，最佳人气奖，最佳风貌奖。
决赛时间：***。
决赛地点：***。
九、评分标准及奖励办法。
比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后，取平均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。
1．服装整齐,统一(1分)。
2.上下场整齐、快速、安静，队形有创意、新颖(1分)。
3.上下场及演唱时间每队不超过10分钟(1分)。
4.指挥动作准确、到位，动作和乐律和谐(1分)。
5.在歌唱中表情丰富,动作整齐,有特色(1分)。
6、舞台形象，感情投入，整体效果，歌曲完整性；（1分）。
7.合唱声音整齐、洪亮、吐字清晰、节奏准确、无跑调现象；（3分）。
8.声情并茂，强弱对比得当,有特色(2分)。
(一)会前工作：
1、召集各部门人员开会，对此次晚会进行介绍，并策划分配好工作，召集人员还应包括各班文娱委员。
2、节目征集，向各班级下发通知，准备节目。（励志型节目，积极向上）。
4、推选主持人。根据整个晚会的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出4位(暂定)主持人(2男2女)作为晚会的主持人。
5、确定礼仪队队员。
6、购买准备晚会所需物品及资料，矿泉水、桌椅、邀请函、主持人稿件、节目清单等物品以及道具。
7、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位.事先将音响等设备调试好。
8、*月*日进行彩排。
(二)晚会流程。
2.全院学生有序入场，请校领导、老师入座。
3、音乐达到高潮，点燃现场火爆激情，由事先艺术团准备好的节目开场，主持人上场，灯光闪亮，主持人宣布开始，介绍领导、老师、嘉宾。
4、节目欣赏：开场舞。
5、领导发言，并宣布晚会开始。
6、节目欣赏（各个班级）。
7、主持人宣布晚会结束。
8、有序离场。
9、由各个班级代表负责整理场地。
十二、注意事项。
1.注意活动的安全问题。
2.会场秩序。
3.节目衔接，注意提醒参赛选手做好比赛准备，是节目衔接紧凑。
4.后期宣传，准备后期宣传材料（照片文稿）。
5.活动前后期接待员做好接待工作。
6.请晚会开始后，注意会场秩序，不起哄，不打闹，配合秩序维持人员的工作一定要到位。
7.注意维持场地的清洁。
8.活跃现场气氛，注意互动活动。
9.注意照相工作等。
10.音响话筒事先准备好，避免现场出现问题。
11.活动前期工作一定要做到位，保证到场人数。
12.领导发言时要保持会场安静。
大学活动策划案篇十四
激情五月，美好时光。暮春初夏，正值风和日丽的好时节，社团在院系领导们的支持下，积极响应社联的号召，践行为大家服务的社团宗旨，发挥社团在大学生群体中的作用，努力丰富大学生的校园生活，举行有利于其身心健康发展的活动，并为社员们提供一个增进彼此之间交流的平台。特组织此次外出游玩活动，希望能够给社团的每一个成员带来课堂生活之余的快乐，让大家走出校园，感受大自然的独特魅力。
由于此学期大一新生被学校安排了运动会、先锋杯等各种比赛训练活动，精神高度紧张，忙碌感倍增，我社团秉持着为大家服务的原则，希望能够给大家带来一些放松和快乐。黄河归来不看川，黛眉归来不看山。经过对社员对外出游玩地建议和意愿的搜集，一致讨论出此次的登山活动，满足大家的要求和心声，立足社团的成立宗旨，希望大家能够通过此次机会深切体会到我社团为大家服务的热情，增强社员们对于社团的认同和归属感，对社团自身也是一个强有力的宣传，为以后的社团发展打下良好的基础。
观天路水景赏高山草甸。
新安县黛眉山。
青苹果旅行学社。
大一全体社员。
1、院系委员在各自班级进行宣传；
2、社团委员给所有社员发送飞信进行宣传；
3、在社团的qq群里以及群公告上进行宣传；
4、在学校河洛星辰、等网站上更新日志进行宣传；
5、在微博上更新转发进行宣传。
（一）活动的前期准备：
2、了解旅游路线与行程、价格，就相关的各类事项达成共识；
3、进行活动前提醒同学们携带一卡通，年票，以及午餐和水；
5、商议好出游价格后，出游经费。
大学活动策划案篇十五
为了让我校大学生了解面试流程，掌握面试技巧、面试礼仪等常识，提高快速表达自己优势的能力和技巧，体验面试pk赛带来的心理挑战，备战就业求职面试，促进顺利就业。
海南大学法学院法律职业发展协会。
海南大学法学院全体学生，名额限定30人。
李昌郁。
蒋旖旎。
报名时间：11月12日至17日中午12点。
海选时间：11月19日（周二）晚上7点。
培训时间：11月20日（周三）晚上7点30。
比赛时间：11月21日（周四）晚上7点至10点。
比赛地点：社科楼一楼报告厅。
（一）海选规则。
1、工作人员赛前统计参赛人数，若参赛人数大于30人，则设置海选环节。所有参赛选手必须参加，不参加者视为弃权。
2、参赛选手提前20分钟入场，抽取参赛顺序；每位选手提前2分钟抽取面试题目，由评审团打分，取前30名进入面试挑战pk赛。
3、海选具体规则与面试挑战pk赛规则相同。
（二）面试挑战pk赛规则。
1、得票规则：各选手得票由全部团队成员票数和评审团票数组成，全部团队成员票由未上台pk的25位选手投票构成，评审团票由7位评委组成。
2、投票方式：以无记名投票方式计分，上台参加pk的选手不参加投票，队员和评委1人1票，选手最高得票为32票。
3、比赛开始，团队成员进行队内自我介绍，每人1分钟，共计5分钟；
4、最佳团队票：团队得票数由团队展示分和团队经验总结分享分组成，评审团进行投票打分。选手赛前20分钟入场，通过抽签方式组成五人一组的比赛团队，选出队长、命团队名及口号；团队展示环节，限时3分钟，由评审团投票打分；第3轮pk结束后，进入团队总结分享，由队长组织队内分享总结经验，限时3分钟，由队长上台向大家分享总结经验限时90秒。
5、pk规则：每轮pk前由工作人员抽取职业卡片一张，职业素养或能力卡片一张（职业素养可以与职业相关也可以不相关）；各团队每轮派选1位选手参加pk，共5轮；队内准备2分钟；由5位选手现场抽签决定展示顺序，向大家证明自己最具有优势、最能胜任该职业或岗位，限时2分钟；得票（得分）相同的，再次进行pk；以此类推。
6、每轮得票（得分）最高者为获胜者，获得pk王决赛资格。
拓展部：活动前撰写活动策划；申请比赛场地；制作比赛卡片；
联络部：联系赞助及主持人，协助其他部门工作；
宣传部：活动前期制作宣传单、宣传海报及横幅；联系各班班长、团支书进行班级宣传；制作赛制ppt；活动后撰写活动新闻稿及后期活动记录整理工作。
pk王（一等奖）1名：奖金200+证书+书籍。
二等奖2名：奖金100+证书+书籍。
三等奖2名：奖金50+证书+书籍。
最佳团队奖1名：团队成员每人1本面试书籍+1本证书。
大学活动策划案篇十六
以“我们的节日”为主题，充分挖掘端午节的深厚文化内涵，引导生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，建设精神家园，增强爱国情感。
1、与端午节有关的经典诗文诵读、传统故事讲演。
2、开展“学包粽子”活动。
3、举行“我们的节日端午”主题征文活动。
1、6月x日下午2：30在三楼大教室举行诗文诵读、故事讲演比赛。每班推荐一名学生参赛，参赛内容为诵读诗文、讲故事任选一项(朗诵可以由多名学生参加)。比赛通过内线广播传到教室，各班老师必须组织学生认真收听。比赛内容必须用16k纸誊写清楚，作为活动资料上交。
请程xx担任评委，由吴春生老师负责统计成绩，确定获奖学生。活动结束以后，将比赛内容、成绩统计、获奖名单等资料收集整理好。
2、各班将学包粽子的任务作为家庭作业布置给学生。每一位学生从自己所包的粽子中，挑选一个得意的作品，于6月10日上午带到学校参加展览。鼓励同学包粽子时，在传统的基础上，从形状、用料等方面予以创新，展现那些既继承传统，又充满创意的作品。各班在教室门前准备一张课桌作为展台，集中展示，上操结束后，各班同学自由参观，老师必须在教室门前维持好纪律。学校安排王磊老师到各班拍照，作为活动资料保存。展览结束之后，粽子由各人收回。
3、结合包粽子、诗文诵读和讲故事等活动以及有针对性的课外阅读，指导学生写和征文。内容可以是包粽子的过程、感受，也可以是有关端午节的感想、思考，或者是其他有关传统节日的内容等。大一、写几句简短的话，大三、写一篇日记。各班在全体参与的基础上，推荐两篇美文参加学校评比。参评文章一律用16k纸誊写清楚，于6月x日晚散学之前交教科室。低中高分别由xx组织几位老师评分，确定获奖作品，向学生颁发奖状。学生文章、成绩统计、获奖名单等全部作为活动资料保存。
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