幼儿园期末述职报告主持词大全(16篇)

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幼儿园期末述职报告主持词大全(16篇)
时间:2023-11-16 09:41:21     小编:纸韵

在撰写报告时,我们需要收集大量的相关材料和数据,进行充分的分析和整理。注意使用简练的语言和术语,确保读者能够理解报告的主要观点。报告的写作并非易事,需要不断的实践和积累经验。

幼儿园期末述职报告主持词篇一

d:亲爱的小朋友们!

合:大家上午好!

a:我是主持人a。

b:我是主持人b。

c:我是主持人c。

d:我是主持人d。

a:六月,是鲜花盛开的季节,

b:六月,是果实累累的季节,

c:六月,是收获的季节!

d:虽然学习时间过得很快,

a:但是我们在学习中成了好朋友,

b:我们手拉手,心连心。

c:一起迎来了这次汇报演出。

d:我宣布,小海豚20xx年二期班汇报表演——。

合:现在开始!

节目串词:

1、儿歌《小弟和小猫》表演者:全体同学。

a:有一个小弟弟,他不爱讲卫生,从来不洗手。

b:我们一定要勤洗手,讲卫生,要不连小猫都不喜欢我们了。请欣赏《小弟和小猫》。

2、绕口令联唱表演者:bcfg。

c:作为一名小主持人,口齿伶俐很重要。

d:绕口令可是真正的主持人功夫,请欣赏绕口令连说!

bc《打枣》fg《出前门》。

3相声《谁呀》表演者:da。

e:相声是一门语言艺术,说好相声可不是件容易的事。

f:我们班的小朋友就能说好,下面就请看da给大家说相声《谁呀》。

4、《新年来了》表演者:eba。

g:新年到了,我们要穿新衣服,挂上红灯,放鞭炮。新年给我们好多快乐。请欣赏《新年来了》。

5、《雪地里的小画家》表演者:fdeg。

a:在冬天下雪的日子里,雪花飘啊飘啊,落满了大地。

c:雪地里来了一群小画家。看他们来了!

6、《感恩的心》表演者:全体学生。

b:感恩的心,感谢有你!

d:有了亲情,才有感谢!

e:感谢您,爸爸妈妈。

f:感谢您给我们无微不至的关心。

g:请欣赏《感恩的心》。

结束语:

e:尊敬的老师。

f:敬爱的爸爸、妈妈。

g:叔叔、阿姨,亲爱的伙伴们,

合:大家好!

e:我是主持人e。

f:我是主持人f。

g:我是主持人g。

e:今天,我们在这里快乐的表演,

f:今天,我们在这里享受幸福,

g:今天的汇报表演马上就要结束了。

e:以后,我们一定更加努力学习,

f:用更优异的表现来向大家汇报。

g:我们把一份祝福送给学校,

e:祝金海豚越办越好,

f:把一份祝福,送给我们的父母和老师,

合:祝爸爸妈妈和老师,身体健康,工作顺利!

杨智超、:祝亲爱的小朋友们,

合:学习进步,快乐成长!

合:谢谢大家!

g:让我们共同期待下一次相聚的时刻,

e:金海豚二期班结课表演到此结束。

合:谢谢大家!

幼儿园期末述职报告主持词篇二

尊敬的家长朋友:

您好!

感谢您一直以来对我的支持与帮助,这一期的学习即将结束,我们和孩子共同经历成长,收获喜悦,收获进步。看着孩子一天天进步,我们心里很高兴。祝贺您的孩子在这个班16节课的精彩人生之旅!

下面我把三期学习的主要内容跟您汇报一下:

好口才贵在日积月累,(即思维训练)。采用唐诗贯穿全学期,同时有贯口、童谣,文艺续编故事,及文艺节目主持,从语言组织,语感培养,语气训练入手,让学员能够了解专业的少儿口才知识。

三期的续报请提前报名交费(汇报演出前),以便我们做好安班计划。到xx-xx报名缴费,谢谢合作!

幼儿园期末述职报告主持词篇三

幼儿园教师个人述职报告回首这走过的一学期,孩子们学会了很多,我也在与他们的交往中学到了很多,我和孩子们在共同进步,在园领导及各位家长的鼓励和支持下,在我班老师共同的不懈努力下,圆满地完成了各项工作,现总结如下:

作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,本人在本学期中,积极参加各项政治活动,并认真揣摩各个问题,争取做到理论联系实际,将学到的知识运用到实际工作中来。

在班级工作中,我注意教书与育人的结合,根据幼儿的个性特点和实际情况因材施教,并且虚心好学,在园内召开公开课时,虚心向老教师请教,我班孙老师给了我很大帮助,认真给我提意见和建议,找出我教案及讲课时的缺点,然后我尽量克服自身不足,在讲课时有了很大进步。在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。我能认真履行教师职责、奉献爱心,用身教去影响幼儿、教育幼儿,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐心。

在保教工作中,忠于职守,悉心关爱每一位幼儿,我们班老师为了尽快使孩子们适应集体生活,想尽办法,开展了一系列的活动来帮助幼儿培养良好的生活、学习和卫生习惯。我们根据本学期教材、及中班幼儿特点。从活动内容的选择,组织形式、教学方法的采用上,都尽量做到以幼儿为主体。使孩子们逐渐养成良好的生活和学习习惯,在活动中也逐渐变得活跃了,各种能力都有了明显的提高,自理能力提高了:学会了自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、穿脱简单的衣服,上厕所时不拥挤,学会了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不会做的事情)。并知道有需要时,告知成人或向成人求助。懂得友好相处。

在这个学期里,为了配合班主任做好班级工作,从做教具、布置环境、家长工作等,我都尽力配合班主任去做,并力争做到更好。在此过程中,不懂的就学,不会的就问,虽然偶尔也有些失误、丢三拉四,但是总体而言,瑕不掩瑜。在班里几位老师的共同努力下,家长对我们的工作表现出了极大的肯定,孩子们的进步也非常的明显,看着孩子们一天天进步,一天天成长,并得到家长的支持和肯定,我们的心里由衷地感到欣慰。

学会合作,是现代人的又一基本素质。一个优秀的教师,应善于把自我完善与集体和谐统一起来。在这个集体中,每一个个体都具有优势和弱势,到处都有可学习或帮助的人。我始终以谦虚的态度取人之长,补己之短并热心帮助人。和同事之间相互学习、帮助和合作促使我们共同进步、共同提高。

在班里的三位老师的共同努力下,班里的孩子在不同程度上都有了较大的进步,如:动手操作能力、语言能力、自理能力等方面的进步都十分明显。

综上所述,有播种就会有收获,有付出就会有回报,天道酬勤,诚不我欺,我们经过了半年的播种与栽培,终于收获了可喜的成绩。但是我们也不会忘记在工作中仍存在有许多的不足与有待改进之处,我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,思想上松懈就会影响工作,今后,我会针对自己的不足之处,向其他教师吸取更好的经验,虚心学习,兢兢业业地工作,争取更好的成绩,争取做一名优秀的幼儿教师。

幼儿园期末述职报告主持词篇四

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,下面,简单总结一期来的工作.

一、不断学习,提高自身素质。

本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都做好并检查班级的各项工作从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。

二、勇于改革,开拓活动领域。

在课改活动中,能积极参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,在立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。如:“我是好宝宝“马路上”、“有趣的水"等活动,为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的积极性大大增强,开展分小组活动,使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育,使每个幼儿都能有进步。

三、坚定信心,规范良好常规。

本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:一是开展“幼儿一日生活”评比活动,评比良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师积极配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有一定的效果;四是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的基础,在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是关键时期,通过一年的培养,班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培养力度,争取更大进步。

四、德育工作,以环保为载体。

从身边的事情做起,以爱护自己、爱护周围的环境、保护水资源、爱护鸟类等活动,使幼儿从小养成良好的环境保护意识,养成良好的行为习惯。在我班开展主题为“有趣的水”活动中,我请我班环保局家长带来许多关于环境保护图片供幼儿观看;让幼儿玩水,通过玩水使他们感觉水的质感,并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们应该怎样节约用水。通过活动来使幼儿了解环保知识,增强热爱大自然的意识。

五、密切联系,增进家园互动。

为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及时掌握幼儿情况。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。

幼儿园期末述职报告主持词篇五

老师1:亲爱的小朋友们。

老师2:亲爱的家长朋友们。

幼儿(幼儿全部):亲爱的老师们。

合:大家上午好。

幼儿1:猪年到,我给你虎虎的祝福,

幼儿2:我给你虎虎的甜蜜,

幼儿3:我给你虎虎的运气,

幼儿4:我给你虎虎的健康,

幼儿5:我给你虎虎的快乐,

幼儿6:我给你虎虎的心情,

老师1:我们可爱的孩子在猪年到来之际带给大家这么多的祝福。就是希望所有的孩子、家长、老师在20xx年虎虎生威。

老师2:是呀,今天我们的小朋友还准备了很多丰富的节目,他们想用最动听的歌声、最美的舞蹈带给大家快乐、吉祥。

幼儿1:首先有请16班的小朋友带来精彩的表演。掌声鼓励。

木偶剧版的主持(幼儿表演、老师主持)

1只牛、一只虎出场。

老师1:(唱)我是一只幸运牛,我是一只发财牛。哈哈。

老师2:牛大哥,你还没有回家呀,20xx年可是我的地盘哦,

老师1:虎老弟,我这不正等你来吗,可是今天有很多小朋友在表演节目,我还不想走,

老师2:那好吧,让你再看一个节目,就回家,好吗?

老师1:是什么节目呀,好看吗?

老师2:看他们来了。(26班节目)

家长互动游戏:说与“虎”有关的成语(小薇主持)

游戏后15班节目

老师1:感谢家长们积极参与我们的游戏。

家是伟大的,家是温暖的,让爱天天住我家。掌声有请15班带来的《让爱住我家》

木偶剧版主持:

小猴、小猪出场。

老师1:今年呀是猪年,可是我好怕怕呀。

老师2:小猴、小猴,你怕啥呀?

老师1:老虎好厉害的,他会吃我们的,呜呜呜呜。

老师2:不怕不怕,今年的老虎不吃小动物,因为—猪年的虎会祝你财源滚滚,发得象肥虎,身体壮的象头虎,爱情甜的象奶虎,好运多的象虎毛,事业蒸蒸象大虎!

合:哈哈哈哈哈哈哈哈。

老师1:咦,今天不是有好多小朋友来到这里吗?听说还有节目看呢,我们一起去吧。

老师2:看,他们在着呢,请欣赏21班的精彩表演。

(小薇在21班准备时带场下幼儿做互动游戏)

老师2:爆竹声声响,敲锣打鼓迎新年,《新年你好》

有请22班的全体小朋友。

木偶剧版主持:

老虎、还有其他小动物。

老师合:我们想有虎虎的顺利,虎虎的幸福,虎虎的人生!

老师1:啊,老虎来了,快跑呀。

老师2:不要怕、今年是老虎来,嗷嗷叫;风雨顺,五谷笑;事如意,平安罩;身体棒,福寿到,尽逍遥。

老师1:啊啊,吓死我了,虎大哥,你早说呀,我心脏病都要被你吓出来了。

老师2:哦,对不起了,那我请你看节目好吗?如期而至的不仅仅是节日,还有幸福和快乐。

老师1:好呀、好呀,我们最喜欢看节目了,是啥节目呀?

老师2:我带你们去看,他们都已经准备好了。

幼儿1、2:日渐增加的不仅是年龄,还有成长和健康。

幼儿3、4:风追逐着春天的行踪,雪漫步着温馨的海洋,

幼儿5、6:灯点亮了回家的路程,无论你在远在近,我的祝福已经起航;

合:猪年吉祥,身体健康。

老师2:有请各位家长们、老师们、小朋友们起立,让我们一起用手语来祝福祖国

合:繁荣昌盛,国泰民安。

幼儿园期末述职报告主持词篇六

各位家长、亲爱的小朋友们,大家下午好:

时间过得真快,转眼一个学期又将结束了。在这短短的四个月时间里,我们一起学习,共同努力,使我们xx班的孩子在不同程度上都有所进步:会自己吃饭、自己穿鞋子,自己穿衣服,,还会帮助集体做事擦桌子、发碗、收拾饭粒等等,特别是语言表达能力有了很大的提高。今天我们就本学期学习的八大教学体系课程的内容,运用表演的形式向大家作一个汇报。请各位家长在孩子每个表演结束后都能给与热烈的掌声,好吗?下面演出正式开始。

1、首先请欣赏由a班的6个小美女带来的舞蹈《天使》掌声鼓励

11、真正健康成长的孩子们肯定少不了体能上的训练。幼稚园引进的香港亚太体制能课程,是我园的一大特色,每周四,都将由亚太体制能的专业老师可乐哥哥,怪兽哥哥等等为我们的孩子上课,通过游戏的方式,让孩子们在愉快的氛围中锻炼自己的身体。所以,现在请所有的家长退到操场的两边,观看由可乐老师组织的体制能展示。体制能结束后,请各班老师带领自己本班的孩子回到舞台中间,颁发奖状。

12、在这一学期中我们的孩子学到很多的儿歌、故事、游戏等,有的已经向家长们做了展示,但由于时间的限制,孩子们的年龄小,活动时间不能太长,所以不能一一向家长汇报,但我想孩子们回到家,可以在日常的生活中向你们慢慢展示他们所学到的内容。 咱们今天的活动马上就要接近尾声了,祝每个家庭新年快乐,万事顺意,每个小朋友开心每一天!健康每一天!再次感谢大家的光临与参与!

幼儿园期末述职报告主持词篇七

陆:尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的小朋友们!

合:大家下午好!

陈:今天感谢各位家长参与我们上金瓯幼儿园艺术班成果汇报表演。

陆:在此我代表上金瓯幼儿园的所有老师和小朋友对各位家长的到来表示忠心的感谢。

陈:经过了一个学期的努力学习,我们的小朋友有了很大的提高。

陆:这是一个收获的时刻。

陈:这是一个舞动人心的时刻。

合:现在他们要用最甜美的笑容,最美的舞姿展示我们祖国花朵的风采。

陆:一首歌曲唱出心中热情。

陈:一段舞蹈跳出热血豪迈。

合:上金瓯幼儿园20xx—20xx学年度艺术班成果汇报表演现在开始。

1、《大班武术》

首先请出武术提高班的孩子们为我们表演的《大班武术》,掌声有请

2、《蜜蜂飞舞》

小小黄飞鸿今天可真棒!为我们今天的汇报表演拉开了精彩的序幕,谢谢他们精彩的表演,我们要做一群勤劳的蜜蜂,努力给人们带来甜蜜,下面请欣赏舞蹈提高班带来的《蜜蜂飞舞》。

3、《快乐童年》

这群可爱的蜜蜂真勤劳你们喜欢吗?让我们用最热烈的掌声谢谢他们的表演,童年总是幸福的,无忧无虑地在爱的呵护下成长,接下来请欣赏大四班小朋友带来的《快乐童年》大家掌声有请。

4、《电子琴》

5、《嘎妞妞》

谢谢他们大胆地表演,接下来请欣赏舞蹈初级班带来的《嘎妞妞》

6、《爱美的小公鸡》

舞蹈初级班的小朋友真棒,谢谢他们的精彩表演,童话故事大家喜闻未见的节目,生动的语言,夸张的表情,有趣的动作,会把我们带进童话世界,下面请出潘泳彤小朋友讲述故事《爱美的小公鸡》。这个节目获得镇幼儿园故事比赛二等奖。大家掌声有请。

7、《我真的很不错》

谢谢潘泳彤小朋友的精彩表演,看完前面的表演,我觉得他们真的很不错啊!瞧!这里还有一群本次参加表演年龄偏小的小朋友要用舞蹈告诉大家他们也很不错,接下来掌声有请中一班小朋友带来的舞蹈《我真的很不错》。

8、《集体武术男儿当自强》

的确,中一班的小朋友真的很不错,傲气面对万重浪,热血像那红日光,小朋友不仅能歌善舞,其实他们还文武双全,接下来请欣赏《集体武术男儿当自强》大家掌声欢迎。

9、《天亮了》

“我发奋图强做个好汉,做个好汉子每天要自强,”这群年纪小小的孩子,用肢体散发出男儿气概,让我们再一次用掌声谢谢他们的精彩表演。接下来有请舞蹈提高班带来的舞蹈《天亮了》。

10、《为了爱》

在生于死的瞬间,父母想到的并不是自己,他们用双手把生的希望留给儿子,这就是父母之爱真叫人感动,谢谢她们的精彩表演,孩子们是祖国的花朵,我们就是一群辛勤的园丁,孩子就是我们的一切,就是我们的爱,接下来有请左淑芬老师为大家演唱《为了爱》,掌声有请!

11、《泰山与珍妮》

谢谢左老师的精彩献唱。《梁山伯与祝英台》的故事结局让人伤感,那泰山与珍妮又会有怎样的故事呢,接下来有请大二班小朋友带来的《泰山与珍妮》。

12、《美丽的花纹》

13、《新年好》

结束语

陆:今天,是新年的喜悦和欢乐让我们相聚一起。

陈:今天,是热情的缘聚和爱心让我们相逢在一起。

陆:同时感谢上金瓯所有的家长和小朋友来观看艺术班成果汇报汇演。

陈:感谢上金瓯幼儿园的领导主办这次汇演。

陆:感谢所有老师和小朋友们的精心排练。

陈:我们用歌声和舞蹈迎接新年的钟声,愿来年更加美好。

陆:伴着北国飞舞的雪花

陈:伴着我们的欢声笑语

合:愿大家笑口常开,歌声常伴,愿大家新的一年里万事如意,好运常在

合:上金瓯幼儿园20xx—20xx学年度艺术班成果汇报表演到此结束,最后祝各位家长和小朋友新年快乐。

幼儿园期末述职报告主持词篇八

师1:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

幼1:妈妈说,六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

幼2:老师说,六月的儿童欢天喜地,六月的阳光灿烂无比

师2:今天我们迈着欢快的步伐,走进六月,走进了我们自己的节日——

合:“六一”儿童节!

幼1:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

幼2:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

师1:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

师2:谢谢你们,辛勤的老师!谢谢你们,还在辛勤劳动的爸爸妈妈们!

师1:百花幼儿园庆六一文艺晚会——现在开始!

二、中三班《洗刷刷》

幼1:小搓板四方方,肥皂泡白花花,

幼2:小朋友爱劳动,我们都是好宝宝。

合:请欣赏舞蹈《洗刷刷》。

三、大二班《孔雀舞》

师1:美丽的孔雀高贵而优雅,它带给我们的是一种美的享受。

师2:接下来让我们一起走近美丽而神秘的傣族姑娘,体验《孔雀舞》的独特魅力

四、大大班《隐形的翅膀》

师1:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

师2:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

师1:请欣赏手语操《隐形的翅膀》

五、舞蹈班《春晓》

六、中一班《欢庆大鼓》

幼1:欢乐的大鼓敲起来,敲出我们的好收成。

幼2:激情的唢呐吹起来,吹出我们的民族情。

幼1:请欣赏舞蹈《欢庆大鼓》

七、小一班《西瓜舞》

师1:平均年龄不到三岁的小班小朋友,每次都能成为我们关注的焦点。

师2:今天他们将变成可爱的西瓜宝宝,瞧,他们来了。

师1:请欣赏《西瓜舞》

八、小二班《小动物模仿操》

幼1:小班小朋友活泼可爱,他们的表演充满了童趣。瞧,他们来了。

幼2:请欣赏《小动物模仿操》

九、中二班《动物欢乐行》

幼1:小动物是怎么表达自己的喜怒哀乐那?

幼2:舞蹈《动物欢乐行》会告诉你答案的,请欣赏。

十、小二班《我的身体最神气》

师1:当他们步履蹒跚地走入幼儿园的大门,担心的父母总是用焦虑的目光等待;

师2:当他们用秩嫩的小手拿起画笔,疑心的老师总是目光专注。

师1:放心吧,爸爸、妈妈们,他们会用自己的聪明才智,去描绘灿烂的蓝图

师2:请欣赏《我的身体最神气》

十一、小一班《小花猫》

幼1:请欣赏由小班小朋友带来的《小花猫》

十二、时装秀

幼1:每次看到那些漂亮的阿姨穿着好看的衣服走秀,我都想快点长大

幼2:哼,那有什么了不起,我们小朋友表演起来也不比她们差。不信你就看看吧

合:请欣赏时装秀

十三、中三班《北斗神拳》

师1::武术是我们国家历史悠久的传统文化,是中华民族不可或缺的文化瑰宝。

师2:接下来让我们看看中班这群武艺高强的孩子们表演的《北斗神拳》

十四、中一班歌舞串烧

幼1:喜洋洋,灰太狼,七仔,这些动画形象我们小朋友最喜欢了

幼2:请欣赏中一班带来的歌舞串烧

十五、大一班《菠萝波罗蜜》

幼1:我们老师的演唱精彩吗?请把掌声送给他们。

幼2:接下来请欣赏舞蹈《菠萝波罗蜜》

十六、大大班《曹冲称象》

师1:三国时期,曹冲称象的故事被誉为佳话

师2:今天我们的小朋友将用音乐快板的形式来诠释这一段家喻户晓的典故

师1:请欣赏快板《曹冲称象》

十七、歌曲串烧

幼1:我们可敬可爱的老师永远是走在时尚最前沿的人

幼2:她们将带来最好听的流行歌曲献给大家。请欣赏歌曲串烧。

十八、中二班《绸子舞》

幼1:舞动的红绸写出我们对新时代的赞美

幼2;请欣赏《绸子舞》

十九、大二班《不上你的当》

幼1:虽然我们年龄小,但我们从来不上当

幼2:请欣赏舞蹈《不上你的当》

二十、教师舞蹈《生命的闪烁》

师1:我园的教师多才多艺,她们不但勤于育人,精于教学,而且专业基本技能扎实。

热爱艺术。

师2:擅长舞蹈和钢琴的卫老师就是其中之一,请欣赏教师独舞《生命的闪烁》。

二十一、大一班《甩葱歌》

幼1:科技时代,网络的力量是无穷的,它能给我们的生活带来更多的喜悦。

幼2:今天大班表演的《甩葱歌》一定会给你不一样的感觉。

二十二、大大班《斗牛》

师1:华丽的服饰,激情的舞蹈,是拉丁舞的最大亮点。

师2:今天让我们伴随着美妙的音乐来感受拉丁的风采。

二十三、《让我们舞起来》

幼儿园期末述职报告主持词篇九

合:大家下午好!!

3:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;。

4:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;。

5:今天,我们相聚在这里,回顾过去的20xx年,收获满满,心潮澎湃;。

6:今天,我们相聚在这里,展望崭新的20xx年,充满希望,激情荡漾;。

7、自习时我们学会了认真和执着;。

8、课堂上我们学会了专注和思考;。

9、两操中我们学会了纪律和荣誉;。

10、午餐时我们学会了节俭和分享;。

11、运动会我们学会了坚强和宽容;。

12、相处中我们学会了谦让和互助;。

13、20xx我们将携手前行,一如既往!!

合:三年一班期末汇报演出现在开始!首先,请大家用热烈的掌声欢迎校长讲话。(校长讲话)。

14、感谢校长的鼓励,感谢校长的祝福!让我们再一次用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新的一年天天快乐,身体健康。同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

(1)(女):山美,水美,我们的家乡美,同学的歌声更美,请欣赏刘芳彤为大家带来的独唱《青山水流长》!

(2)(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

(男):请欣赏李梓豪为我们带来的街舞。

(女)当然知道,她就是花木兰,想听听她的故事吗,请听刘雨桐、王悦烨的朗诵《木兰辞》。

(4)(女):我国古代,女子可谓人才辈出,不但有一个花木兰,更有一个女驸马,掌声有请孙脻眙、李昀珊带来的黄梅戏《女驸马》。

(5)(女):在一段精彩的戏剧后,我们继续开始我们的心之旅,由王洁琳、宋盛昊给我们带来精彩的跆拳道表演,掌声有请!

加:歌声让人得到希望,歌声使人变得坚强,请倾听董恩希等同学为我们带来的《隐形的翅膀》。

(6)(女):看!美妙的歌声把一只会说外语的小乌龟招来了,故事就此拉开了序幕。

(7)(男):看过英语故事《聪明的小乌龟》后,请欣赏我们的器乐合奏《金蛇狂舞》。

(8)(女):悠悠的歌声,淡淡的月光,带着这份幽幽意境,让欣赏女生小合唱《荷塘月色》。

(9)(男):孟郊说,慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。

(10)(女):武术是中华民族的骄傲,有请我们班的“高小龙”给大家带来一段精彩的武术表演。

(11)(女):李小龙真是中华武术的一段传奇,下面由马明阳、于歆岚、刘佳瑞给大家演绎另一段传奇。

(12)(男):生活是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年少,那样的朝气蓬勃,欢乐是今天的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏恰恰舞,掌声有请我们的舞蹈女王和她的舞伴!

(13)(男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《大笑江湖》。有请帅哥王朝含、宋盛昊。

加:请欣赏双簧,表演者朱鸣欧、王涵。

(16)(男):羊群中,人未到,笛声已到。《牧羊曲》率先幽幽传来,请欣赏笛子独奏《牧羊曲》。

(17)(男):请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下,王思琪、王敬雯《歌声与微笑》。

(18)(男):(全班上场)。

齐诵《弟子规》领唱《感恩的心》。

绿叶在林中吟唱,

谱写着一曲曲感恩的乐章,

那是大树对滋养它大地的感恩;。

白云在蔚蓝的天空中飘荡,

绘画着一幅幅感人的画像,

那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

感恩的心,感谢父母,因为他们给予我生命,让我健康成长。

感恩的心,感谢师长,因为他们给予我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考。

感恩的心,感谢学校,因为他给予我一个大舞台,让我尽情舞蹈;。

感恩的心,感谢同学朋友,因为他们给予我温暖,让我在这尘世间不再孤单;。

感恩的心,感谢太阳,因为它给予我们光明,让所有的生命享受温暖;。

感恩的心,感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生活是如此丰富和富有;感恩的心,感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续;感谢有你,感谢有我,感谢生命给予我的一切!

合:让我们心怀感恩,学会感恩,赞美感恩吧!

首先就让我们把感恩送给我们的爸爸妈妈吧!(同学们把自己写给爸爸妈妈的话送给父母,并送给他们一个拥抱)。

请张老师讲几句话吧!

感恩的心,感谢你们大家,给予我太多的支持和包容;。

感恩的心,感谢所有的孩子们,给予我太多的感动和快乐;。

听到亢瀚琳远在北京那带泪的的呼唤:“张老师你知不知道我想你呀!”,我的心——酸酸的;吃着石宝元汗渍渍的手心里攥回来的一块炸鱿鱼圈,我的心——暖暖的;看着孩子们期末一张张干净整洁、漂漂亮亮的答卷,我的心——甜甜的。

幼儿园期末述职报告主持词篇十

尊敬的各位领导、各位教师,大家好!时间转眼已临近学期末,回顾本学期的工作,有很多的收获,同时也有很多的感想,今日借助这个机会,把我一年来的`幼儿园园长工作向各位述职。

一、教育方面:以质量求提高,以特色谋发展。

我园所有工作的出发点和落脚点都应当是为了孩子的发展,最根本最核心的价值就是幼儿至上。如今,这个理念已经渗透到幼儿园工作的所有环节中。为了尽早开发幼儿智力,为我校学苗输送从孩提时代就打下坚实基础,针对我乡幼儿实际情景,在教育教学中,我们做出了有针对性的卓有成效的工作。

在教育工作中,我们力求爱中求精:爱事业精益求精,爱孩子精心培育。爱是一切工作的前提和基础,教职工热爱自我的职业,把所有的工作当成事业来做。作为教师,大家把爱融入到工作中,尽心尽力的为幼儿发展创设条件。在工作中,几乎每一位教师都能为学校幼儿园工作放弃自我的利益,有些幼儿园教师多次搭乘早班车到校看护学生,反映了良好的爱岗敬业的精神风貌。

在教学工作中,我们除了在情操上强调爱岗敬业、以园为家外,还大胆改革,勇于创新,争取利用每一节课实现最大的教学成果。例如今年我园引进大连市外国语学校英语教材,在幼儿早教领域开展欢乐英语教学尝试,并取得良好效果,两个月前,大连外国语学校专门派来外教到我校上课,使幼儿眼界开阔,学习兴趣越来越浓郁。

二、环境建设:打造硬环境,保证软环境。

在大连市教育局和辽中县教育局的共同帮忙下,在学校以杨校长为首的领导班子的关怀下,我园今年的硬件建设取得长足的提高。幼儿园的卫生间、水房完成了装修改造,墙壁铺上颜色鲜艳的密度板,暖气安装上罩子,这些工作即美化了我园的环境,使幼儿学习和生活的空间更加整洁明亮美丽,同时杜绝了我园的很多安全隐患,具有多元化的环境治理效果。

在软环境的建设上,我园领导教师着重强调文化载体的作用,强调环境育人的实际功效。各班都制作了墙壁贴纸,妆点了教室的成长园地,这样即美化了幼儿园环境,同时还拓展了育人的空间,同时我园加强环境清扫工作,走廊力争“三净”,即楼梯干净、墙壁干净、地板干净。教室做到“四无”,即无尘、无垢、无纸屑、无乱摆乱放。使每一个孩子一走进幼儿园就有一种温馨、欢快的心境,让每一个家长都有眼前一亮的感觉。

三、管理理念:以教师为本,树人才观念。

教师在幼儿园具有主体地位,是推动幼儿园发展的主力军,没有一支高素质的教师队伍,没有教师的进取参与,再完美的愿景也不可能实现。所以,作为园长重要的职责是充分调动和激发教师的主体性,发挥她们主人翁的作用。我始终认为教师是幼儿园的主人,并将这一观点落实在实际工作中,真正地尊重教师。

确立教职工的主体地位,经过多种渠道,提高教职工专业素质和业务本事,从中挖掘和激发教职工的内在潜能,提高办园的整体水平。我们经过制订学习制度,加强自身理论学习,定期召开教研活动,定期下班观摩教学,对不一样业务水平的教师进行分层指导,选送骨干教师外出培训,提高教师的业务水平。比如:在组织教研活动时,以往教师都说优点,对缺点的认识不深。此刻,每一次活动结束,我们及时进行交流,互相阐述自我的观点,探讨活动中出现的问题。这种方法使教师明白自身存在的不足,就能够克服缺点,不断提高自我的业务水平。

本学期,刘兰英教师代表我园参加大连市幼儿园教师教学技能比赛,获得较好成绩。

四、安全工作:强化安全意识,杜绝安全隐患。

本学期我园尤其重视安全工作,在诸如校车、饮水、用餐、课间活动都加大管理力度,力争把安全隐患根除。校车管理上,我园在学期初即下发致家长一封信,校车接送学生,每一天坚持记录,每一天坚持备案,与家长、校车司机一同构建幼儿的安全上学通道。在饮食方面,坚持按照上级和学校相关规定供给幼儿饮食。在课余管理方面,要求教师必须与学生在一齐,始终盯紧每一名幼儿。及时阻止幼儿的不安全举动。本学期,我校幼儿无一齐伤害事故。

五、工作上的不足:

1、在农村,本园有时满足不了学生家长的延长在校时间要求。

2、楼后草坪平整和养护工作有待完善。

3、幼儿活动开展比较少。

在今后的工作中我将弥补这些不足,更好的为我园学生及其家长服务。多谢大家!

幼儿园期末述职报告主持词篇十一

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!

园长是一个幼儿园的灵魂,这一年回头看看,我感到非常欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。一年来,在上级教育主管部门和校长的领导下,在各基层校园长和全体教职工的大力支持下,本人立足岗位,认真履行工作职责,积极协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作,现简要汇报一年来的工作情况:

一、对岗位加强培训,提高幼儿园教师的整体素质。

为了全方位提高幼儿教师的业务水平,确保幼儿园课堂教学的有效性,我们对老师进行随时抽查,推门听课,并就当天授课的的情况及时给予反馈和指导,同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思,通过组织课后评议,共同研讨,比较不同的教学策略,交流自己的教学方法和组织形式,探讨教学中存在的困惑,解决问题的办法等,用新的教育理念指导教育行为,促使广大教师在心理素质方面、制作多媒体课件、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高,幼儿的各方面能力也获得了相应的发展。

其次是以课题研究为切入点,积极开展教育科研活动。一年来,我们重点抓好城关幼儿园《利用本土资源,培养幼儿的美术创造力》的省级课题研究工作,不断建立健全课题研究网络,逐步形成了园级大课题——课题组子课题——个人班级或个人小课题的研究态势。同时根据村办园的实际特点,我们制定了《利用山区资源,创设游戏环境》的课题计划,要求各村办园从本园实际出发,制定相应的子课题,并注意引导教师学习相关的理论知识,因地制宜地开展课题研讨活动,进一步探讨如何通过挖掘本土资源,在创造性操作及游戏过程中激发幼儿对美术活动、游戏活动的兴趣,让幼儿在实践探索、动手操作中创造潜能得以发挥,努力做到将课题研究与日常保教工作有机结合起来。

二、不断学习,力求提高整体素质。

努力提高自身的政治思想素质。自觉按照党员的标准严格要求自己,严于律已,团结同志,各方面做好表率作用,有较强的事业心和责任感。其次,认真学习业务知识,及时了解当前课改信息,树立新的教学理念,在努力提高公办园的保教工作质量、提升办园水平方面以及加强中心园和村办园的规范管理方面做了大量的工作,积极为青年教师提供岗位练兵的平台,进一步促进教师的专业成长。

三、规范办园行为,提高办园效益。

一年来,我园进一步加大幼教工作管理力度,办园效益明显提高。

一是实行统一招聘,加强对外聘教师队伍的管理。我们通过面向社会公开招聘的方式,择优录用了十名热爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和掌握一定教育技能的幼儿教师,及时充实到我校公办园、村办园的幼儿教师队伍中,并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同,逐步规范了外聘教师队伍的管理,有效促进了幼儿园保教质量的提高。

二是进一步改善办园质量,投资为幼儿园添置电脑和玩具,逐步改善了办园条件,为进一步优化幼儿的活动提供了物质保障。

三是实行公、村办园幼儿点心的统一管理,使幼儿能吃上质量保证,价格合理的面包糕点,学校对面包糕点的采购进行了透明、公开、公正的招投标,并与中标方签定了年度定点采购协议书。另外,我们还配合县教育局督促民办园做好有关幼儿安全、手足口病防控工作、教育教学指导工作等。进一步提高了民办园的办园水平。

四、积极开展各项活动,丰富教职工业余文化生活。

为营造一个宽松、和谐、快乐的工作环境,调动广大教职工的积极性,工会配合行政积极开展节日活动。元旦前组织全体党员教师开展趣味体育活动(夹气球、运报纸比赛);12月召开了逢十生日教师既2019年退休教师座谈会;2019年春节举行团拜会;三八节期间,隆重举行庆三八趣味体育运动比赛。全校共174位女教职工欢聚一堂,共同聆听学校党支部__书记所作的主题为巾帼不让须眉,学校因你而更精彩的致辞,然后兴致勃勃地参加了跳绳、呼啦圈、飞镖、套圈、定点投篮等比赛项目。充分展示了现代女性的时尚风采。让广大女教师感受到了节日的快乐,生活的多姿,增进了彼此的情谊,感受到了自身的价值;五一节组织了本校中层管理人员和基层校园长到__山旅游,通过各种文体活动的开展,丰富教工业余生活,提高教师的综合素质。进一步加强了学校精神文明建设。

五、目前存在的问题及今后努力的方向。

由于能力水平面有限,还存在着许多不足之处。如:作为一名园长,对理论知识的学习还不够深入系统;对深入教学第一线检查指导幼儿园保教工作的次数较欠缺;幼儿园的办园质量还有待提高等。

今后努力的方向:一是继续加强学习,找出差距,不断完善自己,提高自身素质。二是要逐步规范村办园的办园条件,不断完善其设施设备,加强对村办园保教工作、教研活动等的检查和指导,进一步提高办园质量;三是继续加强对城关幼儿园教育教学质量及课题研究活动开展情况的监控,切实提高保教工作质量和课题研究水平。四是继续协助校长督促总务处做好各项采购和招投标工作。努力为学校的进一步发展做出应有的贡献!

希望通过我和大家的努力,使我园再上一个新台阶,做到让家长满意,幼儿开心,打造真正适合孩子的身心健康成长的幼儿园。

谢谢大家!

述职人:__。

2020年_月_日。

幼儿园期末述职报告主持词篇十二

间的脚步从不停歇,转眼间,我已在幼师的岗位上工作实习了半年,但是,在我感叹时间飞逝的同时,我也看到了自己在这段飞逝的时间中成长了。现在想起刚来到xx幼儿园的时候,还是挺有感触的。才开学就被安排去接车,并留在大二班,紧接着的是家长开放日,接着而来的是亲子游活动,跟着而来的是元旦圣诞活动,后面又要催家长交预定学费,这一连串的事情虽然劳心劳力,但对于我们这种才出来的学生还是收获了许多,也得到了许多经验。为了能使新学年的工作有所进步,使自己能力有所提高,我把自己在这一学期里的工作做了一个总结:

政治思想方面。

作为一名幼儿教师,我始终贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,热爱幼师职业。认真学习马克思主义,邓小平理论和三个代表,并通过各种形式来了解国内外的时世政治。以师德的要求时刻提醒自己,时刻以我园的办园要求严格要求自己。

工作方面。

幼儿园教师述职报告《幼儿教师个人述职报告》。我记得著名的教育学家叶圣陶说过那么一句话:“教育就是培养孩子养成良好的习惯”。在教育活动中我能根据活动目标,大班幼儿的.发展需求选择适合的活动,运用多种教学手段,采用多提问、多启发开放式教学调动幼儿的学习兴趣让孩子自主的学习。

家长工作:幼儿园的工作如果得不到家长的支持将会事倍功半,因此,我认真填写家园联系手册,也积极地跟家长做出交流和沟通。家园联系手册家长也会很认真的去看,并提出自己的意见和建议,我也很认真的看联系手册上家长的建议,并逐时一一做出调整。有一位家长建议说因为冬天天气冷不要让小孩脱掉只剩一件衣服,怕小孩因为起床穿衣太慢而感冒,所以后面我们就只让小孩脱掉外套睡觉,经过这样的改变我们班再很少有小孩生病。

安全工作:幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在看开学初期就对全园每个角落进行了全面检查,彻底排除了不安全因素,平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、书架柜挡住;把桌脚等尖锐的地方都统一用海绵胶一遍一遍的贴上;对教室里物品的摆放,我们都会考虑是否安全,做到科学合理的摆放,为幼儿创设一个温馨安全的生活环境。经过本学期的努力,我们班小朋友自理能力方面、行为能力方面进步很快。

知识技能方面。

要成为一名优秀的幼儿教师必须有刻苦学习的精神,本着这个信念,我积极学习各种教育理论,认真阅读教育杂志,以便在工作中以坚实的理论作为指导,分析自己、正视自己、不断地充实完善自己,提高自身修养。同时向有经验的老教师请教。努力做到“干中学,学中干”不断积累经验,使自己的能力有所提高。

不足方面。

加强自身基本功的训练,提高舞蹈、钢琴的专业水平,并提高自身随机教育的能力。

提高自身教育理论水平,多学习、多看学前教育、心理学等书籍。

在教学上下功夫,努力学习,并不断积累上课经验。

学无止境,活到老,学到老。短短几个月的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊,我挚爱这份职业,更挚爱这群活泼可爱天真的孩子。在以后的工作中我将总结经验教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战。并且我会不断的努力,去做好我的这一份本职工作,争取为中国的教育事业做出一份贡献。

幼儿园期末述职报告主持词篇十三

又到学期末了,幼儿园都要在期末做汇报演出,演出当然就少不了要。

主持词。

(师):亲爱的各位家长朋友们:大家晚上好!

送走六月的芬芳,迎来七月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!七月,是一支歌,一支幸福的歌!小朋友们迈着喜悦的步子走进了七月,无比欢畅!

(合):谢谢您!你们辛苦啦!

(师):不知不觉,又到了学期末,我们小六班的孩子们在这一个学期里认真学习,努力练好本领,不断丰满自己的羽翼,等待着展翅翱翔的机会。

今天,我们的小朋友特地邀请了自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶,想要将自己最好的表现展示出来,他们将一起努力为亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨献上一场精彩的表演!也希望家长朋友们能带着欣赏的眼光来看待孩子们的表演,能给予宝宝们最热烈的掌声,相信宝宝们一定会表现的更加自信、勇敢。下面,我宣布,小六班期末汇报表演现在开始!

(1)舞蹈《我爱我的家》。

(师):我爱我的家,弟弟爸爸妈妈,爱是不吵架,常常陪我玩耍,有家有爱真好啊!

(幼):下面请欣赏《我爱我的家》。

(2)诗歌《出则悌》。

(师):谢谢小朋友们刚刚精彩的表演,让我们再一次把热烈的掌声送给他们吧!

弟子规。

圣人训首孝悌次谨信”朗朗上口的弟子规,不仅让孩子们懂得了很多道理,更使孩子们从小就受悠久文化的浸染,感受礼仪的风范。

(幼):下面请欣赏弟子规表演《出则悌》,掌声有请!

(3)舞蹈《健康操》。

(师):小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,接下来有一群活泼可爱的小朋友也来凑热闹了。

(幼):下面让我们来看一看小朋友们为我们带来的《健康操》。

(4)舞蹈《动感健美操》。

(师):刚刚看到小朋友们充分展示了自己的风采,小朋友的妈妈也想展示自己的才华,来为小朋友们加油打气。

(幼):让我们掌声有请陈洛棋的妈妈为大家带来《动感健美操》。

(5)舞蹈《打电话》。

(师):非常动感的表演,让我们把掌声送给陈洛棋的妈妈,谢谢她的表演。

电话已经成为我们现在生活中不可缺少的一部分,它可以帮助我们联系沟通、和大家增进感情。

(幼):小六班的小朋友们也在打电话哦,下面让我们一起去看看吧。

(6)节奏律动《库企企》。

(师):孩子们的表现真是太棒了,让我们情不自禁的要为他们鼓掌加油。

库企企选自小朋友们都很喜欢的奥尔夫音乐,欢快、节奏感强的旋律让孩子们一听就手舞足蹈。

(幼):下面让我们来看一看小朋友带来的节目《库企企》,掌声有请!

(7)亲子操《爱我你就抱抱我》。

(师):爱我你就陪陪我,爱我你就亲亲我,爱我你就夸夸我,爱我你就抱抱我,这说出了孩子们的内心世界。有了爸爸妈妈温暖的怀抱,相信孩子们会感到更加快乐、幸福!让我们陪在宝宝身边,跟着音乐一起来舞动起来吧!

(8)颁奖环节。

(师):看完了精彩的表演,接下来这个环节,就到了激动的颁奖环节了。本学期,很多小朋友都表现优异,在各方面都独树一帜,今天的奖项是对孩子们努力的一种回报,更是一种激励,希望他们在以后的日子里再接再厉,争取更大的进步。

1、那么我们首先要颁发的就是讲文明、树新风的奖项。获奖的小朋友分别是:-------------------有请获得讲文明、树新风的小朋友上台领奖,有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。谢谢,让我们用热烈的掌声最他们表示祝贺,希望他们越来越棒!

2、下面即将颁发的是有进步奖项。获奖的小朋友分别是:--------------------------------有请获得有进步奖项的小朋友上台领奖,有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。谢谢,让我们把掌声也送给他们。

3、接下来颁发的是爱劳动奖项。获奖的小朋友分别是:----------------------------------有请获得爱劳动的小朋友上台领奖,有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。希望你们继续加油哦!

4、接下来颁发的是爱学习奖项。获奖的小朋友分别是:----------------------------------有请获得爱学习的小朋友上台领奖,有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。掌声送给他们。

5、接下来颁发的是爱运动奖项。获奖的小朋友分别是:----------------------------------有请获得爱运动的小朋友上台领奖,有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。掌声也送给他们。

6、最后要颁发的奖项是勤上学。获奖的小朋友分别是:----------------------------------有请获得勤上学的小朋友上台领奖,有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。让我们掌声鼓励一下他们。

结束语:

(师):今天的期末汇报活动即将告一段落了,今天所有的小朋友表现的都非常的棒!在此也诚恳的谢谢家长们的支持与参与,如有做的不到位的地方,也请家长们能及时和我们反馈沟通,让我们彼此多一份理解,多一份沟通,多一份宽容,多一份合作,为孩子们搭起一片成长的天空。下学期,我们还将继续肩并肩、手拉手共同为了孩子的未来而努力。最后祝愿大家生活愉快,幸福平安!

1.生:不知不觉,我们走过了非同寻常的20xx年。

2.生:20xx年,对我们每一个一(5)班的同学来说,都是值得铭记的一年。

3.生:8月20日,43个来自不同家庭、不同幼儿园的孩子组成了一个崭新的大家庭——乌拉特中旗一完小第一个伏羲班。

4.生:而我们,在这一天,也光荣地成为一年级的小学生了。

合:生齐:我们高兴、我们骄傲、我们自豪!

1.生:四个月的共同学习、共同生活,让我们彼此了解、彼此熟悉。

2、生:几十天的亲密接触让我们成了一群好学上进、热爱集体的好伙伴。

3、生:圣诞刚过,马上又将迎来新年。

4、生:今天,我们一(5)班的全体同学,

合:生齐:将要用自己特有的方式,来迎接新年的到来。

1生:今天,我们在温暖明亮的教室里。

2、生:唱歌跳舞,秀出自己,回报家人。

3、生:用欢歌播散快乐的阳光。

4、生:用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。

合:生齐:一(5)班学习汇报及迎新年展示现在开始~~。

节目。

串词。

(一):师生合唱《一年级》。

1、从我们呱呱落地那一刻起,爸爸妈妈就肩负起了他们的责任。

2、无微不至地照顾我们,呵护我们,使我们能健康、快乐地成长!

合:让我们怀着一颗感恩的心,给双亲一声——感恩您!

1、生活中,我们是幸福的,我们有能力、有担当;。

2、学习中,我们是快乐的,我们有智慧、有理想。

二、《弟子规》。

3、弟子规圣人训首孝悌次谨信。

4、泛爱众而亲仁有余力则学文。

3、让我们时刻谨记《弟子规》的谆谆教诲。

4、时刻提醒自己力行《弟子规》中的一言一行。

合:下面让我们一起感悟。

国学。

经典——《弟子规》~~。

三、武术《新少年英雄》。

1、中华武术,锄强扶弱,令我们永远崇尚。

2、中华武术,博大精深,让我们不断追求。

1、坐如钟,站如松,

2、行如风,卧如弓,

1、南疆北土,总有中华儿女,精忠报国;。

2、刀如猛虎,剑啸蓝天,气贯长虹。

合:下面请欣赏武术表演《新少年英雄》。

四、女生合唱《老师》。

3、同学们的表演真是精气十足,这一切离不开老师的含辛茹苦。

4、老师,您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;。

3、您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;。

4、我们的生活多么幸福,我们的学习多么快乐,

合:瞧,我们班女生们多么积极踊跃!请欣赏女生合唱团为我们带来的小合唱——《老师》。

五、男生合唱《发好愿说好话》。

1、我们已经聆听了女生美妙的歌曲,男生也跃跃欲试。

2、接下来帅气而又阳光的男孩,也将走上这个舞台,

合:请欣赏男同胞为我们带来的歌曲《发好愿说好话》。愿所有人都能发愿发好愿,说话说好话。大家掌声欢迎!

六、数学《珠心算》展示。

3、数学是神奇的,是奥妙的,是有趣的。

4、心算,让我们动脑,让我们思考,让我们进步。

3、人脑,潜力无穷。

4、教育,潜力无限。

合:下面请欣赏同学们的《珠心算》展示。

七、吟诵串烧。

1、我们能武善文,我们用习武的胸襟,正抒发着诗一样的情怀。

2、看似陌生的“吟诵”,却是老祖宗留下来的最好的读书方式。

1、让我们在吟诵中获得美的体验。

2、在美的历程中陶冶情操,培养人格,塑造美的心灵。

合:下面请欣赏《吟诵串烧》。

八、手语操《国家》。

3、少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,

4、少年独立则国独立,少年自由则国自由。

合:请欣赏手语操:《国家》。

九、结束。

1、古之欲明明德于天下者,先治其国;。

2、欲治其国者,先齐其家;。

3、欲齐其家者,先修其身;。

4、欲修其身者,先正其心;。

全班:欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知,致知在格物。

合:今天的汇报到此结束,谢谢大家!鞠躬。

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幼儿园期末述职报告主持词篇十四

(日期)

同志们:。

今天我们召开这次xxx工作会议,是xxx决定的。

(介绍开会的原因,是局党委决定的一类的)主要任务是xxxxxx。

这次会议议程主要有x项内容:一是xxxx。

二是xxxx。

三是xxxx(一般有宣读什么文件啦,传达什么精神啦,谁谁谁讲话啦,什么总结啦)。

(之后可以介绍参会部门或者单位,不介绍也可以)。

今天会议的内容十分重要,请大家自觉遵守会议纪律,关闭手机,做好笔记,在会后抓好贯彻落实(就是强调一下会议纪律,根据情况,写不写都行我感觉)。

下面进行第一项,xxxx。

下面进行第二项,xxxx。

下面进行第x项,xxxx。

刚才,(把进行的几项内容总结一下),希望大家回去以后要把握这次会议的精神实质,深刻领会会议精神,提高认识。

下面,我再强调几点要求:。

一、

二、

三、(此处写一些怎样深入学习会议精神啦,怎样明确任务抓好落实啦,具体工作怎么做啦一类的)。

(可以有一段结束语,喊喊口号什么的。

什么,我们要振奋精神,统一思想,扎实工作,为我局开创xxx新局面做出更大贡献啦一类的)。

今天的会议到此结束,谢谢大家!

散会!

幼儿园期末述职报告主持词篇十五

六一儿童节主持词结束语范例一:

主持人男:亲爱的伙伴们,

主持人女:鲜红太阳已经升起,

主持人男:翻开新的一页日历,

主持人女:我们感到无限欣喜,

主持人男:六一向我们走来,

主持人女:跟我们紧紧地拥抱在一起。

主持人男:童年的游戏永远难忘。

主持人女:童年的歌声多么动听。

主持人男:童年的生活最最幸福。

主持人女:我们愿用稚嫩的小手。

主持人男:五彩的画笔。

主持人女:去描绘灿烂的明天!

主持人男:用优美的舞姿。

主持人女:欢快的旋律。

主持人男:去憧憬美好的未来!

六一儿童节主持词结束语范例二:

主持人男::最佳答案在繁花喧嚣的日子里,六月告别了春风的季节。

主持人女:我们那一颗颗晶莹剔透、纯洁无比的心翼翼的绽开,快乐的走进童话乐园。

主持人男:翠绿色的幕幔缓缓开启,迎接我们。

主持人女:同学们今天的儿童节晚会就到这里。让我们相约在来年的六一儿童节!

合:再会!

六一儿童节主持词结束语范例三:

主持人男:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

主持人女:让时光停驻,我们是那样依依不舍,

主持人男:亲爱的老师。

主持人女:亲爱的伙伴,

主持人男:感谢您,陪伴我们的快乐童年,

主持人女:感谢您,为我们付出的辛勤劳动,

主持人男:感谢您,与我们共同庆祝节日,

合:到此结束。

幼儿园期末述职报告主持词篇十六

幼儿园老师应该坚持保教并重的原则,把孩子的身心健康放在首位。社会的工作离不开幼儿园老师工作者,经历了一段时间的幼儿园老师工作,不妨写一篇幼儿园老师述职报告。你是否在找正准备撰写“幼儿园教师期末述职报告怎么写”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

学期已接近尾声,我园的卫生保健工作在市卫生部门的正确指导下,在市教育局的关心和支持下,在园领导全体教职工的大力支持配合,团结一致积极工作,使我园的卫生保健工作有了很大进步。为了以后能更好地提高保健工作质量,现将本学期工作作一简单的总结:

一、坚持保教并重。

在我园领导的重视下,开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道,切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去,使我园的卫生保健工作得以正常开展,为幼儿创设了一个安全.舒适.卫生的生活.学习.游戏的环境,针对期初的卫生保健计划,我园扎扎实实真正做到保教并重,以“保”为笼头开展了一系列的工作,在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼,结合季节特点开展多种形式的体育活动,各班根据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育.游戏活动。每次进餐前都要进行适当的活动,特别是午餐后教师带领幼儿进行20分钟左右的散步。午睡时教师坚持巡视,及时观察幼儿有无身体不适,并给幼儿盖好被子,照顾好幼儿午睡。午睡后教师保育员帮助幼儿穿好衣服,梳好辫子,每天坚持做到让幼儿干干净净,整整齐齐,高高兴兴回家。

二、严格做好晨检工作。

1.本学期坚持严把晨检关。我园严格按“一摸.二看.三问.四查”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,同时作为保健老师的我能指导保育员做好传染病的防治工作,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,并根据幼儿的情况发放红.黄牌标志,控制了传染病病菌的传播,把好了安全的第一关卡。

2.对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况.协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录.发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录.有分析.有措施。

3.本学期,我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治.防疫工作,并认真组织幼儿体检(体检率达100%),确保幼儿健康.快乐地成长。

三.加强卫生消毒工作。

消毒应该是幼儿园日常工作中的一部分,制定消毒记录是非常必要的。我们全体教职工利用业务学习时间学习了《__省托儿所,幼儿园卫生保健管理方法实施细则》。在学习中保育员和老师们深刻地认识到:加强卫生保健管理,提高保育质量是幼教工作的首要任务。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度,对于毛巾.茶杯.玩具.被褥.图书.空气等进行严格消毒,做到一人二巾一杯制,坚持幼儿餐具每日进行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,为减少常见病.多发病的发生,每天一早打开门窗,以保证空气清新洁净,并定期进行空气消毒,每周紫外线消毒1-2次(时间为半小时);床单被褥做到每月清洗一次.被褥每周晒一次.塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次,环境卫生做到一周一大扫,早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。我园还建立了一整套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具积木.各种物品定期消毒,责任到人,责任到班,从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地成长。

另外,在卫生消毒方面,各班的保育员和营养员对照卫生保健消毒制度,严格按顺序规范操作,定期对保育员.营养员进行业务培训;定期与不定期的对保育员和营养员工作进行抽查,做到与月考核挂钩,使每位保育员.营养员都能规范操作。

消毒和减少疾病有着密切的关系。由于我园重视了消毒工作,幼儿的出勤率一直很高,有效地保证了幼儿少生病或不生病。多年的工作经验告诉我们:消毒是幼儿健康的最好保护伞。

四、均衡合理安排幼儿膳食。

我园本着卫生.安全.富有营养利于消化的总要求,每周认真为幼儿制定带量食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。对一些别的幼儿园的好食谱,积极采纳。采购中,我们抱着对孩子极端负责的态度,采购食品的质量与供应商签订安全责任书,强调提供的菜必须新鲜.无毒,严把食品的验收关。为了提高伙食质量,我们在菜肴的搭配.烹饪上下功夫,组织厨房人员学习尝试新菜肴.新点心的制作,保证幼儿吃饱吃好,让家长放心。一直以来,我园从未发生过一起食物中毒现象。

每月我还及时认真做出营养分析,通过营养分析及结合召开膳委会,讨论改进措施,广泛听取教师.厨房人员.家长的意见和建议,适当调整幼儿食谱,保证幼儿各类营养素摄取更加均衡合理。同时我们还将每周食谱向家长公布,让家长了解自己孩子在园的用餐情况,增加幼儿伙食的透明度。幼儿伙食帐专人负责,与教师伙食严格分开,每月向家长公布幼儿的伙食盈亏情况,自觉让家长监督。

另外,我们还进一步做好餐前餐后的管理工作,培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿保持安静,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;进餐后,要求宝宝能进行自己桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口.擦嘴等的好习惯。

五、加强幼儿安全工作。

在幼儿园一日生活中,我们在做好各种卫生保健工作的同时,我园十分重视安全教育,建立了相应的安全制度,保教人员通过各种途径对幼儿进行安全卫生教育,增强幼儿的安全意识。为了扎实有效地抓好安全工作,我园成立了安全工作领导小组,每周进行安全检查,若发现问题及时向领导汇报,并做妥善处理,记录在册,杜绝了各种不安全因素。室内外环境及大型玩具定期进行维修保养,确保安全;各班的消毒药品有专人保管,存放安全,标志醒目等。本学期无一例安全事故发生。

六、加强家园联系。

为了让家长积极配合学校做好卫生保健及安全工作,我园通过告家长书.家访.讲座.活动观摩.问卷调查等形式开展一系列的家长活动,加强家园合作,使家长掌握科学的育儿知识及常用卫生保健知识,并晓之以理,动之以情,让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性,从而能积极配合幼儿园做好卫生保健工作。

回顾这一学期的保健工作,全园教职工也付出了艰辛的劳动,工作得到了家长的肯定与赞扬。当然我们会一如既往地开展好幼儿的保育工作。我们坚信没有最好,只有更好!

日月如梭,时光荏苒,转眼间一学期的工作已经接近了尾声,各项工作也即将随着新年放假的脚步画上一个圆满的句号。本学期我在收获与成长的同时,也发现了自己存在的不足之处,以下便是我这一学期的工作总结。

一、教育教学方面:

成效:

1.在团体教学上能够按照园内要求,认真备好每一节随堂课,并能根据幼儿的情况开展班上各项教育教学活动,按计划进行体能游戏的训练。

2.在各项节目排练活动中,我会积极配合班级老师,为的幼儿表演的做出自己的微薄之力。

3.由于小班孩子年龄较小,接受理解能力弱,所以在课堂上和课外活动中我按照量少简单、有趣的方法给孩子教授知识。

4.礼仪任务重,而且孩子们对于简单的念儿歌兴趣不大,所以我会采用情景表演和问答讨论的方式合理安排时间来进行礼仪教育活动。

5.本学期的主题墙认真完成,效果较好。

6.蒙氏课有序安排每天的线上活动和教具展示,有时会根据课堂内容进行生成课对幼儿进行教育活动。

7.按时认真参加教研活动,积极记录学习。

不足:

1.因为第一次带小班教学方面重难点把握有时候不够准确,尤其是刚开始总想拿大年龄孩子的能力来要求孩子。

2.在一开始教育活动中,没有多对幼儿进行常规的有效及时的练习和加强,所以后来,我班的蒙氏课上的有点乱。

二、一日流程及生活护理执行情况:

成效:

1.能够按要求开展一日流程各项活动,按时上下楼进行户外活动(除大风及特殊情况外)、按要求上下课等。

2.每次户外活动前都能提前提要求讲规则,在活动中及时监督提醒孩子不打闹不奔跑,从而减少不安全隐患的发生,活动后也能及时进行总结,并询问孩子是否有碰伤磕伤情况出现。

3.孩子入厕老师及时跟进给予帮助,直到确保最后一个孩子出来。

4.能按要求进行每天的午安礼,做到两次摸孩子的头,按时喷醋等,发现异常、发烧等情况及时通知家长。

5.每周一都能认真进行晨检,发现没修剪指甲的及时请家长进行修剪,每周三再次检查幼儿指甲。

6.离园前幼儿衣物的整理大家分工有序,给幼儿换湿衣裤,检查反鞋等。

7.每天离园前和班上老师沟通这一天之中发生的情况,从而及时把孩子出现的问题反馈给家长。

8.离园环节提醒家长有序排队,按要求使用接送卡。

9.每天早晨及离园前坚持班级室消毒整理工作。

不足:

1.生活护理问卷上有个别家长反映孩子有湿衣裤现象,工作需进一步细致。

2.冬季幼儿户外活动需添加衣服,孩子自理能力能力差需帮助,所以户外活动前时间紧张。

3.有时,在户外活动时,孩子有着急去厕所,而配班老师不在,会委屈孩子暂等现象。

三、家长工作:

成效:

1.能按时按量进行家长预约交流,向家长反馈及帮助解决幼儿所出现的一些行为。

2.及时更新家园联系栏,让家长能通过上面的内容掌握更多的了解到幼儿在园的情况和教育孩子的方法。

3.微笑面对家长,不与家长发生冲突。

4.家长积极参加班级及幼儿园组织的各项活动,并且给予良好的反馈。

5.支持班级的各项的工作,坚持每天擦椅子的工作。

6.对于生病的孩子及时打电话关心。

不足:

个别孩子由于娇惯生病之后家长就不送孩子入园。

由于课程的特殊,有些课程内容,没有按家长的要求给予通知。

四、师德执行情况:

成效:

1.在带班过程中基本上能够很好的调整自己的情绪,不做违反师德的事情。

2.平时在班会上谢老师会组织我们认真反思自己在师德上所存在的不足,并在以后的工作中避免发生。

3带班过程中三位老师也会相互监督相互提醒。

4.关心爱护每一个孩子。

不足:

对孩子有时不够耐心,当孩子慢时会催促孩子。

五、安全工作:

成效:

1.孩子年龄小,三位老师的安全意识不断加强,在工作中对孩子的要求达成一致,只要发现不安全隐患都能及时指出并商讨出解决的方法,来减少不安全事故的发生。

2.每周一坚持检查幼儿指甲,减少抓伤的不安全隐患,并请家长配合。

3.在我们做好安全工作的同时还会向孩子渗透一些基本的安全常识,让孩子也学会自我保护。

4.能够及时排查班级所存在的安全隐患问题。

5.能够认真坚持消毒工作。

不足:

1.本学期幼儿抓伤、磕伤、摔伤的情况较多,也有其他的安全小事故存在,需要我们进一步反思与调整。

六、班级配合:

成效:

1.班级三位老师配合较为默契,能够相互体谅、相互关心。

2.有问题提出来大家共同商讨解决,不抱挑剔的态度,团体责任感较强。

3.能够协助班级老师做好各项工作。

4.工作中我们是好搭档生活中我们是好姐妹。

本学期的工作虽然已经结束,但我的成长还在继续,希望在下学期里,我能有更多的收获,工作成果更出色,孩子们能够在我们的陪伴、教育中,身心能得到健康的成长,自己也能有所进步!

时光飞逝,转眼间本学期的教学工作已圆满结束。一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。现将本学期以来的工作总结如下:

一、政治思想方面。

认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真.求实.求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心.爱心.公平.尊重的对待每一个孩子。

二、教育教学方面。

我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面.和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。

在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点.发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣.能力投放了不同难度的活动材料。

本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事.算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前.离园前这段时间,组织幼儿早期阅读.识字游戏.练习写数字.做算术题等活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。

三、常规工作方面。

从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。为了更好的迎接一级园验收,我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手.勤剪指甲.勤洗头.勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话.小故事进行有目的.有针对的教育,培养幼儿团结友爱.诚实勇敢.知错就改.热爱劳动.乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯.进餐习惯.卫生习惯.身体素质逐步上升。

四、安全教育方面。

严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。

五、家长工作方面。

一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家.在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次。按时更换家园联系栏。给家长们提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

六、工作中的不足。

我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到最好,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在下半年的工作中,这些都是我的努力方向,我将严格要求自己,努力向先进教师学习。

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