三月份教学工作总结大全(15篇)

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三月份教学工作总结大全(15篇)
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通过总结可以发现自己的优点和不足,为进一步提升提供参考。总结要言之有物,突出重点,避免泛泛而谈。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考。

三月份教学工作总结篇一

时光匆匆,转眼间,三月份就要结束了,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把本月的工作汇报一下:

一、努力学习,提高个人修养。

在日常工作中,我坚持读书学习,我认为作为一个合格的园长,必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考成为我生命中不可缺少的习惯。

二、强化安全工作,落实安全措施。

安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本学期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。

1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。

3、注重班级安全工作。学期初与各位班主任教师签订班级安全责任书,明确安全责任。通过定期开安全会提高教师的思想认识,每月各班级组织幼儿进行两次安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量。

1、我园教师虽然老龄化比较严重,但是老师们还是认真备课、讲课、苦心钻研教材,还主动收集废旧物品,自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。同时,我园教师还利用上课之余,把教室环境布置的声情并茂、色彩缤纷。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加上级组织的各级各类培训。我园三位老师观摩了市里、县里教学能手和优秀教师的优质课,很好的利用这个机会,从中学到很多,对我们是个很大的提高。

2、家园联系。当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立良好的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、电访、家长一封信等,帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长的称赞。

3、上级领导为了幼儿及老师的安全,为我园翻新了整个校园,崭新明亮的教室,宽敞干净的校园环境,让我不得不心甘情愿的服务于它。我除了组织各位教师进行教室的布置,也把每个班的区角活动都充实制作了很多玩教具外,还把校园环境都做了布置,比如:植物园的栽种,都是我亲手播种、育苗、撒肥、除草才收获的,得到了幼儿家长的一致好评;养殖角的小白兔、母鸡,是在我每天精心的喂养下,长得越来越好;再如:幼儿园操场的跑道、象征着奥运的五环、火炬、体育标志等也都是我在老师的协助下亲手描画的还有很多琐碎的小事也都是我亲力亲为:到处去收集废旧材料,找各种花的种子、秧苗;用各种废旧物品做体育器械、玩教具、花盆等等。

总之,在接下来的工作中,我们面临的任务繁重的同时,也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我带着园内所有教师振奋起来、携手共进、埋头苦干、顽强拼搏、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

三月份教学工作总结篇二

紧张的一学期结束了,我圆满地完成本学期的各项任务。现将本学期的工作做如下总结:

一、在思想政治工作方面,坚决维护和遵守学校的各项规章制度,维护社会公德,做到严于律己。加强学习尤其是政治学习,不断提高自身的道德修养,为人师表,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。关爱学生,无私奉献。

在工作中,我特别注意转变观念,把学生视为平等的教育对象,在教学过程中尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。对学生做到关心爱护与严格要求相结合,不偏袒好学生,更不歧视差学生,爱得有方,严得有度。特别是对后进生,我极力发现和放大学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。

在工作中做到了有“四心“,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好了本职工作。同时还加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育。

二、在个人教学工作方面,不断学习,不断充实和完善自己。教师肩负着教书育人的双重任务,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,在工作中,我要不断学习,努力提高自己的专业知识和专业素养,丰厚自己的积淀,努力提高教学水平,使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,做到了与时俱进。

为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其最大的效用,这学期我注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课,做到课前再备课,备教材、备学生,课前的准备工作做到了及时、充分。课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习氛围,从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点及改进方法。

(一)认真做好了劳动、卫生和安全教育。

1、要求学生积极参加家庭和学校中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

由于我和全班同学的努力,本学期基本上每星期都能获得学校的卫生或纪律流动红旗,没有发生一次不安全的事故。

(二)事无巨细,耐心地培养学生良好的习惯。

如何让这些孩子变得更懂事、更上进呢?我认为,良好的习惯是学习的基础。可我也明白,无论哪一种习惯的养成都不能“说到立即做到”,毕竟是三年级学生,他们的特点还是好动、好玩,自我约束力和自觉性还是比较差,让他们一下子形成良好的习惯是不可能的。这需要在日常的班级管理中,耐心的教育他们,真诚的引导他们,期待他们的每一点进步。

本学期我在了解每位学生的基础上,从每一件生活、学习中的小事抓起,注重培养学生养成良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我利用班队会课加强学生的思想教育。通过全班同学的讨论,我耐心细致的讲解,让学生明确了哪些是能做的,哪些是不能做的。(包括我还教育学生学会保护自己,比如自己穿泳衣的地方任何人不能看或者动它等;珍爱生命,不能随便自杀等……)对班内表现好的和各方面有进步的学生,我多鼓励、多表扬,对表现差的学生也尽可能采取说服教育的方式,经常性的对全班学生的表现进行总结、评比,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。

通过自己在平时一点一滴的精心管理,我班学生的各方面习惯越来越好,学生的表现也越来越出色。这为学生今后的成长和学习成绩的提高打下了坚实的基础。

(三)定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校配合,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。

本学期,虽然通过我班全体师生的共同努力,己经形成了班风比较正,学风比较浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,形成一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。但在本学期的工作中,还存在很多有待加强和改进的问题。比如班干部的管理能力还有待提高,还有一小部分学生学习缺乏积极、主动性,跟不上其他同学的步伐,学习成绩差,影响班级的整体成绩还有待进一步加强提高。

本学期我尽了自己的责任和能力去完成了教育教学工作任务,取得了一定的成绩,但缺点和不足在所难免,今后我将继续加倍地努力工作。

xx小学xxx2016.1。

三月份教学工作总结篇三

时光飞逝,开学已经一个多月了,在这个月我班孩子都表现比较好,下面我将三月份教学工作总结如下:

一、成功之处:

(一)运用恰当手段,强化学生学习英语的兴趣,经过三年多的学习,大多数学生都对英语学习产生了兴趣,而强化他们的学习兴趣仍然是这学期的工作之重。为此,我平时采取了一些方法,就是针对每节课积极举手发言的同学奖励积分券,每一张分值为5分,集齐了五张后可换一张小贴纸,有了两张漂亮的贴纸后,再可以换一个小苹果贴在班级的墙上。这项措施大大地调动了学生学英语的兴趣。对成绩优秀的同学而言,这是对他们成绩的一个肯定;而对基础稍差的同学来说,则是对他们良好表现的一个鼓励。

(二)做好教学准备,提高课堂效率。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。一堂准备充分的课,会令学生和老师都受益不浅。相反,偶尔我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好。由此可见,认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困惑的学生来说至关重要。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。

(三)采用多种方法,活跃课堂教学气氛。要想小学英语课堂能最大限度地引起学生的'学习兴趣,让学生感受到运用所学语言成功地达到某种目的后的愉快,只有通过游戏活动来表现情景,让教学情境化。大多数小学生都喜欢课堂教学游戏,游戏会令他们动起来,给学习带来快乐,即使是机械的句型操练也会变得生动、活泼、有趣味。游戏活动的使用能使抽象语言内容变成一种具体、形象的情景,具有直观性、趣味性和竞争性等特点,能有效地激发他们学习的积极性。

课堂上教师采用什么教学方法,学生就往往采用相应的学习方法,它直接影响着学生的学习效果。为此,教师在课堂教学上应努力以灵活多样的教学方法,精心设计教学过程中的各个环节,围绕学生能力素质的发展进行教学。可采用“知识技能,学习能力,学习态度”来作为确定学习状态的特征变量,从而为促进学习能力素质的全面发展服务。

二、存在的不足:

(二)适当的评价。对学生而言,各种评价很重要。适当。

的评价可以使学生认识自我,树立自信。同时也有助于他们反思及调整自己的学习过程,本学期,在教学过程中教学评价这方面还有待于本人的进一步研究。

三、改进措施:

在教学过程中由于学生的掌握情况不同,会出现优差分层。这就需要分层教学,不同学生的学习兴趣也不同,有的学生是视觉型的,喜欢通过优美的图片和实物来学习;有的学生是听觉型的,喜欢在有韵律的音乐中学习。因此对于相同内容,就需要设计不同的练习形式。目的是照顾更多的学生。

还有一部分学生差一些,听老师说话反映慢一些,更需要单独设计一些教学环节,让他们不要失去学习英语的兴趣。英语作为一种语言,我认为和汉语一样,多说是必不可少的,但是要想应对考试,写也是非常重要的,在下月有的方矢地训练学生的写的能力,每单元的单词都认真练习并且进行小测验。单词是组成句子的基础,所以我认为学好单词很重要,同时要树立大英语观,终身学习。

英语的学习不是一朝一夕的事情,英语教师看到的应该是学生的终生发展。教学效果是我们所追求的,但不是我们唯一的追求。学生最终学会学习英语,能够持续地保持学习英语的兴趣,可以独立地进行学习,才是英语教育的最终的成功。为此,在今后的教学中我会注重培养学生的学习能力。

三月份教学工作总结篇四

三月,是比较忙碌的一个月份,期初,我校召开几次班子会议,研究新学期的教育教学工作,明确分工,责任落实到位。就教学工作而言,由一名副校长,一名教导主任主抓。对教育局,中教科,大安市今进修学校,的相关文件做了深入的学习和研究。如:《义务教育教学常规通知》,《大安市初中实施素质教育评比活动方案》。针对我校的教育教学实际,我们召开了教研组长工作会议,明确了教研组的工作目标,落实教研业务,制定好教研组工作计划。之后,我们制定了我校的教育教学工作计划,为新学期工作有计划,有顺序的开展做好准备。并且,其它工作我们能够按计划有序实施,为整个学年的工作开了好头。

一 业务检查

期初的业务检查,主要是看一周的备课情况,教案各环节的设计。特别是教学目标的三维设计---知识与技能,过程与方法,情感态度价值观。学生的活动设计,看教师是否有新的教学理念,是否把更多的空间留给学生,达到精讲多练。看教师的学期计划是否详尽,有无电教课的安排。单元计划是否突出重点,对难点是否有合理的分解。

一线任课教师,都能按时接受检查。大部分教师能按要求备足一周课,书写规范,教案环节全,注重学生活动设计。学期计划,单元计划较齐全,安排合理。这是一个喜人的现象,教师们积极的合作态度,有利于新学的教学工作顺利开展。但检查中也存在一些突出问题。

1 教学目标缺少三维设计。

2 学生活动设计过简。

这对这一情况,在周例会上我们就教学目标的三维设计做了强调和指导,也算是对教师进行了一次业务培训。

月末检查,情况有了进一步好转。三分之二的教师注重了教学目标的三维设计,设计合理。并能把教学目标贯彻到教学的.个个环节,制订了实施教学目标的有效方法。较好的教研组是政史地组,所有的教师都能很好地按教导处的要求修改教案。为其他教研组带了一个好头,也为教案走入正轨做出了贡献。学生活动设计大部分教师也有所加强,体现新的教学理念。教案环节全,编写规范实用。

作业检查的情况也比较好,所有的迎检教师都能按时批改,作业量适中,作业形式灵活,有激励性评定。评语富有指导性,眉批的合理利用,使作文批改有了时效性。对提高学生的作文水平,鼓励学生学写作文起到积极的作用。

批改中存在的问题是。

1大部分教师改的不详细。

2有批无改,使作业流于形式。

这是大多数教师在下一个月的批改中亟待解决的问题。

二 教研活动

根据期初的教学工计划,本学期每个教研组承担一节教研课。本月进行了政史地组的教研课,数学组的教研课。从老师的准备,到授课情况,老师的听课、评课情况……都超过了预期的效果。

政史地组的教研课由年轻的历史教师高磊承担,教学内容是《唐

这节教研课的问题是:

1 教研主题不突出。

2 有些多媒体的引入不能为本节课的教学内容服务。

无论是教师说课,还是其他任课教师的评课,都把这节课当成了普通课来评论。教研课有别与普通课,要突出教研课题,教学各环节的设计,要围绕教研课题。通过本节课,体现一段时间教研课题的成果。通过评论,许多教师明白了教研课的主旨。

数学组的教研课是王晓燕的《建立平面直角坐标系》,教研课题是《创设情景在数学探究课中的应用》。

首先,教师选课比较准。通过多媒体,可以灵活地创设教学情境,把抽象的问题具体化。能够激发学生的积极性,扩大课堂容量,提高课堂效率。应该说是一节比较成功的教研课。

这节教研课的问题是:

1 教研主题的落实不够到位。

2 板书的利用不够。

教师只顾创设设情景,忽略教研课题落实。没有给学生足够的时间去探究,教师急于给出答案。板书利用不好,这是一个普遍问题。

许多教师上多媒体课不注重板书的利用,电教课,成了解说课。教学重点得不到有效地保留,不利于学生后期的总结和记忆。

对于这次教研课,最后大家达成共识。

1明确教研课题。教研课要建立在课堂的实际需要上,立足于课堂,服务于课堂。

2教育目标要凸显教研课题。要搞好三维目标设计的同时,体现教研特色,三维设计为教研服务。

3教学程度以教研为主。教学思路的设计,教学结构的安排充分落实教研课题。

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三月份教学工作总结篇五

一、行政事务方面。

1、召开新学期工作会议。园长从园务管理、教育质量、教师能力、校园文化等三个方面进行了规划和部署,使大家明确了本学期工作的重心与要求。

2、继续组织开展创建“教育强市”文档建设工作。根据教育强市评估指标的要求和分工,班子成员各负其责,认真对照评估指标,核查收集的档案和过程性资料,做到档案齐全,内容详实,以迎接宁德市督导评估验收。

3、做好环境、班级、包干区卫生工作,做到窗明几净,种植物重新修剪,各班添置被褥,更换窗帘,整个校园焕然一新。

4、校务公开工作。及时向家长公开了收费依据、收费项目,向教师公开了上学期绩效总评、绩效工资扣发情况、后备干部公示、三月份个人工资、五必访工作等,做到及时透明。

5、计生工作。做好第一轮50周岁以下的教职工查环查孕工作,上交查环查孕复印件,做好计生台账,以备检查。

6、开展庆“三八”活动。工会组织女教工开展“三八”娱乐趣味游戏活动。

7、党建工作。制定20__年党建、党风廉政建设工作计划,每位党员及领导班子签订党员廉政承诺书和班子廉政承诺书。

1、调整《幼儿园一日活动时间安排》。要求教师按要求开展一日工作,确保内容充足,活动时间保证,合理采用动静交替、集体与个别小组活动相结合的形式,有效促进幼儿各方面能力均衡发展。

2、加强值日检查。行政值日根据《幼儿园保教常规管理》要求,每天对保教工作的开展情况进行巡查,对出现的问题在周会上及时指出。

3、重视幼儿养成教育。3月份重点开展“勤俭节约、保护环境、感恩、学雷锋、儿歌朗诵会”等主题活动,通过故事引导、创设情境让幼儿体验感知、实践活动。

4、创设适宜环境。各班根据幼儿特点确定活动的主题,创设主题环境,新增区域材料,满足幼儿实践操作的需要。

5、重视班主任工作。召开两场班主任会议,让班主任明确工作重点,并结合自己的工作实际,交流做法、体会和经验。

6、开展研训活动。年段教研按时间开展,解决碰到的实际问题,开始园内研讨课活动,提高教师分析、设计教材和解读孩子的能力。杨丽群老师撰写的手记《平凡的幸福》刊登在《福建教育》(学前版)20__年第3、7期。

7、。选送的3份童谣作品分获二、三等奖、其中肖娅、张婷婷、吴斌、刘小红排演的“美丽福鼎我的家”获展演二等奖,幼儿园获“优秀组织奖”。

8、组织幼儿参加第三届“海西杯”全国青少年主题书画大赛(幼儿组)。

三、保育后勤方面。

1、加强食堂食品安全卫生管理。开展幼儿园春季食堂食品安全自查,把食品安全卫生做得更细更规范。

2、做好卫生保健常规工作。保健室工作按常规开展,做好初春时节各类传染病的预防工作,重点加强晨检工作。做好班级消毒开窗通风,有效预防各类传染病的发生。

3、安全工作。在开学第一天的升旗仪式上,进行了安全、习惯教育第一课。做好室内、户外场地、大型器械、公共水电设施、周边环境的安全检查,发现问题及时处理、整改。加强幼儿接送管理,采取加强值班执行力度、每天发校讯通、周一升旗仪式上的讲话等措施,促使“接送卡使用制度”得到落实,基本杜绝无卡现象。结合3月份安全教育周、日活动,围绕“普及安全知识,确保生命安全”主题,开展幼儿安全教育。

三、家长工作方面:

1、认真做好家访工作。本月班主任重点做好开学初家访工作,及时与家长联系沟通。

2、召开各班家长会。各班于3月12日晚召开了家长会。向家长介绍班级情况、教育教学、班级特色等方面的内容,解读“安全工作致家长一封信”。同时配合“教育强市”工作向家长宣传幼儿园近几年的工作和取得的成效。

3、做好家长宣传工作。各班级更换了两期“家教之窗”内容,园部出一期“卫生保健专刊”,结合季节特点和本班特点,向家长宣传科学育儿知识。

三月份教学工作总结篇六

在寒风料峭中送走了3月,在暖风和煦中迎来了4月,回想1个的工作,收获颇多、体会颇深,主要做了以下六项工作:

(一)校际交流重拓宽, 思路清晰水平高

为了打造我校的优势学科,增强课堂教学的有效性和实效性,2月25日、26日,我校与龙岗小学语文学科组成校际间教研协作体,本着专家引领、互助共进、智慧分享、共同成长的原则,举办了两场集体备课。两校备课教师对本学期教材的前四个单元进行了详细的剖析,对课文的重难点把握、教学设计等诸多方面进行了深入的研讨,并以单元中两篇课文为例展开了对话交流,活动得到了德高望重刘老的大力支持,两天刘老都亲自指导备课活动,全程引领大家在备课紧要处驻足深思,在备课精彩处阐发亮点,在备课分歧处评析观点。这次集体备课更使两校语文教师在苏教版教材及中、低年级教学处理上明确了方向,也让所有语文老师对人教版教材及高年级教学有了精妙的感悟。3月18日,刘老又利用一下午的时间对我们进行了教学设计辅导,刘老利用举例法结合我们的实际教学从19个切入点指导教学设计,70岁的老人这么热爱教育事业令我们每个人感动,真是我们学习的楷模,全体参加人都深感获益匪浅。学校的两次活动从备课和教学设计的教学源头为教师把关,语文教师一直觉得本学期教学思路清教学任务明,自己课前从来没有这么深刻地思考过课文,由此可知,语文教师整体授课水平的提高就是水到渠成的事了。3月17日,我们再次请机关一小教务主任、英语名师孙桐柏来校听叶长杰老师的课,指导英语教学。通过孙主任评课及与孙主任交流,使我们进一步认识到英语各模块教学一、二课时教学任务合理安排方面还应深入研究,确定了下一步两校联合教研课时任务的活动,也使我进一步体会了他山之石可以攻玉的蕴含的深刻道理,从而下定决心更要聪明学习,达到借力发力之功效。

(二)常规教学重奠基,基础夯实效率高

课堂是教师实施教学的主阵地,提高课堂教学效率是提升教育教学质量的基础工程。关注课堂教学,关注一线教师常态课的教学,是一项不容忽视的工作。因此,本学期,我校在大力推进以教研组为主体的主题教研活动的同时,重点关注了教师们日常的教学实践。3月份,在平时查课、查早、午自习、查资料的基础上,重点进行了常规听课检查调研,旨在了解教师的常态教学情况,以便及时发现问题,改进教学工作,夯实教学基础。为了使常规听课做到目的明确,指导到位,学校突破以往每天推门听课常规,明确了每周周二为学校常规听课日,领导与教务处共同研究事先确定周听课任务,采取领导分组听课,从中找出优秀课和应改进的课,而后采取优秀课全校展示和改进课领导跟踪听课的办法,促进常态课质量的提高。3月份,听完了数学、英语两个学科,其中选出了好课为大家做示范。由于这几天有其他活动,只听了叶长杰1节英语,其他好课以后将陆续进行,为教师做示范,真正提高课堂教学,使学生学习时间的价值最大化。

(三)专题研讨重精透,教法得力实效强

题研讨,使全校语文教师明确了各年段识字写字的教学方法和运用技巧,研讨的质量提高了,研讨的深度加大了,研讨的氛围浓厚了,这必将消除教师对识字写字教学模糊的认识,引领教师带着学生快乐走向汉字王国。

开学初学校领导班子成员结合本校实际制定了扎实可行的计划、方案、措施。对学校平时工作分配到每个教师共同管理,做到人人有事做,事事有人做。各项工作周周有检查,月底有小结,学校工作井然有序。

一、扎实做好教学常规工作

1、学校进一步完善备批授辅测细则,加强月考核制度,主要做好教案签字、辅导安排、确定了教学质量目标.每位教师认,真研读《课程表准》了解本班学生的实际,选择恰当的.学法、教法,突出了教案的针对性和实效性.教导处认真审阅了各项计划;各班主任做好教室布置。

2、召开了开学典礼,在典礼会上学校校长1、重建班级图书架,根据年前布置,要求全体同学用好压岁钱,买本好书看,开学第一天每个学生都把自己买的书带到学校放到了图书架,并且相互进行交流自己买的是什么书,什么内容,同学们竞相传阅,书给同学们带来了喜悦,同时给打造书香校园活动增添了新鲜血液。

2、每天“三读”不间断。有了好书,学生的读书兴趣更浓了,学生除了读图书架上的书外,教师引导学生尝试背诵古诗文,根据不同年级不同年龄特点要求一、二年级背诵《三字经》三四年级背诵《增广贤文》中浅显易懂的诗句,五六年级背诵《朱子家训》,每天背诵一句且理解句子含义。

二、洁净校园,扮靓校园

为了让学生能在一个更好的环境中学习,学校购买了大量卫生工具,具体落实校园及周边环境卫生区域,使学校经常保持整洁、干净。用油漆刷新了校园标语,更新了教室内学习园地、名人像,使学校整体面貌焕然一新。

三、师生共学雷锋,形成亮丽风景。

3月5日是雷锋日,整个三月份也都成为师生们学习雷锋的精神文明月。我校全体学生在老师们的带领下,开展了丰富多彩的“学雷锋”活动。首先,学校于开学的第一天就组织学生集体会议,学习雷锋同志的有关事迹,激发学生学习雷锋,热心助人的品质。教师鼓励学生们利用课余时间,多读一些雷锋故事,有不少班级如四、六年级还把“雷锋日记”带进了课堂,师生共同阅读,共同交流读书体会。在老师的教育和雷锋故事的感染下,我校涌现出了一批又一批的“活雷锋”,拾金不昧、尊老爱幼、孝敬父母等优秀品质在学生的心灵中再次得到生华,并成为学生的自觉行动。做好事的身影、表扬栏中的姓名、学生口中谈论的“无名英雄”,成了我校一道亮丽的风景线。

四、规范教学常规,深化校本教研工作。

际,组织了几次课例分析和听评课活动,收到了满意的效果,在一定程度上,提高了我校教师的业务水平。教育教学常规工作扎实稳步开展。

在搞好以上工作的基础上,我校始终以教学质量就是学校生命线的理念,对常规教学工作常抓不懈,要求全体教师要守好班级,忠于课堂,上好每一节课,切实提高课堂教学的效率,并且要严格按照学期初制定的教学进度计划,把握好教学进度,按时完成教学任务。

五、下一步工作

1、结合中心校读书活动计划,从下周起各班级进行读书活动比赛, 班上选出的读书标兵参加学校比赛,对获胜选手学校颁发奖状、奖品。

2、建立红领巾广播站,要求三年级以上学生踊跃向广播站投稿, 内容包括优秀作文,读书体会,好人好事等,被采纳的内容,每天在广播站利用课间向全体学生广播,投稿被选中三次者学校向该生发纪念品,并作为评选“优秀学生”的一条规定。

3、绿化香化校园。

4、基础知识检测。

三月份教学工作总结篇七

李家庄学校小学部 三月份的工作又接近尾声了,时间虽短,但工作很充实。

(一)主要工作

1、本月我校积极组织各科教师准时参加了区课堂教学展示及观摩研讨活动,并且认真听取了各教研员的讲座,参课教师为各教研组对听评课及讲座进行研讨交流,并制定出了自己下一步课堂教学改革措施。

3、3月14日学校组织召开了小六毕业年级教师专题研讨会,针对学生的学习行为、习惯、成绩进行了沟通、交流,为共同提高学生的学习,达成了共识。之后,各任课教师相互交流,确立了提高对象,制定了培养目标和措施,为提高教学质量的优秀率和合格率达成共识。

4、3月15日组织了数学学科的速算比赛和语文学科的写字(生字)比赛,各科评选出优胜者并进行了表彰奖励。

5、3月23日以教研组为单位,进行了全员参与的教学环节检查,主要对教师的教案和学生的作业进行了互查,相互切磋、交流,取他人之长,补己之短,达到共同提高之目的。

6、3月25日全体教师进行了“白板”教学的二次培训,教师能全员参与,兴趣高涨。

7、3月28日学校组织了月考考试。借考试之风,发现自己的不足,为今后的教学制定目标、措施,努力使各科成绩上一个台阶。

(二)成效

从课堂教学看,继续实施以“八字”为特点的问题式教学法,课堂教学的形式发生了变化,为学生的展示提供了舞台。老师注重课堂生成,精心设计课堂提问,把问题交给学生,把课堂还给学生,为学生的发展提供平台,为学生的成长提供空间。

师生关系融洽,教师成为与学生平等的首席。各位教师备课认真,教材挖掘透彻,多媒体使用率提升,技术也有进步。学生的语言表达能力、思维能力有了明显提高,小组活动的实效性逐步增强,堂测成绩逐步提高,收到了很好的教学效果。

(三)问题

1、部分课堂教学还没有做到以学生为本,主要体现在教师讲的多,学生探究的少。

2、小组合作学习有的仍流于形式,互动中还不能充分展示学生的成果,部分教师担心完不成教学任务;小组合作学习的评价不到位,甚至于没有。没有起到评价对小组合作学习的促进作用,仍停留在起步阶段。

3、部分课堂缺乏对学习内容进度的调控。主要是对课堂气氛的调控,没有把学生的学习积极性充分调动起来。

4、作业检查中发现部分作业的量还欠缺,质量也不高。

5、教案检查中发现学情分析不够系统、完整。

6、教师听课还有欠缺。

(四)改进措施:

1.要求各位教师坚定课堂改革的信念,不断提高教学质量。在平时教学中继续推行导学案教学,坚持不懈的进行课堂教学改革。学习借鉴别人课堂的优点,创新的使用在自己的课堂上。

2、必须加强学习。既要学习学科知识,在课堂上不能出现知识性的错误,还要学习教学设计、教学方法等,更要锤炼自己的教学基本功,如粉笔字,教学过渡语的锤炼,课堂用语的科学性。

3、提升教师个人素质。教师是课堂改革的关键,教师的素质直接影响改革的效果。新的教学方式对教师提出了新的要求,教师只有通过不断的学习,才能提升素质,更新理念,课堂改革才可能成功。

阳春三月,春雨绵绵,在新学期的第一个月,我班的各项工作开展较为顺利。,完成了系各部门安排的工作。

一、三月份个人工作总结报告如下:

1. 3月3日,在系办会议室召开了经学、信管班干会议,班长、副班及团支书出席了本次会议,并对班上同学的开学后情况、心理状况等方面进行讨论。

2. 3月3日,统计了班上四六级的过级情况。08年12月的四六级考试,我班共有4位同学过六级,3位同学过四级。目前,我班还有13位同学未通过四级考试,有9位同学已通过六级考试。

3.3月4日下午,召开本学期第一次班干会议,安排了本学期的`工作及三月的详细工作。

4.3月9日下午在1#402召开我班的第一次班会,班主任及辅导员均有出席本次会议。会上就上学期的工作进行总结,并安排本学期的部分工作。

5. 3月10日下午在新电教三楼多功能会议室召开我系的师生见面会,班长、团支书出席了本次会议。会上听取了党团学组织的本学期计划,要求各教师做好教学工作计划。

6. 3月20日,原本计划组织班上的活动—集体外出吃自助餐,可惜由于党员要开会,活动被取消了。

7. 3月23日,在系办会议室召开了经学、信管本学期第一次班务汇报会,向辅导员报告班上的情况。

8. 3月25日晚,我班共有10位同学参加系学生会女生部主办的“才女名师”讲坛。

9. 3月27日下午,我班共有20位同学参加在新电教二楼国际报告厅的企业信用管理讲座。

10.3月31日晚,在1#301召开我班的入党推优大会,共有3名推优对象,全部顺利通过班上的投票。

二、本班目前存在的问题:

1. 旷课现象严重,部分同学已被老师点名。

2. 同学们参与活动的积极性下降,激情不够。

3. 开会时班上同学迟到现象严重,时间观念薄弱。

4. 课堂较为吵闹,讲话声较大。

三、四月份工作安排:(实时更新中)

2. 开展心理教育咨询活动

3. 联系大四信管专业的师兄师姐,筹划开展座谈会

5. 准备五四表彰的评优工作

6. 收集班上同学考证、就业方面的疑问,并找相关老师咨询

7. 积极配合团总支与党支部对入党推优积极分子的考核工作。

三月份教学工作总结篇八

刚刚过去一个月是工作比较繁忙的一个月,也是学校各项工作开展的较为扎实的一个月。下面将这个月的工作总结如下:

根据市教科院文件,我校对体音美等薄弱课程进行了常态研讨并在组内开展示范性教学、常态听课等活动,对存在问题较多的课程做到跟踪指导,有效加强了薄弱学科的教学实效性。在开展工作的同时,要求老师们针对自己平常教学中的困惑、问题等进行思考、反思并成文,为今后的教学奠定方向。具体工作是这样开展的:

1、召开会议,层层落实工作计划。

在学校工作计划部署之后,学校召开了年级组长、学科组长会,使组长们进一步明确职责,更好地发挥作用,从而有效地落实学校的工作计划;学校还陆续召开了学年组的会议,在学年组分析优势、查找问题的基础上校领导提出本学期的工作目标,使老师们进一步明确了努力的方向。

2、常规查课,跟踪指导,落实教学有效性。

教导处每天深入课堂,关注常态课的课堂教学,关注教师的教学,并加大指导的力度。对随意性较强的课堂,当场指出并作出处理。通过这样的查课,老师的课堂教学确实有了改进,增强了教学的实效性。

3、加强常规检查,确保教学工作有序进行。

在常规检查中,我们除了关注教师的教学,更关注学生的学习状态,看课坚持随堂检测,反馈学生的学习情况;同时,学校领导班子轮流值班,对教师的教学及学生的学习情况进行动态检查。通过检查发现:部分教师的课缺乏吸引力,学生听得不认真,坐的也不好;教师随意停课现象基本上杜绝了,艺体学科的课,教室里留学生的'现象没有了,保证了学校教学工作的有序进行。

1、教学比武,展示精彩自我。

结合教学管理月,我们开展了青年教师的比武活动。我们以青年教师的研究课为载体,用新课标的要求做指导,要求青年教师揉合自身风格,突出学科特点。活动开展氛围热烈,不仅本组教师情绪高涨,其他组的空堂教师也积极参与。让我们很好地看到了我校教师蓬勃发展的态势。

比武课后,教导处组织老师们针对本次活动进行了研讨。在研讨活动中,老师们畅所欲言,既有对上课教师优势的肯定,也提出了自己的建议。通过这次活动,我们也看到老师们参与评课的意识增强了,评课能力也提高了。

2、扎实开展即时教研,提高常态课的教学质量。

在常规查课过程中发现体育组教师存在课堂管理缺乏的问题,我们就立刻以此为专题,进行了即时教研,体育组教师通过分别上课,互相看课,在认真评课、研讨中寻找到解决问题的方法,从而在今后能更好的展开教学。

1、写字教学得到了语文老师的重视,学生的整体状况有所提升本学期,我们更加关注学生的写字状况,所有的班主任和语文老师能够认真配合,从学生的作业本要求和写字指导,都投入了很多的精力。因此学生的书写状况有了很大的好转。

2、教科院的老师来我校上课,用我们学校的学生上课试讲,我们的老师也积极参与看课,体现了我们的积极的学习态度。

3、英语教师孙慧敏的课代表镇中心学校参加市级比武,并取得二等奖的好成绩。

三月份教学工作总结篇九

步履匆匆的这一学期已经过去。一学期以来,我们按照市、区教育局“创业创新服务年”和“提升质量年”活动的要求,紧紧围绕学校中心工作,以提高教育教学质量为核心,以提升教师专业素质为关键,以课程改革为重心,以解决课堂教学问题为突破口,加大了教学过程的监控和管理力度,努力培养学生创新精神和实践能力,积极推动学校素质教育的可持续性发展,全面优化学校教育教学管理,进一步提升我校整体办学水平。现将一学期来的工作做如下的小结:

一、积极创新科学管理模式更新科学管理观念优化科学管理水平。

继续深化学校内部管理体制改革。全面推进校务公开,积极推进科学民主办学和依法办学,规范办学行为。本学期根据绩效工资的要求,大力完善考评机制,对《教师教育教学考评细则》、《奖励制度》等进行了修订,创建了家长、学生评价学校及教师工作体系。学期开始,召开中层班子和教师代表会议,主题是寻找工作中存在的问题并提出改进意见,参与制定和完善学校各类制度与方案。三项制度的修订经过了中层班子和教师代表会议初议,班子会议讨论,各部门提出初稿,班子会议两次复议,再全体教师提建议,中层班子和教师代表会议复议,班子会议讨论修改之后,全体教师通过,几经反复酝酿的民主过程,凝聚着集体的智慧。

优化教学过程管理,切实提高教学质量是全面提高教学质量的重要条件,是加强教师队伍建设,提高教师专业能力和水平的需要,离开了教学全过程的质量,就谈不上教学成果的质量。

1.认真开展电子备课。通过几年的工作实践、总结,开学初,在校领导的大力支持下,本学期教导处理清思路,臻密考虑,将部分编写教案工作形成了电子工作模式,整体教务的电子化也在形成中。各学科在教研组长的带领下,根据教材内容、学生情况,认真制定了切实可行的学科教学计划。我们要求教师备课做到精益求精。做到认真钻研教材,认真研究学生,认真开展教学反思。要求总结成功和失败课的经验教训,以使今后改进提高。全体教师的教案均做到完整,教学目标明确,讲授内容具体,有重点难点分析,教学过程设计精心,有教学方法,有板书设计、作业布置和教具准备情况。

为提升我校教师的课堂教学能力,我们想方设法创造机会,2.认真上课。努力引领教师在课堂教学上狠下功夫,提高其有效性。我们加强了教研组的建设,赋于组长责任,让他们带动全组的教师开展互听、互学、互研活动,提高每一位教师的素质。全体教师都能做到课前准备充分,上课有明确的教学目的,课堂安排合理紧凑,能根据学科特点和学生特点开展教学活动。在授课过程中,全体教师重视学法指导和思维训练,培育学生的创新意识和实践能力。在大家的共同努力下,我校的课堂教学进步明显。这学期我校王丽老师讲了省级数学优质课获得好评。

3.认真布置与批改作业。开学初,教导处明确规定:作业量要适当,要适合学生实际,难易要适度,并能适合不同层次的要求。对学生作业的书写要求明确,严格控制作业的量;努力提升作业的质;规范作业的书写;统一作业的批改符号;加强作业的评析。同时,教导处不定期的进行抽查,切实保证了该项工作更好地实施。

4.认真辅导学生。认真辅导学生是教学工作不可缺少的环节。由于地处城郊,后进生面大。学校要求任课教师认真分析学生学习情况,确定不同类型的辅导对象,认真制订切实可行的辅导计划,采取不同的辅导方法。认真辅导抓好“两头”。利用课余时间免费给学困生补课,成为各办公室一道靓丽风景。为此,老师们牺牲了无数休息时间,对于一些学有困难的特殊学生耐心进行个别教育、辅导,帮助他们树立自信心,改进学习方式,弥补知识缺漏,促使这些学生在原有基础上有了一定进步,这也体现了学校教师的高风亮节,得到了社会、家长的一致好评,为学校赢得了声誉。

5.认真进行考核与评定。认真组织考核是检查教学效果的重要手段。我们认真执行考核制度,按照上级规定组织对学生的学习成绩考核,严守考核纪律。本学期,教导处根据课程标准,并以教研室提出的考试精神为导向,语数英等学科教师能根据学科特点注重学生对基础知识、基本技能的掌握和综合运用知识分析、解决实际问题的能力。及时正确地阅卷,认真做好试卷分析和讲评。6.采用不同形式不定期的检查教师的教案,将教师互查互评和教导处抽查相结合,并填写检查表,及时反馈检查情况,敦促每一位教师切实做好本职工作。期末组织开展了全面的教育教学常规检查,每位任课教师的教案、作业批改和单元成绩表、听课记录等等相关的材料,检查结果与期末的考核相结合。

二、积极开展教研活动,深化课堂教学改革。

课堂教学是素质教育的主阵地,是教师成长的摇篮。将新课程的理念落实到课堂教学的实践中,转变“教”和“学”的方式,坚持“以人为本,以质量为本”开展多种形式的教研活动,深化教学改革,提高每一堂课的效益。

1.教研活动要针对各组实际情况,以听课、评课、说课以及业务学习为主,创造性地开展工作,使教研活动真正地成为广大教师业务学习、探究教学、传递信息、提高能力的重要阵地。

3.强化组内听课、评课制度。本学期要求35岁以下青年教师上公开课,共有25人参赛,老师们积极性很高,本次大赛与以往不同:课型多样化。特别是语文组,既有讲读课文又有作文课,还有诗歌。教学方法多样化。既有多媒体又有自主学习,还有发展性教学手段的应用。课前有交流探讨课后进行评课交流,共同研讨,及时改进。4.加强校本教研。为使校本教研有足够时间取得更好的效果,规定周一业务学习、教研、集体备课时间,做到专时专用,注重实效。李渡老师进行了音乐课地方校本教材的探索。

三、强化教师岗位培训,提升教师的整体素质。

教师是提高教育教学质量的关键。为了切实做好教师的业务培训工作,教导处在校长的领导下,加大了校本培训的力度,实施分层培训,以加强教师的梯队建设。

1。理念是先导,学习是保证。继续加强教师的理论和业务学习,采用理论联系实际,集体学习与个人自学相结合的办法,把整体培训与实践应用结合起来,袁小萍书记多次讲座,老师们做好业务学习笔记,使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有效地指导自己的教学实践。2.创造条件为教师提供提高和培训的机会。本学期,我们先后组织教师参加了“江西省小学习作教学比赛暨习作教学研讨会”等多项培训活动,回校后刘文香、叶婷作了精彩的汇报,取得了一人外出多人受惠的效果。袁小萍书记、李滔校长参加了省级骨干教师培训。确保课堂教学优质高效,促进教师与学生教与学的方式的改变,谋求师生的共同发展。王丽老师在区、市、省优质评选课比赛中得到了历练,取得了可喜的成绩。

四、积极开展课外活动,做好其他工作。

丰富的第二课堂活动对培养学生综合素质有重要作用,通过开展多种兴趣小组活动,培养合格+特长的人才。现代学习活动是传统性、开放性与综合性融为一体的。为培养新世纪合格人才,按时令开展多彩晨光活动或阳光体育活动,确保学生每天在校有一个小时体育活动时间。庆“六一”科技节活动设计了板报宣传、班队活动、小论文、小发明、小制作、英语手抄报、手抄报、电子报、摔不破的鸡蛋、纸绳拖重、弹射航模竞时赛、讲科学故事比赛等十几个项目,让学生充分发挥自己的创新能力,张扬个性,使学生在活动中得到了锻炼,学到了很多知识,实际能力得到提高。

课后兴趣小组在匡海林、李韬、谭雯、曾佳、李渡、刘清辉、罗丽传、何妍、黄佳玓、万倩等专业老师带领下开展的红红火火,为学校培养了人才。刘清辉、罗丽传老师克服了课务繁忙、工作任务重重等困难,坚持近两个月辅导学生参加英语听力比赛。匡海林辅导学生参加江西省第二十五届科技创新大赛中六年级邱梦馨同学的科幻画《多功能地震搜索探测器》获省一等奖,并报全国参赛(萍乡市仅2幅),四年级汤可同学的科幻画《新型环保灭火器》获省二等奖,另有2幅获三等奖。汤建华老师制作的《傅科摆演示器》获教师创新项目三等奖。这是自学校2005年建校以来连续第五次取得好成绩。

电脑及其附属设备的维护维修和文印工作,及时扫描、打印各类文件、试卷,在这些工作中,总是有问题及时处理,还挤时间为上课教师制作多媒体课件,付出大量的心血,保证了教育教学工作的正常运行。积极认真做好临时指令性工作,关心教师的教育教学工作和生活,及时处理突发事件,保证教育教学工作的顺利运转。

在校领导的积极奔波和区教育局的大力支持下,学校物理实验室和化学实验室顺利建成。

五.存在的问题:

1.教师学习业务知识和实践研究以及校本培训的制度还不够健全,措施还不够具体;

4.教学研究工作开展不够,制度不健全,广大教师的教研积极性没有完全调动起来,大部分教师只是为了完成教学任务而工作,许多好的教学经验没有总结出来。

以上问题,将在今后的工作中,通过修改和制定一些与时俱进的制度,通过改进工作方法和工作作风,努力逐一得以解决和改进。总之本学期,我校在教育教学工作中取得了一些成绩,但同时也应清醒地看到不足,还有许多问题值得探讨。我们将更加努力,与时俱进,相信今后,在区教育局和校长的正确领导下,通过全校教师的共同努力,我校的教学工作一定会大踏步向前!

二〇一〇年六月二十日。

三月份教学工作总结篇十

3月工作总结。一个月过去了,在这一个月中自己又长大了很多,也成熟了很多。其实自己想说的很多很多,但写到这又不知道自己该说什么,该从何说起。有些是自己的感悟,有些是同事教我的,而有些则是自己在为人处事时学到的。在这里我感谢公司的所有人,感谢你们对我的帮助,感谢你们对我耐心的教导,让我很认真的能学到知识和道理。

短短的一个月对于一个人有很大的成就能力,这个月我得到了很多的帮助,不但是在工作上,生活上也得到了很多。这个月自己的身体很是不争气,常常的给我出很大的问题。就在快要结束的月底来了次最大的问题,还好有刚哥、立德、舍友和同事的关照,我很快就好了。这个月的工作自己也有很大的进展,同时自己还第一次尝试了出去跑业务。虽说碰了一鼻子的灰,但是自己还的学会了很多。同时也发现了自己还有很大的不足之处,那就是专业知识和机床资料还不太成熟,就这一点让很吃亏。

总的来说自己这个月有失去的也有得到的,得到的总比失去的多,现在自己也开始学会了满足,不像以前的自己做什么都不懂满足这个道理,只是想去奢求别人能给予自己什么,但是从不想自己能给别人什么,这个习惯慢慢的自己必须去更改掉。同时自己在别的方面有所收获,那就是工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。这也是来公司这两个月得到学校所学不到的一些重要知识,无论以后到哪里这是一项很强的工作能力。

自己在这个月跑业务的时候明显感觉自己的业务知识很缺少,所以自己必须要求自己尽快的补充业务知识的能力,就算工作再忙也不能放松学习,学习是一种觉悟、一种责任、一种境界、一种能力,工作忙要在干中学,时间紧要在学中干。不仅要学习政治理论和业务知识,还要学习市场经济理论、法律法规等知识,注重知识的更新,拓广知识面,增强各种适应能力。所以大家也应该再工作之余去多学习,那样自己才不会让这个时时在更新的时代所抛弃。

总结这个月的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一个月里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学院的发展做出更大更多的贡献。同时希望公司的同事经理能继续给予我最大的帮助,我一定不会让大家失望的。

三月份教学工作总结篇十一

经过了紧张的筹备,我们完成了第五届婚礼发布会的准备工作,并成功的召开的《品·爱》第五届婚礼发布会。3月份除去日常婚礼的准备工作和婚礼剪辑制作工作外。所有的工作都是围绕着第五届婚礼发布会做准备。从设计到制作,从制作到布置。看到一个个图中的场景变成真实的布置,心中会有一份成就感。我喜欢挑战,每一年的婚礼发布会对于整个团队,对于我来说都是一次历练一次挑战,我相信只有经过这样的历练,我们的团队才能有进步,经过这样的历练我才能成长。逆水行舟不进则退,就像我制作的婚庆团队短片的最后一句话。我是金桥人,那么我永不止步。

在这一个月的准备工作中,我也发现工作中存在的不足。从喷绘布的制作上,我觉得自己经验不足,对于色差的控制上,没有及时的校对。对于人员的安排上也存在着不足。没有调动传媒团队的积极性。而且与人沟通的方式方法上存在着问题。这点应该向潘哥和庆贺学习。有些时候,语言的力量是强大的!我需要在这方面多加学习,能够更好的管理传媒团队,使得整个团队良性的运作。在即将到来的婚礼高峰中,发挥出更好的水平。

我始终相信,没有天生好的管理者,只有不断学习的管理者。我会努力的去学习,努力的去改正自己的不足和缺点。让我在整个团队发挥更大的作用。我会努力提高自己的专业水平和服务水准,努力的去做到让新人满意让新人感动。前方的路可能荆棘丛生,但我永不止步。

1。组织传媒团队整体的学习和交流活动。提高团队的协作能力和提高团队的技术水平。

2。逐步的尝试高清视频的制作,如何克服计算机硬件的问题。

3。做好公众平台的日常更新和维护。逐步的扩大金桥品牌的影响力。

三月份教学工作总结篇十二

辞旧迎新,这个月是开学后的第一个月。在这个草长莺飞、春风拂晓的三月份里,生物工程系学生会体育部又一如往常的完成了这个月份的工作,为这一学期的工作打下了良好的基础。

1、本月,除了参加院部系统会议,我部门召开了多次小会议,探讨和交流工作过程中的经验教训,并阅述了来期的工作计划。

2、按时完成系部或院部交代的任务,配合好院部和系团学会各部门,完美的完成各项工作并配合学校做好举行大型活动方面的准备。

首先是华光杯乒乓球羽毛球比赛完美结束,本部所有干事尽心尽力,完成一切分配下来的工作和任务,积极配合体育部和校学生会的工作,工作态度和成绩均可得到认同。在大家的努力和辛勤付出下,使得这次比赛在平稳中运行,在赛事中,做到公平公正公开,为运动会员展示自我提供了一个好的平台,获得了运动员和同学们的认可。其次是我们正在积极筹备五月份的健美操也就是太极拳比赛,自21号开始几个领队的成员已经开始每天夜晚训练,我们部门的成员也时刻跟随他们一起,为他们提供一切需要。相信在我们的共同努力下,此次太极拳比赛我们定能取得很好的成绩!

有了健康的体魄,就能够正常的生活和学习。我们体育部为同学们服务,你们的健康就是我们努力工作的最好回报。

“感受精彩世界,生命在于运动”这句话恰如其分的诠释了体育部的职能与初衷,体育部存在的意义便在于唤醒同学们的体育锻炼意识,在学习之余,积极参加体育活动,增强体质,为学习和以后的工作打下良好的基础。

部门:体育部。

20xx年3月25日。

三月份教学工作总结篇十三

武汉的三月微寒多雨。

白驹过隙,一个月远去了。带走的是时间,留下的是懂得!

这学期的工作量多了,具体体现在活动多了,主席部长们退居二线了。大家伙也各有各的想法与小世界,或许现在属于你的那片天空并不是蓝天白云,但我相信大家心中的最深处的坚持就是最好的答应,是属于每一个人的。

这学期我们学习部通过对上学期查课工作的总结与反思,我们在安排查课时尽量体现出效率,也就是让查课人不要专程的为查课这项工作而奔波在宿舍和教学楼之间,我们尽量利用好大家这课余十分钟来查同一楼层班级的课。在这同时我们也提高了安排查课的成功率,接到短信者有事尽量找人代替你,而不是又把任务抛还与我们。开学初部长给我安排的一些电子档工作让我感触良多。以前的我总是用电脑娱乐而不是学习工作,导致我电脑工作学习操作能力几乎为零。通过这次工作的紧迫性与部长的任务下,我静下心了一个字一个字的打,一个键盘一个键盘的按,一张表一张表的对照,从中午的半小时挤到熄灯前的几分钟。这期间我不停的保存保存,我真心害怕一不小心我把这好几个小时搞出来的东西弄不见了。可当我按下发送键时,我的内心解放了,我有一种大大的满足感油然而生。我的屁股好痛啊,四个小时的一动不动伤不起啊!当我看到那一张张打印出来的纸质档时,内心无比自豪啊!哈哈 , 是我打的。

既然我们大家多选择留在学生会了,不管是热爱这个大家庭是肩上的责任还是找个归属,我们多应该风雨兼程。多查点寝,多查点操,多查点课,多吃点苦,多思考思考。。。只因为——远方!

学习部 :李侠

xx年三月一七日

三月份教学工作总结篇十四

非常感谢xxx对我的栽培和信任,给我提供了一个展示自我的平台。回顾三月以来,在各位领导的指导下,在广大同事的支持下,作为一名厨师长,我始终坚持以身作则,高标准、严要求,团结和带领诸多员工,为顾客提供了精美的菜肴和优质的服务;为实现公司经济利益和社会效益,勤勤恳恳、兢兢业业。现将三月的具体工作总结如下:

我在各位领导的指导下集思广益、制定较合理的经营计划。如:根据顾客的消费心理,我们推出一些绿色食品和营养食品。

以人为本,我结合员工实际情况加强素质教育,每天都对员工进行有针对性的厨艺培训,并经常激励他们把工作看作是自己的事业。经过努力,员工整体素质得以提高,如注重仪表、遵守厨房规章制度等;有些员工甚至还开始自己琢磨新菜。现在,我们已经形成了一个和谐、优质、高效、创新的团队。

菜肴质量是我们得以生存发展的核心竞争力。作为厨师长,我严把质量关。我们对每道菜都制作了一个投料标准及制作程序单,做菜时严格按照标准执行,确保每道菜的色、香、味稳定;我们还认真听取前厅员工意见及宾客反馈,总结每日出品问题,并在每日例会中及时改进不足;我们还经常更新菜谱,动脑筋、想办法、变花样,确保回头客每次都可以尝到新口味。

严格执行《xxx安全法》,认真抓好食品卫生安全工作,把好食品加工的各个环节。按规定,每个员工都必须对各自的卫生区负责,同时,由我进行不定期检查;其次,规定食品原料必须分类存放,分别处理,厨房用具也必须存放在固定位置;另外,厨房、保鲜柜、冷冻箱等原料存放地也进行定期的温度和湿度测量。我们利用一切可以利用的力量,确保食品卫生安全,防止顾客食物中毒,造成不必要的后果。

在保证菜肴质量的情况下,降低成本,让利顾客,始终是我们追求的一个重要目标。作为厨师长,我也总结出一些降低成本的新方法。如:掌握库存状况,坚决执行“先进先出”原则,把存货时间较长的原料尽快销售出去;研制无成本菜品,把主菜的剩余原料做成托式菜品,以降低成本;还让每位员工都知道自己所用原料的单价,每日估算所用原料的价值,这样就把成本控制落实到每个员工身上,使所有厨房员工都关心成本,从而达到效益最大化。

综上所述,通过团队的共同努力,我在厨房经营管理方面取得了一定的进展;在菜品创新、菜肴质量、成本控制、员工素质提高等方面都取得相当高的进步。当然,我们也还存在不足,但面对不可抗力,我们需研制更加物美价廉的佳肴来招揽顾客,最大程度的增加营业额收入,从而达到转危为机的良好效果。从这点上,我也深感我肩负工作的挑战性与创新性。今后,我一定会带领我的团队不断接受挑战、勇于创新,烹饪更精美的菜肴。

我将在这样的基础上,继续加强经营管理、质量卫生监控和成本控制,同时要改进自己的工作思路,考察新的菜品,加快菜肴的创新,从而寻求在下个月创造更好的经济效益和社会效益。周边酒楼和饭店的竞争更加白热化,但是,我相信,在各位领导和同仁的指导和帮助下,我们的.团队一定能够抓住机遇,迎接挑战,争取在下月更上一层楼。

我的报告完毕,谢谢大家!

三月份教学工作总结篇十五

1。 团队。开发一款app需要一个合格的团队:项目经理;用研、市场、产品、策划;交互、美工;。前端、后端开发;测试;每人各司其职、大家齐心协力,该你加班的时候就加班,该你做事的时候,就做事;本人是后端开发,除项目经理和测试工作为全程参与。本以为做一个真正能够拿到台面的app,大部分工作在开发,其实在20天的时间里面,我们真正开发的时间累计不到1周,一个功能复杂、合格的app就上线可以使用了。正规化的流程和团队合作才是王道。

2。 技术积累:在这个app开发中,学到了几点:1)如何设计产品架构,虽然我们只是做一款app,刚开始只是想简单做一下后台,用简单的单服务模式来开发,但是为了更有挑战性,我们使用了soa的架构来开发,4个服务模块、一个db、一个主站、redis缓存、nginx负载均衡等,除了服务模块,其他的每一块虽然我们都不是很熟悉,4个后端,基本都是都一次完这个soa,但是我们很成功的搞出了这种方案,并且最后支持了app的上线,感到很成功;2)。如何编写接口文档?在开发的过程中,我们和前后端交涉的唯一过程就是文档,接口文档是相当重要的;3)接下来就是答辩过程中,一些非常细节性的问题还有中间的一些思考: springmvc开发、mybatis开发、dubbo—rpc远程调用、redis开发、几个关键的问题:app的登录设计;某个weibo非常常用功能设计;安全性设计等。

3。团队交往。认识了这群人,感觉很幸福。大赞!

2。部门工作:

在部门工作了三个月,每个月都有不同的是收获,这里对每个月的学习和进步分开总结吧!

1。第一个月,熟悉业务,接受来自老大各个方面的任务安排。后来发现,任务面其实非常的广,如果你对系统足够的熟悉,就能应对各种各样的问题。所以,在熟悉业务的过程中,一定要有一套方法。

总结一下:1)。先看系统交互设计文档;2)。结合交互文档看系统关键类、关键层与层之间的调用关系,没有交换文档就从系统架构设计角度来看代码;3)。最后,整理关键功能、关键方法调用过程,以便后续查找问题,非常方便。

针对功能的开发:1)。先彻底了解需求;2)。在功能开发过程中,有没有类似的功能实现、了解实现你这个功能带来的问题;3)、一定要严格按照开发制度要求来进行;4)、开发完成后注意事项、并进行总结啊!除了技术点的总结之外,还要对功能设计等进行总结,便于后期问题排查和回顾。

2。第二个月,了解公司的一些产品,针对这些产品,进行一定层面的开发。

比如文件存储的问题,如何设计一个牛逼的接口、非常重要;登录问题:对socket熟悉、session熟悉;邮件服务开发注意开关、机器环境等等。

这个过程中,感觉到了一些开发经验的重要性,一个设计之美,这个里面要避免一些鸡肋和不好的情况出现,就要多看看别人的代码,他们为啥要这么干,要这样写;同时对公司的一些产品,对他们设计的了解和优美(和存储那个家伙、好好的交流一下他们是怎么做的)。

技术点:好好学习一下工作这个优秀产品的设计之美,虽然看不到源码,但是这种设计之美,设计的想法,还是一定要了解的。这一块工作没有做好,要回头总结整理一下。另外一点,就是排查问题和运维能力,比如在开发的过程中,一个问题,只有放到线上真正的环境,才能排查出问题的所在。所以,如何打出漂亮的日志,进行解决。有时候,在本地运行正确的解决,但是到了其他环境,就出了问题,如何进行远程debug调试,等等这些能力也要非常的强!

3。第三个月,进行性能优化,这个非常重要,如何在一个成熟的web项目中,进行优化。

第一个阶段:功能优化,使用多线程并发等技术,实现某个功能优化,做到的目标,从前端的一个按钮点击,直到这个按钮响应之后功能的完成,每个阶段的功能优化调整,这个里面,最最重要的就是业务优化和调整,找到最耗时的那个点,从根上来说,就是减少db的访问次数和提高对db的访问速度;第二个阶段,设计优化,从系统架构设计层面进行优化,这是目前正要做的,数据库缓存和读写分离、新工程的启动等等,等这一块做完之后,在进行一个总结。

总结:这里要说明的是,在面对亿级以上的数据开发过程中,一定要注意一点,就是小心小心在小心,否则你的一条sql,极有可能,那么你的db就当了。我就这么干过,所以,我一定要做好这个优化。

技术点:先看完那几本书哈,慢慢的品味大型互联网的设计之美!

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