学校秋季工作总结(实用13篇)

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学校秋季工作总结(实用13篇)
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6.总结需要客观、准确、深入地总结,不仅注重事实的陈述,还需要深入分析原因和结果。在总结中,要注重准确地描述事实和提炼核心要点。小编为大家准备了一些总结范文,希望能够帮助大家更好地写出自己的总结。

学校秋季工作总结篇一

一、工作的回顾。

(一)、德育工作。

1、教师师德建设工作。

“教育大计,教师为本”。我校狠抓教师的师德师风建设,由老校长担任工会主席,负责师德工作,组织教师认真学习新的《中小学教师职业道德规范》、《教育法》《义务教育法》等有关法律法规,还学习了省主要领导对教育的重要讲话。要求写笔记和心得,加深了老师对教育的理解。此外,设立了“校长信箱”,学生对教师教育教学中的言谈举止进行监督,向校长写信汇报,校长根据教师的情况酌情在例会上给予提醒改正。还把教师师德行为列为教师常规月考核内容,如果限期教师师德严重影响教师形象者,将被减分。这一系列措施的落实,切实改变了教师的形象,维护了学校的尊严。

为了加强学校育人队伍建设,学校建立以校长为核心,以分管德育的教育主任、大队辅导员、思品课教师及班主任教师为骨干的德育工作网络,从不同角度教育和影响学生,强化学校各部门各学科任课教师的工作“责任”。

抓好学生的德育工作,培养学生良好习惯。围绕校训“学得真,行得正,过得硬”,各班主任和少先队以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为载体,加强学校学生一日生活管理,规范学生言行,对学生进行各种良好行为习惯的养成教育、安全教育、生命教育等。学校提出“每天一表扬“形式,正面引导学生言行举止,改进学生在校一日生活评价工作的内容、形式、方法、手段,从而来进一步强化学生的责任,提高学生的综合能力。围绕麻江县教育行事历安排的德育目标,有针对性安排各种活动。

为了净化、美化学校校园环境工作,更好地发挥环保小卫士的作用。20xx年9月13日中午,笔架小学在大队辅导员杨显燕老师的组织下,在学校远程室召开了“环保小卫士”工作会议。20xx年12月19日下午放学后,笔架小学少先队组织了部分代表前去腊白村慰问了孤寡老人吴启模。学校旨在通过这次活动,弘扬中华民族“尊老敬老爱老”的美德。

20xx年12月19日下午,少先队员代表前去笔架村开展主题为“红领巾心向党感受您的爱”的社会实践活动。他们先后参观了农村新型烤烟基地和农村科技蔬菜大棚基地。在此活动中,学生学到了课堂上学不到的知识,了解到农村飞速的发展和变化,感受到了党员对下一代无微不至的关怀。

笔架小学在20xx年12月26日下午举行了“生理卫生健康”教育讲座,讲座由少先队辅导员杨显燕老师主持,此次讲座以“为青春保驾护航”为主题,对学生进行青春期身体变化、卫生知识以及与男同学交往等问题的健康教育。

(二)、教学常规工作。

1、以申报义教常规示范学校为契机,以《麻江县中小学管理规程》为依托,以教学常规月考核为形式切实加强教学管理工作。教导处牵头,教研组积极配合,坚持搞好每月一考核。提高教学质量的措施是:要求教师课堂40分钟要质量外,做好后进生的转化,规定每位教师每期转化2名学生,重视过程转化。同时做好午休制度,安排午休时间,虽然条件差,但综合考虑,利大于弊,能让学生在下午保持良好的学习状态,提高学习效率,但是到期末结束时大多数老师对此项工作比较怠慢。学期初,新任教师有3人,由于没有教学和管理经验仍有很多不足。学校有组织教师集中学习教材教法和上公开课,尽量让他们适应;进入12月中旬后,学校主抓考试科目的教学,努力提高教学质量。

2、特别是值周教师工作职责。

值周教师的负责与否,关系到学校每天教学秩序的正常开展,本期强化值周教师的值周责任,改变学校管理的盲区,真正落实每个时段都有一双眼睛在管理学生。认真填写《校务日志》。10月21日成功召开全校性的家长会,明确了家长、学校和社会的责任。

本期教研组开展集体备课,语文、英语优质课大比拼,听课评课活动,取得了较好的成绩,杨冬英老师获得一等奖的佳绩,其他教师也获得不错的成绩。

(三)、素质教育工作。

学校高度重视素质教育,认真落实音、体、美和综合实践课,让每个老师实实在在去上好每一节课。开展了跳绳、拔河、长跑、新体操等体育活动,保证学生每天锻炼的时间不少于一个小时,全校教师和学生全员参与,体现了全员健身的宗旨,提高了师生的身体素质,丰富了教师和学生的课余生活。成立各种兴趣小组,满足一些学生的特长需求,要求培训教师写计划,有讲义,期末有汇报展演。

(四)、寄宿制管理工作。

以申报先进寄宿制管理学校为契机,努力抓好寄宿制工作。局部调整男宿管教师及宿管员职责,并对全校学生宿舍进行了调整。在调整过程中,克服各种困难和不利因素,做好学生的思想工作,实现了“大手牵小手”调整的方案,有力确保了学校的安全稳定,圆满的完成了宿舍调整工作。加强学生每天的早锻炼工作。按照学校的管理方法和制度指导住宿生处理好生活、学习问题,每月组织住宿生开展丰富多彩的课外活动和观看爱国主义电影活动。根据学校的情况,分别设置了10位联系教师,寝室联系教师坚持每天最少到寝室1次,协助宿管老师指导学生的学习和生活,并帮助学生保管零花钱,做好学生零花钱的收支情况记录。学校着力为学生提供了热水,有效的解决了学生冬天洗冷水脸、脚的问题。在教育主管部门的关心下,学校为住宿生安装了火炉,帮助学生解决了冬天取暖的问题,让学生感觉到学校也象家一样的温暖。坚持学生每天寝室内务的整理和生活区的清扫指导及督促工作,并根据学生每天的检查记录评分,评选了每月的“文明寝室”和“寝室之星”,学校对他们给予了一定的物质鼓励和精神鼓励。

(五)、校务公开财务、后勤工作。

做好了校务公开工作,加强监督职能。建好校务公开栏、充分发挥了教代会、工会职能,对教职工最敏感的评优、大宗购买、校园建设,经费开支等均一律进行公示,接受教职工监督,避免校务不公开造成的各类矛盾。自觉按要求规范收费行为。自觉接受群众监督,努力维护我校教育良好形象。加强财务工作管理。按县教育局、物价局、财政局审定的学前标准收费,坚持收费公示制度,严格财经纪律,做到“日清月结”并张榜公布,及时上交各种款项,努力完成教学用品内统工作,厉行节约,管好用好预算内外费,努力抓好经费运转工作,多退少补,接受上级及群众的监督。认真贯彻实施《工会法》,搞好工会工作,加强后勤管理,对小卖部、饮食摊点、和食堂,落实专人管理,学校与相关责任人签订责任书,明确责任制度。

(六)迎接“两突破一均衡验收”活动。

在县委、县政府的高度重视下,在上级教育部门的关心支持下,在全校教职工的努力下,20xx年11月7日我校“两突破一均衡”工作通过了州级验收。

(七)、其他工作。

1、重视校园环境、校园文化的建设。校容校貌、班容班貌做到了洁齐美。环境卫生做到天天两小扫,使校园内始终清洁。校园文化建设是学校管理的一个重要的组成部分,它对教育教学有着潜移默化的影响,所以我们十分重视校园文化建设,师生优秀作品装裱上墙,每日名人名言、每星期“六个一”(即每日一名言,每天一篇字,每天一表扬,每天一上台秀,每周一首诗,每周一幅画)等文化建设,充分发挥环境的教育功能。每月少先队每月出一期宣传栏,做到了常见常新。

(1)高度重视安全稳定工作,继续把其纳入学校日常工作的重要议事日程。继续实行责任追究制度,校长是第一责任人,层层落实责任。

(2)进一步完善值日值宿制度,明确各部门人员的职责,实施领导带班责任制,带班、值班、宿管人员不得擅离职守。值周教师认真填写《安全日志》和外人来访登记。

(3)经常开展校园安全工作自检自查。对校舍安全、卫生安全工作要加强管理,积极配合公安、消防、卫生等部门开展联合检查,杜绝校园安全事故的发生。

(4)加强对学生进行安全教育,所任学科的教师要把学生安全工作放在首位,确保学生的人身安全。

3、继续抓好远程培训的村校。

二、经验教训与整改措施。

(一)、师德工作。

继续加强教师的学习,开展“校长信箱”,倾听学生的声音。学生德育开展丰富多彩的德育主题活动。不足有:教师的服务学生意识还有待提高;参与学校管理的意识不高,教师惰性严重;还存在中餐喝酒上课的现象。针对留守儿童的教育还不够。

(二)、教学常规工作。

继续抓好月考核,加强校本教研,每周有活动安排,教研活动要有实效,提高教师的业务能力。每学期组织一次大型的家长会活动,加强家校联系。学校每周有工作安排,值周教师每周末有总结,并形成长效机制。加大对教师的培训力度,多余优秀学校进行交流管理经验。

(三)、素质教育工作。

继续抓好音体美和综合实践课,开展以特长培养的兴趣小组活动和“六个一”工程,培养学生的综合能力。

(四)、寄宿制管理工作。

寄宿管理比上期管理更加规范和有序,加上寝室联系老师的全力配合,学校强化寄宿生的出勤管理规定,每周“四个一”(即一个大集会,一个寝室干部会议,一个课外文体活动,一场电影)充实寄宿生活。

(五)其他工作。

安全工作一直是我校的重视的工作,安排副校长亲自抓好落实,制定各种预案,强化演练。20xx年12月13日下午举行了本年度秋季的安全教育活动。活动内容包括防震演练、紧急疏散演练,冬季安全知识教育讲座和冬季传染病防治教育讲座。

三、工作不足学校管理制度不够完善,分工还没有细化。

特别是活动安排,不科学,太紧,太累,老师们有怨言,总感觉教学的时间少。

教研活动不够深入,实效不强。寄宿生文明、卫生习惯还需加强。与寄宿生的家长联系较少,教师们没有主动家访的意识。没有形成家校联系的长效机制。寄宿生的日常管理还需较强。值周教师还不能够按值周教师职责落实工作。

四、今后努力的方向。

继续团结广大教师,围绕学校既定发展目标,围绕各项评估指标年初做好谋划,把各项工作任务落实在具体的每一周中。努力改善办学条件,开工建设学校运动场,搞好学校规划和先前绿化准备工作。继续重视德育工作,先培养学生做人,再注重学生的学习成绩。制定能激发教师工作积极性的考核方案,形成良好教育教学氛围。发扬优点,克服矛盾和弥补工作不足,争创笔架片区教育的新篇章。

学校秋季工作总结篇二

20xx年迈着坚定而从容的步伐向我们走来。在过去的一年里我校在上级党政的领导下与时俱进,继续以党的“十六大”精神为指导,认真贯彻落实国务院《关于基础教育改革和发展的决定》,我校坚持“以人为本,促进学生全面发展,坚持“三育人”的办学宗旨;综合考虑学校实际条件,充分调动学校内外办学资源,制定了“务实求远”的立足于学校发展的远程规划,力求实效性与先进性相结合,引领学校各项工作在全面探索、实践新课程的高度下,健康有序、良性运转;切实加强了学校德育和安全工作,狠抓学校内部管理,使学校整体工作稳步发展;狠抓师资队伍建设,提升了学校整体教学水平和办学实力;通过开展日常化、实质化的教育教学研究,全面推进学校新课改工作。

通过积极探索与务实尝试,我校各项工作呈现出良性发展势头,取得了一些成绩与经验,这些成绩与经验必将促进我校今后工作更有目标和方向。现将本学期学校各项工作作简要回顾与总结,以求自策自励。

一、众志成城,摆脱困境奏凯歌。

由于我校在暑期因多种原因未能顺利剥离,随即一费制的出台和执行,使我校一下陷入困境之中,面临着前所未有的挑战。在这生死存亡的关键时刻我校全体教师临危不惧、团结一心、众志成城地想办法,商对策主要从以下几方面做起终于使学校走出险境再次获得新生。

1.人人重视。学校于开学初多次召开全体教职工大会,向全体教师讲清楚我校目前的形势,让全体教职工从思想和行动上引起高度重视,同时也激励教师:幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望,希望和厄运是一对相依相伴的同胞姐妹;塞哦失马,焉知非福;所以我们不能坐以待毙不能被困难吓倒,而是要积极行动起来,在贯彻“一费制”文件精神的同时,寻求公司、市府以及教委等多方支持和帮助,力争使学校走出危机,重焕生机。

2、完善队伍建设,即使各部门职责分明,又加强协作,发挥最佳整体效能。以校长、教导、总辅导员、总务工会组成行政领导小组,中心明确,责任到位,职责到人;抓好班主任队伍和中队辅导员队伍建设:加强班级工作和少先队工作的分工与整合,力争使每一位教师都能成为“独当一面”的优秀管理者和组织者。

4.充分重视家校协作,推动家校良性互动。本学期中学部组织为期一天的教学开放日活动以及邀请家长到校观看学生的课本剧表演,通过这些活动使家长了解学校,加深对学校的信任,同时也使学校、家庭联合起来共同教育学生,让学生学会做人、学会学习等。

5.加强九年级的教育教学管理工作。从政策制度等方面给予一定的倾斜,目的就是请全体初三教师克服重重困难,务必要保证明年中考不剃光头,力争有2―5名学生榜上有名。

6.加强配套专室和专项材料的管理工作:既要发挥专室的最佳效能,同时,重视各类材料的专人管理,整理归档。

二、反思问题,争取顺利移交。

一年来,我校各项工作在有条不紊中进行,虽然取得了一定的成绩,但同时也存在不少问题。

1.办学条件方面。校园跑道凹凸不平,极易发生因学校场地不良造成的学生安全事故;教学楼墙体存在涂料脱落现象,需重新粉刷;教学设备旧,电脑室设备至今仍使用486、586等机型;缺乏一些必须电教设备,如幻灯机、投影仪等,须适量添置才能进一步适应教育教学要求,但由于资金的缺乏,这些问题都暂时得不到解决。

2.学校经费严重短缺。受办学条件和地理位置的限制,造成了我校生源的大量流失。

3.教师反面。部分教师仍不能用教育教学规律来指导自己的教学行为,尤其不注重关心和转化后进学生,体罚和变相体罚学生的现象仍然存在。

4.管理方面。劳动纪律方面管理不够到位,迟到早退有事不请假的大有人在。

20xx年对于我们学校来说是最为关键的一年,也可以说是生死存亡的一年,我们学校在假期将继续为移交做各种积极的准备,我们几位领导负责跑市政府、跑教委等部门;中小学教务处要做好招生宣传工作,各位老师也要努力把现有生源保住。

成绩已成历史,今后尚须努力。本学期里,我校以“完善制度”为保证,以“加强课改”为突破,以“远程规划、持续经营”为导向,以“学校、教师、学生的共同成长”为目标,进行了许多清醒务实的改革,在实践与探索中,各项工作开始有了可喜的进展。当然,也受到学校办学条件和教师资源等方面的制约,学校工作未能有更大的突破。但我们相信,有上级教委的直接领导,有广大家长及社会上关心教育的有识之士的大力支持,我们有信心、有能力排除干扰,克服困难,把学校的各项工作做好,学校一定能更好的发展。

学校秋季工作总结篇三

20xx年迈着坚定而从容的步伐向我们走来。在过去的一年里我校在上级党政的领导下与时俱进,继续以“三个代表”重要思想和党的“十六大”精神为指导,认真贯彻落实国务院《关于基础教育改革和发展的决定》,我校坚持“以人为本,促进学生全面发展,坚持“三育人”的办学宗旨;综合考虑学校实际条件,充分调动学校内外办学资源,制定了“务实求远”的立足于学校发展的远程规划,力求实效性与先进性相结合,引领学校各项工作在全面探索、实践新课程的高度下,健康有序、良性运转;切实加强了学校德育和安全工作,狠抓学校内部管理,使学校整体工作稳步发展;狠抓师资队伍建设,提升了学校整体教学水平和办学实力;通过开展日常化、实质化的教育教学研究,全面推进学校新课改工作。

通过积极探索与务实尝试,我校各项工作呈现出良性发展势头,取得了一些成绩与经验,这些成绩与经验必将促进我校今后工作更有目标和方向。现将本学期学校各项工作作简要回顾与总结,以求自策自励。

一、众志成城,摆脱困境奏凯歌。

由于我校在暑期因多种原因未能顺利剥离,随即一费制的出台和执行,使我校一下陷入困境之中,面临着前所未有的挑战。在这生死存亡的关键时刻我校全体教师临危不惧、团结一心、众志成城地想办法,商对策主要从以下几方面做起终于使学校走出险境再次获得新生。

1.人人重视。学校于开学初多次召开全体教职工大会,向全体教师讲清楚我校目前的形势,让全体教职工从思想和行动上引起高度重视,同时也激励教师:幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望,希望和厄运是一对相依相伴的同胞姐妹;塞哦失马,焉知非福;所以我们不能坐以待毙不能被困难吓倒,而是要积极行动起来,在贯彻“一费制”文件精神的同时,寻求公司、市府以及教委等多方支持和帮助,力争使学校走出危机,重焕生机。

2、完善队伍建设,即使各部门职责分明,又加强协作,发挥最佳整体效能。以校长、教导、总辅导员、总务工会组成行政领导小组,中心明确,责任到位,职责到人;抓好班主任队伍和中队辅导员队伍建设:加强班级工作和少先队工作的分工与整合,力争使每一位教师都能成为“独当一面”的优秀管理者和组织者。

4.充分重视家校协作,推动家校良性互动。本学期中学部组织为期一天的教学开放日活动以及邀请家长到校观看学生的课本剧表演,通过这些活动使家长了解学校,加深对学校的信任,同时也使学校、家庭联合起来共同教育学生,让学生学会做人、学会学习等。

5.加强九年级的教育教学管理工作。从政策制度等方面给予一定的倾斜,目的就是请全体初三教师克服重重困难,务必要保证明年中考不剃光头,力争有2―5名学生榜上有名。

6.加强配套专室和专项材料的管理工作:既要发挥专室的最佳效能,同时,重视各类材料的专人管理,整理归档。

二、反思问题,争取顺利移交。

一年来,我校各项工作在有条不紊中进行,虽然取得了一定的成绩,但同时也存在不少问题。

1.办学条件方面。校园跑道凹凸不平,极易发生因学校场地不良造成的学生安全事故;教学楼墙体存在涂料脱落现象,需重新粉刷;教学设备旧,电脑室设备至今仍使用486、586等机型;缺乏一些必须电教设备,如幻灯机、投影仪等,须适量添置才能进一步适应教育教学要求,但由于资金的缺乏,这些问题都暂时得不到解决。

2.学校经费严重短缺。受办学条件和地理位置的限制,造成了我校生源的大量流失。

3.教师反面。部分教师仍不能用教育教学规律来指导自己的教学行为,尤其不注重关心和转化后进学生,体罚和变相体罚学生的现象仍然存在。

4.管理方面。劳动纪律方面管理不够到位,迟到早退有事不请假的大有人在。

20xx年对于我们学校来说是最为关键的一年,也可以说是生死存亡的一年,我们学校在假期将继续为移交做各种积极的准备,我们几位领导负责跑市政府、跑教委等部门;中小学教务处要做好招生宣传工作,各位老师也要努力把现有生源保住。

成绩已成历史,今后尚须努力。本学期里,我校以“完善制度”为保证,以“加强课改”为突破,以“远程规划、持续经营”为导向,以“学校、教师、学生的共同成长”为目标,进行了许多清醒务实的改革,在实践与探索中,各项工作开始有了可喜的进展。当然,也受到学校办学条件和教师资源等方面的制约,学校工作未能有更大的突破。但我们相信,有上级教委的直接领导,有广大家长及社会上关心教育的有识之士的大力支持,我们有信心、有能力排除干扰,克服困难,把学校的各项工作做好,学校一定能更好的发展。

学校秋季工作总结篇四

在本次运动会中,初二年级的全体师生始终保持着高尚的体育道德情操,积极发扬了“更高,更快,更强”的奥运精神,顽强拼搏,奋勇争先,赛出水平,赛出风格,赛出友谊,从而充分展现出我们的时代风。。

开幕式上,我们各班的方块队,同学们衣着。齐划一,亮丽多彩,步调一致,口号嘹亮,真正体现了我们的青春面貌和阳光活力,尤其是302、311班的方块队让人大开眼界、耳目一新,得到领导和观众的好评,他们两个班夺得了方块队一等奖。还有301、307、308、309四个班的方块队也很有创意,拿到二等奖。

比赛场上,各班运动员们带着全班师生的重托,个个精神饱满,斗志昂扬,充分展现了同学们积极上进,顽强拼搏的意志品质。我们的径赛无论是100米、200米、400米、800米、1000米都有运动员跑出了自己最好的成绩。尤其值得表扬的是310班任仕学同学,他在男子100米项目中打破了学校纪录,产生了13秒28的新纪录;他在跳远比赛中,又打破了校记录,创造了新记录5。10米。他是这次校运会唯一打破两项校记录的一名运动员,我们应该为他鼓掌。同样值得表扬的还有302班的郭凡同学,他在跳高比赛中刷新校记录,将跳高记录提高到1。40米。我们为有这样的运动员感到骄傲与自豪。最激动人心的是班级携手共进和班级障碍接力赛,我们的班主任老师表现得都非常积极,与学生共同参与,激发了学生的竞争意识,强化了整体观念,增强班级凝聚力。同学们都精心准备,奋勇争先。老师们也积极参与,你追我赶把运动会推向了高潮。尤其让人敬佩的是刘社会老师,她马上就要退休了,还一马当先,立挺班级障碍赛的第一棒,在地上连爬带滚,硬是出色地完成了任务,让学生和老师称赞不已。还有五十岁的谭湘老师,为了能让班级取得好名次,多拿分,他硬是脱下皮鞋,穿着袜子,飞快地跑完了第一棒,为学生做了一个很好的表率的作用。还有我们女班主任们,她们都一改常态,顿时变成了女运动健将。经过激烈的角逐,303、311、302、308、304、301、310、306班分别获得了携手共进的第一至八名,311、308、306、312、302、310、301、309班分别获得了障碍接力赛的第一至八名。

观众席上,各班同学都按照学校划定的区域,在班主任老师的组织下,井然有序地坐在指定位置,自觉维护赛场秩序,文明观看,不时地为运动员呐喊助威。他们除了给运动员加油之外,还要积极向校广播站投稿,及时宣传好人好事,激励运动员奋勇拼搏,鼓舞运动员的士气,为赛场营造了良好的氛围。短短的一天半时间,有些班级的`广播稿竟达到几百上千篇,他们当之无愧地获得“宣传先进整体”,这些班级是301、302、306、308、311、312六个班,这是与班主任老师精心组织分不开的。

天气虽然是金秋,可太阳的威力还是不小,而我们的班主任老师始终与学生坐在一起,坚守岗位,精神可嘉,尤其是301、302、306、308、309、310、311、312班的班主任表现出色,所以这些班级的观众席也显得非常有序。经过学生科综合统计,最后以下班级获得“精神文明整体”奖,他们是301、302、308、309、311、312六个班级。

经过一天半的激烈角逐,各个奖项都名花有主,各个班级都有自己的收获,但份量最重的团体总分奖,获得一到八名的班级分别是:311、310、302、308、312、301、306、303班,我们向这些获奖的同学和班级表示热烈的祝贺。

一天半的时间很短,不足以让我们挥洒激情,展示活力。但一天半的时间可以记载一种精神,传承一种动力。在以后的学习和生活的中我们要把校运会所体现的永不服输、一往无前的精神发扬光大。

学校秋季工作总结篇五

20xx年9月以来,xx小学认真贯彻《xx镇教委办20xx年秋季工作意见》文件精神,以基础教育课程改革和有效常规管理为抓手,坚定不移地走“文化治校、管理强校、质量立校、特色兴校”之路,真抓实干、锐意改革,扎实做了一些工作,现回顾总结如下:

一、大胆取舍、协作攻关,顺利通过“省义务教育阶段标准化学校”初检。

1、根据上级创建任务安排,8月24日我校公办教师即取消休假,到校准备“省义务教育阶段标准化学校”迎检材料。

2、学校行政“细自查、集众智”,采用“改、并、移、补”等多种手段深入挖掘功能室的配置潜力,灵活安排、大胆取舍,于9月3日顺利通过“省义务教育阶段标准化学校”市级初检。

二、灵活配置,明晰权责、精细化管理学校。

1、因应本学期师资配比不足的事实,学校采取“强师资、专科化、复式教、减课时”的策略,合理安排教学任务,不但保证在实际减员的情况下学校各项工作能正常运转,还保证开足开齐各项课程。

2、继续推行“行政工作智囊会”,“公办教师通气会”并举的议事模式,精细学校分工、明晰权责、扁平管理、民主协商,合力推动学校顺利运转。

3、继续执行月检材料分项周评制度,抓实行政检查反馈和常规工作的过程管理、抓实绩效三评和奖金量化发放制度,活动项目采用“主席”包干制,精细化管理学校。

三、强化师德,三访三创,提升团队力战斗力。

1、学校继续实施校园“阳光工程”,坚持每周一下午的政治学习,并安排分章节学习《送信给加西来》,及时与教师签定《不乱收费责任状》,引导广大教师“敬业、乐业、精业、创业”。

2、学校持续探索“以文化促发展”的管理思路,教师节组织开展“三访三创”活动,凝聚师资团队,构建主流校风,为学校的可持续发展奠定坚实的文化基础。

3、利用校长离校培训的时段,试水行政团队负责制,提升行政团队考虑问题的思维广度。

四、抓校本教研,提高课堂教学效益。

1、扎实推行“人人坐庄教研”制度,探索“微格教研”和“每听必评”两项制度。创新校本教研形式,提高教师的教学水平。

2、鼓励教师研修,组织教师参加《加强与创新社会管理》公共课培训培训。继续参与教学点和庄头小学八校联动教研。参与镇教委办数学课题组活动。

五、抓文化建设,积聚特色办学底蕴。

3、重视班级十个一等文化环境的定期更新布置、存档工作。

六、抓少先队工作,培养学生综合素质。

1、借助“劝导队”“队干部”“班干部”等德育管理组织,细化评价内容人,定期评选小明星,培养学生的“五自”管理能力。

2、着手梳理“责任教育”特色办学思路,研拟责任教育评价方案,扎实推动“责任教育”课题研究。

3、组织参加镇学生田径运动会、合唱比赛培养学生综合素质。

七、抓安全工作,防范措施到位。

2、坚持定期清洗教室、定期通风、定期排查隐患,完善安全管理制度。

3、畅通家校沟通渠道,积极构建“学校、社会、家庭”群防群治的三维安全管理网络。

4、坚持组织长跑等大课间活动,锻炼师生强健体魄。

八、抓校建工作,推动创标进度。

1、积极跟踪建设用地手续办理,完成地质勘探等前期准备工作,扎实推动教学楼建设的进程。

2、深入联系村居,跟踪建校资金村自筹部份的落实情况。

学校秋季工作总结篇六

新学年伊始,学校认真学习了教育法规、开展师德师风教育活动,暑期实行教师全员培训,转变观念,不断总结反思,精心谋划,探索提高教育教学质量的新途径。有重点有步骤地按照“巩固、稳定、发展、提高”的工作思路。周密安排新学期的教育工作,为办好人民满意的学校奠定良好的基础。现将开展的情况总结如下:

一、基本情况。

教师于8月24日报到,培训6天,8月31日报名,学生318人,其中住宿生252人,教职员工33人,学校共设11个教学班,师生员工全部到岗。早准备按时开学,9月1日教学工作已正常有序开展。

二、学前准备。

1、端正思想、转变作风:

学校于8月26日组织全体教师认真学习教育法规、《教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》等。树立爱岗敬业,为人师表意识。

2、设施建设:

学校假期修理课桌凳86套,粉刷墙壁2205㎡,教室增装电灯44盏。修理架子床49套,厕所8孔,购置投影仪1部,笔记本电脑3部,操场铺设草坪1100平方米,增加了少先队活动室,会议室等,共投资经费近22.87万元。

3、规范办学行为:

严格按照国家课程实施标准开足开齐课程。制定出新学期的教育教学工作计划、课程表、作息时间表,安排好阳光体育1小时活动。加强部室的整理,强化各种制度建设。

三、加强暑期教师培训,以饱满的热情,期待新学期的到来。

1、培训内容丰富,形式多样。

为了在短期内让广大教师提升教育教学理论水平,深刻领会新的教育理念,也为了让教师培训具有实效性,学校教务处精心准备,认真筛选培训内容。本次培训的内容有:“师德培训”、“教师专业成长”、“高效课堂培训”、“编写实用导学案”、“新教育理念的学习与交流”、“课堂教学改革相关理论的学习”、“自我学习”等等,所有这些内容不仅从理论上武装了教师的头脑,让他们的视野更开阔,思想更深邃,观念更新颖,并且在教学实践上也有了新的突破,尤其是编写导学案,教师们都掌握了要领,抓住了要害,突破了难点。丰富多彩的培训内容,不仅提高了教师的专业水平,又充实了教师们的暑期生活,更加强了教师之间的合作与交流。

2、培训时间紧凑,纪律严明。

本次培训共七天时间,从8月23日至29日。每天培训8个小时,时间安排比较紧凑,培训内容有有动员报告、宣传纪律要求、学习新教学理念;教师自我培训,主要是写导学案。讨论交流,写体会;本次培训,纪律很严。

3、培训效果良好,收获丰硕。

在培训中,教师们都能按照要求,克服重重困难,认真学习,积极交流,没有一人无故缺席,没有一人不完成所安排的任务。通过学习,教师们的思想更加解放,劲头更足了,敬业精神更强了,理论水平更高了。他们一致认为:多加强培训学习才能跟上时代的步伐,才能完成自己肩负的神圣使命。短短的几天时间,教师们上交了各种申请材料,没人撰写了五篇以上的高质量的导学案,以及一篇以上的学习体会。这些导学案,实用性强,既为开学做好充分的准备,也提升了教师们的教学水平,许多教师写的学习体会,观点新颖,理论性强,值得交流与推广。

学校秋季工作总结篇七

本学期,__市第__小学以党的、十八届三中、四中、五中全会精神为指导,紧紧围绕水磨沟区教育局工作要求,结合学校实际,全面贯彻党的教育方针,以深化理念为基础,以全面落实学生培养目标为核心,以课堂为主阵地,更加注重内涵发展,进一步加强干部教师队伍建设,提升师资水平,促进学生健康发展,全面提升学校办学品质。现将本学期工作总结如下:

一、扎实抓好德育工作。

2、学校坚持依法治校,深入开展师德师风建设,并将教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置,采取了切实措施,大力提高教师职业道德素质。每周三利用政治学习组织教职员工学习时事政治、《中小学教师职业道德规范》及有关教育法规,树立正确的教育观、价值观、人生观,形成良好的校风与教风。引导教师爱岗敬业,教书育人,为人师表,以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。

3、进一步加强班主任、辅导员例会培训和学习。

我们利用每周星期一下午召开班主任、辅导员例会,内容有管理班级的方法和措施,讨论学校少先队工作的具体内容,要求班主任在教育中讲究教育艺术,承认个性差异,重视个别教育,不断加强理论学习,不断更新育人的观念,从而提高了班主任及辅导员的整体素质。

4、为进一步创新班级管理模式,充分发挥学生自主参与班级管理的主观能动性,德育处组织各班进行了班级管理“四制”的制定及实施工作。“四制”即班干部轮换制、岗位责任制、值日班长制、班干部竞争上岗制。此项工作以年级组为单位,结合学段特点,制定出了行之有效的班级管理制度,有效促进了班级管理的规范化和科学化。

为进一步落实我校学生培养目标,“知礼仪、会学习、乐实践、悦身心”,德育处组织各年级组为单位,制定出符合各年级及学段特点的“学生培养目标”,并结合年级培养目标积极构建学生“自我教育、自我管理和自我激励”的“三自”多元、激励性评价模式,引导学生认识自我,做到自我教育、自我管理、和自我和谐发展。

5、加强民族团结教育。德育处认真制定了工作计划,并按照活动计划精心组织,周密安排,扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动。通过国旗献词、国旗下讲话、主题中队会、评选“民族团结好少年”、手拉手结对子、三校捆绑校开展的“民族团结”主题中队会展示交流活动,组织师生参加了由水区宣传部组织开展的“我为民族代言”情景剧表演比赛,并获得了全区第一名的好成绩。通过开展系列活动,增强了师生的民族团结意识,深刻认识到在_q这样一个民族大家庭中,大家都要相互尊重、相互理解、相互帮助,充分营造了浓厚的民族团结的校园氛围。

7、为进一步培养学生良好的读书习惯,丰富学生的知识,扩大学生的知识面,学生间能够共享图书资源,学校组织开展了富有创新的主题为“经典润泽生命,好书伴我同行”的“图书跳蚤市场”活动。让学生从自己阅读过的图书中,挑选内容有趣的图书交到班主任老师手里。班主任老师根据学生所捐书籍进行分类,并给学生同等数量的设计精美,具有收藏价值的“易书券”,学生可以在图书跳蚤市场上用它来交换自己喜爱的其他图书。此项活动深受学生的喜爱和家长的欢迎。

二、开展丰富多彩的少先队活动。

1、为进一步深化学校礼仪教育,扎实推进文明礼仪教育活动,引导和强化学生的文明礼仪和感恩意识,提高我校学生的艺术素质教育的水平,陶冶学生的情操,培养他们的创新精神和艺术实践能力,全面展示我校礼仪教育成果。德育处、少先队于4月27日上午,组织一至五年级学生进行了主题为《感恩在我心礼仪伴我行》校园礼仪风采展示活动。通过开展此项活动,参赛各班都做了积极准备,团结协作,出色发挥,充分展现了班级师生的良好精神风貌,为深化和提升学校礼仪教育起到积极促进的作用。

2、学校根据水磨沟区《关于举办“阳光下成长”水磨沟区中小学艺术展演活动的方案》的通知要求,我校领导高度重视,积极组织师生进行参赛节目的排演和训练工作。辅导教师利用课余时间辛勤指导,参演学生认真投入。5月19日上午,我校参赛的两个节目藏族舞蹈《格桑花的梦》及诗歌朗诵《穿越古今的美丽》在市59小学进行了节目展演,水区教育局组织了专家评审按片区划分对各校上报评审节目进行了区内评选。我校学生精彩的表演博得了评委们的好评,并选送了我校藏族舞蹈《格桑花的梦》上报市级进行了参评。通过此项活动的开展,为学生搭建了展示才艺的舞台,充分展现了学校艺术教育的成果。

3、组织爱心捐款,渗透爱的教育。我校五年级二班杨鑫同学,被确诊为先天性无丙球蛋白症,现正在医院接受着治疗,随时都有生命危险。为了帮助杨鑫渡过难关,德育处组织全体老师和同学发出捐款倡议,我校师生纷纷奉献爱心,共计捐款192658.60元。令我校感动是,杨鑫同学的病情也牵动着水区兄弟学校领导和老师们的心。市19中学、8小及64小学、社会各界的爱心人士,他们纷纷解囊相助,并给予杨鑫同学精神上的慰藉和经济上的大力捐助。相信在全社会爱心人士的关心和帮助下,杨鑫同学一定能很快康复,重返我们的校园。

4、为了庆祝中国共产党建党94周年,喜迎“六一”国际儿童节和我校第十一届艺术节的到来,进一步落实我校学生培养目标,不断丰富学生的校园文化生活,加强与捆绑校76小学、南湖实验学校的沟通与交流,充分展示学校特色班的教育成果,学校党、政、工、团、队于20__年5月28日、29日,联合组织开展了为期两天的“放飞希望、追逐梦想、畅享童年、欢庆六一”第十一届校园艺术节活动。

5月29日,学校德育处组织开展了集娱乐性、知识性和趣味性于一体的学生游园活动项目。在游园中学生能够陶冶情操、获取知识、培养能力,展示才能,学生在寓教于乐中获得了收获和成长。此次庆六一活动中,校园的每个角落都能看到老师和家长义工忙碌的身影,家校共同协作、支持,圆满顺利地开展了此项活动。通过此次活动的开展,进一步丰富了学生的课余文化生活,增进了捆绑校之间的友谊,加强了家校间的合作和配合意识,从而全面推进了我校素质教育的实施。

三、抓好教学常规工作。

1、认真落实课时计划,严格执行教育部颁发的减负通知。学期初,与语文、数学、英语教师都制定了减负工作计划,重视对后进生的辅导和骨干学生的培优,做到培优、辅差有计划、有记录、科学有效,措施得力。遵照教育局规定,切合学生实际按时订购教材,通过调查学生和询问教师了解教辅用书的使用情况。与体育组协同,严格落实大课间活动和课外活动,保证学生每天1小时的阳光体育活动时间。

进一步规范和强化教学细节管理。继续以备课、作业为抓手,完善课前准备,课中教学,作业与辅导三环节的实施与管理。在本学期,教导处完成了对教学教案及作业的检查,及时反馈,面对面提出整改意见,不断提高工作质量。

有计划地完成了毕业班学生报名系统的网上录入、毕业证、毕业生登记表的填写、审核工作。安排毕业班四次模拟测评,召开毕业班家长会三次,积极与教师、家长沟通,做好学生的学习辅导及心理疏导工作。通过不定期随访,指导教师做好六年级毕业班的各项工作。严格执行《学生学籍管理规定》,健全学生转学手续,做到来去清楚,完成了教育局布置的各类表册。

根据水区教研室的指示精神,学校制定了期末测试工作计划,安排监考与阅卷。阅卷工作严格采用交叉、流水的形式。老师们能够按照水区教研室及学校期末安排中的阅卷要求,认真、严谨地批改每一份试卷,确保了每一份试卷的公平、公正。阅卷结束后,老师们能够认真反思,查找不足,相互切磋交流,认真书写试卷分析报告,为教育教学质量的进一步提升奠定了基础。

2、完成教师培训工作。认真组织教师完成《四十一小学20__年教师培训计划》中的相关安排,结合学校特点,挖掘校内教师资源,通过互帮互学、专题引领、网络信息、走出去的形式进行培训。使新任教师、成熟教师、骨干教师在专业学习中,分层明确新课标的目标和任务,在教学研究中,努力实践“育人为本,民主合作”的教育教学课堂教学理念,逐步内化为教师的教学价值观和行为观。除教学方面外,鼓励老师们大量阅读有益书籍,即丰富个人生活,也可在阅读中修养身心,不断提升教师内涵。本学期对海漫、马敏辰等新任教师的业务进行跟踪指导,采用体现学生活动以及教学意图的教案模式,逐步提高初任教师备课能力,以师徒结对、跟踪听课等方式加强同伴互助和专家引领,逐步提高初任教师的课堂教学能力。

3、创建有意义课堂。为进一步加大课堂教学力度,本学期教导处根据学期初制定的教导处计划安排组织开展了第二届“乐享杯”青年教师课堂教学大赛活动。使30位年青教师得到了锻炼和成长。参与实验小学名校长工作室开展的教学研讨活动共计6次。

4、落实校本课程,本学期,校本课程按照计划顺利进行,对优化组合后的13门精品校本课程,加大了检查落实力度,通过活动努力使学校的校本课程更具系列化、多样化,凸显我校的校本课程特色,使学生在校六年开心快乐、全面发展,不断提升学校校本课程的开发力、影响力。在今年自治区均衡验收评估活动中,我校13门精品课程进行了展示,并受到了专家的一致好评。

四、培养教师科研能力。

1、提高教师理论水平。对老师们的假期理论学习笔记进行了认真检查。通过学习笔记,老师们的专业理论认识有了进一步的提高。

充分利用学校图书馆的教育资料和杂志,帮助老师们了解掌握教育信息,并学习新的理念、借鉴好的经验。

组织老师们自学《课题指南》、《教科研室课题管理制度》和网络关于课题研究的相关知识,并结合学校自创刊物《小课题优秀成果集》、《有意义课堂专刊》,引导教师积极参与教学研究。从而,不断激发和提高教师的科研水平。

2、学校教科研室继续以课题研究为抓手,做好课题阶段成果的转化工作,推动教育科学研究的发展,促进教研和科研的协调稳步发展。

20__年度:我校有5个区级小课题结题并分获三等奖,2个校级小课题结题分获一等奖;2个自治区“以校为本”小课题申请结题,结题材料已报送。

20__年度:我校有5个区级小课题和5个校级小课题申请立项,已完成中期研究报告,正在深入研究阶段。

另外,我校4个“十二五”课题已完成结题答辩,正在等待评审结果。

3、落实日常组本教研活动。本学期,教科室组织各学科教研组制定了组本教研活动计划和总结,统一安排每周二下午5:20—6:00进行组本教研活动。各学科教研组的组本教研活动以“有意义课堂”、课题研究、文本解读为重点开展,效果较好。教科研室参与了各学科教研组的组本教研活动,建议各学科教研组在进行组本教研的时候能够更加贴近教育教学实际,体现活动的实效性。

五、积极开展工会活动。

1、积极推进学校民主管理,充分发挥以教代会为基本形式的民主管理和民主监督制度。

认真贯_q教代会条例,认真依照工会章程,按规定行使教代会的审议权、评议权、建议权或决定权,使教职员工参与学校重大问题的决策和日常事务的管理,增强主人翁责任感。认真组织民主评议学校领导班子成员活动。把教工代表评议校领导班子成员做为行政管理和民主管理、民主监督的一项常规活动抓好。倾听群众的呼声,了解他们的意见,改进工作作风,改进学校的管理工作,提高管理效能。

2、以人为本,积极开展各项活动丰富教职工生活。

在学校党政领导的关心支持下,工会积极组织教职工开展各类活动。

学校工会组织号召全体教职工每天和学生一起开展大课间体育健身运动,并安排每周四下午的教师主动参与锻炼的时间。开放“教工之家”方便教职工锻炼身体;3、3月8日开展庆“三?八”活动中,工会组织全体教师进行联欢活动。5月份组织全校教职工运动会。6月份组织学校6名教师参加水区教职工乒乓球比赛。

五、情暖人心,积极开展送温暖活动。

学校党政工领导非常重视、关心教职工的工作与生活,千方百计地为教职工办实事、办好事。每当教职工在工作生活中有困难时,学校党、政、工领导都会及时前往医院或家中看望安抚,帮助他们排忧解难消除思想顾虑,让教职工感受到组织的温暖。全体教职工参加红十字会“爱心一元捐”活动,355元。教师给本校学生杨鑫进行爱心捐款共计12700元;组织30岁以上教师体检。学校为全体教师提供免费午餐。探望患病的在职教职工及其亲属:6人次;慰问退休教师:4人次。在职教职工父母(老人)去世,学校工会代表学校前去慰问计:2人次。本学期度各项慰问共计:12人次。

六、做好后勤工作服务教育教学。

本学期后勤工作围绕“提升本校教育教学质量”中心目标,树立为教育教学第一线服务的思想,结合我校的实际情况,切实做好后勤保障工作,为我校提高教学质量创造了有力条件,具体工作做到了如下:

1、加强了后勤管理,完善了各项后勤管理制度并落实到位。

2、积极做好了校园环境卫生保洁工作,在水房与卫生间配备洗手液和药皂,加大了预防流行性疾病的宣传力度,培养学生良好的卫生行为习惯,及时监控师生的健康情况,杜绝校园传染病的发生和传播。

3、为教育教学提供良好的条件。及时添置需要的设施设备。

4、加强了校园绿化的管理,保证了花草树木的正常生长,美化校园,绿化校园,为师生提供了良好的教育教学环境。

5、20__年的食堂加固改造任务前期工作已准备就绪。

6、协调实验配楼的前期手续情况。

加强了校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材、水、电、消防设施等作及时彻底的维修、排查。加强了安保人员的职能,继续实行外来人员及车辆来校登记和夜间值班工作,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查,杜绝爬围墙进校园等不良现象。

七、切实抓好安全工作,保障教学工作顺利开展。

1、学校对各科室、全体班主任及任课教师明确各自的岗位职责,将安全教育工作纳入教职员工考核的重要内容,贯彻“谁主管,谁负责”“谁在岗,谁负责”的原则,实行一票否决,做到职责明确,责任到人。进一步完善学校安全工作的各项规章制度,建立健全定期检查和日常防范自查自纠相结合的安全管理机制,对涉及学校安全的各项工作,都能做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

2、开展丰富多彩的宣传教育活动。利用班会课、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

通过主题班会、讲座、国旗下讲话的形式,提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力,弘扬安全文化,推进校园安全工作的展开。

3、加大食堂饮食卫生安全督查管理,规范食堂食品加工流程,对食品来源、储存、加工、去向进行跟踪记录,确保进货索票、索证率达100%,完善食品留样工作,做到留样食品的量要足、保存时间要够,并放入冰箱保存,防止交叉污染,保证留样有效;从业人员按照要求定期进行体格检查,学校食堂没有发生任何安全事故。

4、严格执行值班制度,做好节假日值班安排工作。校门口严格实行外来人员和车辆登记制度,严禁社会闲杂人员进入校园。加强校内值班巡逻,特别是加强对易发事故、事件区域的夜间巡逻,避免各类针对师生的侵害事故、事件发生。

学校秋季工作总结篇八

本学期我负责图书室学生阅览室三和四号,教师阅览室、党员活动室的相关工作,在学校各级领导的关心和支持下,在图书室各位同仁的帮助下,虚心向各位有经验的老师(严老师和易老师)请教学习,不断提升自己的专业水平和业务能力,经过自己的勤奋努力,终于圆满完成了本学期的工作任务,现总结于下:

1.重新摆放党员活动室新调换的桌子、椅子,做好两个阅览室和党员活动室清洁大扫除(严老师),经常浇灌两个阅览室和党员活动室的植物,修枝培土。时刻保持阅览室环境的整洁。

2.每天从逸夫图书楼搬运新杂志及书籍到教师阅览室和党员活动室上架,过期杂志、书目下架打捆以备搬到图书楼小袁老师处装订。调整3、4号阅览室的图书使之更加整齐有序并登记书目,由于三、四号阅览室书目有的特厚大,学生一节课看不了多少,所以我和易老师在3、4号阅览室增加一些期刊杂志以便更好地满足学生的.阅读要求。

3.认真上好每一节阅览课,并在第一周上阅读课时对学生宣讲要求,培养学生良好的阅读习惯;作好记录并装订存档,本学期共记录十四周次,接待读者二万多人次,为学生提升课外知识、开拓视野作出了重大贡献。

4.修补破损书籍近百本,感谢袁家智老师帮忙打孔穿线装订的几本太散架的书目。

5.参加了高三一诊、二诊及高二期末考试考务会和监考工作,做好周末值班大阅览室的开放工作。

6.本期认真阅读《平凡的世界》和《幸福比优秀更重要》两本书籍,并写了摘录和读后感,使自己对教师这一职业的认识有所提升,在今后的工作中自己要争取做一名幸福的老师。

7.认真做好教师阅览室对老师的开放工作,作好教师阅读和借阅书目登记,本学期接待读者近百人次,为实现“全员阅读、打造书香校园”作出了应有的贡献。

8.协助党员活动室开展各种活动,善后整理工作(借还橙子,整理桌椅)。

9多次接待省市各地领导考察调研,省市兄弟学校间的交流学习。

9月21日下午接待教育部发展规划司副司长郭春鸣调研考察;。

9月29日上午,接待教育部基础教育司法规处高学贵处长调研考察;。

10月14日中午开放阅览室接待绵阳二中学生参观,协助招生老师介绍学校情况;。

10月26日,接待广东中山市教育代表团参观考察;。

11月1日上午,接待xx省石家庄市精英中学参观、考察、交流;。

11月2日上午,接待xx市xx中学考察交流;。

11月8日下午,接待xx市副市长蒋考察调研;。

12月7日上午,接待省委党建工作督查组考察调研;。

12月16日上午,接待xx市青少年体育锦标赛成绩分析会的各位领导参观;。

12月21日下午,接待xx市xx区教育代表团考察调研。

学校秋季工作总结篇九

为了组织好暑期集训工作,真正取得实效,中心学校精心制订了暑期集训工作方案,严格集训纪律,开会前夕,全镇教师逐个点名,会议结束前再点名,通过整肃会风来规范师风。

本次集训,中心学校两次组织了全镇教师大会,一次是市教育局组织的优秀教师先进事迹报告会,第二次是本镇优秀教师的事迹报告会,这些优秀教师高尚的师德,高超的师技,高贵的精神,深深地感染了全镇的教师,思想上受到了震撼,精神上受到了一次洗礼,每位老师结合自己学习教育法规,师德规范和优秀教师的典型事迹,撰写了1500字以上的心得体会,进入教师的师德档案。

暑期集训期间,中心学校与各校层层签订安全、综治、信访、计生责任状。

暑期集训中,在市局聘任工作方案的指导下,结合我镇中学教师相对过剩、小学教师缺编的现状,在中学真正地实施了教师的聘任工作。本着公开、公平、公正的原则,中心学校制订了聘任工作方案,并交教代会讨论,全票通过。经过有序聘任,中学有四位老师调换岗位去小学任教,中心学校领导与挂点科室领导一起耐心、细致地做换岗教师的思想工作,较妥善地解决了落聘教师的思想问题,他们都较愉快地到新的岗位去。通过实施聘任,增加了教师的忧患意识,调动了教师的工作积极性,以崭新的精神面貌投入到新学期的工作中。

资教生岗位安排得体。中心学校高度重视资教生的管理,优先安排住房,免费提供炊具、床上用品,并实施了三个一工程:每人一份保险,每人一辆自行车,每人一套风雨衣。每位资教生乐于奉献,愉快地接受了学校的工作安排。

二、规范、高效、有序地组织开学工作。

为了组织好本期的开学工作,中心学校召开了领导班子会和中小学校长专题会,挂点科室领导传达市局开学工作的会议精神,要求各校要严格按照市局的会议精神来组织开学工作,中心学校领导下到各校检查,从四个方面进行了督查。

一看校园环境。在学生开学前夕,各中小学为了营造一个良好的校园环境,迎接学生及家长报名,狠抓校园环境卫生,中学内务领导在本期启用新教学大楼时带头搬迁实验器材、远教设备等教学用具;镇小新班子、新气象,校长克服时间紧、任务重的困难,改善了教师集体办公的条件,校园粉刷一新,各类展板布局得体,深得老师、家长好评;**小学校长带领全校教师除杂草、清垃圾、冲厕所,工作作风扎实,老师也很感动。因此,我镇各中小学校校园环境在领导亲自抓、老师带头干的情况下,面貌焕然一新。

二看教师到位,学生到校情况。

1、本期开学全体教师都按时到岗,服从学校的工作安排,迅速进入工作角色,保证了开学工作的正常运转。

2、狠抓学生的入学率。小学一年级新生的入学率达到100%;中学高度关注七年级新生报到情况和八年级、九年级学生的流失情况。本期七年级招生243人,各年级班主任签订了控流责任状,学校统一印制流失学生走访通知单,全体教师利用节假日走访流失学生家庭,摸清每个学生的去向,流失率控制在3%以内。

三看教学常规上路,上好开学第一课。

各校都由班主任负责,以“中小学生守则”、“日常行为规范”、“爱国主义教育”和安全知识为主题,上好开学第一课,在开学典礼上启动了“中小学生培育和弘扬民族精神月”的活动。

学在九月一日新生报名同时,八年级、九年级就按新课程表上课,七年级新生分平行班,“三表”及时上墙,九月九日上午对教师的计划、备课、作业的常规工作进行了检查。其他各小学也克服了教师编制短缺的困难,学校领导任主课,挑重担,使教学工作迅速有序地步入了正轨。

四看办学行为是否规范,代收经费是否合理。

我们检查了各校的课程表和作息时间表,要求按部颁计划,开齐课程,开足课时,严格执行省教育厅规定的作息时间。中学七年级新生按平行班分班,没有搞重点班。

各中小学都严格执行义务教育阶段学校的收费政策,没有出现违规收费的现象。课辅资料、平安保险、学生饮用奶等市场运作的,召开了班主任会,宣传政策,注意策略和方法,采取学生自愿,家长同意的办法,做好宣传工作,较顺利地推广完成了预期的目标。大塘高小是本期学生饮用奶推广的`学校,因地处山区,学生家长的观念不易更新,一般家境都不宽裕,但该校校长发动全体教师深入学生家庭走访,做家长的工作,经过艰苦细致的解说,该校学生的订奶率达到了95%以上。

三、加强h1n1防控工作的指导。

由于全国各地不断有h1n1聚集性爆发,防控形势十分严峻。中心学校就此项工作下发紧急通知,要求各校(包括幼儿园)做到:

1、上好卫生课,办好宣传栏,宣传h1n1防控知识。

2、搞好环境卫生,尤其是有寄宿生的学校,床上用品要定期曝晒杀菌,教室、寝室保持通风,厕所经营冲洗。

3、建立晨检、午检制度,并作好记载。

4、坚持日报制度。

5、制定切实可行的应急预案。

**镇小利用校园广播宣传h1n1防控知识,不仅使学生耳熟能详,而且使接送学生的家长也学习了防控知识。

四、全力打造校园文化,努力改善育人环境。

根据市教育督导室“加强校园文化建设”的文件精神,我们中心学校根据**的教育现状以及各校根据自身的实际条件,因地制宜制订了校园文化建设实施方案,分阶段落实工作任务。中学、镇小从暑期就开始着手准备。

(一)、克难奋进,优化育人环境。

1、为营造设计布局合理的育人环境,在局领导多次督导,镇党委、政府领导的亲自督办下,中心学校勤俭节约,勒紧腰带,多方筹措经费,征地18亩,建成一座300米的环形跑道运动场,并且利用暑期进一步完善排水设施,修围墙,实现了**教育人多年的夙愿。

2、合理规划,逐步硬化、绿化、美化校园。

新的综合楼建成投入使用后,学校领导根据地形特点,反复磋商,硬化了新教学楼操场,修建了台阶、斜坡花池,硬化了两条水泥路,新建了文化长廊,并对绿化作了规划。

3、实验室建设严格按标准筹建。

为迎接**市合格实验室验收,学校投入大量资金,新建理、化、生标准实验室。

内容提要:四间,更新仪器,着力于学生动手能力的培养。4、构建美观大方实用的文化标志今年暑期,教室全部粉刷一新,校训、班训、国旗、名人名言等重新添置,将卫生墙重新油漆一新,重要部位的警示语、提示语、标语口号翻新,...四间,更新仪器,着力于学生动手能力的培养。

4、构建美观大方实用的文化标志。

今年暑期,教室全部粉刷一新,校训、班训、国旗、名人名言等重新添置,将卫生墙重新油漆一新,重要部位的警示语、提示语、标语口号翻新,着力营造良好的人文环境。

5、软件建设上新台阶。

一是规范了学校档案管理。今年暑假购置了新的档案柜、档案盒,按示范学校档案编目要求对学校档案进行收集整理上架。二是建成了**中心学校信息网站,促进了学校信息化建设的进程。

6、“校园之声”广播开播。今年春季,学校投入1万多元添置了广播器材,成立广播室,选拨通讯员、播音员,每天定时广播,营造了的育人环境。

二)、以活动为载体,组织开展丰富多彩的主题教育。

1、在镇党委、镇政府的重视下,中心学校组织选编了乡土教材《杏花村》已定稿,马上刊印到学生手中,让学生了解**乡土文化,增强学生的文化素养,了解家乡,热爱家乡,将来建设好家乡。

2、组织学生观看《铁血》《杨德志围城打援》等爱国主义影片,并要求学生写出观后感,了解一代代先烈为中华民族捐躯的历史,知道幸福生活的来之不易,增强民族自尊心、自豪感。

3、组织“雷锋在我身边”的演讲比赛。由各班推选出优秀选手,讲述身边的人,身边的事,弘扬正气,形成“人人为我,我为人人”的良好校风。

4、组织“爱国主义歌曲拉歌比赛”。精心选择,人人参与,高唱红歌,让红歌响彻校园,并规定每个学生必须要会唱五首以上的爱国歌曲,音乐教师认真落实考核。

5、组织开展阅读爱国主义教育图书活动。学校规定,每个月每个学生必须读一本爱国主义的图书,学校组织征文评比活动,已向上级部门推荐征文50余篇。

6、组织开展各种小型的体育活动,丰富了学生的生活。以年级为单位,组织了拨河、篮球比赛,增强了班级的凝聚力。

7、文明班级、寝室的评比。平时由学生会成员督查落实,做到一周一公布,一月一小结。

8、五四青年节、七、八年级的同学徒步拉练到九骡山、杏花村,在九骡山战斗纪念碑前,新团员庄严宣誓,以班为单位,举行爱国主义歌曲演唱活动,随后转到杏花村,感受家乡的巨变,激励学生热爱家乡,热爱祖国的豪情。

学校秋季工作总结篇十

根据教育局20xx年暑假工作意见,我校高度重视暑期工作,详细制定了暑假工作计划,成立了假期工作领导小组,安排好值班工作,编排了假期值班安排表,保证电话畅通,保证学校财产安全。下面就我校暑假工作做以下简要总结。

放假前,我校通过召开主题班会和毕业典礼,对全体学生进行了法制安全常识教育,尤其强化了学生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。

假期间学校也加大了对学校内部的安全保卫工作,加强了有关值班人员的管理,明确责任,定时巡逻,严格进出校园人员的管理,假期值班教干、教师按时到岗,并做了详细记录,有事及时汇报;由于学校领导重视,预防工作细致,各种措施到位,今年暑假没有发生任何安全事故。也没有违纪事情发生,师生们渡过了一个安全、快乐、充实而有意义的假期。新学期开学全体师生已经按时安全返校。

假期里部分年轻教师踊跃加入继续教育的学习行列,不断给自己充电,注入能量,以便更好的进行教育教学工作。这个假期中教师收获最大的'要算信息技术的学习和提高了。据了解,利用假期时间,我们每个教师都自主进行了电脑技术的使用学习,这为我校教师的专业化发展奠定了良好的基础。

假期是学生们实践体验的好机会,为了让学生们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,我校少先大队精心安排、制定了极富实践性的暑假活动计划,这些活动深受家长及孩子们的欢迎。下面,就具体对我校学生暑假实践活动作以总结。

1、假期作业学生们都能主动自觉的完成。

2、开展“古诗接龙”知识积累活动。通过我们的调查和抽查,大部分学生能够按照要求去做,积累效果不错,5年2班的王文哲同学、杜卓同学等,都积累了很多。

3、为庆祝祖国60周年华诞,在三到五年级开展“我眼中的家乡文化”主题体验活动。并将举办我可爱的家乡展览。以文章、摄影作品、绘画作品等形式了解家乡衡水的优秀文化。现已上交作品500余份。

4、开展绘制手抄报活动,主题以“08奥运”、庆祝教师节等为主。学生们纷纷尝试,共收到作品近百份。

5、开展“好书伴我共成长”读书活动。三到六年级的学生还写了读书的体会和感受,共200多篇。

6、假日小队活动内容广泛化,社会实践活动有实效。据不完全统计,这次暑假期间,我校开展小队活动50余次,参加人数达200余人,充分发挥了雏鹰假日小队的作用,使孩子们学到了知识,受到了锻炼,增强了适应社会的能力,4年1班的“阳光小队”表现突出。

炎热的酷暑中,我们的老师和同学去做了一些帮助他人的好人好事。现略举如下:s老师来学校修桌椅;彭上铭同学在北京火车站为白血病患者捐款;三(1)班侯艳秋在家长的带领下捐赠了爱心包裹;区府社区的同学们清理小广告等等。以上只是列举了部分老师、学生的典型事例,像这样的例子还有很多、很多。

总之,我校暑期工作是有序的计划、有序的实施,20xx年我校暑假生活显得丰富而有意义,暑假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,更值得高兴的是,老师在假期中不仅得到了休息,还为自己充了电;学生们在实践中不仅增长了见识,得到了锻炼,还培养了能力,体验了成长。我们将在今后的工作中,不断思索,以期教育工作再上台阶。

学校秋季工作总结篇十一

20xx年8月26日加入的美好愿京物业有限公司。在此工作,从一名队员到现在的保安部负责人,不能说好,也不能说满足,只想把事情做得更好,做到锦上添花的好,也想使自己有更好的发展,积累的经验。往事如昨日,在此的日子里,领导的关怀和教诲,同事的关心和帮助,还有自己洒下的汗水,付出的艰辛以及收获的喜悦,都是甘露和沃土,它造就了我的刚毅、勇敢和执着,给予了我很多的人生启迪和生活激情。

这一段经历将延伸到我慢慢的人生旅途之中。多年以后,当我再次翻开这充满了青春活力和晶莹汗水的篇章,你会看到一幅幅五彩的画卷迎面而来,一个个鲜活的面容浮现在我的面前,我会从中获得一份慰藉,一缕回忆,一瓣馨香,几多感动和鞭策。

回忆过去,展望未来。怎样管理好本部门工作呢?要达到管理好部门工作的'目的,就必须有明确的目标。而公司要求的目标是:以高标准,严要求确实训练一支“招之能来,来之能战,战之能胜”的高素质队伍。像黄总要求的一样:有军人的气质,有军人的素质,来迎接新的挑战。而招来的保安一般都是才从学校步入社会或者是一些没事做的社会青年,很少能招到几个受过正规培训或者训练的人。因此要达到目标除了必须加强培训和训练外,还要从计划、组织、激励等方面着手。

1、计划工作的划分与计划工作的管理。

〈1〉由上而下的方法:将所要完成的工作层层向下划分,直到每人。使每人都明白自己所要完成的工作。

〈2〉由下而上的方法:先将全部必须完成的工作划分给每人担任,再将工作任务并到各个班,然后集合各班的工作,就是部门要完成的工作。

〈3〉按流程划分:针对某项工作的流程顺序,从工作开始到全部完全成,逐步考查每项基本工作,并使每个步骤的工作确实有人承担。

〈1〉按计划的内容管理:某项工作由谁领导,就由谁作出计划,并按照其内容完成好此项工作。

〈2〉由下而上的方法:先将全部必须完成的工作划分给每人担任,再将工作任务并到各个班,然后集合各班的工作,就是部门要完成的工作。

〈3〉按流程划分:针对某项工作的流程顺序,从工作开始到全部完全成,逐步考查每项基本工作,并使每个步骤的工作确实有人承担。

〈1〉按计划的内容管理:某项工作由谁领导,就由谁作出计划,并按照其内容完成好此项工作。

〈2〉按计划的类型管理:各层的计划由其负责人制订,但下一层次只能按上一层次的内容制订而制订。

〈3〉按计划的阶段管理:计划制订后,每个阶段均应有专人负责。

在计划工作时必须注意的问题:

1、必须把工作分配给最适合的班或者个人做。

2、应力求管理上的方便。

3、应有助于工作的协调。

4、必须考虑人员的需要和满足。

5、尽量减少费用。

6、分工要公平公正,有利于人群关糸的发展。

1,集权与分权管理。

〈1〉集权管理:也称“独裁式”管理,指把本部门的所有权力集中于部长一人,包括人员休假、请假、日常生活管理等,对所在部门所有人有招聘与解聘的权力。这种管理适应才建立的部门,在没有培养好副手和下面的人之前,就必须这样做。

〈2〉分权管理:是指权力不限集中于部长一人,队长、班长也有一定的决定权。这种管理适应以成型的部门,可以充分体现民主,队员也会觉得被重视。但只能说是适当分权。

集权可以控制部门人员以部长为核心的团结一致,统一指挥,更好的更有效率的完成工作,到条件成熟的情况下实行适当的分权管理,有利于调动队员的积极性和主动性。考虑有关因素,以决定集权和分权的程度,才能明确组织结构,确保上一层在下一层的权威性。

学校秋季工作总结篇十二

20xx年9月以来,xxxx小学认真贯彻《xxxx镇教委办20xx年秋季工作意见》文件精神,坚定不移地奏响“队伍求提高,机制求创新,内涵求发展,硬件求实效”的主旋律,真抓实干、锐意改革,努力提升学校内部管理品质。扎实做了一些工作,现回顾总结如下:

一、合理分工,科学管理学校。

1、根据“三个认同”(认同职业、认同环境、认同办学理念)完成新学年教师聘用。

2、把学校工作分口切块,明晰权责,合作补强,初步形成“事事有人管,人人有事干”的学校人事布局。

3、落实部门权责。执行周末总结和周一议事制度,推行“阳光工程”,加强部门沟通,深耕积极向上的主流学校文化。

4、通过短信、文本采集、教师会相结合的形式完成教师绩效考核意见采集,制定方案。

二、加强师德建设,努力提升教师形象。

1、大力实施校园“阳光工程”,民主地管理学校;

2、坚持执行每周一下午的政治学习制度,期初组织学习《福建省教育系统工作人员“十条禁令”》《中小学教师职业道德规范》《关于严格执行教育收费政策做好20xx年秋季教育收费工作的通知》等文件;组织参加镇教师职业道德专题讲座;及时组织收费工作自查,与教师签定《师德承诺书》《不乱收费责任状》引导广大教师“敬业、乐业、精业、创业”。

一、抓过程管理,强化常规管理力度。

1、坚持执行月检材料分项周评制度,实施教师绩效自评,抓实常规过程管理。以较好的成绩迎接镇常规工作检查。

2、坚持使用“唐妮巡课”法和“校长约课”等形式加大随堂听课力度,切实提高教育教学质量监控。

二、抓校本教研,提高课堂教学效益。

1、任用专人主持校本教研活动,扎实推行“坐庄教研”制度,落实“周四教研日”和“每听必评”两项制度。

2、启动青蓝工程,借助“师徒诊课”提高新、老教师的专业技能水平。

3、鼓励教师参加各种考试、培训,鼓励教师外出学习,参与镇新教师业务培训、“名师班”研讨活动、各学科主题教研和可慕教学点和庄头小学八校联动教研活动。

4、创新教研形式,邀请镇“名师培养班”数学组莅校献课,拓展师生新进的教学理念。

三、抓文化建设,夯实办学底蕴。

1、扎实开展《每天进步一点点》学习积累活动,开展“天天廿四”“聪明娃大擂台”系列活动,开展“速算比赛”、“作业评展”等比赛丰富校本教育内涵,培养学生良好的学习习惯。

2、开通以勤学故事、趣味数学、每周一歌和艺术创想为主要内容的“青石娃”午间小电视,充实“课前铃声系统”,填补农村师资缺口、丰富学生第二课堂生活。

3、开展推普周活动;选拔训练运动员参加镇小学生运动会;组建合唱队准备参加镇歌咏比赛,抓实广播体操、武术操、广场舞等大课间活动。促进学生综合素质的全面发展。

一、抓实常规,培养良好行为习惯。

1、选聘辅导员、改选新一任的大队委,抓实队委定期会议,升旗仪式班会、早会,做好板报、文化园地的日常管理,充分发挥各阵地的育人功效。

2、完成“教育方针”等校园“十个一”、班级“十个一”布置,细化学生行为规范评比栏,评选“流动奖牌”评选“班级小明星”借助“劝导队”“队干部”“班干部”等德育管理组织,培养学生的“五自”管理能力。

3、组织开学典礼,观看开学第一课”,开展早操队列训练,狠抓学生养成教育;

4、开通“课后尊师提示语广播”;组织开展建队节系列活动;组织参加心理漫画作品比赛;参加“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动;参加镇“十佳少先队员”评选;以丰富的活动坚持对学生进行品德教育,培育“四有”公民。

1、健全机构,防范措施到位。

1、及时调整学校安全工作机构,切实加强对安全教育工作的领导。

2、每周组织卫生大扫除;完善“定期检查”和“日常防范”相结合的安全管理制度。

3、开展“清剿火患”校车安全排查活动。用塑钢门窗封闭通往天台的过道和楼梯转台窗户,整改安全隐患,保障师生安全。

4、加强保安管理,严格教师护导工作,执行随堂点名制度,执行“传染性疾病防控”晨检制度。细化安全管理工作。

6、召开期中家长会,研究午间学生安全管理事宜,畅通家校沟通渠道,积极构建“学校、社会、家庭”群防群治的三维安全管理网络。

7、启动冬季长跑活动,加强教室对流通风、消毒管理,做好秋季传染病防治工作。

1、调整人事、明晰规章,抓好校产管理。

2、添置毕业班学生课桌、添置图书橱柜,期初安排锄草、期中清洁、收管夏季设备,雇工整编学生图书,规范管理校产,改善办学条件。

3、推动落实校董会登记,密切村校交流,组织教师节座谈会、中秋节、国庆节团队拓展活动,丰富教师业余生活。

4、组织村委、村党员代表参观本镇创标学校,研拟创标方案,推动学校发展;

2、深入探索更有效的新教师培养模式,迅速提升教师综合素质。

4、着手准备绿色学校事宜;

5、广泛征集意见,探讨午间学生安全管理方案,彻底消弥安全隐患;

6、争取各界支持,改早推动校舍抗震改造,添置硬件设施,夯实创标基础。

学校秋季工作总结篇十三

20xx年迈着坚定而从容的步伐向我们走来。在过去的一年里我校在上级党政的领导下与时俱进,继续以党的“十六大”精神为指导,认真贯彻落实国务院《关于基础教育改革和发展的决定》,我校坚持“以人为本,促进学生全面发展,坚持“三育人”的办学宗旨;综合考虑学校实际条件,充分调动学校内外办学资源,制定了“务实求远”的立足于学校发展的远程规划,力求实效性与先进性相结合,引领学校各项工作在全面探索、实践新课程的高度下,健康有序、良性运转;切实加强了学校德育和安全工作,狠抓学校内部管理,使学校整体工作稳步发展;狠抓师资队伍建设,提升了学校整体教学水平和办学实力;通过开展日常化、实质化的教育教学研究,全面推进学校新课改工作。

通过积极探索与务实尝试,我校各项工作呈现出良性发展势头,取得了一些成绩与经验,这些成绩与经验必将促进我校今后工作更有目标和方向。现将本学期学校各项工作作简要回顾与总结,以求自策自励。

一、众志成城,摆脱困境奏凯歌。

由于我校在暑期因多种原因未能顺利剥离,随即一费制的出台和执行,使我校一下陷入困境之中,面临着前所未有的挑战。在这生死存亡的关键时刻我校全体教师临危不惧、团结一心、众志成城地想办法,商对策主要从以下几方面做起终于使学校走出险境再次获得新生。

1.人人重视。学校于开学初多次召开全体教职工大会,向全体教师讲清楚我校目前的形势,让全体教职工从思想和行动上引起高度重视,同时也激励教师:幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望,希望和厄运是一对相依相伴的同胞姐妹;塞哦失马,焉知非福;所以我们不能坐以待毙不能被困难吓倒,而是要积极行动起来,在贯彻“一费制”文件精神的同时,寻求公司、市府以及教委等多方支持和帮助,力争使学校走出危机,重焕生机。

2、完善队伍建设,即使各部门职责分明,又加强协作,发挥最佳整体效能。以校长、教导、总辅导员、总务工会组成行政领导小组,中心明确,责任到位,职责到人;抓好班主任队伍和中队辅导员队伍建设:加强班级工作和少先队工作的分工与整合,力争使每一位教师都能成为“独当一面”的优秀管理者和组织者。

4.充分重视家校协作,推动家校良性互动。本学期中学部组织为期一天的教学开放日活动以及邀请家长到校观看学生的课本剧表演,通过这些活动使家长了解学校,加深对学校的信任,同时也使学校、家庭联合起来共同教育学生,让学生学会做人、学会学习等。

5.加强九年级的教育教学管理工作。从政策制度等方面给予一定的倾斜,目的就是请全体初三教师克服重重困难,务必要保证明年中考不剃光头,力争有2―5名学生榜上有名。

6.加强配套专室和专项材料的管理工作:既要发挥专室的最佳效能,同时,重视各类材料的专人管理,整理归档。

二、反思问题,争取顺利移交。

一年来,我校各项工作在有条不紊中进行,虽然取得了一定的成绩,但同时也存在不少问题。

1.办学条件方面。校园跑道凹凸不平,极易发生因学校场地不良造成的学生安全事故;教学楼墙体存在涂料脱落现象,需重新粉刷;教学设备旧,电脑室设备至今仍使用486、586等机型;缺乏一些必须电教设备,如幻灯机、投影仪等,须适量添置才能进一步适应教育教学要求,但由于资金的缺乏,这些问题都暂时得不到解决。

2.学校经费严重短缺。受办学条件和地理位置的限制,造成了我校生源的大量流失。

3.教师反面。部分教师仍不能用教育教学规律来指导自己的教学行为,尤其不注重关心和转化后进学生,体罚和变相体罚学生的现象仍然存在。

4.管理方面。劳动纪律方面管理不够到位,迟到早退有事不请假的大有人在。

20xx年对于我们学校来说是最为关键的一年,也可以说是生死存亡的一年,我们学校在假期将继续为移交做各种积极的准备,我们几位领导负责跑市政府、跑教委等部门;中小学教务处要做好招生宣传工作,各位老师也要努力把现有生源保住。

成绩已成历史,今后尚须努力。本学期里,我校以“完善制度”为保证,以“加强课改”为突破,以“远程规划、持续经营”为导向,以“学校、教师、学生的共同成长”为目标,进行了许多清醒务实的改革,在实践与探索中,各项工作开始有了可喜的进展。当然,也受到学校办学条件和教师资源等方面的制约,学校工作未能有更大的突破。但我们相信,有上级教委的直接领导,有广大家长及社会上关心教育的有识之士的大力支持,我们有信心、有能力排除干扰,克服困难,把学校的各项工作做好,学校一定能更好的发展。

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