大学生自主创业社会实践报告(优质19篇)

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大学生自主创业社会实践报告(优质19篇)
时间:2023-11-16 08:20:03     小编:雨中梧

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大学生自主创业社会实践报告篇一

受传统观念的影响,多数大学生依然希望选择体制内就业,比如政府机关、事业单位、国有企业以及垄断行业。因为总体而言,这些部门和行业就业稳定性相对较高,收入相对稳定,也有较好的个人发展空间,所以成为多数大学生的就业首选。相反,选择体制外的大学生就业相对较少。而且当前我国地区发展差异较大,特别是东部地区与西部地区发展差异较大,大学生大多依然趋向于选择发达地区的城市作为就业选择地,而这些地区的人才相对饱和,这也是造成大学生就业难的原因之一。同时,当前吸纳就业能力较强的企业总体上对知识和素质要求相对较低,很多工作岗位对劳动者的技能水平要求不高,普通劳动力就能应对,这在一定程度上冲击了大学生的就业机会。

而另一方面,外在因素也有着不小影响。金融危机呼啸而来,亚洲经济的动摇难免会出现牵一发而动全身的状况。一边是更多的毕业生需要就业,另一边是工作岗位减少、大量员工失业的现状。目前,也有很多人把目光放到了工作相对稳定的事业单位上,对此国家政策也作出了积极地调整,公务员和大学生村官的选拔人数也创下了历年来的新高,但仍不能够满足广大毕业生的就业需求。也有许多大学生放下身段、转变就业观念,视线从白领转移到蓝领,重新回到校园,参加技校学习提高技能以谋出路,作出了符合实际的选择。这是一个可喜的变化,说明现在的大学生就业观念正日趋理性成熟。并且金融危机是危机的同时,也是机遇的暗示。但仅有创业打算不等于能实现创业,只有为创业的毕业生营造好的创业培训和创业环境、才能使他们真正实现创业。当然,三百六十行行行出状元这句话也是没有错,无论学的是什么专业,从事的是什么行业;不管是就业还是创业,只要充分的发挥出聪明才智,就更接近成功。

当然,也有简单的事,比如装电话机啦。我做了很多从前不曾做过的但看人家做过的。创业就业依然是社会的热点,但无论你想创业还是就业,你自己,必须有一定的能力。

大学生自主创业社会实践报告篇二

在这次短暂的实践中,我发现我们学生的能力离实际工作的要求确实有相当的差距。举个例子,在卷宗整理完后,需要用打码机在每一页打上号码,如xx年的卷宗的第一页即为060001,以此类推。另外,对合议庭审理的案件,同一案件的卷宗分为正、副两卷,正卷存放起诉状(及答辩状)、案件受理通知书、传票、各种证据、本案的判决或裁定,有时还有财产保全的相关材料等;而副卷则存放合议庭评议笔录等内部文件。对这种卷宗,正、副卷是要分开打码的。

但很不幸,平时做事有些粗枝大叶的我可是犯了大错误,给副卷打完码忘记调整号码机顺序即继续打码,结果正、副卷的号码连起来了,只好随后返工。而在这个过程中,有时要从某一页接下去打,我居然没看清开始页码便草率开始,结果自然是多次返工。后来我提醒自己不要急于求成,看清要求再开始,这才正确完成了任务。但在这当中的多次返工也给人家单位造成了麻烦比如一页纸上的页码划了再打,一片涂涂改改的墨团影响美观。

这几件事让我思考了好些时间,结是我必须重新认识自己,重新评价自己的能力。大学生是天之骄子,都是心比天高的一群,包括我在内的学生们都对自己自视甚高,对大学生找工作难感到愤愤不平或者大惑不解。不过这半个月的工作却让我有些放平心态了。我们两个(还有个同学和我一起实习)天之骄女连打码这样的小事都要出错,而且是一而再再而三地出错。当然我们可以拿我们没打码经验当挡箭牌,不过我不想这样。因为仔细探究错误产生的根本原因,还是我们平时只顾死读书,动手能力太差。其实我们一天到晚教学楼食堂宿舍三点一线的生活模式让我们的生活显得太简单了,离纷繁复杂司法实践也太远了;我们曾经以为我们会很多东西,但一到实际中才发现什么都要从头开始学。也难怪刚毕业的学生不好找工作了人家要的是会干活的人,而不是学生。

可谓是实践出真知,法院工作中的很多细节,比如当事人如何与法院联系,如何查阅卷宗材料,领娶送交法律文件、文书时需要什么证件或介绍信等,这些都是课本上没有也不可能有的。党的xx大提出要深入贯彻落实科学发展观,国家、社会要科学发展,我们公民自身也要科学发展。要不然全面小康社会怎么又靠谁建设?我们是80后,是祖国的新一代、共和国建设的接班人,死啃书、到了实践工作岗位就惊慌失措、到处捅娄子的人该怎么建设祖国呢?所以我们不是人才,至多是个半成品,要想成为成品还需要努力在实践中修炼才是!

大学生自主创业社会实践报告篇三

严寒刚过,酷暑来临。不知不觉,我们已经度过了大一生活,迎来了大学的第一个暑假。

wear**服饰有限公司做过推销员、导购员;也曾经走上武昌街头,义卖报纸,为四川地震灾区同胞募集善款。通过以上实践,使我对社会有了初步的认识,也领悟了一些为人处世的道理。时间长了,我发现自己的活动地点单一,行业单一,自己的长处好像远远没有发挥出来。

于是,我有了一个大胆而“狂妄”的设想:在这个暑假里,自己给自己打工,自己给自己当老板!

初试身手。

我是随州人,对自己的家乡自然有一种难以言表的情感。因此,我把这次暑假实践活动的地点定在我们“编钟之乡”——随州。

地点确定以后,经营哪些商品?在哪里进货?怎样投资?这些,成了摆在我面前的一道道难题。

大学生自主创业社会实践报告篇四

古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期,回首这一个月的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的”无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。

要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心态面队每一天。因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。工作中我刻苦学习业务知识,在领班的培训指导下,我很快的熟悉了酒店的基本情况和收银的岗位流程,从理论知识到实际操作,从前台到接待为客服务,一点一滴的学习积累,在很短的时间内我就掌握了收银员应具备的各项业务技能。

实习占用了我们大学里的最后一个暑假的时间,但是这和以往打的暑期工不同,在工作过程中,我们不是单纯地出卖自己的劳动力去换取报酬,而是当自己是酒店的一员,和各部门同事密切合作维护酒店形象和创造最大的利益。实习过程中,我们不会因为还是本科在读生而受到特别的礼遇,和其他心员工一样,从酒店基本知识和本职工作开始了解,偶尔做错事,也不会有人偏袒。作为酒店的一员,穿上了制服,就要处处维护酒店的权益,要把自己和酒店紧密联系起来,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,时刻为酒店做宣传,提高酒店和自己的形象。实习过程中,让我提前接触了社会,认识到了当今的就业形势,并为自己不久后的就业计划做了一次提前策划。通过这次实习,我发现了自己与酒店的契合点,为我的就业方向做了一个指引。另外,酒店的人才培养制度为我们提供了大量的学习机会,为我们提供了就业机会。实习实际上就是一次就业的演练,在实习中,我发现,其实学习不光充满在课堂上,社会上给你提供的学习机会更多。只不过,这个学习资源需要你的筛选。不象我们课堂上,老师永远教给我们的都是实实在在的真理性的知识。但是,社会上提供的学习资料更及时,利用效率更高。

大学生自主创业社会实践报告篇五

在当下这个社会中,报告的使用频率呈上升趋势,报告根据用途的不同也有着不同的类型。你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的大学生就业创业社会实践报告,希望对大家有所帮助。

创新创业是时代的主题。为进一步做好大学生创新创业工作,引入社会资源,积极搭建大学生创新创业教育实践平台,校团委大学生拓展中心赴余杭仓前梦想小镇开展了为期5天的暑期调研实践活动。

梦想小镇位于杭州未来科技城内,总规划3平方公里。小镇xx年10月19日开工,xx年3月28日正式开镇。小镇分为互联网创业小镇和天使基金小镇,是众创小镇模式的一个实验先锋。数据资料显示,到上半年5月底,小镇已有170余个项目、近1000名创业者落户,8家孵化机构引入,聚集了60余个金融项目。经了解,在大学生创业方面,小镇的三年目标是:集聚大学生创业者10000名,大学生创业项目xx个。这对学校有志于投身创业的学生来说具有一定的`吸引力。

在浙江菜根信息科技有限公司举办的管理经验交流会上,负责人就小规模团队管理与大型企业管理之间的关系展开了互动学习。从中我们了解到作为小规模的团队在管理上并不能一味追求以大型企业管理为基准的科学管理制度,而是要更灵活的来管理整个团队,特别要注重以人为本,提高管理的效率。另外,我们对杭州杉帝科技有限公司的创始人龙芃江先生进行了针对3d打印技术的采访,在短短采访时间里,龙先生不仅解决了我们技术上的疑问,还为我们的创业管理提供了宝贵的意见,并向我们热情地发出了实习邀请。

经过一系列走访学习后,我们选择了“亲!马上到”公司作为本次活动的实践地,并得到公司ceo苏天宝的大力支持。在公司里,团队成员全程参与了“全民镖师”在梦想小镇的推广活动,包括方案制定、宣传策划、海报制作、项目实施等的全套流程,获得了公司人员的认可。从中,我们真正感受到了创业的激情和魅力。工作之余,我们还与公司人员一起探讨交流对互联网+的理解,受益匪浅。

在短短5天时间内,团队本着走入小镇、接触企业、认真学习、探讨合作的思路,发挥自身优势和专业特点,为梦想小镇的部分公司做了一定的工作,同时,也积极宣传了学校,部分企业表示,希望有机会到学校来招聘毕业生和实习生,也希望有创业梦想的同学能积极主动联系他们,加盟创业团队。活动达到了预期目的。今后,校团委大学生素质拓展中心将进一步总结本次活动成果,促进梦想小镇创业企业和学生组织的合作共建。

大学生自主创业社会实践报告篇六

摘要:创业胜任力是创业的核心能力,随着创业个体对整个市场了解的不断加深,这种能力也会不断加强。创业有利于大学生自身价值的实现,也有利于社会的发展和进步。因此就要调查清楚大学生该具备哪些胜任力,才能胜任创业,针对这些胜任力,分析相关群体该如何行动以保证大学生创业胜任力得到提高,实现创业型人才的培养,更好的实现创业,缓解就业压力。本研究随机选取了761名大学生采用杨景峰编制的《大学生自主创业胜任力调查问卷》进行调查分析,发现大学生创业胜任力水平不高,属于中等偏下。总体上性别差异不显著,在具体的维度上性别差异显著,表现为男生的创业精神要显著高于女生,而女生在自我反省能力、人脉搭建与维护、商业洞察力上都显著高于男生。

关键词:创业胜任力;大学生;创业教育;性别差异。

查德勒和汉克斯(chandle&hanks)于1993年最先提出创业胜任力的概念,他们认为创业胜任力是创业的核心能力,并且随着创业个体对整个市场的深入了解,这种能力会不断变强。就目前来看,高等院校的创业教育大多不成体系,没有合理的管理模式和机制,这就使得学校创业教育的水平上不去。其主要原因是不了解学生的需求,不对学生是否适合创业进行合理的评估,让其首先具备创业者应具备的一些个体素质,就开设创业的课程,这样的创业教育收效甚微。教育首先要从人的角度出发,所以首先要了解学生的创业胜任力,再针对其现状进行干预。

一、研究方法。

在南京江宁大学城随机取样,主要以在读学生为被试对象,为保证被试者具有代表性,主要考虑学生性别、专业及年级等个体变量,采用分层抽样的方式,共发放纸质问卷和网络调查、微信调查问卷800份,有效问卷761份,有效回收率为95.1%。其中男生被试者431人,占56.6.%,女生被试者330人,占43.4%,采用杨景峰编制的《大学生自主创业胜任力问卷》进行调查研究分析。该问卷包括创业意识、创业精神、心理承受力、自我反省与学习、人脉搭建与维护和商业洞察力六个维度。量表从不同意到同意,5点计分,得分越高,说明在该维度上创业胜任力更高。本问卷总体的同质性信度为0.901,而各分量表均在0.802以上,在本研究中,问卷及各因子分半信度都在0.7以上,具有良好的信度。采用问卷调查的方法,随机选取被试者完成问卷,剔除无效问卷后,将数据录入spss17.0统计分析软件,进行分析。

二、研究结果。

本研究中高职生创业胜任力总均分为2.44±1.62,各分量表自我效能感情况见表1。从表1中可以看出,本研究抽取的大学生被试者总均分和各分量表总均分上都不高,考虑到目前没有量表常模可以比较,研究者将得分与五点量表的中间值3进行单样本t检验,结果得到t=-12.12,p=0.000,效果量d为0.91。说明本研究中样本的创业胜任力显著低于中值水平。以性别为分组变量,创业胜任力在性别上的差异见表2。从表2中可以看出,在创业胜任力上性别差异不显著。而在创业精神,自我反省与学习、人脉搭建与维护,商业洞察力这四个维度上,性别差异显著。具体表现为男生的创业精神要好于女生,而女生在自我反省能力、人脉搭建与维护、商业洞察力上都好于男生。

三、结果分析。

本研究中大学生的创业胜任力显著低于中值水平,与杨景峰对大学生调查研究结论相比,创业胜任力总体水平相较于大学群体较低,具体表现为创业意识和创业精神不足,心理承受力弱,缺乏自我反省与学习的能力,关于性别对创业胜任力的影响目前结论大多不一致,谷力群等()对80后、90后青年群体的创业胜任力进行调查研究发现,除了“拥有的资源”男女没有显著差异之外,男性在“创意与想法”、“知识与技能”、“才能与智力”、“社会关系网络”、“目标与信念”5个维度上均显著高于女性,说明男性比女性更具备创业的能力和素质,更有可能成为创业者。wilson等人()对4292名中学生和933名mba学生的研究表明,性别对创业效能感和创业意向之问的关系起调节作用。chen等人()和wilson等人(2007)的研究表明性别和教育背景对创业效能感都有影响,女性的创业效能感要低于男性。相对来说,创业教育对女险创业效能感的影响要比性的影响大。从创业绩效看,男女企业家的差别不是能力而是投入的不同(wastson,)。在这点上,中国女企业家的成绩更加骄人,,中国工业企业的平均亏损率约为20%,但占中国企业家总数不到20%的女企业家掌管的企业98%处于盈利状态(朱易安,)。mcmurray和sharma()对53名东南亚和澳大利亚mba学生的研究表明,接受创业教育以后,男生更有可能参与内部创业活动,而年纪较轻和没有工作经验的学生更倾向于创办企业,chen等人(1998)和wilson等人(2007)的研究表明性别和教育背景对创业效能感都有影响,女性的创业效能感要低于男性。这可能是研究工具差异,前人研究中很多质性的问卷,也可能是取样群体的差异,前人研究集中在普通大学生和已经在创业的群体上。就本研究看,在创业精神,自我反省与学习、人脉搭建与维护,商业洞察力这四个维度上,性别差异显著。具体表现为男生的创业精神要好于女生,而女生在自我反省能力、人脉搭建与维护、商业洞察力上都好于男生。这同男女生自身的性格特质有关。通常在社会性别角色要求中,女生比男生更注重细节,更注重人际关系,而且内心活动更为丰富。男生创业精神更好也是由于社会性别角色要求,会更认同创业精神并且内化。有趣的是,目前大学生中很多女生会做海外代购、微商,开淘宝店等小生意,并且有一定的盈利,这种校园内的现象也间接支持了本研究的发现,女生在商业洞察力和人脉维护能力上更好于男生,从社会大环境看,女性创业者也在逐年增加,不得不承认,女生可能有比男生更适合创业的一些个性特质。值得一提的是,本研究发现,在创业精神维度上,男生仍然占有性别优势。大多数文献研究都支持男性的创业倾向比女性要高很多。(grant,,姜海燕,)。这可能与男性对创业的兴趣比较稳定,而女性的创业兴趣则会随着时间递减有关,性别刻板意识影响男女生创业态度。

四、教育建议。

在班会课和心理健康教育课程以及生涯规划课程中,渗透提升创业胜任力的内容,帮助学生了解市场未来的发展前景,做好自主创业的能力和心理准备。设置专门的训练课程,将学生的创业教育纳入课程体系,与教学活动相结合,潜移默化地影响学生,引导学生设置适当的学习目标,做好创业准备。本研究发现,男生的创业胜任力不高,这是和当前男孩危机一样的现状,现在社会一些重男轻女的封建思想,以及大男子主义的刻板印象还存在,有必要利用个别辅导和团体小组对男生针对性地开展工作。事实上,当前高职院校中的男生很多生活条件优越,容易沉迷于网络游戏,在各种各样的网游中寻找自我价值,例如学生前期特别喜欢玩的王者荣耀这款游戏,男生之间会互相攀比自己的级别,甚至有人花钱找职业玩家代练。研究者不禁考虑,如果创业也能让学生这样认同,和练级一样的追求,那遍地开花的局面该多好,真正实现了万众创新。因此,需要结合学校、社会、家庭各方面的力量,让学生也在创业中找到价值感和荣耀感,不是小打小闹地哄着玩,让学生在校园中就能够创业,在社区中就能够创业,例如让学生承包快递代收点,承包校内咖啡机,校园打印服务等,给我们学生更多的创业开放空间。

大学生自主创业社会实践报告篇七

xxx年的冬天是我进入xx的的第二个寒假,在这个寒假,我走进了家乡的印刷企业,短暂的短工实践,我对家乡的发展和大学生就业增进了认识.感叹变迁只为这次的身临其境。

初入实践。

2月10号我走进了xx市城西xx印刷厂。平日不问那一本本整齐的课本稿纸是何为,也不闻爽目的黑体方块字的来由。进入车间我才发现那些美观大体的知识的载体一次次新生的过程,产生于这个充满隆隆机械噪音和分不清是香是臭的油墨味的车间。

xx印刷厂始出于青海煤田地质132对,当时正值经济改革时期,为了更好的安排员工的工作和考虑到每个员工的生存,始建了这个办公半私的印刷厂,从对印刷技术的学习引进以及对管理制度的一系列改革,这个曾经解决了地质对员工就业生问题的印刷厂,已经从半公半私的性质变成了全部个体承包企业。它的发展就像胶印机那样既有卡卡的坎坎声又有沉重深稳的声音,它的存在犹如雨过烈焰,解决了一个又一个的燃眉之急,从来都从平实中散发着幽香。印刷厂规模很普通,员工总数也不过十人,但是各个工序的运转紧紧有条,从管理者到员工都兢兢业业,为西宁市的发展默默的奉献着。

经过三四天的接触,的厂址不大但是设备一应了具全。首先是前台制版排版和晒版的机器,这里是要工人和电脑共同完成的,这里的员工具备了快速的打字能力和精湛的word排版以及各种版式的排版能力,而且排版晒版的过程大部分需要工人精细的的人工操作,所以工作很认真。接下来是纸张的量切,原始的每张纸有差不多一平米那么大,如何按照印刷要求切纸也是一项熟练的技能,工人师傅必须精确的凭借刻度尺和宝贵的经验确认准确然后才能送进切纸机裁切,然后又将切下来纸张创整齐(因为纸张数庞大创整齐那么厚的摞纸也相当不容易)再下来就是胶印机的印刷了,千万张白纸就这样在层层技术和汗水中沾上隽永的墨迹。然而这才是我们所见完整书册的雏形之作,还要经过装订工人们的装订审查方能出炉。装订工人大多数是女性,原因大概是此项工序须要更加的认真仔细,倘若装订上出现了问题那么真可谓是前功尽弃。随着一边边的胶印和一支支书针的穿梭,美观的成品书册便已然获得新生。

在xx印刷厂的几天实践当中,由于我不曾掌握什么印刷技术,所以安排到装订车间,观摩实践。装订中有一项技术看起潇洒来轻松自若,但操作起来相当的难,那就是把印刷出来的纸张创整齐,真的要熟才能生巧啊。几天的实践中我搬纸,配叶然后学着创纸,感慨颇多。

xx印刷厂,小小默默,曾经体现了我国经济改革变迁的过程,从来都承担着社会建设的重任。在这里有我从大学生到实践者的过程。熟练的技能才是良好就业的保障。

实践转角。

实践调查的第五天我协同厂里的工作人员送货。说是要到位于西宁市生物园区的虎彩印刷公司送印刷资料。开始我有些不解,干嘛印刷厂要给印刷厂送印刷资料呢。

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大学生自主创业社会实践报告篇八

摘要:近年来随着高校扩招,毕业生人数增多,就业形势日益严峻。许多大学毕业生走向了自我创业的道路,国家也陆续出台了一些鼓励大学生创业的政策措施。笔者试图对这些鼓励政策在执行中存在的问题,从四个方面来分析,分别是政府方面存在的问题、高校存在的问题、社会方面存在的问题和三者之间的关系。

关键词:大学生创业;政策;执行;问题。

一、引言。

关于创业,许多专家都有过自己的论述。郁义鸿指出创业就在于创新,创新服务,创新理念,创新机会,创新产品,通过创新激发潜能和活力。[1]杨艳萍认为,广义的创业就是在某个领域开拓新的局面,特别是对那些重要行业和关系国家命运和百姓生活的重要领域的开创行为。[2]大学生是一个特殊的群体,为了鼓励更多的大学生参与到创业大军中来,政府出台了一系列鼓励创业支持他们发展的政策,也就是大学生创业扶持政策。这一政策出台的目的在于激活大学生的创业思想,培养他们干事创业的精神,激发他们的创业激情,提升其创业成功的可能性。这也是党和政府对大学生的政策关怀。对于一项政策的落实是政策制定后最为关键的部分。专家们在对公共政策进行界定时各有理解,但在政策执行的概念上分歧相对较小。学者们普遍认同政策执行实质上是一种过程,由特定的行为或活动组成。[3]结合各位学者的观点,笔者对公共政策的执行进行梳理,所谓的政策执行要求各单位根据职责恪尽职守,各任务执行者要按照政策的本意去执行政策,围绕政策要求采取一系列措施,将政策落实到具体的情境中,或者个人、组织把一些实施方案落实到实际的执行当中,把观念化为行动,实现政策的过程化落实。[4]教育政策的落实就是政策落实人员根据创业政策的要求,通过一系列的策略方法把创业教育政策方案内容转化为实际效果的具体行动和过程。

二、大学生创业鼓励政策落实中的问题。

1.政府方面存在的问题。(1)宣传角色的缺失。很多大学生并不知道相关的创业鼓励政策,即便是知道也可能了解不深。大学生对政策由哪个部门实施,通过什么方式申请,怎么申请等方面都不清楚。有的同学想创业也会认为过于困难而退却,这主要是由于政府相关部门宣传不够,甚至即使做了宣传也流于表面没有深入大学生中没有深入基层,最终导致好的政策无法落实。因此政府部门的宣传手段和力度都应该提高。政府可以与高校合作,定期在学校开展讲座,讲授一些关于创业政策方面的内容,深度剖析政策,让学生可以有机会真正了解到创业政策。政府及学校需及时在官方网站上发布最新的创业政策资讯,让学生可以在第一时间掌握政策的变化以及发展进程,从而对症下药,结合自身,发展自己有兴趣的行业。(2)地方政府缺乏为大学生创业服务的积极性和主动性。虽然很多地方政府出台了扶持大学生创业的政策,但并未全部贯彻实施,大学生创业仍然十分困难。当前,很多地方政府的工作人员责任感弱执行政策不力致使很多很有作用的创业政策不能被有效执行,造成了政策执行的空虚化,导致大学生创业者无法得到政策激励。况且,即使国家已经具备了扶持大学生创业的激励政策,但是由于政策的宏观性,缺乏操作性的细节,再加上落实过程中部门间推诿扯皮,使得大学生想要得到政策的扶持难上加难。甚至一些部门故意刁难,在办理时间、办理条件上做文章阻碍政策实施,最终使大学生申请扶持政策帮助时望而却步。这样,大学生创业鼓励扶持政策不仅没有发挥相关效力,甚至打击了大学生创业者的创业热情,阻碍了他们创业的进程。(3)监督机制的缺失。政府在对大学生创业政策执行的监督方面监督不力。一方面人大要肩负起监督政府的职责,另一方面广大人民群众和媒体记者也要时刻监督政策的落实。但是实际上很难做到。广大公民的言路不通,他们对于创业政策的意见往往不被接受,甚至石沉大海。而媒体记者也没有很好地发挥其监督职能。当前的情况是,政府执行创业扶持政策主要根据上级的安排,通过上级下达指令,下级上报执行结果。真正了解问题的广大群众的意见无法上达,而上级领导只靠文件又无法真正了解实情,而且没有相关的责任追究机制致使监督不到位,甚至出现胡乱作为的情况。大学生即使受到了不公平的对待也无法申诉,大大降低了学生们创业的热情。应设立专门的监督和投诉机构,负责相对应的职责,哪一部分出了问题必须有相关人员解决,将监督机制落到实处,给大学生提供实实在在的帮助。2.高校存在的问题。(1)对创业教育不够重视。在高校当中,校领导不重视对大学生进行创业教育。创业教育在课程设置中只是一门选修课或是一些不定期的讲座。大学校园是一个脱离社会的大环境,大学生缺乏社会经验和商业经验,缺乏对市场的了解和把握,他们无法进行有效专业的市场调研,无法应对复杂的社会创业环境。而且对创业的政策法规了解不透彻,这都影响大学生创业的成功率。就当前的情况看,很多高校并不积极鼓励大学生创业,对其创业的培训和教育不够。这突出表现在课程开设不足,内容单调,实际意义不大,没有针对问题,过于重视理论等方面。这也就使得大学生在创业时,并没有得到政策的惠顾,面对难题仍然找不到解决路径。(2)缺乏相应的师资力量。在发达国家,教授创业教育课程的老师都是在外的企业家或是有过实际创业经验的,他们可以将自己的经验传授给学生,给他们第一手资料以及最真实的辅助,他们的指导更具有针对性,他们更熟知创业会遇到的各种问题以及创业者如何建立良好的心态,失败了如何去调整心态继续出发。但在我国关于创业的指导和培训才刚开始,还没有形成专业的高水平的培训体系,缺乏专业化讲师,而且相关课程的教师大部分是校内的教师,他们中很大一部分是创业教育的“兼职”教师,都是来自各学院教授经济学、组织学、管理学等的老师队伍。很多老师都是临时补充一些创业知识就去讲课,并未进行过创业,对创业的了解也很少,只能讲授一些书面知识,无法给学生更深层次的帮助。况且他们没有创业的经验,也无法从根本上帮助学生解决创业中的问题,同时他们也缺乏相关的创业资源,无法有效承担起培训学生创业的职责。(3)创业课程体系不健全。创业班的课程种类和内容都是传统的课程设计,大部分的基础知识加上校内的一些实践,课程设置的思路局限于学校能开设什么样的课程,而不是应该开设什么样的课程。所以创业班的课程一定程度上还没有突破学校的束缚紧跟社会的发展。经济环境、各部委的创业相关政策、社会上的一些创业活动和竞赛还未被充分考虑到课程设置中。所以可以增设不同的选修课程模块,比如说可以划分出实体创业和虚拟创业模块,也可以按照创业领域划分为商业领域创业、生产领域创业、金融领域创业等模块。在这些不同的选修课程模块下设置几门基础课程,这些课程可以更好地契合学生的潜质,有利于学生在自己感兴趣的领域创业。(4)学生参与度低。学校开设创业班课程,学生对于创业教育课程设置的意见表达了他们对于课程的偏好,对于创业相关知识的特别需求,创业班在设置创业课程时却极少听取学生意见或只听取一小部分学生的意见,学生可以发表意见的渠道也比较少。同时创业班的创业教育课程设置中学生的参与率低,很少的学生会为自己为课程设置提供建议,还有很多学生不清楚创业班有没有征求过学生意见或者直接就不知道。创业班本就是为学生开设,所以要鼓励学生多多参与。3.社会方面存在的问题。没有形成有利于创业的良好社会氛围。首先社会没有形成浓厚的创业氛围,更多大学毕业生倾向于进入企业工作,缺乏创业的冲劲,创业的积极性未充分发挥,更有许多大学毕业生对就业十分迷茫,不知道以后要做什么,找不到方向。我国人口庞大,大学生是我国人口中的优秀人力资源,由于长时间脱离社会导致大学生毕业后缺乏创业激情和能力。而且在我国没有建立起鼓励大学生创业的体制机制,没有形成鼓励创业的社会文化氛围。大学生在完成完整的大学专业化教育后,已经具备了专业化和高端化的知识结构,具备了适应现代社会发展的先进技术、专业知识以及管理能力,应该成为社会进步的助推器和变革的核心力量。因此全社会应加入鼓励其创业的大军中来,而很多人认为是因为找不到工作无路可走才选择创业的,这种心态是消极的。同时,社会应该对创业者保持宽容,宽容他们的失败和挫折,这样才能使无经验的大学生不断在创业中成长,况且创业失败也是很平常的事情,失败率高也会打击创业的积极性。我们只有宽容地接受创业失败者的失败,并且给予他们鼓励和支持才能创造有利于创业的社会大环境。4.政府、高校、社会定位不明确。政府、高校、社会各自在大学生创业中应担负的职责比较模糊。政府无法担负起服务于创业的职责。高校则把创业看作是一门选修课程。社会更是认为大学生创业与己无关。没有具体科学的法律法规导致规则不明确,执行不到位,在大学生创业鼓励政策的落实上效果差。因此大学生创业这一问题需要政府、高校、社会共同发力,给予大学生更多的资源以及实质性的帮助,创业带动就业,大学生就业问题得到解决,有了良好的发展综合国力自然就会强大。在一项政策的执行过程中,肯定会受到来自执行系统内部因素和外部因素的影响,政策执行人员应该积极采取措施去充分利用影响因素,保证政策的有效执行。政策执行人员需要本着对学生和社会负责任的心态,认真对待大学生创业,给予他们更多的帮助。学校不仅需要传授学生创业的知识还要关心学生的身心健康,经常对他们进行课程与心理辅导,鼓励他们遇到挫折不要放弃,成功了不要骄傲,戒骄戒躁认真走好每一步。社会要在提供帮助的同时提供创业失败者包容。创业者不要因为一次失败就丧失信心,越挫越勇,为自己的事业以及国家的发展贡献出自己的力量。

大学生自主创业社会实践报告篇九

为了帮助大学生解创业和创业,我队17人积极组建了“__学院化学化工学院大学生创业现状调查暑期实践队”。6月27日到7月11日15天,我们对近300名学生、4个成功创业团队(校园哎哟嘿、大学生流动洗车、__团队、__团队)、2名资深教师(化学化工学院__书记、校史编纂主任__)进行调查和访问。在近十天之内,我队根据调查资料、数据等多方面进行分析调查研究,以下是我们整理得到的科学创业数据资料及相关分析。

调查显示,24.66%的大学生对大学生创业非常认同并付诸实践,有超过75%的大学生都有创业的打算。13.7%的人认为大学生创业的首要出发点是解决就业,63.7%的人认为大学生创业的首要出发点是挑战自我,16.44%的人认为大学生创业的首要出发点是获得更多的财富。52.05%的同学选择自己感兴趣的领域,21.92%选择与自身专业结合的领域,17.13%的同学选择投资资金少风险小的领域,8.9%的同学认为当今热门发展的领域更适合创业。28.98%的同学认为家庭投资比较好,家庭是同学创业时的坚强后盾;19.6%的同学认为创业时向政府部门申请资金,22.86%的同学认为吸引风险投资较容易获得创业资金。13.06%的同学选择合作团队创业,10.2%的同学选择银行贷款创业。23.69%的同学认为创新能力对创业成败比较重要,11.47%的同学认为市场调查能力比较重要,11.22%的同学认为独立思考能力对创业比较重要,15.46%认为执行能力较为重要,19.7%团队合作对创业是否成功很重要,因为团结起来力量比较大,凝聚力比较强,容易创业成功。13.71%的同学认为个人胆识和自立自强自信对创业是否成功很关键,4.74%同学认为丰富的知识对创业很重要。23.34%的同学面临缺乏经验的问题,34.22%的同学面临资金不足和失败造成的后果难以承担这一问题,23,07%的同学面临创业理想化和缺乏创业指导的问题,19.37%的同学面临家庭不支持、政府支持力度不够、无合适合作伙伴的问题。20.38%的同学需要创业能力训练,18.47%的同学需要创业资金的支持,18.05%的同学需要创业实践活动,15.29%的人需要专家咨询指导,15.07%的人需要创业知识培训,12.74%的人需要创业场所支持。

通过纸质版问卷调查,我们了解到部分大学生在创业时所面临问题,以及所需要的帮助。通过对老师的采访,我们了解到校方、院系及老师都较支持大学生创业。

大学生自主创业社会实践报告篇十

摘要:在阐明大学生创业重要意义的基础上,深入分析了目前大学生创业时大学生自身与外部环境中存在的问题,并提出了针对性的对策与建议。

关键词:大学生创业;高校;对策。

自党的十七大提出“提高自主创新能力,建设创新型国家”“以创业带动就业”发展战略,以及李克强总理发出“大众创业,万众创新”的号召以来,大学生创业已成为社会普遍关注的问题。大学生创业是指以大学生为主体的创业者将个人或团体所掌握的资源、信息、技术等有价值物进行系统的优化整合,从而创造出财富与价值,实现个人目标与追求的过程[1]。在经济全球化与互联网技术发展的背景下,大学生创业必将为国民经济稳中求进带来巨大效益。为实现这一目标,需要社会各方共同努力,以解决大学生创业过程中存在的问题。

1大学生创业的重要意义。

1.1助力产业结构转型升级。目前,国内电子商务相关产业正处于快速发展阶段,大学生在互联网产业浪潮中,加快在创新型产业领域的创业步伐,将为国家带来大量技术导向型及创意导向型企业,会对我国原有产业结构产生巨大冲击,从而淘汰落后产能,有助于国内产业结构转型升级,优化经济格局。1.2缓解就业压力。目前全国范围内都存在着严重的劳动力过剩问题,而大学生群体更是面临毕业即失业的严峻考验[2]。能否解决就业问题关乎着居民生活、经济发展及社会稳定,同样也是评价一个地区发达程度的重要标准。自主创业可以使大学生脱离毕业找工作的单一发展路径,提供了多元化的发展方向。大学生成功的创业行为不仅可以减少创业者本身对就业岗位的需求,还可以创造大量就业岗位,对减缓我国就业压力问题具有不可忽视的作用。1.3创造经济收益。近年来,大学生成功创业的事例越来越多。一次成功的创业行为可以延伸为行业内一家新兴企业,在政府监管下将促进企业间良性竞争,创造不菲的经济收益。而广泛兴起的创业行为同样为营利性创业教育机构带来了前所未有的旺盛需求,同时能带来经济效益,为提高国民生产总值贡献不可忽视的力量。1.4营造创新氛围并体现核心价值。创新是一个民族的灵魂,是人类社会兴旺发达的动力。鼓励大学生创业,能够发挥这一大批青年群体的活力,营造出全民创新的良好社会氛围。创业行为有助于形成吃苦耐劳、踏实肯干的社会风气,符合社会主义核心价值观的基本要求。1.5实现个人价值并锻炼个人品格。大学生在就业过程中往往存在专业不对口的问题,大学生无法发挥个人专业优势,展现个人能力,可能导致工作情绪低落、工作绩效低下等问题,长此以往会影响企业内部团结,降低生产效率,甚至给社会发展埋下隐患。大学生创业是其个性化发展的体现,有助于大学生向社会表达自身理念。创业过程能够磨练大学生个人精神意志,提高专业能力,增长社会经验,形成魅力人格[3],可以充分发挥个人价值,助力其实现人生目标。

2大学生创业存在的问题分析。

2.1大学生自身存在的问题。(1)对创业相关概念的认知与理解不足。许多大学生认为创业即是经营一笔生意或买卖[4],对于创业常常局限于类似开淘宝店、摆摊卖小商品等做法,忽视了创业的技术导向与资源导向,拉低了创业的宏观水平。(2)对政府帮扶政策的了解和运用不足。虽然多数创业大学生都了解目前政策对大学生创业的支持,但却不清楚政策的具体细则以及适用范围,导致无法迎合政策获取优势,浪费了大量相关资源。(3)缺乏核心竞争力。互联网信息技术的快速发展使得多数大学生创业者无法准确认知市场,进而出现从众的创业行为[5]。这就导致大学生初创的企业缺乏创新能力与核心竞争力,难以紧跟社会需求,无法正确地对目标市场进行解读与反应,最终失去参与竞争的资格。(4)大学生自身素质不利于创业实践。大学生群体往往掌握着较丰富的理论知识而缺乏实践经验与技术能力[6],既无法妥善经营初创企业,也很难获得潜在合作伙伴的青睐,容易误判情势甚至受到不法侵害,很大程度上增加了创业失败的风险。(5)创业过程缺乏明确的目的与成果导向。多数大学生对自身的创业目的与想要取得的成果均不明确,往往抱着浅尝辄止、重在参与的心态,对自身存在的优势、劣势也缺乏认知与分析。缺乏目的导向的创业行为经常无法步入正轨,浪费了大量资源却难以创造实质价值。2.2外部环境存在的阻碍。(1)融资困难,资金不足。解决融资问题是大学生创业过程中最重要的部分之一,事业起步期及企业最初经营阶段内维持资金的正常流动需要投入大量资源,而现今融资渠道少、风险大、数额小等问题十分严峻[7],已然成为大学生创业过程中的一道障碍。(2)社会落后观念的影响。“铁饭碗”“安稳过日子”等保守思想普遍存在于大学生家长群体中,家庭教育对大学生有潜移默化而深远持久的影响,父辈的观念很大程度上左右了大学生的创业意愿和态度,增加了大学生放弃创业的可能性。(3)创业教育难以突破瓶颈。以浙江省为例,目前已投入大量精力优化高校创业教育质量,但创业教育依然存在理论与现实契合度低的问题。高校教育所开课程往往是无差别地面向学生群体,而创业行为本身是因人而异的,如果不能具体问题具体分析,创业教育的实效便会大打折扣。(4)大学生创业的相关法律尚不完善。与大学生创业相关的政策环境、法律环境、商业环境等方面均存在很多不足,政府及社会组织的优惠政策和措施普遍存在限制条件过多、申办程序复杂、优惠门槛偏高、覆盖面过小等问题[8],致使其实际效果低下。专门针对大学生创业权益保护的法规尚未建成,目前大学生创业者多依靠民事法律处理创业过程中出现的纠纷,处理方式多以调节为主,缺乏强制手段,大学生创业者的利益很难得到保障。在知识产权保护、股权收益保护等层面,大学生创业者经常遭受不公正待遇[9]。

3对策及建议。

3.1外部环境需改变。(1)加强大学生创业理念推广力度。政府要构建起大学生创业相关常识及概念的核心框架,将创业理念指标化、规范化、具体化,进而针对性地加强社会、高校、广播电视媒体等层面的推广与普及,让每一个大学生了解创业,参与创业,热爱创业。(2)双管齐下,培养与扶持缺一不可。对于大学生创业,必须在培养大学生创业意愿、创业能力、创业思维的同时予以合理扶持。在培养问题上,要考虑以下几个方面:第一,循序渐进,先普及后深入。首先加大普及创业基础常识的力度,争取在大学生群体内创造人人了解创业的局面,而后根据各大高校不同的实际情况,施以细致深入的创业培训,提高效率,产出优质创业人才。第二,因材施教,个性化教育。针对个人能力、性格、愿景的不同,设定个性化教育培养方案[10]。分清影响不同个人创业的具体因素,精细化、定制化培养,从而提高大学生整体的创业能力和创业素养。第三,提高创业教育服务精神。创业教育有别于传统高等教育,高校普通教职工可能尚不具备创业教育能力,多聘用社会高素质创业人才,以人才发掘人才,建立成熟的创业师资团队。针对扶持问题,国家要重视以下几个方面:第一,设立大学生创业基金。政府层面提高对创业基金的投入,设立更多门类的创业基金项目,缩短创业基金的审批及申请程序,简化流程,为创业大学生提供便捷的资金窗口[11]。高校方面建立创业基金,设立专项奖学金表彰创新、创业代表,以鼓励大学生创业。高校与校友企业进行对接并开展合作,利用企业资源对优良创业项目进行补助。第二,优化融资结构。科学地建立和完善对融资市场的监管力度,减少融资风险,保护创业大学生的合法权益,加强投融资政策建设力度,完善小额创业贷款政策。第三,构建创业扶持政策联动机制,增强政策协调性。在创业政策体系中,各类政策之间必须彼此依存、互为支撑、相辅相成[12]、环环相扣,具有严密性和阶段性。从系统功能和整体效果角度出发,设计并构建大学生创业扶持政策,通过政策间的联动机制提升政策协调性,在创业不同阶段给予大学生创业者针对性扶持。综合考虑大学生创业扶持政策的层次、种类和时效,构建上下连贯、左右互动、前后对接、协调完善的帮扶机制,使政策扶持效果最大化。(3)建立创业信息服务管理系统。利用电子信息技术,建立线上创业信息服务平台,实现政府、高校、社会企业、创业者、创业服务机构多维联动,促进创业信息资源共享,推动各层级互动、交流、沟通、磨合,提高对整体局势的把控力度,提升创业质量。(4)完善法律法规,加强监督监管。大学生群体是创业的主力军,保障他们在创业过程中的利益,即是保护未来将对国民经济产生重要作用的新兴企业。相关责任部门需加强工作,完善对大学生创业者的保护机制。社会各类组织要承担社会责任,对初创企业予以合理的鼓励与扶持。3.2大学生自身需努力。(1)提升个人素质,提高思想觉悟。中国传统教育在培养人才时更加重视经验积累和理念集成。创业不易,每一个创业者都要做好充足的准备,但也要懂得摸索尝试,在实践中积累,在运用中提高。大学生要打破传统教育模式中过分保守、纸上谈兵的弊端,在创业关键阶段抓紧时机。在创业行为遇到挫折和失败时,还要有积极的人生态度和进取精神,提高思想觉悟,磨练自身意志,不惧怕失败,在实践中汲取经验和教训。(2)设立创业计划,明确创业方向。为防止大学生创业过程中因目标模糊而走弯路、走错路的现象发生,每一位创业者需要设计个人或团队的创业计划,系统整理现有资源,明确自身优势与不足,规划发展方向,加强与团队成员间的磨合沟通,设立共同愿景,增强使命感与责任感,为创业成功奠定基础。

4结语。

随着时间的推移,大学生创业对社会经济、文化等各个领域的影响会逐渐凸显出来,大学生创业始终任重而道远。在经济全球化的大背景下,每一个国家都将经历大学生创业的热潮,能否抓住大学生创业这个机遇,最终实现推动社会经济稳中求进、促进国家进步与社会发展,关键在于宏观环境内的各方是否可以共同努力,帮助更多大学生成功创业。只有国家政府、社会组织、现有企业、社会公众、高校、教育机构及大学生群体自身等多方共同承担起责任,扮演好各自在此过程中的角色,才能创造辉煌的成绩。

大学生自主创业社会实践报告篇十一

暑假的到来是每个学生的期待,在没有放假的时候就想好自己在这个暑假要做什么,去哪里打工,在哪里就业。给你自己一个美好而充实的假期。但是,计划是赶不上变化的。例如我,在知道我的大学的暑假的时间后,心里就想着去哪个地方玩,哪个地方好玩,自己没有去过的。结果呢?回到家后,在想着对着自己的计划实施的时候,给我爸一个命令,最后走上自己走上当老板的路……开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

八月十八号开起了我的“实践课”。那天我爸给钱我们去进货,让我们去卖衣服,只要做回本钱就行了,挣到的钱,自己拿去用,听到这个消息,我高兴一下,以为我可以卖到很多很多的。说做就做,我们马上投入精力去完成这个任务。

那天,我们俩兄弟很快就把衣服摆开了,等待顾客的来临,不时还会想着自己会有能力去胜任的。接着来了个客人,首先热情地招待他们,问他们要些什么。门面的功夫做到十足,但是,我们跟他们说了几句,但不知道他们为什么不安地走开了,在他们走开的同时,我们不约听到他们不满的话语。听到这些话,我们心里真的不舒服,但是自己想了一下,其实我们是两个刚出来的毛毛虫,真的不知道什么。当时,我妈见到了,马上做好客人的工作,就这样,我的生意档就这样给我妈做成了,我不停的留意着妈妈对他们说的话,看看他们的神情变化。自己明白了一个道理:生意的投入,是每个人都可以做的事,是很容易做到的事,但是呢?如果想自己的生意做得好,财源能够进来的话,看表情,说话的语气,价格的高低,这几方面都是很重要的,也是成功的关键。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实没有谁一生下来什么都会的。只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液,人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次我们接触的,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

就这样,我每天做着同样的事情,说着同样的价格,不同的是见到不同的人,和着不同的人打交道,明白到不同的人要用不同的交往的技巧来做,这样就能很好吸引顾客的来临!在这个做生意的实践中,每天做着同样的事,但是和不同人打交道,所以每天都有不同的收获。

大学生自主创业社会实践报告篇十二

物理科学与技术学院

班:

物理升华0901

这次的想法主要来源于学校的校园里面没有快餐店,而快餐又是深受学生所喜爱的一种食品。学生中初步统计我了解到大概有80%的学生会同意在食堂附近开快餐店。我们又都是学生,而快餐针对的就是我们这个年龄段的学生或上班族。因此本店的客源十分充足。前景十分被学生看好。

食物的种类是以汉堡系列和炸烤系列为主,同时还经营冰淇淋系列、冷饮系列、咖啡奶茶系列等。既可以让同学们当正餐,也可以让同学们在食堂吃过饭后当做副食品。

奶茶和冷饮之类的食物可以零售,也就是不在就餐时间也可以提供,这样快餐店每天的营业时间就会延长。而且快餐深受同学喜爱,是外出聚餐、生日聚会等活动的最佳选择。还有就是本店的外卖业务,可以将顾客点的餐送到宿舍,这项业务利润十分巨大,销量肯定很高。这些都是本店之于学校食堂或其他店的优势。因此创业成功的可能性很高,利润很大。

选址在二食堂是考虑到各种因素。首先选在食堂附近是因为方便学生就餐和买东西,这里人员集中,客流量大。其次选在二食堂是因为二食堂是一个新项目,学校领导十分重视,因此在装修,设备的配置之类会比七食堂和八食堂更好。再加上七食堂位置太偏,八食堂没有多余的空间,二食堂地理位置优越,位于所有学生公寓的中心,而且正对公寓大门。是许多学生上学的必经之路。所以二食堂是快餐店最合适的地点。

店内的装修应该以简洁为主,参照一般快餐店的装修标准。外部应该与学校二食堂的整体风格一致。如果学校没有要求外部就尽量弄得突出吸引人。

食物的种类决定了需要配置的设备。如汉堡系列需要面包烤箱,炸烤系列需要烤炉和炸锅,冷饮之类的需要冰箱,奶茶系列需要一台奶茶机等等。因为经营种类较多,可以考虑分开布置他们的位置。如图1(快餐店的布局),既合理利用了空间,又使同学们选购方便。

其中操作间应该紧挨售饭窗口,可以使工作人员方便的配餐与点餐。奶茶冷饮系列放在离门口较近的位置是给那些吃过饭后想喝冷饮的同学提供方便。让他们可以不用走很远就可以买到冷饮。尤其是在夏天,吃中午饭和晚饭的时候冷饮是很有销量的。奶茶区只需配备两台冷冻柜,一台奶茶机和一台可乐售货机。应该用两个员工负责,销售冰激凌、奶茶、可乐之类的饮品。同时售饭口和操作间的配置可以和其他快餐店相同,操作间有厨师,前台有点餐收银员、配餐员等等。不过因为本店规模较小,可以省略其他快餐店的送货员,就是把顾客点的餐送到相应的桌子上,这样可以节省人力资源。而清洁人员应该是必备的,因为良好的就餐环境是店的生存之本。只不过人力资源可以灵活利用,比如在就餐高峰期,就要所有人员工作。清洁人员只需简单的收拾桌子即可。而客流量少时员工可以协助清洁人员打扫室内卫生。学校内部的快餐店不同于外面的快餐店。外面的大型快餐店除了提供食物外还应给顾客提供享受和娱乐。因为顾客到很远的地方吃快餐是不能仅仅为了填饱肚子的。而学校内部的快餐店不同,因为面对的客源主要都是学生,有的是为了赶时间才吃饭的。因此除了要保证食物质量外“快”字是最主要的,这应该是真正“快”的快餐,所以员工的工作效率要高。另外一点就是为了使学生们的就餐环境更好,店内可以安装小型的音响设备,就像我校八食堂二楼一样,让学生在音乐中享受美食。比如生日聚会时可以根据需要放生日歌,庆祝节日聚会时可以放相关的音乐。这一项的投入肯定会增加成本,但是带来的影响就是学生们越来越喜爱这家店,只要学生愿意到这来就餐,那销量就有保障,利润也会提高。所以这一项的投入是很有必要的。

快餐店的管理模式可以参照美国著名快餐品牌“肯德基”(kfc)的模式——q.s.c.v模式,即产品质量(quality)、优质服务(service)、清洁卫生(clean)、物超所值(value)。

产品质量与货源有关。本店的货源应该与学校食堂相同,这样可以既方便进货,又保证了货源的质量。比如烘烤面包的面粉可以采用中南大学面包房的面粉,也可以直接与面包房协商,让他们协助生产所需要的面包。这样可以加快餐点的制作速度。然后像冰激凌、可乐之类的饮品和食堂的货源也应该一致。

其次优质的服务体现在就餐环境和员工的素质。前台员工和清洁人员可以把岗位提供给学生。通过与学校勤工助学办公室协商,可以给学生提供勤工助学的岗位。

同时包括经理在内的所有员工都应该经过专业的培训,这一点也可以参照kfc的管理模式,包括仪容标准、了解卫生常识、规范行为原则、岗位管理、常见问题的处理等等各个方面。同时也应该考虑到实际情况,灵活的运用而不是照搬。比如kfc中把顾客的需求和使顾客满意放在第一位,他们的员工要花大量时间学习工作态度和处理顾客的抱怨;此外还有包括员工的仪表形象的方面十分重视。有统一的制服,而且制服都必须干净,整洁等等。这是因为他们的竞争压力很大。而因为本店在学校的校园里属于唯一一家快餐店,竞争压力比较小,客源充足。因此不需要花太多的成本去购置统一的服装或培训员工的素质方面,只要最基本的知识能够掌握即可,这样可以节省开支。因此本店应该把工作的重心放在食物的质量和食物的提供速度上,以适应学生的需求。这样前期投入的成本较少,而且利润反而会增加。

如果考虑学生们的就餐心理,把快餐之类的食品当做正餐而经常吃的人不是很多,而偶尔吃快餐的人却不少。还有就是因为快餐店位于二食堂,因此从二食堂就餐完毕出来的同学也很可能会到快餐店买份冷饮或薯条之类的。因此平时来就餐的学生应该大部分是买份小分量的快餐带走吃的,这样的顾客消费的主要食物时炸鸡、薯条类的。他们不可能吃晚饭后在买个汉堡吃,所以本店经营的主要食物就应该是炸鸡类或薯条类等小分量的快餐,因此在这方面应该加以重视。可以把鸡米花、鸡柳等事先称好打上包装,方便出售。

此外,为减少成本,也可以省略掉收银机,点餐时可以手写菜单。用校园卡结账,也可收现金。这样可以节省成本。还用餐具全都使用一次性纸具,托盘跟八食堂二楼的托盘相同,这样不仅可以省略掉清洗餐具的人员,也加快了上菜的速度。

kfc为了促销顾客消费,会推出的各种各样的套餐包,比如“全家桶”之类的套餐,这样既避免了顾客因点的食品因不好配置而耽误了上菜的时间,还能增加销售量。因此本店也可以效仿此法,推出各种套餐方便同学们选择,也省略了配餐的繁琐步骤,提高效率。

此外就是本店推出的外卖业务,该业务主要是为学生提供送餐上门的服务。住在升华公寓或南舍的学生只要打个电话给我们店,点餐之后我们就会马上配餐,然后派送货员送货上门,送到学生宿舍。这项业务肯定会大受欢迎,因为大学生可以方便的不用出门下楼就可以吃到饭。尤其是像住在6、7楼等高层的学生。下楼吃饭,吃完再上楼无疑会耽误时间和力气。因此会开通这一业务方便同学。考虑到订单太多会加重送货员的负担,而且在本店规模一定的情况下用较少的送货员获得较大的利润。我们可以采取外卖收费制,即根据订单的金额收取一定数量的费用。这样既可以限制外卖太多,工作量繁重的情况;又可以额外的创造一些收入。这项业务会是本店的特色,因为这是其他地方所不具备的。会给本店带来很大一部分收入。其收费标准应根据实际情况而定。

为了更好的经营快餐店,更好的满足学生们的需求。我们会在学生中做几份调查问卷。可以在开业前进行调查开店的可能性及其规模和创办什么业务等等。这样既做到了宣传,又了解到了一手的资料。然后开业一段时间后也可以视情况调查快餐店的满意度,还可以征求同学们的意见和建议。考虑到实际情况,其实宣传这一步不是很有必要。因为本身快餐店所处在二食堂的这个关键位置就决定了几乎所有学生都会注意到。所以不需要打广告或者发传单之类的宣传活动。其实调查问卷活动本身就做到了宣传。只要本店的食物质量得到了学生们的认可,那就算是成功。(另附一则调查问卷)

关于这个快餐店的项目其实本来就在脑海里了,这次又用了4、5天的时间构思各个细节。期间遇到了很多困难,毕竟这是第一次自己搞创业项目,很多步骤还不太了解。比如关于快餐店的烤炉,我上网查资料时发现烤炉的种类很多,功能也不一样,于是就不知道该选择哪种烤炉。平时去快餐店的时候也没有注意他们的设备,而且每家用的都不一样,像kfc中的烤炉和开口炸锅就是特制的,非常不容易在市面上买到。所以这份报告里面在烤炉或炸锅等的设备的介绍方面有一些不足,所以本应该把一共使用多少种设备,他们的规格和价钱都做好打算的。

还有一点就是因为寒假期间不能到学校实地勘察,不了解学校二食堂的布局和结构,不能正确的估计店面的大小和规模。同时也应该与校方进行沟通,协商。因为二食堂是一个新建的项目,学校肯定会对二食堂和有关店面计划好了,这也是因为无法到学校造成的。所以在这一方面做的准备有所不足。

通过这次实践活动,我充分的了解到了创业的不易。也收获到了很多宝贵的经验。通过调查,咨询老师,查资料等等手段我学到了很多与创业有关的知识。也深深的感觉到我们需要做的还有很多,不管是在知识方面还是在经验方面都有很多要学习的地方。创业之路并不是一帆风顺的,即使再好的项目也不是随随便便就能成功。所以我们要踏实的学习,不好高骛远,只有经过一番艰苦的磨练之后才能创造自己的成功。

最后由于时间仓促,缺乏经验,这份报告还有许多不足之处。希望读者不吝赐教,使其更加完善。

大学生自主创业社会实践报告篇十三

实习是每一个大学毕业生都将拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识。去年6月份,当很多同学还在为考各种证件而做准备时,我已经开始了自己的实习生涯。而我一直以来都是比较喜欢自由的一个人,没有特别高级的技术,也没有出众的本领,因此也没有想要进哪间大公司应聘就职,只想自己做点自己感兴趣的,有意义的事。

自大一以来,我有空就到广州的批发市场走走。一开始对服装接触比较多,自学电商后我就在淘宝上开了店铺卖女装。沙河专门有一个网络服装批发商城,每天下午下课后就搭40分钟的车过去拿货。那时销量很少,利润也很低,来回一趟的车费基本就是所拿的衣服赚的利润了。有时上去批发市场过了晚饭时间还得在那吃个饭,跑一趟市场还是要亏本的,但是一直抱着一个做大的心态也坚持了大半年。

大二,我所在的商贸系全部搬过去了天河校区。离广州的商业中心更近了,交通也更加方便,而我正像鱼儿得到了水,更加一步走进社会。我辞掉了学生会的职位,希望去开创自己的一份事业。不久,我遇见了钟表公司的老板,跟他聊的很投缘,而且他一直想往互联网这一块发展,我也刚好有一点互联网的经验,两个人一拍即合。他带我参观了工厂和批发档口,有空也经常约我出去喝茶。大家互相了解,熟悉后,我们干脆就称兄道弟了。后来我承包下了他公司互联网上的所有业务,并在互联网上开了第一间阿里巴巴店铺。

7月份,我正式搬离学校,在合作的手表公司附近扎点搞了一个小工作室,并组建了一条5个人的团队。我们租了套两房一厅,休息和办公都是在里面。刚开始工作比较多,拍摄产品图片、修详情图、建网站、运营推广经常都是工作到凌晨三四点才倒在床上,第二天睁开眼睛就是起床开电脑。经过半个月的奋斗,基础工作顺利完成,于是开始了铺天盖地的广告推广,活动促销。

也证明了我们的努力正在得到回报。我们预计和更加努力做好进一步的打算。可惜,没有预料到的事情发生了。我们之前发出去的基本都是一款手表,然而客户收到货后一个星期左右,进水的、不准时的、手表停了不走的不断的有客户找上门来。刚开始觉得有点不对劲,也只能安慰自己说也许是巧合。之后,每天也还在接新单,同时也每天有出问题的表退回来。一个月下来,统计了数据,虽然卖出去的数量不少,但是返修率高得离谱,已经接近了50%。退回来返修的表产生的邮费都是由我们承担,实际上我们卖出去的扣除了返修的损失基本上没有钱赚。这样子下去对整个店铺的声誉都带来了很大的不良影响。考虑了许久,我不得不做出决定停止售卖这款表。

由于之前店铺的所有业绩基本都是靠一款手表,现在停止售卖后订单就没有了。考虑重新推一款上去,但是对产品研究后发现,其实手表出的问题都是机芯质量不好。而目前有的款式都是使用了这个机芯。这种国产机芯成本低,质量差,适合中国传统的线下渠道市场。对于线下的批发商来说,花多五毛或一块钱的成本都会给他后续的竞争带来威胁,因此生产的厂家也只能迎合经销商们的需求去生产。然而这种模式的产品不再适合新的互联网销售渠道。在互联网渠道上,我们的产品有哪里不完美,消费者随时都可以找到卖家,并将差评公布于网络以致更多的后来者参考。在这种环境下想要生存唯一的方法就是迎合互联网的思维去转型。

产品质量的不过关直接否定了我们前期的努力,唯一给我们留下的就是教训和经验。要想继续生存下去,我们不得不劝说工厂转型。正好有一天,我跟廖总(古迈钟表公司老板)在喝酒时就谈起了这个烦恼。没想到的是他也正有想转型的想法。我们中国整体消费水平的提高,人们对产品的质量要求也越来越高,再生产一些垃圾产品不是长久的发展路线,必须得做好产品质量,打造品牌知名度。另一方面,厂家和经销商传统的合作方式一直摆脱不掉货款回收的`难题。因此,产品的转型开始了。

只是事情不会那么简单,转型也意味着要放弃以前有的业务,更需要资金的支持。工厂因为资金链的问题,刚开始只能慢慢的进行。而我所带领的团队一时间也没有可以操作的产品,陷入了最艰难的时刻。离开学校这么久以来,我从没向家里要过一分钱,所有一切都只能靠自己,现在网店断了经济收入,每天的开销都还是不小。最艰难时刻全身就只剩下20元,而当时还要解决4个人的晚餐问题,第二天的开支怎么办都还不知道。终于,团队里有人坚持不住就离开了。我当时感觉自己责任很大,如果当初先认定好产品质量再做,可能现在已经是完全不一样的美景了。

一直煎熬着到了9月份,工作室就只剩下我自己一个人。我从另一个朋友的工厂引进了他们的手表款式,开始了自己一个人的奋斗。虽然一个人工作效率不是很高,但是总算可以勉强维持了自己的生活。就这样自己一个人在工作室一呆就是大半个月。自己煮饭,自己工作,自己逛市场,平时想找个商量事情的人都难。当然这期间最大的收获是接了一个外贸定制单5000只手表,一直到了10月下旬才正式交货完成。而那时我也开始了新的探路旅程。

前面的教训让我浪费了不少时间,直到10月份,由于工厂转型太过去缓慢,新的产品一直没出来,我不得不开始新的项目探索。正好云南有朋友的家族企业在西双版纳办了红木家居厂,他得知我在寻找新的项目,于是就邀请了我过去参观,试图与我一起合作把他们的产品打通互联网渠道。到了西双版纳,我们花了一两个星期时间去了解产品和这个行业的行情。他们的产品品牌是“乐华木业”,算得上本市前三名的企业,规模庞大,门店加上厂房整体超过4万平方米。所生产的产品大到酒柜沙发,小到摆件手链等。我们花了仅仅一个月的时间去了解这么一间公司,最后也只是了解了皮毛。面对一间如此庞大靠山的公司,我们不由有些心动,可惜最终还是放弃了合作。其一是利润分配和合作方式这一块没能达成共识。其二是我正有顾虑的是红木家居是贵重产品,在互联网上成交难免需要花很大成本去解决信任问题,况且物流运输成本高,损坏几率大。其三是期间接到了一个外贸公司的手表订单,45000只定制手表。所以我的云南之前还没谈出一个圆满结果就立即订机票赶回了广州。

从云南回来后,一连几天准备大订单的打样,最终还是得到了一个坏消息。四万五千个的订单涉及到的金额大概是一百二十多万,而正处于转型的工厂本来资金链就收紧,根本没有本钱来运转这一单需要投入的成本。工厂直接就给出回复给我说接不了,我一下子失望到了极点。后来自己又找了几间有一点点关系链的公司,试图把订单转到他们工厂去生产,但是人家对我也不是很熟悉,加上这么大的成交金额,人家直接开口就是50%的定金,然而我只能收到客户10%-30%的定金,也意味着这其中的差额就得自己想办法去搞。对于刚出社会的我,别说四五十万,有十万块在手都能加紧利用做不少事。因此,这一单由于资金的问题就这样放弃了。再后来,一个出口德国的单又联系上了我,涉及的金额比这个更大,是由之前成交了5000只手表的公司再次发来的询盘,但是庞大的数量对没有资本的我来说已经没有了意义,只能看着一个个机会就这样流失。

经过几个大单的错失,我开始有了自己办工厂的想法。哪怕前期没有什么稳定的熟客,先把整套流程走熟,积累经验很重要。先从一个个小单做起,积累原始资本。难题就是筹集资金,找了几个好朋友最后筹集到的资金还是远远不够启动。

前面说去了云南其实不仅是了解红木,给了我更大的意义是激发我对农产品的情感。我们中国本身就是个农业大国,农业是我国产业根基,农场品的发展任重道远。

赶在这个时候,新年回了家,也有朋友推荐我做农产品。思索后,我认真。

考察了农产品市场,对这个行业做了不少研究,也参观了一些已做得好的农产品公司。随着更加深入的学习和认识,要做农产品这个想法更加强烈了。

不断调查得知,农产品起动资金不太,而且我已经很明确了自己的运转模式,当一切准备成熟后我就带着队员开始了我们团队新的创业路线。我们开始筹备工作,注册执照,设计商标、产品包装等。团队由2人开始到现在5人。4月中旬,我们的第一代产品正式出产。接下来的渠道开建和品牌文化的构建,我们的第一代产品是蜂蜜,我们自己没有养蜂,选定好蜂源,需要专注的是做产品研发和质量控制。我记得那段时间我们都分不出白天和黑夜,累了就躺着歇几分钟,醒来就是马不停蹄地学习和工作。对于产品我们没有一刻是放松的。这已经不仅仅是工作了,是在做一份让我们热血澎湃的事;——能让我们实现人生的意义。

接下来如何操作?这是我们需要花最大的精力去探索的。

目前,我们的需求量是两三个蜂农一年的生产量。我们承包下了他们整年的产量,要求他们按照我们的标准去生产,如果蜂农生产不达标的产品,我们还会一定的处罚。这样蜂农也更加严格要求自己生产好的产品。另一方面,我们专注对养殖技术的科学研究。为何要研究技术呢?传统的农户都是按自己以往的经验和同行的交流去养殖,而我们研究的科学技术就是要传播给我们合作的蜂农,让他们对产品质量的控制更加有把握。

我们不光是对产品技术的研究,对蜂蜜的养殖地也是很讲究的。为生产一瓶好的蜂蜜,我们计划陆续走遍全国各地高山,寻找当地更好的养殖环境和好的养殖蜂农。

这条新路的探索是漫长的,它也是充满意义的。我们虽不自己养殖,但对产品的质量是有绝对的控制权;未来我们不自己办工厂生产加工,能外包的都会外包出去,但是我们将建立起自己的工厂实验室,对产品的包装设计、用户体验、生产技术、保存运输等做专业的研发。我们相信沿着这条路奋斗下去,能够把“农氏凡品”带到千千万万的消费者手中,并给他们带来绿色健康环保的原生态生活。

让天更蓝,水更清,生活更美好!这是我们大家的追求。同时我们也欢迎更多有志同道合的伙伴与我们一路同行!

大学生自主创业社会实践报告篇十四

西瓜这个作物一般是要求高强光照,高温是25度-30度左右的范围是比较合适的,超过35度它的生长就受到抑制,所以一般我们维持在30度左右的温度,它是高温的作物。现在光照温度也是比较好的,如果把西瓜安排在这个时间上市的时候,昼夜温差比较大,品质是比较好的。

水分管理:瓜在接近成熟的时候一般情况不用再浇水,所以一般水分充足的情况下或者水分过多的情况下不用再浇水。如果浇水的话容易造成出现水瓤子瓜,出现瓜瓤子性质会变坏,所以这种情况下要注意。如果是膨瓜期你就给他浇大水,如果是渗灌期就适当的浇点小水,以防止水大了以后出现秧苗突长。如果到后期就要适当控制浇水,保证水分充足够就行。

然后,当西瓜到来是应该差不多是晚上下半夜。根据我们先前所了解的要求在储存这批西瓜时要时刻注意温度和水分。

最后,在这一时间里,我们在旁监督他们卸货,并在称重的看是否符合重量。对于,一些在运输过程和卸货过程中导致破裂的西瓜采取直接处理掉的措施。

在高等学校开展创新创业教育,积极鼓励高校学生自主创业,是教育系统深入学习实践科学发展观,服务于创新型国家建设的重大战略举措;是深化高等教育教学改革,培养学生创新精神和实践能力的重要途径;是落实以创业带动就业,促进高校毕业生充分就业的重要措施。现在我国要实现从人口大国向人力资源大国的转变,到2020年进入创新型国家行列,首要的任务就是培养年青一代的创新精神和创业技能,高校开展创新创业教育势在必行。因此,大学生创新创业教育文化、创业人才培养具有非常重要的作用。

当然,关于大学生的创业,有成功的例子,也有失败的例子。

成功的例子:

——“六亩地”区域商业水果贸易。

在研二时,一位同学在校园bbs上发布了一则消息:招募创业成员。一直有创业想法的。

袁艳春报了名,但由于报名人数过多,报名顺序靠后的他被刷了下来。这个时候,袁艳春和几个被刷下来的同学自行组成一个创业队伍参加了第二届中国人民大学创业大赛。

他们选择的创业项目是区域商业水果贸易。这个项目源于国外流行的一种商业模式:lb。这种商业模式与城市社区中一个个的连锁便利店十分相似,但更重要的是“我们可以网上订购水果并且在一小时内免费送货”。

由于留给他们的时间太短,团队的准备工作并未做到最好,加上大多数的创业团队选择科技发明项目,他们这个偏传统的商业模式在创业大赛上并不太吸引人们的眼球,但最终还是凭借着其新颖独到的销售模式和服务荣获第十名。

按照比赛规则,前十名队伍都可以获得一座奖杯。“当时就是觉得自己很幸运,没有白参加,但总觉得以第十名的身份获得奖杯,有点‘难以启齿’。”袁艳春笑着说道,他戏称这是座“捡来”的奖杯。

不变的信念。

创业大赛结束了,获奖队伍走的走,散的散。唯一坚持下来的“只剩我一人了”。

袁艳春之所以能干下去,客观原因是他们的项目比较实际、好操作、不需要巨大的资金投入,虽然看似只针对一个市场(整个人民大学),但要知道“人大校区的人数为3万”;主观原因是“我是真的想创业”。而对于同学们相继放弃自己的创业项目,袁艳春说:“关于创业,要有‘敢想的头脑’和‘能干的身体’,有一边萎缩都不行。”

于是,怀着这样的信念,袁艳春投入到创业之中。他说:“我在农村种过水果,但还真没卖过”。于是他进入一家水果超市中当起了水果销售员,“包括进货、搬运、销售、记账??能干的我全干了,就是想摸清楚水果的销售渠道。”袁艳春说,“后来发现如今的水果销售存在许多弊端,这些弊端会损害整个销售市场,比如本来并不是进口水果,却贴上了进口水果的专用标签,而且这些标签经常会贴在有虫眼的地方;除此之外,价格便宜的水果不让顾客挑选;更有甚者,会在电子秤上‘做文章’??”

袁艳春总结了一番,他认为自己的水果销售模式很具优势。

“无处不至”的团队。

袁艳春召集了几个好朋友,其中不乏自己的同学、老乡等,他们听了袁艳春详细的创业策划后,十分感兴趣,有几个是辞掉自己的工作加入到这个团队中来。于是,公司的管理、注册、网站、财务,货物的采购、运输、配送等等袁艳春都安排得井井有条,麻雀虽小五脏俱全。

袁艳春说:“当时考虑到我们的公司还不大,又是做水果销售,于是起名叫做‘六亩地’,以后业务扩张了,估计就‘百亩地’了。”当记者问到他以后的业务领域是否会扩大时,他说:“炒黄金有跳楼的,捡垃圾有发财的,关键是你要找自己愿意投入的领域与地盘。不要这山望着那山高,到了那山没柴烧。好好做一个项目比什么都强。”

就这样,袁艳春每天早晨4点出发去新发地采购水果,到了人大校区的货物中转站,再把该天的主打水果入网,等待发货。“我对顾客的承诺就是质量第一、绝不缺斤短两、价格绝对低于市场价,买贵了保证退款。我要把‘六亩地’标价做成像‘京东’报价那样权威。”他和他的员工配送货物经常到晚上11点。

作为人大的学生,袁艳春对于校园的每个角落都很清楚,因此学生经常是在自习的时候、刚洗完澡的时候、刚出饭堂门的时候,甚至是刚下课走出教室的时候收到网上订购的新鲜水果,正是如此,袁艳春的配送团队会出现在校园的任何一个角落,如此人性化的服务“不用怎么宣传,一传十、十传百,很快全校就知道了我们这个‘无处不至’的团队。”失败的例子:

——“鑫宇科技”创业之路。

创业,要敢于面对失败——大学生王鑫的创业故事“从哪里跌倒,从哪里爬起来,我不怕失败”王鑫总是这样鼓励自己。出生于19xx年王鑫,还在西安音乐学院学习期间就开始创业,经历起初的成功后,由于管理欠缺等原因,轰轰烈烈的创业计划以失败告终。不过,他并没有被失败吓住,他努力学习,为下一次创业准备着。

王鑫的专业是声乐。学习一年后,他感觉对声乐丝毫提不起兴趣,便有了创业——在实践中学习的念头。王鑫对计算机有着浓厚的兴趣,经过一个多月的市场调研,他发现计算机维护和硬件方面很有前途,于是便筹划着先开一个小店面,积攒成本和经验。

“父母不同意,没有资金,我就四处筹借了1万元作为起步资金”,王鑫如是说。

就这样,王鑫在高新租了间30平米的房子,起名“鑫宇科技”,开始了他的创业之路。刚开业的时候是最辛苦的。新开的店铺首先要做好宣传,要有长期稳定的客源。为了节约成本,王鑫自己出去发传单,让朋友帮忙守夜,有生意就赶紧回去。为了省钱购买电脑硬件,他每天只吃一顿饭。

有帮别人做系统之类的活都是晚上干,完了就在地上打个地铺直接睡觉,早上再出去发传单,招揽客人。

一晃半年过去了,生意也渐渐好起来,除去房租成本等费用每天平均净收入100多元钱。在创业过程中有一点事王鑫最自豪的,那就是他坚持自己的原则,坚持诚信,不受金钱和利益的诱惑。一天中午,一名青年来到店中要卖手里的笔记本电脑,并说随便给个价,100元都行。王鑫接过电脑一看,八成新,在二手市场可以卖到二千多。王鑫便怀疑电脑的来源,拒绝收购。一旁的店员很不解,王鑫义正言辞地告诉店员:“我们不能因为一点小利旧失去信誉,以后这种来路不明的东西,再便宜也不能要!”

王鑫创业的时候只有20岁,年轻人难免贪玩。生意好起来后,在管理上也不似以前尽心,有时甚至为了玩而停业。渐渐地,生意越来越差,入不敷出,不得不关门大吉。虽然创业一年就失败了,王鑫却仍然很乐观,他说:“创业要敢于面对失败,只有亲身实践,经受失败,才能总结教训,积累经验。这次的失败,让我更加看清了自己,知道了今后努力的方向。”

创业失败后,学习之余,王鑫在一家电子公司兼职,积累经验。他坦言:“还有很多需要学习的地方,不像以前那么浮躁了。以后又机会,还是要创业的!”

大学生自主创业社会实践报告篇十五

学校校园内

问卷调查;实地观察;

1.大学生创业含义大学生创业主要是在校大学生和大学毕业生群体组成,近年来大学生创业问题越来越受社会的关注,因为大学生属于高级知识人群,并且经过多年的教育以及背负着社会的种种期望,在社会经济繁荣发展的同时,大学生创业也成为大学生就业之外的新兴的现象。

2.大学生创业指南

本课题立足于当代“大学生创业率偏低”这一实际现状;根据上海市团委08年提供的数据,当前中国大学生创业成功率平均为2%,这一数字与美国的大学生创业成功率20%有整整九倍的差距。本文从大学生创业者实际情况出发,结合真实案例,围绕大学生创业所需条件进行讨论,深入研讨大学生创业过程中存在的问题,分析出大学生创业失败的原因,并且提出了问题的解决方案。本文共分为四个章节,重点谈了三个问题;分别是大学生创业者素质,大学生创业难点和大学生创业环境,这三点因素包含了大学生创业过程可能遇到的所有问题。“今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但是绝大多数人都死在明天晚上看不到后天的太阳。”马云常对青年创业者这样忠告。

3.大学生创业主要有哪些优势和弊端

优势

1.大学生往往对未来充满希望,他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,而这些都是一个创业者应该具备的素质。

2.大学生在学校里学到了很多理论性的东西,有着较高层次的技术优势,而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的,大学生创业从一开始就必定会走向高科技、高技术含量的领域,“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术,而愿意对其创业计划进行资助。

3.现代大学生有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基础。

4.大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。

弊端

1.由于大学生社会经验不足,常常盲目乐观,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。其实,成功的背后还有更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变得更加理智。

2.急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏,是影响大学生成功创业的重要因素。学生们虽然掌握了一定的书本知识,但终究缺乏必要的实践能力和经营管理经验。此外,由于大学生对市场营销等缺乏足够的认识,很难一下子胜任企业经理人的角色。

3.大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。在大学生提交的相当一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过,但在今天这已经是几乎不可能的了。现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高,在多大程度上是不可复制的,以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些,你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划,决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。

意义:回顾整个调查的实施过程,本调查过程中,发挥自己的优势和能力,但在初次发放问卷调查时遇到困难。发放数量和收取数量不太理想。后来又做了调整,重新做了方案的调整。在这次活动中不仅加深了解了对翡翠湖管理中不足的认识,同时还将调查结果运于其它实践之中,达到理论实践相结合,提高个人的实际运用能力。

所以总结在调查前期,轻视问卷派发工作,曾出现工作量估计过低的现象。工作量估计不足会直接导致调查时间的延期。但所幸的是,我很快发现了这一问题,并及时调整了策略,通过开展多次有针对性的问卷派发活动,使问卷全部派发出去。经验证明,对每项任务甚至整个项目给出个合适工作量估计需要综合人员工作效率、工作复杂程度、历史经验等多种原因,不能仅凭个人经验个人,否则很有可能导致项目延期甚至失败。

大学生自主创业社会实践报告篇十六

摘要:在大学的第二个暑假,我应集美大学的号召在榕兴新型环保建材有限责任公司的财务部进行了为期1个月的暑期社会实践活动。在此期间,我跟随一位资深会计林会计熟悉了会计的基本知识,参与了会计的工作流程,粗浅地感受到了会计的工作准则,对于会计有了较为深入的了解,期间也体会到了工作的艰辛、繁重和乐趣。只有通过社会实践的洗礼,我们才能将理论知识与工作实际相结合,更好地加强我们的专业修养和社会适应力。

如今的社会不仅关注大学生的专业知识,也很看重大学生的社会实践经历,而大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动是每一个学生必须拥有的一段经历,通过它,让我们对社会有了初级的了解,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

转眼间我们即将度过大学生涯的第二个暑假,也将迎来充满挑战的新学期。这个暑假我在广东清远市榕兴新型环保建材有限责任公司的财务部进行了社会实践学习,通过此次的实习我也积累了些许的心得。以下是我的心得体会:

在大学里,我的专业是投资学,而我们这一届方向是证券和会计并行,在上了两个学期的会计课后,我对会计业有了粗浅的认识。会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。

榕兴新型环保建材有限责任公司的财务部并没有太多人,有一个财务部长,一个出纳,一个会计员,而教导我的是老会计林会计。到达榕兴公司时大概是7月12日左右,此时的会计室已经没有那么忙碌了,因为6月份的帐按规定已经在15号之前结账完毕,只差一些单据还未送到财务室,等单据送到后便可以将6月的账册封好,装订成册了。因此当我到财务部是林会计就叫我先看她们以往所制的会计凭证。不同的公司有不同的业务,对于具体的费用划分也有着独特性,再加上不同的地域带来的制度差异,因此我对于榕兴公司之前的会计凭证产生了许多的困惑。不仅是日常业务的处理,还有由于公司属性不同带来的税务的处理方法也让我十分困惑。

对此林会计告诉我,由于榕兴公司属于资源再利用的环保企业,因此是免收增值税的,而在增值税的基础上计算的地方教育费等也是免交的。还有一些费用的划分也是由于榕兴公司是工业性企业,要将诸如电费、水费等具体地归入某某车间或者管理费用,因此榕兴公司的会计科目相对比较繁琐,不像一般的贸易型企业只涉及销售费用等,在成本的计算上有着相当的难度,要想在一个月里将它彻底地把握好,需要付出的努力也是不能少的。

尽管如此,我依然要从最细微的最基本的会计程序开始。林会计一方面让我空闲时回顾书本上的知识,一方面接触具体的单据。毕竟银行帐单、汇票、发票联等只有在实习时才能真正接触,从而才能对其更深刻的印象。通过几天的适应学习,我稍微了解了会计的基础知识和相关操作,对于会计这份工作也有了一些兴趣。然而光有认识和热情显然是远远不够的,错误总是无法避免的。刚开始的时候,我总是会把各种单据混在一起,对于许多原材料的名字和类别也是糊里糊涂的,每天总是不知道在忙什么,又没有什么成果。但是渐渐地在林会计的指导下我知道了要把所有的单据按月按日分门别类,知道了与公司产品相关的材料名称,知道了公司所需的所产的产品型号,并学会了把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为作凭证做好准备。

在第一阶段的考验——整理初期材料过去后,就要进入作凭证程序了。虽然由于前期的准备工作做好了,制作凭证相对简单了些,但对于我这个新手来说,这依然像一个难以跨过的坎。制作凭证是一项重复量很大的且及其考验专业知识的工作,如果没有一定的耐心和细心、没有一定的理论、没有对企业的深入了解是很难胜任的。由于现在都是电脑记账,因此林会计先让我用小纸片写好会计分录,然后给她检查,在确认没有错误后才能输入电脑,在会计软件中形成本月的凭证。在此过程中我遇到了许多问题,主要是不了解有些业务所涉及的具体科目,不能确定每一明细分录及总帐名称。在此期间林会计教了我很多,不仅是凭证科目,还有辨别单据的技巧和鉴别单据是否正规的方法。因为要上机操作,而我又对不同条目的编号一窍不通,对于所有的程序一片迷茫。因此在开始的阶段只能依靠林会计的亲身示范。但即使如此,我的工作效率依然很慢,其他人两天就可以做完的工作,我却需要三四天,甚至更多。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。

将凭证输入电脑,在检查确认没有任何问题后,便要记账、结账了。每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思。结账也是一次检验之前所作凭证的机会,通过资产=负债+所有者权益的基本公式,从全局上检验这一个月的账目是否正确,是否符合规范;通过计算管理费用、销售费用等费用,检验本月的支出是否符合会计的规定;税金的计算等也是不可忽略的。这一步需要很深的会计功底,在林会计的帮助下,我跌跌撞撞地完成了,但我觉得如果是我独立操作,必然还会出现许多问题的。

在结完帐后就要将它们打印出来了,不仅是记账凭证,还有财务报表,资产负债表等也要打印出来。通过这些表格简洁明了地反映这个月企业的经营状况,从而企业的领导者更好的调整未来的经营方向,这就是会计的根本目的。

这个暑假我在广东清远市榕兴新型环保建材有限责任公司的财务部进行了为期1个月的实习,在此期间我跟随一位资深会计林会计熟悉了会计的基本知识,参与了会计的工作流程,粗浅地感受到了会计的工作准则,对于会计有了较为深入的了解,也体会到了工作的艰辛和乐趣。这个暑假带给我的不仅是对会计这个行业的认识,还让我找到了一个良师益友--林会计。由于她对我殷殷教导,让我在这个月受益良,不仅是在工作上,也在生活中。

古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期,回首这一个月的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。会计知识的不足让我对各种单据束手无策,实践经验的缺乏让我对会计的专业软件充满了畏惧,一个月磕磕绊绊地实习经验不仅充实了我的会计专业知识,更让我对会计的最新发展有了深入精确的认识,对于未来可能的会计事业铺了一条小道。

这个月榕兴新型环保建材有限责任公司的财务部的实习,让我明白了大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。通过多次的社会实践,大学生需要养成独立思考、独立工作和独立解决问题能力。只有在实践活动中巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能,才能真正培养出社会需要的,国家可以依靠的21世纪的新型人才。

大学生自主创业社会实践报告篇十七

“创业失败故事往往源于盲目,创业前的准备是很重要的。创业者在创业前需要明确地知道自己的核心竞争力在哪里,是技术、产品、服务、人脉资源,还是资金实力、政府关系等等,如果上述资源中在所在的领域具有一定的优势,创业初期就比较容易生存下来。”北京德翰创业管理咨询公司合伙人王东晖强调。

讨论

关于西瓜,它也是有季节性的,选对季节,就选对西瓜的质量,一般性,西瓜产于夏季,西瓜的好吃与否,就是看夏季的哪个时间段,一般夏季前期(第一批)的西瓜稍微好吃一点,而后期(第二批)的就相对来说难吃一点啦!一般来说,西瓜的种植方法有两种,一种是生长在四面环绕的塑料薄膜中,而另外一种则是直接生长于泥土,毫无保护措施的,由于市场上的需求及市场上的质量保证,前期市场上所卖的全都是生长在塑料薄膜当中的西瓜,这是由于塑料薄膜当中的西瓜,无论在生长还是外界保护措施方面都要比另一种的要做得好,所以前期的西瓜要比后期的要甜很多,要饱满很多,基本上无缩水,无粉状的情况出现,市场上由于刚开始卖,很抢手,而且需要有一定质量保证的瓜!在瓜方面有很多要求,就像如上述一样的要求,瓜的质量好,卖的就多,卖的多,需求量就大,那种瓜的供应商那边压力就大,需要提供更多的好质量的,生长于西瓜棚中的西瓜,因此,好质量的瓜终究会被卖光的,无论是批发商还是供应商,所以剩下的就是差的,种植在露天下,毫无保护措施的烂西瓜,这种西瓜恰恰与之前的那种西瓜相反,由于露天生长,而且供应商也要赚钱,因此,到了后期,好的西瓜被卖完了后市场上全是质量无法保证的西瓜,这种西瓜因为无保护措施,长期被风吹雨打,由于水碰得太多,因此质量很差,大多数都是水浸瓜,将其劈开,里面的肉水色不太好,而且在味道方面与前期的相差很多,因此,前期的西瓜大多都是在棚中进行雨水隔离,且充分地光照过进行光合作用过,进行无氧呼吸过!后期的虽然进行过光合作用,但是却不能拥有一个好的生长环境,无氧呼吸也不能充分,故劣质很多!!!!

高温天西瓜热销。温州菜篮子水果批发市场这两天西瓜销量较两周前上涨二至六成,价格也有所上涨。目前西瓜售价普遍在1.8-3.5元/斤,较去年每斤上涨约0.3-1元。市民若是抱个大西瓜回家,十多元、二十多元不算贵。

大学生自主创业社会实践报告篇十八

在社会主义市场经济体制下,高校在重视职业指导的同时,也要导入创业教育,使大学生自主创业形成模式,形成气候,当代大学生对自主创业有相当程度的了解。大部分的大学生都认同自主创业,认为其是实现理想的一个途径渴望着能凭借自己创业一展身手,但能将其付诸于行动的确属少数,影响大学生创业成功与否的众多因素当中,个人能力排在第一位,机遇是其次,大部分大学生重视在创业前自我增值,但实际上实行并从中获取帮助的并不多。

在这个毕业季,大学生创业的话题又成为全国和全社会关注的热门话题之一。 5月21日,人力资源和社会保障部副部长信长星在国务院新闻办召开的新闻发布会上表示,国务院将实施新一轮创业引领计划。初步内容是用4年的时间,也就是从2014年到2017年,通过各项政策扶持、创业服务,来扶持我国80万以上的大学生能够实现创业。据了解,除了政策的鼓励和支持,社会各方面对于大学生创业也给予了很多帮助。从高校层面来讲,不少高校都开设有创业教育相关课程,对有创业意向的学生提供多方面的支持。

据北京科技大学招生就业处副处长孙长林介绍,北京科技大学早在2008年就成立了大学生创业中心,在创业氛围营造、创业训练、创业实践和创业孵化等方面开展工作,通过创业课程、创业讲座、创业实践基地、创业计划大赛、创业夏令营、创业主题团日、创业精英班、创业苗圃等项目为学生提供帮助。一些高校的科技园也能为学生的优秀项目进行孵化,提供场地、资金、培训等支持。从社会层面来看,如今很多企业都开办创新创业大赛,对于一些优秀团队和项目,他们可以给与一定的资金支持和创业辅导。

大学生自主创业,是缓解甚至解决大学生就业的一条可行之路。当前大学生自主创业的现状就是参与者少、旁观者多;从事的多是规模小的个体经营的行业,成功率低,存在的问题较多。大学生自主创业环境还不成熟,尚需采取各种措施,完善创业环境,促进大学生自主创业。高素质人才应具有独立生存的自信心、不断创新的进取心、广泛关怀的责任心;具有对环境的适应能力、对文化的整合力、为理想而奋斗的实践能力。高校应该通过坚持知识能力素质的辩证统一,突出创新能力的培养,努力提高学生的实践能力,加强学生心理素质的锻炼等措施来促进大学生独立创业精神的培养。

1.大学生自主创业的原因

(1)创业本身就是一种职业,很多大学生认为创业本身就是一种职业,在就业高峰,给自己一片更广阔的天空, 并且很多人都认为在今后的社会中,自主创业的人会越来越多,甚至成为就业的主流, 成为大学生毕业后就业的首选。

(2)替别人打工不如为自己打工。大部分选择自主创业的学生都是抱着这种心态,认为自己的事业,做起来会更有工作激情,更投入,从而更容易成功。这种成功是属于自己的;另一方面,就算失败,也是自己造成的,不会去怪别人,不会感到遗憾。

(3)实现自我价值。一些自我意识很强的学生,选择自主创业是为了通过这一途径来证明自己的能力,在一些单位由于制度的约束,无法按照自己的想法来做事,创业可以有一个空间来发挥, 来实现自我价值,得到社会的认可。

(4)无奈之举。当然,找不到工作也是毕业生选择创业的一个原因,特别今年是扩招后的第一个就业年,大量的毕业生涌向市场,一些人必然要面对的问题就是找不到工作或是短时间内找不到合适的工作,在这种情况下选择创业也是一种无奈之举。

(5)时间自由。对很多人来说,时间上的自由可以说是最大的动力。朝九晚五的工作时间不是每个人都能适应,如果自己创业,时间的掌握上就比较自由一点,这也是为什么现在出现自由职业者的原因。因为这个原因选择创业的学生都认为自我空间很重要, 没有必要没有事还要守在单位里浪费时间,可以做更多自己想做的事情,如果有事,就算不睡觉也没什么。

2.大学生自主创业的特点

(1)大部分青年对目前工作不满足。大部分青年对目前正在从事的工作不满足, 尤其是对职位和收入待遇不满,希望通过创业来改善工作环境。

(2)缺少启动资金,对政策较少了解。打算独立创业的青年准备从事的行业比较分散,从事销售行业和社会服务行业的相对集中,其次是软件、网络等高科技行业。其普遍特点是初期投入资金少,起步容易。

(3)创业优势劣势明显。青年就业创业优势主要在于:首先是青年尚处于职业发展初期,创业一次不成可以东山再起。此外,青年总体受教育水平较高,有一定的经营管理理论知识;学习能力较强,容易接受新鲜事物;合作精神好,注重团队建设,容易形成创业团队等都是青年就业创业中的优势。

3、我国大学生自主创业的现状

3.1、在校大学生的创业现状

(一)意向高,行动少

(二)在我们调查的在校大学生中,只有极少一部分大学生表示会积极参与创业,大部分学生还只是持观望的态度。调查结果显示:仅有16%的在校大学生对创业的态度相当积极,表示自己会积极加入到创业的大军中,并对自身的创业前景持乐观态度,而 51%的在校大学生对自主创业还只是持保守态度;22%的在校大学生表示会积极支持,但自己却没有创业的想法;还有 11%的学生则对创业抱有一定的排斥心理,认为这是盲目跟风,或惮于创业所需要的付出和风险,对创业望而却步。

(二)激情涨,能力低

良好的创业能力和素质是大学生自主创业成功的关键所在,创业能力行精明的投资,从而一击即中,这对于社会经验并不丰富的大学生来说是特别重要的。

(一)、自身的素质方面

大学生自身的知识和技能是否能满足创业的需求:满足的有4.37%,基本满足的有15.28%,说不清的有22.71%,不满足的有57.21%,说明大多数的大学生的知识与技能不能够比较充分的满足自己创业的需要,这可能成为他们在创业中的一道障碍,所以学生在学校要不断的学习和创新知识,为以后的创业做铺垫。 影响大学生创业成功与否的因素诸多,依照其重要性排列:个人能力、机遇、市场环境、创业伙伴、政府的政策、家庭因素。可见个人因素和机遇主导着大学生创业是否成功,个人因素即就是大学生所具备的创业素质。大学生认为:具备创造性思维素质的有89.52%,具备经济与管理素质的有84.72%,法律意识的76.42%,良好的心理素质的有84.28%,其他的有6.99%。从而得知个人因素中的创造性思维和经济、管理素质决定着大学生创业中对机遇的把握。

大学生自主创业社会实践报告篇十九

大学生在暑假的时候创业,那么这个创业的实践报告要怎么写呢?下面是本站小编为大家整理的大学生暑假创业。

范文,欢迎阅读。

受传统观念的影响,多数大学生依然希望选择体制内就业,比如政府机关、事业单位、国有企业以及垄断行业。因为总体而言,这些部门和行业就业稳定性相对较高,收入相对稳定,也有较好的个人发展空间,所以成为多数大学生的就业首选。相反,选择体制外的大学生就业相对较少。而且当前我国地区发展差异较大,特别是东部地区与西部地区发展差异较大,大学生大多依然趋向于选择发达地区的城市作为就业选择地,而这些地区的人才相对饱和,这也是造成大学生就业难的原因之一。同时,当前吸纳就业能力较强的企业总体上对知识和素质要求相对较低,很多工作岗位对劳动者的技能水平要求不高,普通劳动力就能应对,这在一定程度上冲击了大学生的就业机会。

而另一方面,外在因素也有着不小影响。金融危机呼啸而来,亚洲经济的动摇难免会出现牵一发而动全身的状况。一边是更多的毕业生需要就业,另一边是工作岗位减少、大量员工失业的现状。目前,也有很多人把目光放到了工作相对稳定的事业单位上,对此国家政策也作出了积极地调整,公务员和大学生村官的选拔人数也创下了历年来的新高,但仍不能够满足广大毕业生的就业需求。也有许多大学生放下身段、转变就业观念,视线从白领转移到蓝领,重新回到校园,参加技校学习提高技能以谋出路,作出了符合实际的选择。这是一个可喜的变化,说明现在的大学生就业观念正日趋理性成熟。并且金融危机是危机的同时,也是机遇的暗示。但仅有创业打算不等于能实现创业,只有为创业的毕业生营造好的创业培训和创业环境、才能使他们真正实现创业。当然,三百六十行行行出状元这句话也是没有错,无论学的是什么专业,从事的是什么行业;不管是就业还是创业,只要充分的发挥出聪明才智,就更接近成功。

当然,也有简单的事,比如装电话机啦。我做了很多从前不曾做过的但看人家做过的。创业就业依然是社会的热点,但无论你想创业还是就业,你自己,必须有一定的能力。

如果大学是人生的中转站,那么社会就是人生的大课堂。通过实践,我也发现书本上死板的东西太多,灵活运用的实在太少,这也难怪当今大学生就业难啊!难怪有那么多的蚁族!蜗居的例子就在你我的身边,我不想抱怨什么,只是想说我们真的需要镀金了,多到社会上走走,请不要误解为逛街,我是说多到人民大众中去走走看看,多从社会的实际中汲取知识,看看人民需要什么,我们的教育就应该以此为本,造出人民需要的人才。

人无远虑,必有近忧。一个人如果没有远大的理想,只会蹉跎岁月、庸庸碌碌,即使有座金山,也有坐吃山空的一天。现如今富二代已不是什么太时新的字眼了,人们也多多少少了解他们,一些譬如脑残、白痴、为富不仁等字眼扣在了他们的头上,他们也饱受大众的舆论攻击。但我们不能一概而论,大多数民营二代们都在外留学,是的,这年头有钱就能留学,你不可否认他们的条件是多么的优越,他们确实成为了海归,成为了外国人看待中国人的模板。接受更好的教育本没有错,错的是他们的观念,那种种为富不仁的丑恶嘴脸,实在让人类无法恭维。真不知道我国几千年的文明的儒学精神在他们眼里算作什么。

故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤我们需要学习的东西还有许多,年轻人就不该怕吃苦,应该多到外面走走转转,多去接触这个社会。

光阴荏苒,如今父母为我们创造的学习生活环境太优越了。看我们的学校,雄伟壮丽的图书馆,多媒体式的教室,宽阔的体育场,静谧的荷花池,优美的道路绿化,安全优雅的学生公寓,供应及时的食堂而我们目前的工作就是学习,这可以算作是世界上最舒服的工作了。扪心自问,你还在沉迷于网络游戏吗?还在沉醉在攀比之中吗?还在大卷发与小卷发之间徘徊吗?还在为了芝麻大点的事与同学斤斤计较吗?我们不是小孩子了,稚嫩的时光一去不返,该成熟点了。

在这次短暂的实践中,我发现我们学生的能力离实际工作的要求确实有相当的差距。举个例子,在卷宗整理完后,需要用打码机在每一页打上号码,如xx年的卷宗的第一页即为060001,以此类推。另外,对合议庭审理的案件,同一案件的卷宗分为正、副两卷,正卷存放起诉状(及答辩状)、案件受理。

通知书。

传票各种证据本案的判决或裁定,有时还有财产保全的相关材料等;而副卷则存放合议庭评议笔录等内部文件。对这种卷宗,正副卷是要分开打码的。

但很不幸,平时做事有些粗枝大叶的我可是犯了大错误,给副卷打完码忘记调整号码机顺序即继续打码,结果正、副卷的号码连起来了,只好随后返工。而在这个过程中,有时要从某一页接下去打,我居然没看清开始页码便草率开始,结果自然是多次返工。后来我提醒自己不要急于求成,看清要求再开始,这才正确完成了任务。但在这当中的多次返工也给人家单位造成了麻烦比如一页纸上的页码划了再打,一片涂涂改改的墨团影响美观。

这几件事让我思考了好些时间,结是我必须重新认识自己,重新评价自己的能力。大学生是天之骄子,都是心比天高的一群,包括我在内的学生们都对自己自视甚高,对大学生找工作难感到愤愤不平或者大惑不解。不过这半个月的工作却让我有些放平心态了。我们两个(还有个同学和我一起实习)天之骄女连打码这样的小事都要出错,而且是一而再再而三地出错。当然我们可以拿我们没打码经验当挡箭牌,不过我不想这样。因为仔细探究错误产生的根本原因,还是我们平时只顾死读书,动手能力太差。其实我们一天到晚教学楼食堂宿舍三点一线的生活模式让我们的生活显得太简单了,离纷繁复杂司法实践也太远了;我们曾经以为我们会很多东西,但一到实际中才发现什么都要从头开始学。也难怪刚毕业的学生不好找工作了人家要的是会干活的人,而不是学生。

可谓是实践出真知,法院工作中的很多细节,比如当事人如何与法院联系,如何查阅卷宗材料,领娶送交法律文件、文书时需要什么证件或。

介绍信。

等,这些都是课本上没有也不可能有的。党的xx大提出要深入贯彻落实科学发展观,国家、社会要科学发展,我们公民自身也要科学发展。要不然全面小康社会怎么又靠谁建设?我们是80后,是祖国的新一代、共和国建设的接班人,死啃书、到了实践工作岗位就惊慌失措、到处捅娄子的人该怎么建设祖国呢?所以我们不是人才,至多是个半成品,要想成为成品还需要努力在实践中修炼才是!

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