情感表达是人们用语言或文学艺术手段表达内心感受的一种方式。如何高效学习，提高学习效果是许多学生和家长关注的问题。接下来是一些优秀总结的要素和结构，供大家参考学习。
留守儿童家长发言稿篇一
大家上午好!
爱是世界上最纯洁、也是最温暖的。爱是无限的，爱是木朽的，请听我的演讲《我们心中有一条爱的彩带》。
“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草”当成千上万的青壮年劳动力，由农村涌入城市，为一家人的幸福生活打拼时，留守在家的孩子们却因缺少父母的关爱和教育，走上了一条坎坷的弯路。
曾经多少次我想拉着父母的'手，去看看大都市的繁华，曾经多少次我们想依偎在父母的身旁，要问世界有多大，我们不能同城里的孩子一样围在父母身边撒娇玩耍。我们在心中都知道，我们是乡村农家的留守娃，在我们成长的历程中，也演绎过一幕幕危险的童话，曾记得一次在上学路上，小强贪玩要进“网吧”早退迟到又旷课，期末考试不及格，功课落后品性差。小松迷上了游戏机，欠太多受欺凌，东躲西藏不回家，小军要显本事大，放学路上爬汽车，头破血流开了花，身在远方的父母啊，你们可曾想过我们？这是留守儿童发自肺腑的独白，这是他们的心声，这是他们的呼唤，这更展示了他们缺少的东西——关爱和教育。
牵手阳光，我们感到的是温暖，牵手大地，我们感到的是踏实，牵手生命，我们感到的是关爱，牵手心灵，我们感到的是和谐……手拉手，我们不在寂寞，手拉手，我们不在无助，让我们带者诚挚的关怀，心中有一条爱的彩带，用爱撑起留守儿童的一片蓝天，相信留守儿童的明天将更美好。
留守儿童家长发言稿篇二
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们：
你们好！
我是一（1）班一个学生的家长，非常感谢学校邀请我们参加六一儿童节庆祝会。在此，请允许我代表全体家长向一直关心支持少年儿童成长的各位领导、各位来宾表示敬意；向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的教师致以最诚挚的谢意！向全体小朋友致以节日的祝贺！
你们的快乐就是我们的幸福。亲爱的孩子，你们灿烂的笑脸常常让我们的嘴角浮起甜蜜的微笑，你们稚嫩体贴的话语常常让我们一扫生活工作中的疲惫和辛劳，你们纯真无邪的心灵常常让我们体验到童心的可贵和美好。
有人说“生命相托”是人与人之间最伟大的情感，孩子，正是你们让为人父母的我们有了这样的体会。从你出生的那一刻开始，你们就将一个美好的生命毫无保留的托付给了我们，不断的让我们看到生命所展现出来的奇迹，你们这份沉甸甸的信任，让我们在享受新生命的喜悦的同时更有了一份沉甸甸的责任。孩子，你一天天的长大，如何让你成为一个善良友爱、坚强无畏、求知求真的人，成为你我共同的责任。庆幸的是，你进入了宁国市西津小学这所有着深厚办学底蕴的学校，这里的学校领导以学生为重，关心学生的安全和发展，这里的老师尽职尽责，孜孜不倦引领孩子成长，孩子们每天都能学到新知识，每天都有新变化。
今天，当我们与孩子分享节日快乐的时候，我们更加感谢为了孩子们茁壮成长而辛勤耕耘的老师们。你们启迪了孩子幼小的心灵，带他们走上了热爱知识、探索真理的道路，感谢你们的付出！相信我们的孩子一定会用优秀的表现作为对老师最真诚的感谢！最后，再次祝小朋友们节日快乐、茁壮成长！祝全体教师工作愉快、身体健康！祝各位家长幸福安康、家庭和睦！同时预祝今天的六一庆祝会圆满召开！
留守儿童家长发言稿篇三
大家好！
很荣幸能有机会在这里作为家长代表发言，首先请允许我代表各位家长朋友，向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁！表示崇高的敬意和衷心的感谢！是老师将知识无私地传授给我们的孩子，使他们健康地成长，是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰，使他们展翅飞翔。
首先感谢班主任任老师，为我们提供了这次相聚的机会，使我们能够对如何培养孩子进行交流切磋，这将会更有利于孩子的成长。在这里请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦”，感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。
非常感谢各位能从百忙之中抽空来参加今天的家长会今天能来这里和在座的各位家长交流主要是要完成我女儿布置的“作业”，当然，这首先要感谢学校的老师给我提供了这样一个机会，使家长与老师之间可以面对面地交流我们在孩子的学习，教育方面的心得，所以我在这样里谈不上介绍经验，因为我们面对的是同一个难题，就是怎样使我们的孩子能更好地完成小学阶段的教育，我做为一个家长愿意就孩子的教育问题与大家共同交流，不妥之处请大家批评指正。
尤其是各位年长的长辈。众所周知，留守儿童是学生中的特殊群体，需要得到全社会的关心和帮助，尤其是学校和家庭的正确引导。我想，他们需要我们更多的关爱。
孩子的父母们由于经济能力有限和工作的不稳定不能保证孩子的上学条件，只能把孩子留在家里或寄养在亲戚家里上学，由爷爷奶奶外公外婆或各位亲戚代为教育管理，因此可能大家会感觉在对于孩子的管教上有些难办，久而久之，这些孩子身上就会出现一些坏习惯，这是我们大家都不愿意看到的。在这里，我想和大家一起就留守孩子的学习和生活问题谈谈我的看法，也希望能对在座的各位有所帮助。
一、关爱不溺爱。
孩子们之所以有行为上有所偏颇，很大的程度上是因为他们认为父母不家，感觉上缺乏父母的关爱。爷爷奶奶溺爱孩子，使孩子在家里没有人可以约束们的行为，一旦他们犯错没有得到及时纠正，他们的而行为就会变本加厉，甚至有些破罐子破摔的想法。那么，作为监护人，我们在平时要了解他们的愿望，理解他们的行为，关心他们的生活和学习，并尽力帮他们解决遇到的困难。但这绝对不是毫无原则的溺爱。孩子犯错了，就应该得到严厉的批评和纠正。并及时的与远方的家长取得联系，让他们了解孩子的近况，协助教育。不能让远方的而家长因为出门在外，觉得亏欠了孩子就随意满足孩子的愿望，特别是金钱上的。
二、关注加关心。
留守孩子的习惯和学习多半是走“极端”。
一种情况是自理能力非常强，无论是生活还是学习都能自觉。但这样的孩子也要关心他们，监护人应该经常问一问他们的学习和生活的情况，和他们聊一聊学校里的事情和生活上需要添置的东西，可以信任他们安排他们当当家里的小主人、小助手，充实他们的生活。让他们感觉到虽然父母不在身边，但还是有人在关心他们。
另一种情况是行为习惯不好。这样的孩子可能就需要监护者多花些心思，既要多关注孩子的行为举止，也要多与学校联系，和班主任交流孩子的表现，问同班的同学孩子的表现。并及时与孩子交流、谈心。既不能粗暴的对待，打骂孩子，也不能听之任之。由于留守学生平时问题较多，因此所受的批评也可能较多，在这种情况下，他们的逆反心理会愈重。如果我们在他们的这种心理状态下还经常用批评的方式去教育他们，结果会事与愿违，极可能出现顶嘴、出走行为的发生。因此，监护人对他们的一些不良言行要给他们讲清道理，不能用“死不悔改”、“不可救药”等挫伤他们自尊心的言语。当然，对部分多次犯错的孩子仅有“讲道理”是不够的，还应严格的要求，对他们而言，没有严格的要求，教育的效果就会大打折扣。必要时，也可和外出的家长联系，共同教育。耐心的思想教育与严肃的纪律处理是不矛盾的，只要教育方法得当，一定会得到满意效果。
还有一种就是学习困难。对于这样的孩子监护人要培养孩子的自觉性。不能因为自己不懂或是没有时间就不管孩子的学习。一般，各班班主任都为孩子留了电话号码，您也可与班主任或是科任教师取得联系，了解学生的学习情况。不管孩子有没有作业，都要让孩子每天读读书，写写日记。与孩子交谈“今天在学校里学了什么?”对于孩子在学习或是作业中出现的问题，可以问问周围的高年级的孩子或其他家长，特别是像英语这类学科，一定要让孩子在学校里上课要听讲，也可为孩子配备复读机或是磁带等学习辅助用品，督促孩子多听、多背。其实，我们学校的班主任都为学习困难的孩子一对一的安排了小老师，孩子是在完成不了的可以知会教师，帮助解决。但不能因为孩子说不会，自己又不能辅导，就不管了，让孩子形成惰性。
三、责任与安全。
孩子的父母不在身边，在座的监护人也不是能时时盯着，但看护孩子的责任心是大家都应该有的。孩子们除了学习生活要管理，更重要的是要时刻提醒、时刻教育孩子们要注意安全。今年正月初四发生在浙江天水的五名孩子的溺水事件，也给我们在座的各位敲了一个警钟。我们身处农村，孩子们生活的周边也有很多潜在的安全隐患威胁着孩子们的安全：公路上的汽车，没有阻拦的鱼塘、河沟，复杂的社会环境等等。现在天气渐渐热了，我们最担心的就是孩子们在上学、放学路上去玩水、进网吧。我们要经常提醒孩子不玩水、玩电，不与陌生人交谈，不到那些游戏厅、网吧玩耍，有事迟回家要和家里联系。及时了解学校的作息时间，当发现孩子迟回家了，要及时与学校取得联系。当然，孩子生病或有事需请假时，也请家长告诉班主任，让班主任知道孩子的去向。总之，孩子的安全是我们需时刻挂在心中的大事。
留守孩子的很多问题都需要我们各位与学校公同的努力和配合。在座的各位也可以对我们的.工作提出更多好的方法。希望有了我们共同的努力，能让外出的父母更放心，家中看护的您更省心，孩子对学习和生活更有信心。让每一个留守孩子都能幸福快乐的成长。
留守儿童家长发言稿篇四
大家下午好！
首先，我代表前锋小学全体师生欢迎大家的到来，感谢大家在百忙之中抽出时间参加我们的活动。
和家庭必须有机地结合。所以我们今天把大家请来，共同来探讨这些问题，目的就是让这些缺少父母关爱的学生和其他小朋友一样健康、快乐地成长！
在座的各位都是孩子的监护人，都是爷爷、奶奶级的长辈，大家在对孩子的教育中一般存在以下问题：1、要求不严。由于年代的差异太大，监护人对孩子提出的要求都尽量满足，无论这些要求是否合理。有的家长一味娇宠孩子，甚至达到了溺爱的程度。长期这样发展的结果就会让孩子形成诸多不好的行为习惯，不利于他们的健康成长，甚至影响到他们以后的生活。2、缺少情感交流。
大家对孩子的关心主要体现在物质方面，而对孩子的心理变化不能细心观察，缺少情感上的交流。孩子们想说的话没有地方述说，从而导致心理自闭，在幼小的心灵中早早形成心理障碍。3、不能进行知识辅导。小学生兴趣广泛，好奇心特强，对什么事情都有“打破沙锅问到底”的想法，如果不能正确地解释孩子的疑问，他们会逐渐失去对知识追求的兴趣，对什么事情都不求甚解，最终导致学习成绩下降。4、灌输不好的思想。有些家长的思想观念一是比较传统，二是不太健康，而他们经常性地把自己的想法灌输给孩子，这样就和我们的教育方向发生冲突。产生的结果就是孩子们迷失了方向，不知道谁说的是正确的，从而失去了对“真、善、美”的判断能力。
尊敬的家长们，孩子是祖国的未来，是社会的希望，在孩子的教育问题上我们和大家追求的目标是一致的。对待留守儿童，我们会给予更过的关注，付出更过的关爱，也希望家长们在孩子的教育问题上多多思考，不仅要关心孩子的生活，而且要关心孩子的心理变化，与孩子耐心交流。我相信，只要用我们的爱心给予留守孩子们更多的关注，就一定能托起他们美好的未来！
最后祝愿本次活动圆满成功！谢谢大家！
留守儿童家长发言稿篇五
尊敬的各位领导，各位老师们，同学们：
您们好！
我叫xxx，是中心小学五。
年级。
的学生。我是一名留守儿童。由于爸爸妈妈外出做工，留下我爷爷奶奶相依为伴。有时候，我也会因为缺乏父母的关爱而感到孤独寂寞，有时候也会困惑、迷茫。那时，我就会常常想。
念爸爸妈妈。但——我不怪爸爸妈妈，因为我知道，爸爸妈妈把我留在家里不是不爱我，不疼我，更不是抛弃我。他们外出务工，是为了能给我创造更好的生活和学习环境。我知道，在我想爸爸妈妈的同时，他们也同样忍受想念我的痛苦，他们也想看着我成长，看着我成才。虽然爸爸妈妈不在身边，但我学会了坚强，学会独立，学会思考，不会因为父母不在家，就自暴自弃，不好好学习。我很感谢父母的养育之恩，培育之情，我要做父母的好孩子，老师的好学生，社会的好少年。
和政府以及来自社会各界人士的关怀，有学校老师的照顾和帮助。在这个大家庭中，我们是幸福的，是快乐的.。现在，我们要做的，就是通过努力学习，实现自己的梦想来报答这么多人对我们的关心和厚爱。
尊敬的各位领导，我们会用时间和行动来感谢关爱我们的人，好好学习，成为有用的人，不辜负领导、老师和家人的期望。
谢谢大家！
留守儿童家长发言稿篇六
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是平湖二小六（2）班的学生xxx。能有机会作为一名留守儿童的代表，在今天的大会上发言，我很激动，是县委、县政府的高度重视让我们享受着幸福的生活，是社会和各部门的共同关心，让我们沐浴着温暖的阳光，是学校和老师的谆谆教诲，让我们在人生的道路上幸福健康成长。
我的父母在我很小的时候就外出打工，我只好跟着爷爷奶奶一起生活，没有父母在身边的日子，我成了一匹脱缰的野马，恣意的玩耍，任性的生活，成绩一落千丈……更多的是——思念父母后身心的孤独和悲伤。直到五年级时转到了平湖二小学习，寄学在姑姑姑父家里，由姑姑姑姑父照管学习生活，两年来，是老师和同学们的关心帮助，让我在二小这个大家庭里温暖的生活，是社会的关心，让我坚定了学习的方向，理解了父母外出打工的苦衷，通过一段时间的'学习，我的学习成绩也有了很大的进步，成了品学兼优的学生。一直以来，我们这些留守儿童得到了学校领导和老师们最大程度的关怀资助，更是牵动着社会以及社会上许多爱心人士的心，是你们——让我们这些留守儿童感受到了家的温暖，我们已不在孤单，没有父母在身边，我们也能得到了比父母更温馨的关爱。
最后，我代表所有的留守儿童向关心、帮助我们的领导、老师、叔叔、阿姨们表示衷心的感谢。我们一定不辜负您们的希望，牢记您们的嘱托，好好学习，自立自强，回报祖国，回报家乡！
谢谢大家！
留守儿童家长发言稿篇七
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《爱是阳光，让留守儿童不再孤单》。此时此刻站在这里，我的心里无比激动，因为有党委、政府的高度重视，让我们享受着幸福的生活；有社会和各部门的共同关心，让我们沐浴着温暖的阳光；有学校和老师的谆谆教诲，让我们在人生的道路上幸福健康地成长。
记得在我七岁那年，爸爸妈妈为了养活这个家，只好决定丢下我去广东打工。在刚离开他们的那段日子，我变得孤独、自卑、任性，上课总是无精打采，作业也不按时完成；课后从不和同学玩；甚至连爷爷奶奶的话也不听了，成了一个让人头痛的“问题学生”，学习成绩一落千丈。
不过，爸爸妈妈，请你们放心，现在无论是在学校，还是在我们村，女儿都没有被人瞧不起，反而得到了学校老师、同学和左邻右舍更多的帮助。
当班主任张老师知道我是“留守儿童”后，经常询问我的生活情况，还利用课余时间和我谈心，耐心开导我树立坚定的学习信念，课堂上只要我举手，老师就给我发言的机会。在班上也能经常听到同学们说：“送你一支钢笔！”、“这本课外书你看看吧！”、“我们全班同学一起给你过生日！”等关心话语。还有当你们走后不久，我便学着炒菜。我模仿妈妈每次炒菜的程序，先把菜切好，然后打开煤气罐，往锅里倒一些油，由于我的动作比较慢，锅里油的温度太高，忽然，像是空中着火一样，锅里的火焰往上窜动，我吓得大哭，赶紧往外跑。幸好被邻居叔叔发现，赶忙进来把火灭了。
有一次，我生病了，张老师特地到家里看望我，为了提起我的食欲，她还亲自为我做了一碗我爱吃的糖醋排骨。饭桌上，张老师不停地为我夹菜，摸着我的头，鼓励我要自信自强自立，要学会沟通，学会交往，做个有志气的少年。爸爸妈妈，你们以前不懂事的小燕子现在不但是会替奶奶洗衣服的小帮手，还是能替老师管班级的小助手了呢！多年的留守生活，已培养了我坚毅果敢的品性。这学期，张老师还让我参加学校举行的“缅怀先烈讲革命故事，争当四好少年”演讲比赛，那天在老师和同学们的鼓励下，我自信地走上了讲台，演讲了我精心准备的革命英雄故事，赢得了一阵热烈的掌声。
亲爱的爸爸妈妈，我一定会像你们希望的那样：自信、自强、自立，做一名优秀的少先队员！最后，我代表所有的留守儿童向关心、帮助我们的党政领导、社会各界人士、老师表示衷心的感谢。我们一定不辜负你们的希望，牢记你们的嘱托，好好学习，自立自强，回报祖国，回报家乡！
我的演讲到此结束,谢谢大家!
留守儿童家长发言稿篇八
各位领导、各位老师、各位同学：
大家好！我叫储承，来自石台县占大中心学校六年级（2）班，今年13岁，家住石台县仙寓镇碧潭村，爸爸、妈妈都在浙江省慈溪市打工，我在家跟爷爷、奶奶起生活。今天很高兴，也很激动，更感到很荣幸作为留守儿童的代表在这里向各位领导老师和同学们汇报。谢谢大家给我这样的机会，谢谢！（鞠躬）
其实我和许许多多的留守儿童样，和其他同学相比我们平时没有爸爸、妈妈的呵护，更不能在他们怀里撒娇，但是我们知道，爸爸妈妈背井离乡，外出打工铮钱是多么的不容易！不仅工作辛苦，而且又怎能割舍得下对家人的牵挂！所以我想，作为留守儿童，我所能做的，应该做的，就是在家里我做些力所能及的家务事，爷爷、奶奶年纪大了，身体又不好，我应该好好照顾他们，让爸爸、妈妈在外面能安心工作；在学校做个好学生，努力学习，提高学习成绩，参加各种活动，提高自己的综合能力，和同学们友好相处，尽量帮助些需要帮助的同学。
记得去年冬天个放学的路上，由于刚刚下过雪,路上积着薄薄层雪，二年级的王俊同学边走边滑着雪玩。滑着滑着，他不小心顺着路边斜坡滑到河里去了，下摔倒在河水里，吓得大哭起来。我远远的听到哭喊声，就飞快地跑过去，扔下书包也顺着路坡滑下河去。好在河水不深，可是河水好冰好刺骨啊！我顾不上这些了，连忙扶起王俊同学，把他搀上岸，我俩浑身都湿透了……回家后，爷爷见我浑身湿淋淋的，冻得直哆嗦，忙问我怎么了，我说是自己不小心摔到水里去了。虽然晚上我感冒发烧了，但我心里却点也不后悔，反而很高兴。
大家都知道，5月12日，四川发生了8级大地震。现在灾区的小朋友有的已经不在人世了，有的永远失去了爸爸、妈妈，还住在帐篷里，生活很艰苦。和他们相比，我们多么幸福啊！上个星期，我们学校组织全校的老师和学生向灾区捐款活动，我把平时积攒的零花钱全部捐献出来，多么希望能给和我同龄的伙伴们点帮助啊！
作为留守儿童的代表，我想说，虽然爸爸、妈妈不在我们身边，但我们有老师、同学关心我们，更有在座的许多领导关心我们，鼓励我们，支持我们，我们定不会辜负大家的期望，定会自强、自信、自立，做新时代最优秀的好学生，为我们自己，为我们的学校，为我们的家乡，更为我们的充满希望的未来，我们定不懈的努力，取得更大的进步！
谢谢！（鞠躬谢幕）
留守儿童家长发言稿篇九
大家好，我叫xxx,来自颍上一中高中一年级。很荣幸地获得阜阳市"最美留守儿童"的光荣称号。首先我感谢大家对我的认可，更感谢多年来关爱、支持、培养我的老师、学校和镇、县关工委的领导。对我来说，这不仅是一份荣誉，更多的是一份责任。我也曾有一个幸福的家庭，爸爸妈妈在外打工，我和妹妹跟着爷奶在家上学，虽然每年到春节全家才能团聚，可一家人在一起也算是其乐融融，况且还有爸妈给买的新书包和他们的关切和希望。突然有一天，一切都变了，一场大病突袭了我那为了挣钱长期劳累的爸爸，家里所有的积蓄都花光了，还负了亲戚邻居的债务，尽管如此，也没能挽回爸爸的生命，他带着满腹的遗憾离开了这个家，离开了我们。
那段时间，我都不知道是怎样度过的。每次无意瞥见爷爷抽着烟袋老泪纵横的样子，奶奶撩起围裙擦泪水的动作，我的心里不知道有多难受。过段时间，妈妈又带着年幼的妹妹离开了这个本来已破碎的家。爷爷由于经受不住这一系列的打击，也离开了人世。没有了父爱母爱，我整天抑郁寡欢，只能无助的望着屋顶，熬过一个又一个黑夜。
我从一个天真、活泼的少年变成了一个沉默寡言的孩子。这一情绪的变化，引起了老师的.注意，也引起了镇、县关工委领导的关注，是老师、是学校领导开导我，帮助我，是县关工委的邢爷爷教诲我，年复一年的资助我，使我从一连串的打击中站了起来。我学会了帮助奶奶做饭、洗衣等家务和地里的农活。但从来没有因为这些耽误我的学习。在一次作文中我写下这样的话：我遭受很多不幸，但是老师、领导和邢爷爷的话我不能忘记，我要好好读书、走出去，改变自己的命运。从此，我决心努力学习、好好做人，实现自己的梦想。
我是这样说的，也是这样做的。由于勤奋学习，我从小学到初中和毕业考试都取得了全校第一的好成绩。我还经常帮助身边成绩差的蔡娴娴、张培永等同学，只要他们遇到不会的问题，哪怕自己的作业未作也要先帮助他们解决难题。放学了，值日生忙着扫扫地，我就帮助他们擦黑板、擦桌凳，班里同学很少叫我的名字，都亲切地称呼我尤姐。在家里我也经常帮隔壁邻居刘奶奶跑跑腿。我还积极参加学校组织的社会活动，特别是在学雷锋活动中，经常到敬老院帮老人打扫屋子，帮老人洗被子，给老人洗脚剪指甲……在日记中我写道：看到老人们脸上洋溢着幸福的快乐，我觉得自己也是快乐的。这些都是小事，但贵在坚持。多年来，我多次被评为"三好学生"、"优秀班干部".
留守儿童家长发言稿篇十
各位领导，老师，同学们：
大家好!
据有关部门统计，目前我国农村留守儿童已20xx万人，并呈继续增长趋势。留守儿童面临着教育、生活、社会关爱等问题，如何解决好留守儿童面临的这些问题已经成了刻不容缓的问题。
留守学生问题是当今社会存在的一个普遍和焦点问题，应该得到全社会的共同关注。关注外来务工子女和留守儿童，不仅是我们要做的工作，更需要社会各界的关爱，让我们携起手来共同关爱 “留守儿童”，为他们创造一个良好的学习生活环境，让他们在社会这个大家庭里健康快乐成长。
为了使留守儿童同样享受到父母的慈爱、家庭的温暖，解决外出务工人员的后顾之忧，我真心希望社会各界爱心人士像对待自己的孩子一样关爱留守儿童，奉献爱心，倾注关怀。我们不仅要从经济上帮助留守儿童，更重要的是建立与留守儿童的亲情关系，通过关注他们的学习、生活、身体、心理健康等，帮助他们解决成长的烦恼，为留守儿童办实事、献爱心，使他们感到“心有人爱，身有人护，难有人帮”。
希望广大的留守儿童在我们的关爱下和全社会营造的爱的氛围中，能够体味父母的艰辛，以乐观向上，积极进取的精神努力克服学习和生活上的困难，树立造福社会、报效祖国的远大志向，刻苦学习，以优异的成绩回报社会各界的殷切期望。
留守儿童家长发言稿篇十一
各位家长，大家下午好！首先，我代表前锋小学全体师生欢迎大家的到来，感谢大家在百忙之中抽出时间参加我们的活动。
和家庭必须有机地结合。所以我们今天把大家请来，共同来探讨这些问题，目的就是让这些缺少父母关爱的学生和其他小朋友一样健康、快乐地成长！
在座的各位都是孩子的监护人，都是爷爷、奶奶级的长辈，大家在对孩子的教育中一般存在以下问题：1、要求不严。由于年代的差异太大，监护人对孩子提出的要求都尽量满足，无论这些要求是否合理。有的家长一味娇宠孩子，甚至达到了溺爱的程度。长期这样发展的结果就会让孩子形成诸多不好的行为习惯，不利于他们的健康成长，甚至影响到他们以后的生活。2、缺少情感交流。
大家对孩子的关心主要体现在物质方面，而对孩子的心理变化不能细心观察，缺少情感上的交流。孩子们想说的话没有地方述说，从而导致心理自闭，在幼小的心灵中早早形成心理障碍。3、不能进行知识辅导。小学生兴趣广泛，好奇心特强，对什么事情都有“打破沙锅问到底”的想法，如果不能正确地解释孩子的疑问，他们会逐渐失去对知识追求的兴趣，对什么事情都不求甚解，最终导致学习成绩下降。4、灌输不好的思想。有些家长的思想观念一是比较传统，二是不太健康，而他们经常性地把自己的想法灌输给孩子，这样就和我们的教育方向发生冲突。产生的结果就是孩子们迷失了方向，不知道谁说的是正确的，从而失去了对“真、善、美”的判断能力。
尊敬的家长们，孩子是祖国的未来，是社会的希望，在孩子的教育问题上我们和大家追求的目标是一致的。对待留守儿童，我们会给予更过的关注，付出更过的关爱，也希望家长们在孩子的教育问题上多多思考，不仅要关心孩子的生活，而且要关心孩子的心理变化，与孩子耐心交流。我相信，只要用我们的爱心给予留守孩子们更多的关注，就一定能托起他们美好的未来！
最后祝愿本次活动圆满成功！谢谢大家！
留守儿童家长发言稿篇十二
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是胡总中心学校八年级(一)班学生李莉。能有机会作为一名留守儿童的代表，在今天的大会上发言，我很激动，是县委、县政府的高度重视让我们享受着幸福的生活，是社会和各部门的共同关心，让我们沐浴着温暖的阳光，是学校和老师的谆谆教诲，让我们在人生的道路上幸福健康成长。
两年来，我先后接受了太和县委、县政府、教育局、县妇联、团县委捐赠的学习机、羽绒服、运动服等物品，学校给我免除了住宿费、给我提供学习用品，政府还给我发放了每年700多元的生活补贴，我被乡政府授予“优秀留守儿童”，我时刻享受着社会这个大家庭给我的温暖。
记得我在我很小的时候，爸爸去了上海打工，那时，我年龄还小……我整天生活在孤独、空虚之中。我思念父母，怨恨父母，上课无精打采，下课不做作业，睡觉成了我的嗜好，电视成了我的密友，学习成绩更是一落千丈。我变得孤僻、任性起来，我的世界越来越小。就这样，糊里糊涂地进入中学读书，我仍然无所事事，爸爸打来的电话我不接，老师的话我不听。整天与几个好友东游西逛。七年级上学期的一个星期天，我在家里闲得发慌，班主任来到我家，让我非常意外。看到家里零乱的样子，老师没有责怪我，和我一起扫地、拾掇东西，帮我洗衣服，陪我聊天，给我做了一碗我最爱吃的鸡蛋面。那一天，我的作业做得特别认真，尽管出现了几处错误，老师还是表扬了我。
随后的日子，老师经常找我聊天，校长也关注我的成长。一个星期天的下午，我来得很早，坐在读书园的长椅上看书。照例在校园巡查的范校长走到我身边，把一张报纸递给了我，说：“你是李莉同学吧，听说你们班今晚有个读报活动，你看这篇文章：《背着妹妹上大学》写得挺好的，你先读一读，自习时，由你把它读给全班同学，我听说你上小学时演讲比赛曾获得过大奖，今天要好好展示一下哟。”校长的话激起了我的自信，一个声音在我心中呼唤：“我一定要读好，要让校长、老师、和同学们都知道，我是最棒的。”捧读着溢满墨香的报纸，洪战辉，这个响亮的名字，点燃了我心中的热情，那瘦弱而坚强的身影，那自信自强的事迹，强烈的震撼了我。一束阳光照亮了我内心的世界。我明白了校长的良苦用心，不禁热泪盈眶。晚上的“读报活动”，我读得很动情，我流了眼泪，许多同学都流了眼泪。同学们把雷鸣般的掌声献给了我。
从那以后，我开始试着改变自己。在我彷徨、苦闷时候，语文老师来了，数学老师来了，英语老师也来了……他们向我讲人生的道理，辅导我的功课。周五我们学校的“宿舍联系日”活动，老师来到我们的房间，嘘寒问暖，给我们讲生活的常识，讲励志的故事，讲做人的准则；教我们洗衣叠被，指导我们生活，告诉我们怎样预防传染疾病的发生，“洗净手、勤通风、晒被子、喝开水、吃熟食、除垃圾”……学校开通了留守儿童亲情电话，建立了留守儿童心里咨询室，开展了“我留守、我快乐、我自信、我成长”的征文比赛，我参加学校组织的外出务工人员采访活动，我感受到了父辈打工的艰辛，学校组织“留守儿童亲情书信大赛”，我写的《我们的`心近了》获得了一等奖。我还有机会参加了宣传部、县妇联、团县委、教育局组织古诗文诵读比赛、迎奥运演讲比赛，学期结束，我取得了优异的成绩，捧回了大红的奖状。生活在这样的校园里，父母不再遥远，亲情就在身边。在这爱的春光里，我们像春天的花儿一样，尽情享受着甘甜的雨露、明媚的阳光，幸福、快乐、健康的成长！
最后，我代表所有的留守儿童向关心、帮助我们的领导、老师、叔叔、阿姨们表示衷心的感谢。我们一定不辜负您们的希望，牢记您们的嘱托，好好学习，自立自强，回报祖国，回报家乡！
谢谢大家！
留守儿童家长发言稿篇十三
老师亲爱的同学们：
大家好!
我是平湖二小六（2）班的学生曾xx。能有机会作为一名留守儿童的代表，在今天的大会上发言，我很激动，是县委、县政府的高度重视让我们享受着幸福的生活，是社会和各部门的共同关心，让我们沐浴着温暖的阳光，是学校和老师的谆谆教诲，让我们在人生的道路上幸福健康成长。
和老师们最大程度的'关怀资助，更是牵动着社会以及社会上许多爱心人士的心，是你们——让我们这些留守儿童感受到了家的温暖，我们已不在孤单，没有父母在身边，我们也能得到了比父母更温馨的关爱。
最后，我代表所有的留守儿童向关心、帮助我们的。
领导。
老师叔叔阿姨们表示衷心的感谢。我们一定不辜负您们的希望，牢记您们的嘱托，好好学习，自立自强，回报祖国，回报家乡！
谢谢大家！
留守儿童家长发言稿篇十四
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！
面对记者“想不想爸爸妈妈“这个问题时，大多数留守儿童的回答都是“不想“。其实产生这种想法并不为怪，因为有的父母在外打工连孩子的学习、生活都不管不顾甚至6年不回家一次！面对留守儿童的只有孤独……3月12日，我认识了一位叫刘莹莹的女孩，她告诉我，她也是留守儿童，不过还好她的朋友不少。当我有点儿为她感到庆幸的时候，她却又补充了一句：“我的朋友和我一样也都是留守儿童。“我听了愣住了。
不！除了孤独，还有贫困围绕着他们。我在。
网
上的视频资料上看到一群志愿者随着记者来到了龙山小学，那里百分之七十八的学生是留守儿童，他们吃的是白米饭没有任何菜。食堂里卖的唯一的菜，就是一元钱一份的烧豆腐，可是这个东西也不是所有人都吃得起的。当记者拿起他们保存已久，不舍得吃的黑面包时，才发现那些面包已经变得僵硬了，不过孩子们还是留着那些黑面包。看到这儿一位记者急忙掏出钱包，去给那些贫困的留守儿童买吃的`。但是那些孩子们没有吃，只是在记者们走后，才把东西藏进了书包里……。
当我看到这些时，感到了一丝伤感，他们太可怜了！没有朋友，也没有好的生活条件，这是一般人想都想不到的苦日子！
让我们献。
出自。
己的爱心，共同帮助那些穷苦的留守儿童吧！其实他们并不孤独，因为还有我们！
留守儿童家长发言稿篇十五
亲爱的老师们、可爱的孩子们：
大家好！
在这浓情的初夏时节，在这温馨的时刻，在“六一”儿童节即将到来之际，爱在这里传递！今天，我们学校开展“别让爱缺席”关爱留守儿童活动，这也是我校党的群众路线教育实践活动推出的新举措，在此，我要代表受捐助的38名留守孩子，诚挚地感谢为此活动献出爱心的每一位老师，你们所播撒的爱的'种子，将在关爱留守儿童这片火热而圣洁的土地上生根发芽，开花结果。
育和管护问题牵动着每一位外出家长的心，目前我校留守儿童有人，占在校学生总数的 。可以说“留守儿童”问题不仅是离乡农民家庭生活中的一个问题，更是一个现实的社会问题。这需要我们集中各方力量，关爱留守儿童，为他们提供生活上的救助，精神上的关怀，学习上的帮助，为他们的健康成长撑起一片蓝天。学校是关爱留守儿童的主战场，希望我们的老师要关心他们的饮食起居和安危冷暖，在学习教育上，更要高度重视他们的思想道德建设，帮助他们树立正确的是非观、人生观、价值观，做他们生活上的知情人，学习上的引路人，成长中的保护人。用充满亲情的火炬照亮孩子们阴暗孤寂的心房，用爱化成阳光雨露洒遍孩子们干涸的心田。我坚信，我们这些孩子，必将会在爱的呵护下，飞得更高、更远！也希望留守家中的孩子们勇敢面对暂时的困难，在困难中磨练自己、锻炼自己，争做“长辈的小帮手、文明礼貌的小标兵、家长省心的小强人”，快乐生活，茁壮成长，将来成为建设家乡、服务人民的有用之才。最后，祝孩子们节日快乐！健康成长！祝老师们工作顺利！家庭幸福！
谢谢！
留守儿童家长发言稿篇十六
尊敬的各位领导，各位老师们，同学们：
您们好！
我叫 ，是中心小学五年级的学生。我是一名留守儿童。由于爸爸妈妈外出做工，留下我爷爷奶奶相依为伴。有时候，我也会因为缺乏父母的关爱而感到孤独寂寞，有时候也会困惑、迷茫。那时，我就会常常想念爸爸妈妈。但——我不怪爸爸妈妈，因为我知道，爸爸妈妈把我留在家里不是不爱我，不疼我，更不是抛弃我。他们外出务工，是为了能给我创造更好的生活和学习环境。我知道，在我想爸爸妈妈的同时，他们也同样忍受想念我的痛苦，他们也想看着我成长，看着我成才。虽然爸爸妈妈不在身边，但我学会了坚强，学会独立，学会思考，不会因为父母不在家，就自暴自弃，不好好学习。我很感谢父母的养育之恩，培育之情，我要做父母的好孩子，老师的好学生，社会的好少年。
亲爱的同学们，虽然我们的爸爸妈妈不在身边，但我们要知道，我们不孤独，不寂寞。因为在我们身边还有党和政府以及来自社会各界人士的关怀，有学校老师的照顾和帮助。在这个大家庭中，我们是幸福的，是快乐的。现在，我们要做的，就是通过努力学习，实现自己的梦想来报答这么多人对我们的关心和厚爱。
尊敬的各位领导，我们会用时间和行动来感谢关爱我们的人，好好学习，成为有用的人，不辜负领导、老师和家人的期望。
谢谢大家！
留守儿童家长发言稿篇十七
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
下午好！ 我是黑林小学三年级（1）班的学生，我叫张梦雪 。首先，请允许我代表黑林小学所有的留守儿童，感谢各级领导以及学校的老师大爱无痕的善举，使我们这些远离父母的孩子也能够拥有一个快乐、幸福的童年。谢谢您们！
但是，自从上级部门启动“关爱留守儿童”行动以来，我们留守儿童有了心灵家
园、温馨港湾和爱心午餐，心理上得到呵护，学习上得到指导，经济上得到帮助，生活上得到关心。尤其是我最最敬爱的老师，她像呵护自己的孩子一样照顾我、关心我，每天帮我检查作业、辅导功课。鼓励我战胜困难，作业本快用完时，她会及时为我送来崭新的本子；每当过节时，她还会帮我买新衣服，让我享受到了不是父母胜似父母的浓浓关爱。
我们会永远铭记老师的关心和厚爱，珍惜来之不易的学习机会，树立远大理想，发奋学习，做一名全面发展的优秀学生。成为国家的栋梁之材，将来也能服务人民，报效祖国，做一个懂得感恩的人。 最后，我代表所有的留守儿童再次对关心我们的各级领导和老师们表示衷心的感谢。
留守儿童家长发言稿篇十八
老师亲爱的同学们：
大家好!
我是胡总中心学校八年级(一)班学生李xx。能有机会作为一名留守儿童的代表，在今天的大会上发言，我很激动，是县委、县政府的高度重视让我们享受着幸福的生活，是社会和各部门的共同关心，让我们沐浴着温暖的阳光，是学校和老师的谆谆教诲，让我们在人生的道路上幸福健康成长。
学习用品，政府还给我发放了每年700多元的生活补贴，我被乡政府授予“优秀留守儿童”，我时刻享受着社会这个大家庭给我的温暖。
记得我在我很小的时候，爸爸去了上海打工，那时，我年龄还小……我整天生活在孤独、空虚之中。我思念父母，怨恨父母，上课无精打采，下课不做作业，睡觉成了我的嗜好，电视成了我的密友，学习成绩更是一落千丈。我变得孤僻、任性起来，我的世界越来越小。就这样，糊里糊涂地进入中学读书，我仍然无所事事，爸爸打来的电话我不接，老师的话我不听。整天与几个好友东游西逛。七年级上学期的一个星期天，我在家里闲得发慌，班主任来到我家，让我非常意外。看到家里零乱的样子，老师没有责怪我，和我一起扫地、拾掇东西，帮我洗衣服，陪我聊天，给我做了一碗我最爱吃的鸡蛋面。那一天，我的作业做得特别认真，尽管出现了几处错误，老师还是表扬了我。
文章：《背着妹妹上大学》写得挺好的，你先读一读，自习时，由你把它读给全班同学，我听说你上小学时演讲比赛曾获得过大奖，今天要好好展示一下哟。”校长的.话激起了我的自信，一个声音在我心中呼唤：“我一定要读好，要让校长、老师、和同学们都知道，我是最棒的。”捧读着溢满墨香的报纸，洪战辉，这个响亮的名字，点燃了我心中的热情，那瘦弱而坚强的身影，那自信自强的事迹，强烈的震撼了我。一束阳光照亮了我内心的世界。我明白了校长的良苦用心，不禁热泪盈眶。晚上的“读报活动”，我读得很动情，我流了眼泪，许多同学都流了眼泪。同学们把雷鸣般的掌声献给了我。
从那以后，我开始试着改变自己。在我彷徨、苦闷时候，语文老师来了，数学老师来了，英语老师也来了……他们向我讲人生的道理，辅导我的功课。周五我们学校的“宿舍联系日”活动，老师来到我们的房间，嘘寒问暖，给我们讲生活的常识，讲励志的故事，讲做人的准则；教我们洗衣叠被，指导我们生活，告诉我们怎样预防传染疾病的发生，“洗净手、勤通风、晒被子、喝开水、吃熟食、除垃圾”……学校开通了留守儿童亲情电话，建立了留守儿童心里咨询室，开展了“我留守、我快乐、我自信、我成长”的征文比赛，我参加学校组织的外出务工人员采访活动，我感受到了父辈打工的艰辛，学校组织“留守儿童亲情书信大赛”，我写的《我们的心近了》获得了一等奖。我还有机会参加了宣传部、县妇联、团县委、教育局组织古诗文诵读比赛、迎奥运演讲比赛，学期结束，我取得了优异的成绩，捧回了大红的奖状。生活在这样的校园里，父母不再遥远，亲情就在身边。在这爱的春光里，我们像春天的花儿一样，尽情享受着甘甜的雨露、明媚的阳光，幸福、快乐、健康的成长！
最后，我代表所有的留守儿童向关心、帮助我们的。
领导。
老师叔叔阿姨们表示衷心的感谢。我们一定不辜负您们的希望，牢记您们的嘱托，好好学习，自立自强，回报祖国，回报家乡！
谢谢大家！
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