内科护理实训报告(汇总20篇)

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内科护理实训报告(汇总20篇)
时间:2023-11-16 07:17:12     小编:碧墨

在工作和学习中,撰写报告是一种重要的沟通方式。在总结报告时,要突出主要发现和结论,并提出具体的建议和行动计划。以下是一份关于环境污染的报告范文,供大家了解并采取行动。

内科护理实训报告篇一

系部·····。

班级·····。

姓名·····。

学号·····。

日期·····

目录。

一、实训的基本要求……………………………………..3。

二、实训纲要……………………………………………..4。

(一)酒精擦浴………………………………………….4。

(二)生命体征的测量………………………………….5。

(三)氧气吸入疗法…………………………………….6。

(四)鼻饲法…………………………………………….7。

(五)导尿术…………………………………………….8。

(六)大量不保留灌肠法……………………………….9。

(七)给药法…………………………………………….10。

(八)静脉输液与输血方法…………………………….11。

(九)抢救技术………………………………………….12。

(十)护理文件记录…………………………………….13。

四、见习日志…………………………………………….17。

五、问卷调查表………………………………………….18。

实训的基本要求。

(一)实训前准备。

1.了解实训目的、操作步骤及注意事项,护理实训报告,实习报告《护理实训报告》。

2.复习有关的'理论知识,充分理解实训的意义。做到心中有数,以提高实训课的学习效果。

(二)实训期间。

1.遵守规则,服从指导,认真执行实训室守则,严格遵守操作规程。

2.服装整齐,仪表符合要求,正确操作,认真听取指导教师的讲解,注意观察示教过程;按操作规程正确使用实训仪器,注意安全,爱护护理模型人,节省消耗性实训物品。

3.应积极参与实训,并执行三查七对及无菌技术操作的原则。

4.讲究卫生,实训仪器的摆放要整齐、清洁、有序。

(三)实训结束。

1.整理实验用品,清理病床单元。

2.认真书写实训报告,按时送交指导教师评阅。

内科护理实训报告篇二

x个月的实习已经结束了不管过程如何在实习的这两个月中真的学到了好多东西,学到了好多课堂上学不到的东西,这次实习时间虽短暂,但收获颇多。

内科,呼吸系统,循环系统,消化系统等疾病较常见,由于大多疾病起病急骤,症状也较复杂,病情变化快,所以掌握熟练的应对措施非常重要。

我印象最深的是在呼吸内科,一次对一位肺心病病人抢救的全过程。那位患者是因为自己下地上厕所而导致的暂时缺氧。听到报警,老师和值班医生还有我立刻跑向病房,老师快速让病人平躺,给他带上呼吸面罩,监护仪,并且关注他的血压和氧饱和度。

与此同时,又有几个医生也赶到病房开始会诊。病情在不断变化发展,抢救计划也随着病情而灵活多变,所有人的神经都绷紧着。我一会儿盯着心电监护仪的表情,一会儿看看病人的表情,为病人揪心。药物进入病人体内,所有人都在观察病情的进一步发展。无论是医生还是护士,此时注意力都高度集中。医生们缜密判断,护士们熟练操作,紧张而不慌张,病房里除了呼吸机的声音,安静极了。病人家属把病人的生命交到了医生和护士手中,把亲人生的希望寄托在他们身上,医生护士们的肩膀上此刻承载了多大的压力,恐怕只有他们自己知道经过一个多小时的抢救,呼吸,心跳,血氧饱和逐渐恢复正常,病人从死亡线被拉了回来,所有人都松了口气。

由此,我深刻地体会到了作为一名护理人员,必须具备精湛的护理操作技能,同时还必须有敏捷的思维冷静的头脑,熟练的与医生默契配合。医护配合至关重要,医生和护士的职责是高度统一的,目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦,只有当医生和护士做到密切配合,才能给病人带来最大利益。

内科系的疾病的发生与病人的心理状态和行为方式密切相关,所以平时在与病人接触的治疗与护理中,我运用自己掌握的知识,鼓励病人调解好心理,建立良好的生活方式,并针对不同病症给予相应的健康教育指导,赢得了病人及家属的认可。

实习,是开端也是结束。在书本上学过很多理论,但从未付诸实践过,也许等到真正运用时,才会体会到难度有多大。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奋斗下去。

实习的同时也让我了解到了自己的不足,我会继续努力,完善自我。对于学校的精心安排和指导老师的用心辅导非常感谢。

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内科护理实训报告篇三

(一)思想道德、政治品质方面:能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责,树立了正确的人生观和价值观。在医疗护理实践过程中,服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的,遵守医德规范,规范操作。能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

(二)专业知识、工作能力方面:我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我课件下载认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。

(三)在态度、学习方面:严格要求自己,凭着对成为一名国优国标白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

(四)在生活方面:养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

今后的目标:

我决心进一步振奋精神,加强个人世界观的改造,努力克服自己存在的问题,做到:

(1)扎实抓好理论学习,保持政治上的坚定性。

(2)在院领导、科主任的关心和指导下,顺利完成医疗护理工作任务,认真履行职责,爱岗敬业。

(3)以科室为家,工作积极主动,对待病员热情、耐心,满足病人的需求。

护理工作是平凡的工作,然而,我们却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤,用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。

内科护理实训报告篇四

在省医院实习期间我一共经历了八个科室,分别是肾脏内科、普外二科、妇科病房、老年神经内科、骨外一科、采血室、妇科诊室、中西医科。实习生活丰富多彩,看到很多、学到很多,所以感触颇多。

我们是x月xx号才下去实习的,按照一个科室带一个月的规定,我在第一个科室总共才实习了三周,时间说不上长,但这可谓是我实习生涯的第一个科室,在这里实习的每一次经历都是我融入社会的第一次。因此刚刚从学校走出的我充满了干劲儿。一切都是那么新奇,每一位患者在我看来都如亲人一般,看到他们由于疾病折磨而痛苦不堪的样子,我很难过,也有点儿不适应,心情一直很抑郁。不过我始终告诉自己,要通过自己的努力,让他们重拾欢乐与幸福。要知道,护士的职责就是减轻痛苦、恢复健康、促进健康、预防疾病。可我认为这不仅是我的职责,更是我应尽的义务。

肾脏内科患者不多,但每一个都是重患,因此不可小视。必须认真护理,在这一科室的的一周,我便是护理班。一开始由于护理班不能静脉穿刺,所以不觉有些丧气,心想大家都开始扎针了,我还没有开始我的第一次静脉穿刺万一被落下该怎么办呢。那时的我毕竟还是刚接触临床的初学者,思想中还狭隘的认为护士的主要工作是静脉穿刺,可是后来我明白了,静脉穿刺只是一种治疗手段,作为一名护理人员,我更需要多多学习的是各种护理技术和心理护理,而不应只局限于静脉穿刺。

第一天护士长本着对我们及病人负责的原则,为我们安排了代教老师,因此第一天的任务就是熟悉病房,其次就是帮助老师换药。三查七对一样都不能少,护士长、代教老师每次都要嘱咐再三,甚至连我们自己都要核对好几遍以后才会给患者换上药。有的患者会时不时地抱怨说:“看着孩子也不大呀,怎么这么磨叽呀?”每次听到这样的抱怨,我总会报以歉意的微笑。然而,我深知这并非什么“磨叽”。这是一种对病人的负责任的态度,尤其对于我们实习学生,对一切都还很新奇,同时一切有充满了未知与不熟悉,这同时也是对自己的一种负责。如果开始就由于疏忽而犯错误,那必定会对以后造成很多不良影响。

第二天早晨我开始同护理班的老师一同铺床,由于神藏内科属于内科科室,所以我主要熟悉了备用床与暂空床的铺法,而麻醉床的铺法我只是通过阅读《基础护理》一书,熟悉了一下,并没有实际操作。同时我又通过用理论联系实践的方法进一步理解了普各种床的目的以及重要性。今天除了学会了铺床,还有另一个很意外的收获,下午正巧赶上老师要给一个发生了褥疮的患者患药以及透明贴。因此我有生以来第一次看到了那么大面积的褥疮。那是一个严重肾衰的患者,每天都要靠血液透析来延续生命,意识仍然存在,但出于被动体位,自己无法翻身。因此,形成了压疮,又于其本身患有糖尿病,因而创面很难愈合。在换药的过程中我仔细观察了老师的操作,用镊子夹取碘伏棉球消毒时,镊子的尖儿不能向着患者,因为那样有可能刺伤患者的皮肤。另外,消毒时动作必须轻柔,否则会加重患者的痛苦。碘伏棉球也不能太湿。同时,在消毒时还要观察有无即将脱落的结痂,千万不能随意撕下结痂,否则会造成出血。此外,在护理方面我还掌握了测血糖、血压等技术,了解了并亲眼观看了一次导尿术。

其实当时觉得有点可惜,因为在与同学的交流当中我得知,有的同学已是静脉穿刺高手,有的同学甚至为男病人导过尿了,而我学的还太少,不过后来我想通了,我想我们在实习阶段不仅要学习技术,还要学习作为一名护理人员的细心、耐心、责任心和爱心。

内科护理实训报告篇五

时间过的很快,转眼间在神经内科的一个月

实习

已经结束了,今天转到了呼吸消化内科。

在神经内科的一个月里最大的感触就是临床和理论有太大的出入,可能是实习的第一个科室对一切还是很陌生。平时觉得那些病离我们很远,但是在这个科室脑梗,脑栓,脑出血很常见,长期卧床的病人也很多,气管切开的病人,picc的病人也有,特别是昏迷的病人。觉得他们很痛苦,所以一开始不敢给他们打针,害怕没有一针见效,让他们更加痛苦。后来11床陪护叔叔说:“小范,实习就是要练,如果害怕,那就学不到

什么

,你现在可以在他们身上练习,反正打疼了他也没有感觉”。我克服自己的恐惧去给他们打针,终于从一开始每天给周明明打针一针见血,到现在可以给他们都可以打了,不在恐惧害怕,那么的没有信心。老师说这是第一步,做一个护士如果不会打针就什么都不要做了,静脉留置针还不会,一直不明白那个像蝴蝶翅膀的东西怎么可以到静脉然后慢慢退出来。每次看老师做自己不敢动。21床陪护阿姨一直笑我第一次肌注针时整个人抖的厉害,手一直抖,全身出汗把护士服都打湿了。现在已经克服了给病人做护理时内心的紧张,因为知道如果我紧张,病人会更加紧张,这样子只会让他们更加痛苦。从心理学的角度讲,

安全

的需要是很重要的。马斯洛的层次需要理论认为,人的基本需要由低到高的顺序排列依次为生理的需要、安全的需要、

与归属的需要、尊重的需要和自我实现的需要。其中人们满足较低层次需要的活动基本相同,各需要层次之间可相互影响,当基本需要被满足的程度与健康状况成正比,所有的需要被满足后就可以达到最佳的健康。在临床上很难做到满足病人所有的需要,但是作为医护工作者我们可以尽自己最大努力去满足他们的需要,以促进生命健康。

在临床上工作会发现自己所学的知识是那么的'有限,生命医学是永远没有止境的,每个病人都是不同的,一样的疾病在每个人身上都是不一样现在有那么一点点后悔当初选择这个

专业

,因为害怕自己很冷血。每天面对的都是这些在死亡线上苦苦挣扎的人,从一开始害怕去伤害他们,到现在每天在他们身上练习,给11床测血压的时候他突然眼睛一翻,发出一个声音,那一刻我真的感觉到了死亡的气息,整个人都快要倒下了,还是坚持把血压测完平静的离开;当3床奶奶对我说:“孩子啊!我要死了,你不要哭啊!”那一刻其实我好想哭,但是我不能哭,我还要很平静的去安慰她生命不能承受之轻莫过于此。也许明天或者下一个班哪个床就空了,会失落,会难过,但是没有眼泪,也不能有眼泪。生命不相信眼泪。

一个月基本的护理从打针配药,口腔护理、会阴护理、气管切开护理、骨牵引护理、膀胱冲洗护理、picc护理等都学会了,但是需要

学习

的还有许多,生命不止,永不停息。我无法保证自己是否可以在这个岗位坚持多久,但是可以保证对待每个病人用12分的热情和真诚,不再恐惧,不再充满激情,用平常心对待每个病人,生命存在的每一秒让我们携手前进。

篇二

时间飞逝,内科实习即将结束,在老师的辛勤指导下,经过不断实践,我受益颇多。回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,即将要出科了,却有好多的不舍。对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。

神经内科是我在内科病房的第一站,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,但是老师很快让我们熟悉适应了环境,使我们以最快的速度投入到病房实习中来。虽然神经内科科是个很忙的科室,但每次我们做护理操作时,老师都会陪在一旁,为我们的成功高兴,我们失败了会鼓励我们。老师的认真负责,像朋友般的和我们交流,让我们在温馨的环境中度过了这段时光。同时老师还会经常结合病例给我们安排小讲课,让我们形象深刻的记住所学的东西。

经过这近二个月的心内科实习,使我对内科常见并多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。总之,在内科实习的日子里,我受益匪浅,虽然我还只是学生,我的能力有限,但我会不断摸索,用微笑温暖病人心田,用努力充实我的知识与技能。温故而知新,用实践来验证及巩固所学。

在实习过程中,我严格遵守医院及科室的规章制度 ,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结

同学

,踏实工作,关心病人。不迟到,不早退,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,护理工作有措施、有记录。

内科护理实训报告篇六

面向专业:

护理、助产、临床医学。

承担试训的内容:

备用床、暂空床、麻醉床、卧床病人更换床单法、各种卧位、搬运病人、无菌技术、穿脱隔离衣、口腔护理、床上洗发、床上擦浴、会阴冲洗、男、女病人导尿术、导尿管留置法、洗胃法、灌肠法、肛管排气法、冷热疗法、口服给药法、超声雾化吸入法、吸药法、各种注射法、皮试液配置法、静脉输液法、生命体征测量法、危重病人喂食法、鼻饲法、氧气吸入法、吸痰法、简易呼吸器使用、尸体护理、穿手术衣、戴手套、缝合、外科换药。多头带使用等。技能培养目标:

在护理理论的指导下、规范地、较熟练地进行各项护理学基本技术操作与专科护理技术操作。

学会用护理学程序的工作方法为护理对象实施整体化护理。

天津医学高等专科学校。

护理系。

1、学生进入实训室操作,必须保持安静,不得大声喧哗,服从管理人员的安排。

2、学生视实训室为病房,上课时须着护士服装、带护士帽、穿白鞋、白袜(或本色袜),需要时戴口罩,学生不得坐卧坐在病床上,不得在实训室内进食或吃零食。

3、学生应在教师的指导下,严格按照实训内容,操作规程和实训要求进行各项护理操作。

4、各种教具未经教师允许不得带出实训室,学生在实训操作中如将设备、物品损坏,应及时报告管理人员,并按学校有关规定进行赔偿。

5、爱护示教模拟人,不得随意拍打、涂抹、嬉戏,若操作中需搬运模拟人,应轻抬轻放。

6、课后应自觉整理用物,归还原处,认真执行使用登记,卫生值日制度,清扫后经教师检查合格后方可离开,关好电视、电灯、电扇、空调、触摸屏经济门窗等。

7、课上及课余时间实训,须按要求执行登记制度,每次实训或操作后,需清点整理用物,并保持床单及实训室整齐。

天津医学高等专科学校。

护理系。

内科护理实训报告篇七

我从20xx年x月x日至20xx年x月x日在xx县医院实训,xx县医院是二甲医院,是目前滦南县的医疗服务中心,医院的人员素质、设备资源、技术力量及服务质量等方面在我县居于水平滦南县医院拥有专业职称任职资格和执业资格的医疗技术人员x余名,其中主任医师x人,副主任医师xx人,中级职称x人,xx县医院装有彩色多普勒、胃镜工作站、体外碎石机、动态心电监测、彩色经颅多普勒、纤维支气管镜、全自动生化分析仪、cr、遥控胃肠机、多参数监护仪、除颤监护仪、多功能麻醉机、前列腺电切镜、纤维喉镜、鼻窦镜、眼科手术显微镜、彩色医学图文分析系统及中心供氧和负压吸引系统等先进设备现已成为集医疗、教学、科研、预防、保健为一体的现代化医院。

二、实训过程及内容(时间、内容)。

(一)、消化系统、心血管内科实训。

消化系统、心血管内科主要是接收心绞痛、心肌梗死、消化系统疾病等有心脏疾患的科室,实训第一天,护士长便安排了科里技术主干带教、简单介绍了医院的基本情况及本科常见疾病,常见用药、及常见疾病护理特点,认真讲解本科室工作性质、和注意事项以及所要遵守的规章制度。

俗话说万事开头难,在消化系统、心血管内科实训、因为本科接收的通常都是一些急重病人、对护士各个方面的要求很高、刚开始有很大的不适应,但是很快,随着带教老师的亲切指导及科室内人员的照顾、渐渐熟悉、开始能够在带教老师的指导下从事简单的护理工作,从刚开始的打针输液,到后来能够配合医生抢救危重病人,消化系统,心血管内科的实训确实让我懂得、学会了很多,让我深深地体会到生命的脆弱及护理工作的重要性、在内科的实训中,培养了我细心、耐心、的美好品质,同时认识到自己的多种不足,在以后的学习生活中还要不断加强。

(二)、儿科实训。

结束了消化系统、心血管内科的实训,第二科,我来到了儿科学习,尽管以前已经有了一些心理准备,可是当真正我踏入儿科的时候、还是被眼前的景象吓了一跳,满楼道孩子的哭闹声,一时间,让我不知所措,更不知道从何下手,在这里你不仅要有过硬技术,还要有还要有良好的心理素质和人际沟通能力;因为你所面对的是孩子,所以第一天护士长就给我们讲了很多要特别注意的事项,我也是一点不敢马虎,决定要认真学习。

因为以前从没有真实地接触过儿科的患儿,对与小儿的护理也只是从书本上得到的一些皮毛,所以刚开始我们只能给患儿换换药或者带着患儿做一些与疾病相关的检查,后来,慢慢地熟悉,慢慢地了解,再加上带教老师的亲切指导,渐渐学会了小儿头皮针技术,及其它相关护理,渐渐感觉,小儿其实没有那么可怕,只是,他们比成年人更家脆弱,更加需要我们的保护,而他们会以最直观的感受告诉你。

在儿科实训期间真的使我感触良多,那么小的孩子,那么脆弱,那么需要我们的保护,同时,我也深深地感觉到自己的不足,在专业技术及理论知识方面都需要不断加强。

(三)、妇产科实训。

带着对儿科的不舍,我进入了下一站妇产科的实训,又是一个全新的科室,又是一个全新的挑战,因为有了前两次的教训,所以,在来到妇产科之前,除了对科室有简单的了解之外,也特别注意阅读妇产科方面的知识。

来到妇产科,虽然还是有很多东西要学习,但是渐渐少了以前的懵懂与慌乱,渐渐学会了成熟、冷静地对待,第一天带教老师给我们介绍了产房的各项规章制度、无菌操作常规,产房、待产室的环境及布局、各种表格、药品及抢救用品的放置,认识各种无菌包及各种器械的名称,加强无菌意识。在这里第一次目睹了顺产的整个过程,真正体会到了母亲的伟大,同时被那新生儿的出生深深地震撼,也让我深深感触到为人母的不易。

三、主要收获。

在这几个月的实训中,使我明白了很多,也学到了很多知识,同时也使我认识到自己的多种不足,不仅只是技术上的熟练,还有为人处事的态度,良好的道德修养,与良好的心理素质,这也是作为一名现代社会合格护士的必备条件;护士的职业很平凡,但是很伟大,虽然有时候很累,甚至不被患者及家属所理解,但是我觉得每一天都是充实的,因为看着患者见健健康康的出院,不再需要说什么已经是我们的安慰了。

四、存在的问题。

我的实训生活就这样结束了,在这期间的实训过程当中我学到了很多,但自己也深深的意识到自己的不足,现总结如下:

1、对所学的专业知识掌握的不够全面、具体。

2、实际操作能力还有待提高,需要加强练习。

3、对待突发事件的心理成受力较差,处理问题不成熟理智。

五、对学院的建议。

1、希望学院能在平时上课的时候给学生大量的动手实践机会,使大家能把理论运用到实际当中去。

2、也希望学院在以后的学习过程中给多学生提供一些动手的机会。

3、希望学院平时上课之余多安排学生去医院走走看看,为以后的实训打下坚实的基础。

4、多提供理论与实际相结合的机会。

内科护理实训报告篇八

目录。

一、实训的基本要求……………………………………..3。

二、实训纲要……………………………………………..4。

酒精擦浴………………………………………….4。

生命体征的测量………………………………….5。

氧气吸入疗法…………………………………….6。

鼻饲法…………………………………………….7。

导尿术…………………………………………….8。

大量不保留灌肠法……………………………….9。

给药法…………………………………………….10。

静脉输液与输血方法…………………………….11。

抢救技术………………………………………….12。

护理文件记录…………………………………….13。

四、见习日志…………………………………………….17。

五、问卷调查表………………………………………….18。

实训的基本要求。

1.了解实训目的、操作步骤及注意事项。

2.复习有关的理论知识,充分理解实训的意义。做到心中有数,以提高实训课的学习效果。

实训期间。

1.遵守规则,服从指导,认真执行实训室守则,严格遵守操作规程。

2.服装整齐,仪表符合要求,正确操作,认真听取指导教师的讲解,注意观察示教过程;按操作规程正确使用实训仪器,注意安全,爱护护理模型人,节省消耗性实训物品。

3.应积极参与实训,并执行三查七对及无菌技术操作的原则。

4.讲究卫生,实训仪器的摆放要整齐、清洁、有序。

实训结束。

1.整理实验用品,清理病床单元。

内科护理实训报告篇九

时光匆匆,转眼间,四年的大学生活即将结束。回顾四年的学习生活,我不仅学到了专业的知识,还获得了许多宝贵的经验。在实训期间,我深刻地体会到了护理工作的艰辛和责任。

在实训开始前,我曾对实训充满了期待和紧张。我深知,实训是检验我们理论知识的最好途径,也是我们为将来工作打下坚实基础的宝贵机会。

我们的实训包括理论和实训两部分。在理论学习阶段,我了解到护理工作的重要性和基本操作技能。在老师的指导下,我逐步掌握了打针、输液、换药等操作,还学习了与病人的沟通和急救知识。在实训阶段,我逐渐发现了自己的不足,并不断改进。然而,实训过程中,我也遇到了困难,如操作失误、病人对操作的恐惧等。通过不断努力和实践,我逐渐克服了这些困难,并取得了显著的进步。

在实训期间,我认识到许多问题,如操作规程、护理文书的书写等。此外,我也了解到团队合作的重要性,明白了医生的依赖和信任。在未来的工作中,我将继续努力,不断学习,提高自己的专业技能。

通过这次实训,我更加明确了护理工作的重要性和责任感。我深知,每一个病人都值得被精心照顾和关怀。同时,我也认识到自身仍有许多不足,需要不断提高。我学会了更好地与病人沟通,更好地处理人际关系。这次实训让我更加明确了自己的职业规划,我将继续努力,成为一名优秀的护士。

总之,这次实训让我受益匪浅。我不仅学到了专业技能,还学会了如何更好地面对和处理问题。我深刻地认识到,只有不断学习和提高自己,才能更好地为病人服务。在未来的工作中,我将继续努力,为护理事业贡献自己的力量。

内科护理实训报告篇十

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神经内科是我们在病房的第一站,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,但是老师很快让我们熟悉适应了环境,使我们以最快的速度投入到病房实习中来。虽然内四科是个很忙的科室,但每次我们做护理操作时,老师都会陪在一旁,为我们的成功高兴,我们失败了会鼓励我们。老师的认真负责,像朋友般的和我们交流,让我们在温馨的环境中度过了这段时光。同时老师还会经常结合病例给我们安排小讲课,让我们形象深刻的`记住所学的东西。有时老师怕我们记不住,还利用下班时间给我们开小灶。

从手术室到病房,要求我们更多地与病人及其家属交流,这很大程度决定了病人对于我们实习生的态度。有时病人会因我们是实习生而有些意见,老师总会教我们换位思考,理解同情病人,消除我们的负面情绪,让我们更加细心耐心的对待病人,更加平和的去和病人交流。

在带教老师的悉心指导与耐心带教下,我们严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,关心病人,努力做到护理工作规范化,将理论与实践相结合,护理工作有措施,有记录。实习期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。

总之,谢谢老师对我们点点滴滴的培养,常说“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”我们将会以更积极主动的学习态度,来面对接下来的实习,努力扎实我们的操作技能,学习丰富深厚的理论知识,提高临床护理工作能力。

内科护理实训报告篇十一

护理专业是一项具有挑战性和使命感的职业。实训课程是我们学习护理知识的重要环节。通过本次实训,我对护理实践有了更深入的了解,同时也对自己的专业能力有了新的认识。

二、主要内容。

1.实训课程。

我们参加了多项护理实训课程,包括基础护理技术、临床护理实践、急救处理等。每项课程都为我们提供了实际操作的机会,让我们在实践中深化理论知识和提高技能。

2.实践经验。

在实训过程中,我亲身参与了许多护理实践,如为病人进行基本的静脉输液、氧气吸入、高热护理等。这些实践经验使我更加熟练地掌握了护理操作,也让我更加了解护理工作的艰辛和重要性。

3.经验教训。

在实训过程中,我遇到了一些困难和问题。例如,有时候我在操作中出现失误,导致病人暂时的不适。通过反思这些问题,我认识到了自己在操作技能和职业素养方面的不足,也更加明确了自己在未来的学习中需要加强的方向。

三、总结。

通过本次实训,我深刻地认识到了护理专业的重要性,也更加熟悉了护理实践的操作流程。同时,我也意识到了自己在技能和职业素养方面的不足,这将激励我在未来的学习中更加努力地提高自己。

四、建议。

1.增加实践机会。

建议学校增加更多的实训课程和实践机会,让我们有更多的机会去接触真实的病人和护理环境,从而更好地适应未来的职业发展。

2.加强技能培训。

建议学校加强技能培训,例如增加更多的实践操作课程,让我们更加熟练地掌握护理技能。

3.提高职业素养。

建议学校加强职业素养的培养,例如沟通技巧、团队协作能力等,让我们在未来的工作中更好地与病人、医生和其他团队成员协作。

五、结论。

实训课程为我们提供了一个宝贵的实践机会,让我们在实际操作中深化了对护理专业的理解。通过参与实训,我更加明白了护理工作的重要性和复杂性,也更加明确了自己未来的职业发展方向。同时,我也认识到了自己在技能和职业素养方面的不足,这将激励我在未来的学习和工作中更加努力地提高自己。

总之,实训课程为我们提供了一个宝贵的学习机会,让我们在实际操作中提高了自己的护理技能和职业素养。我相信,在未来的学习和工作中,我将更加熟练地运用所学知识,为护理事业贡献自己的力量。

内科护理实训报告篇十二

时光匆匆,转眼间,四年的大学生活已经过去,在即将毕业之际,我有幸参加了为期一年的护理实训,从而使我更加深入地体会到护理工作的辛劳和神圣。这一年的实训使我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。

在实训的过程中,我严格遵守医院的要求,按照操作规范和流程,一丝不苟地进行各项操作。在老师的指导下,我熟练掌握了各种仪器的使用方法,如心电监护仪、呼吸机等。同时,我也认真学习了各种常见病的护理,包括观察病情、输液、发药等。此外,我还参与了一些重症患者的抢救工作,如心肺复苏、气管插管等。

在实训期间,我深刻地体会到了护理工作的辛劳。每天早晨,我们要保持病房的清洁和安静,为病人做好晨间护理。病人如有不适,我们要及时处理,并且关注他们的心理状况。晚上,我们要照顾好每一位病人,确保他们得到充足的休息。尽管如此,我们从未抱怨过,而是用我们的爱心和耐心去关爱每一位病人。

通过实训,我更加深入地了解了护理工作的内涵和要求。护理不仅仅是一项技术服务,更是一项救死扶伤的神圣事业。在临床实践中,我深刻地体会到了护理工作的重要性和紧迫性。我们要不断学习和更新知识,以更好地为病人服务。

此外,实训也让我认识到自己的不足。例如,我在操作过程中有时会因为紧张而出现失误,这让我感到很遗憾。我意识到,在未来的工作中,我需要加强自己的心理素质和技能水平。

总之,这次实训使我对护理工作有了更深入的了解,并增强了我的实际操作能力。这次实训是我人生中重要的一步,我将倍加珍惜这次宝贵的经历,将所学应用于实践中,不断提升自己的专业技能,以更好地为病人服务。

内科护理实训报告篇十三

实训是护理专业教育的重要组成部分,通过实训,学生可以更好地理解和应用所学理论知识,提高护理技能。本次实训的主要目标是让学生了解护理工作的实际操作,提高护理技能和团队协作能力。

在本次实训中,我们采用了模拟病房和实际医院相结合的方式。在模拟病房中,我们进行了基础护理操作,如测量血压、更换液体等。在实际医院中,我们参与了患者的实际护理工作,如观察患者的病情变化、协助医生进行手术等。通过这些实践操作,我们深刻地认识到了护理工作的复杂性和重要性。

在实训过程中,我们遇到了许多困难和挑战。例如,在实际操作中,由于紧张和焦虑,我们的操作有时会出现失误。但是我们通过反复练习和反思,逐渐提高了自己的技能和自信心。

通过本次实训,我们不仅提高了自己的护理技能,还增强了团队协作能力和沟通能力。我们深刻地认识到了护理工作的重要性,也更加珍视和热爱自己的职业。

回顾本次实训,我们学到了很多宝贵的经验。首先,我们要注重实践操作,不断提高自己的技能。其次,我们要加强团队协作,共同完成护理任务。最后,我们要不断反思和总结,不断完善自己的护理技能和知识体系。

总之,本次实训让我们深刻地认识到了护理工作的实际操作和重要性。我们要不断学习和进步,为患者提供更好的护理服务。

内科护理实训报告篇十四

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作为一名护理工作管理者,以谦和的态度对待病人,努力为每一位病人减少每一分的痛苦是我们的使命,用这样的信念在这两年的护理工作中我部得到了病人的认可和领导的赞同。担任内五科护士长近一年的时间里,深刻体会了神经内科的护理工作的艰辛与繁琐,人们常说的“三分治疗,七分护理”,也在内五科得到十分的体现,在xxx年里,内五科护理部坚持把“以“病人为中心”的护理理念融入更多实际具体的工作细节。在管理形式上追求“以病人需求为服务导向”,同时将xxx年的工作重心放在加强护士的专业培训,加强护理管理,加强基础护理,提高服务质量,开展优质护理服务上,现将xxxx年工作计划做如下概括:

一、加强护士在职教育,提高护理人员的专业素质强化相关专业知识的学习掌握,每月定期组织护士授课,实行轮流主讲,进行规章制度及神经内科专业培训。如遇特殊疑难情况,可通过请科主任,医生授课等多种形式更新知识和技能。互相学习促进,开展护理病例讨论,并详细记录。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,有计划的选送部分护士外出学习,提高护理人员的素质,优化护理队伍。不断的更新护理知识。

二、转变护理观念,提高服务质量继续加强医德医风建设,增强工作责任心。加强培养护理人员树立“以病人为中心”的'观念,把病人的呼声作为第一信号,把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作为第一标准。对病区患者实施全身心、全方位、全过程、多渠道的系统护理。加强安全管理的责任,杜绝严重差错及事故的发生。在安全的基础上提高我们的护理质量。深化亲情服务,提高服务质量。提高护患沟通技能。提倡微笑服务,培养护士树立良好的职业形象。同时向兄弟科室学习和借鉴,开展“优质护理服务”,全面加强临床护理工作,强化基础护理,改善护理服务,为护理学科的发展探索新的方法和途经,真正把“以病人为中心”的服务理念落到实处。

三、护理安全是护理管理的重点,安全工作长抓不懈护理人员的环节监控:对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理,做到重点交待、重点跟班。切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患及患者的不良投诉,保障病人就医安全。病人的环节监控:新入院、新转入、急危重病人、卧床病人,有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。虽然是日常护理工作,但是如果发生问题,都会危及到患者的生命,作为护理管理中监控的重点,不定期的进行护理安全隐患检查,发现问题,解决问题,并从自身及科室的角度进行分析,分析事故发生的原因,吸取深刻的教训,提出防范与改进措施。

四、合理利用科室人力资源内五科护士的人员少,护理工作繁重,根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源,合理排班,弹性排班,增加高峰期上班人数,全科护理人员做到工作需要时,随叫随到,以达到保质保量为病人提供满意的护理服务。

五、护理各项指标完成目标在xx年里,争取在基础护理合格率,住院患者满意率,急救物品完好率,常规器械消毒合格率。护理文件书写合格率及三基考核合格率等均达到100%。

六、加强法律意识,规范护理文件书写随着人们法律意识的提高,医疗事故处理条例的颁布,如何在护理服务中加强法制建设,提高护理人员法制意识,已成为护理管理的一个重要环节。在xx年里,严格按照省卫生厅护理文件书写规范要求,护理记录完整、客观。明确护理文件书写的意义,规范护理文件书写,并向兄弟科室及护理部请教,明确怎样才能书写好护理文件,以达标准要求。

内科护理实训报告篇十五

这是这次见习的最后一科室,原本去急诊的,可计划 突然被打乱。我们来到了呼吸科,由于对医学知识了解得太少,我们都以为呼吸科都是收一些呼吸系统有严重问题的病人,坦白地说我们是怕感染,于是怀着一颗忐忑不安的心来到了呼吸科病房。

第一天早上参加了晨间医护大交-班,很惊讶的是呼吸科医生都用

英语

交-班,听带教张老师讲这种英语交-班在呼吸科已经持续五年多了,这样做是为了更好的促进我们医务人员去努力

学习

英语,因为英语是通向医学科学发展的必备的一把钥匙。在呼吸科我们还知道了晨间交-班的另一个目的是为了整顿医务人员的精神,转换医护人员的角色,尽快进入职业工作状态,同时也是对整个病区病人病情的交-班和医院-科室信息的沟通的时刻。

我们在呼吸科看到了安置胸腔闭式引流管的手术。当看到气胸患者的紧张和痛苦时我是感同身受,因为我曾经因外伤导致患过自发性气胸,所以在这儿看到自发性气胸病人,对他们所做的治疗和护理都略知一二。紧接着我们又看到了许多使用气垫床的病人,这是对昏迷、骨折、翻身受限、端坐呼吸的患者预防褥疮发生而采取的有效措施。

张老师又教我们认了心电监护仪器上的各个监测指标:(ecg)心电图——心率、当心电图的波形每个间隔不等时(排除(干扰因素),说明病人心率不齐(hr60— 100/分为正常);血氧饱和度(spo2)监测报警系统;呼吸频率(resp)正常呼吸(16—20次/分);血压(nibp)。

昏迷病人禁喝水——容易窒息,上约束带必须经得家属同意。护士巡视病房的一级护理的病人半小时巡视一次,二级和三级护理的病人病情不重,有自理能力的病人2小时巡视一次。

吸痰器分为电动和中心吸痰器,在呼吸科用得较多,电动吸痰器的吸痰瓶内要装水,便于清洁,中心吸痰器直接将负压管连接在病人床头。

星期三我们又来到了重症监护室,看到里面的老爷爷们气管切开后呼吸痛苦的表情,有的身上到处插满了管子,有的被用了约束带……我的心难受极了。其中有位周爷爷脸色苍白、眼睑也无血色、腹部膨隆,他虽然不能说话,可他努力的用手指他的肚子,张老师告诉我们他的肚子明显比昨天肿胀,遂请了普外科会诊进行了腹腔诊断性穿刺抽出了不凝血。医生说这是病情危重的表现,他的家属们知道他可能不行了全都来探望他。看到他痛苦的呻吟,我几次都忍不住掉下泪来,我不知道他能不能挺过来医学,教育网收集整理,我用真心祈祷希望周爷爷能坚持下来,挺过危险期。祝福你,周爷爷!希望可以看到你康复。

在呼吸科,我们看到了给重症病人做会阴-部的清洁护理、口腔护理、床上擦浴,知道了呼吸机都要定期严格消毒,随时处于完好备用状态,戊二醛消毒液气味浓烈,长期接触可能会导致基因突变,对人体有害,故我们在使用时要规范使用,注意消毒桶盖要密闭,以达到消毒效果并保护医务人员和病人。最后去了门诊内窥镜室观看做纤支镜和胃镜检查。做内镜检查时病人会很难受,术前可予麻醉——静脉麻醉和雾化吸入麻醉(利多卡因加水),做纤支镜从鼻腔插入,2小时后才能饮水无呛咳方可吃软食、流质饮食;做胃镜和纤支镜都可以非常清晰的看到胃肠,气管-支气管内面观。哎!现代的科学仪器发展太先进了,我们必须努力学习医学知识,跟着时代的步伐前进医学,教育网收集整理。

后记:国庆后,听张老师说周爷爷走了……

篇二:内科护士实习报告

时间飞逝,内科实习即将结束,在老师的辛勤指导下,经过不断实践,我受益颇多。回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,即将要出科了,却有好多的不舍。对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。

神经内科是我在内科病房的第一站,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,但是老师很快让我们熟悉适应了环境,使我们以最快的速度投入到病房实习中来。虽然神经内科科是个很忙的科室,但每次我们做护理操作时,老师都会陪在一旁,为我们的成功高兴,我们失败了会鼓励我们。老师的认真负责,像朋友般的和我们交流,让我们在温馨的环境中度过了这段时光。同时老师还会经常结合病例给我们安排小讲课,让我们形象深刻的记住所学的东西。

经过这近二个月的心内科实习,使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。总之,在内科实习的日子里,我受益匪浅,虽然我还只是学生,我的能力有限,但我会不断摸索,用微笑温暖病人心田,用努力充实我的知识与技能。温故而知新,用实践来验证及巩固所学。

在实习过程中,我严格遵守医院及科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结

同学

,踏实工作,关心病人。不迟到,不早退,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,护理工作有措施、有记录。

篇三:内科护士实习报告

时间过的很快,转眼间在神经内科的一个月实习已经结束了,今天转到了呼吸消化内科。

在神经内科的一个月里最大的感触就是临床和理论有太大的出入,可能是实习的第一个科室对一切还是很陌生。平时觉得那些病离我们很远,但是在这个科室脑梗,脑栓,脑出血很常见,长期卧床的病人也很多,气管切开的病人,picc的病人也有,特别是昏迷的病人。觉得他们很痛苦,所以一开始不敢给他们打针,害怕没有一针见效,让他们更加痛苦。后来11床陪护叔叔说:“小范,实习就是要练,如果害怕,那就学不到

什么

,你现在可以在他们身上练习,反正打疼了他也没有感觉”。我克服自己的恐惧去给他们打针,终于从一开始每天给周明明打针一针见血,到现在可以给他们都可以打了,不在恐惧害怕,那么的没有信心。老师说这是第一步,做一个护士如果不会打针就什么都不要做了,静脉留置针还不会,一直不明白那个像蝴蝶翅膀的东西怎么可以到静脉然后慢慢退出来。每次看老师做自己不敢动。21床陪护阿姨一直笑我第一次肌注针时整个人抖的厉害,手一直抖,全身出汗把护士服都打湿了。现在已经克服了给病人做护理时内心的紧张,因为知道如果我紧张,病人会更加紧张,这样子只会让他们更加痛苦。从心理学的角度讲,

安全

的需要是很重要的.。马斯洛的层次需要理论认为,人的基本需要由低到高的顺序排列依次为生理的需要、安全的需要、爱与归属的需要、尊重的需要和自我实现的需要。其中人们满足较低层次需要的活动基本相同,各需要层次之间可相互影响,当基本需要被满足的程度与健康状况成正比,所有的需要被满足后就可以达到最佳的健康。在临床上很难做到满足病人所有的需要,但是作为医护工作者我们可以尽自己最大努力去满足他们的需要,以促进生命健康。

在临床上工作会发现自己所学的知识是那么的有限,生命医学是永远没有止境的,每个病人都是不同的,一样的疾病在每个人身上都是不一样现在有那么一点点后悔当初选择这个

专业

,因为害怕自己很冷血。每天面对的都是这些在死亡线上苦苦挣扎的人,从一开始害怕去伤害他们,到现在每天在他们身上练习,给11床测血压的时候他突然眼睛一翻,发出一个声音,那一刻我真的感觉到了死亡的气息,整个人都快要倒下了,还是坚持把血压测完平静的离开;当3床奶奶对我说:“孩子啊!我要死了,你不要哭啊!”那一刻其实我好想哭,但是我不能哭,我还要很平静的去安慰她生命不能承受之轻莫过于此。也许明天或者下一个班哪个床就空了,会失落,会难过,但是没有眼泪,也不能有眼泪。生命不相信眼泪。

一个月基本的护理从打针配药,口腔护理、会阴护理、气管切开护理、骨牵引护理、膀胱冲洗护理、picc护理等都学会了,但是需要学习的还有许多,生命不止,永不停息。我无法保证自己是否可以在这个岗位坚持多久,但是可以保证对待每个病人用12分的热情和真诚,不再恐惧,不再充满激情,用平常心对待每个病人,生命存在的每一秒让我们携手前进。

内科护理实训报告篇十六

在实习期间,我从事了护士的专业工作,这段经历让我深刻地认识到护理工作的重要性。实习期间,我不仅学到了很多专业知识和技能,还锻炼了自己的团队协作和解决问题的能力。

在实习期间,我遇到了很多挑战和困难。例如,有一次我遇到了一个紧急病例,需要迅速做出判断和行动。在这种情况下,我保持冷静,迅速地组织了护理团队,进行了紧急处理。这次经历让我深刻地认识到,作为护士,我们必须具备快速反应和解决问题的能力。

除了挑战和困难,实习也让我收获了很多乐趣和收获。我结识了很多优秀的同事和患者,他们给我提供了很多宝贵的建议和支持。我也深刻地认识到了护理工作的意义和价值,它不仅可以帮助患者恢复健康,还可以让他们感受到人类的温暖和关爱。

在实习期间,我也深刻地认识到了自己的不足和需要提高的地方。例如,我需要在沟通方面加强锻炼,提高自己的表达能力。同时,我也需要更好地掌握各种护理技能,以应对各种复杂的病例。

总之,实习期间,我不仅学到了很多专业知识和技能,也锻炼了自己的团队合作和解决问题的能力。我将继续努力学习和成长,为护理工作做出更大的贡献。

内科护理实训报告篇十七

随着社会的发展,人们对护理人员的要求越来越高,不仅要有扎实的理论知识,更要有熟练的操作技能。因此,实训课程对于护理专业的学生来说非常重要。我在本次实训中,通过实践操作,深入了解了护理专业的实际应用,并从中获得了宝贵的经验教训。

本次实训的主题是“临床护理”。我们首先在学校的模拟实验室进行了为期两周的理论知识和操作技能的培训,然后进入医院进行为期八周的临床护理实践。

在实验室培训期间,我们学习了护理的基本知识,包括病人的评估、护理计划的制定、药物的配制和给药方法等。同时,我们也进行了各种护理操作的模拟练习,如生命体征监测、静脉输液、无菌操作等。

在临床实践期间,我深刻地感受到了护理工作的复杂性和挑战性。在医院,我不仅要照顾病人,还要与医生、其他护士、病人家属以及病人自己进行沟通和协调。我遇到了很多困难,如病人的不理解、操作失误等,但通过不断的实践和反思,我逐渐找到了解决问题的方法。

在本次实训中,我收获了很多宝贵的经验教训。首先,我认识到理论知识和操作技能的重要性,只有扎实的基础才能更好地应对临床护理工作。其次,我学会了如何与病人进行沟通和协调,提高了自己的沟通技巧。最后,我体验到了护理工作的艰辛和复杂性,也更加尊重和理解医生和其他医护人员的辛勤付出。

总之,本次实训让我更好地了解了护理专业的实际应用,提高了我的理论知识和操作技能,也让我更好地认识到自己的不足和需要改进的地方。我相信,这次实训经历将对我未来的学习和职业生涯产生积极影响。

内科护理实训报告篇十八

在实训过程中,我受益匪浅,学习到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也理解了实训报告的重要性。通过实训报告,使同学们理论联系实践,把所学的理论知识与临床实践相结合,提高应用能力。

随着社会的发展,人类生活也进步。在求生存的竞争中,人们的精神愈来愈饱满,对肉体的需求欲望也越来越强烈,而医学就是这样一门物化人类生命的科学。它不仅需要我们拥有一颗仁慈的心,更需要我们拥有对病患的护理技能,如果我们掌握了这些技能,我们就能够为病患解决一些实际困难,为病患的医疗工作交上一份满意的答卷。

护理工作在现代医学领域里发挥着不可替代的作用,护理工作的对象是人,是正在疾病或恢复健康的人,因而护理关系到人的生命安危,既重要又艰巨,护理工作的服务宗旨是三分治疗、七分护理;护理工作质量的高低与患者社会和经济效益息息相关。

护理工作是医学事业的重要组成部分,是以人为本的服务主体。

从我们踏入学校,我就立志做一名优秀的护理人员,在临床实践中,我认识到要成为一名优秀的护理人员,需要在诸多方面不断改进,不断提高,以适应社会的发展和满足患者的需求。

首先,我要继续努力学习专业知识,争取在护理行业内提高自己的专业技能。同时,我会通过自己的努力,争取获得医学专业的学位,从而在护理工作中更好地指导自己的实践。

其次,我要注重自身职业素质的塑造,作为新时代的护士,我们要在平凡的护理工作中树立高尚的道德情操,保持良好的职业道德,不断提高个人素质,保持与时俱进、开拓创新的精神风貌,全心全意为病人服务,从而获得病人的信任,这样才能够在护理工作中获得更多的发展机会,才能实现我们的人生价值。

此外,我要提高自己的沟通技巧,护士的工作需要良好的沟通技巧,只有通过良好的沟通,才能使病人接受我们,才能使病人配合我们的工作,这就需要我们不断学习社交技巧,提高自己的沟通技巧。

最后,我要保持积极的心态,护理工作琐碎而繁杂,工作中我们可能会遇到各种困难和挫折,这时我们要调整好自己的心态,保持积极乐观的精神,勇敢面对,以实现我们的护理目标。

以上是我的实训报告心得,在未来的护理工作中,我将努力实践,争取成为一名优秀的护理人员。

内科护理实训报告篇十九

护理实训是护理专业教育中的重要组成部分,是理论和实践相结合的必要环节。通过实训,学生可以更好地掌握护理技能和知识,提高护理操作水平,培养良好的职业道德和人文素养。本文旨在分享自己在实训过程中的体验、感悟和收获,以期为其他护理专业学生和从业人员提供参考。

背景介绍。

在实训开始前,我对护理专业的理论知识和实践操作已经有了一定的了解。但是,在实训过程中,我才真正意识到护理技能和知识的复杂性和重要性。我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性,也发现了自己在护理技能和知识方面的不足。

实训过程。

在实训过程中,我参与了多项护理实训项目,包括基础护理、专科护理和康复护理等。在基础护理项目中,我学会了测量血压、血糖和体温等基本生命体征,以及如何进行生活护理和基础护理操作。在专科护理项目中,我学会了如何进行心电监护、吸氧、静脉输液和给药等操作,同时也学会了如何与患者沟通和交流。在康复护理项目中,我学会了如何进行康复训练和物理治疗等。

在实训过程中,我也遇到了一些困难和挑战。例如,有些患者对我的操作存在疑虑或不满,这需要我耐心解释和沟通。此外,我也需要不断提高自己的操作技能和知识水平,以更好地满足患者的需求。

实训总结。

通过本次实训,我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性,也发现了自己在护理技能和知识方面的不足。同时,我也学会了如何与患者沟通和交流,提高了自己的职业道德和人文素养。在未来的学习和工作中,我将继续努力提高自己的操作技能和知识水平,以更好地为患者服务。

参考文献。

1.《护理学基础》。

3.《康复护理学》。

内科护理实训报告篇二十

实训报告心得应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

作为一名护理专业的学生,我在实训期间学到了很多实用的技能和知识。在这次实训中,我主要学习了如何进行病人的护理和照顾,包括基本的生命体征监测、药物使用、护理操作等。

在实训期间,我遇到了很多挑战和困难。例如,有些病人需要特殊的护理和照顾,需要我们不断地学习和探索。有些时候,我也会感到疲惫和压力,但是我会通过休息和调整来克服这些困难。

通过这次实训,我深刻地认识到了护理工作的重要性和挑战性。作为一名护士,我们需要具备扎实的专业知识和技能,同时也需要具备耐心、细心、责任心和团队合作精神。在未来的工作中,我将继续努力学习和提高自己的技能,为病人提供更好的护理和服务。

总之,这次实训让我受益匪浅,不仅让我学到了很多实用的技能和知识,也让我认识到了自己的不足和需要提高的地方。我相信,在未来的工作中,我会继续努力学习和提高自己的技能,为病人提供更好的护理和服务。

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