地震疏散演练新闻稿(优质15篇)

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地震疏散演练新闻稿(优质15篇)
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总结是我们对自己的一种反思和总结,可以提高我们的经验和能力。怎样培养良好的学习习惯是每个学生都应该思考的问题。总结范文中的案例和观点,可以给我们提供总结的写作思路。

地震疏散演练新闻稿篇一

为了提高学生的防踩踏意识和自我保护能力,xx月xx日上午,xxx初中举行了以“强化安全意识提高避险能力”为主题的遇险应急疏散防踩踏演练活动。

演习前,校总务处王主任组织召开演练前的紧急安全会议并对各组人员提出安全要求,班主任召开防踩踏主题班会,以保障整个演练过程有序进行,各个环节确保安全。

随着警报声的响起,学生们在班主任和任课老师的指挥下,迅速而有序的从教室撤离,人人服从指挥,沉着冷静。演练结束,尤校长对本次防踩踏演习进行总结,告知学生要遇事冷静,沉着应对,积极自救,相互帮助,听从指挥,疏散有序。

这次应急演练使学生掌握了应急避险的正确方法,提高了学生的防踩踏意识、应急能力和自我保护能力,同时也培养了学生团结互助的品德,为学校预防紧急事故的发生提供了保障。

地震疏散演练新闻稿篇二

为了使全校师生进一步增强安全意识,熟练掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法,避免参加集体活动因带队拥挤而出现踩踏事故,最大限度地降低危险,提高师生紧急疏散避险的能力。近日市实验中学举行防踩踏疏散演练活动。

全校教职工及各年级学生召开动员大会,阐述应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域。演练前对疏散路线必经之处和到达的”安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

(一)疏散过程中保持安静。听到警报响起后,指挥学生将凳子摆放到座位下,快速有序走到本班走廊集合。

(二)班级之间距离保持1米左右。

(三)遵循先低楼层班级、后高楼层班级。

(四)牢记本班疏散路线,严禁从别的路线疏散。

(五)疏散到操场后,体育委员开始清点人数并逐级汇报,最后向演练总指挥汇报人数。

通过此次防踩踏疏散演练活动,增强了师生的自我保护意识,提高了应对突发性事件的应急疏散能力,预防踩踏事件的发生。全体师生在警报声响起后,能有序撤离教学楼,演练活动达到了预期的效果。希望全体师生能以这次演练为契机,进一步把学校安全工作做好做实,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,创建“平安和谐校园”。

地震疏散演练新闻稿篇三

为了在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散,我校特制定疏散演练方案。

总指挥:

指挥:

后勤保障:

医疗救助:

成员:全体教职工。

2015年3月17日。

(一)领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,黄校长负责在大院教学楼前旗台上指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

(二)具体疏散工作安排:

1、陕静、张敏敏负责检查确保安全应急疏散通道畅通。

2、茹牡丹负责鸣号以及计时,樊志妮负责照相。

3、警报响起后,当时在教室上课的教师迅速组织学生有秩序下楼疏散;

4、一、二年级第一个出来的同学掀起门帘,等待全班学生安全撤出后,一二年级随队伍出来的教师接替这两名学生。

5、当时在办公室内办公的班主任立即前往本班疏散所经的楼道口协助带队教师。

6、不担任班主任的教师如当时没有带班任务,则立即到大院待命,参加救护组工作。

7、曹敏慧负责医疗救护,及时把伤情较重的师生送往医院。

1、听到学校发出的命令(或警报)声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地点:先在大院集中,如情况需要,再听从指挥安排。

3、疏散顺序:

(1)上课教师负责,学生排一路纵队,分班依次快速、安全下楼,不抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

(2)一年级从门的左侧出,二年级从门的右侧出,三、五年级从应急疏散通道出,四年级靠墙下楼梯(黄线左),六年级靠扶手下楼梯(黄线右)。

(3)幼儿疏散时从大院东侧走廊到大院集合,张花娥协助幼儿小班撤离,樊福林协助幼儿中班撤离,卫向前协助幼儿大班撤离。

(4)所有人员撤离时,先在桌子下躲藏至少5秒钟,然后一手抱头,一手扶栏杆按规定路线撤离。

(5)从大院西侧起,年级依次为六年级、四年级、二年级、一年级、三年级、五年级、幼儿小班、幼儿中班、幼儿大班。

(6)各班到大院集中时队列前排以旗杆为界,后排不能有学生在大树下。

(7)各班集合完毕后迅速向总指挥(黄校长)报告应到、实到学生数。

4、教育学生能够做到:

(1)遇事不慌,头脑冷静。

(2)判明情况,思考对策。

(3)积极自救,互帮互助。

(4)听从指挥,有序疏散。

5、遇到其他突发事件,原则上按此预案执行,如情况需要听从现场指挥。

地震疏散演练新闻稿篇四

消防疏散演练提高了全体师生应付突发事件时的相互配合、应急管理和指挥调度的能力...来看下面小编为大家提供的消防疏散演练新闻稿:

20**年11月7日上午,在*校校园内,由全体师生参与的消防安全应急疏散演练顺利举行。

本次演练活动中,中心校长也亲临*校,对演练活动给予指导帮助,进一步强化了在校师生的消防安全意识,提高了火灾防控以及对突发事件的应变能力。

今天上午11点05分,我校消防安全应急疏散演练正式开始。

忽然,几声连续的、急促的警报声打破了校园的宁静,紧接着,我校师生在最短的时间内快速、有序的集中到了操场上。

由许校长给我们讲解了预防火灾的相关知识,点燃了堆放在操场的可燃物,真实的模拟了火灾现场。

在王站长的指导下,老师们提着灭火器,将白色的粉末喷向大火,顿时操场上升腾起浓浓的白色烟雾,场面很是壮观。

让我们有了一次真实的灭火体验。

在四周围观的学生,在老师的指导下,现场尝试了干粉灭火器的使用,这对学生们来说,也是一次难忘的记忆。

活动进行了近二十分钟,在喧闹中结束了。

本次消防安全演习活动,对促进广大师生掌握基本的火灾预防常识,检验消防应急预案的合理性和可行性起到了积极的.推动作用。

同时也提高了全体师生应付突发事件时的相互配合、应急管理和指挥调度的能力。

为加强学校的安全管理,提高全校师生的安全意识,确保全校师生的生命安全,按照学校总体工作的布署,今天上午10:00我们全体师生进行一次应急疏散演习。

在疏散预演的过程中,经学校精心组织,周密安排,各层楼梯和走廊负责的老师以最快的速度到达所在的岗位,并按照各岗位的职责积极组织学生疏散工作。

任课老师和班长一起组织班级学生积极做好疏散工作。

全校师生沉着冷静、互相合作,一切行动听从指挥,按照学校制定的紧急事件疏散的方案,本着时间就是生命、纪律就是保障,以最快的速度(3分18秒)(其中紧急避险1分钟,紧急疏散用时2分18秒)、最好的秩序圆满地完成了此次紧急疏散的预演任务。

同学们:在取得成绩的同时,我们也存在着一些问题:一是在疏散过程中各班队伍衔接不够紧密,二是个别班级组织的不够严密,表现为班级整体在此次活动中没能当做一次实战演习,在整个疏散预演的过程中紧张程度不够,甚至少数学生疏散过程中嬉戏、逗打,如六年级,部分学生在疏散过程中没按要求用湿毛巾捂住鼻子,弯着腰迅速成两列对撤离。

部分地方出现了短暂的拥堵,撤离速度较慢。

同学们,在父母的眼里,你们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八九点钟的太阳。

你们的平安就是家庭和亲人的幸福,你们的平安就是你们的快乐。

所以,我们每位同学都要牢固树立珍爱生命,安全第一的意识。

因为只有我们平平安安才有我们未来的发展。

如果没有平安,我们自己和家人就饱偿着痛苦煎熬。

所以,我们全体同学在紧张的学习之中,在快乐的各项活动中,在归心似箭的回家途中,一定要牢记“安全“两字,如果忽视了安全问题,会让关心你们的老师、家长时时担心和牵挂。

为切实抓好安全工作,确保师生的生命安全,学校倡议同学们努力做到以下几点:

1、在正常教学中出现突发事件,全校师生要沉着冷静,一切行动听指挥,按照学校紧急疏散的预案的总体要求有组织有秩序地进行疏散。

2、同学之间要发扬团结友爱的精神,避免打架事件的发生,社会人员闯入学校影响学校正常教学秩序或与师生发生冲突时,要积极做好劝阻工作并及时报告教师和学校领导。

3、尽量杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒。

4、在体育活动中注意安全。

5、遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

6、加强安全知识的学习和体能的训练,遇事头脑要冷静,要积极地想办法。

专家指出,只要我们有强健的身体和正确的自救方法, 80%的意外伤害事故是可以避免的。

同学们,重视安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。

请同学们一定要遵章守纪,遵章守纪就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人,当我们能做到这一切的时候,我们的学校和社会便向文明的彼岸又靠近了一步。

我们希望今天“安全预演”活动能够再次唤醒同学们对安全的重视,只有你们的欢声笑语、活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。

最后祝全校师生和谐、幸福和安宁。

地震疏散演练新闻稿篇五

同学们,老师们:

205月12日14时28分04秒,四川汶川县发生大地震。这是一个让所有中国人难以忘却的日子!汶川大地震造成六万多同胞遇难,两万多失踪,遇难和失踪的同胞8万多人,还有28万多人受伤。地震中四川省遇难和失踪的学生共计5335名,这是一组让我们深感沉痛的数字。

虽然岁月已经变迁,尽管历史成为过去,但是那一刻,必将永远的留在中华儿女的心中!那痛彻心扉,那血流成河,那一片废墟……都将会象一个烙印一样,永远的留在你我的记忆中!时光轮回,带走了昨日的伤痕,却带不走我们深深的缅怀!600多个日夜的变换,改变了城市的容颜,却改变不了我们的记忆!地震已经过去三年了,可地震的每个瞬间,发生在灾区的每个动人的场景我们依然清晰记得:温总理在第一时间赶到灾区现场安抚受灾百姓,消防官兵和人民子弟兵不遗余力抢救被困灾民,医护工作者分秒必争救助受伤同胞,全国人民及世界友人慷慨相助,以及在大地震的救援中,涌现的少年英雄:“敬礼男孩”郎铮,“可乐男孩”薛枭以及聪明机智的林浩,我们都没有忘记。

曾经的那一目目,让所有人掉下了哀伤的眼泪。举国上下的同胞们为死去人们的灵魂而祈祷,为幸存者而庆贺。汶川大地震让我们看到了一种力量,在全国人民身上凝聚,我们看到了一种发自内心的'爱,一种因感动而流的泪,一种让所有中国人为之骄傲的精神。

然而时隔三年,4月14日早晨在青海省玉树县再次地震,最高震级7.1级。截至4月18日下午3时,玉树地震遇难人数为1706人,失踪256人,受伤12128人,重伤1424人。灾难再次给我们敲响了警钟!

今后,每年我校都会举办一次安全疏散演练,既是告慰地震的死难同胞,更是要同学们知道,生命是可贵的,要规避风险,珍爱生命。通过演练活动,让全校师生熟悉逃生路线,以达到在发生灾害时,能有序、迅速的按演练的过程到达安全地带。

提高师生遇到突发事件时的安全自救和互救能力,加强防震避险自救方法和技能的培训,掌握一定的避险自救知识和技能,在地震灾害真正来临之时,能够从容应对,用学到的安全防护知识,用“知识守护生命”,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,同时,提高同学们克服困难、战胜困难的勇气和意志,培养同学们团结、协作、助人为乐的思想品德。

但是,这次演练也暴露了很多潜在的问题,比如一些同学对此项活动的意义认识不足,疏散过程中嘻嘻哈哈,有说有笑,缺乏现场紧张感,还有些同学认为此项活动毫无意义,认为这种事情不会发生在自己身上,以上种种表明我们的同学对可能突发的危机事件缺乏认识和必要的自救能力,应该引起高度重视,引以为戒,在今后应的演练中不再出现类似问题,达到演练就是真实现场的目的。

地震疏散演练新闻稿篇六

为进一步增强幼儿园安全工作,提升师幼防踩踏安全意识和自我防护能力,做好应对突发事件临危不乱,切实保障全体师幼人身安全,20xx年xx月xx日上午我园组织全体师生开展防踩踏应急演练。

教育先行

演练前,各班教师通过ppt、视频、图片、情景模拟等多种方式,组织幼儿进行防踩踏安全教育,使幼儿充分了解紧急事件发生后的安全避险方法,学会简单的自护自救措施,提高安全防范意识。

实战演练

随着警报声响起,拉开了本次演练的序幕。各楼道疏散引导人员迅速到位,幼儿在老师们的组织下,立即停止一切活动,不慌张不害怕,不推不挤,迅速按照拟定的路线撤离至安全区域。

到达疏散集合地点后,各班教师立即核查人数,确保每一位幼儿安全撤离,并向保卫科汇报班级人数,简述本班师幼的疏散情况。

活动结束,陈琳副园长结合演练活动进行总结,进一步强调防踩踏自我保护知识,在提高安全意识的同时教育孩子们保持勇敢积极的心态。

地震疏散演练新闻稿篇七

为提高学校师生处理突发性事件的能力,增强学生的自我保护意识,预防校园安全事故的发生,10月27日上午,相公中学进行了防踩踏应急疏散演练。

xxx副校长宣布防踩踏应急疏散演练开始。

此次演练按预案进行,9点36分,各班接到警情信号,任课老师对学生进行紧急避险教育。9点40分,警报声响起,各班迅速组织学生从教学楼按规定路线撤离到空旷地带。同学们在人多拥挤的楼道,都能做到沉着冷静不慌张,服从指挥不抢先。整个演练活动井然有序,随后各班班主任及时清点了人数,并层层向上汇报。

本次演练提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力,增强了师生的安全意识,学会了在危险中迅速逃生、自救的基本方法,提高了抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目的。今后学校将不断细化各项工作,使之形成安全教育活动体系,为学生快乐学习,健康成长保驾护航。

集合完毕后,学校党支部书记、校长xxx对本次疏散演练进行了总结,他强调,刚才的疏散安全演练相关老师组织到位,保障有力,全体同学积极配合,服从命令,用时1分钟,全体同学全部按照预订的疏散路线,紧张有序的从教室撤离到空旷地带,没有发生任何拥挤和踩踏事故,整个演练过程井然有序,不仅增强了全体师生的紧急避险安全意识,还提高了广大师生遇到紧急情况下的逃生自救、互救能力和抵御、应对突发事件的能力,达到了预期目的,取得了圆满成功。

当然,在演练中也存在一些问题,如:有的同学态度不严肃,觉着好玩,嘻笑打闹;有的同学躲避的姿势不正确,还有的同学在撤离中行动缓慢等等。同学们要记住,这不是游戏,这是在保命,每个人都不能把自己的生命当儿戏。居安思危,一旦遇到紧急突发事件发生,我们平时的演练就会发生作用,关键时候能迅速逃生自救。希望各班回去之后展开讨论,强化安全意识,珍爱生命意识!

最后,xxx告诫同学们,灾难无情,生命无价。生命是1,其他都是1后面的零,1没有了,后面的零再多都没有意义。安全工作不仅仅是消防,生活中涉及到的安全因素很多,还有交通安全,用电安全,防溺水安全,防高空坠落安全,体育活动中的安全,还有同学间追逐打闹也存在着安全隐患。所以要求同学们,无论在何时何地,在干什么,都要心系安全,注意安全,确保安全!

地震疏散演练新闻稿篇八

为全面提升全校师生的安全意识和自护自救能力,加强生命安全教育,创建一个平安、文明、和谐的校园,20xx年xx月xx日下午,在内保处精心组织下,我校开展了一次“防踩踏应急疏散演练”活动。

在这次预防踩踏事故应急演练活动中,学校专门召开了防踩踏应急疏散演练大会,内保处对全体教师进行了演练方案及注意事项的说明学习,要求各班主任对本班学生进行防踩踏应急疏散演练安全教育,教会学生正确逃生的方法,并对学生的安全撤离程序和路线进行了具体安排和要求。

下午3点55分,警报声突然想起,此时正在教室里专心活动的孩子们,并没有慌乱,紧张有序地在各班老师的带领下分别从两道楼梯迅速且有序的下楼。在撤离的过程中,老师们一再强调学生要注意安全,不推挤,不喧哗。师生们迅速地撤离到教学楼广场安全地带,各班迅速集合清点人数,分别向小学部侯鹏程主任、中学部高荣老师报告。

疏散演练活动

整个疏散演练活动从警报响起,到学生全部从教室撤离到安全区域用时1分03秒,整个演习过程做到了快速、安全、有序。

总结讲话

随后主管安全的xxx副校长做了对本次演练做总结讲话,强调了这次演练是对学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅增强了师生防拥挤防踩踏的安全意识,而且落实了学校应对突发事件的防范措施,提高了应急处变能力。

最后xxx校长对我校创建省级平安校园和创建市级健康学校做强调讲话,牢固树立安全为本思想,坚持常态化疫情防控,全体师生要坚决维护校园的平安和健康,努力把我校建设的更加美丽、健康和平安,努力办让老百姓满意的教育。在今后的教育教学中,我校还将进一步将安全教育渗透到日常教学中,常抓不懈。为孩子的安全、健康快乐成长创造一个更加良好的学习和生活环境。

地震疏散演练新闻稿篇九

老师们、同学们大家好:

校园平安、学生安全是学校工作的重点之一,创建平安校园是学校工作的重要内容。学校是人口密集的地方,学生是祖国未来的希望,而学校教学楼空间相对狭小,且学生由于自我防护能力相对比较弱,面临危险处于弱势,为切实增强广大师生的防震减灾意识和防震避灾技能,提高学生的防震自护和面对地震逃生自救的应对能力,我校开展了此次地震应急疏散演练。

在今天疏散演练过程中,全校师生能够按照学校的统一指令和要求,较快地撤到了指定地点,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了分钟,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有组织有秩序,迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,迅速是建立在有序的基础上的。但是,在今天的演练中,也有部分同学思想上还不够重视,有的班级在撤离疏散过程中速度还不够快,从发出指令到到达指定地点用了分钟时间。部分同学也没按要求跑步进入指定地点,认为是演练,不是实战,因此没有紧迫感和危机感。这些存在的问题都是今后我们要努力改正的。

通过这次演练活动,不仅是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,进一步增强了广大师生地震防灾安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

同学们,老师们,前段时间,全国发生了多起校园伤亡事件,血淋淋的事实再次告诫我们安全教育时刻不能松懈,生命安全比什么都重要。确保校园安全和稳定是压倒一切的政治任务。

创造良好的校园安全环境,最大限度保障青少年学生的生命安全和健康成长,是学校工作的重要内容,我校一贯坚持以创建“平安学校”为目标,立足“以人为本”,积极创建平安和谐校园,为确保广大师生安全和维护学校稳定,确保校园一方平安不懈努力。让我们行动起来,关注生命安全,远离灾难!

地震疏散演练新闻稿篇十

尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:

下午好!今天,我们相聚在高新新城学校,共同举办和见证“地震逃生”演练活动。在此,首先对莅临本次活动的各级领导和嘉宾表示热烈的.欢迎!对地震局、教育处领导的精心策划,表示诚挚的谢意!对为本次活动付出艰辛劳动的全体师生表示衷心的感谢!大家还记得汶川大地震吗?汶川大地震,无情地夺走了68712条生命,受伤人数是374643人,还有17921人失踪。亲爱的同学们,在这样一场突如其来的灾难面前,有一所紧邻重灾区北川县的乡镇中学——绵阳市桑枣中学,却创造了全校2300名师生没有一人在地震中受伤或者遇难的奇迹。

当汶川大地震发生时,桑枣中学绝大部分学生都在教学楼里上课。当他们感觉到大地的剧烈颤抖时,各个教室里的学生们都立刻按照老师的要求原地避震,在第一阵地震波过后,大家又在老师的指挥下快速而有序地紧急疏散。在短短1分36秒左右的时间里,桑枣中学的2200名学生和上百名老师,就全部安全地转移到了学校开阔的操场上。他们创造了奇迹,这个奇迹来自于他们平时的训练有素。灾难是可怕的,它总是突如其来的到来,给人们带来无以弥补的伤害。为了让类似的悲剧不再发生,为了让孩子在灾害面前有更强的自我保护意识和自护自救能力。今天我们进行了有意义的地震逃生演练,为同学们上了一堂生动、实际的逃生技能课。

为了今天的演练,学校精心安排,各班也积极准备。在刚才的演练活动中,全校老师组织到位,保障有力;全体同学积极配合,服从命令,用时很短的时间,全校师生按照预定的疏散路线,紧急有序地从教室撤离到操场空旷地带,没有发生任何互相推挤的事情。整个演练过程井然有序,不仅增强了师生们的防震避震的安全意识,还提高了广大师生在地震中的逃生自救和应对突发事件的能力,达到了预期的目的。

灾难无情,生命无价。同学们,作为未成年人,我们更要提高安全防范意识,平时要加强学习安全知识,提高自救自护能力,掌握在危急情况下机智逃生的本领,并积极向家长、朋友和邻居宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。同时,我希望全体师生能以这次防震减灾演练为契机,进一步把我校的安全工作做好做实,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,使我校成为名副其实的“平安校园”、“书香校园”!最后,预祝本次地震逃生演练取得圆满成功!谢谢大家!

地震疏散演练新闻稿篇十一

5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,为普及防灾减灾知识,强化全校师生防震减灾意识,珍惜生命,共创和谐平安校园。5月12日上午,郑州市惠济区弓寨小学开展了防震减灾安全疏散演练活动。

为搞好这次防震减灾疏散演练,该校对演练过程作了周密的部署,要求疏散中每一位教师各司其责,各就其位,责任到人,对安全逃生方法、路线、注意事项等进行了详细的安排。

随着防空警报的响起,负责疏散的教师及时到岗到位。全体教师按照要求有序组织学生按预定的疏散路线疏散到安全集合地点,各班清点疏散人数并上报王校长,整个演练过程有条不紊,井然有序。全校师生在规定时间安全撤离到应急避难场所,演练活动取得了预期效果。

通过此次演练活动,培养学生良好的安全意识和听从指挥、团结互助的优良品德,增强临危不乱的心理素质,提高学生的防震应急能力,加强学校应对突发灾难事件的应急处理能力。

地震疏散演练新闻稿篇十二

各位领导、老师、同学们:

5月7日—5月13日,是我国第十个防灾减灾周,今年的主题是“行动起来减轻身边的灾害风险”。

5月12日,四川省汶川8.0级地震,烈度11级,是新中国成立以来破坏性最强,波及范围最广,灾害损失最重,救灾难度最大的一次地震。死亡69227人,失踪17927人。而在四川省安县桑枣中学,地震发生后,该中学8栋教学楼部分坍塌,全校2200名学生,100多名教师,用时1分36秒,全部站在操场上,以班级为单位站好,全部师生无一人伤亡。什么原因?该校校长叶志平,非常有防震意识,每年都加强教学楼的维修,每学期都在全校组织一次紧急疏散演练,严格细致到每个班的疏散路线都是固定的。更重要的是,学生在遇到危险时,能够按照演练的步骤,听从老师指挥,积极避险。

那么地震离我们远么?因为我们九台这么多年一直也没有经受过地震。其实地震就像风、雨、雷、电一样,是自然界中的普遍现象。长春地区,也是地震的多发地带。为了减少突如其来的灾害给我们带来的伤害,我们要有“宁可千日不震,不可一日不防”的思想。才能在突发的灾难面前,保持清醒的头脑,切实可行的措施,保证最大限度的减少灾害带给我们的伤害。由此可见,演练是为了实战,是为了能够在事故发生时,在最宝贵的黄金时间里,完成自我生命的保护。

刚刚我们的演练,完成的也很好,但是也有部分同学,对演练的态度不端正,认为好玩,或多次参与演练,习以为常,不能按照老师教给的方法认真执行。在疏散过程中,还有嬉笑、推、挤等现象。

但是总体来说,本次地震演练达到了预期的效果,老师和同学们以最快的速度,严格按照疏散路线,安全的疏散到操场指定位置,圆满的完成了此次疏散演练任务。

最后同学们一定要记住“演练就是实战,做好演练也是保护好我们的生命线”。

地震疏散演练新闻稿篇十三

为切实提高广大师生的避震意识,真正掌握避震和疏散安全知识,增强自救互救能力,我校响应“5、12”防灾减灾日举行避震逃生大演习。

组长:xx。

副组长:xx。

组员:xx。

1、陈方白老师指定疏散演习的方案、疏散线路图。向各位老师讲解疏散线路图,灾害来临疏散时的各类常识。

2、综合实践老师通过综合实践活动课,让学生们全面了解防震减灾逃生常识。

3、各班主任组织学生熟悉疏散线路图,向学生讲解正确的逃离姿势等地震疏散时的各类常识。

4、防震减灾常识:

(1)地震知识。

(2)大震的预警现象和时间。

(3)做好防震准备。

(4)避震要点(可参考顺子的博客,做好家庭防震准备)。

(5)地震灾难后的卫生防疫工作。

5、演习具体分工:

演习总指挥:xx。

演习总协调:xx。

南幢楼四楼总协调:xx。

南幢楼三楼总协调:xx。

南幢楼二楼总协调:xx。

南幢楼一楼总协调:xx。

北幢楼二楼总协调:xx。

北幢楼一楼总协调:xx。

西面简易房总协调:xx。

北面简易房总协调:xx。

各楼梯协调员:当发生灾害时,离各条楼梯最近办公室的每位老师。

演习操场指挥(总协调):xx。

20xx年2月26日(以听到指挥声和锣鼓声为准。)。

全校师生。

北幢教学楼、南幢教学楼、西面简易房、北面简易房、学校操场。

第一个演习环节:避震演练。

陈方白老师发令指挥:“全体师生请注意,现在发生地震,请大家沉着镇定,听从指挥;请门卫(xx)马上关闭电源,同时立刻躲避到课桌下面。”

1、在教室里的老师,听到信号马上将包把头部盖住。指挥学生躲避,然后自己再寻找地方躲避。

2、在办公室老师,立刻躲避到桌子下面。

3、在室外老师,立刻寻找躲避点躲避。

第二个演习环节:疏散演习。

1、地震暂时过去,可能会有余震,在教室内的老师提醒大家不要惊慌。

2、锣鼓声响起(查玉林负责绕学校边跑边敲锣),在教室内的班主任或任课教师,马上组织学生有秩序地向操场疏散。

3、师生按照紧急撤离线路安静、迅速、有序的从教室或办公室撤离。教室里:学生拿书包将自己头部盖住。老师拿包盖住自己的头部。老师在队伍前面带队,指导本班学生安全撤离教室。他们一律采用靠右碎步小跑撤离,没有上课在办公室内的老师到离自己最近的'各个楼梯疏散口指挥学生安全撤离。在走廊或楼梯左侧还留有通道可供救援人员通行。师生们迅速从教学楼疏散到操场集中。

4、学生到操场后立刻到达操场固定位置(平常晨会的位置)站好,用书包保护头部。

5、卫生老师徐晓伟老师马上带好药箱到操场,站到国旗杆边上。

6、各班班主任清点人数。如全体撤离至操场的不用上报,如还有学生未撤离之操场的上报陈碎媛校长处。

7、陈校长汇报:邹校长,六(1)班原有46人,其他学生已经全部撤离。但是其中一位学生没有逃出来,不知在哪里?请救援。

8、另一个六年级学生还没有出来,不知道在哪里,请救援。

9、消防员(xx老师饰演):知道了。我们马上行动。

10、通过广播稳定被困学生情绪。陈方白老师:楼上被困的同学请注意,请你不要盲目乱跑,要保持镇定,尽量通过各种方法让我们看到你,等待救援,消防员叔叔马上就到。

11、六年级的被困学生站在走廊或教室窗口挥动红领巾向外呼救,等待救援。

约需3分钟。

由xx老师负责照相。

此预案要求全体人员共同遵照执行,并积极行动起来,努力创建一个安全、舒适、健康、向上的学习环境。

附件1、演习疏散线路:

疏散班级。

疏散线路。

六(3)班、六(1)班、五(3)班、五(1)班、四(1)班。

南楼西楼梯靠右下楼梯撤离至操场。

六(4)班、六(2)班、五(2)班、五(4)班四(4)班。

从南楼东楼梯靠右下楼梯撤离至操场。

四(2)班、四(3)班。

从中庭撤离至操场。

一(2)班、一(3)班、、二(1)班、二(2)班、二(3)班、二(4)班。

直接从教室撤离至操场。

三(3)班、三(2)班。

从北楼楼梯靠右下楼梯撤离至操场。

三(1)班、三(4)班。

靠右直接从教室撤离至操场。

地震疏散演练新闻稿篇十四

为了培养幼儿逃生自救的技能,保障幼儿的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,2016年4月8日上午,和泽幼儿园进行了消防疏散演练。

我们幼儿园为了保证幼儿的生命安全,已经将安全教育作为日常教育的重要内容,将安全教育纳入课程,如“防火防汛”、“食品安全”、“交通安全”等等。通过这样的活动,让幼儿更深刻地学习,更全面、直观地得到了体验,进一步培养孩子的安全意识。

地震疏散演练新闻稿篇十五

下午好!

生命重于泰山,安全高于一切。今天我们在这里举行全校性的`紧急疏散演练,目的是为了进一步提高全体师生的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受能力,帮助全体师生提高自救、自护的能力。同时我们也希望通过今天的演练,大家能熟悉逃生疏散线路,一旦遭遇突发事件,能在最短的时间内进行逃生自救。

这次疏散演练是在上级的要求下,根据学校实际安排进行的,大家临危不惧,当广播中响起指令后,全体人员能严格按照突发事件应急预案,进入各自岗位进行及时疏散,各班学生在老师和学校领导的认真指挥下按照指定的安全出口,迅速并有序地离开教学场所,紧急撤离到安全地带,全部学生在规定的时间内到达了安全地带。在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的能力,整个演练活动达到了预期效果。

老师们,同学们,凡事“预则立,不预则废”。灾难来临时,虽然我们无力对灾难说些什么,但关键在于我们如何防患于未然,知道当自然灾害来临时,如何给自己和他人的生命留下更大的生存时空。5·12汶川大地震发生的那一刻,四川省安县桑枣中学全校2200多名师生能死里逃生俱缘于他们每学期进行一次的疏散演习。桑枣中学教会学生逃生避险自救的能力,为我们树立了生命教育的榜样,也让我们回忆并懂得了今年中央电视台新年开学第一课《如何用知识来守护生命》的深刻含义。血的教训提醒我们要有备无患、临危不惧、坚持不懈。天灾虽不可避免,但历史却不该让它重复。今天的这场疏散演练给我们学校的安全教育上了生动现实的一课,这对我们这样一所规模较大、正在发展中的学校显得尤为重要和必要。希望全体师生能以这次紧急疏散大演练为契机,进一步做好学校的各项安全工作,把安全隐患消除在萌芽状态,防患于未然。让我们用知识守护生命,用爱护卫心灵,牢记安全教育,学会应急避险的常识和技巧,努力营造一个平安、和谐、祥和的校园环境!

最后,祝愿同学们拥有一个平安的人生,幸福的人生,成功的人生,谢谢大家!

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