我们常常会遇到一些突发的情况，需要做出及时的反应。怎样运用逻辑思维，使总结更加连贯、严谨？总结范文的内容广泛，包含了各个领域的经验总结。
母亲节的主持稿幼儿园篇一
甲：世界上有一种爱任你肆意的去索取，却不要求回报，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。
乙：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲—亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获妈妈！您受苦了！首先代表大地教师对各位母亲节的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎！
合：母亲节亲子活动现在开始！
乙：小朋友你们知道母亲节是再什么时候了吗？———5月的第2星期5月x日。
甲：哇！乙好厉害呀小朋友想知道母亲节是怎么来的吗甲姐姐也好想知道哦那我们请厉害的乙来说说母亲节是怎么来的好不好—好！
乙赶紧告诉我们吧。
甲：那你们要用耳朵听哦待会儿我讲完要考考你们哦看看你们有没有和乙一样厉害哦。
甲：我也用耳朵听现在我要下去看看哪个小朋友也是用耳朵听的。
提问：好了现在我要提问题喽但是我要现问问甲姐姐甲母亲节是谁的节日呢？
甲：我才不告诉你们呢我要悄悄的跟乙说。
乙：甲姐姐说对了那你们大声告诉我母亲节是爸爸还是妈妈的节日呢—妈妈好厉害呀！
节目（2）：无论走到哪里我们忘不了你呀妈妈！
结束语：乙妈妈和宝宝跳的很棒哦请宝宝带妈妈回班级参加小活动（游戏），献礼物。
合：最后祝妈妈们母亲节快乐“happymather’sday”
母亲节的主持稿幼儿园篇二
甲：亲爱的小朋友们！
乙：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们！
合：大家好！
合：201x年春节即将来到。
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里身体健康、心想事成。
甲：新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望、新的生活！让我们一起迎接新的一年，下面有请我们的殷老师为大家致活动词。
（殷老师致词)。
乙：谢谢殷老师，下面有请许老师为大家讲一下下学期学前班的班级计划。
（许老师致词)。
甲、看!小朋友们来向我们拜年了。大家掌声欢迎！请欣赏歌曲《新年好》。
乙、请欣赏舞蹈《快乐小猪》。
甲、欣赏舞蹈《睫毛弯弯》。
乙、请欣赏《今天天气真好》。
甲、下面一个节目请欣赏舞蹈《寻湖隐居》。
乙、请欣赏诗朗诵《我们的'祖国真大》。
甲、靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！
乙、欣赏舞蹈《hahaha》。
甲、请欣赏舞蹈《三个和尚》。
甲、中国历史上下五千年源远流长。
乙、唯一不变的是“礼仪之邦”。
甲、这个称号，它代表的不仅仅是一个国家。
乙、更是一个伟大民族的优良传统和高尚品德！请欣赏古文朗诵《弟子规》。
学前班庆新年联欢会到此结束！感谢各位家长的光临！
母亲节的主持稿幼儿园篇三
男：是母亲教会了我们勇敢与坚强，是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。为了我们的成长毫费了您多少精力，匆匆而过了多少青春，您无怨无悔。
女：五月，让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时，能更多的理解母亲，关爱母亲，珍惜这份与生俱来的缘份。
男：晚会到此结束，朋友们，让我们向天下的母亲共同道一声“您，辛苦了！”
结束语亲爱的家长朋友们：今天我们可爱的孩子，用稚嫩的歌舞、甜蜜的问候和认真感恩的心表达了他们对亲人、伙伴、老师的感谢，他们是不是很棒呢！让我们再一次为孩子们的勇敢和认真鼓掌喝彩！其实我们每一位家长也要感谢我们的宝贝，是他们给家庭带来了欢声笑语，是他们让我们真正成熟学会如何“为人母”“为人父”，是他们让幸福有了崭新的定义。最后我们也再一次感恩各位家长今天的到来，希望未来的日子里我们继续携手努力，让孩子们拥有一个健康快乐的美好童年！
结束语亲爱的家长朋友们：今天我们可爱的孩子，用稚嫩的歌舞、甜蜜的问候和认真感恩的心表达了他们对亲人、伙伴、老师的感谢，他们是不是很棒呢！让我们再一次为孩子们的勇敢和认真鼓掌喝彩！其实我们每一位家长也要感谢我们的宝贝，是他们给家庭带来了欢声笑语，是他们让我们真正成熟学会如何“为人母”“为人父”，是他们让幸福有了崭新的定义。最后我们也再一次感恩各位家长今天的到来，希望未来的日子里我们继续携手努力，让孩子们拥有一个健康快乐的美好童年！
母亲节的主持稿幼儿园篇四
活动准备：耳麦/话筒地点大操场（幼儿园）。
主持人：甲、乙。
开头：甲乙自我介绍、向小朋友问好（英文问好）。
甲：世界上有一种爱任你肆意的去索取，却不要求回报，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。
乙：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获妈妈！您受苦了！首先代表大地教师对各位母亲节的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎！
合：母亲节亲子活动现在开始！
甲问乙：你知道母亲节是什么时侯吗？5月的第2星期5月12日。
乙：小碰有你们知道母亲节是再什么时候了吗？---5月的第2星期5月12日。
甲：哇！乙好厉害呀小朋友想知道母亲节是怎么来的吗甲姐姐也好想知道哦那我们请厉害的乙来说说母亲节是怎么来的好不好！
乙：赶紧告诉我们吧。
甲：那你们要用耳朵听哦待会儿我讲完要考考你们哦看看你们有没有和乙一样厉害哦。
乙：我也用耳朵听现在我要下去看看哪个小朋友也是用耳朵听的。
甲：我才不告诉你们呢我要悄悄的跟乙说。
乙：姐姐说对了那你们大声告诉我母亲节是爸爸还是妈妈的节日呢？妈妈好厉害呀！
节目（2）：乙无论走到哪里我们忘不了你呀妈妈！
结束语：乙妈妈和宝宝跳的很棒哦请宝宝带妈妈回班级参加小活动（游戏），献礼物。
合：最后祝妈妈们母亲节快乐。
母亲节的主持稿幼儿园篇五
尊敬的家长，亲爱的小朋友们：
首先，我代表小清华幼儿园的所有教职员工对来参加此次母亲节献礼活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎！母亲节是一个伟大的节日，全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们也不例外，在此母亲节来临之际我们小清华幼儿园的孩子们为感恩“感恩母亲”精心准备了礼物，接下来让我们以最隆重的掌声迎接我们今天的“感恩母亲节”献礼活动。大家掌声欢迎！
首先，我们有请本次活动的发起者———小清华幼儿园的园长王老师隆重出场。
大家说王老师说的好不好啊，的确，王老师说的入情入理，十分好，有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲——亲爱的妈妈，她是太阳底下最光辉的形象。三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长；三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。借此母亲节之际，让儿女们把心底的颂歌先给您———亲爱的妈妈。
接下来有请我们小清华幼儿园的老师们为我们献上一曲舞蹈。大家掌声欢迎！大家说我们的老师们跳的好不好，是的，很棒！因为她们每个人都心怀感恩，所以大家谨请放心，您的孩子在一群有爱心的老师们手中一定会健康快乐的成长！伴随着激扬的旋律，优美的舞姿，我们进行我们今天最隆重的母亲节献礼活动，由小清华幼儿园的孩子们为我们的家长洗脚，捶背，让我们以最隆重的掌声欢迎我们的宝宝们出场。
或许，这些孩子们洗的不够干净，或许这些孩子们洗的不够娴熟，但是他们知恩感恩的心却给予了我们每个人最美的享受，怀揣感恩之心，尽自己的努力让世界充满爱。伴随着感恩的心这首歌的旋律，我们的活动已经接近尾声了，下面请在场的家长们，走上台来，请工作人员把现场的蜡烛点燃，把象征着母爱的“母亲”两个字，拼出来。请工作人员组织一下，同学们围着蜡烛，站成一个心字形。请家长们拿出手机，将母亲的电话拨通，由主持人带着大家共同为母亲送上祝福，大家跟着我说。
宣誓词：鲜花可以枯萎，沧海变成桑田但母亲的爱永远留在我们心田，妈妈您就是我们生命的支柱，我们时刻想念你，永远爱你。
宣誓完毕！
也许这些感激的话很普通，但是正是这些普通的感恩给了母亲节给妈妈的礼物！让妈妈感到欣慰！结束语：我们崇尚母爱之伟大，是因为母亲给予了我们生命，在一帆风顺的日子里，也许体会不到母爱的真正价值；但在绝望无路的时候，你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。五月，让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时，能更多的理解母亲，关爱母亲，珍惜这份与生俱来的缘份。好，今天的母亲节献礼活动到此结束，最后，让我们向天下的母亲共同道一声“您，辛苦了。“妈妈，”我们爱您”感谢你们的光临，再见！
母亲节的主持稿幼儿园篇六
甲：世界上有一种爱，任你肆意的去索取，却从不需要报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。
已：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲――亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛，好想抚平你脸上的皱褶。
甲：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长；三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际，让儿女们把心底的颂歌献给您―――亲爱的妈妈！
合：联谊会现在开始。
首先代表全体工作人员对各位的到来表示最衷心地感谢及最热烈的欢迎！
节目：
（前戏）节目：
（平台）节目：
（高潮）。
煽情1、忙碌和粗心，让我们忽略了太多太多的母爱，当这首歌再度在耳边响起，当母亲节再一次来临时，请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚都说给妈妈听吧！让情感在今天尽情地渲泄――――妈妈，我爱您！
煽情2、衣裳再添几件，饭菜再多吃几口；一会看看脸，一会摸摸手，千里的路我还一步没走，就看见泪水在妈妈的眼里流。
你苍白的指尖理着我的双鬓，我禁不住象儿时一样，紧紧拉住你的衣襟，呵，母亲！
遥望夜空渐渐退却的明月，多想说一声等等我，请捎去——我心中对母亲的牵挂！
《朗诵桥段》主持人或专业煽情人士上场，以忆苦思甜、苦大仇深、苦尽甘来、爹死娘改嫁为感情底蕴，以把全场观众搞的华丽的湿了为目的。朗诵环节中，演讲人该湿的时候眼泪一定要到位。
请听诗朗诵啊，母亲。
母亲节的主持稿幼儿园篇七
主持人：甲、乙。
开头：甲乙自我介绍、向小朋友问好。（英文问好）。
甲：世界上有一种爱任你肆意的去索取，却不要求回报，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。
乙：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获妈妈！您受苦了！首先代表大地教师对各位母亲节的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎！
甲问乙：你知道母亲节是什么时侯吗？5月的第2星期5月12日，
乙：小碰有你们知道母亲节是再什么时候了吗？——5月的第2星期5月12日。
甲：哇！乙好厉害呀小朋友想知道母亲节是怎么来的吗？甲姐姐也好想知道哦那我们请厉害的乙来说说母亲节是怎么来的好不好！
乙：赶紧告诉我们吧。
甲：那你们要用耳朵听哦待会儿我讲完要考考你们哦看看你们有没有和乙一样厉害哦，
乙：我也用耳朵听现在我要下去看看哪个小朋友也是用耳朵听的，
甲：我才不告诉你们呢我要悄悄的跟乙说，
乙：姐姐说对了那你们大声告诉我母亲节是爸爸还是妈妈的节日呢？妈妈好厉害呀！
节目（1）甲其实并不是只有在母亲节这天才要去特别关心母亲、365天里每天没一天都是母亲节母亲的关心是不放假的我们永远忘不了妈妈从小到大的关心在母亲节到来之际带动跳《我们一起来》跳舞吧。
节目（2）：乙无论走到哪里我们忘不了你呀妈妈！
乙：借此《母亲节》来临之际让儿女们把心底的颂歌献给您亲爱的妈妈！下面有请小朋友为大家表演《我的好妈妈》。
节目（3）甲让我们用英语跟妈妈说母亲节快乐！最后请妈妈和宝宝一起手拉手来跳舞亲子互动《新疆舞曲》。
结束语：乙妈妈和宝宝跳的很棒哦请宝宝带妈妈回班级参加小活动（游戏），献礼物。
母亲节的主持稿幼儿园篇八
活动准备：耳麦/话筒地点大操场（幼儿园）。
主持人：甲salen乙candy。
开头：甲乙。
自我介绍。
向小朋友问好（英文问好）。
甲salen：世界上有一种爱任你肆意的去索取，却不要求回报，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。
乙candy：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲—亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获妈妈！您受苦了！首先代表大地教师对各位母亲节的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎！
合：母亲节亲子活动现在开始!
candy：小碰有你们知道母亲节是再什么时候了吗？---5月的第2星期5月10日。
salen：哇！candy好厉害呀小朋友想知道母亲节是怎么来的吗salen姐姐也好想知道哦那我们请厉害的candy来说说母亲节是怎么来的好不好—好！
candy赶紧告诉我们吧。
salen：我也用耳朵听现在我要下去看看哪个小朋友也是用耳朵听的。
salen：我才不告诉你们呢我要悄悄的跟candy说。
节目（2）：乙无论走到哪里我们忘不了你呀妈妈！
结束语：乙妈妈和宝宝跳的很棒哦请宝宝带妈妈回班级参加小活动（游戏），献礼物。
合：最后祝妈妈们母亲节快乐“happymather’sday”
开头：
甲：世界上有一种爱，任你肆意的去索取，却从不需要报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。
已：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲——亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛，好想抚平你脸上的皱褶。
甲：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长；三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际，让儿女们把心底的颂歌献给您———亲爱的妈妈！
合：联谊会现在开始。
首先代表全体工作人员对各位的到来表示最衷心地感谢及最热烈的欢迎！
（*）。
煽情1、忙碌和粗心，让我们忽略了太多太多的母爱，当这首歌再度在耳边响起，当母亲节再一次来临时，请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚都说给妈妈听吧！让情感在今天尽情地渲泄————妈妈，我爱您！
煽情2、衣裳再添几件，饭菜再多吃几口；一会看看脸，一会摸摸手，千里的路我还一步没走，就看见泪水在妈妈的眼里流。
你苍白的指尖理着我的双鬓，我禁不住象儿时一样，紧紧拉住你的衣襟，呵，母亲！
遥望夜空渐渐退却的明月，多想说一声等等我，请捎去————我心中对母亲的牵挂！
《朗诵桥段》主持人或专业煽情人士上场，以忆苦思甜、苦大仇深、苦尽甘来、爹死娘改嫁为感情底蕴，以把全场观众搞的华丽的湿了为目的。朗诵环节中，演讲人该湿的时候眼泪一定要到位。
请听诗朗诵啊，母亲。
母亲节的主持稿幼儿园篇九
1、开场白：
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
a：世界上有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲.
b：世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤.
c：经历过这么多的风风雨雨,您似乎更年轻了,不但是外貌,而且是心灵.
d：透过那额角的皱纹,还有银鬓华丝,我看见了您一颗水晶般的心.
a：亲爱的同学们、老师，又是一年母亲节，在这个温馨的日子将要来临之际，让我们一起来感恩母亲吧!
b：让我们大声地告诉母亲：
齐：妈妈，过-节-啦!妈妈，我爱你~~。
2、班会进程：
班会进行第一项：齐诵《弟子规》。
班会进行第二项：回忆我的感恩历程。
班会进行第三项：分享成长中的快乐与烦恼。
班会进行第四项：亲子互动游戏与才艺展示活动。
3、结束语：
a：我们崇尚母爱之伟大，是因为母亲给予了我们生命，在一帆风顺的日子里，也许体会不到母爱的真正价值;但在绝望无路的时候，你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。
b：是母亲教会了我们勇敢与坚强，是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。为了我们的成长毫费了您多少精力，匆匆而过了多少青春，您无怨无悔。
c：五月，让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时，能更多的理解母亲，关爱母亲，珍惜这份与生俱来的缘份。
齐：晚会到此结束，朋友们，让我们向天下的母亲共同道一声"您，辛苦了!"。
母亲节的主持稿幼儿园篇十
开头：甲乙自我介绍、向小朋友问好（英文问好）。
甲：世界上有一种爱任你肆意的去索取，却不要求回报，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。
乙：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获妈妈！您受苦了！首先代表大地教师对各位母亲节的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎！
甲问乙：你知道母亲节是什么时侯吗？5月的第2星期5月12日。
乙：小碰有你们知道母亲节是再什么时候了吗？——5月的第2星期5月12日。
甲：哇！乙好厉害呀小朋友想知道母亲节是怎么来的吗甲姐姐也好想知道哦那我们请厉害的乙来说说母亲节是怎么来的好不好！
乙：赶紧告诉我们吧。
甲：那你们要用耳朵听哦待会儿我讲完要考考你们哦看看你们有没有和乙一样厉害哦。
乙：我也用耳朵听现在我要下去看看哪个小朋友也是用耳朵听的`。
甲：我才不告诉你们呢我要悄悄的跟乙说。
乙：姐姐说对了那你们大声告诉我母亲节是爸爸还是妈妈的节日呢？妈妈好厉害呀！
节目（2）：乙无论走到哪里我们忘不了你呀妈妈！
结束语：乙妈妈和宝宝跳的很棒哦请宝宝带妈妈回班级参加小活动（游戏），献礼物。
母亲节的主持稿幼儿园篇十一
5月8日是母亲节，是我们心中最难以忘却的日子，下文为大家介绍幼儿园母亲节主题活动主持稿，让我们一起来看看具体内容吧!
晚会开始前，放起《世界上只有妈妈好》的歌曲。
甲：小朋友们，这首歌曲大家一定很熟悉，都会唱吗?大家一起唱..........
今天是一个伟大的日子，因为今天属于世界上最伟大的人，你的妈妈。
甲乙：这里送给你的妈妈祝福，妈妈，节日快乐。
说一说自己对母亲的爱：
他*的爱是无私的，伟大的，她们为你们付出了这么多，你们又为她们做了些什么呢?
(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了，我帮妈妈拿药、端水……)。
现在母亲节亲子活动现在开始!
candy：小碰有你们知道母亲节是再什么时候了吗?---5月的第2星期5月10日。
salen：我也用耳朵听现在我要下去看看哪个小朋友也是用耳朵听的。
salen：我才不告诉你们呢我要悄悄的跟candy说。
节目：乙无论走到哪里我们忘不了你呀妈妈!
2、默契大考验。
目的：增进亲子间的相互了解。
方法：a、每人分一些(依}目多少而定)空白，一支签字笔。
b、主持人出题，亲子一起作答：
c、每写完一题，亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。亲子答案一样的，主持人在孩子的衣in一n。
d、全部作答完毕，得贴纸最多的小朋友，为超默契家族，给予表扬并鼓励。
主持人结束语：
您的儿女用世界上最真挚的语言，祝福全天下的母亲：幸福安康、美丽永远!
10.201“五月的康乃馨”感恩主题班会主持词。
母亲节的主持稿幼儿园篇十二
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
有一种爱是无私的奉床之后来不及吃早餐，理所当然的无视母亲的付出。但是母亲却年复一年日复一日地为了孩子风雨无阻的付出，从不计较得失。现在想来，心中是多么的愧疚。
因为太爱，且从来不会减少的爱，一直呵护着每个人的成长，所以我们像习惯了穿衣吃饭一样，习惯享受着这份爱。高中时，学业的繁重，考试的压力，压不住心头的烦躁，母亲小心翼翼的呵护着我，眼中写满了怜惜。上大学了，终于可以像小鸟一样放飞了，很兴奋，泪水却在火车开动的那一瞬间决堤，此时想到散文家余秋雨在一篇文章中写道的那句话：一切远行者的出发点总是与妈妈告别……而他们的终点则是衰老……暮年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的，一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊。自己是从上大学开始离开家，直到工作都是远离父母。工作之后更加没有时间回家，而且工作性质决定了没有节假日，每逢过节，看到别人回家，心中是酸楚的。母亲老了，唯一的'盼望就是孩子的回家，我却总是没有时间。常常在梦中回到小时候的家，那个老房子让人向往，让人难忘，那是和父母一起生活过的母亲节来临之际，让我们给予母亲更多的关怀，让我们一同祝愿天下所有的母亲：幸福安康!
谢谢大家!
母亲节的主持稿幼儿园篇十三
开头：
甲：世界上有一种爱，任你肆意的去索取，却从不需要报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。
已：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲——亲爱的.妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛，好想抚平你脸上的皱褶。
甲：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长； 三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际，让儿女们把心底的颂歌献给您———亲爱的妈妈！
合：联谊会现在开始。
首先代表全体工作人员对各位的到来表示最衷心地感谢及最热烈的欢迎！
（*）
煽情 1、 忙碌和粗心，让我们忽略了太多太多的母爱，当这首歌再度在耳边响起，当母亲节再一次来临时，请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚都说给妈妈听吧！让情感在今天尽情地渲泄————妈妈，我爱您！
煽情 2、 衣裳再添几件，饭菜再多吃几口；一会看看脸，一会摸摸手，千里的路我还一步没走，就看见泪水在妈妈的眼里流。
你苍白的指尖理着我的双鬓，我禁不住象儿时一样，紧紧拉住你的衣襟，呵，母亲！
遥望夜空渐渐退却的明月，多想说一声等等我，请捎去————我心中对母亲的牵挂！
《朗诵桥段》主持人或专业煽情人士上场，以忆苦思甜、苦大仇深、苦尽甘来、爹死娘改嫁为感情底蕴，以把全场观众搞的华丽的湿了为目的。朗诵环节中，演讲人该湿的时候眼泪一定要到位。
请听诗朗诵啊，母亲。
母亲节的主持稿幼儿园篇十四
当我们早上匆匆忙忙地从床上爬起时，是谁已经为我们做好了可口的早餐?当我们背上书包急急地走出家门时，是谁的身影徘徊在窗前张望?当我们带着一身疲惫回到农时，是谁早已为我们烧好了洗澡水?当我们为了学习而挑灯苦读到深夜时，又是谁悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么样的人才能做得这么多这么多却不求一点回报呢?是妈妈。
从小到大，妈妈一直是我们身边最亲最爱的人，嘘寒问暖，知冷知热。在我们还不能清楚地表达臫时，妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语;当我们还没有能力保护自己的时候，妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;当我们自认为已经长在要摆脱她的庇护时，妈妈不无担心地默默注视着我们;当我们开心的时候，妈妈用明亮的眸子微笑地看着我们;当我们难过的时候，妈妈明知道自己帮不了什么忙却还是陪着我们一起忧伤妈妈为我们做的已经太多太多，可是她却从来没有要求任何的回报，这是一种多么广博多么无私的爱啊!
妈妈不要华丽昂贵的首饰，不要价值不菲的礼物，送给妈妈的礼物就是我们自己，也许就在昨天，一枝初叶蓓蕾的康乃馨，一块干净整洁的桌布，一张纯洁无邪的笑靥，便让妈妈倍感欣慰。因为孩子长大了，懂得如何疼妈妈了。这就是在告诉妈妈：妈妈，我爱你!
五月的第二个星期天是美丽的母亲节，然面对于每一个爱着妈妈的孩子来说，每一天都是母亲节，让我们用最温柔的心情，拥抱妈妈，告诉她：妈妈，我爱你!
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