教育上的讲话(模板15篇)

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教育上的讲话(模板15篇)
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人类的思维方式决定了我们对世界的认识,那么总结就是对这种认识进行概括的手段之一。总结应该从实际行动中提炼出重要的经验和教训。范文展示了不同种类的总结,可以帮助我们拓宽总结的思路和方式。

教育上的讲话篇一

同志们:

今天,我们召开这个会议,主要任务是贯彻落实中央和省市局保持共产党员先进性教育活动工作会议精神,对全所开展以实践“三个代表”重要思想为内容的保持共产党员先进性教育活动进行动员和部署。

为进一步加强党的执政能力建设,全面推进党的建设新的宏伟工程,确保党始终走在时代前列,更好地肩负起历史使命,中央决定从2005年1月开始,用一年半左右时间,在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,我所属第二批开展先进性教育活动的单位。为做好这一批先进性教育活动,6月29日,7月1日,省市委相继召开了第二批先进性教育活动动员会,专门下发通知,省市领导徐光春、李克作了重要讲话,提出了明确要求。希望各单位认真贯彻上级通知精神,加强领导,坚持标准,严格要求,把先进性教育活动各项工作抓紧抓实,防止走过场,防止出偏差,确保实效。7月4日,市局又专门召开了由局属单位党组织负责人、政治处主任等参加的动员大会。

局党委对我所开展先进性教育活动非常关心,建立了局领导基层联系点制度,xx直接指导我所此次活动的开展。在此,我代表所党委和全体党员对李书记的到来表示衷心的感谢。

根据中央、盛市委和局党委的统一部署,经所党委专题研究,认真制定了我所先进性教育活动《实施方案》,希望同志们会后认真执行。今天这次会议标志着我所先进性教育活动的全面启动,全所各党支部要迅速行动起来,按照中央的要求,以高度的责任心和使命感,切实把这项政治任务贯彻好、落实好。下面,结合我所实际,我讲三点意见。

一、充分认识在全党开展先进性教育活动的重大意义,把思想统一到中央的部署上来。

在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是党中央立足新时期国际国内形势、根据党所肩负的历史任务对党的建设提出新的要求,针对党组织和党员干部队伍的实际状况,审时度势,深思熟虑,经过充分论证、充分准备做出的一项重大决策,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党,提高党的执政能力,推进党的各项建设事业的重要举措。对于解决基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力、提高党员队伍素质、促进经济社会协调发展,具有十分深远和重要的意义。

(一)在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党,凝聚党心民心、巩固共同思想基础的一个重大举措。加强党的先进性建设,始终是我们党生存、发展、壮大的根本性建设,是党的建设的永恒主题,是巩固党的执政地位、提高党的执政能力的前提、核心和基矗抓住了先进性建设,就抓住了党的'建设的根本,就抓住了加强党的执政能力建设、巩固党的执政地位的关键。我们党建立八十四年、执政五十六年来,所以能够始终走在时代前列而不落伍、保持生机活力而不僵化,一个根本原因就在于我们党具有与时俱进的理论品质和实践品格,能够以改革的精神审视自身建设,正确运用加强

学习

的方法和批评、自我批评的武器解决自身存在的问题,从而保持了自己的先进性,赢得了人民群众的信赖和支持。

(二)在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是树立和落实科学发展观,实现全面建设小康社会宏伟目标的一个重要保证。具体到我省我市来说,是实现中原崛起、建设大郑州的必然要求。建设大郑州、构建和谐社会是我市人民的共同愿望,也是党的先进性的根本体现。省委、省政府对郑州的发展高度重视,寄予厚望。市委、市政府对我市的发展也提出了崛起的重大战略部署,确立了“两提前,一率先”的奋斗目标,要实现这个目标,归根到底取决于我市各级党组织坚强有力的领导,取决于广大党员团结一致带领群众艰苦奋斗的行动。这就要求必须充分发挥共产党员先锋模范作用,必须充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。通过先进性教育活动,使各级党组织和广大党员进一步增强首位意识,力争各项工作走在时代前列;使广大党员进一步提高素质、增强本领、改进作风,更好的服务群众、搞好管理;使基层党组织成为组织群众、宣传群众、凝聚群众的坚强堡垒,为中原崛起、建设大郑州提供可靠的组织保障。

(三)开展保持共产党员先进性教育活动,是提高广大干警队伍素质、

教育上的讲话篇二

老师们、同学们:

今年4月4日是中国传统节日——清明节,放假日期从4月4日—4月6日共计三天。一年一度的清明节是我们中华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日。同学们也将在这春暖花开的日子随着家人参加扫墓,旅游踏青等活动,但是在这个节日中,安全问题不容忽视,清明节期间,正是森林火灾、交通事故多发时段。为了度过一个有意义的清明节,我们必须做到以下几点:

1、要注意人身安全,进一步加强自我保护、自我防范意识,严禁到网吧、游戏厅等营业性的娱乐场所玩耍;注意饮食安全,谨防食物中毒和流感;外出必须征得家长同意,不要在危险的地方活动。严禁攀爬树木、悬崖,跳跃沟坎等。不得到河边、湖边玩耍,谨防溺水,外出时要注意文明,遵守社会公德。

2、参加扫墓活动时,注意防火安全。春天,气温较高且常刮风,火险等级高,要高度注意防火。不要带火具,不得玩鞭炮,要高度注意户外时用火,特别是不得森林用火。注意清明节祭祀活动安全,防止鞭炮、纸火等引起火灾。

3、要遵守交通规则,文明行路。不骑车上路,不闯红灯。公路上行走要靠右行且走人行道,不得在公路上逗留、玩耍、追逐嬉戏。横过公路时尽量走斑马线,要“一站二看三通过”。路途中,过悬崖、沟坎、水边、建筑工地等危险地方时,要高度注意安全。乘坐公共汽车有序不拥挤,不乘坐无牌三轮车。

4、共渡愉快假期的同时,一定要认真完成作业、温习功课,养成自学的好习惯,读一些健康而有意义的书籍,多了解调查清明节的来历、起源、风俗等节日文化,共度一个文明的节日。

5、在家中讲文明,讲礼貌,孝敬父母和长辈,能帮助家里做些力所能及的家务活。正确使用煤气、家用电器,确保家人安全。愿每位同学都能合理地安排自己的时间,做到学习休息两不误,(4月7日,星期日,返校上课)祝老师、同学们过一个有意义的清明节!请记住只有安全了,才能更快乐!

教育上的讲话篇三

同志们:

这次全县中小学教育教学工作会议,是经教育局党组研究决定召开的一次非常重要的会议。目的是总结过去的教育教学工作,明确今年和今后教育教学工作的目标和任务,动员全县广大教育工作者,以高度的政治责任感,无私的奉献精神,坚定的改革信念和先进的教育思想,扎扎实实地把我县的教育教学工作推向一个新阶段。

会上出台了《进一步加强教育教学管理的实施意见》、《巴东县中小学教育教学检查评分细则》等几个重要文件,通报了20xx年全县教育教学检查情况,县一中谭明书校长、县教研室刘帮万主任进行了管理辅导,野三关中心学校李海清校长、税家初中向传才校长、县民族实验小学崔昌玉老师作了典型发言,表彰了一批先进单位和个人,李局长对今后的工作作了具体安排,下面我着重讲几点意见。

(一)主要成绩。

过去的一年,在县委、县政府的正确领导下,全县教育系统广大教职工以党的教育方针、“三个面向”和“三个代表”重要思想为指导,坚持和落实科学发展观,以创新的理念,与时俱进的精神,深化教育教学改革,扎实推进素质教育,教育教学工作取得了突出成绩。主要表现在以下方面。

一是普及程度不断提高。过去的一年,我县各级各类教育的各项发展指标均达到或超过省州标准。学前入园率达75%。九年义务教育阶段的适龄儿童和初中阶段入学率分别达到100%和110%,小学和初中年巩固率分别达到99.98%和98.04%,小学、初中毕业率分别达到99.7%和97.97%,“普九”工作顺利通过省级复查。高中办学规模进一步扩大,初升高比例达到了56.4%。

二是教学质量不断上升。去年中考再创辉煌,全县中考考生6991人,平均分达410,中考成绩连续多年保持全州的领先地位。高考成绩令人振奋,全县普通高考考生2364名,上本科线人数1684人,总上线率为70%。巴东一中被武汉大学授予“优质生源”基地。

三是教育科研成果显著。在巩固初中“学案导学”实验成果的基础上,我县又出台了《关于深化巴东县初中“学案导学”实验研究的实施意见》。小学“激趣导学”研究课题经省批准立项,并在全县启动。《落实小学科学教育与技术教育相结合的实践》、《小学语文学会学习》2个国家级课题结题并分别获得中央教科所一等成果、优秀课题奖和教育部“十五”规划总课题组先进集体奖(其中6人被评为先进个人)。省级课题《巴东县初中“学案导学”实验研究》获省a等成果,4个州级课题和7个县级研究课题结题。共有71节优质课(说课)、168篇优秀论文(。

教案。

案例。

课件。

)获奖。11月28日至29日恩施州教育科研工作现场会在我县召开。

四是德育工作效果明显。学生的思想道德水平不断提高,养成教育和行为习惯得到了很好的落实,通过逐级评选,共表彰州、县级三好学生271名;成功组织了团中央《知心姐姐》杂志社“青少年心理健康教育全国巡回报告团”报告会;召开了全县中小学德育工作会,表彰了一批先进集体和优秀个人,评选了40篇优秀德育论文,我县有4个先进集体、15名优秀个人受州德育工作大会表彰,汪行军老师参加全州“爱生育人”巡回演讲报告会,事迹感人至深,得到高度评价。

五是体卫艺工作得到加强。24所中小学开展了对学生体质健康标准测试与上报工作;选派的学生运动员在全省第十届中学生运动会上获2枚银牌;改革中考体育考试模式,将“清江舞”和“广播体操”纳入考试项目。在全县中小学开展了重点人群甲肝疫苗免疫接种工作;启动了中学艾滋病防治同伴教育项目。民办幼儿园选送的舞蹈《杵妞妞》和《娘子军新韵》赴中国澳门参加由宋庆龄基金会举办的“金莲花奖”少儿舞蹈大赛,一举获得表演、编导等五项大金奖。恩施州青少年首届科技大赛我县科技创新成果获1项一等奖,3项二等奖;优秀科技实践活动2项二等奖,科技幻想绘画2幅作品获一等奖,7幅作品获二等奖,11幅作品获三等奖;万宏祥等5位教师被表彰为优秀辅导老师;县一中、县实验小学、信陵镇托幼中心获组织奖。

六是信息技术教育发展迅速。全县已建有58个计算网络教室、27个多媒体投影教室和184个现代远程教育卫星接收点。建立了巴东县教育信息网络中心,开通了“巴东教育信息网”。“农村中小学现代远程教育试点工程”通过省州验收。全县中小学开设了信息技术教育课。

七是民办教育异军突起。实施“阳光”许可,促进民办教育,民办学校由前年的18所增加到去年的37所。通过逐校检查评估,对全县36所民办学校颁发了《民办学校办学许可证》。神农溪高中成为全州民办教育示范校,在全省享有一定知名度。楚峡高中转移劳动力工作产生了巨大的社会影响。

以上成绩的取得,是县委、县政府正确领导的结果,是州教育局精心指导的结果,更是教育系统广大教职工齐心协力、不懈拼搏的结果,是踏踏实实干的结果,也是教育智慧的结果,这个结果被称之为“巴东教育现象”。

(二)主要问题。

我们虽取得了一定成绩,但我们应清醒认识到,我们的发展是低水平的发展,我们的成绩是在落后地区相比较的成绩,我们存在的问题还非常突出。

一是办学行为有待进一步规范。音、体、美、劳等学科不能开齐课程、开足课时,有的被其它课程挤占;重统考科目,轻非统考科目,学生知识面过窄;部分学校学生学习时间过长,课业负担过重,而部分学校教学工作量又严重不足,没有保证学生的学习时间;少数学校和老师存在私自为学生订购或指定学生购买教辅资料问题;部分学校还有教师歧视和体罚学生的现象。

二是工作作风有待进一步改进。突出表现在少数校长对上级精神把握不准,不能结合本单位实际谋划工作,抓落实方法简单,对各项工作检查督促不到位。还有的校长只要组织照顾,不要组织纪律。

三是课改工作有待进一步加强。少数学校和教师对新的课改理念学习不够,课改实践活动不深入、缺乏自觉性,校本培训、校本科研水平不高,许多教师有应付检查而流于形式的现象。新课程背景下的教育评价还有待进一步完善。

工作计划。

简单,操作性不强,工作标准不高,要求不明确,缺乏科学和精细。普职比未达到国家规定,我县现有普高生7781人,职高生2067人,普职生比为7.9:2.1。职业高中亟待加速发展。

五是现代教学手段运用有待进一步提高。许多教师只在公开课、优质课、示范课中运用,平时教学则很少用。

以上几个方面的问题,有的是个别学校、个别人存在的问题,有的还相当普遍,要引起各位校长的高度重视。总的说来,我县高中教育发展步伐有待进一步加快,初中教育有待突出全面发展和提升课堂教育教学质量,小学阶段需要进一步落实课程计划,强化管理。各位校长必须要以实事求是的态度来总结、反思个人和单位的工作,不彰功、不掩过,肯定成绩、正视问题,这样才能发挥长处、找准差距,有针对性地制定措施,改进提高工作。

20xx年,是“”规划的开局之年,做好20xx年的工作,开好头、起好步,对实现“”教育改革和发展的任务目标至关重要,要实现20xx年“强化管理、突出质量、确保安全、创新形象、和谐发展”的工作目标,需要我们集中精力、把握机遇,面对现实、找准差距,强化举措、狠抓落实,解决好工作中存在的突出问题,实现教育工作的健康、协调、快速发展。

(一)抓好观念转变,面向全体学生。

一是要树立以人为本的教育教学观。广大教师要尊重学生人格,尊重学生身心发展规律,引导学生全面、主动、生动、活泼发展,教学的结果不仅体现在学生对知识的掌握上,更体现在学生的知识、能力、素质的协调发展和身心全面发展上,要真正把教学工作的出发点和落脚点落实到促进每一个学生的身心发展上来。

二是要树立全面发展的教育教学观。广大教师要面向全体、尊重个性差异,切实使每个学生都能得到适合自己特点的发展。教学必须对每一个学生的发展负责,坚决反对只重学科知识而忽视学生全面发展的倾向,坚决反对只重群体统一发展而忽视学生个性发展的倾向,坚决反对只关注一部分学生而忽视另一部分学生的倾向。

三是要树立可持续发展的教育教学观。广大教师要用发展的、动态的眼光关注学生是如何掌握知识的,是否学会了学习,是否通过学习激发了内在的学习需要,掌握了未来人生发展中应当具备的基本的社会适应能力。

(二)抓好课程改革,展示课程改革成果。

课程改革在今后一段时期是基础教育领域的重点工作,是教学工作的重中之重,要着力抓好三个方面的工作:

一是强化业务培训,提高教师素质。充分发挥业务培训职能,积极探索处于时代前沿并适合我县的教学模式、教学方法和教学手段。县教育局认真组织好全县的一级培训,并积极参与、指导乡镇中心学校二级培训工作。各校要认真组织教师按时参加各级培训,并细化对参训教师的要求,形成制度约束,切实保证培训的质量和效果。

二是搭建交流展示的平台,促进教师专业化成长。定期组织公开课、观摩课、示范课等活动,定期开展送课下乡活动,充分发挥教研员、骨干教师和学科带头人的专业引领作用;充分利用“巴东县教育信息网”这个交流和展示的平台,定期将最好的教学设计,教学案例、教学评价、课后反思等发到网上,供全县交流、共享。

三是推进信息技术与学科整合,提高教学效率。要充分认识信息技术在教学中的优势作用,充分认识掌握信息技术的必要性和重要性,结合校本培训努力提高各学科教师掌握信息技术的能力。积极探讨学科与信息技术的有机融合,实现有效整合,提高教学效率。

四是开展多种活动,交流课程改革经验。开展新课程教学设计与教学反思展评活动和课堂教学模式创新活动,召开课改工作研讨会、课改。

工作总结。

会,进一步传播课改思想,交流课改经验,展示课改成果。

(三)抓好常规管理,提高教学质量。

一是端正办学思想,规范办学行为。各中小学必须按照课程标准要求,开齐课程、开足课时。要切实减轻学生过重的课业负担,坚决杜绝给学生乱订、滥发或指定学生购买教辅资料的现象。严禁体罚或变相体罚学生。严格控制学生在校时间,保证学生每天一小时的体育活动时间。要保证学生睡眠和午休时间。开展丰富多彩的文艺、体育、科技活动。进一步加强民办学校的管理。全县将出台《巴东县民办学校暂行管理办法》,对民办学校坚持“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的方针。同时,我们还要进一步抓好幼儿教育和特殊教育工作,统一幼儿园教学活动用书,创办特教学校,提高残疾学生生存发展能力。

二是加大对教育教学工作的检查评估。依据《关于进一步加强教育教学管理的实施意见》和《关于印发巴东县中小学教育教学检查评分细则的通知》,各学校每学期要认真搞好自评,中心学校每期在乡镇范围内、县教育局每年在全县范围内开展一次教育教学工作检查评分并进行通报。检查组要深入课堂听课、评课,对教师给予业务上的指导;检查校长任课情况,检查校长听、评课记录;要注意发现正反两方面典型,及时总结推广或提出批评、改进意见。各位校长要树立教育教学中心的意识,要坚持任课制度,要不断地深入课堂,深入教研组、备课组,研究、指导、检查、督促教学工作,加强教学质量的监控。每年底各中心学校和高中要将教育教学总结书面报基教股。

三是认真落实集体备课制度,提高课堂教学质量。集体备课可以发挥教师集体的智慧,有效提高备课的目的性、针对性和时效性。对集体备课提出四点要求:第一要保证备课次数,初中和中心小学以校为单位,每周进行一次集体备课;完全小学以校为单位,每两周进行一次集体备课。第二要保证备课质量,要制定详细的集体备课计划,主备人和参加备课的所有教师事先必须充分研究教材、教法,认真做好先期准备工作。第三要保证活动时间和效率,不能把集体备课变成集体聊天。第四要保证过程的督查与指导,学校领导必须参与备课过程,加强对集体备课过程的监管。

四是加强毕业班复习备考工作。各学校要制定切实可行的复习备考计划,召开毕业班教师动员会和经验交流会,相互借鉴、共同提高;组织复习研讨会,解读考试说明,准确把握中、高考的指导思想和命题要求;优化每一节复习课,提高备课质量,提高课堂效率;认真总结去年中、高考的经验与教训,分析自身的优势和不足,掌握今年中、高考的要求与趋势,确定好备考的策略和方法,加强初、高中毕业生心理健康教育。

(四)抓好校本培训,提高教师素质。

一是加强对校本培训工作的领导。县校本培训工作领导小组,具体负责对全县校本培训工作的安排、管理、检查、指导、评估等各项工作。各乡镇中心学校和各中小学也要建立校本培训的组织领导机构,明确责任人,加强组织管理。各校要结合本校的实际制定校本培训计划,培训计划要包括培训内容、培训形式、培训时间、培训地点、培训(主讲)教师、培训对象和每项培训的课时等。同时,还要建立相应的管理制度,健全校本培训工作档案。

二是开展多层次、多渠道、多形式的培训活动。加强师德培训,课改培训,教育教学能力培训,教研、教科研能力培训,学校常规管理能力培训,班主任工作能力培训等方面培训。

(五)抓好校本教研,推进教育创新。

校本教研是指以学校为研究基地,以本校教师为研究主体,以本校教育教学中遇到的实际问题为研究对象,以促进教师专业成长和学生的全面发展为目的的研究活动。

一是健全教研网络。健全教研室、乡镇中心学校、中小学三级教研网络,明确各级教研机构的职责和任务,加强校际间的交流与合作。

二是搞好集中教研。搞好以集中教研为主要形式的校本教研,解决教学中的实际问题,提升教师的专业理论水平。各校教研组长要根据本学科教师提供的信息,梳理出集中教研的主题,提前印发给教师共同思考、分析、讨论、总结、提升,确定解决问题的方式方法,准备好交流材料,要把教师发言中有价值、有指导意义的方法、措施、建议等进行筛选、分析、总结、提炼,形成书面材料,上交校长审阅后下发教师,用于指导课堂教学工作。

三是加强课题研究。初中要深化“学案导学”研究,小学要全面开展“激趣导学”研究,加大课题研究和管理的力度,做好各级课题的申报、管理和成果推广等工作。要突出学生、教学实际问题,要健全小学联片教研网络并发挥作用。校级课题要本着“低起点、小切口、短周期、大影响”的原则,将日常教学中有研究价值和实用价值,但未能解决的问题等转化为课题,由本校组织教师进行实践、研究、交流、解决、推广,目前还没有相应研究课题的学校,要抓紧组织安排,力争早立项、早研究、早出成果。

四是加强中小学心理健康教育。把心理健康教育纳入课堂教学,推进学校的心理辅导室建设,促进学校心理健康教育的开展,继续抓好中小学生守则和日常行为规范的落实,开展“创建节约型校园活动”。

(六)抓好学校德育工作,提高德育工作水平。

各校要认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固树立“教育为本、德育为首”的思想,强化德育内容。在全面开展爱国主义教育、民族精神教育、公德教育的基础上,以强化学生行为习惯的养成教育为重点,积极探索更适合学生特点、适合社会发展规律的新途径。明确责任领导,组织系列活动,开展德育评估及学生综合素质评价,形成德育特色,让学校到处充分教育,洋溢积极向上的气氛,形成全程、全员、全面育人的氛围。

一是开展理想信念教育活动。重点从激情宣誓、环境创设和活动开展三个方面入手实施理想信念教育,培养学生信任自己的能力,对自己发展充满信心。各校要结合本校实际,认真组织,保证效果。

二是开展文明礼仪教育和感恩教育活动。在养成教育的基础上,集中开展中小学生文明礼仪教育和感恩教育,教会学生为人处事的原则,训练他们善于合作、热心参与、善于交往和善于应变的能力。将礼仪教育和感恩教育纳入地方课程,每两周一课时。

三是广泛开展读书教育活动。引导学生每学期读一本课外书籍,各校要广泛宣传发动,通过演讲比赛、知识竞赛、社会实践等形式,提高读书教育活动的效果。

四是开展安全文明校园及文明城市创建活动。充分发挥环境育人功能,各校要以建设绿化校园、整洁校园、文明校园、和谐校园、平安校园、法制校园、“绿网”校园、特色校园为内容,努力构建文明、健康、和谐的教育教学环境,全面提高师生文明素质,建设文明校园。要教育学生为构建文明城市作贡献,不仅学生自己要做到,还要说服自己的爸爸妈妈及亲朋好友争做创建文明城市的模范。

(七)抓好高中发展,办人民满意教育。

我县高中教育是我县教育的龙头,但离人民的要求还一定的距离,特别是招生人数不能满足需要,我们要进一步贯彻落实县委、县政府《关于加快高中教育发展的决定》,力争完成州“”规划提出的普通高中招生年增长10%的目标,同时要进一步规范高中阶段的招生,做到严格按计划招生,统一高中阶段学校新生开学时间,抓好高中学籍管理和毕业证验印工作,抓好高中复习备考,力争实现本科上线率有新的突破。确保高中在质的提高和量的扩张两方面都有大的发展,要把此项工作作为德政工程、民心工程和形象工程抓好抓实。

(八)抓好职业教育,为本地经济和社会发展服务。

职业教育是把人力资源变为人才资源、智力优势的重要手段,是新增劳动力的重要出口,是经济、科技和教育的最佳结合点,是最直接、最及时为经济、社会服务的一种教育形式,是普及高中阶段教育的主体。

一是组建县职业教育中心。职业教育中心是为当地经济和社会发展服务的以中等职业教育为主体的多功能办学实体,包括职前职后职业教育、学历教育与非学历教育。可以根据需要、职能和条件分设若干个部,分工管理各块教育。职教中心不仅要建设成为国民素质教育的重要阵地,而且也要作为社会人力资源开发的重要基地,成为本地骨干人才的培养、培训中心。鼓励社会各方面参与职教中心的建设和办学。

二是加大普教渗透职教力度,开设好劳动课和劳动技术课,建设好学生劳动实践基地。搞好初中毕业后职业技术培训,实行“绿色证书”制度。

(九)抓好学校管理,树立教育良好形象。

一是提升校长素质。校长要把上级文件精神、工作要求与本单位的实际情况结合起来,按照教育工作的内在规律思考问题、谋划工作,亲自抓教育教学工作。校长要坚持检查把关,检查把关是学校教育教学最基本的流程和细节,检查把关是落实工作的最后关口,是对校长工作作风和工作能力的最好检验,因为这一关把不住,所有的努力都是白费。

二是严格管理教师。严格管理的核心是执行制度,执行制度必须要坚持原则、公正透明、不徇私情,工作上严格要求、生活上热心帮助才是对教师真正的关心,才是对教师真正的负责。通过严格管理,形成严谨务实的校风、学风,锻炼出一流的队伍,取得优秀的成绩,这是我们的最终目标,是我们的根本所在。

三是做好“控辍保学”。今年“普九”要迎接国检,为此,在“控辍保学”工作中,要有充分的思想准备和得力的方法措施,不能有丝毫松懈,实行“制度治辍”、“管理治辍”、“教改治辍”、“救助治辍”。

四是强化学籍管理。要进一步加强学籍管理,杜绝中小学在校生的无序流动,遏制学生随意转学、休留级以及“超级大班”的现象。休学期内的学生,不享受“两免一补”和公用经费,学校也不得收取休学期内学生的任何费用。未经审批自行休学或自行留级的学生,在中考时一律按往届生处理,不得录取重点高中。

六是坚持长抓不懈。培养人才是一个长期的、复杂的系统工程,所以抓教育教学不能急功近利,安排工作要有长远的打算,落实工作要有持之以恒的精神,坚持不懈抓下去才能见成效。

同志们,今年的教育教学工作任务艰巨,责任重大,但是,我相信,有大家的共同努力,我县教育教学工作一定能取得更大成绩!

最后,对全县教师多年来的辛勤工作表示衷心的感谢!

祝各位校长身体健康,工作顺利,预祝各学校教育教学质量不断上升!

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教育上的讲话篇四

是全面贯彻党的十九大精神的开局之年是改革开放40周年是全国教育大会胜利召开之年也是xx教育发展不平凡的一年是全省教育系统团结协作奋力拼搏的一年是统一思想高位谋划的一年是务实奋进攻坚克难的一年是教育形象经受大考的一年是党群工作提质给力的一年是事业发展亮点纷呈的一年。省委、省政府高度重视教育工作王国生书记对教育工作指示批示多达33次深入郑州大学与青年师生代表座谈交流出席教师节庆祝大会并亲切接见优秀教师代表率团访问俄罗斯并亲自见证签署多个重大教育合作项目。陈润儿省长先后深入省教育厅、郑州大学、xx农业大学调研指导亲赴xx大学宣讲十九大精神。省委、省人大、省政府、省政协领导同志多人多次到教育系统调研宣讲对教育重大问题亲自协调解决。教育改革发展的环境和氛围更加有利为新时代实现教育新发展新跨越开好了局、起好了步、奠好了基。

一、用“满意度”衡量成效,正确认识“20教育工作怎么看”

一年来,全省教育系统以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神,扎实贯彻落实省委十届六次、七次、八次全会和省“两会”精神,认真贯彻中央和省委省政府决策部署,学习弘扬焦裕禄同志“三股劲”,落实立德树人根本任务,调结构,提质量,抓改革,促公平,各级各类教育呈现良好发展态势,有提升、有亮点、有突破,以教育改革发展的新成效、新面貌向改革开放四十周年献礼。总体上看,年教育工作呈现出七个特点:

1.学得实。就是习近平总书记关于教育工作的重要论述学得实。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视教育事业,在习近平总书记亲自领导下,党中央就加强和改进教育工作出台一系列重要文件,作出一系列重要部署。习近平总书记多次到学校考察,给师生回信,对教育工作作出重要指示批示。特别是继在全国高校思想政治工作会议上发表重要讲话后,又在去年9月亲自出席全国教育大会并发表重要讲话,为推动新时代教育改革发展指明了方向。

全国教育大会胜利召开后,省委常委会专题传达学习大会精神,研究贯彻落实意见。省政府专门召开全国教育大会精神宣讲电视电话会议,霍金花副省长进行了专题宣讲。省委高校工委、省教育厅把学习宣传贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述和大会精神作为首要政治任务,实施了宣传贯彻落实习近平总书记重要讲话和大会精神“十个一”工程,组织宣讲、深入传达,开展培训、深化认识,发挥优势、深度解读,摸清底数、深入调研,第一时间、最大范围、最大程度把大会精神传达到教育系统方方面面。各地也通过宣讲、培训等多种形式,深入学习宣传大会精神,切实把思想和行动统一到大会精神上来。

2.气象新。就是党建和思政工作呈现出新气象。党的政治建设更加有力。扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,深入开展“不忘初心,牢记使命”专题教育活动,扎实开展贯彻落实总书记重要批示情况“回头看”活动,认真汲取秦岭问题警示教训,持续提升政治站位。理论武装工作持续深入。习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作亮彩纷呈:组织“习近平总书记重要讲话精神讲师团”巡回授课44场次,开展“党的创新理论进高校活动”1600场次,“学习新思想千万师生同上一堂课”线上覆盖达180万人次,教育部专门致函表扬我省。各级党员干部“四个意识”明显增强,“四个自信”更加坚定,“两个维护”更加坚决。高校思想政治工作成效明显。全员全过程全方位育人综合改革扎实推进,全国高校思想政治理论课教师研修基地等一批平台先后获批,教育系统精神文明建设持续推进,网络育人合力逐步形成。《中国教育报》头版头条介绍xx高校思政课建设经验。基层党的建设进一步加强。

扎实实施“高校党建质量年”和“基层党建质量提升攻坚行动”,22个高校基层党组织被评为首批全国党建工作“标杆院系”和“样板支部”。对中小学党建进行了调研督查,着力解决党组织隶属关系不规范、政治功能弱化等突出问题。党风廉政建设进一步加强。认真落实党风廉政建设“两个责任”和“一岗双责”,严格党内政治生活,严格执行两条例、两准则,制定并实施了落实中央八项规定实施细则精神办法。加强警示教育,深入推动以案促改制度化常态化,切实抓好巡视整改。

3.亮点多。就是各级各类教育发展有亮点、有突破。基础教育水平进一步提升。顺利实施第三期学前教育行动计划,新建改扩建幼儿园1442所,学前三年毛入园率达到88.13%,高于全国平均水平。“全面改薄”累计投入资金311.4亿,惠及643.1万学生。扩充城镇义务教育资源五年计划完美收官,累计投资565.6亿,新增学位255.1万。新建改扩建农村寄宿制学校903所。大班额和超大班额比例下降至13.01%、1.99%,超额完成目标任务。统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展,又有32个县(市、区)通过国家义务教育均衡发展评估,通过比例达到85%。两次在教育部新闻发布会上就消除大班额和农村寄宿制学校建设作经验介绍。高中阶段教育加快普及,毛入学率达91.23%。安排中央和省级专项资金8.7亿,着力改善薄弱普通高中办学条件,普通高中特色化多样化发展稳步推进。职业教育办学质量有效提升。圆满完成职教攻坚二期工程,中职学校布局调整顺利收官,由的875所调减至414所,校均规模由1502人提高至3172人,跃居全国第一。在全国“改善中职办学条件中央财政资金绩效评价”中,我省荣获全国第一。在全国率先出台《关于深化产教融合的实施意见》。持续推进高职院校创新发展行动计划,立项建设25所省级示范性高职院校。

高等教育内涵发展稳步推进。郑州大学、xx大学“双一流”建设加快推进,省委省政府出台了《关于支持郑州大学xx大学“双一流”建设的若干意见》,顺利完成了民生实事建设任务。郑州大学实现部省合建,纳入教育部直属高校排序。遴选建设281个省级优秀基层教学组织。创新创业教育改革扎实推进,在全国“互联网+”大学生创新创业大赛上荣获金奖。高校设置工作取得新成效,更名大学1所,新增本科2所、普通专科5所,数量居全国前列。高校新增博士学位授权点38个,居全国第4,增幅达71.7%。打造了“最美大学生”“大美学工”等校园文化品牌。素质教育扎实推进。校外培训机构专项治理初见成效,取缔校外培训机构4904所,教育部给予充分肯定。广泛开展阳光体育运动,校园足球特色学校达1739所,居全国第一。深入推进“高雅艺术进校园”等系列活动,在全国学校艺术展演活动中,我省参赛选手和节目频频获奖,被专家称为“xx现象”。实施了xx汉语方言保护工程,举办了第四届“经典照亮人生”诵读比赛和“2018xx省汉字大赛”,优秀传统文化传承与保护成效明显。

4.力度大。就是教育综合改革力度明显增强。推进教育体制机制改革,省委省政府出台了《关于深化教育体制机制改革的实施意见》,切实增强改革的系统性、整体性、协同性。办学体制改革深入推进,发挥好民办教育专项资金“四两拨千斤”作用,吸引107.7亿社会资本投资教育。同时,加强对民办学校指导,规范办学行为。管理体制改革逐步深化,教育“管办评”分离和“放管服”改革成效明显,推行“最多跑一次”改革,推动教育审批实现一网通办。创新人才管理体制机制,探索实施高校员额制试点。加强学校章程实施,切实提高内部治理水平。考试招生制度改革稳步实施,78所高职院校实行单独招生。高考综合改革稳妥推进,研究制定了消除高中大班额专项规划,着力改善高考综合改革基础条件。

5.成效好。就是教育惠民政策取得新成效。成立了xx省教育扶贫行动指挥部,制定了三年行动计划(2018-),53个贫困县中,31个县学前三年毛入园率、51个县初中净入学率达到全省平均水平,所有贫困县小学净入学率均达到全省平均水平。安排资金131.8亿元,资助学生1531.3万人次,基本实现了“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的目标。坚持“两为主”“四统一”,进城务工人员子女接受义务教育实现“应入尽入”。深入实施农村义务教育阶段学生营养改善计划,做好留守儿童关爱帮扶工作。大力实施第二期特殊教育提升计划,有效保障残疾儿童受教育权利。高校招生稳中有增,本专科招生78.7万人,本专科录取率达到85%,高等教育毛入学率提升至45.6%,与全国平均水平差距进一步缩小,积极争取省外重点大学招生计划,贫困地区孩子上重点大学的比例进一步提升。高校毕业生初次就业率达82.5%,高于上年同期和全国平均水平。

6.提升快。就是教育保障水平上了新台阶。教育经费保障水平快速提升,在经济增速放缓的背景下,全省教育财政支出达1687.3亿元,同比增加13%,占全省财政支出的17.9%。在资金安排上,更加聚焦省委省政府重大战略部署,更加聚焦群众关心的热点难点问题,更加聚焦事业发展的薄弱环节。教师队伍建设成效显著,不断强化师德宣传、创新师德教育,涌现出了一批以李芳、张玉滚为代表的先进模范,王国生书记多次对学习宣传李芳精神作出批示指示,在《求是》杂志发表署名文章宣传张玉滚先进事迹。

此外,持续实施“特岗计划”“国培计划”“省培计划”等,乡村教师队伍得到加强。职业教育“双师型”教师队伍建设顺利推进。31名教师入选中原“__”教学名师,引进培养62位省特聘教授讲座教授。持续提升教师待遇,安排5.2亿实施周转宿舍建设工程。教育信息化建设快速推进,中小学宽带网络接入率达到98.6%,多媒体教室占比达83.9%。中职学校信息化提升工程有序推进,高校智慧校园建设稳步实施,专递课堂、名师课堂和名校网络课堂覆盖面不断扩大,教育教学和信息技术加速融合。教育督导体制不断完善,印发了《对省辖市省直管县人民政府和省直有关部门履行教育职责评价实施方案》,推动地方政府依法全面正确地履行教育职责。

7.影响大。就是xx教育形象和影响力明显提升。京豫、沪豫教育合作扎实推进。教育对外开放水平不断提高,新建孔子学院(课堂)2所,新增中外合作办学项目32个、本科机构1所。顺利完成对刚果(布)教育结对援助,推动成立郑州亚欧交通职业学院。承办第十一届欧亚交通高校国际会议,中原彼得堡航空技术协同创新中心、xx省高校交通教育联盟、黄河水利职业技术学院赞比亚大禹学院顺利揭牌。对台招生实现零的突破。

一年来,围绕职业教育、寄宿制学校建设、新媒体建设等主题,我省在全国会议上多次作经验介绍。教育部将教育奋进之笔“1+1”系列发布采访活动首站放在我省,组织20余家中央媒体对我省乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设进行集中采访报道。教育厅政务新媒体领跑全国教育系统,政务微信全国排名第一,政务微博稳居全国十强,先后荣获新媒体领域8项荣誉。新华社、人民日报等中央新闻主流媒体全年刊(播)发我省正面教育新闻1000余条,对我省教育工作进行了全方位、多层次、高频率报道,xx教育的形象和国内国际影响正逐步提升。

教育上的讲话篇五

老师们、同学们:

早上好!三月,是春风和煦、万木吐绿的美好月份,春天是美丽的,生活是美好的,而生命更是可爱的。今天是第27个全国中小学安全教育日,今年的主题为我安全,我健康,我快乐。接上级通知,3月31日(明天)18︰00-18:30,湖南卫视《新闻大求真》栏目将播出以中小学安全教育为主题的节目,请通学生在家与父母共同观看,寄宿生在校统一收看。

对于每个人来说,生命都只有一次。而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在消失。其中溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。有关专家认为通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。上周已经向每一位同学发放了教育部的致全国中小学生家长的一封信,请同学们与家长认真学习。在今天这个特殊的日子里,根据上级通知精神及我校实际情况,特向同学们提出以下几点要求:

一、树立自我安全意识。

我们要有高度的安全意识、要时时想安全,事事讲安全,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学协助班主任常对本班教室、宿舍的各种教学、生活设施、用电设备进行安全隐患排查,若发现问题,请及时向后勤管理处汇报,防患于未然。

二、关注课间、自习、活动课安全。

请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到右行礼让不追逐打闹,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。严禁攀爬栏杆、围墙。

三、严格规范操作。

体育活动、实验课、实训课及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种安全事故的发生。

四、遵守交通规则。

上放学路上做到文明行路,不骑自行车带人,不骑无安全设施的车辆,上周已经向每一位同学发放一份禁止乘坐非法营运车辆告家长书,希望大家严格执行。

五、防止病从口入。

不在校外和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。平常每班级课间都要有专人负责清理班级的垃圾桶,春天是各种细菌最容易滋生的时候,近阶段的诺如病毒就是其中的一种。大家要按照防范诺如病毒的要求,认真做好个人卫生、教室卫生、宿舍卫生,并做好消毒工作。

六、重视每一次应急疏散演练。

为确保实现有事不慌、积极应对、自我保护的目的。本着预防为主,防消结合的宗旨,我校从本学期开始,每月一演练,每位学生都要在演练的过程中认真对待,不要嘻嘻哈哈,撤离要有序。

七、加强自我防范意识。

注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍,不能给小偷可乘之机。交友要慎重,不将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。与同学间有矛盾时,一定要冷静、要理智,切忌用拳头代替说理。还要定期的上苏州安全教育平台网站去学习安全防范的知识,并及时完成老师布置的网上作业。

安全是革命本钱,健康是人生基础,但是,如果不注意,本钱将花尽,基础将毁掉。届时,即使你满腹经纶,只是昔日黄花。老师们、同学们,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。

教育上的讲话篇六

教育是培养人才的关键,最需要解放思想,在教育战线,由于思维模式、思维定势和陈旧观念,已经成为教育发展的一大障碍。通过学习讨论,查问题、找差距,极大地激发了我校广大教师的思想活力,能动脑筋想办法,转变观念谋发展,解放了思想,统一到扩大开放,加快发展上来。认识到只有坚持解放思想,才能准确完整地把握党的十七大精神,才能结合新的实际,贯彻落实好党的十七大提出的科教发展任务,才能在新的历史起点上开创新局面,为发展教育事业作出新贡献;只有认真贯彻“36”字治教方略,只有进一步解放思想,深化改革,戒骄满,找差距,才能开拓创新,促进我登封市教育大发展。

通过学习讨论,认识到我们教师每个人都是学校主人,个个都是发展的重要一环;树立了发展意识、明了了开放需求,确立了教学工作中心地位的理念,明确了学校在新时期的发展目标、战略定位与办学特色,以育人统揽全局,统一思想,与时俱进的解放思想、实事求是的办学理念。掌握了以往学习中学不到的知识点,对教育思想、教育理念的理解更加深刻了,加深了对学校的认识,更加明确了努力方向,明白了作为教师的职责和任务。

我们在今后的工作中还会以“新,细,实”三字工作要求我们自己。我们还会以三十六字治教方针中“以质量为英雄”“以表率带作风”弘扬务实作风。

教育教学方法要创新。创新是中国人和中华民族的灵魂和不竭的动力。始终走在时代前列的中国人,始终意气风发地为振兴中华而教学,并传承着五千年灿烂文明的教师们,特别是小学的全体教师们,应该勇于探索,大胆创新,创新出更多的贴近生活、贴近实际,为小学生所接受、所欢迎的教育教学方法,在工作中能够准确地回答和科学指导学生的学习问题,无愧于这个时代光荣的`称号。

身为教师,在要求学生的同时,也应该提高对自身的完善。从知识、思维、修养等各方面去发现缺点,进而改正。智者说:“如果你想要抓住沙子,你抓得越紧,沙子就会从你指缝中流出,只有你的力气适当,沙子才会握祝”所以,我们对学生的爱如何把握住爱的“度”的问题,是十分关键的。我认为这主要体现在全心全意地为学生服务,为家庭与社会服务,以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者,满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需要上。为此我们教师应该做到:

1、强化服务意识,在教育教学工作中努力为学生发展服务,为家庭服务,为社会服务,实践教育要为人民服务的教育方针;强化以人为本的意识,教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本;注意团结普通群众,带动身边的人一起进步。

2、要有奉献精神,当我们个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,我们就应该以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益;在工作中有自己的追求和目标,维护自己的正当的权利,但不过分计较个人的得失。

3、事业心强,以事业为重,能为学校的发展作出自己的贡献;有爱心,热爱学生,全心全意为学生服务。教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,我们时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。

4、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观

教育上的讲话篇七

近年来,xx县科学配置教育资源,不断完善教育基础设施建设,全力推进教育信息化和中小学德育工作,大力实施教育综合改革,教育教学质量稳步提高,教育成效不断提升。

xx县确立了“立足xx,办人民满意教育;辐射周边,建区域教育中心”的教育事业发展目标,完善工作推进机制,在各个领域将教育事业放在优先发展位置,实现教育目标远近结合,教育设计统筹兼顾,教育改革率先启动。

坚持教育用地优先保障,坚持资金投入优先保障,坚持项目建设优先保障,坚持教学装备优先保障,坚持人才资源优先保障,为建区域教育中心打牢基础。

实施教育信息化建设工程,实施中小学德育提升工程,实施教师能力提升工程,实施义务教育优质均衡发展工程,实施安全保障提升工程,实施教育扶贫提升工程,实施基层学校党建工程,从七个方面全面提升全县教育事业整体水平。

百年大计,教育为本。下一步,xx县将继续把教育作为重点发展的社会事业,启动创建全国义务教育优质均衡发展县工作。积极探索集团化办学模式。推进城区中小学校布局调整,加快向阳教育园区建设,解决好“择校热”“大班额”“入园难”等问题。持续实施以“传承国学经典,弘扬优秀文化”为主题、“12345+x”活动为主要内容的德育提升工程,促进学生养成良好道德品质、法治意识和行为习惯。强化师资队伍能力提升,激发教师队伍的活力和潜力。加快推进教育信息化建设,深化信息技术与教育教学融合发展,以教育信息化推进教育现代化。稳步推进高考综合改革。努力提升教学质量,办人民满意教育。

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教育上的讲话篇八

老师们、同学们:

大家下午好!

今天是我们xx级初一新生第一次集会,我代表校党委、校长室,向刚刚跨进江苏省西亭高级中学的各位新同学表示热烈的祝贺!祝贺你们成为光荣的亭中人!

同学们,考进西亭中学这所江苏省首批四星级高中,是你们的光荣和骄傲。20__年是西亭中学又一次取得辉煌成就的一年,今年高考,我校生均总分、上线率、提高率实现了全市第一的新突破。张蒙檬同学以全省第38名、通州市第二名的优异成绩被清华大学土木工程系录取,数百名同学即将跨进复旦大学、南京大学等重点高校的大门。我校中考在通州市所有初中里名列前茅,两百多名同学录取四星级高中,高一、高二期末考试综合评估仅次于通州中学,列全市第二;最近刚刚结束的通州市中学生女子排球比赛,我校女排又一次荣获金牌。同时,我校学生也在各级各类学科竞赛中摘金夺银,为学校争光!

进入西亭中学,你们的人生就步入了一个新的发展阶段。只有永不满足,追求卓越,才能永攀高峰!西亭中学是成就梦想与辉煌的地方,亭中学子应该具有坚定的政治信念,严密的组织纪律,良好的精神风貌,高度的文明素养,成为基础厚、能力强、素质优、潜力大的优秀后备人才,将来为社会发展、人类进步作出重大贡献。

同学们,告别小学的学习和生活升入初中,是人生旅途中又一个新的起点,你们正步入人生旅途的“黄金时期”。从今天开始,我们将安排一段时间的入学教育,在这期间我们为大家安排了丰富多彩的教育活动,希望大家积极认真的参与入学系列教育活动,树立远大理想,养成良好习惯,磨练坚强意志,培养良好习惯,尽快做好从小学到初中的过渡,适应初中的学习和生活。

为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好笔记。

在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能当不上班干部,成绩也许会不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能因此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。

我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

小学主要是语文、数学和英语三门课,而中学,初一就增加了历史、地理、生物、政治等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应。

同学们,到了中学要注意哪些学习方法呢?

第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率,培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。

第二要制订科学的学习计划。要解决科目多,学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。

三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的.难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

初一新同学离开父母,离开家庭,要学会适应,学会交往。适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师处熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。

到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。

同学们,行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心就会做得很好,养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。

最后,希望你们珍惜初中三年的分分妙妙时间,走好初中三年中的每一步路,争取人人成为品学兼优的初中毕业生。

谢谢大家!

教育上的讲话篇九

我们中华民族在自己的发展历程中,形成了许许多多的美德,而这些传统的美德深深地熔铸在我们的心中。廉洁是其中重要的一项美德。公正廉洁,公平的对待每一件事,不贪赃,不腐败已经提到了重要的位置。这就意味着我们从小就要学习廉洁文化,也意味着廉洁文化即将走进校园,走进课堂,走进身边的每一件小事。廉洁之风正在进入我们的校园,正在进入我们每个师生的心田。

廉洁文化的重要性在于:如果校园不充满廉洁文化的芳芬,那么我们的校园就会被那些办事不公道、贪污、不讲道德、打架斗殴、相互欺诈等歪风邪气所占领。那时我们就不能健康成长,学校就不能为国家培养合格的人才。要让“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”“言必行,行必果”等名言警句来与学生进行心灵的碰撞。

廉洁思想是国家下一代建设者的立身之本,中华民族兴国安邦之源。廉洁思想受教育者是青少年,是成长中的新一代,担负着民族振兴的重任。廉洁文化进校园,是时代的呼唤,是历史的重任。廉洁教育纳入学校德育体系,和思想道德教育,将我们这一带青少年带入时代的高峰。

按照区委、区政府《关于深化廉洁兖州建设的决定》(济兖发〔2016〕7号)、《兖州区2016年廉洁社会单元创建工作实施方案》(济兖办发〔2016〕17号)、《济宁市兖州区廉洁学校创建工作方案》(兖教体发〔2016〕4号)要求,经学校党支部研究决定,现就我校廉洁学校创建工作,作如下安排:。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的十八大及历次全会、习近平总书记系列讲话精神,坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,以完善惩治和预防腐败体系为主线,以加强学校干部教师履职尽责的监督与制约为重点,积极贯彻落实“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的具体要求,以学习教育、制度规范、问题整治为主要内容,推动干部作风、师德师风、学风校风持续好转,提升教育工作群众满意度。学校领导干部守纪律讲规矩,以身作则,率先垂范,奋发有为,勤俭办学,办人民满意的教育;教师重师德讲奉献,依法执教,爱岗敬业,诚信服务,为人师表,杜绝有偿补课,做人民满意的教师;学生崇廉洁尚勤俭,遵纪守法,诚实守信,做品德高尚的学生。

1、“廉洁治学”六个一活动。以“守纪律讲规矩,做清正廉洁好干部”为主题,召开一次学校领导班子、党员教师民主(组织)生活会,校长为党员干部上一堂廉洁教育党课,开展一系列典型案例警示教育活动,组织一次“不廉不勤不公”自查自纠,并进行了台账等级,进行一次党务校务公开集中整顿,健全一套廉洁教育和监管制度。

2、“廉洁从教”六个一活动。以“重师德讲奉献,做廉洁从教好教师”为主题,开辟一块廉洁教育宣传专栏,举办一次纪律法规知识讲座,举行一个轮次“廉洁教育讲堂”优秀教师示范宣讲课,评选一批师德模范教师,组织一次师德模范教师典型事迹巡回报告,开展一次“拒绝有偿补课、抵制以教谋私”公开承诺宣誓,每个学期组织一次教师有偿补课专项整治。

3、“廉洁育人”六个一活动。以“崇廉洁尚勤俭,做遵纪守法好学生”为主题,举行一次“廉洁教育进课堂”成果展示,召开一次主题班队会,开办一期廉洁板报或手抄报,举办一项“清风正气满校园”师生书画、征文、演讲、诵读比赛。组织一次“共建廉洁家校”恳谈活动。

(一)加强组织领导。成立廉洁学校创建工作领导小组,校长任组长,设立办公室等工作机构,系统谋划、统筹协调、跟踪推进创建工作。

(二)稳步组织实施。9月14日召开动员会进行安排部署,全面启动廉洁学校创建工作。9月—11月,突出创建工作重点,建立工作台账、责任清单,扎实有效推进廉洁学校创建工作。12月,迎接教体局廉洁学校创建工作督查考核。

(三)抓好建章立制。采用多种方式,积极听取和采纳学生和家长、教育监督员以及社会各界人士的宝贵意见和建议,认真梳理群众满意度调查、信访举报、政风行风热线等确实存在的热点问题,针对新情况新问题,有目的的修订完善工作制度和运行机制,补齐制度机制短板,促使学校管理、教师管理严起来、实起来。建立问题台账,重点解决干部教师没有责任心、不作为乱作为、违规用权、有偿补课、吃拿卡要等作风方面的突出问题,形成干部依法办学、教师廉洁从教、学生崇廉尚勤的行动自觉。

多年历史的泱泱大国,源远流长,文明垂青。当我们怀着崇敬的心情去诠释历史时,深深感受到:美,就是无私奉献;美,就是知荣明耻;美,就是敬廉崇洁。

历史长河中,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏深受百姓的崇敬与爱戴:战国的西门豹,唐代的狄仁杰,宋代的包拯,明代的海瑞,清代的于成龙,现代的孔繁森……他们的形象深入人心,他们的故事名垂青史、经久不衰!是的,无论历史如何发展,时代怎样变迁,敬廉崇洁永远是时代的呼唤!勤政廉洁永远是时代的主旋律!

历史的车轮滚滚向前,当尽享今天幸福生活的时候,我们无法忘记:这正是在中国共产党的正确领导下,翻越了一道又一道坎,战胜了一个又一个困难。现在我们意气风发、满怀激情、高奏凯歌朝着一个更加美好的目标前进。可偏偏出现了一些不和谐的音符:一个个反腐大案浮出水面,一个个贪官落马。“千里之堤,溃于蚁穴”。这些不和谐的音符,一次次为我们敲响了反腐倡廉的警钟。

“以史为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以明得失。”走过漫长的历史长廊,纵观我国封建王朝的兴衰沉浮,其最后没落直至灭亡的原因都与腐败脱不了干系。腐败之害,由此可窥一斑!

朋友们,廉洁需要源泉,源泉来自高尚的人格,真挚的情感;廉洁需要操守,操守来自纯洁的灵魂,坚强的意志;廉洁需要力量,力量来自崇高的理想,不懈的追求!

廉政文化进校园,是学生从小养成廉洁自律良好品德的需要,也是营造以廉为荣,以贪为耻的校园廉洁文化氛围的需要。清正廉洁关系着一个国家、一个民族的兴衰。小学生正处于道德观、世界观形成的阶段,最容易受到不良思想的影响,从学生时代就树立廉洁意识,做一个正直、无私、清正廉洁的合格公民具有重大而深远的意义。我们要做到:

第一、积极投身廉政文化进校园主题活动,自觉参与,带头实践,培养“廉洁、诚信、公正、俭朴”的品德,争做社会主义“四有”新人。

第二、坚持从我做起、从日常小事做起、从点点滴滴做起,把廉洁、诚信、公正、俭朴等优良品德的养成贯穿于学习、生活和为人行事的一言一行之中。

第三、敬廉崇洁,堂正为人。学会做人,学做堂堂正正的人,学做清清白白的人。让我们从敬重有操守、重清廉的人开始;从崇敬有正气、重气节的人开始;从正确对待财物、对待朋友开始。从点滴做起,从身边的小事做起,养成尊重规则、正直无私、抵制诱惑、自律自强等良好的道德品质和行为习惯,确立正确的价值观念,自觉抵御不良社会风气的侵蚀,使廉洁意识真正深入到我们思想中,体现在我们的行为上,不断净化自己的心灵、陶冶高尚的情操。

第四、为人处事要公平正直,坚持实事求是、客观公正、不偏不倚地待人接物、评判是非和处理问题。

第五、要发扬艰苦奋斗的优良传统,勤俭节约,不奢侈、不浪费、不贪虚荣、不图享乐,以俭励志,从小养成艰苦朴素、勤奋好进的优良品质。

第六、有关同学能当好廉政“小卫士”,做家长的“廉政监督员”,支持父母干干净净做事业、清清白白做公仆。

各位同学,你们是中华民族的希望,祖国的未来,担负着建设祖国未来的重任,无论明天你们走上什么岗位,从事何种职业,“清正廉洁”是立身之基。

让我们一起行动起来,从现在起,与崇廉、奉廉、赞廉同行,常怀律已之心,常思廉洁之德,人人做廉洁文化的学习者、廉洁文化的实践者、廉洁文化的传播者,让廉洁清风吹遍校园、家庭、社会的每一个角落。与廉洁同行,让美好的心灵播下高尚的种子。学会做人,做一个好人!

我们青少年是初升的太阳,有着活力、青春、热情、朝气与蓬勃的希望。祖国的未来在我们脚下延伸,我们肩负着祖国的嘱托和时代的重任。作为二十一世纪的新人,我们要不辱使命,从小培养奉公、清正、廉洁的思想道德品质,知荣即行,明耻即弃,做一个合格的社会主义事业的建设者和接班人——我们要挥动彩色的羽翼,奏响青春的鼓点,舞出生命的魅力,共同演绎精彩的人生,全力打造一个崭新的自我!相信在我们的共同努力下,我们的学校的廉洁创建工作将顺利展开,我们的学校将是一个公平、公正、公开、透明的教育平台,是我们师生共同的和谐家园!

兖州区实验小学曹其磊。

教育上的讲话篇十

妈妈的爱是无私的,为了我,她牺牲了自我的一切时间。在放学的路上下雨了,是谁把皮大衣脱下来,披在我身上,而自我却被大雨淋湿了是我那慈爱的母亲。

我考试成绩不好,是谁用和蔼的语气鼓励我,让我充满了信心,向前走去是我那慈爱的母亲。

在我遇到困难的时候,是谁帮忙我解决了困难是我那慈爱的母亲。

到了寒冷的冬天,又是谁一针一线地为我织了一件漂亮,舒适又温暖的新毛衣是我那慈爱的母亲。

记得有一天早晨,母亲刚刚把我送到学校,就下起了大雨,这时我到是平平安安地到了学校,可是母亲还得顶着大雨回家,我看着母亲在雨中的背影,心想:如果我是母亲头顶上的一把小花伞,为母亲遮雨,那该多好啊!可我只能看着母亲在雨中独行,我大声对妈妈喊:"妈妈,您快点回家,别被大雨淋感冒了!"我急急忙忙的跑进了教室,带着沉重的心境上课。到了放学的时候,我看见妈妈平安无事,没有生病,我心里的这块石头才放了下来,这时,我情不自禁的把小脸蛋藏进了母亲的怀里,感觉母亲的心可真温暖。

还有一次学校开运动会,教师让同学们告诉家长在校服上缝一块白布,在上头写上自我的号码。我回家后,立刻让妈妈给我缝白布,妈妈找来两块洁净的布,认认真真地缝起来,一不细心,尖锐的针把妈妈的手给划破了,我赶紧找来了创可贴,细心翼翼的为妈妈贴上,这时,妈妈的眼眶湿润了,说道:"儿子,你可真孝顺。"这时我想到了孟郊写的《游子吟》一诗:慈母手中线,游子身上衣。

有一天,我想:妈妈为了我,花费了毕生的心血,我该怎样报答她呢于是我去问妈妈:"我长大了,您最想要什么东西"妈妈却说:"我最想你长大以后当个国家有用的人才。"。

啊,妈妈,您为我付出了这么多,却毫无怨言,我此刻必须要好好学习,长大以后必须会孝敬您的。感激您这么多年给我的爱。

感恩生育我的母亲,感恩祖国我的母亲,感恩地球我的母亲。您们的孩子,要用智慧,科学,勤奋,勇敢来报答母亲,让您们的微笑更甜蜜,山河更壮丽,环境更完美!

教育上的讲话篇十一

各位同学,每个人都希望自己是安全的,但不等于每个人就是安全。外出集体行动,一人掉队,就会影响一个班,一个班掉队就会影响整个活动的行程。怎样才能顺利进行,安全活动呢?我在这里补充一些与安全有关的注意情况供大家参考。

1、掰手腕骨折(不从事危险活动,不行不硬撑。是不是为面子折臂吧?)

2、活动中钱包及其它东西丢失(贵重物品自责自保,钱保在手,忘乎所以,一但丢失,惊慌失措,找老师求救。有同学问“什么是贵重物品?”,只能答“丢了不心痛的东东即为非贵重物品。)

3、走路摔倒,腿摔折了(走路不看景、看景不走路。现改为走路不看机,看机不走路。“机“,手机也。)

4、迷路了找不到大家了(失踪的人一般都是“独行侠”,不合群的人与过于自负自负的人一般就是失落的人。明知大家已经开始排队出发了,还认为“我去一下xx,估计他们不会走掉吧“,谁也不说,自己就去了。)

5、上错车了(不知道从那里来,常常就不知道去那里。衷告“记住坐的`车的车牌号,记住领队的手机号,记住你的领队的长相“。不是每一个车都是送你回家的。)

6、掉进水塘里了(没想到污染净水还要接受罚款,当落汤鸡,没有衣服换很不好受的)

7、以为是小小发热没想到变成了高烧肺炎(身体不适及时与领队教师沟通,寻求帮助。万事不求人,有时候会吃大亏的。)

8、吃坏肚子(这次算是知道了“不干不净、吃了没病”这句话很不靠谱。)

9、临时要求改变行程。(不要以为有几个人附和你,就认为大多数都支持你。建议你独自去旅行,愿去哪去哪。改变行程至少意味着失去旅行保险资格。)

10、激动时互相推闹。(性质不恶劣,结果太可怕。不敢多想的可怕教训,甚至终身遗憾都不能告诉你们。)

好了,集体行动的第一宗旨是:顺利活动,安全返回。团结紧张、严肃活泼,祝大家安全开心,参加活动有收获。

教育上的讲话篇十二

老师们,同学们:

大家上午好!

今天是什么节日呢?今天是第十五个全国中小学生安全教育日。主题是“加强疏散演练,确保学生平安”1996年,国家五部位联合下发文件规定每年三月的最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日。这一天,全国所有的中小学校都要举行升旗仪式,都要在国旗下讲话中对全校学生加强安全教育。这一天,各班都要召开主题班会,对学生强化安全教育。不知道哪位名人曾经说过,“没有安全,就没有教育”。安全是学校开展教育教学工作的前提,是基石。我们常常将这样一句话挂在嘴边“安全第一,预防为主”。每个老师和同学都知道安全最重要,可是我们经常看见少数老师和同学只是把安全挂在嘴上,没有放在心里,这些人将安全这事是怎么去做的呢?他们的做法是三部曲。哪三部曲呢?一是说起来啊安全很重要,二是做起来安全哦就变得次要,三是忙起来把安全哈全部忘掉。

我想各位老师和同学都听说了,上个星期二是黑色的星期二,福建省南平市实验小学9名学生被残暴的歹徒杀害,还有4名同学被杀成重伤,整个过程只用了55秒的时间,这件事震惊全国。两个星期以前,还是福建省,它的.省会城市福州某小学的宣传栏墙壁倒塌,当场砸死4位小同学。从这些案例中,我们看到,在最紧要关头,头脑反应敏捷自我保护是多么的重要!

据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等。这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。

有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对青少年进行安全教育的形势相当紧迫。所以安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重。针对同学们在校园的实际活动特点,我希望大家具体能做到以下几点:

1、要注意交通安全。

严守交通规则,按时回家,不在外逗留。上学、放学路上,必须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右边行走;过公路时必须直线行走;通过有交通信号控制的人行横道,必须遵守信号的规定,没有信号灯过马路时要先观察两边车辆情况,主动避让机动车辆;家庭住址比较偏僻的学生可以与同学结伴回家或要求家长接送;不乘坐无牌无证的车船,乘坐公交车应自觉等车靠边停稳后,按秩序上下车。不准在公路上追逐打闹,开展各类游戏活动,要远离公路;按照中小学生在校安全规定,年龄不足12周岁的学生一律不得骑单车。

2、要注意饮食安全。

同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品,不随便在外就餐,防止食物中毒;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。

3、要注意在教室里的安全。

要安全用电,要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;上下楼梯要轻声慢步靠右行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、楼道上疯跑打闹;不靠近窗户玩耍探望。进校后不准外出,有事必须请假。严禁将火柴、打火机等火种带进教室,以免发生火灾。

教育上的讲话篇十三

各位领导、同事、朋友们,大家好!

今天我演讲的题目是《心怀“感恩”》。

感恩是中华民族的传统美德。

怀有一颗感恩的心,才能更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀着感恩的心,一代伟人“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”听说过一个人向树道歉的故事吗?听说过所有正在行驶的汽车为狗让路的故事吗?这些真实的故事,感动于人对生命的关爱,感动于人对生命的尊重。

怀有一颗感恩的心,不是单纯的忍耐与承受,更不是阿q,而是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。我相信,最温暖的日子来自寒冷,我更相信,温暖其实是对寒冷的一种谅解,是一种感恩中的感动。一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。一个人没有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之恩”,“赠人玫瑰,手有余香”,“执子之手,与子偕老,”这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。懂得感恩,是一个正直之人的起码品德。因为,父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,领导对我们有知遇之恩,同事对我们有协助之恩……同样,更需要感恩的是我们九台农商行,是她给予我们一个挥洒青春热血、谱写壮美诗篇的舞台!

前国足主教练米卢说“态度决定一切”。是啊!世界不会因谁而改变,需要改变的是我们面对世界的态度。工作不是单纯的谋生手段,更是我们个人生命价值的体现,而我们农商行,正是体现我们自我价值的平台。以感恩的态度去面对我们农商行,在工作中尽心尽力、积极进取,向着自己的目标不懈的努力,在带给公司利益和效益的同时也可以大大提升了个人的能力。当您感受到:个人的荣辱和农商行的发展融为一体,对农商行的感恩成为一种习惯,对农商行的忠诚成为一种责任的时候,工作将充满激情,事业也会更富有成就感。

时刻拥有一颗感恩农商行的心,我们明白小我和大我的取舍,在领导面前我们不再有对立反抗的情绪,工作做到上行下效,因为我们感恩、我们理解;时刻拥有一颗感恩农商行的心,同事彼此之间关系会更加融洽,配合更加默契,误会和埋怨将在理解中被淡忘,因为我们感恩、我们信任;时刻拥有一颗感恩农商行的心,我们就不会在工作中发生贪图私利、损公肥私、损人利已、消极怠工的事情,因为我们感恩、我们自律。时刻拥有一颗感恩农商行的心,我们便拥有了九台农商行这个大家庭,我们便成为了九台农商行真正的主人,一荣俱荣,一衰俱衰。

我感恩,如果没有九台农商行,也许我还在为找工作而四处奔波;我感恩,如果没有九台农商行,也许过去的时间我依然一无所成;我感恩,是我们的九台农商行让我真正成长、成熟;我感恩,是我们的九台农商行让我拥有了体现自我价值的平台。

朋友们,我们应该常怀一颗感恩的心,就当喜是我们善待生活得到的回报;就当怒是培养我们耐性的时机;就当哀是天将降大任于斯人的先兆;就当乐是生活对我们泰然处世还以的笑容。所以我要:

感谢您,农商行,让我懂得团结的力量,感谢有您,不管多么平凡,我都会珍惜;。

感谢您,农商行,让我懂得理解的宝贵,感谢有您,不管多少岁月,我都会铭记;。

感谢您,农商行,在成长途中,静静的伴随着我,为我挡风遮雨,让我在被关怀的幸福中也学会了如何去关怀他人,感谢有您,不管多少日夜,我都会记在心底。最后,愿我们常怀一颗感恩的心紧紧团结在一起,为我们九台农商行大业美好的明天而奋斗吧!

教育上的讲话篇十四

尊敬的各位来宾,亲爱的老师们、校友们:

大家好!

首先,我代表县教育局,并以我个人作为金屯镇中学校友的名义,向金屯镇中学全体师生员工和历届校友,表示热烈的祝贺!向参加联谊会的领导和嘉宾,表示诚挚的欢迎!

当前,教育改革和发展,已成为全社会。教育,不仅成为培育优秀人才、促进经济发展、推进社会文明的重要基础,而且成为广大人民群众提升文化素质、增强竞争能力、改变人生命运的迫切需求。这对教育改革和发展提供了强大的动力,也给教育改革和发展带来了巨大的压力。在新的形势下,教育必须坚持以科学发展观指导教育改革和发展,坚持全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,积极推进基础教育课程改革,致力培养德智体美劳全面发展、具有创新精神和实践能力的社会主义建设者和接班人,为经济发展和社会进步提供有力的人才支持和智力支撑。

金屯镇中学建校五十年来,随着时代的步伐前进,坚持“以人为本,和谐创新”的办学理念,为金屯镇、为国家培育和输送了一批又一批人才。金屯镇中学的广大师生,爱祖国、爱家乡,为国家和金屯的经济和社会事业发展做出了重要贡献。金屯镇中学广布海内外的全体校友,在各条战线上顽强拼搏,艰苦奋斗,为祖国和人民建功立业,为祖国和家乡赢得了荣誉,他们是金屯镇中学的光荣,也是金屯镇人民的'骄傲。

咱们金屯镇中学,虽然是普通农村中学,教学条件不够优越,但是这几年的教育管理水平以及教育质量都在迅速的提高,成绩是可喜可贺的,社会声誉越来越高,希望我们抓住机遇、发扬传统、继续努力,为社会培养出更好的人才,也为金屯镇的教育事业做出更大的贡献。

教育的发展离不开全社会的有力支持。多年来,金屯镇中学的校友们为家乡的经济和社会发展出力献策,增光添彩,做出了很大成绩,这一切,家乡的父老乡亲都是不会忘记的。感谢金屯镇中学的广大校友过去关心支持金屯镇中学的改革发展。今天,我们欢聚一堂,畅述友情,共同回忆学生时代的美好时光,倍感亲切。作为我关注嘉祥县教育的发展,更关心金屯中学的教育发展;作为母校的一份子我饮水思源,回报母校,造福家乡。当母校呼唤我们,我们应该责无旁贷,为母校的发展尽自己的一份力量。

老师们、校友们,让我们并肩携手,与时俱进,以新的作为、新的风貌,为振兴教育、振兴金屯,为了金屯镇中学更加美好的明天,做出新的贡献。

最后,祝金屯镇中学的未来更加辉煌!

祝金屯镇中学校友全家幸福,事业有成!

祝金屯镇中学全体师生身体健康,学习愉快!

谢谢大家。

教育上的讲话篇十五

20--年是贯彻党的十九大精神的开局之年,是决战教育脱贫攻坚的关键年,也是脱贫攻坚作风建设年。大地基乡紧紧围绕两不愁三保障中农村贫困人口义务教育有保障、五个一批中发展教育脱贫一批两个目标,认真落实省委、省政府关于教育精准扶贫的各项任务,坚持精准扶贫精准脱贫基本方略,坚持教育扶贫标准,强化省负总责市县抓落实的工作机制,突出深度贫困地区教育脱贫攻坚,狠抓教育扶贫领域腐败和作风问题专项治理,着力提升教育扶贫质量,不断完善教育扶贫工作格局,全力推进教育脱贫攻坚工作。现将大地基乡教育精准扶贫工作开展情况报告如下:

一、大地基乡教育精准扶贫基本情况。

大地基乡目前共有初中阶段建档立卡学生69人,已脱贫建档立卡贫困户子女42人,未脱贫建档立卡贫困户子女27人。其中:七年级21人,已脱贫14人,未脱贫7人。八年级25人,已脱贫15人,未脱贫10人;九年级20人,已脱贫10人,未脱贫10人。

普通高中阶段在校建档立卡学生27人,已脱贫15人,未脱贫12人。其中高一10人,已脱贫8人,未脱贫2人;高二8人,已脱贫3人,未脱贫5人;高三9人,已脱贫4人,未脱贫5人。

中职阶段在校建档立卡学生27人已脱贫15人,未脱贫12人。其中中职一年级7人,已脱贫4人,未脱贫3人;中职二年级10人,已脱贫7人,未脱贫3人;中职三年级9人,已脱贫4人,未脱贫5人;中职四年级(四年制)1人未脱贫。

大专及以上阶段在校建档立卡学生46人,已脱贫14人,未脱贫:32人。其中大学一年级12人,已脱贫3人,未脱贫9人;大学二年级21人,已脱贫4人,未脱贫17人;大学三年级8人,已脱贫6人,未脱贫2人;大学四年级4人未脱贫。研究生一年级1人未脱贫。

二、教育精准扶贫工作开展情况。

(一)大地基乡党委政府按照坚决打赢教育脱贫攻坚战的总体要求,深入学习贯彻党的十九大精神。树立正确的政绩观、扶贫观,学懂、弄通教育精准脱贫攻坚的方法论,树牢四个意识,坚定四个自信,增强各级干部的政治自觉、思想自觉、行动自觉。

(二)加强组织领导,夯实工作责任。

大地基乡党委政府高度重视教育精准扶贫工作,成立了大地基乡教育精准扶贫工作领导小组,制定了《大地基教育精准扶贫实施方案》明确责任,加强组织领导,确保工作有序开展。每个月及时召开专题会议,传达省、州、市教育精准扶贫工作会议精神,研究部署教育精准扶贫相关工作。

(三)、加大教育精准扶贫政策宣传力度,让政策根植人心。

学校通过召开家长会、入户走访、发放明白卡、在学校、街道显目位置粘贴悬挂宣传标语、利用各班的家长微信群、qq群、乡政府干部职工会议等形式,围绕普惠政策、特惠政策为重点,做好宣传工作。将国家及我市的相关教育扶贫政策清清楚楚、明明白白进行宣传,让相关资助政策家喻户晓,让广大贫困学生、家长、社会全方位了解助学政策,从而营造了关注贫困资助、关心贫困学生的良好氛围。同时,通过发放《楚雄市教育精准扶贫政策家长手册》、《楚雄市教育精准扶贫政策问答手册》、《楚雄州教育局精准扶贫微手册》等宣传材料,就贫困家庭关心关注的现阶段学生资助的国家政策、资助的对象、资助申请的流程、资助的标准等问题进行面对面的解读,提高群众的政策知晓率,从侧面确保做到对贫困家庭子女应助尽助、精准资助,防止因困失学,因学致贫现象的发生。精准、全面地向学生、家长和社会广泛宣传各学段学生对应享有的教育资助政策,保障百姓享有政策的知晓权,让党和政府的惠民扶助教育政策深入人心,让群众满意。

(四)、责任包保、精准识别、动态管理。

按照市教育局进一步分层包保落实,学校领导包村,教师包户包生责任明确,建立信息完整的包保登记册,工作安排有时间节点的要求,实行教师包保,责任到人,校级领导负责联系年级组的方式,加大工作的督查力度。学校制定《大地基中学教育精准扶贫帮扶包保工作实施方案》,严格落实到人,不管是信息核对,还是我校在校学生帮扶、非义务教育阶段学生的动态管理,都明确的安排了教师包保帮扶对象、信息核对动态跟踪对象,明确责任,实施谁核实、谁签字、谁负责、追谁责的制度,从严从实准确把握第一手数据,做到数据精准、施策精准。

(五)、着力抓好抓实义务教育有保障。扎实抓好贫困县县域义务教育发展基本均衡。继续推进义务教育基本均衡发展攻坚工作,已按规划完成全乡义务教育发展基本均衡目标任务。已经通过国家基本均衡认定和验收,正进一步巩固成果,强化整改落实工作。

(六)做好控辍保学工作。认真贯彻落实省政府关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的要求,不断增加教育资源配置,提升保障水平。紧扣一个都不能少目标,突出建档立卡户子女等特殊群体,认真落实好一县一策、一校一案和一家一案、一生一案。依法落实政府及其部门和监护人法定责任。加大对辍学儿童少年的劝返工作力度,巩固提升控辍保学成果。办好每一所学校,让课堂教学活起来,让设备设施和图书真正用起来,提高义务教育的质量和吸引力。

(七)关心关爱留守儿童和特殊教育学生。关注留守儿童,做好安全教育、心理健康教育,推动构建社会关爱服务体系。认真落实《云南省特殊教育提升计划实施方案(20__-20__年)》各项要求,围绕特教资源教室、随班就读、送教上门等方式做好特殊教育学生一人一案。

(八)、全面落实义务教育阶段学生资助工作政策,确保资助全覆盖。

1.义务教育阶段建档立卡学生。严格落实两免一补、学生营养改善计划政策。对于我乡辖区内在外校就读的义务教育阶段学生,及时和相应学校沟通,及时了解政策落实情况,到目前为止所有义务教育阶段的建档立卡学生都享受到了两免一补及营养餐资助政策,做到了让建档立卡学生100%受到了资助。20__-20__学年共计为建档拉卡学生免除教科书费用6210元,发放学生生活补助34500元,提供营养餐补助11868元。

2.建档立卡送教上门学生。对于身体残疾无法到校正常接受教育的学生。(目前有一人),为其建立学籍,并制定相应的方案,进行送教上门,教会其一些基本的生活技能和生活常识。对有厌学倾向的建档立卡学生及时进行心理辅导,加强与家长的联系与沟通,帮助其树立学习的信心,确保不流失一人,一直以来我校的整体巩固率在我市都属前列,建档立卡学生做到了100%在校。

3.非义务教育阶段建档立卡学生。积极配合乡镇扶贫部门,提供精准的就读信息,落实相应的就读政策和资助的政策,不让任何一个学生因为贫困而无法完成学业。初中阶段以上的非义务教育阶段在校建档立卡学生符合享受我州特惠政策补助1000元的学生共有53人,截止至20__年7月共计发放53000元,雨露计划20__年(包涵东西协作)资助学生共6人次,补助金额12000元。20__年雨露计划(包涵东西协作)共有37人次,补助金额共58500元。

(九)、扎实开展五个一工作。

中小学校扎实开展好五个一工作,即一次入户走访、一场家长培训会(宣讲会)、发放一本家长手册、一张明白卡、一条宣传标语的五个一活动。在做好学校教育教学工作的同时,全校教师无一例外,利用周末休息时间对所帮扶的对象进行入户走访达60余次,深入30多个建档立卡户学生家庭。最令人感动的是,每个教师自发自愿的对学生进行了资助,无论是生活物资,还是为数不多的资助,资助金额累计达到5400多元。

第六、健全台账、规范管理。

学校以教务处为主要负责部门,按照文件要求,建立台账,做到表册齐全,数据真实,所有在校建档立卡户学生一户一档,规范管理。

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