方案的实施过程中需要持续跟踪和评估，及时调整和改进。方案的验收和评估需要客观而全面地进行。下面是一些成功方案的案例分享，供您参考。
趣味运动会方案设计篇一
周五和周六，我们学校举行了一场趣味运动会。
运动会的项目很多，有800米跑、4x100米接力、冰壶足球……但我体验过、参加过而且觉得特别有趣的项目就属乒乓球停球接力了。
你们就来听听乒乓球接力是怎么一回事吧！这个项目是男女生一个在左边，一个在右边，距离大约长50米，一手停球，一手保持平衡，脚快速奔跑，要很稳地把球运给对面的选手，中途掉球了时间就加一秒，时间最短、最快接力完成的班级获胜。“砰！”地一声枪响，比赛开始了，谷沛佳快速轻盈地跑到了对面，她这第一棒真是轻如飞燕，接着谷沛佳把球传给了第二棒——程一腾。他以飞一样的速度传给了下一棒……轮到我了，因为罗深泰在他停球奔跑的过程中，乒乓球掉了，他迅速捡起来继续奔跑，但是乒乓球不听他的使唤，又顽皮地跳了下来，我生气极了！得把时间追回来，我以我最快的速度，追上了七班和八班的接力同学。怎么办，九班要获胜了！九班的同学正在欢呼呢！可我们班和七、八班却紧张到了极点，每个同学都捏着拳头，咬紧牙关，用最快的速度奔跑。
“最后一棒了！”郭佩瑶的手上系着红领巾，她代表我们班能否获胜的.希望。其他班也都是最后一棒了，但她们肯定没有我们“小健将”厉害。郭佩瑶手拿球拍，球像粘在上面似的，纹丝不动。她飞速冲向终点，把别人班的同学甩在了身后。“耶！耶！耶！”我们获得了第一名，我们欢呼着，可原本欢呼的九班和一直失望的七班和八班都感到非常失落，也非常遗憾。
这真是一次趣味无比的运动会，回想起那幅画面，都感觉阵阵欢笑声再次传入我的耳中。
趣味运动会方案设计篇二
“今天的班队课我们搞一个活动：。”徐老师的话音刚落，教室里炸开了锅，同学们七嘴八舌地议论，真希望快点到班队课。
听说班队课要搞活动，班里的许多“老赖”都很快地把作业做完了，生怕自己没得去。我们左顾右盼，终于盼到了班队课，我们安静地排好队，在徐老师的带领下，到了操场上，一组一个跑道。我想：是跑步吗？不知道徐老师的葫芦里卖的什么药。徐老师说明了游戏规则，用扇子把乒乓球扇到终点，第二个人接过去。不过，乒乓球不能到别人的`跑道上去。开始了，同学们用扇子飞快地扇起来。看，周昊南用力地扇起来，脸胀得通红，可是，无论他有多用力，球不仅不动，还往后退了呢！最有趣的要算候锴了，候锴用力地扇了一下，不料球倒滚得挺快，轮到我了，我摩拳擦掌地上场了，不过心里也有点紧张，生怕自己给第一组丢脸。我用力扇了几下，球飞快滚动起来，滚到了终点。最后，我们组赢了，我心里乐开了花。
这次活动真有趣！
趣味运动会方案设计篇三
说是趣味，一点也没错。周五，我们学校举行了一个妙趣横生的运动会。跳绳、拔河、袋鼠跳、50米接力跑，也就是比赛项目。
得知消息，同学么高兴得一蹦三尺高，我们不管三七二十一，只管下了楼。
“运动会现在开始。”校长铿锵有力的声音早已让我们迫不及待。同学们欢呼与雀，热闹非凡。响彻云霄的掌声后，校长便宣读规则，顿时鸦雀无声。
同学们各就各位，闪亮登场，个个神采飞扬、兴致勃勃，气势汹汹。“加油加油”“拉拉队”摇旗呐喊，震天动地。×××腾空而起，一跃，又一跃，暴跳如雷。这时，×××头重脚轻，四脚朝天，鼻青脸肿，惨绝人寰。我们毫不犹豫鼓舞人心，加油声震耳欲聋，之后，×××竭尽全力，坚持不懈，跳向终点线。
拔河更是热火朝天。“开始。”同学们齐心协力看，使出了九牛二虎之力，咬紧牙关，生怕功亏一篑，个个汗流浃背，气喘吁吁。“加油!”我们情不自禁摇旗呐喊。就是同学使出了吃奶得劲，绳子依纹丝不动。
……
与别人血战到底，也到了激动人心的时候，虽然得了第2名，但我们并不垂头丧气，下次加油。
这场比赛不仅趣味横生，回味无穷，还让我们懂得戮力同心的力量。
趣味运动会方案设计篇四
各年级组。
时间：xx年4月27日（星期日）。
上午：8：0012：00。
下午：1：00结束。
地点：校篮球场。
运动、健康、快乐、和谐。
本届运动会将继承第一届运动会的快乐、体育、大众体育原则，以锻炼身体为准则，轻松愉悦的举行，比赛项目共设项（具体规定祥见各单项规程）：
（一）集体项目（详见附页）。
（二）个人项目（详见附页）。
以各年级组为单位进行报名。
各年级组教职工。
比赛设总团体、单项团体以及个人项目，总团体录取前三名，颁发奖状；各单项团体录取前三名，个人项目录取前六名，分别给予适当奖励。
总团体奖金:300元、200元、100元；
集体项目奖金：300元、200元、100元；
个人项目奖金：300元、200元、100元、50元（46名）。
1、单项计分为第一名n+1分，第二名n-1分，第三名n-2分，以此类推；[n为参赛队（人）数]，集体项目按双倍计分。
2、个人名次分计入团体分；
二名多者名次列前，依此类推。
各参赛队须于20xx年3月4日前报体育组，报名后原则上不得更改和补充。
1、运动员入场；
2、校领导讲话；
3、运动员代表宣誓；
4、裁判员代表宣誓；
5、领导宣布运动会开幕。
趣味运动会方案设计篇五
4月27日下午，我校举办了丰富多彩、别开生面的夏季运动会，此次运动会的全名是：“奔向青奥”趣味运动会。当听到老师说这个消息的时候，我们不由自主地欢呼雀跃起来，打破了寂静的教室。这一天，烈日当空，骄阳似火，可同学们却表现出比炙热的阳光还要洋溢的激情，他们那飒爽英姿，那拼搏的身影，那为班级夺得荣誉的决心，人人历历在目！习字课期间，同学们兴高采烈，蹦蹦跳跳地来到了操场。
这次运动会的比赛项目有：一年级组：快乐传递――胯下传球；二年级组：欢乐连连跳――快快跳起；三年级组：球类小明星――抢球接力；四年级组：奥运五环――套圈接力；五年级组：乒乓健将――托球接力；六年级组：齐心协力，奔青奥。
第二个上场的是二年级的小朋友们，他们年龄虽小，却个个朝气蓬勃，快快跳起都玩得很棒呢！我非常喜欢这个项目，因为它很有趣！只见二年级的小朋友身轻如燕，仿佛在呐喊：“我跳！我跳！我再跳！”我们五年级是第四个上场的，终于轮到我们班的同学们大显身手了！只见两班同学们蓄势待发，神态严峻，仿佛是将应对一场生死拼搏！“开始！”只听裁判一声令下，只见我们班平时不爱说话的梁振芸，此时却像变了一个人似的，拿出了超常的水平，步子迈大，毫不迟疑，紧闭双唇，像只飞奔的老虎。再加上后面一些人的努力，我们班暂时领先，“加油”声猛然响起，不只是受了惊吓还是怎么的，这使得陈晨芸突然放慢了步子，腿小小的叉开，一颠一簸地跑着，最后却突然加速，使得球落到了地上，队员们顿时乱了阵脚，慌慌张张地捡起了球，使得两班又追成了平局，还好后面的马啸争气，虽然学习成绩差，但是，现在，他却放开了步子跑，是我们又一次领先于五（1）班。最后一个人是董少华，他那高超的稳定性和惊人的奔跑速度，再加上其他队员的努力，在这喜怒哀乐交集的运动会场上，一举夺得了胜利！场下的同学们欢呼雀跃，笑成了一锅粥。除此之外，我还非常喜欢三年级那颇有难度的抢球接力；我还非常欣赏六年级那独具特色的三人两足。让我们喊出本次比赛的口号：齐心协力，奔向青奥！
趣味运动会方案设计篇六
加油，加油！我们的学校里传来一阵阵叫声,我们在干什么呢？答案就是：我们正在举行趣味运动会。那这个运动会究竟趣味在哪里呢？请听我慢慢道来。
我们今年因为学校正在装修跑道，有些地方在施工，所以今年的运动会和往年的都不一样。这次运动会都是考验大家团结互助项目。
比赛项目有：广播操比赛、大冲锋、背夹球、跳大神、四人五足、钻山洞和拔河。其中让我记忆最深刻是：大冲锋和拔河。
比赛大冲锋的时候，我们班的跳绳有问题。所以我们班落后了许多，但当老师换跳绳的时候，我们五一班的全部同学都在喊：五一班加油，五一班加油！因此我班的运动员们受到了鼓舞，发挥出了最强的自己，直接反超了对手，赢得了比赛。
拔河比赛的时候，因为鲁文博发烧请假了，我们班的实力大大减弱了。别的班的同学还带了防滑手套，都是最强队员上场。我们最厉害的'一员没有上场，而且我们都没有戴防滑手套。但是同学们都全力以赴的比赛，虽然最后我们输给了别的班，但我们还是很开心，因为我们已经展示了自己最好的一面。
我们同学受到了鼓舞，后面几场比赛我们全力以赴，一共赢得了五场比赛。这次运动会让我知道了，我们一定要团结一致，因为我们是一个大集体！
趣味运动会方案设计篇七
以工会组为单位，高一、高二、高三、机关、凤凰及外国语（方南籍职工）、外国语共6个活动队。学校鼓励人人参与。
1、三分钟跳长绳。12月7日下午4：30，塑胶运动场。
参赛方法：各工会组15人参赛（不含两个摇绳人员），比赛时间为5分钟，按一摇一跳计算个数，依据总个数多少决定名次。
2、阳光伙伴。12月8日下午4：30，塑胶运动场。
参赛方法：各队参赛人数16人，男女不限，相邻两个人的腿绑在一起，距离50米，以最后一名队员到终点为准，时间最短的为胜。
3、10×50米迎面接力，10男10女，以时间长短计算名次。12月9日下午4：30.塑胶运动场。
4、拔河，12男12女参赛。比赛放在12月10日下午第八节课开始。6个参赛队抽签分成两组进行循环赛，前两名进入半决赛，交叉淘汰，胜者进入最后的冠亚军决赛，负者争夺第三名。
一等奖1个1000元，二等奖2个各800元，三等奖3个600元。
趣味运动会方案设计篇八
春天的脚步已经悄悄地来到，在这个春光明媚、春意盎然的季节里，我们开展活动，在这个精彩的运动会上发生哪些事呢？想知道吗？快来听吧！
周五一大早，我们就带着自己精心做的拉拉队队牌来到学校，随着一声哨响，比赛开始。第一项比赛是棒夹球跑。之间葛林怡与王海琳把棒靠在自己的两侧，双腿像螃蟹一样行动，一步、两步、三步，他们渐渐的逼近终点，又跟小鸟似的飞奔过来，把棒交给后面的人，轮到我，我不管三七二十一的接过棒，灵活的使球来回动。突然，球好像不听话，一直向下滑动着，最后跌落在地。我们捡起球，再一次向终点冲去，自己都觉得脚下直生风，好像空气一样的跑到终点，杆子交给后面的人。终于，比赛结束，我们为班里争得第一名，我一直在跳，因为我知道，团结最重要。
这就是这次这次精彩的，我会一直记着，团结就是第一。
趣味运动会方案设计篇九
今天，我们学校要举行一场。
我早早地来到学校。在老师的安排下，飞快地换上表演的汉服，和小伙伴们一边玩一边等。铃声响起，我们排着整齐地队伍到操场上集合了。在护旗手的带领下，唐宋明清四个表演的方阵穿着漂亮地衣服神气地进场了，我走的是唐朝的古诗表演方阵。接着每个班级的同学也穿着各种各样整齐的衣服，手拿各种道具，喊着响亮地口号进场了。进场结束后，还有一架架航模飞机、一个个五颜六色的气球也飞上天空，好像在跟我们一起庆祝这场运动会。
早上的比赛是跳绳、斗鸡，操场上满满的都是人，我没有参加，但是我有替同学们加油。中午我们在教室里休息，下午是我们全班的接力赛。接力赛开始了，我紧张又兴奋地等待着对面小伙伴跑来，我伸出手，做好接棒的准备。一接过棒，我就飞快地跑出去，把其他人远远地甩在后面。虽然我们班只得了第二名，我觉得有点可惜！
比赛结束了，可是我的心情还是很激动！这个运动会让我很难忘！我要好好锻炼，明年再参加！
趣味运动会方案设计篇十
今天，在浓雾的笼罩下，我们学校开展了一次“”。
这次的比赛项目有：十人绑腿走、跳大绳、4×300米接力、袋鼠跳接力。
这四项比赛都主要考同学们的团结能力和集体荣誉感。在这几项有趣的比赛中，我选择了最拿手的一项运动，跳大绳。第一项比赛就是跳大绳，我摩拳擦掌，已做好了充分的准备，就等待时机的到来了，我们班是第四组，在后边，我们要在旁边做好准备，随时上场。我们在旁边观看着其他班级的运动员比赛，只听一声枪响，激烈的比赛就开始了，做好准备的班级已经开始跳了，而提前没做好准备的班级，开始束手无措，不知道该从哪儿开始，调整了半天才好，但时间也用的差不多了，同学们都急了，不是有抢跳的，就是有跳晚了的，要不然就是踩绳子的，弄得狼狈不堪，以失败落幕。在看另一边，不知是几班的同学们，个个身手矫健，节奏一致，随着绳子的高低起伏一跳一跳，配合的相当默契，无不让人惊叹这是一个多么优秀的班集体，我在旁边看着，是为了吸取他们的优点和教训，使自己尽量不失误，朝完美看齐。大约20分钟过去了……可轮到我们班上场比赛了，我深吸一口气，尽量让自己紧张的心情放下，在规定的地方站好后，紧随一声枪响，摇绳的同学就开始齐喊“一二三，起！”随着绳子起伏的节奏，我们卖力的跳了起来，老师在旁边帮我们数着，乐得笑开了花，到了50、60左右的时候，大部分同学坚持不住了，有点想放弃，我是看到我们泄气的表情，急忙鼓励我们，不要放弃，坚持就是胜利，成功就在彼岸。听着老师热血澎拜的鼓励，我们又重新鼓起勇气，努力使自己往上跳，但终究还是有同学绊了，我们最后以80的成绩退场，当宣布名次的时候我们的心都“砰砰”的跳着，仿佛在这么热闹的环境，还能听见他的声音……“14班，第6名”同学们激动的欢呼雀跃，这的确是一个令人兴奋的消息，而我们参加比赛的几个，却并没有很高兴，其实，我们再加把劲，还能把名次向前调一调，我们并没有把自己发挥到极限，我们表现的还不够淋漓尽致。
跳绳比赛结束后，就轮到了女子4×300米接力了，一声枪响后，同学们奋不顾身的奔跑着，此时，她们心里只有一个目标，那就是赢得第一，为班级争荣誉。红色的跑道上，留下的只是他们挥洒的汗水和矫健的身影，眺眼望去，她们早已跑得远远的，真的是犹如一支箭啊！接力棒在她们的手中传递，她们像一只只雄鹰，那操场就是她们的天地，虽然领奖台上不曾看到她们的身影，但她们背后的勤奋和努力，有谁能知晓？呵呵，就当做我们今天做了一次绿叶吧，衬托了她们这些花朵！
一上午，就在各种欢声笑语中过去了，下午的项目更加精彩了，十人绑腿走，同学们齐心协力，踏着大步向前走去，嘴里还不停的喊着“一二一”的口号，场面是相当的壮观啊！袋鼠跳接力，就是同学们进入编织袋中，提着袋子，一蹦一跳的跳个来回，然后再把袋子交给另外一名同学，就这样，交换过来交换过去，玩的不亦乐乎。男子4×300米的接力更是壮观，一个个身手矫健的男儿，如脱缰的野马奔驰在红色的跑道上，如一阵风，如闪电，如流星……他们伴随着同学们的呐喊助威声向下一位选手奔去，虽然，我们没有优秀的成绩，但是，此时，成绩已然不是最重要的东西了，我们收获更多的是快乐，是自己的优缺点，还有比赛获得的友谊，这才是最重要的。
趣味运动会方案设计篇十一
xxxx年11月29日，公司在xxxx组织首届沙滩，这是自进公司除了聚餐外组织的第一场户外活动。所有的事项都是自己一个人完成的，从方案的拟定，场地的确定，活动的细节、流程、注意事项、配合人员工作的安排、游戏节目及庆生会都是自己独自完成的，所以非常希望自己能出色的组织要这次活动。
愿望是好的，可是实际执行中却是存在许多问题。如下：
1、第一次全体活动，可当天许多人员有各种理由请假，实际到位人员55人，中途软件部门的员工几乎都早退。
2、交通路线事先预估不到位。生产线许多员工包含主管在内，对路线不熟悉，导致带队错误，延误了许多时间，使活动无法按时开展，推迟开始活动。
3、各部门主管、各小组组长对本组人员在活动中管理不到位，出现组员减少，但不清楚是谁。
人无完人，每件事无法做到十全十美，有问题存在，但也有可取之处。
1、本次活动顺利完成，中途有一些问题，但还是调动了大家的积极性、合作性和配合度，也让每小组人员充分体会到团队的荣誉感。如拔河比赛、小组结对而行。
2、每项游戏的获胜者有一份小礼物，这也刺激了员工的参与性及竞争心里。
3、各小组组长积极配合人及裁判，积极组织组员参与每项活动。
虽说这次活动由于经验不足，过程中出现这样那样的小瑕疵，但是这活动是自己一个人从头到尾完成的，也是自己真正意义上独立组织的一次活动，也让自己从中吸取经验教训。今后再组织类似活动，相信自己在一些注意事项和环节中会考虑更周到、细腻的。
趣味运动会方案设计篇十二
星期四下午，我们学校举行了。我们玩的可高兴了。
那天下午，我们在操场中庄严地升起国旗。校长和主任怀着激动的心情为运动会致词，并宣读了运动会项目和规则。然后，我们开始了“较量”
首先比赛的是五年级组男女混合接力赛。我们共同挑出了班里拔尖的同学。其他班也不甘示弱，放出了几匹“快马”。挨到我们五年级两个班比赛了。我们的数学老师是裁判，他手拿一个铁哨子，脸上充满笑容。“嘟”一声，哨子响了，运动员们都像一支支离了弦的箭私的冲向终点。“加油，加油，加油......”一个运动员稍微迟了一点，下一个运动员跑的就比较吃力，运动健儿们一个接一个跑去，可是，我们班老是比人家班慢几步，正当焦急万分的时候，我们班的“飞毛腿”罗玉坤上阵了，只见她两三下，便把别人甩在了后面，然后，一个急转弯，又马不停蹄的跑了回来，潇洒的冲刺了。“我们赢了，我们赢了......”欢呼声震耳欲聋，似乎要把学校震塌了。
未了，比赛了年级组男女混合拔河比赛。教师乒乓球赛......大家可高兴了。
这次运动会，老师和同学们玩的可高兴了。
教师点评：小作者通过重点写一个比赛场面，来突出运动会的有趣。用词恰当，语言精练，描写生动。
趣味运动会方案设计篇十三
本次宗旨在于增强各个部门凝聚力，展示出新时代大学生蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明时代，有挑战才有财富。本次是丰富校社联各个成员课余生活，给每一位学生展现自我机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、学院之间交流、并促进友谊为完美大学生活留下灿烂一笔财富。
娱乐身心、激扬青春。
活动宗旨。
友谊第一，比赛第二。
活动时间：20xx年3月14~15.下午五点。
活动地点：学校田径场。
主办单位：教育系学生会。
赞助单位：xx。
活动参与对象：教育系全体师生。
活动主题：教育系。
参赛者：15人。
裁判员：发令1人，记录1人。
比赛器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。
比赛场地：学校操场。
比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中线为中线，两边线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员务必依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。
2.比赛分组及比赛首场站位选取由各班班长抽签决定。
3.淘汰赛：每班抽签分成a.b组，a组四队，b组三队。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。
参赛者：每班16人。
裁判员：发令一人，4个人计时与记录。
比赛器材：篮球4个。秒表4个，哨子一个。
比赛场地：学校操场，10米。
比赛规则：赛道两端各站8组队员。比赛开始后，其中一端一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。来回接力。明白最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中，篮球掉了，务必把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
参赛者：每班14人（包括甩绳人员），7人一组，分两组。
裁判员：发令一人，4个人计时与记录。（分两组）。
比赛器材：长绳。秒表4个，哨子一个。
比赛规则：五人站在长绳中，两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳过程中失误致使摇绳中断，则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多为冠军。名次取前三。
参赛者：每班10人。
裁判员：发令一人，4个人计时与记录。
比赛器材：4个大口袋，秒表4个。口哨一个。
比赛场地：学校操场。20米。
比赛规则：跑道两端各站5名参赛队员。其中一端队员站在麻袋内，手提袋口向另一端队员跳去，然后将麻袋交给另一端队员。来回接力，直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道另一端。记录员记好时间，并登记，统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
1.尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。
2.裁判务必做到公平、公正、公开。
3.比赛前由各班解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。
5.持场地卫生，持续现场卫生。
6.请各班参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。
7.望各班认真组织本班队员参加活动，并组织好后勤工作及本部门啦啦队。礼貌比赛、礼貌助威，充分展现各部门风采。
8.遇不可抗因素（如下雨）或全校性活动，比赛日期另行通知。
趣味运动会方案设计篇十四
今天，我们小区举行了新年，我们全家都参加了。爸爸参加了套环、飞镖和拔河三个项目，妈妈参加的项目和爸爸一样多。我比爸爸多参加了好几个项目，拿到了两只可爱的小老鼠、一把绿色条纹的小伞、一幅新年贴画，还拿到了一个可爱的储钱罐。今天我玩得好开心噢!
趣味运动会方案设计篇十五
男女合：大家下午好！
女：在这山花浪漫、春风送暖的季节，我们迎来了法学院xxxx级春季。在此，我首先向为筹备运动会做出辛勤努力的老师和同学们，表示由衷的感谢!
男：运动使人快乐，团结使人奋进！本次的主题是“快乐周末、激扬青春”，旨在增强学院年级的交流，展示新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情，给每一位同学展现自我的机会，共享梦想成真的机会。
男：下面请允许我介绍出席本次的领导和嘉宾，他们是：
（未知）。
对上述领导和嘉宾莅临大会指导表示衷心的感谢！
女：参加本次开幕式的人员还有法学院10级的全体学生，欢迎你们的到来！下面请**为法学院xxxx级春季致开幕词！非常感谢**对我们的重视与支持，我们坚信在你们的支持下，我们今天的运动会异常精彩。
男：本次的举办，不仅是法学院积极响应学校开展的“中国梦·青年梦”主题教育活动的一次具体行动，同时也是我们法学院风采的一次大展示、大检阅。本次比赛项目的设置，既注重体育运动的竞技性、趣味性，更注重体育运动中所包涵的体育精神。女：本次共有4个比赛项目，分别是定点投篮、七人八足、拔河比赛、小球快跑，比赛项目均以班级为单位。
男：我希望，我们全体裁判员，全体工作人员，能公平裁决，热情服务。
女：我希望，我们全体运动员，能以满腔的热情，高昂的斗志，良好的心态，投入比赛。在运动中快乐，在快乐中成长。
男：再次感谢大家来参加本次的开幕式。
男女合：最后预祝本次取得圆满成功!
趣味运动会方案设计篇十六
盼啊盼，终于在这个风和日丽的天气里，我们年段迎来了一次。
这次的比赛项目有足球射门、带球绕杆接力、足式保龄球和螃蟹背西瓜。我参加的是螃蟹背西瓜，我心中满是无比的兴奋和期待。
比赛开始了，我赶紧和我的同伴背对背手牵手上场了。我们站在起点上，先是由专门为我们塞球的同学把球塞到我们俩人的背缝里，等裁判老师喊开始，同学们就加大马力往终点前进。虽然我们的比赛没有得到名次，但我依旧非常开心，因为友谊第一，比赛第二。不过值得一提的是，我们班的女生就非常棒，她们的比分比我们男生的比分还多，真是应了那句——女生强起来真没我们男生什么事！我们男生必须得加油了！
比赛结束后，我们的大小杨老师还让我们自由活动。我真是玩得太过瘾了，连家长带了零食来分都不知道，所以都没吃到哩。好在最后老师还为我们拍了很多照片作为留念。
我很喜欢这样的，它不仅让我们锻炼了身体，增添了乐趣，还增进了同学之间的友谊。
趣味运动会方案设计篇十七
金秋十月，我们终于盼来了一年一度的“秋季”，这可真的令我高兴。
尽管我们是在运动会的前一天才开始准备的，虽说时间有些仓促，但是训练的效果还很不错。星期三的上午，我们练习了一节课，主要是练习我们班在入场式上要喊的口号以及一些比赛事项。我们班的入场道具是一朵大大的向日葵，这朵向日葵象征着我们迎接胜利的笑脸。昨天的入场式上，我们五年级八个班级的口号都是一样的，在高喊着“团结进取，努力拼搏，快乐学习，健康成长”口号的同时，我们八个班级还有规律地亮着各自手中的道具。
上次运动会我参加了四乘一百米赛跑，因为在五十米跑时我特别用劲，结果到跑一百米时脚特别疼痛，而得到了第四名tot……我感觉很不好意思，就在想，只要陈章浩他们给我拉个底分，我就行了。虽然这样想，但我还是认为不要这样，要依靠自己的实力赢得胜利才好。这次，我鼓足了勇气再次报名了四乘一百米跑。这次，我又是第四棒，关键的一棒。
做好充分的心理准备后，我就勇敢了起来，还报名了五十米迎面接力。没想到入场式结束后就是四乘一百米赛跑。我盼望着黄灏他们给我拉底分，免得跑老末……我接了棒子后，使出全身力气，不顾一切地往前跑，竟然赶上了一点点，这时，我感觉呼吸急促，心脏几乎要蹦出来了。虽然说最后的成绩不是太理想，但是我尽了我最大的努力。五十米迎面接力是我的拿手项目，因为距离近的很，所以我可以很好的发挥出来。我没有想到自己又会是最后一棒……也是最关键的一棒。我看着大家在激情飞扬，我就开始做运动前的准备，压压腿、扭扭脚等。该我了，我使用全身力气，而且我也听见了对我喊“加油”的声音。我最后简直拼了命，竟然跑了个第二名！我真高兴。
趣味运动会方案设计篇十八
秋天来了，秋高气爽，我们在金笔作文班的带领下，兴高采烈的来到风景如画的白鹤公园，参加一年一度的金秋趣味运动会。
这里丹桂飘香，我们在大铜牛的脚下集合，开始了开幕式。之后就开始拔河，一颗又粗又长的绳子，放在地上，像一条巨大的蟒蛇，我们和六年级的比，只听哨子一响，我们便使出了九牛二虎之力，由于我们力量悬殊太大，第一场输了。第二场可以请家长帮忙，“这回我们赢定了！”我信心满满的说。这一次老师给我们调整战略战术，把力气大的同学调在前面，老师教我们手紧握绳子，脚抵着前面人的脚，便于脚下不打滑，身体向后倾，双方家长加入了“战斗”，气氛顿时高涨起来，人人摩拳擦掌，跃跃欲试。第二轮比赛开始了，我们憋足了劲，一鼓作气把绳慢慢拽过来，眼见快过线了，可又被他们拉回去了，我们使出吃奶的力气，红线又缓缓的向我们这边移动，随着加油声此起彼伏，我们再一次一鼓作气，只听裁判说了声：“停，五年级胜出。”一比一平，我们高兴极了。第三场决胜局开始了，这场也可以叫家长帮忙，我们又请了在旁观战的叔叔阿姨来帮忙，我本以为这场稳操胜券，可是“敌人”也请了家长，他们力大如牛，把我们拉了个人仰马翻。裁判宣布道：“2比1，六年级胜。”他们欢呼雀跃，而我们沮丧极了。
接着是胯下传球，分成两组，我们组叫必胜队，另一组叫冲锋队，老师宣布比赛规则，开始了，我们组第一个同学把球从胯下传给后一个同学，由于前面的同学犯规，所以我们输了。
最后是头顶橘子接力赛，每组分一半人到对面，规则和接力赛一样。开始了，别人的橘子在头上稳稳当当的站着，像是用胶水粘上去似的，轮到我了，我的橘子像是故意跟我作对似的，刚跨出一步就掉了下来，我急忙捡起来放在头上，走到一半又掉下来，心里很不是滋味，我急忙捡起来放在头上，跑到下一个人面前把淘气的橘子交给了他。对方还有三个人，我们有四个人，我本以为我们要输了，可对方接二连三的出状况，而我们顺顺利利的通过了，我们扭转战局赢了。
秋天是个丰富多彩的季节，也是个收获的季节，在这里我收获了很多欢声笑语，我喜欢这次活动。
趣味运动会方案设计篇十九
就在十二月九日的下午，我们小学隆重举行了第二届。
这一届运动会，比上一届运动会有趣的多了！上一次只有我们一至五年级的学生参加，而这一次，连老师们也参加了属于他们自己的运动会了！这一次我们的项目有：跳绳、投准、抬花轿与袋鼠运瓜。
赛。我看到一年级的同学投准时竟然全投中，真是不可思议！当然，我们班的班长张启泽同学也不负众望，取得了高年级第一。
在袋鼠运瓜中同学们夹着球努力的蹦呀蹦，一只只“小袋鼠”你追我赶，互不相让，可爱极了！各班的啦啦队也没闲着，一个个大声地喊着：“加油！加油！”。
最吸引眼球的是四五年级的抬花轿比赛了。比赛规则是两人背靠背夹着海绵球往返一次，有四年级的五组同学与我们五年级进行比赛。在比赛中，我和王芮钰是第二组参加比赛的选手。当第一组飞快的返回起点的时候，我们两个都感到很紧张，害怕比赛中失误影响比赛成绩和班级的荣誉。到我们了，不想那么多了，我们俩齐心协力、步调一致向前冲去，当冲过终点的时候终于松了一口气。我们顺利的.完成了比赛。最后我们班获得了胜利，整个班的同学都欢呼起来，我更是是无比的兴奋与激动。
最后的比赛是老师们的对决。有投篮和跳绳两项比赛。当轮到我们老师时，全班的同学都跳起来加油、助威，一个个超高的嗓音，简直震耳欲聋。时间过得真快，运动会就要结束了，这是我们在小学参加的最后一次了，虽然我们一个个都非常累，但是，我们都觉得，这是一次特别有趣的、令人难忘的运动会。
趣味运动会方案设计篇二十
这天下午，学校举行了一场别开生面的。全校师生都欢聚在宽阔的大厅和新建的操场上，每个人脸上都洋溢着节日的喜悦，到处热闹非凡。瞧！这边是紧张的赶猪接力赛，这边是诙谐的二人三组，那边是飞驰电掣的障碍接力。但是最有挑战性的还是要数我们数学智力大比拼。
我和九位同学代表三（1）班参加对抗二年级的两个班的数学智力大比拼。比赛开始前，许老师交给我一个光荣而艰巨的任务―检查员。同学们一个个摩拳擦掌，严阵以待。一声哨响，比赛开始了，第一个同学冲上前去，做完了一道题，迅速回到，把笔交给了第二个同学，每个人脸上都带着紧张的表情。正在比赛激烈进行的时候，糟糕，谢沁掉笔了，我们都万分焦急，紧之后，更不幸的事发生了，蔡妍宁也掉笔了，这真是火上浇油，我心想：惨了。同学们也纷纷职责他们。还好，后面的同学前赴后继，争分夺秒，才没有落后于二年级。最后轮到我了，我的心怦怦直跳，仿佛要跳出嗓子眼儿。我一个箭步冲上去，先做完了最后一道题，再快速的检查了所有的题目，发现全对了，我胸有成竹地跑回来，我们提前做完了所有的题目，焦急地等待老师宣布比赛结果。当老师宣布三（1）班获得第一名的时候，我们全班欢呼雀跃，高兴得手舞足蹈，这时，我兔子似的心最后平静了下来。
我们在这场没有硝烟的战斗中大获全胜，我们不断高呼：“快乐运动，健康成长！”。我们期盼着下一次。
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