总结可以帮助我们发现自己在学习和工作中的盲点和不足。怎样才能写出一篇简明扼要、重点突出的总结呢？通过查阅总结范文，我对如何写一篇完美的总结有了更清晰的认识。
学校秋季工作总结篇一
为了把xx县xx中学办好，办成xx县人民满意的教育，我xx中学xx校区在县教育局领导的正确指引下，在本学期进行了诸多努力：
1、领导架构强于从前。
（2）中层领导也是一身二职，在承担原在工作的基础上都沉到年部做一线具体工作；
（3）校区设考评办，有利的加强了对校区各年部工作的监督管理力度；
（4）年部内实行楼层负责制，每个楼层在专职负责领导，同时在每个楼层都设教师小组长。
2、常规加特色管理。
（1）通过“值周”强化日常班级管理，政教处对学生进行24小时无缝隙管理。
（2）组建学生会：学生会的产生是学生本人申请，班级筛选推荐，本人述职竟聘，年部考核产生；学生会在我xx校区里起到了不可代替的作用，正逐渐成为xx校区学生管理上的一个重要力量，各项工作正在走向成熟。
3、打造优秀的班主任队伍。
（1）定期召开班主任会，对班主任进行培训；
（2）定期召开班主任经验交流会；
（3）在10月末到11月初先后有20几名班主任到沈阳市学习，教师很受益，使我们的班主任不同程度都有所进步。
从校区我管理层上做到了心往一处想，劲往一处使，工作责任更明确，责任感更增强，大大的促进了校区各项工作的开展，同时工作更加务实，并有所创新：
4、教学是中心努力提高成绩。
为落实县教育局和县政府的“xx中学要抓成绩”精神，我xx校区加大了教学工作的力度。
（2）增加了学生练习和测查次数以发现学生学习上的不足，然后进行弥补，以提高学生的学习成绩：平时很抓基础教学，严格实行教学上的正规管理。
（3）进行“新五步教学模式”的教学改革与尝试，也小有成效如李媛媛老师、王亚君老师等的教改课很受学生及家长的喜欢，也成为校区的课改的领头雁。
（4）重视集体教研：常年如一日时坚持集体教研，在集体教研中教师能各取所长，各避其短；把集体智慧展现给学生，这样对提高学生的成绩很是有利。
（7）配合县里的同课异构活动，努力尝试新的课型，在此活动中我校区的杨敬、李玉华老师取得了了较好的成绩，受到领导好评。
（8）在三个年部里开展语文科“百词大赛”活动；
（9）在三个年部里开展英语科单词比赛活动；
（10）每循都对教师进行业务培训，以提高教师的业务水平；
（12）把握好来我校支教工作，让每位来支教的教师在年部内做一节示范课，即是对市里此项工作的支持与落实，也是让我校区的教师不出校门就学到些教学上的先进知识，从而增强自身本领。
5、让学生既成才又成人。
为让学生成才的同时也能成人，我xx校十分重视对学生品德培养，努力培养学生成为品学兼优的人，成为对社会有用的人。通过各种活动让学生明白做人的道理，让学生糼小的心灵得以升华。
（1）光盘行动：为与党中央的勤俭节约精神保持一致，我校区在师生中开展了“光盘行动”，即节约每一粒粮食，不吃“剩”宴，此间每月较从前能节省30袋大米、10袋白面，我们的行动既节约了粮食，又让学生养成了节约的好习惯，此习惯会让学生享用一生。
（2）内务整理大赛：结合学生实际进行了这次大赛，学生在家里很少做家务，也就很缺乏这方面能力，为了让学生懂得生活热爱生活能会生活，校区开展了训练学生个人生活能力的活动，即开展了内务整理大赛，尤其在七年级开展得很好：所有学生会聚在报告厅，师生在演台上进行比赛表演。
（5）利用校区小广播站，对师生进行心灵提升。
（6）利用家长学校开课的机会与家长沟通，培养家长教育孩子的能力，培训家长对孩子的教育方法；建立家长学校联系方式；同时我们的xx校区的家长学校上课情况受得县各讲师团的表扬。
6、安全无小事。
我们校区十分重视安全工作，统一了安全致上的思想，安全无小事，安全是回家最近的路。
（1）安全检查常态化。
（2）安全管理常态化。
（3）校车管理制度化。
（1）加强学生晚就寝的管理：
校区校长亲自给舍务教师开会强调，并给予他们一定的压力：如召开了下学期“舍务教师招聘预备会”，使得舍务教师都有些许压力，也都比从前更加有责任感，更加务实工作。
7、务实工作中小有成效。
（5）在迎接市里档案检查时，我们的档案工作做得很细，受到领导好评！
8、本学期不足处。
（1）、个别领导自我要求不严，不能起到正面模范作用；
（2）教师对学生心理研究不够，不能针对性调整自己的教育教学方法；
（3）后进生的良好习惯的养成还欠缺；
（5）没能最大限度的调动师生积极性；
（6）对舍务教师管理不够；舍务工作不如教育教学工作做得规范；
（7）食堂因学校统一管理，故在食堂的安全工作上没有过多的深入；
（8）师生安全疏散演习没有进行；
本学期工作即将顺利完成，我们一定在假期里好好总结反思，找到解决存在问题的办法，以便更好地完成下学期教育教学工作，培养出更多的优秀学生，为上一级学校输送更多的优秀人才！更好完成党和人民教给我们的教育事业！
学校秋季工作总结篇二
（12月4日——12月10日）。
这一周，在全体教师教师恪尽职守、共同努力下，顺利完成了本周各项工作任务，现将值周情况总结如下：
一、总体印象：
全校师生教风正、学风浓，教育。
教学。
各项活动开展得如火如荼，校园环境卫生打扫干净，各项工作井然有序。
二、本周大事：
1、星期一（12月5日）上午，狮山镇教育局梁刚慧局长、陈富瑜主任来我校视察；下午，张朝辉校长赴南海区教育局参加“广东省中小学特色学校创建总结会议”，我校荣获“家园教育”特色学校殊荣；政教处王显军副主任赴小塘中小学生参观“圆爱中国梦”公益活动成果展；晚上，杨观勇、廖庆松、王显军等行政率领廖秀平、罗俊丽等10位参加班主任能力大赛和科任教师教学比武的教师赴松岗中心小学强化培训，接受名师专家的指津。
3、星期三（12月7日）上午，狮山镇新市民子弟学校班主任能力大赛在明阳学校举行，我校廖秀平等5位班主任参加了比赛；下午，廖庆松、刘明星主任一行参加狮山镇外来工子弟学校教师培训专项资金绩效评估会议。
4、星期四（12月8日）上午，狮山镇新市民子弟学校科任教师教学能力比武大赛在招大学校举行，我校罗俊丽等5位教师参加了角逐；下午，由于张朝辉校长调回教育局，狮山镇教育局副局长叶濠辉、徐润基，集团董事长李明珍女士、校监李才有先生来学校召开全体教师大会，任命李小毅为狮山博雅学校校长。
5、星期五（12月9日）上午，刘明星主任赴广州参加镇教育局组织的特色学校参观培训活动；我校艺术组杨彦铃老师参加石门实验小学“爱敬杯”教学比武活动；参加“百川基金会六周年庆”活动的“小品《百川暖流》”举行模拟演出，德育处杨主任、王主任带领相关演职人员前往桂城“广东百川基金会社会服务中心”洽谈相关事宜；下午，集团董事校监李才有先生主持召开全体行政工作会议；放学后，第十六周全体教师工作例会分年级进行。
6、星期六（12月10日）中午，德育处率领“小品《百川暖流》”全体演职人员赴南海桂城“万科广场”，下午2:00参加“百川基金会年终庆典”活动联欢会演出，演出效果令全场观众感动，受到了百川基金会领导、理事们和活动主持人（佛山电视台“小强热线主持”）的高度赞赏和评价，为狮山博雅学校的宣传创造了良机；晚上6:30，“做一个幸福家长”的培训班如期进行。
三、
本周亮点：
1、全体教师的工作热情和敬业精神一直在传承，提前上班不早退，学生管理做到位，呈现良好的教育教学氛围。
2、本周，“狮山镇新市民子弟学校班主任能力大赛和学科教师教学能力比武”活动，经过两天的紧张角逐和专家评委的评比，最终我校廖秀平、刘林波、罗俊丽、黄红贵等教师分别获得班主任大赛和教学比武的特等奖及一二等奖。
四、几点提示：
1、早上到校，有的学生下车后却慢吞吞地不回到课室早读，在校园里游荡，也有的学生还跑到小卖铺借购物，躲到西小院游玩，这都浪费了学习时间，一日之计在于晨，请跟车老师和班主任共同加强对学生教育和监督，珍惜早晨宝贵的读书时间。
2、安全责任重于泰山。近段时间，学生磕磕碰碰和受伤的时有发生，特别是中、低年级的学生课间活动，追逐玩闹、玩不卫生、不健康和危险游戏，学校已提醒，有孩子把楼梯当作滑梯玩等现象，非常危险，要坚决制止，杜绝安全事故发生。
2016年12月10日。
学校秋季工作总结篇三
转眼间，20xx年秋季学校工作已近尾声，回顾本期，我校在教管中心和教委的领导下，顺利完成各项任务，现就本期工作作如下总结：
本期我校没有出任何重大安全事故，师生人身财产安全得到了有力的保障。
首先，我们把安全当做学校头等大事，做到了行政月月讲、值周教师日日讲、班主任科任教师时时讲。没有一丝一毫的松懈。
二是在开学初，我校就制定了学校安全工作计划。再次明确安全领导小组职责，与伙食团、各位教师签订了安全责任书。所有教师做到班级安全周周讲且有记录。值周行政和值周教师每周大集合上必讲安全事项。六一庆祝和期末测试制定了安全预案。星期天、节假日、高温天、暴雨天我们都注意防范于未然。
三是保安工作尽职尽责，为我校师生安全保驾护航，对校园隐患及时排查，整改。对外来人员从严盘查。需要认真真做好记录。幼儿园教师考评实行一票否决制。
德育工作是学校工作的灵魂，它关乎着教育的成败。我校德育工作以班主任为主力军，少先队、教导处、科任教师协同完成。
（二）召开了民主生活会，所有教师和行政进行了批评与自我批评。
（四）大力美化学校环境，力争做到环境育人。
1、加强常规教学管理。教师七认真检查采取不定时检查，注重检查的督促作用，重点检查备课的有效性，及是否课前备课；作业批改是否准确，特别是作文评改是否有效。更加注重对低差生的`辅导。期末对教师备课教案、作业批改进行评比考核。吴安辉、颜其艳、张凤娇、李琳琅、赵一、詹芷茜六位教师教案获奖；吴安辉老师和张凤娇老师荣获“作业批改能手”。
2、认真落实了新课程计划。本学期我校开齐了所有课程，特别是课程辅助活动落到了实处，在吐祥片区首屈一指。期末科学与社会两门课程与教师工作成绩挂钩。
3、继续依据某科课程上期的合格率及优生率制定了教师本期应完成的教学指标，考核结果与绩效工资挂钩。
4、落实了中层干部、教师及工勤人员工作奖励政策。
5、强化了班主任管理工作。每期组织两次对班级教室布置进行由所有班主任参加的现场参观评分；再是每周的清洁、卫生、纪律的评比，再加上期末由学校行政对班主任平时及临时工作完成情况进行打分，还有留守儿童工作、个十百千万工作这五项得分作为班主任工作评定的依据，进行班主任津贴的发放。本期吴安辉、张凤娇、颜其艳班主任工作评为一等奖。
6、认真组织了教学大比武活动。学校教师全员参与，认真上课、评课。评出了四名优秀选手参加了片区优质课竞赛，颜其艳老师获得了数学科第一名，两个二等奖和一个三等奖。颜其艳老师还获得了奉节县数学科优质课三等奖。
7、落实了校本教研。主要以改变教师听课为抓手。规定教师每周至少听课一节，以国家基础教育资源网上的小班教学实录为内容，要求教师根据自己所教学科提前观看，认真记好笔记，特别是要写好反思。一期下来，效果不错。但有部份教师重视不够。
8、确定了以中国象棋教学为特色，把发展国粹中国象棋作为一门地方课程，在每周的体育课中抽出一节以及下雨天的体育课进行教学，本期效果良好，学生非常喜欢，为充实了他们的课余时间，发展了他们的智力，间接提高了部分学生成绩。本期参加了奉节县小学生象棋运动会，吴笛同学获得女子个人第一，谭玉龙同学获得男子第六的好成绩，团体获得第一名。自20xx以来，一举夺得三年冠。
组织教职工学习工会各项文件。努力为教职工谋福利。开展了中秋节、国庆节、春节庆祝活动，举行了教职工拔河比赛。
本期张凤娇老师担任少先队大队辅导员，继续坚持做好升旗、两操及国旗下的讲话等常规工作。特别是隆重举办了秋季运动会。红领巾广播站也在领导的提醒下开展起来，期末评选了优秀小记者和优秀播音员。每天早上和课间操师生坚持长跑锻炼，大家积极性很高，但是也有同志需要加强。特别值得一提的是进行了文明礼仪在行动的主题德育活动，部分班级和教师行动很快，收到了一定的效果。
1、落实村组长工作职责；
2、每期学校行政至少一次到村小检查工作，做到安全工作必检查、教学常规必检查、环境情况必检查。教学常规检查要求随堂听课。并进行评课，计入教师考评。
3、有效实施了营养工程计划。投入三万多元硬化了操场。
我校幼儿园顺利达标升级，被授予重庆市公办三级幼儿园；参加了幼儿教师培训；为幼儿园添置了3000多元的玩具，布置了教室；保证了100%幼儿中午午餐。转变了小学化倾向，着重培养幼儿良好的行为习惯和品质。
按时完成到结算中心报账、各月工资报批、调资晋级、绩效工资、年末结算等业务，完成了会计业务档案。成立了营养午餐后勤组，营养午餐做得非常出色，赢得了学生及家长的高度好评。
在本期，工作最突出的是颜其艳老师，作为一名才上岗的新教师，她承担了二年级语数教学，还兼任教导主任的工作，头绪多，任务繁重，但是她责任心强，肯吃苦、肯用心，工作做得很出色，数学获得了第三名；吴安辉老师带病坚持工作，既负责学校安全工作，又承担营养工程保管员，又肩挑着六年级语文教学重任，本次抽测取得了语文第一、品德第二的好成绩；陈圣权老师，即将退休，还勇挑重担，承担一年级教学任务，教学工作踏踏实实，每天牺牲休息时间，为学生辅导、补习，本次抽测语文第二数学第一。向雪莲老师对工作高度负责，对幼儿充满了母爱。雷传荣老师，作为一个待编教师，工资拿得很少，工作非常出色，本期获得了数学第二名的佳绩。炊事员罗尚敏，工作做得特别好，饭菜特别可口，得到了师生的高度赞扬。麒麟小学的营养工程工作做得好。饭菜种类多、口感好。
但是我们也应该清楚地看到，我们的不足。
一是个别教师工作不认真，责任心不强，没有一心扑在教学上；
二是科学实验，英语、音乐、美术课程质量有待提高；
三是教研工作，备课质量、作业批改仔细有待加强；
四是教学整体水平急待提高。
学校秋季工作总结篇四
二是防暑降温和水电设施方面。由于今年暑期高温不断，县教委采取发放防暑药品等措施保证正常工作。同时，利用暑期对饮水问题特别突出的学校进行了维修改造，会同县水利局对学校饮水状况进行了调研，现已规划新建蓄水池4000立方米，安装饮水管道90000米。还安排资金100多万元，完成了中小学50000多平方米的电线线路整改和部分学校的变压器增容问题。
三是校园美化、绿化及净化方面。随着素质教育“个十百千万”工程的进一步推进，今年暑期加大了对学校环境建设的投入，改造学校绿化面积30000多平方米，对部分学校的排水管道进行了整改。同时安排专项资金84万元，改造旱厕1500个蹲位，有力解决了学校排污问题和校园美化问题。
三、规范招生工作效果凸显。
一是基础教育阶段入学率达100%。今年预计小学招生10000人，初中招生15000人，除其中部分学生因为各种原因在县外学校就读外，其余义务教育阶段学生的入学率能够达到100%。
三是大中专学生转户工作全面进行。县教委对大中专学生转户工作进行了全面的宣传，基本做到了人人知晓，自觉转户，具体转户情况要待9月6日全部入学后进行统计。同时县教委为回本县参加社会实践活动的大学生们积极搭建平台，要求学校及教育单位给予全力支持，这一举措得到了大学生和家长们的一致肯定，社会反响较好。
四、教育民生工作成效显著。
一是规范收费。县教委在开学工作会上发出通知，严格按收费许可证收费并公示项目及标准，严禁义务教育阶段学校收取择校费，高中学校严格执行“三限”政策，教委将在开学期间到各学校检查督促。同时县教委还严格票据管理，督促各学校于8月24日前到县财政局将以前的票据全部销号，更换了财政局统一要求的最新行政事业性收费票据。
三是关注临时生活补助。根据（渝办发〔20xx〕199号）《重庆市人民政府办公厅关于对城乡困难群众发放食品价格上涨临时生活补助的通知》文件要求，县教委与县财政局协商，按上年事业统计数据的中小学住宿生人数每人每月30元标准，落实物价上涨临时生活补助，于开学后将9月份的生活补助直接拨付到学校，以后视其物价情况而定。确保学生食堂饭菜质量、价格和数量不因物价上涨而受到影响。
五、安全稳定工作一丝不苟。
二是上好开学安全第一课。各学校在开学前组织开展了校园及周边安全大排查工作，对发现存在的安全隐患及时进行排除，将安全隐患消灭在萌芽状态。同时严格落实校园巡查和进出入登记制度，加大与交管部门的协调配合力度，确保学生平安返校，防止新生上当受骗。还要求各学校要利用县教委确定的9月为交通安全宣传月契机，扎实开展“文明交通宣传月”活动，在开学第一周对学生进行全面的安全教育，切实上好“安全第一课”。
三是做好防范高温、洪涝等自然灾害工作。县教委要求各学校要做好高温、洪涝等自然灾害的防范工作，要制定预案，加强演练。针对当前出现的连续高温天气，要求鹤峰小学、白马小学、秋田小学、石岗小学、青莲小学、草堂初中、石马初中、明水初中、青莲初中、上坝中学等涉水学校要在重要河段设立警示标志,严禁师生下河洗澡，切实保证师生身体健康和生命安全。
六、政务值班工作万无一失。
一是建立了政务工作应急预案。为了提高对突发事件的应急处置能力，促进社会稳定，县教委制定了政务工作应急预案，对系统内的各类紧急事务和突发事件都能进行紧急处理，及时上报，有效保证了教育系统政务工作的稳定。
二是确保了信息畅通。县教委根据实际制定了政务值班工作制度，由分管办公室的副主任为政务值班的负责人，办公室具体负责政务值班组织安排，并确定值班人员，实行领导带班值班，同时严格值班要求，确保了与各级党委、政府及相关部门，特别是市教委的信息畅通。
各位领导，在县委、县府和市教委的正确领导下，我县秋季开学工作准备充分，势头良好。
小校求发展。
桂花、明德、大洞、苏白规模小，但这些学校各项常规工作更稳步开展，走进去感觉非常舒服。
1卫生环境好。
开学初，学校就组织了大扫除，基本上做到了窗明几净，地上无纸屑、杂物。
2教学秩序良好。
9月6号到桂花学校，教室里书声琅琅，学生在老师的带领下投入认真地学习，抽查部分老师的备课，基本上能按要求，程序清楚、内容翔实，班主任也进行了入学教育，开好了以“安全”为主题的第一次班会。
3目标基于现实。
明德学校面积不大，但环境布置很有创意，学校正面外墙上“学会学习、学会做事、学会做人、学会合作”是校训，“欣赏每一个孩子”是办学宗旨，也是基于周边环境、生源情况制定的奋斗目标。走进教学楼，楼道挂着古诗词的宣传画，教室黑板报全部更新，教师大胆创新，不拘一格，体现了颇具特色的校园文化、班级文化。
4传承优良传统。
明德学校、桂花学校是两所希望学校，他们能传承“扶贫助学”的优良传统。明德学校对木金上湖小学资助4200元，开学时贴心为特困家庭排忧解难，彰显“温暖家园”的人文关怀。
学校秋季工作总结篇五
转眼一学期悄然逝去，感觉紧张、忙碌、充实，一学期来，我校的各项工作在上级教育主管部门及总校区的领导下，紧紧围绕《安海教委办20xx年秋季工作意见》，秉承“重和谐、强内涵、促发展”的办学理念，坚持“科学管理、以人为本、质量立校、科研兴校、文化强校、特色办校”的办学思路，以让全体师生“踏着素质教育的鼓点，构建全面发展的舞台”为愿景，扎实工作，锐意进取。现将一学期工作总结如下：
一、倾情精细管理，筑学校发展之基。
1、凝心聚力，弘扬“一家人”的团队精神。
弘扬我们是“一家人”的团队精神，激励每一位教职工在各自不同的岗位上发展自己，做最好的自己。一学期来，整个教师团队以国检为契机，认真整改完善，自查自纠，做好课程设置、专用室管理使用、软件资料整理等，重新规划、美化校园文化、班级文化、长廊文化、办公室文化布置，使校园形成浓厚书香味，校园环境、学生礼仪、精神风貌焕然一新。10月份，学校接受了市、镇“迎接国家义务教育均衡发展评估”检查组的检查，深受认肯。11月19日、23日，晋江电视台侨乡频道两次莅临校区开展了以“优化教师队伍配置，夯实义务教育均衡发展基础”为主题的采访报道活动。
2、集中火力，力促教师专业化成长。
整个校区的教师团队是一支年轻的队伍，平均年龄不足28岁，中层干部几乎都是新手，近三年毕业的占一半多，教师工作实践经验少。而具有良好业务素质的教师队伍，是提高办学水平的重要保证。为促进教师专业化成长，我们为教师搭建“二个”平台，提升教师的专业素质。
(1)搭建学习的平台。一是理论学习，我们要求每位老师要深入研读本学科课程标准，准确理解和把握教材，体会课标精髓。多方面读书学习，研读身边的好刊物，如“福建教育”、“小学数学教育”等。二是想方设法为老师外出学习提供一切便利条件，本学期我校尤培玉、傅莹莹老师参加在厦门举办的第十届全国“相约名师聚焦课堂”语文教学研讨会;林齐媚老师参加在厦门举办的第十届全国“相约名师聚焦课堂”数学教学研讨会;姚飞前、尤祖尝老师参加在三明泰宁举办的“智慧、互动、成长”第六届全国青年教师风采展示数学专场活动，23人次参见晋江市级的教学研讨活动。要求每位参训老师都要撰写学习心得，并在教师例会上或教研组中与老师们分享学习收获，从而达到“一人学习，众人受益”的学习目的。
2、制度建设，营造学校执行力文化。
广泛征求全体教师、教代会代表建议，多次修改和完善学校的各种常规管理制度，依法保障教职工参与学校民主管理和监督，完善学校制度，促进学校依法治校,审议通过学校的各项规章制度，营造学校执行力文化，确保制度管理从外在约束演进到内在自律，提升制度建设的价值。
二、跟进教学常规，强学校发展之源。
1、规范课程设置，严格执行课程计划。
本学期，学校教务处结合迎国检检查，再认识再学习国家课程设置标准，重新安排课程表，按规定开齐、开足各类课程，坚决做到学生、教师、教室、教导处的课表一致。本学期值日行政采取“巡课制度”，每天两次检查学生到校情况，并检查教师是否按规定执行课程，同时教师请假或公务均要向教务处登记“调代课登记表”，确实做到不随意增减课程，保证正常的教学秩序。
2、结合小片区管理，加大“校本教研”力度。
开展形式多样的教研活动：组织我校区教师与总校骨干教师“师徒结对”、参加总校“个人微型讲座”、“主题研讨式教学研讨”、“名师课例赏析”、“同构异师”等教研活动。本学期除参加在总校开展的各项教研活动外，还在西边校区开展三场“师徒结对”师傅指导徒弟汇报课，均取得较好效果。
3、鼓励教师笔耕，提高文化素养。
学校注重形成浓厚的文化氛围，鼓励教师坚持每月撰写2篇教育叙事或学习心得(上传在线投稿)，提高教师的文化素养，促进教师反思能力，使教师间相互影响，相互学习，共同提高。本学期，教师撰写教育心得、教学短讯的积极性得到了大幅度的提升，我校林齐媚老师更是在短短4个月，就获得22分的积分。
4、扎实课题实验，凸现学校特色教学。
发挥泉州市实验课题成果效应，总结、推广《泉州南音在中小学校园的传承与普及》课题经验，继续开展镇级南音课题，使南音走进校园，充分发挥南音对人的思想、情感的熏陶作用，激励学生学南音的兴趣，营造良好的文化艺术氛围，使南音艺术特色成为我校品牌优势。今年，我校南音依然取得较好成绩，张康静同学参加泉州市第二十三届中小学生南音演唱演奏比赛荣获小学组演唱二等奖。
三、创新美丽德育，塑学校发展之形。
1、加强少先队阵地建设。
少先队主题活动是红领巾领域的生命线。本学期以来，少先队开展了丰富多彩的少先队活动：开学之初便启动了“日行一善”及道德一行的运行，旨在鼓励孩子们多做善事;举行“推广普通话”系列活动，在校园环境中形成讲普通话，树文明新风的风气;进行“国防宣传”活动;结合中国传统节日――中秋节，开展一系列中秋节活动，并带领一年级新生到石井书院拜孔子，引领学生感受民族传统文化的恒久魅力;契合“红领巾相约中国梦”的主题，举行隆重的“红领巾相约中国梦”暨一年级新生入队仪式，开展队知识竞赛、“红领巾相约中国梦”少先队活动课、进行队干换届选举;组织小记者参观远大健身中心并对张百瑜董事长进行采访，组织小记者到西边老年活动中心活动参加重阳节庆典，并采访了老人会张时盾会长、安海老年委许书杯秘书，充分锻炼了小记者交流沟通能力，拓展了学生的视野;启动“日行一孝”，签订孝心合约，激励学生珍惜亲情，孝敬亲长;绿化校园，对校园内的小树苗进行认养，做到班级负责制，开展“节水节电节粮”的教育活动等，使孩子们养成良好的生活习惯。在10月份安海镇举办的“国歌、队歌”比赛中，荣获优异成绩。12月份安海镇举办的合唱比赛中，荣获二等奖及最佳创意奖。
2、加强校园德育环境建设。
3、培养视野开阔的新时代小记者。
小记者站成立至今已近一年，期间，小记者活动丰富多彩，成为小记者就相当于多了一张关心学校大事，亲近外部世界的门票，本学期以来，小记者们除了积极撰写每月同题作文外，还幸运地得与新任陈副校长面对面谈话;同一年级新生到石井书院参加庄严的新生拜孔仪式;组队徒步行至晋江市远大健身中心领略张百瑜先生“创建体育晋江品牌，提高全民生活品质”的经营理念;活跃于西边村重阳节庆典活动中，与安海老年委秘书许书杯先生及西边村老人会会长张时盾先生亲切恳谈;组队到安海职校采访“第51届晋江市中小学生运动会”，挖掘运动员背后关于笑和泪的故事。
四、注重安全教育，强学校发展之根。
1、注重实效，加强教育。利用学校集会、国旗下讲话、红领巾电视台、班队会等途径有针对性的对师生进行安全教育。利用家长会、家访、家校通短信平台等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育。班级围绕安全工作主题，利用多种形式开展安全教育活动，营造安全教育氛围。不定时全面排查学生上下学乘车情况，禁止学生乘坐一切不合格车辆。分发《道路交通安全告家长书》，与家长联手筑起学生道路交通安全的长城。严格落实晨检和预防传染病防控工作制度，每天8:30分前当班老师必须做好晨检和学生因病缺勤和病因追踪工作及传染病的上报。加强校园周边的综合治理工作，严禁校门口摆摊、堆杂物，严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品，及有危险的物品，严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。
2、制度保证，常规落实。一是坚持门卫24小时值班，做好外访登记，严防闲散人员进入校园，确保校园治安安全。二是实行护导师工作责任制，上午7:40、下午1:30到位做好值班巡视工作，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。三是每周五下午放学后，各年段安全员以年段为单位进行安全排查，一旦发现安全隐患及时整改。四是每堂课的任课教师做好学生的出席点名工作，发现问题及时与家长联系。五是实行课间10分钟安全承包侯课管理制、行政轮流巡查制，加大安全防范力度，杜绝安全事故发生。
一学期来，学校平凡的工作生活中不断有成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆，虽然取得了一定的成效，但还存在许多不足，在新的一年里，我们将继续吸取经验、查找不足，克服困难，继续秉承“养天地正气，育人间英才”的办学目标，锐意进取，用孜孜不倦的追求和坚持不懈的努力让师生踏着素质教育的鼓点扬帆起航!
今后工作思路：
1、迎检的过程，催生了学校多项工作制度，今后，学校将以此为起点，构建与完善常规管理的长效机制，坚持做到“制度化、常态化、精细化”管理。
2、学校运动场场已于12月份开工，将抓紧运动场施工进度，力争20xx年春季完工，并投入使用。
3、加快实现班班多媒体建设，发挥多媒体辅助教学的显性作用。学校多媒体教室也将重新合理规划。
4、发扬和提升学校南音特色，拟将“唐诗宋词”编译成南音曲目，并开发一至三、四至六两种配套校本课程。督促南音镇级小课题常态开展。
5、开发独具特色的大课间活动项目，学校教师群策群力，做足调研及可行性功课，力促一项新颖的体育项目在下学期全面推广。
6、学生文明礼仪常抓不懈。
实行一校制管理之后，西边校区和总校区以最快的速度统一校服，学生的精神面貌焕然一新，但学生的行为习惯、学习习惯等还存在着很大的问题，今后，学校将在学生文明礼仪上深层次的下大功夫。
7、以丰富多彩的活动培养视野开阔的新时代小记者。
学校小记者站成立至今已近一年，本学期以来，小记者活动丰富多彩，也获得不少奖项，今后，还将进一步为小记者们拓宽渠道，培养视野开阔的新时代小记者。
8、加快教师工程培养。
下一学期，学校行政组将积极探索和落实每周工作反馈制度，加强独当一面的经验积累及锻炼。落实与总校区师徒结对的实效活动开展，为教师走出去请进来搭建平台。倡导教师成长16字策略：协商共研、积极负责、服务学生、发展自己。
学校秋季工作总结篇六
20xx年，我校在镇党委、政府和上级主管部门的领导下，按照中心学校的工作意见和每周工作要点，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育和学校建设，深入推进真教育行动，全体师生齐心协力，扎实工作，锐意进取，圆满完成上级交给的各项任务和学校各项工作。现将本学期学校工作总结如下：
1.抓实师德师风建设。学校利用每周工作例会，组织全体教师深入学习《枣阳市加强作风建设的实施办法》《中小学教师职业道德》等有关师德规范要求，严格落实教师“十项禁令”规定，禁止教师有偿家教，与教师签订《禁止有偿家教承诺书》和《教师师德承诺书》等，倡导教师树立正确的教育观、人才观、价值观。本学期，刘新民书记被评为枣阳市“优秀老师”。
2.落实每周工作例会和政治业务学习制度。学校坚持每周五开工作例会布置工作和政治学习。坚持按照中心校每周工作要点安排落实各项工作，认真开展各项活动，活动做到有计划、有组织、有记录、有总结。
3.加强师德理论学习，积极参加师德活动。结合学校评先评优活动，开展教师职业道德教育、心理健康等教育，通过学习实践，进一步提高教师的道德水平。鼓励教师积极参加上级部门举办的各种师德师风建设活动。
1.以学生的习惯养成为出发点，通过学生文明行为评比等活动，提高学生文明意识和爱校意识，培养学生良好行为习惯。一学期来，学校坚持开展星级班级评比、文明礼仪标兵评比，大大调动了学生向良好行为看齐的积极性，涌现出不少的好人好事。
2.以丰富多彩的队活动为载体，切实抓好学生的特长教育。学校积极开展各项竞赛活动，通过举办各种竞赛活动，有利于提升一所学校的知名度，从侧面反映出一所学校的教学质量和办学水平。一学期来我校举行了整理书包我能行，写字比赛、主题画比赛、简便运算比赛、汉字听写大赛、“庆元旦诵经典”等活动。通过以上一系列比赛活动，发现培养了一批具有一定特长的学生，张扬了学生的个性，提高了学生素质。
3.有效地发挥德育主阵地作用，把思想教育渗透于课堂，溶汇于平时，充分利用晨会、思品课、班会、国旗下讲话、版报等渠道进行宣传教育，提高师生的思想认识，帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观，塑造新一代社会主义事业接班人。如今校园内涌现出一大批守纪好学、积极进取、团结向上的中队和好队员。
4.有效开展主题教育。学校结合重大纪念性节日活动，认真组织开展主题月教育。如九月份开展尊师重教活动和推广普通话系列活动;十月份举行丰富多彩的建队节活动;十二月开展法制宣传教育活动和国家宪法日学习活动等等，通过主题月教育活动，让学生在参与活动中锻炼能力，获得知识，感受活动氛围，达到熏陶教育的目的。
1.以课堂教学为中心，提高教师教学水平。本学期，学校以推行中心学校提高教学质量为抓手，以课堂教学为主阵地，从教师课堂教学入手，向课堂要质量、要效率，通过实行推门听课、随机听课制度，学校领导深入课堂观课、议课，推进课堂教学改革，提高课堂教学实效。开展“问诊课堂”“同课异构”、“一课多上”活动，缩小教师差距，促进整体提升。
2.重视学校的课题研究工作。本学期，学校教研组根据确定的课题展开实践，做到人人都有明确的目标。通过在教学中进行研究，每位教师撰写了课题论文，并对课题进行了分步阶段总结，收集了课题研究的资料，使我校的课题研究落实到课堂教学中。
3.落实月检查制度。语、数教研组长每月对教师进行常规工作的检查。检查的内容包括作业、教案、单元试卷的评改、教学进度等情况，做到有检查有记录。面向全体学生，耐心辅导后进生，并做好对他们的学习的跟踪记录。
4.积极参加各种教师比赛活动。学校从锻炼教师业务能力出发，鼓励教师踊跃参加上级部门举办的晒课活动。
1.完善规章制度建设。学校多次召开教职工会议，征求各方面的意见，制定完善《鹿头中心幼儿园绩效量化工资实施方案》《鹿头中心幼儿园学生在校一日常规》等规章制度，进一步明确学校德育、教学及各项工作管理制度的具体要求，不断提高遵守规章制度的思想水平和自觉性，确保学校管理良性循环，有效推动学校各项工作的开展。
2.严格执行课程计划。严格控制学生作息时间，严禁教师在双休日、假期参加任何形式的有偿家教，坚决杜绝组织学生参加集体或个人补课，给学生提供一个生动活泼、积极主动的成长环境。严格落实国家课程方案，开齐、开足、上好课程。落实行政巡课制度，保证每天有两次巡课，保证课程的有效实施。上好体育课，加强阳光体育锻炼。当天没有体育课的班级下午大课间需参加活动，确保学生每天在校不少于一小时的阳光体育锻炼。
3.开展全员读书活动。学校进一步加强学生古诗文背诵、经典诵读、阅读推荐等活动。利用好学校图书室和班级图书角，建立有效管理机制，组织上好每一节阅读课，合理安排好学生的课外阅读时间。在全校师生中营造重视阅读、喜欢阅读的浓厚读书氛围。鼓励教师多学习一些教育教学刊物，每学期至少读一本教育书籍，积极撰写教学笔记、课堂教学反思、读书心得等文章，让广大教师不断自我“充电”，在工作中学习，在学习中工作。
4.加强教学常规管理。学校以中心学校大力提高教学质量为契机，认真落实办学行为“五规范”要求，以教学六认真工作规范教师教学行为。健全学校常规管理制度，加强学校常规管理工作，不断提升学校管理水平。学校认真做好期初工作各项工作，以精心的态度迎接各种检查，在期末统考中取得了可喜的成绩。
安全工作无小事，学校坚持“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”方针，深入开展20xx年学校综治安全目标责任制活动，把学校安全工作放在重中之重的位置，健全学校安全制度和安全应急机制，全面加强安全教育。
1.加强值日工作。严把校门，严禁外来人员随意进出校园，落实进出校园登记制度。增添安防设备，在校园东侧新增设一个全球眼，减少校园安全防控死角。
2.重视家校联动，多种形式开展以交通、食品卫生、防溺水等为主题的教育活动，提高学生安全防护意识。
3.定期举行全校性紧急疏散演习及消防演练，全校师生熟悉疏散程序路线，增强自救意识和能力。
4.定期开展学校安全检查，定期进行水电、校舍安全等专项检查维修，及时发现隐患，及时整改，保障师生安全。
1.抓好基础设施建设。学校制定教育现代化实施方案，明确目标任务，整合优化，提升各类资源配置，进一步提升义务教育学校的现代化水平。
2.进一步明确校产管理职责，做到室室有人管、物物有人管，建立物产保管使用责任制度，尤其是一些教学损耗品的领用、登记与核销，努力消除水、电、物的浪费现象，尽量做到财尽其效，物尽其用。
回顾一学期来的工作，虽然有取得一些成绩，但不足依然存在。展望新年，我们要树立百尺竿头，更进一步的信心，加快学校软硬件建设，树立学校办学特色意识和品牌意识，加大学校宣传力度，争取各方面支持，努力进取，奋力拼搏，奋笔谱写鹿头中心幼儿园的新篇章。
学校秋季工作总结篇七
（一）抓党建、促提升，向教师队伍要质量。
1.加强党的政治建设，把“两个维护”体现在具体行动中。
学校党支部组织全体党员深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。学校紧紧扭住“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，牢牢把握立德树人根本任务，坚持把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准。
2.履行全面从严治党主体责任，强化守土有责、守土担责、守土尽责的政治担当。
党支部要求全体党员提高思想认识，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，增强“两个维护”的政治自觉，履好职、担好责，在面对大是大非时要敢于举旗亮剑，要把落实全面从严治党主体责任与落实立德树人根本任务紧密结合起来，与如何推动学校发展结合起来，与学校业务工作深度融合，推动学校成为贯彻党的教育方针和中央决策部署的坚强阵地。坚持把师生的利益摆在首位，着力构建起抓思想、变考核、善用人、强督查的一体化长效机制，不折不扣落实全面从严治党责任，做到真管真严、敢管敢严、长管长严，推动全面从严治党向纵深发展。加强作风改进，做到管理向服务转，杜绝官僚主义、形式主义，形成求真务实、清正廉洁的新风正气。
3.强化党建引领，推动党的组织优势更好转化为治理优势。
4.加强党的作风和纪律建设，保持党同人民群众血肉联系。
学校党支部严格落实中央八项规定及其实施细则精神、省委和贵阳清镇两级市委有关规定，坚持自查自纠，驰而不息纠治“四风”，保持与学生家长联系，对建档立卡户及低保户进行帮扶。
（二）抓教学管理，向常规要质量。
教学质量是学校发展的生命线，教学质量的好与劣取决于课堂教学是否高效。一年来，学校始终把抓实课堂教学视为重点之一。学校以“教学管理抓常规、教学改革抓创新、教学质量抓提高、校本研修抓特色”的思路，规范教学常规管理，完善校本教研制度，深化课程改革实验，抓教学质量的提高，带动了学校教学工作的整体进步。
1.完善教学常规制度。将备、教、辅、批、考等环节纳入学校教学常规制度管理。坚持开展了新教师汇报课4节、青年教师展示课4节、经验教师特色课1节、名师示范课2节。通过听、评课让老师们相互取长补短，共同进步。此外，学校领导不定期地进行推门听课，随时了解老师的教学情况，并针对听课存在的问题及时反馈给老师。
2.制定详实的辅导计划。学校除了学科单项测试外，学科教师每月有针对性地对学生进行计算、词语、阅读、背诵、应用题等题型的辅导与检测，并及时反馈检测效果，保证了测试的有效性。同时，学校要求各学科教师对本学科的优生、后进生进行跟踪，真正将“培优辅差”工作落到实处。
（三）抓德育管理，向习惯要质量。
学校以落实德育常规工作为中心，以《小学生守则》为准则，制定了《学校班级考核方案》，提升学生文明素养。，关注每一个细节，做好每一件小事，持之以恒地反复抓，提高管理的针对性、时效性，努力做到抓细节不含糊，抓问题不手软，优化育人情境，提升学生文明形象。让学生能自觉做到“三好”，即：在学校，做有个性，会学习，知荣耻的好学生;在家里，做有孝行，会自理，担责任的好孩子;在社会，做有教养，有责任，守公德的好公民。
（四）抓安全管理，向平安要质量。
1.成立领导机构，组建强有力的队伍。安全工作是学校教育教学的重要保障，是学校的生命线，全校上下同心、高度重视。学校对创建平安校园工作有着清醒的认识，把创建工作列入学校工作的议事日程。校长担任创建平安校园领导小组组长，副校长主抓安全工作，班主任负责承办该活动的运作开展。确立了“校长主管，分管领导主抓”的管理体制，明确校长为学校安全工作的第一责任人，把安全管理工作分解到教务处，工会等职能部门，把具体任务落实到各班级负责人身上，并与各处室、各班级签订安全责任书，分工明确，责任到人，形成了“上下联动、左右配合、全员参与、齐抓共管”的管理格局。
一是定期开展校园安全排查。按照“安全第一、预防为主”的原则，要求各责任人做到“有查必记，有患必除”，保证校园安全一项不漏，盲点不留，隐患不存。
二是落实一票否决制。与各处室负责人和具体责任人签订《责任书》，形成责任到人，实行责任追究的管理工作体制。
三是构建学校、家庭、社会相结合的安全管理网络。学校每学期召开家长会，与家长签订安全管理协议书，建立起了学生安全管理直通车，为广大学生架构起一个安全防护网。同时，利用集会、班会、黑板报、校园广播、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。
（五）抓品质管理，向特色要质量。
1.扎实开展“乐童计划”。学校多形式全力推进“乐童计划”工作的落实，确保党的政策在学校落地并开花结果。学校结合教师特长和实际，开展一系列有益学生身心健康的文体活动，确保“乐童计划”工作方向不跑偏，严禁“课堂化”。开设篮球、足球、书法、美术、花样跳绳、钻石画等社团活动小组，每种活动均保证有教师现场参与并进行监管，让学生玩得开心，玩得愉快，做真正的“乐童”。
2.学校十分重视学生体质的健康成长。规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。二是坚持跑操制度，利用每天早晨和课间操组织学生进行跑操，在跑道上，学生迈着雄健有力的步伐，喊着洪亮的口号，精神饱满，斗志昂扬，步伐一致。
3.开展经典诵读活动。一是对小学低年级学生,有选择地背诵《弟子规》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》等,坚持以读为主,注重培养语感和整体感知能力。高年级学生,要求背诵《论语》、《大学》、《少年中国说》等,引导他们在诵读基础上理解经典内涵,规范自己言行。
1.脱贫攻坚工作。学校现有“四类人员”17人，其中，建档立卡户学生11人，农村低保户学生4人，残疾儿童2人，学校严格按照清镇市教育局党委的统一安排部署，开展对建档立卡户、低保户、学困生的帮扶活动，累计开展帮扶次数20次；组织全体教师走访村寨，进一步了解学校贫困学生家庭情况，制定学校帮扶措施，确保不让一个学生因为家庭贫困而辍学，累计资助四类人员17人次，帮扶资金4250元整。
2.异地扶贫搬迁工作。学校现有异地扶贫学生4人，其中二年级1人，四年级1人，六年级2人。其中异地扶贫搬迁学生阳天灿获得德育资助400元整。
3.控辍保学工作。一是建立和完善辍学学生劝返复学、登记与书面报告制度。二是加大控辍保学宣传力度，学校充分利用每年的二月、八月控辍保学宣传，累计发放宣传单600余张，悬挂宣传标语6条，三是层层签订责任书。学年初，学校和全校277名学生家长签订了控辍保学责任书，和全校12名教师签订了控辍保学目标责任书。四是开展缺勤追踪记录，每天早上8:00，班主任准时到班上清点本班学生到校情况，对未到校的学生进行追踪，并做好了登记。2021年，经过全体家长的配合以及全体教职员工的努力，学校的辍学率为0.4.疫情防控。新冠肺炎疫情发生以来，我校把学生生命安全和身体健康放在首要位置，认真贯彻落实疫情防控指挥部决策部署，把疫情防控作为当前学生工作首要政治任务，统一思想，积极应对，精准施策，扎实推进学生疫情防控和思想政治教育工作，以实际行动诠释使命担当。一是领导重视，提高认识、落实责任。二是做好宣传动员，实行联防联控；三是加强对师生管理工作，落实检查制度，作好记录与汇报；进入2月以来，新型冠状病毒感染的肺炎防控工作形势异常严峻，根据上级文件精神，扎实抓好防控工作，我校采取多种形式，大力宣传新型冠状病毒感染的肺炎的传染途经、症状体征以及预防方法。严格考勤制度，建立晨检、午检制度，由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因，如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医，送医院诊治并及时了解病情，上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报，做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。教师办公室，班级随时消毒从而切断传染病的传播途径，杜绝各类传染病的发生。
5.工会工作。完成17名退休教师数字黔老的注册工作，注册率100%。12名在职教师工会卡的办理。
6.体质健康工作。完成277名学生体质健康的测试，并按要求进行上报。
7.营养餐工作。
（1）始终坚持把营养餐工作放在学校重点工作来抓，学校成立了以校长为组长，相关后勤负责人及班主任等人员为组员的管理工作领导小组，还成立了膳食委员会工作领导小组，进行监督学校营养餐工作，保证做好学生营养餐管理工作，确保学生按时、按量供给学生。
（2）先后健全了《食品验收入库制度》、《食品储存保管制度》等21向制度。同时制定管理人员岗位职责，层层签订工作责任状。食堂从业人员每年进行健康体检、知识培训合格再上岗。
（3）做好宣传教育工作。使学生和家长们知道这一惠民工程的重要意义，同时对学校的专职人员做好培训工作，学校利用广播、宣传标语，板报，班主任利用班会课、学校利用晨会时间对学生进行食品安全健康教育，使学生吃到健康、卫生、放心的食品。一年来，在校学生无食物中毒事故发生。
（4）认真组织，做好营养餐供餐工作。本学期我校共享受营养餐的学生共计288人，学校配合上级配送食品公司配送食品数量、质量进行检验签名验收工作，每天出入库管理，每月将数据上报有关部门，做到日清月结，账目清楚。做好留样，食堂卫生保洁，按时消毒，确保安全。
二、工作成效及亮点。
1.充分利用乐童计划，开展活动。关注学生发展、注重家校共育，教育教学效果明显。注重开发地方特色，开展了。开设篮球、足球、书法、美术、花样跳绳、钻石画等社团活动小组，每种活动均保证有教师现场参与并进行监管，让学生玩得开心，玩得愉快，做真正的“乐童”。
2.学校十分重视学生体质的健康成长。规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。二是坚持跑操制度，利用每天早晨和课间操组织学生进行跑操，在跑道上，学生迈着雄健有力的步伐，喊着洪亮的口号，精神饱满，斗志昂扬，步伐一致。
3.和文化育新人。学校大力发展素质教育，以活动为载体，加强学生思想品德教育，培育具有爱国情怀、刻苦努力、积极向上、阳光自信的阳光儿童。把爱国主义教育、集体主义教育、规则意识教育、行为习惯教育、感恩教育等融入其中。学生精神面貌发展明显变化，脸上洋溢着灿烂自信的笑容，师生关系融洽，对学校高度认同。通过开展个体心理咨询、团体心理辅导、开展心理健康讲座、建设心理小卫士等方式开展心理健康教育，培养学生积极健康的心态。
三、
存在不足。
1.学习不够深入。学校除了正常参加的集中学习外，基本上没有主动的学习，平时也很少看书，偶尔看看政治新闻也是走马观花，看了就忘了。
2.学校的全体教职员工的工作的标准不高，对教师的业务指导能力不够。与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，在工作中只着重上传下达，仅仅满足于完成任务，只求过得去，不求过得硬，满足于比上不足比下有余，创先争优的意识不强。有惰性心理存在，以自己还要上课写教案，杂事多为幌子。没有对年轻教师在课堂中存在问题进行分析、指导。
3.安全管理松散，导致一年级李梓涵在体育课上左手骨折，六年级伍纪伟在课间跑步摔倒，导致左手骨折。
四、下一步打算。
学校机继续坚持“以人为本”的教育科学发展观，坚持“特色办学”的办学思路，坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标，以提高教育教学质量为中心，以规范化管理为基础，力争工作再上新台阶。
1.学校将紧紧围绕提高教育教学质量为中心；一是紧抓常规不放手，强化过程性教学常规督促。二是紧抓教研工作不放松，重细节、突关键、强内涵、提质量。三是着力抓好毕业班工作，实施有效复习。四是依托各级培训，强化教师队伍建设。
2.继续抓好党建工作。一是继续加强学习，尤其是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，要在学懂弄通做实上狠下功夫。进一步加强党员的学习教育不断提高理论学习的积极性和主动性争取学有所获学有所用。继续深入推进“两学一做”学习教育向纵深发展并在成果转化上大胆尝试、勇于实践为我校开展党建工作开辟新路。二是进一步加强党员的管理，树立全心全意为学校、为师生服务的思想，发挥党员的先锋模范作用，推进全校师德师风建设。
三是处理好党务与业务的关系，把学校党组织建设和学校教学业务上要做到目标一致、步调一致。
3.安全工作。将学生安全教育纳入常规教育，开展安全教育工作，抓好学生心理健康教育，不断推进学校德育安全网格化管理；结合季节特点，切实抓好防溺水、防汛、道路交通安全等安全重点工作，开展安全隐患排查整治工作；组织安全演练。确保全校师生的安全。
清镇市七砂小学。
2022年1月6日。
学校秋季工作总结篇八
1.制定和严格落实“门禁”制度。加大门卫和值班教师的管理力度，村巡逻队在上下学重点时段到校执勤。确保校园治安安全，维护正常教学秩序。
2.健全值日护导师值勤制度。学校坚持实行领导值班制，督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等，学校每天有1名行政领导带领各楼层值日教师值班，督促检查存在隐患，及时处理偶发事件，以确保学校的安全和正常秩序。进行课前、课间、午间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师坚持在校门口值勤。
3.坚持课课点名制度。每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作，发现问题及时与家长联系。
4.建立学校安全意外事故处理预案制度。结合学校本身的实际，制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。
学校秋季工作总结篇九
雨别夏日炎，风接秋来爽。当全国人民仍沉浸在奥运大捷的喜庆之际，阎河镇中小学迎来了—秋季开学工作。在市教育局、镇党委的领导下，我们坚持以“办人民满意教育，构建和谐校园”为宗旨，以教育教学工作为中心，以安全稳定工作为重点，深谋远虑、科学布局；锐意改革、克难奋进；全面组织、精心安排，有序推进开学各项工作，呈现出起步早、上路快、开局稳、工作实的良好工作态势。现将我镇今秋开学工作汇报如下：
一、基本情况。
我镇现有公办中小学23所（含教学点），在校学生5273人，其中初中1所，在校学生2128人；小学在校学生3145人。注册民办幼儿园3所，在园幼儿326人。全镇现有教师216人，其中公办教师（含资教8人）207人，返聘民师9人。
二、主要做法及成效。
1、尽早筹谋，科学布局，准备充分。
（1）随着生源的不断减少，学校布局分散，规模小，从而导致管理难，质量低的矛盾日益突出，为了均衡教育资源配置，提高办学效益，早在今年春季，中心学校就开始酝酿全镇中小学布局的进一步调整。7月19日，在阎河镇党委的高度重视和积极组织下，召开了全镇各村书记、镇直机关单位负责人会议，下发了《关于暑期进一步调整全镇中小学布局的通知》（阎政发[2008]17号），这次调整的范围是：将两所中学合并，新组建镇高小，将古城等三所完小改办成教学点，将李家楼高小改办成初小，撤并凉亭等七个教学点，以上所有撤并的学校均在7月25日前全部到位。
（2）为了保证新学期顺利开学，中心学校制订了《暑期校舍维修方案》，要求各学校充分利用暑期时间改造学校危房。截至9月5日为止，共拆除危房1660平方米，维修13000余平方米，新修建1200余平方米，消除了隐患，保证了学生在安全舒适的环境中学习和生活。
（3）8月16日，中心学校召开全镇中小学教师暑期集训动员大会，拉开暑期集训大幕。集训中，各中小学认真回顾了过去一年的工作，组织教师深刻地剖析了自身存在的问题，每个教师写出了3000字以上的学习心得，学习了相关的教育法律法规和师德规范，还开展了教师聘任工作，至8月22日，调配了中小学领导班子，完成了中小学教师第一轮和第二轮聘任，在聘任工作中，各学校严格按照“按生定编，因事设岗”的原则，有20余名教师被聘任到比较偏远的白塔、山水湾学区任教，因而为各学校科学配备了师资力量，保证了各校开学工作的正常运转。
（4）暑期集训结束后，各单位随即召开了领导班子和教师大会，部署新学年工作，安排教师走访，全体教师都能服从学校安排。8月25日，全镇中小学统一开学报名。8月26日，开始上课，寄宿制学校师生在校就餐住宿。
2、理顺思路，突出重点，快速上路。
（1）各学校开学工作都能以教育教学为中心，坚持“三实”即：领导思路明确，部署工作想得实；教师目标明确，责任把关抓得实；后勤责任明确，服务到位做得实。8月26日各中小学就排出课表，将时间表、值日表、任课情况表等教辅资料发放到教师手中，为教育教学快速上路做好了必要准备，不打“闹台”，不打乱仗，做好“七个一”工作：上好第一节课、做好第一次作业、就好第一次餐、组织好学生第一次就寝、出好第一次操、升好第一次国旗、开好开学典礼大会。
（2）各学校把抓安全，保稳定放在工作的重中之重。一是确保教师工资兑付，保证辞退民师工资按政策到位。二是积极消危，排查隐患，确保师生人身安全。开学后，中心学校与各校领导一起现场察看校舍用房，检查食堂、寝室、厕所卫生，检查用水、用电安全。三是建章立制，健全安全管理网络，层层签订安全责任状。中心学校还遵照教育部要求，组织中小学、幼儿园学生于9月1日晚收看中央电视台经济频道播出的《开学第一课》专题节目，并将“守护生命黄金法则”印发到学生手中。全镇中小学安全工作在“管”字上做文章，在“防”字上动脑筋，在“治”字上下功夫，安全工作做到措施到位，保障有力，无事故发生。让学生收心、家长放心、教师安心。
（3）加强后勤改革，落实科学管理。暑期当中，中心学校组织专班到黄冈市学校后勤改革先进单位英山县雷店中学考察学习。回校后，随即组织后勤专班，提早着手，酝酿改革方案，由学校统一经营，集中实行责任目标管理，试行食堂和商店“一卡通”。既保证了食品卫生安全，又尽可能地控制利润，极大地服务师生，深受师生欢迎。
3、克服困难，精心组织，确保稳定。
（1）克服天气不利带来的困难。暑期集训恰逢大雨滂沱，开学之际又遭遇阴雨绵绵，这些对开学工作带来实际困难。但是天气再恶劣，困难再大，也无法动摇学校既定的工作目标和教师高涨的工作热情。集训动员大会、暑期教师聘任、部署新学年工作、深入走访等按安排如期开展，截至8月26日学生报到5100余人，入学率达到90%以上，学校各项工作步入正轨。
（2）克服人事调整带来的困难。为真正形成教师竞争机制和激励机制，中心学校暑期集训期间，制定教师聘任方案和实施准则。各学校根据岗位编制预算，在全镇范围内公开招聘，严格择优，竞争上岗。先后进行两轮聘任，第一轮落聘教师11人，第二轮教师落聘3人，各学校顶住重重压力，耐心地做好教师思想工作，澄清是非，化解矛盾，积极做好稳定工作。
（3）克服事情多，头绪复杂的困难。由于学校布局调整和教师聘任工作量大，特别是镇中学面临食堂运行模式改革，基建尚未完工，校园环境急需修整，任务极为艰巨。但是，各学校领导均能以开学工作为重，教师都能树立大局意识，团结一心，相互协作，共同布好开学工作这盘棋。如镇中学组织教师以年级组为单位，划片包干，自己动手清除校园杂草。镇高小领导身先士卒，带头示范，修整花草，美化校园。
4、规范行为，坚持标准，狠抓落实。
（1）各学校的作息时间表、课程表，完全按湖北省教育厅颁发的标准实施，按时作息，开齐课程，开足课时，严格落实，尤其是小学体音美课程，中心学校要求各学校要克服硬件不足、师资短缺的矛盾，想方设法改善体音美教学条件，促进学生综合素质提高。
（2）学校收费历来是敏感话题，今秋学期，中心学校严格依照上级标准，重申收费纪律，落实“谁出问题谁负责”的目标责任制，严格执行“一个标准”。实行收费项目公开、收费标准公开、收费依据公开。做到“三个到位”，校长宣传到位、班主任执行到位、财会人员监控到位。到目前为止，中心学校还没有收到一例违规收费的举报。
（3）书刊发行、课辅读物和学生平安保险实行市场运作。各学校做到“三无”，即：无学校强迫、无班主任或科任教师参与、无强行推销行为。目前学生平安保险投保率为98%。
5、其他工作，力抓不懈，卓有成效。
（1）职教招生工作。今年暑期，中心学校先后两次召开了中学领导班子和初三全体教师会，落实市教育局下达的中职招生计划任务，将班子成员和教师分成若干小组，分别下到所辖各村，逐家逐户登门做好宣传发动工作，演绎了一部新的“劝学篇”，由于工作扎实，收效显著，截至9月2日，全镇共输送中职生248人。其中理工中专87人，乘马岗职业高中85人，麻城工业学校52人，新华职业学校12人，顺河职业高中12人，圆满完成了中职招生任务。
（2）民办幼儿园管理。9月8日，市交警直属中队一行来我镇会同中心学校一起对全镇3所民办幼儿园进行了车辆安全专项检查，建立了校车档案，制定了安全责任制度，签订了安全责任状，发放了接送学生车辆统一标识。
（3）做好“两迎一考”准备工作。为迎接十月份黄冈市示范学校复查、黄冈市示范实验学校创建，组织好9月25日举行的国家义务教育监测考试，中心学校组织镇中学相关领导和教师专门召开两次会议，传达上级精神指示，明确工作要求，成立迎检专班，尽早着手各项准备工作。目前，各项工作正在紧锣密鼓的筹备之中。
三、主要问题。
1、全镇教师老龄化依然严重，尤其是小学教师平均年龄在53.5岁，急需补充新鲜血液。
2、学科教师结构性短缺，教师专业化程度较低。小学没有体音美专任教师，初中政治、历史、地理、生物等学科专业化程度较低。
3、随着小学寄宿制管理模式的推广，教师保姆化需求愈趋增大，但小学教师的年龄结构、性别结构、心理障碍和护理常识等方面的缺陷，阻碍这种需求的正常延伸。
4、寄宿制小学的寄宿生活条件需要进一步投资改善。
学校秋季工作总结篇十
丰收的季节落下帷幕，转眼一学期的学校工作已近尾声，在这短暂忙碌且充满喜悦的学期中，我校在上级各级的领导下，认真贯彻党的教育方针，深刻领悟并学习十八大会议精神及内容，全面实施素质教育，努力加强学校德育工作，长抓学校安全、教育教育等工作，现将我校一学期的工作总结如下：
一、教育教学方面。
教学质量是学校的生命线。为让我校的教学质量迈上一个新的台阶，我校根据中心校的要求，结合学校实际，在完成了各级教育管理部门交给的各项任务的同时，为提高本校教学质量水平，特采取了以下措施。
1.狠抓教学常规，强化管理过程。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求教师严格按照教学常规的要求，备课、讲课、布置作业与批改作业，在备课方面我们有严格的要求，在授课过程中，向40分钟要质量，学生自学为主、教师讲解为辅，讲练结合，布置作业有针对性、层次性，少而精，批改作业及时有效，反馈迅速。
了多种形式的教研活动，给我校教师提供了一个展示、切磋、交流的平台。
3.抓好单元检测，注重学生个性差异，转化后进生。由于多种原因，我校各班都或多或少存在差生，转化后进生一直是一大难题，但我们始终坚持“只讲主观，不谈客观”的原则，努力做好单元检测，一手抓差生转化，一手抓优生培养，最大限度地提高学生的学科成绩。
4.用活动丰富师生的生活，虽然南开乡乡村学校少年宫建在我校，但是学校还是开展了其他活动来激发师生的激情。10月中旬，学校开展了新进教师的见面课活动，给年轻教师一次锻炼的机会。9月份分别开展了学生演讲、书法比赛等活动。各年级获奖学生均领到了奖状和奖品。
5.坚持原则，把学生成绩纳入期末教师考评，并且占了很大的比例。利用制度进行人性化的管理。
二、学校纪律考勤。
在考勤方面，要求我校教师做到严谨认真、严于律己，不早退、不迟到，严格按照规定的时间范围准时到校、离校，坚持“无大病，无要事，不请假”的原则，公假、事假及国家法定假日必须按照请假程序，填写统一的请假单，由学校规定的人员签字后交学校考勤人员处生效。无论是什么人，事假超过规定节数后采取扣期末考核分的方式进行处罚。一视同仁，不放任，不包庇。在工作中能认认真真、任劳任怨、兢兢业业、爱岗敬业，热爱学生，真诚对待每一个学生。
三、学校信息处。
1.学生学籍，由于本学期学籍系统一直处于整修状态，全校学生流动情况虽然整理清楚，但是没有进行系统操作，一年级新生的信息录入也未完成。但是学生流动相关材料充分。一旦学籍系统能够正常工作，我校将一最快的速度完成系统操作。
2.学生体质健康，根据上级的相关要求，通过实际测试，我校学生体质健康数据在规定的时间内完成上报工作。
四、教师能力提升。
教师的工作总的来说就是教育教学，一个“教育教学”，包含了太多的责任和付出，要个学生一碗水，老师要是源头。这就对我们老师的工作提出了很高的要求。学校要求老师要注重自身的学习，提高自身的业务能力。学习相关的法律法规，新课程标准等内容。
五、存在的问题。
1.学校存在不少待优生，学生的辅导工作有待强化。
2.部分教师意识淡薄，没有危机感。
总之，“一份春华，一份秋实”，有耕耘必有收获，今后，我们会加大管理力度，相信只要坚持不懈，全校师生共同努力，南开小学的明天会灿烂辉煌。
学校秋季工作总结篇十一
1.制定、落实安全会议制度。每周召开学校安全工作会议，按规定落实“一岗双责”情况，制定“一岗双责”制度，并按“一岗双责”要求带队检查。积极开展安全知识学习、宣传教育活动，落实各项防卫措施，切实把安全预防工作和安全隐患排查整改工作落到实处，强化岗位责任，确保师生人身安全和财产安全，加强和维护校园稳定，构建“和谐校园”“平安校园”。
2.健全安全机制，明确职责。成立以陈副校长为组长，学校安全专员、派出所片警李贞春警官、保安、班主任等共同参与的安全工作领导小组，具体负责落实、检查、协调等工作。学校与班主任、各功能室负责人签定安全责任书，层层落实、责任到人。班主任与学生家长签订《安全责任书》，明确责任。
3.完善安全网格化管理制度。
在原有各项制度和应急预案的基础上，制定并上墙了《养正中心小学西边校区域网格化管理制度》。通过制度逐渐完善管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段，使安全工作制度化、规范化、常态化。
学校秋季工作总结篇十二
本学期，学校在区教育局的正确领导和亲切关怀下，全面贯彻党的教育方针，坚持科学发展观思想，进一步深入探讨校园文化建设，切实做好群众路线教育实践活动、市区文明创建等各方面工作，进一步推动学校素质教育，全面提高教育教学质量。现将20xx年下期主要工作总结如下：
1、文明创建工作：
（1）学校加强日常管理和教育工作，按要求开展了相关迎检工作，做好了迎接第一季度和第二季度的文明指数测评和校园周边环境测评，10月22日市文明办督查暗访、10月28日市教育局学生工作处督查都得到高度肯定，区委刘汇书记率区多家单位领导来校查看校园周边环境，对学校校园门口及周边干净整洁的道路、无一流动摊贩、井然有序的出入表示充分肯定！
（2）校园内外做好了“社会主义核心价值观”和“遵德守礼”的知识宣传，同时学校少先队部门和团员青年坚持开展了“邻里守望”志愿服务活动及传统节日主题活动，这些活动得到了上级高度肯定和家长一致赞同！
（3）特别是在迎接中央文明办的暗访调查中，教育局喻局长亲自到校督查，学校各项迎检工作得到了充分肯定，并就细微之处进行了落实和整改！
（4）积极组织学生参加“做一个有道德的人”网上祭英烈签名活动、“向国旗敬礼”网上寄语和“向身边的好人学习”网络投票活动，每项活动都有方案、图片、小结和新闻报道！
1、改善办学环境、提升学校品味：
（1）积极争取教育局投入，更换了所有教室的黑板，换成了磁性黑板，更换了两个讲台，和部分班班通电脑。
（2）暑假期间，争取教育局投入10万元为学校所有北向窗户加装了不锈钢护栏，更换了所有走廊、楼道地板。
（3）学校自筹资金，将影响安全及采光的雪松移除，种上了四棵桂花树，美化并绿化了校园！
2、加强教师队伍建设，提升教师素质：
（1）实施人性化和科学民主管理相结合，点点滴滴为老师们创造和谐、幸福的氛围，聘请了门卫专门为老师们做可口而又营养的中餐，让老师们赞不绝口;每逢老师们生日，工会总会送上蛋糕券，表达真诚的祝福;文明办公室坚持评比奖励，一份水果，一盒抽纸，尽显关怀和体贴！
（2）全年组织老师们进行师德学习和讨论8次，组织了38次教师会议，每次例会都认真备会，以会代训，认真总结，反思，强调，认真铺排，并按时完成每周计划，总结上传工作。
3、强化常规管理，提升教育教学质量：
（1）进一步落实学校精细化管理，让管理为教师、学生、家长服务。全期坚持每周每天行政和值日老师值日，对老师们每天的出勤、早自习、做操、上课、路队、打扫等进行全天登记和检查，并在周例会上进行反馈，同时4次接受教育局督学邓莲花校长下校督学：分别是9月17日、10月21日、11月12日、1月16日分别就学校迎接教育强区检查准备、学校课程设置与执行、行政兼课、新教师培养、教师作业批改和布置、体育锻炼一小时、行政兼课及教育教学管理工作等进行详细的检查。学校管理工作的到位、细致得到了充分肯定！
（2）本期注重特别重视团员青年教师培训和成长，从备课指导、师徒结对、亮相课、跟踪课、复习课指导等方面入手，帮助青年教师尽快成长！
（3）营造良好学习氛围，制定实施“你追我赶”学习表彰方案，对学习优秀和进步学生进行表彰鼓励！
4、丰富师生活动，全面推进素质教育
（1）以教研组为单位，开展丰富多彩的校本研训，如进行了“生命化课堂”的全员赛课等活动，让老师们在培训中学习，在课堂中成长！
（2）以工会为龙头，分教研组组织了爬z山、迎新年包饺子等活动，加强团队精神，提高集体凝聚力！
（3）以节假日和主题活动为契机，组织学生开展丰富多彩的活动，提升学生素质！中秋节、重阳节都开展了主题活动，特别是下半年的“小羊快跑！带着爱和感恩出发”跨年亲子运动会，特别精彩难忘，这些活动都得到了上级的充分肯定，家长的大力支持和高度赞扬！
学校秋季工作总结篇十三
秋季，我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想及社会主义核心价值观为指导，在县教委的正确领导下，我校以“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以。
教学。
常规管理为切入点，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，努力构建和谐校园、平安校园，较好地完成了本年度的工作任务。现将本期的工作。
总结。
如下：
一、加强制度管理，切实规范办学行为。
一期来，学校根据新形势的需要，不断完善各项管理制度，使各项制度更趋科学化和人性化，全面营造“校以育人为本、师以敬业为乐、生以成长为志”的办学氛围。
1、抓好班子建设，增强依法治校意识。学校领导班子带头学理论、学管理、学经验。党政一班人率先垂范，努力钻研教育教学业务，以师为本，以生为本，在干好本职工作的同时，不断完善自己的个人修养。为了充实班子队伍，提高管理质量。
2、组织全体教师认真学习上级教育部门出台的一系列文件，深入领会文件精神，统一思想，达成共识。严格按规定开齐上足课程，有秩序安排教育教学工作，不随意停课、调课，认真上好音、体、美课程，保证学生每天有1小时的体育活动时间。
3、学校行政人员深入各年级、学科，参与年级、学科开展的各项活动，进行听课、检查，并在行政例会上进行交流，实事求是地反映教师们在日常工作中存在的各种问题，行政人员针对问题商量对策，集思广益，及时采取措施解决问题。
二、狠抓教学常规，有效提高教学质量。
教学质量是学校的生命线，教学常规的规范化是教学质量得以提升的重要保证。一年来，学校对常规工作常抓不懈，做到了高标准、严要求，建立了良好的教学秩序。
1、加强教学常规精细化管理，明确各项工作细则要求。细节决定成败，我们坚持各项教学常规力求从细节中求实效、创特色。认真落实片区教督中心提出的“七认真”教学常规要求，切实做好“三抓”工作——抓基础、抓常规、抓起始。要求每位教师在上课前作好充分的教学准备，上课不迟到，下课不拖堂，切实提高课堂效益的有效性。
2、加大教学常规的检查、监督和管理力度。教导处定期或不定期地查阅教师的备课、听课和作业批改、课外活动等教学情况，每月组织一次“七认真”专项抽查和调研，全面了解教师的教学能力及班级教育教学情况，并对检查结果进行通报，充分肯定成绩，适时指出问题，督促每一位教师切实做好本职工作，达到了规范教学各环节的目的。
三、
重视队伍建设，提高教师综合素质。
有一支师德高尚、业务精良的教师队伍是学校持续发展的根本保障，我校始终把加强教师队伍建设，提高教师教育教学能力作为工作的重点之一。
2、重视教师的继续教育，鼓励全体教师积极参与校内外各级各类业务培训和学历进修，不断提升自己的业务水平和能力修养。一方面我们积极组织开展校本培训，教师们通过全校性集中培训、学科组研讨、个人自学等多种形式在校内营造了浓厚的学习、研讨氛围。另一方面，我们也把握机会，组织教师参加电教馆开设的网上培训活动，本期有一半以上教师都参加了网上培训，并顺利通过了考核。
3、进一步加大对青年教师的培养力度，通过开展“师徒结对”教学竞赛教研活动等途径，为青年教师尽可能多的提供锻炼的机会，搭建成长的平台。
4、我校继续把德育工作放在各项工作的首位，以理想信念教育为核心、爱国主义教育为重点、基本道德规范为基础，实现德育工作生活化、序列化、特色化。通过德育工作的强化，学校校风好、班风正、学风浓，学生的思想素质和道德素质得到了提高，养成了良好的习惯。
5、加强以班主任为主体的学校德育管理网络建设，选聘思想素质好、业务水平高、责任心强、有奉献精神的优秀教师担任班主任，并加强对班主任的培训，进一步完善班主任工作考核方案，建立德育工作的长效机制。
6、认真贯彻落实《小学生守则》，《奉节县双十条》、《奉节县十不公约》，对学生进行基本道德观念、道德知识教育，培养良好的道德修养和行为习惯，并结合重大节庆日组织开展内容丰富、形式多样、贴近学生的主题教育，通过活动来加强对学生的思想品德教育，强化行为习惯的养成。少先队组织开展了环保绘画大赛、感恩父母活动、法制手抄报竞赛、“重阳节”活动、“经典诵读”比赛、红色革命故事、普法活动、庆祝“元旦”、讲述我自己的故事比赛等一系列活动，引导学生在活动中获得道德体验，养成文明习惯，提高思想素质。
四、增强教研意识，深入推进课程改革。
1、认真抓好教师理论、业务学习和教学反思工作。本学期，教务处为每位教师分发必读书籍和校本培训材料，组织全体教师，特别是青年教师采取自学与集中学习相结合的方式，加强学习培训，提高了教师的理论水平，提升了教师的思想素质和业务能力。同时抓好教育教学反思工作，指定了四位学科负责人，每周收集教师的优秀反思，每两个月进行一次评比，很好地培养了教师思考的习惯。
2、严格规范各级课题的操作规程，努力提高课题研究的质量以达到课题研究的目的。
3、学校教科室积极组织论文竞赛活动，鼓励教师深入研究，认真总结，积极撰写教育教学论文，本期组织的校际论文竞赛共收到20篇论文，并向上级部门推荐优秀论文8篇，分别获得一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名的好成绩。
五、强化安全教育，努力打造和谐校园。
我们始终把学校安全工作放在重中之重的位置，坚持“安全第一，预防为主”的方针，切实加强安全防范工作，积极建设“平安校园”，为师生营造安全、和谐、整洁的校园环境。
1、积极建立学校安全防范机制，建立健全学校安全隐患定期排查、安全预警、跟踪督查、情况通报、应急处置、责任追究制度，完善校园安全突发事件应急预案。经常性开展安全方面的隐患排查，防患于未然。同时要发挥社会各界的作用，大力加强校园治安防控体系建设，全面落实治安综合治理各项措施，确保校园周边秩序良好，师生共建、警校共建平安校园。
2、我们把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中，平时注重对学生加强交通、生活等安全知识教育，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，提高学生的综合素质。开展以提高小学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育演练活动，不断提升全过程管理、全天候服务、全方位育人的水平。
3、规范各项制度，重视卫生工作。进一步加强了对食堂饮食卫生、校园环境卫生等方面的的督查管理，规范各项制度，落实岗位职责，进行不定期的抽查，发现问题及时整改。我们要求卫生工作人员定点、定人、定期进行卫生保洁，并进行巡视和检查，从而改善校园环境。
一期来，我校的教育教学工作取得了一定的成效，但与上级对我们的要求仍有较大距离，今后，我们将继续为学校提高办学水平不断努力，奋勇拼搏，继续推动学校朝“管理科学化，条件现代化，育人全面化，质量优质化”的方向迈进。
使我非常陶醉。
学校秋季工作总结篇十四
学校要切实做好各项教学工作，那秋季学校教学总结怎么写呢?下面小编就和大家分享秋季学校教学。
来欣赏一下吧。
“做一名好老师”是很多老师终生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、兢兢业业的态度来对待我的工作，以“师德”尺度自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,以党员的标准来要求自己，现将一学年的工作总结如下：
一、在思维上，爱国爱党，踊跃上进。
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，认真学习了党章，为了提高自己的思惟觉醒，我认真学习《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》，并思考“我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想”?我还深知要教育好学生，教师必需先身先之率，时时做到教书育人、现身说法、为人师表，以自己的人格、举动去感染学生，《教师人格魅力的构建》等文章，努力使学生、家长能接收我、喜好我。今年又值新课程改革，为了适应新形式，我认真拜读了《在新课程改造中活化自己的角色》等文章，尽力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意本身师表形象的同时无比重视对学生的全面培育。由于我深信良好的品行是每个人身上最美的货色，针对社会这一大气象和学生这一小景象我把学生的德育、美育工作放到了最主要的位置。在工作中，我积极、自动、勤奋、责任性较强，乐于接受学校部署的各项工作;我还重视文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思维觉悟、实践水平、业务才能都得到较快的提高。
二、在教导教学上，敬业爱岗，谨慎治教。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的宿愿、最高的名誉。作为一名语文教师，让学生控制良好的学习方法，获取更多的知识是最重要的责任。因此，我在课堂教学中，坚持做到认真研究提纲，仔细分析教材的编工笔图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究古代教育技巧在课堂教学中的利用，注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在小学语文课堂教学中落实素质教育的措施及手段，摸索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住所有机遇认真学习，在不断学习、不断实际中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有教训的老师学习，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中，我在做到教学“五认真”的同时，平常能以“团结、配合”的精神和老师们独特交流、彼此学习、奇特进步。
在班主任方面，我爱岗敬业，渎职尽责。多年来，我时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，去搞好班级的每一次运动这个学期，我班取得了较好的成绩，……我信念让他们在一种“宽松、探索、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力量，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好的心理品格和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道，使学生自觉地成为集体的主人，学习的主人。加强“安全教育”，使“保险”牢牢地刻在学生心中。使班级欣欣茂发，尤其器重与家长的联系，运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法，把学生在校的表现及变更，如期向家长汇报，让家长了解孩子在校是提高了仍是退步了，及时掌握孩子各方面的优点和不足，以便有针对性地辅助老师发展教育活动。因为我的主动，有些家长也很愿意将孩子在家的表示反馈过来，渴望教师的帮忙。这样的双向活动，使家长也参加对学生的管理，对学生的健康成长起到了良好的督促作用。
一学期来，我始终一如既住地去实现一件件事件，做好一项项工作。
总之，在这一学年中，我不仅在业务才干上，还是在教育教养上都有了一定的提高。但我平时工作中浮现需改进的地方也较多，如实际知识不够，论文精品意识不强;电脑常识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，一直努力。
这一年，在学校领导的正确领导下，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨，顺利结束了本学期工作。为使今后更好地开展工作，紧跟时代的步伐，现将本人在这一年来的思想工作表现总结如下:。
一、思想方面:。
一年来，我坚持学习毛泽东思想、邓小平理论，认真学习、践行xx大精神，坚持时事政治的学习和新闻报纸的收看，积极参加党课的学习，认真做好政治笔记，积极参加学校组织的各项活动，处处以一个党员的标准来严格要求自己，用教师的职业道德要求来约束自己，为人师表、教书育人、爱岗敬业，服从组织分配，对工作尽职尽责，任劳任怨。
能严格遵守校级校规，严格按照作息上下班，团结同志，能与同事和睦相处。教育教学中，始终把关爱学生，使学生的身心健康发展当作自己德育工作的终结点。时时事事以平等的、愉快的、平常的心态善待每一件事，每一个人。一年来，我从不因故请假、迟到、旷工。不怕苦，不怕累，以负责为己任，以助人为乐趣，以百倍的热情积极的工作。
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大主体参与教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在:。
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目标时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对学生特点，以主体参与教学模式为纲，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，自己执教两节公开课，尤其本学期，自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定，同时也给我提出了不少宝贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课2节，在校内听课22节。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
5、我虚心向同事请教，积极参加教研及网络教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，合理有效的利用远程教育资源进行教学，坚持把微笑带进课堂，把爱心带给学生，注重学生身心的全面发展，认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课。为能把工作做扎做实，工作中我不耻下问，坚持学中干、干中学，边学边干，在教育教学中，我努力将新课程理念及网络教研中较好的思想及方法充分运用到教学设计的全过程，同时为使自己的工作有方向，我坚持学习课改理论知识，与同行共同探索交流，不断更新观念积极参加网络教研，认真书写案例、反思，总结自己教育教学中的成败，并将它撰写成论文，以求不断提高自己的教育教学水平。
回顾这一年的工作，学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台，学校领导给予自己很多工作上的关心，老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步。当然，自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中，我将继续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。
本学期，认真惯彻区教育局““培名师、育优生、出高质、创名校”十二字工程，落实科学发展观，规范教育教学行为，让新课程的教学理念走进新课堂。深化“一主多辅互动式”教学模式，实施有效练习，开展了课堂观察，优质课评比，构建高效课堂，开展高效课堂大讨论，“双语”拓展等形式多样的活动。本学期开展和落实了以下工作：
一、扎实开展教学常规管理月活动。
1.定准活动的目标：根据区教育局关于在全区中小学校开展教学常规管理月活动的。
工作计划。
我校于xx年9月1日-10月31日以开展“教学常规管月理活动”为中心。深化“一主多辅互动式”课堂教学改革着力抽查集体备课的二次备课规范教学常规。
2.重抓教学常规管理的执行与落实：各教研组长认真制定“人人上一节好课活动”安排表，表中有观察者的姓名，有具体的时间、授课的内容、观察点(交赵茹老师)。人人准备一份课前议课的材料、课中二次备课教案、课后议课(反思、观察记录及汇报、改进具体建议)。每位教师每周看课不得少于3节。说课、课中观察量表、议课的记录、观察汇报活动完后交教研组长。将说-授-评、课堂观察和“一主多辅互动式”教融为一体。
3.每位教师在组内上一节公开课(本次活动是以学科为单位)。教研组长依据组员课堂观察量表，并综合同组教师的各观察点和评分评出一,二、三等奖。通过这一活动来促进有效教学，打造高效课堂。学科带头人、骨干教师在全校上观课模课、示范课;年轻教师上好汇报课;新教师好上过关课。。
4.每位教师写一份自己最满意的教学设计。在集体备课的前提下，根据班级学生的实际，二次备课，精心设计教案。先在组内评比，然后全校评选，并将评选结果记入教师业务档案。
5.每位教师写一篇教学反思。写得好的教师在周五业务学习时间全校教师中交流。
6.每位教师提供一份自已最满意的课后记(学校组织评选并展示)。
二、用形式多样的活动，促师生和谐发展。
开学初，教导处和校长室将0306学年度全面完成目标的16位突出贡献奖教师教育教学的先进事迹编写了一本绿阴集子，教育总支书记陈明利为这本集子写了序。这本绿阴集子于xx年10月16日出炉，学校教师人手一册，利用周五组织全校教师学习。
市区教研员来校调研活动中，教研员对八位教师的课堂教学总的评价用到最多的两个字是“精彩”，总的感受是“今天看到的比昨天看到的不知好多少”。课堂上有示范、有演练、有思考。学生参与度高，每个学生就动起来，学生学习兴趣浓。实验设计精妙，活动形式多样，学生思维活跃，积极动手动脑。教师敢大胆放手，允许学生犯错误。学生间相互评价，学生敢向教师提出批判思想。突出一主多辅互动式的课堂教学模式。开放课堂生成资源，突出个性，先学后教，落实反馈。凸现新课程理念，遵循学生的认知规律，激发学生情感。
在“校优质课竞赛”活动中，赵茹被评为一等奖，吴艳霞、张云龙、阮新龙被评为二等奖，姜琴、郝晔、韩文英、郑妮被评为三等奖。通过这一活动的开展展现出了新课程教学理念，促进了教学方式的优化，创造出了精美的教学结构，构建出了高效课堂。
期中考试后，评出了完成目标出色的班级，学科达标的先进教师，超区平的学科组，各班评出了学习标兵、优秀学习小组、进步之星、体育之星、劳动之星、文明用语之星。通过这一活动激励师生争先恐后，奋发上进。
期末考试，每班评出一个优秀学习小组，2名进步最快的学生。其目的是让“一主多辅互动式”课堂教学模式，播种发芽，开花结果。课堂小组学习、合作学习，小组成员之间分工合作、优帮困、一帮一、你说我答，你教我学，你争我辩，形成课堂上我参与、我合作、我成功、我快乐的学习氛围。
三、加强对学生有效练习的管理，提高教学质量。
学生人人一本预习本、改错本、德育导师记载本。认真研究和落实“有效练习”，学生作业全批全改，作业量达到要求(语文、数学、英语每课时一次作业，物理、化学每周三次作业，思品、历社每框题一次作业，)备课组长负责组织安排好每周一测，学科教师将周测成绩输入年级组长电脑，年级组长将成绩交校长室。
将谭衡老师在多年的教学中总结的有效练习策略组织本校教师学习并加以推广。有效练习要从三个维度来抓，一是有效练习的设计，二是有效练习的管理，三是有效练习的过程和方法。
有效练习设计从精、新、全、量、类、层六个方面入手选题，有效练习的管理从查、阅、析、辅、研、跟六个环节来抓，有效练习的过程与方法做到落实每节清，过好每章关，夯实每单元，把握总复习，从纠复变合分五个方面对学生错题回炉、复印式练习，一题多变、多题合一，复杂的题简单化。
四、以课堂观察为平台，创设校本教研氛围。
课堂观察对改善学生课堂学习、搭建教师协同教学与合作施教、促进教师专业化发展有着极其重要意义。其目的一：是改进课堂学习，达成学生课堂有效学习;其目的二是：推动教师参与研究，达到互惠互赢、共同发展。在课堂观察中，首先我想选以下几个观察点来进行观察，一步步来扩大和细化观察点，与我校教师一起观察课堂、研究课堂，构建有效课堂，共同发展。
课堂观察的程序包括：课前、课中、课后三大环节。与以往的说授评基本相似，课前会议课：被观察者说课被观察者与观察者的交流双方商议确定观察点。课中的观察着重看授课教师“一主多辅互动式”教学模式运用情况，学生的参与、自主学习、合作交流、师生互动、学生有效练习等情况。将说授评活动，“一主多辅互动式”教学模式、有效练习融于课堂观察之中。
教师们在课堂观察中，从课堂观察的四个维度，20个视角出发，将观察点步一步细化，全身心投入课堂观察，发现同行教学中的闪光点，供自己学习和借鉴，同时也要指出和帮助同科教师课堂教学中的不足，大多数教师观察后写出了多篇质量较高的观察报告。达到教师共同提高、共同发展的目的。
五、加强教育管理，规范教育教学行为。
1.制定了关于控制学生在校时间的规定及措施与办法。
2.组织全校教师学习减轻学生过重课业负担的规定。
3.制定监督学生课外作业量的措施与办法，做到位每月集中检查与抽查相结合。
4.学校制定了严禁违规补课的检定和在岗教师违规补课的措施与办法，并利用周五集中学习时间进行学习。
5.学校对立关于使作教辅资料作出了祥细的规定，并通过各种形式和各种渠道进行宣传，学校与每位教师签定责任状。
六、构建师生和谐校园，打造质量品牌。
学校通过市教育局、市环保绿色学校验收达标，高质承办了xx年武汉市中小学农村现代远程教育工程现场会，学生参加区田径运动会比赛荣获团体总分第四名，参加区迎春长跑比赛荣获团体总分第八名，学生参加武汉市数学知识竞赛荣获团体总分一等奖。
学生参加区田径运动会及迎春长跑9人获得名次，学生参加武汉市语文知识竞赛获奖31人，学生在语文拓展活动中，参加xx区古诗文背诵、区评介比赛二人获一等奖，一人获二等奖。学生参加武汉市英语能力竞赛获奖8人，参加武汉市数学知识竞赛获奖23人，在教育发表文章4篇。
教师撰写的教科研论文和教案获国家级2人，市级1人，区级4人，向守瑜老师在教育信息网、共青团网站共发表通信报道66篇，xx区教育局、教科室将田校长在上海参加“中小学内涵发展高级校长研修班”学习体会“充电归来”出了两万多字一期专刊。
期末考试同年级各班相比全面完成目标的班级有：七(1)班、八(1)班、八(2)班、九(1)班、九(2)班、九(3)班、九(4)班班主任分别是：魏新华、徐伟、张进、何育华、王伟峰、向守瑜。
期末考试同年级各班相比全面完成目标的班级学科有：七(1)班语文、七(1)班的数学、七(2)班数学、七(1)班英语、七(3)班英语、七(3)班的历社、七(3)班思品、八(1)班语文、八(2)班数学、八(4)班数学、八(4)班英语、八(2)班物理、八(1)班历社、八(2)班历社、八(1)班思品、九(1)班语文、九(2)班语文、九(3)班语文、九(3)班数学、九(4)班数学、九(5)班数学、九(3)班英语、九(4)班英语、九(5)班英语、九(1)班物理、九(2)班物理、九(2)班化学、九(4)班化学、九(5)班化学、九(1)班历社与思品、九(3)班历社与思品、九(4)班历社与思品这些教师分别是：吴启盛、魏新华、郝晔、王琳、胡伶芳、吴启盛、胡宜桐、刘汉清、余春红、赵茹、周立平、宗敏、吴艳霞、徐伟、韩文英、黄小鹏、向守瑜、周桂萍、黄开泳、夏艳兰、王伟峰、汪娟、阮翠萍、刘家权、涂永鸿、朱汉军、阮星龙、何学文(田化清)。
以上一大批教师在课堂教学中，勇于创新，开拓进取。以学生为中心，大胆探索“一主多辅互动式”课堂教学模式，督促学生学习到位;在课堂教学中注重师生间的情感交叠，不放弃一个学生，，面向全体学生，让学生人人享受公平教育，想办法让学困生学会学习方法，激发他们的学习兴趣，赏视学生，与学生和谐相处，用自已的爱心、责任心、渊博的知识和人格魅力呵护着每一个孩子的成长，深受学生喜爱。
在教育教学中一直踏踏实实、辛勤的耕耘、默默无闻地工作，教学严谨、注重知识的积累、检查、纠错、面辅、重检，重点分析学生共性问题，分层解剖学生个性问题。让不同层次的学生都得到发展，用自己的智慧和汗水展示当代教师育人风采。
在集体备课中，教师间精诚合作，一课一研讨、一天一交流，分工合作、集思广益，在课堂上各显神通，在合作中竞争，在竞争中合作。课中盯学生，课下找学生;教师心中无时不学生，学生心中时时想学习。
七、存在的问题。
1.在探究“一主多辅互动式”课堂教学模式中少数教师的认识还不够到位，体会不深，实施的力度不大，参与看课和辅导还不够积极主动。
2.集体备课体现协同教学、合作施教不明显，存在以个体备课的资源共享代替了集体备课，有待想办法去解决，真正提高集体备课的质量。
3.班主任协调科任教师抓学生学科成绩的平衡没有采取具体的措施和办法，与同班教师、学生在学习上的沟通与交流针对性不强。
4.还有极少数教师坐班、考勤方面显得比较散漫，下午第一节课经常迟到、早退，中途离校，不履行请假手续，有一定负面影响。
为切实做好学校各项安全工作，有效预防各类安全事故发生，确保学校各项工作顺利开展，维护正常的教育教学秩序。我校始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将秋季开学安全工作总结如下：
一、组织健全，职责明确，严格落实学校安全责任。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了学校安全工作领导小组，学校教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管人员具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、制度保证，实施到位。
1、门岗制度：坚持门卫按时值班，做好外访登记，严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作，以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全，维护正常教学秩序。
2、值周教师值勤制度：值周教师提前半小时到岗，进行课前、课间、午间、夜间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。
3、课课点名制度：每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作，发现问题及时与家长联系。
4、签订责任书、告家长书制度：学校对班主任及任课教师明确各自的。
岗位职责。
学校在学年初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人长假前与家长签订告家长书。
5、建立学校安全意外事故处理预案制度：结合学校本身的实际，制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故。
应急预案。
预防与控制传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。
三、全面排查,立行立改，彻底消除安全隐患。
1、开学初，中心校要求各村学习小组全员参与全面深入开展安全隐患大排查，要求不留死角，不留盲区。对排查出的安全隐患要及时整改。中心校深入各村学习组抽查。坚决杜绝因校内安全隐患排查整改不到位而导致安全事故发生。
2、积极做好校园消防安全防范。学校加强对消防通道、安全出口等部位及用火、用电等环节的排查，认真检修和添置学校消防设施器材。通过学校宣传栏、校会、班会、国旗下讲话等方式，集中进行安全教育活动，全面提升学生安全意识。组织开展以防地震、防火灾为主要内容的安全避险应急疏散演练。增强学生“珍爱生命、安全第一”的意识和自我保护的能力。
3、切实做好校园饮食卫生检查及秋季疾病防控工作。(1)、强化食堂饮食卫生排查与管理，对学校食堂、储藏室等进行全面彻底检查，认真做好学校食堂的清洁卫生工作和餐具的消毒工作，清除过期、变质的食品原料和调料，切实落实防蝇、防尘、防鼠措施，加强食品采购、储存、加工、销售流程管理，坚决杜绝学生集体食物中毒事故发生。严格执行学生零食不入学校的制度。(2)、加强学校生活饮用水水源排查。(3)、做好学生宿舍、教室等学生聚集场所的清洁卫生和通风工作，落实传染病预防措施，做到校园环境整洁、卫生。
4、强化交通隐患排查与管理。继续做好周五护送学生制度，落实好学生周五离校签名。禁止学生乘坐“三无车辆”，对发现的存在违法违规接送学生现象的车辆，及时向当地公安交警部门举报。
5、加强校园及周边治安秩序排查与整治，强化危险物品和管制刀具的排查与收缴，严禁学生将其带入学校。
校园安全无小事，对安全工作千万不能马马虎虎，更不能抱侥幸心理、玩忽职守。学校应继续坚持以学生安全为本的思想，想学生所想，急家长所急，集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题，安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故，以有效的工作和科学的处置，赢得问题解决的最佳时机。校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事，只有起点，没有终点。时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力.
学校秋季工作总结篇十五
回顾为了发展，总结为了来期。一学期来，我们义门小学在教育主管部门的领导下，通过大家的共同努力，学校各项工作得到稳步、有序、健康地推进。学校行政领导，团结务实，勤政高效，牢固树立质量和竞争意识，坚持以“团结拼搏，艰苦创业，藐视困难，敢于胜利”为工作口号，以“民主治校，改革强校，科研兴校，质量立校”为工作措施，全面贯彻落实《仪陇县中小学教育教学管理工作规范》，与时俱进，树立全新的教育理念，不断深化教学改革，经过全体教职工的团结努力和勤奋工作，较好地完成了本学期的各项工作目标任务。现将本学期的工作总结如下。
一、班子务实。
1、学校领导深入教学第一线，亲自上课，亲自听课，亲自参加教研活动研究课。校长办公室听课142节，人平达到41节有余;教导处主任听课48节;教科室主任听课51节，政教处干部听课102节，人平达到50节;学校领导按规定承担教学任务，人平上课6、5节;蹲点教研组，与一线任课教师品评、研究课堂教学工作，全期参加教研工作会议18人次。所任学科的期末考试成绩均居于本学区的中等水平以上。
2、教育教学理论学习带头。一是校长、教导主任参加校长论坛后，写心得体会，联系学校实际，撰写学校内涵发展的专题文章12篇。二是加强理论学习，带头参加“三新一德”自学考试，以比较优异的成绩结业。带领了全校一批中青年教师的学习积极性，全校32名教师报考，均达到了合格水平，创造了全区报考人数最多，参考结业速度最快的的奇迹。使教职工的教育教学理论水平得以大面积提高。
3、管家理财实效。因历史原因，学校欠账严重，为了不影响学校的正常发展，在用钱办事方面，严把“应该”和“可能”的原则，按照轻重缓急安排学校经费开支，办理应该和必须办的事。没有浪费，更无奢侈。一是学校外出办事租车少;二是无故宴请客人几乎等于零;三是学校使用零工，排危做事先讲价，再写安全协议，不搞秋后算账;四是学校的一切开支始终坚持校长一支笔审批，500元以上的发票班子成员集体签字，学校审计小组集体审核的原则，财务管理有阳光，民主度高。五是节约从自身做起。校长办公室本学期买矿泉水一桶，其余均用自来水烧开水;学校集体两年来没有公款购买过茶叶;校长办公室三个人用两台电脑，教导处的电脑用了两届主任，服役期长达近10年，内存低，运行速度慢，至今仍在坚持使用。
二、教职工团队优秀。
全体教职工精诚团结，心系义门的教育教学工作，用质量求生成警示我们的工作，警示我们的信誉，告诫自己。
1、村主任教师，教研组长严格按照学校的要求执行各自的任务。村主任教师陈林高同志教育教学常规严格按照要求执行，从听课笔记上反映，组织本村教师听课13节，严格按照要求填写了班主任工作手册，以及学校要求的簿表册，写政治学习笔记(工作笔记本)32页，学生的安全教育教案写得详细、具体，可行;学生的作业做到了全批全改，而且有配有补差笔录。郑显文老师离校最远，但从未因天晴下雨，打霜下雪缺学生一节课。从事社会力量办学的陈林勇老师，本着对社会，对家长，对学生的高度责任感，关心爱护学生，高标准严要求，从对学生的文明礼貌教育和书本知识的指导与学习，坚持数月如一日，不仅考试成绩位居本学期同年级之首，而且学生的养成教育也受到社会的好评(一次偶然的机会：小车行驶途中，学生立队成行，向小车举手致敬)。
2、青年教师奋勇当先，积极向上。中三班主任邬宗成，冯鑫，抓毕业班工作求早务实，想在学校领导之先，抓在区上毕业班工作会议之前。在不准补课的条件下，利用早中晚的课余时间，有条不紊地安排科任老师跟班辅导，并自己时时紧跟严管，致使班风、学风、教风井然，期末考试成绩比期中各科增长20%左右。新分配的特岗教师严于律己，充满着竞争的活力。毛毅，王大荣、王亨刻苦专研教材，虚心学习教法，教学技艺进步很大。叶枫、谭菊英不计较个人得失，利用课外活动时间组织训练的中小学英语童谣特色活动，开展的有声有色。在教育局领导视察学校工作时，谭菊英老师的英语现场朗诵和表演能力得到了县局领导的高度赞扬。本期期末考试，县区校没有考试四年级的英语，四年级英语任课老师谭菊英、叶枫为了掌握情况，自己命题进行了检测。这说明我们的老师对教育的执着，对学生的负责。对自己所从事的工作的无比热爱。李兵老师负责指导本班学生刘艳同学撰写的“安全用电”文章，代表仪陇县、南充市参加四川省电力厅，四川省教育厅，四川省委宣传部举办的“安全用电”征文大赛，获得一等奖，为仪陇县，为南充市争得了荣誉。特别值得一提的是在1000元奖金分配时，李斌老师一直强调自己是义门小学的一份子，这个荣誉是大家的，不愿意和接受指导的学生享受这份厚礼，由此可见我们的年轻老师的胸怀多么博大，那种在物质与荣誉面前把自己看得如此渺小，在做工作时又把自己看的如此重要。这是李兵同志的高尚所在，也是义门学校人的楷模与骄傲!
3、大龄教师不服老。接近退休年龄的刘朝阳老师，周文同志兢兢业业地坚守着自己的岗位。除主动做好自己的工作外，对年轻教师的课堂教学进行手把手的指导。他们用行动为大家做出了表率。
4、团队集体荣誉感强。本期的两次集体组队，参加区上教职工篮球比赛和歌咏比赛，均未辜负大家的希望，篮球比赛获得特等奖，歌咏比赛获得一等奖。特别是刘佳鑫老师，面对强劲的对手，因抽筋多次倒在球场上，坚持不获胜不下战场，打出了义门代表队的英雄气概。张维涛婚假未满，接到通知就归队。我们用毅力、用纪律、用精湛的技艺和大无畏的气概，战胜了强大的对手，用歌声唱出了义门教师攻无不克战无不胜的力量。
三、教育教学成绩显著。
1、教育方面：坚持升国旗制度，对学生进行爱国主义教育，健康教育，安全教育，遵纪守法的教育，大面积提高了师生的思想道德素质，彻底杜绝了校内恶性事故的发生，一期来，校园平安，师生平安，各类工作秩序井然。
2、教学方面：成绩显著，以教导处公布的具体数据为准。在此不赘述。
四、不容忽视的问题：
一是个别年级的个别班级学生成绩悬殊过分，个别科次的考分差距极大，需要加强班务管理，任课教师急需充电学习，否则就要处于挨打地位。
二是学生人数呈现出急剧下滑趋势，究其原因有管理不善造成的，也有成绩差被撵走的，当然也有家庭不配合，还有就是社会原因的一面。一个班人数越来越少，只能从老师的责任心方面找原因，只能从我们的教育教学能力方面查究竟。
四是师生用水、用电的规范管理有待研究和加强。五是校产校具的管理需要进一步落实责任。
五、来期工作思路。
1、注重学校工作管理的合理细致化，最大程度地调动和发挥教职工的工作积极性和工作热情。
2、认真抓好中三、小六两个毕业班工作，全面提高各年级的教育教学质量。
3、争取资金，用足用够政策，完善急需解决的硬件设施：
一是用电的问题(增设一台50千伏安的变压器)，
二是办公设备问题;。
三是力求解决膳食中心的围墙问题。
4、力求从多方面为教职工办一些实事，最大限度解决教职工工作、生活、学习的后顾之忧。
同志们，这个学期是一个大家精诚团结，努力工作，勤奋学习，取得丰硕成果的学期。在此感谢各位的支持!
最后希望大家在忙于种好了公家田的同时，利用偷闲的假期关心私家的地，领了钱，趁早回家看看，和孩子谈谈心，与妻子聊聊天，陪陪老人敬敬孝，过一个团圆圆圆的年。
祝愿大家春节快乐，来年如意!谢谢!
学校秋季工作总结篇十六
本学期我负责图书室学生阅览室三和四号，教师阅览室、党员活动室的相关工作，在学校各级领导的关心和支持下，在图书室各位同仁的帮助下，虚心向各位有经验的老师(严老师和易老师)请教学习，不断提升自己的专业水平和业务能力，经过自己的勤奋努力，终于圆满完成了本学期的工作任务，现总结于下：
1.重新摆放党员活动室新调换的桌子、椅子，做好两个阅览室和党员活动室清洁大扫除(严老师)，经常浇灌两个阅览室和党员活动室的植物，修枝培土。时刻保持阅览室环境的整洁。
2.每天从逸夫图书楼搬运新杂志及书籍到教师阅览室和党员活动室上架，过期杂志、书目下架打捆以备搬到图书楼小袁老师处装订。调整3、4号阅览室的图书使之更加整齐有序并登记书目，由于三、四号阅览室书目有的特厚大，学生一节课看不了多少，所以我和易老师在3、4号阅览室增加一些期刊杂志以便更好地满足学生的.阅读要求。
3.认真上好每一节阅览课，并在第一周上阅读课时对学生宣讲要求，培养学生良好的阅读习惯;作好记录并装订存档，本学期共记录十四周次，接待读者二万多人次，为学生提升课外知识、开拓视野作出了重大贡献。
4.修补破损书籍近百本，感谢袁家智老师帮忙打孔穿线装订的几本太散架的书目。
5.参加了高三一诊、二诊及高二期末考试考务会和监考工作，做好周末值班大阅览室的开放工作。
6.本期认真阅读《平凡的世界》和《幸福比优秀更重要》两本书籍，并写了摘录和读后感，使自己对教师这一职业的认识有所提升，在今后的工作中自己要争取做一名幸福的老师。
7.认真做好教师阅览室对老师的开放工作，作好教师阅读和借阅书目登记，本学期接待读者近百人次，为实现“全员阅读、打造书香校园”作出了应有的贡献。
8.协助党员活动室开展各种活动，善后整理工作(借还橙子，整理桌椅)。
9多次接待省市各地领导考察调研，省市兄弟学校间的交流学习。
9月21日下午接待教育部发展规划司副司长郭春鸣调研考察;。
9月29日上午，接待教育部基础教育司法规处高学贵处长调研考察;。
10月14日中午开放阅览室接待绵阳二中学生参观，协助招生老师介绍学校情况;。
10月26日，接待广东中山市教育代表团参观考察;。
11月1日上午，接待xx省石家庄市精英中学参观、考察、交流;。
11月2日上午，接待xx市xx中学考察交流;。
11月8日下午，接待xx市副市长蒋考察调研;。
12月7日上午，接待省委党建工作督查组考察调研;。
12月16日上午，接待xx市青少年体育锦标赛成绩分析会的各位领导参观;。
12月21日下午，接待xx市xx区教育代表团考察调研。
学校秋季工作总结篇十七
一、工作的回顾。
(一)、德育工作。
1、教师师德建设工作。
“教育大计，教师为本”。我校狠抓教师的师德师风建设，由老校长担任工会主席，负责师德工作，组织教师认真学习新的《中小学教师职业道德规范》、《教育法》《义务教育法》等有关法律法规，还学习了省主要领导对教育的重要讲话。要求写笔记和心得，加深了老师对教育的理解。此外，设立了“校长信箱”，学生对教师教育教学中的言谈举止进行监督，向校长写信汇报，校长根据教师的情况酌情在例会上给予提醒改正。还把教师师德行为列为教师常规月考核内容，如果限期教师师德严重影响教师形象者，将被减分。这一系列措施的落实，切实改变了教师的形象，维护了学校的尊严。
2、学生德育工作。
为了加强学校育人队伍建设，学校建立以校长为核心，以分管德育的教育主任、大队辅导员、思品课教师及班主任教师为骨干的德育工作网络，从不同角度教育和影响学生，强化学校各部门各学科任课教师的工作“责任”。
抓好学生的德育工作，培养学生良好习惯。围绕校训“学得真，行得正，过得硬”，各班主任和少先队以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为载体，加强学校学生一日生活管理，规范学生言行，对学生进行各种良好行为习惯的养成教育、安全教育、生命教育等。学校提出“每天一表扬“形式，正面引导学生言行举止，改进学生在校一日生活评价工作的内容、形式、方法、手段，从而来进一步强化学生的责任，提高学生的综合能力。围绕麻江县教育行事历安排的德育目标，有针对性安排各种活动。
为了净化、美化学校校园环境工作，更好地发挥环保小卫士的作用。20__年9月13日中午，笔架小学在大队辅导员杨显燕老师的组织下，在学校远程室召开了“环保小卫士”工作会议。20__年12月19日下午放学后，笔架小学少先队组织了部分代表前去腊白村慰问了孤寡老人吴启模。学校旨在通过这次活动，弘扬中华民族“尊老敬老爱老”的美德。
20__年12月19日下午，少先队员代表前去笔架村开展主题为“红领巾心向党感受您的爱”的社会实践活动。他们先后参观了农村新型烤烟基地和农村科技蔬菜大棚基地。在此活动中，学生学到了课堂上学不到的知识，了解到农村飞速的发展和变化，感受到了党员对下一代无微不至的关怀。
笔架小学在20__年12月26日下午举行了“生理卫生健康”教育讲座，讲座由少先队辅导员杨显燕老师主持，此次讲座以“为青春保驾护航”为主题，对学生进行青春期身体变化、卫生知识以及与男同学交往等问题的健康教育。
(二)、教学常规工作。
1、以申报义教常规示范学校为契机，以《麻江县中小学管理规程》为依托，以教学常规月考核为形式切实加强教学管理工作。教导处牵头，教研组积极配合，坚持搞好每月一考核。提高教学质量的措施是：要求教师课堂40分钟要质量外，做好后进生的转化，规定每位教师每期转化2名学生，重视过程转化。同时做好午休制度，安排午休时间，虽然条件差，但综合考虑，利大于弊，能让学生在下午保持良好的学习状态，提高学习效率，但是到期末结束时大多数老师对此项工作比较怠慢。学期初，新任教师有3人，由于没有教学和管理经验仍有很多不足。学校有组织教师集中学习教材教法和上公开课，尽量让他们适应;进入12月中旬后，学校主抓考试科目的教学，努力提高教学质量。
2、特别是值周教师工作职责。
值周教师的负责与否，关系到学校每天教学秩序的正常开展，本期强化值周教师的值周责任，改变学校管理的盲区，真正落实每个时段都有一双眼睛在管理学生。认真填写《校务日志》。10月21日成功召开全校性的家长会，明确了家长、学校和社会的责任。
3、加强校本教研工作。
本期教研组开展集体备课，语文、英语优质课大比拼，听课评课活动，取得了较好的成绩，杨冬英老师获得一等奖的佳绩，其他教师也获得不错的成绩。
(三)、素质教育工作。
学校高度重视素质教育，认真落实音、体、美和综合实践课，让每个老师实实在在去上好每一节课。开展了跳绳、拔河、长跑、新体操等体育活动，保证学生每天锻炼的时间不少于一个小时，全校教师和学生全员参与，体现了全员健身的宗旨，提高了师生的身体素质，丰富了教师和学生的课余生活。成立各种兴趣小组，满足一些学生的特长需求，要求培训教师写计划，有讲义，期末有汇报展演。
(四)、寄宿制管理工作。
以申报先进寄宿制管理学校为契机，努力抓好寄宿制工作。局部调整男宿管教师及宿管员职责，并对全校学生宿舍进行了调整。在调整过程中，克服各种困难和不利因素，做好学生的思想工作，实现了“大手牵小手”调整的方案，有力确保了学校的安全稳定，圆满的完成了宿舍调整工作。加强学生每天的早锻炼工作。按照学校的管理方法和制度指导住宿生处理好生活、学习问题，每月组织住宿生开展丰富多彩的课外活动和观看爱国主义电影活动。根据学校的情况，分别设置了10位联系教师，寝室联系教师坚持每天最少到寝室1次，协助宿管老师指导学生的学习和生活，并帮助学生保管零花钱，做好学生零花钱的收支情况记录。学校着力为学生提供了热水，有效的解决了学生冬天洗冷水脸、脚的问题。在教育主管部门的关心下，学校为住宿生安装了火炉，帮助学生解决了冬天取暖的问题，让学生感觉到学校也象家一样的温暖。坚持学生每天寝室内务的整理和生活区的清扫指导及督促工作，并根据学生每天的检查记录评分，评选了每月的“文明寝室”和“寝室之星”，学校对他们给予了一定的物质鼓励和精神鼓励。
(五)、校务公开财务、后勤工作。
做好了校务公开工作，加强监督职能。建好校务公开栏、充分发挥了教代会、工会职能，对教职工最敏感的评优、大宗购买、校园建设，经费开支等均一律进行公示，接受教职工监督，避免校务不公开造成的各类矛盾。自觉按要求规范收费行为。自觉接受群众监督，努力维护我校教育良好形象。加强财务工作管理。按县教育局、物价局、财政局审定的学前标准收费，坚持收费公示制度，严格财经纪律，做到“日清月结”并张榜公布，及时上交各种款项，努力完成教学用品内统工作，厉行节约，管好用好预算内外费，努力抓好经费运转工作，多退少补，接受上级及群众的监督。认真贯彻实施《工会法》，搞好工会工作，加强后勤管理，对小卖部、饮食摊点、和食堂，落实专人管理，学校与相关责任人签订责任书，明确责任制度。
(六)迎接“两突破一均衡验收”活动。
在县委、县政府的高度重视下，在上级教育部门的关心支持下，在全校教职工的努力下，20__年11月7日我校“两突破一均衡”工作通过了州级验收。
(七)、其他工作。
1、重视校园环境、校园文化的建设。校容校貌、班容班貌做到了洁齐美。环境卫生做到天天两小扫，使校园内始终清洁。校园文化建设是学校管理的一个重要的组成部分，它对教育教学有着潜移默化的影响，所以我们十分重视校园文化建设，师生优秀作品装裱上墙，每日名人名言、每星期“六个一”(即每日一名言，每天一篇字，每天一表扬，每天一上台秀，每周一首诗，每周一幅画)等文化建设，充分发挥环境的教育功能。每月少先队每月出一期宣传栏，做到了常见常新。
2、安全工作。
(1)高度重视安全稳定工作，继续把其纳入学校日常工作的重要议事日程。继续实行责任追究制度，校长是第一责任人，层层落实责任。
(2)进一步完善值日值宿制度，明确各部门人员的职责，实施领导带班责任制，带班、值班、宿管人员不得擅离职守。值周教师认真填写《安全日志》和外人来访登记。
(3)经常开展校园安全工作自检自查。对校舍安全、卫生安全工作要加强管理，积极配合公安、消防、卫生等部门开展联合检查，杜绝校园安全事故的发生。
(4)加强对学生进行安全教育，所任学科的教师要把学生安全工作放在首位，确保学生的人身安全。
3、继续抓好远程培训的村校。
二、经验教训与整改措施。
(一)、师德工作。
继续加强教师的学习，开展“校长信箱”，倾听学生的声音。学生德育开展丰富多彩的德育主题活动。不足有：教师的服务学生意识还有待提高;参与学校管理的意识不高，教师惰性严重;还存在中餐喝酒上课的现象。针对留守儿童的教育还不够。
(二)、教学常规工作。
继续抓好月考核，加强校本教研，每周有活动安排，教研活动要有实效，提高教师的业务能力。每学期组织一次大型的家长会活动，加强家校联系。学校每周有工作安排，值周教师每周末有总结，并形成长效机制。加大对教师的培训力度，多余优秀学校进行交流管理经验。
(三)、素质教育工作。
继续抓好音体美和综合实践课，开展以特长培养的兴趣小组活动和“六个一”工程，培养学生的综合能力。
(四)、寄宿制管理工作。
寄宿管理比上期管理更加规范和有序，加上寝室联系老师的全力配合，学校强化寄宿生的出勤管理规定，每周“四个一”(即一个大集会，一个寝室干部会议，一个课外文体活动，一场电影)充实寄宿生活。
(五)其他工作。
安全工作一直是我校的重视的工作，安排副校长亲自抓好落实，制定各种预案，强化演练。20__年12月13日下午举行了本年度秋季的安全教育活动。活动内容包括防震演练、紧急疏散演练，冬季安全知识教育讲座和冬季传染病防治教育讲座。
三、工作不足学校管理制度不够完善，分工还没有细化。
特别是活动安排，不科学，太紧，太累，老师们有怨言，总感觉教学的时间少。
教研活动不够深入，实效不强。寄宿生文明、卫生习惯还需加强。与寄宿生的家长联系较少，教师们没有主动家访的意识。没有形成家校联系的长效机制。寄宿生的日常管理还需较强。值周教师还不能够按值周教师职责落实工作。
四、今后努力的方向。
继续团结广大教师，围绕学校既定发展目标，围绕各项评估指标年初做好谋划，把各项工作任务落实在具体的每一周中。努力改善办学条件，开工建设学校运动场，搞好学校规划和先前绿化准备工作。继续重视德育工作，先培养学生做人，再注重学生的学习成绩。制定能激发教师工作积极性的考核方案，形成良好教育教学氛围。发扬优点，克服矛盾和弥补工作不足，争创笔架片区教育的新篇章。
学校秋季工作总结篇十八
根据教育局20xx年暑假工作意见，我校高度重视暑期工作，详细制定了暑假工作计划，成立了假期工作领导小组，安排好值班工作，编排了假期值班安排表，保证电话畅通，保证学校财产安全。下面就我校暑假工作做以下简要总结。
放假前，我校通过召开主题班会和毕业典礼，对全体学生进行了法制安全常识教育，尤其强化了学生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作，使学生牢固树立了守法意识和安全意识，用法律法规来约束自己的行动。
假期间学校也加大了对学校内部的安全保卫工作，加强了有关值班人员的管理，明确责任，定时巡逻，严格进出校园人员的管理，假期值班教干、教师按时到岗，并做了详细记录，有事及时汇报；由于学校领导重视，预防工作细致，各种措施到位，今年暑假没有发生任何安全事故。也没有违纪事情发生，师生们渡过了一个安全、快乐、充实而有意义的假期。新学期开学全体师生已经按时安全返校。
假期里部分年轻教师踊跃加入继续教育的学习行列，不断给自己充电，注入能量，以便更好的进行教育教学工作。这个假期中教师收获最大的'要算信息技术的学习和提高了。据了解，利用假期时间，我们每个教师都自主进行了电脑技术的使用学习，这为我校教师的专业化发展奠定了良好的基础。
假期是学生们实践体验的好机会，为了让学生们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期，我校少先大队精心安排、制定了极富实践性的暑假活动计划，这些活动深受家长及孩子们的欢迎。下面，就具体对我校学生暑假实践活动作以总结。
1、假期作业学生们都能主动自觉的完成。
2、开展“古诗接龙”知识积累活动。通过我们的调查和抽查，大部分学生能够按照要求去做，积累效果不错，5年2班的王文哲同学、杜卓同学等，都积累了很多。
3、为庆祝祖国60周年华诞，在三到五年级开展“我眼中的家乡文化”主题体验活动。并将举办我可爱的家乡展览。以文章、摄影作品、绘画作品等形式了解家乡衡水的优秀文化。现已上交作品500余份。
4、开展绘制手抄报活动，主题以“08奥运”、庆祝教师节等为主。学生们纷纷尝试，共收到作品近百份。
5、开展“好书伴我共成长”读书活动。三到六年级的学生还写了读书的体会和感受，共200多篇。
6、假日小队活动内容广泛化，社会实践活动有实效。据不完全统计，这次暑假期间，我校开展小队活动50余次，参加人数达200余人，充分发挥了雏鹰假日小队的作用，使孩子们学到了知识，受到了锻炼，增强了适应社会的能力，4年1班的“阳光小队”表现突出。
炎热的酷暑中，我们的老师和同学去做了一些帮助他人的好人好事。现略举如下：s老师来学校修桌椅；彭上铭同学在北京火车站为白血病患者捐款；三（1）班侯艳秋在家长的带领下捐赠了爱心包裹；区府社区的同学们清理小广告等等。以上只是列举了部分老师、学生的典型事例，像这样的例子还有很多、很多。
总之，我校暑期工作是有序的计划、有序的实施，20xx年我校暑假生活显得丰富而有意义，暑假生活是短暂的，却又因为活动的点缀而显得丰富多彩，更值得高兴的是，老师在假期中不仅得到了休息，还为自己充了电；学生们在实践中不仅增长了见识，得到了锻炼，还培养了能力，体验了成长。我们将在今后的工作中，不断思索，以期教育工作再上台阶。
学校秋季工作总结篇十九
20xx年9月以来，xxxx小学认真贯彻《xxxx镇教委办20xx年秋季工作意见》文件精神，坚定不移地奏响“队伍求提高，机制求创新，内涵求发展，硬件求实效”的主旋律，真抓实干、锐意改革，努力提升学校内部管理品质。扎实做了一些工作，现回顾总结如下：
一、合理分工，科学管理学校。
1、根据“三个认同”（认同职业、认同环境、认同办学理念）完成新学年教师聘用。
2、把学校工作分口切块，明晰权责，合作补强，初步形成“事事有人管，人人有事干”的学校人事布局。
3、落实部门权责。执行周末总结和周一议事制度，推行“阳光工程”，加强部门沟通，深耕积极向上的主流学校文化。
4、通过短信、文本采集、教师会相结合的形式完成教师绩效考核意见采集，制定方案。
二、加强师德建设，努力提升教师形象。
1、大力实施校园“阳光工程”，民主地管理学校；
2、坚持执行每周一下午的政治学习制度，期初组织学习《福建省教育系统工作人员“十条禁令”》《中小学教师职业道德规范》《关于严格执行教育收费政策做好20xx年秋季教育收费工作的通知》等文件；组织参加镇教师职业道德专题讲座；及时组织收费工作自查，与教师签定《师德承诺书》《不乱收费责任状》引导广大教师“敬业、乐业、精业、创业”。
一、抓过程管理，强化常规管理力度。
1、坚持执行月检材料分项周评制度，实施教师绩效自评，抓实常规过程管理。以较好的成绩迎接镇常规工作检查。
2、坚持使用“唐妮巡课”法和“校长约课”等形式加大随堂听课力度，切实提高教育教学质量监控。
二、抓校本教研，提高课堂教学效益。
1、任用专人主持校本教研活动，扎实推行“坐庄教研”制度，落实“周四教研日”和“每听必评”两项制度。
2、启动青蓝工程，借助“师徒诊课”提高新、老教师的专业技能水平。
3、鼓励教师参加各种考试、培训，鼓励教师外出学习，参与镇新教师业务培训、“名师班”研讨活动、各学科主题教研和可慕教学点和庄头小学八校联动教研活动。
4、创新教研形式，邀请镇“名师培养班”数学组莅校献课，拓展师生新进的教学理念。
三、抓文化建设，夯实办学底蕴。
1、扎实开展《每天进步一点点》学习积累活动，开展“天天廿四”“聪明娃大擂台”系列活动，开展“速算比赛”、“作业评展”等比赛丰富校本教育内涵，培养学生良好的学习习惯。
2、开通以勤学故事、趣味数学、每周一歌和艺术创想为主要内容的“青石娃”午间小电视，充实“课前铃声系统”，填补农村师资缺口、丰富学生第二课堂生活。
3、开展推普周活动；选拔训练运动员参加镇小学生运动会；组建合唱队准备参加镇歌咏比赛，抓实广播体操、武术操、广场舞等大课间活动。促进学生综合素质的全面发展。
一、抓实常规，培养良好行为习惯。
1、选聘辅导员、改选新一任的大队委，抓实队委定期会议，升旗仪式班会、早会，做好板报、文化园地的日常管理，充分发挥各阵地的育人功效。
2、完成“教育方针”等校园“十个一”、班级“十个一”布置，细化学生行为规范评比栏，评选“流动奖牌”评选“班级小明星”借助“劝导队”“队干部”“班干部”等德育管理组织，培养学生的“五自”管理能力。
3、组织开学典礼，观看开学第一课”，开展早操队列训练，狠抓学生养成教育；
4、开通“课后尊师提示语广播”；组织开展建队节系列活动；组织参加心理漫画作品比赛；参加“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动；参加镇“十佳少先队员”评选；以丰富的活动坚持对学生进行品德教育，培育“四有”公民。
1、健全机构，防范措施到位。
1、及时调整学校安全工作机构，切实加强对安全教育工作的领导。
2、每周组织卫生大扫除；完善“定期检查”和“日常防范”相结合的安全管理制度。
3、开展“清剿火患”校车安全排查活动。用塑钢门窗封闭通往天台的过道和楼梯转台窗户，整改安全隐患，保障师生安全。
4、加强保安管理，严格教师护导工作，执行随堂点名制度，执行“传染性疾病防控”晨检制度。细化安全管理工作。
6、召开期中家长会，研究午间学生安全管理事宜，畅通家校沟通渠道，积极构建“学校、社会、家庭”群防群治的三维安全管理网络。
7、启动冬季长跑活动，加强教室对流通风、消毒管理，做好秋季传染病防治工作。
1、调整人事、明晰规章，抓好校产管理。
2、添置毕业班学生课桌、添置图书橱柜，期初安排锄草、期中清洁、收管夏季设备，雇工整编学生图书，规范管理校产，改善办学条件。
3、推动落实校董会登记，密切村校交流，组织教师节座谈会、中秋节、国庆节团队拓展活动，丰富教师业余生活。
4、组织村委、村党员代表参观本镇创标学校，研拟创标方案，推动学校发展；
2、深入探索更有效的新教师培养模式，迅速提升教师综合素质。
4、着手准备绿色学校事宜；
5、广泛征集意见，探讨午间学生安全管理方案，彻底消弥安全隐患；
6、争取各界支持，改早推动校舍抗震改造，添置硬件设施，夯实创标基础。
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