在生活中时不时总结一下，让自己成为更好的人。总结要有自己的特色，可以结合实际情况进行创新，采用独特的观点和见解。接下来是一些值得一读的总结样例，希望能对大家的写作有所启发。
高中语文劳动篇一
劳动节快到了，于是我们迎来了长长的劳动节假期。刚放劳动节假的那一天晚上，我随口和爸爸妈妈说了一句：带我起劳动吧。
正应了那一句“说者无心听者有意”的古话。像他们那天晚上说的那样第二天早上他们便把我送去了乡下。刚到这里的时候我的心里是充满厌倦的。一方面是在赌气，而另一方面是这里的环境实在是太糟糕了。一天以后我便被这个地方的可爱之处吸引住了。
每天早上五点多，公鸡开始喔喔喔地叫，好像军营里的军人早上起来吹哨一样，可响亮了。最奇怪的是那些鸡呀、鸭呀、鹅呀，也跟着叫起来了，就像是公鸡的学生一样，公鸡唱一句害它们就唱一句，可好玩了。公鸡叫完了之后，母鸡总会带领一群小鸡在房前屋后走来走去，似乎是在散步，公鸡呢？它呀就在它的妻子和孩子周围走动，就像在保护它们一样。
乡下人家大都在门前搭一个瓜果架，上面爬满了瓜和绿绿的瓜叶，比城市大楼门前的石狮子可爱多了，因为石狮子样子看上去非常凶猛，使人不敢靠近。
在农村，一般人家里的厨灶都是靠着墙角的，而由于他们大多是以木柴为燃料，所以四周的墙都被熏的乌黑，而烟筒是在厨灶的上方，靠着墙角，倚着其中的两面墙用短小的砖块砌成，高出屋顶约半米长。记得有一首歌“又见炊烟升起，暮色照大地……”，忙碌了一天的人们开始准备晚饭了，到了傍晚，家家户户的烟囱冒起了袅袅炊烟，只见炊烟婀娜的身姿，缓缓的升起然后渐渐的淡去。
啊！我觉得乡下人的生活真有趣。
高中语文劳动篇二
劳动，劳动，虽然是劳动节，但是我们又有多少时间在劳动了呢。五一节对于现在的我们来说，无一不再是劳动节了，五一已经成为了一个休息节了。平日里只关注学习的我们，似乎已经忘却了劳动。
在新中国成立后，我国涌现出一大批劳动模范，如铁人王进喜，以为大庆油田工人。在当时，大庆的交通十分的不便，生活的条件也是极端恶劣。就是在这种条件下，王进喜以“宁可少活几十年，拼命也要拿下大庆油田”的顽强意志和冲天干劲，打出了大庆油田的第一口喷油井。在那些日子里王进喜轻伤不下火线，重病顾不上医院。油井发生井喷，他奋不顾身跳进泥浆池用自己的身体搅拌重金石粉，被人们誉为“铁人”，为我国石油事业立下了汗马功劳。王进喜身上体现出来的“铁人精神”，激励了一代代的石油工人。
还有他，一位普通的公交车售票员，他的工作十分平凡，但是就是他在这平凡的岗位上演绎着不平凡的事迹。他就是李素丽。10多年来，他细心研究乘客的心理，为乘客解决难题。无论乘客多少，李素丽都坚持穿行服务，用自己始终如一的劳动带给人们周到的服务，细致的关怀，热情的话语。被人们誉为“盲人的眼睛”，“乘客的贴心人”。
我们身边也有许多值得我们去学习的人，只有劳动着，工作着，才是美丽的。
高中语文劳动篇三
砥砺奋斗，不负韶华，这是中国人的志气；接续奋斗，勇毅前行，这是中国的骨气；团结奋斗，强国有我，这是中国人的底气。2022年开学第一课，为我们送上了一场丰盛的精神盛宴。从奥运冠军到科学院士，从三代造林人到青藏科考队，从舰载机英雄飞行员到中国载人航天工程总设计师……在他们的娓娓讲述中，我更深地理解了奋斗的真谛。
热爱可抵岁月漫长，唯有以奋斗为舟楫，方可抵达梦想的彼岸。
砥砺奋斗，不负韶华。生活不会一帆风顺，只有在磨砺中奋勇前进，方能不辜负这青春岁月，大好山河。四朝元老，圆梦北京，徐梦桃获得金牌，是她追梦20年来无惧挑战、勇敢突破的结果，也是一代代中国空中技巧项目运动员迎难而上、砥砺奋斗的结果；金博洋能在比赛中“滑出了精彩的节目，更滑出了自己”，是因为他在过去几年通过不断的训练和比赛，让自己的“信念越来越坚定、心态越来越平和”。心怀梦想，奋斗不已;目光向前，奋力拼搏。每一次拼搏，都将丰富宝贵的人生经验;每一分努力，都是在为更精彩的人生蓄力。一步一个脚印、一棒接着一棒，奋力奔跑、接续奋斗，必能成就梦想。
接续奋斗，勇毅前行。新时代赋予新使命，新使命呼唤新作为。在实现中华民族伟大复兴中国梦的道路上，要啃很多“硬骨头”，要翻越不少“腊子口”。50年扎根土地只为培育金色种子，需要几代人、无数人的艰辛付出；半个多世纪的心血和汗水，从一棵树到百万亩林海，是几代务林人艰苦奋斗的结果。初心如磐、使命在肩，唯有不断努力、接续奋斗，方能再接再厉、再创佳绩。
团结奋斗，强国有我。少年兴则国兴，少年强则国强。新时代、新青年、新征程，我们们要勇挑时代重担，在祖国大地书写精彩人生！才无愧于中国青年的称号。微距镜头下窥览水稻种子微观世界，一粒种子虽小，但可以让天下人都吃饱饭；星空浩瀚无边，探月问天不再仅是中国神话的浪漫。“我做的是非常平凡的事，但是一件件小事坚持下来，能帮助许多人。”我可以做一束光，向钱海军那样，“要为祖国出征太空，为载人航天事业奉献一生！”我也希望能去探索未知，让祖国更加繁荣富强。
“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。” 岁月因青春慨然以赴而更加静好，世间因少年挺身向前而更加瑰丽。让我们荡起奋斗的舟楫，去奔赴梦想的彼岸。
高中语文劳动篇四
人人都说，大海的胸襟是宽广的，胸怀是坦荡的，人如果当“心烦，有了不顺心的事”就到海边去走一走、看一看，大海可以包容一切，这话真是一点也不假。我们到了海边，看到一望无际的大海，顿时觉得茅塞顿开、豁然开朗、心旷神怡，先前的烦恼顷刻之间被冲刷地一干二净。
海边的环海路好像一条蜿蜒起伏的长龙缠绕着整个海岸线，环海路虽然较以前扩宽了许多，但依然是挤满了熙熙攘攘、三五成群、成双成对的人群，路边树木吐绿，花草争荣，让人赏心悦目，好一派节日的欢庆景象。
天是蓝的，海也是蓝的，海鸥飞舞、帆舟穿梭、碧波荡漾的改制的海边真是美极了！
海边金黄色的沙滩，远远望去仿佛铺了一地闪闪发光的金子，走在上面松软软的，非常舒服。我和妈妈拉着手唱着小曲悠闲地走在海边软棉棉的沙滩上，闻着海边那诱人的轻轻的海腥味和那清鲜的空气，心里感觉开阔敞亮了许多。
放眼遥望大海，一望无际，仿佛水天相连。在上面时常会飞舞着一些雪白色的、浅灰色的海鸥，还漂浮着像海鸥一样颜色的云朵。湿润的凉风在海面轻轻地吹过，海面上掀起一个个上下翻滚的大大小小的浪头，层层叠叠，远远望去就像一行行正在展翅飞翔的白鹭；又如千万匹脱绳狂奔的烈马；似无数条正在怒吼狂叫的张牙舞爪的蛟龙“哗哗哗”地扑向岸来，撞击在岩石上，溅起一层叠过一层的浪头，远远望去，就像绽开千万朵洁白晶莹的白花。
岸边的石登上坐着悠闲的人们有的在闲谈说笑，谈的有滋有味。公路旁还有一些卖菠萝串的在叫卖，叫卖声随处可闻，海边还有几个搞清洁的清洁工，他们拿着大扫帚把海边打扫的一尘不染。我想，如果人们从此都像这样爱护、保护环境，我们居住的烟台市回更美丽，也会成为人类最适合居住的绿色家园。我站在海边傻傻地看着波浪起伏地大海，我已被波澜壮阔的大海和周围迷人的景色给陶醉了、吸引了，我已爱上了这一望无际的碧蓝的大海，已是对它恋恋不舍，仿佛有了依恋之情。
高中语文劳动篇五
1.让中国人穿着中国人的舱外服，完成首次出舱。
——中国载人航天工程总设计师周建平。
2.我们的探索步伐，不会仅仅止于空间站。宇宙那么大，我们人类应该去看看，我们中国人更应该去看看，走得更远。我相信在不远的将来，中国人的脚步将迈向月球以及更远的深空。
——载人航天工程总设计师周建平。
3.人生就像一场长跑，我在飞行这条长跑路上，有困难，有险阻，但这里的风景也独一无二。我会继续飞下去，因为只有坚持，才知道哪一站的风景是最美丽的。
——王亚平。
4.虽然没了双手，但我还有双腿，可以继续为梦想奔跑；虽然失去光明，只要心中升起太阳，我的世界依然五彩缤纷。
——杜富国。
5.我自己就是在国家的资助下成长成才的，现在很多贫困学生需要帮助，如果能像我一样完成学业，成为一个对国家和社会有用的人才，那是一件非常有意义又幸福的事。
——钱七虎。
6.青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。奋斗两个字写在每一代中国青年的基因里。
7.这是一个人人可以追梦、圆梦的时代，不论是风和日丽还是狂风暴雨，不论是顺顺利利还是磕磕绊绊，只要你拼尽全力、勇往直前，就一定会与心中的梦想不期而遇。
高中语文劳动篇六
今天是五一，一大早，我和爸爸来到人民广场看升旗，五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起，迎来了“五一”国际劳动节。
“五一”这个特殊的日子，是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界、创造了人类、创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的高楼大厦;是劳动，筑成了现代化的高速公路;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩滨纷的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬!可是在平时生活中有的同学根本不爱劳动。他们懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗手娟，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚、涮牙，连喝水也懒得自己倒，在家里一切都由家长做，连书包也是家长背。不爱劳动的孩子，他们也很难爱学习，怕劳动，也会怕做作业，怕思考问题。作为一名学生，从小就要有正确的劳动观点、劳动意识，认识到劳动最光荣，珍惜劳动成果，做一些力所能及的家务活，比如洗碗筷，洗手娟、袜子等，爸爸妈妈很辛苦，难道我们不能帮他们分担一些家务活儿吗?从我做起，从小做起，热爱劳动。
今天，我站在鲜艳的五星红旗下，庆祝和纪念这一伟大的节日，是一件非常有意义的节日。
“五一放假啦!”“五一劳动节放假咯”劳动节到了，校园里到处是欢声笑语，喜气洋洋，我们班的同学都非常喜欢，想早点放学，好在家里尽情的玩耍。
啊!五一劳动节使我既快乐又伤心，快乐的事是，我学会了很多知识。伤心的事是，放假时间太长，我天天想着学校。
我想，大家在这三天里，都过着快乐，开心的日子!
高中语文劳动篇七
“五一”放假，爸爸妈妈带我去“万园之园”——圆明园游玩。
一进圆明园，就能看到极其美丽的景色，各种各样、五颜六色、或人工栽植、或野地盛开的花开的正艳，长在草丛中，长在绿树上，为这历史长园点缀着美丽。圆明园中常常能见到已快凋谢的桃花，在深绿的树上一片粉。树、草也随处可见，翠绿、嫩绿，层层由浅入深。垂柳和松树最常见，时时彰显蓬勃的活力。圆明园树多、花多，水也多，湖面清澈而不见底，“海岳开襟”后的湖就很美，水面平静，倒映着岸边树草扶风的美景。
我们一边走，一边看，圆明园里约49/50的宫殿建筑被毁坏，这的建筑大多没有，如：宝相寺、泽兰堂、敷春堂、清夏斋、涵秋馆、生冬室……这些景致都只有一块石碑显示它们曾经存在。存留的遗址，也只有“西洋楼遗址区”了。这里的石质建筑已经坍塌，石块堆积在一起，有的断了，有的倒了，可从那些勉强还剩下的垒起的石建筑中仍然能看出它曾经的辉煌和宏伟。“西洋楼遗址区”中有许多遗址，从一个个有大有小的石块上的浮雕，足以看出古代工匠们的精细的工艺。有花型、有圆形，还有三角形、扇形等等，哪怕只是很矮的石台，也细致入微的雕上了曲线和鱼鳞。
看到这样的断壁残垣，就总是不免想到造成这样场面的英法联军，是他们火烧圆明园，抢夺了无数金银瑰宝，毁了一座难以想象的“梦中园林”，毁了民族文化和历史，毁了清朝人们的心血，毁了这伟大的圆明园。但，他们毁不了民族气节，毁不了爱国之心，梅花之魂，毁不了中国人不服输、不低头，维护国家的赤子热情！
高中语文劳动篇八
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
早上好!
春风送爽，万象更新。沐浴在春风下，我们迎来了又一个“五一”国际劳动节。
每次过“五一”的时候我都会想起初中学到的那篇杨朔的《荔枝蜜》：“多可爱的小生灵啊!对人无所求，给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活;不是为自己，而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又多么高尚啊!”“这天夜里，我做了个奇怪的梦，梦见自己变成了一只小蜜蜂”。我们讴歌劳动，是为了记取过去，我们崇尚劳动，是为了开创未来。放歌新世纪和美好的春天，我们讴歌劳动，歌唱祖国的美丽河山，展示劳动者的风采。祖国的大花园中到处都是我们勤劳的蜜蜂。
近年来“劳动光荣”价值观受到挑战。一些人由此变得很浮躁，一直在寻求机会“搏一搏”，痴想哪天一觉醒来就变为富翁。“一夜暴富”确实存在，但概率极小。人活着不能“守株待兔”，而是要奋斗。从人类社会来说，不管什么制度，基础还是劳动创造世界。有了人们的体力脑力支出，才有财富产生的可能。至于非劳动收入只不过是人类剩余的价值的分割而已。无论什么情况，无论哪个年月，我们都要坚信“劳动光荣”。
劳动创造了世界，劳动创造了人类，劳动创造了财富。尊重劳动就是尊重人本身。当今时代，强调尊重劳动应克服片面性，既重视创造性的复杂的智力劳动，又重视在平凡岗位上兢兢业业、默默奉献的劳动，使各种劳动有机统一于社会主义现代化建设事业中。
一个人的劳动态度、习惯、能力，以及对劳动的认识，对劳动人民的感情，对劳动成果的珍惜意识，对劳动创造幸福、劳动创造一切的理解，对劳动光荣，劳动没有高低贵贱之分的认识程度，往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。
让我们都来发扬勤劳勇敢的精神，为真理我们团结斗争，经风雨意志坚韧。辛勤劳动建设自己的国家，我们的力量无穷会像海涛奔腾，祝愿我们得祖国永远光辉灿烂，永远繁荣昌盛。
高中语文劳动篇九
法国作家雨果说过：人间如果没有爱，太阳也会死。爱是人类最美的语言，爱是人与人之间无私的奉献。小小的水滴只有流入大海才会永不干涸。涓涓细流能够汇成爱的海洋;缕缕阳光，能够温暖冰冷的心房。生活在美丽的校园里，我们无时不感受到老师的关怀、集体的温暖;生活在温暖的集体里，我们无处不被爱所包围。我们就像微不足道的水滴在浩瀚的爱的海洋里徜徉!在科技发达，社会进步的今天，我们与爱同行，享受阳光!
校园里，一个个爱的故事在流淌，许许多多感人的场景又浮现到我的眼前——。
含谷小学陈明兰老师的儿子，正在上大学一年级，却得了一种令人望而生畏的疾病——白血病。陈老师只是一个普普通通的小学教师，微薄的工资，供儿子上大学已经很不容易了，面对这突如其来的打击，陈老师一筹莫展。九龙坡区的教育局知道这个不幸的消息后，发动了全区的老师和学生为她筹款。学校里，老师伸出援助之手，一百元、两百元……同学们父母的支持下，捐出零花钱，五元、十元、二十元……爱心在校园弥漫，关怀在无声延展。我们凝聚爱的阳光，从死神的手里夺回了一个年轻的生命。他重返大学校园，过上了正常人的生活，现在他已经参加了工作。我想他一定会努力工作，用爱回报社会。
我的妈妈是一位小学教师，一个真实的故事就在她的班级里流传：一个叫牟涛的男同学，母亲失去劳动能力与自理能力后不久，父亲又病倒了，家里完全失去了经济来源，这真是雪上加霜啊!他每天不仅要走一过多小时来上学，还要利用课余时间捡垃圾赚点生活费。家庭的重担落在一个12岁男孩的肩上，妈妈看在眼里，急在心上。妈妈就主动为他捐款，还发动全班同学为他捐款、捐物。当妈妈带着同学们提着水果、营养品和生活用品，上门家访的时候，牟涛的爸爸妈妈激动得热泪盈眶。生活在爱的集体里，老师和同学的关怀温暖着牟涛，一首爱的奉献之歌在班上流传，同学们懂得了理解，学会了关爱。
在我们班上，每学期都会开展“一帮一”的结对子活动——一个成绩较好的同学帮助一个成绩较差的同学，让两位同学一起进步。在这个结对子活动中，我们看见了让人感动不已的一幕幕：成绩较好的那位同学，总是不厌其烦地为成绩较差的那位同学讲题。每天放学后，也总是守着自己的小伙伴把所有作业完成后，才放心地离开;成绩较差的那位同学，也十分认真地倾听讲解，有不懂的问题就主动向那位同学请教。“一帮一”活动后，我们看到：同学们的成绩提高了，更重要的是，大家的友谊越来越深，享受着爱的阳光，我们快乐成长!
伴随着21世纪的钟声，我们进入了一个崭新的时代。无论我们身处何时，无论我们身在何处，爱，总与我们同行，我们的生活撒满爱的阳光!
高中语文劳动篇十
故事总是那么耐人寻味的。我的故事也是一样，它像一杯酒，愈放愈甘醇。
那年暑假，随着奥运的一步步逼近，奥运商机愈发强烈，我也嗅到了商机-----卖小旗，也算是为北京奥运加油助威吧！
当我把我的想法告诉父母时，得到了他们的双手赞成并从资金上给予大力支持。于是，我就抓紧赶制小旗，晚上，就来到了广场。这里的人可真多，我由一名中学生摇身一变成了一名商人，真是有点适应不了，此时的我，心里有一丝不安和焦急，脸发热的厉害。但我还是鼓足勇气挥舞着一把小旗向广场上喊着：“买个小旗吧！为北京加油，为奥运加油！”
尽管我强作微笑，但我是那么不自然。不知是因为奥运小旗在7月是抢手货，还是他们看在我是小孩子的份上，所以都愿意买一个。我一边忙着把收的钱瓷实实的装进包里，一边不停地说：“谢谢，谢谢！”父母看我脸红红的，就对我说：“不好意思了？，其实，用不着那么紧张，说不定别人还在暗中赞许你呢！”我听了，更加有了信心，高兴地说：“行，就等我给你们的第一桶金吧！”
夜深人静的时候，我把20多面奥运小旗卖完了，拿着赚到的20多元钱，我脸上洋溢着成功的微笑。我也算为奥运尽了力所能及的事吧！同时我也懂得了：只有劳动才能创造财富。
高中语文劳动篇十一
俄国的托尔斯泰是闻名全世界的大作家，在创作上对”自己”要求非常严格。他曾说过:“必须永远抛弃那种认为写作不必修改的想法。改三遍、四遍这还不够。”“不要讨厌修改，而要把同一篇东西改写十遍、二十遍。”他”自己”正是这样做的。比如:他写《战争与和平》，花了六年完成初稿，参考了七百多种历史著作，对这样一部巨著竟修改过七次;《安娜·卡列尼娜》写了五年，改过十二次，写长篇《复活》花了十年，修改了不知多少次。在托尔斯泰手稿博物馆里，人们可以看到，《复活》的未定稿就有四种(有的说是六种)，女主人公玛丝洛娃的肖象描写就有二十种草稿。
《复活》的手稿可以装满满一大箱子。人们还发现，托尔斯泰的许多作品都有十五—止十种未定稿。有一篇论文，未定稿竟有九十种之多。他晚年写的《生活的道路》一书中的序言竟有一百零五种未定稿。一位托尔斯泰著作的研究家，讲过一个编辑在接到托尔斯泰手稿时的惶恐心倩:“他拿来了一篇小东西:《为克莱塞尔乐章而作》，印起来只占五页光景，他却用了一捆手稿:八百页;他拿来非常小的一篇东西:《破坏地狱和建立地狱》，一共四百页，全是托尔斯泰手写的，一涂满了修改笔迹，经过编者整理，付排的页数只有二十页。”托尔斯泰的儿子讲过他父亲修改《娜娜小传》的情形:《娜娜小传》初登报纸时，报馆曾把底页寄给托尔斯泰自己校对。他开始是在纸边加印刷符号，继而又改字，改句，继而又大加增删。最后，底页被涂改得难于辨认。
幸好他的夫人还能认清他习惯用的各种符号和增删的字迹，便终夜不眠地替他誊清。第二天早晨，他夫人把整洁的'誊清稿放在桌上，预备让他拿去邮走，可是他说还要再看一遍，又拿回书房里去。到晚间，这誊清稿又被改得难于辨认了，他夫人只好再抄一遍。他向夫人道欠:“真对不起，我又把你誊清的稿子弄糟了。我再不改了，明天一定寄出去。，，可是第二天，他又说:“还有一处要再看一下。”于是再改再抄，就这样，常常拖延很长时间。有时稿子己经寄出了，他忽然想到还要改几个字，就打电报去请报馆替他改。·这些事例告诉我们:这位成就辉煌的大作家，在创作上是多么严肃认真，付出了多么巨大艰苦的劳动。他的‘家庭医生谈到他的工作态度时，讲过这样的话:“列夫·尼古拉耶维奇每一天、每一小时都在劳动，他强制着自己去做他所需要做的一切。他对自己毫不容情。他不知道什么叫懒惰……”
高中语文劳动篇十二
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家早上好!今天，我演讲的题目是《五月一日劳动最光荣》。
同学们，热爱劳动是我们中华民族的传统美德，我们理应将它传承下去。在我们的校园里，每天都涌动着一群值日的同学，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境，让我们得以在清新的校园里快乐地学习。但是，我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为：有的同学在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸妈伺候着;值日生把校园打扫得干干净净，有的同学却随手乱扔垃圾;园林工人将城市装饰成美丽的花园，有的同学却随意践踏草坪、采摘花朵;父母辛辛苦苦做好的饭菜，有的.同学随手就倒掉;老师辛辛苦苦的备课、口干舌燥的讲课，可有的同学却不认真听讲、不认真完成作业，等等，这些不热爱劳动、不尊重别人劳动的行为都是非常可耻的。
同学们，五月一日劳动节就要到了，热爱劳动的美德我们一定要继承。让我们从身边做起，从现在做起，随手捡起地上的垃圾，轻轻放入垃圾筒内。认真仔细地完成每一项作业，做个真正的好学生。我们是劳动者，更是未来世界的主人，那就让我们用心感受世界，用行动美化校园吧!
高中语文劳动篇十三
一个朝代的兴盛，是建立在雄厚的物质基础之上的，老百姓们能够丰衣足食，过着安定的生活，这个国家便会呈现出一派欣欣向荣的气象，而雄厚的物质储备则是由劳动获得的，正可谓“水能载舟，亦能覆舟”劳动能使这个国家兴盛，也能使这个国家灭亡，这足可见劳动的重要性。
一个时代的进步，同样是依附在劳动之上的。农民们通过劳动，获得大量的粮食，使得全国的四万万同胞们能够解决温饱，进而使整个国家的命运得以延续，就像一条汹涌潮湿的河流奔腾不息。科学家们通过劳动，发明了许多新科技产品，增强了我国的军事力量，使农民增加了粮食产量，方便了人们之间的交流，减少了许多不必要的劳动，人们的生活也变得更加舒适了。生活中，人们无时无刻不在劳动着，城市中的高楼大厦，并不是凭空而起，而是由建筑工们一砖一瓦堆砌起来的；为国家的发展作出贡献的一个个栋梁之才，是由教师们的辛勤培育而产生的；花园中绽放得灿烂鲜艳的花儿，呈现出一派生机勃勃的景象，让人们感受到了生活中的美好，这由辛勤的园丁在认真修剪、爱护之下出现的，一座干净、明亮的房子，溢满了温暖之情，使国家的亲人们忘却了工作的烦恼与疲惫，真真切切地感受到了爱，这是由家庭主妇创造的。
劳动，使一切变得如此美好，每个人都通过自己的劳动，使整个画家的生命得以旺盛，让国家的青春永不衰败。
高中劳动作文二：劳动创造了幸福。
鲁迅先生说过：“伟大的成绩与辛勤的劳动总是成正比例的，付出的劳动越多，创造的幸福就越多。”这次下乡活动更是让我深刻地体验了劳动的含义。
劳动是人类幸福的源泉。中华民族更是秉承这一理念，从半坡聚落、河姆渡，到夏商周文化，再到先秦两汉元明清，一项项成果无不向我们昭示劳动创造幸福之一理念。大家都知道鲁滨逊，他独自一人来到荒岛，一顽强的劳动与信心，战胜了自然，战胜了自己，成功地成为了小岛霸主；李时珍不畏艰辛，拔山涉水，走遍大半个中国，终成《本草纲目》；改革开放以来，中国人民艰苦奋斗，建设小康，使我国屹立于世界强国之林……这一个个例子无不昭示劳动的含义。
我们几人来到地里，田地里金黄的麦田，间套着果树，棵棵桃杏张开笑脸迎接我们，路两旁挺拔的杨树卫士守护者水渠。美景尽收眼底，一次又一次地冲击着我的心灵。我的思绪徜徉在这美的海洋，深深的感动，我更喜欢这种生活的美，它的朴素更让我折服，更能让人贴近生活、感受生活。我赞叹这种美，更明白了：劳动不仅创造了幸福，更创造了美。
开始干活后，我们才真正发现了劳动者的幸福。随着太阳越升愈高，我们都有了一丝懈怠，但看到叔叔阿姨们都干劲十足我们便强硬着头皮撑下去，直到收工，回头看到我们今天的成果，心头涌上点点甜意。晚饭时向村中老人交谈，才发现劳动的幸福真正在那田间地头，看着自己的庄稼收获，这是一种满足，更是一种幸福，是物质与欲望纵横的城市所缺少的。所谓劳动的幸福，就是能偶衣食安康，能够在劳动之余看到自己的劳动成果，能够在闲暇时的到那些许的慰藉，这便是劳动者的幸福。使我们在城市中得不到的那满足。
天地有大幸福，唯劳动为真！
高中劳动作文三：劳动后的收获。
劳动对于我们每一个人来说并不陌生，其实我们每天都在做着各种各样的劳动，我想你们劳动后一定收获很多，我也同你们一样，但是，就在一次普通的劳动中，却让我感触很深，受益匪浅。
记得那是一个炎热的夏天，天空中火红的太阳炙烤着大地，人们都躲在凉爽的地方避暑。我回到了家中正想吃雪糕的时候，忽然看见冰箱下面有很多瓜子儿皮，我有迅速看了一下整个客厅，发现地下的苹果、瓜子儿皮遍地都是，我心想“正好我想体验一下劳动的滋味”，于是，我就关注冰箱门，拿起扫把和簸箕埋头苦干了起来我先拿着扫把弯下腰准备把冰箱底下的垃圾都扫出来，可是扫把太粗了，我探不进去。于是，我就冥思苦想“怎样才能把垃圾都掏出来呢？”我想了几分钟，忽然灵机一动，自言自语说：“有了”。我赶紧找了一根细点的棍子，网冰箱底下掏来掏去，果然不出我所料，一会儿就都掏了出来，我有利用同样的方法把沙发底下的垃圾都掏了出来，然后我开始左扫右扫，把垃圾都扫在了一起。这事，我已经汗流浃背了，但我就干就说：“绝不能放弃”，我就拿起簸箕，把垃圾都扫了进来，倒在了外面的垃圾桶里。我刚回家，妈妈也回来了，看见我把客厅里的垃圾都扫了出去，夸奖了我一番，我心里别提有多高兴了。
通过这次劳动，我收获很多：这次劳动让我学会了怎样解决困难，我还明白了快乐就在语劳动中！
高中语文劳动篇十四
今年的春节，举国抗击“新冠病毒”肺炎，只能宅在家。趁着这个特殊的寒假，我读了《美好生活，劳动创造》这一本书。读完这本书后，我感慨万分。
这本书主要通过一个个古往今来劳动人民用汗水创下的旷世巨作编撰而成的优美篇章。引伸出以下几个观点。“人有两件宝，双手和大脑，一切靠劳动，生活才美好。”劳动创造了人类世界，劳动创造了辉煌的历史文明。而有人会想，在新时代中，互联网逐渐发展，人工智能已经解决了人类的大部分问题，那么现在劳动创造还重要吗?答案是：重要。历史文明就是靠劳动创造建立的。如果没有劳动创造，就没有现在的美好生活。劳动创造能让我们接触更多的生活，感受劳动中的快乐。我们需要靠劳动，创造我们的美好生活。
文中的多个人物和故事使我认识到了劳动的重要性。马克思曾说：“劳动创造世界。”张衡说：“人生在勤，不索何获。”闻名世界的中国四大发明、举世瞩目的万里长城等等，无一不是的中华民族的劳动结晶。诗仙李白曾有感而发：“蜀道之难，难于上青天。”这千古一叹，道出了西南人民的千年之痛，新中国成立后，党和政府号召了13万筑路大军，用两年时间建成了成渝铁路，治愈了西南人民的这一痛点。而当今中国的通讯技术、交通技术、国防技术等中国创造技术无一不排在世界前列。为抗击“武汉疫情”国家用十天建成了雷神山和火神山两座医院，让世人见证了“中国速度。”
虽然这些件事离我们的生活比较远，但是我们也可以靠劳动创造来建设我们的美好生活。在家我们可以干什么呢?可以帮爸爸妈妈干一些家务活，例如：洗碗、扫地拖地、煮饭、买菜等。做了这些事，我们能够增强自己的动手能力，养成爱劳动的好习惯，自已独立了更能让父母省一份心。
同学们，劳动创造了美，劳动是生存的本能，劳动使我们的未来充满希望!“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”让我们怀揣着心中的梦想，付出辛勤的汗水，向理想的彼岸启航!
高中语文劳动篇十五
鲁迅先生说过：“伟大的成绩与辛勤的劳动总是成正比例的，付出的劳动越多，创造的.幸福就越多。”这次下乡活动更是让我深刻地体验了劳动的含义。
劳动是人类幸福的源泉。中华民族更是秉承这一理念，从半坡聚落、河姆渡，到夏商周文化，再到先秦两汉元明清，一项项成果无不向我们昭示劳动创造幸福之一理念。大家都知道鲁滨逊，他独自一人来到荒岛，一顽强的劳动与信心，战胜了自然，战胜了自己，成功地成为了小岛霸主；李时珍不畏艰辛，拔山涉水，走遍大半个中国，终成《本草纲目》；改革开放以来，中国人民艰苦奋斗，建设小康，使我国屹立于世界强国之林……这一个个例子无不昭示劳动的含义。
我们几人来到地里，田地里金黄的麦田，间套着果树，棵棵桃杏张开笑脸迎接我们，路两旁挺拔的杨树卫士守护者水渠。美景尽收眼底，一次又一次地冲击着我的心灵。我的思绪徜徉在这美的海洋，深深的感动，我更喜欢这种生活的美，它的朴素更让我折服，更能让人贴近生活、感受生活。我赞叹这种美，更明白了：劳动不仅创造了幸福，更创造了美。
开始干活后，我们才真正发现了劳动者的幸福。随着太阳越升愈高，我们都有了一丝懈怠，但看到叔叔阿姨们都干劲十足我们便强硬着头皮撑下去，直到收工，回头看到我们今天的成果，心头涌上点点甜意。晚饭时向村中老人交谈，才发现劳动的幸福真正在那田间地头，看着自己的庄稼收获，这是一种满足，更是一种幸福，是物质与欲望纵横的城市所缺少的。所谓劳动的幸福，就是能偶衣食安康，能够在劳动之余看到自己的劳动成果，能够在闲暇时的到那些许的慰藉，这便是劳动者的幸福。使我们在城市中得不到的那满足。
天地有大幸福，唯劳动为真！
高中语文劳动篇十六
走进大棚，工作人员分发给我们镰刀，让我们每人种菜。每人身旁堆着一堆类似于青菜的植物，根黑乎乎的，好像是刚从泥土里拔出来一般，我从两根指头捏起菜叶，生怕弄脏了自己，顺势把它丢进刚刨好的坑里，再踩上一脚，就不会去理会它。忽然，我好像想到了什么，忙问身边的工作人员一年要种多少菜苗。工作人员答道：“要把这里所有大棚都种满。”我陷入了沉思：如果所有人都像我一样怕脏怕累，那我们吃的从何来?用得从何来?我们应该积极劳动，为他们分担一些。我连忙蹲下又吭哧吭哧地种起来。我用镰刀旋转着，挖了了一个坑，其实种菜其实蛮好玩的，把菜竖着插进去，用土一点一点将它埋进去，再用镰刀压实。我一口气种了好几株菜。偶尔回头看看自己的劳动成果，心里总漾起一阵莫名的自豪感。
时间到了，我依依不舍地将镰刀插进土里，慢慢地直起身来，忽然发现浑身腰酸背痛，腿一阵阵的发麻。我跟着队伍走出大棚，心想：我才种了几株就已经腰酸背痛，累得都不行了，那农民伯伯要种那么多，一个人身体如何吃得消，一个农民，将自己大半生的心血花在了种菜上，受苦受累又有谁知道，每一粒米，每一株菜，都是农民伯伯辛苦劳动的结晶。回想我们的饭桌上，总认为青菜难吃，一盘炒青菜总是难逃被倒掉的命运。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”说的便是这个呀。
一个农民，或许一生都不能致富，他图什么呀，图钱?不，他图的只是为了让城里人吃上更好的新鲜蔬菜。现在的农民越来越少，我们却毫不珍惜眼前的幸福……思绪如风一般，飘得越来越远，直到方校长的演讲我才回过神来。方校长讲道：“经过这次学农，同学们认识到了农耕文化、体会了劳动光荣，下面我宣布，绍兴农科院成为我们塔山中心小学的生态基地。”全场响起了热烈的掌声。
高中语文劳动篇十七
劳动最幸福，也最光荣。高中生如何写劳动的呢?下面是本站小编精心为你整理劳动高中随笔，一起来看看。
鲁迅先生说过：“伟大的成绩与辛勤的劳动总是成正比例的，付出的劳动越多，创造的幸福就越多。”这次下乡活动更是让我深刻地体验了劳动的含义。
劳动是人类幸福的源泉。中华民族更是秉承这一理念，从半坡聚落、河姆渡，到夏商周文化，再到先秦两汉元明清，一项项成果无不向我们昭示劳动创造幸福之一理念。大家都知道鲁滨逊，他独自一人来到荒岛，一顽强的劳动与信心，战胜了自然，战胜了自己，成功地成为了小岛霸主;李时珍不畏艰辛，拔山涉水，走遍大半个中国，终成《本草纲目》;改革开放以来，中国人民艰苦奋斗，建设小康，使我国屹立于世界强国之林……这一个个例子无不昭示劳动的含义。
虽说我从小生活在农村，但由于家里地不多，而且地理种了果树，我很少有机会下地干活。这次学校组织了下乡活动，让我得到了真正的锻炼。
我们几人来到地里，田地里金黄的麦田，间套着果树，棵棵桃杏张开笑脸迎接我们，路两旁挺拔的杨树卫士守护者水渠。美景尽收眼底，一次又一次地冲击着我的心灵。我们的目的地是一片闪耀地，大约有七八亩吧，翠绿的山药蔓蜿蜒在竹竿架上，生机盎然呼之欲出。这美景不是大自然创造的，而是人们劳动的结果。我的心在这份美中也渐渐活跃，平常在学校里只是枯燥的学习，没有在意身边的景色，今天才发现原来身边有这么多美，看城市中洁净的柏油马路将我们的城市切割成一幅幅美丽的图画，一幢幢高楼就是画面上的点缀，街道上休闲地人们就是一幅幅流动的画面，大路上车水马龙构成了一道道流畅的线条……这一幅幅活跃的画面给了我前所未有的美的享受，我的思绪徜徉在这美的海洋，深深的感动，我更喜欢这种生活的美，它的朴素更让我折服，更能让人贴近生活、感受生活。我赞叹这种美，更明白了：劳动不仅创造了幸福，更创造了美。
开始干活后，我们才真正发现了劳动者的幸福。随着太阳越升愈高，我们都有了一丝懈怠，但看到叔叔阿姨们都干劲十足我们便强硬着头皮撑下去，直到收工，回头看到我们今天的成果，心头涌上点点甜意。晚饭时向村中老人交谈，才发现劳动的幸福真正在那田间地头，看着自己的庄稼收获，这是一种满足，更是一种幸福，是物质与欲望纵横的城市所缺少的。所谓劳动的幸福，就是能偶衣食安康，能够在劳动之余看到自己的劳动成果，能够在闲暇时的到那些许的慰藉，这便是劳动者的幸福。使我们在城市中得不到的那满足。
天地有大美，唯劳动之美永存!
天地有大幸福，唯劳动为真!
劳动对于我们每一个人来说并不陌生，其实我们每天都在做着各种各样的劳动，我想你们劳动后一定收获很多，我也同你们一样，但是，就在一次普通的劳动中，却让我感触很深，受益匪浅。
记得那是一个炎热的夏天，天空中火红的太阳炙烤着大地，人们都躲在凉爽的地方避暑。我回到了家中正想吃雪糕的时候，忽然看见冰箱下面有很多瓜子儿皮，我有迅速看了一下整个客厅，发现地下的苹果、瓜子儿皮遍地都是，我心想“正好我想体验一下劳动的滋味”，于是，我就关注冰箱门，拿起扫把和簸箕埋头苦干了起来我先拿着扫把弯下腰准备把冰箱底下的垃圾都扫出来，可是扫把太粗了，我探不进去。于是，我就冥思苦想“怎样才能把垃圾都掏出来呢?”我想了几分钟，忽然灵机一动，自言自语说：“有了”。我赶紧找了一根细点的棍子，网冰箱底下掏来掏去，果然不出我所料，一会儿就都掏了出来，我有利用同样的方法把沙发底下的垃圾都掏了出来，然后我开始左扫右扫，把垃圾都扫在了一起。这事，我已经汗流浃背了，但我就干就说：“绝不能放弃”，我就拿起簸箕，把垃圾都扫了进来，倒在了外面的垃圾桶里。我刚回家，妈妈也回来了，看见我把客厅里的垃圾都扫了出去，夸奖了我一番，我心里别提有多高兴了。
通过这次劳动，我收获很多：这次劳动让我学会了怎样解决困难，我还明白了快乐就在语劳动中!
一个朝代的兴盛，是建立在雄厚的物质基础之上的，老百姓们能够丰衣足食，过着安定的生活，这个国家便会呈现出一派欣欣向荣的气象，而雄厚的物质储备则是由劳动获得的，正可谓“水能载舟，亦能覆舟”劳动能使这个国家兴盛，也能使这个国家灭亡，这足可见劳动的重要性。
一个时代的进步，同样是依附在劳动之上的。农民们通过劳动，获得大量的粮食，使得全国的四万万同胞们能够解决温饱，进而使整个国家的命运得以延续，就像一条汹涌潮湿的河流奔腾不息。科学家们通过劳动，发明了许多新科技产品，增强了我国的军事力量，使农民增加了粮食产量，方便了人们之间的交流，减少了许多不必要的劳动，人们的生活也变得更加舒适了。生活中，人们无时无刻不在劳动着，城市中的高楼大厦，并不是凭空而起，而是由建筑工们一砖一瓦堆砌起来的;为国家的发展作出贡献的一个个栋梁之才，是由教师们的辛勤培育而产生的;花园中绽放得灿烂鲜艳的花儿，呈现出一派生机勃勃的景象，让人们感受到了生活中的美好，这由辛勤的园丁在认真修剪、爱护之下出现的，一座干净、明亮的房子，溢满了温暖之情，使国家的亲人们忘却了工作的烦恼与疲惫，真真切切地感受到了爱，这是由家庭主妇创造的。
劳动，使一切变得如此美好，每个人都通过自己的劳动，使整个画家的生命得以旺盛，让国家的青春永不衰败。
高中语文劳动篇十八
劳动是一种痛苦，是一种让人烦恼的，劳动真的是一种煎熬啊。
联欢晚会是个多么喜庆，多么嗨皮的事啊，可惜咱们也干了大坏事了，一个教室被我们弄得“干净”的狠啊，真是希望干净的，唉我们都发愁似的在想着怎么走，怎么逃出教室，逃脱打扫。没办法班主任来了;“你看你们，玩的什么，把教室弄得那么脏，快点不要玩了打扫干净才走，要不然罚扫一个月。”我们没有一个人不唉声叹气，不过谁叫她是班主任呢，在班里不就是班主任为老大吗，说话当然要听了，我们垂头丧气的一个个拿起埽把，一会经过我们的不泄努力终于把教室打扫干净了，我们都陆陆续续的出了教室准备回家了，咦，这个垃圾桶怎么没倒来，唐倩倩说：“刘瑞，你去倒掉呗，反正你也不急着回家，我还有事呢，你去啊。”我无语，怎么说在这教室里我也是一份子，去吧去吧。我把书包一放慢跑的把垃圾到了，回到教室一个人也没了，我也就背着书包回家了。
到家我就开始抱怨，抱怨让我一个去倒垃圾，气死我了，那么脏，那么累，真在我抱怨的时候邻居家里小孩大声说了一声：“妈妈，我帮你干活。”我听到了突然感觉这娃长大一定是好孩子，知道孝顺老人，又想着不对，我不该抱怨啊，长大了做家务也是劳动啊，我看劳动我是不能排斥它啊，以后长大了什么都不会做岂不是女孩子的耻辱。是谁说过这样一句话，劳动最光荣，虽然很光荣，但也很劳累啊，不过你看那大街上的清洁工那种劳累不是比我们这一点点更累吗。
每天早上上学都能看见大路上的清洁工听着音乐，打扫着路上的卫生悠哉悠哉的，老头老奶奶在一起打扫着说着话。看着她们那样也真是一种享受啊，也不知道我以后老年是什么样子的，看着清洁工们那般乐趣的打扫，我突然感觉劳动也是一种享受，是我们这些不爱劳动的人感受不到的，现在想想以后也要劳动劳动啊，享受生活。
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