大学学生个人规划书(通用15篇)

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大学学生个人规划书(通用15篇)
时间:2023-11-16 05:34:12     小编:FS文字使者

每个人都应该定期进行总结,以便更好地规划未来的发展方向。总结可以帮助我们发现自己的优势和特长,从而更好地发挥自己的潜力。最后希望大家在总结的过程中能够找到适合自己的方式和方法,写出优秀的总结成果。

大学学生个人规划书篇一

上了大学生职业生涯规划的课程,让我理清思路,明晰未来我要走的道路。明确目标这对我来说意义非凡,进入大学以来,一直处于漫无目的得过且过的状态,按部就班的完成布置下来的任务。没有特别的追求也不知道毕业后我能干什么,想做的事情很多,但缺乏目的的我做什么都是个半吊子。不想虚度最珍贵的四年,却也没有更好的办法留住这转眼不在的时光,进入大学以来就一直处在这样的焦虑中。

做了一份职业规划的表格,事无巨细的把要做的事情罗列出来,表格明晰的那一刻也是我思路清晰的时刻。缺乏目的的忙碌是盲目的浪费时间,找准目标,给自己合理定位,这就是我接受这一教程的最大收获。经历了迷惘的大一,困惑的大二,现在的我要拨开迷雾看未来。前路漫漫,困难在所难免,但除了青春与健康一无所有的我们有什么值得畏惧。

是失败吗?不是已经经历过很多次了吗。

是沿途的荆棘吗?被划破的伤疤还少吗。

是肩负的责任吗?过了十八岁不就该为自己的决定负责吗。

在工作中我是个负有责任心并讲求效率的人。

不管是否愿意,分配到我手中的任务我都会竭尽全力把它做好,要是无法办好,一开始就不会接下。无论是学习小组分到的找资料做ppt,还是漫画社里的各种琐事,做好自己分内的事,成为一个可以让人放心交付任务的人是我的标准。学经济的人无论是考虑什么事大概都会以机会成本和效用理论为前提吧,追求理性判断,追求效率与速度是我们的共性,从某种程度来说,我们都是急性子。

但过于理性在感性的人看来是无趣并且急躁的,我一个朋友曾经用一个比喻来形容我们:“你们就像是上好发条的闹钟,热衷于计划,无论什么样的心情,无论发生什么事情,都会按点出发。这样的人最没趣了!”这句话里包含了这些天生敏感纤细、富有创意的人对我们这类人的无奈。这样的我们不会因为心情不好或者临时起意而改变原有计划,注定了我们不会成为随性洒脱的行为艺术者,朝九晚五或许才是我们的归宿。

在为人处事上,大多数时候我可以说是一个圆滑而富有心计的人,但当某人或某事触及我的原则时,我会变得异常坚持甚至偏执。

折中的,中庸的处事原则并不是我刻意为之,圆滑是我性格的一部分。这样的我虽然有广泛的交际圈,善于与人交往与合作,但要长久的维系一种稳固的关系就要耗费较多的精力。可以说我善于与一群人交往,却无法放松的进行一对一的交谈。当然,我也有执拗的一面,在对某些人与事的处理上,我的行事可以说与我一直追求的中庸相去甚远,算是仅有的任性吧。但这样也未尝不可,缺乏原则也是让人无法忍受的。

一个摇滚歌手说“一个人一直在做着自己喜欢的事,并藉此养活自己不愁生计,他就是幸福的。如果这样来说,我真是个幸福的人呢。”

我目前的专业是国际经济与贸易,但我的职业理想是成为职业coser。

国际经济与贸易是一个就业范围很广的专业,我可以从事金融、财政、对外贸易等方面的工作。当前中国正处在向第三产业转型的时期,虽然从目前经济类毕业生的就业状况看,这一市场已经过热,但就未来发展看,这一市场还没有达到饱和,对高端的经济类人才的需求还是相当旺盛的。而国贸这一宽口径的专业,为我提供了更多的择业方向。

我天生不是个喜欢朝九晚五按部就班生活的人,追求激情与变化,拒绝个性的抹杀,因此我并不适合成为一名公务员在政府工作,即使这是我家人的期望。在这个需要踩踏过千军万马尸体才能获得一个“公务员”头衔的年代,我并不看好这个所谓的“铁饭碗”。“铁饭碗”这样的恶习早该废止了,在这个讲求效率、竞争密布的社会,本来就不应该有“铁饭碗”存在,能者上位劣者下位这是再正常不过的残酷。

因此进入私企是我的首选。我不追求自己所在的企业是不是世界五百强,是不是连锁大公司,也不要求一进入公司就是高职位高薪水。能力有限,缺乏实战经验,思想单纯是毕业大学生的致命硬伤,从头做起,从小做起,稳步上升才是初生牛犊的我们该持的态度。管理学十大经典效应——“蘑菇效应”说的就是这个道理,我们不需要刻意贬低自己,但高估自己的能力只会让我们在找工作上频频碰壁。

我认为大学生在选择职业时不应只看到当前工作的职位与薪水,过于追求风光的大公司与头衔。在我看来,这个公司未来的发展前途与该职位的提升空间才是我们最该关注的问题。名企的ceo不是天生的也不是一蹴而就的,认清自己的实力,给自己合理定位,这就是我的就业态度。可以用股票来形容就业的双向选择:我选择企业是因为它是绩优股,企业选择我是把我当成潜力股。

就目前中国cosplay的发展状况,想要一毕业就成为职业coser来自给自足是不可能的。中国本土动漫的发展程度较低,国民对cosplay的认识程度也还不高,coser市场的无秩序都是该职业的局限性。但cosplay对80、90后的影响是有目共睹的,特别是追求个性的90后更是让我看到cosplay在中国日渐壮大的希望。作为一个完全新兴的产业,它将伴随着中国动漫的腾飞而发展。

我喜欢动漫并热衷于cosplay,并不是以三分热度的半吊子心态来做cos。如果能为中国动漫事业及cosplay贡献绵薄之力将是我的荣幸。这是值得我付出全部精力,对我意义重大的职业。虽然阻力重重,但我会坚持着走下去。

面对这样的现实,我只能选择在从事与国贸相关的工作同时,利用一切富裕时间与金钱做cosplay。这也是当前很多职业coser的选择。但我衷心的希望cosplay能成为一种职业并得到大众的承认。

对我来说,进入企业从事国际贸易与cosplay都是我的第一职业。毕业后直接就业是我的首选,读研所能学到的东西在工作中都可以学到,在大学这个象牙塔里待的时间越久,对社会的脱节就会越严重,对经济类的工作而言,除了学术研究外,实战经验才是最重要的,而这正是我们在学校里啃书本无法学到的。虽然本科生与研究生在起点上可能不同,但就机会成本来考虑,相同的三年时间我就业能做的事情或许比读研更多,获得的东西也更多,这不过是个选择问题。谁也不知道结果如何,成功失败的例子都有,能做到什么程度终究是成事在人,只要问心无愧,能为自己的选择负责就够了。

而要成为一名职业coser,我的道路还很长,我的cos道路才刚刚起步,从我目前的作品看都是很幼稚的。要想将cos作为自己的职业,现在的自己真是差太多了,无论是cos本身还是后期制作。因此在道具、造型创意,表演艺术,化妆技术及后期效果处理上都要倍加努力。

对于自己的本职专业,努力学好专业知识是必须的,这是个长期而连续的过程。

不抱怨生活,不抱怨社会,不抱怨自己。我的父母不会为了没给我奢侈的生活而道歉,这个社会也不会为了过高的就业压力而对我们心怀愧疚,生于这个家庭,生于这个时代,我们要肩负的背景实在太多,绝对的平等是不存在的,抱怨除了沮丧什么也不能给我们留下。我可以对很多事情做出妥协——对这样的现实,这样的社会……但成为一个coser对我身边的人来说本来就是一种任性,保留这最后的任性是我唯一的执着。道路艰辛但我会坚持下去。

大学学生个人规划书篇二

1、这一阶段以在校书本学习为主,我将努力掌握书本知识,首先通过计算机二级和英语四级的考试,提前达到本科要求。

2、自学photoshop,3dmax(因与我学的专业有关)这方面比一般人更有基础及艺术灵感,自学数据库,vb编程及dreamwaver,frontpage,长期坚持自学英语。

3、利用假期去电脑专卖城进行实地考察,积累一些电脑销售知识,并争取在电脑城工作,体验生活,积累经验。

4、多读一些人际交往及管理方面的书籍,提高自己的综合素质。

5、个人发展、人际关系:重视和每个人的交往,培养自己的社交能力。平时有机会就要通过技能培训、外出听课、开课等方式让自己在不同方面不断进步。通过这些学习,不断充实自己,丰富知识和见识,才能为自己将来的工作做好充分准备。

6、生活习惯、兴趣爱好:适当交际的前提下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,希望能在写作方面会有所提高,能够在报纸或杂志上发表文章。并参加健身运动,养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上,经常做运动如散步、打羽毛球等。

1、熟悉适应期:初步找到合适自身发展的工作环境、岗位,尽快熟悉工作流程,在岗位上尽心尽职,主动积极,高效完成份内工作并且尽可能的加班;认真、积极、热情地参加单位的所以培训,活动。

2、虚心向前辈们学习,和同事、领导建立良好的关系。

1、认真分析企业的运作经营方式,管理体系,提出个人看法或见解。

2、有空闲时间跟朋友,同事聊天谈心,增进彼此间的友谊。

3、不断更新自己的知识结构,不断完善自我,提高自身竞争力,坚持学习,做到终身学习,写一些随感、专业知识文章。

4、根据客观环境和自己的特点看是否需要跳槽。甚至开一家自己的服装公司、出售自己设计的服装。

社会是不断变化的,事情也不会在一成不变的,但是还是会一直朝着目标前进的,即使道路是曲折的,滋味是苦涩的,但还是不会放弃。然而,适当的,适时的调整是免不了的,定时给自己做评估,按实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。

大学学生个人规划书篇三

“一个人职场当中最大的幸福在于选择对两件事,一是找对单位、找对老板、找对上司;第二件事就是找对妻子或丈夫。为什么这么说呢?当太阳升起时我们与上司共事,当日落西下时我们与自己的爱人相拥。”现场,牛泽平分别通过成功的、失败的、伟大的职业生涯三大案例告诫在场的同学,这个世界上,通向成功的道路何止千万条,所有的道路,不是别人给的,而是你自己选择的结果。你有什么样的选择,也就有了什么样的人生。你有什么样的职业选择,你就拥有什么样的职业生涯。

牛泽平认为大家要对自己有正确的认识,职场生涯是很现实的,这也是为什么那么多的生涯规划理论对个体并没有实际意义,他个人的意见是一定要立足于现实积极思考,并且充分利用机会,一步一步的改善自己的职业规划。

做正确的事、正确地做事、做事做正确。哪个更重要?

牛泽平回答说:无所谓哪个重要?关键是:做成!

通常我们惯有的思维是“学习学习,先要学,才有习。”但是在讲座现场,牛泽平告诉在座的同学们:“人生的本质不在于知,而在于行;人生的证明不在于逻辑,而在于成果!”他送大家一句话:“聪明人做事从我能开始,智慧人做事从我不能开始!”

“一个人只要想成为职场的顶尖人物,他就必须清楚知道自己的价值观,同时确实按照这个价值观过其人生。”牛泽平指出他所见到的在职业上有着良好发展的人士都是因为他们秉持他们的价值观念,而一些不太顺利的人士大多思想混乱,要么是秉持错误的价值观念,要么是根本没有,随着社会大众的舆论摇摆不定。

牛泽平以长者的身份勉励90后的一代:“实际的例子来看,我们的人生价值观决定了我们的生活态度,从而决定了我们的职业取向并导致了我们做出各种的职业选择,这种职业选择决定了我们的职业状况从而也决定了我们的生活方式,这种生活方式又最后决定了我们的人生幸福感。”

大学学生个人规划书篇四

其实看过一些国外的书,在国外,真正的职业规划从高中就会开始。从我国国情来看,上大学前跟学生们谈择业、或者简单的谈择校都是空话。因为这个时期的孩子们大多还是处于家长的控制之下,进入大学则不然了,很多人离开家,面对新的世界新的生活。学知识的方式以及面对社会的方式也会产生很大的不同,这时候会产生很多的问题,而且随着阶段的不同,问题也在随之增加,在毕业前夕进入一个顶峰。就我们自己这代人来说,问题可以分为几个阶段:

大学入学期:

1、我选择的专业有前途吗?

2、我该如何规划大学4年的生活?

3、我的理想究竟是什么?(呵呵,以前的理想就是考大学)。

4、我真的喜欢这个学校吗?

5、除了上课,我还要学些什么、做些什么呢?

大学毕业前的一年,择业期:

1、我的理想改变了吗?

2、什么职业和我的理想有关?

3、考研还是择业?

4、10年后的我?

5、求职和理想的关系,职业生涯规划《大学生的职业规划》。

6、失业意味着什么?

7、金钱、地位、权利、和生存?

8、去哪里找工作?

大学毕业,发展期:

1、什么是适合我的工作。

2、永远的离开学校了吗?

3、放弃原有的理想不等于失去一切!

4、我该在第一份工作上学什么?

这些问题在不同的时期产生,带来不同的影响,一一解决或者一一找到答案,都会对学生的职业生涯产生好的影响。因此我建议如果有志同道合的人,不如我们一起来开发一套职业生涯的课程体系,分阶段向学生们介绍解决他们迫切问题的方法和方式。

其实国外的学生很多人在求职、择校时都会选择专业的机构。通过测评更好的了解自己,通过训练具备求职的技能,了解生存的环境。我没能力成立什么机构,我只想借助自己的平台,给更多的人提供了解自己的机会。积累大家的需求,最后有机会给更多的朋友去分享。

我必须承认一点,以上的很多问题,是我当时的困惑,可能现在的学生增加了更多的内容。另外,我一个人是不可能完成一个课程体系的开发,如果完成也只是皮毛。借此机会,找一些志同道合的人,一起来探讨吧。希望有人愿意和我一起来研发这个课题。

有人会说,已经很多老师在乐此不疲的这么做了。我想说,那是他们,很多人只是拿老师的思维去看问题。而我经历了学生时代,我抵触过,我更愿意接受那些用学生的思想去思考问题的人。

其实在人生的旅途上,谁是学生谁是老师呢?

大学学生个人规划书篇五

本文分析关于现在大学生在职业规划方面的误区,探讨关于大学生出现规划误区的因素及避免出现规划误区的建议。仅供参考。

据相关数据的调查显示,许多在校大学生严重缺乏对职业生涯规划的认识,自然而然可以真正了解职业生涯规划的学生也是为数不多的。还有的相关网络问卷的调查发现,在问及是否对自身制定过职业规划时,很多同学都是回答没有规划,回答有规划的学生是很少的,只有20%左右。

1.2错把职业生涯的规划等同于职业的选择。

所谓的职业生涯规划实际上是一个周而复始的比较连续的过程,其中包括要准确的定向、自身自我的评估、职业选择、制定相关的行动方向、行动计划等几个步骤。而职业的选择,意义上指的是对于一份工作的选择而已,但是在职业选择的过程中是根据个人的爱好、能力等主要因素综合评价之后选择出适合自己并且可以胜任的工作的过程。那么我们不难看出,职业的选择只是职业规划中的一个环节而已,实际上不是等同的意义。

由于现在我国高校的不断扩招,导致当下大学生在毕业后的就业竞争非常激烈,直接的给大学生在就业的过程中带来压力。目前普遍有很多的学生在进入大学之后都着急考研,进而导致在放假或是在高校的时间内都是在不断的进行学习,并没有将求职方面的事情作为主要的考虑范围,社会活动也很少去参加。很多的大学生都存在盲目去考证或是参加一些培训等活动,却是并没有结合自身的实际需求来制定计划,还有的同学甚至还出现见异思迁者,看到目前社会中有哪些的职业收入高就会很想从事收入高的职业,而在过一段时间之后看到别的行业收入高,又会去想去从事另一收入高的职业,直接将自身的职业规划抛到了脑后。

1.4错把择业当成自身的专业。

在大学生在面临择业的时候我们发现,很多学生在择业时拘泥于所学的一些专业,其实从专业性的角度上来讲,在就业的时候选择和自己本专业相关的职业自然是会对以后的工作是有所帮助的,但是现在普遍存在的问题和现象是很多的大学生在进入大学的时候选择的都不是按照自身的意愿和选择来确定的,换句话说,现在大学生在校四年期间所学专业都有可能不是适合自身的专业,因此,如果说大学生在进入大学时第一个专业上的选择是错误的,就没必要在坚持第二个选择了,否则的话只会是错上加错。

2.1社会因素。

现在随着我国高校的精英教育转变成现在的大众教育,由原来的就业分配制度改变成现在的自主择业,由于高校的扩招导致学生人数倍增,自然在这样的条件下学校对学生在指导方面不能做到细致入微。另外,我国的高校和社会对于职业生涯规划方面的意义上就没有给予高度的重视,导致实行落实的不够到位,这样的情况下就造成高校的学生对于自身的职业生涯规划方面的知识普遍存在误区和欠缺,然后只是单一的只强调一些经济收入。现在随着我国市场经济的快速发展,这样的经济因素在大学生职业生涯中是占有重要的位置的,而且还有现在很多人在评价大学生的实际就业情况时,还是会以经济状况为主来决定地位的高低。以上这些的种种因素都是导致大学生比较容易急功近利的主要因素。

2.2自身方面的因素。

首先大学生自身的思想价值观念也在不断的改变,由原来的社会中心转向为了以自我为中心,只注重享受,严重的缺乏自我奉献的精神。然后很多的大学生对自身的重视度严重缺乏,也就是说大多数的大学生在进入大学之后,没有把全部的时间和精力用在学习和职业规划上,而是将大部分的时间和精力用在了上网吧和玩游戏和谈恋爱上面,还有的学生没有重视自身的职业规划,而是把大部分的精力用在了考研和各种活动中,其次是还有的学生是把大部分的时间都用来学习了,没有社会经验,就导致缺乏宽广的眼界。最后还有的学生是对自身认识程度不够,不了解自身的爱好、优势、缺点、,甚至有的学生自认为自身条件很好,做任何事情都能够轻而易举,认为工作能力很强,还有的学生严重缺乏自信心和自我竞争的意识。

将大学四年制定行动计划,选择需要采取的方式和途径。

如一年级初探期:要初步了解职业,特别是自己未来想从事的职业或自己所学专业对口的职业,提高人际沟通能力,增加接触社会的机会。具体活动可包括多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情况等,由于此阶段学习任务不重,可多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取通过计算机和网络辅助自己学习。还须考虑是否要获得双学位、考研等。

二年级为定向期:应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。

三年级为强化期:因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,多和已经毕业的校友、师哥师姐联系了解往年的求职情况;希望出国留学的学生,可多接触留学顾问,参与留学系列活动,准备toefl、gre、注意留学考试资讯,向相关教育部门索取简章参考。

四年级为分化期:找工作的找工作、考研的考研、出国的出国,不能再犹豫不决,大部分学生的目标应该锁定在找工作及成功就业上。这时,可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的寻找,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心和院系提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

[1]杨淑欣,鲍德媛.中外大学生职业生涯规划的比较与借鉴.研究与借鉴.

大学学生个人规划书篇六

《礼记?中庸》中有云:凡事预则立,不预则废。做任何事情都要有一个明确的计划与准备,否则难以收获良好的结果,大学生活也同样如此。目前,很多大学毕业生站在毕业选择的十字路口中央,感到茫然无措,不知该何去何从。其中最主要的原因,就是在大学期间缺乏对未来生活和职业目标的远景规划与相应准备,或者根本不知道该如何规划。面对严峻的就业压力,如果大学生希望在毕业时能有一个好的选择,在未来职业生涯中充分体现自我价值,就应该尽早地进行大学生职业生涯规划,规划好大学四年的学习、生活、工作,合理的安排大学四年时间,避免学习的盲目性和被动性,并确定职业发展方向和实施策略,使大学生在大学期间和以后的人生发展道路中少走弯路。进行大学生职业生涯规划,是大学新生最先行、最基础的一项基础工作,也是大学生实现职业理想和职业目标的关键一环。

二、个人分析:

对个人自身条件的优势与弱势可从以下这些项进行分析:

1、职业爱好:自己喜欢与不喜欢做的事情。

爱好:喜欢能让自己静下心来的工作环境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作。

不喜欢:机械性重复的工作,也不喜欢没有计划没有收获的忙乱,不喜欢应酬和刻意的事情。

2、学习能力:学习速度、学习深度、特长的学科。

优势:

逻辑性和条理性较好,书面表达能力较强。

弱势:

工作、学习有些保守,学习速度较慢;

口头表达有时过于细节化,不够简洁;

创新能力有待提高。

3、工作态度:对工作执着上进的程度。

优势:

做事认真、踏实,生活态度积极,善于发现事物和环境积极的一面;

有责任心、爱心,并且喜欢工作;

心思细腻,考虑问题比较细致、周到。

弱势:

做事不过果断,尤其作决定的时候容易犹豫不决;

做事有时拖拉,不够雷厉风行。

4、与人交往能力:交往意愿、交往范围、交往深度、合作经验。

待人真诚,放得开,乐于与人交往和沟通,善于开导别人;

当过班干部,组织过集体活动,有一定的组织管理能力和经验。

弱势:

对应酬不感兴趣。

5、自己的资金、家庭、朋友的支持程度。

父母在一座小城市,一般工人家庭,无法在资金、人脉上帮助自己;

在学校时交了不少朋友,构建了良好的人际关系;

他们也刚刚毕业,能力有限。

三.社会环境和行业分析分析。

1、社会一般环境:

改革开放20年来,我国政治稳定,经济持续发展,文化交流丰富。

加入wto后,有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。我国的繁荣发展像一块巨大的磁石,吸引着各种肤色的外国人,来华工作者逐年增加。此外,我国已经成为许多外国青年学子求学之地。事实证明,中国正在成为对外国人最有吸引力的地方之一。

2、行业分析:

大学学生个人规划书篇七

一、前言:

现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大学生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

没有方向的船,任何方向吹来的风都是逆风。有一个合理的职业生涯规划,犹如航船有了方向,在明确的职业发展目标之下,采取可行的步骤与措施,不断增强职业竞争力,才能让我们在激烈的竞争中脱颖而出,提高成功的机会,实现自己的职业理想。

二、自我认识:

自我分析:

1.自己兴趣爱好大盘点:

2.自己优势盘点:

3.自己劣势盘点:

很难全面观察问题,以及很难有准确的预见性;过于小心,容易劳累过度;不太懂得安排娱乐和放松来缓解压力;不善于用非常规思路思考问题,逻辑思维不够缜密;英语水平有待提高;质疑精神不足;写作水平需要提高;乐于奉献,甘愿做幕后人物。

4.自己的优点盘点:

平易近人,有亲和力;有强烈的责任感;耐心且细心,积极上进;健全的、乐观的人生观;懂得为别人着想,能认真倾听别人的心事;做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

5.自己缺点盘点:

所谓江山易改,本性难移。有时多愁善感,没有成大器的气质和个性,且害怕别人在背后评论自己。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

2、学习能力:

优势:刻苦,积极进取,乐观向上。

弱势:工作、学习有些保守,学习速度较慢;口头表达能力差;创新能力有待提高。

3、工作态度:对工作执着上进的程度。

优势:做事认真、踏实,待人真诚,生活态度积极,善于发现事物和环境积极的一面,优势因素;精力旺盛、热情、性情平和、乐于助人忠诚、责任心很强,工作和生活井然有序,有责任心、爱心,并且喜欢工作;心思细腻,考虑问题比较细致、周到,做事时不拖拉,能够雷厉风行。

弱势:竞争意识不强,冒险精神不够,对环境资源的利用不够主动,也就是快速适应环境的能力不够;作决定的时候容易犹豫不决。工作中过于讲究完美,有时因急于迎接新挑战,在准备不够充分的情况下开始工作;过于重视别人对自己提出的意见。

期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够发挥自己的责任感、自主性,而且能够以自我监督的形式使工作计划顺利进行。期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识。

4、与人交往能力:

优势:乐于助人;民主的人际关系;亲切、和蔼、平易近人。

弱势:对应酬不感兴趣。

自我小结:

我的职业倾向属于“社会型(s)”,人格特征:主要是“乐于助人、有责任心、热情、开朗、友好、善良、易于合作”。

(e)外向(i)内向。

(n)直觉(s)触觉。

(f)情感(t)思考。

(j)判断(p)知觉。

我的职业特征:

我的性格属于职场模范类型,典型特点是低调、奉献、责任、实干。内向、安静、谨慎,依靠现实和实在的眼光观察认识世界,关注细节,以人为本,乐于奉献,有同情心,关心别人的感受,喜欢在有规则、秩序的方式下生活。

我的性格属于职场模范类型,典型特点是低调、奉献、责任、实干。内向、安静、谨慎,依靠现实和实在的眼光观察认识世界,关注细节,以人为本,乐于奉献,有同情心,关心别人的感受,喜欢在有规则、秩序的方式下生活。

三、环境认识:

家庭环境分析:

我的家庭收入属于中下等水平,父母均为农民,家庭环境分析:家里并不富裕,父母一直给我以关爱和生活上的支持与鼓励!爸妈对我的期望就是将来能够展翅飞翔!从小到大,他们遇事常以理相告,不曾用父母的地位强迫我做任何事。他们在我成长过程中,影响非常大:

(1)培养了我相对独立的性格。

(2)给了我一个相对自由、空间很大的生活、学习环境。

(3)培养我乐观的生活态度。“比上不足,比下有余”,这是母亲的人生格言,它也时时刻刻提醒着我,要乐观的看待生活中的每一件事。

(4)为我形成亲切待人的为人处事风格做榜样。父母的人缘都很好,对人真诚友善,乐于助人,邻里之间总是充满欢声笑语。从小到大,在他们为人处事风格的影响下,逐渐形成了良好的待人习惯,易给人亲切的感觉;他们常常通过一件小事,和我说道理。虽然他们的学历并不高,可是他们善于在生活中总结经验,使我养成了平等待人的习惯。

社会环境:

户”。这几年的就业形式虽然面临着极大的挑战,但同时,这种形式也为那些有真才实干的人提供了大好的机会。在这种形式下,只要凭借自己过硬的工作能力,企业最需要的创新精神,踏实肯干,努力把自己培养成复合型人才,就有机会发现上帝为自己打开的那扇窗,化劣势为优势,化被动为主动。机会:现在是一个计算机信息的时代,国际、国内贸易的形式越来越多地使用计算机进行交易,就业机会较多。

就业前景:

随着计算机技术广泛深入地应用于人类社会生活,以及全球信息产业的迅速崛起,二十一世纪的中国将向知识经济时代迈进,教育、科研、社会、经济等各个领域需要越来越多的信息与计算科学的人才,信息与计算科学的研究和应用将迈向更深入和更广泛的领域。可以预计,信息科学与技术在今后较长时间里仍然是极具生命力的领域。威胁:就业形势严峻,大批没有工作经验的学生就业困难。

大学学生个人规划书篇八

生涯是终其一生,不同时期不同角色的组合。而职业生涯,就是其中的一个特定的阶段。洪迈在《容斋随笔》中提到人生五计,分别为:生存之际、立身之计、立家之计、养老之计、以及好死之计。而好的职业就是立家之计中最重要的一环。

职业生涯是指一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束这一过程,为能最大限度地减少理想与现实之间的矛盾所带来的职业冲突。为了更好的理清这一生有什么样的的职业工作经历过程?所以我们要对自己的职业生涯进行有效的规划。对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。而职业规划也能够好好帮助一个学习护理专业的学生更好的探寻职业理想,协助其进行有效的自我评估。因此,做好职业生涯规划与管理将对人的思想和职业道路有着很好的指引,能有效地整合个人资源,确定职业目标,找准突破,快速成长。对自己的一生产生重要的影响。所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。

二、自我剖析。

1、mbti测试结果。

mbti人格动力测试结果是infj型(内向+直觉+感觉+判断)。

对infj类型的人来说,最重要的是能忠实于自己的预见。在恬静的外表下,他们对人生重要大事有着更深的信仰。积极分子们(infj人有这种倾向)不是为了个人的辉煌或政治权利而工作,而是为了自己的事业而战!

infj人是不容易受人牵制的,他们在任何时候都不易被愚弄欺骗。虽然infj人很通情达理,并富有同情心,但是他们对朋友却是很挑剔的,这种友谊是以相互间的利益为基础的。

infj人对语言的熟练表达和交际的才能有自己的诀窍,再加上infj人的那种无需过多言语。表达的敏感性使得他们能与人们很好的交往。当然,在写作,咨询,公共关系甚至政治领域都有infj人的一席之地。

对infj人的描述:

富有创造性和独创性,独立自主,细心周到,热情细腻;全球化的思想家有独特的洞察力,并有高涨的热情;细致谨慎,深思熟虑;有计划有组织,有生产能力的,有决策力的;有节制,有礼貌。

2、自我认知。

1、自己兴趣爱好大盘点:业余爱好读书、听音乐。

2、自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

大学学生个人规划书篇九

专业:学号:姓名:

理财寄语。

作为还是学生的我,对钱不求多,但求每一分钱都花在值得花的地方上。现在学会理财尤为重要,是所谓你不理财、财不理你,个人理财在现实社会的重要性与必要性日益凸显,身为一个即将步入社会的大学生,制定个人理财规划势在必行。以下是我的大学个人理财规划。

一、基本概况:

现阶段为每月固定收入来自父母给的生活费1000元人民币,以及不固定兼职收入大概300元人民币。个人基本信息:

姓名:性别:年龄:职业:婚姻状况:

二、理财规划:

1、准备一本属于自己的账本,做好每月的开销记录。

2、管理好自己的储蓄卡和其他卡券,定期查询卡上的余额等财务情况做到对自己的资金了如指掌。

3、另外专门办一张储蓄卡,用于存储每月度的余额,好作为今后的投资基金。

4、定期制作合理性的消费计划,有什么东西该买,有什么东西可买可不买,尽量减少不必要的开支,如零食消费。

5、在不耽误自己学业的情况下,寻找一些兼职赚取一定的生活费用,同时减少逛街、出去吃饭的次数,真正做到开源节流。

6、定期做消费终结,统计每月开销最大的部分和开销最少的.部分,再检讨哪些不该消费和总结做得好的地方,对比前一期做的消费计划看看是否合理,以调整自己的消费行为和方向。

三、分析与总结:

1、从日常消费来看,我的月度基本花销为700元。

2、每月零食费用为150元,也在承受范围内,如果在零食方面压缩空间,可以使月度余额或花费在其他上更多,可行性大。

3、基于本人不善投资以及父母不同意本人大学阶段进行投资项目,资金不能进行增长。不过本人打算在大学三年期间每月使用月度余额的500元逐月存放在储蓄卡中,至大学毕业后在用这笔资金进行投资以增长收益。预计大学三年共3*12=36个月,能存放36*500=18000元;因为基于目前个人对投资还不熟悉,只了解到零存整取为风险最低,但收益也最低。大学期间一定好好研究投资这项学问,权衡好风险与收益,再做打算。

大学学生个人规划书篇十

1、自我介绍:

姓名:xx。

年龄:xx学校:xx。

院系班级:xx。

2、职业个人特性:

才储分析:您的性格类型倾向为“enfp”(外向直觉情感知觉)热情洋溢、富有想象力。认为生活是充满很多可能性。能很快地将事情和信息联系起来,然后很自信地根据自己的判断解决问题。很需要别人的肯定,又乐于欣赏和支持别人。灵活、自然不做作,有很强的即兴发挥的能力,言语流畅。

enfp型的人充满热情和新思想。他们乐观、自然、富有创造性和自信,具有独创性的思想和对可能性的强烈感受。对于enfp型的人来说,生活是激动人生的戏剧。enfp型的人对可能性很感兴趣,所以他们了解所有事物中的深远意义。他们具有洞察力,是热情的观察者,注意常规以外的任何事物。enfp型的人好奇,喜欢理解而不是判断。enfp型的人具有想象力、适应性和可变性,他们视灵感高于一切,常常是足智多谋的发明人。enfp型的人不墨守成规,善于发现做事情的新方法,为思想或行为开辟新道路,并保持它们的开放。在完成新颖想法的过程中,enfp型的人依赖冲动的能量。他们有大量的主动性,认为问题令人兴奋。他们也从周围其他人中得到能量,把自己的才能与别人的力量成功地结合在一起。enfp型的人具有魅力、充满生机。他们待人热情、彬彬有礼、富有同情心,愿意帮助别人解决问题。他们具有出色的洞察力和观察力,常常关心他人的发展。enfp型的人避免冲突,喜欢和睦。他们把更多的精力倾注于维持个人关系而不是客观事物,喜欢保持一种广泛的关系。

1、家庭环境分析:家庭条件还可以,家人也不会约束我什么,给予我独立发展的空间。对于我的学习和在外面的工作与活动只要是不会对自己和社会有害的全家人都会很支持我。

2、学校环境分析:

我所在学校是安徽财贸职业学院,学院占地面积490余亩,学院现有全日制在校生一万多人,专任教师329名,其中教授、副教授、高级工程师等高级职称教师76名。学院下设有会计学院、雪岩贸易学院、行知管理学院、财税金融系、旅游管理系、电子信息系、艺术设计系、以及基础部和中专部,开设管、经、工、艺、农、文等六大门类26个专业。拥有先进的教学仪器设备,建有40多个功能齐全的校内实训(验)室和160个校外实习基地。

3、社会环境分析:

中国政治稳定,持续发展,在全球经济一体化的环境中,扮演着重要的角色,加入wto后,经济发展的势头会更强劲。但在的金融风暴中也受到了一定性的影响,在这几年的时间里已经差不多回到了正轨,大学生在现在社会就业可以说机遇与挑战并存。

4、电子商务专业及就要情况分析:

据统计,我国登记在册的电子商务企业已达到1000多万家,其中大中型企业就有10万多家,初步估计,未来我国对电子商务人才的需求每年约20万人,而我国目前包括高校和各类培训机构每年输出的人才数量不到10万人。人才总量不足已成为制约我国电子商务发展的瓶颈。随着电子商务的快速发展,这些毕业生在进入人才市场时本应抢手,但事实并非如此,近年来电子商务专业就业率仅为20%,而全国普通高校毕业生就业鉴约率是47%,可见,电子商务专业就业率远远低于全国大学生就业平均水平,这种状况不容乐观。造成这种局面的根本原因在于高校在电子商务人才的教育和培养方面还存在欠缺,在这种情形下培养出的学生很难符合社会对高层次电子商务人才的需求标准。

5、我们该如何做好与社会的对接。

按照就业岗位对电子商务专业学生的能力要求,为了能够更快适应工作岗位的要求以及企业的需求,在技能学习和能力锻炼上更应该做好与社会对接,作为电子商务学生应该如何做好与社会岗位对接,要具备哪些能力需要学习哪些课程和内容,应用从以下几点着手:

(1)、电子商务专业学生在学习理论知识的同时应该加强电子基础应用技术、商务实战和专业电子技术实践。电子基础应用技术是目前学生就业的最重要障碍,没有这个基础,即便有再多的理论都是空中楼阁,从而造成就业困境,有企业会使用只懂理论而没有操作能力的人才吗?现在企业都是讲究效益的,用了人就必须能够给企业带来效益,不能马上带来效益,也要为效益而服务。

(2)、对于电子商务来说,不要一味搞理论,实践很重要,必须多动手,多操作。充分重视向第一线电子商务实践学习,随着现代科技发展迅速,现在很多教材和师资水平都大大落后于电子商务的发展。

(3)、实践参与,光说不练也没用。比如逛逛网上书店、到论坛参与讨论、建自己的个人主页、申请博客空间、搜索网络信息、参与网上拍卖等等,在参与中体会互联网对传统商务、学习、生活的影响。比如,经常有同学问老师一些专业性问题,或者一些小的技术问题,要一些电子商务资料,这些问题其实随便到搜索引擎搜索一下都能轻松的划到,但是作为电子商务的学生竟然不知道利用搜索引擎这个伟大的老师来解决一些基本的`问题,这个非常严重的问题。搜索引擎是电子商务实施过程中非常重要的一个工具,资讯搜索、信息收集、网络营销都离不开搜索引擎,搜索引擎是电子商务的枢纽。

1.主体目标:白领、高级网络工程师、管理者。

2.目标分解:

(1)完成大学课程,顺利毕业,并考取相关的职业资格书;。

(2)学好本专xx电子商务,多考几本有实质性的证书,尽量在一定时间内考到助理电子商务师证,课外多看看有关管理的书,并去深入。

(3)多看与专业相关的书学习相关的知识提高自己的素能。

(4)努力培养自己各方面的能力,努力实现主体目标。

(4)大三:冲刺期。

总结前两年的所做,了解成功就业的秘诀。对前两年所做的做一个总结,客观认识自己,大量搜集就业信息,了解就业形势,了解招牌单位的基本事项,有利于在面试中更自信。遇挫折了也不灰心,保持乐观的心态,相信自己一定会成功的!

2、长期规划。

(1)职业条件:在大中型企业找一份稳定的工作;有比较成熟的工作经验后再创业。

(2)活到老,学到老,人一辈子都处在学习中,我要努力奋斗,争取有所作为,同时要注意继续学习。

(3)我希望自己能够成为一个高层管理人员,在一家外资企业工作。趁着自己年轻气盛,努力工作,希望能够在自己的工作中表现得很出色。年薪可达到20万。另外,我希望能有自己的一套房、拥有自己的一辆汽车、有自己的存款,事业上有新进展,家庭幸福。

为了这份规划,下载了许多资料,也查看了许多范文,但那些范文多数都是草草收场,更多的是对自己的激励的语言,而非细致的自我分析。以前不是没机会来进行自我的剖析,而是一方面因为不知道方法,不知道怎么去做;二是因为懒惰形成的惯性让自己哪怕是有些奇特想法时也被玩耍所淹没,然后就成了已经忘却的记忆。很高兴自己能一个人坚持下来并完成这份职业生涯规划书,可以比较明晰的我呈现在面前时,突然发觉眼前的我和应该成为的人相差太远了,羞愧,后悔,自责都慢慢升起来,绕着自己的脑袋四处晃动。

是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达。人生亦是如此,我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执著......只要头时时燃烧着坚定的信念,一往无前地进行下去,就会惊讶地发现xxxxxxxx很多所谓的远方,其实并不遥远。用我们的热情和智慧扬起理想的风帆,用我们青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了方向;当我们勤字开头,不懈地摇桨时,命运的闸门会向我们敞开,诱惑的人时刻也终将到来!

大学学生个人规划书篇十一

我现在是大一,还过三年就要毕业了,听起来时间很长,但是一旦走起来,不管时间多长,最终都是可以走完的。所以我想在这大一里,先把自己的人际关系建立好,然后把自己的专业打好基础,每天完成好学习任务,不违反任何纪律,把自己的形象先树立起来,这样不仅可以给自己一个催眠的作用,也可以培养我的一些习惯,从而让我处于这样的一个状态之中,保持方向。

接下来的三年主要就是做出一些突破了,我不是一个只顾着学习的人,我还是一个有很多爱好的人,我会全方面的去学习,提升自己的各项能力,慢慢的去培养自己的全能,绝不因为一件事情而影响到了其他方面的发展。在我的这个专业之上,我会把握好尺度,其余的空余时间我就会用来拓宽自己的人际圈,也拓展自己的其他领域。在假期里尽量多去实习,争取在大学毕业之初就能够得到一家公司的赏识,毕业之后便可以顺利进入公司,从基层做起,慢慢的发展。

毕业之后有很多事情是我无法想到的,但是我也为自己做了一个构思。按照时间来说,我希望自己毕业三年之后,能够有一份稳定的工作,并且各方卖弄都要得到完善,如果有可能的话,我希望可以在这座城市买下自己的.第一套房子,此外我也希望我能够在这个专业领域里继续发展,慢慢成为一个有更大影响力的人。

这个社会本是物质居多的,所以我会为了这一点,更加努力的奋斗,将所学的知识作为我的一把工具,帮助我去获取更好的生活。于此之外,我也会努力的去提升自己,希望可以迈进一个更好的圈子,为五年的计划做准备。步入社会之后,很多事情都能都不会这么顺利,但是我现在有一个想法总归是好的,有了目标,就不怕有达不到的将来,我会保持这种努力的状态,为自己的将来做足打算,不辜负这几年的刻苦学习。

大学学生个人规划书篇十二

性与必要性日益凸显。身为一名即将踏入社会的大学生,制定个人理财规划势在必行。

大学生作为一个特殊的消费群体,在当前的经济生活,尤其是在引领消费时尚、改善消费构成方面起着不可替代的作用。同时我们的消费现状、消费特点在一定程度上折射出当前大学生的生活状态和价值取向。作为莘莘学子中的一员,作为深切关注中国经济发展的一群朝气蓬勃的大学生,我们更应该尽早做好理财规划以面对未来漫长的人生道路。这样我们便拥有了更多的信心,未来的十年乃至更长的时期,中国经济仍将保持高增长、高通胀,如何规划自己的中长期投资理财计划,轻松面对未来所必须面临的养老、医疗、购房、教育等压力,这已经成为我们不得不思考的问题。要想成功的投资理财,我们就需要更细致地去考虑自己的未来。只要弄清自己一生中各个时期可能需要什么,自己才能够制定出一个有效的邮资计划来帮助自己达到目标。

目录。

一、基本情况。

二、目前财务状况。

三、理财目标。

四、现金规划。

五、保险规划。

六、投资规划。

一、基本情况。

现在刚进入大学,离开了父母,有了固定的生活费,手中的钱多了起来,开始了自己支配金钱的新生活,却往往感到不知所措。很多人在前半个月花钱大手大脚,后半个月却过上了紧衣缩食的日子,这就是典型的不会理财的表现。

还有,我们即将步入社会,应该对工作生活的方方面面做一个理财规划。

二、目前财务状况。

我目前一个月的生活费是1500元,预计工作后的收入为每月4500元。

三、理财目标。

我希望在我的规划下,有限的生活费既能满足正常的生活需要,使我的生活多姿多彩,也能有部分节省,在毕业时可以有一笔小小的创业资金,并且能够使自己对财富的控制和管理能力得到大幅提高。

四、现金规划。

1.准备一个私人账本,把每天的'花销全部记录上去。2.办一张银行卡,定期存取款项。

3.制定一个每月消费计划,将钱分别存在两张卡上,这样你的一个月就被分成15天一次。

4.把自己每个月的生活费分成3份,一份用做伙食费(800元),一份用做课余活动经费(200元),还有一份可以用做应急经费(300元),剩下的可以适时分配或存入银行。

5.减少逛街的次数,减少对商品的接触。

6.实现理财计划最重要的一点就是要懂得如何开源节流,尽量减少下饭店,吃快餐的次数,此类吃饭费用就会占我们生活费的很大一部分,理财计划恐怕也难以实现。其次,还要随时对自己的资金了如指掌,确立理财目标。

7.每月做一个理财计划,列出哪些是应该买的,哪些是不必要花费的,哪些是可买可不买的,以及哪些是一定要买的但是目前暂时可以不要的,然后记录每一次的开销,使你的支出有清楚的了解,知道在何处删减,为什么要删减,以及删减那些,月未看看哪些是必不可少的开支,哪些是可有可无的开支,哪些是不该有的开支,是否和计划相符,如超出计划,下月就要对不该有的开支和其他的要适当调整自己的消费行为。

8.在做到以上几点以后,如果本月有余额可以自动流入下个月的生活费,相应的你就可以多存一点钱转入下个月,行成一个良性循环的话,你毕业时会发现自己多了一笔小小的创业资金并提高了自己对财富的控制与管理能力。更重要的是在今后的生活中你可以更加有效地拥有、使用和保护财富资源,可以更加自由地安排未来的开支,实现个人经济目标。

五、保险规划。

按保险标的分类:

人身保险:以人的生命和身体为投保对象,包括人寿保险、意外伤害险、健康险。财产保险:以家庭财产为投保对象。

责任保险:以被保险人的民事赔偿责任为投保对象,包括公众责任险、产品责任险、职业责任险、雇主责任险。

家庭现在的状况正处于家庭的成熟期与空巢期之间,父母的负担较轻,储蓄能力比较强。理财活动是准备退休金,适当进行多元化投资,降低投资组合风险。保险需求为意外伤害险、健康保险、养老保险、年金保险和财产险。

六、投资规划。

我的投资经验相对不足。估计工作以后也没有太多的时间精力直接对股票进行投资,况且现在股市低迷,前景不明朗,所以我会购买风险较小的基金,多元化投资。下面是具体的基金产品配置:债券型基金60%,保本型基金20%,混合型基金20%.

大学学生个人规划书篇十三

一年之计在于春,一个学期之计在于开始,新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。俗话说好的开始是成功的`一半。新年、新春、新学期,我也该有新的打算。过去的一年在我的努力之下,学习部取得了一定的成绩,在本年的学习中我们将继承优点,改正不足,争取把学习做的更好。本学年工作计划如下:

明确学习目标,打好一定的语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

2.每天早起一个小时时间背诵英语课文。

3.每天坚持到自习室上晚自习两个小时。

4.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

5.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

6.订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

8.在这学期通过全国大学生英语四级考试,英语是我的专业,我系一直都比较重视英语的学习,抓好英语学习对我说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提我的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试。

7.身为一个英语专业的学生,对于英文的写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

8.争取利用周末时间多学一门外语。

9.培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。

大学学生个人规划书篇十四

珍贵的三年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

我的学习成绩不是很好,但我在学习的过程中收获了很多。首先是我一如既往地坚持了端正的学习态度。在我经历了三年的高中生活,失败的高考让我进入了并非理想中的但快速发展壮大的大学——北京经济技术职业学院时,脑子里想的是进入大学这个平台仍需努力认真的学习,就这样我开始了大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。

这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识。日积月累,自学能力得到了提高。除了课本以外,我本人还经常看一些管理学、心理学等书籍,以提高自身的知识含量。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习任何东西时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的推进,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能尽快适应一个全新的环境,迅速进入一门新的学科并较好的掌握这门知识,我认为这对于将来的进一步修习或者从事工作都有很重要的作用。

在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。到现在,每次遇到以前的任课老师,我都能怀着敬意和老师们谈笑风生。非常感谢老师们对我的谆谆教导,使我体会到了学习的乐趣。

我一直认为,一个人值不值得别人尊重,不仅仅是看他是否有本事、有才华,最重要的是看他是否品行端正,道德修养是不是高,这是为人的基础。大学三年里我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我接触了身边很多品行和修养很高的人。我越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观和世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。和同学友好相处,建立深厚的友谊,尊重师长,和老师们建立深厚的情谊。并坚信助人是快乐之本。

以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我不可能在知识的海洋里顺风顺水,扬帆畅行。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

人格品行端正的人,心态也一定比较正常,在大一期间常以“平常心”来告诫自己,让自己戒躁戒傲。到了大二,以范仲淹的“不以物喜,不以己悲”来对待平时学习生活中起伏不定的心情。到了大三,试着以“大其心以容天下之物,和其心以敬天下之人”的心态对待身边的人和事物。

大学三年我的社会实践能力有了很大提高。三年来,我参加了不少的校内活动也做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

原本沉默寡言的我认识到与人交流是一件让自己和他人都能感觉到快乐的事情。在大一的时候担任过班长的职务,尽到了班长的职责,起到了老师和同学们之间的桥梁作用。在大二的时候担任系团总支副书记一职,在这个职位上我尽职尽责,学会了与人交际沟通的能力,明白了团队精神的重要性,从各个方面都锻炼了自己。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过义教、志愿者、推销员等。有时会对繁重的活动感到疲倦,但更多的时候是对从频繁的活动中积累下来的学习和工作的经验感到欣喜。

古希腊的众神都推举苏格拉底为最有智慧的人,因为他提出认识自身就是最大的“善”这也是他在爱斐农神庙里的提句“认识你自己”我个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。

由于待人热情诚恳,所以在大学一直与同学和老师相处得很好,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的工作中充分展示了出来。我不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。5000米对很多大学生来说,是一个很长的距离,但我用自己的坚韧毅力跑了无数个5000米。

一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,总想着把什么都学会,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

通过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

大学学生个人规划书篇十五

通过大学四年的学习,我希望自己能够在各个方面都得到提高。

一、全面发展。

(3)气质:自我形象较好,谈吐得体,具有一定亲和力;。

(4)学习能力:领悟性较强,善于学习和勤于学习;。

二、热爱生活,留心生活,具有一定的敏感性,能把握信息的变化并做出相应的决策。

三、要做到知彼,社会文化,政治经济,人力需求,就业机会,专业方向,课程内容,校园文化等环境因素。

四、制定短期,中期,长期学习规划,明确近期,中期,和远期目标。

五、专业学习。

目标:具备计算机专业所要求的基础理论和基本技能,具备成为本行业专家的潜质。

六、工具性知识(英语、计算机和驾驶证)。

目标:基本建立起一整套工具性知识体系,为日后工作提供必需知识储备。

以上是我在大学期间努力的方向,除此之外,北师大董琦副校长对新生提出十点期望我希望可以做参考:

(1)志存高远;(随时学习、随时记录,建立社会责任感,敢为人先)。

(2)科技精神和人文关怀;(创新、探索、务实、独立、批判、法制)。

(3)协作能力;(理解差异、尊重差异、沟通、领导)。

(4)思维能力;(对问题有深刻见解、多角度看问题)。

(5)科学方法;(事半功倍,用数据说话)。

(6)信息能力;(网络信息处理,知识管理)。

(7)外语能力;(要自主、创造性地进行外语学习。

(8)表达能力;(书面表达、思维表达、口头表达)。

(9)关注社会、关注国际科技发展。

(10)体育锻炼,健康体魄;(让锻炼成为生活的一部分)。

总之,大学是我们人生中最宝贵的四年,我要好好珍惜利用,不断完善自我。

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