大家都说知识改变命运，所以我们要不断充实自己的知识储备。在总结中，要以全面和客观的角度来分析和评价。以下是一些成功人士的总结经验和方法，希望能够给我们一些启示和借鉴。
舞蹈比赛策划案篇一
引导学生提高艺术品位，陶冶情操，为学生提供展示自我的舞台。融入爱国思想，舞动爱国情操，展现了我们大学生关爱祖国、随着祖国脉搏而动的良好精神风貌。
不能跳。
25月23日19：00。
中国xx电子科技大学xx校区排球场舞台。
主办单位：共青团xx电子科技大学委员会。
主办单位：xx电子科技大学学生会。
主任：xxx。
有宣传组，舞台组，美术组，竞赛组，后勤组。
宣传组：活动前后各方、各平台的宣传，比赛期间的视频资料。
舞台组：舞台效果设置，灯光音响布置，晚会期间效果创作。
艺术团：礼仪、晚间节目流程、服装、舞台效果等。
竞赛部：项目推广、评分系统运行。
幕后组：物流物资采购，舞台布置。
1、每个部门都派一个团队参加比赛。
2、各队提交舞蹈相关资料竞赛，介绍舞蹈相关内容和知识；
低音的开场声，然后低音广播演出即将开始（观众沉默）。
1、播放开场动画。主持人出现了。
2、主持人讲解比赛流程，介绍评分规则，介绍嘉宾评委，宣布比赛正式开始喷舞台烟火。
3、开幕式表演结束后，马上播放表演的背景音乐，每个学校会发四场八拍的舞蹈表演。
4、主持人宣布第一个节目，滑轮队员举起相应部门的`校旗一周。同时在昏暗的灯光下，突出剪影板效果，播放音乐，开始30秒的剪影舞蹈表演。节目进行过程中，主持人背诵与节目匹配的串词。30秒剪影后，节目开始出现，节目在大屏幕上播放30秒。
5、第一期节目结束后。追光后打在评分报告主持人身上，主持人开始播评分，然后还给舞台主持人宣布第二个节目。滑轮队举着节目对应部门的院旗，绕场一周。同时在昏暗的灯光下凸显出剪影板效果，播放音乐，30秒的剪影舞蹈表演开始。节目进行过程中，主持人背诵了节目附带的十字词。30秒剪影后，节目开始出现，节目在大屏幕上播放30秒。
6、第二个节目之后。追光后打了一下报分主持人，主持人开始播分，然后还给舞台主持人宣布第三期节目。
7、按照抽签的顺序进行。
8、第十四期节目结束。主持人上台，播放舞蹈比赛花絮，等待结果。后台开始组织相关代表准备颁奖流程（所有参与节目的领导和演员在后台排队）。
9、颁奖过程。
一、主持人宣布相应奖项（按三等奖、二等奖和一等奖的顺序）。
b，大学生艺术团的10个演员以舞花队的形式出来了。同时轮滑协会举着节目对应部门的校旗一周，优胜者迅速上台就座。（三等奖由节目代表一人获得，二等奖由节目以下五名代表获得，一等奖由节目所有演员获得）。
c、以下依次授予二等奖和一等奖。
10、主持人宣布第二届舞蹈比赛圆满结束，燃放大型焰火，播放出口音乐，用ppt播放舞蹈比赛结束。
11、获胜者合影留念。
本次比赛正式开始前共安排了彩排，彩排安排在20xx年5月29日晚7点。排练完全按照正式晚会的流程进行。
1、所有参赛队伍必须在18：30签到；
2、音乐、声音和一些灯光都到位；
3、场地和后勤工作都已到位；
4、所有准备工作必须在18：30前到位；
5、排练结束后，所有的组长将留下来开会讨论。
1、发布通知。
2、建立组织领导，安排工作。
3、督促各部门加快项目进度，并上交相关资料。
4、宣传工作。
5、参与舞蹈的确定。
6、舞台效果要求的最终确定。
7、继续为晚会做准备。
8、彩排，发现问题，解决问题。
9、聚会正式举行了。
10、活动总结文件下来整理。
舞蹈比赛策划案篇二
为了丰富我校同学们的校园生活，建设和谐校园，创建积极向上的校园文化，充分展示嘉大舞蹈协会的风采。为了广大同学可以自由的绽放自己的光芒，在与别人的`交流中充分地学习别人的经验，拓展自己的视野，提升实践能力以及沟通能力。在共青团嘉应学院委员会、嘉应学院社团联合会领导下，在5月份舞协将举行舞蹈大赛系列活动。此次舞蹈大赛系列活动包含了初选、舞蹈争霸赛，形式多样、内容丰富。
应学院xx年舞蹈大赛之"舞在当夏"。
嘉应学院舞蹈协会。
嘉应学院全体师生。
1．报名时间：4月——5月末。
2．比赛时间：5月28日下午2点30分至5点30分。
3．活动地点：工业楼七楼。
4．活动形式：海选，选出20个节目，入选第二轮竞选。（进入对局赛）。
5。报名方式：将节目信息（姓名+院系班别+舞种+联系方式）发至舞协邮箱：。组队参加的需注明人数、队名及组长的名字、系班、联系方式以及节目名称。如有疑问请周五晚上9点30分前来工业楼一楼大厅咨询或联系黄同学15914911957、681957。报名时间应于5月22日前报名，逾期不理。
6。活动要求：
（1）参赛选手必须认真对待，尊重评选规则。
（2）舞蹈要充满活力，积极向上，有创新意识且动作流畅过渡自然。
（3）本次舞蹈大赛按舞种分组，所有参赛舞蹈没有人数限制，音乐自备，服装自备。
（4）参赛舞种不限。
（5）比赛采用评委评选的方式进入决赛。
（6）舞蹈大赛活动的的最终解释权归舞蹈协会。
7。活动流程策划：
（1）发布舞蹈大赛通知，以文件的方式发到每个班，以海报和传单的方式在全校宣传，并在饭堂以立体三角的小贴士告送每一个关心舞协的同学。
（2）时评参赛舞蹈并作好登记与筛选。
a。下午2点30选手工业楼七楼候场，按报名顺序入场初选。（舞者必须提前15分钟到场，迟到30分钟的就算自动弃权）。
b。互动环节（评委与演员交流，主要了解舞者的需求。
（二）舞蹈大赛之舞林争霸赛。
1．活动时间：5月中旬。
2．活动地点：世纪广场。
3．活动形式：决赛及颁奖r。
4．奖项设置：评选出舞蹈冠军一组，亚军两组，季军三组。优秀奖若干组。得奖节目将获得丰厚的奖品。
5．活动要求：
（1）参赛选手必须认真对待，尊重评选规则。
（2）舞蹈要充满活力，积极向上，有创新意识且动作流畅过渡自然。
（3）参赛选手自备服装和道具。
（4）舞蹈大赛活动的的最终解释权归舞蹈协会。
6。活动流程：
（1）决赛在世纪广场隆重的拉开序幕。
（2）主持人登台邀请决赛舞者上台亮相并致开场白。
（3）节目表演。
（4）评委点评。
（5）颁奖典礼。
（6）xx年舞蹈大赛晚会结束。
舞蹈比赛策划案篇三
院团委。
院人文社科学部分团委。
搭台（操场）到场观众：文华学院全体学生活动目的：展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的平台活动模式：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。
1、前期宣传3月15号启动。
组织报名广播海报横幅展台组织最佳人气奖投票团。
2、初赛海选。
把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛。
参赛条件：个人/团体舞蹈5分钟内。
具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力。
参赛方式：在各学部文艺部长处报名。
初赛时间：3月23号星期四暂定。
3、复赛选拔。
（1）个人自选舞蹈展示5分钟内。
（2）预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥。
（3）评委提问。
复赛时间：4月6号星期四暂定。
（4）人气投票团评委征集选出最佳人气奖。
（5）决赛、舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答。
评委老师：待定。
嘉宾邀请：待定。
决赛时间：4月底待定。
经费预算：
宣传：横幅海报展台摄影广播等。
200。
嘉宾用水请帖：100场地布置：1000奖品：500dv制作：200广播音效：60总计：9560决赛流程：
1、开场：集体舞。
2、参赛表演：4个人/团体舞蹈一组评委亮分。
每一个人/团体舞蹈表演前，插入dv短片（走入生活，父母，老师，朋友）现场拉票。
3、情景剧场：合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。
4、终极pvp：评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表，根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。
5领导讲话。
6颁奖颁发冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖7谢幕12组个人/团体选手赞助计划：
学校市场：我校学生作为独立学院，我校学生教育方面更注重实际能力操作为主，职业资格认证课程显得尤为重要。
我们前期调查工作中，发现不少学生都希望通过it职业认证课程掌握几门有用的软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质。而且作为新发展起来的独立学院来讲，我校与其他学校相比也有独特的市场优势。
一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍，家庭条件普遍较好，具有远远高于普通院校学生的消费水平和整体经济水平。
二是我校地处光谷中心，周围的高科技企业带动了学生学好电脑的意识，而环境也较为封闭不象其他的老牌学校周围各类类培训机构云集。可以说是块还未开发的巨大市场。
三是我院学生培养以实际操作能力为主，学生毕业考研的热情远远低与本部学生，而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作，在这样的形式和环境下，职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益。
然而，目前社会上各类机构参差不齐。许多it培训机构瞄准了我校的市场如it新时空等，通过非正式渠道在我校进行了一些宣传，让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的情况下无从选择，甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的。其他培训机构。
在这里，我院竭诚希望贵公司能和我们合作，进行一些较为官方较为正式的宣传，使学生们了解银河教育学院的'基本水平，也使更多的学生了解到我院和贵公司合作的性质，从而对时常进行一个有效的引导。
讲座：在我校进行一些关于银河教育学院主要课程的讲座，到会人员可由我院进行宣传组织。横幅：在我院人流量最大位置悬挂赞助方的宣传横幅广播：通过校园广播对赞助方进行宣传展板：将摆放在每个学生必经的食堂大门口，进行一个时间较长的宣传展台或咨询台：在食堂门口搭建咨询台，进行一些宣传，咨询或者直接报名。网络：在我校院网内发布关于赞助商的相关信息校园舞蹈大赛策划书飞雪。
舞蹈比赛策划案篇四
心随舞动，舞飞梦想。
舞动我们对青春的诠释，释放我们对青春的热情。为了丰富大学生的课余文化生活，展示当代大学生青春风采，增进各系间的友谊和联系，我部特联合大学生艺术团举办舞蹈大赛，以“舞”的形式与大家进行交流。跳舞，不仅能提高大学生的艺术素质，同时也能使大学生在气质和精神面貌上上升一个高度。
本次舞会本着公平公正自愿的原则，以繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围。以“舞”会友，提倡全民健身，提高大学生素质为宗旨，给广大学子提高一个展示自我。凸显个性的平台，让我们一起学习，共同进步。
送走浪漫纷飞的'冬季，迎来激动蓬勃的春季，到底谁才是青春的代言人，让我们拭目以待吧!
xx年x月x日-xx年x月x日。
xx学院小礼堂。
xx学院团委。
协办：xx学院文艺部xx学院大学生艺术团赞助商家等。
指导老师：xx。
活动评委：xxxxx。
面向全院x级、x级学生。
(一)活动前期准备:。
1.活动前后期宣传：自x月x日起在校园以口头、展板、海报、条幅、网络和校内广播等方式进行宣传，直至总决赛。
2.外联工作：a、宣传用品赞助b、会场布置赞助。
c、主持服装赞助d、礼品、奖杯赞助。
3.彩排工作：总决赛彩排时间，地点，对各系的通知要到位(对各系参赛节目进行审批，保证节目质量)。
4.布置会场。
(二)、活动流程。
1、前期宣传地点：xx学院校园内。
时间：x月x日---x月x日。
2、预选赛：由各系文艺部组织，在各系以节目为单位自由报名，人数不限,每个系最终选出3个类别舞蹈(民族舞、街舞、国标)参加学院的总决赛。
舞蹈比赛策划案篇五
以“阳光体育”活动精神为指导思想，切实保证学生每天锻炼一小时，丰富校园文化生活，提高学生身体、心理、社会适应的三维健康，我校将开展以校歌为背景的校园舞蹈学习及展示活动，旨在促进学生健康成长，形成健康意识和终身运动观，确保大课间活动要求落到实处；同时促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的励志、合作、竞争意识和交往能力；并让更多的学生参与到艺术活动中，学会享受艺术，营造积极向上的学风。
1、领导小组：
组长：张明辉、付培晗。
副组长：朱朝霞、陈鸿奇。
成员：谷慕雨、汪明泉、苏文凯、高鹰、曹红、毛卉。
2、工作小组：
组长：朱朝霞。
副组长：谷慕雨、汪明泉、高鹰。
组员：彭箐昱、叶琼华、金涛、王峰、汪勇、李彩琴及各班班主任。
3、基本动作指导：彭箐昱。
（一）第一阶段：动员普及阶段（2月——3月）。
1、宣传动员，让全体学生明白校园舞蹈的'意义，以励志教育、集体主义教育的高度对待校园舞蹈的训练。
2、各班选出3名学生进行集中培训，做到以点带面，确保为普及校园舞蹈打下基础。（集中训练时间为每天中午，地点为教学楼大厅或形体房）。
3、利用音乐课、体育课，各班初步普及集体舞。
（二）第二阶段：训练提高阶段（4月——5月）。
1、利用大课间时间，统一讲解校园舞蹈动作，集体训练校园舞蹈。
2、利用下午4:30--5:15阳光一小时活动时间，强化训练校园舞蹈。
3、班主任负责以班级为单位自由练习。
（三）第三阶段：集体舞蹈比赛展示阶段（5月）。
以比赛促质量，全校举行校园舞蹈比赛展示活动，具体安排另定。
1、全体师生要充分认识到校园舞蹈的积极意义，以饱满的热情投入到此项工作中。
2、做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力，体现协作精神。
3、每次练习时间班主任老师、音乐和体育教师必须到场协助管理和指导工作，充分发扬协作精神和奉献精神。
4、做到以班为本，以生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性，发挥广大学生的能动性，营造校园文化。
5、全体师生持之以恒，持续推广实施校园舞蹈。
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舞蹈比赛策划案篇六
活动模式:舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。
活动流程:。
1前期宣传(3月15号启动)。
组织报名广播海报横幅展台(组织最佳人气奖投票团)。
2初赛海选。
把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛。
参赛条件:个人/团体舞蹈(5分钟内)。
具备一定的`舞蹈基础及舞台应变能力。
参赛方式:在各学部文艺部长处报名。
初赛时间:3月23号星期四(暂定)。
3复赛选拔。
(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)。
(2)预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥。
(3)评委提问。
复赛时间:4月6号星期四(暂定)。
4人气投票团评委征集(选出最佳人气奖)。
5决赛。
舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答。
评委老师:待定。
嘉宾邀请:待定。
决赛时间:4月底(待定)。
经费预算:。
宣传:横幅海报展台摄影广播等(200)。
嘉宾用水请帖:100&。
场地布置:1000。
奖品:5007。
制作:200。
广播音效:60。
总计:9560。
决赛流程:。
开场:集体舞。
参赛表演:4个人/团体舞蹈一组评委亮分g2c!i4o0g/w4i。
每一个人/团体舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票。
情景剧场:合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。
终极pk:评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。
领导讲话。
颁奖颁发冠亚季军,最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。
谢幕12组个人/团体选手。
舞蹈比赛策划案篇七
舞动我们对青春的诠释，释放我们对青春的热情。为了丰富大学生的课余文化生活，展示当代大学生青春风采，增进各系间的友谊和联系，我部特联合大学生艺术团举办舞蹈大赛，以“舞”的形式与大家进行交流。跳舞，不仅能提高大学生的艺术素质，同时也能使大学生在气质和精神面貌上上升一个高度。
本次舞会本着公平公正自愿的.原则，以繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围。以“舞”会友，提倡全民健身，提高大学生素质为宗旨，给广大学子提高一个展示自我。凸显个性的平台，让我们一起学习，共同进步。
送走浪漫纷飞的冬季，迎来激动蓬勃的春季，到底谁才是青春的代言人，让我们拭目以待吧!
xx年x月x日-xx年x月x日。
xx学院小礼堂。
xx学院团委。
协办：xx学院文艺部xx学院大学生艺术团赞助商家等。
指导老师：xx。
活动评委：xxxxx。
面向全院x级、x级学生。
(一)活动前期准备:。
1.活动前后期宣传：自x月x日起在校园以口头、展板、海报、条幅、网络和校内广播等方式进行宣传，直至总决赛。
2.外联工作：a、宣传用品赞助b、会场布置赞助。
c、主持服装赞助d、礼品、奖杯赞助。
3.彩排工作：总决赛彩排时间，地点，对各系的通知要到位(对各系参赛节目进行审批，保证节目质量)。
4.布置会场。
(二)、活动流程。
1、前期宣传地点：xx学院校园内。
时间：x月x日---x月x日。
2、预选赛：由各系文艺部组织，在各系以节目为单位自由报名，人数不限,每个系最终选出3个类别舞蹈(民族舞、街舞、国标)参加学院的总决赛。
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舞蹈比赛策划案篇八
xxx学院民族教育学院民族舞蹈大赛。
我校作为一所全国最大的民族教育基地，在努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要资料。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分，一向是我院学生会工作的重点。经过多届同学的努力，我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑，在同学中有着极大的影响力，并吸引了社会各界人士的关注。
活动目的：本次舞蹈大赛为同学们搭建了一个舞台，让喜欢舞蹈的同学尽舞蹈，同时选拔出其中的.优秀者以为民族教育学院艺术团及“5·4”文艺晚会选拔人才，让同学们的课余生活更加丰富，激励同学们提高自身的综合素质。时间历时三周左右，3月10——3月28日。
民族教育学院全体同学。
活动主办方：民族教育学院分团委、学生会。
活动协办方：民族教育学院学生会文艺部、宣传部、纪检部、外联部、生活部、网络部。
赛会组委会。
组委会组长：xx。
副组长：xx。
下设部门：
运行部：负责本次比赛运行、比较赛进行安排布置。
(成员：xx部全体成员)。
(负责人：xx)。
技术部：负责全程比赛技术工作、赛场通讯工作、统计整合赛场各方面数据等。
(成员：网络部全体成员)。
(负责人：xx)。
后勤部：购买比赛相关用品。向评委、嘉宾、参赛选手及其他工作人员供给适当服务。并负责场地布置及比赛善后工作。
(成员：外联部全体成员、生活部全体成员)。
(负责人：xx)。
财务部：负责经费计算，进行账务记录、计划经费使用。
(成员：xx部各副部长)。
(负责人：xx)。
l保卫部：维持现场秩序，保证比赛在和谐、安全、有序、融洽的气氛中进行。
(成员：学生会纪检部全体成员)。
(负责人：xx)。
宣传部：负责比赛的宣传报道工作，及比赛现场布置。
(成员：宣传部全体成员)。
(负责人：xx)。
活动简要：进班宣传报名抽签提交伴奏初赛决赛。
1.参赛人员的确定：参赛选手以班级为单位，每班限报两队(每队不得超过3人)，3月15日晚20~21点在二教402由各班文艺委员提交(报名表见附录1)(负责人：伍予路)：
2.主持人：从民族教育学院主持人队主持人中选派(负责人：张榆杭);。
3.赞助商的确定：由外联部确定;。
5.比赛的前期宣传：
(2)海报宣传：经过校内海报的张贴，对舞蹈大赛进行宣传(负责人：xx);。
6.参赛选手资料收集整理及培训工作(负责人：xx);。
8.礼仪生的挑选、联系、跟进工作(负责人：xx);。
9.节目单的设计、制作、打印(负责人：xx);。
10.获奖选手奖杯的制作及证书的购买(负责人：xx);。
11.邀请嘉宾的联系及邀请函的派送(负责人：xx);。
12.选手号码牌的制作(负责人：xx);。
13.歌手评分表格的制作(负责人：xx);。
14.横幅的制作和张挂(负责人：xx);。
15.开场、结尾及比赛期间ppt的制作(负责人：xx);。
16.比赛用品搬运(负责人：xx)。
17.当晚嘉宾席座位、观众席的安排、划分以及布置(负责人：xx);。
19.全场执勤人员的就位(负责人：xx);。
20.催场工作(负责人：xx);。
22.选手得分的核算及各奖项、名次的跟进(负责人：xx);。
23.颁奖的证书填写(负责人：xx);。
24.奖品、证书的颁发传递(负责人：xx);。
25..晚会结束后各项收拾工作的安排(负责人：xx);。
舞蹈比赛策划案篇九
一、活动主题：
畅想陕铁，舞动管理。
二、活动目的：
时间如白驹过隙，转眼间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推动我系文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展现自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气势、非凡的手笔、新奇的题材、经典的节目，集多种舞台表演情势，溶亲情、友谊、师生情于一体，对各位辛劳工作的老师致以节日的问候，祝贺他们桃李天下，竞放芳香；对行将毕业的x级及x级的毕业生，祝贺他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。
三、主办方：
xx职业技术学院管理工程系。
承办方：管理工程系学生会。
援助方：
四、活动对象：
管理工程系全体师生。
五、嘉宾：
校领导，其他系领导及老师。
六、活动地点：
文体中心。
七、活动时间：
20xx年12月xx日19：00—21：00。
八、活动流程：
（1）宣传阶段（12月1—12月13）：
2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部分负责人处；
3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，具体先容本晚会并让他们咨询。
4、网络宣传，定时到本系各相干q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息（包括晚会当天还要提示同学们去看晚会）。
5、海报宣传（包括前期预备宣传和晚会开始的宣传）。
（2）节目预备工作（11月29—12月25）：：
1、节目的搜集，定期和各班各部分负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况；另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。
2、考虑到节目不够的情况，文艺部要想出很多于三个节目；
7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来。
（3）佳宾的邀请：
1、学院领导和学生会团总支干部。
2、12月22号发邀请函；
3、具体细节要及时问学院辅导员老师。
（4）物品的预备：
1、宣传单（宣传阶段），邀请函（12月20日），节目单（12月15日）。
2、道具、音响（包括横幅、节目单、光碟等）在13—15号预备好；舞台布置和其他一些效果装潢物（包括幕布、奖品等）在20—23号预备好；服装、灯光、化妆等在26—27号做预备（有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到同一放在那里，大家都有大家的任务）。
舞蹈比赛策划案篇十
展示当代大学生风采，提高同学们的.综合素质，给大家一个展示自我的平台。
舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等（独特为主）。通过比赛选出一、二、三名，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。
（1）前期宣传
（2）组织报名 广播 海报 横幅 展台（组织最佳人气奖投票团）
（3）初赛海选，把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化独特的舞蹈进入决赛
（1）个人自选舞蹈展示（5分钟内）
（2）预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥
（3）评委提问
（1）人气投票团评委征集（选出最佳人气奖）
（2）决赛 舞蹈展示 即兴舞蹈表演 舞蹈情景剧
（3）终极 p k：评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示 由人气投票团给予相应投票加分。
嘉宾邀请：待定
决赛时间：待定
舞蹈比赛策划案篇十一
一、活动背景：
自世界魔方协会（wca）成立以来，魔方已经逐步演变为一项运动，国外国内已经举办过多次魔方比赛。我国在20__年首次举办了魔方比赛――广东魔方公开赛，自此之后，越来越多的魔方比赛开展起来，男女老少都纷纷参与到魔方运动中，参赛人员也逐年增长，目前，魔方已经不再是一种玩具，而是作为一项运动深入人心。为进一步展现当代大学生丰富多采的学校文化生活和蓬勃向上的精神风貌，现农学院学习部、林学院学习部、文理学院学习部合办此次“指尖的舞蹈”魔方比赛。
二、活动名称：
“指尖的舞蹈”
三、活动时间：
20__年11月4号―20号。
四、活动对象：
农学院、林学院、文理学院、信息科学与工程学院大一到大三的全体学生。
五、活动步骤：
（一）、前期宣传：
赛决赛宣传要求宣传板大气、醒目。
2、向各系各班负责人宣传，进取调动学生们的参与热情，利用同学们的交谈完成宣传目的。
3、进班宣传，利用早自习或晚自习时间让学习部干事进班宣传。
（二）、中期准备：
1、预赛。
在报名选手中，分院进行院内初赛，总共选出24名选手进行决赛。
2、准备。
经过预赛的24名选手有为期一周的准备与互相交流时间。
3、决赛。
要求：魔方全部复原为完成。
六、具体比赛规则。
3、30秒时间到，参赛者应立即放下魔方，等待比赛正式开始。
4、完成后，参赛者将魔方放于桌面以示完成。
七、奖项设置：
设立一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。一等奖颁发荣誉证书、奖状、奖品，二等奖颁发奖状、奖品，三等奖颁发奖状、奖品，优秀奖颁发奖状。
农学院、林学院、文理学院、信科院学习部。
舞蹈比赛策划案篇十二
为了充分展现我校学生蓬勃向上的精神风貌，丰富校园文化生活，提高学生对艺术的兴趣与爱好，陶冶学生的艺术修养，发展学生的表现力和创造力。为学生提供一个自我展示的平台，并借此发掘有舞蹈天分的学生，学校决定举办20xx年西南中心小学“舞动童年梦”舞蹈大赛。
1、每班出1?3个节目，每个节目人数不超5人（人员尽量不重复）。
2、要求内容健康向上，舞蹈类型不限，可现代舞、古典舞、儿童舞、爵士舞、艺术体操等。
3、节目时间控制在3分钟以内，如超时，评委可根据现场情况控制表演时间，伴奏音乐自备，统一在表演前一天交陈曲老师。
1、报名时间：第十二周周三前。
2、报名方式：采用办公网报名的方式，以班级为单位报名。
时间：5月19日??23日下午2：30至放学。
第十四周一：五年级。
第十四周二：四年级。
第十四周三：三年级。
第十四周四：二年级。
第十四周五：一年级。
地点：体育馆。
1、凡获奖项的学生，都计入“文明花”评比。（“小小舞蹈家”：3分，“优秀表演奖”“最具潜质奖”“最佳创意奖”：2分）。
2、参加学校比赛的选手原则上按照班级顺序进行比赛，具体的参赛顺序请参照节目单。
全校音乐老师。
每级评选出5名“小小舞蹈家”，3名“优秀表演奖”，“最具潜质奖”、“最佳创意奖”各1名。
舞蹈比赛策划案篇十三
为了迎接校园文化艺术节的到来，丰富校园文化生活，培养和挖掘我校文艺人才，展示我校同学们的艺术才华和精神风貌，学校决定举办校园舞蹈比赛。现将有关事项通知如下：
一、二年级5月22号上午9：30。
三、四年级下午3:00。
五年级5月23号上午9:30。
汶源讲堂。
表演形式不限，可一人也可多人，节目时间3—5分钟。
1.舞蹈内容健康向上，符合儿童特点和校园特色。(1分)。
2.肢体动作协调，具有美感。(3分)。
3.恰当把握旋律节奏，舞蹈编排及动作设计恰到好处。(3分)。
4.具有一定的舞台表现力，综合素质佳。(2分)。
5.参赛选手服装统一，妆容整洁。(1分)。
秦呈玲、苏秀华、蒋峰、苏峰、赵学凤、蔡燕、韩月华、李文敬、亓常青、王君、亓妍。
尚庆琴、陈春兰。
1.参赛顺序由各级部抽签决定，于5月20日上午大课间交到音乐组办公室。
2.每位参赛选手必须自备音乐。服装、化妆自行准备。
3.各级部准备一名主持人播报本组节目。
4.参赛选手必须按时到场，服从组织者的安排，否则视为弃权。
5.参赛选手于五月21号到汶源讲堂站位，试音乐。
1.评委评比打分，采用十分制。
2.按级部评选出：一等奖3名、二等奖4名、三等奖3名。
舞蹈比赛策划案篇十四
展现自己,舞动青春。
二、活动意义.庆祝2012年5.12护士节，让更多的学生有机会展示自己的青春活力，提供爱好舞蹈的学生展现平台，丰富校园文化生活。
三、活动时间与地点.（一）时间:初赛4月17日，复赛4月27日，决赛4月29日。
（二）地点:求实楼形体房。
四、承办组织:。
护理学院团总支舞蹈社团、新细胞街舞社团。
五、参赛对象和要求：
岳阳职业技术学院护理学院三年制高职11级、五年制高职09、10、11级学生。
六、活动内容及要求：
以庆祝2012年“5.12”国际护士节为主题,参赛选手根据自己的喜好、特长，如拉丁舞、爵士舞，肚皮舞，少数名族舞，交谊舞，中国舞等舞蹈，参赛选手可以是组合或者个人，参赛选手提前准备音乐,在决赛时参赛选手请注重舞蹈服装和妆扮。
七.活动流程.1.班主任在班发动，召集所有班级的文艺委员开会,会议内容宣传本次比赛的时间,地点,活动目的,活动意义，4月12日之前收集信息（节目名称，人数）上报团总支社团部，（三年制10-16班，柳娟，***）（五年制09-1班，胡纯，***）。
2.比赛分为初赛复赛决赛三个部分。三个阶段都给予班级目标管理分加分，参加初赛每人加3分（最多加10分），进入复赛加10分，进入决赛加20分。获得一等奖加40分，获得二等奖35分，获得三等奖加30分，其他奖加25分。不参加不扣分。
4.在决赛中由评委评出一,二,三名及优胜奖,颁发荣誉证书和物资，进入决赛的优秀团队和个人将选入“5.12”护士节文艺晚会汇演。
八、评分标准及排名办法比赛为10分制，参赛队伍或个人总得分计算办法入如下：
（1）按照比赛基本参赛要求，舞蹈表演内容积极向上2分（占20%）。
（2）舞蹈着装、妆扮，团体动作整齐2分（占20%）。
（3）音乐为1分（10％）。
（4）表演性5分（占50%）。
根据最后得分的高低进行排名。
九、奖项设定。
（1）一等奖一名奖励物资待定。
（2）二等奖两名奖励物资待定。
（3）三等奖三名奖励物资待定。
（4）优秀奖若干奖励物资待定。
馨嘱：尽管我们在策划中已倾尽全力，但限于经验和水平，错误和纰漏依然难免，恳请老师和同学给予评议、指正，以利于下次活动更好的开展，谢谢。
护理学院团总支社团部。
2012年4月。
舞蹈比赛策划案篇十五
分团委学生会艺术团。
全体大一、二学生。
参赛内容要积极健康向上形式不限所需道具、音乐自备。
初赛：20xx年5月4日。
决赛：20xx年5月12日。
初赛：ji305。
决赛：s1104。
1、宣传。
1在宿舍楼下张贴彩色海报教学楼123的楼梯口；
4、设计好现场的会场布置如舞台的装饰嘉宾席与观众席的安排礼仪小姐的位置等。
5、事先安排好艺术团人员的工作；礼仪队要先确定两主持。
6、在正式决赛前的几天内要进行12次的彩排确保当晚的流程不出差错；
7、表演所需的道具和服装音乐要提前检查、准备好；
9：个人参赛者与团体参赛者初赛前进行抽签编号。
1初赛：{六个人，六团体进入决赛}。
时间：20xx年5月12日地点：s1104。
2：开场前播放选手跟团队ppt，交叉播放。场外设立各舞队或个人的简介。
第一轮比赛结束，主持人主持歌唱队嘉宾进行表演；统筹队统计分数，
最后支持人宣布排名前四名的个人和前四名的团队直接晋级，其他的淘汰。并宣布第二轮比赛开始，介绍此轮比赛规则。
5：第二轮比赛：{4单4组合}。
此轮比赛的形式，鉴于单人和组合和的区别，分两类型，单人采用“听音乐，编舞蹈”的形式，组合则进行pk赛。
a单人赛：
比赛顺序按第一轮的号码从小到大。
b组合赛：
第二轮比赛结束，主持人主持戏剧队嘉宾表演，统筹队人员计分。
最后主持人宣布晋级名单{单人赛中排名前两位晋级，组合赛中排名前两队晋级}，并宣布第三轮比赛开始，以及介绍此轮比赛规则。
6：第三轮比赛：{两单两组合}。
此轮比赛按照单人组合交叉上台表演的形式，，及单人—组合—单人—组合。顺序按号码大小排。每次表演不超过五分钟。
比赛结束，由主持人主持拉丁队嘉宾表演，统筹队计分。
主持人主持全部选手上台，单人组合排一列，组合团队排一列，进行个人最佳人气奖跟最佳团队奖的投票环节，座下观众投票。
8：大赛主持人宣布比赛选手合影留念。
歌唱队表演约5分钟。
戏剧对表演约7分。
拉丁对表演约5分。
颁奖结束语等约15分钟。
总计约140分钟。
个人与团队组合的冠亚桂军，最佳人气奖，最佳团队奖，最佳拍档奖。
1公关部：会间饮料及数量，联系赞助商，工作人员的饭盒及数量。
2秘书部：邀请函的制作、确定晚会邀请的嘉宾及送出邀请函。
3宣传部：舞台幕布背景、宿舍海报的设计、节目单的设计。
现场摄影及dv摄影、还有拍摄工作。
装饰晚会现场及晚会布置。
4组织部：组织当晚没课班级观看晚会。
5纪检部：检查晚会的考勤及晚会现场纪律秩序。
6生活部：负责当晚沙滩椅子和课桌及红布。
7女生部：协助统筹队收集服装。
8保持现场的清洁；（各部门协作）。
1．工作人员安排观众有秩序地退场以免发生混乱；
2．艺术团各队分工合作收拾会场；
3．将相关设备仪器收回并检查设备仪器的好坏。
舞蹈比赛策划案篇十六
活中来。
(2)、锻炼同学们的自我表现力、团队合作力、创新能。
力、并陶冶情操、增强自信心，使其逐步适应社会竞争。
(3)、增进同学，教师之间的沟通与合作，使其更加融。
洽相处。
舞动青春。
20xx年12月20日。
承办单位。
广播站播音员或新生群中有主持才能的同学。
舞蹈：包括现代舞，民族舞蹈等。
健美操：竞技健美操(稍有技术难度即可)。
1、抽签排出场顺序。
2、准备伴奏音乐，裁判、主持人、后勤服务人员到场准备。
3、按顺序出场，裁判按10分制打人份，去掉最高分，最。
低分取平均分。
4、按分数高低排行词。
总分10分：
音乐(1’)编排(2’)动作(2’)(整齐性与标准性)表现力(2’)完整性(1’)难度系数(2’)。
按名次分等级发放不一样档次的奖品，以资鼓励。
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名(按报名人数多。
少可分为初赛、复赛、决赛)。
舞蹈比赛策划案篇十七
活动目的：
所选歌曲范围：儿童舞、民族舞、芭蕾、现代舞等。
比赛安排：5月10－150日，班级海选产生决赛1至2名选手；
5月22日，各班主任上报决赛名单、曲目，并将音乐伴奏文件拷贝给校辅导员。
5月26日第二节课下，组织学校决赛，按低、中、高年级顺序比赛。
比赛地点：音乐教室评委：音乐老师评分标准（100分制）：
1、主题鲜明，符合少年儿童年龄特点，富有情趣，乐趣、童趣；能充分调动少年儿童的生活经验和情感体验；充满美的感受，能让孩子们喜闻乐见的作品。（10分）。
3、服装优美、体现儿童特点和校园特色。（10分）4音带或cd、道具、背景自备。（10分）。
5、表情：表情是否符合舞蹈感情；感染力：舞者充分显示热情、活力、魅力并传达给观众。（20分）。
6、动作技巧：动作连贯完整，舞步的熟练性、准确性、协调性，舞蹈完成情况；乐感：动作能否对得上音乐节拍，符合韵律；（40分）7配合：舞伴之间是否配合默契，动作搭配是否美观。（10分）。
另：比赛结束，请把认为最具台风、最具潜质、最佳演绎的选手，在相应表格处填写名单。奖励：
根据得分高低，评出一等奖4名、二等奖若干。最具台风、最具潜质、最佳演绎等单项奖各1名。
大队部2014-4-101。
舞蹈比赛策划案篇十八
院人文社科学部分团委。
搭台(操场)。
文华学院全体学生。
舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。
1、前期宣传3月15号启动。
组织报名广播海报横幅展台组织最佳人气奖投票团。
2、初赛海选。
把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛。
参赛条件：个人/团体舞蹈5分钟内。
具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力。
参赛方式：在各学部文艺部长处报名。
初赛时间：3月23号星期四暂定。
3、复赛选拔。
(1)个人自选舞蹈展示5分钟内。
2、预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥。
3、评委提问。
复赛时间：4月6号星期四暂定。
4、人气投票团评委征集选出最佳人气奖。
5、决赛。
舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答。
评委老师：待定。
嘉宾邀请：待定。
决赛时间：4月底待定。
经费预算：
宣传：横幅海报展台摄影广播等。
200。
嘉宾用水请帖：100。
场地布置：1000。
奖品：500。
dv制作：200。
广播音效：60。
总计：9560。
决赛流程：
1开场：集体舞。
2参赛表演：4个人/团体舞蹈一组评委亮分。
每一个人/团体舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票。
3情景剧场：合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。
4终极pk：评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。
5领导讲话。
6颁奖颁发冠亚季军,最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。
7谢幕12组个人/团体选手。
赞助计划：
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