大一班长的工作总结大全(17篇)

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大一班长的工作总结大全(17篇)
时间:2023-11-16 05:06:05     小编:念青松

总结是一个对自己成长轨迹的记录和回顾,通过总结我们可以看到自己的成长和进步。总结要注重自我反思和发现问题,并提出改进和进步的建议。通过阅读这些总结范文,我们可以更好地理解总结的目的和要点。

大一班长的工作总结篇一

时光苒荏,流光飞逝,在这炎炎的夏季,我们即将又要告别一段旧的时光(xx-xx第二学期),迎来一个新的学期。回首这个学期,用“辛”“酸”二字来形容真的是并不为过。“辛“的是我们学习的辛苦,学习的亢奋。“酸”的是对地震灾区的死难者的哀悼和同情。两种感情在xx月份交杂在一起,我们的心情固然是十分的复杂的。在这种情况下,国家蒙难了,人民受灾了,但是我们呢?却不可忘记我们的本职工作,还是那句话:要好好学习,好好工作,把自己的事情作做好,这就是我们对祖国的最大贡献,这个学期即将过去了,但是总结依旧继续。

一、积极向上的政治氛围。

第一,在入党积极分子发展方面,由于时间的关系,这学期的两批可能是大学最后的两批入党积极分子,所以我们的筛选也是格外的细心,毕竟是最后一次发展了,许多核心班干对此还是非常关心,本学期我们总共发展入党积极分子8人,其中第一批谢金宏等5人,第二批是李菲等3人。比去年同期基本持平,致此,我班共经历入党积极分子推荐的一共42人,占班级人数的61%,基本上完成了班级规划所要求的数据。

第二,在发展对象转为预备党员方面,本学期我们班新增预备党员6人,两批各3人。和去年同期相比略有下降,但总体数量和质量是令我满意的,到现在为止,一共13人。占班级总人数的24%。是一个理想的数据。

第三,在预备党员转正方面,本学期我班又有甄笑腾等4人转为正式党员,学期末,我班一共有正式党员六名,占班级总人数的10%。

预备党员13人,正式党员6人。他们构成了我班党务工作的中流砥柱,在工作和学习中,他们证明了他们的真诚,证明了他们的热情,他们的表现也同时证明着他们价值。

在今年初学院组织的“党旗指引我,青春献祖国“的活动中,我班广大党员热情参加,积极准备,出色的完成了学院和系里交给我们的任务,在活动中充分的懂得了作为一名党员我们应该做什么的问题。

xx月xx日,一场无情的灾难,降临到四川人民的心头,在此国家危难之际,全国各族人民伸出援助之手,帮助四川灾区重建家园。学校作为一个小的社会团体,赈灾活动也是搞的很热烈的,在此次活动中,我班同学热情参加,特别是广大党员同志,深刻关切灾区情况,积极为灾区重建献爱心,整个活动中班级总共筹款700元整。虽然这些钱,对于重建来讲是杯水车薪,但是这却代表着我们xx国贸本二全体同学的那最诚挚的心。中国人民的心是相通的,我们都希望灾区的人民可以过上幸福的生活,真心的期盼一个属于灾区人民新的家园可以早日重建。

本学期在党务工作的各个方面,班级的成绩还是很喜人的,这基本达到了我们的要求。作为班长的我,固然是非常的欣喜,虽然,还有些党员同志,在这期间出现了这样那样的问题,但是同学们认识错误的态度确实比以前提高了好多。这一点是值得表扬的。总之,去其糟粕,留其精华,下学期我们继续努力!

二、遵纪守法,努力保持校园安全稳定。

对于我们这样一个大三的团体来讲,如果在为这些问题进行阐述的话,其实也没有什么华丽的语言去描述,最好的方式,就是提高个人的素质,学校是我家,维护靠大家。共同保持,惟有这样,我们的校园才会更美好,更和谐。我们都长大了,都能更明白地去衡量各个关系,对于这点,真的不需要再提醒我们什么了,所以对于此,我在这里不想在多更多的补充。因为我们都是最棒的。

三、严格自律,自觉遵守校规校纪。

对于,到课率,寝室卫生,违规用电这些学院哪年都流行的词语,对于我们这样一个大三的团体来讲,我们还能说什么呢,说到这的时候相信许许多多的怨言是铺天盖地而来,或许这就是我们所说的矛盾的特殊性,一家有一家的规矩,我们已经在“气愤“而无奈之下监守了三年了,但是在这最后的关头,我们似乎还要是应付一下的,不是应付,这是一种善始善终的坚持。因为这是学校的工作,也是我总结的内容,更始我们保持和谐校园环境的手段。而对于这学期,一个成语来概括真的是最为恰当的那就是“虎头蛇尾”。

本学期开始的时候,学校大抓到课率,或许是迫于老师的点名压力,不少同学还是报着很“不情愿“的心情来到教室,在前几周的时间里,对于到课率的提高上很多同学确实也做了不少的“贡献”,一时间,到课率真的是上去了。但不想遇到的问题是又来了,那就是真的很令人棘手的课堂纪律,到课率,课堂纪律说真的少了哪个都不行,尤其是在我们的学院,但是在这个年月,我更加的倾向的还是课堂的氛围,不为别的,只为能多学点东西,能安静的学点东西。现在回想那段艰苦的岁月,老师的着急,一部分同学的不屑一顾,我夹在中间真的是一种无奈的感觉,上课真的很压抑,师生的关系真的也有点紧张,两方都要协调好,我的为难也是可想而知,我想退,但是不能提出;我也想发泄但是找不到合适的地方。一切似乎又回到了20xx年的夏天。有句话说的好:离开的终究是要离开的,那段艰苦的岁月总算还是过去了,再接下来的时间里大家还真的不算很过分,师生关系进一步缓和,在相对的风平浪静中我们基本成功渡关,想一想,自己的付出还是有一定回报的,尽管方法是那么的笨,那么的让人感到别扭,没有办法,因为这是自己的职责。

接下来是宿舍方面,总结下来,这个学期还是批评要多于表扬。一个卫生,一个违规用电弄的我们真的是有点头疼,但也找不到解决的办法。因为从大一开始这个问题就不知道怎么解决,别忘了还有一个大环境的背景。但是在宿舍方面我们班上还是有亮电的,像602,310,113等都是不错的,有的宿舍还是一连几个星期评为优秀,为学期末的讲评加上了一个重重的砝码。总体来讲,这学期的寝室建设,是不成功的,按照五星侵蚀的要求,这个是达不到的,但是细的方面来讲,女生方面是要好于男生方面的,但是女生方面,违规用电方面还是仍然要引起注意的,不要因为小的疏忽而使整个学期的努力挥之东去。

四、勤奋进取,烘托良好的学风。

正好谓:“此时不博更待何时“。这个学期是一个学习的学期,不管是采用什么样的形式,几乎全体都被动员起来了,考研的,考公务员的,考各种各样的证的,还有我们法定的四六级和计算机二级,大家都忙的不亦乐乎,这种几乎全班大盛学习之风的情况真的是好久没有出现过了,这对于加强班级的学风建设起了很大的作用,大家相互学习,相互促进,相互补充,在大学的最后阶段有幸还能看到如此空前的场面,作为班长我真的也是很欣慰。为他们高兴。

在这半年多的时间里,最辛苦的莫过于是考研的同学了,经最初统计,我班在这个学期有考研意想和正在积极准备的一共13人,涉及专业广泛但是还是以经济类的为主,其中国贸专业的考生几乎占到半数,我想这里可能会有两个原因:一是,想继续深造;二是,复习就是学自己已经学过的东西,考研的道路上可以减轻不少的阻力。但是不管怎么样,在这个学期相信考研的同学都是100%的付出了。

13个人正在积极准备,数量上来讲可以说还是可观的,可以形成一个团体。但是我也深知,考研最忌讳的就是孤军奋战,没有一个好的团队协作精神是不行的,不管是考的什么专业,我们都是冲着一个目标去的,那就是考上我们理想的学校。现在看来,这个团体在这个学期的表现还是不错的,最主要的还是达到了资源的共享和专业知识的互补。

说到奖学金,在上个学期的评选中。我班的奖学金队伍,又新增了几名新同学,不重复统计,我班迄今为止获得奖学金的数量已经大大超过了45%,这是一个全面的扩大,奖学金已不再是几个优秀同学的囊中之物,它变的更大众,更有激励性,只要你好好的学,达到了一定的标准,你一定也会有所斩获。还有最后一次了,没有得过的同学可要加油了,下个学期是最后的机会。

从9月份开始,就是我们四年的收尾阶段了,记得我们还是有六门专业课课要上的,在坚持这最后的半个学期,说不定,里边就会出现一些精华性的知识,也说不定对你会有大的用处。

五、团结友爱,生活学习丰富多彩。

今年或许真的有那么点特殊性,学习真的很忙,忙的我们无暇于各种各样的活动,但是xx月xx日的一场地震,使我们不得不有参与进来。记得看新闻的时候有一个主持人是这么说的“我们都是有良知有热血的中国人民,我们都爱我们的土地,我们更爱我们的人民“。在这样的国家危难时刻,我们也不可能袖手旁观,灾区人民在等着我们,作为一个热血青年,我们应该停下了手中的笔,来为遇难者默哀祈祷,为了他们的重建,贡献出属于我们的那一点微薄之力。700元虽不是什么大的数目,但这足以代表着我们学子那颗诚挚的心。相信灾区人民一定会感受到那来自赣鄱大地,来自南昌大学鄱阳湖校区05国贸本科2班的全体同学的祝福。(后赠是我们的感谢信,收据和付款回单)。

六、诚信为人,监守诚信。

我们系总是有一个不成文的规矩,那就是每当大中型考试之前,都要大提热提考风考记的问题,面对着不大不小的考试,总是要开会,一开会就要表这个决心那个决心的,或许是面对的时间长的缘故,我对这些语言可以说是真的有点厌烦了,一是,对于我们这些从大一走到大三的学生再说这个真的是有点“多余”我们都大了,自己管理自己的能力应该更强;二是,诚信考试,这本来就是应该付嘱于行动的,多余的语言永远只是形式。从大一到大三,我们经历了太多的考试了,我们也是一点点成熟了,也更加明白了这其中的一些事理,从不理解到理解,或许这就是一个过程。马上这个学期就结束了,我们再在学校里的大型考试估计也就是下个学期的期末考试了,说真的还真的有点舍不得的心情,毕竟这样的经历真的要离我们而去了,在这学期的期末考试中,我还是情不自禁的给他们说了诚信考试的问题,我也感觉有点别扭了,但是这是我分内的事,说这些也是尽我的一点职责罢了。当然还是希望他们,真的可以把诚信挂在心头,即使不为了现在,也得为了以后将来在社会上立足。

以上就是我对这个学期的工作进行的一点总结了,有点粗略,但是主题尤在,请领导们审核,有不好的地方,请予以指点。

大一班长的工作总结篇二

时光荏苒,日月如梭,转眼之间,我们的第一学期即将结束,作为班长,我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从高中到大学的转变,并努力创建优良的班风学风。

我们班委积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:

1、为了适应大学新学期的工作思路的变化,我班于学期初进行了班委选举,班委给我班注入了新的活力,使班级工作能够更加顺利、出色、有序地开展,做到“物能尽其用,人能尽其责”。正所谓“无规矩不成方圆”,为使我班能够在日常工作、学习、生活中做到一定秩序、一定和谐,召开班会集体制定了班规。

2、狠抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。

3、积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班委建设。

4、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加校、系各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。

5、关注同学们的日常生活,督促生活委员定时查寝,总结各寝室内务等情况,听取寝室长的意见和建议。

这一学期以来,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有时会存在“理解上的偏差”。这就要求我面对不同的对象,要采取最合适的方法来沟通,了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。可以说班级整体向好的一方面发展着。毕竟同学们已经相处了这么久,彼此之间建立的深厚友情正是班级凝聚力的基础。班委各项工作的开展也顺利了许多,可以说,感谢全体班委,感谢x班所有的姐妹兄弟们。

在以后的工作中我会更加努力,带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的。

工作计划。

确保本班班级工作顺利开展为本班的健康发展做出新的更大的贡献。

时光荏苒,岁月如梭。转眼一学期的大学时光已逝去,下面让我来对本班工作进行总结:

大学与高中之间存在着很大的差距,特别是在学习方面。完全依靠自觉,没有老师会像高中那样天天督促你,家人也不会像以前那样时时提醒你。经过一个学期的适应,我班同学都以融入到了大学这个群体中来了。

大学的学习,理论必不可少,但实践也是很重要的一部分。在思想与法律这门课程中同学们分别选择了不同的课题做了社会调查,写出来的实践报告,大部分得到了老师的好评。

在社会学课上,我们班有一个很好的惯例。每次课后老师都会留出时间,让我们分组讨论社会的热点问题,让后说出自己的观点与全班同学一起分享。同学们都很喜欢这一环节,一次每次发言之前都会精心准备一番。老师也认为我们在观点的提炼和分析上有很大的进步。

在大学里,作业很少。所以每一次同学们都自觉的完成。但还是有个别同学放松了对自己的要求,有时会欠交。大学商科也是比较自由的,所以有些同学在出勤方面对自己的管束不够,请假次数比较多。虽然也对这些同学特性和敦促过,但总有些收效甚微。我想这跟同学们对按时到可得者要想了解不足有关吧。

对这一学起来的学习方面,我觉得做的比较好的就是学委及时传达了学习上的一些通知。例如最后四周的教育讲座,每一处都是我们班到得最齐最早。我认为最大的问题经济上没有把班上的学习气氛带动起来。在一些学术问题的比赛中,班上报名参加的同学较少,每一次都显得有些清冷。在有关消息方面的活动我们也举行的较少,以致同学们还停留在告知是那种被动学习的阶段,自动学习的欲望不强。

“仙人溪烧烤活动”

这是第一次班集体外出活动,我们班委为了凝聚班级力量。让同学们层高在紧张的学习氛围中慢慢过渡到大学多姿多彩的生活中来举行了这次活动。在这次活动中,个班委积极策划,询问学长们的经验和注意事项。这位本活动圆满成功打下了基础。此外班同学也积极配合,参与其中,为班委提供了许多良策。

把全班同学动员起来是活动的宗旨所在。在这次活动中我们做到了。但由于这是第一次活动,我们的方式、方法还稍显生疏,活动的流程不够流畅,但我们相信下次会跟好。

“游森林公园”

为了创造更多的机会让同学们加深了解,我班组织了一次游森林公园活动。这次活动我们采取了自愿的原则。活动期间班委们积极联系车辆,查询森林公园的相关资料,并邀请了我们的教官做导游,大家都玩得很开心,互相帮助、嬉戏,气氛很好。

活动中由于时间仓促,计划不够周密,导致经费上出现问题,人员确定方面不及时,结果活动前期出现了僵持状态。虽然存在着一些不足但总体上看还是比较顺利的。

“平安夜晚会”

这是我们班级第一次度圣诞,跨新年。所以意义非凡。因为这不仅能增进同学之间的友谊,又能让大家一起享受过年的气氛。活动过程中大家积极参与游戏。演唱,互动很好。班委为这次活动策划已久,把细节想得很周到每一个环节都能连接且较流畅。

本班于本学期举办了两次团会,主题分别是“沐团xx大春风,迎校五十年校庆”和大学生自业生涯规划。经过本班班会的精心组织,这两次团会开展的较为成功,也基本达到了预期目标。

本班与本学期举办了两次团会,主题分别是“沐团xx大春风,迎校五十年校庆”和“大学生职业生涯规划”进过本班委的精心组织,这两次团会开展的较为成功,也基本上达到了预期的目标。首先谈一下这两次团会举办的意义和目的把。第一次团会举办是为了使全体同学了解团xx大的精神,让大家清楚现在国家赋予我们大学生何种时代任务,同时也向大家介绍一下20xx年我们大学生群体中的先进人物和先进事例,鼓舞大家向这些人物学习。第二次团会是就现今大学生就业困难,紧张压力大而举行的。通过向全班同学说明进行职业生涯规划对于大学生来说是非常重要的。在本次团会上还组织全班同学学习专业生涯规划的方法,使同学们知道如何进行职业规划。

在这两次团会中由于我们举办经验不足,所以其中存在着一些缺陷。例如通知不及时导致的参与人员不齐、团会活动的衔接不好等等。在以后的工作中我们会加以改正,让以后的团会开的有声有色。

以上就是我们班这学期的工作总结。总而言之,我班在20xx年下学年举行了很多活动。这不仅丰富了同学们的业余时间,也锤炼了班干部。我们坚信下学期将工作的更加出色。

大一班长的工作总结篇三

时光荏苒,岁月如梭。转眼一学期的大学时光已逝去,下面让我来对本班工作进行总结:

大学与高中之间存在着很大的差距,特别是在学习方面。完全依靠自觉,没有老师会像高中那样天天督促你,家人也不会像以前那样时时提醒你。经过一个学期的适应,我班同学都以融入到了大学这个群体中来了。

大学的学习,理论必不可少,但实践也是很重要的一部分。在思想与法律这门课程中同学们分别选择了不同的课题做了社会调查,写出来的实践报告,大部分得到了老师的好评。

在社会学课上,我们班有一个很好的惯例。每次课后老师都会留出时间,让我们分组讨论社会的热点问题,让后说出自己的观点与全班同学一起分享。同学们都很喜欢这一环节,一次每次发言之前都会精心准备一番。老师也认为我们在观点的提炼和分析上有很大的进步。

在大学里,作业很少。所以每一次同学们都自觉的完成。但还是有个别同学放松了对自己的要求,有时会欠交。大学商科也是比较自由的,所以有些同学在出勤方面对自己的管束不够,请假次数比较多。虽然也对这些同学特性和敦促过,但总有些收效甚微。我想这跟同学们对按时到可得者要想了解不足有关吧。

对这一学起来的学习方面,我觉得做的比较好的就是学委及时传达了学习上的一些通知。例如最后四周的教育讲座,每一处都是我们班到得最齐最早。我认为最大的问题经济上没有把班上的学习气氛带动起来。在一些学术问题的比赛中,班上报名参加的同学较少,每一次都显得有些清冷。在有关消息方面的活动我们也举行的较少,以致同学们还停留在告知是那种被动学习的阶段,自动学习的欲望不强。

这是第一次班集体外出活动,我们班委为了凝聚教室力量。让同学们层高在紧张的学习氛围中慢慢过渡到大学多姿多彩的生活中来举行了这次活动。在这次活动中,个班委主动策划,询问学长们的经验和注意事项。这位本活动圆满成功打下了基础。此外班同学也主动配合,参与其中,为班委提供了许多良策。

把全班同学动员起来是活动的宗旨所在。在这次活动中我们做到了。但由于这是第一次活动,我们的方法、方法还稍显生疏,活动的流程不够流畅,但我们相信下次会跟好。

为了创造更多的机会让同学们加深了解,我班组织了一次游森林公园活动。这次活动我们采取了自愿的原则。活动期间班委们主动联系车辆,查询森林公园的相关资料,并邀请了我们的教官做导游,大家都玩得很开心,互相帮助、嬉戏,气氛很好。

活动中由于时间仓促,计划不够周密,导致经费上出现问题,人员确定方面不及时,结果活动前期出现了僵持状态。虽然存在着一些不足但总体上看还是比较顺利的。

这是我们教室第一次度圣诞,跨新年。所以意义非凡。因为这不仅能增进同学之间的友谊,又能让大家一起享受过年的气氛。活动过程中大家主动参与游戏。演唱,互动很好。班委为这次活动策划已久,把细节想得很周到每一个环节都能连接且较流畅。

本班于本学期举办了两次团会,主题分别是‘沐团十八大春风。

迎校五十年校庆’和大学生自业生涯规划。经过本班班会的精心组织这两次团会开展的较为成功也基本达到了预期目标。

本班与本学期举办了两次团会,主题分别是‘沐团十八大春风,迎校五十年校庆’和‘大学生职业生涯规划’进过本班委的精心组织,这两次团会开展的较为成功,也基本上达到了预期的目标。首先谈一下这两次团会举办的意义和目的把。第一次团会举办是为了使全体同学了解团十八大的精神,让大家清楚现在国家赋予我们大学生何种时代任务,同时也向大家介绍一下20**年我们大学生群体中的先进人物和先进事例,鼓舞大家向这些人物学习。第二次团会是就现今大学生就业困难,紧张压力大而举行的。通过向全班同学说明进行职业生涯规划对于大学生来说是非常重要的。在本次团会上还组织全班同学学习专业生涯规划的方法,使同学们知道如何进行职业规划。

在这两次团会中由于我们举办经验不足,所以其中存在着一些缺陷。例如通知不及时导致的参与人员不齐、团会活动的衔接不好等等。在以后的工作中我们会加以改正,让以后的团会开的有声有色。

大一班长的工作总结篇四

光阴似箭,转眼间,大一的第一学期已经过去了,从9月18日至次年1月8日,寒来暑往,然而,这四个多月对我们来说,却是一个收获的季节。我们班在辅导员罗老师的指导下,在班主任唐老师的引导下,在两位班主任助理的帮助下,在全体同学的共同努力下,本学期在学习、思想、工作、活动等方面取得了一定的成果,当然,难免也有一些不足,现总结如下:

(1)可赞之处。

1在班委的组织下,成立了思修、英语等学习小组,并以小组为单位开展了学习实践活动。

2同学们学习积极性强,出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

1在平时,我们注意同学们的思想动态。主要有心理委员负责关心同学的心情及状态的好坏。认真了解同学们的去向及思想动态,及时向系部老师汇报,确保同学的安全,同时也体现同学之间要互相关心的思想。对有不良想法的同学,我们经常委婉地纠正其错误观点,使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。

2同学们入党积极性高,体现出良好的思想觉悟。

1各班委都能做好自己的本职工作,并积极配合其它班委做好工作。班级工作也得到了同学们的大力支持。

2我班有十名同学进入了系学生会,在工作中表现良好,且有六名同学获得学生会优秀实习干事称号。

3在系运会中,我班同学热情高涨的投入系运会的工作中,为做好工作献策献力。

1本学期,我们开展了有关“文明礼仪”、“学会倾听”、“诚信”、“感恩”等内容的主题班会,同学们积极参与,取得了很好的效果。

2系运会我班在同学们的积极主动的参与与努力下,分别获得了男、女团体总分三等奖。3本学期全班同学积极参加院校活动,并取得了较好的成绩。

(2)不足之处。

1同学们对一些课程的积极性不高,上课习惯于往后几排座位坐。

2与兄弟班(1班)的交流不足,虽然同在一个课堂上课,但在两班之间存在一种生疏感。

3班委中个别干部与同学沟通不够,某些时候不能好好的让同学理解班干部的做法,引起了不必要的误会。

4班委自身也未能完全做到严格要求自己,也有过不良现象,没能为同学起好带头作用。就我而言,我有过一次迟到的违纪行为。

5临近期末忙于应考,对同学们的情况不够了解。

6.本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做的更好。

套用一句网络用语“神马都是浮云”,过去的就像是云烟,终究不再回来.我们能做的就是把那些一起走过的岁月当成人生最美好的回忆.好的继续发扬.不好的慢慢改正。以上的无论是优点还是不足,都是我们这一学期所得到的收获。

1在各项课程都成立学习小组,是大家集中学习。

2多与兄弟班以及其他班级开展交流活动,如知识竞答、球类、演讲、唱歌等比赛活动与娱乐活动。

3班委是通过民主投票选择出来的,同学们对班委应该不存在偏见,然而在班委平常的工作中,矛盾在所难免,这就要求班委在要善于听取同学意见,改进工作为了便于同学发表意见,应当设立一个网上意见簿,鼓励同学们指出不足与提出意见,同时要求班委经常关注意见簿动态。

4作为班委,应当更加严厉要求自己,下学期,要做好对班委行为的监督工作,如果班委有违纪行为,将于班会上点名批评。

5作为班长,我要时刻关心同学们的情况,时刻以一名班长的责任感与使命感来要求自己,绝不松懈。

6要求大家在学习、工作中积极进行批评与自我批评,发现存在的不足并努力加以解决。

展望班委会未来的班级工作,我们要根据辅导员老师及系团总支的工作精神,保持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。

我相信,在下个学期,在正确的指导思想上,在班主任、老师的教导中,在全班同学的共同努力下,我们会将新闻112班建设得更好。

大一班长的工作总结篇五

我一直这么认为我们班的凝聚力是足够的,考勤和卫生方面也是做的优秀的。我们制定了相关的制度。例如,每周班会的班委报告,值日生的奖惩制度。每周班会都会总结上周的不足,并且解决这些不足,对于这一做法我是觉得是不错的,刚开始时主要班委班长,团支书带头,然后每个班委轮流。有滔滔不绝,有三言两语,但都是找到了班级的漏洞,也及时的去解决这些漏洞。

关于考勤,在学期之初我们班的考勤有很大的问题。虽然旷课的人没有,但是迟到的现象偶尔有,大多数的人踩铃进教室。之后我制定了规定:每个班委必须早到五分钟。由我做起,班级的踩铃现象已经消失。每个寝室都基本有班委,班委带动整个寝室,之后带动这个班级,不仅这一现象的消失,同时也增加了班级凝聚力。我认为这一规定是我这将近100天来做的最好的规定。也改掉了我晚起的问题。

关于班风,在学期之初由于我们班绝大多数的人都是调配的,所以大家的学习兴趣不是浓厚,多数只是对于大学的新鲜感,但是在经过班会的介绍和老师的帮助之后渐渐冒出一些顶芽,开始产生了学习的氛围,虽不浓厚但也在慢慢浓郁。班级里没有特别吵闹的同学。对于一些不积极,不向上的同学,我也开展了一场关于“正能量”的班会。并且取得了不错的效果。

大一班长的工作总结篇六

转眼间,大一就要结束了。想想在这一年里发生的事,不能不让我们在今后的工作中要更加的努力,回首过往,同学们陪伴我走过了人生很重要的一个阶段,这让我懂得了很多。尤其是老师对我的支持与关爱,同学们对我的帮助。在此我向所以的老师以及全体同学们表示最衷心的感谢。

在这一学年,担任班长这一职位,我真的收获很大,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。我们都是新生,因为我们的大学梦来而到陌生的环境,难免会有些不适应,这就要求我面对不同的对象,要采取最合适的方法来沟通,了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。从这个角度来看,我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并做出友善的姿态倾听他们的意见。当然,和班委们打好关系也是十分重要的,这样,班委们才会乐意完成我所分配下去的工作,并且会和我协调合作,把工作做得更好。

在这一学年里,班级的气氛还是挺融洽和谐的。我们班的出勤率是很高的,同学们几乎不怎么会旷课。,出勤率,是班长应该抓得严的地方。为我们班委能公平公正的为每位同学打学年末的德育分评比中分,我们班委会通过同学们的平时的出勤率和平时的表现为同学们打学年末的德育分评比中分,这就需要合理分配工作给其他班委,并时常去监督查看,当发现有同学表现异常,应和心理和爱心委员商量,找有关的同学进行心理上的指导。当然,在请假问题上,班长理应对同学们真正负责,为了同学们的安全,为了学院更好地管理学生,维护我们学院的秩序,班长一定得如实上报。

另一个不容乐观的问题就是:大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重,很多时候,如学院的篮球,乒乓球,足球比赛,都需要一定量的观众去加油助威,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面,是我们班委会教育工作做的不够好,没有充分的提倡教育奉贤的精神。另一方面:学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。后来经班委的商量,这个问题我们采取的方法是:自愿优先,分组轮流:即如果有人愿意主动的参与到活动中,我们鼓掌欢迎,但是如果自愿者数量不足,那采取分组轮流制:即按学号或者其他方式,轮流代表班级参加活动。

在工作上,班长应该学会合理的分工,上学期,工作繁琐且经验不足,不会分工合作,使得自己忙且累,班长一定要学会运用其他班委的力量。这学期,我比较会分配工作,如考勤的工作交给副班,学习上的事交给学习委员,生活上的事交给生活委员,文体活动的交给文娱文员和体育委员······由于学院有太多的通知的信息几乎都只会发给班长和团支书,所以,信息反馈是很重要的,要配合团学干部的工作,因为他们的工作也是很辛苦的!当然,他们所发的信息也要快速反应给同学们。有时班长的信息过多,同学们都会不耐烦,所以,班长也要分配好班委,把信息传达给同学们。由于大多数同学有拖拉这个毛病,所以,当要上交资料或者重要文件时,班长应该适当的缩短时间期限。学院分配下的任务,一定要尽早把它做完,毕竟,事情解决了一件的一件,并且,我们的班级会给老师留下很好的印象。在学生安全方面更加要注意,多用心观察同学们的状态,注意同学们的身体健康状态和情绪状态,遇到特殊情况要即向学院反应,要按时向学院发送晨报表,以反映本周同学们的身体状况,多与爱心委员关注同学们的状况。

在组织活动时,一定要经过学院的批准,不做学院禁止做的事。活动前,一定得事先做好安排计划,尤其是安全方面,使班委们分工合作,使活动很好的进行。

在学习方面,班长也一定得带好头,不能让工作耽误了学习,上课时应适当地调节学习氛围。要想班里的学习成绩总体提高,班长理应多和学习委员商量学习的事!当然,班长和学习委员的成绩一定要好,不然怎么能带好一个班呢?班长也应该多和老师沟通,反应同学们的学习情况,以及应该多主动向老师要学习资料以及复习题。当然,在各个方面,班长也必须得带好头,如不迟到,不缺勤,不早退等等。

在很多选优事项中,班长一定要公开,公正,公平地进行评优,不能有任何的偏袒,在生活上,一定要给以同学们一定的关注与关心,有关班集体的活动一定要积极的参与并且带动全班同学一起参加,以增强班级凝聚力!

当然,有时班委的工作是很难让每一位同学都理解,毕竟我们每位同学都有自己的想法,所以,当工作不顺心时,也不必太在意,做好自己,尽好自己的职责就好了!!毕竟,挺你的是太多数人,除非,你真的做的不是很好!!所以,新班委们,其实你们肩负着重任,你们要好好加油啊!!希望下一任班委能尽好自己在责任,把班级带的更好!期待你们的表现哦,提前问候一声:你们辛苦罗!加油!!

大二,虽然自己在班里没有担任什么职位,但是只要需要,我仍然乐意为我们的班集体贡献我的一份力!

大一班长的工作总结篇七

从军训到正式大学生活,我从一名临时班长到正式班长,经历了我人生中最丰富的4个多月。军训时班长主要负责协助辅导员的工作,负责同学们的入学生活工作。陌生又好奇的同学们都表现出了高中书生的气质和精神面貌。

这一学期已快要结束,总结这一学期的班长工作。第一:责任心到位,方法不到位;第二:班长协调欠完善,班干交流不够;第三:能力不高,班级凝聚力不够好;第四:班级活动少且质量不高,没有培养同学们团体精神。

首先从责任心方面来说,我认为作为一名班干不管能力怎样,首先应该具有一颗责任心,态度决定一切!作为班长来说,统领这班里的一切大小事务,不仅需要强烈的责任心,更需要有好的方法和技巧。当然,方法与技巧跟个人能力高低有关,这一学期的班干工作中有一些不顺利的地方,也有做得比较好的。总之,责任心第一,再加上适当的方法与技巧会使工作事半功倍,反之,效率低下,事倍功半!还有一个心也是班长所不可缺的——耐心!面对同学们的疑问,面对同学们的要求,班长应该要有足够的耐心来倾听同学们的心声,回答同学们疑问,解决同学们的问题。面对几十位同学,就需要几十种不同的方法,但我还不具备这些。总结以上这些,我还需要提高个人能力,我还需要具备更多的耐心!

其次是班干部的交流与班干工作的协调分配还不够好,在班干部之间的交流方面还是欠缺,有的同学连某一个职位是谁都还不知道,更别说认识其本人。一方面因为我们组织的班干会时间或地点安排不好,另一方面是因为班干部积极性不够高,懒散不愿参加班干会,导致班干部之间的交流偏少。这直接为班干工作的协调配合埋下了不好的隐患。在工作上,虽说担任不同的职务就有不同的事,班干之间普遍都是我事我独毕,他事无关我。我们是一个集体,我们应该要有团体意识,团体的力量大于一切!所以,我们班的集体力量还没有完全发挥出来。

最后就是班集体活动较少而且质量也不是很高,导致班级同学比较分散,各自为阵,无法很好的将同学们的心聚集到一起,让同学们有班级归属感,有家庭温暖的感觉。纵观这一学期的班干工作和班级活动如下:1、与10级师兄师姐的交流;2、与物流的周末联谊活动;3、班级的聚餐;4,麦克咖啡厅的班级文艺活动等,以及接下还有一个圣诞、冬至和元旦联合节日。

最后总结一下以后班长以及班干的主要任务,对于集体活动方面,尽量向着标准化举行。何为标准化呢?首先就是要有一份完整详细而且得高质量的策划书,尽量具体到每个事项的安排,每个环节的进行,使整个活动充实、有趣、快乐,从容不迫的进行。不仅可以使大家玩的开心快乐,而且要通过这个过程彼此更加熟悉,达到增进同学之间友谊与班集体归属感的目的。其次还要注意现场气氛布置等细节方面,要追求一个美好的视觉效果。当然,这样高质量的活动对于我们来说还是比较困难的,最主要的原因还是受能力方面的限制,还有就是时间与精力的限制。好的活动需要充足的时间与精力去准备。我们需要边做边学、边学边做,努力提高自己的综合能力,各位在社团里学到的东西应该而且必须应用到班级工作上来。关于考勤方面的工作这一学期做得比较好,我们班的学风较好,同学们虽说有些在社团很忙,但学习上并没有因此放松。在这一方面我认为同学们做得很好,既能提高自己的工作能力,又能兼顾到学业。这是我们大学生应该做到的事。对于考勤工作,也许某些同学们会有意见,但还是一贯坚持不允许旷课的出现,如果有事情就必须提前请假并附上详细原因的请假条,谢绝无端请假和事后请假。到下学期可能也是按照这一个考勤模式进行。关于其他班干的工作还是照常进行。

总结过去,展望未来。我们的班级建设目标是:优秀的团体。不仅要优秀在成绩,而且还要优秀在综合能力。当然实现这一目标非易事,但至少希望11级国企1班不比别的班级差。班干的努力工作也需要每一位同学们的努力配合,所以我希望11级国企1班的每一位成员,从班长到班干再到同学,我们一起努力,把每一次困难当成挑战,从细节做起,从小事做起,做好自己,完善自己,努力让自己变得更加优秀。每一位成员的努力汇集起来将是一股强大的力量。我也在此保证:我将会尽我最大的力量贡献给这个班级。全力以赴,让国企1班变得更好。

大一班长的工作总结篇八

一年来在校领导的热情支持与帮助以及同志们团结协作、广大家长紧密配合下,我坚持以学生为中心,努力为学生服务、为家长服务,顺利完成了工作任务。

要针对不同水平、不同能力的儿童,上不同的课。

我的感受就是此时的自己不仅是教师还是管理员、教养员、保育员、服务员而且还是妈妈。经过平时严格细致的教育管理,狠抓一日生活常规,现在的大一班已基本形成一个一帮一,一对红,充满和谐,文明礼貌,团结友爱,活泼健康,快乐向上的小集体。这些可爱的孩子,渐渐懂得遵守学校的制度,遵守课堂纪律,懂得了“我们爱学校,我们爱集体,我们爱学习,我们要做好孩子”这个小学生应理解的基本道理。培养起来的几个小干部如陈琪瑞、刘柔倩、杨祺瑞、陈佳艺等工作也很得力,是老师的小助手。我非常喜欢这些小宝贝。

1.加强学习,提高认识,把主要精力放在本职工作上,敬业爱岗,积极奉献这学期我坚持开展“我们爱学校、我们爱集体、我们爱学习,我们要做好孩子”的活动,最大限度使学生团结友爱、明理诚信。

2、严格班级管理,抓紧“养成教育”。首先,从思想、行动上把主要精力放在班级管理和思想教育工作上,努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持高标准、严要求、不怕苦、不怕累、不怕难、不惜力,乐业、敬业、积极向上,保持健康心理以及乐观的精神状态。其次,要树立童心、爱心、耐心,坚持正面教育原则,全面育人,在思想上、学习上、生活上关心爱护孩子,循循善诱、耐心细致地做好他们的教育工作,抓住他们的闪光点不放,多表扬、鼓励,少批评指责。不断强化他们的优点,把他们的闪光点放大,变缺点为优点。尽量不或少在大家面前批评他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能进行强化,不用放大镜去看他的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他的点滴进步和微小变化,在班上给他们树立威信,让他们有面子,能抬起头走路,挺胸说话,帮助他们树立自信心。在教育方式方法上采用耐心启发诱导式、讲故事教导式、亲身感化式、沟通思想谈心式,讲清什么是对与错、好与坏、应该不应该,培养辨别是非能力和自我教育能力,能正确地对待自己,也能正确地对待别人。

除此以外,重要的是要努力克服急躁情绪,不断调整自己的不良心态,是自己保持清醒头脑和良好心态,对待发生的每件事做到心中有数,记好每天晨检日志,做到工作天天有安排、周周有重点、月月有小结,做孩子们敬爱的好老师和良师益友。

3、严格一日生活制度,加强常规训练,培养良好的生活习惯和行为规范。

(1)观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习、一起生活、一起游戏。

(2)冷处理临时发生的问题,面对新情况、新问题要正确对待。

(3)在平时的接触了解中增进师生间的友谊。孩子们和我无话不说、无话不讲,经常到我耳边说些悄悄话。

4、创建良好的育人环境,经常进行常规评比以及勤于动脑、手儿灵巧评比,孩子们都比较自觉,爱护教室和校园环境卫生:教室墙壁上一直保持洁净,每天都由值日班长检查,从开学第一天我就严格要求,教室讲台前的所有公物都要爱护,不乱摸乱动,更不要损坏,展示角的东西不要乱拿,看完图书要放回原来的地方,为了保持地面干净,每课后要整理小家务(桌面、桌内及地面)并进行评比。

5、当好儿童健康成长的指导者和引路人在日常师生交往中,努力做到信任、宽容、理解和尊重孩子,以高度的责任感对待他们。耐心、细心,关心照顾每个人,把孩子们开心、兴奋、惊奇、疑虑、恐惧、窘迫等内心活动最细微的表现都看在眼里,认真观察每个孩子的动作、表情、脸色及神态,掌握并发挥他们的兴趣和特长,对他们的身体状况,喜怒哀乐等情绪的变化更要关心、过问,针对不同情况采用不同教育方法和措施。

师生间、孩子与家长间、小伙伴间都要讲文明懂礼貌,团结互助、助人为乐,树立多做好事、先人后己的观念,树立集体荣誉感、责任感。

一学期的工作又要结束了,我还要不断学习,不断提升自己的政治及业务水平,更新教育观念,勇于创新,把今后的工作做得更好!

大一班长的工作总结篇九

大学生活伊始,新的校园环境、新的同学、新的老师、新的学习内容等等,一切对于他们来说都是新的,伴随而来的同样也有着许多的不适应,作为他们的班主任,我感觉任重道远。第一学期对于一个新生班级来讲是至关重要的,决定着一个班级今后的学风、班风,甚至决定了整个班级同学今后的命运。因此,本学期我的班主任工作本着对学生负责、对班级负责、对自己负责的态度,主要展开了以下两项工作:

通过班会课得形式告诉他们学院的办学理念,系部的办学思想,专业的教学体系等等,帮助大家调整好各自的心态,尽快从各种不适应中走出来,实现高中生到大学生的角色转换。

1、班干部的选拔。班委是一个班级的骨干,是班主任管理班级的得力助手,班委的质量直接决定了一个班级的好坏。因此,班委的选择非常重要,既要有为班级服务的精神,又要在各方面都能够出类拔萃,成为班级同学的真正领袖。最终通过大家的民主选举产生了现有的班委,但是经过一个学期的观察,发现个别班委在班级中甚至起到了不好的作用,经多次调教任然屡教不改,下学期酌情更换。

2、加强班级的团队建设。班级是一个集体,非常讲究团队精神,只有全班同学都拧成了一股绳,才能让一个班级成为一个优秀的团队。利用班会课的时间加强对学生的教育工作,通过各种案例讲解及让学生发言等方式让学生充分了解团队精神的重要性。

3、抓好班级的常规管理。班委产生以后,召开第一次班干部会议,讨论班级的日常管理规范,根据各自的职能制定相应的工作计划,并在班级中迅速展开实施,促使大家强化自己的自律意识,人人学会管理自己,在班级中养成人人争当先进,人人关心班级的良好班风。作为班主任,每周深入学生宿舍,了解学生在生活和学习方面的困难和想法。

大一班长的工作总结篇十

我认为在某些方面我的管理工作做得不够严格,尤其是在平时上课,没能同班委、其它班干认真管理好班同学的出勤、积极听课、完成功课。在一些工作上,没能很好地和其她班干做到协调工作,导致一些班干部产生无所事事的感觉,这是我以后工作应该重点改进的地方。

任课老师都说,我们班是一个很好的集体,比起其它班,到课率高得多,在对待专业方面有一股活力,从中甚至可以强烈感受到里面奔腾热血的有力心跳!我想,这就是我们班的最大优点,我很骄傲我能生活在这么一个有强盛生命力的'集体当中,看到自已班上的每一个人都能够不断的成长,我从心低里默默为我身边的每一个人感到高兴。我希望我们班上的每一个人都能将这个优良的传统发扬下去,并将它应用至自己的个人生活和学习、工作中去!

这一学年中,我们班有好的果实,但也有不好的苗头。首先我从日常的生活中看到,现在有某些同学的学习态度错位严重:平时上课拖拖拉拉,整天不知道在干么子,平时学习不那么认真,考试都不在乎,以求个60分万岁。在这样一个竞争激烈的年代,这样的成绩能干什么?社会是很残酷很现实的,适者生存,弱肉强吃!我们都已经不小了,没有本领,怎样去找份好工作?怎样去照顾父母亲并给予他们一个美好的老年生活?父母为我们负出了很多,我只想说,不要忘了,在我们家中还有年迈的父母正在期待着我们成才!既然好不容易考上了大学,就不要让大学的时光颓废!

另一个不容乐观的问题就是:大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面,是我们班委工作做的不够好,没有充分的说明参加活动的益处。另一方面:学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个问题我从不强迫大家,只求自愿参加,我想到大二了,很多活动都没有我们参加的机会了!

大一班长的工作总结篇十一

一直到现在都感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过吃一堑,长一智,大一学期我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。尤其是我们学校的“英语”压力!!!

学习:大一是学习基础课程的一年,是为以后专业课学习奠定基础的一年,这一年中我们将高中和大学的知识连接。镐京学院把英语学习看作重点学习科目,因此,我们开设的课程,也就和英语有紧密的联系。大一这一年我们先后开设了大学英语、时事政治、计算机、思想教育和法律基础、高数、电子商务、等主要课程,除高数外,其他的几门课都是英文版教材。可见英语在镐京学院的地位是多么重要。

在英语学方面,按照学院的“走出去”战略,着重加强了英语口语的学习,大家都会积极地跟读,以达到纠正发音错误的目的;同时,班级内进行小组的划分,每组设一名组长定期检查小组成员的背诵、发音及作业。高数课上要求大家做笔记,课下有负责人专门再进行课后习题及难点、重点知识的讲解。老师也会定期收高数以及各门课的笔记,认真帮我们看。

活动:大半学期的大学的生活里,大家的确成熟了不少,大多数同学积极向上、进取,思想团结、集体荣誉感强;并为自己制定目标,作为自己的努力方向。班级内正形成以“简约高效,追求卓越”校训的思想风范,并为此付出行动。

入学的十月份大一新生进行了每个大学都会有的活动——军训,表现优秀的同学受到学院的表扬,但是我因为身体原因,军训并没有参加完全,看着同学们英姿飒爽的姿态,我很羡慕又很遗憾。大学最后的军训我没有完美的完成,也许也是人生中最后一个军训。

但是班里会时不时的在自习课举办一些小晚会,大家一起做游戏。老师也会陪着我们一起玩,大家一起笑,一起快乐。一起遗忘学习的巨大压力,让心态暂时放松,让紧绷的许久的那根神经稍稍松下来。这是我最喜欢的时间,也是我最期盼的时间。

不足:班级在不断进步的同时也存在一些问题:1、班里存在迟到、课上睡觉、作业完成不及时等学习态度消极现象2、大多数同学课下自主学习意识较差,一些同学存在严重的偏科问题 3、个别班委表现不积极,没有为班级服务、团结同学的理念 4、班委团体工作意识较差,有时工作效率较低 5、班级纪律较差,存在一上课安静不下来,喧哗等现象。

解决:老师为了解决这些问题,选了班里一些比较负责任的同学来担当班干部,来替老师分担一些问题。上课积极查人点名,自习防止有的同学无故缺席等等。这些都缓解了老师的负担。

感悟与希望:一个优秀的班级需要一个优秀的班主任,这句话似乎显得有些苍白与无力,一个优秀的班级需要一群积极、努力、奋进、充满活力的学生。“大手拉小手”,请老师放心我们将和你一道为班级的进步而努力,您的付出会激励着我们努力前进,请您相信,您的学生不会让您失望。

老师,让我们一起建设一个新的会计1208班!!!

大一班长的工作总结篇十二

大班第二学期即将结束,这也意味着我们的孩子们即将毕业了进入小学的课堂。看着他们三年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们倍感欣慰。现就本学期的工作做出以下总结:

本学期我班严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序做到有序、规范。加强室内消毒及防蚊工作,杜绝流行病、传染病的发生,幼儿出勤率达到了97%。在一日活动中加大了幼儿的活动量,特别是在体能锻炼方面有所加强,幼儿的体质有了明显的提高,在本学期的幼儿体检中我班幼儿血色素达标率为100%,幼儿身高体重达标率为98%,无体弱幼儿。我们积极配合保健医生作好各项体检工作,并提醒家长及时做好预防接种工作,培养了幼儿良好的生活、卫生习惯,本期孩子们身高体重增长迅速。

在对幼儿进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。我们利用每天晨锻时间,组织丰富多彩集体游戏,如:跳绳等。有计划地锻炼各种基本动作,引导幼儿通过玩各种体育玩具,学习、掌握并创造性发明玩法,在与同伴一起玩的过程中发展幼儿动作,减少了以前幼儿偏向一、二种体育玩具的现象。

还有做好班级消毒措施也相当重要,本学期间,“手足口”病流行,部分家长感到恐慌,甚至有的家长在犹豫要不要把孩子送进幼儿园,我们只要做卫生和预防工作,加强自身的锻炼,其实它并不可怕,于是我们把保健工作放在了首位。在做好班级卫生清洁工作、消毒工作的同时,通过开展一系列幼儿卫生保健教育活动,并在“家长园地”布置了预防“手足口”的知识,使家长和幼儿释放紧张、恐慌的心情,懂得预防疾病的方法、措施。增强了家长和幼儿的卫生保健常识,提高了大家加强自身锻炼的意识,使幼儿的体制得到了增强。我们通过读报纸、上网下载资料,讲故事等形式让幼儿了解:我们只要讲卫生、勤洗手、按时作息、不去人多的地方等,就可以避免传染的可能性,孩子们学会了初步自我保护的方法,增强了意识,从而有效的避免了传染病的发生。在日常生活中,我们注意把卫生工作抓实。经常检查幼儿户外活动后、饭前、便后洗手情况,每日进餐时随时提醒幼儿“四净”:桌面、身上、地面、碗里的干净,每天检查幼儿洗发、衣着、手指甲、刷牙的卫生。定期对幼儿睡具、玩具、用具进行暴晒、清洗、消毒等;每天对幼儿洗手间用过84进行消毒,定期对教室用紫外线、酸醋消毒,并保证幼儿每天不少于2个小时的户外活动时间,还通过家长园地让家长知道在这个特殊的时期,增强自身体制的重要性,并鼓励家长利用幼儿在家的时间带幼儿多参加户外锻炼,不带幼儿去人多的地方玩耍等。经过我们班级成员的一系列努力,我们的工作得到了家长的理解与肯定。

本学期运用多媒体教学,在幼儿的自我保护意识及安全卫生教育方面为幼儿提供了一系列的学习机会。教师采取了重小结、多提醒、常配合的形式,杜绝了幼儿安全事故的发生。一期下来安全事达到了零的标准。

1、认真对待课前准备。

我班两位教师,能积极的准备好教学具,经常上网查资料、自制课件,加大了多媒体教学的力度。认真对待每一堂活动,本期孩子们的学习习惯有了明显的加强。

2、通过比赛,增强幼儿自信心。

为了培养幼儿的自信心,本学期我们在班上开展了讲故事、才艺大比拼、综合知识抢答赛等一系列的比赛,孩子们在比赛中提高了自己的自信心,表现欲也有了明显的加强。

3、大力开展幼小衔接工作。

这学期是大班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了。孩子们即将进入小学,生活、环境等的突变,往往使得幼儿不能很好的适应。如何帮孩子作好这期间的过渡,成了本学期最为重要的一项工作。我们从保育和教育两方面开展了此项工作:

(1)有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们对学习生活有一定的了解,并盼望自己做个小学生,从思想上做好入学准备。

(2)带幼儿参观小学,了解哥哥姐姐的在校生活,让他们对学校有直观的认识。

(3)尝试按照学校的.作息制度来生活。上课时不入厕、不喝水。学习整理自己的书包及衣物。

(4)培养幼儿的管理能力,让幼儿自己来选择班长,尝试自主管理,让幼儿真正成为班级的小主人。

(5)每天进行值日生轮流责任制,每天按照学号引导幼儿轮流值日,让每个孩子都有为集体服务的机会,加强幼儿的责任意识。

(5)加强幼儿动手能力,本学期我们组织了多项幼儿动手能力比赛,如:穿脱衣服比赛、整理书包比赛、跳绳比赛等,比赛得到了家长们的全力配合,幼儿的动手能力得到了飞速发展。

1、本期我们针对活泼好动、自控能力弱的幼儿,如:何欣鑫、金美美等进行了一对一的辅导,采用了主动交流的方式,逐步引导幼儿在游戏活动中养成倾听及不随意离开座位的好习惯。

1、每月及时更换家园联系栏,让家长了解孩子们在园生活的各个环节及学习内容。2、通过网络和书面的形式有针对性地向家长介绍育儿经验。

3、鼓励家长配合做好“幼小衔接”的准备工作,适当布置一些口头作业,要求家长和孩子共同完成。

4、坚持每周至少给家长发3条以上的短信,让家长及时了解幼儿身体、生活、学习情况。

虽然大一班的工作即将结束,但是我知道我们还有很多需要努力的地方,如:班级内务管理等等,下学期我们将在班级卫生工作、班级内务整理方面做出适当的调整和进一步的完善,做到扬长补短,不断进取!

大一班长的工作总结篇十三

新学期,新气象,在这英姿飒爽的秋季我们迎来了新的学期。很荣幸的得到了老师和同学们的信任,担任我们班的班长一职。在此之前,我虽担任过班委,但是对很多的事情做的还不是很到位的。但是既然大家给予我的肯定,我会尽自己的最大努力,让班级更加向上,更加和谐,获得更多的赞赏和荣誉!对此,我做了一些关于这学期的工作计划:

0806建工班在大一的时候取得了非常优异的成绩,这和上届班委会的功劳是分不开的。但是我们都能看出这其中还有很多的不足,比如说工作安排不合理、缺少交流等等,极大的影响了班委之间的团结问题!本学期,在我的带领下,我会统筹安排班委的工作,不会再让别人说出挂名这种说法。此外,我会加强班委之间的交流,初步的想法是两周开一次班委会会议,讨论这两周的班级问题,并提出一些合理的解决方案。为配合各科课代表的工作,我想带领班委积极的协助他们和老师及同学间的联系等。

在我的计划当中,我是想先抓一下早晚自习的纪律。每个班级的纪律,到了大二都或多或少的下降了不少,通过这么长时间的观察和交流,我了解到大部分的同学都有不想上早晚自习的想法,这可能是一个必然,但是一个优异的集体是不允许出现纪律违规的现象。首先的工作就是督促大家上早晚自习,让大家习惯这个环境,习惯这个氛围,必要的时候采取一些强硬的措施;接下来的工作就是使大家热爱这个习惯或者说是制度!其次即使加强平时上课的纪律,这个难度比较大!人各有性,很多同学都选择一些考查课不上,甚至是考试课也不上。我会逐渐的想大家提供一些逃课的记录,使得他们在一些程度上把这件事放在心上。动之以情,晓之以理,这是我对大家的承若,但是我还有就是先小人,后君子。

是因为在大一的时候,我们班级和其他的几个建工班脱离了很大的关系,或许是他们心生妒忌我们班级的荣誉和才干。

我会试着改变和他们班级的交流,从平时的纪律到学习等等,对待他们的态度就是明修栈道,暗度陈仓!从而更好的和其他班级的合作等其他事宜。

其方面多种多样,比如系院部的活动是否积极参加,参加的人数是否合格甚至更多,班级的活动是否丰富,班干的工作是否做的到位,宿舍的卫生是否达到优秀这不是一、两个人的事情,这是一个班级的事情。不仅需要班级班委的配合,更需要同学们的鼎力支持。

大一班长的工作总结篇十四

当快乐的六月悄然离去时,我们在忙碌的七月又迎来了学期结束,这是一个紧张而充实的学期。回顾这一学期的工作感受颇深。

一、学习方面。

1、学习兴趣。

进入大班,我班幼儿在学习上取得了很大的进步。他们对学习的热情比原来浓厚了许多,许多孩子都有了强烈的求知欲望,先前上课不爱发言的孩子现在也愿意举手回答问题了,真正从“要我学”变成“我要学”,把学习当作一种快乐的事情。

2、学习习惯。

由于这一学期是幼儿园生活的最后一个学期,孩子们在结束这一学期后将进入小学,因此,学习习惯的培养也是显得更为重要,一些从小班开始养成的学习习惯我们还是一如既往地坚持下去,本学期,我们重要培养孩子的自主学习的习惯,引导孩子学会学习,能积极主动地发现问题,并找到解决问题的方法,从而养成良好的学习习惯,培养其能力。比如在我们班开展的主题活动《小问号》的过程中,我们有意识地启发孩子自己去关注生活中普遍存在却又不被关注的现象,孩子们在自己发现问题的过程中,充满了无限的好奇,他们更产生了寻找答案的愿望。于是,有的孩子通过上图书馆、上网、寻求父母帮助等途径来探索,这种自主学习的良好习惯使得他们的学习更有意义,对今后进入小学打下了良好的基础。

3、区域游戏。

区域游戏的互动,发展了自己的动手,语言,交往等多方面的能力。

家长工作是我们班级工作的一个重要方面,幼儿只有在学校教育和家庭教育的共同配合下才能健康、和谐、快乐成长,从小班、中班、我班已和家长们达成了共同的默契,家长们对我们的工作也比较支持配合,无论是平时每月一次快乐家园的填写,还是学校、班组织的亲子活动等,他们都能热情的参与,与幼儿园共同教育孩子。本学期,我班开展了《会飞风筝》的主题活动,在活动前夕,家长们就和孩子一起搜寻了有关风筝的材料,并和孩子一起分享。在对外开放的亲子活动《做风筝》中,我班每位孩子的家长都放下手中忙碌的工作,积极地参与做风筝的活动,他们与孩子一起商量做的风筝类型,探讨做的具体步骤,在最后活动高潮放飞过程中,孩子们的热情感染了家长们。他们也和孩子一起奔跑、欢呼,当一只只风筝缓缓从天空掉下时,许多家长和小朋友又回到活动室,寻找风筝飞不上天的原因,这一次次的尝试,一次次的探索,不仅增长了孩子们的知识,而且培养了孩子们发现问题想办法解决的能力,同时在活动过程中,又增长了亲子之情,成功树立了我园家园共育的榜样先例。

除此之外。我们的家长工作还包括家长园地、快乐家园、个别接待等各种形式,我们充分利用各种方式,挖掘家长资源,让幼儿教育真正成为一种全社会关注的教育事业。

三、本学期的一些重大活动。

1、园庆。

本学期,我班重点围绕园庆活动,做了各种准备事宜,如园庆活动中,我班有9位小朋友参加文艺节目《玩草乐》《森林音乐会》的排练和演出,这次活动的排练过程中,我们小朋友能发扬不怕苦,不怕累的精神,为本班集体争得了荣誉,同时,在园庆时我班大部分家长能关心支持教育事业,为幼儿园的发展献出自己的一份爱心,特别是全托班的家长,他们的真心诚意让我们老师感动。

2、公开教学《会飞的风筝》、做中学《比较轻重》。

3、各种拍摄活动。

星”。

4、毕业汇报会。

本学期是幼儿园生活的最后一个学期,为了展示孩子们三年的学习成果,我们全班大班毕业生开展了汇报会,我班小朋友个个有节目,从唱歌、跳舞到弹琴,几乎无所不会,我班的周颖小朋友还当了节目主持人呢!

时间时间象飞鸟,滴答滴答向前跑,三年的幼儿园生活转眼即逝,回首往事,我们历历在目,想说的真的很多,我们将把这宝贵的精神财富与下一届的孩子们共享。

大一班长的工作总结篇十五

幼儿期是人生的启蒙期,是塑造健康人格和形成良好道德素质的重要时期。这学期是幼儿园教育的最后一个学年,是承上启下的关键时期,而幼儿园是孩子接受教育的最基础时期和主要场所,我们有责任和义务帮助我们的孩子克服缺点,逐步形成正确的道德意识和良好的道德行为,为他将来上小学,上高中,以致于使他们将来能适应社会的发展,做一个有益于社会的人打好坚实有效的基础。因此在幼儿园向幼儿进行德育是非常重要和必要的。

基于德育的重要性,在大班第一学期开学时,我就根据了《纲要》提出的精神、班级幼儿的实际发展情况和环境条件,制定了德育工作计划。时光飞逝,一个学期过去了,我也依照制定的德育计划对我班的孩子进行了品德教育,回顾这学期孩子的表现,我发现孩子们在品德发展和教育中,都有了突飞猛进的提升,这是让我感到十分欣慰的。因此,我把这学期的德育进行全面的总结:

一、将德育活动渗透于一日活动的各个环节,实施随机教育。

品德教育并不是一个专门的教育性活动,也不是单纯地说教,是渗透在幼儿一日生活的各个环节,它时刻影响孩子的成长健康,因此,我重视品德教育的随机性,把德育渗透于幼儿的一日活动的各个环节:

1、升旗:每周一升旗活动,我对孩子们进行爱国主义教育。教育孩子升旗时注视国旗,站立正,不交头接耳,会懂得唱国歌。

2、晨间活动:我们让提前来到幼儿园的孩子,帮助老师做力所能及的事,培养他们帮助老师,关爱老师的情感。晨间来园,我要求孩子们使用礼貌用语,主动与老师、同伴打招呼。晨间谈话我采用多种形式:(1)、让孩子讲述发生在自己身上的故事,与幼儿分享增进与同伴的距离。(2)、让孩子表演节目,充分让他们表现自我,培养自信心。(3)、教师对孩子的品德问题,运用故事及实例进行随机教育。

3、体育活动:一天2次的体育活动,我要求高个子能力强的孩子去搬器械,分享给其他孩子一起玩。在活动中,我们教育孩子要互相帮助,互相体谅,互相关心,照顾能力较弱的孩子,懂得分享玩具,事后一起收拾玩具,互相合作。注意培养幼儿团结合作、友爱、谦让的精神。

4、进餐:要求孩子们餐前洗手。进餐时不说话,做到“食不言”。教育孩子吃饭时要珍惜粮食,做到桌面整齐干净,不剩菜剩饭,不挑食。请吃得较快的孩子当小班长、值日生,帮助管理班级、照顾自然角、记录天气等,来培养幼儿从小爱劳动及为他人服务的良好品德以及幼儿自我管理和组织能力。

5、午睡:睡前要上厕所。来到寝室后,不说话,快速换衣服、整理衣服,做到“寝不语”。起床后要自己穿衣服,整理被子。能力强的孩子帮助能力弱的孩子。

6、常规训练和严格执行生活制度:要求幼儿做到“三轻”:说话轻、走路轻,放下东西也要轻。培养幼儿遵守纪律、诚实、勇敢、自信、关心他人、爱惜公物、不怕困难的品德和行为习惯。

7、离园活动:要求幼儿不追逐、不吵闹,将自己的东西整理好,等父母来接。和家长离开幼儿园时,与同伴、老师说再见。

幼儿的一日生活各环节随时都有教育的契机,老师们在密切配合中始终坚持从点点滴滴,时时刻刻入手抓好幼儿的思想品德教育,在幼儿的一日生活中对幼儿因势利导、循循善诱。

二、各种教育活动中贯穿德育,注重品德教育的系统化。

注重品德教育的系统化,在实施品德教育的过程中,各领域教育和主题教育密切联系、不可分割。

1、领域教育:在科学活动《神奇的镜子》中,在探索活动中我们不仅培养幼儿爱科学、学科学的兴趣,以及动手动脑解决问题的能力,培养他们好奇、好问、爱动脑、善探索的现代儿童素质,而且让他们知道科学家取得成功的艰难,并学习科学家不怕困难、不怕挫折的良好心理品质。音乐课让幼儿唱《国旗红红的哩》、《祖国祖国我爱你》等歌曲,使幼儿在歌曲中感受中国的伟大美好,知道要热爱祖国。健康活动《有趣的身子》、《磁性人》,使得孩子们在活动中互帮互助,培养相互协作,不怕困难的精神。故事《雪孩子》,让孩子积极地参与到讲述活动中,懂得做个勇敢、爱帮助人的孩子。社会活动《做个守信用的孩子》,通过活动,孩子知道答应别人的事情就一定要做到,体验守信用给人带来的乐趣。通过五大领域的配合,旨在让幼儿在学习中逐渐认识领会到德育的重要意义。

2、主题教育:这个学期我们的主题是:“美丽的家乡——福鼎”。我们开设了主题集中活动《福鼎的特色小吃》、《神奇的太姥山》《我画美丽的家乡》,通过学习活动,孩子们充分了解家乡的各个方面情况,知道如何介绍我们的家乡,培养孩子对家乡的热爱之情,帮助幼儿树立今后为家长做贡献的远大理想。

在活动中幼儿成为活动的主人,在五大领域和主题活动中,学习到许多德育内容。这些教育活动这有助于幼儿将外在的道德观念内化为自己的行为准则。

三、结合各种节日,展开品德教育。

我们结合这个学期的节日(教师节、中秋节、国庆节、元旦节等),根据幼儿的年2龄特点,设计了一些适合幼儿的节日活动,渗透情感教育,道德教育。

1、教师节:幼儿知道9月10日是教师节,亲手为老师制作贺卡,送给班级的老师,知道老师教育孩子很辛苦,体谅老师,关爱老师。

2、中秋节:观看ppt,了解中秋节的习俗和由来,运用橡皮泥制作月饼,知道中秋节要与家人团圆,培养他们关爱家人,要与家人和乐融融的相处。

3、国庆节:让幼儿了解国庆节的来历,知道我们中国的历史,要热爱祖国,爱家乡的情感。

4、元旦:通过“元旦联欢会”庆新年,让幼儿感受到新年的快乐,鼓励幼儿大胆参加集体活动,感受新年的乐趣。

四、组织各种活动、演练、比赛,促进品德教育全面发展。

1、亲子活动:11月份,我们班组织了《福鼎特色小吃》的亲子活动,让幼儿与家长共同包馄饨,包饺子,共同烹调,培养爱父母的情感,增进家庭成员的感情。

2、消防演练:11.9是全国消防日,虽然当天下雨了,取消了全园的演练活动,但是我们班还是在班级进行了消防知识教育,也开展了消防演练,通过演练,孩子们都能知道消防的一些基本常识,知道要保护自己,在困难中要帮助他人的精神。

3、童谣比赛:全园开展了班级集体的“童谣朗诵”比赛,虽然我们班只得了二等奖,但是在练习中,孩子们都很认真,发挥了集体精神,一起努力为了班级的集体荣誉感。

4、自理比赛:12月份,我们班举行“整理衣服”“穿衣服”“穿袜子鞋子”三项自理能力比赛,并评出了名次。通过此次活动,孩子们都了解自己的事情要自己做,不能“衣来伸手饭来张口”,要有不怕困难,坚持到底的精神。

五、注重幼儿园德育的隐性资源,侧面辅助德育。

我们把幼儿园隐性德育资源分为物质环境和人际关系2类。

1、物质环境:我们创设积极向上的思想、生动、有趣的形象设计塑造幼儿可模仿的对象,让幼儿在不经意的环境中得到道德熏陶。

2、教师的一言一行时刻影响幼儿的德育,因此要求了教师在平日教学中,要以身作则,做好表率,塑造良好的形象,以自身的正确行径让幼儿进行模仿,帮助幼儿学会分享,变得自信等良好品德。

六、开展家园同步教育,将德育延伸到家庭教育中。

对幼儿进行德育教育,不能单靠幼儿园一方面的努力,必需保持教育的一致性。密切家园联系,使家庭、社会和幼儿园有机配合,共同实施对幼儿的品德教育。

1、进行“五爱教育”,要求家长不让幼儿染发、烫发,不涂指甲,不涂口红,不穿奇装异服,不不戴手饰、耳环等进幼儿园。

2、各种途径交流:通过“幼儿发展情况手册”、家长会、亲子活动、飞信等方式途径,让家长了解教师的一些教育方式和教育进度,使家长更加了解幼儿园、了解教师的工作,以达到教育的一致性,请家长帮助培养孩子的集体合作的观念,培养孩子互助团结,关爱老人,尊敬他人的情感。

3、家长榜样示范:与家长联系,要求家长在家的一言一行也要起到示范作用,要给孩子良好的榜样示范。

七、不足之处:

1、个别孩子的攻击意识较强,遇到困难或问题还不能够还好的自己解决。

2、在保护班级物品财产上,还有待提高。

幼儿教育是素质教育的基础。只有从小培养幼儿良好的品德修养,才能培养出全面发展的世纪人才。本学期中,我与班内两位老师团结合作,坚持做到以身作则、勤勤恳恳,团结一致地做好班级的各项工作。我们的努力也得到了不错的教育成果,孩子们在品德方面,得到了突飞猛进的发展。希望在下学期的德育教育中,能有更大的进步,为培养幼儿真正成为一个健全发展的成功人士而勤奋工作。

大一班长的工作总结篇十六

在工作的首位。下面我班将本学期的安全工作总结如下:

美丽的校园,自己去观察哪些地方能去玩,哪些地方不能玩,说到做到,每个小。

朋友表现非常好。课间班主任随时提醒督促,放学后更是坚守岗位,直到送走。

每一个孩子。通过这些工作,使师生安全意识得到提高。

我们将在一日生活的各个环节安排安全活动内容,采用集体、小组、个别活。

动等多种方式,努力达到安全教育活动目标。为了培养幼儿的安全意识和学习简。

单的安全自救方法,我班制定了一份安全教育计划:

1、接送安全:到园要进班,家长一定带接送卡接孩子,孩子不在园内其他地方。

逗留;离校时必须与教师道别,教育孩子不跟陌生人离开或擅自离校园。

2、来园安全:注意幼儿的健康状况、情绪状态,热情招呼幼儿,注意他们是否。

带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。如果有,要。

及时将其收藏,以免发生意外。

3、药品管理安全:请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间。

等,教师做好药品管理工作,以免幼儿误食。

活动为主,提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。教育幼儿正确、安全地使用体育。

器械,用正确的方法运动,如走跑跳攀爬钻等,防止幼儿互相碰撞,提醒幼儿注。

意运动方向,灵活躲避。

5、早操:要求幼儿有力度、合拍地做早操,对个别体弱幼儿可以安排其适当休。

息。

6、晨谈:教师可以根据预设的晨谈内容与幼儿讨论、交流,也可以根据临时情。

况变动。交谈内容:怎样玩滑滑梯又有趣又安全,游戏中不做危险动作(如:头。

伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;怎样用学习工具教育幼儿遵守活动规。

时不推不挤,以防撞伤、碰伤等等。

7、午餐:要求幼儿正确使用餐具安静用餐,不打闹、嬉笑,以防止饭菜误入气。

管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。

8、午睡:睡前提醒幼儿解好小便,自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝。

室内,教师复查。在幼儿睡时,教师和保育员要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如看到幼儿蒙被、咬被等情况要及时制止。

向自己或他人,切勿手持工具在室内跑动,用完后要及时放入盒子内。

10、离园:离园时提醒幼儿整理衣物,家长来接时,亲手把孩子交到家长手中,提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子,防止孩子发生意外,要制止孩子不正确的玩法,教育孩子和同学友好的玩.

11、家庭安全:向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

12、简单自救方法:识别特殊号码的用途(如。

110、1。

19、120),同时教育幼儿不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导。幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养幼儿多做力所能及的事,学会自理。

二、培养良好的行为习惯。

良好行为习惯的养成,是本学期的重要工作。针对孩子的特点,采取激励等各种方法来规范学生行为习惯,教育学生礼貌文明的学习,在教学过程中,我很注意教育学生学会倾听,积极大胆地发表自己的观点,随时关注学生的各种小习惯,做到不随地丢纸屑,不随地吐痰,课桌内书本摆放整齐。每天能保持教室的卫生清洁,见到老师主动问好,乐意把心里的秘密告诉老师,与同学友好相处,平时交流都能用礼貌用语。老师经常使用表扬鼓励的话语,使学生在不知不觉中养成良好的学习习惯。

三、为学生创造舒适的学习环境。

今年园领导给我们建起了宽敞明亮的窗,雪白的墙,给我们营造了舒适的学习环境。由此,我每天带领全班幼儿共同保持室内卫生,及时处理班级的垃圾。我们在这样的环境中也更能开心地工作。

四、积极家长沟通。

在不同的时间,地点保持和家长多沟通,发现幼儿没来园上学,及时地电话与家长联系.学前班是一个特殊的班级,年幼的孩子接受系统正规的学前教育。家长对孩子刚上学的情况也较担心,如何让家长放心是做工作的第一步,为此我利用多种形式,虚心听取家长意见。发现问题,及时纠正。不断改进工作,取得了家长的支持和帮助,同时也让家长放心。针对孩子的学习,进行点点滴滴的交流,为孩子的进步一起欢欣,为他们的成长一起努力。

总结这学期的点滴,在繁忙中又向前进了一大步,不仅孩子的各方面得到发展,我们所有的任课老师和孩子们一起进步了。在欣喜之余,同时也反思了自己的不足,为今后更好地工作打下坚实的基础。

大一班长的工作总结篇十七

从军训到正式大学生活,我从一名临时联络人到被选为班长,经历了我人生中最丰富的4个多月。军训时主要负责协助辅导员的工作,负责同学们的入学生活工作。陌生又好奇的同学们都表现出一名高中书生的气质。

纵观这一学期的班干工作和班级活动如下:

1、军训的拓展活动。

2、安庆师范学院第三十一届运动会。

3、团里以感恩教育的活动。

4、篮球赛。

5、迎新晚会等等。接接下来还有一个圣诞、元旦联合节日。

这一学期已快要结束,总结这一学期的班长工作。第一:责任心到位,方法不到位;第二:班长协调欠完善,班干交流不够;第三:能力不高,班级凝聚力不够好;第四:班级活动少且质量不高,没有培养同学们团体精神。

我们班级的凝聚力何在?向心力何在?我们是素质教育改革下的一代学生,老师授课的时间很少,每周只有可怜的那么几节课,每一节课的时间都很宝贵,每一节课知识的容量都很大,来不得半点闪失。所以我要求同学们:为了实现我们的理想,为了圆我们的中考梦,珍惜每一堂课。我们的课堂,应该是紧张、活泼、严肃、认真的,同学们在每一节课堂上,都要认真听讲,独立思考,积极发言,圆满回答老师的每一个问题,让我们的成绩尽早赶上去。

我们知道自习课是我们巩固知识、查漏补缺的时间,这样的学习气氛,我们如何巩固知识,如何查漏补缺?所以,同学们今后一定要做到:任何问题必须在课前或课后解决,充分利用好自习课的时间,只要我们处在一个安静的、学习气氛特浓的环境中,同学们一定会学有所得,学习成绩也一定会大幅度上升。

督促生活委员定时查好寝室卫生,安排体育委员丰富同学们的课余生活;合理安排班费使用,并将每月班费使用张贴于班级公告栏。

首先从责任心方面来说,我认为作为一名班干不管能力怎样,首先应该具有一颗责任心,态度决定一切!作为班长来说,统领这班里的一切大小事务,不仅需要强烈的责任心,更需要有好的方法和技巧。当然,方法与技巧跟个人能力高低有关,这一学期的`班干工作中也有一些不顺利的地方,也有做得比较好的。总之,责任心第一,再加上适当的方法与技巧会使工作事半功倍,反之,效率低下,事倍功半!还有一个心也是班长所不可缺的——耐心!面对同学们的疑问,面对同学们的要求,我应该要有足够的耐心来倾听同学们的心声,回答同学们疑问,解决同学们的问题。面对36位同学,就需要36种不同的方法,但我还不具备这些。总结以上这些,我还需要提高个人能力,我还需要具备更多的耐心!

其次是班干部的交流与班干工作的协调分配还不够好,在班干部之间的交流方面还是欠缺,有的班干部连某一个职位是谁都还不知道,更别说认识其本人。一方面因为我们组织的班干会时间或地点安排不好,另一方面是因为班干部积极性不够高,懒散不愿参加班干会,导致班干部之间的交流偏少。这直接为班干工作的协调配合埋下了不好的隐患。在工作上,虽说担任不同的职务就有不同的事,班干之间普遍都是我事我独毕,他事无关我。我们是一个集体,我们应该要有团体意识,团体的力量大于一切!所以,我们班的集体力量还没有完全发挥出来。

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