教育系统工会工作总结范文(16篇)

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教育系统工会工作总结范文(16篇)
时间:2023-11-16 03:47:24     小编:紫薇儿

总结是对自己努力和付出的一种认可和肯定,同时也是对自己进步的一个评估和反馈。要注重突出重点,总结的文章应该简明扼要,言简意赅。接下来是一些总结的范例,它们涵盖了不同领域和主题,希望能帮到大家。

教育系统工会工作总结篇一

为认真贯彻落实县安委会《关于切实做好全县公共场所安全工作的紧急通知》(略安委会发〔20xx〕11号)文件要求,为防范公共场所安全事故的发生,我镇从6月份开始,在全镇范围内开展了以非煤矿山、道路交通、建筑施工、危险化学品、民爆物品和烟花爆竹、人员密集场所、校园、消防、食品药品等行业领域为重点的公共场所安全大检查大整治活动,现将工作开展情况总结如下:

为确保我镇公共场所安全大检查大整治工作落到实处,镇上成立了由镇长任组长,分管副镇长任副组长,企业办、安监站、移民办、文化站、食药所、派出所、交警队、司法所、学校、卫生院等站所单位负责人为成员的公共场所安全工作领导小组,以企业办、安监站为主,抽调各站所精干人员立即展开公共场所安全大检查,做到排查到班组,排查到作业面;检查有记录,整改有时限。同时,要求各村、各单位也要成立相应的组织机构,抽调人员全力配合检查组开展好此项工作。

我镇通过会议、广播、标语、横幅、举办专栏等多种形式加大对安全生产的宣传力度,并邀请企业资深专家在全镇范围内开展安全生产培训3期,参训人数达到20xx余人次,刷写安全生产标语100余副,办理安全生产专栏40余期。使人人知安全、人人懂安全、人人抓安全,在全镇形成了浓厚的“关爱生命,关注安全”的社会氛围。

1、此次公共场所安全大检查重点领域是非煤矿山人员密集区井下、巷道、渣场、尾矿库等,主要由镇企业办、镇安监站、派出所负责检查督导;重点检查了矿山企业各岗位安全生产责任落实情况、安全设施“三同时”制度落实情况、安全生产设备日常管理维护、保养情况、重大危险源监控情况、应急救援预案的制订、特种作业人员持证上岗情况和职工的教育培训情况,以及矿山企业安全生产隐患台账建立及整改情况,通过检查共查出各类安全隐患共14起,截至目前都已整改完毕,并经县安监局检查验收。

2、对面上带有共性的一些领域,比如道路交通、危险化学品和烟花爆竹、消防、建筑施工、食品药品、校园、网吧等方面由连片领导、站所负责人和包村工作组牵头,各村配合,对辖区内的所有安全生产经营单位进行了地毯式检查。对检查中发现的问题要求立即整改,对一时不能整改到位的限期整改,并报镇安委会备案。

虽然在此次公共场所安全大检查工作中取得了一定成绩,但工作中仍然存在一些薄弱环节。一是安全意识没有深入人心,个别矿点人员密集场所公共安全存在隐患;二是个别网吧消防器材已过期,没有及时更换;三是个别商店烟花爆竹与其他商品混放,没有按相关要求单独摆放。当前安全形势促使我们今后,将进一步加大公共场所安全监管力度,狠抓隐患整改,持之以恒的抓好宣传培训,提高全民安全意识,确保无安全事故发生。

教育系统工会工作总结篇二

(一)深入学习贯彻十八届五中全会精神。深入学习贯彻党的十八届五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,加强理论武装,引导党员干部牢牢把握“四个全面”的战略布局,树立并践行“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念。坚持学以致用、以用促学,用党的最新理论武装头脑、指导实践、推动教育发展。

(二)加强政治理论学习。健全学习制度,改进学习方法,化中心组、党(总)支部和党员大会学习,坚持政治理论“月学季考”,提高学习质量。

(四)扎实开展“两学一做”专题学习教育。组织全体党员干部开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”专题学习教育,学与做齐头并进,明确党员的基本标准和行为遵循,围绕坚定理想信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为等要求,自觉对标,明晰底线,规范言行。

2---定期分析等制度,严格落实党建工作问责制度,严格落实党员领导干部带头上党课要求,组织广大党员开展“微型党课”轮讲、评优等活动。

(八)加强党员和党务干部培训。按照党员教育培训工作规划要求,制定2016年教育系统党员年度教育培训计划,开展好党员培训工作,确保普通党员参加教育培训的时间不少于24学时,党组织领导班子成员全年参训不少于40学时。抓好入党积极分子、党员发展对象培训工作。

(九)开展党员组织关系集中排查工作。以党支部为单位开展党员组织关系集中排查工作,核查党员身份信息,摸清党员底数,理顺党员组织关系,健全党员档案,对与党组织失去联系党员做出妥善处理。

三、

以效能为目标,加强作风建设。

4---同落实、同检查、同考核。建立健全廉政谈话等制度,加强对落实党风廉政建设责任制的监督检查。

五、以服务教育为中心,发挥群团优势。

(十三)做好统战工作。认真贯彻落实中央、省委统战工作会议精神,贯彻落实《中国共产党统一战线工作条例》,加强教育系统党外代表人士队伍建设,做好与教育系统民主人士联系沟通工作,发挥统一战线成员的优势和作用,动员支持他们积极建言献策,为服务全市教育发展作贡献。

(十四)做好党的群团工作。实施以党建带工建、以党建带团建、以党建带妇建、以党建带关心下一代建设的“一带四”工程,切实加强党对群团工作的领导,支持群团依法依章开展工作,充分发挥群团组织的优势作用。扎实抓好“职工之家”建设,积极开展形式多样的群团活动。

六、以活动为载体,提高教育系统。

6---想建设、组织建设和作风建设三个重点,坚定不移沿着中国特色社会主义教育道路前进,为推进依法治教,进一步提升教育质量,努力办好人民满意的教育,提供坚强的思想和组织保障。

一、强化思想引领坚持立德树人。

1、深化政治理论学习,推进学习型党组织建设主题活动继续深入学习党的十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,践行社会主义核心价值观,学习时事政策,教育法律法规。同时,认真学习先进的教育理论、各学科教育教学专业知识,通过加强政治学习和业务学习,用中国特色社会主义理论体系和先进科学知识武装师生员工,推进学习型学校和党组织建设主题活动。

8---学”“主题教育”“社会实践”“团队建设”“校园文化”“网络德育”“道德讲坛”等德育教育平台,坚持把学校、家庭和社会共同参与、相互配合作为根本举措,增强德育工作的合力,不断提升德育工作的新成效。当前德育主要抓好以下几方面:

10---。

殊群体学生,促进学校、家庭、社会和谐互动。以“温馨班级”建设为切入点,优化班级自然和人文环境,使班级充满生命情怀,成为幸福的小集体。推进学校工作深化、细化、优化、内化,留足并创造学生自主学习、活动、思考、个性发展的时间和空间,提高师生工作、学习、生活的幸福感。

6、加強法治教育,提升依法治教的能力和水平。

12---持“三会一课”制度,党日活动制度,党内组织生活会制度,党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等。认真实施党员年度目标管理工作,将岗位工作绩效纳入其中重要内容。做好民主评议党员等相关工作,把党建主题活动工作落到实处。

2、加强党员队伍的管理与教育。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,提高党员素质;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

3、发挥党员的先锋模范作用。围绕学校中心工作,结合教育教学实际,组织党员开展丰富多彩的党建主题实践活动,全体党员要在各自的岗位上发挥先锋作用。教师党员要争做教学能手、学科带头人,在教学工作中发挥先锋模范作用。在试卷命题、课题研究、公开示范课等方面勇挑重担。

14---使教育系统党建达到“组织坚强有力,党员作用突出,制度机制完善,党务工作规范,工作得到促进,党员群众满意”的目标。

优,得到党员群众的拥护,党组织战斗堡垒作用充分发挥。

(二)党员作用突出。党员宗旨意识强、政治素质高、岗位技能硬、工作业绩显、群众评价好,党员先锋模范作用充分发挥。

(三)制度机制完善。党员管理、党员教育、党内监督等方面制度健全,机制完善,制度的约束力得到充分发挥。

(四)党务工作规范。党员发展、党组织生活、党员民主评议、党内统计、党费收缴管理使用、党员组织关系转接、党籍管理等基础性党务工作更加规范。

16---支部要开展好慰问一线教师、结对共建和党员进社区等实践活动,保证“五联”(制度联建、活动联谊、发展联谋、公益联办、难题联解)和“六个一”(培育一个经济强村、完善一个路网体系、帮扶一批困难户、种植一片“交通林”、共建一个党建平台、开设一个劳动实践基地)工作任务有效落实;二是采取“党支部自评、党员群众测评、上级党委评定”的办法分类定级;三是结合实际的岗位开展党员公开承诺;四是把教育实践活动与着力办好惠民实事相结合。

18---。

(二)统筹推进党建与育人为本方针相结合、与教育均衡发展等“八个结合”,在教学、科研、人才培养和服务中心工作发挥党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

5、通过“三融一推”,实现队伍建设与育人为本相结合。把党性党风教育融入师德师风教育,把党员队伍建设融入教师队伍建设,把党员作用发挥融入教育教学工作,全面推动教师队伍建设,着力提高党员综合素质。通过选树师德标兵、先进教育工作者、巡回宣讲和邀请专家解读等形式,不断弘扬师德之美,加强典型示范引领。

导带头经常走进课堂听课评课,了。

20---与建设和谐校园相结合。每个党支部至少联系一个社区或帮扶点,局领导分工联系学校,党员教师联系贫困生和学困生,党建带群团共建,着力构建和谐育人氛围。

教育系统工会工作总结篇三

2017年,教育局紧紧围绕县委、县政府的统一部署和市教育局年度教育工作目标任务,坚持以加快推进教育现代化建设、推进义务教育均衡发展为目标,以规范办学行为深入实施素质教育为重点,解放思想,深化改革,开拓创新,不断增强教育服务经济社会发展能力,各项工作紧张有序开展,部分工作已取得明显成效。现总结如下:

一、素质教育不断深入,教育质量大幅提升。

一是加强过程视导,狠抓常规落实。2017年,共6次对全县各中小学进行了教学视导,结合视导中发现的问题,多次分散视导及针对性视导。同时,深入全县各学校,督促教学常规的全面落实。与不同层次学生进行随机座谈,了解需求,发现问题,及时沟通,提出建议。视导过程中共参与听、评课1200余节。每轮视导结束,及时召开视导总结会,通报存在的问题,并提出整改意见。

二是加强活动组织,服务学校教学。组织全县多学科优质课评选,重点对初中物理、化学和中、小学英语、音乐、体育、美术、信息技术、心理健康教育等重点和弱势学科进行了优质课评选,培养和发现了一大批学科优秀教师和带头人,促进了学科教师队伍整体素质的提高;加强联片教研,搭建交流平台,创新教研形式,提升教研效益;组织27名中小学校长到河南沁阳永威学校进行了一周的封闭学习和培训,培训结束后,适时举办校长论坛,13位中学校长作了题为《我与永威比差距》的交流发言;将永威学校“四清”纳入了新学年7项重点工作之一,发起了课堂教学改革的新一轮动员,在全县营造了浓厚的课堂改革氛围;教学理论研究硕果累累,截至10月底,共出版《庆云教科研》6期,期期印发各学校。

三是搭建成长平台,重视青年教师成长。在外出学习培训、优质课评选、公开课展示等活动中,向一线青年教师倾斜。先后多次组织各单位青年骨干教师去省市两级听课学习,并适时组织汇报课展示活动。开展“青蓝工程”“师徒结对”等活动,充分发挥骨干教师和老教师的带动作用。

一份耕耘一份收获。在全县教育系统广大干部教师的共同努力下,2017年中考再传捷报,九学科总平均分、总优秀率、总及格率再次以大比分遥遥领先,囊括全市三个单项第一。其中总平均分比高出全市第二名44.17分,总及格率高出第二名16.38个百分点,优秀率高出第二名2.64个百分点。全市190个参考单位中,我县13处初中有4处进入全市前10名,有12处进入全市前50强。高考成绩再传捷报,在考生不满千人,全省军检线少划两万人的不利条件下,本科一榜上线377人,重点上线187人。

二、队伍建设不断完善,教师素质逐步提高。

一是教师补充形成长效机制。今年,县政府继续对教师队伍进行大力度补充。目前,各项招聘工作已全部结束,全县共招聘高中教师42人,义务教育阶段教师72人,为庆云四中、明德小学两所民办学校招聘教师6人。为缓解城区小学大班额困境,按照逢招必考的原则,从全县农村中小学选聘30名教师充实到城区学校,城区优质教育资源不断拓展。

二是圆满完成全县教师职称过渡工作。本次庆云县具备中小学教师职称的专任教师2912人,已全部参加职称资格过渡工作。中学高级教师463人已过渡到高级教师463人;中学一级教师515人,小学高级教师1066人已全部过渡到一级教师1581人;中学二级教师517人,小学一级教师349人已全部过渡到二级教师866人;小学二级教师2人已过渡到三级教师2人。

三是顺利推进原民办代课教师调查摸底工作。严格按照上级有关文件精神进行了全面的调查摸底。截止目前,全县完成原民办代课教师登记3700人,为外籍人员办理出证工作134人。

四是师资培训工作合理有序开展。坚持全县中小学每周六上午校本培训制度,先后组织16名中小学和幼儿骨干教师参加骨干教师培训,3名中小学校长参加了山东省骨干校长培训;对全县78名新招聘的义务教育阶段教师进行了为期5天的岗前培训。

三、民生工程大力实施,教育环境不断优化。

(一)教育投入不断加大。

一是学校建设全面加强。投资5亿元的庆云一中新校区顺利搬迁,7600多平米的实验小学新教学楼秋季启用,金书小学教学楼扩建工程已完成主体竣工,渤海中学迁入原庆云一中,新成立了庆云县第二实验小学和渤海小学,城区中小学办学条件显著提升。有5处农村中小学纳入校舍标准化建设规划,7所幼儿园开工建设,实现了农村中小学校舍改造和城区教育资源优化“齐步走”的宏伟目标。二是无偿资金争取力度大。争取各项上级无偿资金1191万元,为历年最多;其中农村中小学校舍维修改造及校舍安全工程专项资金290万元,2017年农村中小学“211工程”奖补资金30万元,2017年进城务工农民工随迁子女接受义务教育中央财政奖励资金241万元,2017年农村义务教育薄弱学校改造中央专项资金150万元,2017年学前教育奖补资金50万元,2017年民办幼儿园发展奖补资金20万元,2017年学前教育校舍改建类项目中央专项资金320万元。三是信息化建设大力推进。投资近40万元购置部分紧缺的实验器材。投资234.55万元新建18个中小学标准微机室,城区中小学全部实现班班通和多媒体,教师人手一机。在全市举行的电化教学优质课件评选活动中,全县有7名教师获一等奖,12名教师获二等奖;金书小学、渤海中学顺利通过全市第一批教育信息化应用师范学校验收。四是教育惠民政策全部落实。落实家庭经济困难寄宿生补助资金85万元;职业中专学生国家资助资金6.3万元;高中政府助学金64万元;初中贫困寄宿生生活补助85万元;学前教育政府助学金61.1万元。按照“应贷尽贷”原则,共为854名大学生办理户生源地大学生助学贷款,贷款总额达到486万元。五是尊师重教氛围日益浓厚。2017年教师节,县委、县政府隆重举行教师节庆祝暨表彰大会,出资450万元重奖教育工作先进单位和先进个人。在县委、县政府的大力倡导下,乡村两级政府及社会各界尊师重教蔚然成风,捐资助教层出不穷。一年来,县乡村各级党委政府对教育投入达2.6亿元,并为改善学校办公条件购置了电脑、空调等大宗办公用品。

(二)各类教育协调发展。

教育系统工会工作总结篇四

20xx年,省计委机关工会工作在省直工会、计委党组和直属机关党委的领导下,在各分工会及工会小组的大力支持下,在各处室积极配合下,省计委机关工会高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想,省八次党大会精神和指导,按照省总工会和省直工会的年度工作安排,结合计委工作实际,在组织职工圆满完成各项工作任务,维护职工合法权益,做好机关职工的思想工作,活跃职工文体活动等方面,发挥了工会组织的作用。

一、20xx年。

(一)围绕本单位中心工作,动员组织职工尽职尽责努力完成各项工作任务。

1.围绕我委中心工作开展了“我为目标献良策”合理化建议活动。

为了发挥集体智慧和个人聪明才智,调动职工献计献策和积极性。去年,向5个分工会、26个机关直属工会小组下发了《关于继续开展合理化建议活动的通知》。为了使这一有益活动更好地服务于我省经济建设的需要,有利于各单位工作目标任务的完成,有利于两个文明建设的开展,对合理化建议的范围、内容、申报、评审、表彰等均作了明确要求,成立了由办公室、人事处、综合处、机关党办和经济发展研究院负责人组成的评审小组,对合理化建议进行评审。本年度共收到合理化建议54条,其中3条获合理化建议一等奖,5条获二等奖,9条获三等奖。

2.继续在职工中开展了以“实施创新工程,为西部大开发实现四川新跨越建功立业”为主题的学先进、赶先进、团结竞赛活动。

一是机关工会制定了计划并专门召开小组长会议,对竞赛活动做了具体安排。在委机关和5个分工会共计450多名职工中开展了“爱岗、敬业、全勤”劳动竞赛,并列入分工会“建家”考核内容之一。二是在机关开展了专业人员之间的劳动竞赛。与办公室联合组织了微机打字员之间的劳动竞赛,评出了一、二、三等奖,并给予了奖励和通报表彰。三是会同有关部门开展本年度“先进”、“优秀”评选活动,评出37名,先进党支部10个,优秀23名。

(二)做好源头参与,依法代表和维护职工群众的合法权益。

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教育系统工会工作总结篇五

近年来,我局顺应时代要求,不断深化政务校务公开工作。我们大胆实践,积极探索,不断总结、积累了一定的经验,形成了自己的特色。教育局系统工会被评为省先进单位,娄底三中被评为全国校务公开民主管理先进单位,娄底四中等单位被评为市级政务校务公开先进单位。政务校务公开的实施,为促进机关党风廉政建设和教育的全面发展发挥了重要作用。近几年,我区教育步入快速发展轨道,办学条件迅速改善,教育教学质量稳步提升,办学规模逐年扩大,社会声誉日益广泛,先后获得4项国家级荣誉和17项省级先进,娄星教育成为了娄底教育的一大亮点。

下面,就我系统在政务校务公开工作方面的一些做法和体会作个汇报。

一、实施政务校务公开,领导开明是关键。

我系统的政务校务公开已坚持多年,并一直得到了广大干部职工和社会民众的广泛认可,最基本的一条经验就是党委行政主要领导的民主开明。

1、消除顾虑,推行公开。

刚刚推行政务校务公开的时候,个别党政领导存在“怕惹麻烦,担心引火烧身”的想法,认为在民主与法制还不尽健全的社会环境里,搞政务校务公开是让群众监督自己,将引来干部职工的非议,丧失自身的威信,内心不愿搞政务校务公开。针对这种思想顾虑,当时局主要领导在全区教育党政干部大会上旗帜鲜明地指出:广大干部职工是局机关和学校真正的主人,对局机关和学校事务拥有知情权、参与权和监督权,我们没有理由不实行政务校务公开;实行政务校务公开,可以给干部职工一个明白,还党委行政和学校领导一个清白。

通过组织学习上级有关政务校务公开的文件,并结合教育自身实际展开讨论,无论是班子成员还是普通干部职工都认识到:推行政务校务公开,不仅是形势发展的要求,也是依法治教、促进教育健康稳定发展的内在需要;不仅有利于增强班子成员的公仆意识,转变领导工作作风,更有利于维护全体干部职工和广大人民群众的切身利益。由于消除了顾虑,统一了思想,提高了认识,政务校务公开的.实施也就水到渠成。

2、廉洁自律,敢于公开。

“公生明,廉生威”。政务校务公开要真正得到群众认可,关键在于局领导是否能做到清廉自律,经得起考验。多年来,我局领导不只是嘴上说得响亮,更重要的是严以律己,清正廉洁,洁身自律。一是做到不该得的不得,该得的不多得,不向公家伸手多要一分钱。二是不搞,公事公办,坚持原则,阳光透明,大小事务交由党委会、行政会、局务会和职工代表大会讨论,接受群众监督,不搞一言堂,不搞个人行为,不搞暗箱操作。三是不热衷于搞应酬,不接受请吃、请跳、请玩,“人在河边走,就是不湿鞋”。四是不给家属任何特权与关照。局部分领导配偶虽然在下面二级机构和学校工作,但与其他教师同等对待,不优先考虑评先、评优、评职,很多时候时甚至还要做出个人利益上的牺牲。

3、持之以恒,自觉公开。

随着时间的推进,我局推行政务校务公开的意识丝毫没有动摇,没有削弱。现任局党委书记、局长自上任以来,自觉传承政务公开这一优良传统,做到洁身自好,不贪一己私利。曾多次在不同的场合强调:政务公开工作不能削弱,只能加强;教育局机关和全区各学校没有不能公开的事情,我们不能搞假公开、搞部分公开,要实实在在地真公开,全面公开;各级各类学校要积极向娄底三中看齐,学习他们的做法和经验,将校务公开真正落实到学校工作的每一个细小环节,学校各项工作都必须认真严肃地接受工会的民主监督,充分发扬广大教职工民主管理学校的强大动力。正是因为局主要领导态度明确、清正廉洁、率先垂范,全区教育系统的政务校务公开才能在10多年的运作过程中坚持下来,并不断深化和推进。

二、保持政务校务公开健康发展,工会参与是保证。

不管什么工作,有“为”,才有“威”;有“威”才有“位”。“为”是手段,“威”是效果,“位”是目的。要有“位”,关键在于有“为”。我局的政务公开工作之所以能保持健康发展,与工会的有“为”、有“威”是分不开的。

1、摆正位置,共谋发展。

我局工会在工作目标上和局党委、行政始终保持一致,都是促进教育的改革和发展。工会认为:只有教育事业不断发展前进,才是真正维护了广大干部职工的利益。同时也只有维护好了广大干部职工的利益,才能真正调动干部职工积极性,才能促进机关和整个教育事业更好地发展。工会一方面服务教育大局,全力支持局党委、行政工作;一方面又积极推进民主建设,维护教职工的民主权益。由于工会“角色”定位准确,所以赢得了局党委、行政和全区广大教职工的支持与信任。

2、依法履职,监督到位。

局工会尊重干部职工,积极支持干部、职工参与局机关民主管理。政务公开实施初,工会在广泛听取干部职工对全局工作的意见和建议的基础上,主动向局党委和行政报告情况,提出推进民主建设,开展政务校务公开的建议,引起高度重视,更加坚定了局领导推行政务校务公开的决心。

政务公开实施后,局工会利用法律赋予的权力,发挥自身优势,切实履行监督职能。

一是直接参与。工会主席既是局党委班子成员,可直接参加局党委工作的研究与讨论,同时又是政务校务公开监督领导小组成员,能够组织监督小组成员直接参与政务活动,如工程建设、物质采购招投标等重大事务等,对全局大小事务做到了心中有数、心中有底。

二是全程监督。工会敢于为干部职工说话,也敢于向局领导进言。

如果干部职工对局机关某些政务公开有异议,认为没公开或公开不真实或公开不及时,局工会、监督小组就会及时向行政反映,敦促行政研究落实,给干部职工一个“说法”。工会在民主管理与政务公开工作上的积极参与,保证了政务公开工作成为局常规管理工作的一个重要部分,保证了政务公开工作的真实性、连续性。

三、健全机制、规范政务校务公开运作是手段。

政务校务公开如何搞?这是我们最初思考最多的问题。通过几年的探索与实践,我们认识到:建立完善的机制,是规范政务校务公开的重要前提。为使这项工作经常化、规范化、制度化,我系统狠抓了三个方面的工作。

1、健全工作机制。

为使政务校务公开真正落到实处,使之健康、有序、持续开展下去,我系统从建立健全有效的机制入手,从组织和制度上加以保证,成立了由书记、局长任组长,纪委书记、工会主席为副组长的政务(校务)公开领导小组,工会具体负责政务校务公开的监督工作,指导、协调局下属各基层工会的政务校务公开工作。做到了领导、机构、人员“三到位”。

并制定了《娄星区教育局政务校务公开公示程序规定》、《娄星区教育局主要领导政务校务公开责任制》、《娄星区教育局政务校务公开监督员制度》等相关制度。明确了党、政、工在政务校务公开工作中各自的职责,形成了齐抓共管、互相配合、互相督促、上下联动的政务校务公开网络运行机制。近年来,我们又将政务校务公开纳入了学校党政年度管理考核目标,从而进一步强化了局、校各级领导政务校务公开的自觉意识。

2、规范运作模式。

我系统抓住涉及关键工作、关键环节,突出群众关心、社会关注、与群众利益关系最密切的重要事项,从内容和形式上重点加以深化。重点公开了教育局工作职能、内部机构设置及职能,公开了教育局年度工作目标,特别公开了与群众关系密切的“两免一补”发放标准和学生转学、教师招聘、基建工程、大宗物品采购等办事程序。这几年,按照公开、公正、公平的原则,通过笔试、面试、考察等程序,从大中专院校毕业生中录用了120多名教师充实到农村中小学校,录用了30余名教师充实到城区高中学校,从外县市引进20多名高中骨干教师,全部做到了办事依据、过程、结果三公开,坚决杜绝了暗箱操作,杜绝了请客送礼等不良现象,社会反响良好。

基建方面:教育系统新建、改建、扩建、装修、拆除、修缮、校园绿化、网络建设等工程项目均须经局务会讨论,职工大会通过,报有关职能部门审定同意,参照市场价格行情,采用工程量清单报价、合理最低价中标的方式来确定中标单位。对办公用品、教学仪器、设备等大宗物资的采购途径和量价,容易产生的关键环节,都向社会公布办事依据和办事程序,公开办事结果,使其完全置于工会和群众的监督之下,增加透明度。对人民群众十分关心的高考、中考、自考、成考等大型考试和教师资格证、普通话合格证、计算机等级证的发放等,我们都严格按有关规定监督操作。

3、讲求公开方式。

按照政务公开的具体要求,我局在公开中主要采取了设立公开宣传栏、公开监督电话、设立意见箱等方式。

一是设立了政务公开栏。主要是与群众关系密切的办公室、教育股、招生办、人事股等部门,公开重点工作的办事程序和办事结果。

二是公开监督电话。投诉的内容涉及义务教育工作目标、教育收费、招生、队伍建设、政务公开、校务公开等。同时,我局还统一部署各学校通过家长会的形式向社会公开承诺内容。

三是通过娄星教育信息网站进行公开,及时发布相关信息,接受基层广大群众的监督。我局还始终把服务“窗口”建设作为加强政风建设、推进和落实政务公开作为突出重点。凡是属于公共服务和行政执法的“窗口”股室,如办公室、计财股、教育股、人事股、招生办、自考办等都公开了办事制度,实行首问责任制,方便了来我局办事的群众。四是实行局党委书记、局长、工会主席接待制。

四、指导学校解决突出问题、讲求政务校务公开实效是目的。

在政务校务公开过程中,我们指导学校突出解决好教育工作中的热点问题、敏感问题、关键问题,狠抓公开环节的落实,注重公开的质量。

1、以公开栏为阵地公开教职工关心的敏感点,调动教职工的积极性。

过去,教职工对教师与干部聘任、人事调配、职称评聘、岗位考核、评先评优、工资调整、干部评议、工作量津贴计算、加班补助等教职工普遍关心的敏感问题意见较大,认为学校领导有暗箱操作行为,每次评先评优和职称评聘都搞得沸沸扬扬,严重挫伤了教职工的积极性。实行政务公开以后,职称评审和年度考核等先公开条件、指标,由教师代表、监督小组成员组成评审领导小组,再按职代会通过的方案量化计分,公布量化结果,接受教职工监督,听取教师意见,最后才核定参评对象并公布在公开栏中,这样往年棘手的职称推荐工作和年度考核评优工作不再有“麻纱”,教师觉得公正、公平、合理,不再闹情绪、闹矛盾。

又比如,近年娄底三中、二中、四中等学校连续几年招聘了部分高中骨干教师,每次招聘都是先通过电视、报纸、政务公开栏发布消息,然后组织有各科骨干教师参加的评聘工作小组,通过笔试、面试、试讲、考察、量化计分的程序确定招聘对象,环环公示成绩,最后公布招聘结果,这样真正招聘到了一些骨干教师。由于严格按章办事,推行阳光工程,教师们关心的“敏感”问题一下子变得平常,也使教师们工作有了目标,努力有了方向,能够全身心地投入到教育教学工作中去。

教育系统工会工作总结篇六

教育系统工会工作总结要如何写,以下由文书帮小编推荐这编教育系统工会工作总结阅读参考。

近年来,我局顺应时代要求,不断深化政务校务公开工作。我们大胆实践,积极探索,不断总结、积累了一定的经验,形成了自己的特色。教育局系统工会被评为省先进单位,娄底三中被评为全国校务公开民主管理先进单位,娄底四中等单位被评为市级政务校务公开先进单位。政务校务公开的实施,为促进机关党风廉政建设和教育的全面发展发挥了重要作用。近几年,我区教育步入快速发展轨道,办学条件迅速改善,教育教学质量稳步提升,办学规模逐年扩大,社会声誉日益广泛,先后获得4项国家级荣誉和17项省级先进,娄星教育成为了娄底教育的一大亮点。

下面,就我系统在政务校务公开工作方面的一些做法和体会作个汇报。

我系统的政务校务公开已坚持多年,并一直得到了广大干部职工和社会民众的广泛认可,最基本的一条经验就是党委行政主要领导的民主开明。

1、消除顾虑,推行公开

刚刚推行政务校务公开的时候,个别党政领导存在“怕惹麻烦,担心引火烧身”的想法,认为在民主与法制还不尽健全的社会环境里,搞政务校务公开是让群众监督自己,将引来干部职工的非议,丧失自身的威信,内心不愿搞政务校务公开。针对这种思想顾虑,当时局主要领导在全区教育党政干部大会上旗帜鲜明地指出:广大干部职工是局机关和学校真正的主人,对局机关和学校事务拥有知情权、参与权和监督权,我们没有理由不实行政务校务公开;实行政务校务公开,可以给干部职工一个明白,还党委行政和学校领导一个清白。

通过组织学习上级有关政务校务公开的文件,并结合教育自身实际展开讨论,无论是班子成员还是普通干部职工都认识到:推行政务校务公开,不仅是形势发展的要求,也是依法治教、促进教育健康稳定发展的内在需要;不仅有利于增强班子成员的公仆意识,转变领导工作作风,更有利于维护全体干部职工和广大人民群众的切身利益。由于消除了顾虑,统一了思想,提高了认识,政务校务公开的实施也就水到渠成。

2、廉洁自律,敢于公开

“公生明,廉生威”。政务校务公开要真正得到群众认可,关键在于局领导是否能做到清廉自律,经得起考验。多年来,我局领导不只是嘴上说得响亮,更重要的是严以律己,清正廉洁,洁身自律。一是做到不该得的不得,该得的不多得,不向公家伸手多要一分钱。二是不搞,公事公办,坚持原则,阳光透明,大小事务交由党委会、行政会、局务会和职工代表大会讨论,接受群众监督,不搞一言堂,不搞个人行为,不搞暗箱操作。三是不热衷于搞应酬,不接受请吃、请跳、请玩,“人在河边走,就是不湿鞋”。四是不给家属任何特权与关照。局部分领导配偶虽然在下面二级机构和学校工作,但与其他教师同等对待,不优先考虑评先、评优、评职,很多时候时甚至还要做出个人利益上的牺牲。

3、持之以恒,自觉公开

随着时间的推进,我局推行政务校务公开的意识丝毫没有动摇,没有削弱。现任局党委书记、局长自上任以来,自觉传承政务公开这一优良传统,做到洁身自好,不贪一己私利。曾多次在不同的场合强调:政务公开工作不能削弱,只能加强;教育局机关和全区各学校没有不能公开的事情,我们不能搞假公开、搞部分公开,要实实在在地真公开,全面公开;各级各类学校要积极向娄底三中看齐,学习他们的做法和经验,将校务公开真正落实到学校工作的每一个细小环节,学校各项工作都必须认真严肃地接受工会的民主监督,充分发扬广大教职工民主管理学校的强大动力。正是因为局主要领导态度明确、清正廉洁、率先垂范,全区教育系统的政务校务公开才能在10多年的运作过程中坚持下来,并不断深化和推进。

不管什么工作,有“为”,才有“威”;有“威”才有“位”。“为”是手段,“威”是效果,“位”是目的。要有“位”,关键在于有“为”。我局的政务公开工作之所以能保持健康发展,与工会的有“为”、有“威”是分不开的。

1、摆正位置,共谋发展

我局工会在工作目标上和局党委、行政始终保持一致,都是促进教育的改革和发展。工会认为:只有教育事业不断发展前进,才是真正维护了广大干部职工的利益。同时也只有维护好了广大干部职工的利益,才能真正调动干部职工积极性,才能促进机关和整个教育事业更好地发展。工会一方面服务教育大局,全力支持局党委、行政工作;一方面又积极推进民主建设,维护教职工的民主权益。由于工会“角色”定位准确,所以赢得了局党委、行政和全区广大教职工的`支持与信任。

局工会尊重干部职工,积极支持干部、职工参与局机关民主管理。政务公开实施初,工会在广泛听取干部职工对全局工作的意见和建议的基础上,主动向局党委和行政报告情况,提出推进民主建设,开展政务校务公开的建议,引起高度重视,更加坚定了局领导推行政务校务公开的决心。

政务公开实施后,局工会利用法律赋予的权力,发挥自身优势,切实履行监督职能。

一是直接参与。工会主席既是局党委班子成员,可直接参加局党委工作的研究与讨论,同时又是政务校务公开监督领导小组成员,能够组织监督小组成员直接参与政务活动,如工程建设、物质采购招投标等重大事务等,对全局大小事务做到了心中有数、心中有底。

二是全程监督。工会敢于为干部职工说话,也敢于向局领导进言。

如果干部职工对局机关某些政务公开有异议,认为没公开或公开不真实或公开不及时,局工会、监督小组就会及时向行政反映,敦促行政研究落实,给干部职工一个“说法”。工会在民主管理与政务公开工作上的积极参与,保证了政务公开工作成为局常规管理工作的一个重要部分,保证了政务公开工作的真实性、连续性。

三、健全机制、规范政务校务公开运作是手段

政务校务公开如何搞?这是我们最初思考最多的问题。通过几年的探索与实践,我们认识到:建立完善的机制,是规范政务校务公开的重要前提。为使这项工作经常化、规范化、制度化,我系统狠抓了三个方面的工作。

为使政务校务公开真正落到实处,使之健康、有序、持续开展下去,我系统从建立健全有效的机制入手,从组织和制度上加以保证,成立了由书记、局长任组长,纪委书记、工会主席为副组长的政务(校务)公开领导小组,工会具体负责政务校务公开的监督工作,指导、协调局下属各基层工会的政务校务公开工作。做到了领导、机构、人员“三到位”。

并制定了《娄星区教育局政务校务公开公示程序规定》、《娄星区教育局主要领导政务校务公开责任制》、《娄星区教育局政务校务公开监督员制度》等相关制度。明确了党、政、工在政务校务公开工作中各自的职责,形成了齐抓共管、互相配合、互相督促、上下联动的政务校务公开网络运行机制。近年来,我们又将政务校务公开纳入了学校党政年度管理考核目标,从而进一步强化了局、校各级领导政务校务公开的自觉意识。

我系统抓住涉及关键工作、关键环节,突出群众关心、社会关注、与群众利益关系最密切的重要事项,从内容和形式上重点加以深化。重点公开了教育局工作职能、内部机构设置及职能,公开了教育局年度工作目标,特别公开了与群众关系密切的“两免一补”发放标准和学生转学、教师招聘、基建工程、大宗物品采购等办事程序。这几年,按照公开、公正、公平的原则,通过笔试、面试、考察等程序,从大中专院校毕业生中录用了120多名教师充实到农村中小学校,录用了30余名教师充实到城区高中学校,从外县市引进20多名高中骨干教师,全部做到了办事依据、过程、结果三公开,坚决杜绝了暗箱操作,杜绝了请客送礼等不良现象,社会反响良好。

基建方面:教育系统新建、改建、扩建、装修、拆除、修缮、校园绿化、网络建设等工程项目均须经局务会讨论,职工大会通过,报有关职能部门审定同意,参照市场价格行情,采用工程量清单报价、合理最低价中标的方式来确定中标单位。对办公用品、教学仪器、设备等大宗物资的采购途径和量价,容易产生的关键环节,都向社会公布办事依据和办事程序,公开办事结果,使其完全置于工会和群众的监督之下,增加透明度。对人民群众十分关心的高考、中考、自考、成考等大型考试和教师资格证、普通话合格证、计算机等级证的发放等,我们都严格按有关规定监督操作。

按照政务公开的具体要求,我局在公开中主要采取了设立公开宣传栏、公开监督电话、设立意见箱等方式。

一是设立了政务公开栏。主要是与群众关系密切的办公室、教育股、招生办、人事股等部门,公开重点工作的办事程序和办事结果。

二是公开监督电话。投诉的内容涉及义务教育工作目标、教育收费、招生、队伍建设、政务公开、校务公开等。同时,我局还统一部署各学校通过家长会的形式向社会公开承诺内容。

三是通过娄星教育信息网站进行公开,及时发布相关信息,接受基层广大群众的监督。我局还始终把服务“窗口”建设作为加强政风建设、推进和落实政务公开作为突出重点。凡是属于公共服务和行政执法的“窗口”股室,如办公室、计财股、教育股、人事股、招生办、自考办等都公开了办事制度,实行首问责任制,方便了来我局办事的群众。四是实行局党委书记、局长、工会主席接待制。

在政务校务公开过程中,我们指导学校突出解决好教育工作中的热点问题、敏感问题、关键问题,狠抓公开环节的落实,注重公开的质量。

1、以公开栏为阵地公开教职工关心的敏感点,调动教职工的积极性

过去,教职工对教师与干部聘任、人事调配、职称评聘、岗位考核、评先评优、工资调整、干部评议、工作量津贴计算、加班补助等教职工普遍关心的敏感问题意见较大,认为学校领导有暗箱操作行为,每次评先评优和职称评聘都搞得沸沸扬扬,严重挫伤了教职工的积极性。实行政务公开以后,职称评审和年度考核等先公开条件、指标,由教师代表、监督小组成员组成评审领导小组,再按职代会通过的方案量化计分,公布量化结果,接受教职工监督,听取教师意见,最后才核定参评对象并公布在公开栏中,这样往年棘手的职称推荐工作和年度考核评优工作不再有“麻纱”,教师觉得公正、公平、合理,不再闹情绪、闹矛盾。

又比如,近年娄底三中、二中、四中等学校连续几年招聘了部分高中骨干教师,每次招聘都是先通过电视、报纸、政务公开栏发布消息,然后组织有各科骨干教师参加的评聘工作小组,通过笔试、面试、试讲、考察、量化计分的程序确定招聘对象,环环公示成绩,最后公布招聘结果,这样真正招聘到了一些骨干教师。由于严格按章办事,推行阳光工程,教师们关心的“敏感”问题一下子变得平常,也使教师们工作有了目标,努力有了方向,能够全身心地投入到教育教学工作中去。

教育系统工会工作总结篇七

市教育局召开半年工作总结会,全市各乡中心学校校长、初中校长、中心小学校长、二级单位负责人及局机关全体人员参加会议,局长陈斌作重要讲话。

会议由市教育局党委副书记、副局长曹主持。局长陈总结了上半年全市教育工作所取得的成绩,着重分析了今年上半年在师德师风建设、教师培训、高效课堂建设、教师周转房建设、学校基础设施建设、财务后勤管理、校园安全工作和今年中考、高考等各方面所取得的突出成效,分析了自实施“五大工程”以来全市教育事业的新面貌,对学校校长、直属教育单位负责人及全体教师的工作给予充分的肯定。

全市上半年工作主要体现在以下几个方面:一是把典型引路和发扬团队精神作为师德师风建设的重点,进一步凝聚了人心,鼓舞了士气,促进了工作。二是把创新培训形式和农村教师补充作为教师队伍建设的重点,进一步增强了活力,优化了结构,提升了素质。三是把推进高效课堂建设、开展幸福教育作为教育教学工作的重点,进一步深化了课改,开放了课堂,提升了质量。四是把教师住房建设和重点工程实施作为基础设施建设的重点,进一步改善了条件,稳定了队伍,优化了环境。五是把财务后勤管理和项目建设管理作为学校管理工作的`重点,进一步规范了财务,保障了服务,严格了监督。六是把校园安保和信访维稳作为安全稳定工作的重点,确保了平安,维护了稳定,促进了和谐。

针对半年工作完成情况和年初制定的工作目标,陈斌指出,当前和下半年,要突出做好以下方面一些工作:

一是切实做好教师素质提高工程,加强师德师风建设,继续开展深化学习贯彻执行新《中小学教师职业道德规范》教育活动,强化正面引导、典型激励,增强师德师风建设的实效性,树立全市教师为人师表、爱岗敬业新形象。围绕“高效课堂”建设,重点做好教师培训工作要以农村中小学校教师为重点,采取实践研修、校本培训、集中培训、远程培训等灵活多样的方式,有针对性地开展工作,确保培训取得实效。继续实施“城镇教师支援农村教育行动计划”。开展下乡支教、送教下乡、送培下乡等活动,推进优质教育资源共享。进一步完善教师绩效工资制度和教师考核管理办法,开展优秀教师和师德模范评选表彰活动。

二是要做好教育质量提升工程,加强和改进德育工作,重视未成年人思想道德建设,开展爱国主义教育、集体主义和法制教育,大力开展社会主义核心价值体系的学习教育,积极创新德育活动形式。继续开展“爱湖北&8226;爱家乡”主题教育读书活动。围绕“高效课堂、幸福教育”,在创学校特色上下功夫。下半年举行一次高效课堂展示课活动,总结几所不同层次学校“高效课堂、幸福教育”的特色经验,推介一批教师高效课堂教学案例。要进一步强化高中教学管理,推进高中课程改革。抓好新课程教师、校长培训,不断提高教师专业化水平和校长新课程改革领导力。完善综合实践活动课程、综合素质评价管理制度,开展高效课堂建设研究,建立学校新课程改革动态评估机制,创造高中新课改良好的社会环境。召开高考表彰奖励大会,为高考再上新台阶鼓舞士气。要加强现代远程教育资源的管理和应用,提高资源应用的有效性。加强实验教学和规范管理,培养学生动手能力。

三是做好义务教育均衡发展工程,要做好重点项目工程建设,抓好龙凤高中、小渡船中学和其它有关重点项目建设工作。继续实施校舍安全工程,按照上级的部署,积极推进校舍安全工程,进一步改善校舍条件。着力推进农村教师“经济适用房”和周转房建设,确保按期竣工。加强农村初中实验室建设和文体器材设施配备,新建实验室达到相关标准。加强图书室建设管理工作。加快农村寄宿制学校配套设施标准化建设,以“十有八配套”为主要目标,改善农村寄宿制中小学生活条件。

四是要做好学校规范管理工程,要进一步推进中心学校管理工作。继续落实局领导定点联系中心学校制度,加强对中心学校履行管理职能的指导,完善对中心学校的考核评价体系,努力实现抓中心学校管理两年有明显成效的工作目标。抓好义务教育阶段学校常规管理工作。重点加强村级学校及薄弱学校的精细化管理,加大中心学校对村级学校管理、检查、指导力度,全面提高义务教育阶段学校管理水平。强化教育督导检查。加强对学校教育教学管理工作的专项督导和随访督导。

五是要做平安和谐校园建设工程。要继续深入学习实践科学发展观,认真落实整改方案,建立长效机制,确保学习实践活动取得实效。科学制订《全市教育事业第十二个五年规划》,为教育事业科学发展奠定基础。做好监察信访工作,切实维护稳定。加大案件查处力度,充分发挥思想政治工作优势,及时排查化解各种矛盾和问题。要坚持“以人为本”的理念,落实安保措施,创建平安校园。进一步加强学校后勤服务工作。继续开展“五创”活动,全面提升学校后勤管理水平;以师生食品卫生安全、学生住校安全为重点做好学校风险防范与风险分散工作;抓好学生医疗保险工作。

同时,陈斌就暑假有关工作进行了安排部署。副局长许兴忠就有关项目、人事工作进行了安排。

教育系统工会工作总结篇八

xxxx年全市教育工会工作以科学发展观为指引,认真学习贯彻党的指导精神,以发展和谐劳动人事关系促进和谐校园创建为主线,以推进学校民主政治制度建设为重点,围绕市教育局党委“高标准高质量普及15年教育,打造xx特色的现代化教育强市”这一中心任务,发挥教育工会自身优势,创新思路、强化措施、求真务实,推进教育科学和谐发展,较好地完成了各项工作任务,取得了新的成绩。

通过几年的民主管理实践,学校行政和工会普遍认为:学校实行民主管理,是促进学校提高管理水平,努力实现决策民主化、科学化的需要。对有关学校全局性、长远性且影响重大的决策,通过民主决策的制度和程序,认真听取广大教职工的意见,把行政领导集中管理与工会民主管理有机结合起来,既可以防止或减少失误,保证各项决策的科学性和权威性,又可以把决策变成大家的意志和自觉行动。教代会作为学校加强民主管理的主阵地,市教育工会要求各基层工会:一是进一步坚持和完善教代会制度,通过抓教代会制度建设、规范运作和职权落实,充分发挥教代会在学校民主管理、民主监督中的作用。上半年专题召开市属学校工会主席会议,共同研讨学校民主管理和教代会制度建设,部署深化学习和贯彻落实工作。二是不断拓展教职工民主参与的渠道,上半年重点检查监督了各学校(单位)的校务公开工作。

围绕教育局党委“以师德为导向,努力建设高素质的师资队伍”这一中心工作,发挥教育工会的组织优势,以师德师风建设为切入点,积极配合抓行风建设。在全市教育工会系统深入持久地开展以爱岗敬业、为人师表为主题的师德师风建设活动。上半年专门汇编了“5.12”四川大地震优秀教师事迹录,作为教师师德教育的主要教材,分发到全市教职工手中,并和市教育局党委联合下发了《关于向抗震救灾英雄教师学习的通知》,同时组织并指导市属学校开展形式多样的师德师风建设活动,年初市教育工会还表彰了工会系统52家先进集体和60名先进个人,以此引导教职工努力做到“学为人师,德为人范”。

爱护教师身心为主题的关爱工程,发挥工会组织优势,加强对广大教职工的人文关怀,有计划地开展了健康向上的文体活动。在切实抓好学校教职工每日半小时体育活动制度落实的同时,上半年组队参加了市总工会组织的全市职工乒乓球比赛。组织市属教职工参加迎奥运体育摄影艺术展览比赛。在”三八”节到来之际,组织市属工会开展了多项文体比赛,取得了较好的效果。

首先加强了工会的组织建设,按照党管干部的原则,将基层工会主席纳入局管干部的范围,明确规定学校工会主席必须由校级领导担任。积极探索学校后勤岗位上的外来务工人员加入工会的各种组织形式,到目前为止,市属学校90%的临时工都加入了工会组织。其次是加强了工会干部队伍建设,组织工会干部学习工会工作法律规章和相关知识,切实增强解决实际问题的能力。通过多种途径对新上岗的工会干部进行培训和组织再学习,五月份市教育工会专门组织市属学校工会干部到湖州市教育工会观摩学习。上半年专门召开了市属工会信息员工作会议。

教育系统工会工作总结篇九

xx年x月,我受聘进入尚春校园工作,转眼进入校园已有一年,作为一名新教师,在各位老师的帮忙和支持下,在领导的信任鼓励下,我成长、进步、收获了不少。回顾这一年,对自己的工作表现有满意的同时也发现了不足,今后的工作中,我会全力拓展自己好的一面,努力克服自己不足的地方。

本年度,我担任八年级物理以及九年级化学教学工作。在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:

作为新教师,刚开始对教学有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改善自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

在备课时我认真钻研教材、教参,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,努力调动学生的用心性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。及时批改、讲评作业,尽量做到每次作业都以三个等级对学生表扬鼓励。做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,使学生学有所得。

每上完一堂课,立即进行总结反思,并写下教学反思,在教学中提高自己。用心学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的进步。

作为理科教师,给学生适量的练习是必不可少的,在努力讲清楚理论知识外,课堂内外为学生安排适宜的练习,并将练习状况作为反馈信息的路径,查漏补缺,努力提高教学质量和学生的学习效果。

在此基础上,我用心参加校园组织的各种教学及其他活动。认真上号每一节公开课,并在20xx年春期公开课中获得一致好评。在20xx年x月的名师储备工程活动中,教具制作比赛获一等奖,获综合奖二等奖。获泸县教师教具制作比赛二等奖。撰写的论文《浅谈农村初中物理有效教学的实现途径》论文获泸县中小学教育教学优秀论文二等奖。

今后,为了更好扮演教师的主角,使自己成长更多,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:

1、在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。

3、加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要用心参与课题探究。

4、继续坚持阅读相关的优秀文章并做好总结,将自己的教育心得同其他老师分享,为校园和自己的教学课题努力做好研究。

在今后的教学中,我会努力思考探索,掌握更多教育规律和教育方法。用心体会教学中的点点滴滴以使自己变得更加强大。用真诚对待学生,用职责保护学生,用行动回馈家长,用收获回报社会。成为一名让学生贴心,让家长舒心,让社会放心的优秀教师。

教育系统工会工作总结篇十

一年里,我认真做好本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的一年的教学经验及教训。

作为一名教师,我深感思想的重要和素质的过硬。所以在这一学期里我继续学习了党和国家的教育方针,教育行政法规和学校制定的各项规章制度,认真学习《中小学教师职业道德》,并向有丰富业务经验的党员同志学习,增强自身师范素质,真正做到热爱学生,关心学生,为人师表,教书育人。

本学期,我教授八年级2班的英语。在教学方法上,采用的是分组教学法,全班共分8个学习小组,每个小组由一位组长负责组织学习和督促检查,对每一节课的学习内容进行组织学习,对基本概念进行背诵检查。这样减轻了教师的负担,使学生也能够及时的反馈和交流,更加有利于合作学习。对于随堂联系和习题,我都是逐题在课堂上辅导,个别辅导纠正,学检的练习题都要在业余时间和礼拜天做,都能够及时的批改。配套练习由于难度较大,只要求一类生完成,并且给予指导,学生完成作业的情况较好。期中考试和期末考试的优秀率及格率比较符合预期。我们班在年级中的英语成绩一直是一马当先的。

我作为八(2)班的班主任,我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在这一年的工作中,我取得了一定的成绩:我自己获得了虹口区英语教师技能大赛的三等奖,我班的程浩淼和陈咏琪在学校的文科上获得了古诗文大赛一等奖和三等奖。我们班获得了校的流动红旗优胜班级和学校集体舞的优胜奖。

路漫漫兮其修远兮,吾将上下而求索。走在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

教育系统工会工作总结篇十一

根据中央网络安全和信息化领导小组办公室《20__年国家网络安全宣传周活动实施方案》和《教育部思想政治工作司关于组织开展20__年国家网络安全宣传周活动的通知》精神,结合省教育厅教育信息化和网络安全年度工作任务安排,为了提高师生实践能力和防护技能,经研究,决定开展20__年全市教育体育系统网络安全系列活动。现将有关事项通知如下:

一、活动时间。

网络安全宣传周:20__年9月17日至23日。

网络安全检查:20__年9月至12月。

二、活动主题。

网络安全为人民,网络安全靠人民。

三、活动安排。

1、举行市直“网络安全宣传周”启动仪式。

时间:20__年9月18日上午9:00。

地点:__市外国语学校办公楼一楼教工会议室。

与会人员:各市直学校信息中心主任1人,特邀市网信办等部门领导参加。

活动内容:“网络安全宣传周”启动仪式、网络安全教育宣传专题网站培训、师生现场签名等活动。

2、开展网络安全教育“进机关、进校园”系列活动。

国家网络安全宣传周期间,各县市区教育体育行政部门要组织机关干部至少开展一次集中宣传教育活动,并充分利用新闻媒体及官方微博、微信,加大活动宣传力度,营造良好的舆论氛围。各学校至少开展一次青少年网络安全集中宣传教育活动,通过张贴标语横幅、视频展播、培训讲座、专题展板、主题班会、漫画展示、手抄报等形式,丰富教育载体,提升教育效果。

宣传周期间,各地各校可充分运用“__市教育网络安全专题网站”平台(链接:)开展相关活动,具体要求组织广大学生通过平台在线观看“安全课堂”视频、通过“安全测评”栏目开展网络安全知识在线学习,活动开展情况可通过平台“数据分析”实时查看,应确保参与率达到60%以上,小学只组织高年级学生参与。

3、开展教育网络安全作品征集活动。

征集时间:20__年9月至12月31日。

征集对象:全市教育体育系统广大师生、干部职工。

教育系统工会工作总结篇十二

本文目录。

依据《xx市事业单位岗位设置管理试行意见》和《—xx学年xx开发区教育系统定岗分流工作实施方案》(武新管教〔〕34号)等文件精神,结合我校实际情况,我校于xx年4月至7月进行了教师定岗分流工作,目前,本项工作已圆满结束,全体教师表现良好,现就本项工作总结如下:

一、整体情况。

全校教师126人,调出18人,到其他学校交流3人,转岗22人,内退10人,病假3人,借用2人,待聘1人。目前,核编教学岗位59人,教辅岗位8人。

二、主要做法。

1、广泛宣传动员,夯实基础。

我校从xx年4月开始,在全校开展了“认清人事制度改革形势,增强定岗分流意识”的教育,积极引导和教育广大教职员工了解政策、参与改革,提升自我,正确面对。6月份,先后3次召开专题学习会议,编发学习材料。7月4日舒位喜校长做了题为《昨天三中为我,今天我为三中,明天我们都是三中人》的专题报告,阐释了开发区教师核编分流的意义,解开了许多教师认为“差”才被“分”出去的错误理解,明确了这是开发区教育大发展的必然趋势,使广大教职员工对人事制度改革有了深刻的认识,为本次定岗分流工作奠定了良好的思想基础。

2、加强组织领导,科学制定方案。

为了保证本次定岗分流工作能积极稳妥开展,我校成立了由舒位喜校长任组长、副书记和副校长任副组长、各部门中层干部和6名教职工代表为成员的工作领导小组,坚持“公正、公平、公开、竞争、择优”的原则,分宣传组、协调组、答疑组三个小组负责宣传动员、组织协调、答疑解惑等具体工作。并于6月份两次召开教职工代表大会,结合市区相关文件精神,讨论并修订了《xx市光谷第三初级中学xx学年教职工定岗分流实施方案》,正是由于充分发挥了工会组织职能并尊重广大教师的知情权和话语权,才使得本次定岗分流工作有了可靠的组织保障和科学指导。

3、缜密策划,精心操作,坚持以人为本。

针对本次工作任务艰巨性、复杂性、竞争性的特点,工作领导小组多次召开会议,本着“以人为本”的思想,反复商讨,采取了“先消肿、后手术、再跟踪”工作策略,明确了“三个一”操作流程。“先消肿、后手术、再跟踪”即是先引导教师认清开发区教育发展形势,让一部分教师结合个人实际情况,权衡个人职业的发展,以阳光心态,鼓励自愿报名,主动申请分流到区内缺岗单位或者边远薄弱单位,这样,既减轻了学校工作的压力,又尊重了教师的个人选择。然后,另一部分教师参与竞聘,我们采取“三个一”的方式,即:一次全体教师会上的自我述职;一次全体教师参与的资料审查和量化评分;一次全体教师参与的投票和唱票。实际证明我们的工作策略是有效的、工作流程是合理而高效的。在正式竞聘之前,有16位教师主动申请调出和交流到其它缺岗单位或边远薄弱单位,有18位同志申请转岗,有7位同志申请内退。正式竞聘之后,只有12名教师落聘,占比不到10%,由于我校核编岗位有限,这12名教师都是非常优秀的教师,有区优秀青年教师两人,区优秀班主任两人,校优秀教师3人,接着我们采取“再跟踪帮扶”策略,耐心细致地做工作,帮助老师转岗或申请到其它缺岗单位,以学校名义向其他缺岗单位推荐。目前,只有1人待岗。

4、严明纪律,公正公平公开。

工作之初,我们制定了“两大纪律,五项关注”,对工作小组和工作人员提出了纪律要求,确保本次定岗分流工作的公正、公平、公开。“两大纪律”是:1、不许徇私舞弊。2、不许在非正式场合发表个人观念和言论。“五项关注”是:1、关注稳定,处理好个人与集体的关系。2、关注态度,对人要诚心,工作要细心,疏导要耐心。3、关注真实,教师个人材料和数据要真实,有据可查。4、关注落聘,对落聘教师要第一时间给予帮扶。5、关注提高,安排竞聘上岗的教师暑期学习和提高。在整个定岗分流工作中,领导小组和工作人员积极工作,没有一起违纪现象,广大教师积极参与,使得工作能顺利开展,圆满结束。

5、持续关注,理解互信。

在上级部门的大力支持和广大教师的积极参与配合下,我校成功调出21人,转岗22人,分流3人,内退10人。对于定岗分流人员,学校采取了“送、请、访”三种形式保持联系,持续关注。送,即学校召开专门的欢送会,增强了彼此间的理解和信任。请,即以学校名义,定期请转岗教师回校,到目前为止,我们已经请了刘乐强、郑祥端、舒畅、杨永茂、吴明哲等十三位教师,了解他们在其它岗位上的工作情况,鼓励他们在其它岗位上努力工作,做出表率,并听取他们的意见,以学校名义向上级部门反映情况。访,即委托工会,以电话联系和上门慰问形式,不定期地与内退的10位教师保持联系,目前,电话联系14人次,节日上门慰问达20人次。通过“送、请、访”三种措施,让转岗教师和内退教师感受了学校大家庭的温暖,增强了彼此间的互信和感情。

三、经验体会。

1、领导重视是重要保证。本次定岗分流工作之所以能顺利实施,圆满结束,关键在于上级领导的对我校工作的高度重视和大力支持,如罗建忠主任对我校综治特派员岗位的支持、舒帮明主任在竞聘当天到我校督导工作等,极大地坚定了信心,树立了改革的勇气。

2、搞好宣传发动、营造良好氛围是顺利推进的重要前提。广泛深入地宣传,让广大教职工认识到人事制度改革的目的、意义,营造良好的环境,在稳定中分流,在分流中竞争,对推动工作顺利进行具有极大促进作用。通过专题会议、编发材料、校长专题报告等方式及时对工作进展情况进行宣传,达到了统一思想,统一步调,正面引导的作用。

3、梯次推进是重要策略。我们采取了“先消肿、后手术、再跟踪”工作策略、“两大纪律,五项关注”的工作制度和“三个一”工作流程,分期分批开展工作,实行梯次推进工作,使得工作的每个环节都落实到位。

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xx年,我镇教育系统计划生育工作在上级主管部门的正确领导下,认真学习《湖北省计划生育条例》以及省、市、县有关计划生育工作的指示精神,牢固树立“国策”意识,把计划生育工作置于重要位置,踏实工作,取得了显著成绩,现简要总结如下。

一、重视和加强计划生育工作,一把手负总责。

我镇教育系统高度重视计划生育工作,遵照关于“各级党政一把手要负总责、亲自抓”,“任期内要逐年考核,离任时要做出交待,工作失职的要追究责任”的要求,成立了由中心校校长任组长,分管领导为副组长的学校计划生育工作领导小组,建立了岗位目标责任制,真正把计划生育工作落到了实处。一是提高认识,可持续发展战略中人口问题是关键,抓好对青少年的人口教育及女职工的计划生育工作是学校义不容辞的职责。二是加强制度建设,实行例会学习制度。学校将有关计划生育工作的目标、要求、措施上墙,领导小组定期组织学习上级有关文件精神,明确我县计划生育工作的整体状况和本校下一步需要解决的问题,统一思想认识,制定工作措施;三是抓好计划生育阵地建设,开展形式多样的计划生育教育活动。我们按照上级要求,建立了计划生育工作办公室,及时发放独生子女费,积极落实计生干部岗位津贴。利用生育工作办公室人,对女职工进行婚育培训,宣传国家计划生育工作政策,开展计划生育知识竞赛、演讲比赛,寓教于乐。

二、强化基础建设,实行严格管理。

计划生育工作是我国的基本国策,也是一个单位和部门的重要工作之一。工作中,我们彻底摸清底数,严格分类管理,及时变更信息,坚持育龄妇女定期学习、检查制度,严把晚婚、一胎生育、独生子女费落实关,真正实现了计划生育工作制度化、经常化、规范化管理。我们为每一个女职工建卡,对每个新婚女职工建立了档案,内容包括双人身份证、结婚证、婴儿出生证、生育证等。每半年组织女职工透查一次,经常随访女职工,了解情况,我们严格执行计划生育执法责任,学校每年与中心校签订《人口与计划生育目标。

责任书。

》,增强了学校领导干部抓计划生育工作的责任感。为保证制度的贯彻落实,我们还把计划生育工作纳入职工考核评估之中。另外,努力加大对计划生育工作的投入,确保了计划生育工作的顺利进行。

三、提供生殖健康优质服务,为育龄妇女创造方便条件。

1、为育龄妇女提供生殖健康服务,定期开展生殖保健体检。对育龄妇女登记造册建档并输入电脑管理。

2、优化婚、孕、产、节育和保健全程服务,对新婚夫妇进行优生、优育、优教宣传,组织职工参加海港区举办的各类培训活动和宣传活动,并且积极稳妥地开展以知情选择为重点的避孕节育措施,搞好节育服务工作。

3、组织育龄妇女进行孕情普查和妇女病体检,对查出的妇女病进行治疗。

坚持三为主的方针:宣传教育为主、避孕措施为主、经常性工作为主,把宣传教育放在计划生育工作的首位,普及常识,提高全体教职工实行计划生育的自觉性。

以上措施的实施,确保了我镇计划生育工作任务目标的落实,我校计划生育率、女职工初婚晚婚率、一孩晚育率、人口与计划生育统计合格率、避孕节育措施落实率均达到100%。

四、强化人口教育工作,让中学生从小树立国策意识。

我们充分利用《健康教育》、《生物》、《地理》等课程,加强学生的青春期生理卫生教育和计划生育知识教育,要求任课教师制定严格的教学计划,认真备好课,上好课,并把考试成绩计入学生档案。我们还一学期组织1次专题报告会,从人口与资源、人口与发展、人口与社会等多个方面对学生进行教育,从而使他们从小树立计划生育是我国一项基本国策意识和控制人口发展,稳定低生育水平是全社会的责任的观念。

总之,我镇教育系统计划生育工作在上级主管部门的领导、支持下,经过我们自身的艰苦努力,取得了一定的成绩,但我们深知离上级的要求还有不小的差距。今后,我们将进一步加强学习,自我加压,加大措施,认真履行职责,创造一流成绩。

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狠抓作风大转变 打造科室新形象。

今天,市教育局召开机关作风建设大会,作为教育局小学教育科,在今后的工作中,将认真贯彻此次会议精神,狠抓作风转变和关键措施落实,努力塑造“高效、务实、勤政”的科室新形象,在建设学习型机关科室、创新型科室、服务型科室等方面开展一系列活动,打造科室作风新形象。

一、努力创造“学习型”科室,在思想观念上有新突破。

加强学习,提高素质,是作风建设的基础。一方面加强自身理论、业务、道德修养的学习;另一方面,学习别人的长处,虚怀若谷。一是重点深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、十六大报告和中央关于加强和改进党的作风建设的决定,引导大家自觉加强党性修养,在发展社会主义市场经济的新形势下,保持清醒的头脑,提高“免疫力”。二是注重在实践中研究问题。经常深入基层学校,深入了解教育教学工作,积极参与学校的教科研工作,必须保证每学期内中小学校100%的视导率,并聘请基层学校同志参加科室业务学习,介绍基层情况,真正做到学以增智、学以致用。三是积极引导基层学校开展师德教育。认真组织广大教职工深入学习《公民道德建设实施纲要》和教师职业道德规范,进行教师职业道德专题教育,深入推进师表工程,引导每位教师确立“以学生为本”的观念。同时,在教师中广泛开展“爱心助学、回报社会”等专题活动,树立教育良好形象,进一步提高教育行业的文明程度。在开展教育行风评议活动中,积极推行学生评教师、家长评教师、社区评教师活动,把学生、家长、社会的期望转化为教师的自觉行动。

二、努力建设“创新型”科室,在制度创新上有新进展。

制度和行为规范是作风建设的必要条件。作为全局来说,通过制度建设形成监督与信任并重的合理机制;作为个人来说,制度与行为规范是履行公务的最低要求。在这方面,我们做到以下工作:一是依法行政,遵守办事规程,明确办事时限,实行公示制度。二是全面推行首问负责制,即凡到小教科办理公务或来访者,第一个被询问的本单位干部即为首问责任人,必须做到不推诿、不敷衍,做到自己职责内的及时办理,职责外的耐心解释和引导。对办理公务和来访者,接待要热情,语言要文明。一般情况下,科室人员外出办事必须留有专人接待来访;特殊情况下,科室全体人员外出必须向主管领导请示,并出告示。三是保持良好的工作状态,精神饱满,认真工作,文明礼貌,热情服务;严肃工作纪律,工作时间不迟到、不早退、不打游戏、不串岗、不闲聊。四是对上级批转、社会影响大、媒体关注或其他重要的群众来访事件,要主动“下访”,坚决把问题处理在萌芽状态。五是要围绕基层重点难点及群众反映强烈的热点问题,进行深入调研,积极向局领导层提供有情况、有分析、有建议的。

调查报告。

六是进一步规范学校收费工作坚决执行国家、省关于治理学校乱收费电视电话会议精神和省、市有关收费规定,配合有关部门下发规范收费工作的文件,并通过公布收费项目及标准,公布收费监督电话,自觉接受社会监督,对一些收费不规范的单位和学校,一经举报将及时处理。

三、努力建设“服务型”科室,在联系基层上有新提高。

教育机关是服务性机关,提高服务水平,除了待人接物等方面的要求外,还要有较高的政策水平,科学的决策能力,认真负责的服务态度。一是做到深入调查研究,服务决策。调研不是目的,调研是为了服务工作。通过调研,做到心中有底,主动出谋献策,服务于市局的中心工作。二是做到增强服务意识,提高服务水平。深入群众、服务基层,是机关作风建设的核心。一方面我们将开展党的宗旨教育和群众观点教育,加强从政道德建设,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋;另一方面我们将开展征集改进机关作风的合理化建议活动,通过多种形式,发动广大基层学校就如何改进和加强机关作风,积极主动地出主意、提建议。同时,我们还要走出机关,深入基层,深入群众,面对面地听取大家意见和建议。再一方面我们将从解决问题入手,为基层办实事、办好事,以实际行动赢得基层的和支持。

教育系统是传播先进文化的重要场所,对社会文明起着重要的示范和辐射作用。从这个意义上讲,教育机关作风建设的标准应该更高,要求应该更严。因此,我们在今后的中,将主动自加压力,积极增添动力,力争向大家交出一份满意的答卷。

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公开方式主动公开。

各位领导、各位同志:大家好!

今年,县教育局在县委、县政府的领导下,负重拼搏、艰苦奋斗,工作非常细致,很有自己的想法,很有创造性,工作成绩相当出色,在我负责的宣传组这一块中,教育局的工作是令人放心的,成绩是突出的。

今年,教育局做到了256所重建学校全部开工,新建中小学校舍面积31万余平方米;做到了商业b区建设的顺利拆迁、东方家园的顺利修建;做到了学校安全事故、信访同期大大下降。今年,各位校长、全体教师的全方位提升,教学质量的平稳上升,学生的全面发展得到上级主管部门、社会各界的普遍认同。教育局“创先争优”活动是县级部门开展得最早,最扎实深入,宣传最有力的,市上、县上很多单位是到教育局取过经。总体上看,今年我县教育发展基础得到进一步夯实、教育发展步伐进一步加快、群众对教育的满意度进一步提高,中江教育已经迎来了令人欣喜和振奋的发展新局面。

教育局能取得这些成绩,离不开今天在座所有同志的共同努力,离不开所有无私奉献在教育教学一线的干部教职员工。有一件事让我充分理解教育系统能取得这样的成绩,12月23日,我到县教育局参加了教育局科级干部年度述职测评会,共有120余人参加了测评,测评结果是:教育局领导班子的思想政治建设、领导能力、工作实绩等六个项目的“好”100%,班子成员的“优秀”100%。这个结果令人鼓舞,充分说明教育局的工作是得到广大群众的支持认可的,教育系统的领导班子打得起硬仗的,教育系统内部工作气氛是融洽和谐的,教育发展的基础是稳固牢实的。

县教育系统成绩显著为教育自身今后的发展奠定了很好的基础为我们宣传组争光提气为县委、县政府加快实现“四川丘区强县”立下了不可磨灭的功勋。对于xx年教育局的工作我提出几点希望:

一是要立足邓小平提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的“三个面向”来培养学生。这么多年来,教育改革从理论上、实际操作层面上都取得了巨大进步,但是,我们仍然还存有以学生分数为唯一标准衡量学生、评价学生、定位学生的现象;还存有只以中考、高考成绩定位评价教育工作的现象。这些都是有悖于素质教育的本质,有悖与教育的改革发展,有悖于学生的全面发展,是功利化的教育评价。随着时代的发展,教育不仅要积极改革,还要真正不断发展。一个学生不仅要取得好成绩,还要在品德修养、适应社会能力、动手能力、发散思维能力等方面得到大发展。出身社会后才能适应社会,全面实现自己的价值。所以,我们的教育工作者,在提高学生分数的同时,一定要兼顾思考学生实践能力、生存能力等综合素质的提高,一定要用“三个面向”给平时的工作指导方向。

二是教育局要一如既往的加强自身的宣传,为教育自己加油、鼓劲、呐喊。我们一方面要埋头苦干,一方面也要大力宣传成绩。今年,润贤局长与我研讨过的教育系统全面“四个六工程”,我认为这就是提升三支队伍水平,提升教育内涵的好抓手,我们不仅要贯彻落实,还要加强宣传,在县教育系统宣传,还要在市上、省上,甚至更大范围的宣传。要打响中江教育的品牌,要让我们的工作得到社会的关注认可,要让我们在社会的激励中奋勇前行。

同志们,今年的教育工作基本告一段落。xx年,希望大家以更加强烈的事业心和责任感,锐意进取、扎实工作,为实现我县教育进位赶超、跨越发展作出更大、更新的贡献。

新春佳节即将来临,借此机会,我谨代县委宣传部向在座的各位以及辛勤工作在教育一线的全体教育工作者致以新春的祝福,祝大家新年愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福!谢谢!

教育系统工会工作总结篇十三

20xx年度,我县卫生和计划生育工作在县委、县政府领导下,在市卫计委大力帮助指导下,全县上下认真贯彻落实省、市卫生计生工作会议精神,按照“保基本、强基层、建机制”的要求,以深化医药卫生体制改革和推进“三为主三结合”建设“四位一体”医疗服务体系为重点,以巩固推进人口计生“双诚信双承诺”和“三按月”绩效管理机制为抓手,着力抓好人口控制、公共卫生服务、重大疾病预防控制等工作落实,卫生计生各项工作稳步推进,整体发展,现将20xx年。

及20xx年工作打算报告如下:

一、主要工作完成情况。

(一)着力抓好医疗卫生体制改革,群众就医保障进一步加强。一是着力抓好新农合保障能力提升。20xx年,我县住院补偿91772人次,产生总费用27975.29万元,补偿金额17134.32万元;门诊补偿842549人次,产生总费用3906.46万元,补偿金额2706.81万元;提取支出1607.28万元为参保城乡居民购买大病补充保险;一般门诊诊疗费支出942.16万元,共计支出22390.97万元。继续实行定期检查、不定期抽查相结合的方式加强对各定点医疗机构住院病人的监管,加强对医疗服务行为的监管,防止医疗机构为增加收入而拖延疗程、增加用药品种、增加检查项目、延长病人住院天数等做法,定期向县城乡居民医保监督小组汇报监管工作情况,取得其工作上的支持。二是认真实施国家基本药物制度。按照国家医改精神,严格执行基本药物制度,制定县级备案乡镇采购的目录外35种药品目录。目前全县所有公立医疗机构全部实施国家基药制度,做到3个100%,即100%网上采购、100%使用、100%零差率销售。所有新农合定点医疗机构(包括民营医疗机构)都配备使用基药并实行网上采购。三是推进分级诊疗制度落实。综合运用医疗、医保、价格等手段,建立医院与基层上下联动、对口支援、增强能力、签约服务、利益导向的机制,推动形成基层首诊、分级诊疗、双向转诊的就医新秩序。四是着力推进公立医院改革。成立了县级公立医院改革工作领导小组及基线调查小组,目前正在进行医疗服务价格调整工作。

(二)着力抓好人口计生工作,各项工作整体推进。今年我县被纳为全省人口计生“重管县”后,全县上下承认落后不甘落后,变压力为动力,变挑战为机遇,紧紧围绕实现“双降”和“升位摘帽”目标,坚持以省、市会议精神为指导,以“双诚信双承诺”和“三按月”绩效管理为抓手,迅速掀起人口计生工作高潮,狠抓各项工作落实。截止9月30日,全县上报出生人口7343人(其中男孩3793人、女孩3550人),人口出生率为10.09‰,人口自然增长率为3.98‰。常住人口出生6493人,其中政策内出生6361人,政策外出生132人,符合政策生育率97.97%;流动人口出生850人,其中政策内出生774人,政策外76人,符合政策生育率91.06%。

截止9月30日,全县落实避孕节育手术7162例,其中结扎4146例,上环2715例,补救243例,取消避孕措施58例;共征收社会抚养费1107.33万元。充分运用流动人口信息平台反馈信息、协调管理,采集信息5895条、更新信息826条,办理流动人口婚育证明8125人,走访慰问流动人口家庭220人,发放慰问金6.6万元。全县27个乡镇建立了流动人口亲情视频聊天室,开展亲情视频聊天3431次,采集信息1360条、更新信息1113条。

大力推进“双诚信双承诺”和“三按月”管理机制。在往年工作的基础上,研究出台了《关于进一步抓好“双诚信双承诺”和“三按月”绩效管理的通知》文件,对“双诚信双承诺”和“三按月”绩效管理工作再次要求,明确将两项工作纳入月考核、季奖惩内容,有效推进了工作的落实。加强村级计生特岗工作人员的管理,对县、乡借用的计生特岗工作人员全部清回村(居)工作,保证村级有一名国家正式工作人员专抓计生工作。认真落实村人口主任和村医的工作报酬。村人口主任报酬每月不低于1000元,村医报酬每月不低于900元,保证村级卫生计生队伍的稳定。

着力抓好依法行政、综合治理出生人口性别比和利益导向工作。截止9月30日,开展“打非”专项行动4次,立案5起,结案5件,罚款5.18万元,没收b超3台,查封非法行医黑诊所1家,开展大型宣传活动4次。截止9月30日,县妇幼保健共统计出生8006人,其中男孩4103人、女孩3903人,出生人口性别比105.12,控制在正常值范围内。

认真兑现独生子女办证一次性奖励25700元,二女结扎户一次性奖励64000元,一次性抚恤金48000元,一次性抚慰金20xx00元;20xx年代缴农村“两户”参合金272650元。春节走访慰问计生“两户、失庭共273户,发放慰问金11.3万元。

强化督促检查,严格兑现奖惩。本年度以来,已组织督查了11次,提出问题建议350余条,按照“月考核、季奖惩”的要求严格兑现考核奖惩。

(三)着力抓好公共卫生服务,有效预防控制重大疾病发生。一是抓好重大疾病防控工作。20xx年,接基苗种率达到97%以上,接种率均达到95%以上,各月乙肝首针及时接种率达到90%以上;20xx年全县肺结核患者发现可疑患者检查数1624例,全年确诊结核病例数742例,其中新涂阳肺结核病206例,复治涂阳肺结核病16例,重症涂阴40例,初治涂阴480例。20xx年以来共登记初诊病人1493例,完成全年任务91.9%,确诊结核病人893例,完成任务120.4%,其中初治涂阳病人216例,完成任务104.9%,复治涂阳病人6例,完成任务37.5%,重症涂阴病人56例,完成任务140%,其他初治涂阴病人615例,完成任务128.1%。二是抓好妇幼健康工作。今年以来,全县活产数7939人,住院分娩人数7664人,住院分娩率为96.54%,孕产妇死亡数1人,死亡率12.60/10万。5岁以下儿童死亡88人,死亡率11.08‰。控制在13.5‰目标任务内。婴儿死亡69人,死亡率8.69‰。控制在10.5‰目标任务内。新生儿破伤风发病0例。新生儿疾病筛查范围,县医院及保健院、康复医院,华康医院新增了新生儿听力筛查工作,今年以来共筛查了4555人,达全县活产数的57.37%;完成131例婚检人数,婚检率达7.14%。

(四)着力抓好卫生监督执法,群众健康安全得到有力保障。

以实现公共卫生安全为目标,以创新卫生监督体制为动力,认真履行监管与服务职能,紧紧围绕重点工程、重点项目和人民群众密切关心的热点、难点问题,全面做好医疗卫生、生活饮用水和餐饮具卫生、职业卫生和公共卫生安全监管等工作。20xx年,日常监督检查医疗机构430户次,监督检查放射诊疗活动机构34户次,目前已对卫生违法案件(包括公卫)立案691件,结案691件,罚款人民币492200万元,吊销《医疗机构执业许可证》1个,没收药品193箱,b超机2台,产床4张,撤除非法医疗广告500条;加强对县城区域公共场所单位的监督管理工作,现场审查公共场所298户,拟办卫生许可证127户,信息录入565户;对公共场所进行了卫生及安全专项检查,共监督检查公共浴室16户次、旅店、宾馆340户次、超市8户次、车站2户次、美容美发店140户次、酒吧、音乐厅9户次、书店2户次;对27个乡镇卫生监督协管工作进行了20xx年度及20xx年第一、二、三、四季度考核,指导并督促部分乡镇卫生院开展卫生监督协管工作,并对卫生监督协管员进行了2次培训,汇总上报卫生监督协管工作月报表12次。

(五)着力抓好医政管理,医疗服务管理水平进一步提高。

一是严把准入关。对各级医疗机构、临床用血机构、医务人员资格和医疗技术准入,严格程序如实上报,依法审批,及时校验,监管到位。全县现阶段共有各级各类医疗机构544家,全年受理新增民营医疗机构诊所2家,已下发《医疗机构执业许可证》,完成医疗机构校验共313家。完成《临床用血许可证》校验4家;完成母婴保健合格效验及制证77人次;完成医务人员执业资格注册/变更注册共393人次,20xx年护士延期注册完成3人次;完成精麻药品购用印鉴卡到期办理2家,新增一家民营医疗机构麻醉药品印鉴卡办理。二是认真开展“医疗质量万里行”、“三好一满意”活动。制定了工作实施方案并签订了目标。

责任书。

要求全县所有医疗卫生机构20xx年继续好“医疗质量万里行”、“三好一满意”、“平安医院创建”、“医院环境整治行动”等工作。加大抗菌药物临床应用整治及服务质量提升力度工作力度在县人民医院开展了“优质护理服务、临床路径管理、处方点评”等工作。工作实行不定期督导制度提出存在的问题及整改意见各医疗机构医疗服务水平逐渐得到提高群众就医环境得到改善群众满意度进一步提升。三是加强医患纠纷处理。20xx年共受理医疗纠纷26起协调相关部门及医患双方成功处理16起。赔偿金额2870800万元。四是加强医疗机构综合监管。按照《毕节市医疗机构综合监管及不良执业行为计分管理通知》要求对监管内容实行责任分解落实到人组织县卫监所、县合管中心、县疾控中心、县妇幼保健院等单位对辖区内所有医疗机构开展综合监管工作将不良执业行为计分情况汇总上报市局并进行每季度通报与年度校验挂钩截止目前无医疗机构累计计分达到延缓校验等处罚标准。五是抓好医疗帮扶。认真落实万名医师支援农村卫生工程活动组织实施好市级以上医院对我县各级医疗机构帮扶指导任务组织县医院、县中医院对兴发、可乐、古基、白果、妈姑、平山等6个乡镇卫生院进行对口帮扶使各乡镇卫生院在管理能力、服务能力、服务质量等方面都有较大的提升。同时按时完成卫生网络直报相关工作无迟报、漏报等情况发生。

(六)加强农村医疗保健服务体系建设,卫生计生工作基础进一步夯实。着力推进卫生计生服务阵地建设,切实改善就医环境。纳入规划建设的18个村级卫生计生服务室,松林坡等2个乡计生服务站项目已完成规划选址、土地征用,正在推进基础设施建设。罗州、野马川、财神、河镇、古基、六曲河镇等5个乡镇卫生院项目建设,现已完成初设待评审,即可进行建设。白果、妈姑、可乐、兴发4个中心卫生院周转宿舍建设项目总投资120万元,方案编制已评审,待批复后即可动工建设。总投资1420.8万元的296个村级卫生室建设项目,累计完成投资852万元,正在进行室内外改造。

(七)强化卫生计生宣传,营造良好舆论环境。充分发挥宣传先行先导作用,采取新闻媒体、进村入户等形式,大力宣传卫生计生法律法规政策,提高群众对卫生计生政策的知晓率。深入开展卫生计生文化“进机关、进校园、进企业、进乡村、进村寨、进农户”活动,多形式宣传计生国策、卫生防病和健康知识,不断转变群众婚育观念、提高卫生健康和防病意识。今年以来,在县内高速路和326国道和212省道、乡镇公路主干道和街道集中地、各村(居)建大型宣传牌6块,更新、清理、悬挂县、乡、村卫生计生宣传标语5000余条。为卫生计生工作有效开展营造了良好的舆论环境。

(八)加大经费投入力度,保障卫生计生工作有效开展。一是认真落实村医待遇。20xx年村医每人每月400元的定额补助已按月发放至村医账户。二是严格按照省、市要求,确保新农合财政补助和人均基本公共卫生服务政府补助标准达40元;加大卫生计生事业经费投入,确保县级对人口计生事业经费投入人均达到16元,乡级人均经费投入要达到4.5元,利导资金单独预算,社会抚养费全额返还,中央转移支付的10%用于人口计生事业,保障卫生计生事业正常开展。

二、存在的问题。

虽然我局加大工作力度,推进工作有效开展,确保工作取得实效,但工作中仍然存在一些问题和不足。

(一)公立医院改革推进迟缓。主要是工作机制没有建立完善,各项工作与上级要求还有较大差距。

(二)部分乡镇推进人口计生工作力度仍然不够。主要表现对做好今年实现人口计生工作重要性认识不足,责任感和紧迫感不够强烈,执行力和落实力不够,工作中仍然存在信息不清、底数不明、资料不完善等问题。

(三)卫生计生基础设施建设缓慢。由于经费投入保障不到位,致使一些乡镇卫生院项目建设没有及时启动。如罗州乡、朱明乡等卫生院建设项目因地方配套资金不到位,如今还没有开工建设。

(四)一些乡镇医院服务管理与目标要求差距大。主要体现混乱,制度不健全,服务质量低,脏乱差的问题仍然突出,群众满意率低。

(五)千人拥有执业(助理)医师数难以提高。执业(助理)医师资格考试极为严格,每年能考过执业(助理)医师资格的卫技人员为极少数,要达到建设小康社会的指标体系要求十分困难。

(六)卫生队伍人才短缺。全县除县医院外,各乡镇学科带头人才和医技人员比较少,主要体现全科医生、预防保健人员、基础医学、科技情报等学科人员及农村卫生技术人员不足;高职称的学科带头人少,专、本科以上学历的卫生技术人员比例偏低,人员结构欠合理,人才短档问题非常严重。

三、20xx年工作打算。

(一)强化医药卫生体制改革,不断提高人民健康素质。一是着力抓好卫生计生资源整合。按照“三为主三结合”建设“四位一体”农村医疗服务体系要求,全面优化和整合卫生防疫、计划生育、妇幼保健、中医养生等资源,促进资源共享、优势互补。二是提升新农合制度保障能力。进一步完善城乡居民医保制度,建立城乡居民医保长效筹资机制,及时启动20xx年城乡居民医保筹资工作,确保参合率保持95%以上。严格控制医疗费用不合理医保增长,扩大覆盖面。加大定点医疗机构的监管力度,加强新农合资金的监管,确保资金安全和群众受益化。三是促进基本公共卫生服务均等化。围认真落实国家基本药物和重大公共卫生服务项目。四是继续实施好国家基本药物制度。严格执行基本药物100%网上采购、100%使用基药、100%零差率销售、合理使用抗生素、药品价格公示等政策。五是切实抓好卫生计生项目建设。确保规定的项目达到目标要求。

(二)着力抓好人口计生工作,增强服务管理水平。继续充分运用人口计生“双诚信双承诺”和“三按月”绩效管理机制,着力抓好长效避孕节育和补救措施落实,有效控制政策外多孩生育。着力抓好妇检查孕工作,及时发现政策外怀孕,及时落实补救措施,有效杜绝政策外生育尤其是多孩生育,确保常住人口妇检率达到100%。加大违法生育查处力度,重点抓好社会抚养费征收,有效遏制违法生育。着力抓好计划生育利益导向和流动人口“一盘棋”服务管理工作,让计生家庭和流动人口享受到真正的关怀与服务。着力抓好宣传教育,提高群众对计生知识的知晓率。着力抓好人口出生性别比治理工作,加大力度查处“两非“案件,促进人口性别比均衡发展。总之,在新的一年,我单位将以完成县下达的各项计生任务为中心,紧紧围绕人口计生“双降”目标,健全人口计生工作职责,扎实有序推进全县人口与计生工作的顺利开展,实现争先进位的目标。

(三)强化公共卫生服务,做好重大疾病防控工作。一是抓好疾病预防控制。强化免疫接种工作,提高接种率和接种质量,消除免疫空白,切实减少疫苗针对传染病的发生和蔓延,保证免疫规划规定的各类疫苗接种率达到95%以上,新生儿乙肝疫苗首针及时接种率达75%以上。二是抓好卫生应急工作。按照“反应及时、措施果断、依靠科学、处置到位”的要求,着力提高突发公共卫生事件预测预警能力、风险防范能力和应对处置能力。三是抓好基本公共卫生服务。确保全县城乡居民电子档案建档合格率达90%以上,高血压病人、糖尿病病人、老年人规范化管理率分别达到40%、30%和70%。四是抓好妇幼卫生、医政管理、卫生监督执法等工作。

(四)强化中医药事业建设,推动中医药事业和健康产业发展。以实施“基层中医药服务能力提升工程”为抓手,全面推进中医药事业发展。强化中医药人才队伍建设,继续开展医疗机构中医药适宜技术培训、中医确有专长人员考核及中医全科医师培养,扩充中医执业队伍。大力弘扬“国医大师”精神,充分发挥中医院基层指导的作用,指导全县中心乡镇卫生院、社区卫生服务站、村卫生室推行中医适宜技术,提供中医药服务,全面推开“0-3岁儿童中医预防保健”和“65岁以上老人中医体质辨识”工作,提高中医药预防保健能力。

(五)加大人才队伍建设力度。大力引进具有本科以上学历的专业人才到我县工作,鼓励医技人员在职教育学历提升。加强以全科医生为重点的基层医疗卫生人才队伍建设,实施全科医生规范化培养计划、助理全科医生培训计划,为基层医疗卫生机构培养合格的全科医生,逐步提高执业(助理)医师数。

(六)强化卫生计生宣传,营造良好舆论环境。充分发挥宣传先行先导作用,采取新闻媒体、进村入户等形式,大力宣传卫生计生法律法规政策,提高群众对卫生计生政策的知晓率。深入开展卫生计生文化“进机关、进校园、进企业、进乡村、进村寨、进农户”活动,多形式宣传计生国策、卫生防病和健康知识,不断转变群众婚育观念、提高卫生健康和防病意识。进一步宣传报道卫生计生事业改革发展中的新举措、新成效,新人物、新典型,弘扬主旋律,增加正能量,提升好形象。完善舆情应急处置机制,及时回应社会关切,不断提高新媒体条件下的舆论引导能力,营造全社会关注、支持、理解卫生计生工作的全新舆论氛围。

(七)强化行业作风建设,树立为民务实清廉良好形象。进一步抓好行风作风整治活动,深入贯彻落实医疗卫生行业作风建设“九不准”规定,重点整治医疗机构和医务人员在医药购销方面存在的违规违纪等行为,努力造就一支政治合格、作风良好,技术过硬、群众认可的医疗卫生队伍,树立好卫生计生部门良好形象。

教育系统工会工作总结篇十四

四是加大勤政力度,切实加强机关效能建设。我们继续抓“包乡挂校”,要求各科室人员深入基层学校进行调查研究,指导并帮助解决实际问题。我们抓机关考勤和车辆管理,实行机关上班签到,车辆管理实行定点加油、定点维修,并切实加强对驾驶员的安全教育。我们抓机关卫生,保持办公室内外整洁,搞好办公大楼的“绿化、美化、净化”,强调爱护公物,安全用电,节约用水。我们抓会风会纪,做到准时参会,不迟到,不早退,重要精神及时传达并部署贯彻,同时,克服“会海”现象,可开可不开的会一律不开。我们抓岗位目标责任落实。年初,局长与党委成员和机关各科室负责人签订了岗位目标责任制,明确职责要求,保证工作高效有序运转。我们抓政务公开,机关人、财、物、大事、要事在全局人员大会公开,并在局机关醒目位置上设立政务公开栏,除属于国家保密的事项之外涉及群众切身利益的事项均采取适当的方式向群众和社会公开,给群众一个明白,还教育一个清白。

通过一系列具体措施,教育局机关工作作风发生了巨大转变,工作效率得到了极大提升。6月27日,在区委组织的全区效能建设成果汇报演讲比赛中,我局选送的比赛选手做了题为《蝴蝶效应与机关效能建设》的演讲,声情并茂,字正腔圆,赢得了现场观众最热烈的掌声,经评委打分,从20多名选手中脱颖而出,为教育局赢得了荣誉。

四、加强培训学习,实施名师工程,促进教师队伍素质提高。

教育大计,教师为本。教育局始终坚持以建设一支思想境界高、业务精、能力强的教师队伍为目标,采取多种措施狠抓教师队伍建设。

一是狠抓师德师风建设。坚持实行教师定期政治理论学习制度,开展了政策法规、党章、社会主义荣辱观、新《义务教育法》等专题学习活动。严格执行教师师德年度考核制度,实行师德考核一票否决。对教师抹牌赌博、以教谋私、乱办班、乱补课、乱收费等行为进行了严肃查处,树立了教师集体的良好形象。

二是加强教师培训。我们继续加大了“六训”(教师学历培训、校长培训、骨干教师培训、进行班主任培训、语言文字规范化培训、计算机技能培训)力度,努力提高教师素质。在培训过程中,我们推行“专家引领、同伴互助、实践运用”和“教研训”于一体的校本培训模式,健全校本培训支持体系,成立组织机构,明确职责分工,实施考核奖励,引导教师“自我学习、自我发展、自我完善”。

三是实施“名师工程”。为了推动教师“转识成智”,我们先后出台了名优教师评选方案,评选认定了各类优秀教师,在普通教育系列中努力打造一支“学者型”教师队伍,在职教系列中努力打造一支“双师型”教师队伍。

四是加强教师队伍的管理。我们严格执行《区教师管理暂行办法》和《区教育局关于进一步加强教师管理的补充规定》,明确了党员干部和教师的带课量,各学校认真开展自查整改,对工作实行量化管理,并与绩效工资挂钩,充分调动了广大教师的工作积极性。

通过一系列措施,我区教师队伍的整体素质有了明显提高,一方面业务素质过硬,半年来,在各级刊物上发表教育教学论文200多篇;另一方面思想道德素质过硬,在四川汶川大地震后,教师们踊跃捐款捐物,缴纳特殊党费,为灾区人民奉献着自己的爱心。我们教育系统总计捐款58万多元,广大教师无疑起到了表率作用。

五、加强学校管理,督促责任落实,促进教育教学质量全面提升。

一是加强学校灾情视导,督促落实灾后重建工作。__年元月份,一场50年一遇冰冻雪灾使全区多所学校教学用房倒塌,教学设施破坏,蒙受了巨大损失。教育局党委把灾后重建作为新学期开学工作的头等大事,党委成员多次深入挂点乡镇进行灾情视导,多次召开各学校负责人会议,研究部署灾后重建工作。由于工作积极主动,扎实推进,在上面没有拨付一分钱的情况下,我们仍保证了全区各中小学顺利开学。

二是做好开学工作检查,督促落实减免资助政策。为了确保各校春季开学工作迅速上轨,促进全区教育规范发展,教育局于3月6日——7日深入全区各个学校,采取听、查、看、访、谈等办法,对开学工作计划、收费管理、教学管理、校园管理等情况进行了全面检查。尤其是对全区农村义务教育学校落实“两免一补”政策情况进行细致检查,全区农村义务教育阶段所有学生都享受了减免政策,共减免学杂费280.5万元;书本费114万元;家庭经济困难的农村中小学寄宿生补助27.76万元;家庭经济困难的高中生补助12.1万元,中职生享受国家资助269.7万元。

三是做好安全百日督查,积极预防手足口病。区教育局一直把安全工作和维稳工作作为头等大事来抓,年初,在全区校长会上,局长和各校长签订了安全工作责任状,明确了责任。落实了安全生产举措,部署了“__”治理工作。为了督促责任目标的落实,我们大力开展安全生产百日督查活动。5月,我们组织力量对全区学校进行了一次拉网式检查督办,收到了良好的效果,呈现出四大亮点:一是检查规模大。由局长带队,协同区疾控中心、区卫生监督局、区公安分局、消防部门,对城区、乡镇办和民办学校等60多所学校,进行拉网式检查。二是时段和部位抓得准。在早餐和中餐前学生就餐高峰期,对食堂和超市进行全面检查,掌握第一材料;在午休时,对学生寝室安全卫生进行细致检查;在放学时,对学生路队和接送校车进行检查。三是检查项目细。创造性地制定了《区教育局学校安全工作责任分解表》,将检查内容细化为10个a级指标和21个b级指标,涉及136个小项。四是整改及时。教育局将检查结果汇总后,针对各校存在的具体问题分别“点对点”下发整改通知书,限期整改。各校在一周内均进行了全面整改,并及时回复。

今年安徽省阜阳市789名儿童感染肠道病毒ev71而引发的手足口病,教育系统迅速成立了区学生疾病防控工作领导小组,制定了防控工作预案。细化和分解各项工作的具体职责,制定了周密的实施细则,并认真组织实施。先后制定了食品卫生安全管理制度、幼儿晨检制度、幼儿餐具、玩具、用具消毒制度、节假日值班制度、安全情况日报制度等一系列制度,真正把防控工作落到实处。在发现感染者之后,立即实施隔离,并迅速送往武汉治疗,有效地防止了病毒扩散,确保了广大幼儿的安全。

教育系统工会工作总结篇十五

两个月的培训时间转瞬即逝,回顾挂职期间的学习与生活,我们内心充满无限感激,心头漾起感动!感谢闵行区教育局给我们搭建学习途径,感谢夷陵区教育局提供学习机会,更要感谢莘庄镇小领导、教师的真诚相待,顾校长的不吝赐教!培训的日子终生难忘,培训的收获终身收益!

一是政府投入足。闵行区委建立从摇篮到拐杖的服务体系,对教育倾其所能,尽其所职。区镇两级政府认真履职,营造良好教育环境。保证了学校的硬件投入和设施设备的配套,满足学校的发展需求,提升学校的品位档次。

二是部门支持多。闵行区始终把教育放在优先发展的战略地位。财政局,保证教育经费的投入力度,排除学校教育发展的后顾之忧;人保部,搭建教育人才的交流平台,各取所需,保证教师管理的流动性,促进了教师、校长队伍的.共享与流动。建立“一校多区”;建设局以项目为契机,内强教育内涵,外树教育品牌;政府设立“闽建”基金会,奖励教育,支持教育。在社会中形成条块结合,齐抓共管,协调推进的教育发展机制。

一是校长思想明,一个好校长就是一所好学校。身为特级校长的顾庆余,既有先进的管理经验,又是教学的行家里手。他既能高瞻远瞩,又能注重细节。闵行莘庄镇小秉承“一切为了孩子的成长和发展”的办学目标,从外部环境到内部管理无不体现这样一个理念。走进校园就有大气、美观、曲径通幽、适用的感觉。

二是文化内涵深,校园文化是一道靓丽的风景,

提示语温馨;设计的画面精致;走廊上的宣传语特色鲜明;餐厅的警示语文化内涵深刻;教室内的布置别具匠心;绿化带内的提示牌意味深长,极其符合孩子心理。真是绿色的校园、花香的校园、果树的校园、书香的校园、艺术特色的校园。

三是纵横发展快。南校区的发展仅有五年时间,在五年里学校由原来的18个班增扩到45个教学班,走内涵发展之道。以二次课改为推动力,教学科研稳中求进,体育、音乐特色鲜明。办学水平家喻户晓!

教育系统工会工作总结篇十六

年上半年,市教育局以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,主动适应经济社会发展新常态和学有优教新期待,全面推动教育改革攻坚,全面推进依法治教,全面加强教育系统党的建设,促进教育公平发展和质量提升,取得积极进展。教育信息化工作、校园足球改革被国务院副总理刘延东批示;联合国教科文组织在我市召开首次国际教育信息化大会,总干事博科娃评价:“xxxx教育事业亮点多,是一座充满创新活力的城市,在xxxx举办国际教育信息化大会这样重要的活动并非偶然”,“在xxxx的所见所闻,正是习总书记提倡的中国梦的精彩践行”。

(一)抓公平,努力构建学有优教优质教育公共服务体系。

1.强化规划引领,努力让广大学生在家门口上好学。建立督查考核和定期调度机制,推动《xxxx市教育设施布局专项规划(xxxx-)》年度建设项目落实。计划推进的200个教育项目进展顺利,目前已新开工125所中小学、幼儿园,建成64所,改扩建中小学45所。市级重点项目有序推进,5所寄宿制普通高中主体建设完成80%以上,盲校新校完成立项审批,幼儿师专、北部职教园区建设前期工作积极展开。

2.强化改薄攻坚,努力让农村学生接受良好教育。以创建全国义务教育发展基本均衡县为契机,加大对平度、莱西教育的扶持和督查力度,全面推进学校运动场地、食堂、危房等改造,逐校、逐项补齐薄弱环节。秋季开学前将完成197所学校操场、2.2万平米学校餐厅和12.2万平米危房改造。继续以均衡经费、师资配置为重点,提升农村学校办学水平,全市新增投入1.66亿元,将小学、初中生均公用经费分别提高至900元和1100元;继续设置免费培训项目,为农村中小学培训1000余名英语、音乐、体育、美术等的骨干教师,通过发放教育券形式培训900名农村幼儿教师,预计今年幼儿教师资格证持证率将比xxxx年提高4个百分点。

3.强化信息化等带动,努力扩大优质教育资源覆盖面。研究制订《xxxx市“互联网+”教育三年行动计划》,加强顶层设计、标准引领和公共平台建设,全面开展“一师一优课、一课一名师”活动,加快建设“名校课堂”、“名师课堂”和智慧校园,全市中小学建成数字智慧校园173所。成功承办国际教育信息化大会,来自90多个国家及有关国际组织、知名企业的300多名国际代表和200余名国内代表参加会议,发表《xxxx宣言》,观摩我市教育信息化建设和应用,联合国教科文组织总干事博科娃指出:“国际教育信息化大会是一座里程碑,有力地推动着未来教育的发展”。

(二)抓改革,努力构建充满生机活力的教育体制机制。

1.聚焦人才培养改革,激发学生创造活力。以市委、市政府名义印发推进基础教育综合改革和加快发展现代职业教育的意见,出台基础教育、职业教育人才培养改革的系列措施。深化德育综合改革,开展“百万学生看发展”活动,校内外教育有机结合,加强社会主义核心价值观教育;将学生参加志愿服务情况纳入综合素质评价体系,构建起常态化学生志愿服务机制,参加志愿服务的中职学生达到60%。深化体育专项教学改革,培养学生的体育兴趣爱好,市本级每生补助100元,在小学三、四年级普及游泳课程;加强校园足球工作,成立全国首家校园足球协会,出台足球后备人才招生办法,广泛开展“市长杯”足球联赛、“一元看中甲”等活动,目前全市校园足球特色学校达到203所,在校参与足球活动的青少年达到9.5万人,我市被确定为全国校园足球改革试验区。深化创新型人才培养改革,积极推动“创客”学生社团、导师团和实践基地等建设,加强创新创业创客教育。全市普通高中共设立37个特色班,多样化特色办学覆盖面达到68.5%,今年近1/3的普通高中学生可进入普通本科一批次高校学习,比全省平均高11个百分点。全市新增19个职教专业,具有中职、普通本科高校“3+4”和中、高职“3+2”招生资格的学校分别达到8所和29所,近40%的中职学生通过一体化培养、春季高考形式升入高等院校学习。在年全国职业院校技能大赛中,我市获25个一等奖,比上年增加25%。

2.聚焦管办评分离改革,激发学校自主办学活力。进一步落实学校办学自主权,在市教育局直属学校全面推行教师招聘面试前置制度,将普通高中专项经费整合、纳入生均公用经费一次性拨付给学校,为学校按照多样化特色办学需求配置资源提供保障。加快学校章程修订和校务委员会建设,推行“一校一顾问”制度,建立学校重大决策、重要文件和合同合法性审查机制,完善依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的学校内部治理结构,确保有关权限放得下、接得住。目前605所中小学完成章程修订,803所中小学成立校务委员会。

3.聚焦教师管理改革,激发教师队伍活力。从教师选聘改起,推进聘用制改革,为中小学选聘2900余名教师,破解教师队伍结构性短缺难题。推行中小学教师“县管校聘”管理改革,建立区域内中小学教职工岗位和编制总量控制、动态调控机制,打破教师交流轮岗的管理体制障碍,促进教师资源的合理配置。建立全员远程研修、中小学名校跟岗培训、高校高端研修等一体的教师培训体系,建成普通中小学及幼儿园教师学科素养提升平台,举办“岛城教育家成长”系列论坛,为教师的专业化发展创设良好条件。我市被教育部确定为全国首批义务教育教师县管校聘管理改革示范区。

4.聚焦办学体制和办学模式改革,激发各方在青办学活力。研究制订《xxxx市非营利性民办中小学校出资人奖励办法》,鼓励支持社会力量广泛参与办学。今年批准设立了xxxx加煌中加学校等民办学校,预计全市引入社会办学的经费将达到10亿元。积极引进国内外高水平来青办学,上海财经大学xxxx财富管理研究院今年正式招生,四川大学、山东科技大学已进入战略合作、省市共建签约阶段,与美国弗吉尼亚理工大学合作在山东大学xxxx校区建设“仿生国际实验室”以及与北京协和医学院、中国科学院大学、大连海事大学合作办学工作正在积极洽谈中。深化集团化办学、学区制管理、高校与中小学联合育人等改革,已有一半以上的中小学参与试点,与北京十一学校合作举办xxxx中学的协议正式签署。

(三)抓作风,努力提升市民对教育工作的满意度。

1.以开展“三严三实”专题教育活动为抓手,加强教育系统党的建设和作风建设。专门研究制订加强中小学、市教育局机关党的建设和落实党风廉政建设主体责任的意见。坚持问题导向,向广大学生家长和企业分别发信,并依托xxxx市教育局群众满意度网络测评平台,多方了解各界对教育的需求。围绕制订落实权力清单和责任清单,进一步梳理、完善教育规章制度体系,推进审批标准化服务,对教育行政处罚项目全部按3-5档规范裁量权,职业教育地方立法已经正式通过市人大常委会第一次审议。实行区市教育重点工作公示和现场观摩制度,鼓励改革创新问责庸政懒政,在全市形成比学赶超的良好氛围。

2.以解决市民关注的热点问题为重点,加强教风、行风建设。出台《xxxx市中小学教师考核工作指导意见》,全面加强教师职业道德和职业能力考核;在全市中小学开展以“立师德、树师风、争做四有好老师”为主题的师德教育活动,举办名师公益讲堂20余讲,为4000余名学生及家长提供辅导。妥善解决特殊群体就学问题,共接受14.5万名新市名子女就学,投入5800万元为6万名家庭经济困难学生发放奖助学金,普高和中职学生助学金从每生每年1500元提高到元。在全国率先推进教育行政执法体制改革,成立行政审批与执法处,建立集中审批和综合执法机制,加大对非法办学、违法办学行为的处罚力度。上半年对3所办学机构进行处罚,并对招生广告进行了集中整治,维护了教育的良好秩序。

二、存在问题和下半年工作打算。

上半年教育工作总体进展顺利,教育改革取得一些突破,但优质教育资源不足、农村教育薄弱等难点问题仍需进一步解决,教育改革的深度、广度和实效与先进城市相比仍存在差距。

下半年我们将坚持改革和建设并举,认真落实市委、市政府对教育工作的部署,力争率先实现教育现代化阶段性目标。重点推进以下工作:一是扎实推进惠民项目,重点抓好平度、莱西全国义务教育发展基本均衡县创建、国家乡村教师计划政策落实、中小学幼儿园新、改扩建和标准化食堂建设等项目,让更多的教育成果惠及广大市民。二是深化教育综合改革,统筹抓好近两年市委市政府出台改革政策的落实和未来五年教育综合改革的谋划,抓好国家、省、市三级教育改革试点项目,推进试点转示范工作,争创全国一流、创新示范的教育改革先行区,形成xxxx教育发展新优势。三是加快推进区域教育现代化,全面开展区市教育现代化评估和现代化学校创建,大力加强教育信息化建设,年底前85%的中小学通过现代化学校验收,市南、市北、李沧、城阳、崂山5个区基本达到区域教育现代化标准,教育信息化等教育现代化关键指标取得突破性进展。

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