总结是一种反思和思考的过程,可以帮助我们发现问题并找到解决方案。在总结中,要注重突出重点,将主要问题和改进措施明确地呈现出来。通过阅读这些总结范文,我们可以发现其中的共同点和不同之处,从中获取有益的启示和建议。
班会个人总结篇一
“安全第一、预防为主”,为进一步提高全校师生对火灾的认识,不断增强全校师生的安全防范意识,20xx年3月22日,根据《同心县教育局关于进一步加强学校火灾防控工作的紧急通知》的文件精神,同心县实验小学召开了以“火灾无情,防火先行”为主题的教育活动。
3月22日下午,各班召开了以“火灾无情,防火先行”为主题的班会。班会上,各班班主任以图文并茂、新闻报道、事故分析等制作成精美详细的ppt课件,通过播放讲解了近年发生的多起重大火灾事故以及近期发生在固原红星林场的火灾事故的实例视频,触目惊心的画面和数字使学生们的心灵受到了极大的震撼,深刻认识到了“隐患险于明火、防范胜于救灾”的`重要性。随后老师们通过提问的方式让学生思考自己的家里有没有火灾隐患的情况,并详细讲解了在学习和生活中用电、用气、用火的知识,介绍了事故发生的原因及所造成的危害情况,认真讲解了发生火灾后的自防、自救和逃生技能,并根据种类、功能及用途介绍了不同的消防灭火设备。各位班主任老师语言生动,声情并茂,极富感染力,列举的案例,贴近生活,引人入胜,整个班会气氛活跃,达到了很好的宣传教育目的。
班会课上,同学们在教师的指导下,亲手制作了精美的手抄报和绘画,表达自己对火灾的认识和了解。
通过此次主题班会,进一步提高了全校师生对火灾的认识,重点提高师生的安全意识,达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的目标。
班会个人总结篇二
进入大一下学期,随着知识面和知识难度的增加,一些同学存在学习目标不是很明确,学习积极性不是很高、对专业课程的重视程度也不是很高等问题,为努力解决同学们存在的一些问题。在系学习部的精心组织、周密安排下,信息工程系全体学生于20xx年x月x日星期三在各班教室开展了一次以“规划大学生活,我的未来我做主”的主题班会。现总结如下。
本次活动面向信息工程系全体学生,各班由班长和学习委员负责组织和举行,全班同学参与其中发表自己的看法。
班会主题是由我系学习部根据各班学生的学习情况讨论得出,因此班会的内容积极向上,更贴近我系全体学生的学习实际,反映了我系学生学习生活的精神面貌,弘扬了学生们积极进取、勇于迎接新挑战、追求理想的精神面貌。在班会的过程中气氛还是很活跃,各班学生都积极、踊跃参与其中,同时学生们发言中十分注意仪表语言,结合自身情况说出了自己的理想和大学生活的规划。
此次活动使我系广大同学看到自己的长处,也激发同学们努力学习、积极向上的动力;同时也使同学们树立了合乎实际的理想,明确了学习努力的目标。为我系广大学生营造了浓厚的学习氛围和积极向上的良好学习风气,使同学们形成了爱学,勤学,乐学的`良好局面。但在活动组织和开展中存在着一些不足:各班在活动开展前宣传不够到位;有些班在开展活动中学生参与热情不够高,班会过于形式。这些不足在一定程度上影响了主题班会的质量。但总的来说,此次主题班会达到了预期的效果。
诚信是中华民族的优良传统,是当今社会需要大力弘扬的道德规范之一。从古至今人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人,以信立业,才能赢得他人的尊重和信赖,才能使人与人之间和谐相处,才能使社会处于良性的发展之中。
教育是诚信考试得以实现的重要途径,各种考试禁规要通过教育让学生知道,对各种作弊的处理也要通过教育让学生了解,自律机制的建立更离不开教育。但是,这种教育不应当只是在考前的教育,而是一种普及性的长期教育。通过“诚信考试。
教育”,使学生充分认识到诚信考试的重要意义。让学生真正明确:作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视,更是对学校优良学风的亵渎;作弊者不仅丢掉了自己的诚信,更丢掉了自己做人的尊严。树道德之新风,立诚信之根本,是当代学生义不容辞的责任。为营造“诚信考试光荣,违反作弊可耻”的考试氛围,营造公平、公正的考试环境,让学生在此平台上完成对自己的知识和人格的考验。
期末将至为进一步规范学校考试工作,树立良好的考风、考纪同时也响应学校关于严肃考风考纪的通知我班同学在各班委的组织下于11年12月23日在教学楼b—203教室召开了一次以“诚信考试”为主要内容的主题班会,会上同学们积极发言并为树立良好的考风、考纪提出了宝贵的意见,以下是这次主题班会的主要内容。
首先学委段康乐在会上用幽默的语言准确的向同学们讲解了关于考试作弊的危害,考试作弊践踏了诚信理念,加剧了信用危机。同时也滥助长了部分学生不劳而获、投机取巧的心理,作弊风气的形成会引发同学们所厌恶的不正当竞争的产生,会影响同学们学习的积极性,干扰良好学风的形成。对那些积极上进的学生则是一个沉重的打击,严重阻碍着教育的健康发展。
在会议当中主持人说花儿本应悄悄绽放,却应了世态俗套,寂寞凋落,对此,你怎样看待?对此问题鞠健同学用自己独到积极的见解。
问题诚信告诉我们什么?苑鹏浩,李守奇积极阐述了诚信对我们人生的影响。同学们积极讨论了从诚信应考中体会到了那些,并有张亚阳,为代表积极叙述了自己的体会。最后,班长王贵根宣读了考试规章制度。
通过此次主题班会同学们对诚信考试有了更深刻的认识,同学们当场表示在以后考试中可以做到诚信考试。
班会个人总结篇三
为在我国传统节日——中秋节那团圆美满的氛围中融入人文关怀、爱国情怀、“中国梦”精神,进一步提升我校师生思想道德和精神文明素质。我校认真开展了“我们的节日·团圆中秋”主题活动,活动取得了良好的成效,现将有关情况总结如下:
一、主题思想明确,活动安排周到。
为有效开展此次中秋节活动,学校成立了以校长为组长,各年级主任为成员的活动领导小组,并召开专题会议,全面部署该项工作。会议形成了以“主题阅读”、“交流展示”、“实践活动”、“交流汇报”等四个阶段为主线的“我们的节日·团圆中秋”主题活动方案,并首次采用班级活动试点制,选择部分班级为活动试点,精心安排,以点带面,进一步营造团圆和谐的良好氛围。同时,要求各年级主任根据各年级心理特征安排相应的活动,提高学生的广泛参与度。此外,为保证中秋活动质量,指定少先总队对学校活动进行全面检查,确保活动保质保量。
二、突显团圆特色,活动精彩纷呈。
为进一步营造中秋团圆和谐的温馨气氛,我校紧紧围绕“团圆”主题,打造特色活动。
“佳节读月——主题阅读”活动作为第一阶段安排,主要目的是让学生广泛知晓中秋节来历,传承中华文化,机房爱国情感。通过举办一次经典读书后,朗读中秋故事、诗歌、书籍,品赏中秋经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊,显得其乐融融。
“佳节忆月——交流展示”活动作为第二阶段安排,举行一次中秋主题班队会,开展“感佳节寄情思”网络宣传等交流展示活动,进一步锻炼学生的言语表达,发动广大师生开展网上诗词美文、名片佳作赏析、手机短信传箴言等活动,引导用各种文学方式表达对中秋、对中华传统节日的理解和感悟。
开展“佳节赏月——实践活动”第三阶段活动,通过“小小月饼寄深情”,亲子互动活动,开展“快乐体验”志愿者活动以及“你最难忘的中秋”感悟续写,促进学生在活动参与中寻找到人间真善美,增加与身边的同学、朋友、长辈等相互间的情感,提高学生道德文化素养。
“佳节思月——交流汇报”作为第四阶段活动,目的旨在通过回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。
三、学生积极参与,活动成效显著活动安排精彩纷呈,赢得了学生们的广泛参与。以四年级二班为例,组织的中秋主题班会,学生们积极举手,踊跃参与,“每逢佳节倍思亲”。“明月几时有,把酒问青天。”学生们对于经典诗句朗朗上口,让大家对中秋又多了份认知。
班会活动后,组织开展了一次中秋月饼diy活动,在活动中,学生们自己亲手动手制作月饼,虽然有时候月饼做出来会呈现出“大馒头”形状,但是他们制作月饼的认真劲可是相当的执着当他们看到自己做的月饼成型后,都会心的笑了,他们将做好的月饼送给小区的爷爷奶奶,并向他们送上节日的祝福。
学校通过举办一系列的中秋活动,切实提高了学生的尊重长辈、和谐相处的思想觉悟,不断融入人文关怀、爱国情怀、“中国梦”精神,进一步提升我校师生思想道德和精神文明素质。学校将继续借助活动载体,不断拓宽学生对于社会认知感的渠道,努力培养学生成为积极投身和谐社会建设,创造“中国梦”的未来栋梁。
班会个人总结篇四
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,丰富我们的学识,拓展我们的视野,我校多年来一直坚持开展读书活动。转眼间,一个月读书活动就要降下帷幕了,回顾过去的一个月里,不禁让我们感慨万分。让我们老师更多地发现:作为学生的你们,真是了不起!小小年纪都能把许多首古诗文背得滚瓜烂熟,而且能了解诗词的作者及所处的年代。我也知道全校各个班级的同学都毫不逊色,表现都很突出。在这次读书活动中涌现出了很多优秀班级和学生,在今天的读书总结会上,我们对这些班级和学生和教师进行了表彰,我代表学校领导对今天获得表彰的班级和学生表示由衷的祝贺,希望全校同学向他们学习,继续努力,我相信下一次的读书表彰会上一定会看到你们的身影。下面我就本次读书活动谈谈自己的一点感想。
一、全员重视,目的明确。
本次读书活动,得到了学校领导的高度重视,也得到了全体教师的大力支持,特别是班主任老师的密切配合。各班都能精心组织,取得了良好的效果同学们也从中受益匪浅。
二、精心组织,善始善终。
各班都能根据自身实际,从时间、地点、活动形式、活动内容及参加人员等各方面做了精心的安排,做到了全员参与,充分调动了广大师生参与读书活动的积极性和创造性,使各项活动有条不紊、有声有色地开展。
自读书活动方案下发后,老师和同学就都能迅速行动起来,每天早上阅览室里看到了教师认真读书的身影,各班教室都能听到了同学们朗朗的读书声。
三、效果明显,意义深远。
辛勤的耕耘换来了丰硕的成果,通过读书活动,涌现出了一大批“读书之星”。我们欣喜地看到,校园里读书的声音多起来了,读书的人多起来了,到图书馆借阅图书的人多起来了,到书店里买书的人多了,看到这些,我们作为读书活动的组织实施者,作为一名教育工作者,感到了一种莫大的欣慰。
老师同学们,此次读书活动应该作为一个新的起点,应该把读书作为一种终身的习惯。我们希望读书活动将会在我校深入持久地开展下去,并不断得到充实、丰富和升华。同学们,爱书吧,它的知识的源泉,是人类进步的阶梯,希望你们每天畅游书海,去丰盈自己的人生。
谢谢大家!
班会个人总结篇五
主题:大学生安全教育。
会议背景和目的:由于在校大学生涉世未深,社会经验较少,因此大学生的人身和财产安全问题一向是学校教育的重点。本班针对近期本校和其他各校发生的一些安全事故,开展交流讨论,意在加强本班同学的安全意识,并在提高自身安全意识的同时,带动身边的人重视安全问题,以实际行动支持学院的安全管理,为创造安全,和谐校园出力,为学院更名大学增砖添瓦。
会议过程:
1.主持人简述大学生安全教育的重要性,并以近期在同学身边发生的真实事例来纠正同学们对待安全问题“事不关己,高高挂起”的态度,提醒同学们提高自身安全意识,保护好个人人身安全和财产安全。
2.由本班纪检委员总结开学以来宿舍卫生检查和晚自习检查中出现的问题,动员同学们在接下来的时间内改正不足,发扬优势。
3.由本班生活委员带领同学们学习有关学生宿舍防盗的相关资料,介绍了常见的各种偷盗方式,针对同学们容易忽略的细节提出了推荐并做示范,加深同学的印象。
4.由班内同学发言,与同学们交流防骗技巧。个性地,向同学们介绍非法传销的形式和害处,告诫同学们取财有道,远离非法传销。
5.由本班体育委员介绍各种急救手段和常识,在突发事件发生时如何自救和救助别人,增强同学们处理突发状况的潜力。
6.由本班宣传委员主持开展一次安全知识有奖竞答。
7.由同学讨论并写下自己对于学校安全管理各方面的意见和推荐,由班委整合以便上交。
8.主持人作会议总结。
总结:
整个会议在严肃认真而不失简单活泼的气氛进行,会议纪律良好,流程衔接顺畅。会议进行方式多样,包括班委发言,普通同学发言,群众讨论和知识竞答等。个性在介绍防骗和传销、安全知识竞答两个环节气氛最为活跃。。同学们主动配合,用心参与到会议中来,在互动中提高了自身安全意识和处理突发状况的潜力。同时,还为学院的管理提出了一些意见和推荐,真正做到了“学院更名我当家”,体现了我班同学们的主人翁意识。
班会个人总结篇六
20xx年12月31日晚-x计一班全体同学举行了一场以《展现青春风采,喜迎元旦佳节》为主题的元旦联欢晚会。本次活动的主要目的是展现自我,丰富课余生活,增进同学之间的交流,促进班级团结,提高班级凝聚力。
1、由本次活动的总负责人写好这次活动的总策划,并将具体任务提前安排到每个身上,做好活动准备。
2、活动前确定各个环节是否做到位,保证晚会的顺利进行。
3、晚会分为四个环节,首先由辅导员助理上台致辞,接着是节目表演环节,在其中还插入了游戏环节,最后是颁奖环节。整场晚会都按照既定的顺序顺利的进行。
4、班委及之前安排好的人留下来打扫卫生。
1、通过这样一次活动丰富了同学们的课余生活,增进了同学们之间的交流,让之前互不认识的同学通过这次活动有了基本的了解。
2、这样的活动给了同学们一次展现自我的机会,使得个人才华得以施展及被发觉。
3、促进了班级的团结,提高了班级凝聚力。许多同学积极主动站出来为同学们服务,共同合作。
4、工作中发现了一些之前不太爱说话,但真正工作起来很有能力,对一些事情考虑的也比较周全的人才。
5、某种程度上稍微缓和了一下考前的紧张气氛,给了同学们一个好的.复习心情。
6、晚会请了一些二班同学前来观看加盟,游戏及节目的互动促进了两个班级同学间的友谊。
1、由于时间比较紧张,所以在做策划时关于本次活动的预算没能进行比较准确的估算,原定260元左右,最后花了346.3元,即本次晚会花费超出预算86.3元。
2、由于一些同学因为有事或回家没能到场,所以晚会没能全员到场。
3、由于时间比较仓促,准备不够充分,所以整场晚会的节目比较单一。
4、安排的拍照及摄影的同学没能将整场晚会的过程拍下来,而且照片拍的效果也不太好。
1、在进行活动预算前要进行相应的市场调查,对相关物价做基本的了解,使活动经费尽量不超出预算。
2、选择合适的时间,尽量使这样的活动能全员参与。
3、任何活动都应该在之前做好充分的准备,并预测好活动中可能出现的问题及想好解决方案。
班会个人总结篇七
送走2006转眼又迎来2007。距离中考还有不到一百天的时间,这是初中三年最关键的时刻,对学生来说,取得好成绩是最重要的事情。现在班风比较稳定,学习成绩也有所进步。所以这个学期我们班要在班风稳定的基础上加强学风建设,争取更好的成绩。为达到这一目标,我制定了如下计划:
一、继续抓好班风建设,带动良好的学风。
1、重视学校量化成绩。
班级量化,是班风的重要体现,上学期男生宿舍量化成绩不理想,是这一学期管理整顿的中点。
2、继续规范好仪容仪表。
学生的仪容仪表也是良好学习风气的体现,虽然今年是初中的最后一年,学习紧张,但也不能放松这项要求,从衣着到头发打扮都要符合学校的要求。
3、狠抓课堂纪律。
课堂纪律不好会直接导致学习成绩下降,所以我一直以来都强调要保持好课堂纪律。这个学期我准备继续加大监管力度,不但要求班干部做好记录,还要求个科任老师配合,我平时多到班里看一看,了解班里纪律情况。
二、加强中下等生的后进转化工作,注重对学生的学法指导。
根据我班现状,尖子生不多,年级前三十名的只占两个,年级前180名占不了平均数,多数学生学习成绩居中等偏上,后进生较少,相对差距小,求知欲强,很好调动起学生的积极性,针对这种情况,我打算用个别尖子生带动中等学生,实性分组学习、分组讨论。一段时间后给每个组打分,得出好、中、差三个等级,让每个学生之间都有竞争意识,让他们的学习热情高涨,努力提高他们的学习成绩。
四、鼓舞学生信心。
1、树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的'榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。
绩,必需长期努力。
五、加大安全教育力度。
安全学校工作的重中之重。新的学期里我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,了解情况加强学生在诸如教室、操场、宿舍、楼道、回家途中安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。
班会个人总结篇八
活动目的:透过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和潜力。
活动形式:小品、模拟、演示、拍手游戏。
一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。
师:同学们,有谁明白母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)。
二、小品展示,让学生明白珍惜生命的好处。
小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。
师:同学们,看了这个小品,你想说什么?
生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。
生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都就应靠右,而他是靠的左边。
生3:急救要拨打“120”报警。
生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。
生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。
生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。
三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。
生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只明白这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体资料,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)。
(学生举手回答,教师补充),好,我们一齐来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就就应立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而就应用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。
(之后我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生边听老师说,边演练。)。
四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。
班会个人总结篇九
不论任何色彩,皆具备三个基本的重要性质:色名,明度,彩度,一般称为色彩三要素或色彩三属性。
色名(色彩)
色名(色彩,简称为h;或译为色相)及是区分色彩的名称,也就是色彩的名子,就如同人的姓名一般,用来辨别不同的人。
明度(价值)
明度(价值,简称v)光线强时,感觉比较亮,光线若时感觉比较暗,色彩的明暗强度就是所谓的明度,明度高是指色彩较明亮,而相对的明度低,就是色彩较灰暗。
彩度(浓度)
彩度(浓度,简称c)是指色彩的纯度,通常以某彩色的的同色名纯色所占的比例,来分辨彩度的高低,纯色比例高为彩度高,纯色比例低为彩度低,在色彩鲜艳状况下,我们通常很容易感觉高彩度,但有时不易作出正确的判断,因为容易受到明度得影响,譬如大家最容易误会的是,黑白灰是属於无彩度的,他们只有明度。
色环
由于色环并不容易解说,所以请翻阅其他书籍或询问专业美工或教师。
配色的基本概念
配色的基本概念,这是我们在做图时常常预见的问题,若能将这些概念了解,在颜色的搭配上自然比较占优势。
色名对比
将相同的橙色,放在红色或黄色上,我们将会发现,在红色上的橙色会有偏黄的感觉,因为橙色是由红色和黄色调成的,当他和红色并列时,相同的成份被调和而相异部份被增强,所以看起来比单独时偏黄,以其他色彩比较也会有这种现象,我们称为色名对比。
具有相同的彩度和明度时, 对比的效果越明显, 两色越接近补色, 对比效果越强烈。
明度对比
会让人有不安的感觉。
彩度对比
色彩和另一彩度较高的色彩并列时,会觉得本身彩度变低,而和另一个彩度较低的色彩时,会觉得彩度变高,这种现象称为彩度对比。
色彩的物理属性
不论艺术家是否用颜料、染料还是墨水来工作,每一种被使用的颜色都必须根据颜色的三种物理属性来描述:色相、明暗和纯度。
色相 色相是一般的色彩名称 红、蓝、绿,等等--用来称谓对在可视光线中能辨别的每种波长范围的视觉反应。色相指示了一种颜色在色谱或色轮中的位置。每一种颜色实际上存在着很多微妙的变化,尽管它们都始终使用简单的色彩名称。例如,很多红色在性质上与纯粹的红色大不相同,但我们仍然以红的色相来识别它们。此外,把一种颜色添加到另一种颜色会改变这种颜色的色相;这实际上改变了光的波长。任何两种颜色的混合可以创造出无限的层次(变体)--例如,黄色与绿色之间。为了概念的清晰,艺术家一般把色相放在十二个层次的色轮上来确定(辨别或命名)色相。
明暗 一个人的色调范围可以通过把黑色或白色增加在色相上来产生。这说明色彩有不同于色相的特性。被称为明暗的色彩特性对色彩的明和暗,或一种颜色反射的光量进行区分。在最亮与最暗之间存在着很多明暗层次。要改变一种颜色的明暗,我们必须把它与另一种更亮或更暗的颜色相调和。不会改变色相的亮色与暗色只有黑色和白色。
每种颜色都反射不同的光的数量和不同的波长。大量的光是从黄色反射出来的,而少量的光则是从紫色反射出来的。每种颜色在其最强的纯度上都有指示着它所反射光的数量的标准明暗。为了更有效地使用色彩,我们应该知道每种颜色的标准明暗。这种标准明暗在色轮上看得最清楚,色轮上的颜色按照中性明暗的水平从黑到白依次排列。在这种比例上(及在色轮上),所有高于中间灰色的颜色都称为高调色。所有低于中间灰色的额色则足低调色,一种颜色是否高调或低调取决于艺术家,众所周知,一种低调的紫色可以通过白色来提亮。那种调整是按照中性色水平提高紫色的明暗水平,直到它与灰色的明暗水平相一致;通过检查标准的灰色,可以使紫色在明暗上与黄-橙色的明暗相等。同样,象黄色邪样的高调色也可以通过很黑的颜色来调整,直到它成为低调色。
纯度 色彩的第二种特性,纯度(亦称饱和度)涉及在一种色彩中光的性质。我们使用纯度一词来区分同一色相中较明亮或较浑浊的色调;即区分一种颜色的饱和程度或出自灰色和中性色的颜色的强度。饱和的程度或最纯的颜色,实际上可以从透过三棱镜的光柱的色谱中看到。但是,最接近并类似光谱中的色彩的艺术家用颜色被认乃是最纯的颜色。从颜色中反射的光波的纯度产生色彩的亮度或浊度的各种变化。例如,只反射红色光波的颜色是一种纯红的颜色,但如果任何互补的绿色光波也被反射了,红色的亮度就会减弱或变灰,加果绿色和红色的光波被反射的表面均匀吸收,其色调就是中性的灰色。没有纯度的颜色就接近灰色。
和的颜色已经不纯,没有能力吸收所有的反射光波,也可以视为一种较浅的黑色形式。在比例不相等的调和中,两种互补颜色的调和将会使量多的颜色产生特殊的性质。量少的补色,不是纯粹的灰色,是量多的补色的灰色或中性色形式。当两种二次色与一种普通色调和产生三次色时,也会发生这种中性化。当一种颜色通过其中性化而产生出那些颜色时,它们都具有同样的特性和外表。三次色的位置在色轮的内圈,如褐色(橙色的中性化)、橄揽绿(绿色的中性化),等等。它们以低纯度和色相的中性化为特征。一种二次色与一种原色相调和时,其结果不会出现在色轮的外圈。
补色与分离补色 色彩的结构依赖于色相的最大对比,这些对比发生在色轮上直接相对的两种颜色并置在一起的时候。这是因为较强的对比将产生兴奋的情绪。每种颜色都有明显增强另一种颜色纯度的倾向,当两种所用颜色的份量相等时,每一种颜色都不可能被长时间地观看。可以通过缩小一种颜色的比例,或改变其中一种颜色的纯度或深浅来克服这种困难。一种具有轻度对比的微妙变化是"分离补色"系统,这个系统是一种颜色与其补色两边的两种颜色的组合。这种颜色配置比直接补色系统有更多的变化,因为颜色的对比是通过一种颜色与其补色最接近的两种颜色体现出来的。甚至更大的变化和趣味也可以运用这个色彩系统中的任何颜色的全部色阶的纯度变化和色调选择来实现。
暖色与冷色 色彩的"温度"可以视为组织色彩系统的另一种方式。所有的颜色都可以划分为"暖色"与"冷色"。红色、橙色和黄色被联想到太阳或火,因而被认为是暖的。任何包含了蓝色的颜色,如绿色、紫色或蓝-绿色(青色),被联想到空气、天空和水;它们被称为冷色。这种在色彩上的暖与冷的性质可以被其周边或邻近的颜色所改变或影响。例加,红色的暖,如其纯度一洋,可以被它相邻的一块补色,即绿色所增强。
班会个人总结篇十
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不如静下心来好好写写总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编帮大家整理的个人总结范文,希望对大家有所帮助。
尊敬的各位领导:
下午好!
我叫顾京霞。
在改革的浪潮中,我们小小的幼儿园在园领导的带领下,发扬园风精神,团结奋斗,走到了改革的前沿,xxxx年已由过去的计划管理转向了现在的企业管理,2004年幼儿园被评为所级“巾帼英雄”先进集体。我作为其中一员,感到无比光荣和自豪。
在改革的三年历程中,我走过了一条不平凡的路,我担任过托班班长及教师工作,也担任过保育员工作。通过改革,我成熟了,坚强了,自信了。下面我分三个小题目总结回报工作:
xxxx年幼儿园在园领导和老师们共同努力下,决定靠我们自己的力量继续生存发展。同年二月,我参加了所第一次竞聘,我荣幸地聘选为托班班长及教师工作。由于竞聘,幼儿园老师所剩无几,怎么办?两个人一个班,从早7:30忙到下午5:30,干!
我班共有28名2岁多的孩子,孩子又小又多,吃、喝、拉、尿、睡样样都要老师帮助,特别是中午睡觉,老师要一个人一个人、一件衣服一件衣服地脱,下午起床,再一个人一个人、一件衣服一件衣服地穿好。本着为家长,为社会服务的思想,工作起来虽然很麻烦,我班也坚持月月收新来的孩子。总之,在人员紧缺的情况下,我带领班组老师克服了各种困难,圆满地完成了各项工作。
当我们准备在新的学期里大干一场时,史无前例的“非典”来临了,我们每天严格按照消毒制度进行消毒、通风、锻炼,给孩子们量体温,每天在大门口接待孩子、家长。“非典”严重时,为了孩子们的安全,我们按区教委指示,于2003年4月底放假。在园领导带领下,我们学习白衣天使不怕苦和难,开展“送教到家”的活动,并坚持接收所职工子女入园。
“非典”其间,我每天坚持与负责的十名孩子家长电话联系,询问并记录孩子体温健康状况,有异常情况,马上通知园长处理。每周向家长介绍、安排一周的教育活动内容及方法,同时记录孩子的表现进展情况,及时解答家长的疑难问题。如果有电话联系不上,我就亲自登门拜访、看望孩子。我就是这样一丝不苟,把每个孩子健康放在心上,认真负责。我们的`这项工作得到了区领导表扬。
随着改革不断深入,为使我园整体幼儿素质教育更上一层楼,在园领导的带领下,制定了新的奋斗目标:“上一级一类”。
在所处领导大力支援下,我们幼儿园设施发生了巨大变化,一切以幼儿为本,我们信心更足了。
我在幼儿园工作二十年了,作为高级教师,又是一名要求入党积极分子,在政治思想上我一贯严格要求自己,不断学习,与时俱进,本着个人利益服从集体利益,勇于奉献的原则,紧密团结在园领导周围,坚决拥护党的领导,认认真真、踏踏实实地做事,老老实实地做人,无怨无悔。
革命工作分工不同,360行,行行出状元。我做保育员工作时,思想上也没放松对自己的要求。我仍以教师的要求,怀着强烈的责任感、荣誉感对待工作。
我不仅像妈妈一样无微不至地关心、呵护幼小的孩子们,我还会像朋友一样和孩子们做游戏,努力做孩子们游戏、学习、生活的合作者、支持者、引导者,尊重平等地对待每个孩子,努力创设一个像家一样温馨的、宽松的、自由自主的环境。由于班上老师流动大,我就积极配合班长做好教师工作、消毒工作、家访工作,等等。我还用在研究生进修班学到的理论,解决工作中的难题。
因为自己的努力,我得到了班长、园领导的表扬。我经受住了人生考验,我成熟了。
现在,我又回到了班长及教师的工作岗位。在“分工明确,责任模糊”新的管理机制下,我感到肩上的担子更重了,我认识到这是关系到我们教育事业的发展,关系到未来孩子们的发展,关系到青年教师未来的发展,我们肩负着传、帮、带的重任。
为了加快进“双一”的步伐,我们全园上下、新老教师一起加班加点,利用废旧物品给孩子们制作玩具、教具,丰富孩子们手头操作材料,激发孩子们在活动中探索、发展能力。为了让家长更直接了解感受教育新观念,了解孩子,了解教育目标,我们直接把家长请进班,担当“家长老师”。通过进班,家长亲自感受到“教师太辛苦了,太不容易了,太伟大了”,家长对老师、对幼儿园多了份理解,多了份合作,多了份尊重。
下面,简单说一下这三年工作的主要经历和成绩:
xxxx年参加新《纲要》《规程》学习。
参加区器械操比赛活动,取得较好效果。
参加幼儿园与园区咨询活动。
参加北京蒙台梭利教师初中级培训班学习,并获证书。
参加北京师范大学心理健康教育研究生课程进修班学习,为期三年。
参加高能所第二届运动会,获1500米女子中年组跑第一名,广播体操集体第一名,跳绳集体第四名。
参加石景山区爬山比赛集体第一名。
参加北京市“容错杯”长跑活动。
2003年参加石景山区第二届“迎春杯”长跑比赛,获接力赛第一名。
参加高能所迎春跑比赛,获女子中年组第一名。
参加北京市京区机关登山比赛第四名。
参加石景山区运动会,获女子中年组1500米第一名,3人救助第一名,动力火车第一名。
参加北京市申奥成功2周年长跑活动。
2004年参加高能所迎春跑比赛,获女子中年组第一名。
幼儿园角区评比获班组第一名。
幼儿园体育活动评比获班组第三名。
参加高能所第三届运动会,获1500米女子中年组跑第一名,广播体操集体第一名。
最后,预祝我们在园领导的带领下,早日实现“双一”目标。谢谢!
班会个人总结篇十一
一、网络推广工作 维护公司网站运行,更新内容数据,并参与了20xx年度网站2次改版工作,目前已顺利完成了网站数据库后台整改要求。进一步简化了数据录入和新闻更新的步骤,为进一步提高公司网站在网络上的知名度打开了方便之门。 监管百度竞价排名,根据实际情况不断调整选用的关键词以及出价,在合理的预算内争取更大的流量和关注。与此同时,适当的将百度流量导入博客、新闻等公司时事条目,为提升公司知名度、公司自然排名进一步夯实基础。 利用论坛、博客做网站推广,在百度知道、天涯问答等大型互动板块转载优秀的软文,提高公司产品曝光率和公司知名度。这项工作需要花费一定的时间和精力,上半年开展的不错,下半年因推广专员小朱离职,人力资源减少,该项工作受到不小影响。
二、加强市场运行分析
1.加强了对县市区市场运行监测工作的考核。今年,我们重新修订了《常德市市场运行监测工作考核办法》,对各县市区商务局的市场运行监测工作进行考核排名,提高了各县市区商务局对数据报送的重视,明确专人负责,按时对监测企业进行督报。充分调动了各县市区辖区内监测样本企业的工作积极性。进一步提高了数据报送的及时性、准确性。
2.做好消费品市场运行分析工作。今年以来,市商务局利用各类监测系统数据,根据市场调查、调研,先后撰写上报各类分析报告50余篇。从20xx年1月份以来,每周编印一期《市场运行监测快报》,分送各级领导,每月攥写一篇消费品市场运行分析,并通过常德日报、晚报、电视台、常德商务网进行发布,为有关部门决策提供了参考。
三、行政性协调工作 协助领导做好各项事务性工作
参与“科技创新”、“名优产品”等评选活动,协助领导做好外联及来访接待工作,协助领导做好人才招聘各项工作。 为协助公司同事顺利开展工作,做好各方面的运转保障工作,确保公司电话、网络畅通,各类办公器材运转正常,工作情况的内外沟通,问题处理的左右协调。保障公司售前咨询、售后投诉能及时处理,协调各方,耐心解答。
班会个人总结篇十二
个人总结范文,下面小编为大家带来的个人总结范文1000字相关范文,欢迎阅读。
这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。
从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,
博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。
同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。
总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。
自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:
一、在思想上爱党爱国,积极进取。
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,为了提高自己的'思想觉悟,我认真学习胡主席《在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话》,并思考“我如何在自己的岗位上实三个代表的思想”,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
在备课中,力图体现新课标。
背文本,背学情.现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。
我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,通过把本地的教学资源资源与网络资源相结合,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。
所以孩子们比较喜欢上课。
在校内,虚心、主动地向李江伟学习信息技术,丰富教学手段,向李文霞请教自然、科学知识使自己的教学语言更严谨。
抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。
平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。
总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。
但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。
在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。
三、在分管工作上,服从安排,积极主动
在每周繁忙的情况下,要安排好自己的条线工作,的确有时感到力不从心。
但在校领导指引、支持下,学科常规性竞赛在各位老师的努力下有条不紊地开展这。
分管工作思路清晰,做到期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。
这学期为了扎实地推进新课程,教导处安排了综合实践课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,落实调研工作,及时与教师探讨、交流。
教师教学竞赛学能积极的配合上课教师作好赛前准备工作,能帮助教师修改论文案例的。
学生学科竞赛也能尽自己的力量,进行辅导。
我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。
平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。
同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。
四、提高素养,不断创新
但是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。
在条线管理中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生和教师,如何作好条线管理,这些还需不断地努力。
希望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。
本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。
从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面: 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。
"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。
考试成绩不稳定等。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
班会个人总结篇十三
竞选班长时,我想为班级做一些事情,也想锻炼自己。并且还承诺会帮大家做我们班的成长记录。这一些在这个学期都做到了,但是并没有做的完美,存在很多漏洞。
在担任班长期间,首先要获得大家的信任,所以人际关系的处理成了一个重要的环节。这方面我还能较好的`处理。
在组织活动时,我有时候过于情绪化或者理想化,过少的考虑了班级同学的参与兴趣,还有前期的准备和活动时间等等,工作总结《班长个人总结范文》。后来稍稍的进行了改善,多长了个心眼,考虑全面再进行,但组织能力还需提高。
作为班长要进行班委任务的分配,这个问题便很沉重,毕竟当班委各司其职的时候,有时候很难让其他班委(指的是职责不是那方面的)介入,可是在考试来临时,学委的工作过重,还有活动多时,组织委员和团支书的事情繁重等等。在这个学期里,分配任务时,我会让班委互相帮忙,当任务繁重的时候向我提出,我再进行分配。有段时间,我让班委将自己的任务写在任务,再分配,但效果不好。所以暂时只能在班委会时进行搭档分配。班委在工作上都很尽职,同学的信任度也在慢慢提升。
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班会个人总结篇十四
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的个人总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
眼前的一切对于我来说都是崭新的,和以前的生活环境截然不同,无论是教学施舍,还是教学方式都是新的,对于我来说是一个新的开使,都需要我去适应去学习,缺乏教师和幼儿之间的`沟通。
记得刚跨进中(2)班,幼儿看到了又一位新的教师这里,幼儿似乎不愿意接受我,在教学生活中,我利用晨间活动和离园的时间和幼儿进行沟通,主动去接近他们,关心他们,了解他们的心理,分享他们的快乐和悲伤。让我感觉孩子也是要我们去尊重的,他们也有自尊心,有上进心,有些幼儿是需要教师给他们肯定,所以在对于这些幼儿他们有进步我就会及时鼓励他们。平时有空我会去亲近他们,哪怕是一句小小的问候,还是一个微笑。久而久之,让幼儿感受和老师做朋友的快乐,这样教师和幼儿能更融洽的相处。
在教学方面,我认真地备课,提前准备好所需的材料,保持教学的质量。遇到不懂的问题,我会请教老师,并从中吸收好的教育方法,以及管理措施,如常规,要紧抓。中班幼儿的自我控制能力还不是很好,所以要经常提醒才能顺利抓好常规,还要和搭班老师紧密配合好工作,这样才能带好一个班级。
和他们解释清楚,取得家长的谅解。
由于我是一个新的教师,教学经验有限,处事能力欠佳。还需要不断的去充实自己,虚心的去学习来弥补自己的不足之处。
最后我希望领导能给我多提些意见,让我及时得以改正,做的更好.
班会个人总结篇十五
为期两天的沙盘模拟企业经营实训结束了。我原以为电子沙盘模拟会比物理沙盘轻松,没想到经历两天的实际操作,比物理沙盘更糟。为了制定好每年的运营计划,我们每一个运营年度之前都要认真讨论,但似乎每次都存在盲点,导致每次都有一些不理想的结果。我们学生被分成18个团队,每个团队3人,各代表着ceo(首席执行官)、cfo(财务总监)、市场总监。每个团队会得到300万资产去组建公司,安排生产,宣传、广告、生产线等等,连续从事5个会计年度的经营活动。通过直观的企业沙盘,模拟企业实际运行状况,内容涉及企业整体战略、产品研发、生产、市场、销售、财务管理、团队协作等多个方面,在比赛中体验完整的企业经营过程,感悟正确的经营思路和管理理念。在短短两天的课程比赛中,我们将遇到企业经营中常出现的各种典型问题,必须一同发现机遇,分析问题,制定决策,公司才能保持成功及不断的成长。比赛开始时首先要充分了解比赛规则(也就相当于今后的商业规则、国家政策等)。
在5年的经营过程中虽然担任ceo的我没有领导我们小组获得好的名次,可是我认为这才是我最大的收获,也正是这样体会到很多,也明白了很多:
1、作为ceo必须要有长远的目光,同时结合当前制定短期的经营目标。
2、ceo必须作好各个部门的协调,时常寻问各个部门的发展进度。
3、cfo 市场总监 财务总监也必须做好沟通协调,在做任何一项工作前,必须与其他人员保持一致。
4、在公司出现状况的时候,ceo必须要学会控制各个部门的情绪,在最短的时间内做出最合理的决策,去解决问题,而不是追究问题的原因。
5、ceo必须学会分清计划与控制,在经营过程中你的整个计划是不能随便改变的,可以的只是采取适当的控制变化。
6、永远不要低估所有小费用的总和。
7、ceo必须和你的财务总监保持密切的联系。
8、市场永远是博弈的,很多时候就算你有充分预算,也可能达不到预期。
9、在最初经营的3年内,不要去想能赢利多少,而是想尽量为后面的发展做准备,把3年内的权益下降保持在适当的控制范围内。
10、先期贷款购买厂房也许会在你最关键的时候救你一命,相信我!
11、记得不要在慌乱中下决策,你不会那么走运!
12、不要在下雨的时候再去修补屋顶。
13、当你有充裕的资金时,可以去考虑利润大的投资方案;当你资金紧缺时,可以去考虑利润率高的方案。(很简单,利润高的话,对应投入的所有成本就高)
为期两天的erp沙盘模拟结束了,尽管时间不长,但使我对在专业知识,体系构架理性认识的基础上,更多地对企业经营管理的感性知识层面有了深切的体会。简单总结如下:
1.不断总结、学习
中国有句古语叫 “一将成名万骨枯”,这句话除了对战争残酷性的批判之外,还揭示了一个更加深刻的管理学问题,那就是完全依靠管理实践在实战中培养管理者,其代价是极其惨重的,任何组织和个人都难以承受如此巨大的培养成本。战场上的火线历炼固然可以培养攻无不克的将军,大范围的岗位轮换也是培养经营型管理人才的有效方法,但这些方法同样会使组织付出高昂的培养成本,承受极大的失败风险。
但是在沙盘模拟训练中,我认为多犯错误收获更大。不管你犯了多少低级可笑的错误,
暴露了多少自身存在的缺点,有多少决策和执行的失误,都不会给企业造成任何实际的经济损失。但是模拟经营中那些痛苦的教训和失败的经历却能令我们在特定的竞争环境下,与实战相比更深切并且具体的体会。
2.规划和构建完善的战略思维
原以为战略思维只是一个企业的ceo指定的企业发展方向,是一个很概括,不好度量的概念,通过学习我看到战略思维是从始至终都应该在组织成员的意识和行动上有所把握,即从整体上来思考问题,远比各管一摊有效率得多。
另外,如何建立一个企业的战略也是一个相当重要的问题,不可以被无视企业长期发展的“当期”意识制约管理者战略纵深思维的形成,对企业持续发展和长期利益构成直接伤害。现代优秀的职业经理人必须树立基于现实的未来意识,因为只有这样中国的管理者才能走出势利与卑微,才能回归责任与诚信,管理者的价值才能得以体现,中国的企业才能持续发展、走向未来。
经营之道模拟培训的设计思路充分体现了企业发展必然遵循的历史与逻辑的关系,从企业的诞生到企业的发展壮大都取决于战略的设定。要求管理团队必须在谋求当期的现实利益基础之上做出为将来发展负责的决策。通过学习,让我深刻体会到了现实与未来的因果关系,管理者必须要承担的历史责任,学习运用长期的战略思想制定和评价企业决策,而且必须有诚信的职业操守。
3.学会根据团队做出决策
一个组织是否成熟,明显的标志就是看她有没有能力形成并运用组织的智慧。沟通、协作和群体意识在未来企业竞争中的作用越来越被有远见的组织所关注。中国企业更是迫切需要走出独断决策的传统误区,因为我们聆听过太多能人的成功史,感染了过分浓重的企业英雄主义情结。在昔日的英雄们一次一次地上演着同一出悲壮的霸王别姬和愚蠢的承诺升级的今天,结论已经显而易见:仅仅依靠特殊资源构建竞争优势的老路已经走到了尽头,企业的竞争越来越趋向于组织整体智慧的较量。
最后总结 :
随着中国市场经济的快速发展,全球经济一体化进程的加快,具有网络化、数字化、信息化三大特征的知识经济时代已款款而至,企业的管理思想和管理手段也在不断变革,具备先进管理理念和作用的erp已被越来越多的企业所认同和接受,其成功的信息集成、市场预测、统筹分析、全面质量管理和成本管理、项目管理等作用已经初步凸现出来了。
比赛结束了,结果自然也出来了。我们虽然是倒数的.名次,不过我心情没有受到任何影响,因为我心里清楚,本来这个冠军是我们的,我们已经学到了很多,知识和失败的经验!这就是最有价值的,而且我相信失败后的笑容远比成功的笑容珍贵!
收获是,深刻体会到生产制造型企业的运转流程。营销,生产,采购,财务,环环紧扣,息息相关。任何一步都不能出差错。熟悉了各个模块的过程。生产部分的计划根据市场订单,与生产能力相平衡,主要还是搞有限生产能力平衡。主生产计划排定后进行物料需求计划的计算。接着采购原料。要时刻计算现金的流动。在财务方面,终于不再是从字面上感受短期贷款,应付帐款,帐期,贴现,等等了。
在团队合作中,明确自己的职责是非常重要的。其他人可以帮忙,但是不应该越权。因为自己最清楚自己负责的工作的具体细节。
己的想法,很多成功后的人的经验告诉我们 ,企业做到后面做一个是毅志,还有一个就是品质------这就需要我们坚持,相信自己的想法,在创业的关键时期如果自己都不相信自己,那你还是不要做企业了。有人说在最困难的时候什么不好的都碰上了,还有那么多的大的竞争者,根本没办法。我想说的是,在我们最危难,最需要温暖的时候,如果没有人来“温暖”你,你必须学会,伸出你的左手去温暖你的右手,坚持“过冬”!还有,我想告诉所有恐惧者,大象很难踩死蚂蚁,关键是“躲”的好!
我坚信!成功只属于意志坚定的人!!!
班会个人总结篇十六
炎炎夏日随之而来,2016年已经在不知不觉中过去了一半的时间。总结我上半年的工作和生活,我感受颇多。
今年自3月份开始,受公司安排,我担任工程及土建监理的工作。 以下是我今年上半年的工作总结,望领导批评指正。
今年上半年,工程在主体施工的同时,同步也在进行二次结构的施工及外装的施工, 5栋住宅楼及车库进入主体施工,随着工程的进度,监理工作的工作量及难度也在增加。本工程土建监理人员配备3人,在总监理工程师的调度下,我们加强服务意识,每天延长验收时间,不耽误施工单位的正常验收。在日常的监理工作中,严格按照监理规范、验收规范的标准,以设计图纸、规范图集为依据进行巡视检查和验收,工程质量及安全方面尽量做好事前预控,事中检查。对进场原材把好质量关,对每个检验批把好验收关。
在工作中,在保证公司利益的前提下,与各参建单位做好配合沟通工作,因工程是我们公司与监理公司合作监理的,我们与公司驻现场监理融洽相处,做到勤沟通,多交流。
工作的过程其实就是一个不断学习的过程,遇到问题的同时我们就去努力的解决问题,在这个过程中,我们就会学到很多新鲜的知识,也会增加自己的工作阅历。我在监理工作中,学到了很多的知识,因为这里既有高层公建项目,也有高层住宅项目,有框架结构建筑,也有剪力墙结构建筑,让我在短短的一年半时间里,学到了很多的专业知识。随着工程的逐步进行,我在工作中也遇到了很多的问题,对于不懂的,我就向总监及同事进行请教,我今年注重对于施工技术及监理工作这两方面的学习,因为我认为年轻人只有先掌握好专业技术知识,才能做到“以理服人”,才能做好自己的本职工作。
在今年一年的工作中,我一直以公司的纪律作为自身的准则,严格执行公司的作息时间,有事及时向总监及公司领导请假,不旷工不脱岗,做好自己分内的工作。
有这样一句话“一个人的成功,来源于他对工作的热情,而他的热情,是建立于责任心之上的”。我认为一个人只要树立正确的价值观,保护好自己的责任心,释放工作的`热情,做好这三点,工作就是快乐的。
这半年的工作中,我和项目部的其他同事相处融洽,做到互帮互助,维护好项目部及公司的整体形象。努力完成好总监及公司安排的各项工作任务,做好本职工作。
1. 完成好公司安排的监理任务。
2. 加强专业技术知识的学习,尤其是对于新图集、新工艺的学习。
3. 多参加一些与工程相关的专业考试,以提高个人的业务水平。
4. 做好自身的作风纪律建设。
总结今年上半年来的工作,仍然有一些不尽人意的地方,仍有一些不足的地方需要自己去弥补,工作中处理问题的能力仍需要加强。在以后,我将会努力完善自己的不足之处,不断进取,为公司的发展壮大贡献自己的一份力量。
班会个人总结篇十七
了解施工地区地质概况、钻井口径及用途,参与野外钻探的实际生产,熟悉钻机的工作过程和钻探工艺,学习并能熟练操作各种机器,使用工具维护机械,遵守钻机的各项规章制度,了解钻机人员配备,尊敬领导,听从上级指挥,团结同事,虚心向他们学习生产技术和工人阶级吃苦耐劳的工作作风。
来到钻机的第一天,钻机领导亲切的向我们介绍了钻机的人员配置,每个人的工作安排和工作时的注意事项,当然,其中最重要也是我们首先应该牢记在心里的就是“安全”,工作时要严格遵守各项规章制度,做到“三不伤害”、“三不违章”贯彻“安全第一,预防为主”的生产方针,将安全始终放在第一位。
第二天,副机长带我们去县城将劳保用品购置齐全后我们就上钻机开始参与实际生产了。来到小班的第一件事也是安全教育,这次的更具体,更贴近实际生产,班长、副班还将施工现场内哪些地方比较危险一一告诉我们、让我们在工作中要时刻注意这些地方,班长还特别强调工作时不光要注意自身安全,还不能妨害其他同事的人身安全,工作就是要齐心协力,大家拧成一股绳,才能把活干的更出色。
刚来钻机时,由于我所学专业不是钻探、地质这一类,所以对钻机的工作可以说是一窍不通,要想熟悉钻机的工作,首先就要明白各机械的名称、用途和工作原理,这样,当机器出现故障时才能察觉。开始的前两个月,我的工作基本上就是打扫卫生、管理工具,看似非常简单的工作,其实就是让自己熟悉钻机、认识钻机的一个过程,对钻机有了一定的认识之后,工作才会熟练,接着我开始负责记录报表,到了第三个月,我基本上就可以独立完成记录工作了,记录员的工作不仅仅是记录一下报表,整个钻机的情况也要有所掌握,记录员就是钻机的眼睛,钻探的进度、泥浆的粘度,自己必须心里有数,尺子、粉笔都是要随身携带的工具,每天我都会至少观测两次泥浆的粘度和失水量等数据,因为泥浆主要的作用就是降温、护壁、捞沙,泥浆性能的优劣直接关系到钻进的效率和安全性,了解泥浆的各个数据才能有效地进行调浆,让泥浆发挥最好的性能。
好上一个班的报表,一个数字的错误都可能会影响整个工程的记录,这些数据有时是处理事故的关键,所以一点也马虎不得,在完成自己每天需要完成的工作后,我还会帮助其他工友完成一些自己力所能及的工作,在钻机,我们就是一个整体,无论是维修机器、起下钻具,大家互相帮助,互相配合,工作就会更顺利,更高效。
1.生产第一,安全至上
从我到这里来的第一天,安全意识的教育就开始了,因为作为生产企业,安全是生产的前提,人人都把安全放心里,工作时做到“三不违章”、“三不伤害”,提高自我保护意识,减少事故的发生,这样才能保障生产的顺利进行。
2.掌握过硬的专业技术
对于任何一名刚从象牙塔中走出的学生而言,即使拥有丰富的专业知识,来到钻机也是一名“菜鸟”,想要成为一名合格的钻井工人,就必须在实践中锻炼自己,多向老师傅请教,不怕脏,不怕累,结合理论知识,在实践中掌握专业技能,比如测量泥浆的粘度、失水量等数据、维修振动筛、泥浆泵,这些工作在亲手多操作几次之后,完全可以掌握,这就是一个熟能生巧的过程,而且熟悉的掌握了技术,工作效率和工作质量才能提高,从而创造更高的生产效益。
3.拥有良好的心态和团结的意识
如果说在工作中有过硬的技术是硬标准,那具备良好的心态就是软标准,我们在工作中如果总是着急,“带气”干活,盲目干活,不听从指挥,那势必影响生产而且也容易引发安全事故,另外,工作中大家都“各自为战”,没有团结的意识,也不利于效率的提高,在自己的工作完成的情况下,帮助其他工友完成工作,往往会产生事半功倍的效果,在生活中,团结同样重要,作为野外施工单位,大家可能几个月不能回家,下班后大家都生活在一起,遇到困难就需要互相帮助,每个月领导会组织开一到两次班组会,大家可以畅所欲言,各个班也会利用倒大班的时间进行聚餐,既加强了沟通,又增进了友谊,这样,生活顺心,工作时也会更加默契。
总而言之,通过半年艰苦的实习,我对野外钻机工作有了深刻的认识,为将来回到机关工作奠定了基础,在实践的过程中,我提高了自己的综合素质,进一步培养了热爱劳动、关心集体、遵守纪律、吃苦耐劳的素质以及艰苦奋斗的作风。
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