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学校三年工作规划篇一
一、政治思想工作:组织全体职工继续学习十x大《报告》和有关文件精神,学习评估指标体系及相关文件精神,明确迎评工作任务。组织全体党员开展正常的组织生活会活动,发挥了支部的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用,同时做好组织发展工作。
二、评估评建工作:在“校园环境建设工作组”的领导和统一部署下,集中一段时间对校园环境进行综合整治。
1、抽调专人参加工作专班,逐步对校园内重点是教学区的乱搭乱建予以拆除。
2、协助后勤集团对校内经营市场进行清理,驱赶游散摊点。
3、交通秩序基础建设,在校内主干道画黄线、安装减速带、设置标识牌,停车场画停车位,规范行车和停车秩序。
4、切实做好日常安全保卫工作,经常排查各类安全隐患,采取得力措施,确保不发生重大刑事、治安案件和有较大影响的安全事故和纠纷。
5、及时排查可能诱发群体性事件的各类不稳定因素,密切关注事态发展,确保信息畅通,及时向学校有关部门报告,采取果断措施妥善处理,把不稳定因素消灭在萌芽状态,确保不发生影响大的群体性事件。
三、队伍建设:引进有专业特长的大学生等人员充实保卫工作队伍,同时加大对巡逻队伍和保安人员的训练力度,提高队伍的整体素质和战斗力。
四、治安管理工作。
1、坚持领导带班制度,坚持网格化巡逻和动静结合的巡逻方式。
2、不定期地进行安全检查,发现隐患及时督促整改,保障各重点部位不发生大的被盗现象。一般刑事和治安案件发生率控制在3‰以内。
3、加强门卫管理,杜绝闲杂人员和无关车辆进入校园。
4、治安和民事纠纷的调解成功率力争达100%。
5、做好校内大型集体活动的安全保卫和秩序维护。
6、整顿校园交通秩序,“狗患”问题得到有效控制。
7、做好法制宣传和安全防范知识教育工作。
五、校园及周边环境整治:进一步协调xx市综治委,加大学校周边环境整治的力度,为本科评估创建良好的周边环境。
六、消防安全工作:及时维修维护各类消防器材和设备,做好消防安全知识的宣传教育工作。及时排查火灾隐患,督促落实各项整改措施,确保不发生火灾事故。
七、户籍管理服务工作:认真做好师生户口的迁出迁入和身份证的办理工作,确保不出差错。
一、保持清醒头脑,树立安全理念。
校园安全管理工作涉及方方面面,在诸多具体工作事务中都不同程度地存在着这样或那样的安全隐患以及管理薄弱环节。所以,我们必须充分认清校园安全管理工作的长期性和艰巨性,始终保持清醒的头脑,不断增强忧患意识,居安思危,言危求进,持续不懈地抓好校园各类性质的安全管理工作。新学期初,我们要紧密结合新中国成立65周年庆典活动,不断加大安全管理力度,落实岗位责任管理措施,经常排查和积极整改出现的新问题,严格制度、加强管理,维护校园正常秩序,切实推进学校安全发展与学校教育事业发展的同步进行。
二、加大安全检查和管理力度,消除校园安全隐患。
安全隐患是各类安全事故和突发事件的祸源,治理一项隐患,就可能避免一次事故,增加一分安全。因此,我们要严格校园安全管理职责,坚持校园安全管理制度,充分发挥学校保安队伍、安全隐患检查小组、安全巡查维修小组、安全保卫组的职能作用,在队伍中不断灌输和强化安全责任感、责任心、责任制和责任人的四种安全责任意识。使我们的校园安全管理和安全检查工作真正做到制度化、经常化和规范化。我们要将校园内部的边边角角、里里外外全部纳入隐患排查整治范围,力争做到事先防范、有效防范各类安全事故的发生。同时,要通过广泛、深入的宣传教育和安全提示,使师生了解和掌握安全防范知识和自救自护技能,不断增强安全防范意识。
三、校园安全工作要求和目标。
1、认真学习和落实市、区教委、综治办、消防办及公安机关等主管部门下发的有关安全工作的指示精神。认真完成上级交给我们的各项工作任务。
2、加强队伍建设与管理工作,充分发挥学校保安队伍、日常安全隐患检查小组、日常安全巡查维修小组、安全保卫组的职能作用。
3、坚持校园安全管理制度,不断提高全体保卫人员的自律意识,要求始终把安全防范工作放在首位。
4、开好每周安全保卫工作例会,通过学习和交流统一认识,及时对学校安全工作状况进行总结和分析,并力争做到安全保卫工作部署周到和落实到位。
5、抓好保卫人员的业务学习和培训工作。以学习法律、法规及安防、技防、消防等技能为主,不断提高保卫人员自身业务素质。
6、进一步落实保卫人员各岗位工作职责,加强校园安全管理工作力度,确保学校大局稳定和校园秩序良好,杜绝在校园内发生治安事件和安全事故。
7、树立“五防”(防火、防盗、防破坏、防意外事故、防等邪教组织渗透)意识。在做好人员防范工作的基础上,还要充分发挥学校的技防设施、消防设施的作用,做好其日常检查、维护和监控工作。
8、严格学校门卫执勤制度,做好人员、车辆、秩序等方面的管理工作,守好学校大门第一关口。校外人员来访、会客或办事,门卫要认真执行进校联系或身份确认制度,谢绝社会闲杂人员或无关人员进入校园。坚持校园夜晚治安巡逻制度。严格执行机动车辆进出校园管理规定。确保校门区域正常秩序。
9、做好校园自行车管理工作,落实自行车安全管理制度。
10、做好节假日及重要政治活动日期间的安全保卫工作,做好安全检查、值班、巡逻等工作,确保校园平安。
11、做好学校举办的各种对内、对外活动的安全保卫工作,如:高考、成考、咨询会、家长会、研讨会、公开课、参观交流、外事活动以及外单位借用我校场地用来进行各种活动等等。从人员疏导、车辆管理、各岗位值勤及安全巡视等各项工作都要落实到位,确保校园秩序及活动的正常进行。
12、严格安全巡视检查制度,做到任务明确、责任落实。做到天天有小查、周周有祥查,力争消除校园内存在的安全隐患,特别对重点部门、部位要进行严密监控。要防止失火、盗窃、伤害等一切重大事故的发生。
13、保卫部在日常的工作中,要将学校安保工作的部署、安全防范、宣传教育、专项治理、检查整改等工作实行全程跟踪督办,除发挥学校保安队伍、日常隐患检查小组、日常巡查维修小组及安全保卫组等专职组织的作用外,还要进一步加强对全体教职工,尤其是学生宿舍、食堂、实验室、机房、图书资料、体育场馆等部门管理人员的安全防范教育,落实安全责任制,以达到全员共管,形成合力,确保学校安全与稳定。
14、做好消防设施、技防设施的年检验收及维护保养工作,并做好对设施的日常检查工作,保证设施始终处于正常的工作状态。
15、加强师生安全教育工作。充分发挥学生处、团委的教育优势,办好每学期的学生安全教育活动。要通过各种形式,如安全教育讲座、主题班会、学生墙报、宣传展板、宣传横幅、播放安全教育片、网络教育、紧急疏散演习和消防演练等,向师生们进行安全教育,从而达到增强师生安全意识和提高安全防范能力的目的。
16、落实给新高一每一位学生和家长有关安全教育内容的信件:《关于做好学生安全工作的。
通知书。
》,要求学生和家长认真阅读,认可后在上面分别签字,学生、家长留一份,另一份交回学校备案。
17、落实全校师生进行紧急疏散演习和住宿学生进行紧急疏散演习活动。
18、落实学校义务消防队及重点部门人员进行消防培训和消防演练工作。
19、落实全校教职工、
合同。
工签定20年安全。
责任书。
工作。
20、在校园网络里,开展网络安全教育宣传。
本学年度是我校第一个五年规划的完成,第二个五年规划的开始。为使学校得到更好的发展,在简要回顾过去的同时,提出今后的工作思路。
一、核心目标:使学校成为真正的东河区名校、包头市名校。
目标分解。
1、创设浓郁的育人氛围,包括物质环境和精神文化氛围;。
2、使我们的毕业生做到真正的优秀:认真做人、踏实做事;。
3、一支团结、务实、具有一定社会影响力的教师队伍;。
4、一套简洁有效的管理办法和一个合则具有凝聚力、分则能够独挡一面、具备一定领导能力的管理群体。
二、小结过去。
(一)取得的成绩。
从学校05年合并、回迁以来,通过实施第一个五年工作规划,我们取得了一定的成绩。
1、学校规模不断扩大,从500多名学生发展到现在的1100多名学生。抛开增加的六年级,纯增学生500名左右,是以前的两倍。到本学期为止,完成了24个班的构成。
2、学校的知名度、社会认可度得到了很大的提高。学校逐步步入热点校行列,与当初需要动员教师下街道招生的情况有天地之别。
3、建立并实践了一套比较有效的学校管理办法,包括教师考核办法、智育管理办法、德育管理办法等。一些有创意的方法在东河区内被推广。
4、教师群体的务实作风基本形成。
5、教学质量逐年提高。毕业班成绩排在东河区前列。
6、校园环境建设框架基本形成,不再是空白一片。校园精神文化理念基本形成。
(二)存在问题。
1、教学质量的提高只表现在学习成绩方面,学生其他项目没有亮点可言。
2、教师教学方法进步不明显,真正的课堂效率问题没有得到根本改善。
3、德育方面没有大的收获。学生行为习惯培养未成为教师的首要目标,也未得到社会的明显认可。
4、教研与教科研展开的范围不广,没有成为教师解决日常工作问题的重要手段。
一、学校门卫是学校安保工作的重中之重,必须高度重视,严格管理,完备制度,责任到人。学校门卫管理制度和学校安保人员。
岗位职责。
互相联系,各有侧重,要规范操作,有利于学校监督,使学校门卫管理逐步实现系统化、制度化、规范化、标准化。
二、学校门岗实行24小时有人值班制度:目前白天时间由后勤管理服务中心统一安排。由专职安保人员负责管理其它时间段及固定假日由学校派员职守。
三、学校门卫肩负维护校园秩序,保障师生安全的重任,在岗人员要遵纪守法,坚守岗位,严格把关,文明值勤,努力将学校门岗建成展示学校良好形象的窗口。
四、学校门卫必须严格执行学校会客制度,来访者应该进行登记,填写相应会客单,写明进出校的时间与事由,由门卫电话联系,经确认可以接待后方可入校。来访者出校时,应凭被访者签字后凭会客单予认确认。如被访者遇上课或开会,门卫应安排来访者在门卫室等候。
五、学校门卫应严控学生课间擅自离校,因特殊情况需出校门的学生应持有离校证明方可放行。上课期间禁止家长和社会闲杂人员随意进校。
六、学校门口要严把货物、车辆进出关。货物出校门,需凭相关部门证明(出门单)经确认后予以放行。本校及上级部门机动车辆进校,应指引其到指定停车区停放,不随意进入学生生活区、教学区。校外机动车辆一律不准入内(特殊情况除外)。自行车进出校门时,必须下车推行,并在指定地方停放。
七、学校门卫要确保到校的报刊、书信、资料、票据的及时准确发送,对老师、学生的挂号信、汇款单、包裹单等要尽快通知本人签收,确保门卫值班室电话24小时有人接听、传呼。
八、学校门卫要做好安保巡视工作,特别要加强夜间巡逻。要正确开启警报装置,一旦发生情况迅速查明原因,积极保护现场,协助警方处理。
九、学校门卫要有完整交接班制度,门卫接班时,必须互相询问情况,移交值班记录,巡视相关场所。门卫人员请假需事先办理手续;经有关人员批准并安排好替代人员方可离岗。学校门岗严禁串岗,脱岗现象发生。
十、学校门卫要确保校门左右30米内无设摊,校门口内外通道畅通无障碍;周边绿化景观无破坏;值班室内外环境整洁无杂物,在学校的安保人员认真努力工作,在派出单位和用人单位的共同管理和合作下努力将学校门卫创建成安全窗口。
一、我们门卫必须贯彻执行党的教育方针,紧密团结在学校领导周围,为社会培养和造就“四有人才”真正做到社会效益第一,经济效益第二,育人于学校,服务于社会。
二、建立一支军事过硬、业务素质过硬、服从命令、听从指挥、团结务实的保安队伍。
众所周知我们xx学校是全国全省的优秀民办学校,在籍学生达四千余人,要挑起这么大规模学校的安全保卫工作的担子,实在是任重道远,任务是非常艰巨的,我们门卫人员要完成校领导交给的任务,首先是要建立一支军事化的、团结务实的保安队伍,再就是认真学习“三个代表”的理论思想,学习法律法规,树立为师生服务,为学校服务,为xx学校的事业勇于奉献的精神,为达到此目的,我们所有保卫人员在每星期内训一次,每月军事集训不得少于12次,从而提高门卫人员遇到突发性事件及紧急情况,快速反应的能力,每星期六除值班人员外,必须参加学校的会议及培训,对学校领导的指示精神及时传达和领会。严格要求保卫人员着装整齐,形象威严、思想品德高尚,生活上大家互相帮助,工作上相互鼓励,培养大家奋发向上、工作兢兢业业的团队精神。
三、规范管理制度,严格执勤制度。
我们门卫队实行二班制,值班时间白班(早上7:30至晚上19:30),夜班(晚19:30至早上7:30),12小时制,并每班在下班前半小时(白班19:00,夜班7:00)巡、逻校园一周后方能交班,在保卫人员执勤时,我们保安队制定了《保卫人员工作管理制度》、《门卫管理制度》、《来访人员登记制度》、《车辆登记制度》,凡是来我校人员及车辆都要按规定进行登记和盘查,否则不许进入校园,保安人员必须有严格的交接班记录,实行军事化交接班制度,交接班人员相互敬礼、交接班动作规范整齐、执勤有值班记录,并有严格的作息时间,为了应付紧急突发事件的能力,提高保安人员的身体素质,制订了《保安、消防军(体)训练考核标准及实施办法》,并签订责任状,真正做到上班时有考勤记录,考核时有考核标准,值班时用制度来约束,管理保安人员,提高全体保安人员的工作积极性和各项素质。
四、把学校消防安全保卫工作放在首位,确保本学期不出现任何刑事案件和无拐卖案件,安全事故为0。
针对学校学生多,而且学生的素质较差,性格上、风俗上的差异,加上客观环境比较重杂,为了使学校师生人身、财产得到保证,学校实行封闭式管理方法。
1、严格请假制度。学生请假必须按《请假通告》使用全校统一的。
请假条。
班主任同意后政教部签字门岗验收、押校牌、登记清楚后方可出校门如遇到特殊情况必须由班主任带领到门岗登记清楚后方可外出特殊情况除外。
2、双休日保安队派一名保卫人员及部分护校队员到城东市场巡逻、范围覆盖到校门口,到省三建公司大门外及怀化学院门口为重点查网吧、录像厅、游戏室、溜冰场等公共场所,避免本校学生与社会青年发生冲突,及打架斗殴事件和被社会青年敲诈勒索的行为。
3、学校放、收假期间,门卫在校门口处设点布岗,接送学生,确保学生能够高高兴兴回家,安安全全返校。
4、加强重点部位防火防盗工作,制定火灾疏散预案,增强防火意识,每天对全校的消防器材进行检查,并在值班中有记录,每周对消防器材进行统计,发现问题及时解决,不能解决的及时汇报,组建男义务消防队员,每周进行消防教育,让他们每时每刻都有消防意识,发现问题,及时向保安队汇报,在本学期把消防工作放在首位,对重点部位每天都要检查和记录,绝不能出现火灾事故。
5、提高学生的法律意识。本期针对学生素质差、法律意识淡薄这以情况,政教部每期举办二期法制教育课,从而做到我校每个学生人人懂法,个个守法,在校是个合格的学生,在企业是个合格的员工。
六、做好违纪违规学生的备档及教育,建立一支军事化、高素质的护校队。
1、为了使学校校风正,校保安队对那些违纪违规决不手软,该处分的整理好材料,该开除的备档案,在会议上讨论,严格按制度办事,对于屡教不改的违纪违规学生,利用做课间操期间,拉到台上亮相,从而给其他学生敲警钟。
2、门卫在本学期建立一支有组织、有纪律、有战斗力的后备力量,每天对护校队进行严格的军事训练,在学校树立良好的形象,遇到突发事件能召之即来,来之能战,配合好保安队完成学校交给各项任务。
七、建立治安联防通道,建立好与怀化学院保卫处、正好制药厂、坨院派出所、犀牛村委会的业务来往,搞好周边关系的协调工作。
八、协助后勤部及各部门搞好对学生进行素养教育,要求学生爱护学校的公共财产,对破坏学校设施及公共财产的从严处罚,使学生养成良好的习惯。
学校三年工作规划篇二
根据镇网格化建设的工作部署,完善社区网格化建设,包括社区网格化组织层级的建设,网格划分、人员配备,社区网格信息化平台的建设、数据录入等各项软硬件的完善。
二、面向老弱病残等弱势群体提供社会救助服务。
加强社区居民最低生活保障对象的动态管理,及时掌握他们的就业及收入状况,通过网格员联系低保户、残疾人、老年人,开展助残和帮扶活动。
三、面向下岗失业人员提供再就业服务。
利用社区劳动保障平台,对下岗失业人员就业和生活状况进行调查摸底、建立档案。通过提供就业再就业咨询、再就业培训、就业岗位信息服务和社区公益性岗位开发等,对就业困难人员提供针对性的服务和援助。
四、建立社区红十字会,开展社区红十字服务活动。
根据上级红十字会的要求,申请建立社区红十字会,建立健全社区红十字会的各项软硬件配置,向社区居民宣传红十字的人道主义精神,开展各项红十字活动,为社区居民提供各项红十字服务。
继续下大力气治理小区环境卫生,改变社区个别无人管理院落卫生脏、乱、差的局面;严禁流动商贩侵占城市道路的违法行为,将他们疏导到市场统一管理,协同政府职能部门规范其经营行为。
六、大力开展社区计划生育服务。
建立健全以社区计划生育服务网络,认真按照上级计生管理部门下达的各项工作指标抓落实,抓好计生宣传工作,利用各种活动日及辖区单位资源开展计生宣传、法律法规及健康教育知识讲座,提高育龄群众的知晓率。同时,为流动人口提供优质计生服务。
七、大力开展社区文化大发展。
建设开展社区居民读书、阅览、健身、开展文艺活动的场所,调动社区资源和力量支持开展素质教育和社会实践活动,为青少年健康成长创造良好的社区环境。
学校三年工作规划篇三
光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,我已经站在xxxx年的新起点上了,又是一个新的开始。一年的时光就这样匆匆忙忙地一眨眼过去了,回顾这已经成为历史的一年来的工作的点点滴滴,有太多的感叹,想说的真是太多太多。由美国次贷危机引起的金融危机在年初的时候给了我们一些或多或少的担忧,但事实证明这似乎没有对我们的企业造成更坏的影响,反而是订单不断,创历史新高。
走过了xxxx,踏过了xxxx,我已经从一个初到仓库什么都不懂的毛丫头,逐步到轻车熟路,人生的路在前进,工作依旧。回顾xxxx年所经历的风风雨雨,现对我09年的工作做如下的总结。
xxxx看似平凡之中却透着不平凡,我依然认认真真,勤勤恳恳,每天将自己该做的本职工作很好的完成。
物料部是一个事务繁杂的部门也是一个重在配合的部门。身在一个服务性的部门,我每天的工作重点就是将收货和发货的品种、数量能够及时录入erp。在出库方面,严格按照各车间领料单上所填写的实际领用数量出库;在入库方面,按照送货单上的品种、规格、实际接收数量,确保数据的及时性、准确地,以便于采购及时了解车间的领用和仓库的库存情况,方便采购及时采货、作相应的备货。对于已经录入erp的送货单和已经出库的领料单做好相应的标记并签字,避免重复出入库。虽然偶尔也又出错的地方,但是都能及时的调整过来。
另外,在各物管收货点验好的送货的品种、数量之后,按照实际收货的厂家、品种、数量写好原材料送检报告交进料检验人员检验材料。
包装材料虽说是辅助材料,但也占着举足轻重的位置,没它不行。我每天按照各车间所下达的计划核算所需的包装内盒和外箱的规格、数量,将计划报给采购及时订购。既要保证车间生产正常进行,又不能造成多余材料的浪费。收货时,按照送货单清点好规格和数量,入库并分类摆放整齐,配合好各车间下达的生产任务,保证包装材料及时发放到各车间,以便于产品及时打包入成品库。月底协助好采购进行各厂家的对账,做好实物验收,方便结账。虽然偶而有突发情况发生,特别是后来将包装物仓库转移到了五楼之后,每次收货都要上下电梯没有一个半小时都不能结束。10年纸箱纸盒累计收货456919只,09年收货575025只,较之前增加了25.85%;10年泡沫累计收货328209只,09年累计收货387221只,较上年增加了17.98%。工作虽然增加了一些难度,但是任何时候困难总是难免的,我们需要做的就是尽量克服这些难度,让难度由大变小,由小化乌有,尽自己最大的力量去做。
虽然我的工作内容基本上都是一些难度系数不大的活,但也有繁杂和一些细小琐碎的事,每个月的月底和月初是我觉得最繁忙的日子。月底除了要配合采购做好对账工作,配合财务做好实物验收之外,盘点材料库存是我们工作的一大重点,做到实物与账面数相吻合,无重大出入。月初除了要做好当天的材料点收和发放之外,报表的统计是我们一个月工作成绩的一个重要体现。每月5号之前做好上一个月仓库所有原材料的进出库数量,金额的统计报表。各车间原材料领用、换领的统计报表,并与车间的统计情况对比,确保领用数据无差异。除此之外,还要统计各厂家每月供货的品种、规格,数量、批次、合格率,以及当月批量不合格退货情况,并以报表的形式进行汇总。
虽说没有作出多大的成绩,但我始终坚持“把简单的事情做好就是不简单的事情”。工作中认真对待每一件事,当公司生产与个人利益发生冲突时,能毫无怨言地放弃休息时间,坚决服从公司的安排,配合生产的进度。虽然很多时候也会觉得累,也觉得很疲惫,但是我坚持了下来。
无论是在过去还是在现在,我都一直保持着敬业的精神,认真的态度,踏实的作风,尽心尽力的工作,尽量做到当日事当日毕。
xxxx年8月底,我们物料部发生人事变动,大家或多或少的分摊了一些工作,在原来的工作职责的基础上将套管和标签的订制的工作也划到了我的范围之类,对于这点我没有太多的想说的,一句话,尽自己的力量尽可能的去做好。
也许逝去的日子里更多是幸福的,相隔两个月我们的团队又调离一位好同志。太阳照常升起,日子还在继续,生产依然进行,不同的是剩下的工作总需要人来做的,团结的力量是强大的,进料检验的伙伴帮我们撑起了半边的蓝天,在做检验工作的同时兼仓库骨架、胶带、铜皮等的收货发料工作,领料单的开出由我来做,每天的工作时间都安排的满满的,真是酸甜苦辣各味皆备。
事无巨细,工作量的增加需要我更好的合理安排好时间,每天先将车间下达的排程计划的领料单的开出领料,及时领料。包装物的计划订单和标签的订单一般都在上午制定,方便下午能及时送货,每天收货的送货单的录入要到下午才能录入erp。尽管如此,我依然坚持当天的收货,当天将数据输入erp,以方便采购和计划人员能尽可能准确的了解仓库的库存情况。
xxxx年的工作其间有喜乐,也有哀愁,可能还很不成熟。xxxx年公司高层高瞻远瞩建设性的对人事进行了更多的调整,这给了我们更大的挑战,同时也是对我们自身潜力的开发。展望xxxx年,我想立足本部门,配合好其他部门,完成各部门的生产任务。火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。我会更加努力、认真负责的去对待每一个工作,不管是发料,接收文件还是数据输入,我都希望尽可能做到少出错,尽善尽美。把”6sigma”作为品质要求的指标,寻求同时增加顾客满意和企业经济增长的经营战略途径。认真履行职责,全方面提高完善了自己的工作能力和综合素质,克服不足,以更高的标准严格要求自己,争取做得更好。工作如同干革命,有了信念才会有充足的动力去拼搏。
从一个什么都不懂的小丫头到现在仓库管理工作,我的成长充满了曲折。xxxx年,我有着更多的期待,相信自己一定能够在xxxx年取得更大的进步,走的更远!
以上是本人xxxx年的工作总结与归纳,其中如有不妥之处,还请领导批评指正。
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学校三年工作规划篇四
一、指导思想:
以党的xx届三中全会精神为指导,协助教育局纪检部门完善监督机制,切实解决学校党风廉政建设的突出问题,加强教师队伍建设,提高工作能力和水平,进一步规范教育收费行为,为创办人民满意教育保驾护航。
二、工作重点:
1、切实加强反腐倡廉宣传教育,加大落实党风廉政建设责任制的力度。
2、认真落实教育系统领导干部承诺制,加大对校长的监督和考核力度。
3、进一步规范中小学的收费行为,加大对学校收费的督查力度。
4、认真协助做好群众来信来访工作,加大查处违纪违法案件的力度。
三、主要措施:
1、认真落实党风廉政建设责任制,层层签订。
责任书。
坚持一把手负总责分管领导具体抓落实重点是抓好考核和责任追究实行半年抽查年终考核。
2、创新监督机制,认真落实领导干部廉洁自律八项承诺和全体教师廉洁从教的八项承诺,重点抓好“两个承诺”的评议,进一步规范廉洁从教行为。
3、继续抓好“三项整治”和“刹三风”活动,重点是抓好“校长”述廉述职的考核落实。
4、积极开展党风廉政宣传月教育活动,认真抓好党风廉政文化进校园活动,唱响廉政歌曲。
5、重点抓好领导廉洁从政,教师廉洁从教的典型事迹报道,结合党员。
先进性教育。
活动组织好活动。
6、加强校务公开和财务公开的规范和提高,量化标准,细化要求,加大依法行政,依法从教的监察力度。
7、加大收费检查,定期和不定期到学生、学校及学生家中了解收费以及学风,师风的真实情况,严格规范学校收费行为和办学行为。
8、认真做好信访接待工作,来信来访来电做好记载。做到事事有着落,件件有回音,保质保量完成上级交办的信访件。
9、协助查办案件工作的力度。对已暴露出来的问题要及时查处,重点查处有偿补课以及体罚学生等违纪案件,对顶风案件,要从快,从严查处并曝光,对党员干部进行警示教育。
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学校三年工作规划篇五
为了了解的情况,为扎实推进“民生建设年”各项措施,提高农业队基层组织的凝聚力战斗力,通过吸纳劳动力转移,开展各级干部帮扶贫苦户帮扶活动,组织协调各类企业多上“短平快”项目,拓宽增收渠道。为此制定村三年的工作规划。本文是村三年的工作规划,欢迎阅读。
为推动农业和农村经济结构战略性调整,促进农村经济发展和社会全面进步,使村民早日走上脱贫致富的道路,村两委在今后三年,将紧紧围绕农村改革、发展、稳定大局,坚持以经济建设为目标,以加强村干部队伍建设为重点,以加强和改进党员教育管理为基础,基本实现有人办事、有钱办事、有章理事的目标。为进一步增强我村党支部工作水平,加强和改进党对农村工作的领导,在总结经验和调查研究的基础上,现制定后三年党支部工作规划。
1、做好自来水工程,改善村民饮水条件,解决村民用水困难,使村民饮用水基本达到卫生标准,保障农民身体健康。努力争取20xx年之前使全村饮上安全卫生的自来水。
2、做好党员活动设备、场地等硬件建设。
3、建立健全村支部和村委会议事规则和决策程序,确保集体领导和民主决策;推行村务公开制度,特别是对村办公益设施、生产性基础设施要制定管理章程、建立财务公开制度、完善群众监督制度、完善村规民约。
4、提高村民的科技文化素质。以村民小组为单位,帮助定期组织村民以学政治、学文化、学科技为主要内容的学习活动,重点加强对村民的思想政治教育,增强村民的政策法制观念,提高村民的综合素质。
5、做好村庄规划,村内道路硬化工作。
6、因地制宜,搞好山地开发、粮食生产、茶叶种植,争取在未来3年开发竹山达到6000亩、名优茶达到20xx亩,指导和帮助发展农产品加工业、养殖业、种植业,增加农民收入。提高农民的物质生活水平。
未来三年,我村将在街道党工委,办事处的正确领导下,贯彻落实党的会议精神和“三个代表”重要思想,充分发挥村党支部核心作用,以经济建设为中心,不断发展壮大村级集体经济;坚持以人为本,努力提高为村民群众服务的能力;加快推进新农村建设;以“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”为奋斗目标,构建和谐美好的沈家弄村。
一、发展经济方面。
着眼发挥优势,做大做强特色经济,形成一、二、三产业全面发展的格局。1、积极创造条件,扩大优势,促进工业经济持续快速发展。2、根据市场需求,把发展生猪养殖特色作为主攻方向来抓,采取政策启动、服务推动、大户带动等有力措施,增加养殖业在农业经济总量中的比重。3、要积极发展第三产业,要加快发展农村中介组织,个体营销大户,拓展服务范围,改进服务方式,促进农产品流通,拓宽农民就业机会。4、要继续发展壮大村级经济实力,并加大公益事业建设力度。5、要做好节支工作,严格控制一切非生产性开支,坚决压缩一般性开支,本着“少花钱多办事”的原则,以有限的资金办好各项事业。总之要确保村级集体经济逐年有所增加。
二、党建工作方面。
1、坚持用科学理论武装头脑,把广大党员干部思想和行动统一到精神上来,坚定共产主义理想信念,坚定马克思主义信仰。继续坚持和完善党组织“三会一课”制度,进一步加强理论学习和实用技术培训,努力作学习的表率,建立健全学习检查、跟踪评比制度,确保学习效果,使广大党员的思想觉悟、党性观念和宗旨意识进一步增强。
3、要以农民群众的根本利益为出发点,坚持实事求是的精神和求真务实的作风,深入实际、深入群众、体察民情、了解民意,多想群众冷暖,少想个人得失,多办实事好事,少讲虚话大话,想群众所想、急群众所急、帮群众所需,满腔热情地帮助群众排忧解难。
4、做好党风廉政建设工作。要做到一切言行都要接受群众监督,自觉当好表率,认真做好党务村务公开,将村里的重大事项和财务情况定期在公开栏上进行公布,增强工作透明度,杜绝违规违纪的事情发生。村务监督小组要定期不定期地对村务进行监督检查,发现问题,要及时纠正解决,并向群众作出解释和说明。
三、精神文明工作方面。
1、要进一步实施科技兴农战略,要抓好农业新技术的推广,实施好农业科技入户工程,加大农业技术培训力度,使新技术的推广成为农民增收的新亮点。2、要努力推进可持续发展战略,促进经济与人口、资源、环境、协调发展。坚持计划生育的基本国策,稳定低生育水平,努力提高计生工作整体水平。
3、要加强民主与法制建设。为加快发展提供良好的社会环境,深入开展普法宣传教育活动,提高全民法律意识和法制观念。调解疏导民事纠纷,化解社会矛盾,同时要引导群众把依法保护自身的合法权益和依法履行应尽的社会义务统一起来。
4、进一步落实社会治安综合治理防范措施,确保社会安定稳定。
5、丰富农村文化生活,进一步开放拓展活动中心、老年活动室、茶室、图书室、乒乓球室等活动场所的现有功能,满足百姓的业余文化生活。
四、为民办实事好事工作方面。
1、继续做好村里的各阶段中心工作,保质保量地完成上级赋予的各项任务。
2、继续做好养老保险推动工作,扩大养老保险覆盖面。
3、继续做好宅基地置换工作,做好农民新村启动工作,扎实推进农民集中居住,改善农民居住环境。
3、继续做好本村的河道疏浚、保洁工作。
4、继续做好全村道路的整修,通组道路逐步硬化。继续实施危桥改造工程(6号桥)等农民普遍关心的事情。
5、继续关注残疾人、困难户等弱势群体的生产和生活,努力帮助解决实际困难。
庙滩镇皂角树村位于镇西南三公里处,庙圣公里穿境而过。全村现有四个村民小组,405户,1388人,劳力646个。村总版图面积8290亩,其中耕地面积3107亩,山场面积4160亩,宅基地及其他面积1023亩。是一个人少地多,水源充足的丘陵村。x年,全村粮食总产量520多万斤,工农业总产值2500万元,人平纯收入7368元。
近年来,我村在上级党委、政府的正确下,在城乡互联工作队的大力支持下,我们以党的精神和科学发展观统揽工作全局,坚持发展不放松,大力开展社会主义新农村建设,积极调整产业结构,提高经济效益,村民收入水平逐年增收,村容村貌逐年改观。因此,我村被市委、市政府连续5年、县委、县政府连续8年授予“基层组织建设先进村”、“五好党支部”、“治安模范村”等荣誉称号。x年我村被省人民政府命名为全省“百佳村委会”。
一、加强对党员、村民的教育管理。(1)利用农村远程教育资源,对党员、村民进行经常化、系统化、规范化、制度化的教育培养,争取三年内,把村民各方面素质提高到一个新水平。(2)积极开展党员先进性教育,进一步深化无职党员设岗定责活动内容,按照党章要求,加强党员的理想信念、根本宗旨、组织纪律和科技文化教育,广泛开展党员联系户,示范户活动,促进广大党员在农村经济结构调整、推动农村经济发展中发挥先锋模范作用,充分发挥党员电化教育的作用,重点推广种养技术,努力形成党员“学一门技术,带一批群众,闯一片市场,富一方百姓”的新气象。
二、经济建设。(1)大力鼓励农民自主创业,多方面发展生存,三年内争取培养出10个创业能人,10个致富能手;(2)积极调整农业产业结构,三年内争取发展莲藕面积500亩,发展龙虾养殖面积100亩,采取多种形式,发展油茶面积1000亩;(3)利用本村粮食多,饲料资源丰富的优势,扶持发展万头生猪养殖场一个,5000只蛋鸡养殖户5--6户;(4)积极创造环境,大力招商引资,三年内争取引进2—3户产值过千万元的企业落户本村;(5)三年内村集体经济纯收入争取达到15—20万元。
三、强化村民自治。规范村中各类台帐和档案管理,做到“村务、财务”、各项惠农政策按时公开,发挥村民代表的监督作用,使党员和群众关心的热点、难点问题得到妥善解决,扩大村民的参与权、知情权,全力推进基层民主建设。
四、完善服务体系。本着“民思我想,民困我帮,民求我应,民需我做”的原则,积极组织,依法办理好各项公益、公共事务。紧紧围绕村民的需求,解决与群众生产生活密切的相关问题。(1)。
解决群众饮水难,截止x年,全村100%的村民都饮上自来水、清洁水;(2)解决群众用水难,三年内争取硬化放水渠6000米,整修蓄水堰塘5口;(3)解决群众行路难,三年内争取硬化水泥路4公里,做到村内组组相连;(4)加大新农村建设力度。一是继续搞好绿化工程,三年内争取在水泥路边植香樟桂花等树苗20xx棵;二是积极抓好亮化工程,三年内争取安装路灯60盏;三是三年内争取建设好1.5公里的仿古一条路,解决好村民的居住环境。
五、完善和创新综合治理的各项措施。(1)大力开展群防群治,加强村民防范意识,配合相关部门做好防盗、防火等工作。
(2)深化治安协管机制,建立健全治安协管网络,发挥治调委员会、无职党员治安调解岗,自然组治安协管员的联动作用,积极化解村民中出现的各种矛盾,做到小事不出组,大事不出村,三年内力争无一人上访,无治安案件发生,无一例民事案件转为刑事案件,创建省级“社会治安综合治理先进单位”。
在上级党委的领导下,经过全体村民特别是广大村民代表的共同努力,xx村新一届村委会顺利产生了。过去的三年,我们虽然取得了一些成绩,但根据上级领导的要求,我们还存在还得不足的地方,需要继续努力。今后三年,我村将继续在上级党委、政府的领导下,为实现建设社会主义新农村提出的“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的目标努力,为此我村结合实际,制定了三年工作规划:
一、指导思想。
深入贯彻落实科学发展观,按照“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主和生态良好”的要求,围绕我村社会主义新农村发展规划,结合本村实际情况,重点强化农业基础设施建设和,加快本村经济和社会事业发展步伐,全面提高村民物质文化生活水平,努力把我村建设成为三个文明同步发展的社会主义新农村。
二、奋斗目标。
到x年,确保全村人均可支配收入有大幅度提高,新农村建设规模继续扩大,同时加大对各种农业基础设施和公共设施配套的投入,村级可用资金进一步增加。村党组织建设进一步加强,村党委实现“五好”标准。
1、进一步提高村级医疗卫生环境,两年内完成村卫生室建设,为村民提高基本的医疗保障。
2、加大资金投入,进一步搞好公共基础设施建设。三年内完成村篮球场建设及相关的村民游乐设施建设,改善我村村容村貌。
3、积极加强农村新能源建设,每年完成沼气池建设50座以上,根据国家政策,争取更多的太阳能设施落实到我村委。
4、打造腐竹品牌,建设新型产业发展模式。根据xx村的实际情况,完善腐竹产业链的发展,将生猪养殖、沼气池建设和腐竹小作坊发展形成合理的产业发展模式。
5、加大对村党员和村民代表的培训教育。创新培训方式,多渠道、多形式培训党员和村民代表。通过开展座谈会、学习交流和讲座的形式,争取每年对村民代表和党员进行不少于2次的培训,不断提高他们的政治素质和业务水平。
6、积极听取村民的意见。争取每年开展3-4次的民主座谈会,使村民知道村委会的工作情况,认真听取村民对村委会工作的意见建议,并落实到今后的工作当中。
7、继续实行村务公开制度。村内继续发挥党员大会和村民代表大会作用。坚决执行“两公开”,不搞暗箱操作。工程款1万以上的工程实行招投标,对村内事物实行“一事一议”和每季度公开一次制度。
1、计划生育工作。大力开展计划生育法律、法规宣传活动,巩固计生“三结合”成果,实行独生子女的奖励政策扶助,提倡优生优育,稳定低生育水平,加强计划生育管理,维护良好的计划生育秩序。
2、综合维稳工作。继续加强社会治安综合治理,健全民主自治机制,创建村民安居乐业的社会环境。
总之,本届三委班子三年的工作任务繁重而艰辛。我们决心在上级党委政府的正确领导下,团结和带领广大党员干部,凝聚全村人民的智慧和创造力,认真落实,扎实工作,以崭新的姿态推进我村经济和社会事业的和谐发展。
一、现状和发展需要。
(一)基本现状。
2、发展情况:帮寨村主要是种植、培育果木、柑桔、金秋梨、苗圃等作为主要经济收入;。
3、公共事业方面;基础设施一般。有村卫生村、村办公室、村活动室,村主街道硬化;。
4、发展优势:对果木、经济林、苗木的种植、培育、水稻制种有一定的技术、管理水平。
(二)存在的主要问题。
1、水资源得不到有效的利用;。
2、没有拳头商品,经济产生不了品牌效应;。
3、无集体经济,难以为社会事业提供支持。
(三)新农村建设的发展需要。
加快村基础设施建设,希望政在村产业发展上给予资金上的支持和相应的政策扶持,渴望得到林果、畜牧、养殖等关键技术的培训和市场信息服务,渴望能引进外资,进行合理的开发。
二、指导思想、规划原则及建设目标。
(一)指导思想。
深入贯彻党的会议精神,全面落实科学发展观,以构建和谐社会、同步小康为目标,不断加强新时期党支部建设,村两委班子队伍和村党员干部队伍的建设,以增加农民收入、美化环境为根本,加强完善公共事业,以培训、教育和文明创建为抓手,紧紧抓住社会主义新农村各项优惠政策的有利时机,建设好家园。
(二)规划原则。
1、因地制宣、突出特色;。
2、注重实效,逐步完善;。
3、发动群众,依靠群众。
(三)发展目标及任务。
以增加农民收入,美化环境,调整产业结构,加强经济林、果苗种植与培育及发展个体私营经济、公司、企业,塑造新风貌,创建好班子为工作重点,到x年将建成“产业布局合理、个体私营经济、集体经济状大、农民收入增多、生活富裕安康、乡村风气文明、村容村貌整洁、民主法制进步、社会安定有序的社会主义新农村。
三、——工作任务安排。
紧紧围绕当地党委政府工作,紧密联系广大党员干部和群众,重点做好以下几项工作:
(一)x年度计划完成如下工作任务。
1、自来水饮水工程的维修;。
2、全村机耕道的填整;。
3、发展微型企业2户。
(二)x年度计划完成如下工作任务。
1、修建田家坝沟水泥槽;。
2、发展大棚蔬菜基地120亩;。
3、水稻制种200亩。
4、修建垃圾池1个。
(三)度计划完成如下工作任务。
1、发展优质高梁种植100亩;。
2、红密王系列油桃150亩;。
3、机电自来水的维修;。
4、村通公路的绿化;。
5、消防池2个。
为认真贯彻党的会议精神,实现同步小康,服务全县经济发展大局,根据县党委、政府关于驻村工作工要求及所驻村实际情况,特制定x年驻村。
如下:
一、工作指导思想。
驻村工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以“基层组织坚强有力、生产发展生活富裕、乡风文明村容整洁、管理民主和谐幸福”为目标,促进经济社会全面发展。
二、基本情况。
帮寨村位于敦寨镇西面,距镇政府驻地10公里,距龙池3公里,全村3个自然寨,4个村民小组,现有248户,总计1039人,党员干部27人,全村总面积554公倾,常用耕地60.36公顷,林地257.8人公顷,主要经济收入为果木、经济林、苗木种植、培育、水稻制种,人均收入2215元。
(一)宣传党的方针政策。通过走访讲解、会议宣传、培训讲座等方式,向群众和党员干部广泛宣传党的精神、各项惠农和富农政策,切实增强党员群众同步奔小康的信心和决心。
(二)加强基层组织建设。围绕“基层保障、产业强村、基层民主、和谐稳定、文明传承、典型引领、工作创新”七大工程,进一步加强农村发展服务型党组织建设,大力推进“党员创业带富工程”实现富民强村发展目标。
(三)维护社会和谐稳定。深入群众开展民情走访,了解群众在邻里纠纷、产权纠纷、惠民政策落实、涉法涉诉等方面存在的社会矛盾,及时反映发现的问题,帮助化解和处置矛盾纠纷,促进和维护和谐稳定。
(四)帮助解决民生问题。积极开展“手挽手、一帮一”结对子活动,力所能及为农村抓好抓实惠及民生的好事实事,进一步密切党群干群关系。
(五)加强基础设施的完备、积极帮助推动经济发展,
2、发展红密王系列油桃150亩,促进种植业的进一步发展;。
3、发展微型企业2户,推动微企的示范带动作用;。
4、帮助村民水稻制种发展规模达到200亩。以进一步增加村民经济收入。
学校三年工作规划篇六
枣园东里北区居委会位于清源街道的中部,是xx年6月6日刚刚成立的新居委会,它东至兴丰大街北路;西至兴华大街北路;南到枣园路;北到康庄路;总面积20万平方米,总人口4900人,其中流动人900人,辖区的大小单位和商铺达110家,出租房屋190家。整个社区由三个自然小区组成,有3家物业公司来分管,是一个老、中、青三结合的社区,最南端的是1995年建成的由枣园物业公司管理的社区,最北端的是均豪物业公司管理的xx年年刚入住的新型社区,介于新老社区之间的就是二公司家属院,它是由自己单位的人员来进行物业管理。三个小区新旧程度不同,人员构成和居民需求各具特色,这就要求居委会在今后的工作中要分类管理,区别服务。
二、社区需求分析。
枣园东里北区是一个混合型的社区社区老年人口占总人口的25%以成为了老龄化社区,其中大部分老人为离退休人员,在通过入户、座谈和召开居民代表会的形式我们了解到:(1)社区的老年人非常寂寞受社区活动空间的限制老人的业余文化生活需要进一步的丰富;(2)社区的“五保户、低保家庭、残疾人家庭“需要生活上的帮助;(3)老旧小区的环境和安全隐患一直困扰着居民;(4)中青年的上班一族对居委会的工作内容与职责和任务不是很清晰需要我们与时俱进运用现代化的手段——网络来构建起相互交流的桥梁(5)辖区单位的资源:包括他们的硬件资源和软件资源我们还没有充分的利用,社区的资源共享和共驻共建需要有突破性的进展;现根据我社区的需求并结合社区实际,特制定枣园东里北区社区居委会三年工作规划。
三、指导思想。
以“三个代表”重要思想和党的xx大会议精神为指导,坚持以科学发展观统揽工作全局,以群众满意为出发点和落脚点突出社区服务和社区建设,全面提升社区建设的整体水平,实现最大限度的资源共享和资源利用,努力把枣园东里北区社区建设成为管理有序服务完善文化繁荣、治安稳定的文明社区。
四、基本原则。
1、坚持把“以人为本,服务居民”作为社区居委会做好各项工作的要务,以提高辖区居民生活质量和文明程度为宗旨,想居民之所想,急居民之所急,注重实效,切实将权为民所用,利为民所谋落到实处,把群众的满意度作为衡量居委会成效的标准。
2、充分利用辖区的现有设施,组织居民群众积极参与社区的文化建设,共建社区良好的氛围,实现社区新的进步。
3、加强基础管理,完善社区的“自我管理、自我教育、自我服务和自我监督,提升社区管理与服务的质量,寓管理于服务之中。
4、从社区居民迫切需要解决的问题入手,有计划有步骤的推进社区建设,稳步实现和谐社区的建设目标。
五、工作目标和主要任务。
(一)工作目标。
枣园东里北区居委会在三年任期内,围绕“和谐社区建设“的目标,坚持解放思想,实事求是,坚持认真研究和不断探索社区在新形势下面临的新变化,分析新情况、解决新问题,做到思路新、方法好、效果佳,在以社区党建为核心的基础上,通过加强基础性管理和对专职工作人员的理论学习,建立健全和完善各管理制度和服务机制,实现社区工作的制度化、规范化、网络化,最终促进社区管理的和谐,社区人际的和谐、社区心态的和谐、社区环境的和谐。
(二)主要任务。
1、组织和制度建设。
建立和完善社区居委会组织框架,推进社区各项工作协调发展,在社区居委会换届选举之后,我们已着手建立了社区居委会的各工作委员会,完善了“自我管理、自我教育、自我服务、自我监督”自治组织的工作职能。落实社区工作人员岗位责任制度,实行包片包楼、专人负责,做到各司其职、各负其责。在每周居委会例会、每月党员定期活动的同时,还要形成居委会专干的民主生活会,积极开展专职人员间的批评和自我批评,并在xx年末成立居民议事会,由社区中居民代表组成,将社区所反映的棘手的问题进行研究、讨论找出最佳的解决办法,真正实现“我的社区我做主”从而更加增强了他们的主人翁责任感,促进了居民议事参事的积极性和主动性。
2、学习和网络建设。
学习是个人提升的重要途径,每个社区专职工作者都应该不断学习和终身学习,随着城市化进程的加快,社区工作也变得越来越复杂和多样,如果不及时更新相关知识就会被时代所淘汰,加强社区工作者自身的政治理论和综合业务技能的学习,努力提高社区专职工作者的政策理论水平和综合业务技能,提高社区专职工作者的整体素质,在有为了更好的为社区居民服务,更广泛、更及时了解居民的心声,枣园东里北区居委会将筹建“枣园东里北区社区居委会网站“在xx年下半年试运行,力争在xx年上半年正式投入使用,使之成为社区与居民进行联系、交流和沟通的工作平台。
3、以社区党建为核心,实现社区党群的和谐。
枣园东里北区现有党员15人,社区党支部成员3人,党员分布于3个社区中,要想扎实开展社区党建工作,提高党员的整体素质,让广大党员在社区建设的多项工作中充分发挥党员先锋模范和带头的作用,首先就要在今后一年中逐步建立和完善党员的例会制度,坚持全体党员的集中学习和讨论,以保持党员的先进形象,提高党员运用科学理论指导工作的水平,在加强社区党建的过程中,要既有民主又有集中,求同存异、优中选优,在不断的理论学习中提高班子的战斗力。其次就是加强党员的组织建设,在要求社区党员树立良好的形象的同时,将部分党员纳入居民议事会中,作为社区的领导核心,为社区建设出谋划策,把党建中的各项制度——《三会一课制度》、《党费收缴制度》、《党员活动制度》完善并严格化,要求党员要密切联系群众,严格按照党章规定,认真履行义务,正确行使权力,带动广大社区居民为和谐社区建设出力。
学校三年工作规划篇七
贯彻落实科学发展观,以学校工作为重点,以未成年人思想道德建设工作为抓手,认真落实学校德育工作,抓细抓实学生的养成教育,让学生学会做人、学会做事、学会生活、学会学习;坚持对班主任积极培训,全面提升班主任队伍素质,育人能力提升、促进育人环境提升、学生素质提升。
二、中心工作
1、进一步创新德育工作机制,提高德育工作实效,抓好学生行为习惯养成教育工作,积极实施学生德育评价工作。
2、进一步规范班主任工作量化考核,进一步提高班主任工作的积极性,加强班主任队伍建设提高班主任素质。
3、加强学生心理健康教育,强化住校生的管理,加强学生干部队伍建设,着力解决学生打架问题和校园卫生问题。
三、工作重点
1、继续加强对学生的思想品德教育。
以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《岳阳中学学生管理办法》等为指导,对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建设工作落到实处,抓出实效。着力解决学生打架斗殴、爱护课本、学生不抽烟问题。
2、继续加强爱国主义教育。
通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动,大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。
3、继续强化遵纪守法教育
通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期作法制报告、心理讲座等,使学生懂法、守法、用法;通过家长会,让家长积极参与学校管理,形成教育合力,让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。
4、继续加强法制、安全教育
请法制副校长到校进行法制教育报告,全学期上2节法制教育课,全面开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,积极预防未成年人违法犯罪;加强安全教育,开展“3.29”、“5.12”安全演练,提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力;注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。
5、认真组织实施学生德育评价制度
为了让学生规范知道校园内哪些能做,哪些不能做,多做哪些事,可以得到老师及社会人士的表扬,宏扬社会正气。班主任、政教处认真履行自己的工作职责,进一步提高管理水平,进一步规范学生行为。
6、继续加强对住校生的管理
1
坚持“文明寝室”评比制度。提升管理水平具体措施:(1)组织全体住校生认真学习《寝室管理制度》。(2)争取班主任支持,打造寝室精品文化(3)继续通过开展文明寝室的评比活动,努力创造文明洁净的生活环境。
7、继续强化对班主任工作的管理
加强班主任爱岗敬业工作,完善班主任工作的考核机制,班主任工作培训,定期召开班主任经验交流会,努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍;围绕绿色学校、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会。
8、加强中学生心理健康教育
针对学生上网、打架、早恋、中考等心理问题,开展形式多样的心理健康教育,规范学生行为,提高学生心理素质。
四、具体安排
二月:
1、开学典礼。
2、入学行为规范教育。
3、安全隐患排查。
4、制定工作计划。
5、开展《我的梦》的主题实践活动。召开《我的梦·中国梦》的主题班会
6、召开班主任会议,研究部署本学期工作;各班以稳定、安全、常规管理为重点,用好校讯通。
三月:
1、交通安全教育班会。
2、召开学生会干部会议
3、召开寄宿生会议
4、开展做文明学生一系列活动。重点抓学生的行为习惯、仪表仪容、文明礼仪等。
5、开展“我的中国梦”主题征文活动。
6、重抓学生学习常规管理工作
四月:
1、加强校园安全管理
2、出一期交通安全班刊
3、学生宿舍内务评比工作。
4、珍爱生命教育
5、班级文化评比活动。
6、生管、保卫工作座谈
五月;
1、开展“我的中国梦”手抄报比赛活动。
2、班主任工作会议,汇报情况,交流经验,
3、出一期法制教育班刊。
3、进行一次全校性的安全隐患排查
六月:
1、做好游泳安全教育
2、学生宿舍内务评比工作。
3、筹备假期学生家访工作,布置班主任老师假期家访任务
4、评选优秀学生、优秀学生干部。
5、评选先进班集体。
6、评选优秀班主任。
7、学生评语和班主任工作记录检查。
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学校三年工作规划篇八
以美术课程标准为基础,以优秀教师的工作经验为榜样,立足课堂教学和课外辅导,深化儿童画的教学。在提高学生绘画技能的同时,加强多种能力、素质的培养。激发学生欣赏美、再现美、创造美,培养学生的审美能力和学习美术的兴趣。切实做好美术教育教学开发开展工作。
研修目标及具体措施。
1.倡导“和谐、人文、科学、自然”的教育理念,遵循学生的发展规律,开发智力,提高审美能力,使学生更好地成长为社会所需要的人才。
2.加强理论学习,努力练习基本功,树立正确的教育观、教学观和学生观,提高教育、教学水平。坚持本学科的教育、教学改革,积极开展教学研究。
3.加强作业的自评、互评和面批,帮助他们提高审美水平。认真对待每一次教研活动,加强科任教师的沟通,共同进步、提高。
4.配合学校德育工作,结合美术学科特点,发掘教材内容,有机渗透德育教育。
5.组织好学生开展画创作竞赛活动,提高学生学习美术的兴趣和创作能力。通过多种方式的自培、学习、听课评课,提高我们美术教师的课堂教学水平。
6.做好上传美术教育信息工作:内容包括美术教研信息、美术教案、美术作品、教学后记、开发教材、论文等。
研修方向及规划。
1.针对儿童画的创作风格、创作手段、表现语言和技巧进行深入的学习和研究。
2.研究粗选读书研究书本:《中国绘画通史》、《中外美术史》、《中国书法全集》、《儿童美术教育》、《小学美术教学》等。
3.针对自己的学科去学习。
(1)做为一名美术教师自身专业技能要不断提升,所以我为自己制定了专业方面的学习,例用日常休息及周末的时间去练习专业。
(2)每学期完成五张美术作品每月阅读一套优秀的书籍。每周练习一张书法作品。
(3)听课、学习、交流,同时学习他人在教学中的优点,和同科任教师进行备课的交流、讨论、总结,将总结的要点融入到自己的备课记录中。
(4)向团队中其他教师进行跨学科的学习,在其他学科中找出适合自己学科的内容,并将其融入到自己的教学中。以上是我为自己制定的本学期的研修规划,在这些规划的前提下,我还会为自己加定规划,使自己在本学期中学到更多更广泛的知识。
学校三年工作规划篇九
(一)基本现状。
2、发展情况:帮寨村主要是种植、培育果木、柑桔、金秋梨、苗圃等作为主要经济收入;。
3、公共事业方面;基础设施一般。有村卫生村、村办公室、村活动室,村主街道硬化;。
4、发展优势:对果木、经济林、苗木的种植、培育、水稻制种有一定的技术、管理水平。
(二)存在的主要问题。
1、水资源得不到有效的利用;。
2、没有拳头商品,经济产生不了品牌效应;。
3、无集体经济,难以为社会事业提供支持。
(三)新农村建设的发展需要。
加快村基础设施建设,希望政在村产业发展上给予资金上的支持和相应的政策扶持,渴望得到林果、畜牧、养殖等关键技术的培训和市场信息服务,渴望能引进外资,进行合理的开发。
二、指导思想、规划原则及建设目标。
(一)指导思想。
深入贯彻党的会议精神,全面落实科学发展观,以构建和谐社会、同步小康为目标,不断加强新时期党支部建设,村两委班子队伍和村党员干部队伍的建设,以增加农民收入、美化环境为根本,加强完善公共事业,以培训、教育和文明创建为抓手,紧紧抓住社会主义新农村各项优惠政策的有利时机,建设好家园。
(二)规划原则。
1、因地制宣、突出特色;。
2、注重实效,逐步完善;。
3、发动群众,依靠群众。
(三)发展目标及任务。
以增加农民收入,美化环境,调整产业结构,加强经济林、果苗种植与培育及发展个体私营经济、公司、企业,塑造新风貌,创建好班子为工作重点,到____年将建成“产业布局合理、个体私营经济、集体经济状大、农民收入增多、生活富裕安康、乡村风气文明、村容村貌整洁、民主法制进步、社会安定有序的社会主义新农村。
三、____——____工作任务安排。
紧紧围绕当地党委政府工作,紧密联系广大党员干部和群众,重点做好以下几项工作:
(一)____年度计划完成如下工作任务。
1、自来水饮水工程的维修;。
2、全村机耕道的填整;。
3、发展微型企业2户。
(二)____年度计划完成如下工作任务。
1、修建田家坝沟水泥槽;。
2、发展大棚蔬菜基地120亩;。
3、水稻制种200亩。
4、修建垃圾池1个。
(三)____度计划完成如下工作任务。
1、发展优质高梁种植100亩;。
2、红密王系列油桃150亩;。
3、机电自来水的维修;。
4、村通公路的绿化;。
5、消防池2个。
学校三年工作规划篇十
纪检监察工作的开展要联系实际,突出重点,标本兼治,综合治理,从严治教,扎实推进学校党风廉政建设和反腐败工作,为教育事业进一步发展提供强有力的政治保障。以下是本站小编为你精心整理的关于学校20xx年纪检监察工作规划的内容,希望你喜欢。
一、指导思想。
我校纪检工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实党的xx届中央纪律检查委员会四次会议精神,深入贯彻落实科学发展观,根据区党委、纪委工作安排和部署,进一步抓好党员干部的思想作风建设、政风、行风建设。坚持“端正校风师风,促进教育发展”,实行阳光工程,加大源头预防和治理的力度,为我校教育、教学的良性发展,起到监督、保护和促进作用。
二、工作要点。
(一)突出宣传教育,加强党风廉政建设。
1、认真开展党规党纪教育。充分利用政治学习日、党员活动日等机会,组织党员干部认真学习《党章》、《纪律处分条例》、《实施纲要》等一系列党规党纪,做遵纪守法的模范。
2、认真开展正反两个方面典型教育。组织党员干部经常学习先进模范人物事迹,弘扬正气,激励、鞭策自己。利用反面典型案例进行警示教育,警钟长鸣,引以为戒。组织全体教职工观看一次反腐倡廉的影像资料。
3、深入开展学习实践科学发展观活动,严格按照市委关于深入学习实践科学发展观活动的统一部署和要求,保证我校学习实践活动扎实有效。
4、积极拓展廉政文化宣传的阵营,整合宣传教育资源。通过网站、校报、宣传展板等方式,多形式、多渠道、多手段、多层次地开展宣传活动,形成立体交叉的舆论宣传强势,营造校园廉政文化的浓厚氛围。
(二)强化过程监督,切实纠正损害群众利益的不正之风。
1、严格按照上级规定及学校要求收费。执行“一证一卡三统一”,(即收费许可证、收费卡、统一收费项目、统一收费标准、统一使用财政收费票据)。各项收费接受社会和家长监督。“两公开”(收费项目公开、收费标准公开)、“一坚持”(坚持收支两条线)等约束力和操作性强的。
规章制度。
不私立项目收费不多收费不搭车收费。与教师签定治理教育乱收费。
责任书。
把好收费关口。
2、认真执行“收支两条线”的规定,对预算外资金做到底数清楚,无帐户过多过滥,预算外收入应缴不缴,私设“小金库”等违反财经纪律行为。
3、坚决制止在职教师从事有尝家教。所有在职教师任何时间、任何情况下不得举办任何形式的收费辅导班,不得强制或变相强制学生参加任何形式的收费辅导班。不得接受社会各科文化补习教学聘请,参与有尝家教补习活动。
4、继续深入推行校务公开,实行阳光校务。
(三)狠抓制度落实,促进工作规范。
1、协助党支部抓好决策目标、执行责任、考核监督三个体系建设,加强行政监督监察、责任考核,严格执行党风廉正建设责任追究制度,以促进学校各项工作任务,管理目标的顺利实施。
2、以制度的创新,促进工作的规范,在原有制度的基础上,根据纪检检查工作的特点、新要求,继续健全和完善各项工作制度,狠抓制度的落实。
(四)加强信访工作,确保学校和谐稳定发展。
1、重视群众信访举报工作,拓宽、畅通信访举报的渠道,切实维护和保障举报人的合法权利。凡校内外群众向纪委、监察室反映我校教职工(特别是干部)违法违纪者以及上级部门和学校领导转交来的信访件,都将从速查处,情节严重者报上级给予纪律处分和经济处罚,增大成本和风险。严肃查处打击报复举报人的行为,对诬告陷害的要追究责任。
2、认真做好信访处理和案件调查,要注意把握政策,严格执行党的纪律,要依法依纪进行查处。
3、认真做好信访处理和案件查处的后续工作,对信访内容失实,要通过一定途径予以澄清,支持和保护党员干部敢抓敢干的积极性。
(五)综合工作。
1、按时完成上级纪委和学校党支部交办的工作。
2、按上级要求及时上报各种。
工作报告。
总结等。
3、按要求准时参加区纪委的各种会议,及时贯彻落实会议精神。
4、按上级需求及时上报各种纪检监察信息。
一、进一步加强党风廉政责任制的贯彻落实。
一是强化落实廉政责任,年初教师签订廉政“党风廉政建设目标书”;。
二是扎实开展“廉政文化进校园活动”。
三是加强对学校政府采购的监督检查,预算结算是否到位,规划、立项是否符合科学发展观要求,项目审批和建设程序是否依法合规,建设资金管理是否正规等。
四是加强制度监督,完善权力运行的监控机制,加强纠风治乱,深化教育行风建设。
五是进一步完善风险点的监督管理档案,加强风险的监督管理。
2、深入开展反腐倡廉教育。
一是通过开展形式多样的警示教育活动、年度廉政检查、经常性廉政谈话、重点案件查处等有效方式加强教师队伍的廉洁自律教育,使校长时刻保持廉洁治校意识。
二是通过开展广泛的学习教育活动,增强教育系统广大干部教师的政治纪律观念和依法廉洁从教意识,从而保证各项政令的贯彻执行。
3、加强社会热点问题的监督力度。
一是教师进一步加强师德师风建设,针对教师工作“十不准”要求和教师师德师风的有关规定,开展明查暗访活动,加大对违规有偿家教问题的查处力度。
二是进一步加强治理中小学乱收费的力度。
4、规范中小学办学行为,切实减轻学生课业负担。建立中小学学生课业负担监测、举报、公告和问责制度。学习先进地区经验贯彻落实教辅准入制度,整顿和规范教辅、培训市场。利用社会各种资源,营造有利减负的环境,树立和宣传正确的教育理念,形成学校、家长、社会共同参与的“减负”机制,监督各项减负责任的落实情况。
5、开展行风评议活动,加强行风建设。
扎实搞好教育系统行风建设评议活动。
一是督促学校搞好行风评议活动,进一步扩大社会人士的参与范围,增加家长的参与率,促使学校进一步加强对内的规范化办学和对外的宣传力度,真正在校内、外都树立良好形象。
二是进一步探索有效的“家长评教师”和“家长评学校”的工作机制,促使教师和学校真正接受家长和社会的监督,进一步优化师德师风。
三是协助重点评议科室按照上级要求做好各项迎评工作。
进一步用好行风评议结果。
一是将学校的评议结果纳入学校目标管理考核。
二是逐步探索将“家长评教师”和“家长评学校”的结果作为加强师德师风建设的重要突破口,以此全面推进教育系统行风建设。
二、高度重视信访工作。
1、提高信访意识。进一步健全信访工作责任制,建立信访预警机制和快速反应机制,配合市信访局做好非常时期的信访ww工作。
2、加强信访规范化制度化建设,争取在信访月考核中保持先进位次。
三、加强学习,提高教师业务素质。
要求教师认真学习《党风廉政建设准则》及。
国学。
经典学习,组织教师进行系统全面的业务培训,提高教师的业务水平和工作能力,不断提升自己的政治理论水平及个人素养,争取在教师个人综合素质考核工作中保持领先位次。
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学校三年工作规划篇十一
一、指导思想。
以学习贯彻习近平总书记系列讲话和党的十x大及十x届x中全会精神为动力,以创建先进基层党组织为抓手,紧紧围绕“改作风、提效能、抓落实、促发展”这一主题,解放思想、实事求是、与时俱进、扎实工作、开拓创新、进一步加强和改进党支部和党员队伍建设,探索新时期党建工作新思路,为学校教育的快速发展提供坚实的组织和思想保证。
二、工作目标。
1、组织全校党员中心学习小组和教师政治学习,参加学习率达100%。
2、开展“一个党员一面旗帜”活动,发挥党员教师的先锋模范作用。
3、加强教师职业道德教育,大力加强师德建设。
4、建立入党积极分子学习小组,加强入党积极分子的培养考查和新党员发展工作。
5、加强党组织基层建设,注重党风廉政建设和党员廉洁自律教育。
三、工作要点:
(一)、健全制度,加强学习,努力提升全员素质。
1、领导班子健全每周五的理论学习(结合在行政会上),要不断加强党性修养,端正思想作风、工作作风,作教职工的表率。
2、党员教师和积极分子要主动学习,加强人生观、价值观、世界观的认识,提高政治思想觉悟,要进一步突出服务意识、奉献精神,使一个党员就是一面旗帜。
3、全体教职工在认真学习xx大精神的基础上,要认真学习有关的教育教学法规。筑好思想基础,履行好立德树人的职责,党支部要不断提高教师的思想水平和政治理论水平,增强教书育人的责任感,并使更多的优秀教师向党组织靠拢。
4、坚持依法行政,坚持依法办学,积极开展“依法治校示范校”创建活动。
(二)、通过抓教师队伍建设促进政风行风建设。
1、支部要加大先进典型的宣传力度,结合“名师工程”,支部要总结校内先进教师的教育思想、教育方法,弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。
2、加强师德监督力度,规范办学行为,落实好《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。严格执行中央八项规定和厉行节约条例,严禁违规补课和以教谋私,杜绝体罚与变相体罚现象,切实减轻学生过重课业负担。健全师德一票否决等制度。
3、大力加强学校精神文明建设,加强校园文化建设,深入开展“廉洁从教”活动,关爱后进生。
(三)、强化党员队伍建设,切实发挥战斗堡垒作用。
1、进一步加强党员的先进性、纯洁性教育活动,充分发挥党员在素质教育实践中的先锋模范作用。组织开展以“我们入党为什么”、“今天怎样做党员教师”为主题的大讨论,造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍,形成“关键岗位有党员,困难面前有党员,突击攻关有党员”的局面。规范请假程序和手续,严查“吃空饷”问题。
2、健全党员联系户制度,抓好入党积极分子的培训工作,定期为积极分子、团员上党课,重视党员传帮带工作,变过去的“自然成长”为积极培养,把思想进步、工作积极、成绩突出的一线教职工吸引到党组织中来,形成强大的凝聚力。
3、组织开展“民主评议党员”活动,积极争创先进党支部、争做优秀党员。
4、下半年组织一次有意义的党日活动。
(四)、优化支部工作,推进党风廉政示范点建设。
1、加强廉政建设。严格履行党风廉政建设主体责任和监督责任,确保领导班子、领导成员自觉落实“一岗双责”,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化,树立“团结、务实、廉洁、高效”的教育形象。党支部要求领导干部要自觉做群众的表率。即要求职工做到的,党政领导要首先做到,工作不以权谋私,要勇于牺牲个人利益,顾全大局;要关心职工生活,给职工排忧解难;要带头讲奉献,苦干勤政并廉政。
2、加强工作作风建设,班子成员要在工作中尊重客观规律,实事求是,对成绩不夸大,对缺点不缩小,努力做到公正、公平、公开。
3、加强服务意识。班子成员要统一思想,本着“有利于学生的健康发展,有利于教师的切身利益,有利于学校的办学声誉”的工作原则,甘当“人梯”,把培养高素质的教师队伍放在首位,积极为教师搭设施展才华的舞台。
4、巩固行风建设成果,廉洁自律,对人民群众密切关心的热点问题,抓实抓好,务求实效。
5、深化校务公开工作,做到真公开、真落实。严格执行学校财务管理规定,严格执行重大物品政府采购制度和基建项目招标制度。
(五)、加强对群团组织的领导,调动各方面积极性。
1、坚持人本管理的办学指导思想。加强对工会工作的指导,进一步完善和强化学校教代会制度化、规范化和法制化建设,组织教职工参与改革和管理,维护教职工的合法权益。推进学校“大家访”活动的开展,积极开展“三评一访”活动,积极探索“管办评”分离管理模式。
2、以“党建带团建”的方式,把团基层组织建设成为政治坚定、组织有力、基础牢固、充满活力的先进青年的群众组织。加强青年教师的思想政治工作,组织围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富有益的活动,不断增强青年教师的创新意识和实践能力,提高青年教师思想素质和业务水平。
3、重视对妇女工作的指导,全面提高女教工的素质,维护她们的合法权利,根据我校女教工多的实际,要继续深化“巾帼建功”活动,发挥女教工的才能。
4、认真做好退休教师管理工作。
学校三年工作规划篇十二
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一、指导思想。
认真贯彻落实区教育局教育工作意见和学校教学工作计划,以深化课程改革和提高教育教学质量为重点,以新课程改革为契机,以全面推进素质教育为基点,牢固确立“勇于创新,倡导多元,追求特色”的办学理念,求真务实,开拓进取,努力打造学校品牌,提升学校品位。
二、工作目标。
本学期我们将以学习求发展,进一步提高教师的业务能力,打造一支有较高素质的教师队伍,以科学管理为手段,进一步优化教学常规管理。
1、继续完善教学管理制度,落实行政有效指导教学的管理目标。
2、继续加强教研组的规范管理,落实教学流程管理,促进青年教师成长。
3、以课堂有效性研究为重点,开展“学校创新课、课题研究课”活动,提高教学质量。
4、加强学科教学质量管理,全面提高学生综合素养。
5、继续开展《交互式电子白板在教学中的应用》课题研究。
三、具体措施。
(一)强化教学常规,提升教学质量。
1、全体教师要严格执行课程计划,强化教学法规意识,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,学校将采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,促进学生全面发展。
2、进一步规范和强化教学常规工作。
(1)要提前备课、精心备好每一课,不得出现无教案进课堂的'现象。教案教学目标要明确、重难点、教学准备、板书设计等要齐全,要备有详细的教学过程,合理的教学方法,字迹要工整、清晰。
(2)课堂教学是主阵地,是提高教学质量的关键,因此要体现“新课程标准”的理念,认真处理好学、教、练三者的关系。要构建素质教育的氛围,在师生平等的基础上强调教学互动,在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动;要充分利用学校网络教学资源来完成教学计划、自制课件、实现资源共享,优化教学过程,激发学习兴趣。
(3)教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,提倡分层次布置作业,课堂作业当堂作,不加重学生的课外负担,学生的课外作业要适量,要提质减负。(4)加强随堂听课力度。对年轻老师跟踪听课,认真作好听课和评课笔记。
(二)开展校本培训,以研促教。
(1)、开展校本培训,提升业务能力,切实提高全体教师课堂高效教学的业务能力。
(2)各组开展“组内听评课”活动,提高教师上课水平。
(3)教师要积极撰写论文和教育随笔,优秀文章将上传到学校网站。
(4)人人参与教学研究,45岁以下的老师每人上一堂校级研讨课。
(三)进一步加强教育科研,深入开展课题研究。
1、课题组要有计划地组织实验人员认真进行研究,及时收集资料,使课题取得阶段性成果。
2、全体教师要确立教科研意识,逐步将科研工作渗透到常规工作中,教师向科研型转变。
(四)关注学生差异,切实做好学困生的辅导与转化工作。
结合我校学情,要求广大教师要关注学困生,耐心进行对学困生的辅导与转化工作,提高学困生的学习能力。采取因人而异、因材施教的方法,使得每一个学生得到发展。
三、其它工作。
1、加强信息资源库的建设,实现教育资源共享,提高教学效率。要加强教师信息技术的培训,让教师不仅会用,而且能利用现代教育技术手段降低教学难度,为学生自主学习,合作学习搭建平台。
2、加强体卫工作:贯彻《体卫》条例,认真上好体育课和体育课外活动,确保学生每天有1小时的运动,同时要积极开展各项体育竞赛活动。
学校三年工作规划篇十三
教育事业,是精神文明建设的前沿阵地,师德,是教师从业者自律的准则,也是国家、社会对教师行为的规范要求,教师的师德状况,直接影响着学生的素质,因此,国家对教师职业道德的要求更高,师德建设因此成为教师队伍建设方面一个永恒的主题。加强师德建设对于不断推进教育教学改革,加强教师思想政治工作,构建和谐校园,具有重大而深远的意义。
为了贯彻落实中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》,大力推进师德建设,全面提高教师队伍职业道德素质,根据教育部《关于进一步加强教师职业道德建设的意见》。特制定我校师德建设规划。
一、师德建设的指导思想:
教育发展教师为本,教师素质师德为本。教师是学校教育教学改革和全面推进素质教育的实施者,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,是实现科教兴国战略的生力军。我校以邓小平理论、“三个代表”的重要思想为指导,按照“依法治教、以德治校”的要求,努力提高广大教师的敬业精神和育人水平,精心塑造师德风范,形成一个敬业爱岗、无私奉献的师德高尚的教师群体。
二、师德建设的工作目标:经过持续不断的努力。使我校广大教师特别是青年教师进一步树立远大理想和敬业精神,进一步形成正确的教育观念和教育方法,进一步确立教书育人、服务育人的全员、全程、全方位育人的工作机制和保障体系,进一步确立良好的师德风范和师德形象。
1、使教师们进一步明确终身学习,不断进取的观念,进一步形成全新的正确的教育理念和科学的教育方法,努力发扬敬业精神,切实提高育人水平,精心塑造师德风范,建设一支开拓创新,求真务实,知识渊博,品格高尚,精于教书,勤于育人的高素质教师队伍。
2、完善师德建设的各项制度以及考核、激励机制,进一步完善学校、教师、社区、家长、学生五位一体的监督网络。
3、以创文明办公室评比为载体,人人发扬讲文明的新风尚,推进学校文明建设。
4、关心教师的道德生活及心理健康,以关心人、温暖人为宗旨,多层次、全方位维护教职工的利益。
5、着力提高教师的教书育人的能力和水平,帮助教师形成个性化的教学特色,形成以名师为引领的骨干教师团队。
(一)切实加强领导,真正把师德建设落到实处。学校要切实加强领导,狠抓师德建设,搞好思想政治教育,树立良好的师表形象,优化队伍结构。要把师德建设规划纳入学校发展和教师培养规划,统一部署,统一实施,切实做到制度落实、组织落实、任务落实。要建立师德建设工作领导小组,协调师德建设工作。形成党政主要领导负总责,党、政、工、团各负其责,齐抓共管的工作格局。成立师德建设领导小组。以保证师德建设工作得到全面落实和实施,(二)以理论为指导,深刻认识师德建设的内涵。
《中小学教师职业道德规范》提出了依法执教等八项要求。其中核心要求是爱岗敬业、教书育人和为人师表。在新的形势下,贯彻教师职业道德规范,尤其要注意强化教师的事业心与责任感,确立开拓意识和创新精神,积极投身教育教学改革,提高更新知识的能力,形成健康良好的人格。
在这样认识的基础上,我们提出的师德建设的总体思路是:以邓小平理论为指导,以《中小学教师职业道德规范》为依据,解放思想,实事求是,用新的思想和观念研究和加强教师职业道德教育,引导教师树立正确的世界观、人生观和价值观,加强教育的针对性、实效性、科学性,主动适应教师队伍建设的需要,适应社会主义精神文明建设的需要。继续开展好以下工作:一是学理论、学法规。进一步明确师德要求。学校进一步组织教师学习文件,学习《教师法》、《未成年人保护法》等相关法律法规,使广大教师明确师德重要性以及要求。二是爱岗位、讲奉献。加强师德规范。学校要求全体教师做到“十不准”,爱护每一位学生,严禁体罚和变相体罚,严禁以盈利为目的的有偿家教。“爱生公约”公布上墙,接受家长和社会的监督。三是讲文明、树新风,提高师德修养。要求全体教师“扬高尚师德,树师表形象”,开展主题实践活动,激发广大教师的满腔热情,弘扬教师的道德风尚。
(三)以爱生敬业为核心,精心策划师德教育的途径。爱生,是指教师要关心、爱护、帮助每一位学生,建立民主和谐合作的师生关系。敬业,是指教师要热爱本职工作,履行教师责任,对事业负责、对工作负责、对学生负责。爱生敬业是师德教育的核心,体现了教师工作的本质特点,是对教师最基本的要求。以这两点为中心,我们从以下几方面,采取多种形式,精心策划师德教育。
1、明确学习内容。变师德教育中只重政治教育为政治、思想、道德、心理品质教育并重。主要包括:政治理论、教育方针政策、法律法规、教师职业道德规范以及教师心理健康等。此外着重加强依法执教教育、“三观”教育、爱岗敬业教育、伦理知识教育、为人师表教育、心理健康教育,内化师德各项要求。
2、强化制度保障。健全师德建设各项制度,把“八荣八耻”作为教师师德的新规范,关心教师道德生活。学校每周进行两个小时的教师政治理论学习,学习内容在学期初制定,经校中心组讨论通过。每次学习定中心发言人,教师认真做好笔记,并定期检查,完成情况列入年终考核。为了保证每次学习学有成效,学校建立并完善了“学习计划制度”、“学习交流制度”、“学习总结制度”和“考勤制度”,使学习有法可依、有章可循。
3、提倡两种精神。一是爱生,关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面主动、健康发展,建设民主平等和谐师生关系。二是敬业,热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,讲奉献、顾全局、勇挑重担。
4、增强四个意识。一是素质教育意识。组织教师学习现代教育理论,积极参加省、市教科研部门的各类培训,请名师、专家来校指导,以掌握最前沿的信息。二是改革创新意识。教育不仅要教给学生信息,还要交给他们获取信息的方法。教师要不断追求新知识,善于运用新知识,改革教育教学中不合理的成分,作教改实验的尖兵。三是竞争意识。学校鼓励教师尤其是青年教师,抓住每一个施展才华的机会,认真上好接待课、观摩课,参加各级教学竞赛。校内,除随堂听课外,每位教师每学期要上一节研究课,青年教师要在全校展示。四是终身教育意识。鼓励教师通过岗位培训、学历进修、自学研讨等方式提高知识水平和业务水平,学习情况纳入对教师的考核,学期结束给予不同程度的奖励。通过师德教育,所有的教师都能以强烈的事业心、高度的责任感投身工作,促进我校持续发展。
(四)以教育科研为抓手,促进良好教风的形成。
1、广开学习渠道。开展教育科学研究,学习是基础环节。学习的目的在于使教师掌握必要的教科研方法,遵循一定的规范,明确研究的方向。广开学习渠道,一是举办各类型的讲座,传达最新的教育信息,讲授教科研的基本知识;二是进行专题研讨,组织骨干教师交流在研究中的体会;三是加强理论学习,做好理论笔记。学校组织全体教师每年重点学习一本教育理论专著,针对不同年龄层次的教师作不同的学习要求,记好理论笔记,并组织讲评交流;四是召开信息发布会。学校每周组织教师结合自己学习和研究的体会,汲取精华向全体教师进行教育信息的发布。
2、个人承担课题。在各级教育研究机构和学校教科室的部署与安排下,除了承担市个人课题研究的教师外,我们还要求其他教师承担学校“十二五”课题的子课题研究任务,认真制定课题研究计划,按计划进行研究,积极撰写研究进展报告和相关论文。
3、强化成果意识。规范化的研究,要求教师不断地运用现代教育教学理论武装自己,掌握科学的思维方法和科学的实验方法,增强搜集、加工、运用信息的实际才能。同时还鼓励教师多出成果、快出成果,及时把教师研究中取得的成果哪怕是点滴拿出来展示,并积极参加各级各类评比。
4、鼓励团结协作。现代教育十分强调教师群体的协调性,教师之间协调好了,才能真正做到全员育人,全方位育人。教科研要取得成果,必须依靠教师的协作。参与教科研的过程就是一个密切配合、通力合作的过程,有助于形成和谐的教师关系。具体做到:一成立课题协作组。加强同学科教师、不同学科教师以及班主任和任课教师之间的联系,加强组与组之间的交流,形成研究的整体合力。二开展群体课堂教学研究活动。给传统的挂牌听课活动注入教师互相研讨的内涵,教师及时地把研究所想所得展示出来,通过说课、听课,互相学习,共同提高。三开展“老带新”活动。老教师发挥自身优势讲传统、传经验,给青年教师无微不至的关怀与扶持,青年教师则利用自己接受新知识快、信息量大等特点给老教师以借鉴。新老教师互相尊重,友爱相处,形成不断进取的良好教风。
(五)以青年教师为重点,创建团结奋进的教师群体。青年教师是教育事业的未来,也是学校发展和教育教学改革进程中的生力军。这一支队伍建设不好,教育的发展就没有后劲。青年教师动起来了,又可带动教师队伍整体素质的提高。因此,我们要确立以青年教师为重点,创建团结奋进的教师群体的师德建设总体思路。
1、高标准实施“五四”工程,加速青年教师的成长。我校青年教师多,为了加速培养青年教师,具体要做到:一是“爱”字当头。青年教师头脑中固有的框框少,能更快地接受新生事物,但也正因如此,才更容易遭受错误、腐朽的侵袭。学校本着尊重、平等的思想,爱护每一位青年教师,爱惜青年教师中的人才,针对他们的思想实际,给予精心的疏导。二是“严”要求。对青年教师的工作态度、人际关系、基本功考核、教育教学严格要求。在教师理论学习的要求基础上,还要记好青年教师理论学习笔记,定期交流展示。除了参加校内研究课,还要更多展示课堂教学,听取广大教师的意见和建议,不断提高。三是“高”起点培养。引导青年教师充分认识身为教师的使命感和责任感,不断地对自己提出更高的要求。学校针对每一位青年教师的实际给以定位,每一位青年教师都自己拟定了“三年发展规划”,积极参与自身素质的构建,始终对自己的发展有清醒的认识。
2、组织形式多样的活动,开创师德建设新气象。学校党政一把手对师德建设负总责,党、政、工、团各负其责,齐抓共管。具体表现在:一要开展献爱心活动。设立共产党员师德示范岗,建立党员与后进生联系制,党团员交朋友,实施党员“责任区”,举办研讨演讲会、中老教师论坛和中青年骨干教师沙龙,订立《爱生公约》、《师德公约》,全体教师要严守《师德不准》,坚决杜绝体罚与变相体罚等有损师德形象的事发生。二要加强年级组、教研组建设。开展文明办公室评比,树严谨善教,为人师表的良好师德,倡导互敬互爱、互助互进的道德风尚。三要改善教师工作环境,开展丰富多采文体活动,增强教师集体凝聚力。
(六)以师德评价为导向,大力提高师德建设的水平。教师道德评价与教师道德风尚、道德水平密切相关。可以说师德的职能和作用的发挥主要是通过教师道德评价实现的。我们要充分发挥党组织政治核心作用,共产党员起模范作用,教工大会将师德建设纳入监督范围,全体教职工共同参与,设立监督电话,聘请师德监督员,形成监督网络,形成全员育人、全面育人、全程育人的师德工作新格局。要规范道德评价,一是实行校内视导。每个学期学校安排对每个年级进行为期一天的全程视导。通过听晨会、听课,检查作业、备课笔记、年级组活动记录等内容,对年级组内每一位教师的工作做出评价,肯定成绩,指出不足,引导教师自觉规范教育行为。二是开展评教评学活动。通过家长开放日、召开学生座谈会、家长座谈会、教师座谈会等形式考核评价教师的师德和教育质量,调节教师的言行。三是规范年终考核。学校建立健全教师岗位责任制,学期开始和每一位教师签订责任书,向全员聘用制过渡。年终考核,坚持过程评价和终端评价、个人评价和集体评价相结合,对教师一年的工作做出最终的评定,发挥道德评价的导向功能。
师德建设是一项系统工程,要求高、任务重、工作难度大,我们要进一步认识到师德建设的紧迫性、重要性,从关系到我校生存与发展的战略高度,加快工作,做好各项措施的落实,为建立一支适应发展需要的高素质教师队伍而不懈努力。
2018新密市第一高级学年9月。
学校三年工作规划篇十四
根据学校岗位目标和工作目标和要求,为有效指导和促进教师重视课堂教学,规范教学管理工作,促进学校教育教学质量,充分发挥教学监督在学校教学管理和教学研究中的重要作用,学校将围绕教育教学质量为第一生命线中心开展教学监督工作,监督教学全过程,使教学和常规管理规范、深入、细化。为促进监督工作的科学有序发展,认真发挥作用,制定了专门的岗位目标监督工作计划。
坚决贯彻贵州省规范办学行为,促进素质教育的五项严格规定,在规范管理的基础上,积极探索教学监督的新思路、新方法。实施多方面、多环节、多形式的监督,实现对教学质量的有效控制和保障。推进良好的教学风格和学习风格建设,促进我校教学质量的全面提高。
1、完善学校低重心运行和扁平化管理的管理模式,采用学校和年级组合作监督制度,充分发挥学校在各年级监督中的作用,使我校的教学水平和日常管理达到新的水平。
2.通过评价活动,努力打造一批师德高尚、业务精湛、服务人文精神的教师。
3.加强教育教学质量是学校生存和发展的生命线,使学校学生的综合素质提高到更高的水平。
教学方面:
与不定期的组织人员进课堂听讲,查教案,并提出整改意见,切实改变部分教师中存在的为备课而备课、备教分离、重在形式、旨在备查的备课现状,组织教师互查互评,并公布检查结果。
2、紧盯课堂,唱响“优质、高效”课堂主旋律,减轻学生“学”的负担,把自习时间归还学生。这就要求促进教师提高教育教学效率,不断提高驾驭课堂的能力,因此我们将强化对课堂教学的“听”与“评”。
第一,加强教师之间的听课与评课,推行评课制度。评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动,评课的目的不是为了证明,而是为了改进。通过评课,才能把教师的听课过程中的听、看、思相互交流,达到共同提高的目的。因此学校每周将安排老师上课,组织其他老师听课,任何人不得无故请假,不参加听课。并组织老师对所听老师的课,进行认真评课,并保留相关的记录材料,以备县教育局检查。我们将进行检查并公布检查结果。
第二,组织教干推门听课,还将使用照相机机进行随堂照相,对课堂中存在的不足提出整改,对优点、长处提出表扬。
3、切实减轻学生过重的课业负担,不断强化对作业的命题、批改等方面的监管,每周、每月由各教研组长、深入课堂对教师所带班级学生的周练与作业进行定期的检查。
4、为了加强学生的整体水平,努力提高边缘生的综合素质,每月定期对教师所教内容进行月考比较,在教师所带学科的班级,考试名次排前五名的班级任课教师、排名后三名的任课老师进行公示。
5、优生是学校的教学质量考评的生命线,因此提优、强生尤为重要,为了提优、强生强化学校升学质量,为此每学科在每个学期我们将举行校级的竞赛活动(包括学科竞赛、背书、默单词等一系列活动)每班上报7名学生,进行集中比赛。对取得优异成绩的学生及指导老师颁发证书和奖品。
常规方面:
1、环境卫生讲究卫生是社会主义精神文明建设的重要内容,优美、雅观的校园,整洁、舒适的办公环境是学校实施环境育人的主要组成部分。因此,增强卫生意识,改变环境卫生,建立严谨的卫生清扫制度是学校教书育人的一个重要环节。为确保全校各年级办公室、各班教室及室外卫生的整洁美观,给全校师生创造一个洁净、优美、舒心的学习、工作环境,展示我校校园风貌,各年级每天组织相关人员将对教室、宿舍、办公室的卫生清扫工作进行检查,并将检查结果予以公布,月底上报教导处,同时我们在每周抽调各年级相关人员对教室、清洁区、办公室卫生进行检查。
2、纪律:常言道:没有规矩不成方圆,国有国法,家有家规,校有校规校纪。纪律是学习的保障,好的纪律可以使校园变得文明安全,使课堂变得有序和引人入胜。每周组织相关人员对早读课、正课时间对学生纪律进行抽查。
3、了解学生、关爱学生,杜绝体罚或变相体罚学生。在督查中发现有体罚或变相体罚现象除通报批评外,还将上报校长室,进行教育。
4、加强与学生沟通,发挥学生在教学督导中的作用。教学效果的好坏,教学质量的高低,归根结底体现在学生身上。在教学工作中,要切实体现“以学生为中心”和“以学生为本”的观念,及时整改,努力提高教师的职业道德修养,高尚的师德修养,打造一批能力强、品味高,团结和谐的教师队伍。
5、其他:各年级、各部各项活动的计划及安排情况,教师签到、坐班、请假等一些的督导工作。
学校三年工作规划篇十五
在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。
二、能力发展。
希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次。
教案。
;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。
三、努力方向。
本学期我制定了以下目标及措施:
1)尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。
2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。
3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。
措施:
1)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。
2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。
3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。
四、出勤方面。
严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作。
五、家园共育方面。
家长工作由为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进班团体的管理,我将踊跃和家长取得接洽,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能.认真听从家长的意见和建议,满足家长的合理要求,起劲缩短家长和老师之间的距离,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。
一、现状分析。
对《纲要》理念的理解和运用状况。
幼儿园的教育应面向每一个幼儿,教师应当为每个幼儿的充分活动提供机会条件和充足的丰富的材料,以保证每个幼儿各种方面发展的需要。教育目标具有导向作用,在教育活动中教师应增强目标意识和过程意识,在制定和落实目标的过程中应该充分考虑到本班的具体情况,具体问题具体对待。教育内容的选择与组织应根据教育目标,有助于幼儿的学习,游戏是幼儿园的基本活动、寓教育于生活、游戏之中。教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。我们应当在每一个环节都渗透健康教育理念,实施健康教育。
参与学校内外教育教学研究活动情况。
听从领导安排,积极参与园内外听课培训、说课、评课等教研活动,认真作好听课笔记、反思及随笔,通过不断地学习、反思、改进,让自己在教育教学方面能够能有所成长。
本人在教师专业成长上的优势和薄弱方面。
优势。
本人热爱幼教工作,积极,对工作认真负责,能够较快融入集体,在艺术方面专业较突出,能够学以致用。
薄弱方面。
在教学方面还有很多的不足,缺乏教学经验,希望以后通过校内外的多听课、评课、模课等活动能取得不断地进步。
二、指导思想。
以全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心,积极学习各种教育理论,更深层次的加深对《纲要》理念的理解,并深入学习和研究新课程理论及课程标准,和所有老师一起在各个方面努力成长,让自己成为一名优秀的幼儿园教师。
三、预期目标。
总目标。
1、在工作中提高自身对幼儿的耐心、细心、在教学中能够用运用生动、流畅的口语,提高自己的表达能力和较强的组织管理能力。
2、能够加深对幼儿园课程的理解,正确把握每节课的重难点。多上课,上好课,成为一名优秀的幼儿教师。
3、虚心向老教师学习,尽快让自己能够胜任这份工作,精心做好工作,和搭班老师共同管理好班级,发挥自班的特色,培养良好常规。
分项分阶段目标项目。
20xx年度。
关心喜爱每个孩子,对孩子细心耐心,在常规方面以身作则。
加深自身多美术课程的学习,希望尽快让自己满意。
多参加园内外优秀教师的课,吸取他们的优点弥补自身的不足。
积极参与园内的教研活动,发现不足进一不提高能力。
20xx年度。
用教师的爱心去接近每一个幼儿,让幼儿心连心的交流,也让幼儿和幼儿心连心。
多读书,多学习,并在一定的基础上尝试写一些论文参加征文等活动。
对课的把握要精确,上好每一节课,让孩子快乐的学习。
不断提高自身的科教水平,能有成功并值得别人学习的回报课产生。
20xx年度。
学无止境,和孩子一起学习,让自己永远充满精力去学习更多的知识。
紧跟新的教育理念,加强对专业技能的学习,不落后并富有创新。
能有更多的好课和大家一起商讨,一起研究。在教学方面有更大进步。
有一定的科研能力,向园外更好的科研骨干教师学习并接触更多的科研活动。
四、围绕目标的具体措施。
1、在为人处事方面积极活跃,情绪乐观,兴趣广泛,敢于尝试,愿意与人交往,在与孩子交往过程中,能始终以积极乐观的情绪给孩子以良好的影响。
2、经常和家长沟通,反馈孩子在园的情况,努力做好本职工作,做孩子和家长心目中的好老师。
3、多听课,多和老教师交流,不耻下问,吸取他人的长处,发挥自己的优势,
争取能够上好每一节课。
4、不断学习、反思,积累经验,在实践中去理解课程理念。多上课,上好课,积极参与课程研讨活动,使自己更快更好的成长。
五、达到目标的标志。
让每一个幼儿喜欢上幼儿园,喜爱老师;成为让家长满意和放心的老师;和同事搭配无暇,一起进步;得到领导的肯定,成为一个好下属。
“伊滨区洛阳名师报告会”
心得体会。
6月9日,参加伊滨区洛阳名师报告会后,心情久久不能平静。四位老师对教育的忠诚与热情、对教育教学的钻研与艺术深深感染了在场的每一个人。
洛阳二中的校长非常重视学生的品德素质教育,他的“占便宜”教育方法其实就是换个角度看问题。教会学生在小事上使用辩证法,多个角度去欣赏问题,便获得了人生的哲学,获得这种思维的方式,远比获取知识更让学生受益。
洛阳五十五中新区分部的校长,讲话掷地有声,思路清晰,气场十足。她对学校发展规划,不仅有序,而且还非常强调教育的艺术,作业收不上来怎么办?学生家长会不积极怎么办?……这一系列细碎的问题,一经陈校长的处理,便迎刃而解,不仅不是问题,而且成为了学生的兴趣点。可见,教师只要懂得教育艺术,遵循教育规律,潜下心去研究,就一定能把问题变成教育的契机。
教育不只是工作,更是一项事业,洛阳名师给了我们方向的引领,让我们在教育之路上走得更幸福!
办园总目标:
以《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》、国家、省、市《关于幼儿教育改革与发展的实施意见》为指导,深化教育改革,树立“以人为本”的全新教育理念,实行新型的现代化管理模式,建设一支具有现代化管理理念的领导团队,以教科研促发展,形成一支有现代化教育理念和树立终身学习意识的专业型教师团队。创设儿童化、多元化、具有现代气息的育人环境,形成有教育特色的校园文化,培养身心和谐、富有个性、主动学习的儿童,力争使我们在省级示范园的基础上再创造出新的更大的辉煌,把我园建设成省、市一流的幼儿园。
突出一个主旋律:积极推进和谐素质教育。
创建两大特色:课程园本化、教育特色化;
弘扬三种精神:乐于奉献精神、爱岗敬业精神、务实创新精神。
定准四个目标:建立具有我们自己特色的协作型团体,以全面实施和谐教育为主线,努力打造和谐的育人环境,注重幼儿多元智力潜能的开发。
分步实施目标与计划:
20xx年7月—20xx年7月。
阶段目标:。
学习贯彻《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》,深化幼儿园管理机制和运行机制的改革;充实领导班子,带领全体教职工迎接新时代的挑战;全面实施和谐素质教育,完善园本课程建设,内部环境建设,为幼儿的发展创设的环境;提高教师自身基本功,建立起我们自己特色的协作型团体。
措施与计划:
一、进一步健全、修改和完善各种。
规章制度。
充分发挥民主治园的各项举措把各项监督机制落实得更细更实进行科学民主管理不断提高领导班子的整体素质。
二、强化教师队伍建设,搞好师德教育,建立起具有我们自己特色的协作型团体,发挥每位教师的潜能,为我园的发展释放能量。
三、组织教师进一步领会“纲要”精神,不断学习中外先进的幼教理念,用以指导教育教学工作;用自己培训自己的方法,采用各种交流活动、案例分析、教育随笔、教学能手大奖赛等方式来提高教师教育教学水平。
四、搞好园本课程建设,创办出自己的教育特色。
五、搞好省、市、区及幼儿园“十、一五”课题的各项开题及研究工作,规范各项课题研究过程,把课题研究活动引进教育教学当中来,以科研促发展,逐渐形成自己的特色。
六、加强家庭教育指导工作,利用家教网、家教园地,对家长进行幼儿教育指导,提高家长们对幼儿教育的认识及教育的能力。搞好每学期的“家长开放日”、“亲子园”活动,做到家园教育相互配合。
七、充分发挥省级示范园的作用,每年向社会进行全方位开放。同时发挥“中国西部教育顾问单位”以及以城带乡和双阳“手拉手”单位的指导作用,帮助协作单位尽快改善办园条件,提高教育教学质量。
八、进行校园网络建设,实现办公自动化和教育资源共享。
九、搞好园内环境建设,如外墙粉刷、重建大门、改造洗手间以及班级环境、墙刊设计等。为幼儿提供健康、丰富的生活环境,满足他们多方面发展需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。
20xx年7月—20xx年7月。
阶段目标:
加强领导班子建设,不断提升现代化管理理念,实现科学化、网络化、人本化等相结合的管理体制。立足园本培训,树立终身学习的观念,逐步形成学习型组织,创设一切有利条件,提升我园的综合办园实力,以优质的办园水平促进教育改革的发展,不断赢得新的发展空间。
措施与计划:
一、对教职工全面实行量化考核工作制、工作业绩评分制、工作岗位竞争制以及其他的各项配套制度改革管理,从而达到整体水平的全面发展提高,并最终实现优胜劣汰的良性竞争机制。
二、全面搞好各项科研课题研究工作,立足本园培训,在原有基础上做细、做实,充分发挥调动教师参与教研的积极性,树立终身学习理念,逐步形成学习型团队。把先进的教育理念理解、内化、转化到教育行为之中,既满足幼儿当前发展的利益,又能指向幼儿发展的未来方向。
三、全面推进园本课程研究,创幼儿园园本课程教育特色。学期末召开园本课汇报会、总结会。
四、根据我园幼儿的特点按小、中、大制定不同层次年段幼儿教育目标,加强幼儿的养成教育、道德教育,培养幼儿良好的行为习惯和道德品质。
五、继续搞好园舍建设,绿化美化幼儿园,使幼儿园建设高品位、精品化,争创绿色幼儿园。
六、开展丰富多彩的园内生活和社会活动,创设一个宽松、愉快、充满人文关怀的环境,形成教师与教师、教师与幼儿、教师与家长之间的合作伙伴关系。
七、充分挖掘家长中的教育资源,吸引家长主动参与幼儿园的教育活动设计与实施过程,与家长分享幼儿教育的理念、经验、体会。
20xx年7月-20xx年7月。
阶段目标:
实现现代化管理机制,创设一支高素质的管理团队,充分发挥现代化信息技术在教学中的作用;多层次开展现代化幼儿教育研究;教学上形成多样化、个性化、综合化;适应新要求,增设幼儿教育改革的新优势;为幼儿的终身发展打下良好基础,取得广泛、良好的社会效应,成为一流的的现代化幼儿园。
措施与计划:
一、依据市场经济发展的需求,管理层不断吸取新的管理理念,提高应变能力和决策能力,形成一支适应社会需求的新型的现代化管理团队。加强目标管理、计划管理,并形成系统的幼儿园管理体系。
二、运用网络系统把幼儿园档案材料信息化,进一步管理、加工、利用,建立适宜的现代化管理信息系统,为幼儿园的管理工作和教育工作提供优质的服务。
三、进行课程改革的第三阶段,完成园本课程、特色课程及新课改的整合。
四、依靠课题研究造就一支高质量的教师队伍,在提高教师整体素质时注意把握团体与个人发展的相互关系,以团体的发展为基础、为背景、为养料,在团体发展中实现个人发展,同时,又以个人的发展促进团体的更好发展。
五、进一步加强幼儿园、家庭、社会的联系,发挥家长学校的作用,形成相互发挥积极影响的“一体化”教育思想。
六、本着不断创新的原则,合理规划,科学设计,继续完善、改造各项设备设施,创设一流的办园条件,推进幼儿园的发展。
学校三年工作规划篇十六
学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展趋势,承担着对社会输送人才的职能。小编搜集的《学校部门工作规划怎么写》,供大家参考阅读。
一、做好本部的常规工作。
1、学习部的成员按时参加例会。
在每次例会中,总结已完成的工作、安排部署下一步的工作,并完善学委例会考勤制度,本部成员开会严禁迟到、早退,无特殊情况尽量避免请假;在参加例会时,本部成员必须带笔记本,认真记录会议内容,及各成员出勤情况和工作内容。
2、检查大一早晚自习及上课出勤情况。
新的学期,有了大一学生的加入,学习部应组织好对大一学生的早晚自习及出勤情况的检查。检查要求:查课要求提前3分钟进教室找老师要该班的名单进行点名,或者问班长班里有多少人进行点学号。点完名后,在上课铃打响之后在门口等5分钟。5分钟之内到的算迟到,5分钟之后到的算缺席,请假要求正规的学工科。
请假条。
并切把请假条收上来。点完名之后要求班长签字。缺席的人要在备注后记名子和学号。查课人按照上课情况表进行填表。
二、招新工作。
1、迎接新生。
在新学期的开始,为了做好迎新工作,学习部将积极配合,正在做到为新生服务、方便新生,使我校的迎新工作有条不紊的展开,使新生有家的归属感。
2、招新。
组织大二现有的学生会成员进各班对大一新生进行宣传,鼓励新生参加学习部的面试,使招新工作得以顺利完成,为学习部注入新鲜血液,同时也给广大同学施展自己才华和抱负的机会。招新要求:12级信电学院新生,新生要求:
(1)思想品德端正,待人礼貌,学习态度好;。
(2)能吃苦耐劳,有敬业精神,责任心强;。
(3)擅长交际沟通和协调,有较强的口头表达能力;。
(5)对待问题有自己独到的见解,不畏惧困难;。
(6)有团队合作精神,有服务学生的意识;。
(7)作为学习部的以员,应具备较强的学习能力,学习成绩优异。
3、培训新干事。
招新完成后,本部需要对新新干事进行培训。培新的目的在于全面提高我部干事的工作能力、增强他们的责任感和使命感,使其尽快适应部门工作环境,培养干事的团结奉献精神,使每个干事明白学生会的各项。
规章制度。
了解明确各自的职责分工情况,提高工作效率,发挥我部的积极工作。
4、做好沟通的桥梁。
首先,做好部门工作培训工作(主要针对大一学委)。开学初,及时向各班学委培训信息反馈表、考勤周报表的填写格式、要求,及时针对大一学委做好学分绩点计算的培训工作。另外,及时协助老师做好统计工作,开学初统计整理各班空课表并做好上学期学分绩点计算排名工作,及时汇总学风参评名单,学期末及时统计期末考表等;做好各个班级学委的通讯录,方便部门成员与班级学委之间的联系。
三、活动计划。
1、学习经验交流会。
(1)活动目的:为了使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,使外院的学风建设上一个新台阶,特开展此活动。
(2)赛前准备:赛前宣传,安排学习部成员进班宣传,与宣传部联系制作海报并挑选合适的场地今进行宣传。
(3)活动流程:首先请主持人介绍本次活动的目的或播放视频短片展示我院同学精神风貌和学风建设的累累硕果,例如四六级通过情况、考验情况、毕业生就业情况。
其次,请两到二、三位学习成绩较为优秀、经验丰富的学长为大一新生解答目前困惑,明确学习方向、目标,为新生树立良好的榜样。最后,同学提问环节,同学针对自己的疑惑及未来学习的规划像学长、学姐请教,并由学长、学姐来解答。
2、新生辩论赛。
(1)活动目的:响应学校关于全面细致培养新时代合格大学生的工作思路,通。
过本次辩论赛锻炼大学生的口才、丰富大学生的课余生活,活跃校园气氛,培养优秀人才,促进学生进的互动,使同学更好地融入大学生活。同时,将团队协作与个人发挥有机结合,以很好的锻炼参赛同学的素质和能力,同时锻炼学生会内部成员。
(2)赛前准备:赛前宣传,安排学习部成员进班宣传,与宣传部联系制作海报并挑选合适的场地今进行宣传。
(3)活动形式:比赛分为预赛和决赛两个阶段。预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题。
(4)活动人员:主持人(一名);正反方各四位辩手;评委若干名。
(5)活动流程:a、由主持人介绍参赛队员并宣布比赛开始;。
b、立论阶段(每方用时3分钟);。
c、盘问环节方(每问不得超过15秒,被盘问方回答累记不得超过1分30秒);。
d、盘问小结(每方用时不得超过1分30秒);。
e、阶段(每方累计1分钟);。
f、自由辩论(每方用时3分钟);。
g、总结陈词(每方用时不得超过3分钟);。
h、各评委退场进行退席评判,其间由点评判,其间由点评老师为比赛作现场点评;。
i、评委将结果交给主持人,由主持人宣布比赛结果;。
j、为获奖同学颁奖。
3、大二英语四级模拟考试。
(1)活动目的:随着英语四、六级考试的日益临近,为使同学们更加的了解自身的学习情况,充分调动同学们四级备考积极性,同时为了让同学们更好的适应考试氛围、熟知考试流程,为即将到来的四、六级等级考试做准备,信电学院学习部决定于办英语四级模拟考试,帮助同学们充分做好考前准备。
(2)赛前准备:前期进班级进行宣传,动员学生参加,再由各班学委动员,统计考试总人数,提前申请教室。请外语教学部教师帮忙出考试题目。考场监考然员确定,一个考场三人。
(3)活动流程:
a、安排考场,根据参加人数确定考场数目;。
b、监考者在考试之前将流程抄到黑板上,以便同学了解也有利于考试的开展;。
d、取前三名给予嘉奖表扬,并颁发奖品。
一、做好七色阳光内部工作。
做好七色阳光的工作为活动部的常规工作。
1、协助各个部门搞好各种工作,保障其他部门开展活动所需的场地,设施以及道具等需要。此项还需要根据其他部门的活动计划针对不同的活动做出更详细的内容安排.比如说迎新工作,迎新晚会等。
2、在学院举行活动时要细心细致地做好联系,以保障活动的顺利进行。其中的具体工作包括:维持活动现场秩序,派工作人员去接待嘉宾,安排就坐,后勤服务等,或者还有通知演出的相关事宜等相关工作。
3、要加强与其他部门的联系和交流,从而在工作上更好的相互配合,共同为同学服务。
二、扩大影响。
所谓扩大影响主要是指通过加强与校内其他组织及社团的联系并确立友好关系,通过与其他社团的联系交流,把他们的特色引入到我们七色阳光,达到丰富广大同学的课余生活,扩展同学的视野,加强社团间同学的联系交流的目的,从而展现我们七色阳光的风采,扩大我们七色阳光的影响力。
1、展现风采,抓住一切的机会展现自己。主要是通过加强活动的交流为主。第一,在我们自己举办活动的时候,邀请其他社团,其他校区的社团干部参与观看,在对方举办活动的时候,我们派人参观学习.第二,争取在下个学期,与其他学院或者其他校区搞一次联谊活动,具体内容及时间安排还有待确定。
2、扩大影响,主要是通过举办一些在校内,在校内较有影响的活动来达到目的。目前的设想有,通过我们组织自己成功举办大型的活动,加大宣传,扩大影响力:或者通过我们七色阳光牵头的形式,与其他社团一起或者与其他校区一起举办活动,以达到目的。
1、制定完整的部门规章制度,并要求部门人员严格遵守其制度。例如,有活动,应先制定。
工作结束后亦及时作总结、汇报。
2、对本部部员的定期培训活动。
活动时间:每周一次或根据情况而定。
活动内容:理论加实践,让部员尽快掌握活动部工作技巧。会请一些活动经验丰富的人来给部门成员做交流,同时也会提供各种机会给部门成员锻炼。
3、鉴于写策划的重要性,我们部门将会进行专门的培训,甚至可以开展部门内部的小型的比赛活动。
新学期伊始,我院的各个部门、各项工作都将步入正轨。自律部作为学院学风建设的重要部门,将针对自身的职责范围,协调各部门开展工作,共同为科院学子营造一个良好的学习、生活环境。故自律部制定以下工作计划:
一加强内部建设,提高部员素质。
1、发扬民主作风,对部员的工作态度、工作成绩进行评估,并可意见性的给部员提出建议。
2、准时召开例会,要求大家态度端正,坚持实事求是,增强自律观念,批评与自我批评的优良作风,做精做细各项工作,以提高工作效率。
3、加强对部员的指导,调动部员的积极性,团结同学,有理有节,在工作中不断提高自身能力。
二健全规章制度,落实各项工作。
1、按照自律部的章程,将工作落实,及时准确传达院里的政策方针和通知,认真听取来自同学的意见和建议,并做好及时的反馈工作。
2、定期监督生活部的卫生检查工作,并协助举办学院各项活动。
3、组织学生会干部维持活动场所的秩序,劝阻或纠正学生中的不文明、不安全的行为。
4、定期检查办公室存档的各种文件。
三增进部门交流,促进学院团结。
1、直接对团委负责,积极配合科院学生会工作。加强部门间的联系,取长补短,紧密团结各部门,使其发挥效率。
2、参与学生会各种工作会议,对各部门及其所有成员进行全方位监督和量化考核,并负责监督好会议记录。
3、全程参与学生会各项活动,配合其他部门完成各项任务,齐心协力,努力将工作做好。
学校三年工作规划篇十七
一、指导思想:
紧紧围绕学校教育教学工作,以“立足岗位做名师、跨越发展办名校”为目标,树良好形象,展党员风采。充分发挥党小组的战斗堡垒作用,为全面实施学校“五年发展规划”,推进学校各项工作,不断提升学校品牌影响力提供坚实的组织保证。深入开展“创先争优强堡垒做先锋”活动,与时俱进,开拓创新,为学校的稳定和持续发展提供有力的思想保证。
二、工作目标:
1、加强党小组实体建设,党小组在学校建设和发展中起到政治核心和战斗堡垒作用;。
3、注重党组织后备力量培养和储备,扩大党组织的影响力和号召力,为学校跨越发展增加骨干力量。
三、主要工作:
(一)抓学习,增强党员个体素质。
一个党员的素质如何,是反映和衡量其先进性程度的最基本标准。只有优良的政治素质、良好的思想素质和较强的业务素质,才能具备先进性的基本条件。提高党员素质,保持党员的先进性,最重要的是在学习上下功夫。
深化十x大、新党章学习系列活动。按照县局的实施方案,把学习宣传贯彻党的十x大精神作为首要的政治任务,紧紧围绕主题,武装头脑、指导实践、推动工作,不断把学习贯彻落实党的十x大精神引向深入。以学习党的xx大精神为重点,加强全体党员教师政治学习,发挥党员教师的先锋模范作用。做到有计划,有目的,有内容,有收获。
党小组要组织党员充分认识学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章对于加强党的执政能力建设和先进性建设的重要意义,继续把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为党建工作的一项重大任务抓紧抓好,把党员的思想和行动统一到党章上来,自觉按照党章行动。
进一步健全“三会一课”:每月一次党小组会,每学期一次入党积极分子思想交流会,结合支部大会组织党课教育,将入党积极分子纳入党课教育活动中。根据学校实际,结合各部例会,开展常态学习活动,力求形式多样化,提高活动的实效性。做到活动有主体、有中心发言人、有活动记录和信息宣传报道,保证党内活动质量,增强党性观念,提高党员的政治素养。
开展“创先争优强堡垒做先锋”学习讨论活动。积极开展“创先争优强堡垒做先锋”的“三会一谈”(领导班子专题座谈会、中心组学习会、专题组织生活会、创先争优强堡垒做先锋大家谈)及主题实践活动。结合学校的“立足岗位做名师、跨越发展办名校”这一目标开展大讨论,党小组长做到带头学习,带头实践,带头宣讲,带头落实。积极撰写党建政研论文,10月底进行学校的优秀论文评选。每个党员确保有一篇以上高质量论文提交。
加强对共青团、少先队工作的指导和支持。广泛开展党的基本知识和基本理论教育,党支部加强党校建设,引导优秀教师积极向党组织靠拢。在学生中开展以“感受建设成就,感悟时代精神”的主题教育系列活动。
(二)抓建设,增强党组织凝聚力。
充分发挥党小组的作用。发挥党小组“平日工作在一起,组织生活在一块”的优势,积极优化党小组建设,真正做到“一个党员一面旗帜,一个党小组一个堡垒”,凝聚党员力量,共建和谐校园。发挥党小组内党员先锋作用:关键岗位有党员、困难面前有党员、科研攻关有党员;党员身边少事故、党员身边少违规、党员身边少投诉。以党风带教风,以教风促学风。
建立党员信息资料库,要按照“三个有利于”(有利于党组织发挥作用,有利于党员的教育管理和党组织活动的开展,有利于教育事业的发展)的要求,理顺党组织和党员的管理关系。组织和动员未转关系党员积极行动,转移关系,进一步扩充学校党员队伍,为学校支部升级改选做好准备。
开展增强党员意识系列活动:党员要严格遵守党的章程和党内法规,模范遵守党的政治纪律。通过“党员议事会”、“党风活动日”、“过政治生日”、“党员形象讨论”、“知识竞赛”、“参观活动”、“社会调查”、“党员服务日”等形式多样的党员组织活动载体,开展“党员先锋示范岗”活动。要求每位党员时时对照自己的承诺,处处凸现党员先锋模范形象,做好党员以点带动一片的工作,力求不流于形式,取得实效。
普通党员不普通。普通党员相较于普通群众,是先进分子,其一言一行,一举一动,直接影响身边人员,影响小的群体环境。要求党员“思想觉悟高于群众,业务水平高于群众,工作业绩高于群众”。因此,一名好党员必须首先是一位好教师、好职工、好干部,要成为一名真正的“六有三好”教师、职工、干部。把好“三关”:利益关、形象关、质量关,把学生和家长对教育的需要作为第一任务,把学生和家长对教育的满意程度作为第一追求。只有这样,才能具有说服力,才是真正发挥党员的先锋模范作用。
党员就是要在平凡小事上带好头。我们不需要响亮的。
口号。
最需要的是在平凡的工作岗位上如何发挥*员先锋模范作用。
一是“接受任务时”,不忘自己是*员;。
二是“涉及个人利益时”,不忘自己是*员;。
三是“遇到荣誉时”,不忘自己是*员;。
四是“碰到困难时”,不忘自己是*员;。
五是“受到委屈时”,不忘自己是*员。
(三)抓服务,构建党员作用发挥机制。
服务人民群众,是我们党的根本宗旨。因此,每一位党员都必须树立全心全意为人民服务的宗旨意识,体现党员的先锋模范作用,自觉服务于学生、服务于家长、服务于教师、服务于学校。
积极建立困难党员台帐,建立健全党内激励、关怀、帮扶机制,同时结合建立健全党员志愿者信息库和预备党员/入党积极分子公益活动已登记制度,创建载体,搭建平台,以服务群众为目标,继续开展“四个一活动”(如联系一个班级、联系身边群众、联系一名入党积极分子、联系一名学习困难学生)及主题实践活动,形成案例成果。拓展党组织和党员密切联系群众的途径,坚持开展党组织为困难群众、学生送温暖、结对子活动,让群众、学生得到实实在在的利益,充分展示基层党组织的战斗堡垒作用。积极组建党员志愿者队伍。
(四)抓评比,强化党员高标准履职。
“创先争优强堡垒做先锋”,目的就是更好地体现党员的先进性,使党员更好地发挥在教育教学中的模范带头作用,用典型模范事例引领教师,真正做到聚精会神抓教育教学,一心一意谋发展。
认真开展“树先进、学先进”,积极开展和不断深化“党员形象工程”。引导广大党员要在落实科学发展观实践上做先锋,在教育理念更新上做表率,在教育改革发展上做标兵,在教师道德修养上做典范,争做名师,要求党员教师聚精会神抓教学,放开手脚抓质量,以党性铸师魂,不断加强自身建设,树立党员良好形象。学校将结合民主评议结果,开展优秀党员事迹报告会,充分发挥先进典型的示范作用。学校党支部要积极为“领导小组办公室简报”投稿,推广学校先进经验、宣传学校优秀党员事迹,扩大学校影响力。
(五)抓师德,促进学校规范、健康地发展。
加强以青年教师为重点,以“爱岗敬业、热爱学生、忠诚学校”为核心的师德建设,规范教师从教行为,树立良好的师表形象。采取集中教育与经常性思想教育相结合,思想教育与行政管理相结合。进行塑师德风范,做满意教师活动。开展“为师生服务日”活动,全面提高教师师德水平。将“教孩子一天,为孩子一生”的理念真正落实到爱学生、爱事业、爱学校上。10月前前,学校将召开青年教师师德建设经验交流会,总结与推广我校青年教师师德教育的成果。学校党支部要在教师队伍促成关心爱护学生,履行。
岗位职责。
遵守劳动纪律刻苦钻研业务努力争创佳绩勇于开拓创新的良好风气与氛围并使这种风气与氛围成为校园文化的重要组成部分。
调动积极因素,做好稳定工作。以高度的政治责任感,做好学校的稳定工作。党支部要关注教职工的思想动态,发现问题,要及时做工作,解除思想隔阂,鼓舞士气工作。围绕教师评聘工作的实施,把工作做实、做细,尊重群众民主权益,调动积极因素,做好稳定人心、稳定教学秩序工作。
(六)抓发展,构建新发展党员管理机制。
切实增加党员队伍数量和提高质量是加强学校基层党组织建设的重要基础。加大培养力度,坚持发展标准,为党组织输送更多新鲜血液。按照发展党员的十六字方针,认真执行发展党员公示制、培训制、预审制和责任追究制度,保证新党员质量。扎实做好发展党员工作,重点做好在教学一线青年优秀教师和学生中发展党员工作,进一步改善党员队伍结构。
加强对青年教师、入党积极分子培养教育工作,鼓舞引导青年团员将加入党组织作为政治生命中追求的目标,不断学习,严格要求自已。组织他们学习党章、党的知识和有关的法律知识。同时在思想上关心,工作上支持,生活上照顾,在工作中坚持下任务、压担子,为他们提供锻炼和成长的机会,帮助他们尽快成长。不断将优秀分子吸收到党组织中来。严格执行发展党员公示制、预审制、票决制。
(七)抓统筹,促进学校全面协调可持续发展。
进一步完善教代会制度,推行党务、校务公开。要结合学校实际工作,认真筹备开好每学年一次的教代会,要围绕主题,突出重点,充分发扬民主。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党内充分酝酿,集体研究决定,体现民主集中制原则,接受群众监督,倾听群众呼声,推进校务公开,加强依法治校的规章体系建设。
充分支持和指导工会工作,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。继续开展“五五”普法教育,提高师生学法、用法、守法的意识和能力。大力开展安全文明校园创建的活动,加强校风校纪建设、校园文化建设和校园环境建设,努力创造优美的育人环境,构建和谐校园。
一、指导思想。
以学习贯彻习近平总书记系列讲话和党的十x大及十x届x中全会精神为动力,以创建先进基层党组织为抓手,紧紧围绕“改作风、提效能、抓落实、促发展”这一主题,解放思想、实事求是、与时俱进、扎实工作、开拓创新、进一步加强和改进党支部和党员队伍建设,探索新时期党建工作新思路,为学校教育的快速发展提供坚实的组织和思想保证。
二、工作目标。
1、组织全校党员中心学习小组和教师政治学习,参加学习率达100%。
2、开展“一个党员一面旗帜”活动,发挥党员教师的先锋模范作用。
3、加强教师职业道德教育,大力加强师德建设。
4、建立入党积极分子学习小组,加强入党积极分子的培养考查和新党员发展工作。
5、加强党组织基层建设,注重党风廉政建设和党员廉洁自律教育。
三、工作要点:
(一)、健全制度,加强学习,努力提升全员素质。
1、领导班子健全每周五的理论学习(结合在行政会上),要不断加强党性修养,端正思想作风、工作作风,作教职工的表率。
2、党员教师和积极分子要主动学习,加强人生观、价值观、世界观的认识,提高政治思想觉悟,要进一步突出服务意识、奉献精神,使一个党员就是一面旗帜。
3、全体教职工在认真学习xx大精神的基础上,要认真学习有关的教育教学法规。筑好思想基础,履行好立德树人的职责,党支部要不断提高教师的思想水平和政治理论水平,增强教书育人的责任感,并使更多的优秀教师向党组织靠拢。
4、坚持依法行政,坚持依法办学,积极开展“依法治校示范校”创建活动。
(二)、通过抓教师队伍建设促进政风行风建设。
1、支部要加大先进典型的宣传力度,结合“名师工程”,支部要总结校内先进教师的教育思想、教育方法,弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。
2、加强师德监督力度,规范办学行为,落实好《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。严格执行中央八项规定和厉行节约条例,严禁违规补课和以教谋私,杜绝体罚与变相体罚现象,切实减轻学生过重课业负担。健全师德一票否决等制度。
3、大力加强学校精神文明建设,加强校园文化建设,深入开展“廉洁从教”活动,关爱后进生。
(三)、强化党员队伍建设,切实发挥战斗堡垒作用。
1、进一步加强党员的先进性、纯洁性教育活动,充分发挥党员在素质教育实践中的先锋模范作用。组织开展以“我们入党为什么”、“今天怎样做党员教师”为主题的大讨论,造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍,形成“关键岗位有党员,困难面前有党员,突击攻关有党员”的局面。规范请假程序和手续,严查“吃空饷”问题。
2、健全党员联系户制度,抓好入党积极分子的培训工作,定期为积极分子、团员上党课,重视党员传帮带工作,变过去的“自然成长”为积极培养,把思想进步、工作积极、成绩突出的一线教职工吸引到党组织中来,形成强大的凝聚力。
3、组织开展“民主评议党员”活动,积极争创先进党支部、争做优秀党员。
4、下半年组织一次有意义的党日活动。
(四)、优化支部工作,推进党风廉政示范点建设。
1、加强廉政建设。严格履行党风廉政建设主体责任和监督责任,确保领导班子、领导成员自觉落实“一岗双责”,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化,树立“团结、务实、廉洁、高效”的教育形象。党支部要求领导干部要自觉做群众的表率。即要求职工做到的,党政领导要首先做到,工作不以权谋私,要勇于牺牲个人利益,顾全大局;要关心职工生活,给职工排忧解难;要带头讲奉献,苦干勤政并廉政。
2、加强工作作风建设,班子成员要在工作中尊重客观规律,实事求是,对成绩不夸大,对缺点不缩小,努力做到公正、公平、公开。
3、加强服务意识。班子成员要统一思想,本着“有利于学生的健康发展,有利于教师的切身利益,有利于学校的办学声誉”的工作原则,甘当“人梯”,把培养高素质的教师队伍放在首位,积极为教师搭设施展才华的舞台。
4、巩固行风建设成果,廉洁自律,对人民群众密切关心的热点问题,抓实抓好,务求实效。
5、深化校务公开工作,做到真公开、真落实。严格执行学校财务管理规定,严格执行重大物品政府采购制度和基建项目招标制度。
(五)、加强对群团组织的领导,调动各方面积极性。
1、坚持人本管理的办学指导思想。加强对工会工作的指导,进一步完善和强化学校教代会制度化、规范化和法制化建设,组织教职工参与改革和管理,维护教职工的合法权益。推进学校“大家访”活动的开展,积极开展“三评一访”活动,积极探索“管办评”分离管理模式。
2、以“党建带团建”的方式,把团基层组织建设成为政治坚定、组织有力、基础牢固、充满活力的先进青年的群众组织。加强青年教师的思想政治工作,组织围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富有益的活动,不断增强青年教师的创新意识和实践能力,提高青年教师思想素质和业务水平。
3、重视对妇女工作的指导,全面提高女教工的素质,维护她们的合法权利,根据我校女教工多的实际,要继续深化“巾帼建功”活动,发挥女教工的才能。
4、认真做好退休教师管理工作。
一、指导思想:
20xx年度我校的支部工作将党的xx大精神为指导,切实贯彻党的教育方针,围绕学校教育教学工作中心,以行风评议和教师师德建设为契机,加强队伍建设,加强党风廉政建设,努力塑造适应新时期需要的共产党员的新形象,为学校教育教学质量的稳步提高作出贡献。
二、工作要点:
(一)扎实开展党“。
两学一做。
”教育实践活动。
以党的xx大精神为指导,以市教育局提出的“推进学校特色优质发展,打造教育名城”为引领,结合学校实际,确立“对接新城建设,打造初中名校”的实践主题。切实加强群众观点、群众路线、群众立场教育,促进领导干部和教职员工不断端正教育教学态度、不断改进工作作风,增强责任意识、服务意识和廉洁意识,为实现“办人民满意的学校”目标打下坚实的思想基础和群众基础。
1、牢固树立群众观点。教育引导党员干部坚持以人为本、师生至上,坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,深刻认识党的群众路线是党的生命线和根本工作路线,把“办人民满意的教育”作为工作的出发点和落脚点。
2、认真学习习总书记系列讲话,认真学习党章党规,做合格党员。坚持求真务实、真抓实干,坚持谦虚谨慎、戒骄戒躁,厉行勤俭节约、反对铺张浪费,发扬理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评和艰苦奋斗的优良作风。
3、始终保持清廉本色。自觉遵守党章,严格执行廉政准则,在招生、基建修缮项目、大宗物资采购等重点环节和重点领域主动接受监督,自觉净化朋友圈、社交圈,增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性,做到干部清正、班子清廉、政治清明,努力创造优良的教育教学氛围。
4、建立健全长效机制。建立完善贯彻执行党的群众路线的制度机制,严格执行中央和省市区委关于作风建设、廉洁自律的各项规定,严格规范权力行使,把权力关进制度的笼子,使贯彻党的群众路线成为党员、干部长期自觉的行动。
(二)进一步加强思想政治工作,提高教职工业务水平。
1、继续加强师德师风教育,深化群体师德创优活动。搞好行风评议工作。
2、进一步改进德育和思想政治工作。要充分认识新时期德育和思想政治工作的重要作用,不断开创德育和思想政治工作的新局面。要在全校师生中唱响中华民族伟大复兴的主旋律,大力弘扬民族精神,切实加强爱国主义教育;以社会主义核心价值观为重点,全面贯彻《公民道德建设纲要》,大力倡导"爱国守纪、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的基本道德规范和行为准则。要尊重学生的成长规律,研究新时期学生思想变化的特点,注重学生的心理健康,创造丰富多样的德育形式和德育工作新的有效载体;要着眼于学生的全面发展和满足学生不断增长的精神需求,为青少年学生提供更多更好的文化产品;要强化德育的实践环节,加强德育网络的建设。要充分发挥网络及时、互动的优势,使德育和思想政治工作的内容和形式更加鲜活、更加有效。
(三)以弘扬先进性为重点,加强党的自身建设。
1、在广大党员中重点开展"呼应江北新区发展,做建功楷模"主题的“创先争优”活动。通过党史、《党章》学习和形势与任务教育,明确新时期党员的任务和基本的形象要求。明确新时期党员应成为怎样一面旗帜,哪些方面成为教师的楷模。学习领会新党章的有关内容和主要精神。守纪的模范体现在:服从领导,自觉遵纪守法,奉行教师职业道德。团结的模范体现在:顾全大局、豁达大度、不计较个人得失,自觉维护集体利益。工作的模范体现在:脚踏实地,少说多干,在干好本职工作的同时,主动参与公益性工作,多为学校、社会作奉献。创新的模范体现在:教学改革中积极探索,努力为学校高效教学流程、高效课堂教学模式做出贡献。
2、在广大党员中开展坚定信念教育活动。通过学习,帮助党员干部正确认识我党新时期的基本理念,明确新时期我党的主要任务,增强党员干部对组织的信心。开展新党章学习活动。(1)组织学习有关辅导文章;(2)印发有关学习资料;(3)以党小组为单位,分头准备中心发言。了解有哪些新精神,怎样领会这些精神。(4)进行一次学习新党章的知识测试。
3、落实党员责任区,继续开展党员教师“四个一”活动。
4、积极做好组织发展工作,把优秀教师吸收到党组织里来,壮大党的队伍,增强党组织的战斗力,计划发展党员1名。
(四)深化改革,加强教师队伍建设。
1、要把教师队伍建设作为学校长期稳定的工作方针和工作重点,花大力气抓紧、抓实、抓好。要以有关教育政策法规和学校的。
规章制度。
规范教职工的行为,增强依法治校、依法治教的自觉性。要深入开展师德教育活动,切实提高群体师德水平。
2、加强青年教师的培养。要以制定实施教师专业发展规划等活动为载体,促进青年教师的成长,形成一支数量足够、素质较高的骨干教师队伍。结合教学改革,有计划地组织教师学习名师的教学艺术,加强校内教师间的相互听课评课等,达到促进青年教师尽快成长的目的。
(五)加强民主管理,抓好党风廉政建设。
要进一步健全党内外民主监督制度,切实保障党员的民主权利。规范民主议事、民主决策程序,提高领导干部民主生活会的质量,认真开好一年两次的班子民主生活会。要自觉接受党内外群众的监督,进一步发挥教代会参政议政的作用。在上半年召开一次教代会,回顾总结学校工作的经验教训,讨论并修订学校的规章制度。要利用“合理化建议”、走访、开座谈会、个别谈心等形式,广开言路,认真听取教代会代表和教职员工的意见建议。
要加强党风廉政建设。通过学习先进人物优秀事迹;组织观看影视作品;家访等多种形式,在广大党员干部中开展职业道德教育和警示教育。
适时开展党风廉政教育,组织党员干部认真学习中国共产党廉洁自律准则及纪律处分条例。紧密结合干部党员的思想实际,从加强思想政治建设入手,着重加强“增强党员意识、遵守党的纪律、执行党的决议”等方面的教育。要继续抓好"校务公开"、领导干部述廉评廉工作和民主评议领导班子的工作,加强民主监督,使领导干部真正利好用手中的权力为师生服务。
加强对工会、团工作的领导。工会组织要牢固树立“依靠教职工、服务教职工”的思想,以凝聚力建设为抓手,充分调动教职员工参与全面推进课程改革的主动性、积极性和创造性。通过各种寓教于乐的文体活动,加强对教职员工追求健康、时尚的精神生活的引导,使校园精神文明建设形成新的亮点。要对困难群体、个人给予实实在在的帮助,建立相关的档案卡,跟踪服务,全面关心。青年教工团围绕学校的中心工作,推进“岗位立功,岗位成才”青年示范个人和群体建设,创建区、市“青年文明岗”,坚持开展青年志愿者服务活动。教工团组织广大青年教工制定个人发展目标,努力成为政治上有要求、工作中有业绩、行为上有准则的合格教师,更要努力成为为学校获得教育教学成果的生力军。
努力做好统一战线工作。建立学校重大事情与民主党派协商沟通机制,发挥民主党派在学校发展中的建设作用。尊重少数民族师生的生活习惯和信仰,关心少数民族师生生活,维护好少数民族利益。
学校三年工作规划篇十八
校长是指国家教育行政部门或者其他办学机构行政部门任命的学校行政负责人。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
作为学校副校长、办公室主任、八年级生物科教师,我始终坚持坚定的政治立场,在思想上、行动上与党中央保持高度一致,严于律己,团结同志,尽职守则,勤奋工作,与时俱进,努力做落实"三个代表",构建和谐社会的实践。认真学习“三个代表”重要思想及创建和谐社会思想,创建和谐校园和谐工作环境,认真撰写了学习体会、党性剖析材料及个人学习方案,进一步增强自己的党员意识和党员责任感,增强政治敏锐性和鉴别力,增强用理论指导工作的意识和能力。
作为分管行政总务副校长兼办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督导和服务工作。在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,力争把各项服务都做在领导决策前,同时注意做好经验总结,发现问题及时纠正。在贯彻领导旨意或在催办、督办工作时,积极从共同做好工作的良好愿望出发,尊重每个部门的每一位同志,尊重每个职务角色的重要性,切实做好协调和督办工作,促进全校各项工作的顺利进行。
办公室担负着全校的文字处理、档案管理、接待、会务、人事管理、工资管理、精神文明文明建设等多项工作,是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口,是全校各项工作起辅助作用的综合职能部门,既要承担繁忙的事务,又要参与政务,做好校领导的参谋和助手。我们的工作不象教学部门那样可以量化出来,也没有一个标准可以恒量我们的工作。而办公室是学校的协调部门,承担着协调、联络、督导的重要职能,为配合学校做好这些工作,办公室全体工作人员除按要求完成日常的文件起草、档案管理、资料搜集整理各项工作外,在各项活动都时间紧、人员少的情况下,保证团结协作、不计较个人得失的坚守工作岗位,以认真负责地态度、高质量地完成领导交给我们的任务,力争为学校各项工作有序进行做出我们的贡献。
群众利益无小事,职称评审、人事、调资等工作是学校办公室的重头工作,也是关系到每位教师切身利益的大事,由于学校现在岗教职工人数已达120多人,无论是工资还是职称,业务量都较以往成倍增长,但仍旧是一个专职干事,在办公室工作杂、业务量大、需要协调的事情多的情况下,我们依旧严格按照上级部门要求,高质量认真完各项人事工作,完成教职工考核工作;在时间紧、工作量大的情况下,我们办公室工作人员哪怕加班加点,也要认真做好全校128名教职工的人事工作。
根据分工情况,积极投入所包年级管理工作。从学年开始我将和年级主任深入班级,深入学生,检查备课、作业情况,发现问题,及时总结,采取措施,因势利导,并认真分析记录;认真组织听、评课活动,正常开展学科组教研,集体备课、听课、评课;及时组织年级教情、学情分析会,家长座谈会,和家长、教师、学生积极沟通,提倡全年级“一个都不能拉下”,促进学生大面积进步,为实现学校“九中无差生”宏伟目标而努力。
5、认真开展生物课外活动,开拓学生知识面,培养学生联系生活,联系实际,联系社会的新的生物观,学会运用知识,解决实际生活问题,分析现象,使他们从小对祖国对社会对生活环境,有一个科学的认识,树立学好生物学,长大立志报国,报效社会的远大志向。
总之,在新的一年中,本人将在校领导党支部的正确领导下,认真负责地开展各项工作,但由于事务多、事情杂,在工作中难免有急燥情绪,用理论指导实际工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事和领导给予谅解,在今后工作中我将虚心接受大家批评和监督,不断进步,努力与大家一道为学校的发展作出自己的贡献。
1、进一步增强质量意识。
保证和提高教学质量是学校管理的中心任务,是学校发展的生命线,也是学校工作的出发点和归宿。全体教师要切实增强责任感、使命感和紧迫感,进一步增强质量意识,树立科学、全面、发展的质量观,摒弃陈旧的应试教育思想,扎实开展课程改革,全面实施素质教育,促进学校教育教学质量全面提升,为学生终身的学习与发展夯实基础。
2、全面落实省颁课程计划。
各校要以发展的眼光,对学生负责的态度,从主观上重视课程的开设,克服师资紧缺、学科任课教师不平衡等困难,开齐上足上好课程计划规定的课程,切实做到“五落实”即:任课教师有落实、时间有落实,教材(或活动主题)有落实、课程实施过程跟踪有落实、课程评价有落实。中心小学将定期跟踪检查各校课程计划的落实情况,并把课程落实情况作为考核学校、考核教师绩效的一项重要指标。
3、进一步提高课堂教学实效。
本学期,我们将开展“关注核心素养,提升教育质量”为主题的课堂教学改革,努力提高课堂教学实效,继续围绕“两读”(读懂课标、读懂教材),聚焦课堂,突出“有效”,加强研究,在全体教师中广泛开展“人人上达标课”、“争取上优质课”、“一师一优课、一课一名师”活动,进一步引导教师转变教学观念,转变教学方式,优化教学过程,努力实现课堂教学效益的化,大面积提高课堂教学质量。
4、提升教育科研水平。
不断探索并建立适合学校实际的教师研修机制,继续扎实推进校本教研工作,大力开展研训一体化的教师研修活动。以学科教研组、备课组为依托,以中心小学为单位,每月举行一次学科集体备课活动,组织同学科、同年段教师开展集体备课,共同研究教学,发挥集体智慧的作用。各校要坚持每周开展一次教研活动,组织教师开展教学理论学习,研讨本校教师在课堂教学中遇到的问题;中心小学每月将继续开展一次集中教学研讨,定期举行骨干教师、学科带头人课堂教学展示活动,构建教师互帮互学的交流平台。
加强德育课程建设,创新德育工作载体,改进德育工作方式方法,把道德教育、纪律教育、法制教育、生命教育、挫折教育、感恩教育、心理健康教育、校园欺凌防范等作为重点,遵循小学生的身心发展规律,坚持由浅入深、循序渐进的原则,不断提高德育的针对性和实效性。
6、加强体卫艺工作。
严格按照国家课程标准开齐体育课程并上足课时,全面实行大课间体育活动制度,深入组织开展“全国亿万学生阳光健康行动”,保证学生每天1小时体育锻炼的活动时间,发展学生的运动技能,提高学生的身体素质。组织开展各项竞赛活动,搭建学生展示自我的舞台。
7、积极推进学校文化建设。
我们要以对事业的高度负责,肩负起建设学校文化的重任。我们在谋划学校文化建设时,首先要从本校的实际出发,引导并带领全体师生共同提炼学校的办学思想,形成“人本化、前瞻性”的办学理念,并且积淀为学校优良的教育传统和校风、教风、学风,以此引导学校、教师、学生的良性发展,形成学校精神文化。其次是以落实《泉州市小学班级文化基本建设“十个一”》、《泉州市小学文化建设基本要求“十个一”》的具体要求为抓手,充分发挥师生的智慧,引导师生动手,优化美化校园环境,创设简洁、实用、素雅、美观的物质文化。再次是通过修订完善学校的管理体制,规章制度,行为规范,校纪、校规等,健全学校的制度文化。同时,要因地制宜,盘活教育资源,做好学校特色项目的规划与创建工作,组织形式多样的兴趣小组,举办各种各样的特长班,开展多彩的德育、科技、文体、综合实践等活动,全面培养学生的兴趣和爱好,丰富师生的学校活动文化。
1、完善学校管理制度。
以绩效考评与岗位设置为抓手,加强学校管理制度完善及制度的执行与落实,进一步完善学校管理、教学管理、教师管理、后勤管理、德育工作管理、教研工作管理等规章制度,形成有章可循,照章办事,违章必究的工作约束机制。在实现制度完善过程中,要充分发动教师参与,力求使制度既体现人文性,又具备规范性、促进性和激励性。搭建“平台”和“赛场”,让所有教师在这个“平台”上奋发向上,在这“赛场”上勇于。要加大制度执行的力度,通过各种制度的执行与落实,激发教师发展内驱力,真正让制度转化为每一位教师的自觉行为,切实做到以制度加强学校的管理,促进学校的发展。
2、规范教学工作日常管理。
严格规范校历和作息时间安排,严格执行学校教学常规管理办法,严格控制学生课外书面作业量,加强备、教、批、辅、考、评等各个环节的过程管理,进一步规范教师教学工作行为,切实减轻学生过重的学业负担和学习压力。切实加强教学用书、教辅材料管理,做好循环使用教科书工作。认真执行招生制度,规范招生行为,认真执行省颁的学学籍管理办法,严格休学、转学、借读等审批手续,加强对学生特别是流动人口子女的学籍管理。规范教学设施管理,切实提高专用室及图书、仪器、体音美器材、“三通两平台”等教育资源的使用率。
3、规范教师教学行为管理。
各校要组织教师学习教学管理相关文件,深刻领会文件精神,明确工作要求,并把精神和要求落实到教育教学工作中。同时,各校要制定切合本校实际的教学常规量化方案,对教师教学常规工作进行量化,全面规范教师的教学行为。中心小学要加强对各校贯彻执行情况的督查,并建立督查通报制度,加强检查、指导,引导各校进一步规范教学常规管理。将教学常规工作列入绩效考核、职务聘任和岗位竞聘的考核范畴,对教学常规工作实行一票否决,凡是没备课没撰写教案或没批改作业、试卷者,一经发现并查实,绩效考核定为不合格,当年度不予职务聘任和参与岗位竞聘。凡绩效考核、年度考核评为优级及参加优秀教师评选,教学常规工作必须达到优级水平。
4、规范教育教学质量监控。
要建立以素质教育理念为核心,涵盖课程标准、教育教学标准、学生身心健康标准等内容的基础教育质量标准,认真做好教学质量的监测与分析。要立足学科课程标准与教学要求,遵循教育规律与学生身心发展规律,抓好学科期中、期末检测,认真做好质量跟踪与分析。中心小学要进一步加大教学质量监控力度,将采取定期与不定期的方式对学科课程开设情况进行抽查,对学科教学质量进行检测。各校要坚持实事求是、发展为本、有效改进的原则,审视和评价教学及管理工作,总结成绩,寻找不足,制定改进工作的措施和计划,促进学校发展。
5、规范学校财务管理。
全面落实学校财务管理责任制,完善预算编制与执行制度,规范预算、决算和收支管理,加强专项资金管理,严格按照资产和财务管理规定及时建立资产帐目,严禁出现任何形式的账外资产。加强学校经费的管理,严格遵守“八项规定”,严禁学校利用经费擅发津贴补贴,不准自行扩大经费开支范围和提高开支标准。坚持量力而行的原则,厉行节约,严格控制日常开支。严格执行财务管理制度,规范财务报销手续。
6、规范学校安全管理。
全面落实安全工作责任制,建立健全学校安全工作督查机制,完善学校安全工作应急预案,扎实开展平安校园的创建活动。各校要加强领导,周密部署,从严防范,及时排查和消除各类隐患,对学生进行防火、防电、防盗、防溺水、防交通事故、防自然灾害、防校园欺凌等安全知识教育,切实从源头上消除隐患、堵塞漏洞。坚持每月开展一次安全防范应急逃生演练,组织师生开展防火、防震、防自然灾害等疏散逃生应急演练,提高师生的安全防范意识、自我保护和救治能力。深入开展“七五”普法宣传教育活动,进一步提高师生的法制意识和法律素质,推进依法治教、依法治校进程。扎实开展预防疾病、科学营养、卫生安全等健康知识教育,认真做好流行性疾病的防控工作。建立和完善学校公共卫生应急处理机制,进一步提高学校卫生工作水平。深入开展安全发展学校,定期开展校园安全隐患的排查工作,及时消除校园安全隐患。积极配合霞美派出所、霞美镇综治办开展校园周边治安环境的整治工作,进一步净化校园周边环境。注重学校安全档案建设,加强学生日常监管,强化点名登记工作,落实家校联系及家访制度,及时做好缺席学生去向跟踪,切实担负起学生监护作用,确保学校安全稳定。
7、扎实抓好教育行风建设。
全面落实办学行为“五规范”,切实把招生考试、教育收费、校务公开等敏感事项纳入民主评议行风建设的内容。进一步规范教育收费行为,严格执行各项教育收费政策,落实教育收费公示制度,坚决杜绝乱收费行为。严禁学校利用节假日和学生休息时间组织学生上课和集体补课,严禁有偿补习。认真贯彻落实校务公开工作,以完善校务公开目录为切入点,建立健全校务公开制度体系,将公开内容公开方式工作责任制度化、细则化,突出校务公开的工作重点,通过校内外公开栏等渠道加强规范运作,严格根据校务公开工作要求,在规定的时间、规定的地点,公开规定的内容,自学接受教师、群众的监督。认真解决事关群众切身利益的教育热点、难点问题,进一步树立教育良好形象。
1、稳步提高幼儿园办园水平。
认真学习并贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《福建省人民政府关于加快学前教育发展的意见》和《泉州市人民政府关于加快学前教育发展的意见》精神,进一步加强中心幼儿园的管理,积极探索科学办园的方法与途径;积极争取上级的支持,积极稳妥做好中心幼儿园的迁建工作。加大民办园管理力度,强化对民办园的指导与督查,引导现有符合霞美镇布局及社会需求无证民办园完善办学条件,积极申请办园许可证。做好符合规定要求的民办幼儿园省财政生均补贴申报工作,严把审核程序,加强过程监督,履行公示制度,做到不虚报谎报漏报、数据准确无误,切实把这项惠民措施落实好。要加大宣传力度,采取行之有效的措施,认真做好幼儿园的招生工作,动员所有适龄幼儿入园,完成幼儿入园招生任务,确保全镇学前一年入园率达99%以上,学前三年幼儿入园率达85%以上,进一步提高学龄前儿童的接受教育率。
2、进一步关注留守儿童及贫困学生。
各校要加强宣传,做实做细招生工作,努力完成招生任务,确保辖区内适龄儿童入学率达100%。切实采取措施做好巩生工作,认真做好贫困学生的申报及落实工作,确保学生不因贫困而失学;认真落实各项政策,确保外来随迁人员子女全部就近入学;认真组织残疾儿童跟班随读,加强留守儿童入学的管理。积极开展家庭困难户子女的入学关爱活动,为家庭困难户子女就学解决后顾之忧。
3、努力改善办学条件。
我中心小学校安工程、实事项目资金缺口较大,任务艰巨而繁重。校安工程及实事项目校要积极做好协调与管理工作,积极争取所在村委会、当地企业、社会各界的支持,确保工程建设配套资金落实到位。加强学校图书资料、体音美等教学仪器设备设施、专用活动用房的配置。各校要攻坚克难,利用一切可利用的资金,进一步做好图书、科学仪器、体音美器材、教学用具等常规教学仪器的更新与充实。精心做好校园建设规划,有计划、有步骤地做好校园硬化、绿化与美化工作,不断改善办学条件。
4、大力推进福建省教改示范校及福建省义务教育管理标准化学校创建工作。
加强指导,全面开展福建省教改示范校及福建省义务教育管理标准化学校创建工作,继续开展各级文明学校、各类先进学校的创建工作。
5、落实教育督导各项工作。
认真按照开展教育督导工作的要求,落实年度自评,有计划、有步骤地开展素质教育督导评估。中心小学要加强督前的指导工作,指导学校做好相关资料的积累与分类存档,在评估时,将把立足点放在评估学校管理过程和工作状态,关注管理过程、关注课堂教学,评估后,要继续做好跟踪检查,狠抓整改工作的落实,切实发挥督导评估的作用,不断推进素质教育的全面实施。
四、以促进教师专业成长为重点,加强队伍管理与建设,着力增强教师队伍活力。
办好人民满意的教育,队伍是关键,人才是保障。我们要从抓班子、强队伍入手,着力建设一支德才兼备的校长队伍和学高德馨的教师队伍,为打好南安教育质量翻身仗提供强有力的人才保证和智力支持。校长队伍要精准用力,努力提升办学治校的能力。领导班子是学校发展的带头人和方向标,校长作为学校领导班子的核心,要牢固树立担当意识,带头加强自身能力建设,带头维护班子团结,带头规范办学行为,多当主攻手,少当“二传手”,遇到困难不等、不靠、不绕,善出新招、实招、硬招。牢固树立争先意识,经常对表对标,纵向看进度,横向看差距,把工作短板找准,把发展路径搞对,把各项任务抓实抓好,争创一流业绩。牢固树立质量意识,向精细管理要质量,切实抓紧抓好教育教学各项常规工作,确保保值目标,争取增值目标。向研修研训要质量,积极营造教研氛围、学术氛围,推进市域内、校际间研训联动、质量同进。
向科学监测要质量,充分利用质量监测的大数据分析,固强固优,补缺补短,推动教学质量达到更高层次、更高水平的发展和提升。教师队伍要齐心协力,努力提升教书育人的能力。教师是立教之本、兴教之源。教师们要爱岗敬业,做品行之师,带着信念、感情、责任做好本职工作,把持职业操守,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,从严上要求,向实处着力,增强为师为范的精神底色,以文化人、以德育人,以优秀的人格魅力教育感染学生。磨砺专业,做学问之师,提起气来,沉下心去,加强业务学习,更新知识结构,深入研读教材课标考纲,创新教育教学理念,增强备考基本功和命题能力,提升专业素养和教育教学能力,练就扎实的知识功底、过硬的教学本领、勤勉的治学态度,以深厚广博的学识魅力教育培养学生。
1、加强师德师风建设。
认真贯彻落实教育主管部门关于加强师德建设的有关文件精神,深入开展争做“四有”好老师活动及以“立师德,正师风、铸师魂”为主题的师德教育,从师德修养、执教能力、业务水平、教育理念、身心素质等五个方面提升教师综合素质。要紧密围绕全面实施素质教育、全面加强未成年人思想道德建设的目标要求,加强教师的职业理想和职业道德教育。持续开展形式多样的师德教育活动,建立学生、家长和社会参与的师德监督机制,积极引导和规范教师的思想行为和职业行为。健全师德激励机制,定期开展师德讲评活动,评选表彰一批优秀教师、先进教育工作者和师德先进个人,树立师德典型,发挥优秀教师的示范作用,营造师德师风建设的良好氛围,进一步调动广大教职工教书育人的积极性。力求通过开展行之有效的活动,促使广大教师在师德素质和业务素质上有新的提升,在服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升,在树立教师良好形象上有新的提升,在推进教育教学质量上有新的提升。
2、创新业务研训机制。
坚持因地制宜、以校为本、注重实效的原则,全面实施教师教育教学能力提升工程。围绕当前教学工作中存在的重难点问题,对课程与教学管理、课堂教学评价、评价与考试改革、学生学习质量分析与指导等问题进行深入研究并纳入校本培训,增强培训的针对性与实效性。广泛开展以“要做教书人,先做读书人”为主题的“书香校园”活动,进一步强化教师岗位练兵,提升教师专业技能。增加教师培训经费投入,加大合同制教师、新聘用教师及中青年教师培养力度,做好骨干教师、学科带头人的选拔与培养工作,定期选派优秀教师参加各级业务培训,造就一批业务骨干,逐步形成骨干教师梯队。进一步健全继续教育制度,鼓励教师参加各种提高学历层次的学习,不断提升教师学历层次。创新研训载体,充分发挥骨干教师、学科带头人的辐射、示范作用;继续开展集体备课、课堂教学研讨、课题研究、一师一优课、一课一名师等活动,为教师学习交流与展示搭建平台。
3、加强教职工队伍的日常管理。
组织全体教职工认真学习《南安市教职工管理暂行规定》,制定出台《霞美中心小学教职工管理实施细则》,以《规定》、《细则》的要求,切实抓好教职工的管理。进一步规范教职工考勤、教育教学、业务进修、职称评聘等工作,建立和完善督查机制,定期开展《规定》、《细则》落实的`督查工作,认真做好教师评价和年度考核工作,实行平时考核与绩效考评相结合,力求科学合理地评价教师的工作业绩。贯彻落实《福建省人民政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的实施意见》,进一步加强教职工管理,积极探索,建立和完善教师绩效考核机制、职务竞聘机制、岗位轮动机制,通过绩效考核、职务竞聘、岗位轮动,充分挖掘教师内在潜力,激发广大教职工工作的积极性和主动性,进一步增强学校办学活力,提高办学质量,努力推进教育事业持续健康发展。
在20某-20某年学年度,我将在学校党政领导班子的正确领导下,积极开展各项工作,按照年度工作计划和分管工作安排以及兼职的生物学科的教学工作安排,团结一致,积极协调,身先士卒,严谨治学,在工作中始终坚持饱满的工作热情,积极的工作态度,保证办公室各项工作全方位地为学校教育教学服务、为全体师生员工服务,保证教书育人,高效率完成本学科教学任务,我郑重承诺如下:
作为学校副校长、办公室主任、八年级生物科教师,我始终坚持坚定的政治立场,在思想上、行动上与党中央保持高度一致,严于律己,团结同志,尽职守则,勤奋工作,与时俱进,努力做落实"三个代表",构建和谐社会的实践。认真学习“三个代表”重要思想及创建和谐社会思想,创建和谐校园和谐工作环境,认真撰写了学习体会、党性剖析材料及个人学习方案,进一步增强自己的党员意识和党员责任感,增强政治敏锐性和鉴别力,增强用理论指导工作的意识和能力。
作为分管行政总务副校长兼办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督导和服务工作。在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,力争把各项服务都做在领导决策前,同时注意做好经验总结,发现问题及时纠正。在贯彻领导旨意或在催办、督办工作时,积极从共同做好工作的良好愿望出发,尊重每个部门的每一位同志,尊重每个职务角色的重要性,切实做好协调和督办工作,促进全校各项工作的顺利进行。
办公室担负着全校的文字处理、档案管理、接待、会务、人事管理、工资管理、精神文明文明建设等多项工作,是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口,是全校各项工作起辅助作用的综合职能部门,既要承担繁忙的事务,又要参与政务,做好校领导的参谋和助手。我们的工作不象教学部门那样可以量化出来,也没有一个标准可以恒量我们的工作。而办公室是学校的协调部门,承担着协调、联络、督导的重要职能,为配合学校做好这些工作,办公室全体工作人员除按要求完成日常的文件起草、档案管理、资料搜集整理各项工作外,在各项活动都时间紧、人员少的情况下,保证团结协作、不计较个人得失的坚守工作岗位,以认真负责地态度、高质量地完成领导交给我们的任务,力争为学校各项工作有序进行做出我们的贡献。
群众利益无小事,职称评审、人事、调资等工作是学校办公室的重头工作,也是关系到每位教师切身利益的大事,由于学校现在岗教职工人数已达120多人,无论是工资还是职称,业务量都较以往成倍增长,但仍旧是一个专职干事,在办公室工作杂、业务量大、需要协调的事情多的情况下,我们依旧严格按照上级部门要求,高质量认真完各项人事工作,完成教职工考核工作;在时间紧、工作量大的情况下,我们办公室工作人员哪怕加班加点,也要认真做好全校128名教职工的人事工作。
根据分工情况,积极投入所包年级管理工作。从学年开始我将和年级主任深入班级,深入学生,检查备课、作业情况,发现问题,及时总结,采取措施,因势利导,并认真分析记录;认真组织听、评课活动,正常开展学科组教研,集体备课、听课、评课;及时组织年级教情、学情分析会,家长座谈会,和家长、教师、学生积极沟通,提倡全年级“一个都不能拉下”,促进学生大面积进步,为实现学校“九中无差生”宏伟目标而努力。
5、认真开展生物课外活动,开拓学生知识面,培养学生联系生活,联系实际,联系社会的新的生物观,学会运用知识,解决实际生活问题,分析现象,使他们从小对祖国对社会对生活环境,有一个科学的认识,树立学好生物学,长大立志报国,报效社会的远大志向。
总之,在新的一年中,本人将在校领导党支部的正确领导下,认真负责地开展各项工作,但由于事务多、事情杂,在工作中难免有急燥情绪,用理论指导实际工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事事和领导给予谅解,在今后工作中我将虚心接受大家批评和监督,不断进步,努力与大家一道为学校的发展作出自己的贡献。
学校三年工作规划篇十九
为深入学习贯彻”三个代表”重要思想和科学发展观精神,进一步推动以教师职业道德教育为核心的教师队伍建设,倡导良好的校风、教风和学风,营造良好的育人环境,激励全体教师热爱高等教育事业,增强使命感、责任感和紧迫感,结合我校教育教学工作的实际,特制订本规划。
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导思想,坚持党的教育方针和社会主义办学方向,以师德师风建设为核心,以爱岗敬业、教书育人、为人师表的教育为重点,全方位、多角度地开展师德师风建设。力求使全校教师的师德师风有一个明显的提高,真正成为全校公民道德建设的践行者和推动者,成为校园精神文明建设的核心力量。
师德师风,就是教师的职业道德修养及其表现出来的思想和工作作风,包括对政治的关心和了解、对职业的热爱和投入、对同事的团结和合作、对学生的尊重和爱护、对学术的严谨和进取、以及对自己的要求和自律等各个方面的综合状况。重师德、讲师风是我校强校之本,更是学校的精魂所在。
学校的科研能力的提升、社会影响的扩大、人文精神的培育、文化品味的形成以及学科建设都具有非常重大的意义。
二、总体目标。
以社会主义核心价值观为根本、以强烈的事业心和责任感为核心、以团结协作开拓创新的精神培育为关键、以言传身教为人师表为职业操守,把师德师风建设和教职工的教学、科研结合起来,把制度创新与学生的要求结合起来,将学校的改革发展的总体目标和广大教职工的思想面貌结合起来,采取措施,分层次、分阶段地大力开展师德师风建设,充分调动教职工的积极性,以教书育人、服务育人和管理育人为宗旨,将个人的“教书育人、为人师表”的目标与学校的“教师师德的整体水平的提高”的总体目标结合起来,利用1——3年的时间,在我校培育乐教奉献、至诚至博、严谨治学的工作作风和爱校敬业、爱生爱岗、为人师表、创新进取的人文精神,形成树师德、铸师魂、正师风的良好舆论氛围。
三、主要措施。
加强师德师风建设,重在建立规范和引导机制,引导和教育广大教职工履行岗位职责,自觉加强道德修养和作风建设。师德师风建设,重在教育,重在引导,重在建设,具体的措施如下。
1、抓好组织落实。
(1)、师德师风建设的计划安排、组织协调、宣传教育、检查督促等工作,形成统一领导、统筹部署、分工负责、协调一致的师德师风建设工作格局。
(2)、师德师风建设在全体教职工中进行,广泛深入地开展学习教育活动。
(3)、师德师风建设是一项系统工程,任务艰巨,必须统筹安排、通力合作。
2、抓好制度落实。为了建立起师德师风建设的长效工作机制,使教职工对于思想、道德、作风建设目标明确,有章可循,走教学、科研和师德建设三者相结合之路。逐步完善适合我校实际的师德量化指标的评估工作机制,使我校师德师风建设走上经常化、制度化、规范化的轨道。
(1)、建立和完善师德建设考核评估制度。
对教师的考核应突出教书育人的实绩,重点考核教师的职业道德状况、教学态度、育人效果等,并将考核结果记入教师师德档案;并作为教职工评先评优、晋职晋级和进行教学科研奖励的重要条件。
(2)、健全和完善师德师风培训和激励制度。
3度化,设立奖励基金,对师德师风高尚、业绩卓著的教职工进行表彰和奖励,并予以大力的宣传;在同等条件下,对师德师风优秀的教师在晋级、职称评聘等方面予以优先考虑。
学校师德师风建设工作领导小组要定期向教职工、学生家长及社会群众征求对本校师德师风建设意见一次,根据收集的意见和建议,制订整改措施,并限期整改到位。
四、实施步骤。
(一)、学习教育阶段。
学习教育采取个人自学、集中学习相结合的方式进行。学习教育阶段要达到师德师风建设的教育活动在思想上得以发动、观念上得以更新、行动上得以体现、建设中得以完善的思想引领作用。
(二)、对照检查阶段。
此阶段的主要任务是,在认真学习的基础上,发现问题,提出改进意见。对照检查存在的问题、师德师风的状况及学生、教师的问卷进行综合分析,对本校在师德师风建设中的收获和问题进行归纳整理,上报教务处及相关领导。
(三)、整改提高阶段。
此阶段的主要任务是,根据对照检查阶段发现的问题,针对性地采取措施,建立整改机制。坚持边整边改,对于存在的问题,提出整改意见、整改时间表,使得师德师风建设的成果得以巩固。
(四)、总结表彰阶段。
学校三年工作规划篇二十
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以下是工作计划网为大家整理的关于学校教导处工作规划的文章,希望大家能够喜欢!
一、指导思想。
认真贯彻落实区教育局教育工作意见和学校教学工作计划,以深化课程改革和提高教育教学质量为重点,以新课程改革为契机,以全面推进素质教育为基点,牢固确立“勇于创新,倡导多元,追求特色”的办学理念,求真务实,开拓进取,努力打造学校品牌,提升学校品位。
二、工作目标。
本学期我们将以学习求发展,进一步提高教师的业务能力,打造一支有较高素质的教师队伍,以科学管理为手段,进一步优化教学常规管理。
1、继续完善教学管理制度,落实行政有效指导教学的管理目标。
2、继续加强教研组的规范管理,落实教学流程管理,促进青年教师成长。
3、以课堂有效性研究为重点,开展“学校创新课、课题研究课”活动,提高教学质量。
4、加强学科教学质量管理,全面提高学生综合素养。
5、继续开展《交互式电子白板在教学中的应用》课题研究。
三、具体措施。
(一)强化教学常规,提升教学质量。
1、全体教师要严格执行课程计划,强化教学法规意识,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,学校将采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,促进学生全面发展。
2、进一步规范和强化教学常规工作。
(1)要提前备课、精心备好每一课,不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确、重难点、教学准备、板书设计等要齐全,要备有详细的'教学过程,合理的教学方法,字迹要工整、清晰。
(2)课堂教学是主阵地,是提高教学质量的关键,因此要体现“新课程标准”的理念,认真处理好学、教、练三者的关系。要构建素质教育的氛围,在师生平等的基础上强调教学互动,在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动;要充分利用学校网络教学资源来完成教学计划、自制课件、实现资源共享,优化教学过程,激发学习兴趣。
(3)教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,提倡分层次布置作业,课堂作业当堂作,不加重学生的课外负担,学生的课外作业要适量,要提质减负。(4)加强随堂听课力度。对年轻老师跟踪听课,认真作好听课和评课笔记。
(二)开展校本培训,以研促教。
(1)、开展校本培训,提升业务能力,切实提高全体教师课堂高效教学的业务能力。
(2)各组开展“组内听评课”活动,提高教师上课水平。
(3)教师要积极撰写论文和教育随笔,优秀文章将上传到学校网站。
(4)人人参与教学研究,45岁以下的老师每人上一堂校级研讨课。
(三)进一步加强教育科研,深入开展课题研究。
1、课题组要有计划地组织实验人员认真进行研究,及时收集资料,使课题取得阶段性成果。
2、全体教师要确立教科研意识,逐步将科研工作渗透到常规工作中,教师向科研型转变。
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