小学阅读主持稿(汇总15篇)

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小学阅读主持稿(汇总15篇)
时间:2023-11-15 13:57:12     小编:ZS文王

多阅读名人传记,可以汲取他们的智慧和经验。在写总结时,我们可以从整体和细节两个方面进行思考和概括。以下是一些总结的范文,欢迎大家一起分享和讨论。

小学阅读主持稿篇一

一群茂腾腾的后生。他们的身后是一片高粱地,他们朴实得就像那片高粱。

咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣裳。他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆的,似乎从来不曾响过。

但是,看呐,一捶起来就发狠了,忘情了,没命了。百十个斜背腰鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你面前。

骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。

黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓。

这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。使人想起,落日照大旗,马鸣风萧萧;使人想起,千里的雷声万里的闪;使人想起,晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟。

容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲儿。好一个安塞腰鼓。

后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,急速地搏击着,大起大落地搏击着。它震撼着你,烧灼着你,威逼着你。

它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化红豆角角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量。

黄土高原呐,你生养了这些元气淋漓的后生。也只有你,才能承受如此惊心动魄的捶击。

多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。除了黄土高原,哪里再有这么厚这么厚的土层啊。好一个黄土高原,好一个安塞腰鼓。

每一个舞姿都充满了力量,每一个舞姿都呼呼作响,每一个舞姿都殊与影的匆匆变幻,每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。好一个痛快了河山、蓬勃了想象力的安塞腰鼓。

愈捶愈烈,形体成了沉重而又纷飞的思绪;。

愈捶愈烈,思绪中不存在任何隐秘;。

愈捶愈烈,痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中,交织、旋转、凝聚、奔突、辐射、翻飞、升华。

人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片。

当它戛然而止的时候,世界出奇的寂静,以致使人对她感到十分陌生了,简直像来到另一个星球。耳畔是一声渺远的鸡啼。

好一个黄土高原,好一个安塞腰鼓。

小学阅读主持稿篇二

甲:悠悠中华,灿烂文明;浩浩文化,华夏艺苑瑰宝!

乙:经典文学,字字珠玑;源远流长,滋养华夏儿女!

甲:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近文学。

乙:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读千古美文。

甲:下面,我宣布,~~~小学~~班“经典文学阅读”主题班队会活动,现在开始!全体起立,出队旗,敬队礼!请坐下。

甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

乙:首先,请天天向上小组朗诵---《弟子规》。

乙:感谢他们精彩的朗诵。

甲:《三国演义》是我国四大名著之一,里面的每一个故事,让我们着迷,让我们拍手叫好。

乙:下面,请欣赏幽默大王小组表演的小品---《空城计》。

甲:诗者,感其况而述其心,发乎情而施乎艺也。

乙:诗歌是世界上最古老、最基本的文学形式,是一种阐述心灵的文学体裁,而诗人则需要掌握成熟的艺术技巧,并按照一定的音节、声调和韵律的要求。

甲:下面,请欣赏蓝色天空小组为我们朗诵诗歌---《雨巷》。

乙:感谢他们精彩的表演。

甲:诸葛亮,字孔明,号卧龙。是《三国演义》中蜀国的军师。他是著名的政治家、军事家、散文家、发明家,也是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。

乙:下面,请向日葵小组为我们表演小品---《草船借箭》。

甲:请诗韵小组讲故事---《桃园三结义》。

乙:最后,请勇往直前小组表演小品---《猴王出世》。

甲:感谢大家精彩的表演!

乙:美文如画。

甲:诵读如歌。

乙:书就像微波,从内到外震荡着我们的心。

甲:没有任何大船能像书本一样,载着我们远航。

乙:没有任何骏马,能像一页奔腾的诗行。

甲:阅读经典,阅读文学,让我们一起行动起来!

齐:~~小学~~班“经典文学阅读”主题班队会活动,到此结束!

甲:退队旗,敬队礼!

小学阅读主持稿篇三

下面举行拜寿仪式。

1)、首先,请寿星的儿子儿媳携孙子上堂拜寿。

一拜,祝老寿星福如东海,寿比南山。

二拜,祝老寿星日月昌明,松鹤长春。

三拜,祝老寿星笑口常开,永享天伦。

(每组三拜后,老人给小辈回赠红包,希望把祝福和好运带给孩子们。孩子们拥抱老人,希望沾染一些长寿的喜气,也让老人们感受一下孩子们活泼向上的快乐!)。

2)、下面,有请寿星的大女儿、大女婿一家上堂拜寿。

一拜,祝老寿星身体健康,长命百岁;。

二拜,祝老寿星生日快乐,后福无疆,

三拜,祝老寿星万事如意,晚年幸福;。

3)、下面,有请老寿星的二女儿、二女婿一家上堂拜寿。

一拜,祝老寿星吉祥如意,富贵安康;。

二拜,祝老寿星事事顺心,幸福常伴;。

三拜,祝老寿星寿比天高,福比海深。

4)、请老寿星的三女儿、三女婿一家上堂拜寿。

一拜,祝老寿星笑口常开、身体安康。

二拜,祝老寿星日月同辉、春秋不老;。

三拜,祝老寿星生日快乐、福星高照。

5)请老寿星的四女婿和儿子上堂拜寿。

一拜,祝老寿星福如东海、寿比南山;。

二拜,祝老寿星日月同辉、松鹤延年;。

三拜,祝老寿星笑口常开、永享天伦。

6)、请老寿星五女儿、五女婿一家上堂拜寿。

一拜,祝老寿星福如东海、富贵安康;。

二拜,祝老寿星寿比南山、幸福长伴;。

三拜,祝老寿星笑口常开、吉祥如意。

7)、请老寿星七女儿、七女婿一家上堂拜寿。

8)、请老寿星八女儿、八女婿一家上堂拜寿。

9)、请老寿星九女儿、九女婿一家上堂拜寿。

10)、请老寿星小女儿上堂拜寿。

“最亲莫如父母亲,父母恩情似海深,养育之恩永不忘,辈辈代代不变心。”亲爱的亲友们,伴随大家深深美好的祝福,也伴随大家阵阵热情的掌声,我们今天隆重而又喜庆的??九十大寿的生日庆典议式到此结束,亲爱的父亲母亲,你们现在已经苦尽甘来,我们儿女一定会报答你们的养育恩情,会让你们尽享人生晚年的幸福和快乐。最后让我们再次祝福我们这个大家族全家幸福,家和万事兴,祝愿二老福与天地同在,寿与日月同辉。祝各位来宾新春快乐,家庭幸福!祝各位小朋友身体健康,快乐永远!谢谢!

庆典结束,请大家观赏礼花燃放。分享生日蛋糕,吃长寿面。

小学阅读主持稿篇四

刘:二丙中队“喜迎双节,亲子共读,营造书香校园”主题班队会现在开始。

杨:首先让我们热烈欢迎各位领导各位老师和爸爸妈妈们的到来。

刘:中秋是个团圆的日子,国庆是个喜庆的日子。

邱:(手指着中国地图)同学们,这是什么国家的版图?形状像什么?

康:对这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

杨:我们的祖国多么美啊!

刘:碧绿的草原。

康:蓝蓝的大海。

邱:弯弯的江河。

杨:绘成了一幅彩色的中国地图。

邱:请欣赏我们和爸爸妈妈一起表演的诗朗诵《我爱您——中国》。

康:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。

刘:我们就是花园的花朵。

杨:谢谢爸爸妈妈们参与我们的校园生活。陪我们一起成长。

康:有了你们的支持和鼓励,成长的道路上我们很快乐。

邱;有了你们的培育和呵护。

合:我们才能盛开在祖国这个美丽的大花园里。

康:请欣赏第一小组的小合唱《我们的祖国是花园》。

邱:月在水里,月在天上。

杨:月在画里,月在心上。

刘:今日,我们放飞所有的梦想,去打捞那轮美丽的月亮。

康:月是期盼,月是幻想。

邱:月是思念,月是圆满。

杨:八月十五,是月亮婆婆的生日。

刘:在这圆满的时刻,让我们一起欣赏我们伟大祖国的文化瑰宝,武术表演。

康:下面请欣赏第二小组表演的中国功夫。(搏击操)。

邱:接下来要进行的是和家长的诗词接龙赛,请各小组选手就位。

杨:哪组选手没有接上,哪组选手算输。

刘:只要是和月亮与中秋有关的歌曲儿歌古诗都算过。

康:各组准备好了吗。

邱:我宣布比赛正式开始。

邱:能赢了爸爸妈妈,我们很开心。有请薛老师。

刘:我们班共有75名伙伴,来自九个不同的民族,我们快乐的生活在一起。

杨:请欣赏第三小组带来的民族健身操。

刘:别看我们年级小,我们会的可不少。

康:请欣赏器乐大串烧。

王:我们是第四小组的成员,我们为大家演唱一首歌曲,歌曲的名字叫xx。

康:在一个个精彩的表演之后,我们的活动也要在大家的欢声笑语里结束了。

刘:我们的压轴节目也将隆重登场,请欣赏合唱。

邱:二丙中队“喜欢双节亲子共读营造书香校园”主题班队会,到此结束,谢谢大家。

小学阅读主持稿篇五

主持词需要富有情感,充满热情,才能有效地吸引到观众。在各种集会、活动不断增多的社会,各种集会中主持词起到的作用越来越大,写主持词需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的小学毕业典礼主持词范文,欢迎阅读与收藏。

尊敬的各位领导、敬爱的老师们、可爱的孩子们:

大家好!

今天,我们怀着无比喜悦的心情,在这里隆重举行城关小学20xx级学生毕业典礼,我代表全体老师,向在座的400多名同学表示热烈地祝贺!向辛勤耕耘的班主任、任课教师表示衷心的感谢!咱们敬爱的刘校长、同校长、苗校长等学校领导对我们这一级毕业班尤其重视,连续几次召开毕业班会议,为我们悉心指导,排忧解难,并对我们的毕业考试和升学考试充满了信心。在此,孩子们,让我们用热烈的掌声感谢我们的领导!同时,我们全体六年级老师为你们即将跨入中学这个大熔炉里,将结识到更加优秀的老师,更加亲密的同学,接受更好的教育,得到更好的发展而表示热烈的祝贺!

俗话说,“知恩必报”,但是孩子们,你们知道吗?在座的老师最想得到的回报是什么吗?那么让我告诉你们,不是金银财宝,不是绫罗绸缎!仅仅只是大家从心底喊出的一声“谢谢老师”!来,大家起立,请让我们一起发自肺腑地道一声“谢谢您,老师!”

小学阅读主持稿篇六

开始前:背景音乐:《童年》,播放学生在校生活视频。(视频要有五年级教师及学生在校学习生活图片等内容,让学生能从视频中找到自己,加深对母校的热爱之情)。

主持人甲乙:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家上午好!

主持人甲:相逢是首歌,歌中有你有我。

主持人乙:岁月是首诗,承载着过去和未来。

主持人甲:光阴似箭,五年的小学生活转瞬即逝。当这个时刻真的到来,我们心中积淀了沉甸甸的不舍。

主持人乙:今天,我们相聚在这里,重温校园生活的美好时光,让我们把每一个精彩的瞬间铭记在心。

主持人甲:让我们在回忆中学会感恩!感恩母校,感恩老师,感恩同学,感恩一切帮助过我们的人!

主持人乙:让我们在感恩后放飞梦想!让自己的青春在追逐梦想的过程中绽放异彩!

主持人甲:请全体起立!升国旗,唱国歌!

主持人乙:庄严的教学楼、优雅的校园环境,无不留下我们的足迹。

主持人甲:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时回荡在校园上空。

主持人乙:快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。

主持人甲:伙伴们,就让我们随着音乐跨进记忆的大门……(视频播放师生工作、学习等生活场景,要体现温馨感人的氛围,激发学生对小学生活的留恋。

背景音乐可采用《萍聚》。)。

主持人乙:五年前,我们刚踏入校园时,还是一个调皮的孩子;五年后的今天,当我们即将离开母校时,我们已经变成了一个有理想有追求的少年。

主持人甲:五年中的每一天,我们的校长都在关注着我们的点滴进步和不断成长。今天,让我们再次聆听校长的祝福和学校的期盼。有请我们敬爱的曲校长讲话。

主持人乙:让我们用最热烈的掌声感谢我们的曲校长!

主持人甲:五年的学校生活今天就要结束了。这既是一个句号,也是我们人生旅途中的一个逗号。我们会以此为起点,走向更高更远的地方。下面请各班主任宣读毕业生名单。(大屏幕出示各班合影照,要体现出每个孩子获得的成绩和进步,并配以背景音乐《毕业歌》)。

主持人乙:五年前,我们背着书包来到这充满欢乐的校园。

主持人甲:五年后的今天,我们满怀对未来的希望即将走出校门。

合:但是,老师的恩情怎能忘?同学的友情怎能忘?在这依依惜别的时刻,我们的心中涌动着万语千言。下面请毕业班学生代表讲话。

主持人甲:寂静的夜空因为有了星光而灿烂!

主持人乙:荒凉的沙漠因为有了驼铃而迷人!

主持人甲:深沉的大海因为有了浪花而蓬勃!

主持人乙:平凡的职业因为有了教师而伟大!

主持人甲:下面请教师代表老师发言。

主持人乙:下面请校领导和老师为我们颁发毕业纪念册。让我们用热烈的掌声向他们表示感谢!

主持人甲:在即将离开母校时,我们还能为她做些什么呢?我们倡议同学们把自己最喜爱的一本书留给母校,把对学弟学妹的祝福和寄语写在扉页上,作为我们永久的纪念。

主持人乙:试想当我们再回到母校时,不仅能找到当年的美好记忆,还能够找到自己留给母校的最美好的纪念。

主持人甲:下面进行赠书仪式。(此处设背景音乐《留给我》)主持人乙:在这个特殊的时刻,我们的老师心中也有万语千言。送走每一个合格的毕业生既是他们最大的心愿,也是他们最大的伤感。他们心中有太多的不舍和牵挂。有请毕业班的全体教师为我们送上诗朗诵《师魂》。主持人甲:假如没有一颗颗石子,又怎能堆成万丈高楼!

主持人乙:假如没有一滴滴水珠,又怎能汇成汪洋大海!

主持人甲:老师,您是一颗石,您是一滴水!

主持人乙:老师,您选择平凡,您无怨无悔!

合:敬爱的老师,鲜花献给您,祝福献给您,愿幸福永远属于您!

主持人甲:请毕业班的老师到台前接受我们敬献的鲜花。

(学生代表为老师献花,设背景音乐《同一首歌》。

主持人乙:小学生活的五年,留给我们太多难忘的记忆和美好的瞬间。

主持人甲:请欣赏学生代表表演的相声《》和拉丁舞。

主持人乙:亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。

主持人甲:可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。

主持人乙:我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。

主持人甲:我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。

合:让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响《感恩的心》。

主持人甲:带着老师殷殷的期望,主持人乙:带着父母美好的祝福,主持人甲:带着对母校深深的依恋,主持人乙:带着对未来无限的向往,合:再见了,老师,再见了母校,我们将张开腾飞的翅膀,到更广阔的天空中搏击、飞翔!让我们在《歌声与微笑》中结束今天的毕业典礼!

小学阅读主持稿篇七

甲:敬爱的老师,乙:亲爱的同学们,合:大家下午好!

甲:今天,我们在这里欢聚。

合:我们已是光荣的小学毕业生!

甲:六年来,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

乙:六年来,我们在老师的细心教导下,健康成长!

甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱。乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢老师!老师,您们辛苦了!

乙:今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。

甲:下面,让我们用热烈的掌声欢迎学校代表安书记讲话,大家欢迎!(安书记讲话)乙:安书记意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们德兴小学会因为拥有我们而骄傲,谢谢安书记。

甲:下面请毕业生代表王忠鹏同学发言。

乙:谢谢王忠鹏同学!他的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

甲:在这六年的学习中,最不能忘怀的就是师生友谊。六年来,老师和我们朝夕相处,多少的酸甜苦辣我们一起品尝。明天我们就要走了,老师也有许多的话要对我们说。让我们用热烈的掌声欢迎我们的教导主任陈主任讲话。(陈主任讲话)。

乙:谢谢陈主任,我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为母校争光!甲:下面有请马老师讲话。大家用掌声欢迎。(马老师讲话)。

乙:谢谢,谢谢马老师对我们的关怀和鼓励!

甲:下面有请田老师讲话,大家用热烈的掌声欢迎。

乙:谢谢,谢谢田老师的对我们临走前的安排。

甲:下面请(尉、季、大陈、刘、张、伍、李、杜、邵……)老师讲话。

乙:谢谢某某老师的(讲话、祝福、……)。

甲:最后,请班主任老师为我们叮咛几句吧!

乙:谢谢王老师的教诲,我们永远记着您!

甲:毕业之际,为表达我们一点小小的心意,下面请学生代表为老师赠送礼物。(程国红、东鹤、邵玉梅、王建敏)。

乙:接下来请欣赏李宝龙同学带来的诗朗诵《毕业颂》。

甲:谢谢李宝龙同学的精彩歌颂。

乙:下面请欣赏……。

甲:谢谢,谢谢某某同学的精彩演出,(动听的歌声)。

……。

甲:最后,再一次有请教师代表邵老师为我们唱一首吧!大家掌声欢迎。

乙:真好听的歌声呀!谢谢邵老师。

(结束语,读完)。

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:美丽的校园、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。

乙:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。

甲:同学们,今天我们是莘莘学子。

乙:明天我们是社会的栋梁。

甲:今天,我们以母校为荣!

乙:明天,母校以我们为荣!

甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——谢谢,谢谢母校、谢谢老师。

合:六年级毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。祝老师们永远健康快乐,祝德兴小学的明天更加美好。再见!

我们难舍难分,不要悲伤,不要哭泣!

请记住,我们最最坚强的2012级,永恒的2012级!

团结友爱,是我们永恒的旋律;顽强拼搏,是我们压不垮的精神!若干年后,让我们再次相聚在母校,再来看看为我们呕心沥血的:老师!

陇西县德兴小学六年级:李宝龙。

小学阅读主持稿篇八

开场白:

甲:老师。

乙:同学们。

丙:叔叔。

丁:阿姨们。

合:大家下午好!

甲:在这草长莺飞的季节。

乙:在这春风和煦的日子。

丙:我们相聚在20xx年一(2)班的亲子阅读交流会。

丁:爸爸告诉我“一本好书可以影响人的一生”

甲:妈妈告诉我“读书破万卷,下笔如有神”

乙:可见读书的好处真多呀!

丙:从书中,我认识了《白雪公主》。

丁:我知道了《十万个为什么》。

甲:在布满彩图和拼音的世界,我发现了一个又一个秘密:

乙:鸟的祖先是恐龙,猿是人类的祖先……。

丙:知道了一个又一个历史故事:

丁:凿壁借光、卧薪尝胆……。

甲:我愿做一只小鱼,在书海中畅游。

乙:我愿做一只小鸟,用数不尽的温暖的书页,构筑起心灵的小巢。

丙:我发现:只有书,才是我心灵的家园。

丁:只有书,才让我快乐地成长。

甲:“我读书,我快乐”

乙:下面我宣布第六届亲子读书会——。

合:现在开始!

串词:

甲:首先上场的是叶梓祺同学,他为我们带来了一首非常有趣的诗歌——《小弟和小猫》,大家掌声欢迎!

乙:多可爱的小弟弟,真是聪明又淘气!接下来请听张婧雯、李安琪为我们朗诵诗歌——《不让妈妈倒》。

丙:自己能做的事自己做。同学们,你们能做到吗?(能)。

丁:如果你是一片雪花,你会飘落到什么地方去呢?让我们来听听张晨韵、程韵涵两位同学的心声吧!

甲:女儿的吻,纯洁的吻,愿妈妈得欢欣。

乙:我们在阳光下成长,我们在生活中感受幸福,请欣赏何佳仪、谭笑眉为我们带来的诗歌——《生日》。

丙:“春天在哪里?春天在那青翠的山林里,春天就在小朋友的眼睛里。”请听朱俊韬为我们朗诵《找春天》。

丁:春天在柳姑娘的。辫梢。你听,春雨,沙沙沙,她在和春姑娘说话呢!请听王玉洁朗诵《春雨》。

甲:春妈妈回来了!她还带来了三个淘气的小姑娘。是哪三个小姑娘呢?让苏黎悦小朋友告诉我们吧。

乙:《小小的船》这首诗相信同学们一定不会陌生吧!下面就请欣赏蒋智轩和他妈妈为我们朗诵《小小的'船》。

丙:动物是我们人类的好朋友,谁也不能伤害它们。请听王婧菲、张馨雯为我们朗诵《爸爸,我恨死了你的枪》。

丁:人与自然和谐相处,才有了我们这个美丽可爱的世界。你看!那可爱的桃花,多像小朋友红红的脸蛋。请欣赏周千尹为我们带来的诗歌——《桃花》。

甲:唐朝诗人骆宾王七岁时做的那首诗——《咏鹅》深受小朋友的喜爱,让我们跟随着徐书航的朗诵一起去重温这首诗吧!有请徐书航同学!

乙:天空是一幅五彩的画,天空是一座神秘的宫殿。请欣赏陈天一同学为我们带来的诗歌——《天空》。

丙:欣赏了广阔、神秘的天空,接下来再让我们一起去听听《蚂蚁和蜜蜂》的故事吧。让我们用热烈的掌声欢迎刘慧婧一家!

丁:有时爱是一种幸福,有时幸福是一种放手。下面就请欣赏徐羽凡和他妈妈给我们带来的精彩表演。(表演情景剧《我长大了!妈妈》)。

结束语:

甲:美文如画。

乙:诵读如歌。

丙:同学们,让我们一起阅读吧!

丁:让这琅琅的读书声伴我们度过每一个春夏秋冬。

甲:一(2)班“书声琅琅”美读朗诵会——。

合:到此结束。

小学阅读主持稿篇九

主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在当下这个社会中,主持词在各种活动中起到的作用越来越大,主持要好好准备自己的主持词,下面是小编为大家收集的小学毕业典礼主持词(精选5篇),欢迎大家分享。

活动前奏《每当我走过老师窗前》。

合:各位同学,各位老师,大家上午好!“告别母校,放飞理想”——毛家店镇张家屯小学20xx届毕业生毕业典礼现在开。

甲:今天,我们在这里隆重举行小学毕业典礼,此时此刻,相信大家一定心潮澎湃、一言难尽。回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可是今天,我们已经长成小小少年。

乙:七岁到十三岁,这是人生中最纯真无瑕的童年时光,让我们一起把美好的记忆珍藏。下面让我们先来听听同学发自肺腑的毕业感言《再见了,母校》。

甲:同学的发言情意切,道出了我们的心声。是啊,在这六年中,我们受到了老师无微不至的关怀,是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长。

乙:在这六年里,我们在老师的谆谆教导下,掌握了许多本领,取得了优良的成绩。此时此刻,让我们真诚地道一声:谢谢老师,你们辛苦了!

乙:时光的流逝或许会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。

乙:难忘的事情、难忘的日子实在太多,今天我们即将毕业,让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。

甲:展望明天,我们信心百倍,回首昨天,我们感慨万千。我想:在这六年中,给与我们帮助和教导最多的,莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处,不仅传授我们知识,还教会我们如何做人。今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。

乙:下面,让我们用热烈的掌声欢迎班主任老师为我们讲话。

甲:正是有了我们老师的付出,才培育出了一批又一批的优秀学生,亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。

乙:可爱的母校,感激您,为我们扬起远航的风帆。

甲:校长,是我们的校魂;一个优秀的学校,必然有一个优秀的掌舵人。

乙:尊敬的王校长,你的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听你的殷殷希冀!

甲:下面让我们以最最热烈的掌声欢迎王校长为我们致毕业词。

乙:我们将铭记王校长的每一句教导,不辜负王校长对我们的殷切希望!

甲:亲爱的同学们,六年前,我们带着稚气,携着童真,睁着一双双好奇的眼睛,投入到学校的怀抱。

乙:校园里,回荡着我们的欢歌笑语,留下了我们求索的足迹。一张张奖状,一块块荣誉牌凝聚着我们的努力,记载着我们的骄傲。

甲:今日的嫩枝,将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾,将绽放出来日的烂漫。

乙:同学们,毕业不是休止符,而是美妙的乐段,是对明天的呼唤,是充满希望和奋斗的新起点。

甲:同学们,社会是汪洋的海,人生是一叶扁舟。请荡起智慧的双桨,摇动勤奋之橹,朝着新的航向奋进!让我们一起深情地朗诵《毕业歌》。

甲:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时,我们还是会有一些不明所以的`感慨。

乙:来吧,亲爱的同学,让我们把千言万语化作一颗颗感恩的心。最后让我们一起唱响同一首歌《感恩的心》。

合:“告别母校,放飞理想”——毛家店镇张家屯小学20xx届毕业生毕业典礼到此结束。

老师们、同学们,让我们期待着下一次的重逢!

尊敬的各位领导、老师,各位家长,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天是个特殊的日子,是个值得珍藏的日子;今天,我们怀着无比喜悦的心情,相聚在这里,隆重举行景苑小学20xx届六年级毕业典礼。

同学们,参加今天毕业典礼的除了我们20xx届毕业班全体同学外,还有六年级全体教师、学校领导班子成员及各班家长代表,他们是你们毕业仪式的见证人,也是你们美好明天的祝福者,请大家以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!

下面我宣布,景苑小学20xx届六年级毕业典礼现在开始!

下面,请等同学代表大家,抒发心中对母校、对老师的感恩之情。(诗朗诵,背景音乐、画面)。

2、六年来,我们在景苑快乐学习、健康成长、全面发展,我们要感谢学校,更要感谢老师。请同学们再一次把最热烈的掌声送给你们最亲爱的老师、最尊敬的学校领导。

花最香,花最美,花最娇,鲜花要送最敬爱的人!下面请六年级学生代表为学校领导及六年级全体教师献花。请同学们听口令:全体起立,敬礼!(礼毕!)让我们真诚地说一声:老师,您辛苦了!(请坐!)(画面、背景音乐,鼓掌)

3、景苑小学是一块沃土,建校七年来,她培养了一批又一批综合素质非常优秀的学子。相信我们20xx届的毕业生同样是最优秀的。下面请学生代表畅谈毕业感言。大家欢迎。

4、是啊,没有同学的朝夕相处、互思互学,你们的成长就会少一些乐趣;没有恩师的含辛茹苦、呕心沥血,你们的成长就会多一些曲折。临别之际,让我们再一次聆听老师的期盼!下面我们请六年级教师代表老师发言。(大家掌声欢迎)。

5、白老师质朴的语言情意绵长,饱含着一名教师对学生深挚的爱,浓浓的祝福,更代表了六年级全体老师的心声与期盼。同学们,在六年的美好时光中,我们敬爱的王校长每一次讲话都给我们留下了深刻的印象,为了同学们的健康成长可谓是用心良苦。今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听王校长的殷殷期望!我们用最热烈的掌声欢迎王校长为我们毕业典礼致辞。

6、王校长回顾了同学们在校期间最骄人的成绩、最灿烂的瞬间,并对同学们顺利完成学业给予了最热烈的祝贺、最美好的祝福、最殷切的期盼。王校长的话语重心长、深情满怀,请同学们铭记在心,真正把校长的殷切寄语和老师们的谆谆教诲化作今后不断前行的动力,在充满希望的明天,书写人生最为华美的诗篇。(让我们再一次用掌声对关心我们成长的领导、老师、家长表示感谢)。

同学们,人生另一段崭新而美丽的旅途即将开启。让我们也把掌声献给我们自己,好吗?同学们,今后不管你们走到哪里,请永远不要忘记辛勤培育你们的恩师,不要忘记含辛茹苦抚养你们的父母,不要忘记教育和培养你们的母校。我们在共同期待,期待你们早日成为社会的栋梁,我们的骄傲!景苑的骄傲!

最后,我也把最美好的祝福送给同学们:愿你们永远健康、快乐、平安!

尊敬的各位领导、老师,家长朋友,亲爱的同学们,六年级毕业典礼到此结束,谢谢大家!再见!

请领导、家长退场,各班按顺序退场。

甲:敬爱的老师,乙:亲爱的同学们,合:大家好!

甲:今天,我们在这里欢聚。

乙:举行万柏林区实验小学20xx届毕业生毕业典礼。

合:我们已是光荣的小学毕业生!

甲:六年来,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

乙:六年来,我们在老师的细心教导下,健康成长!

甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱。

乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲:尊敬的家长们,我们懂得了您的深切的期望。

乙:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!

甲:下面请毕业生代表发言。(同学讲话)。

乙:谢谢(xx)同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

甲:下面请教师代表讲话,大家热烈欢迎。

乙:谢谢(xx)老师的教诲,我们永远记着您!

甲:下面,让我们用热烈的掌声请校长讲话,大家欢迎!(校长讲话)。

乙:谢谢崔校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为母校争光。

甲:同学们,今天我们是莘莘学子。

乙:明天我们是社会的栋梁。

甲:今天,我们以母校为荣!

乙:明天,母校以我们为荣!

甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——。

合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!

可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

合:区实验小学20xx届毕业生毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

甲:敬爱的老师。

乙:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

乙:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

甲:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!

乙:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!

乙:下面,让我们用热烈的掌声请校长讲话,大家欢迎!(校长讲话)。

甲:谢谢李校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为南小争光!

甲:老师,在这六年中,是你们给了我们无微不至的关怀,是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长。

乙:老师,在这六年里,你们给了我们春风化雨般的教育,是你们的谆谆教导,才让我们掌握本领,取得成绩。

合:此时此刻,请允许让我们真诚地道一声:谢谢老师!老师,您辛苦了!

甲:今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。

乙:下面,让我们用热烈的掌声欢迎六年级组老师代表毕业班全体老师为我们讲话。

甲:下面请毕业生代表同学发言。(同学讲话)。

乙:谢谢同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

甲:像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫,我们也不愿离开母校,但我们不得不离开!

乙:让我们满怀感恩,说出心中的感激之情吧!(毕业生代表一句话感言)。

甲:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

乙:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。

甲:请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:下面请李校长为我们颁发毕业证书,请各班代表上台领取毕业证书。

乙:庄严的教学楼、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。

甲:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。

甲:同学们,今天我们是莘莘(shenshen)学子。

乙:明天我们是社会的栋梁。

甲:今天,我们以南小为荣!

乙:明天,南小以我们为荣!

甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——。

合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

合:让我们牢记——(全体)今天,我们以南小为荣!明天,南小以我们为荣!

合:20xx届毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

【典礼开场】。

向:尊敬的领导,田:敬爱的老师,李:亲爱的同学们,合:大家下午好!

蒲:时光如梭,岁月留痕,六年前,我们不约而同地来到**。

李:这六年像是一场刻骨铭心的路程,一切皆是那么美好,似乎永远也没有尽头,而忽然之间,这趟旅行即将结束,我们又将开始一段新的征程。

向:今天,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回顾六年的征途,风雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。

田:在这里,我们的足迹遍及校园的每一寸土地,每一束花草都记录着我们的故事,每一张面孔都让我们触摸到成长的脉搏。

蒲:运动会的激烈赛场上同学们敏捷的身影,唱歌比赛上同学们甜美的歌声,诗咏比赛上同学们激情的朗诵,如今回想起来还历历在目!我想我们是幸运的,有这样关心我们的老师,有这样陪伴我们的伙伴!

李:我们是幸福的。下面,让我们用热烈的掌声欢迎杨老师,秦老师,牟老师致辞!

向:同学们,我们马上就要分开了,让我们再一次凝视身旁的伙伴,六年里彼此互相搀扶,互相鼓励,携手追逐心中的梦想。人的一生当中能有多少人朝夕相处,寄心于六年之中?这何尝不是一种缘分呢?!

蒲:下面我们抽几位同学,请抽到的同学上台发言!

向:谢谢这几位同学,相信在以后的道路上,我们会越走越好!愿我们的友谊地久天长。

【感恩的心】。

田:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

李:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!

蒲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

向:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

田:今天,我们在这里起飞。

李:明天,我们将展开双翅,飞向美好的未来。

【典礼尾声】。

向:时间总是不留人,很快到了毕业典礼的尾声了!

田:虽然毕业了,但我们不会忘记你们——我可爱的同学们。

李:虽然毕业了,但我们也不会忘记您——我敬爱的老师们。

蒲:虽然毕业了,但我们更不会忘记那个陪伴了我们六年的校园。

合:(大声)再见了,母校。

向:最后祝愿同学们在以后的日子里努力学习,捷报频传!

田:也祝愿我们的老师身体健康,事事顺利,桃李满天下。

李:更祝愿我们的母校蒸蒸日上,再创辉煌!

小学阅读主持稿篇十

主持人:书是一扇沉重的门,垂青每一个敲门者。敞开的门扉里,口无尽的井,是一座无尽的矿。苏霍姆林斯基说:一所学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。书籍是人类宝贵的'精神财富,阅读和陪伴我们一生。亲爱的老师们,同学们,今年是第17届世界阅读日。在这个春天,随着春天的旋律,我们迎来了第二届校园阅读节的开幕。

本次活动共有唱国歌、校长讲话、宣布开幕、教师代表讲话、学生代表讲话四个内容。

主持人:下面是第一项,全体立正,齐唱国歌。

校歌齐唱。

主持人:接下来,让我们用热烈的掌声向我们敬爱的曹校长致辞,并宣布第二届读书节幕。主持人:现在我们邀请徐冬梅先生代表全体老师发言,大家欢迎。

徐老师代表学校全体老师向大家提出了殷切的期望,希望同学们能记住老师的委托。

主持人:接下来,请代表六(3)班的学生发言。

曹野同学的讲话,让我们深深感受到花小学生朝气蓬勃,让我们感受到花小学生陪伴好书、提高文化涵养的决心。

(最后)校园阅读节是每个人的共同节日。让我们记住阅读节的主题和口号。主题是让阅读成为一种习惯,让学术充满校园,口号是建设学术校园,树一颗纯洁的心。

同学们,书香校园,书香天堂;书香校园,梦想开始的地方,让我们一起走向书的海洋,让我们的校园充满浓郁的书香。最后,祝校园阅读节圆满成功。

小学阅读主持稿篇十一

尊敬的各位领导,各位来宾,同志们,朋友们:

大家上午好!

伴随着孩子们清脆的声音,全区第二届读书节今天正式拉开帷幕了!这是全区市民文化生活中的一件大事,也是广大读者期盼已久的一件喜事!

为推动书香新区建设,区文化体育中心、区总工会、团区委、区妇联、区广电中心、六个街道办事处联合举办本届读书节,读书节以‘桥隧时代’书香家园为主题,在为期一个月的时间里,将组织开展书香〃文明读书演讲展示、市民文化大讲堂系列讲座、成立青岛开发区图书馆读者协会、图书服务进企业、十大书香人家颁奖暨风采展示、流动图书进基层等15项活动。

我们旨在通过系列读书活动开展,大力倡导读书求知、读书明理、读书成才之风,努力形成人人读书、人人学习的良好社会风气,加强知识传播,推动全民阅读,提升市民素质,构建和谐文化,为适应桥隧时代新要求、推动五大板块建设、建设全国一流开发区提供精神动力和智力支持。

今天,我们在这里隆重举行全区第二届读书节开幕式。出席今天开幕式的领导有:

区人大会副主任宋建萍同志;。

区政府副区长孙大贵同志;。

区政协副主席刘国华同志;。

市文广新局社文处副处长陈正星同志;。

市图书馆副馆长徐月霞同志;。

区纪委(监察局)派驻第四纪检组组长张莉莉同志;。

来到今天开幕式现场的还有:区文体中心、区总工会、团区委、区妇联、区广电中心、六个街道办事处等主办单位的领导;管委(区政府)各部门、区直各单位的分管领导;市民代表;区图书馆热心读者代表;参加书香〃文明读书演讲展示活动的朋友;新闻媒体的朋友。

让我们以热烈的掌声对各位领导、各位来宾的到来表示欢迎和感谢!

下面首先请区人大会副主任宋建萍同志、区政府副区长孙大贵同志、区政协副主席刘国华同志、市文广新局社文处副处长陈正星同志、市图书馆副馆长徐月霞同志共同上台启动全区第二届读书节!

感谢各位领导!

朋友们:

近年来特别是去年以来,区文体中心联合有关单位组织举办了一系列读书学习的活动,得到了广大市民的大力支持和积极参与。其中,在各类读书演讲比赛中,一大批获奖选手脱颖而出。他们是我区全民阅读活动中涌现出的优秀代表,虽然来自不同行业和岗位,却都用演讲的方式,展示了自己读书学习的风采。更重要的是,他们的精彩演讲,对全区广大市民带来了深刻的启迪和教育,为激发全社会的读书热情,营造全区多读书、读好书的良好社会风气发挥了重要的示范和带动作用。

今天,我们很荣幸地邀请到了部分获奖选手代表,他们将围绕书香〃文明这个主题,再次通过演讲方式讲述自己读书学习的收获与思考,畅谈对阅读提升文明的认识,进一步激励广大市民热爱阅读、参与阅读、分享阅读,通过读书提高修养、增强素质,从而推动城市文明与和谐社会建设。

首先为大家演讲的来自区第一人民医院的丁梅,她演讲的题目是《书香润心守护生命》,大家欢迎!

第二位上台演讲的是:来自区实验初中的王菲,她演讲的题目是《书香伴我行》,大家欢迎!

接下来为大家演讲的来自区药监分局的刘茂新,他演讲的题目是《我爱读书所以我生活的快乐》,大家欢迎!

接下来上台演讲的是:来自区黄浦江路小学的史衍钊,他演讲的题目是《我要做一名文明的小市民》,大家欢迎!

下面上台演讲的是:来自区第一幼儿园的薛栋,她演讲的题目是《种下希望的种子》,大家欢迎!

下面欢迎区第四中学的魏建英为大家演讲,她演讲的题目是《沐浴书香》。

下面有请来自区妇联的李伟,她演讲的题目是《漫漫人生路书香伴我行》,大家欢迎!

最后一位为大家演讲的是来自区第四中学的韩同航,他演讲的题目是《书香文明》,大家欢迎!

好,各位获奖选手代表的演讲到此结束。再次感谢他们的精彩展示!

朋友们:

腹有诗书气自华。我们真诚欢迎全区广大干部群众积极参与到第二届读书节中来,从读书中获得新知,在读书中享受快乐:衷心希望广大党员干部勤于学习,带头读书,以自己的模范表率作用引导全社会形成崇尚知识、热爱读书的良好风气。衷心希望广大市民坚持读书,终身学习,把读书学习作为一种生活习惯长期坚持下去,通过读书学习积累知识、丰富阅历、提升素质。

衷心希望广大青少年朋友多读好书,早日成才,利用好图书这一良师益友,树立正确的世界观、人生观和价值观,培养良好的道德情操,为个人成长、家庭幸福和祖国的未来而努力读书。

朋友们:

阅读是人们学习知识、接受教育、增长智慧、提高修养的重要途径。在科技、信息、知识、技术日新月异的今天,我们更要以书香为伴,从阅读和学习中汲取创新和发展的力量。下面请欣赏散文诵读《沉醉于书香》,朗诵者:来自滨海学院的张萌莎、李振宇、段炼、赵浩。

感谢精彩的诵读!

朋友们:

让我们积极行动起来,一起加入到读书学习的行列中来吧!多读书、读好书,用知识武装头脑、用书香点亮智慧、用文明提升修养,以更加创新的思维、更加卓越的能力、更加优异的成绩适应桥遂时代的新要求,为打造五大板块,建设全国一流开发区做出更大的贡献!全区第二届读书节开幕式暨书香〃文明读书演讲展示活动到此结束!感谢各位领导、各位来宾光临!

朋友们,再见!

小学阅读主持稿篇十二

主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。现今社会在不断向前发展,主持词是活动、集会等的必需品,那么你知道主持词如何写吗?以下是小编帮大家整理的阅读教育讲座主持词,仅供参考,大家一起来看看吧。

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家上午好!天气预报说:今天郑州的气温将攀升到35度,室外热浪袭人,预计咱现场的温度更是热情似火,因为我们一群教育人都携带着一颗火热的心来奔赴今天的盛会。成就今天盛会的是两个热爱教育的优秀男人,一位是我们的局长穆培华先生,一位是全国知名的校长,我提议首先让我们把最真挚的掌声送给我们的局长穆培华先生。

作为上午活动的主持人,我感到非常荣幸,因为我和东三马路小学校长张玉红做过今天主讲专家1个半月的学生,可以说是他点燃了我的教育热情,让我对教育进行了重新审视和解读。有人称他为"教育狂人"、"鞠躬校长"、教育界的."异类",教育新闻的制造者,还有人说他当校长帅的有点可惜。他9年如一日站在校门口给每一位学生鞠躬;他曾经为去世的学生举行全校的追悼会;他视教育如生命,他把他每天的时间都给了教育和书籍;他精力充沛,每天只睡3、4个小时;他多才多艺,会跳芭蕾能演话剧;他曾经感动了一座城,让众人发出留住教育界"唐吉诃德"的声音。他所倡导的"都市田园教育",其"公民教育"、"文化阅读"、 精英启蒙、"增质减负" 、活力课堂、田野式教研等大胆改革创新备受关注,他对素质教育的大胆探索,无疑独树一帜。卖了这么一大关子,他究竟是谁呢,他就是原深圳市中央教科所南山附属学校校长、现任宁波滨海国际教育集团总校长、全国特级教师、全国推动读书十大人物、全国知名校长李庆明先生,今天上午的活动分为两段,首先由李庆明先生为我们上一堂唯美的儿童哲学课课,接下来由李庆明先生为我们做一场文化阅读报告。让我们跟随先生来享受今天上午的美好时光吧。掌声有请李庆明先生。

听先生的课是一种享受,正像他活力教学中提到的5个带入,把情感、智慧、艺术、活动、生活带入课堂,这堂课通过生动、丰富的材料让孩子们知道什么了文明的脚步,呼唤让尊重与平等成为我们平凡而高贵的灵魂。

什么样的世界是最美的?博尔赫斯说:"我总是想像天堂将如同图书馆一般。"李庆明先生用"天堂鸟飞翔"这一梦幻般的命名寄予学校的阅读推广无限希望。做阅读推广教师的阅读很重要,只有爱阅读的老师才能点燃学生的阅读热情,下面让我们用热烈的掌声欢迎李庆明先生为我们做教师专业成长与阅读的报告。

李庆明先生是一个非常喜欢把好的东西与人分享的人,感谢先生无私的分享。教师的成长之路只能由教师本人打开,别人无能为力,而打开成长之路的钥匙是书籍,先生通过生动的案例让老师明白教师要进行通识阅读和专业阅读。下面我想请大家猜猜先生的年龄,是什么让他如此年轻,我觉得是教育、是孩子们,记得那年父亲节,他的校长小助理,一个小学生给他发短信,祝他父亲节快乐。他回复:父亲节快乐!小孩,李庆明。他的回复源于一首诗的一句话:儿童是成人之父。让我们也像先生一样对教育饱含热情,把每个孩子装在心间,让孩子们的优美舞姿、纯真的歌声、朗朗的读书声、矫健的身影、稚嫩的童画溢满校园。

两个情人的缘分成就一份美好,两个男人的缘分成就了一场教育的盛宴。让这种缘分在管城延续、延续……最后让我们再次把掌声送给最帅、最有风度、最儒雅的校长李庆明先生。

小学阅读主持稿篇十三

尊敬的各位领导,各位来宾,同志们,朋友们:大家上午好!

伴随着孩子们清脆的声音,全区第二届读书节今天正式拉开帷幕了!这是全区市民文化生活中的一件大事,也是广大读者期盼已久的一件喜事!

为推动书香新区建设,以实际行动贯彻落实党的xx届六中全会精神,区文化体育中心、区总工会、团区委、区妇联、区广电中心、六个街道办事处联合举办本届读书节,读书节以?‘桥隧时代’书香家园?为主题,在为期一个月的时间里,将组织展开?书香〃文明?读书演讲展示、市民文化大讲堂?系列讲座、成立青岛开发区图书馆读者协会、图书服务进企业、十大书香人家?颁奖暨风采展示、流动图书进基层?等15项活动。

我们旨在通过系列读书活动展开,大力倡导读书求知、读书明理、读书成才之风,努力形成?人人读书、人人学习?的良好社会风气,增强知识传播,推动全民阅读,提升市民素质,构建和谐文化,为适合?桥隧时代?新要求、推动?五大板块?建设、建设全国一流开发区提供精神动力和智力支持。

(与会领导及单位介绍)。

今天,我们在这里隆重举行全区第二届读书节开幕式。

小学阅读主持稿篇十四

合:大家好!

甲:腹有诗书气自华,

乙:最是书香能致远。

乙:点亮一盏心灯。

合:xx小学读书伴我成长第xx届读书节启动仪式现在开始!

甲:虽然今天我们举办的是第xx届读书节,但我们的读书活动并非刚刚起步。自从20xx年9月开始,我校的读书活动就如火如荼的展开。

乙:从最初的经典古诗词,到国学经典诵读,再到我校图书室的建成、使用,我校一直在为走出一条读书强校之路而努力。

甲:首先让我们用热烈的掌声欢迎熊校长为我们致读书节开幕词。

甲:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

乙:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

甲:手捧书籍,就是手捧希望。

乙:我校教师在工作之余,也都在努力读书,接下来请教师代表吕老师发言,让我们来听听吕老师在读书中的收获。大家欢迎!

甲:读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;

乙:读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。

甲:我们不仅要让书香溢满校园,更要让书香走进每一个家庭。

乙:自从我校开展读书活动以来,很多家庭也投入到了读书活动中。

下面我们欢迎请三二班刘xx妈妈代表家长发言:

甲:阅读一本好书,能启迪我们的智慧,拓宽我们的思维。

乙:阅读一本好书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵。

甲:读书是在和最崇高的人对话,

乙:读书是一种心灵的旅行,

甲:接下来让我们听听我们的同学们都在读什么书,以及他们在书中获得的收获。大家欢迎!

甲:古人云;百善孝为先,国学经典《弟子规》教育我们:为人子女,首先要尽孝。我们在弟子规的诵读中更是知晓了如何尽孝、行孝。接下来请听一年级同学为我们诵读《弟子规入则孝》。

乙:弟子规不仅教导我们为人子女如何尽孝,更鼓励我们有余力则学文。接下来让我们在二年级弟子规余力学文的诵读中重温古人教给我们的读书方法。

甲:我们在国学经典中得以启蒙,我们在中华古诗词中感受四季变换,请听三四年级的诗词诵读,让我们在诵读中尽情领略春夏秋冬的美景。

乙:领略了自然美景的同时,我们更加感受到了中华古诗词的无穷魅力。我们的中华诗词中不仅有自然美景,更有壮志酬筹,热血满腔。请听五六年级古词诵读《破阵子》、《满江红》。

甲:上下五千年,思天地之悠悠,念华夏之久远。多少先辈志士,青史留功绩。

乙:作为新中国年轻一代的我们,更要从小发愤读书,将来勇挑振兴中华的重任。正所谓:俱往矣,数风流人物,还看今朝。

甲:接下来让我们一起诵读毛泽东的《沁园春雪》。

甲:少而读书,如日出之阳,

乙:壮而读书,如日出之光,

甲:老而读书,如炳烛之明,

乙:让经典助我们成长,让书籍伴我们同行。

甲:让我们从小养成热爱读书的好习惯。

乙:下面,请刘xx同学宣读xx小学第xx届读书节倡议书。大家欢迎!

甲:同学们,今天,中心校的领导也来参加了我校的读书节启动仪式,接下来请中心校高书记为我们讲话,致闭幕词。

甲:与经典同行,打好人生底色,

乙:与博览同行,开拓广阔视野,

男:让我们努力读书吧,共同传承伟大雄健的民族精神。

女:让我们努力学习吧,共同创造灿烂辉煌的中华文明。

合:我们相信,在书籍的熏陶下,我们必将成为新世纪的栋梁!

小学阅读主持稿篇十五

同志们:

今天,我们在这里召开全区全民阅读工作推进会,主要任务是贯彻落实全区全民阅读工作推进会会议精神,安排部署省全民阅读测评工作任务。参加今天会议的有:我们宣传部的刘部长,各乡镇、街道、开发区宣传委员、区文体旅局、区文明办、区教育局相关负责人。

今天的会议有三.项议程:一是由我来传达全市全民阅读工作会会议精神;二是区文体旅局党组成员、锦屏山管委会副主任张海萍部署农家书屋迎检工作任务;三是区委宣传部副部长、区文体旅局刘锦州部署迎查宣传工作任务。现在先由我来传达全市全民阅读工作会会议精神。

昨天上午由市委宣传部、市文广新局、市文明办牵头召开了全市全民阅读工作推进会。安排部署近期省里全民阅读测评工作。市里的大会由市文广新局局长田明主持,市政府办副秘书长刘沙,市委宣传部常务副部长任瑜分别就此项工作作了重要讲话,市全区全民阅读领导小组成员单位、各县区宣传部分管领导、文体旅局局长都参加了此次会议,可见市里对此次工作的重视。这次全省问卷调查的时间安排是从即日起到1月中旬结束,但来我市调查的具体时间无法掌握,大概应该在这个月底之前,所以留给我们准备的时间其实很少,任务很重。大会发放了全市全民阅读宣传任务分解表,我们又根据表里要求,将涉及到我区的任务提炼出来,下发给各家,大家回去后,一定要快速行动,召开专题会议,进行再动员、再部署,细化工作方案,明确责任分工,按照规定时间要求,一项一项落实。此次全民阅读测评,省里是是委托第三方权威机构开展不公开入户抽样调查,之前不会通知官方,从前期了解的情况看,本次问卷调查的对象覆盖城乡居民,根据电脑派位分青少年、成年人、中老年三个层次进行。因此,居民对全民阅读活动和调查本身的的知晓率、参与度、配合度显得尤为关键。

所以,今天参会部门,回去后,必须切实加强宣传,提高知晓率,营造良好氛围。对这次“江苏省居民阅读指数”调查,我们这次会上也发了情况说明,此次调查的具体方式、调查内容以及去年的调查结果都做了详细说明,大家回去仔细研读一下,这里就不细说了。需要提醒大家在宣传上注意的是“公共阅读环境服务”中“是否举办过读书活动或读书节”、“是否参加过捐书献爱心活动”、“城镇居民对居住的街道有公共图书馆、社区阅览室、报刊栏等公共文化服务设施的知晓率”等方便要大力宣传,提高居民知晓率。

去年测评是以市为单位进行通报,从去年调查结果看,我市情况很不乐观。今年,省里测评则是以县区为单位,进行测评结果统计通报,市政府本站长要求各家一定要高度重视,要以高度的责任感,讲政治,顾大局,识大体,在规定时间内不折不扣的推进和完成各项宣传任务,确保“规定动作”到边到位。我们海州区是中心城区,测评的重点,大家一定要全力以赴,即便不能在全省测评中靠前,也一定要在全市测评中领先。

下面,会议进行第二项议程,请区文体旅局党组成员、锦屏山管委会副主任张海萍部署农家书屋迎检工作任务,大家欢迎。

下面,会议进行第三项议程,区委宣传部副部长、区文体旅局刘锦州部署迎查宣传工作任务,大家欢迎。

刚才,张主任对农家书屋迎检工作任务作了详细说明,对各阶段的主要任务、责任单位、完成时限提出了明确的要求。刘部长对迎查宣传工作进行了部署,就做好当前全民阅读迎检工作作了重要讲话。刘部长的讲话,深刻分析了当前所面临的新形势、新任务,进一步阐明了做好全民阅读迎检工作工作的重要意义,明确了目标任务、工作重点和方法措施,具有很强的指导性、针对性和可操作性。各乡镇、街道,各有关部门要充分认识做好这次全民阅读工作的重大意义,回去以后,大家要及时向本主要领导同志汇报,迅速传达贯彻好这次会议精神,按照会议要求和部署,明确任务,切实加强领导,精心组织实施,确保完成各项工作任务。

今天的会议开到这里,谢谢大家。散会。

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