小学生的趣味运动会策划方案(汇总16篇)

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小学生的趣味运动会策划方案(汇总16篇)
时间:2023-11-15 13:12:16     小编:JQ文豪

一个好的方案需要有明确的目标和可行的步骤。制定一个完美的方案需要考虑多个方面因素。方案范文中的案例展示了如何解决各种不同的问题和挑战。

小学生的趣味运动会策划方案篇一

为全面贯彻落实党的教育方针,推进素质教育,在六一儿童节来临之际,学校将有针对性地表彰一批在学习、行为习惯、生活等方面表现优秀的同学,并且有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平,展现学生精神风貌,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神,丰富学生的体育文化生活;促进全体教职工、学生的健康水平,丰富学生体育文化生活。

一、活动时间:20__年5月30日上午8:00。

二、活动地点:本校操场。

三、活动分组:低年级、中年级、高年级组。

四、活动要求:

1、坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。

2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保安全有序地进行。

3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

五、大会机构:

总裁判长:教工项目总裁判长:

竞赛组:负责体育器材的安排、比赛场地的整理等。

宣传组:负责协调活动的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、总结等。

医疗安全组:负责卫生救护工作。

奖品组:负责奖品发放。

照相:

六、活动流程:

1.各班级7:50分由班主任组织,在教室内晨诵相关内容,听体育老师广播指令,学生带板凳按顺序下楼到操场。

2.开幕式(升国旗仪式,校长致开幕词)。

3.庆祝六一表彰内容。

a.表彰学习小标兵(颁奖人:)。

b.表彰礼仪小标兵(颁奖人:)。

c.表彰诵读小标兵(颁奖人:)。

d.表彰勤劳小标兵(颁奖人:)。

七、坐场队伍安排:

操场南侧由西至东依次为六年一班、四年一班、二年一班、一年一班、三年一班、五年一班。

操场南侧家长席:每班聘请5-10名家长参与活动,家长持邀请信进入学校。

八、跟班老师安排。

一年级:班主任+;二年级:班主任+。

三年级:班主任+;四年级:班主任+。

五年班:班主任+;六年班:班主任+;。

九、奖项设置:评单项第一名。

十、道德风尚奖评比条件:

1、遵守大会纪律,服从领导,听从指挥,坐场场地保持干净,安静。

2、宣传稿件数量达标(4-6年级每班二篇,1-3年级每班一篇),会前交张俊英。

1.一、二年级组:袋鼠接力(每组4人,共8人)。

道具:大袋子四个小球四只。

比赛方法:每队4人,学生1名在起点。2人在中场,1人在终点进行比赛,队员站在袋内,一手提袋,一手托球,由裁判哨响开始计时,在20米长的场地上进行接力赛,到中场把球和袋子传给下一名同学,下一名同学整装后,跳到终点换人后再返回到中场,再到起点为一组,先到者开始第二组比赛,哪队先完成获胜。

比赛规则:参赛者在比赛进行中必须双腿放进袋内,以双腿跳跃的形式进行比赛。比赛进行中如球掉地,必须由参赛队员把球捡回掉地原位方可继续进行比赛。

2.三、四年级组:跳绳跑接力。

(每组2人,共10人,男5女5)。

比赛方法:距离25米,男生在起跑线,女生在终点线,男生边跑边跳绳,到终点交给女生跳绳,女生边跑边跳绳到起点,依次最先完成整个接力过程的视为胜利。

比赛规则:若跳绳掉落,需返回掉落点重新跑。

3.五六年级组:夹乒乓球(取2组、毎组8人、男女不限)。

道具:乒乓球2只,小筐4只。

比赛规则:接力比赛,比赛时间为5分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米,),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里,在5分钟内用时最少者胜利,5分钟内未完成比赛的淘汰。途中球如果掉到地上需要捡起球回到起点重新夹球。

4.一、二年级组:超级投手(每组5人,共5人)。

道具:篮子2只沙包若干。

比赛方法:在相聚3——5米的场地内,对准投掷方向,把沙包投准到家长的篮子里,每名学生五枚沙包,投完后下一名学生继续,篮子内沙包多的班获胜。

5.三、四年级组:心心相印(背夹球)(每组2人,共8人)。

比赛方法:在20米的场地内,2人一小组背对背,背间夹一排球,步调一致侧向向前走,到达终点,把球交给下一组,跑向起点,继续下一组出发,用时短的组获胜。

比赛规则:1、向前走时,双手必须不能碰到球,违者加1秒;。

6.五六年级组:跳大绳6(男)6(女)另外加两名摇绳队员。

规则:比赛按时间2分钟,比赛间如有人坏了导致绳子停止,该队员跳次不计,在规定时间跳的最多的队获胜。

7.教工项目:跳绳。

第一组:

第二组:

8.一、二年级组:毛毛虫爬行比赛(每组5人,共10人)。

比赛方法:起点,终点各五名同学,起点5名同学蹲下,后一名同学手搭前一名同学肩部,蹲下前行25米,到终点换另一组同学蹲下前行到起点,先到组获胜。

比赛规则:后一名同学的手必须不离开前一名同学肩部,前一组最后一名同学过线后,另一组才可以出发。

9.三、四年级组:黄金矿工(每组1人,共5人)。

道具:五只乒乓球拍,乒乓球若干。

比赛规则:5位同学各拿一只乒乓球拍,拍上放个乒乓球,然后赛跑,中途球不能落地的,使球落地的则需要返回起点重新拿球后继续赛跑,五分钟内运球最多的小组获胜。

10.五六年级组:巧过河每队8人分2组每组4人。

规则:每2组分别站于起点与终点线后,比赛距离30米可用2块垫子(木板)在起点处放一木板(垫子),该组4名队员站在垫子(木板)上将第二块垫子(木板)放在前面所有人站到第二块木板(垫子)上,后面的队员将第一块木板(垫子)放在前面,所有队员站上第一块木板(垫子)依次类推前进,中间断开或摔倒,需从原地从新开始,优先完成的队伍获胜。

11.一、二年级组:运球跑(每组2人,共8人)。

规则:距离25米,男生在起跑线,女生在终点线,男生拍球接力跑,到终点交给女生拍回起点,依次最先完成整个接力过程的视为胜利,若途中拍丢,必须返回丢球点继续拍。

12.三、四年级组:蛇脱皮(取2组每组5名不限男女)。

道具:呼啦圈6个。

比赛规则:排头学生从起点出发向前跑,跑到圈处,将圈拿起,从头部经躯干套到脚下脱出,表示蛇脱皮,然后将圈放回原处。用同样的方法套完其余两个圈,绕过小旗,跑回本队拍二名学生的手后排至队尾。第二人。依此类推进行下去,以先完成的队为胜。

13.五六年级组:坚持到底踩气球:(设两组,每组6人不分男女)。

道具:气球若干。

比赛规则:6人在一个圆圈里,每人脚踝处栓上3个气球,相互踩,被踩完者淘汰,坚持到最后就是胜利。双手必须背在身后,不许推对方,否则违规。

__.教工项目:五人六足。

一组:行政组低中语组数学组。

二组:高语组课任组。

15.一二年级组:快种快收(起点终点各4名同学,共8人)。

一名同学从起点抱起装有种子的桶,向终点跑去,沿途把种子种入每个圈内,到终点后,终点同学拿上桶向起点跑,沿途收起种子(果实),依次进行,哪种先完成获胜。

16.三、四年级组:大象伯伯转转(取5组每组2人5男5女)。

道具:奖品10份(分高中低档)。

17.五六年级组:抗洪救灾(取2组每组4人不分男女生)。

道具:呼啦圈8个大海绵垫4张沙包12只设置4个终点目标。

比赛方法:第一个学生在听到开始的哨音时迅速从筐里拿一只沙包跑到呼啦圈,在呼啦圈里向上跳五下,跑到海绵垫时迅速爬过去,跑至呼啦圈里再跳三下,然后起来跑向终点绕过标志物再跑回以击掌的形式换下一人,如此依次轮换。

18.教工项目:教工和家长拔河赛每队十人,分2队老师十人(张志卿王自醒姚旭明贾仁芳任利平+5名女教师),家长十人3-6年级每班出二名家长(一男一女),1-2年级家长每班出一名家长(一男一女)。

裁判:孟丽赵春英彭俊琴和全体师生,三局两胜。

小学生的趣味运动会策划方案篇二

一、组织机构:

总负责校长、总裁判长。

径赛裁判长、裁判长x。

后勤、照相摄影x、广播主持、新闻、小记者。

证书书写、体育器材:

校医、卫生检查:

纪律检查书记、符校长、龙主任、冯主任。

安全检查。

二、竞赛项目:

1、径赛:(1—2年级)60米、100米、400米。

(3—6年级)100米、200米、800米。

(1—6年级)接力比赛(每班男女各15人)。

2、田赛:立定跳远(1—2年级)、立定三级跳(3—6年级)。

投垒球(1—6年级)。

3、集体项目:(1—6年级)拔河比赛(每班男女各10人)。

三、参赛办法:

1、运动会所有项目,各班必须每人参加一项(身体有健康原因的除外)。

2、田赛、径赛项目各班男女各报5人,男女每人限报一项。每项限报一人。(接力、拔河除外)。

3、凡报名参加比赛者,不得无故缺席,因特殊情况不能参加比赛者,必须经竞赛组同意,否则,缺一人扣除团体总分2分。比赛中发现弄虚作假、冒名顶替,违犯规程者,取消比赛资格,并扣除该班级团体总分10分。

4、各参赛班级按规定将报名表(须男、女分开填写)经班主任签字认可后于11月21日以前上交体育办公室,过时不候,一经报名,不得更改。

四、竞赛办法:

1、采用最新田径竞赛规则;

2、径赛均为一次性进行(径赛一次、田赛三次);

五、录取计分与奖励:

1、按年级和参赛人数,根据实际情况分年级录取名次与计分。

2、中、低年级分别设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名,高年级设一等奖2名、二等奖2名、三等奖2名。获得一等奖的班级奖励100元,二等奖的班级奖励80元。三等奖的班级奖励60元。

3、精神文明奖:评选3名,各班奖励50元。

六、裁判员安排:

总负责。

总裁判。

纪律检查记、x校长、x主任、x主任。

成绩统计。

计时裁判(负责)x。

检录(负责)、x。

记录。

跳远裁判(负责)。

检录(负责)x。

记录。

丈量。

3、投掷裁判(负责)。

检录(负责)、x。

记录。

丈量。

4、拔河裁判:清点人数记录:x。

5、接力裁判记录。

七、未尽事宜由体育组修改。

小学生的趣味运动会策划方案篇三

为了促进学生身心健康,增强体质,增强组织纪律性,培养学生体育运动技能,培养学生勇敢顽强、拼搏进取精神,增进友谊、团结,丰富校园文化,特拟定20__年秋季体育运动会活动方案。

二、比赛时间和地点。

时间:20__年10月10日。

地点:学校操场。

三、比赛项目与报名。

50米短跑;1分钟跳绳;垒球;乒乓球。

四、人员员分工。

五、奖项设置:

各类比赛项目分男女生奖前3名。

六、比赛方法及要求:

1、单人项目均分男女生进行比赛。

2、所有参赛项目不允许学生冒名顶替。

3、1分钟跳绳比赛要求:使用记时短绳,必须原地跳,可以单脚。

4、50米短跑:听到“预备,跑“之后方可跑,比赛时不能抢道,起终点各有一名老师。

6、乒乓球比赛要求:淘汰赛。

七、其他事宜。

1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,进行记录,将最后成绩交到到易谦老师处;。

2、活动期间安全管理员时刻注意学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;。

3、若比赛项目在时间上发生冲突,其他老师积极帮助比赛顺利完成。

八、流程。

1、首先,有请校长宣布运动会开始。

我宣布:__小学20__年秋季运动会现在开始。

2、第一项:升国旗,奏国歌,少先队队员行队礼。

3、第二项:请教导主任宣布有关运动会的安全事宜以及各项目的比赛场地。

一、活动主题:

开心运动,快乐参与。

二、活动目的:

为提高广大学生体质,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极、健康的户外活动中去,做一个健康向上,充满活力的少年。

三、活动时间及地点。

时间:20__年12月2日(星期五)。

活动地点:学校操场。

四、参赛对象:

一至六年级全体学生。

五、活动项目。

1)自行车比慢(限教师参加);在20米跑道内骑一圈,不得偏离跑道或下车。到终点后用时最少的为胜。

2)踩高跷;在15米跑道内走一来回,用时最短的为胜。

3)学生投篮比准;在发球线上每人投10次,中球多的为胜。

4)“大丰收”;由两个学生配合,在距离五米外做篮球击地传球,穿向另一个背框的队友。每位选手有五次传球机会,进框多的为胜。(背框队友可从班级里其他参赛选手挑)。

5)一分钟跳绳;一分钟时间内跳绳次数多的为胜。

6)一分钟踢毽子;一次踢毽子最多的为胜。

7)羽毛球拍球比远;每位参赛选手三次机会,取最好成绩。

8)投壶;在五米距离处每位参赛选手投五次,进壶多的为胜。

9)竞技类活动;60预决赛、100米预决赛、200米预决赛、跳高、跳远、铅球。

六、活动规则。

1)每个班级由班主任和科任老师带队挑选班级里5男5女学生进行参赛,参赛选手每人只能选两个项目,每个项目只能报两个人。

2)单项比赛中第一名得分三分,第二名得二分,第三名得一分。

3)取团体总分前三名进行奖励。

七、活动安排。

(1)第一场(时间类项目)。

1、自行车比慢。

2、踩高跷。

3、60米预决赛。

4、100米预决赛。

5、200米预决赛。

(2)第二场(个数类项目)。

1、学生投篮比准。

2、“大丰收”

3、投壶。

4、跳绳。

5、踢毽子。

(3)第三场(距离类)。

1、跳高。

2、跳远。

3、铅球。

4、羽毛球拍球比远。

八、活动准备。

1、各班要及时把本次活动安排和规则告诉班级的学生,精心选拔队员参赛(在规定人数内,尽量让每个学生有参赛的机会),抓紧时间训练,熟练掌握比赛规则及参赛要求。组织好班上其他同学当拉拉队,为自己班级加油。

2、各个项目的负责人要阅读清楚相关比赛规则,提前准备好场地和器材,及时做好比赛记录。

九、注意事项。

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油鼓励方式合理。

2、参加活动不拥挤、要排队。

3、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

4、活动时要注意安全。

十、评比原则及奖项设置。

1、本次趣味运动会分为低年级组(一、二年级)、中年级组(三、四年级)、高年级组(五、六年级),各年级组之间进行比赛。

2、个人项目的前三名颁发单项奖,各年级组中总成绩得分最高的班级颁发集体奖。

1、全体师生集合。

2、奏国歌。

3、致开幕词。(郑庆扬)。

4、裁判员代表宣誓、运动员代表宣誓。(张丽娜老师、游祺杰同学)。

5、宣布大会纪律和比赛项目。

6、比赛开始,各班可以投广播稿为自己的班级呐喊、助威。

7、比赛结束,集合宣布比赛成绩。

8、颁奖。

9、致闭幕词。

一、活动名称:

二、活动主题:

齐心协力,展现自我。

三、活动目的:

为了增强师生体育锻炼意识,促进师生之间的交流沟通,提高教师团体与学生团体的团队协作意识,增强凝聚力,提高学生的应变能力,并磨练学生的意志,决定召开趣味运动会。

四、活动简介:

1.活动时间:

2.活动地点:运动场。

3.参赛对象:学院的老师和同学均可参加。

4.比赛项目及规则:

集体赛:1.名称:蒙眼投篮。

比赛规则:每队由1人(a)指挥方向,1人(b)蒙上眼睛投篮,在a的。

指挥下b在规定时间内(3分钟)投篮,投中的数量最多的获胜。若结束时数量相等,则进入加时。

2.名称:趣味拔河。

比赛规则:比赛开始前,各队按照10人的要求准备好,比赛开始后,两边同时发力,于此同时,旁边一人出脑筋急转弯,首先答对的一边可多加上一个人,最后将对方拉过赛场所规定的河界线为赢。

3.名称:两人双足跑。

比赛规则:每队选出同学各2名,相互间背靠背用布条绑好小腿,以最快的速度横着跑过规定的距离(20米)为胜。

个人赛:

1.名称:气球快跑。

比赛规则:用嘴吹充好气的气球,使其飘在空中,边吹边跑。途中若气球落地则回到原点重来。

2.名称:定点投球。

比赛规则:男女分为两组,每组中在规定的两分钟内看谁投入的球多为胜。

3.名称:趣味单车。

比赛规则:站立在单车踏板上骑单车,先到终点为胜。途中不允许坐下,否则视为犯规。

为了营造浓郁的节日气氛,提高广大教职工节日情趣,丰富广大教职工业余生活,经学校校长室、工会研究决定特举行教职工趣味活动。

一、“庆元旦”教工趣味活动组委会。

组委会成员:__。

竞赛组成员:__。

器材组成员:王__。

二、趣味项目。

1.羽毛球拍托垒球赛跑(年龄35岁以下女教职工)。

地点:南跑道时间:11:50—12:20裁判:韦群王革新。

比赛规则:个人参赛,参赛者持羽毛球拍托垒球进行30m赛跑,计时比赛,用时最短者获胜。参赛者在行进过程中,垒球落地必须捡起回到掉落点处再向前行。

2.抢收抢种(年龄35岁以上女教职工)。

地点:足球场西片时间:11:50—12:20裁判:赵家和吴寅文。

比赛规则:个人参赛,用竞赛组提供的飞盘托住5只乒乓球向前行进,依次将球放进沿途设置的5个杯中,跑到20米处折返点返回,回程将球捡起放进飞盘中,跑回原起点处完成比赛,用时最短者为获胜者。

3.同舟共济(年龄40岁以下教职工,男女不限)。

地点:南跑道时间11:50—12:20裁判:黄红哎洪勉。

比赛规则:两人一组自由组合参赛,参赛者在30米区域内用竞赛组提供的器材配合向前行进,两人的左右脚分别绑定在两块板上,途中脚掉落板的必须在原处套好后在前行,以到达终点时间最短者为胜。

4.投乒乓球比准(年龄40岁以上教职工,男女不限)裁判:朱梅吴寅文。

地点:行政楼前时间:12:20—12:50裁判:朱梅吴寅文。

比赛规则:单人项目。参赛者持10只乒乓球向距线外2.5米处的纸篓内用手抛投,比谁的进球数多。如进球数相等,则组织加赛,直至决出名次。

5.摸石过河(男教职工)。

地点:足球场东片时间12:20—12:50裁判:王晓红秦桂兰。

比赛规则:个人参赛,每位选手持有三块砖,向前行进时脚必须分别踩在两块砖上,将另外一块砖向前摆放,依次行进至30m,以到达终点时间最短者为胜。

三、参赛方法及奖项设置:

1.每人限报2项。报名截止到30日下午。

报名负责人高段:秦桂兰低段:洪勉行政后勤:黄红哎。

2.每项报名需达10人(或10组)才设置比赛。

3.每项取前三名。凡报名参赛者均有纪念品。

4.时间:20__年12月31中午11:50(如有变动另行通知)。

四、注意事项:

1.运动员根据自己身体情况选择合适的比赛项目。

2.运动员在比赛时要注意安全,必须穿运动鞋。

为活跃同学们的课余文化生活,增进亲子之间的感情与默契,营造温馨和谐校园的良好氛围,充分展示孩子们蓬勃的朝气和竞技热情。一(5)班特举办趣味亲子游戏活动。具体策划方案如下:

二、活动地点:校园足球场。

三、活动准备:

1、梁睿禛家长、何祉杨家长等家长负责:

(1)、活动横幅的准备。

(2)、准备相机,摄像机把活动的全过程进行摄录,整理材料,上传至班级博客。

2、吴泓霏家长、钟秉宏家长、何俊贤家长负责:

准备奖状、奖品若干份、大绳一条(拔河用)、布带10条(二人三足用)、凳子5张、袋子10只、足球1个至2个、哨子8只、草球4个,铁钉20支、油性笔4支、扩音器5个。

3、何承敏家长、梅译文家长负责:

准备药箱一个,备用药若干。

四、工作人员:

裁判员、成绩记录员、纪律委员等若干人。

五、活动流程:

(一)、开幕式:9:30(何祉杨爸爸、钟秉宏妈妈、何俊贤妈妈、何承敏妈妈、杨祌琪妈妈负责)。

西南中心小学一(5)班家谊会趣味亲子游戏活动正式开始!

2、一(5)班同学合唱开幕歌曲:《开学啰》、《共产儿童团歌》(钟秉宏妈妈负责)。

(二)、趣味亲子游戏活动。

游戏一:“袋鼠跳”迎面接力(由钟秉宏妈妈负责,其他工作人员协助)。

游戏规则:

1、家长与孩子一起分成5组进行比赛,每组10个家庭(1大1小)参与。

2、跳到终点时,把袋子脱掉,交给同组队员接力。

3、游戏重复进行直到5组的队员都完成为止。

4、比赛时注意安全,不能抢跑。

游戏二:“二人三足”接力赛(由何俊贤妈妈负责,其他工作人员协助)。

游戏规则:

1、家长与孩子一起按学号分成5组,每组10个家庭(1大1小)参与活动。

2、布条绑在两脚踝关节至膝关节任一处均可,系好布条后在起跑线上就位。

3、哨声响后,两人齐心协力往前走,绕过前方的凳子后走回起跑点,下一组队员才能接力出发。

4、注意安全,家长不能抱孩子跑,不能抢跑。

游戏三:“定点射门”(由何承敏家长负责,其他工作人员协助)。

游戏规则:

1、全班小朋友按学号分成5个小组,每组10个小朋友,家长不参与活动。

2、裁判员发令后,小朋友才可以在指定位置把球踢进球门,每个小朋友只能踢一球,最后按入球数计算成绩,累计多者为胜出。

游戏四:“拔河比赛”比赛(由周永骞家长负责,其他工作人员协助)。

游戏规则:

2、当红布条被一方拉过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结果。

(三)、颁奖、拍照留念。

1、卢老师颁奖。

2、集中照大合影。

六、奖项设置。

“袋鼠跳”、“二人三足”、“定点射门”项目分别设一等奖、二等奖、三等奖;“拔河比赛”项目设一等奖、二等奖。

七、注意事项:

1、凡参加活动的同学们必须有家长陪同,为确保活动在安全有序下进行,本次活动务必请家长们照顾好自己的孩子。

2、家长和孩子都穿好运动服、运动鞋、自备纸巾、毛巾、水和替换衣物。

3、希望家长在9:00前自行开车到达学校足球场,活动9:30正式开始。

4、活动当天早餐和午餐自理,活动结束后自行安全回家。

5、教育孩子在活动过程中要注意环保,不乱丟垃圾,不破坏花草树木,全面展现西南中心小学学生良好的形象和现代家长良好的风貌。

小学生的趣味运动会策划方案篇四

二、竞赛分组办法。

竞赛分为男、女低年级组(1-2年级),中年级组(3-4年级),高年级组(5-6年级),初中组(7-8年级)。

三、竞赛项目。

低年级组:60米200米沙包立定跳远一分钟跳绳。

中年级组:60米200米400米垒球跳高跳远4*100米接力。

高年级组:60米200米400米800米垒球。

铅球(3公斤)跳高跳远4*100米接力。

初中组:100米200米400米800米(女)。

1000米(男)铅球(4公斤)跳高跳远。

4*100米接力。

四、竞赛报名办法、时间及计分方法。

五、奖励办法。

单项及团体获奖者,颁发奖状及奖品。

备注:望各班接到通知后,组队训练,具体事宜另行通知。

小学生的趣味运动会策划方案篇五

为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强教师的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办教师趣味运动会,现制定活动方案如下。

二、活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:

三、活动时间和地点。

1、时间:20__年12月31日。

2、地点:学校操场。

四、活动内容及方法。

项目:(一)飞镖;(二)抛绣球;(三)铺桥过河;(四)托球跑;(五)篮球定点投篮;(六)企鹅迈步。

五、参加对象:__镇中心小学(含三小、五小)全体教职员工。

六、竞赛办法:

(一)每个项目全员参加。

(二)每个项目的具体比赛规则见附录。

七、名次和奖励办法:

(一)每一个项目按得分排出名次,一、二、三等奖的获奖人数为参加人数的1/12、1/12、1/6,(每个人的获奖项目不超三个项目,超过三个项目按三个项目算)。

(二)每个项目获奖的老师都可获得一份相应的奖品(生活日用品)。

八、备注:

本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。

附录:

比赛规则(括号内为项目负责人)。

(一)飞镖:每位运动员投10镖,以10镖成绩(环数)之和为该运动员的成绩,环数多者名次列前。如环数相同,看单镖环数,高者列前,以此类推。镖靶设置:以红心为基准,离地面高1.73米,运动员离镖靶正面距离为2.44米。

(二)抛绣球(塑料球):双人组合参加,一位队员(接球)站在离另一队员(抛球)前8米处的圆圈内,圆圈半径为1.5米,一位队员站在发球线后连续抛30个球,另一位队员用小塑料桶接球,计1分钟内接到球的个数,多者名次列前。如两人或两人以上接到相同的球,则以抛接球所用时间来判别,时间少者胜。

(三)铺桥过河:距离30米,运动员边移动身体,边用手移动三块木板,使身体始终落在被移动的木板上;在移动过程中运动员手脚不能落地。先到达终点线者为胜。身体躯干部份与三块木板均通过终点线后停表;按成绩判定名次。

(四)托球跑:距离30米,用羽毛球拍托着网球或者乒乓球跑,时间少者名次排前。

小学生的趣味运动会策划方案篇六

为丰富全校教职工课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,推进我校广大教职工健身运动的深入开展,增强教职工的身体素质和凝聚力,构建和谐校园,我校将小学秋季教工趣味运动会,现制定活动方案如下:

一、组织机构。

组织策划:校长室、校工会、校体育组。

裁判长:燕裁判:青、徐华、李霞、朱琍。

主持:慧医务:萍后勤保卫:周大龙器材准备:体育组。

二、活动时间:

20__年11月7日(暂定)。

三、活动地点:

学校篮球场。

四、活动项目:

1、比赛总则:以工会组为单位组队(共五队)参加,每人至少参加1项比赛,至多参加2项。各单项第一名积分为5分,第二名积分为4分,依次类推,(长绳积分翻倍)以总成绩决定各工会组的最终名次。

2、比赛项目及规则:

项目。

规则。

(1)1分钟短绳。

每工会组参加3人,以3人总成绩决定得分。

(2)毽子对踢。

两人相距2米,对踢毽,时间为2分钟,每工会组参加4人,以两对人的个数总和来决定成绩。

(3)“8”字长绳。

每工会组参加8人,2人摇,6人跳。时间为3分钟,以个数的多少决定成绩。

(4)分数加加加。

参加者每人投5个小沙包,起投线前放有三个呼啦圈,每个圈的分值不一样,投进一号圈得一分,以此类推。每工会组参加2人,以2人的总得分决定成绩。

(5)赶猪。

用杆子赶球,按规定的路线来回接力,以最终完成时间的长短决定胜负,各工会组参加3人。

五、实施步骤:

1、10月中下旬将活动规程下发到各工会组,工会组长组织训练及报名参赛。

2、11月4日前工会组长将报名表交至体育组赵姜燕老师。

3、11月7日中午召开工会组长会议,布置比赛相关事宜。

备注:每个工会组准备两个文艺或娱乐节目(一个集体,一个个人)。

曹王小学工会体育组。

20__年10月24日。

第()工会组。

项目。

参加人员。

备注。

1分钟短绳。

(3人)。

对踢毽子。

(4人)。

“8”字长绳。

(8人)。

分数加加加。

(2人)。

赶猪。

(3人)。

文艺表演节目。

类型。

名称。

表演者。

个人。

集体。

小学生的趣味运动会策划方案篇七

为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时以软垒运动为契机,培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

20xx年10月(具体时间另行通知)

组长:王学荣

副组长:王秋阳、徐灵翠

成员:教育处、体育组工作人员、各班班主任

(1)场地器材准备:庄艳玲、田淑静、乔立舟

(2)广播宣传:教育处、王警

(3)摄影:李建青

(4)制作并县挂标语:教育处、陈天宝、张栋、师晨昱、李建青

(5)奖状填写:李蓉、曾瑛

(6)信息上报:陈剑

(7)联系媒体:教育处

(8)医务:田淑静

(9)裁判组

总裁判:庄艳玲

主裁判:田淑静、乔立舟

总分:岳伟、张志敏

比赛以年级组为单位,各项比赛第一名均得5分。

(一)趣味运动

1、一、二年级项目:障碍跑20(男、女各5人)

《勇敢小兔障碍跑》的游戏。游戏中,我们首先是走梅花桩,锻炼了平衡能力,接着是跳过圈圈,练习双脚跳,最后饶过标志物,快速跑回队伍,比一比哪一组的小兔子的表现又快又好。

2、三四年级填字接力(男、女各10人)

比赛队员手持笔一根,跑向终点的白纸前写下“范西路小学”的第一笔画,跑回起点把笔交到第二名同学手中,以此类推,先写完并跑回终点得为胜。

规则:20名同学必须按顺序全员参加,不得抢跑。

3、五六年级项目:车轮滚滚

比赛开始前,4名队员双脚分别跨于比赛器材两边外侧立于起跑线后。裁判发令后,4名队员通过协调配合拨动比赛器材向前行进,赛程20米。以各参赛队所用比赛器过对面线时掉头向起点前进先到为胜,用时少者名次列前。

(二)、学会击球

1、一二年级:转球掷远(男、女各5人)

方法:比赛队员站在线后,向前掷球,掷5米以下为1分,5—10米为2分,10—15米为3分,15—20米为4分,20—25米为5分,25米以上6分。每班投完总分多的为胜。

规则:投球不得过线。投球听口令,每人2球,以最远的为成绩。

2、三、四、五、六年级:本垒打竞赛(男、女各5人)

方法:比赛队员在线后站队,第一个人站在击座打球。每人2球,最远的为成绩。10米以内1分,10—20米2分,20—30米3分,30米以上4分。每班投完总分多的为胜。

(三)、师生同乐(1—6年级)

以每年级人数最少的班为参赛人数。

方法:学生每人手持一球站在线后,师生距离5米。依次把球投向班主任,老师手拿圆桶,接球最多的班为胜。

备注:

(四)教师项目:

1、传球接力:

2、投准游戏:

方法:每组30个球,比赛教师站在线后。依次轮换将球投进球网。30个球投完以网内球多得为胜。

小学生的趣味运动会策划方案篇八

二、活动目的: 为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时以软垒运动为契机,培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

三、运动会时间:20____年10月(具体时间另行通知)

四、活动领导小组:

组 长:王学荣

副组长: 王秋阳、徐灵翠

成 员: 教育处、体育组工作人员、 各班班主任

五、工作人员及裁判员分工:

(1)场地器材准备:庄艳玲、田淑静、乔立舟

(2)广播宣传:教育处、王警、耿子涵、四一班潘子航

(3)摄影:李建青

(4)制作并县挂标语:教育处、陈天宝、张栋、师晨昱、李建青

(5)奖状填写:李蓉、曾瑛

(6)信息上报:陈剑

(7)联系媒体:教育处

(8)医务:田淑静

(9)裁判组

总裁判: 庄艳玲

主裁判:田淑静、乔立舟

总分:岳伟、张志敏

六.奖项设置:比赛以年级组为单位,各项比赛第一名均得5分,第

七.比赛项目:

(一)趣味运动

1、一、二年级项目:障碍跑20(男、女各5人)

《勇敢小兔障碍跑》的.游戏。游戏中,我们首先是走梅花桩,锻炼了平衡能力,接着是跳过圈圈,练习双脚跳,最后饶过标志物,快速跑回队伍,比一比哪一组的小兔子的表现又快又好。

2.三四年级填字接力(男、女各10人)

比赛队员手持笔一根,跑向终点的白纸前写下“范西路小学”的第一笔画,跑回起点把笔交到第二名同学手中,以此类推,先写完并跑回终点得为胜。

规则:20名同学必须按顺序全员参加,不得抢跑。

3.五六年级项目:车轮滚滚

比赛开始前,4名队员双脚分别跨于比赛器材两边外侧立于起跑线后。裁判发令后,4名队员通过协调配合拨动比赛器材向前行进,赛程20米。以各参赛队所用比赛器过对面线时掉头向起点前进先到为胜,用时少者名次列前。

(二).学会击球

1.一二年级:转球掷远(男、女各5人)

方法:比赛队员站在线后,向前掷球,掷5米以下为1分,5—10米为2分,10—15米为3分,15—20米为4分,20—25米为5分,25米以上6分。每班投完总分多的为胜。

规则:投球不得过线。投球听口令,每人2球,以最远的为成绩。

2.三、四、五、六年级:本垒打竞赛(男、女各5人)

方法:比赛队员在线后站队,第一个人站在击座打球。每人2球,最远的为成绩。10米以内1分,10—20米2分,20—30米3分,30米以上4分。每班投完总分多的为胜。

(三)、师生同乐(1—6年级)

以每年级人数最少的班为参赛人数。

方法:学生每人手持一球站在线后,师生距离5米。依次把球投向班主任,老师手拿圆桶,接球最多的班为胜。

备注:

(四)教师项目:

1.传球接力:

2.投准游戏:

方法:每组30个球,比赛教师站在线后。依次轮换将球投进球网。30个球投完以网内球多得为胜。

小学生的趣味运动会策划方案篇九

12月21日、22日两天,我校召开了一次迎新年趣味运动会,趣味运动会有6个项目,分别是:“拔河”、“钻呼啦圈”、“袋鼠跳”、“同心协力”、“接力赛”和“跳绳比赛”。

趣味运动会的第一天,我们全校都要穿着校服整齐地围着操场走一圈,还要喊口号。做完这些后,我们便把教室里面的板凳搬到操场上,然后坐下,就开始比赛了。

第一个比赛项目是“拔河”,拔河这个项目经过我们班的努力,就差跟五(4)班比了。我信心满满,但是,当我看到五(4)班的那些大个子的时候,我的信心就像气球一样“蹦”的一声没有了,在拔河的时候,我站在第二个,所以我还是很努力的在拔。结果,是很出乎意料的,是我们班胜利了!我们全班顿时欢呼起来:“哦,我们班胜利了!我们是拔河项目的第一名!”

第二个项目在下午举行,它就是“钻呼啦圈”,不过我可没参加这个项目,所以我就在旁边为我们班的人加油助威,可是,有几个同学在钻的时候老是钻不过去,就在那里搞了半天!最后,我们班得了一个令人沮丧的成绩:最后一名。这令我们都没心情比赛了。

趣味运动会第一天的最后一个项目就是“袋鼠跳”!其实我是不参加这个项目的,但是我们的班主任还是把我也拉了去。比赛开始了,男生队的人迅速的把脚伸进麻袋里,然后又快速的跳到女生队这边来,然后我们女生队又用同样的方法跳到男生队那边去。就这样一直跳,当到我的时候,我迅速的把脚伸进麻袋里,再用手把麻袋往上一提,努力的向男生队跳去,到了男生队那里,我又迅速地用手把麻袋往下一拉,然后从麻袋里跳出来。最后我们班具体是第几名我也不清楚。

接下来的项目将在第二天举行。

第二天很快的来到了,我们像昨天一样把板凳搬到操场上去。

趣味运动会第二天的第一个项目就是“同心协力”,它是我最喜欢的项目,这个项目的规划是这样的:两根竹竿,八个人的两只脚系在竹竿上,然后走路。在比赛时,哪个班最先到达终点,哪个班就胜利了。开始时,我和另外七个同学一起喊着:“左右,左右,左右”的快步前进,我们最终还是拿了个不错的成绩:第二名。

第二个项目是“接力赛”,接力赛时,我很紧张,但我还是努力地在跑,最终,我们班是第四名。

最后一个项目就是“跳绳比赛”了,这个跳绳不是跳那种一个人跳看谁跳的多的那种比赛,而是一个班用30个人跳那种大绳子,而且还要连续跳,本来我是不会跳那种绳的,但是当班主任把我叫去跳绳,经过几次失败后,我竟然会跳了!但是在比赛的时候,可能有人太紧张了,都没有跳好,这令我们很沮丧。

在快要放学的时候,我校宣布了每个年级每个班的总分数排名,当我听到我们班的总分数是五年级第三名的时候,我高兴地跳了起来。

【简评】。

文章详略得当,略写了其他项目,祥写了“我”参加的拔河比赛和袋鼠跳项目,由于小作者亲身参加了这两个项目,特别是写袋鼠跳,小作者对队员们的动作、神态描写比较细致,一个“提”、一个“拉”字写出了动作的娴熟。

在写跳绳这个项目时,由于小作者的不熟练而没能取胜,小作者用了“沮丧”,写出了小作者内心的懊悔。

作者|五(6)班蔡凌薇。

公众号|百年郝小。

小学生的趣味运动会策划方案篇十

一、活动目的:

活动时间:20__5月12日星期四,下午第一节和第二节课;

3、活动地点:篮球场:

四、组织者:

组长:

组员:全体教师。

计时裁判:

检录裁判:

摄像:

各班主任:负责本班学生纪律和安全。

五、比赛项目及方法:

2、钓鱼:

一人一组,手持提瓶棒站于起跑线后,比赛开始后,跑至盛有沙子的瓶前用提瓶棒将其钓起,跑至终点为结束,不可用木棒将绳子卷起,不可用手辅助提瓶或手持瓶跑,若中途瓶子脱落,必须在原地将瓶子扶起,手持提瓶棒将瓶提起后方可继续比赛,也不得用手辅助。

3、篮球运球接力。

五人一组,往返运球接力,如果球跑出,将在求跑出的位置继续,交接球时双手递球,不许提前跑出起点,用时最短为胜。

4、袋鼠跳:

一人一组,用两腿中间部位夹住一个沙包,不许用手扶,球如果掉落从掉落地点夹好在继续进行,所用时间最短为胜。

5、呼啦圈过河:

6、滚雪球:

六、比赛报名方法及注意事项:

1、钓鱼、袋鼠跳、夹球每项最多报两人;。

2、呼啦圈过河、滚雪球、运球接力报一组;。

每班报名时,人数不足20人的每人最多报两项,至少报一项,20人以上每人最多报一项,按照报名表仔细填报,由各班班主任、体委或班长负责。

注意事项:各班按班级在指定位置站好不要到处乱走,如果有干扰比赛学生,将取消该班级该项目成绩,按照比赛顺序,各班提前做好准备,比赛过程中如果有问题,由学生告知班主任,由班主任进行交流,由小组讨论决定结果。

本次比赛取团体前三名,每项比赛前三名得奖,得分按前6名,依次为6、5、4、3、2、1给分,每班所得分数和做为团体总成绩,颁发奖状。

小学生的趣味运动会策划方案篇十一

活动前言:树鄂大之宏图,展传媒之风采,为活跃校园文化生活,传媒系团总支学生会社团部、体育部决定举行一次趣味运动会,趣味运动会旨在丰富同学们的课余文化生活,不以竞技为主要目的,主要进行一些趣味性比较浓厚的拓展类项目,这样既可以避免和学校秋季运动会以及各院系运动会比赛项目的重复设置,又可以为非运动员的同学们提供一个展现自我的运动类平台,同时还可以让同学们大范围的接触特色体育项目——素质拓展运动,为该项体育运动的普及做出一定的贡献,更为重要的是,通过参与这项赛事,同学们可以获得包括团队合作精神等在内的一系列的学习和锻炼机会。

一、活动目的:

丰富学生课余生活,强调体育方面锻炼,为学生提供一个既可以竞争又可以充分放松的项目。为加强学生体育活动兴趣服务,努力在全校营造出一种爱运动、爱健康,全民健身的积极氛围。

二、活动意义:

积极推进体育运动在学生中的普及,以及素质拓展运动在我校的广泛传播,实现全民健身、强身在体育运动方面学习拓展团队精神,并可以极大的活跃在校学生的生活氛围,也是加强各社团的交流,显示出我们传媒系各社团的团结性!

三、活动题目:

我参与我快乐。

四、比赛时间:

12月18日。

五、比赛地点:

鄂州职业大学一号田径场、篮球场。

六、举办单位:

传媒系团总支。

七、协办单位:

传媒系团总支学生会社团部。

传媒系团总支学生会体育部。

八、参与单位:

传媒系团总支学生会。

传媒系楚天风文学社。

传媒系学生红学会。

传媒系社会服务行动队。

传媒系新闻爱好者协会。

传媒系纵横论坛。

我爱竞赛网。

九、比赛项目策划。

【项目1】“赶篮球”运动。

【参赛人数】每队5人。

【比赛器材】木棒、篮球。

【比赛方法】每人手持一根木棒,在规定的范围内把篮球打到设置的球门内,比赛时间15分钟,不得用脚踢球。

【项目2】八戒背妻。

【参赛人数】每队10人(五男五女)。

【比赛器材】无。

【项目3】绑腿跑。

【参赛人数】每队10名队员。

【比赛器材】绑腿带。

【比赛方法】比赛开始前,队员横排(每相邻两队员的相邻脚的脚踝用绑腿带绑在一起)立于起跑线后。裁判发令后,队员通过协调配合在跑道上共同行进,赛程60米。以各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

【项目4】:《懒惰的自行车》在前面车筐上放标志。

【参赛人数】:每队一次2名,一共3组。

【比赛器材】:自行车。

【比赛方法】:自行车在规定的跑道上(约50厘米宽,15米长的跑道)行驶,看哪辆自行车行驶的速度最慢,谁就是获胜者。

参赛者单脚触地、压线均为犯规。

【项5】:《纸衣往返接力》纸衣为宣传海报。

【参赛人数】:每队5名队员。

【比赛器材】:一张大小适合的宣传海报。

【比赛方法】:将宣传海报贴在前胸,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起继续奔跑,跑到对面交给另一名同伴,以最快完成为胜利。

【项目6】:盛水接力。

【参赛人数】:每组5名。

【比赛器材】:水桶、大塑料瓶。

【比赛方法】:跑道前方设置一个水桶起点外设置一个大塑料瓶比赛开始时参赛选手持水瓶到水桶内盛水后返回倒入大塑料瓶内依次进行盛水接力大塑料瓶先盛满水者为胜(注:塑料瓶身内设若干漏点)。

【项目7】:《乒乓接力赛》球拍上设置海报。

【参赛人数】:每组6人2人一组组数不限。

【比赛器材】:乒乓球、乒乓球拍。

【比赛方法】:参赛者人数均匀的分配在起点与终点,第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球,从起点出发把球传给终点的另一个队员,依次循环进行,传的最快组获胜。

注意:传球过程中不得掉球、手触球。

【项目8】:《背球接力赛》。

【参赛人数】:每组5人。

【比赛器材】:篮球。

【项目9】:《包装木乃伊》。

【参赛人数】:2人为一组。

【比赛器材】:纸、胶带。

【比赛方法】:3人为一组,一人撕开胶带,一人包装,一人扮演木乃伊(只要站立保持不动就可以)。比赛一开始,参赛者以最快的速度用手上的长条状的纸张包裹木乃伊,必须包裹地密不透风。最后谁包裹的木乃伊最像,最快,哪一队就获胜了。

【项目10】:《定点投篮》篮板上设置宣传海报。

【参赛人数】:每队5人。

【比赛器材】:篮球。

【比赛方法】:每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点单脚投射(整个投射过程都要单脚),脚不得踩到三分线否则将被扣掉一个已投中球。女子组的参赛队员必须在梯形范围以外投射,脚不得踩到梯形任意一条线,否则将被扣掉一个已投中球。

【项目11】:踩气球。

【参赛人数】:每组5人。

【比赛器材】:气球。

【比赛方法】:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上捆绑的气球,直到游戏时间结束。

规则:一个人每只脚捆绑3个气球,5平方米区域。每个人不允许出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。听裁判发出哨音,开始。

胜负判定:单位时间踩气球,剩下多的队胜。以现场裁判判定的结果为准。时间用一块总表计算。

【项目12】50米接力赛。

【参赛人数】10人(学生会干部、各社团干部)。

【比赛器材】无。

【比赛方法】共6男6女,每组男女出场顺序自行安排,交接时必须将接力棒交给下一个队员,分别记录各队成绩,按成绩排名。

【项目13】:背*背。

【参赛人数】:5男5女。

【比赛器材】:气球。

【比赛方法】:每两个人背*背夹着一个气球,横向前进,途中绕过一个障碍,折返回出发点,由下两名同学进行接力。途中气球不得掉落,手,手臂不得碰球,总时间最少者获胜。

十、活动安排:

1、以社团为单位组队,学生会和每个社团派出一个代表队,每个代表队由10人组成,并指定一名负责人.

2、要求每支参赛队伍要有自己的口号,比赛本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨,以公平竞争为原则,保证赛事的顺畅进行。

3、报名:学生会各社团请认真报名,积极参加。于12月15日将报名表交于体育部。

4、所有比赛均以快乐为宗旨,动员全体同学,每社团限定10名队员。

5、希望各队提前准备好有预赛的项目,以保证这些项目的完成。

6、比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

7、积分办法:每项比赛取前3个社团,整体积分前三名的有相应的奖励。

8、请学生会及各社团组织啦啦队,形式自主,鼓励创新,体现传媒系的风采和大学生的飞扬青春。

9、准备好医疗用品,以防受伤。

10、为了保证各项目可完整有序的进行,要求社团遵守比赛纪律,配合工作人员,尊重裁判的裁决,不得有辱骂和抵抗行为,如有疑义请与体育部联系。

11、比赛当天请各社团负责人控制好本社团秩序,非比赛运动员请不要随意走动,不得进入比赛场地以至干扰比赛正常进行。

12、按照各个环节中各支代表队所用的时间进行排序,并获得相应的社团排名。

备注:由于参加的具体人数无法确定,赛程分组在报名后安排,合理安排裁判人员,做到及时、公平、公正。比赛场地安排以及时间表将在报名工作结束后发放到各班。

传媒系团总支学生会社团部。

传媒系团总支学生会体育部。

xx-12-9。

小学生的趣味运动会策划方案篇十二

盼星星,盼月亮。今天我们终于盼来了一年一度的趣味运动会。

一大早,欢乐的气氛就洋溢在整个教室,我们个个神采飞扬,教室里热闹得炸开了锅。老师走进教室,微笑着宣布:“运动会马上就要正式开始了,我们出去排队!”我们迅速排好队,踏着整齐的步伐走向主席台。嘹亮的口号声此起披伏:“爱我郝小,团结奋进。”“友谊第一,比赛第二!”……这声音真是惊天动地,气壮山河!

先是团体项目——拔河比赛,我们班一路过关斩将,杀到了冠军亚军争夺赛。“嘟”的一声哨响,决赛开始了。对方队员虎视眈眈地看着我们,我们班额队员没被他们的气势吓倒,都稳稳地拿起了绳子。大家同一姿势,两腿一前一后弓着,身子向后倾,重心降低,双手像钳子一样握着绳子。

在哨响的几秒里,绳子居然纹丝不动,双方僵持着。突然对方像打了鸡血似的,猛地一扯,我方好不容易稳住阵脚,后面一个神龙摆尾。我们就像被黑洞吸了过去似的。“停!”裁判喊到。我方输了!

第二轮双方交换位置,我们像失去了信心,气势低落,而对方个个精神抖擞,我们很快败下阵来。我们输了比赛我心爱的小屁股还在地上摩擦了一米远!真是悲催哟!不过,我们并没有灰心,还有好多项目等着我们大显身手呢!最考验同心协力的两人三足赛开始啦!首先上场的是我们帮的实力派——女战队。她们竟然在私下还编了口号:“谁说女子不如男!”一上场那口号声简直可以把一座楼给震飞。看,她们手腕着手,肩并着肩不紧不慢的喊着:“一二,一二,一二……”的口号,刚开始节奏把握的很好,大家步伐一致向前飞快跑去。可能是求胜心切,她们的速度越来越快……,不好!领头摔倒了,刹车不好“啪”!全倒了。一班二班趁火打劫,超过了我们班。实力派队员们个个摔得东倒西歪,可她们顾不上疼痛,赶紧爬了起来。向前飞快奔去!耶!第三名,还行吧!

轮到我们偶像派上场了——说都不用说!这就是传说中,人见人爱,花见花开的男战队我们也有气势磅礴的口号:“只要不是最后,我们就开心!”这声音让人听到就好笑了!我们定下诺言;摔倒了爬,爬不动就滚,滚不动就没办法了!女战队首领来传授经验:“不要心急,心急吃不了热豆腐!安全第一,比赛第二……”我们的女首领一讲起话来就喋喋不休。“预备开始!”我们像一匹骏马向前飞驰,我心里想:“什么也阻拦不了我们的脚步。”我们闭上眼,齐喊“左右,左右……”向前冲去,眼看到了终点!大家心里乐开了花,急步向前。哈!摔了个狗啃泥,倒在终点线上。第二名,偶像派变成了实力派啦!

热火朝天运动会结束!虽然我们榜上无名,同学们有点不习惯,心中也有点小失落。但俗话说得好:“友谊第一,比赛第二!”重在参与,开心就好,下次在争第一吧!

【简评】。

这篇作文生动形象地写出来学校趣味运动会的激烈,学生们高兴的心情。小作者以风趣幽默的语言,描写了激动人心的趣味运动会,文章层次分明,紧扣主题,是篇不错的佳作。

作者|五(4)班石永恒。

公众号|百年郝小。

小学生的趣味运动会策划方案篇十三

为庆祝学校田径场改造胜利竣工,同时也为丰富全校教职工课余生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,增强教职工的身体素质和凝聚力,增进团结和友谊,构建“和谐校园”,经学校研究决定于20xx年5月13日上午举行主题为“携手健康,共享快乐”趣味运动会。

:学校田径场。

实验小学工会。

:体育组。

全体教职员工。

1、时代列车;。

2、跳长绳接龙;。

3、4×100米接力;。

4、定点投篮;。

5、接力4×50米花样接力;。

6、6人7足竞速;。

7、30米背人接力。

一至六年级组、寄宿部(以学校年级组竞赛名单为准)。

(一)各单位限报领队1人,教练1人,全员参与,每人必报一项。

(二)所有项目每项每单位必报1组。

(一)采用中国农民体协最新审定的《趣味体育创编竞赛规则》及中国田径协会审定的《20xx年田径竞赛规则》。

(二)所需比赛器材和号码布一律由组委会统一提供,运动员不得使用自备器材。

(一)按一等奖一名;二等奖两名;三等奖四名予以奖励。

(二)计分方法:按14、10、8、6、4、2、1计分,如遇两队或两队以上积分相等,以获得集体项目第一名多者名次列前,如仍相等,以获得第二名多者名次列前,以此类推。

(三)比赛另设“体育道德风尚奖”和“最佳组织奖”各一名。

(一)各单位必须于4月30日前将报名表报送学校工会,一经正式报名,不得更改。

(二)各参赛队员必须在比赛开始前20分钟到比赛地点进行检录、参加比赛。

(三)比赛开始后迟到者取消其此项比赛参赛资格。

裁判长:

裁判员:

记录员:

(一)运动员入场。

(二)校长致开幕词。

(三)竞赛。

(四)颁奖。

小学生的趣味运动会策划方案篇十四

为了丰富学生的校园生活,更好地展示民办六里小学学生的精神风貌,增进学生之间的友谊,提高学生的身体素质,让学生在情趣中锻炼身体,发展智力和个性特点。上海复源社工师事务所与民办六里小学共同商议决定于四月底开展“校园趣味运动会”。

迎精彩世博、建和谐校园。

学校大操场。

全体学生。

上海复源社工师事务所、民办六里小学。

1、宣传阶段:

4月26日至4月28日为运动会宣传筹备时间,由复源事务所与民办六里小学共同设计布置校园,营造温馨、和谐的校园氛围。

(1)各班画出具有本班特色的运动会宣传画。

(2)横幅悬挂。

2、准备阶段:

各班参赛运动员(除体操)发给运动员标志的背贴,并集体接受参赛安全指导。在赛事之中,运动员在本班指定地点休息,不可私自离开,听从广播调度。

(1)学生进场。

4月29日中午11:50各班在本班教室排好队伍,听到广播播到本班班名,即从教室排队走出,绕操场一周,在指定位置坐好(口号、队形由各班自主设计制定,不做严格要求)。

(2)领导致词。

分别为校长致词、裁判员致词、运动员代表致词。时间大约15分钟。

3、活动阶段:团体赛项目。

(1)体操比赛(三至六年级学生)。

比赛方法:分年级进行比赛,全体同学都必须参加。比赛内容为第八套广播体操,各班必须全体学生都参加,着装统一,由评委打分选出各年级段获胜班级。

评分标准:(附表)。

评委:徐永明、周敏、梁克红、刘贵锋、罗永远、复源、志愿者奖项:不分年级,按分数评出冠亚季军,再设最佳风采奖一名。

(2)拔河(三至六年级学生每班二十名队员)。

比赛方法:男女混合组成队伍,每个班派10名男生10名女生参加比赛。三局两胜为赢。首场:三四年级比赛;第二场:五六年级比赛。裁判:3名,一名总裁判(负责本场比赛组织、发令及记分),两名副裁判(负责协助总裁判及保护运动员安全)。奖项:中高年级分设冠亚军。

(3)运乒乓球往返跑接力比赛方法:每班派出4名男生参加比赛,比赛全程都要用筷子夹着乒乓球(不能用手拿或碰),比赛全程10米,球掉了必须夹起来继续比赛。四名男生分两边站立,一边放一小筐内有乒乓球一枚,另一边放一空筐,往返接力,直到第四名同学夹球回到原起点放于筐内即完成比赛,时间最短为胜。首场:三四年级比赛;第二场:五六年级比赛。

裁判:5名,一名总裁判(负责本场比赛组织、发令),四名副裁判(负责各队计分及赛场纪律维持及记分)。

奖项:中高年级分设冠亚军,另设最佳技巧奖一名。

(4)跳大绳(三至六年级每班十名队员)。

比赛方法:每班出10名同学,排队依次进入绳中跳动,以人数最多为胜。

裁判:2名,一名计数与登记成绩,一名维持秩序。

奖项:不分年级设冠亚季军。

(5)50米往返接力赛(三至六年级每班八名队员)。

比赛方法:8名同学站立于线后,听到发令后,跑到对面绕过标志物跑回原地把接力棒交给下一位同学后,站到队尾。规则:必须站在线后交接棒,谁掉了接力棒由谁拾起来。不得乱道。首场:三四年级五队比赛;第二场:五六年级四队进行比赛。

裁判:2名,一名负责发令及计时,另一名协助与登记。奖项:分中高年级决出冠亚军及最佳默契奖一名。

(6)蜈蚣赛跑(三至六年级每班十名队员)。

比赛方法:10名队员站成一路纵队。后面队员的手扶在前面队员的肩上,集体蹲下做好准备。发令后。14人同时前移,哪队的排尾先过终点线,哪队为胜利者。规则:比赛时手臂松开或断开,必须在原地重新调整好继续前进。违者取消比赛资格。成绩相同队在附加比赛。首场:三四年级比赛;第二场:五六年级比赛;第三场:二年级比赛。

裁判:5名,两名负责发令与计时,另三负责安全及维持秩序。

奖项:分中高年级决出冠亚军及无敌团队奖一名,另二年级设一名冠军。

个人赛项目。

(1)跳绳。

比赛方法:1分钟时间,以单跳的形式计数,最终个数最多者获胜。分四组进行比赛,每组七名运动员。

裁判:7名,分别对七名运动员进行计数与数目登记以及维护现场秩序。

奖项:不分年级设冠亚季军。冠军授予“小飞燕”称号。

(2)定点投篮。

比赛方法:2分钟时间,在罚球线投进次数最多者获胜,参赛选手可以找一位同学帮忙捡球,其他观看同学不得帮忙捡球。

裁判:4名,分别在两个篮球架下进行比赛,各设一名裁判计数,一名维持秩序。

奖项:不分年级设冠亚季军,冠军授予“神投手”称号。

(3)呼啦圈(一二年级每班四名队员)。

比赛方法:边转边走,以速度最快走到终点为胜,途中圈掉下来为失败。

裁判:3名,两名负责计时与登记成绩,另一名负责本场秩序。奖项:不分年级设冠亚季军,冠军授予“小转盘”称号。

(4)乒乓球比赛。

比赛方法:四、五、六年级每班各派出2名同学参加比赛,第一场同年级进行比赛决出胜负,胜出者参加第二场比赛,再次获胜者则进入第三场决赛,进行最后竞争。

裁判:3名,两名分别负责两个乒乓球台的比赛及记分,另外一名负责协调与维护秩序。

奖项:不分年级,设冠亚季军。

4、活动备注:

(1)所有裁判在本场比赛结束之后必须将本场比赛的评分数据及结果交至主席台,并在裁判休息场区等候,以备其它比赛缺人时得以及时补充。

(2)在整场比赛中,在比赛场区中心设立检到处,每场比赛开始前,所有运动员必须到检到处报到后再由本场裁判引领进入赛区。如果发现某位运动员未能及时检到,必须报告到主席台并广播通知。

(3)比赛场地划分为1区2区3区4区,所有运动员须及时听好自己所参赛项目场地,以便及时到场参赛。

(4)赛场设立调度员1名,负责赛场裁判及志愿者随机调度分配,以便及时补充人员缺乏情况;检到处负责人2名,负责运动员的签到情况,以便及时发现未到位运动员;机动人员2名,以便随机补充人员缺乏。

(5)每班设立一名通信员,报到运动会中本班运动员比赛情况,并写好赛场报到送到主席台给予播出。

(6)每个项目依名次分别以5分、4分、3分、2分、1分计算,算出比赛团体总分,加上赛场宣传设计10分、比赛组织秩序10分、通信10分,得出最后得分,评出前三名。并设立最佳组织奖一名、最佳宣传设计一名、最佳精神奖一名。(此项只针对三至六年级,学前班、一、二年级不参与评比)。

小学生的趣味运动会策划方案篇十五

新的一学期已经悄然来到,许多崭新面孔的出现,给学生会注入了新的活力。为此,我们为大家精心准备了这样一个趣味运动会。这是一个融合了体育、娱乐、和智力的活动,体现了可参与性和趣味性。在这里,不需要强健的体魄,不需要专业的运动竞技,只需要持有一份崇尚快乐与运动的热情即可参与。

一、活动主题:

齐心协力,共创佳绩。

二、活动目的:

营造出一个快乐轻松的体育氛围,突出友谊第一,比赛第二的精神,以此活跃校园气氛。

三、活动宗旨:

增强大家认识的程度。我们还希望能借此活动,扩大学生会的影响力。

四、活动形式:

小学生的趣味运动会策划方案篇十六

为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,继续落实教育部提出小学生“每天锻炼一小时”要求,扎实推进体育大课间活动,全面提高学生身体素质,学校教育以“健康第一”、“以人为本”为指导思想,以快乐健身的方式,引导孩子与家长共同感受幸福生活,体味亲情,同时使孩子们在游戏中体验快乐,在运动中获得健康,在竞争中学会合作,促进全民健身、家庭健身活动的开展,营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围,特制订本活动方案。

教务处、德育处。

20xx年xx月xx日至xx日,地点:学校田径场。

1、各班级组队参加;

2、要求全员参与,团体项目每项有两位成人参与(老师或家长),参与成人不重复。

身体健康适合运动的师生及家长。

各项目的具体竞赛办法,按各单项竞赛规程的规定执行。

各项比赛必须穿着相应的运动服装出场比赛。

(一)个人项目。

取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分,集体项目按18、14、12、10、8、6、4、2计分。

(二)团体奖。

奖励一至五年级奖前三名,六年级奖第一名。

由组委会统一指派。

(一)各参赛队须于xx月x日前,将报名单一式二份送到体育组。

(二)报名表须按竞赛规程要求逐栏填写,字迹工整,不得潦草或随意简化,逾期不报者按弃权论。报名后,项目及名单一律不得更换和补报。

各参赛队于赛前10分钟报到。

附:比赛项目。

五六年级个人项目:

1、一分钟颠足球:每班男女各2人,共4人。

2、一分钟踢毽子:每班男女各2人,共4人。

一至六年级项目:

队列队形和广播体操比赛:

每班在教室外站好四路纵队,按顺序沿平常上操的路线跑步行进,至草坪中间位置变成两路纵队做操,班主任、护导老师和学生一起参赛。

四五六年级团体项目:

1、跳长绳:每队10人以上参赛(至少5男5女),2人摇绳、8人以上跳绳。

规则:跳绳队员依次站在摇绳者的一侧,比赛开始,队员依次跳绳一次跑至摇绳者的另一侧;以次类推,全队绕8字循环进行,从第一个队员进绳开始计数,原则上每个队员每次只能跳绳一下,多跳的只计算一个,时间2分钟,个数多者获胜。

2、袋鼠跳接力比赛(20人男女各10人)。

比赛规则:以计时方式进行比赛,比赛直线距离为十米来回一次是全程。参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳,跳到终点后脱下袋子,交于下一位同伴。用时最的短队为胜。

3、积少成多:(20人男女各10人)。

起点设一水桶,30米外设一大量杯。发令后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯,返回后将标志物交下一人,依次进行。定时2分钟内,可按序重复进行,规定时间后量杯内水最多方为胜。

4、二人三足接力跑:(20人男女各10人)。

比赛规则:班级组队,每班1队,分成10组,两人将腿绑在一起,在规定场地内25米的距离由起点跑到终点,将接力棒交给下一组,以此类推,用时最少的队胜出。

附:市x小学队列队形及广播体操比赛评价办法。

为了规范学生课间操行为习惯,形成文明有序的入场秩序,展示学生活泼向上的精神风貌,特开展课间操跑步入场展示活动。

展示时间:

20xx年xx月x日(周x),各年级具体时间另行安排。

展示对象:

全体学生。

评价方式:

百分制,总分的20%纳入运动会班级成绩。

评价标准:

1、按时下课,教室内整好队伍,队伍安静有序较快速度下楼,不抢先,不拖拉,按规定路线下楼。(20分)不好的每人次扣0.5分。

2、班主任、护导老师在班里整队,按照要求带领学生按照规定路线出楼门大步走。(20分)班主任护导老师缺一人扣1分,路线错扣1——2分。

3、大步走过程中学生队伍安静,四人对齐,两臂自然摆动,抬头挺胸,精神抖擞。转弯处拐直角,无拖拉、喧闹现象,按照规定路线到大操场指定位置。(30分)不好的每人次扣0.5分。

4、到达操场后能够规范踏步走等待后来班级入场,要求步伐一致,动作整齐到位,口令或音乐止方能停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。

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