学校主任竞聘演讲稿题目(优质21篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-15 13:11:15
学校主任竞聘演讲稿题目(优质21篇)
时间:2023-11-15 13:11:15     小编:雨中梧

演讲稿的开头应该吸引听众的注意力,引起他们的兴趣。演讲稿的结尾应该简洁有力,给听众留下深刻的印象和反思。以下是一些广为流传的经典演讲稿示范,让我们一起来欣赏吧!

学校主任竞聘演讲稿题目篇一

尊敬的各位评委:

你们辛苦了!

随着我的到来,此次竞聘工作已经接近尾声,但此时此刻,站在三尺讲台上,我的心情仍旧十分激动,因为,我正在接受竞聘上岗的考验,同时也是在迎接自我的挑战。今天,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:

第一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。

第二、我在xx附中任教时,担任过两年的初中班主任,两年的工作实践,使我在班级管理方面,摸索出了一套自己的方法。

第三、我已自考拿到了专科文凭,目前正在积极努力地攻读本科学历。各位评委,如果此次竞聘能得到你的信任与支持,那将是我的荣幸,今后,我将从以下几方面开展工作:

一、更新教育观念,建立新型评价机制随着素质教育的深入开展,教师的教学观也在不断变化,教育的根本是人才,人才的关键是素质,作为一名教师,不仅要教书,更要育人,作为一名班主任,更需要成为素质教育的实施者。首先,我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向,树立人才标准多元化,全面发展与个性发展相统一的人才观,我坚信:换一把尺子,就会出一批好的学生。其次,我坚信每个学生都有闪光点,我会注重挖掘每个学生的闪光点,然后,我会加强与科任教师的联系,团结协作,在教学中渗透职业教育,让今天升学无望的学生成长为明日致富的能手。

二、建立新型的师生关系班主任要想管理好一个班,必须与学生建立一种新型的师生关系。师生并不如同父子,也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任应该是学生的册友,充分尊重学生。记得著名家魏书生说过“教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育。”我会关心、爱护学生,缩短师生心灵上的.距离。当然,关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生,也不是对学生提出的错误意见不加以纠正,而是严格有度,要求有法。

三、建立健全班级管理制度,学生也是管理者一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为应建立健全《纪律管理》、《卫生评比》等制度,加强班风建设,充分发挥班委的作用,让每个学生意识到自己是班级的主人,让学生参与管理,齐抓共管。

四、全面培养和发展学生的综合素质在一个班级里,学生的发展不可能是绝对一致的,而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展,因此,我会着眼于提高所有学生的素质,而不是提高几个尖子生的素质,我会注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,开展“一帮一”的学习活动,为学生营造一个良好的学习环境,使同学们感觉到“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。”

现代教育,一方面是全面教育,另一方面是个性教育,我会尊重学生的个性差异,因材施教,开展“特长比赛等形式多样的活动,千方百计地帮助他们提高综合素质。

五、做学校教育与家庭教育的桥梁果我们把一年的时间分为两半,我们可以清楚地看到,学生的一半时间在学校,另一半时间在家里,所以,了解学生的家庭教育显得尤为重要,班主任必须深入了解学生的基本情况,班主任必须深入了解学生的基本情况,掌握学生的思想动态,经常家访,以便有计划,有目的地对学生进行教育,让学生进得来、留得住、学得好。

六、努力提高业务水平和能力,渗透思想、安全、法制教育现在的教师,不再是过去的“一桶水”,而应该是一泉源源不断的活水,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我会坚持学习,虚心向老教师请教在工作中遇到的困难和部题,在班级管理,我还会渗透思想、安全、法制教育,综合一切教育力量,把学生教好,育好!

十年树木、百年树人”道出了教师工作的艰辛;“春蚕至死,蜡炬成灰”说明了教师无私的奉献。

我热爱这个职业,勇敢地走上了演讲台,如果此次竞聘成功,我一定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务,争做一名优秀班主任。各位评委,我对此次竞聘充满了信心,请你们相信我,支持我吧!

学校主任竞聘演讲稿题目篇二

尊敬的各位领导、老师们:

上午好。

今天我很荣幸参加班主任竟聘会议。我认为今天的会议既是一个遴选班主任的竞争之地,也是班主任工作交流、学习的一个平台。本着这样的想法,我把自己担任班主任工作的心得和体会向各位领导、老师做一汇报,恳请各位批评、指正。

我认为做好班主任工作首先应该树立正确的学生观,明确班主任管理工作的本质。班主任作为德育工其实,班主任工作同其他管理工作一样,究其本质就是服务。他必须服务于学生的成长,服务于学校的中心工作。服务性工作的特点是以服务对象为中心,而不是自身。明白了这一点,那么班主任工作中的怨言自然就会少一点,行动响应就会多一点。另外,对学生也应该有正确的认识。我认为学生就是孩子。孩子还不成熟,因此要有足够的爱心,用呵护的态度对待学生。孩子还在成长,成长就会犯错误。因此要有宽容心善待学生错误,把学生犯错误作为教育的机会。孩子还在学习,学习就有一个过程。因此要有足够的耐心等待学生的成长,把过程看成是成长的需要。孩子还在改变,因此要用发展的眼光看学生,相信每一个学生都会成人、成功、成才。

其实,任何一个有孩子的教师都可以做两个设想:假如我是孩子,假如是我孩子。如果这两个问题想清楚了,那么一切问题就迎刃而解了。其次,我认为做好班主任工作应该熟悉班主任工作的基本内容和基本方法。班主任工作的基本内容在许多资料上都有。我总结我们学校班主任工作的基本内容是“一本两操三地”的管理.。具体说一本就是学生的目标成才方案,两操就是课间操、早操,三地就是教室、寝室和学生课余活动场所。这些内容基本覆盖了我小学生管理的主要方面。

经和学生说衡量一个学生或者班级好坏只需要看三点一、下课时教室走廊的喧闹程度,二、晚自习铃响后能否快速安静下来,三、星期天上午最后一节自习课教室的学生数。只要抓住了一些关键的时间点,往往如同找到了撬起地球的支点,事半而功倍。最后也是最重要的是班主任工作需要不断创新。

总之,班主任工作一项值得探究,大有可为的工作。他是一个展现个人能力、才华的大好平台。由于个人能力和工作经验所限,汇报不足之处请各位领导、老师多多指导。

学校主任竞聘演讲稿题目篇三

各位领导、各位同事:

大家上午好!

首先感谢领导和同事们一直以来对我的信任和支持,并给我这个机会来参加本次正班主任岗位竞聘的演讲。虽然我是非专业出生,但自20xx年参加工作以来,我从最基本的专业知识:幼儿教育学、心理学入手,开始了不断地充电。经过6年的学习与实践,我自信已从非专业转向了专业。

在魏幼任教六年,担任过两年正班主任。我感觉在做班主任的两年里,我深深的体会到了这项工作是一个重任,是一个充满挑战的舞台。在做班主任的生活中,有苦也有甜,有欢乐也有烦恼,但我感觉做班主任充实了自己,磨练了自己,所以在这个难得的机会里我还想能够继续挑战这项重任。

今天我竞聘的岗位是幼儿园正班主任,之所以竞聘这个岗位,我认为具有以下的几个优势:

1、责任心。

班级交给你,等于幼儿园的一份子属于你管理。四十多个孩子的未来寄托在你手上,所以无论早晨、晚上,刮风、下雨,你心里始终要装着这个班级,当他们需要你时必须及时出现在他们面前。在我几年班主任生涯中,我始终坚持这样的原则。我常和学生们说,我不一定是模范班主任,但我是一个负责任的班主任。

2、心中有爱。

这样才能使班级和谐进步。我们有爱没问题,我相信所有想当班主任的老师心里都有这份爱,爱这个学校,爱这个班级,爱你们可爱的学生们。但不能光我们有爱,我们同时还要培养孩子们的爱,爱我们这个班级,学校让他们知道我们的苦心,这样他们才能步入正轨,使精神方面和学习方面获得双丰收。

3、爱应有度。

班主任是与学生接触最多的,但要把握好与学生的远近这个度,把握好学生管理的松紧度。与学生秘系融恰是应该的,但应注意与学生距离,不能让他们太随便,但也不能太过,以至于所有的学生都不敢跟你沟通,这样只能是你的工作陷入僵局。管理方面也这样,既能让学生努力学习也能适应这种学习气氛。

以前三点就是我这次参加竞聘的理由,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果领导们同事们信任我,愿意让我下学期当上正班主任,我会从以下几个方面来展开工作:

一、我会围绕幼儿园工作的总体目标,结合本班孩子实际情况,进行有计划,有目的教育教学工作。让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。

二、吸收各地教育教学的精华并灵活运用在一日教育教学中,提高孩子的思维力、想象力、创造力,让每个孩子全面和谐的发展。

五、加强自身修养。不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》,做到观念更新与时俱进,保持一种积极上进的工作态度,坚决做到认认真真做事,堂堂正正做人。

各位领导、各位老师,我深知竞聘正班主任这一职位具有很强的竞争性,但是我愿意接受这一挑战。我尊重大家的选择,将把这次竞聘作为一个新的起点,不断总结、提高自己,和大家一道共创我园美好的明天!

学校主任竞聘演讲稿题目篇四

大家好!

首先感谢领导、教师们对我的信任和支持,给我参加竞职演讲的机会。我叫,现年41岁,中共党员,大学本科学历,数学中学一级教师。1997年8月—20xx年7月在x中学任教,20xx年8月—20xx年7月在x中学任教,20xx年8月—20xx年7月在x中学任教,20xx年8月至现在在x中学任教。20xx年开始担任学校年级组长工作。今天把我的任职情况向大家汇报,并参加学校校长办公室主任的竞聘。

多年来,我立足本职工作,服从领导、团结同事,爱岗敬业、默默奉献,从来不计个人得失,甘心情愿为学校,时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作。在年级组长岗位上,我团结领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致。年级组长工作复杂繁琐,千头万绪,我不但做好领导安排的工作,还最大限度的满足级组老师们的需求,做到上情下达,民意上传,尽心竭力为学校、为老师们服务,为学校的发展做出了一定的成绩。个人也获得了一些收获:20xx年获教育先进工作者;20xx年获x镇调研测试获二等奖;20xx年获xx镇教书育人先进工作者;20xx年获x中学优秀论文三等奖;20xx年获xx市中学优秀论文三等奖;20xx年获xx镇优秀共产党员;20xx年获xx市教育先进工作者;20xx年获xx镇教育先进工作者;20xx年获良西镇教育先进工作者;20xx年获xx镇优秀共产党员;20xx年获xx市教育系"工会积极分子";20xx年第二学期获xx市七年级调研测试数学科三等奖及进步奖。我个人的思想品行,为人处事,工作能力同志们是有目共睹的,我相信领导和同志们会对我有客观公正的评价。

我之所以竞聘校长办公室主任,是基于对自己的清醒认识,我愿意继续为学校、为同志们服务。如果我能在领导岗位上工作,我一定积极进取,继续努力,为学校的发展做出自己的贡献,希望各位领导,同志们支持我。

我觉得自己具有以下四个优势:

一是有较为扎实的专业知识.自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。

二是有较为丰富的实践经验.6年的年级组长工作经历,我深知办公室主任在学校工作中的地位和作用,知道他们的职责、任务和规范,明白办公室主任所必备的素质和要求。如果我当选,会很快进入角色,顺利地开展工作。

三是有较强的工作能力.我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以"明明白白做人,实实在在做事"为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,诚实待人.经过多年学习和锻炼,自己的组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任领导工作.

四是有较好的年龄优势.我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去.

领导们、老师们,我有信心、有决心配合其他领导搞好学校工作,愿与大家共创美好的未来,迎接良西中学辉煌灿烂的明天.希望大家支持我!

谢谢大家!

学校主任竞聘演讲稿题目篇五

尊敬的校领导、各位老师:

大家好!

之前,我以前学校同仁问我:xx老师是不是都争做班主任,而我们都是校领导勉为其难,逼不得已地被接受了!我说是啊,因为我们外校老师绝对认真、负责、敬业。不用我说我们中考高考取得这么辉煌的成绩都是我们外校老师努力的成果,就说今天竞聘的场面,每个人都看到竞争是如此激烈,前面这么多班主任都发表了热情洋溢的竞聘宣言,而今天学校也通知我参加竞聘,我真有些汗颜,发表演讲的这些老师我亲眼见证他们个个都取得这么大成绩以及学生对他们的尊敬和爱戴,而我却有些微不足道了。但是,既然校领导相信我,给我这么一个机会站在这儿,我相信我也会像他们一样成为一名优秀班主任。我先谈谈我竞聘的优势:

第一,我虽没有什么惊天动地的伟大成就,但我对工作踏实、认真,并且我热爱教育事业,热爱班主任这个充实而又繁忙的工作。

第二,我在来到我校之前,也曾在其他学校担任过三年的班主任,三年的工作实践使我在班级管理方面也大致摸索出一套自己的方法。

如果此次我竞聘上了,那将是我的荣幸。今后我将从以下几个方面开展我的工作:

一、作为一名普通教师或是班主任,一定要把爱放在第一位,而且与学生保持平等,绝不能高高在上,那导致的结果只是学生怕你,而不是学生敬你,应该作为学生的朋友,充分尊重学生,缩短师生之间心灵上的距离,当然,关心和尊重学生并不等于放任自由,听之任之,而应该外慈内严。

二、建立健全的班级管理制度,一个良好的班集体,并不是班主任一个人在孤军奋战,而应该充分发挥班委的作用,让每个学生参与管理,齐抓共管。

三、提高学生综合素质。克服以分取人,一刀切的现象。提高学生素质,也不是提高几个学生素质,而应注重引导"优秀生",鼓励"后进生",开展一帮一,为学[生营造一个良好的学生学习环境,使同学们感觉到"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟",坚信每个学生都有闪光点,另外,加强与科任老师的联系,团结协作。

四、做学校教育与家庭教育的桥梁,班主任必须深入了解学生的基本情况,掌握学生的思想动态,经常家访,以便有的放矢,让学生进得来,留得住,学得好!

五、努力提高业务水平。我会坚持学习,尤其是我在刚进入我校,学校就安排我和梅秋红和魏运城两位老师搭档,又和顾老师等一批优秀的老师坐在同一个办公室,从他们身上,我才真正知道什么才叫敬业。所以无论我聘上还是没聘上,我都要虚心地像他们请教在工作中遇到的困难和难题。

总之,如果此次竞聘成功,我一定会全身心投入工作,积极进取,踏实工作,按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务。曾经我看到这么一段话,"班主任在,学生自觉,那是一名合格班主任;班主任在,学生不自觉,这是一个失败的班主任,而班主任不在,学生也能自觉,这才是一个成功的班主任。"所以我积极向成功班主任靠拢。

谢谢大家。

学校主任竞聘演讲稿题目篇六

尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:

大家上午好!

首先,感谢领导给予我展示自我的机会和舞台。感谢与我同舟共济、朝夕相处的同事们对我的帮助和信任。我xx年毕业以后,先后在葛源中学,铺前中学任教。xx年8月调入二中工作后,一直在担任班主任,从xx年8月开始,先后担任了学校的政教处副主任、团委书记、教务处副主任、教务处主任等职。从xx年9月至今一直在教务处负责学校的教学管理工作。多年来,在领导和同志们的关心、支持、帮助下,自己在思想上、工作上都取得了新的进步。我个人在xx年被评为市优秀教师,并多次被评为县优秀教师,县优秀班主任。辅导学生参加竞赛,多人次在县,市,省级获奖。学校学科竞赛捷报频传,中考成绩连续几年创佳绩。借此机会,向所有关心、支持我成长的领导和同志们表示衷心地感谢!

第一、具有良好的政治思想素质和任劳任怨的敬业精神。

政治思想素质是做人做事的灵魂。多年来我一直勤勤恳恳、任劳任怨,不计得失,树立了正确的世界观、价值观。一直在努力做一名优秀的人民教师,一名优秀的教育工作者,一名优秀的共产党员!

第二、具有比较丰富的教学管理实践经验和较全面的业务能力。

随着学校各项工作的稳步推进,顺应时代的发展要求,近几年来,无论是教务处的建章立制、教学工作安排、教师调配,还是课堂教学的组织、全面现代教育技术的运全面深入的调查、研究、改革和创新。总结积累了许多宝贵的经验,为我今后的工作打下了扎实的基础。

第三,具有较强的组织协调能力。

组织协调能力是一名干部的重要素质。我一直注意协调各学科之间的平衡关系;注重学校各项教学工作的齐头并进;注重学生身心俱健,全面发展;注重协调处室工作人员尽责尽力,维护学校的日常教学次序、精心组织好每一次考试、做好质量分析,使学校的各项教学工作都能够较顺利地开展。

一、摆正位置,当好参谋。要积极、主动地辅助校长、分管副校长开展工作,尊重、服从校长、分管副校长的领导,做到多请示汇报,多交流沟通。并在自己的职责范围内尽力抓好工作落实,做到不越位,不缺位、遇事不推诿,实事求是,以身作则,严于律己,宽以待人,团结协作。对工作中出现的问题,要妥善处理、勇于负责,努力把工作做好。

二、岗位工作目标:我将努力把教务处建设成制度健全,管理规范,运转和谐、工作高效的创新型岗位。要争取广大教师的信任,为广大教师的做好服务工作。要认准自己的角色,为领导和同事们分忧解难。学校的发展需要大家的齐心协力,需要大家拧成一股绳,才能办好人民满意的教育。

三、管理要到位:教务处的管理要做到:有计划、重过程;有目标、重质量。平时要加强检查,监督验收,把工作做实,做细。做精。

四、创新课堂教学新模式,加快校本课程开发:

一是要依托新课标准的三维目标,知识与技能,过程与方法,情感态度价值观,倡议教师根据各自学科特点,逐步控制课堂中讲授知识的时间,学习山东杜朗口中学的课堂教学模式,让学生有更多的自主学习,探究时间,培养学生的创新意识,让学生真正享受到学习的快乐,形成正确的人生观与价值观。

二是要和政教处、教研处合作,利用开展“六心”教育的契机,以“弟子规”为蓝本,再适当选取相关国学内容,作为我校的校本课程,这样既能长期有效的对学生进行爱心、孝心、忠心教育,又能弥补我校校本的课程的空缺。

尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:不管今天竞聘的结果如何,我都会一如既往地勤奋工作,我都会为我校辉煌灿烂的明天,奉献自己的光和热。

再一次感谢各位的厚爱和帮助。谢谢大家。

学校主任竞聘演讲稿题目篇七

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

我是__,从__大学__专业毕业,是__毕业生,我从事幼儿教师这份专业也有_年了。这次我站在这里,是想竞选我们幼儿园班主任的职位。我认为不管是我的资历也好,我的能力也好,我都非常适合班主任这个职位,我也相信我一定能够做好。

我大学学的也是幼儿教育相关的专业,在大学毕业之后,我就来到了__幼儿园,在这里一工作就是_年。所以我的专业是比较对口的,能够更加的了解幼儿教师的工作。在从学校毕业之后,我也没有停下我自己学习的脚步,我一直在继续自学教育方面的书籍。这么多年的工作中,我从来没有出现过错误,我自认为我的工作是做的很不错的。当然,我也还有进步的空间,所以我也不会觉得自己已经不用再学习了。我的能力是得到了大家的认可的,所以我觉得我有资格做班主任的工作。

不管是大班还是小班的学生,都很喜欢我,都会乖乖听我的话,所以我带小朋友也是有自己的一套方法的。我认为对待孩子要有足够的耐心和信心,幼儿园的小朋友年纪都比较的小,有很多的事情都不能自己独立的做,需要老师帮忙。特别是小班的朋友,有一些词他们不会说,所以需要我们教师去引导他们,努力理解他们的意思。我们需要把全部的注意力都放在他们身上,防止他们在游戏的时候出现意外。所以从我的能力这一方面来说,我觉得自己很适合班主任的岗位。

我现在算是我们幼儿园资历比较深的教师了,至少在我们的教师团队中,我在幼儿园待的时间比较的长,所以怎么样这次这个班主任轮也应该轮到我了,再加上我的能力也不差,所以我对班主任的这个岗位是势在必得的。我知道,当了班主任之后,我的工作会更多,但我自己很愿意把我的精力多分一点在幼儿园,多分一点在那些可爱的孩子们身上。班主任需要和家长进行沟通、交流,我在这么多年的工作经历中,已经有一套自己的和家长沟通的方法了,所以我相信我可以做好这个工作。

不管是从哪一方面来看,我都觉得我非常的适合班主任的工作岗位,我也相信我自己一定可以做好的。若是我成为了班主任,我还是会继续学习的,因为我还有很多可以进步的地方,我也需要做到与时俱进。若是我没有当上班主任,我也不会放弃,我会继续加油的。

谢谢大家!

学校主任竞聘演讲稿题目篇八

各位领导、各位同事:

大家好!

感谢学校给了我们竞聘上岗的机会,我竞聘的岗位是——主任教师。

申报理由如下:

1、热爱教育教学工作,个人教学风格明显,学生满意度超过95%。

2、在校内举行“杜威与综合实践活动”学术讲座,在全市宣讲选拔活动中获一等奖,跟随专家宣讲团到昌邑、高密、诸城、安丘等县市区进行人生规划宣讲。班主任竞聘演讲稿3、获得市教学能手称号,获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节,能带动帮助青年教师的成长。被评为校级“优秀教师”。

4、20__年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定,担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核,批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。

5、能胜任班主任工作,全年带班27次,优秀班级次数占带班总次数的92.59%,创造性开展德育工作,形成有特色的班级管理模式,被评为“模范班主任”。

我是20__年从大学毕业来校工作的,工作七年来,从刚刚开始时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范普通话”,在课程的开发上我努力寻找语文学科与综合实践活动的结合点,并不断拓展新的领域,。

从20__年的市优质课到20__年的“市语文学科教学能手”,再到20__年人生规划市优质课评比第一名,在课堂的控制方面我不断探索,敢于实践,形成了自己的教学风格。

从20__年撰写的案例第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、经常发表,参与的校本课程获得市级二等奖,在教学研究的道路上我一路走来,坚持不懈,收获颇丰。

工作七年来,为了提升自我素质,我报考攻读教育硕士学位,明年即将毕业。

为了建立与学生的长期联系,我建立了自己的网络博客,用文字引领学生的心路历程,访问量已超万人。为了挑战自我,我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛,获得一等奖,参加了教育局工会组织的市直学校“我的学生我的爱”演讲比赛获得二等奖。

此外,我还与郝月元老师共同负责学校的“校园之声”广播站的日常工作,连续两年和刘彦老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录,与几位老师一起为学校争创市教育局创新燎原奖并作为学校代表参加了市推介会,与安颖老师共同担任了学校的讲解员,尽我所能为学校服务,在工作中磨练意志,收获成熟。

鉴于上述原因,我竞聘主任教师的岗位,感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台,如果竞聘成功,我会继续努力工作,如果失败,我也会继续努力工作。

谢谢。

学校主任竞聘演讲稿题目篇九

各位领导、老师们:

大家上午好!

首先感谢领导和同事们一直以来对我的信任和支持,并给我这个机会来参加本次正班主任岗位竞聘的演讲。虽然我是非专业出生,但自20xx年参加工作以来,我从最基本的专业知识:幼儿教育学、心理学入手,开始了不断地充电。经过6年的学习与实践,我自信已从非专业转向了专业。

在魏幼任教六年,担任过两年正班主任。我感觉在做班主任的两年里,我深深的体会到了这项工作是一个重任,是一个充满挑战的舞台。在做班主任的生活中,有苦也有甜,有欢乐也有烦恼,但我感觉做班主任充实了自己,磨练了自己,所以在这个难得的机会里我还想能够继续挑战这项重任。

今天我竞聘的岗位是幼儿园正班主任,之所以竞聘这个岗位,我认为具有以下的几个优势:

1、责任心。

班级交给你,等于幼儿园的一份子属于你管理。四十多个孩子的未来寄托在你手上,所以无论早晨、晚上,刮风、下雨,你心里始终要装着这个班级,当他们需要你时必须及时出现在他们面前。在我几年班主任生涯中,我始终坚持这样的原则。我常和学生们说,我不一定是模范班主任,但我是一个负责任的班主任。

2、心中有爱。

这样才能使班级和谐进步。我们有爱没问题,我相信所有想当班主任的老师心里都有这份爱,爱这个学校,爱这个班级,爱你们可爱的学生们。但不能光我们有爱,我们同时还要培养孩子们的爱,爱我们这个班级,学校让他们知道我们的苦心,这样他们才能步入正轨,使精神方面和学习方面获得双丰收。

3、爱应有度。

班主任是与学生接触最多的,但要把握好与学生的远近这个度,把握好学生管理的松紧度。与学生们关系融恰是应该的,但应注意与学生距离,不能让他们太随便,但也不能太过,以至于所有的学生都不敢跟你沟通,这样只能是你的工作陷入僵局。管理方面也这样,既能让学生努力学习也能适应这种学习气氛。

以前三点就是我这次参加竞聘的理由,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果领导们同事们信任我,愿意让我下学期当上正班主任,我会从以下几个方面来展开工作:

一、我会围绕幼儿园工作的总体目标,结合本班孩子实际情况,进行有计划,有目的教育教学工作。让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。

二、吸收各地教育教学的精华并灵活运用在一日教育教学中,提高孩子的思维力、想象力、创造力,让每个孩子全面和谐的发展。

四、与班上老师同心协力、提高质量,作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。。

五、加强自身修养。不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》,做到观念更新与时俱进,保持一种积极上进的工作态度,坚决做到认认真真做事,堂堂正正做人。

各位领导、各位老师,我深知竞聘正班主任这一职位具有很强的竞争性,但是我愿意接受这一挑战。我尊重大家的选择,将把这次竞聘作为一个新的起点,不断总结、提高自己,和大家一道共创我园美好的明天!

学校主任竞聘演讲稿题目篇十

尊敬的各位领导,各位评委、各位老师:

大家好!

我叫李明,小学一级教师,现已从教15年,我今天充满信心地竞聘小学四年级班主任工作和本班的双语汉语教师的岗位是因为我有能力有信心做好这一份工作理由有以下几点:

更重要的是,我有一颗热忱的心,对学生深深的关爱之心,对工作的热爱之情,对老教师的敬爱之意,我一路走来,爱护我的学生,热爱我的工作,敬爱我们的老教师。正是我对学生的爱,让学生如沐春风,得到了他们的喜爱;正是我对领导和教师们的敬爱,才得到大家对我无私的帮助和大力的支持,使我受益良多,借此机会,我向大家表示深深的谢意。

在教学中:xx年师范毕业后,20xx年—20xx年经过努力拿到了师范学院汉语言文学专科毕业证同时(20xx-20xx)为期两年的双语培训中刻苦用功边学汉语边学计算机以优异的成绩为今后的教育教学打下了基础。同时需心向其他教师学习,先后在报刊杂志上发表过关于汉语教学的论文。其中20xx年有《浅谈如何提高小学汉语课堂教学质量》和《谈如何做好双语班班主任工作》;亚洲中心时报发表。

我先后担任过小学汉语,语文、信息、思品,、等多门课程我所带的第一批双语学前班今年九月就是四年级了,在这过程为了提高我校双语教学我兢兢业业勤奋工作刻苦钻研深入了解学生,虚心向汉族老师学习,不断提高自己的水平,不断在工作中总结,不断取得进步。每次同事们来听课也好校领导或者师领导来听课也好都受到良好的评价。凭着自己对工作的永恒热情和执着,我连续多年被评为优秀教师,优秀班主任,先进工作者等等荣誉称号。

假如我能够竞争成功,我打算进一步做好以下几点:

1.提高自己的教学水平。

2.更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

3、结合汉语学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的汉语实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的汉语素养。

4、加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

领导、老师们,我有信心、有决心搞好双语教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为我校的教育教学腾飞献出自己的光和热。

如果竞聘不成功,我愿意从事学校安排的其他能力范围内的工作。

谢谢大家!

学校主任竞聘演讲稿题目篇十一

尊敬的各位领导、各位评委、同志们:

你们好!

我叫xxx,今年××岁,××学历,××××。

首先感谢各位领导对我的信任,给我这次竞聘内勤主任的机会。之所以参加竞聘内勤主任,是因为我具有以下四个方面优势:

一是具有丰富的金融理论知识。我于××年考入××大学××××专业,大学四年中,先后学习了货币银行学、会计基本原理、信贷管理等课程,打下了较为扎实的金融理论基础,参加工作××年来,我始终不忘充实自己,坚持学中干,干中学,立足本职,勤思钻研,不断丰富自我,完善自我,提高自我,使我的理论水平又有了进一步的提高,所经办的业务从未出现差错和失误,圆满完成了领导分配的各项工作任务。

二是具有较强的工作能力。我在日常工作中脚踏实地,诚实待人,“心诚则路正,路正则事业成”,经过多年学习和锻炼,自己的组织协调能力、分析判断能力、处事应变能力、文字组织能力、社会交往能力都有了很大提高。熟练掌握了会计操作流程和计算机新业务操作,能够独立完成信用社的会计核算,工作能力得到领导和同事的肯定。

三是具有强烈的事业心、进取心和开拓创新意识。我充分认识到只有改革和创新才是农村信用社发展的生命力所在,才能在激烈的竞争中不断发展壮大,才能促进管理水平和经营效益的进一步提高。正因为有了这种认识,我在会计工作岗位上深深感到自己的责任重大,坚定了干好工作的信念,促使我更加热爱本职工作,珍惜自己的岗位,兢兢业业、一丝不苟、认认真真的做好每项工作。

四是我年富力强、身体健康,精力旺盛,具有较好的年龄优势。接受能力比较强,对新业务比较敏感,能够创造性的开展工作,进入角色迅速,并且有信心、有决心,也有能力在联社领导的正确领导下,圆满完成上级分配的各项工作任务。

竞聘不是为了争官。竞聘是为了充分发挥自己的水平,体现自己的能力,实现自我价值。如果竞聘成功,我的工作思路是:坚决服从上级领导安排,积极配合主持工作主任,以改革创新为动力,以健全规章制度为基础,以完善管理为手段,以提高工作质量和经济效益为目标,当好助手、参谋,求真务实,创造性地开展工作。

第一,根据新形势下业务发展的需要,不断充实自我、完善自我。首先,在理论方面,我会认真研读政治、经济和金融理论书籍,进一步提高理论水平,树立正确的世界观、人生观和价值观。在工作中要坚定不移地执行党的路线、方针与政策,严以律己,廉洁奉公,政治立场坚定。其次,制定学习计划,有针对性的学习必要的管理知识,更加深入掌握各项规章制度、操作规程和业务知识,理论联系实际,将所学知识充分运用到工作当中,不断提高业务质量和工作能力。

第二,围绕提高经济效益,加大内控管理力度,完善岗位责任制,使各项规章制度与业务运行相适应。严格按照联社的部署安排,以经营为中心,效益为目标,端正经营思想,强化效益意识,健全内控制度,加强三防一保,强化检查辅导和审计监督,确保规范、安全经营,对营业网点的制度执行、重要凭证管理等方面加强检查,促进经济效益的不断提高。

第三,搞好员工业务学习,组织技术练兵,提高全员素质。新业务的迅速开展需要员工素质的不断提高。在切实关心职工工作和生活的基础上,利用一切时间和机会,抓好员工的政治、业务学习,组织好岗位技术练兵,督促员工认真学习相关金融理论和金融知识,拓宽服务领域,增强服务功能,为社会提供更加优质的金融服务。

第四,充分发挥自己的理论优势,努力完成业务经营目标。要做到及时向领导提供各项经营指标完成情况和分析资料,为领导决策提供可靠数据、有效依据。并根据实际经营状况的变化,随时提出针对性措施,实现经营目标的最终实现。

尊敬的各位领导,作为一名大学生职工,根据我本人目前的理论知识、学识水平、业务实际以及工作能力,我相信我已经完全具备一个内勤主任所必须的条件,请各位领导、评委和同志们,根据我的现实表现、素质能力和工作实绩进行评议打分,让我伴着新年的钟声实现心中的美好愿望,象我们的信用社事业一样,在新的一年有一个良好的开端!

谢谢大家

学校主任竞聘演讲稿题目篇十二

尊敬的各位领导,同事们:

大家好!

今天,我站在这里,面对朝夕相处的领导和同事,心情非常激动。我本着进一步锻炼自己,为单位多做贡献的宗旨,参加本次信用社信贷员竞聘。首先非常感谢单位,为我们提供了一个这么好的竞争平台,让我们可以在这里展现风采,同时,更要感谢一年多来一直关心、帮助和爱护我的领导和同事们,是你们给予我信心和勇气,让我今天站到这个演讲台上畅想未来。

我叫xx,今年xx岁,xx年进入我社工作,先后从事过xx、xx、xx、xx等工作,在xx社信贷员岗位上已经工作了xx多年,曾先后荣获过xx、xx、xx、xx等荣誉称号。回首过去x年的工作,在单位领导和同仁们的支持和帮助下,我从一个信贷新兵逐渐成长为一个有担当、敢反思、珍惜人生价值的责任人。今天的演讲我将用以下两方面展示自己。

(一)、我有强烈的思想意愿。

自从事信贷工作以来,就非常热爱我的职业,珍惜我的岗位,我没有因为服务态度问题与客户发生过矛盾,没有因管理问题让领导、同事不满意,更没有在经济问题上犯过一次错误,始终如一的执行制度,落实要求,圆满的完成各项任务,现在我站在这里,就是想继续在在更重要的岗位上有所作为、有所成就,继续为信用社的事业献工献力。

(二)、我有丰富的工作经验。

从事信贷工作的x年间,使我熟悉信贷管理的各个环节,熟悉信贷业务的操作规程,对各种设备设施熟知能详,能够坚持原则,始终坚持标准不走样的做好各项工作,在多年的岗位工作中锻炼了较强的管理能力、组织能力和工作能力,所以我说,我有能力胜任这份工作。

(三)、我有较好的年龄优势。

我今年xx岁,身体健康、精力充沛、斗志十足,接受能力快、适应能力强,能够完全适应当前高标准、严要求、快节奏,以及高强度、大负荷的工作量,我有能力、也有愿望把自己全部的精力投入到信用社工作中,毫无保留、不遗余力的把工作做细、做实、做好,为xx事业的创新与发展贡献自己的微薄之力。

如果我竞聘成功,我要在以下三个方面努力做好工作。

在自身能力上要有所突破。

当前,形势的变化、标准的更新、客户的需求都在不断的变化,故有的管理理念、管理方式、管理方法已经不利于市场的发展需要,这就需要管理者的思路创新。如果我是信用社主任,我会自觉的感知新理念、适应新标准、学习新方法,不断的充实自己,不断的提高自身能力,使自己更加有能力适应形势发展的需要。

2、在存款组织工作中,我将牢固树立效益意识。

鼓励全员发扬“三勤四上门”的优良传统,把考核重点放在低成本存款上,不断壮大信用社的自办业务,努力降低资金成本。同时牢固树立服务意识,鼓励全员抓住各种有利时机,不断提高全员的服务意识,严格执行服务质量标准,真正做到来有迎声,问有答声,走有送声,让客户有一种到家的感觉。

3、在管理方式上要有所创新。

要根据信用社改革发展的需要,特别是转换为银行管理模式后,自己要根据职能、性质以及经营方式的转变,迅速调整思路,主动对接,不断思考和研究新措施,新办法,有创造性的开展工作,为我社的快速发展争做贡献。

各们领导,各位评委,本人一直坚定不移地认为:不断学习、实践、再学习是获得成功的关键。在此,我可以骄傲地说,在现实的学习、工作和生活中,我一直在努力做到这一点。也正是因为这样,自身的知识水平、实际技能和思想道德修养才得以不断提高。我始终坚信,无论在什么工作岗位上,只要有足够的努力,就一定会获得成功!失之不忧,得之不喜,我不会因为竞聘的成败而影响自己的本职工作。“岂能尽如人意,但求无愧我心”。

学校主任竞聘演讲稿题目篇十三

大家下午好,非常高兴,也很荣幸能够参加学校的这次竞聘活动。学生安全工作是社会安全工作的重要的组成部分,这直接关系到青少年学生能否健康、安全地成长,关系到千千万万个家庭的幸福和安宁,关系到社会的稳定,关系到民族的未来和希望。这次参加安办主任的竞选,我认为除了具备一名安全办公室主任必备的教育理论和从教资历外,还必须要具备一颗时时为安全着想的心。时刻做到防患于未然。安全无小事,处处是大事。安全重于泰山。我们要把出现安全事件的每一种可能都消灭在萌芽中。抓安全,需要走踏踏实实、务实求真之路。

学校安全,需要有一个能抓、会抓、愿抓安全的安全主任。本人心思细腻,在我校从教16年有余,先后担任过班主任、物理教师、电工、后勤助理、实验室管理员、微机室管理员。我对学校各方面可能存在的安全隐患非常熟悉,有能力也愿意将各种安全隐患处置在萌芽当中。

如果这次竞选成功,走上新的岗位,我将从以下几个方面入手,争做一名合格的安办主任,不辜负各位领导和老师们的期望。

一、努力提高自身素质,系统学习上级有关文件精神,认真参加各项培训和研讨,虚心向尧世权主任请教,全面地提高自己,通过学习,开阔眼界,丰富头脑,学到知识,看到差距。让领导放心,让教师满意,让学生平安,让家长安心。

二、高度重视学校安全工作,牢固树立安全意识,积极创建平安健康的文明校园。

1、加强学生安全教育、法制教育和心理健康教育。

2、定期进行防火、防震、自救互救安全演练。提高自救、互救能力,提高广大师生的自我保护意识。

3、注意随时掌握不安定因素,及时发现安全隐患,做到随发现随整改。再过不久,我校将是一所半寄宿制学校。我要和学校各级领导、各个部门、各位老师密切合作,定期检查学校办公设施、体育设施、学习设施的安全;定期检查学校餐厅设施安全,尤其是用电用气安全、食品安全;定期检查学生宿舍安全;尤其是学生上下晚自习通道安全;定期检查学校信息安全;每天巡查学校监控系统。

4、加强家校联系,加强警校联系,共育平安校园。

学校主任竞聘演讲稿题目篇十四

简历。

工作成绩以及对未来工作的规划感兴趣的朋友请参考下文:

各位领导、各位老师:

大家好!

今天,我站在这个竞争上岗的演讲台上,心情非常激动.因为,我们所从事的幼教事业是一项播撒希望、孕育明天的伟大事业。它关系到民族的未来、国家的兴衰乃至整个社会的健康发展,我一直深深的热爱着我的工作。

我们诞生于烽火连天的抗日战争时期,具有光荣的革命传统。恢复建校以来,伴随在改革的步伐,走过了2017年风雨历程,不断得到发展壮大。现在,我院已经驶入了改革的快车道和发展的新阶段。拥护支持改革,促进我院发展,是我们每个教职工的共同心声和光荣使命。感谢改革,也感谢竞争,给我提供了一个展现自我素质、实现理想追求的宝贵机会,使我能有机会站在这个演讲席上。我更要感谢在场的各位,因为大家无限真诚和充满期待的眼神,给了我参与这次竞职演讲的力量和勇气,希望大家对我给予更多的鞭策和支持。

按照演讲的要求,我想从。

自我介绍。

竞争的优势和工作打算的三个方面,向各位领导和各位老师进行汇报。

首先,向大家介绍一下我的基本情况。我叫,今年岁,大专学历,本科在读。年毕业于班。毕业后在农村小学任教,年调入工作,年任。年-年在学院进修学习,期间函授学完汉语言文学大专课程。去年应聘到我院工作。

其次,我想结合自身实际,谈谈我竞争这个岗位的优势所在。经过认真思考,觉得自己有以下几个方面的优势。

第一、我具有强烈的敬业精神和工作激情。对于幼教事业,我一直充满了热情,滤布在我很小的时候,我的愿望就是当一名好幼儿教师,多少年来,我一直为这个愿望奋斗着、努力着,一刻也没有停留,我愿为幼教事业奉献我的毕生精力。在2017年的幼教工作过程中,无论是当一般教师,还是当幼儿园副院长,我都能认真负责,吃苦耐劳,识大体,顾大局;不论是干教育工作还是干其他工作,我都能做到干一行、专一行、爱一行、钻一行,爱岗敬业、求实创新,精益求精。

第二、我具有较为扎实的业务工作素质。我毕业于幼教专业,在上学期间,我认真学习了幼儿教育方面的知识和理论,熟练掌握了幼儿管理方面的基础知识;在工作期间,我又多次参加了全市幼儿教师技能技巧大赛、省级幼儿园教学能手培训、各类文艺演出等活动,多次担任节目主持人、编导、演员等工作,多次评为优秀教师,年为县级教学能手,被聘为普通话推广员。实践的广泛锻炼,使我在管理方面具备了一定的基本素质,筑牢了坚实的幼儿教育与管理功底。因此,对于幼儿教育与管理,正是我的老本行,我会应用自如,娴熟有加。

第三、我具有比较丰富的保教管理工作经验。参加工作以来,我一直从事幼儿教育工作,先后当过一般教师,也当过幼儿园副园长,十多年的幼教工作,丰富发展了我,锻炼提高了我,使我在实践中不断成长进步。特别是在担任主管教学工作的副园长期间,我积累了一定的管理经验,压滤机滤布这是我参与今天竞职的重要保证。

假若我能够竞聘成功,我将从"认真、推动、深入、创新"几个方面努力开展工作。

第一是认真。就是要认真履行。

岗位职责。

当好助手和参谋认真贯彻学校保教工作意图做好保教常规工作。

第二是推动。就是要积极协助院长、主任,在我院教师较好素质和较高教学水平的基础上,推动年轻教师早日成为骨干教师,推动青年教师尽快成为名教师、专家型教师。

第三是深入。就是要深入一线掌握保教动态,及时总结,树典型、创先进。深入教师中,了解保教情况,诚恳听取教师建议,帮助改进教学方法,提高教学效率。

第四是创新。就是要探索保育教育新方法、新经验,研究保育教育新模式,开展各种形式教研活动和练兵活动,开拓创新,不断进取,推动各项工作再上新台阶。

各位领导、各位老师,只要大家信任我,我就有信心、有决心履行好副主任的工作职责,决不辜负各位领导和同事对我的期望,愿与大家共创美好的未来,迎接辉煌灿烂的明天。

一文到这里就全部结束了,本文陈述了学校的历史,自己的简历,可以参考这个思路。

学校主任竞聘演讲稿题目篇十五

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

你们好!

首先,请允许我把自己作为第一商品推销给在座的每一位,我叫鲍友春,20xx年毕业于宿州师专,03~20xx年度任教于桐城师范学校,20xx年至今任教于漳湖中学,现本科学历。

来漳中工作已经4年,在这4年中承蒙各位领导,老师对自己的关心、扶持与厚爱,使我能较快地融入漳中这个团队,在这个团队中我积极学习一批有经验老师的教学模式、管理方法,使自己日趋成熟、完善。同时,我也获得了些许荣誉:05~20xx年度被评为“优秀团干”,20xx年度被评为“教学能手”20xx年度被镇政府评为“优秀教师”09春学年所带班级被县局评为“优秀班集体”,在去年的年度考核中,我被评为优秀等次,现任漳中团委委员、职代会代表、初三年级组组长,902班班主任,授804班数学,902班物理,904班物理。

当然,今天我站在这里,来参加总务处副主任的竞争上岗演说,大家也许很惊讶,但却表明了我的心迹。的确,论教龄、论资历,小鲍尚浅;按成绩、论经验,小鲍还有待提高。也许我很年轻,可年轻不是给自己一个逃避的理由,更不是给自己找一个不成熟的借口。在漳中这片肥沃的土壤里,少不了前辈们的引领,可也缺不了我们这些年轻教师的激情与创新!我作为一名年轻教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台。因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历也是一种财富的积累。

自20xx年被分配到漳中以来,承蒙历任领导的厚爱和各位同仁们的信任,年年满负荷工作。在漳中这个大家庭里,我勤恳教书,勇挑重担,任劳任怨。磨练了我的意志,坚定了我的信念,尤其在这几年的班主任工作中,锻炼了我超前的服务意识。鉴于此,我才有勇气面对大家,参与竞聘。

众所周知,总务处工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重,教学手段现代化的发展会对总务工作的业务知识要求标准越来越高,一位合格的总务协管人员必须做好总务主任得力的助手,同时应立足本职,当好服务员。必须协同总务主任全面了解学校管理、教学、社会动态、商品价格、基建维修等情况。具体的讲有以下几个方面:

一、总务工作必须为教学服务,为课改服务。

二、总务工作必须为广大师生的生活服务。搞好全校师生的生活、福利是总务工作者应尽的职责。

三、总务工作必须坚持经济性原则。自力更生,开源节流。能自己做的自己做。尽可能地节约开支,把有限的经费用到教育和教学急需上。

四、总务工作必须有整体规划。在当前教育经费不足的情况下,工作中一定要作出常年规划,有计划、有目的地逐步把学校建设好,为师生创造一个整齐、清洁、舒适、优美的教学环境。

其次我具备一定的技术能力。总务副主任不仅要有专业知识、现代管理知识,更要有现代信息技术水平:不仅要有管理能力,更要有协调能力等。我认为这是做好总务工作的重要性。

优势固然重要,但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使总务处工作开展得有声有色,还必须有自己的思路和设想。如果我有幸当选为总务处副主任!我将本着尽职尽责,服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨,全面协同总务主任做好方方面面的工作。

光阴似箭,公式可能淡漠,定理可能遗忘,而我们之间培养起来的真挚情感,却常常经年累月不仅不淡忘,甚至会越积越深。所以无论结果怎样,小鲍均心存感激。最后,我想以902班板报上的一首诗作为我的结束语:扬起生活的风帆\希望在前方\不要再徘徊\抛开那一切\迈开胜利的步伐\这里是梦的地方\非此和着叹息\又增加一份向往\心不再等待\只向往那地方\别期待什么别的\自己就是命运的主宰\努力的干吧!\年轻趁现在!

谢谢大家!

学校主任竞聘演讲稿题目篇十六

你们好!感谢学校为我提供了这次演讲机会,向大家介绍自己,接受检验和挑战,希望大家信任我、支持我。

竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措,这一制度的推行,可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置,有效推动各项工作的发展。基于这一认识,我报名竞争基础教研室主任岗位。不少同志对我不参与正科岗位竞争感到难以理解,我主要是考虑两个原因:其一我认为岗位是正科或副科并非最重要,重要的是这个岗位是否有利于个人专长和优势的发挥。任教24年,我与教学工作结下不解之缘,积累了一定的教学和管理经验,在最接近教学第一线的教研室岗位中,自己的专长和优势可以得到充分的发挥;其二我很在乎工作环境氛围是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全体老师尤其是教研组长们的大力支持和积极配合,工作虽然较忙较累,但心情舒畅。对教研室的一切我有着太多的眷恋和深厚的感情,因此,竞争基础教研室主任岗位,是我的最佳选择。

我的经历比较简单,1971年参加工作,1975年到广东医学院医疗专业读书,1978年分配到湛江卫校工作至今,现任基础教研室主任,生理生化教研组组长,生物化学高级讲师。光阴似箭,蓦然回首,我参加工作已经31年,从事教学也已有24个年头了,可以说我最美好的年华是在湛江卫校度过的,是在教学岗位上度过的,我爱我的教学工作,我愿为学校教育事业兴旺发达尽自己的一切努力。

下面谈谈竞争基础教研室主任岗位的优势和工作设想。

1竞岗优势1.1有良好的思想品德修养我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不重名利,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心,因而在教研室、教研组有较好的群众基础和威信,曾获1994年、1995年、1998年年度考核优秀和1997-聘任期满考核优秀。

1.2有较高的专业水平我从广东医学院毕业后曾到安徽省卫生干部进修学院和广州医学院进修生物化学,系统而又牢固地掌握了生物化学的专业知识。多年来我坚持收集生化学术资料,积极参加各级生化学术会议和学术讲座,不断了解生化领域的新进展和新成果,使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。我于1988年任生物化学讲师,1994年任生物化学高级讲师,在国家级、省、市级学术刊物或汇编发表学术和教研论文近20篇,参编国家卫生部规划教材《生物化学》教材1本、供全国中等卫(护)校护士专业用《生物化学》教材1本、生化教学参考书2本。

我从1988年起经选举进入全国中级医学生物化学教育研究会理事会,先后担任理事、常务理事、副秘书长、副理事长职务,多次参与组织召开理事会会议和全国中等卫校生化学术大会,进行学术论文的审定和课件评比工作。1988年和1990年受命于广东省卫生厅科教处,负责筹备组织我省中等卫校生化校际教研活动,发起成立生化校际教研组,获得圆满成功。

1.3有较强的教学能力从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。从教二十多年,我的教评结果一直保持稳定在90分以上,我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。1992年被评为湛江市教坛新秀,受到湛江教委的表彰。

1.4有较好的工作业绩我从1999年底教研室成立后即开始担任主任职务。任职期间,积极向校领导反映情况,争取解决各教研组实验仪器更新,改善解剖病理教研组办公室、实验环境、提高卫生津贴等问题;主持制定教研室《新教师培训计划》和《正常人体学基础师资培训计划》,组织落实培训措施及考核制度,建立年轻教师培训档案;定期听课,全面了解教学情况,认真组织教研室开展多种形式的教研活动;规范教学管理和教学检查,建立定期检查制度,做好资料存档工作。积极参与组织相关教研组进行实验室搬迁及整改、仪器设备购置及培训、检验高职论证、分设教研组等工作。

2工作设想如果这次竞岗得到领导和同志们的支持,继续担任基础教研室主任职务的话,我的工作设想主要有以下六点:

一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和校党委的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力和驾驭教研室工作的能力,用诚挚的感情团结教研室全体同仁,充分调动大家的工作积极性,同心同德,搞好各项工作。

二是合理地、科学地、规范地进行教学管理,加强教学质量监控,做好教学检查和教学质量分析,开展教学专题研究,及时反馈、总结和交流教学经验,改进教学薄弱环节,保证并不断提高教学质量。

三是组织开展目标明确、有针对性的教研活动,强化教师的教研科研意识,创造条件组织进行科研项目申报立项,带动教研室科研和教研工作的开展。

四是积极配合学校搞好人才工程建设,不断提高基础学科教师队伍的整体素质,注重培养学科带头人,规范新教师培训制度,落实教研室《正常人体学基础》师资培训计划,认真搞好年轻教师传、帮、带工作。

五是组织各教研组学习国重学校评估指标体系,按照有关条目进行自查自评,不断完善。注意做好有关资料的收集和积累,为的国重学校复评做好前期准备工作。

竞争出人才、出效益、出成果,我将以这次竞争上岗作为工作的新起点,与教研室全体同志一起积极努力,同干事业,共创新业绩。

学校主任竞聘演讲稿题目篇十七

尊敬的各位领导、各位同事你们好:

我叫xxx,男,现年,住一组,大专学历,经济员职称,现在xx分社任客户经理。

我响应联社的号召,根据竞聘文件我符合竞聘主任的相关条件。现就我的优势及如果应聘上主任后的工作打算向大家做以介绍。

1、思想道德和职业道德方面:

我自1993年参加信用社工作至今已有18年。多年来我始终坚持党的金融政策法规,依法合规经营,遵纪守法,有损信用社的事不干,踏踏实实工作,本本份份做人。在信用社就要有无私奉献的精神,放下身子为农民朋友服务的理念,这样才能对的起这份工作,无悔于这个时代,才能对得起自己的良心,回过头看看我们付出了多少心血,干了那些成绩,这样心里踏实安宁。多年来我一如既往地想群众之所想,急群众之所急,为当地群众生产、生活提供金融服务,受到群众好评。在单位内部我一不怕苦,二不怕累,努力完成社里分配的各项任务。团结同志,坚持我社规章制度,顾全大局,与人交往以诚待人,克服社会上的有些不良风气,廉洁自律,在亲友和客户中树立了良好的形象。

2、业务技能和工作成绩方面:

我自参加工作以来当过会计、出纳、信贷员、档案管理员。对各岗位都有一定体验。我自学通过了陕财院会计专业大专文凭,现在商洛电大自学金融本科学业已满。我通过自学和单位培训现对电脑的基本操作已经掌握,信贷管理系统能熟练操作,并带动其他同志也掌握了信贷业务电脑操作流程。

我自参加工作以来,勤动脑,勤动手,勤学习,在每个岗位都认真工作,从没有给信用社造成任何损失和不良后果。多年来我坚持制度,服务群众,努力工作,在工作中遇到许多矛盾和困难,我都尽力化解,服从领导。曾经在我最困难的时侯是信用联社给了我自信,给了我发展的机遇。现在联社又给了我一个发展的舞台,提供了我为群众服务的平台,在这里我对关心我、支持我、帮助我的领导、同志表示衷心的感谢。

我今年在xx分社的个人成绩也不错,综合得分96分。截至现在今年我组织存款100万元,放贷130万元,利息收入19万元,收回四级不良贷款24万元,五级不良贷款下降28万元,中间业务收入xx元,各项任务都基本完成,有些已超额完成。

1、如果我被聘为信用社主任,我将严格按照上级制度和金融法规工作。按照银行从业人员职业道德和行为准则工作。遵纪守法是我们工作的基本要求,是我们少犯错误,确保信用社资金安全、高效地为当地经济的发展提供服务。

2、如果我被聘为信用社主任,我将按照上级考核办法,结合实际奖优罚劣,制定管理办法,以制度为准则,以职业道德为要求,每个职工都按制度工作,不利于工作的事不作,违法乱纪的事不干。做到每个人为自己的前途负责,为自己的家庭负责,为信用社的发展齐心协力干好本职工作。

3、如果我被聘为信用社主任,我将一身作责,社里分配的任务首先自己完成,要求别人遵守的自己先遵守。如果职工有困难我会尽自己最大努力去帮助。让职工感受到信用社就是一个互相协作,共同发展的团队,只有发挥每个人的长处融入集体才能使信用社健康发展。

4、如果我被聘为信用社主任,我将很好地为当地群众服务,为信用社的的发展出力流汗,我将一如既往地按照信合的宗旨为“三农”服务。我将学习先进,争当先进。力争达到客户高兴而来,满意而归,树立信用社良好的社会形象。

5、在业务发展方面树立“大信用,大发展”让信用成为信用社的法宝。信用社的发展离不了借贷,借贷延续的纽带是信用,只有每个客户讲信用才能确保信用社资金安全,而信用是和谐社会的道德准则,所以我认为守信者发展,失信者受制约。这就要在工作中充分利用信用才能让信用社长足发展,需要各方努力创造诚信社会,诚信发展,诚信人生,让我们把诚信作为财富积累发扬光大去开展各项工作。

各位领导、同仁,以上是我的竞聘演讲,也是我对信用社工作的热爱和发自内心的愿望,有些地方还有不足之处敬请领导、同仁指正。如果我被聘为信用社主任,我将按照以上承诺履行职务,世上没有完美,但是我们有理由相信只要努力了就会有进步,只要拥有不屈的精神和开拓创新的动力就会有收获。如果我没有被聘为信用社主任,我也无怨无悔,那是我还有许多地方没有达到职务要求,还与其他同志在有些方面有差距。我将在今后的工作中更加努力,把这次演讲作为对我的一次锻练,在短暂的人生路上留下美好的历程,将服务群众进行到底,为信合事业出一份绵薄之力。

祝大家工作顺利,万事如意

谢谢大家

学校主任竞聘演讲稿题目篇十八

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

我是**教师**,本次竞聘七年级班主任岗位,

虽然自己做了十几年班主任,也取得了诸如优秀班主任、优秀班集体的荣誉,但那已经是过去,如何在新的环境下做得更好,需要自己付出更大的努力。如果这次竞聘成功,我将从以下着手,努力成为一个为班级负责、关爱学生、以身作则、任劳任怨的合格班主任。

一、遵循学校办学理念,做好班级文化建设

根据学校各项规章制度和领导指示精神,服从学校大局,做好有班级特色的文化建设,建立和学生及家长沟通的管道,建立健全班级管理规章制度,使各种事件处理有章可循。对班级安全隐患、孩子的异常及时了解、解决。

二、严于律已,宽以待人,以情感人,争取家长的信任和支持。

做为班主任,我会做到“微笑多一点、爱心献一点、做事勤一点、效率高一点”,做到语言文明、端庄大方,讲究艺术,视野开阔。与班级课任老师之间保持顺畅的沟通、交流和合作;争取学生家长的信任与支持,让家长适度参与到教育教学活动中,与学校、班级形成合力,让家长了解自己孩子的努力和进步,了解教师的付出,在思想和行动上真正与老师保持一致。让学生、家长和教师在良好的氛围中相互理解、共同进步。

三、加强教育理论学习,用理论结合实际来指导教育教学活动

让每个学生得到全面发展是教学改革的出发点和归宿点,用理论支持来解决实际问题是教师自我发展和学生健康成长的必经之路,所以我要加强教育理论学习,用理论结合实际来搞好教学和管理工作。

初中阶段的孩子,处于身心急剧发展的青春期阶段,他们心理发展往往落后于身体的发展,自我认知心态容易出现问题,在这个阶段,班主任做为学生的引路人,我会研究每一个学生,分析掌握他们的特点,做他们的朋友,在与他们共同的学习活动中,获得他们的理解和信任。针对每个学生在学习中的具体情况,进行相应的指导,使他们适应青春期的变化,健康成长。

在今后三年中,七年级是学生的调整期,为了使他们快速适应初中的学习生活,我会从养成教育着手,进行团队精神培养(如班会、军训和啦啦操比赛等),形成班级共识;八年级是学生的发展期,我会在学生各种习惯形成的基础上,注意学生青春期的发展变化,减少学生两级分化的比例,注重学生心理健康发展,使学生顺利度过发展期;九年级是学生的冲刺期,我会以体育考试、理化生考试为抓手,让学生对自己的理想、前途进行全面思考,为中考冲刺做好准备,以班会、板报、演讲等多种形式开展班级管理工作,使学生树立考入省级示范性高中的信心。

最后,我以苏霍姆林斯基的名言来做小结:“教师的创造性的最重要特征之一是他工作的对象——儿童——经常在变化,永远是新的,今天同昨天就不一样。我们的工作是培养人,这就使我们担负着一种无可比拟的特殊责任。”。

各位领导,老师:今天我竞聘班主任这一岗位,无论结果怎样我都会正确对待、接受组织的考验,我坚信,有大家的支持,再凭借自己的能力加努力,是能够胜任班主任这个岗位的。

请大家相信我,支持我吧!

谢谢大家!

学校主任竞聘演讲稿题目篇十九

各位领导、各位老师:

我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。我叫xxx,现年xx岁,中共党员,大学本科学历,讲师职称。19xx年8月担任xxx县成教中心办公室主任职务,19xx年9月调xxx县第三高级中学工作。我竞聘的岗位是办公室主任。我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下四个优势:

一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记读书,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己,现在又参加了研究生课程班的学习。我先后承担过电大班、自考班、函授班、小教专科的《马克思主义哲学》《政治经济学》《邓小平理论》,中专班的政治、哲学、经济常识,干训班马克思主义理论、教育理论等课的教学任务,19xx年获全市中师教学“五项全能”比赛二等奖,19xx年获全省中师政治优质课一等奖,先后有教学教研论文在省市级杂志公开发表,参加过省《中师政治试题精选》一书的编写工作。

二是有较为丰富的实践经验。从19xx年开始一直从事学校办公室工作,深知办公室在学校工作中的地位、作用,知道办公室的职责、任务和规范,明白办公室工作人员所必备的素质和要求,悟出了一些搞好办公室工作的方法策略,在宣传学校、参谋决策、日常服务、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成绩。如:原教师进修学校党建方面的经验刊登在《党员生活》党建专集上,干训、继教方面的经验材料在省市都产生过一定的影响,学校档案建设获省二级先进。

三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与各级党委保持高度一致,踏实干事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任办公室工作。

四是有较好的年龄优势。我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。假若我能够竞争上岗,我打算从以下几个方面改进办公室工作,提高办公室工作档次。

(一)科学规范地做好日常事务工作。学校办公室承担着党务、文秘、人事、宣传报道、档案管理、文件、接待、车辆管理等工作,是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口,是为学校教学工作起辅助作用的综合部门,既要承担琐的事务,又要参与政务。我将根据实际情况,进行合理分工,合理调度,认真落实岗位责任制,确保办公室事务性工作井然有序。

(二)搞好综合协调,确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、处室与处室之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推委,出现工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合,步调一致,共同完成建校大业。

(三)当好参谋助手,服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向学校领导反馈各方面的信息,注重调查分析,主动为领导献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据。对外广泛宣传学校,提高知名度,树立良好形象。

(四)加强个人修养,练好基本功。从事办公室工作光荣而辛苦,需要有强烈的事业心和责任感,需要有较强的工作能力和工作艺术。我将不断地加强党性锻炼,坚决服从组织安排,言行与各级党委保持高度一致,自觉讲学习、讲政治、讲正气、讲纪律,顾全大局,维护学校班子团结,维护领导形象,调动办公室全体工作人员的积极性,团结办公室人员一道共同搞好工作,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。

领导、老师们,我有信心、有决心搞好学校办公室工作,愿与大家共创美好的未来,迎接xx三中辉煌灿烂的明天。

谢谢大家!

学校主任竞聘演讲稿题目篇二十

尊敬的各位领导、各位老师:

下午好!

我叫。1990年毕业到学校工作,2019年获硕士学位。多年来一直得到领导老师们的关心和帮助,在此深表谢意!

下面我分两个阶段汇报工作:

第二阶段:2019年至今,在做好教学和班主任工作的同时,积极参与了学校宣传工作。2019年教育集团成立后,担任了集团杂志和网站执行编辑;2019年1月,校报创刊后,作为责任编辑,在学校领导、主编、副主编等领导下,承担了撰稿、编辑、排版等工作;2019年11月起,作为新组建的学校网站办公室成员,负责网站撰稿和编辑工作。平时还参与了学校和实训基地汇报材料的写作、整理;在校庆活动中,完成了学校交给的校庆材料的写作、整理工作;最近又参与了实训基地文化建设等工作。

几年来,在领导关心指导下,在各处室大力支持下,我和编辑部的老师们、和各位记者通力合作,较好地发挥了报纸和网站服务宣传学校的作用。虽然经常加班加点,但自己也得到很大锻炼。写作水平有了新的进步,沟通协调能力也得到相应提高。是领导老师的指导帮助,是学校大发展,促使我不断进步,也给了我今天登台竞选的机会。

学校快速发展、实训基地启用运行,对宣传和文化建设提出了更高要求。如何更好地宣传学校改革创新的成就、宣传广大师生员工团结奋进的事迹和精神,如何配合做好“加强师德建设、提高德育工作实效性”,营造良好的文化育人环境,我想在这些方面尽绵薄之力。所以,我竞选学校办公室副主任一职。我的优势如下:

1.从事报纸网站等宣传工作多年,写作、统稿能力和沟通协调能力有较大提高,积累了丰富的实践经验,有做好这项工作的基础。

2.在“情铸金蓝领”教育品牌指导下,形成了“做精品、创一流”的工作理念。有做好工作的坚强决心和明确计划。

3.多年来保持着跑步锻炼习惯,身体倍棒,精力充沛,可以高负荷运转。

请领导老师一如既往地支持我、帮助我。

谢谢大家!

学校主任竞聘演讲稿题目篇二十一

各位领导,各位同仁:

大家好!今天,面对诸位,我来说出一番原本藏在心里的话语,寻找一个应该属于自己的位置。

我是总厂的一名下岗职工,刚届不惑之年。在下岗的日子里,我换位做了自己在岗的时候不曾做过的事;在不惑的年龄上,我认真思索了自己蒙昧的时候不曾想过的事。所以我成熟了,应该收获了。我说:我最适合这个位置。

在总厂的日子里,我从一名上“三班倒”的工人,一步一个脚印地做起,干过材料会计,做过厂办秘书,当过支部副书记。这期间,总厂还专门送我到“吉大”学习了两年的管理科学。是组织的培养和自己的努力,我积累了丰富的基层工作经验和比较深厚的理论知识,也具备了坚实的组织能力。可是正如一首反应下岗工人的歌里唱道的一样:昨天的荣耀已成过去,今夜我们又从走进风雨。但只要心还在,梦就在。行动的脚步依然是那样果敢;奋斗的信念依然是这样坚定。机会来了——机会是属于那些有准备的人——我就是时刻准备着的人!

在下岗的大几年里,我找准了贤妻良母的位置。我成天围着锅碗瓢盆转,操着柴米油盐心。但我知道我的事业在丈夫身上;我的未来在儿子身上。我放飞着自己的理想,夯实着自己的希望。这几年来,我看着自己的丈夫从一名普通的税务干部走上领导岗位,帮着自己的儿子从一名小学生成长为一位中学生。丈夫说:有你,我有一个温馨的港湾,风风雨雨我敢拼敢搏,坎坎坷坷我敢走敢闯。儿子说:有你,我有一个幸福的归宿,跌跌荡荡我平平安安,碰碰磕磕我坦坦然然。即便是这样,我依然用自己的眼观察世界,用自己的心体味人生。我营造着一个融洽的家庭,但我做着社会的人。

我知道居委会的工作就是从融洽中见真情,从基层里体现上层建筑,从细微处把握宏观方向。家庭是社会的细胞,人是家庭的成员。居委会首先面对的就是你的喜怒哀乐。有我,我会使你的喜多一点,怒少一点,哀淡一点,乐浓一点。居委会直接服务的是家庭的荣衰悲欢。有我,我会使每一个家庭荣衰一春秋,悲欢一场戏。居委会营造的是一个安定祥和的社区。有我,这个社区就是一个欢乐的大家庭。因为我能说能做,因为我有能力说到做到。

我其实更知道,居委会的工作不能简单地理解成婆婆妈妈,它粗中有细,细中见粗。我其实更知道,单凭一个人的能力是成就不了事业的,独木不成林。但我同样更知道,你和我时刻同在,随处同心,组织在我身边,党在我心中,理论在我手上,我就没有理由不能实现我的梦想——我们共同的理想。

静下来好好想想,其实我走过的人生路跟祖国前进的步伐同步。在国家果断进行经济变革的时期我勇敢地下岗了,在国家提倡建立社区文明的时候我大胆地站出来了。我有一颗心,这颗心包容着责任和爱意。我相信你会选择我,就象你相信我会做得更好一样。最后,面对大家真诚注视的目光,我只真诚的说一句:

请给我一次机会,我会为你做得更好;请给我一个指点,我能撬起整个地球!

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/12220985.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档