小学演讲稿三年级(通用21篇)

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小学演讲稿三年级(通用21篇)
时间:2023-11-15 12:57:03     小编:紫衣梦

演讲稿是一种口头表达形式,可以用于演讲比赛、庆典、会议等场合,它可以传递观点和思想,激发听众的兴趣和思考。演讲稿的撰写需要有合理的结构安排和清晰的逻辑思路,以及用词得体、表达准确的语言风格。在现代社会中,演讲稿的重要性越来越被重视,因为它可以帮助人们有效地传达信息和影响他人。我们每个人都有可能需要写一篇演讲稿,无论是个人发言还是代表团队发表观点,因此学好写作技巧和提高演讲能力都是非常有必要的。演讲稿的长短应该适中,不要过长或过短。在这里,我们为您提供一些优秀的演讲稿范例,希望能够给您带来一些灵感。

小学演讲稿三年级篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是3年级(3)班的赖玥盈,今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。

如果我是一棵小树,那么,书就是灿烂的阳光,它照耀着我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么,书就是任我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么,书就是任我遨游的海洋。

记得小时候,睡前妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,就不知不觉地进入了甜美的梦乡,那时,书就像一个缤纷的世界,我流恋在书的世界里,和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……随着时光的流逝,我一天天长大,在老师的帮助下,我学会了自己看书,于是我捧起了童话故事,捧起了世界名著,一本本书成了我的好伙伴。在书里我认识了海的女儿、白雪公主,认识了安妮、少年闰土,认识了根鸟,我为它们而感动。

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识,读书,让我感到无穷的快乐。

尽管3年级的学习很紧张,但我依然会挤出时间泡在书店里,静静地在书的海洋中遨游,探求课外知识。书既像是一位充满智慧的老师不断启迪我,她又像一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。

随着时间的流逝,我从刚上小学的“小种子”长成了即将毕业的“小树苗”,在这短短的六年中,书籍源源不断地将知识输送进我的大脑,充实了我的生活。

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一名至理名言。

同学们,让我们发奋读书吧!让书这位“朋友伴我们成长吧!”

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学演讲稿三年级篇二

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

新的一年又来临了,街上到处都会张灯结彩!商场里会有热闹的人流,电影院里会有精彩的大片最让我期待的是“肯德鸡”店里美味的套餐和丰富多采的新年活动!如果再下一场漫天大雪,那多像一个童话中的新年呀!时间的列车已经带着我们走向了新的一站——xx年过去了。然后,我们会乘着xx年的.新年列车准时出发,一起走向我们的未来!

起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里安康地成长而感到快乐。也许会有一些遗憾,但我们会把这些遗憾作为我们人生的珍贵经历和财富,因为我们相信,我们会做得更好!

我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的根底。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇微妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!

xx年,是一个新的开始,是一个新的未来。让我们一起来不断追求卓越,超越自我;让我们每个人今天比昨天过得更有意义;让我们每天进步快乐不只是一点点!让我们迎着新年的朝霞,迈着自信的步伐,去实现我们荣耀的梦想吧!在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。我们以最诚挚的心意、用最桔祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体安康!

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们;大家好!

小学演讲稿三年级篇三

嗨,大家好,我叫xxx,是大家公认的“小书迷”。

在这个假期中,我阅读了许多书籍:《意林》、《父与子》、《笑猫日记》、《绿野仙踪》、《爱丽丝梦游仙境》、《青铜葵花》、《绿墙上的安妮》、《草房子》、《城南旧事》……等各式各样的书我都看过。然而,在这片茫茫的书海中,我最喜欢看《城南旧事》这本书。

这本书的主人公叫英子。她有一个保姆,也就是宋妈。宋妈的命很苦,先是嫁给了黄板儿牙——冯大明,再是她的两个孩子——而儿子小栓子和女儿丫头子一个死了,一个被冯大明卖了。英子还有一个很要好的好朋友,叫妞儿,也叫小桂子。她的亲妈却是惠安馆人人公认的“疯女人”秀贞。秀贞经常痴痴地立在胡同口寻找她丢失的女儿。

之后英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒地里遇见了一个厚嘴唇的年轻人。这个年轻人为了供弟弟上学不得不去偷东西。最终他被警察局的人抓走了。后来,被赶出家门的兰姨娘来到了英子的家。英子想方设法把兰姨娘和德先叔凑在了一块儿,使他们俩相爱了,并坐上马车走了。

最后,英子的爸爸因得肺癌而去世了。英子随着家人踏上了去远方的路程带着种种疑惑告别了童年。

从中,我感到小英子生活的滋味,有喜也有忧。然而当她还没有解开所有疑惑的时候,她的童年结束了。

小学演讲稿三年级篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我叫xx,是三年级3班一名小队员,今天,我演讲的题目是我的理想。

提起英国科学家爱迪生,大家一定不会感到陌生吧,他是世界闻名的发明大王,他一生的发明有一千多种,我的理想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。

记得在三年级的课本中,我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛,被列车长打聋了一只耳朵,还被硫酸烧毁了一件衣服。但是,他钻研科学的决心没有动摇,正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学习的态度,使爱迪生成为了一个伟大的发明家。

我想,自己真的要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难,顽强拼搏的精神,为此,我想做到四个字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋,古今中外,凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时,要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要,学习永远是和思索结合在一起的,而今天的“思索”还要敢于幻想,只有张开幻想的翅膀,发明创造才可能成为现实。

一份耕耘一份收获,为了实现理想,我会付出努力!

小学演讲稿三年级篇五

尊敬的老师,同学们:

时光匆匆就像流沙,转眼间我们已经长大。可是朋友,为什么你还没有出发呢?是在害怕吗?害怕那个充满挑战的陌生环境?还是在留恋呢?留恋这个早已习惯的安逸生活?!

家长说没有永远的温室花朵,老师说长大了将是另外一课。是啊,朋友,十八九岁的我们该出发了,告别依赖,向自立的天国出发吧!

鱼儿如果不能告别依赖,怎么能在大海中抗击惊涛骇浪?

鸟儿如果不能告别依赖,怎么能在天空中经受风吹雨打?

我们如果不能告别依赖,怎么能在生活中战胜挫折与挑战?

我们一直都在期待着,希望有一个人能永远陪着我们,可是永远到底有多远呢?我们会不会变成神仙呢?不,不会的,永远只是一个最虚幻的唯美,未来的路终要由我们自己走完。一个人走,一个人坚强的走,即使路再遥远,即使路再坎坷,我们都要勇敢的走下去,永不言弃。意志倒下的时候,生命也就不再屹立,歪歪斜斜的身影,又怎耐得,秋风萧瑟,晚来风急。垂下头颅,只是为了让思想扬起!朋友,出发吧,无论你的昨天怎样,抛开那无理由的胆怯,扔下那无止境的依赖,勇敢的前行吧!

陶行知说的好,怎么能不喜欢出发呢?大山有坎坷,我们就去大山那里学习深刻;大海有波涛我们就去大海那里学习勇敢;大漠有风沙我们就去大漠那里学习沉着;森林有猛兽,那我们就去森林那里学习机敏。打破宁静的生活便是另一种景致,一种属于我们年轻的景致,风华正茂的我们该去品味一种缤纷的人生了。

小学演讲稿三年级篇六

大家上午好!我是来自五(2)班的曹瑀杰。

在学习上,吴老师对我们要求非常严格。上课时谁要是不认真,可别想逃过她的火眼金睛,开小差的同学每一次都会很快被吴老师发现,点名站起来回答问题。谁的作业上要是出现错别字,也总会被吴老师一个不留地揪出来,用红笔在旁边写出正确的字要求重新抄写。在生活中,吴老师却对我们特别的温柔和关心。任何同学碰到困难吴老师都会无微不至的照顾和帮助我们。记得今年春游的前几天,我上完第一节课后突然觉得肚子痛,头很烫,同学马上陪我去校医务室看病,医生看过后说要我去医院详细检查,我便来到吴老师办公室请假。

还发烧了,医务室要我去医院看急诊”,她立即走过来摸着我的头,就像我妈妈对待我一样关心和慈爱。

小学演讲稿三年级篇七

大家好!

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

小学演讲稿三年级篇八

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《健康了,才能快乐》。

我要问问在场的各位老师,同学们,什么是健康呢?据专家说,健康就是人的身体没有疾病,心理上没有缺陷,能够适应社会,这就是健康。三者缺一就不是健康,也就谈不上何为快乐。

所以说,一个人有了一个健康的身体,同时具备一个健康的心理,那是多么的快乐啊!

健康了,才能快乐。为了健康,我们要坚持锻炼。锻炼,不仅可以强健我们的体质,而且对我们的身心也大有益处。如跳绳可以使我们越长越强壮;排球运动会使我们变的机智灵活。总之,我们坚持不懈的锻炼,身体健康,精力充沛,生活才能快快乐乐!

健康了,才能快乐。为了健康,我们要有正确的学习目标,向英雄学习,向模范学习,向我们身边的好同学学习,要做知识的主人,做新时代的好学生,做祖国社会主义建设事业的接班人!

健康了,才能快乐。为了健康,我们要尊敬师长,孝敬父母,团结同学,如扶一下老人过马路,帮妈妈洗一次碗,为同学做一件事情,把自己融进集体,享受集体的快乐。

21世纪是崭新的时代,未来是灿烂辉煌的。我们是这个时代的主人,我们不仅要有一个健康的身体,我们还要有一个健康的心理,这样我们才是一个真正的快乐的人。每天早上我们背着书包,迎着朝阳,微风拂着我们的面颊,痒痒的;阳光照在我们的身上,暖暖的,我们全身的血液奔放流畅,我们每一个细胞在清新的空气中绽放生命的活力;我们迈着轻盈的步伐,蹦蹦跳跳地走进课堂,翻开我们课文的新的一章!

请大家记住:健康了,才能快乐!

谢谢大家!

小学演讲稿三年级篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

作为你们孩子的英语老师,我想通过这个家长会,和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”、“家长和教师如何共同帮助孩子学习成长”等问题,希望各位家长针对各自孩子在生活、学习等方面的表现,提出宝贵意见,一起帮助孩子快乐学习、健康成长。首先,我先说一下孩子们的学习表现。这个班的英语,我是从三年级就一直带着的,学生们都是在同一起跑线上学习进步的,经过两年来的学习,学生与学生之间的学习表现不一,拉开了一定差距。一些学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎实,得过且过,兴趣不浓,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事,学习成绩一直提不上去。其实,大部分的学生还是处于中间层次,老师所教的,所布置的作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差别。尽管他们平时不需要老师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝遗憾,我们教师和各位家长的心情一样,总希望他们能够再上一个台阶,能够学有所成。

怎样帮助孩子学好英语呢?家长和教师如何共同帮助孩子学习成长呢?老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任,但是家庭教育至关重要,你重视了,你付出了,孩子们自然会学有所成,你松懈了,你不管了,孩子的学习自然搞不好,在此,我呼吁我们的家长多配合学校,多配合老师,靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语,和孩子共同成长、共同进步。

我认为,英语学习并不难,难就在于没有一个好的家庭教育环境,没有养成好的学习习惯。我们要在以下几个方面加强对孩子的学习教育。

一是学校的学习环境。我们老师在英语教学过程中,尊重每个学生,保护他们的自尊心和积极性。创造各种合作学习的活动,促进学生互相学习,互相帮助,体验成就感,发展合作精神;关注学习有困难的或性格内向的学习,尽可能地为他们创造语言的机会;建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一起反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮助,做到教学相关;加强对学生学习策略的指导;引导学生在学习过程中,进行自我评价,并根据需要调整自己的学习目标和学习策略。孩子们在学的轻松,学习的主动性、自觉性不断提高,我们给学生营造了宽松的学习环境。

二是家庭的学习环境。每位家长一定要关注孩子们的学习,多鼓励,多给孩子们营造宽松的家庭学习环境,不能不管不顾,放任自流,不能无原则打骂孩子,要针对孩子们的学习表现,多和学校老师沟通,多和孩子们沟通,共同帮助孩子改正缺点,树立信心,培养孩子们学习兴趣。

1、让孩子多听、多想。

首先是加强听力训练和说话训练,然后才是读写能力的培养。听说能力差,用英语进行交际的能力差,为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说,从小培养孩子的听觉,为将来打好基础。

2、让孩子多说、多练。

家长要每天让孩子多读英语、多多练习说话,要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己,培养信心,能力,敢说、多练才会学好英语。

3、让孩子熟练背诵课文和单词背诵。

这是一项基本功,可以积累一些日常用语,到用的时等候就可以脱口而出。但是在背诵过程中要讲究方法,不可操之过急,要注意分散和集中相结合。我们一般是分段教课文,那就可以请学生分段背课文。等快教完的时候,再把课文串起来背,这样可以降低一点难度,让学生背得轻松些。但是在检查过程中,我们发现有一些学生背得相当熟练,可问他课文中的某个词组或句子的意思时,他却一问三不知。所以,我们在背诵过程中要注意上下文的理解,在理解的基础上达到背诵的要求,课文中涉及到的相关词组和句型,要让学生熟记,并能用它们来造句、说话。在具体的实施过程中发现:有些学生根本不用心学,能偷懒则偷懒,很多家长比较负责会查问有没有教新课,要不要默写,但孩子不老实,欺骗家长。这时候,你应该及时跟老师联系,做好沟通,让孩子知道:欺骗不是办法,也会受到相应的惩罚。

单词亦是如此,分散记忆、根据读音记忆单词都是可取的方法。有时,我们回家布置抄写单词,其目的不在于抄,而在于提醒学生记忆这些单词。但是在日常学习中,学生不重视这项作业,认为只是抄抄而已,不做也没什么关系,其实他连抄写都不做,根本别说是去背了,结果几次下来,他应付不过来,学习处于被动状态,从而影响了以后的学习,出现退步现象。因此,请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的,这时,父母亲对学习的态度,特别是行为,会极大地影响孩子。你要让你的孩子知道,要善于学习,勤于学习,要多掌握知识,为了明天的成就,把握好今天的学习。

孩子是每个家庭的未来和希望,相信在各位家长和老师的共同努力下,孩子们一定会树立起学好英语的信心,为以后的学习成长打好基,奠好底,让我们携起手来,为了孩子的明天,关注孩子的学习,给孩子信心,给孩子力量。让孩子赢在现在,羸在未来。

今天我首先要说的是英语的重要性。英语的重要性我想我不用说,各位在座的家长也应该知道吧!英语是国际语言,今后必将成为全球性的语言。在以后社会竞争中,你不会英语可能寸步难行。现在无论什么考试都少不了英语。中考,高考,考研,出国都要英语。

我们现在的孩子学习英语应该存在这些难题:首先英语不是我们的母语,没有现成的语言环境,不能在日常生活中反复运用。其次,三、四年级是英语学习的初级阶段和基础阶段,培养孩子良好的学习英语的学习习惯是最最要的。这些好的学习习惯会让他们在英语学习的道路上受益匪浅。同时激发孩子的学习兴趣,让孩子树立学好英语的自信心。这些需要我们老师和家长的共同努力与配合。

在座的家长对自己子女的情况比我更加清楚。学生们都是在三年级时同一起跑线上起跑的,经过一个学期来的学习,学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎实,功亏一篑,导致他们现在课上听讲出现困难,用他们自己的话说:“我听不懂。”听不懂,还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。其实,大部分的学生还是处于中间层次,老师所教的,所布置的作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差别。尽管他们平时不需要老师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝遗憾,我们总希望他们能够再上一个台阶。

怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。在此,我们只是真诚地呼吁我们的.家长配合学校,配合老师,靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的话说:我们要和孩子共同成长。

作为一名英语教师,我认为我对这三个班的孩子是尽心尽责的。我每天早来晚走,一心扑在这三个班的英语教学上。三个班的好几套作业,《同步练》,《一课一练》,《活动手册》,作业本,练习本等等我都认真的进行批改。有的时候还要带回家改。但是结果却不是那么的尽如人意。我分析后发现问题主要出在孩子的学习方法和学习习惯上。我发现学(本站推荐)习成绩好的孩子,他们都有好的学习习惯和学习方法。

学习英语主要就是操练句子,要说英语,学了要能说出来才是会了。课堂上我们留有大量的时间让孩子们朗读,表演。所以在英语课上积极发言就显得更加重要。我问那些不爱发言的孩子为什么不举手,他们说害怕错。我都是跟他们说:“即使错了也没关系,这样可以让老师发现你的问题在哪里并及时纠正。”作为家长也应该这样去鼓励他们,要他们抓住每次发言的机会。

作业是课堂教学的补充和巩固,作业完成质量的好坏直接关系到知识掌握的牢固程度。好的作业完成习惯包括按时完成作业和按时交作业,按老师的要求认真的,字迹清晰的正确的完成作业。虽然只有这几点,但真正做到也不是那么容易。特别他们还是孩子,孩子总有不自觉和管不住自己的时候,所以家长应该在这方面多下点工夫。对于做作业习惯较好的学生,家长只需要在他完成作业之后检查一下就可以了。但对于习惯相对较差的孩子来说,作为家长你可能就要多花点时间陪着他写了。我们也能理解家长工作的繁忙,但是对于你们来说最重要的是孩子的教育问题,孩子的成材才是你们作为家长真正的成功!

这学期,我希望我们老师和家长能相互配合、共同努力。让孩子养成良好的学习习惯,提高他的英语成绩。我希望家长做到的是,每天根据孩子的英语作业进行检查是否完成,完成的质量如何。

我们每天的英语作业都不是很多,一般在半小时内就能完成,有的孩子还是不能完成。家长说语文数学作业太多了,没有时间写。我想问语文数学作业多难道就不用写英语作业了吗?英语还是要学的。所以家长可以帮孩子想想办法,可以适当的改变一下做作业的顺序,可以先做英语啊!

让孩子熟练背诵课文和单词是一项基本功,可以积累一些日常用语,到用的时等候就可以脱口而出。但是在背诵过程中要讲究方法,不可操之过急,要注意分散和集中相结合。在检查过程中,我们发现有一部分学生背得相当熟练,可问他课文中的某个词组或句子的意思时,他却一问三不知。所以,我们在背诵过程中要注意上下文的理解,在理解的基础上达到背诵的要求,课文中涉及到的相关词组和句型,要让学生熟记,并能用它们来造句、说话。在具体的实施过程中发现:有些学生根本不用心学,能偷懒则偷懒,很多家长比较负责会查问有没有英语作业,要不要默写,但孩子不老实,欺骗家长。这时候,你应该及时跟我联系,让孩子知道:欺骗不是办法,也会受到相应的惩罚。

我们回家布置抄写单词,其目的不在于抄,而在于提醒学生记忆这些单词。但是在日常学习中,学生不重视这项作业,认为只是抄抄而已,不做也没什么关系,其实他连抄写都不做,根本别说是去背了,结果几次下来,他作业越积越多,应付不过来,学习处于被动状态,从而影响了以后的学习。因此,请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业,该读的读、该读的读、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯。

父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的,这时,父母亲对学习的态度,会极大地影响孩子。

孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报!

作为老师我会经常和家长沟通,以“家校联谊卡”为主,在这里我也可以把我的电话告诉大家,家长有什么问题可以及时和我们联系!当然哪些出现问题,有退步的我也会和家长及时联系!

在这里还是希望家长能按照老师的要求每天检查孩子的作业完成情况,包括笔头的和口头的,有时间的最好签个字,让我知道你在关心你孩子的英语学习情况。在学校里我会尽自己的最大努力去关注和关心每一位学生。

我教三年级五年级三个班83位学生的英语,工作量相对较大,工作中难免会出现一些不足,希望家长能及时的指出同时也能给予我一点理解和支持,让我们共同为孩子的发展和提高努力!

小学演讲稿三年级篇十

敬爱的各位老师,同学们:。

大家早上好!我是五年级的。

我为大家演讲的是:珍惜今天,勤奋学习。

曾经读过一段很幽默的话,“有智吃智,无智吃力,无力吃智,饿得笔直”。

这句话说出了智慧对人生的重要,然而没有任何先天和后天的才能,可以无需任何努力而得到。因为生活永远是一架保持平衡的天平,一边是付出一边是收获,不劳必定无获。

有人说,人的一生有三天,昨天、今天、明天。这三天组成了人生的三部曲。但我说人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。

乐观的人,喜欢描述明天的美好憧憬,悲观的人,总是担心明天会发生什么不测。但生命的只在于今天生命是宝贵的,它是一分一秒时间堆积而成的。珍惜今天就是珍惜生命,荒废今天也就荒废了生命。

昨天已是过眼云烟再也无法挽留,如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷入了昨天的泥潭,同时你今天的时间也会从你的沾沾自喜霍愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天“这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我们就应该抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。

在周末,你是否因为贪玩,而无暇顾及书本,毕业班的同学们,你们现在更应该惜时如金。认真利用现在的每一分每一秒。努力学习以饱满的激情来迎接中考和高考。实现自己的理想。非毕业班的同学,你们应当利用今天的时间认真学习科学文化知识,为自己以后的学习打下坚实的基础。聪明的人检查昨天,抓紧今天。规划以后的明天。愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。

小学演讲稿三年级篇十一

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

我是305班的'xxx,虽然不是第一次站在讲台上演讲,可是此时此刻的我还是很激动,今天我要竞选的是大队长的职务。

“大队长”这是一个许多同学向往的职位,它需要有能力、有爱心、有责任心的同学来担当,我相信我有这个能力。感谢二年级时老师和同学给了我这个荣耀,让我当上了大队长,在成长中得到了锻炼,使我有了一定的“工作”经验。

如今三年级了,我还是一如既往:热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。在班级内,我以身作则,是同学们的表率,也是老师的好帮手;每学期都能被评为校“三好学生”。同时,我还有着广泛的兴趣爱好:喜欢画画、唱歌、跳舞;能积极参加学校的一些演出活动;还获得了跆拳道蓝红带;钢琴四级证书。

我希望大家能继续给我这个机会,让我能尽自己的所能,配合老师为同学们服务。同学们,请信任我、支持我,投我一票吧!谢谢大家!

非常感谢大家阅读小学三年级演讲稿,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注,一起成长!

小学演讲稿三年级篇十二

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

再过几天,我们将迎来第**个教师节。在今天的升旗仪式上,让我们代表全体同学向辛勤培育我们的`老师致以最崇高的少先队的敬礼,并献上一首颂歌寄上我们最诚挚的祝福。

九月,金色的季节;九月,温馨的季节;九月,鲜花盛开的季节;九月,天真烂漫的季节。迎着九月的和风,我们来到大自然,采一束鲜花送给老师,采一缕欢笑送给老师,今天是您的节日,全体少先队员们共同祝愿,愿您幸福快乐到永远,忘不了,讲台上您那怡人的风采;忘不了,夜灯下您那辛勤的身影;忘不了,您那和蔼可亲的笑容;忘不了,您那认真负责的精神。是您把我们引上知识的航船;是您,教我们如何畅游知识的海洋。

亲爱的老师,您辛苦了!您的付出,您的辛苦,我们看得见。看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。960万平方公里的土地上,每一条红领巾都是一个跳动的音符,让我们唱吧!让我们跳吧!庆祝伟大的9月10日,庆祝光荣的9月10日。听!那是一首多么美妙的歌。那是一首献给全天下老师的歌。

小学演讲稿三年级篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我是一个爱读书的女孩,我一年可以读60多本书,如果你问我为啥爱读书,读书能让我忘记时间,听听我的读书经历吧!

我在上幼儿园的时候,每天晚上要睡觉时,妈妈会到我床边给我讲故事,讲小熊贝贝,讲仙女姐姐,讲白雪公主,我听着听着就睡了。可是,慢慢的,我长大了,童话已不能满足我了,我想要看些有意义的书。

在我上三年级的一个课间,我看到彭子懿手上拿着一本书,叫《穿越时空遇见你》。这书的封面把我深深的吸引了!我更是被上面的一句话所吸引:“这本书带你去见你前所未闻的图书驯服师!”好像书有地吸引力一样,把我“吸”过去了!我走到彭子懿面前,轻声问道:“能把这本书借我看吗?”没想到,她同意了!我好开心!

小学演讲稿三年级篇十四

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我希望我能当上我们班上学习委员。因为我上课又是说话,我会改正,不睡觉,不被老师批评只会被老师表扬,不打架,会热心的帮助同学,我的成绩不是很好,我会改正。我希望同学们投我一票吧。

亲爱的老师,同学们好,我想当语文科代表。我觉得要学好语文,经常朗读课文很重要。我的语文朗读水平很高,我能够认真地带领大家朗读课文,对提高同学们的语文成绩有帮助。我当选后,一定认真地履行自己的职责。请大家多多支持!投我一票吧!

小学演讲稿三年级篇十五

敬爱的老师、亲爱的同学们:

我给大家演讲的题目是《感恩母亲》。

”百善孝为先“,这是我们中华民族的传统美德。父母给了我们生命,哺育我们成长,他们为儿女的健康成长,付出了多少心血啊!作为儿女,我们应时时处处孝敬父母,把孝放在心中。

自从我上小学以后,母亲每天都接送我上下学。五年来,多少个烈日,母亲撑着阳伞,为我遮挡着白花花的太阳;多少个雨天,母亲撑着雨伞,为我遮避住哗啦啦的大雨;多少个风天,母亲用她那柔弱的身躯,为我阻挡着大风。

放学后,我坐在房间里做作业,母亲又把我喜欢的点心拿进来,小心翼翼的放在书桌上,轻轻地抚摸着我的头,关切的询问我:”孩子,慢点做,先把点心吃了吧,等会儿给你泡杯茶,别心急,妈等着你、陪着你。“我听了这番话,顿时一股酸劲儿涌上我的心头,我想:

母亲对我的爱远比山高、远比海深,作为女儿的我,必须牢记母亲的爱,一定要让母亲开心快乐,学会感恩,尽女儿的一份孝心。

”滴水之恩,当涌泉相报“,因此,我现在要行动起来,每天坚持动一动手,做一件家务;动一动口,说一句真诚的问候!

母爱,是世界上最无私,最纯洁的。

同学们:孝道是我们的悠久文化,孝道是中国的传统美德,孝道是历史的宝贵财富。孝心是无价的,作为炎黄子孙的我们要时刻谨记,做人要孝为先,要把我们的中华民族的传统美德发扬光大!

我的演讲完了,谢谢大家!

小学演讲稿三年级篇十六

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

我叫孙文昭,来自三(1)班,今天,我给大家演讲的题目是,《您是三月,您是春天》。

三月是杨柳吐翠、生机盎然的季节,如今,我们又将迎来三月八日,一个充满爱心的节日。因为在这一天,我们的妈妈,和众多作为女性的教师,都可以轻松地面对春天的问候。

我的妈妈是一名高中教师,工作特别忙,我从小很少能和妈妈在一起。看到别的妈妈都能和女儿在一起,我真的好羡慕。妈妈对我说,从小你要坚强啊,因为你是老师的孩子!爸爸妈妈都太忙,你要学会自己照顾自己。在我还上幼儿园的时候,妈妈就不能按时接我,是幼儿圆的老师把我照顾。晚上,妈妈还要把我带到学校办公室,我常常在办公室的角落里睡去,妈妈下晚自习了,才会抱我回家。一次我病了,住进了医院,妈妈白天去上课,夜里照顾我,几天几夜睡不好,人累得很憔悴。我对妈妈说,我一定尽快好起来,不叫妈妈操心。妈妈在内心深处其实很关心我,她每次去外地开会或做报告,总会给我带来许多小礼物。那次她参加优秀教师考察团,每到一个地方,晚上都会给我打电话,描述当地的风景。我上小学了,妈妈还在黄金周带我去了清华、北大,并告诉我长大了应该在这样的校园里来读书。每年正月,妈妈的许多已经考上重点大学的学生都会来看妈妈,我帮着妈妈招待客人,陪他们聊天,简直是个小大人。去年夏天爸爸外出,夜里狂风暴雨,我自己在家真的好怕,我一遍一遍地给妈妈的手机打电话,妈妈每隔十几分钟也会给我来电话,等到妈妈回家时,我和妈妈紧紧地拥抱在一起,妈妈怕打雷,我说,妈妈你别怕,有我陪着你!那天晚上,我觉得自己忽然长大了。上小学后,妈妈时常鼓励我好好学习,但没有时间为我做辅导,妈妈给我讲她小时候的学习故事,而陪伴我的,常常是一把锁,爸爸妈妈去加班,家里只有我自己,我记着妈妈的话,学习主要是靠自己努力,良好的习惯胜过分数本身。于是,我从一年级就学会了自己管自己,做完作业了,就自己读课外书,看自己喜欢的光盘,玩电脑,丰富自己的课余生活。这一幕幕都将作为美好的回忆永存我的心底。

如果说妈妈的关爱是我生活的阳光,那老师的关心就是我成长的雨露。最难忘的是恩师的亲切微笑,最令我们感谢的是恩师的谆谆教导。老师,在您的关心与培育下,我们汲取着知识的琼浆,由昔日的懵憧孩子变成现在懂事的少年。多少个日日夜夜,您陪我们走过一条求知之路啊!而我们的一点点进步,您都看在眼里;我们的每一个缺点,您都热心帮助。我们的身后,是您那饱含信任与期待的目光。您一次次带病坚持工作,杨昆同学有了困难,您带伸出援助之手,书写了爱的篇章。老师,请相信,我们不会让您失望。

走进三月,我们尽情感受母爱与师爱。在这两股爱的堤坝中,流动着我们欢乐的童年,锤炼出坚强的我们。我们渴望驶进未知的海域,我们渴望征服神秘的险峰,我们勇敢地面对一切困难与挑战,为的是回报母亲的关爱,回报老师的关心。

妈妈,老师;老师,妈妈,我们在三月八日到来之前,真诚的向你们祝福,愿你们在新的一年身体健康,万事如意。你们,是我们生命的三月,你们,是我们永恒的春天!

谢谢大家!

小学演讲稿三年级篇十七

大家早上好!

又一次庄严地站在国旗下,又一次沐浴在晨光中。我,三年一班的xx仅代表所有的孩子,在元旦到来之际祝福我们的学校桃李芬芳,祝福伟大的祖国繁荣昌盛,屹立于世界东方!

时光如梭,岁月流转,匆匆间一年的时光又过去了。我们的孩子越来越懂事,知识积累的越来越多,可是我们的老师越来越艰辛,不知不觉中岁月已在他们的身上刻划下深深的痕迹;我们的父母为了给我们更好的生活每天都忙碌奔波,历尽沧桑岁月。我们要怎样回报他们呢?我们要勤奋学习,用知识武装自己,用执着的信念坚定自己,回报他们,回报社会。

这么多的理想需要我们不断努力才能实现,就让我们现在一鼓作气,征战期末!我们要用优异的成绩证明我们的努力,我的坚定执着!

为此,在庄严的国旗下,我代表所有的学生向国旗、向老师、向父母做如下保证:。

我们一定会以坚定的毅力、执着的信念、不懈的努力备战期末考试!考出我们的成绩、我们的风格、我们的骄傲!

最后,请老师做我们的见证,我们一定会为此目标前进不止、奋斗不息!

小学演讲稿三年级篇十八

她是一个神话小说,是一个流传千古的动人故事,她是我的一个“知心朋友”,她更是一个无言的老师,她就是妇孺皆知的《西游记》。平平凡凡的,朴朴素素的外套,简简单单的插图,故事却是起伏跌宕!她是爸爸送我的新年礼物!我对她爱不释手,经常翻阅,她使我的课余生活丰富而又充实!

《西游记》的电视剧已看过多遍,烂熟与心。而这部名著以流畅的语言,细腻的描写,夸张的白描手法深深地吸引我,感染我,震撼我!

书中充满幻想的故事情节:大闹天宫,三打白骨精,智斗二郎神,常常给我无限遐想,孙悟空,猪八戒,如来佛祖,白骨精等一个个人物形象栩栩如生,让人回味无穷!在生活中她还给我帮过大忙呢。话还得从大年三十的晚上说起,那时我们全家人正围着一张圆桌,吃着年夜饭,忽然爸爸心血来潮,问了一个问题:你们看这烟雾迷漫,谁能用一个好成语来形容呢?大家都在认真思考,唯独我心不在焉。当爸爸问到我时,我随口说了个:“乌烟瘴气”,爸爸有些火了,眼眼里冒着金光,真像一对火眼金睛呀!我整个心都缩紧了,心里局促不安。爸爸耷拉下来的.脸渐渐地变回了原样,面带微笑地又问了一个问题说;“我刚才的眼睛叫什么?”我连忙答道:“活像孙悟空见到白骨精!”说道这儿,逗得大家捧腹大笑。突然,爸爸的笑声戛然而止,微笑着说:“那你给我们讲一个片段听听!”“行,小意思!”我二话没说,便娓娓动听地讲了起来:话说,唐僧师徒四人离开了万寿山,继续向西天而去。这天,他们来到了一座高山前,只见这山高路险,阴风阵阵,原来他们来到了白骨精的管辖内------我一边讲,一边指手画脚,等我讲完时,热烈的掌声回荡在屋内,爸爸也听得入了迷,仿佛身临其境,他不不住地对我加以表扬,我的脸像镀了一层金,感到十分荣耀。这个故事给我救了急,从那一次起,我更加喜欢它,更加欣赏她。

《西游记》是我的良师益友,她不仅让我在轻松愉悦的阅读中感受到中国语言文字的魅力,还让我明白做人就应该像孙大圣那样疾恶如仇,除暴安良。她是我成长路上的好老师!

小学演讲稿三年级篇十九

亲爱的老师、同学们:

大家好!

她是一个神话小说,是一个流传千古的动人故事,她是我的一个“知心朋友”,她更是一个无言的老师,她就是妇孺皆知的《西游记》。平平凡凡的,朴朴素素的外套,简简单单的插图,故事却是起伏跌宕!她是爸爸送我的新年礼物!我对她爱不释手,经常翻阅,她使我的课余生活丰富而又充实!

《西游记》的电视剧已看过多遍,烂熟与心。而这部名著以流畅的语言,细腻的描写,夸张的白描手法深深地吸引我,感染我,震撼我!

书中充满幻想的故事情节:大闹天宫,三打白骨精,智斗二郎神,常常给我无限遐想,孙悟空,猪八戒,如来佛祖,白骨精等一个个人物形象栩栩如生,让人回味无穷!在生活中她还给我帮过大忙呢。话还得从大年三十的'晚上说起,那时我们全家人正围着一张圆桌,吃着年夜饭,忽然爸爸心血来潮,问了一个问题:你们看这烟雾迷漫,谁能用一个好成语来形容呢?大家都在认真思考,唯独我心不在焉。当爸爸问到我时,我随口说了个:“乌烟瘴气”,爸爸有些火了,眼眼里冒着金光,真像一对火眼金睛呀!我整个心都缩紧了,心里局促不安。爸爸耷拉下来的脸渐渐地变回了原样,面带微笑地又问了一个问题说;“我刚才的眼睛叫什么?”我连忙答道:“活像孙悟空见到白骨精!”说道这儿,逗得大家捧腹大笑。突然,爸爸的笑声戛然而止,微笑着说:“那你给我们讲一个片段听听!”“行,小意思!”我二话没说,便娓娓动听地讲了起来:话说,唐僧师徒四人离开了万寿山,继续向西天而去。这天,他们来到了一座高山前,只见这山高路险,阴风阵阵,原来他们来到了白骨精的管辖内------我一边讲,一边指手画脚,等我讲完时,热烈的掌声回荡在屋内,爸爸也听得入了迷,仿佛身临其境,他不不住地对我加以表扬,我的脸像镀了一层金,感到十分荣耀。这个故事给我救了急,从那一次起,我更加喜欢它,更加欣赏她。

《西游记》是我的良师益友,她不仅让我在轻松愉悦的阅读中感受到中国语言文字的魅力,还让我明白做人就应该像孙大圣那样疾恶如仇,除暴安良。她是我成长路上的好老师!

小学演讲稿三年级篇二十

亲爱的老师们、同学们:

大家好!今天,我的国旗下讲话主题是《珍惜时间》。

大地回春,和风送暖,到处是一片生机盎然的景象。春天是播种的季节,是为秋天获取丰收而准备的时刻,是一年之中最重要的时光,因此,我们应该把握自己,把握季节,种下知识的种子,用汗水,用心血去浇灌它,这样,在收获的季节我们才会收获硕果。

亲爱的同学们,你们知道世界上最快却又最慢,最长而又最短,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么吗?那就是时间。时间老人是最公平,慷慨的,每人每天都是24小时。而时间老人又是不公和吝啬的;它只给勤奋,刻苦的同学送去智慧和力量的喜悦;却给懒惰、散慢的同学留下遗憾、悔恨和痛苦。新的一天开始了,有的同学争分夺秒,早早到校;有的同学却昏昏欲睡,有的同学迎着朝阳,大声背诵、朗读;有的同学却在校园里留下闲逛、游荡的脚步。有的同学课堂上专心致志,心无旁骛;有的同学却忙于聊天,打瞌睡。有的同学放学后,早早回家,在知识的海洋中书写自己的未来;有的同学却迷失在总也看不完的电视节目和网络游戏中。

同学们,童年是最珍贵的,为了使自己的童年有一段金色的回忆,我们一定要好好把握现在,珍惜时间,努力学习,不断完善。或许你以前是老师眼中的后进生,你是否想过从现在开始,发奋努力,迎头赶上;或许你学习方面真的很有困难,你是否想过在其他方面获得进步,在一些活动中,尽情展示自己的特长,令师生们对你刮目相看;或许你一向默默无闻,自认为是被老师遗忘的角色,你是否想过改变现状,见到老师礼貌地打招呼,课堂上大胆表露自己的观点,平时多与老师同学交流,主动为班集体多做点贡献,你的形象将会有明显的改变,不论你是博学多识,对事物有独到见解的高中年级学生,还是走过学校时间不长,甚至连红领巾还没有佩戴的低年级小朋友,你们要记住,走进校园,我们是学校的代表,走出学校,我们更是学校的代表,让我们从现在开始,忘掉过去的忧郁和烦恼,带着新的希望和对明天的憧憬,挺起胸,高昂头,迎着春风的微笑,向着未来进发!

谢谢大家!

小学演讲稿三年级篇二十一

亲爱的老师、同学们:

我叫迟冰玉,今年10岁,是育才小学三年级三班的一名学生。我长着一头乌黑的短发,一对又细又长的眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,一笑就笑个没完。

我的最大爱好是看书。每天早晨一起床,我就会顺手拿起一本书来读,中午在家的大部分时间也读书,到了晚上睡觉时间还是不舍得放下书,总是妈妈催促好多遍我才会去睡觉。记得有一次,我借了朋友一本童话故事,为了快读完,中午一回家就埋头看起来,妈妈叫我吃饭我也顾不上,下午上课感到肚子饿时,才想中午还没吃饭呢!

读书让我增长见识,提高写作水平。书是我的精神食粮,我爱读书!

关于教育演讲稿范文汇编七篇。

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