总结应该包括具体的事实和数据，而不仅仅是主观感受。总结要言之有物，不要过于空泛，要具备一定的可操作性和可执行性。以下是一些总结的案例，供大家参考和学习。
企业职业健康宣传周活动总结篇一
为深入宣传贯彻《职业病防治法》，进一步普及职业病防治知识，提高劳动者自我防护的意识和能力，切实保护广大劳动者的职业健康权益，公司于4月25日—5月1日开展《职业病防治法》宣传周活动。
一是组织一次现场咨询。
通过设置展板、张贴标语、发放宣传资料等方式，积极组织开展一次现场宣传咨询活动。
二是实施一次通风防尘专项检查。
强化职业健康管理，提升职业健康管理水平，确保劳动者职业健康安全。
三是开展一次集中培训。
开展《职业病防治法》等法律法规的集中培训及警示教育等活动，并将“培训资料、参加人员签到表、培训现场照片、培训活动记录”等四项内容存档备查。
四是设置一批宣传标语。
充分利用公司网站、微信群、qq群、宣传栏等宣传平台，在公司大门两边及单位的厂区门口、职业健康公开栏等醒目位置设置一批职业病防治法宣传标语。
五是组织一次全员职业病防治知识的考试。
企业职业健康宣传周活动总结篇二
一、是高度重视，加强领导。
区总工会充分认识开展《职业病防治法》宣传周活动的重要意义，成立了《职业病防治法》宣传周活动领导小组，结合实际制定了具体实施方案，并召开专题会议安排部署相关工作，确保宣传周活动落到实处。
二、是丰富形式，加大宣传。
在开展大型宣传活动的基础上，还采取员工座谈会、志愿律师释疑、知识讲座等形式进行广泛宣传，让职业病防治相关知识深入人心。活动开展以来，受众人数达几千人，发放各类宣传资料5000余份，提供咨询服务300人次。
三、是突出重点，强化培训。
对xx煤化、川东化工等重点企业重点岗位职工开展职业病法律法规、职业病防治、职业卫生等健康知识培训4场，发放职业病防治法规政策汇编资料500余份，同时，督促企业落实职业病防治工作主体责任。
企业职业健康宣传周活动总结篇三
今年11月9日是全国第20个“119”消防日。为切实做好中等职业技术学校在“119”期间的消防宣传工作，进一步提高全校师生消防安全素质，确保广大住宿学生的人身和财产安全，提高广大师生的消防意识和技能，根据布尔津《关于印发的通知》（布政办发20xx110号）和《关于印发的通知》（布政教发20xx91号）的要求，决定在中等职业技术学校开展“119”消防宣传周活动。具体方案如下：
充分认识我校消防工作的重要性和必要性，认真贯彻落实消防工作"进学校、进社区、进农村"的方针，以对师生负责的高度认识，处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把消防安全纳入学校重要议事日程，保障学校消防工作落到实处，为教职工和学生营造一个安全祥和的.工作和学习环境。使我校学生都能掌握一些必要的消防安全知识和火灾中自护自救的防火安全实际操作能力。
消防安全教育是学校管理的重要组成部分。为加强对今年“119”消防宣传周活动的领导，我校建立消防安全领导小组：
组长：xx副组长：xx组员：xx。
领导小组全体成员要本着对学校负责的思想，要有高度的事业心和责任感，各司其职，严密防范做好学校周边安全工作，努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体教职工和学员能在良好的环境中工作、学习。
20xx年11月4日至11月9日四、活动内容和形式。
1、建立健全规章制度。制定和完善《布尔津县中等职业技术学校消防宣传教育工作领导机制》、《用电用火规定》、《学生消防安全守则》、《消防安全责任追究制度》、《消防安全工作责任状》等。
2、全面开展消防大检查。学校领导要对校园每个角落进行地毯式的大搜查，尤其是学生宿舍楼，发现隐患，及时整改，特别是学生宿舍、教室的门窗、学校围墙、供电等更要全面检查，对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换，杜绝隐患。
3、制作宣传画板、分发宣传材料。与消防大队取得联系，领取消防宣传单，宣传手册向广大师生发放，让学生了解消防知识，学会如何自救。
4、组织各班开展主题班会。要求各班班主任于11月5日下午第三节课每班办一次主题为消防知识的班会，通过班主任的讲解向大家宣传普及防火知识，让每个学生自觉消除身边的安全隐患，做到人人知道火灾自救、灭火、逃生等基本消防知识。并在各班学生中确定两名消防负责人。
5、组织消防讲座。要求德育主任于11月9日下午第三节课组织学生会全体成员、各班消防负责人到6号教室进行消防培训，通过观看消防视频、讲解消防知识，提高了消防意识。
6、组织学生开展一次消防演练。11月8日下午组织一次全校性的消防应急疏散演练，教育学生掌握报警、逃生救护等自防自救基本技能。
做好“119”消防宣传周活动的总结，完善各项消防安全制度，建立健全消防工作及消防教育工作档案，整改校园消防隐患，配足配齐消防器材，保障安全疏散通道的畅通；加强义务消防队伍训练，认真落实定期检查和消防巡查工作。进一步提高全校师生消防安全素质，确保广大住宿学生的人身和财产安全。
企业职业健康宣传周活动总结篇四
为深入宣传贯彻《职业病防治法》，进一步普及职业病防治知识，提高用人单位和劳动者职业病防治意识，根据上级有关部门《关于开展20xx年《职业病防治法》宣传周活动的通知》的工作部署，xx市安监局精心策划，积极响应，重点做好了三方面宣传工作：
一是大力开展公益宣传咨询活动。通过横幅、展板、发放职业病防治宣传材料、案例警示、现场咨询等形式进行宣传。
二是开展职业健康知识“三进”活动。通过进企业、进社区、进工作场所宣贯，提高用人单位落实职业病防治主体责任意识，增强劳动者职业病危害防护意识。
三是开展社会媒体专题宣传活动。利用led显示屏、微信、微博、报纸等社会媒体，积极开辟宣传专栏、专题、网页，集中、广泛开展职业病防治法宣传。
xx市安监局通过大力宣传普及职业病防治相关法律法规，积极开展好《职业病防治法》宣传周各项活动，切实把宣传周各项活动作为预防、控制和消除职业病危害、保护劳动者职业健康的重要内容来抓紧、抓实，助推了职业病防治工作再上新台阶。
企业职业健康宣传周活动总结篇五
20xx年4月25日至5月1日是第18个《职业病防治法》宣传周，按照巢湖市《关于开展20xx年t;职业病防治法宣传周活动的通知》的要求，栏杆集镇卫生院积极行动开展各项工作，普及职业病防治知识，提高劳动者自我防护意识和能力。现将宣传周活动情况总结如下：
栏杆集镇卫生院领导高度重视，对照文件，提前谋划，抽调专人，以宣传落实《职业病防治法》和《基本医疗卫生与健康促进法》为主线，以“职业健康保护，我行动”为主题，坚持正面宣传，普及职业健康知识，精心组织各项活动，开展宣传周工作。
为使宣传周活动深入人心，氛围浓厚，我院增强宣传人力，加大宣传形式，增加受众人群，突出宣传主题，提升宣传效果。线下通过设置宣传台，印发宣传彩页，更新宣传栏，悬挂宣传横幅，电子显示屏播放健康知识，进企业指导等开展宣传；线上利用智医外呼平台、微信群及qq群等发送健康信息开展宣传。整个宣传周期间共设置宣传台一场，更新宣传栏两块，印发职业病防治宣传彩页资料五百余份，悬挂宣传横幅一条，电子显示屏滚动播放健康知识，指导三家企业开展职业病防治宣传，发送健康信息近三千条。
经过一周的宣传活动，在领导的重视和其他科室的大力配合下，广大居民积极参与到了《职业病防治法》的.宣传活动中来，了解了《职业病防治法》的基本内容和自身的合法权益，提高了居民们的职业病防治知识。使我们自身也受到了一次良好的教育和提高，认识到劳动者对职业病防护知识的缺乏和迫切需求，在职业病防治工作中存在潜在的危害。
在今后的工作中，继续加大宣传力度，提高从业人员对职业危害的认识，提高防护的自觉性。把宣传贯彻《职业病防治法》作为长期性和经常性的工作来抓。加大监管力度，及时发现用人单位职业病防治工作中存在的问题，严厉打击违法行为，督促企业加大工作落实。
企业职业健康宣传周活动总结篇六
为深入宣传贯彻《职业病防治法》，进一步普及职业病防治知识，提高企业职工职业病防治法律意识，近日，xx积极行动，多举措开展以“一切为了劳动者健康”为宣传主题的《职业病防治法》宣传周活动。
一、开展活动宣传。县安监局工作人员深入企业举办现场有奖问答活动，共发放宣传奖品x余份，设置宣传栏x个，张贴宣传画x张，受教员工x余人次。
二、现场排查宣传。现场检查企业，对职业病重点防治企业开展隐患排查，加强职业病防范措施宣传。累计排查x家，责令整改隐患x处。
三、营造氛围宣传。通过悬挂横幅、设点宣传、发放资料等多种形式向企业职工开展职业病防治法律法规知识宣传。累计悬挂横幅x条，现场发放宣传资料x余份。
四、开展培训宣传。组织高新区x余家企业负责人开展了职业病防治知识培训，向企业发放职业病防治宣传资料x余份。此外有x家企业自主开展了职业病防治宣传培训活动，培训职工x人次。
企业职业健康宣传周活动总结篇七
疾控中心开展职业病宣传周系列活动总结4月25日至5月1日是我国第18个《职业病防治法》宣传周，为深入宣传贯彻《职业病防治法》，普及职业病防治知识，增强劳动者的自我保护意识，近日来，临泽县疾控中心开展以“职业健康保护我行动”为主题的系列宣传活动。
联合县卫生监督执法局对华兴铁合金厂53名职工进行职业病防治现场培训，课后进行知识测试，促进职业病防治知识真正入心入脑，有力提高职工职业病健康防护意识和能力。
对全县6家重点职业病危害因素企业走访调查，及时发现职业病防治及疫情防控工作存在问题并督促整改，助力企业顺利复工复产。
县疾控中心通过中心体育广场电子屏、企业微信群、微信小程序调查问卷及发送手机短信等多种形式宣传职业病防治知识，用实际行动推动职业健康与健康中国同行。
宣传周期间，在中心体育广场电子屏投放宣传动画一条，累计播放120分钟，收到县域内用人单位职业卫生职业病防治知识问卷100余份，制作宣传横幅1条，发送手机短信5000条，发放宣传折页4种400余份。
企业职业健康宣传周活动总结篇八
一是举办“2020年老年健康宣传周”活动启动仪式。6月11日上午，在龙脉御府广场举办“全县2020年老年健康宣传周”活动启动仪式。市卫健委副主任王西林、市医改办主任王建华、县政府副县长李明轩出席活动并讲话，县卫健局党组书记田蕊、各医疗卫生单位主要领导参加了仪式。
二是开展走访调研慰问活动。6月11日，县政府副县长李明轩带头参与到县丹枫医养中心实地调研了医养结合服务工作开展情况，并深入两户百岁老人家中进行走访慰问，详细了解身体、生活情况，为老人分别送去了慰问金和牛奶、面条等慰问品。
三是开展义诊服务活动。县卫健局组织县直医院及民营医院等医疗机构在县城区设置五个宣传义诊点。同时，组织各乡镇卫生院在乡镇驻地各设置一处义诊点，抽调医护人员对群众进行健康指导，并为群众提供免费健康咨询和现场查体等义诊服务。活动期间，共接受义诊群众达到20000余人次。
四是开展群众宣传活动。开展形式多样的宣传活动，营造浓厚的宣传氛围。发放基本公卫、老龄健康知识、“银龄安康”政策等方面的宣传彩页手册，倡树科学养生观念，在城区五个宣传义诊点分别设置电子屏，滚动宣传老年健康知识，各乡镇卫生院分别在辖区人口密集处设置宣传点，向群众宣传普及基本公卫、健康科普、慢性病以及家庭急救等知识，共发放各种宣传册(页)20000余份，悬挂条幅50余幅，设置宣传展板30余块。开展文娱宣传活动，组织县老年艺术团，不间断为群众现场表演文艺节目，促进群众参与积极性，活动期间，共举办演出10场。
企业职业健康宣传周活动总结篇九
今年是第xx个"全国城市节约用水宣传周"，由于这一活动契合了国家"发展循环经济，创建节约型社会、环境友好型社会"的要求，所以水利部门非常重视，一个时期内，围绕着"节水减排"组织了许多宣传活动。工业供水场在水利局的指导下，结合本单位的实际情况，在积极参加活动的同时，将"发展循环经济"、"建设节水型城市"的理念也融入到实际工作当中，取得了可喜的成果，现总结如下：
第一，积极参加了水利局组织的业务学习和日常宣传，增加了有关节约用水的知识，增强了对水是生命之源的.认识。
第二，通过在供水场举行会议，开展节水主题讨论等活动，大家一致认为在日常工作中必须做好以下几点：
1、积极向用水企业推销来自地表的的工业用水，让企业负责人充分认识到工业用水的便利、环保和相对廉价。应该明白，通过各种措施促使企业多用工业用水，也就意味着减少地下水的乱抽滥采，从而为县城"清水润城"工程建设奠定基础。
2、坚持以节约用水与防治水污染并重的原则。田庄水库是工业供水场的水源地，也是涵养整个沂源县城地下水的重要源头。没有田庄水库的洁净水源，在沂源县城"改善城市水生态"便只是空谈。所以，加强水污染防治与节约用水可谓是并行不悖。为此，工业供水场必须配合水库有关部门，时时监控水库周边企业的废水排放，保证水库为县城居民贡献一片碧水蓝天，保障供水场为用水企业提供优质的清水。
3、加强供水管网的维修、维护工作，保证安全供水，减少供水运行损失。
第三，在县城人员密集的街道，摆放宣传牌，散发节水宣传材料，讲解节约用水知识，配合水利部门，加强了节约用水的宣传力度，使"建设节水型城市，改善城市水生态"成为全县市民的共同心愿。
随着以上活动的宣传和开展，工业供水场的每个人都充分认识到了节约用水的必要性和重要性，为以后单位的长远发展奠定了思想基础，为建设节水型城市指明了方向。
企业职业健康宣传周活动总结篇十
经过本次学习，更加深刻地意识到在学生中开展心理健康教育的重要性与迫切性。调查证明，学生中存在心理异常的约占30%，患有心理疾病的约占15%。学生心理健康问题主要表现为：学习与考试焦虑、心理承受力脆弱、人际交往障碍、性格孤僻抑郁、自卑心理严重、对新环境不适应等等，并且在近几年呈上升趋势，学校心理健康教育越来越被重视。可是，不正确的关注，反而引发一些不必要的麻烦甚至更严重的后果。心理健康教育应当是预防为主的，面向的是全体学生，不应当只针对心理有问题的学生;心理健康教育与德育工作应当是有他们的各自作用的;不应把心理健康教育简单地理解为一门增加学生负担的学科，而应当具有促进学生各方面健康成长的独特功能;心理健康教育不是要你生搬硬套理论，不要我们教师诚惶诚恐，而应当是讲究艺术，心理健康教育实施方式应当是形式多样，时时处处注意的问题。
二、心理教育培训对于教师自身的重要性。
俗话说，“家家都有一本难念的经”，教师也有烦心的事，也会遇到各种各样的压力和苦恼。但如果要做一名受欢迎的教师，就无论如何也不能将自我的不良情绪带入课堂，更不能所以而在课堂上随意发怒，挖苦打击学生。而是要学会良好的情绪控制，在走进教室的前一刻，告诉自我，“必须要微笑”，要把自我最进取乐观的精神面貌展现给学生，并以此来感染学生的学习情绪。没有一个学生愿意看到一个怒气冲天，动不动就发火的教师的。教师乐观进取地稳定地情绪对于学生的心理健康构成有进取地促进作用。
提高心理健康的时效性。在新形势下，小学生不一样阶段表现出各自的心理特点和心理需求，这就要求教师有针对性地开展工作。一是新生入学的适应期。这一阶段应用心理评价系统建立小学生的心理档案，目的是经过分析评价，了解每一个学生的气质、性格类型、兴趣爱好、情绪意向等基本心理素质和个体心理差异，帮忙学生认识自我，接纳自我，树立健康的新形象。同时有助于学生更快、更好地适应学校生活的主角转换，为他们身心健康发展打下良好的基础。二是学习生活的困惑期。这一阶段小学生正处于儿童身心发展的一个重要转折时期，这一阶段，第二信号系统活动日益发展并初步占主导地位，口头言语，内部言语本事不断完善，但学习生活中往往表现出自制力差，社会道德是非确定力以近期、自我为主的特点。
经过心理咨询、心理训练等资料丰富，形式多样的方式解决学生学习焦虑、人际关系不良、多动症和学习无能的心理问题。同时经过心理健康指导，开发小学生潜能，建立心理健康新观念，塑造正确的人生观、道德观和价值观，推进整体素质教育的贯彻实施。
企业职业健康宣传周活动总结篇十一
本学期我担任五年级心理学科的教学工作。心理健康教育也称为心理教育，其课程目标主要是受教育者通过教学活动心理素质得到培养，心理机能得到提高，心理潜能得到充分发挥，个性得到较好的发展。作为面向青少年的一种有效的教育途径和教育手段，我校开设了心理健康教育课程，加大了对小学生开展心理教育的力度。在工作中老师注重向学生渗透各种心理学知识，并帮助学生解决一些常见的心理问题。
这是一门很有挑战性的工作。心理教育与其他学科都不同，既没有经验又没有可以学习借鉴的资料。我在本学期的教学过程中一边教学一边摸索，真正是一个教学相长过程中。(面试技巧》片段，针对同学感兴趣的问题，使同学感受到心灵的启迪，鼓励大家写出自己的观后感。
（4）、驿动的心：组织心理小游戏，背景播放音乐。
1）小鸡变凤凰：互相猜拳，从鸡蛋变成小鸡再变为凤凰，让最后的鸡蛋讲自己的感受。
2）路在何方：每组10人，第一个人睁着眼睛带领身后的“瞎子”穿越重重障碍，到达目的地，最后请大家谈谈自己在游戏中的感悟及认识。
（5）、祝福方舟：以小纸条形式写一些激励或关心同学的语句，及祝福老师的话语或悄悄话，达到传递快乐、祝福，团结同学，沟通老师的目的。
总结：
（一）好的方面：活动形式和内容想得还可以，各个环节也某种程度上按预想的进行，参与的同学热情都很高。
（二）不足之处：
1、到场的同学人数不太多，可能之前调动同学工作不太到位，或时间安排不大合理。
2、准备不够充分，没提前安排主持人主持前的沟通，使主持中出现点小问题。
3、时间控制有些不准，导致一些活动环节没按预定时间进行。
4、会场秩序有些不太好，提前没说明应注意事项。
三、活动结束：
（一）好的地方：安排人收拾会场；一定程度上达到了活动目的，询问一些同学的意见，大家对竞赛题、游戏、祝福纸片反映不错。
（二）不足之处：没有广泛征求下同学的想法和建议，没有向老师作总结，来做出改进。
总之，本次活动在同学们的笑声和快乐中结束，活动中解决了同学的实际问题，收到同学的欢迎，引起一定的反响，使“我爱我”深入同学心中！
企业职业健康宣传周活动总结篇十二
20xx年4月25日至5月1日是第16个《职业病防治法》宣传周，活动主题是“健康中国，职业健康先行”，活动旨在进一步提高社会、用人单位和劳动者对职业病危害性的认识，我中心根据上级文件精神和要求，开展了相关宣传活动，现将活动总结如下：
一、领导重视，精心组织，分工协作。
为保证宣传活动的顺利开展，中心认真落实上级有关部门的安排部署，进行了精心安排：中心办公室负责制定方案，人员的安排;防保科负责具体实施工作。
二、结合实际，开展形式多样的宣传活动。
(一)健康讲座。
20xx年4月26日下午，龙江社区卫生服务中心在西庆旗龙电器有限公司开展职业病防治专题的宣传活动。讲座现场，专业医师详细讲解常见的职业病危害因素，预防措施，职业健康诊断，职业病诊断和鉴定等实用知识。应企业的要求，医师重点讲解了噪声和生产性固体颗粒物、有毒气体的危害和防护，介绍不同类型口罩、耳塞的防噪音效果，并且现场演示这些防护用具的正确穿戴方法和注意事项，提高企业员工的职业防护意识。
(二)公众咨询。
4月26日下午，中心联合龙江医院专家在西庆旗龙电器有限公司开展主题为“健康中国，职业健康先行”的公众咨询活动。企业员工拿着刚发放的体检表纷纷前来咨询，医务人员为其派发宣传资料和讲解职业危害的个人防护措施，普及职业病防治知识，派发肝吸虫药40份，受到工人们的热烈支持。
(三)微信宣传。
中心通过微信公众号发出职业病防治知识的文章，通过分享链接的方式，全面展开职业病防治宣传活动。
三、组织得力，宣传取得显著成效。
通过职业病防治的宣传活动，让更多人关注劳动者职业健康，增强劳动者自我保护意识，为推动健康中国建设营造良好氛围。
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