每个项目或任务都需要一个明确的方案来确保顺利完成，否则可能会陷入混乱和无效的行动中。制定方案时要考虑资源的合理配置和可持续利用。7.通过学习和借鉴他人的优秀方案，可以发现自身的不足和提升空间。
升国旗活动方案篇一
为深入开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，根据上级统一部署，襄州区池阳小学在全校开展“红色教育，代代相传”-向国旗敬礼活动。
一、活动目的。
为贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记“要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”的重要指示精神，教育引导广大青少年当好红色基因的传承者、实践者。“十一”前后，决定在我校组织开展“红色教育，代代相传”--向国旗敬礼活动。深入开展革命传统教育和爱国主义教育，厚植未成年人红色基因和爱国意识，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
二、活动时间。
2021年9月27日至10月15日。
三、
活动方式。
1.突出爱国主题。以欢度国庆佳节、庆祝新中国成立72周年为契机，深入开展爱国主义教育，引导未成年人学习和弘扬爱国主义精神，培养和树立热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的情感，培育和践行社会主义核心价值观。
2.开展网上签名寄语。在中国文明网开设的专门网页上，各班要积极组织学生通过向国旗敬礼并签名、寄语，抒发热爱党、热爱祖国、热爱中华民族的美好心声，教育引导学生用社会主义核心价值观引领人生航行。
3.组织网下教育实践。各班可以利用思想政治课、班会课等为学生们进行国旗法、国歌法和党史国史教育，组织学生们观看红色影片，加深学生对革命传统的理解;举办主题队日、升旗仪式、“我与国旗合个影”等主题活动，让学生积极参与。
升国旗活动方案篇二
一、活动主题:。
二、活动时间:。
2016年9月30。
三、活动内容及安排:。
1、了解新中国建立历程:。
第一,要精心做好“向国旗敬礼”升旗仪式教育。精心设计升旗仪式,严格规范敬礼、唱国歌、国旗下讲话等程序,引导学生积极参与,增强学生在活动全过程中的情感体验,切实发挥仪式教育的育人功能。
第二,要进一步动员学生开展“一人一句心里话,千言万语颂祖国”、“我爱我的祖国”等诵读活动,抒发爱国爱党情怀,坚定忠诚国家的'信念。
第三,营造传唱爱国歌曲、优秀童谣的氛围,积极开展“爱国歌曲大家唱——祖国万岁”歌咏及优秀童谣传唱活动,引导每个学生把好歌、好童谣带进校园、带回家庭。
2、感受祖国变化:。
第一,组织师生阅读《共和国成长的故事》读本。
第二,以《回望我的祖国》为主题。采用主题班会、宣传栏、黑板报、手抄报等形式开展活动。认真组织学生搜集整理了解建国六十多年来祖国的变化,家乡的变化,以及各行各业所取得的成就。
升国旗活动方案篇三
在今年国庆前一周，以及国庆节期间，组织全校开展“向国旗敬礼”活动，广泛开展爱国主义教育活动。现结合我校实际实际情况制定活动方案。
一、活动主题：
二、活动时间：
9月27日至10月11日。
三、活动内容：
1、以班级为单位，组织队员在文明网进行网上面向国旗敬礼、签名、寄语、抒发感言。要求人人进行网上签名留言，每班至少要有5份截图打印上交学校大队委存档。寄语内容主题要爱国爱党、积极向上，反映真情实感，表达对祖国美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。
2、各班在本周的课前唱歌环节必须唱学校建议的爱国歌曲。如：国歌、歌唱祖国、中国少年先锋队队歌等。对少先队队员进行爱国教育，使队员从小爱祖国、爱社会，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
3、以班级为单位，组织队员在国庆节期间每人完成一份“向国旗敬礼”手抄小报，每班至少要有5份上交学校大队委存档。
4、倡议在国庆节期间，每位队员都在家门口悬挂国旗。大小不限，舒服爱国情怀。
四、活动安排：
广泛发动阶段。首先，利用升旗仪式统一布置，通过国旗下讲话、班会、校信通等形式进行动员、宣传和发动。形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。第二，召开专题班主任会议，安排“向国旗敬礼”活动。
组织开展过程中组织少先队大队委进行督促。节后组织收取存档资料，各班将自己登陆文明网的截图和自制手抄小报一并保存上交。对此次活动进行总结。
xx学校。
20xx年9月27日。
望各班级积极响应本次向国旗敬礼活动方案号召，做好相关准备事项，预祝本次活动圆满结束。
升国旗活动方案篇四
大家好，今天我演讲的题目是“职业道德是指引人生的一盏明灯”。
德国哲学家康德曾经说过：世界上惟有两样东西让我们深深感动，一是我们头顶灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德。现在很多企业的用人理念是“有德有才重点使用,有德无才培养使用,无德有才弃之不用”。一份对企业的调查发现,在被企业辞退的员工多数不是因为技能低下,而是因为职业道德素质不高的原因。可见职业道德的重要性。今天我想通过四个关键词，来分享我对于职业道德的一些感悟。
第一个关键词，是坚定。道德是一种坚定的品格。立场坚定，公正无私，这是人赖以生存的政治本色。在当前日益复杂的社会环境中，如果不能在各种思潮和利益诱惑面前坚定立场，保持警惕，就可能迷失方向，甚至走上歪路。现实的教训告诫我们，我们要始终坚持中国特色社会主义的政治方向，恪守公正之德、践行正义之举，在工作的征程中锻造品格，升华道德，实现个人价值与集体价值的高度统一。
第二个关键词，是责任。责任是一种态度，一个有强烈责任信念的人，面对再繁杂的工作不但丝毫没有怨言，而且还充满着自豪和荣耀。
纽约证券公司的金领丽人苏珊非常喜欢音乐，却阴差阳错地考进了大学的工商管理系，并以优异的成绩拿到了经济管理专业的博士学位，成为美国证券业风云人物，有人问她：“既然你不喜欢你的专业，为何你学得那么棒?既然不喜欢眼下的工作，为何你又做得那么优秀?”
苏珊的眼里闪着自信，十分明确地回答：“因为我在那个位置上，责任是一种使命，那里有我应尽的职责，我必须认真对待。”是的，我们常常被安排到自己并不十分喜欢的领域，从事了并不十分理想的工作，这时，任何的抱怨、消极都是不足取的。只有把不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入其中，才是正确与明智的选择。
第三个关键词，是感恩。美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道：”亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很好，感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命;第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部;第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。“对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。
感恩是一种心态。能让我们微笑面对人生中的各种境遇;感恩是一种力量，能让我们在无形中传递正义与公平，感恩也是一种品质，能使我们更加谦虚，更加坦然地面对工作和人生。
第四个关键词，是诚信。下面给大家讲述一个故事：一个顾客走进一家汽车维修店，自称是某运输公司的汽车司机。“在我的账单上多写点零件，我回公司报销后，有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说：“我的生意不算小，会常来的，你肯定能赚很多钱!”店主告诉他，这事无论如何也不会做。顾客气急败坏地嚷道：“谁都会这么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那个顾客马上离开，到别处谈这种生意去。这时，顾客露出微笑并满怀敬佩地握住店主的手：“我就是那家运输公司的老板，我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店，你还让我到哪里去谈这笔生意呢?”面对诱惑，不怦然心动，不为其所惑，虽平淡如行云，质朴如流水，却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格——诚信。
当我们走向工作岗位，我们心中拥有对人生目标的坚定、有对工作岗位的责任感、有对帮助过我们的人的感恩之心、有与人处事的诚信之本，我相信拥有了职业道德，就犹如在黑暗中有一盏明灯,指引着我们前进的方向。
尊敬的各位领导和亲爱的老师们：
大家早上好!
英国作家约翰生的“职业能彩饰一个人的品性”这句名言，道出了职业在人生中的价值。一个完美的职场新人是在从事职业的劳动中塑造起来的，决定他成功的态度则是敬业、乐业。
人生的价值就在于敬业、乐业。这是人生意义的砝码，也是人生欢乐、幸福之所在。敬业和乐业，都是对待职业、对待工作应有的态度，不过两者又不完全相同，或者说，敬业和乐业属于两个层次，两个境界。敬业是指一种严肃认真兢兢业业、一丝不苟、努力做到最好的工作态度;乐业则是指一种从心里热爱的，是我们中华民族的优秀传统，也是当今社会值得大力提倡、弘扬的高尚品质。
敬业，体现着一个人的能力、才干，体现着一个人对社会、对集体、对家庭的责任感和奉献精神，还体现着一个人对人生的热爱、追求、积极的态度。因此，敬业既是社会检验一个人价值的重要标准，又是一个人实现自己人生价值的重要途径。敬业是事业成功的前提。一个人只有敬重自己的事业，才能热爱工作，开拓前进，取得成功。荀子说：“百事之成也，必在敬之;其败也，必在慢之。”如果一个人对自己的工作漫不经心，必定导致事业的失败。敬业需要专心、细心、诚心。专心，就是专心致志地从事工作。南宋朱熹在谈到何谓“敬业”时说：“敬业者，专心致志，以事其业也。”一个人如果总是“这山望着那山高”，总是“见异思迁”，不把自己的全部精力投入到工作中，其结果，常常是“竹篮子打水——一场空”，不利于己，亦不利于民。细心，就是要一丝不苟地对待工作。明代学者胡居仁认为，粗心是对事业的不敬，他说：“心粗最害事。心粗者，敬未至也。”诚心，就是要诚心实意地做工作。有位学者曾说过：“敬业需要注意两件事：即已着手之工作必须完成，已接受之事务必诚实为之。”《汉书〃张敞传》上记载着张敞敬业的一个故事：张敞做京兆尹(当时京城的最高官吏)将要去职的前几天，叫手下一个小吏去办理案件。这个小吏硬是拖延不办，并且私自回家了。家人劝他不要这样，他答曰：“五日京兆耳，安能复案事?”意思是说，张敞他只有五天的待头了，还办什么案子呢?张敞知道后，惩处了这个小吏，亲自办了这桩案子，才离职而去。这种“站好最后一班岗”的精神，就是古人倡导的敬业精神。只要做到了上述“三心”，那就可以问心无愧地说：“我做到了忠于职守。”
尊敬的各位领导和亲爱的老师们：
大家早上好!
每一个职业都有每一个职业的道德。医生要有医德，教师要有师德。道德是人们共同生活及其行为的准则和规范，而职业道德则是人们在职业实践中形成的行为规范。随着依法治国，以德治国方略的确定，法官的职业道德问题日益成为一个不容忽视的问题。有的法官办案拖拉，但又没有超审限;有的法官处理案件时向一方当事人倾斜，但却又在法律许可的幅度之内，有的法官与代理律师关系密切，私下交往频繁，诸如此类的问题并不违法，甚至也没有违纪，但却违背了法官的职业道德。
古今中外，历代统治着都十分重视道德的作用，把道德作为巩固其权力的一种手段，认识到“治国就是治吏”，治吏就要从“德”抓起。孔子讲过“为政以德”“其身正，不令而行!其身不正，虽令不从”。在步入新的历史时期的中国，随着依法治国与以德治国方略的确定，法官的职业道德内容更为广泛。
敬业，实际上是忠于职守。对自己所从事的法律事业要克尽职守，努力工作，法官是一项神圣的职业，行使好法律赋予的审判权，忠于事实和法律，这是对法官的起码的要求。
奉献，市场经济条件下的等价交换原则只能适用于经济领域，而不能扩大到道德范畴，否则极有可能导致以案谋私，徇情枉法。
文明，体现着法官的执业形象。法官在执法过程中，不能把法律赋予的审判权变成一种特权，应当以平和礼貌的态度对待当事人，注意自己的言谈举止。
今天我和大家一起，学习和交流关于职业道德的知识和话题。
在正式开始前先给大家讲个笑话。
在餐厅里，有个顾客指着碗里面的汤，喊道：“服务员，汤里面有一只苍蝇!”
服务员过来说：“先生，在这种两块钱的汤里面，你还想看到什么?难道您还指望有海参吗?”
这是一个笑话，但这其中也存在着职业道德的问题。服务员认为，两块钱的这么便宜的汤，好像出现质量问题就是无所谓的事情似的。事实上，我们大家都知道干净卫生是饭店的基本要求和规范，什么样的菜也不应该有苍蝇，再便宜的菜，不管是两块钱还是两角钱，都必须按照规范来做，这已经就是一个基本常识了。也就是说，干净卫生是饭店的基本的职业道德之一。
从刚才这个小笑话我们知道了职业道德这个概念，但是他究竟该怎么表述呢?
不同的书里可能不太一样，但基本内容都差不多，我这里有一个概念，大家一起来了解一下。职业道德，顾名思义，就是职业的道德。大家都知道，一个社会，一个国家，一个行业都会有它的道德标准。职业道德是符合职业特点所要求的，同人们的职业活动紧密联系的道德准则、道德情操与道德品质的总和。也就是说，职业道德是指从事一定职业劳动的人们，在特定的工作和劳动中以其内心信念和特殊社会手段来维系的，以善恶进行评价的心理意识、行为原则和行为规范的总和，它是人们在从事职业的过程中形成的一种内在的、非强制性的约束机制。
有的职业道德以规章制度的形式出现，要求特定的职业必须遵守;有的却只是大家的共识，无法用制度来约束，就像现在经常提到的潜规则一样，虽然没有制度但却要遵守，否则你就可能无法在这个行业立足。
举例说，教师职业，遵守教书育人、为人师表是它的职业道德，医生的职业道德是救死扶伤，公务员的职业道德是公正廉洁，维护国家和公众的利益，商人职业的职业道德就是货真价实和公平交易，服务行业就是要为被服务对象提供优质服务。
最后，我想说，做一个称职的劳动者，首先必须遵守道德。随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强，市场竞争的日趋激烈，对从业人员的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。所以，我们要想在本岗位上有所作为，在事业上有所收获，有所发展，就要遵守我们的职业道德，认真对待每一个工作机会。
谢谢大家!
尊敬的各位领导和亲爱的老师们：
大家早上好!
三钱粉笔，千钧重担。教师之责，任重道远。今天，我演讲的题目是：身于幽谷处，孕育兰花香。
曾记得，在读书的时候，师德高尚、学识渊博的老师，是我少女时代七彩梦幻中最靓丽的风景。
然而，当我真正走上教师工作岗位以后，我切实地感受到，教师身份普通，生活琐屑，地位平凡;我也真切地品味到，教师责任神圣，职业艰辛，压力巨大。我曾经苦恼过、迷茫过，甚至动摇过。但是，领导的教诲激励着我，老师的精神感化着我，教师的道德震撼着我他们象蜡烛，燃烧着自己的青春;他们像春蚕，播撒着文明的薪火;他们像铺路石，谱写着生命的赞歌。
耿耿园丁意，拳拳育人心。教师捧着一颗心来，不带半根草去。他们把关心留给社会，把忠心留给教育，把热心留给学校，把爱心留给学生，把真心留给同事，把耐心留给自己。孜孜执着，甘愿寂寞。教师就是这样播撒着爱的阳光，播撒着无限爱心的。我想用这样一句话来描述教师这个群体：他们共树万世之师表，同铸不朽之师魂。
如果人的生命有一百次，我将一百次的选择教师，这个太阳底下最光辉，最崇高的职业!很荣幸，我作了一名教书育人的人民教师。而在从教这条路上，已经走过了六年：如果学生生活有困难，我就送去一片关爱;如果学生思想有包袱，我就送去一片慰藉;如果学生学习有负担，我就送去一份鼓舞;如果学生有点滴进步，我就送去一份祝福六年的教书生涯点缀了我的人生，美化了我的生活。正如冰心老人所说情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。
山登绝顶我为峰，莫管风逐秀林木。任凭岁月之悠悠，任凭世事之沧桑，学生的进步是我们的追求，家长的期待是我们的动力，社会是满意是我们的目标，民族的振兴是我们的责任。
在今后的工作中我力争学习各种先进的教育理念，不断探索新的教学方法，不断更新自己的知识结构，苦练内功，自我充电，以爱博爱，倾我所有，去守候心灵的宁静，去换醒明天的桃李，去搏取灿烂的星天。
谢谢大家!
升国旗活动方案篇五
在我们伟大祖国67岁华诞之际，就让我们一起行动起来，把肺腑的心声和对祖国的美好的祝愿，流于指尖，传递网上，使它穿越空间，跨过万里，去激励更多的中华儿女吧。下面语文迷网小编整理提供了十一向国旗敬礼的活动方案，欢迎参考选择。
一、活动目的。
喜迎新中国67华诞，组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”系列主题活动，贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语为载体，以五爱为主要内容，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
二、领导小组。
组长：彭锋。
副组长：周明祥。
成员：王名庆刘良文刘云贵陶红霞各班班主任。
三、活动内容。
以爱国主义教育为主题，组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式，健康向上、形象生动真情实感地表达对新中国成立60周年的美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入发展，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。
四、活动安排。
(一)热爱祖国。
1、“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语
(1)召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。在网上，我对国旗说：我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
(2)召开全体学生会议，举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。
(3)以班为单位组织网上签名寄语。中国文明网、央视网等网站在首页显著位置推出“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网络签名寄语栏目，各班主任要在6月5日以前认真组织本班学生网上签名寄语，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，立志做一个有道德的人。
(4)团委会学生会收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语。由各班团支部上交。
(5)政治处将所有精彩寄语编辑成册，作为校本教材全校参阅。精彩寄语的标准是：健康向上、形象生动、真情实感、颇具特色。
(6)动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。如实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展的反映情况。
(7)政治处根据“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动情况评比推出典型人物及典型事例。
(8)营造活动氛围。校园广播站开辟“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动宣传栏目，每天对各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语进行宣传，对典型人物及典型事例进行推介。
(二)热爱生命。
1、政治处强化管理，保护学生生命与财产安全。
(1)加强班主任跟班管理力度。
(2)加强学生寝室人头、纪律、安全、卫生检查记载。
(3)加强翻围墙学生的检查与处分力度。
(4)政工值日加强午休纪律检查。
(5)晚值班巡逻时间延长到转钟一点。
2、班主任加强学生考前教育与安抚，确保教学秩序井然。
(1)教育学生不扎纸飞机，不烧纸片，不制造安全隐患，不做有损自身荣誉和损害身心健康的事。
(2)班主任要多关心学生，多注意观察，及时发现学生中的矛盾与摩擦，将不必要的麻烦扼杀在萌芽之中。
3、高考和水平考试期间，采取必要措施，确保生命与财产安全。
(1)班级送考责任到人，班主任负直接责任，加强安全管理。
(2)统一乘坐安全车辆，步行走人行道，确保交通安全。
(3)住宿区值班严把安全管理关，严把环境卫生关，严把纪律秩序关。
(4)饮食区专人管理，全天侯管理，全程管理，合理安排，严把安全卫生关。
(5)考点清查人头，关注学生身体和情绪变化，教育学生考期三点式活动：考完交准考证后直接到饮食区，就餐后直接返回住宿区休息。不要在街上逗留，不要会客，不要乱吃零食。确有非常特殊的事情，待请假允许后方可，且必须按时返回。
(6)外宿学生严格把关，落实好详细住址及路线、联系人姓名及联系方式具体号码、住宿环境和餐饮方式。专人负责。与家长签订好协议。
(7)女生、残疾学生、心理障碍学生、特困学生等情况特别管理。
(8)教育学生正确对待考试及结果，各科考完后第一时间回家，向父母报平安，向班主任老师报平安。
(三)热爱父母。
以实际行动实实在在地为父母分担忧愁，做到自己的事情自己做，尊敬父母，孝敬长辈，家庭和睦、欢乐。
1、放假按时回家，让父母放心;假期不忘学习，让父母省心。
3、写一篇感恩父母的文章。6月22日之前各班团支部选择最优秀的'一篇上交。
(四)热爱学习。
期末时间不长，但还可以大有作为。
1、班主任教育学生树立崇高理想，不放弃学业，读书才是最理想的成才路。
2、热爱母校，尊敬师长，发现与老师顶牛的现象严肃处理。
3、对不遵守学习纪律的同学及时记载，记载情况由班委会上交。
(五)热爱社会。
1、6月19日之前各班团支部出一期唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律的黑板报。团委会学生会检查评比。
2、团结互助，和谐人际关系，做一个有道德的人。
今年是中华人民共和国成立67周年，引导学生积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，学习践行社会主义核心价值体系。增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献，做一个有道德的人。根据上级统一部署，结合我校实际，特制定了以下活动方案：
一、活动目的。
贯彻落实市、区文明办的重要指示精神，以国庆期间重要节日活动为载体，以网上签名寄语活动为形式，引导古北路小学学生积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，学习践行社会主义核心价值体系。
二、活动时间。
2016年9月1日至10月7日。
三、活动内容。
组织我校学生了解新中国的建立历程，同时结合国庆的契机，开展上网面向国旗敬礼并签名、寄语，抒发感言，表达心声，使他们在参与中受到教育、得到提高。学生们可以个人名义，也可以采取小组、团队、班级或家庭等方式进行签名，同时留言寄语。留言寄语内容要主题突出、健康向上，反映真情实感。
四、活动安排。
1、宣传学习。
了解新中国建立历程：以“向国旗敬礼”礼仪教育活动为重点，开展新中国成立62周年、少先队建队62周年，特别是改革开放30年辉煌成就的宣传教育。
1)举行一次升旗仪式教育。
精心设计升旗仪式，严格规范敬礼、唱国歌、国旗下讲话等程序，引导学生积极参与，增强学生在活动全过程中的情感体验，切实发挥仪式教育的育人功能。
2)开展一次倡议活动。
进一步动员学生开展“一人一句心里话，千言万语颂祖国”、“我爱我的祖国”等活动，抒发爱国爱党情怀，坚定忠诚国家的信念。
2、专题学习。
各班班主任在活动开始前要利用班会课时间认真组织学生学习活动方案，说明活动的意义，并提出具体要求。
3、实践感悟。
从9月20日至10月7日起，各班班主任要督促学生利用班会时间、放假休息时间进入中国文明网开设的签名寄语栏目进行签名寄语，并注明学校、班级和姓名。
4、总结表彰。
活动结束后，大队部将组织评选活动的优秀班级和优秀寄语并在全校进行展评和表彰。
五、活动要求。
各班要把本次活动作为学生思想品德教育和爱国主义教育的重要内容，精心组织，抓好落实，组织学生积极参与，确保本次活动的顺利完成。
升国旗活动方案篇六
寄语。
活动。为了保证活动的顺利进行，特将我校开展活动的有关事项通知如下。
以庆祝新中国成立65周年为契机，以网上签名寄语活动为载体，深化“中国梦”学习教育，培育和践行社会主义核心价值观，开展爱国主义教育，吸引中小学生广泛参与，引导中小学生爱学习、爱劳动、爱祖国，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。
9月22日至10月11日。
构组长：成员：各班班主任、
2、各班利用班级图书角和图书室，广泛阅读历史故事、革命故事、改革开放故事，培育民族精神，增进爱国情感，七八年级各班办一期《中国梦宜昌梦你我的梦》为题的。
黑板报。
10月8日前各班至少上交五篇优秀读书心得文章学校网站将择优登陆并通过广播室进行宣传。10月11日课间操七八年级进行《中国梦宜昌梦你我的梦》为题的黑板报检查。
3、各班利用好课前一支歌，歌唱爱国歌曲，传弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想;并利用好德育课，进行爱国主义专题班会课，课上可展示学习背诵核心价值观24字的成果，引导学生树立远大志向。
4、学校利用周一晨会进行以“我的中国梦”为主题的国旗下讲话。
1、9月23日，学校印发《夷陵区实验初中开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动实施方案》，要求各年级各班认真学习、宣传、动员并实施。
2、活动期间，各班及时记载并借助学校网站宣传班级网上签名寄语开展情况，部分精彩寄语将通过网站和广播播出。
3、10月8日前，各班至少上交五篇优秀读书心得文章(电子稿)，学校网站将择优登陆，并通过广播室进行宣传。
4、10月11日课间操，七八年级进行《中国梦宜昌梦你我的梦》为主题的黑板报检查。
5、10月11日前，各班上交德育课相关图文资料。
6、本次活动纳入班级量化考核，活动结束后，学校将对优秀班级和个人进行表彰。
1、高度重视。开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，是贯彻中央领导同志重要指示、深化群众性爱国主义教育活动的具体举措，是推进“迎国庆、讲文明、树新风”活动的有力抓手，是深化“我的中国梦”主题教育实践活动深入开展的重要内容。各年级各班要提高认识，广泛动员，通过组织网上签名寄语，激发全体师生的爱国主义热情，引导爱学习、爱劳动、爱祖国，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。
2、精心组织。各班要统一安排，迅速行动，踊跃参与。加强宣传报道，营造浓厚氛围。要把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容，动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
3、务求实效。要以开展网上签名寄语活动为契机，在全校师生中精心组织开展爱国主义教育活动，使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。要着力深化拓展活动的思想内涵，深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育，引导广大群众和学生增强爱国之情，树立报国之志，从热爱家庭、建设家乡做起，从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
为了培养学生们的爱国情感，建立正确的人生观和价值观，在祖国母亲六十五周岁生日之际，结合少先队建队日，学校德育处将举行以下活动：
倡议书。
见附件。
各班级准备三到五分钟的集体朗诵稿，有配乐，有领诵。
1.新队员入队仪式。
2.表彰优秀少先队员。
3.征文以及绘画比赛。
一、二年级上交“我为队旗添光彩”为主题的绘画作品，每班5副，多一副加0.1分(作品不可潦草简单，最多10副)，要求用统一的素描纸。
三到五年级上交“我是红领巾一角”为主题的征文，每班5篇，上不封顶，多一篇加0.1分(字迹不可潦草，字数在300-500间)，要求用统一的稿纸抄写。
诗朗诵、表彰活动于10月12日举行。
为向我们伟大的母亲祖国六十二周岁的生日献上一份祝福，遵照中央、省、市文明办通知精神，我校组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，将我们中华儿女的心紧紧的连在一起，引领我们为着祖国的富强、民族的振兴而不懈努力。为此，我们郑重倡议：
一、弘扬爱国主义精神，向国旗敬礼。全体同学应上网面向国旗敬礼签名，抒发感言，表达心声。可以个人名义，也可以采取小组、团队、班级或家庭等方式进行签名，同时留言寄语。留言寄语内容要主题突出、健康向上，反映真情实感。
二、做一个会感恩的人。我们是祖国的花朵，在祖国的哺育下茁壮成长，我们要热爱祖国，好好学习，天天向上，长大做祖国的栋梁之才。我们是老师父母的希望，要尊敬师长，孝敬父母，感恩老师的培养，感恩父母的养育，每天送一个微笑给父母、给老师、给同学。
三、做一个爱集体的人。我们要做到同学友爱，助人为乐，关心集体，乐于合作，充分感受到大家庭的温暖!
四、做一个讲文明的人。我们要做到文明出行、文明上网、文明待人。积极投身于实践活动，让文明礼仪深入到学习生活中的每一个环节，自觉履行“做一个有道德的人”的郑重承诺。
五、做一个有爱心的人。我们要积极开展献爱心活动，关心孤寡老人和残疾人，关心身边有困难的同学，向他们伸出援助之手，让爱心温暖每一个需要关心的人!
同学们，人无信不立，国无德不兴。做一个品德高尚、品行端正，德智体美全面发展的学生既是我们自身的目标和理想，也是学校、家长、社会对我们的共同期盼，更是我们实现国家振兴、民族腾飞的希望!
同学们，让我们现在行动起来吧!自觉做道德的捍卫者和践行者，从我做起，从今天做起，从身边做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
升国旗活动方案篇七
二、活动地点。
学校篮球场。
三、参加人员。
1.市创文办、文明办有关领导。
2.区创文办、区文明办、区教育局、团区委、区妇联、区关工委各1名负责人。
街道中心小学全校师生。
4.xx中心小学校级家委会成员、每班各两名家长代表。
四、活动准备：
1.学生队形队列训练。(负责：刘主任、陆xx、体育科组、班主任)。
2.国歌、《社会主义核心价值观小苹果版》歌曲合唱练习。(负责：袁xx、各音乐老师、班主任)。
3.背景画、横额。(负责：杜xx)。
1)升旗台后主题背景画。(挂升旗台)。
2)黑板字画：祝福的话语送给亲爱的祖国。
(负责：陈xx、岑xx、刘xx)。
4.礼仪、引导员训练。(负责：张xx)。
5.安排领导、嘉宾、家长位置，发言台。(刘主任)。
6.音乐跟进：邓xx、胡xx。(国歌、《歌唱祖国》、《社会主义核心价值观小苹果版》(有原唱及伴奏版)、《古今弟子对对碰》音乐)。
8.着装要求：教师穿短袖校服，男教师穿黑色或深蓝色长裤，女教师穿黑色或深蓝色西裙或长裤，戴丝巾。一年级和六年级学生统一穿夏季运动服和运动鞋、白色短袜;二至五年级学生统一穿夏季礼服和黑皮鞋、白短袜;少先队员戴红领巾。(全校教师)。
五、活动程序。
1.升旗仪式。(负责：何xx、家委会、原北京天安门国旗护卫队、少先队礼仪4人)。
2.邓xx副校长讲话。
街道中心小学学生代表宣读“向国旗敬礼”活动倡议。(负责：岑xx)
4.节目表演：《古今弟子对对碰》。(负责：何xx)。
5.小苹果版《社会主义核心价值观》表演，全校学生拍掌齐唱。(负责：杜xx)。
6.全校学生齐诵社会主义核心价值观。(负责：正、副班主任)。
8.组织学生到电教室进行网上寄语。(负责：陈xx)。
六、其他事项。
1.拍摄：陆xx。
2.联系媒体：杜xx。
3.活动小结，宣传报道：李xx(将开展活动的通知、方案、活动图片、总结等资料收集整理，于x月25日(周五)前报文明办)。
升国旗活动方案篇八
第一项，升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼。
三尺讲台，传播文明薪火;万亩薄田，育得桃李满园。老师啊，您累吗?请歇一歇吧!学生我，有话说。
书山攀登，洒下几多汗水;学海苦渡，激起无限浪花。同学啊，你累吗?请停一停吧!老师我，有话说。
升旗仪式第二项，请欣赏国旗下演讲，师生组合《风景这边独好》。
风景这边独好，你没看到吗?在操场上，我们高一年级统一的校服，整齐的步伐，积极的面貌。
风景这边独好，你没听到吗?晨读课时，我们高一年级琅琅的书声，课间操时，我们高一年级震天的口号。
风景这边独好，你没感受到吗?我们的课堂上，老师激情四射，学生精神饱满，师生合作如此和谐，如此高效。
风景这边独好，你没想到吧?我们的学子如此勤奋，如此优秀，在统一考试中，拔得头筹，笑傲五校。
风景这边独好，自习课上，零抬头，零睡觉，这里的环境静悄悄。风景这边独好，办公室里，改作业，齐备课，研讨的气氛掀高潮。风景这边独好，因为，领导关心我们，我们服从领导;风景这边独好，因为老师关爱我们，我们用心回报。
老师们，同学们，我的心为什么一直在颤抖，我的眼里为什么常含着泪水，因为，我对学生爱得炽热，我对学校爱得深沉，因为，我们二中，风景这边独好。
是啊，我们的同学怎能不是一道亮丽的风景?你们心怀梦想，积极阳光，坚韧不拔，斗志昂扬!多少次，你们战胜挫折，多少回，你们笑傲考场。
是啊，我们的老师怎能不是一道亮丽的风景?你们爱岗敬业，以校为家，任劳任怨，胸怀坦荡!多少日，你们早起晚睡，抛舍家业;多少年，你们甘洒汗水，笑对风霜。
老师啊，你可心疼学生的压力和疲惫?同学啊，你可理解老师的付出与期望?
升旗仪式第三项，全体班主任宣誓。
请老师们举起右拳，跟我宣誓。
我是金乡二中的一名优秀教师，今天我庄严宣誓：
教书育人是我神圣的天职，学生发展是我永恒的追求。淡泊名利，诚信做人;甘为人梯，乐于奉献。
用智慧启迪智慧，用人格陶冶人格，
用爱心温暖爱心，用情感培养情感。
终身学习，完善自我;严谨治学，追求卓越。
阳光下做人，风雨中做事，
为二中的美好明天，为人民的教育事业奋斗终生!
升国旗活动方案篇九
为贯彻落实上级有关文件精神，进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展，切实做好我校学生网上签名寄语活动，特制定此方案。
一、活动目的。
为加强我校学生爱国主义教育，推进“做一个有道德的人”主题活动，以欢度国庆佳节为契机，组织我校学生开展网上签名寄语活动。通过这项活动，增进广大同学爱党爱国爱社会主义情感，充分展示我校学生心向党、跟党走的精神风貌，形成社会主义核心价值体系。
二、活动时间：9月30日至10月12日。
三、活动内容。
组织我校学生上网面向国旗敬礼签名，抒发感言，表达心声。培育广大同学心向党、爱劳动、有礼貌的道德品质。
四、活动安排。
1、召开全校班长、团支书会议，大力宣传和布置本次活动。
2、校园广播站开辟“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动专题宣传栏目，对各班参与签名寄语情况进行广播。
3、各班开展一次主题班队课。
4、本次活动将纳入班级量化考核。
五、活动要求。
1、留言寄语内容要主题突出、健康向上，反映真情实感。
2、也可在家中进行网上签名寄语。
3、没有网络的同学，可将纸质寄语交给本班教师，由教师安排有上网条件的同学帮上网签名寄语。
4、各班班委和同学要做好上网签名寄语活动的拍照记录。
5、各班于10月12日班会课，将本班每位同学的签名寄语汇总表上报大队部。
六、投票办法。
1.登陆中国文明网。
3.填写地区、学校、班级、姓名和寄语并点击提交。
升国旗活动方案篇十
二、活动地点。
学校篮球场。
三、参加人员。
1.市创文办、文明办有关领导。
2.区创文办、区文明办、区教育局、团区委、区妇联、区关工委各1名负责人。
街道中心小学全校师生。
4.中心小学校级家委会成员、每班各两名家长代表。
四、活动准备：
1.学生队形队列训练。(负责：刘主任、陆、体育科组、班主任)。
2.国歌、《社会主义核心价值观小苹果版》歌曲合唱练习。(负责：袁、各音乐老师、班主任)。
3.背景画、横额。(负责：杜)。
1)升旗台后主题背景画。(挂升旗台)。
2)黑板字画：祝福的话语送给亲爱的祖国。
3)中心小学20xx年“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。(挂电脑1室)
(负责：陈、岑、刘)。
4.礼仪、引导员训练。(负责：张)。
5.安排领导、嘉宾、家长位置，发言台。(刘主任)。
6.音乐跟进：邓、胡。(国歌、《歌唱祖国》、《社会主义核心价值观小苹果版》(有原唱及伴奏版)、《古今弟子对对碰》音乐)。
8.着装要求：教师穿短袖校服，男教师穿黑色或深蓝色长裤，女教师穿黑色或深蓝色西裙或长裤，戴丝巾。一年级和六年级学生统一穿夏季运动服和运动鞋、白色短袜;二至五年级学生统一穿夏季礼服和黑皮鞋、白短袜;少先队员戴红领巾。(全校教师)。
五、活动程序。
1.升旗仪式。(负责：何、家委会、原北京天安门国旗护卫队、少先队礼仪4人)。
2.邓副校长讲话。
街道中心小学学生代表宣读“向国旗敬礼”活动倡议。(负责：岑)
4.节目表演：《古今弟子对对碰》。(负责：何)。
5.小苹果版《社会主义核心价值观》表演，全校学生拍掌齐唱。(负责：杜)。
6.全校学生齐诵社会主义核心价值观。(负责：正、副班主任)。
8.组织学生到电教室进行网上寄语。(负责：陈)。
六、其他事项。
1.拍摄：陆。
2.联系媒体：杜。
3.活动小结，宣传报道：李(将开展活动的通知、方案、活动图片、总结等资料收集整理，于9月25日(周五)前报文明办)。
升国旗活动方案篇十一
今年“十一”期间，将继续运用网络阵地，在未成年人中开展“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动。现就我校签名寄语活动有关事项安排如下。
一、活动目的。
活动依托中国文明网、央视网、中国未成年人网开展，旨在引导少年儿童歌颂中国梦、描绘中国梦、放飞中国梦，深化中国梦学习教育，培育和践行社会主义核心价值观。自觉把个人成长进步与祖国发展、民族复兴紧密联系在一起，进一步增强爱党爱国爱社会主义情感，激发为实现中国梦而努力学习、奋发向上的正能量。
二、活动时间。
网上签名寄语在x月22日至x月11日期间集中进行。
三、活动内容。
1、网上签名寄语。组织未成年人上网面向国旗敬礼并签名、寄语，引导少年儿童歌颂中国梦、描绘中国梦、放飞中国梦，深化中国梦学习教育，培育和践行社会主义核心价值观。进一步增强爱党爱国爱社会主义情感，激发为实现中国梦而努力学习、奋发向上的正能量。
2、线下道德实践。以网上签名寄语为抓手，围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动，引导未成年人通过集体签名、召开班队会、主题团日等多种形式，广泛参与、扩大覆盖、提升效果。培育爱学习、爱劳动、爱祖国的道德品质，力所能及地建设美丽中国，增进爱国情感，树立远大志向。
四、活动安排。
1、下发活动通知。学校下发通知，对活动做出安排、提出要求。
2、组织签名寄语。从x月22日至x月11日，利用信息技术课、家里上网班队会等多种方式，组织广大未成年人登录中国文明网、江西文明网等链接网站上网面向国旗敬礼、寄语留言，庆祝新中国成立65周年，歌颂中国梦、描绘中国梦、放飞中国梦，深化中国梦学习教育，培育和践行社会主义核心价值观。其中一至三年级学生主要由家长指导在家里完成，四至九年级校内组织主要在计算机教室或班级完成。各班主任和信息教师做好指导工作。同时抓好线下主题教育实践活动。
3、进行跟踪反馈。活动期间，各年级、各班依据政教处下发的《“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动登记表》认真登记，并及时上报。
五、活动要求。
1、高度重视。各年级各班要提高认识，广泛动员，通过组织网上签名寄语，激发全体师生的爱国主义热情，深化中国梦学习教育，培育和践行社会主义核心价值观。
2、精心组织。各年级要统一安排，迅速行动，踊跃参与。动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
3、务求实效。要以开展网上签名寄语活动为契机，在全校师生中精心组织开展中国梦教育活动，使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。要着力深化拓展活动的'思想内涵，引导广大群众和学生增强爱国之情，增强爱党爱国爱社会主义情感，激发为实现中国梦而努力学习、奋发向上的正能量。
升国旗活动方案篇十二
升旗仪式是学校进行爱国主义教育和学生思想教育的基本方式。为进一步规范升旗仪式，弘扬优秀传统文化，推进文明校园、和谐校园建设，加强爱国主义教育，开展系列思想教育，加强班集体的凝聚力，加强学生品德养成，提高学生的荣誉感，塑造师生良好形象。特制订本活动方案。
1、挑选升旗手、护旗手。
小学从五年级三个班各选学生3名，初中从初一至初三中选出，要求责任感强，思想端正，学习认真，身高中等以上。
2、培训升旗手、护旗手。
由德工处和少先大队部负责对升旗手、护旗手进行培训。
3、主持。
主持人要求仪表端庄，声音宏亮，语速适中，台词规范，普通话标准。是一位品学兼优的学生。
4、服装：升旗时统一穿（整套）校服。
全校学生听到集队音乐，要迅速在教室门口排成两列纵队，有序地到操场集合。集队的过程中做到快、静、齐。下楼梯时靠右行走，出教学楼顺序及要求与课间操均相同。
小学：从北边往南依次是一一、一二、一三、二一、二二、三一、三二，三三、四一、四二、四三、五一、五二、五三。三二与三三之间留出5米远的宽度，升旗手、护旗手在中间后面站立。
教师在最南边站成一路纵队，各班主任在本班后边站立，排成一排，维持学生秩序，体育教师在本级部前面站立。
初中：从北往南依次是教师、初四、初三、初二、初一，初三与初二之间留出5米远的宽度，护旗队程t字型排列，升旗手在中间旗杆东侧站立。
（1）宣布升旗仪式开始。（护旗队入场）。
（2）出旗（升旗手、护旗手护国旗至升旗台前）（放出旗音乐）。
（3）升国旗，唱国歌。（奏《国歌》，全体师生行注目礼，少先队员行队礼）。
（4）国旗下讲话。由各班选派一名同学讲话。（详见升旗安排表）。
（5）国旗下宣誓。
（6）学校领导讲话。
（7）宣布升旗仪式结束结束.升旗仪式结束后，各班按安排依次退场，各班在体育委员的带领下按退场路线返回教室。
全体师生着校服（着夏装或秋装，视季节而定）。
1、举行升旗仪式时，全体师生参加，整齐列队，面向国旗，脱帽肃立，行注目礼或队礼。
2、旗手必须严肃、认真，出旗时，同肃立两侧的"护旗手一起，齐步走向旗杆。
3、升旗时，师生肃立致敬。
4、师生高唱国歌。
5、学校领导或优秀学生到国旗下讲话时，全体师生应肃立静听。
6、行动迅速，按时到达场内并整理好队伍。
7、升旗仪式过程，全体师生必须肃立，向国旗行注目礼或队礼。
8、班主任要认真组织、参与好每一周的升旗仪式，对学生参加升旗仪式的着装、纪律、礼仪等进行检查督促。
升国旗活动方案篇十三
根据教体局——关于组织开展“向国旗敬礼、我的中国梦”网上签名寄语活动的通知精神，在今年国庆期间，组织全校师生开展“向国旗敬礼、我的中国梦”网上签名寄语活动，广泛开展爱国主义教育活动，推动“我的中国梦”主题活动深入开展，现结合我校实际制定活动方案。
二、活动时间：9月22日——10月11日。
三、活动内容：
以班级为单位组织学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式，留言寄语内容主题突出、健康向上，反映真情实感，表达对祖国美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。各班级可通过歌唱祖国歌曲、画国旗等形式，推动“我的中国梦”系列主题活动深入开展，对学生进行革命传统、民族团结教育，使他们从小建立社会主义核心价值观和浓厚爱国情感。
四、活动安排：
1、广泛发动阶段。
首先，充分利用学校网站、校园宣传栏、墙报、板报等媒介，通过国旗下讲话、主题班会等形式进行动员、宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。
第二，召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。在网上，我对国旗说：我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
第三、国旗下全体师生总动员，利用“周一国旗下讲话”时间，延伸“向国旗敬礼，我的中国梦”的道德教育活动，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。
升国旗活动方案篇十四
升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一，是学生思想教育的有效手段，为了展现班级风采，让更多的学生直接参与，零距离走近国旗，为每个孩子的特长展示提供平台，同时也为了让国旗下讲话形式多样，内容丰富，我校从本学期开始实行中队组织升旗仪式制度，具体实施方案如下：
1、升旗中队。升旗仪式由德育处总把关。4—6年级各中队辅导员负责具体实施，按照从高年级到低年级的顺序，由各中队轮流组织。升旗中队负责推荐旗手、训练主持、检查旗绳、准备国旗下讲话等相关事宜。
2、旗手。升旗手和护旗手承担升国旗的任务，是升旗仪式的主角，因此，旗手必须是各中队品学兼优、有责任心的队员，同时，也可以是为中队为学校争得荣誉的队员。
3、主持。升旗仪式的主持人由升旗中队负责推荐、培训。要求主持人普通话标准，主持没有差错，同时要熟悉升旗仪式的全部过程。
4、国旗下讲话：由升旗中队准备。负责升旗仪式的中队可以利用国旗下讲话的这段时间，采取各种形式发挥本班特色，展示本班风采。国旗下讲话的内容要紧跟时代步伐，符合少年儿童的特点。升旗中队提前一周准备风采展示的内容，由德育处审查后展示。如遇临时情况可更改升旗主题。
5、考核奖励。每学期末，由德育处根据各中队升旗准备、领唱国歌、主持人风采、国旗下讲话、旗手表现及总体效果给予考评，评选出“优秀升旗中队”、“杰出升旗手”、“十佳主持人”，颁发荣誉证书，并纳入中队考核分。
1、中队入场队列整齐、口令清晰、步调一致；
3、唱国歌声音要洪亮、整齐，队礼标准到位；
4、各中队国旗下的讲话结合实际切入主题，展示健康、积极向上的风貌。时间控制在3—5分钟。
5、每次升旗仪式结束后，各中队辅导员要认真总结升旗仪式中的得失，并及时将稿件交到德育处。
6、负责升旗仪式的中队，要有高度的责任感，在本中队组织升旗仪式之前，要做好各方面的准备工作。如：在准备过程中有不清楚的地方，及时向德育处汇报，以便做好配合工作；组织升旗仪式的前一周周五在辅导员的带领下，在做好各项升旗准备工作后，进行一次实地操练等。
（附2）。
（附3）。
一、（整队）：全体立正、稍息、立正。
二、亲爱的老师、同学们，大家早上好！今天的升旗仪式由我们年级班组织，我是主持人，担任本周升旗手的是。下面我把担任本周升旗仪式的班级向大家作以下介绍：（包括班级口号，班级目标）。
三、举行升旗仪式。
主持人：全体立正！xx小学第周升旗仪式现在开始！
第一项：出旗（用升调朗读）。
第二项：升国旗，奏唱国歌。（表情严肃，神态庄重，朗读语气要庄严）——礼毕！
第三项：国旗下的讲话。有请中队的同学（或者有请中队的辅导员）进行国旗下的讲话。大家欢迎！
第四项：下面有请中队的同学介绍升旗手事迹（或才艺展示）。
第五项：本周升旗仪式到此结束，请各中队有序退场。
升国旗活动方案篇十五
贯彻落实省、市文明办的重要指示精神，以国庆期间重要节日活动为载体，以网上签名寄语活动为形式，引导砂小学子积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，学习践行社会主义核心价值体系。
二、活动时间。
20xx年9月xx日至10月xx日。
三、活动内容。
组织我校学生上网面向国旗敬礼并签名、寄语，抒发感言，表达心声，使他们在参与中受到教育、得到提高。学生们可以个人名义，也可以采取小组、团队、班级或家庭等方式进行签名，同时留言寄语。留言寄语内容要主题突出、健康向上，反映真情实感。
四、活动安排。
1.各班班主任在活动开始前要利用班会课时间认真组织学生学习活动方案，说明活动的意义，并提出具体要求。
2.从9月xx日至10月xx日起，各班班主任要督促学生利用班会时间、放假休息时间进入中国文明网开设的签名寄语栏目进行签名寄语，并注明学校、班级和姓名。
3.活动结束后，大队部将组织评选活动的优秀班级和优秀寄语并在全校进行展评和表彰。
五、活动要求。
各班要把本次活动作为学生思想品德教育和爱国主义教育的重要内容，精心组织，抓好落实，组织学生积极参与，确保本次活动的顺利完成。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/12194010.html】
