通过计划，我们可以提前预见到可能出现的问题，做好充分准备。在执行计划的过程中，我们要保持积极的心态和坚定的决心，克服困难和阻力。计划的成功离不开详细的实施步骤和可行的执行计划。
班级工作计划通知篇一
一、入学收心教育。
二、班级组织学习《守则》、《规范》和校规校纪。
三、制定个人学期计划、卫生安排。
四、9月2日各班收齐学生暑假德育及科学大众试卷，交到团委张静老师。
五、德育处在开学一周重点查处校内骑车、践踏草坪、上学放学穿越操场，请各位同学自觉遵守。
初二(9)班班委会。
班级工作计划通知篇二
各处室、二级学院：
为全面总结学院20××年工作，科学规划20××年工作安排，根据学院工作安排要求和部署，现就做好20××年工作总结及20××年工作计划的有关事项通知如下：
1、具体工作及相关数据、事例；
2、获奖情况，取得成绩。
1、计划开展具体工作及时间进度；
2、计划工作预期效果。
1、报送材料应做好归纳提升，内容具体明确，逻辑清晰，简明扼要，所用数据真实准确，事例生动、针对性强，特色亮点突出。
2、各单位报送的材料应经领导班子成员集体研究讨论、经主管院领导审核通过。
3、工作总结与工作计划分为两个word文档报送，20××年工作总结字数控制在1500字以内，20××年计划字数控制在1000字以内。只需报送电子版。请各单位于12月12日前将总结和工作计划报送至邮箱：联系人：
关于搬迁通知合集九篇。
给客户通知合集六篇。
台风通知模板合集八篇。
班级工作计划通知篇三
各科室、各村卫生室：
根据《旬阳县“全国基层中医药工作先进单位”复审验收工作实施。
方案。
》，按照《全国基层中医药工作先进单位评审评分表》的要求，完善本院中医药特色服务，顺利通过复审验收。
1、加快医联体建设，与县中医院建立紧密型医联体。
化中医健康服务。
3、建立中医药价格形成和动态调整及费用监测控制等机制；全面启动卫生院临床医师综合绩效考核。
1、认真实施基层中医药服务能力提升工程“十三五”行动计划。组织开展卫生院中医馆卫生技术人员中医药知识与技能的全员培训。巩固卫生院中医馆建设成果，将中医馆建设向村卫生室延伸，更好满足群众看中医、用中药需求。
2、推动中西医结合发展。实施中西医临床协作创新。
3、发挥中医药在应急和传染病防控中的作用，主动参与健康扶贫“八大行动”。
4、充实完善卫生院及村卫生室中医药、中药饮片等质量控制中心，全面加强中医药服务质控工作。
积极推动中医药与康复、养生保健、健康养老融合发展，进一步扩大中医药养生保健、特色康复、医养结合充分发挥中医药在“治未病”上的'核心作用。
加大力度招录引进中医类别医学生，抓好中医类别住院医师、全科医生规范化培训。统筹做好中医药师承教育、确有专长考核和各类继续教育培训项目。
1、广泛宣传《中医药法》、《中医药发展战略规划（。
2016。
-
2030。
）》、《中医诊所备案管理暂行办法》、《中医医术确有专长人员医师资格考核注册实施细则》等法规政策，掀起普法用法热潮。
2、推动中医药文化传承创新。加强中医文化建设，营造传统文化与中医药特色鲜明的就医环境。将中医药健康养生文化与现代健康理念相融合，推动中医药健康养生文化的创造性转化、创新性发展。
3、打造中医药文化传播平台。开展“中医中药。
中国。
行——中医药健康文化推进行动”；创建中医药文化宣传教育阵地，传播中医药健康文化知识，提升公民中医药健康素养。
班级工作计划通知篇四
各市林（果）学会，省林学会各工作、专业委员会，团体会员单位，各学会组：
一年来，各单位团结和组织广大科技工作者在推进我省林业科技事业发展和自身组织建设等方面又取得了新的成绩。滤布为了及时总结经验，谋划好明年的工作，更好的发挥学会的作用，现将做好20xx年总结和20xx年工作计划的有关事宜通知如下：
1、认真总结20xx年学会工作的成绩和存在问题，突出重点，体现特色。认真谋划20xx年工作计划，要拓宽思路，在促进我省林业建设与发展、科学技术的'普及与推广、科技人才的成长与提高、学会工作的改革和创新方面要有高度、有创新、突出重点。
2、按照《河北省林学会会费收费标准及管理办法》的规定，现在开始收缴20xx年会费。请各学会组织认真做好20xx年的会费收缴工作,为了加强对我省会员的动态管理，省林学会办公室将组织建立省林学会会员数据库，请交费会员认真填写《河北省林学会会员登记表》。
3、上报材料一律要求打印文稿一份，加盖单位（学会）公章，并附软盘或发电子邮件（以便汇集），请各单位认真准备，连同会费务于20xx年11月30日前报送省林学会办公室。
xxx。
20xx年xx月xx日。
班级工作计划通知篇五
本学期学生综合素质测评和综合奖学金评定工作已经正式开始了，请各位同学于明天(9月26日)上午十点在院302开会，会议内容主要包括：投票选举出班级测评小组成员;由班长团支书对有同学的疑问内容进行解答。
请各位同学准时参加，不得缺席，有特殊情况者向班长提前请好假。
xxxx年9月25日。
班级工作计划通知篇六
各系：
结合学院本学期开展的“践行核心价值观传递青春正能量”主题教育，为进一步推进学风建设，保持良好的课堂上课纪律，营造良好的宿舍学习氛围，经研究决定，在全院范围内开展学风建设主题班会活动，现将有关事项通知如下：
一、活动时间。
20xx年4月10日—5月30日。
二、班会主题。
“我的学业我做主”
三、参与对象。
我院20xx级、20xx级、20xx级所有班级。
四、班会内容。
1.重点围绕课堂上课纪律和宿舍学习氛围分析班级的学风现状;。
2.结合现状，分析成因;。
3.提出改进措施。
五、优秀班会评比。
1.4月10日-4月30日，各班召开主题班会。
2.5月8日前，各系组织主题班会成果展示或经验交流会，督促班级及时整理班会的相关文字、图片和视频材料(包括班会策划、实施过程及活动成果等)。
3.5月15日前，各系结合各班班会开展情况进行初选，按班级数的10%推荐优秀班级参加学院评比，具体推荐班级名单及其相关材料交至院学办。
4.5月20日前，在各系推荐的基础上，学院遴选出10个班级进入决赛，其它10个班级入围优秀奖。
5.5月30日前，学院举行决赛，10个班级进行现场汇报展示，评选出一、二、三等奖。
六、活动要求。
1.各系要充分认识学风建设的重要性，高度重视本次学风建设主题班会活动，开展针对性强、受益面广、内容丰富、形式多样的'主题班会活动，加强引导，强化落实和监督。
2.班会内容要切合实际，结合专业特色和班级学生特点，围绕课堂上课纪律和宿舍学习氛围展开，班会可以采取座谈、讨论、演讲、辩论等多种形式。
3.各系要充分调动学生党员和学生干部的积极性，重视对特殊学生群体的帮扶，形成学风建设的长效机制，确保活动不走过场、不流于形式。
4.各系要对主题班会活动开展情况及时进行总结和宣传，注意收集和保存活动材料。
5.请各系将各班班会的时间、地点、参与人数、主持人、活动形式等信息汇总，于4月10日前报送至院学办老师。
管理信息学院学生工作办公室。
20xx年x月x日。
班级工作计划通知篇七
本学期的班主任工作，主要从学校工作和学生思想实际出发，加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，主要工作有以下几方面：
(一)加强控辍工作。
本学期继续深入开展好创无流失生校班活动，抓好控辍工作。班主任要关心帮助有流失倾向的学生，通过谈心，帮扶等形式打消学生辍学的念头。
(二)班主任队伍建设。
1、充分发挥班主任在学生品行教育中的重要作用。要按照教师职业道德规范严格要求自己，进行严传身教，对学生的教育起到潜移默化的作用。
2，班主任要通过集中，分散等形式认真学习《班主任工作培训读本》和《中小学优秀班主任经典案例评价》等书。学习先进的教育理论和班级管理方面的经验，取长补短，共同提高;班主任要不断总结自己的点滴经验，并把总结经验和教育科研结合起来。不断更新教学观念及管理方法。每学年形成一篇班级管理方面的论文。
(三)加强班风建设。
1.安排班级活动。
根据学校德育工作安排，引导学生踊跃参加各项实践活动。组织和指导学生开展灵活多样的中队活动，如主题班队活动、社会实践活动，联谊活动等。并且做到活动前有准备，活动后有记实，总结。确保各项活动收到实效。
班主任要认真组织学生上好每天的早操、眼保健操，积极参加学校组织的各项活动，完成学校布置的各项任务，组织学生做好班级美化，净化工作和板报，墙报的布置。每次活动要有布置，有总结。能客观评价学生行为，认真填写好素质评价手册：认真组织学生学习我校的校风，班风，并使学生理解其深刻含义。班级的板报，墙报每学期至少要更换再次，(开学初和期中前后)每次内容要有一定的针对性，内容积级向上，有利于学生发展。
3.充分利用主题班会，做好学生的思想工作。
通过灵活多样的形式，开好每周的主题班会，有针对性的做好全体学生的思想工作，真正起到教育学生的目的。
4，加强安全教育。
班主任要从食品卫生、交通、水、电、火等几方面对学生进行安全教育，坚决杜绝学生在校买小食品的做法，同时要求学生在校内不准骑自行车及家长接送不许骑摩托车进校园，确保学生安全及维护学校的秩序。
(四)做好与家长的联系。
各校要结合本校的实际继续召开每学期一次的家长会，继续探讨新的教育方法，研究学生的特点，沟通学生在家、在校的表现等，努力做到与家长的协调关系，使家庭教育与学校教育步调一致。并相互促进。真正有利于学生的身心发展，有利于班主任工作的顺利进行。
(五)班级考核评比。
在上学期的基础上，本学期将不断完善《班主任工作考核细则》，并继续开展各项常规检查评比活动，班主任要切实从班级自身出发，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。
以上是本学期班主任工作的一些要求，希望各位班主任有创意的把班级管理工作做好，使你的班级再有新起色。
本学期我接手新编高二（1）班的班级管理工作。该班是新组成的文科班，共有学生55名学生，女生49人，男生6人。从原各班主任的了解和观察来看，绝大部分同学纪律观念强，学习态度认真，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。
目前的特殊情况有：男女生比例悬殊巨大；中层生较多、尖子生极少；缺乏学生自我管理的领头羊。为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为高三冲刺奠基，我拟订班主任工作计划如下：
一、用完整的思想行为规范条例约束学生，努力促成学生尽快形成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理。
二、开展多样式的班级学生活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风，敦促所有学生早立志、早努力、早成功。
三、配合学校政教处和年级开展的.德育工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。
具体设想如下：
第一、思想行为规范管理方面：
1、选拔好班干部，召集学生代表共同商议制定出本班班级管理制度。
2、要求全体学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》认真领会本班班级管理制度的内涵。
3、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“团队意识”。
4、严格执行值日班干制度。定期培训主要班干，教给工作(！)方法。
第二、树立良好班风方面。
1、利用班会课开展榜样教育。
设想：本班优秀学生学习方法交流；
2、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。
第三、配合学校、政教处德育工作方面。
第一学月：为学生行为习惯养成月，主要活动有：
（2）加强学生日常行为规范的教育，严格考勤管理制度和学生日常行为规范。
（3）抓好学生健康卫生教育，预防疾病。
第二学月：为安全活动月和考风考纪教育活动月，主要活动有：
（1）以“安全”为主题出一期班刊；
（2）充分利用班会课开展考风考纪的教育；
（3）举行一场“关爱生命”为主题的交通安全教育班会课。
第三学月：为文体活动月和卫生活动月，积极组织学生参加学校组织的各项文体活动。
第四学月：为集体主义、爱国主义活动月，活动是出好节日板报专刊。
第五学月：为诚信教育和安全教育，活动是进行交通安全教育、法制教育，并做好假期社会实践的指导工作。
第四、坚持用“面向中上，以高带低，全面提高”的理念指导班级教学管理工作，集中主要力量抓好学生的学习成绩。
1、坚持做好“谈心”工作，及时鼓励表扬学生。
2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。
3、定期做好学习阶段性效果分析。
随着学生的陆续返校，我们新的一学期又开始了。根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段，因此我打算在本学期的班主任工作中强化以下两个重点：培养得力的班干部，并进一步规范加强班级的日常管理。在班级管理中要突出以下三个特色：养成教育有特色，书香活动出特色，班级管理要特色。所以，我将本学期的工作安排如下：
一.纪律方面：
进一步贯彻小组管理模式，充分发挥好小组长的作用。为达到这个目标。首先我要选拔、培养和使用班干部。选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在工作过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。同时还要培养良好的班风。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。
二.学习方面：
在本学期中，在学习上我要把工夫下在平时。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，并积极与各任课教师沟通。当学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬;当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，帮助他赶上去。尽努力的调动每一位学生的学习积极性，使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围。并开展互帮互助，使班级两极分化现象减少。
三.生活方面：
在日常生活中，我要多与学生交流，多关心一下学生，利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。而我在组织学生开展集体活动的同时，还要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。本学期我必须做好这些特殊学生的教育工作。使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。
做为一名班主任，我还是一个新手，在工作中仍有许多的不足。但当我写下这篇计划时，我是下定了决心要好好干这一学期的班主任工作。最后写给自己一句话：记住，工作是做给你自己的!加油!你是最棒的!
一、常规教育方。
从热闹的假期踏入新学期，学生的心神松散，为了使学生能够及早进入角色，再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此，我决定从以下几点入手。
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体.比如:可以利用文明班的评比活动，对学生进行思想行为教育.另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，进一步规范学生的行为习惯。
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行.因而，我从以下几点入手。
1、课堂纪。
首先利用班队课师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到，言行一致。
2、课间纪。
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点，开展"跳绳，做游。"等活动，使学生既健体又受教育，同时，随时提醒学生要注意文明活动，寓教于乐。
3、路队纪。
为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求学生做到不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理.做到高高兴兴来上学，平平安安回家去。
三、卫生工作计划方面。
讲究卫生很重要.俗话说，病从口入.收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生工作计划:要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手。
2、班级卫生工作计划:每天两次分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督.对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部培养工作计划方面。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。
五、其他方。
班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此，在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选，小书法家，小发明家，小作家，数学小博士等各种评比活动.在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心.另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。
还给孩子们一个金色的童年.这学期，我仍将会用心去和学生交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进.若有不足之处，发现后会及时纠正。
班级工作计划通知篇八
各系：
结合学院本学期开展的“践行核心价值观传递青春正能量”主题教育活动，为进一步推进学风建设，保持良好的课堂上课纪律，营造良好的宿舍学习氛围，经研究决定，在全院范围内开展学风建设主题班会活动，现将有关事项通知如下：
一、活动时间。
20xx年4月10日—5月30日。
二、班会主题。
“我的学业我做主”
三、参与对象。
我院20xx级、20xx级、20xx级所有班级。
四、班会内容。
3.提出改进措施。
五、优秀班会评比。
1.4月10日-4月30日，各班召开主题班会。
2.5月8日前，各系组织主题班会成果展示或经验交流会，督促班级及时整理班会的相关文字、图片和视频材料(包括班会策划、实施过程及活动成果等)。
3.5月15日前，各系结合各班班会开展情况进行初选，按班级数的10%推荐优秀班级参加学院评比，具体推荐班级名单及其相关材料交至院学办。
4.5月20日前，在各系推荐的基础上，学院遴选出10个班级进入决赛，其它10个班级入围优秀奖。
5.5月30日前，学院举行决赛，10个班级进行现场汇报展示，评选出一、二、三等奖。
六、活动要求。
1.各系要充分认识学风建设的'重要性，高度重视本次学风建设主题班会活动，开展针对性强、受益面广、内容丰富、形式多样的主题班会活动，加强引导，强化落实和监督。
2.班会内容要切合实际，结合专业特色和班级学生特点，围绕课堂上课纪律和宿舍学习氛围展开，班会可以采取座谈、讨论、演讲、辩论等多种形式。
3.各系要充分调动学生党员和学生干部的积极性，重视对特殊学生群体的帮扶，形成学风建设的长效机制，确保活动不走过场、不流于形式。
4.各系要对主题班会活动开展情况及时进行总结和宣传，注意收集和保存活动材料。
5.请各系将各班班会的时间、地点、参与人数、主持人、活动形式等信息汇总，于4月10日前报送至院学办老师。
管理信息学院学生工作办公室。
20xx年xx月xx日。
班级工作计划通知篇九
各位老师，大家好。
1、尚有部分老师为登陆学习，请大家根据培训和考核要求计划好自己的学习安排。
2、相关要求请在平台主页的“学员考核方案”自行下载。主要考核内容：课程学习840分钟，研修日志2篇，研修作业1次，主题研讨（满分15分），论坛研讨（满分15）。
3、研修作业由辅导老师布置，我将尽快布置。
4、学习时间统计不是随时更新的，平台需要一定时间更新。如遇到不能更新等问题，请各位老师及时联系平台客服电话。
通知人：
日期：
班级工作计划通知篇十
矿属各单位：
为认真贯彻落实集团公司20xx年元月6日第一期安全办公会。
精神。
找准各级人员在安全生产体系建设中的职责和作用经研究决定在全矿开展全员撰写安全体系工作定位和。
的活动，具体要求通知如下：
全矿所有在册人员。
1、副总以上。
领导。
干部撰写自身在体系建设中的地位和作用，根据自身在体系建设中承担的.要素建设责任，列出。
明确抓什么、怎么抓、抓到什么程度、取得怎样效果。并重点查找本系统存在的主要问题列出时间、列出计划、责任到人开展专题研究解决瓶颈问题。
2、机关职能部门全体人员撰写自身在体系工作中职责，制定。
分解任务抓好落实。
3、基层单位管技人员撰写自身在体系工作中职责，制定。
分解任务抓好落实；班队长和职工撰写个人如何落实上级要求如何排查自身。
思想。
上、入井行走路线上、操作行为上的隐患，明确个人岗位工作内容、操作程序和存在的风险，杜绝违章，实现安全生产。
1、副总以上。
领导。
撰写的安全体系工作定位和。
电子版于元月28日前发给矿主要。
领导。
审阅。
2、全矿正科级管理人员撰写的安全体系工作定位和。
于元月28日前（纸质），上报系统分管。
领导。
审阅，并上交安监处（体系办）备案，安监处负责监督落实。
3、机关职能部门副科及以下人员撰写的安全体系工作定位和。
（纸质）于元月28日前，上报分管。
领导。
审阅，并上交安监处（体系办）备案，安监处负责监督落实。
4、基层单位副科及以下人员撰写的安全体系工作定位和。
（纸质），必须于元月28日前交到单位负责人审阅把关，由单位负责人指定专人。
整理。
装订保管，安监处负责监督落实。
5、各级人员都必须根据自身在体系工作中的位置和职责，结合实际亲自撰写，按期完成。如发现有雷同的，抄袭的和被抄的或不按期完成的各罚200元。
xxx。
20xx年xx月xx日。
班级工作计划通知篇十一
集团各部门、各子公司高管：
为做好服务协调和监督检查工作，总裁办根据今年。
和安排，特提出如下每月报送。
工作。
总结。
和重要资料的通知：
一、每月5日前（如遇国家法定节日可顺延），以oa的`方式将上月工作。
总结。
以及上月工作中的会议纪要、重要资料、需重点说明事项等资料报送到总裁办杨荣钊秘书处。
二、在。
中要分清每月重点工作、常规工作和临时工作，写清各块的工作内容和要达到的目标；在工作。
总结。
中对照。
对各项工作完成情况进行检查，确认工作业绩。
三、
要以甘特表的形式，将月度、季度、半年度、年度。
分解落实到责任人。
四、以后各高管如不按时报送工作。
总结。
将进行记录并配合人资源部作为绩效考核依据。
五、集团公司高管会议由总裁办杨荣钊秘书负责通知和传达，各高管如需与总裁沟通事项，也可提前告知杨秘书进行安排。
六、根据业务和管理的需求，请各位。
领导。
提出一些建议，以便更好地做好各项管理工作。
特此通知。
xx集团总裁办。
20xx年xx月xx日。
班级工作计划通知篇十二
我担任班主任已经一年半了，亲身的工作实践，使我深深地感到：班主任工作是一种甜蜜的苦差使，工作辛苦，职责重大。一个班级的工作是否能够搞好，学生的成绩是否能够提高，班主任起着关键作用。能够说有一个好的班主任，就会有一个好的班级。
作为一个班主任，要带好一个班，班主任的德育工作尤为重要。一个学生如果没有良好的道德品质，就不能成为社会的有用之人。作为一个班主任就要首先抓好德育工作，培养学生的高尚品德，教育学生爱祖国，爱人民，爱劳动，树立为人民服务的思想，从小养成勤俭节俭、尊师爱生的良好习惯，做一个诚实、勇敢的孩子。要鼓励学生学好知识，立志成才。我们做班级工作，平时就应当注重对学生进行德育教育。
一、要尊重学生，以德育人。
当我刚接任班主任时，班里接连不断地丢东西，但每次总是找不着，学生议论纷纷，影响了学生学习情绪。怎样办为此事我明查暗访，仍不起作用。为了避免这类事情不再发生，我让每个学生留心观察，互相监督。一天上体育课时，小青向我报告说，她发现前几天自我丢失的钢笔在小飞的文具盒里。我听后大吃一惊，有点疑惑。小飞平时表现不错，怎样会拿你的钢笔为了弄个清楚，我和小青来到教室，查明证实后，我没有当面批评小飞，而是冷静思考：如何教育他改正错误呢在课堂上，我这样说：“前几天，小青由于不慎丢失了钢笔，至今她很着急，如有人拾到或借用请还给她，她必须会感激你的。”开学时，小飞物归原主，又主动向我坦白地承认了错误。我仍然没有批评他，而是耐心地开导他，教育他怎样做人。从此以后，这个同学仿佛变了一个人似的，拾到东西主动归还失主。学习很刻苦，成绩不断提高。
二、教育学生爱护公物、关心团体。
学生犯了错误，班主任就要想办法帮忙学生改正错误。，我班有个学生叫张佳琪，爱说好动，上课时时常乱写乱画。在一次窜桌之后，发现他在桌子和墙上刻字，被我发现。事后，这个学生主动找我认错，并按班规交了赔款。为了教育他改正错误，我让张佳琪同学，把墙上的字清理干净，并做了一周的环保卫士，监督其他同学有无乱写乱刻现象，有了如此的“体验”，他对班里的公物倍加爱惜，自我的不良习惯也改了许多。
培养学生良好的生活习惯，树立完美的班风。
班里有一些同学平时爱吃零食，教室里瓜子皮满地，吃不完的面包雪糕到处乱扔。针对这个情景，如果抓住狠批不放，不但没有效果，并且会适得其反。于是，我进行摸底调查，找出吃零食的原因后，给学生讲吃零食的危害，，我告诉同学们，随便吃零食，既污染了班级环境，影响了班级卫生状况，又耽误了自我的学习时间，危害了自我的身体健康，浪费了家里的钱粮。我又将班内不吃零食的同学树为榜样，号召同学们向他们学习，发扬艰苦朴素的精神，坚持勤俭节俭的行为，不做小馋鬼，争当礼貌学生。从此，班里再也没人吃零食了。个个打扫卫生很进取，甚至有的学生不是他的值周，他都争着去干活。
四、德育必须激发学生的道德情感。
我十分重视情境教育，给学生供给一个良好的学习环境。例如：我在教室的墙壁上张贴了许多条幅和标语，鼓励学生勤奋读书，努力学习。还把班级后面勾画一新，让学生定期出板报，办手抄报，开展丰富多彩的第二课堂活动，培养学生良好的道德品质。利用课余时间，组织班级活动。开展班级活动，能为学生供给展示自我表现自我的机会。
总之，班主任要把德育工作放在首位，认真做好班级工作。既教书，又育人，不断提高学生的素质水平，培养学生高尚的道德品质，使学生德、智、体、美、劳全面发展，成为祖国的合格人才。
一位班主任，如果天天早来晚走，事无巨细样样亲自抓，班级管理的效益不必须高，我们也决不能认为他是称职的班主任。班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先，班主任要高度认识德育工作的重要意义，它是激发自我努力工作的内驱力。其次，班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上不去，学生的智育、体育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于团体、团体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。这样想，这样做，才能取得德育的效应。同时，班主任不应充当班团体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科任教师德育的伙伴，学校领导的参谋。本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作：
1.进一步搞好对学生的学法指导这个工作。
在开学初，我就将针对我们班学生的实际情景，为我班的学生做两节课的学习方法指导专题讲座，不断增强了他们学生的信心，更为主要的是使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨上来。
2.加强对学生的心理辅导。
在现阶段就开始动起来，把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少，由于我本身就没有经验且反应很慢，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就仅有一个办法：笨鸟先飞。针对本人的说服力有限，我已经将学生按需分配给我们班的科任，争取更多人的支持，把这个工作做好，这个工作做好了，我们班的学生成绩提高工作大概也就成功了。
3.对每一次考试成绩做好跟踪。
全面抓班级学生的思想，学习状态，这是我们班工作的核心，因为我们的优势就在于整体，能够让班级中间力量都发展起来就是最大的成功。
4.适当搞好培优工作。
优秀生是一所学校的拳头产品，没有优生就没有影响力，我们班虽然没有异常突出的仅有那么两个，潜力大的学生也有几个，如果能让他们上得更好、更高，就能够全面带动班级学生。
5.开展师生，家长互动活动。
在本学期，我还将充分利用班会课和学生家长会的形式，跟学生交流:让四中以我为荣，报答父母养育恩;跟学生的生活贴近的知识和能引起学生共鸣的知识;树立远大的梦想。
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