当认真看完一部作品后，相信大家的收获肯定不少吧，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么该如何才能够写好一篇读后感呢？下面是小编带来的优秀读后感范文，希望大家能够喜欢!
海伦凯勒传记读后感篇一
漆黑的天空里，有几点闪耀的星光，不住地颤动着。微微的一阵风吹过，树叶“沙沙”作响。在这迷人的夜色中，我的心充满了对海伦・凯勒的敬佩。
习惯于每天用眼睛看东西，用耳朵听声音，用嘴巴与人交谈的我们，并不觉得这一切的可贵。但是，如果一个人眼睛瞎了，耳朵聋了，而且由于“聋”与“盲”的缺陷，妨碍了语言的学习，进而变成“哑”，那么，这样的生命是多么灰暗而寂寞啊！
面对这样的不幸，我们是认命地活下去，独自吞咽生命的苦果，还是整日怨天尤人、愤世嫉俗，应该说这两种人生态度都是消极而悲观的。可是我们不能否认的是：绝大多数的人遇到这样的命运，往往会失去奋斗的勇气，只会被动地接受一切。然而，也有人并不如此，海伦・凯勒就是这样一个人。
海伦・凯勒，在出生十九个月后，因为生病失去了宝贵的听力和视力。她的发声器官虽然没有受损，却因为无法接受到学习与模仿的刺激，所以不会说话，变成一个又盲又聋又哑的重度残疾儿。
幸好她的父母并没有放弃她，他们为她找到了一位优秀的老师――安妮・莎莉文小姐。莎莉文老师不但打开了海伦的心灵之窗，更改变了她的一生。从只会用手语表示意思到可以独立阅读再到用口与他人交流，海伦付出了比同龄人多几倍，甚至十几倍的努力。也正因为这样，她在20世纪初期，顺利地从美国哈佛大学分校――雷得克利夫学院毕业。后来，海伦・凯勒成为了一名出色的演说家，而且出版了许多着作。
读完这本书后，我深刻地认识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗精神。平时，有些人总拿条件差、困难多等作为没有取得成绩的理由，但是和海伦比，那些困难多么微不足道呀！一个人只要有远大的理想和奋斗目标，就会有无穷的力量，就不会被客观因素所束缚，就能够发挥自己的主观能动性，创造条件主宰自己的命运。海伦不就是这样的吗。
海伦凯勒传记读后感篇二
《海伦.凯勒》真是感人肺腑的故事，我读完这篇文章后，感触很深，受益匪浅。故事讲述了美国的盲聋女作家、教育家、海伦.凯勒的一生坎坷。在海伦一岁半时，一场飞来横祸使她丧失了人的本能，从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了，但她没有向命运屈服。在老师的精心下指导，她学会了用手指“说话”，并且还学会了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于，著名的哈佛大学得克利好学院……从那以后，她把所精力都投到了世界盲人，还许多高等学院的赞扬和嘉奖。
一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶!如果海伦屈服于不幸的命运，那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄生者。然而她没有向命运低头，她以惊人的爆发力，顽强的精神，走完了人生的道路，为人类做出了巨大的贡献，成为一个知识广博，令天下所有人尊敬的`人。
海伦.凯勒在她这本自传中写到，她还在襁褓中的时候就已经表现出了不服输的个性。看到别人做的事她都要固执地去模仿。在她不到两岁的时候，一场大病夺走了她的视觉和听觉。于是她对大自然的印象也不是很深，在她的记忆里非常模糊。她既看不见又听不到，真是非常难受，为此她常常大发脾气。在她七岁时，她迎来了她的家庭教师安尼.莎莉文老师。从此，莎莉文老师就一直教她单词，因为她看不见也听不着，莎莉文老师只能在她手心里写字母，让她慢慢学会拼单词，这需要多么大的耐心啊!
我还从这本书中了解到海伦.凯勒童年的梦想就是要考上哈佛大学。在莎莉文老师点点滴滴的培养下，她不断努力，先进入剑桥中学，在顽强的学习中，克服种种困难考入哈佛大学，成为了哈佛大学的盲聋女学生。在大学里她学习了德文、拉丁文、法文等。莎莉文老师和她一起上课，课后莎莉文把课堂上老师讲的内容在她的手心里写出来，她再刻苦钻研，就这样她攻克了一个又一个难关。一个盲聋人能上哈佛大学真令我赞叹不已，这是要有何等的勇气和毅力啊!更让人惊讶的是，她后来竟然还学会了说话。
自从海伦.凯勒成为了马萨诸塞州的盲人教育委员会委员后，她就更为慈善事业四处奔走了，为残疾人和战后受害者募集基金。我认为她的这种一心为他人服务，尽力帮助他人的品质也是不多见的，因为在我看来，她自己也是残疾人也需要人帮助，而她却还在为帮助别人而四处奔波。
她不像正常人一样学习、生活、可她凭着自已的意志一次又一次地向病魔挑战，克服了常人难以想像的困难，坚持不懈，终于考上了大学，成了一位出色的演说家。海伦凯勒是个非同一般的女孩，她有着拼博到底的勇气;有着惊人的意志;还有那为盲人福利奉献一生的理想。虽然她的生命中承受了那么大的打击，可是她却有向命运之神挑战的决心!失去视力的她虽然不能感受雨后彩虹的缤纷，也无法欣赏皎洁明月的清辉，她无法用自已的双眼去领略大自然的美，但是她却用心去体会，用心去感受!海伦自幼就有一个伟大的愿望，那就要建立一个盲人基金会。考取大学后，她就一直在为创造基金会奔波，在她的生命里最美好的事就是助人。她的足迹她走遍世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她获得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。
海伦.凯勒自强不息、永不低头;她对生命充满了渴望;她对生活充满了激情。她是一曲震撼灵魂的赞歌，在人们的心中永远回荡。
教师点评:作者被主人公的坚强品质深深感染，字里行间流露出对海伦.凯勒的赞美之情。作品中运用对比的方法反衬海伦的伟大，也有对自己经历的叙述，语句流畅，主题突出，有一定的思想内涵!
海伦凯勒传记读后感篇三
我们最近学习了《海伦·凯勒》这篇课文，学习过后让我感触万千，受益匪浅。
课文主要讲了海伦一岁半的时候双目失明、两耳失聪，在沙利文老师的精心指导和不断鼓励下，以惊人的意志力顽强学习，表达她对生活的无比热爱以及不屈不挠的奋斗精神。
对于海伦·凯勒的这种精神，我甚是惭愧。记得那是一个炎热的暑假，我待在家里，看看电视、吹吹空调、吃吃冰激凌，别提有多爽了！对于小伙伴的邀请，我也是除了游泳，其它一律“拒收”！爸爸看不下去了，把我“拎”出了房门，说：“你再这样下去就真要变成‘猪’了！走！跟我去跑步，锻炼一下你的意志力！”我一听，愣住了，马上使出我的“必杀绝技”：装出楚楚动人、可怜的样子看着老爸，显然老爸不吃这一招，我照样被“拖”出去了。刚跑了一圈，我就不行了，又偷偷的跑回家了。
我们难以想象海伦·凯勒是怎么样生活下去的，仅仅半个小时，我就坚持不下去了。一个四肢健全的健康人，是否更应该珍惜如今美好的生活呢？海伦·凯勒虽命运坎坷，却成绩优异，她是用什么样毅力撑下去我无法想象。再想想我们还有什么理由不好好学习呢？只有不努力的学生，没有天生的差生啊！
海伦凯勒传记读后感篇四
有感最近，我读了一本书，名叫《海伦凯勒的故事》读了这个故事之后，我情不自禁地流下了泪水，这个故事使我深受启发。
那是因为她没有向命运低头，以顽强的毅力走完了这坎坷的一生。成为了一个受人敬仰的演说家。
读到这里，我惭愧极了。心想：自己平时一遇到困难就退缩。记得小时候的一件事：星期六到了，我嚷嚷着让爸爸教我骑车，爸爸欣然同意了。他先教我怎样上车。他示范了一遍，我自信满满地跟着骑了一遍，但我摔到了。便大哭起来。爸爸对我说“失败乃成功之母，你才遇到这一点点困难，就退缩了？”我愣住了。过了一会儿，我慢吞吞地扶起车，又连续骑了好几次，终于学会了。接着，爸爸又教我怎样骑车。他对我说“只要你学会了上车，骑车就没那么难了。”果然，我不费吹灰之力就学会了。
还有一次，爸爸出了一道难题想考考我。可我绞尽脑汁也想不出来。便乱发脾气。过了一会儿，爸爸告诉我思考的方法，我轻而易举地就做出来了。
从这两件事中，我知道了做任何事都要认真思考，端正态度。要知道，我这点困难与海伦相比，又是多么容易啊！
读完这本书，我深刻地认识到：一个人能取得多大的成就，关键要看他有没有真正地努力付出过，而不是看他自身的条件；一个人只要有一个远大的理想和目标，并且为这个目标努力地奋斗，就一定会取得进步！
海伦凯勒传记读后感篇五
海伦凯勒于公元一八八零年出生，原本有个快乐的`童年迎接他。可是，他刚满周岁时却得了一种很难医治的病，从此以后，他又瞎又哑又聋，非常痛苦。
她从小在黑暗中长大。爸爸妈妈经过讨论后，提早让他受教育。在她的家教－苏利文老师的辅导、教育之下，学到很多东西，例如：摸点字卡……等。十三岁时，她进入女子中学。苏利文老师陪她一起上课，后来，她终于克服困难，完成学业。
海伦凯勒的事迹告诉我们，要持之以恒，不要半途而废，更不要。
海伦凯勒传记读后感篇六
《海伦·凯勒》这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事，我一口气读完了它，从中受到了许多教益。
这本书记叙了美国聋女作家，教育学家海伦·凯勒的一生经历。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是不可能想象，不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服，在老师的教育，帮助下，她战胜了病残，学会了讲话，用手指“听话”，并掌握了五种文字；24岁时，他以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后，她把毕业的精力投入为世界盲人、聋人谋利益的事业中，曾受到许多国家政府人民及高等校院的赞扬和嘉奖。
一个盲人能取得这么大的成就，是何等令人惊讶。如果海伦屈服于不幸的命运，那么她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者。然而她并没有向命运低头，她以惊人的毅力，顽强的精神，走完了人生道路，并为人类做出了贡献，成为一个知识广博，令人尊敬的人。
我看完书后，深刻地认识到，一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，有些人总以条件差呀，困难多呀作为没有取得成就的理由。但是，和海伦相比，这些困难是多么的微不足道呀！一个人只要有胸怀远大的理想和奋斗目标，就会有无穷无尽的'力量，就不会被客观条件所束缚，就能够发挥自己的主观能动性，创造条件，自己主宰自己的命运。
海伦·凯勒的一生是多么辉煌，她的生活道路就是我们应走的路。
海伦凯勒传记读后感篇七
《海伦·凯勒》这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事，我一口气读完了它，从中受到了许多教益。
这本书记叙了美国聋女作家，教育学家海伦·凯勒的一生经历。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是不可能想象，不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服，在老师的教育，帮助下，她战胜了病残，学会了讲话，用手指“听话”，并掌握了五种文字；24岁时，他以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后，她把毕业的精力投入为世界盲人、聋人谋利益的事业中，曾受到许多国家政府人民及高等校院的赞扬和嘉奖。
一个盲人能取得这么大的成就，是何等令人惊讶。如果海伦屈服于不幸的命运，那么她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者。然而她并没有向命运低头，她以惊人的毅力，顽强的精神，走完了人生道路，并为人类做出了贡献，成为一个知识广博，令人尊敬的人。
我看完书后，深刻地认识到，一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，有些人总以条件差呀，困难多呀作为没有取得成就的理由。但是，和海伦相比，这些困难是多么的微不足道呀！一个人只要有胸怀远大的理想和奋斗目标，就会有无穷无尽的力量，就不会被客观条件所束缚，就能够发挥自己的主观能动性，创造条件，自己主宰自己的命运。
海伦·凯勒的一生是多么辉煌，她的生活道路就是我们应走的路。
海伦凯勒传记读后感篇八
《海伦·凯勒》这本书记述的是个真实，感人肺腑的故事。我一口气读了一半，从中受到了教益。
书中介绍了美国女学者海伦·凯勒的一生，她什么也看不见了，听不见了，可她凭着自己的毅力，学会了讲话，并且学会了语言文字为人类做出很大贡献，她受了外国人的赞扬，一生拥有鲜花和掌声。
一个看不见，听不见的残疾人，如何取得那么大的成绩？如果海伦·凯勒屈服了不幸的命运，那么，她会成为一个无知的人。然而，她并没有低头，而是以毅力，顽强的精神，走完了光彩的人生道路，成为一个知识光博、受人尊重的人。
读了这本书，我深刻的认识到：一个人能不能取得成就，不再与条件的好坏，而在于有没有奋关的精神。平时，有些人总是以为条件差，困难多而不去奋斗。但是跟海伦相比，这些条件差也是微不足道的！一个人只要有远大的目标，为这个目标而不懈的努力奋斗，就会拥有无穷无尽的力量，胸有成竹的获得成功。
人应该如何对待人生？人生价值如何在？我觉得海伦·凯勒为我做作了回答，她的人生道路就是我的人生道路。
海伦凯勒传记读后感篇九
《海伦.凯勒》真是感人肺腑的故事，我读完这篇文章后，感触很深，受益匪浅。故事讲述了美国的盲聋女作家、教育家、海伦.凯勒的一生坎坷。在海伦一岁半时，一场飞来横祸使她丧失了人的本能，从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了，但她没有向命运屈服。在老师的精心下指导，她学会了用手指“说话”，并且还学会了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于，著名的哈佛大学得克利好学院……从那以后，她把所精力都投到了世界盲人，还许多高等学院的赞扬和嘉奖。
一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶!如果海伦屈服于不幸的命运，那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄生者。然而她没有向命运低头，她以惊人的爆发力，顽强的精神，走完了人生的道路，为人类做出了巨大的贡献，成为一个知识广博，令天下所有人尊敬的人。
海伦.凯勒在她这本自传中写到，她还在襁褓中的时候就已经表现出了不服输的个性。看到别人做的事她都要固执地去模仿。在她不到两岁的时候，一场大病夺走了她的视觉和听觉。于是她对大自然的印象也不是很深，在她的记忆里非常模糊。她既看不见又听不到，真是非常难受，为此她常常大发脾气。在她七岁时，她迎来了她的家庭教师安尼.莎莉文老师。从此，莎莉文老师就一直教她单词，因为她看不见也听不着，莎莉文老师只能在她手心里写字母，让她慢慢学会拼单词，这需要多么大的耐心啊!
我还从这本书中了解到海伦.凯勒童年的梦想就是要考上哈佛大学。在莎莉文老师点点滴滴的培养下，她不断努力，先进入剑桥中学，在顽强的学习中，克服种种困难考入哈佛大学，成为了哈佛大学的盲聋女学生。在大学里她学习了德文、拉丁文、法文等。莎莉文老师和她一起上课，课后莎莉文把课堂上老师讲的内容在她的手心里写出来，她再刻苦钻研，就这样她攻克了一个又一个难关。一个盲聋人能上哈佛大学真令我赞叹不已，这是要有何等的勇气和毅力啊!更让人惊讶的是，她后来竟然还学会了说话。
自从海伦.凯勒成为了马萨诸塞州的盲人教育委员会委员后，她就更为慈善事业四处奔走了，为残疾人和战后受害者募集基金。我认为她的这种一心为他人服务，尽力帮助他人的品质也是不多见的，因为在我看来，她自己也是残疾人也需要人帮助，而她却还在为帮助别人而四处奔波。
她不像正常人一样学习、生活、可她凭着自已的意志一次又一次地向病魔挑战，克服了常人难以想像的困难，坚持不懈，终于考上了大学，成了一位出色的演说家。海伦凯勒是个非同一般的女孩，她有着拼博到底的勇气;有着惊人的意志;还有那为盲人福利奉献一生的理想。虽然她的生命中承受了那么大的打击，可是她却有向命运之神挑战的决心!失去视力的她虽然不能感受雨后彩虹的缤纷，也无法欣赏皎洁明月的清辉，她无法用自已的双眼去领略大自然的美，但是她却用心去体会，用心去感受!海伦自幼就有一个伟大的愿望，那就要建立一个盲人基金会。考取大学后，她就一直在为创造基金会奔波，在她的生命里最美好的事就是助人。她的足迹她走遍世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她获得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。
海伦.凯勒自强不息、永不低头;她对生命充满了渴望;她对生活充满了激情。她是一曲震撼灵魂的赞歌，在人们的心中永远回荡。
海伦凯勒传记读后感篇十
我们学到了第九课——《海伦·凯勒》，这篇课文让我们见识了一位双目失明，双耳失聪，却又取得很高成就的奇女子。
课文的大概意思是这样的：有一个不幸的孩子——海伦·凯勒在一岁半的时候，就生活在了无光和无声的世界里，她变得暴躁。就在这时，安妮·沙利文老师来到海伦身边，在耐心细致的教导下，海伦学会了阅读、书写和算术，学会了用手指“说话”。当海伦10岁时，父母把海伦送进了盲哑学校，当她归来时，她说话已经和常人无异了，在1900年时，海伦做出一个决定：要像沙利文老师一样把全部的爱都倾注在残疾人身上。
我和海伦的外界因素差不多，却没有她优秀，原因在于我没有她刻苦。没有她如饥似渴的求知精神。
学了这篇课文，我明白了有了刻苦，不屈不饶的求知精神，才有可能走向成功。
海伦凯勒传记读后感篇十一
我读了《海伦·凯勒》这本书后，受益匪浅。
这本书讲述了海伦凯勒坎坷的一生在海伦一岁半时一场大病使她丧失了使视觉，使她看不到五彩缤纷的世界；也使她丧失了听觉，使她听不到世间美妙的声音。海伦凯勒就是这样一个命运悲惨的女孩。如果我有这样的遭遇，我一定会抱怨上帝的残酷，和对我的不公平，痛苦的生不如死。但海伦没有这样，没有因此对生活失去信心，没有丧失对生活的积极心态，没有抱怨命运的不幸，而是比常人更加的努力向上，不断的奋斗拼搏。
他丧失了听觉视觉后在安妮。莎丽文老师的精心指导下，他学会了用手指“说话”，并且还掌握了五中文字，我读到这里是不禁问自己，你不聋不盲身体健康，为什么不如一个残疾人呢？我只学两门语言，可她却学五门语言，真是不敢想象她是经过怎样的努力，多么的刻苦，才能有这样的学识。
不管浪有多么的凶猛，我们都要拉紧风帆一直驶到成功彼岸；不管遇到的事情有的多么困难，我们都要凭着毅力一直走到成功的终点。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/12181658.html】
