心得体会是对生活经历的深度思考和总结，可以帮助我们更好地改进自己的方法和策略。为了使心得体会更加细腻和具体，我们可以结合自己的亲身经历和感受进行描述。这些心得体会是从不同领域和角度总结出来的，对于我们的思考和成长具有一定的借鉴意义。
礼仪与国学心得体会篇一
国学礼仪作为传承千年的中华文化，不仅弘扬了中华民族的优秀传统，也培养了幼儿的良好品德和行为习惯。在学习幼儿国学礼仪的过程中，我深深感受到了其中的价值和意义。下面我将结合自己的亲身体会，分享一些关于幼儿国学礼仪的心得体会。
首先，幼儿国学礼仪教育的重要性是不可忽视的。在国学礼仪的教育中，重视培养幼儿的道德情操、礼仪规范和习惯养成。这不仅是对幼儿的个人修养的培养，也是对中华民族传统文化的传承和发扬。通过学习国学礼仪，幼儿能够明白尊重长辈、友善待人、注重细节等价值观念，使他们能够在日常生活中体现文明礼貌，并与他人和谐相处。
其次，幼儿国学礼仪的实践方式多样且趣味性强。在教学环节中，老师通过饶有兴趣的游戏和小剧场，吸引了幼儿的注意力，使学习成为他们乐意参与的一种活动。例如，通过模拟家庭聚餐，幼儿学会了如何正确使用筷子，如何与人分享食物，懂得了感恩之心；通过角色扮演，幼儿体验了穿戴汉服、行走汉仪的过程，懂得了传统服饰的意义和习惯动作的重要性。这些活动既满足了幼儿的好奇心和兴趣，又使他们在实践中不知不觉地习得了国学礼仪。
再次，幼儿国学礼仪的学习对幼儿的成长有着深远的影响。通过学习国学礼仪，幼儿培养了自律、自信和自尊心。在日常学习和生活中要求学习者严格要求自己，追求精益求精，并通过文武差异的体验，增强了他们对自己独特个性的认同。在与同伴的互动过程中，他们培养了团队合作的意识和集体荣誉感，学会了互相包容和尊重。这样的培养既有利于幼儿个人素质的提升，也为他们今后的学习和工作提供了坚实的基础。
最后，幼儿国学礼仪的学习不仅仅停留在传统文化的层面上，更注重将传统文化与现代生活相结合。如今，社会对于礼仪的要求愈发严格，传统文化被视为一种独特的软实力。幼儿国学礼仪的学习可以帮助幼儿增强对传统文化的认同感和自豪感，并使他们在今后的社交活动和身边的人相处时能够更好地应对各种礼仪场合。通过学习，幼儿不仅能够提高自己的修养和素质，更能够向他人展示中华民族的优秀传统，从而促进社会的和谐与进步。
综上所述，幼儿国学礼仪的学习不仅仅是为了让幼儿能够记住一些规则和仪式动作，更是通过一系列的体验和实践，培养幼儿的良好品德和行为习惯。国学礼仪的学习，不仅能够让幼儿了解和传承中华民族的千年文化，也能够帮助幼儿在现代社会中更好地融入和发展。因此，我深信幼儿国学礼仪的学习是很有意义和价值的，希望能够有更多的幼儿能够参与其中，并从中受益，将这种优秀传统文化传承下去。
礼仪与国学心得体会篇二
作为中国人，我们都应该有一颗珍视传统文化的心，尤其是对于国学礼仪的学习与传承。不仅是因为国学礼仪渊源流长、博大精深，更是因为它对于我们的修养和素质提升有着无可替代的作用。最近，我开始系统地学习国学礼仪，并且认真体会和思考其中的内涵和价值，以下是我对于读国学礼仪的一些心得体会。
首先，国学礼仪是中华传统文化的瑰宝，丰富了我的人生阅历。在学习国学礼仪的过程中，我了解到国学礼仪是以儒家思想为基础，它包括了关于尊重他人、严谨待人、礼貌待人等一系列行为准则。这些准则涵盖了各个方面的生活，无论是家庭、学校还是社会中，都得以贯彻实施。通过学习国学礼仪，我开始关注和思考自己的行为方式和言行举止，更加注重与人相处的美好方式。国学礼仪的学习，使我体验到了中国传统文化的独特魅力，为我打开了通往中华文明的大门。
其次，国学礼仪的学习提高了我的社交和人际交往能力。在现代社会中，社交能力的重要性不言而喻。而国学礼仪的学习，不仅教会了我如何与人沟通和与人相处，还培养了我良好的处事态度和习惯。例如，学习国学礼仪的过程中，我了解到待人要以诚心为先，不论是面对上级、同事还是朋友，都要用真诚和热情去对待。这种态度和习惯不仅陶冶了我的心灵，还让我在生活中取得了更多的信任和支持。国学礼仪的学习，使我变得更加懂得尊重他人，关怀他人，在与人交往中更加得心应手。
再次，国学礼仪的学习加深了我对传统文化的热爱和认同。作为中华民族的子孙，我们有着独特的历史文化渊源。然而，在现代社会的冲击下，我们的传统文化正在面临着丧失和遗忘的危险。通过学习国学礼仪，我发现其中富含了中国传统文化的精粹，这让我更加深刻地认识到中国文化的博大精深和独特魅力。在学习过程中，我读了许多经典名著，如《周礼》、《南华经》等，深入体会了中国传统文化的智慧与美丽。由此，我对中华传统文化的热爱和认同更加深厚，也更加积极地传播和弘扬中国的优秀文化。
最后，国学礼仪的学习提高了我的自我修养和内涵。在学习国学礼仪的过程中，我学会了如何坚持正道、做一个有道德修养的人。国学礼仪中讲求德道的修行，教会我们如何修身、齐家、治国、平天下。通过学习，我意识到一个人的言行举止不仅仅关乎个人，更关乎家庭、国家和社会。国学礼仪的学习不仅让我懂得了外在的规范，更让我明白了道德和品格对于人的修养的重要性。在生活中，我更加重视道德底线和人伦关系，努力做一个有道德素养的人，以身作则，影响身边的人。
综上所述，读国学礼仪给予了我很多的收获和启示。它为我提供了深厚的文化底蕴，提高了我的社交和人际交往能力，加深了我对传统文化的热爱和认同，同时也提高了我的自我修养和内涵。通过读国学礼仪，我深刻意识到，尊重传统、弘扬传统文化对于我国文明的繁盛和发展有着重要的作用。作为一名年轻人，我将继续学习国学礼仪，用实际行动去传承和弘扬中华优秀传统文化，为祖国的发展献出自己的一份力量。
礼仪与国学心得体会篇三
作为一名现代人，我常常陷入快节奏的生活中，往往缺乏对传统文化的关注与了解。直到最近，我阅读了一本关于国学礼仪的书籍，才意识到传统文化对于我们的价值和意义。通过学习国学礼仪，我不仅深刻体会到了其中的智慧和底蕴，还改变了自己的思维方式和行为态度。
第二段：学习国学礼仪的意义。
国学礼仪是中华传统文化中最为重要的组成部分之一。它不仅是中华民族优秀传统文化的精髓，也是中华民族的道德规范和修身养性的基础。通过学习国学礼仪，我们可以了解中华文化的源远流长，体会中华民族的智慧和灵魂，对于培养我们的优秀品质和道德观念具有重要的指导意义。
国学礼仪蕴含着丰富的智慧，同时也是一种生活态度的体现。通过学习国学礼仪，我深深感受到其中蕴含的尊重和感恩的重要性。礼仪之所以被传承和发扬至今，正是因为其中蕴含的人伦关系的核心价值观。通过学习国学礼仪，我真正理解了尊敬长辈和师长，尊重他人的重要性，学会对他人的付出心怀感激和感恩之情。
学习国学礼仪不仅仅是理论的学习，更需要落实到实际行动中。通过在日常生活中实践国学礼仪，我发现自身的行为态度得到了很大的改变。例如，在与人交往时，我更加注重仪表，在言谈举止中力求得体得当；遇到请客吃饭的场合，我更加尊重主人，与他人分享美食，并主动表达感谢之情。这些实践不仅提升了我的修养，也得到了周围人的认可和尊重。
现代社会的发展，虽然给我们带来了物质上的丰富，但也导致了道德底线的模糊和公德心的缺失。学习国学礼仪能够帮助我们树立正确的价值观和道德观，引导人们秉持友善、谦虚、尊重的态度与他人交往。只有通过传承和发扬国学礼仪，我们才能够建立起一个和谐、有序、文明的社会。
总结：
通过学习国学礼仪，我认识到传统文化的重要性，领悟到其中蕴藏的智慧和庄严。国学礼仪提供给我们一种正确的生活态度，让我们在快节奏的现代社会中保持平和的心态。我相信，只有不断传承和弘扬国学礼仪，才能够让中华民族的文化底蕴得到更好的传播，同时也能够在现代社会中塑造一个更加文明、优雅的个体和社会。
礼仪与国学心得体会篇四
在现代社会中，礼仪文化对个人的修养和社会的和谐起着重要的作用。作为一门以传承中华优秀文化为目标的学科，国学礼仪在培养人们的道德品质和优雅形象方面有着不可忽视的地位。近期，我参加了关于国学礼仪的一次研讨会，并且深入学习了一些国学礼仪案例，给我留下了深刻的印象和启发。下面我将分享我的体会和心得。
第二段：案例分析。
一次案例是关于饭桌礼仪的。我们都知道，在中国餐桌上，尤其是正式场合中，有许多规范的行为准则。案例中提到了一个人在吃饭时的行为举止很不得体，例如用筷子夹菜时舔嘴、刮碗勺发出刺耳的声音等。在案例中，专家分析了这种行为对他人的影响以及礼仪的真正含义。其实，国学礼仪告诉我们，在饭桌上，我们应该尽量避免做出过于张扬或低级的动作，以体现我们的教养和修养。
第三段：经验反思。
通过这次案例的学习，我深感礼仪的重要性和我自身在这方面的不足。我意识到，在日常生活中，我并没有重视这些细节，常常忽视了自己的言行举止对他人的影响。这使我反思自己的修养和教养，并深刻认识到需要改变自己的态度和行为。作为一名学生，我应该时刻保持礼仪的良好形象，不光是面对长辈和老师，更是在与同学相处的时候。
第四段：改进措施。
为了改进自己的行为，我制定了一些措施。首先，我决定更加重视国学礼仪的学习，通过深入了解和研究礼仪的基本原则和准则来提升自己的修养素质。其次，我会刻意去观察和学习身边的榜样，从他们身上吸取优秀的品质和行为模式。最后，我要时刻自我约束，在日常生活中时刻提醒自己保持良好的仪态和行为，养成良好的习惯。
第五段：总结与展望。
通过这次学习和反思，我深刻意识到国学礼仪对个人修养和社会和谐的重要性。对于我个人而言，国学礼仪不仅是一种学科知识，更是一种修养和人生态度。我将持之以恒地学习和践行，使之融入到自己的日常生活中。同时，我也期待能够通过自己的努力和示范，对周围的人起到正面的影响，共同创建一个和谐文明的社会。
通过这次学习和反思，我深刻体会到国学礼仪的独特魅力，它不仅传承了中华优秀文化，更使我以更加自信的姿态面对生活中的一切挑战。相信只要每一个人都能够积极践行国学礼仪的原则，我们的社会将变得更加和谐进步。
礼仪与国学心得体会篇五
20xx年6月18日-20日，我在太阳城酒店进行了为期两天半的新教材培训学习，聆听了专家的讲座，观摩了优秀教师的示范课，使我受益匪浅，让我系统、全面的学习了一年级语文部编版新教材，并给我们参训者提出不少切合实际的要求和建议，为我们在实际教学过程给出有力的指导。现将收获汇报如下：
18日培训中，杨建国老师从四个方面来为我们剖析了新教材，分别是“部编版新教材内容增强六个意识，部编版新教材的总体特点，部编版新教材的.七个创新点以及新教材新挑战”。让我们更直观更系统的去了解新教材，理解教材目标，明白把握教材编排的特点，选用恰当的教学手段，努力为学生创造一个良好的有利益学生全面发展的教学情境。从而达到激发学习兴趣，使学生积极主动的参与到教学中来。
19日培训中，李学红老师强调新教材有这么些特点：“立德树人，自然渗透、保护天性，幼小衔接、夯实基础，全面启蒙、难度适宜，梯度合理、强化运用，联系生活、引导发现，倡导自主、课外阅读，纳入课程。”通过教材的变革，有意培养学生自主发现的意识，培养主动学习的能力观念。比如、书中安排了我的发现这一板块，让学生自己去思考，自己去摸索，自己去体会课本中的知识。新教材还着重了孩子课外阅读这一方面，设立了快乐读书吧，与大人一起读这样的板块，要求孩子们在课余时间多学习。
在新教材的安排中，比以往减少了识字量，在语文园地中，增加了识字加油站这一个版块，这样有效的弥补了正课中减少的识字量。教材提供了大量的便于学生开展动手实践、自主探索以及合作交流等学习方式的素材。同时也能较好地完成教师对学生课题的指导工作，要求教师善于了解其它科学，不要把自己任教的学科看作孤立的整体，要改变孤立的局面，学会与其他教师合作，与不同学科，不同年级的教师沟通、配合、齐心协力教育学生。从而培养学生终身学习的愿望和能力，让学生享受到学习语文的快乐。
20日上午我们聆听了两节新教材示范课，一节来自海口市26小陈莹老师的识字课，识字课内容简单，但却不容易吸引儿童专注。陈莹老师采用诵读识字，音频播放范度，循序渐进地让孩子们通读、会读、读好课文，接着再识字写字，教法新颖，达成教学目标的同时，体现了部编版所倡导的拼音完全为识字而服务的理念。另一节来自港湾小学的刘亚川老师，刘亚川老师与我同事一年，她本人对待教学严谨认真，这次的示范课虽是“裸课”，但她依然做足了准备。无论是字卡或是插图皆是亲力亲为。虽是阅读课，但在读好文的同时，刘老师也强调解好词，写好字，重视低段教学的习惯养成。在写字环节，她别出心裁地通过评星的标准来无声告诉学生写字要求，使学生能自主地按“写字三个一”的标准规范地写字。
通过对新教材培训学习，本人收获较大，授益匪浅，不仅对我们的教育与新课程新理念有了一个新的认识和更深一层的理解，同时感受到这次课改不仅是教材的改变，而学生的学习方式也有所改变，便是我们教师教学方法上就有更大改革。传统的教学重结果，轻过程;重知识、轻能力;疏忽了学生思维的发展，约束学生多方面发展的能力：新课程着重于学生的发展，着重于学生知识与技能、过程与方法，情感态度价值观的发展。
新教材的内容有所删减，但我们课堂教学的容量却更加的丰富。对于新教材的使用我们要注重学生核心素养的培养，注重知识的渗透。例如我们的传统文化、社会主义核心价值观等，这些内容虽然没有写入教材却是我们教学中不可少的部分。
对于初次接一年级语文的我，今年的工作充满了挑战。在今后的工作中要多像有经验的老师请教，多阅读语文教育的期刊，对于教学多思考多反思，不断的提高自己的语文素养，教学素养，认认真真对待每一节课。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
礼仪与国学心得体会篇六
近年来，国学教育风靡一时，成为了很多人提高自身修养的途径。而在国学教育中，礼仪更是被强调的重要方面。本文将从学习国学礼仪案例出发，探讨努力实践礼仪对我们的影响和启示。
第二段：案例。
案例一：《史记》中的“富贵不能淫”
在中国古代，稳定的社会秩序建立在对最基本的道德要求的坚守之上。古人认为，虽然富贵地位可能给人带来很大的诱惑，但是人们应当明白“富贵不能淫”。这样一种价值观念贯穿于中国古代文化的方方面面。
第三段：体会。
通过学习这样一个案例，我意识到在现代社会中，人们往往把地位和金钱放在首位，而忽略了道德法则的重要性。然而，无论我们拥有多少财富，多高的地位，只要我们不能保持道德和修养的良好状态，就无法真正成为一个有品德的人。这个案例告诉我，我们应该摒弃浮躁的物质追求，而是注重内心的修养和道德的坚守。
第四段：案例。
案例二：《孟子》中的“五饭不拾遗”
孟子是中国古代一位重要的思想家和教育家，他主张人们应该有敬意和关爱的心态对待每一餐的食物。《孟子》记载了一个有关食物礼仪的故事，说孟子小时候，他妈妈给他和弟弟一起分五个饭团，孟子将其中的四个给了弟弟，他把自己最后剩下的一个饭团藏在了领袖家里，等着孟子的朋友表现出对食物的敬畏之后，他才拿出来吃。
第五段：体会。
通过学习这个案例，我意识到尊重食物，不浪费食物的行为是人们应该具备的基本礼仪。在如今物质极度丰富的社会中，我们有时会安于当前的家境和忽略来之不易的食物，殊不知这些行为是对我们以及我们身边人的不负责任。通过学习孟子的案例，我认识到每一餐都应该珍惜，我们应该极大程度地减少浪费，不仅是对食物的尊重，也是对自己对社会的责任。
结尾段：
在学习国学礼仪案例的过程中，我深刻体会到礼仪作为人类文明的重要组成部分，它不仅是一种价值观念，更是一种行为方式。通过学习国学礼仪案例，我们可以感受到古人智慧的闪光点。国学礼仪不仅教会我们如何做人，更通过这些案例启迪我们的思想，教会我们如何看待人生和社会。在我们日常生活中，我们应该注重实践和传承国学礼仪，让这些古老的智慧融入到我们生活的点点滴滴中，使我们能够成为一个有修养和品德的人，为社会做出积极的贡献。
礼仪与国学心得体会篇七
在当今社会的快节奏生活中，人与人之间的沟通与交流显得越发重要，而良好的社交礼仪则是人们互动的基础。幼儿国学礼仪作为培养幼儿细致入微的态度和言行举止的教育形式，对于幼儿的健康成长具有重要意义。在参与幼儿国学礼仪的课程中，我深受教育与感悟，下面我将分享我对于幼儿国学礼仪的心得体会。
第二段：正文一。
幼儿国学礼仪课程注重教育幼儿如何与人相处，如何尊重他人，如何表达对他人的关心和感谢。在课堂上，老师们用寓言、故事等形式讲述了许多关于友谊、关爱他人的案例。通过这些案例，我明白了友谊不仅仅是一句“我爱你”，更是需要我们用行动去实践。而关爱他人，则是要从一个小礼仪开始，例如微笑、问候和说谢谢。在课堂外，我们分组到社区进行实践，我向街坊邻居问候，送上一份小礼物，心中充满了快乐。这感受让我明白了幼儿国学礼仪的重要性和意义。
第三段：正文二。
在幼儿国学礼仪的课程中，我还了解到了许多中国传统的节日及其礼仪。例如，春节是我国最重要的传统节日之一，而对于过春节，有许多我之前并不了解的礼仪规范。在幼儿国学礼仪的课堂中，我学习了春节的各种祭祖仪式，以及给长辈拜年的规矩。通过这些学习，我了解到了传统节日的文化底蕴和其中蕴含的感恩之情。而在课堂之外，我也通过与父母一起制作传统年味的年糕和饺子，感受到了家庭团圆的温暖和传统文化的魅力。
第四段：正文三。
幼儿国学礼仪不仅关注个人的发展，也注重个人与社会的关系。在课堂中，我们学习了举止言谈方面的好习惯和规范，例如要有耐心等待，要细心地倾听他人的发言，不插话打断别人。这些礼仪规范不仅仅适用于课堂，对于我们日常生活的方方面面都有指导作用。而这些规范也是我们和长辈沟通时的默契和贴心之处。在家庭聚餐、和亲友交流时，我会试着将这些新学到的礼仪规范应用于实践中，让我亲身感受到了它们的魅力和利益。
第五段：总结。
通过参与幼儿国学礼仪的课程，我体验到了古人智慧的博大精深，也明白了传统文化的珍贵和重要性。幼儿国学礼仪不仅仅是一门课程，更是一种价值观的培养和传承。在课堂上，我学会了互相尊重、遵守规则、关心他人，这些良好的品质将潜移默化地影响着我的成长。我相信，通过幼儿国学礼仪的培养，我将成为一个懂得感恩尊重他人、关心社会他人的人，为社会做出自己的贡献。
礼仪与国学心得体会篇八
礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。从个人角度来看，一是有助于提高个人的自身修养二是有助于人美化自身、美化生活，三是有助于人们的社会交往，改善人们的人际关系;从企业的角度来说，可以美化企业形象，提高顾客满意度和美誉度，最终达到提升企业的经济效益和社会效益的目的。比如说自己对于各种礼仪的掌握还不够，或多或少还有“按着制度做，服务态度准没错”的思想。勤奋学习、学以致用;真抓实干、务求实效;艰苦奋斗、勤俭节约;发扬、团结共事;生活正派、情趣健康。要团结同学一起工作，要尽可能过朴素的生活，要结交良师益友，养成健康向上的生活情趣。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
作为中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光，更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在，美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。
再看看我们的孩子们。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女，在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行：在家庭中，长辈们重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育，导致了他们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献;在学校里，不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型;不知道认真学习，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长，也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲，勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在，我们的行为会相互影响，人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!
其实，要想成为一名“讲文明，树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。
从身边做起。讲文明语言，平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长，见了老师主动问好;团结同学，提倡文明上网，科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食。在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。
社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建，需要重建礼仪，让人们心灵相通，友好相处，在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上，重建新的、体现时代要求的文明礼仪，让中国在成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦”!
让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!
礼仪与国学心得体会篇九
第一段：介绍国学及礼仪的重要性（大约200字）。
国学是中国传统文化的精髓，包含了对文化历史、哲学思想、道德伦理等方面的研究。而礼仪作为国学的重要组成部分，是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，它体现了中华民族千百年来世世代代人们一直秉持的一种文明行为规范。礼仪研究可以让我们更好地了解和传承中国文化的瑰宝，培养我们的个人修养和社会责任感，对于提升自己的素质和维系社会和谐稳定都起着重要的作用。
在学习国学礼仪的过程中，我深刻体会到了其中所蕴含的文化内涵和道德教育的重要性。通过学习古人的儒家经典，我了解到他们追求的是人与人之间的和谐相处和仁爱之道。而礼仪则是实现这种和谐的重要方式。学习礼仪使我有了更深的思考，让我明白了尊重他人、关注他人、懂得感恩、懂得体谅的重要性。同时，学习礼仪也使我对中国传统文化有了更深的了解和认同，培养了我适应社会的能力和维护社会秩序的责任感。
第三段：礼仪在现代社会的应用及体会（大约200字）。
当代社会，礼仪的重要性更加凸显出来。礼仪是一种行为的规范，它能够有效地维护社会的稳定和谐。在工作和生活中，恰当的礼仪行为可以帮助我们与他人建立良好的关系，增强沟通的效果。比如，对上级尊重有加，对同事友善待人，对家庭成员关心体贴。这些都是礼仪在现代社会的实际应用。从个人发展的角度来看，学习和遵守礼仪可以培养个人的修养和自律能力，提升自己的社会形象和竞争力。
第四段：孝道是国学礼仪的重要组成部分及体会（大约200字）。
孝道是国学礼仪中最为重要的一部分，也是中华民族优秀传统文化的核心价值观之一。作为一个中国人，孝道对我来说意义非凡。通过学习孝道，我明白了孝敬父母的重要性，懂得了作为子女应该如何尽到自己的责任和义务。尊敬父母并不仅仅是过口头上的孝，更需要通过真正的行动去体现。在日常生活中，我会主动关心父母的健康和生活，悉心照顾他们的需求。这种对父母的孝敬和关心也使我更懂得感恩和回报社会。
第五段：总结国学礼仪的价值及对未来的展望（大约200字）。
国学礼仪是中华民族宝贵的文化财富，对培养人的品德修养和社会责任感有着重要的作用。通过学习国学礼仪，我们能够更好地理解和传承中华民族的优秀传统文化，在现代社会中起到维护社会稳定和谐的作用。在未来的发展中，我将继续学习和传承国学礼仪，将其应用于个人生活和社会交往中，用实际行动去践行中华民族优秀传统文化的核心价值观，为构建和谐社会做出自己的贡献。
礼仪与国学心得体会篇十
西餐厅服务员上班期间，手机上交，不准与其他服务员闲聊，不准讲家乡话，必须保持站立姿势除非打扫卫生，必须时刻以顾客为先，微笑面对。刚开始时，我总认为规定不合理，开在我家乡却不准我使用家乡话，闲的时候也不让我坐下，后来，也慢慢明白，习惯，服从。来西餐厅的不只是本地人，使用普通话是为人让客人觉得平等，保持站立是为了西餐厅的形象。
此外，我所在餐厅有三大原则：上司永远是对的，团结永远是对的，顾客永远是对的;四大宗旨：顾客至上，服务至上，品质至上，纪律至上;沟通百分百。对于“上司永远是对的”，我现在还是不同意。在西餐厅工作期间发生了一件事，那时候过年，生意很是红火，初三那天，临近下班，部长突然告诉我要加班。然而，那天我早就已经答应外婆要去她家聚会，我对部长说不行，我已经很久没去过外婆家，上学期间没得去，一回来就直接去打工，这是一年一次的过年聚会，可是，部长说他连家都没回。一气之下，我对着他大吼，我又没准你不回家，虽然知道很无理，可还是说出口了。
在听到这句话后，部长没有说话，只是静静地吃着饭。旁边的领班开口对我说，美虹，你要知道，你现在是在工作，凡是要以工作为先，我们也是没有办法，生意这么忙，几乎每个人都要加班，你又凭什么能够例外。那刹那，我好像顿时明白：人，不能由着自己的性子来，要以大局为重。倘若部长提前跟我沟通，不会有这样这争吵发生，上司，不一定永远谁对的!
在工作期间，其中一位员工让我印象很深，她总是默默的做着她的事，在我做的不好的时候，总是很耐别人的经验永远也跑不到你的身上，但在别人经验的基础上，我相信能做的更好。
越是接近社会就越知道父母的辛苦，自己在外面受的酸甜苦辣，他们肯定也经历过。通过这次兼职，我更加知道父母的艰辛，更加学会感恩父母的辛勤劳作，感恩所有劳动付出的人。
实践结束后，我拿到了西餐厅的实践证明，我踏实，肯干，认真的工作受到了老板的好评，部长还问我暑假还去不去，同时还得到相应的报酬，部长还问我暑假还去不，拿着自己第一次辛苦赚来的钱，心里别提多高兴，更重要的是，我收获了比金钱更重要的东西，实践让我各方面的能力有了提升。这里的工作环境不同于在学校里的环境，所接触的人和事也不同，我从中学到了许多课堂上学不到的东西，自身各方面的能力都有所提高。
通过这次社会实践，我明白了：作为一名新世纪的大学生要学会将学校的理论知识与社会实践相结合，在实践中成长，锻炼。社会实践给我上了生动的一课，我从本次实践中感受颇深，在今后的学校生活中要继续发扬不怕吃苦的作风，并努力学好自己的专业课，将社会实践中学到的新东西融入到学校生活中使自己的大学生活更丰富。
礼仪与国学心得体会篇十一
第一段：引言（简介礼仪的重要性和个人的初衷）。
礼仪是人际交往中必不可少的一部分，它是一种文化现象，代表了一个国家或地区的风俗和特色。作为一个生活在现代社会的人，我深知礼仪在日常生活中的重要性，并且在实践中不断总结和提升自己。本文将结合个人经历，分享关于礼仪的心得体会。
第二段：学校礼仪教育的影响。
从小到大，学校对我的礼仪教育有着深远的影响。在孩提时代，老师们常常讲解什么是礼貌、为什么要尊重他人、如何做到文明用语等，这些都深深地影响着我的思维习惯和行为方式。在校园生活中，我也学会了站直了、走直了、坐直了，培养了良好的仪态和举止习惯，使我在与他人交往时更有自信和亲和力。
第三段：社交场合中的细节与仪态。
社交场合是一个检验礼仪的重要场所。在参加各种宴会、庆典和聚会活动时，我尽量做到细节入微。比如，穿戴得体、注意话语礼貌、学会微笑与他人交流、讲求时间观念等，这些小举动都能让人感受到我的尊重和关心。此外，养成观察和倾听的习惯，更能使我更好地融入社交场合，处理各种人际关系。
第四段：文化差异与跨文化交流。
礼仪的实践不仅涉及到国内的社交场合，对于跨文化交流也具有重要意义。在与外国友人的交往中，我深刻体会到了不同文化的差异与特点。礼仪的观念和习惯在不同的国家和地区有着差异，了解并尊重这些差异是跨文化交流的基础。通过学习他国的礼仪习俗，我能更好地与外国友人交流与合作，避免误解和冲突。
第五段：以身作则，共同营造良好的社会文明风尚。
我坚信以身作则是传播礼仪的最好方式之一。作为年轻一代，我应该率先践行礼仪，成为身边人的榜样。担任班级干部时，我积极组织和参与学校组织的各项活动，力求将礼仪精神融入各个方面。同时，我也鼓励身边的同学们积极参与、营造良好的社会文明风尚，共同构建和谐的社会环境。
通过多年来的学习和实践，我深刻认识到礼仪的重要性，并且明白着靠自身的努力和实践才能不断提升自己。作为一个现代青年，养成良好的礼仪习惯让我在社交场合中更加自信从容，也使我在跨文化交流中更好地融入。我将以身作则，努力成为一个有修养、有教养、有素质的人，并影响身边的人一起共同营造良好的社会文明风尚。
礼仪与国学心得体会篇十二
礼仪是我们中华民族的传统美德，也是中国古代文化的精髓，我们身居礼仪之邦，应为礼仪之民。而社交又与我们的生活息息相关，特别是对我们这些即将踏入社会的毕业生来说，仅仅拥有过硬的专业技能是不够的，还要掌握良好的社交礼仪知识，它是我们走向成功的敲门砖。抱着这样的心态，我选了段老师的社交礼仪课。
在选课的时候就十分看好这门课程，我认为它会对我现在以及以后的人际关系有很大的帮助，会让我学会更从容、更得体的进行人际交往，赢得更多的机遇、将来更好的适应这个文明的社会。一个学期的学习使我受益匪浅，学会了很多以前在书本上学不到的知识，我非常感谢老师对我们的辛苦栽培。
在社交礼仪课上我们学了名片礼仪，打电话礼仪，餐桌礼仪，送花礼仪，西餐礼仪等等，并且在老师和学姐学长优美的舞姿中，班上的每个人都学会了跳社交舞。
当我能够很完美的跳完这支舞后，内心的那种喜悦是无法用言语来表达的。我感觉自己又多了一项社交技能，工作后我能从容地参加舞会，接受舞伴的邀请，更好的展示自己。还有一次印象颇深就是老师带领我们亲身感受了西餐文化。那天我们每个人都盛装出席，在全家来实战演习了西餐礼仪。
虽然我以前也吃过西餐，但对于西餐礼仪却知之甚少，这次体验让我明白了很多东西。中国人的人际关系大都是在饭局上建立起来的，优雅恰当的进餐不仅能体现出一个人的修养、涵养、教养和素质水平，而且对我们个人的发展、事业的进步也起着关键作用。此外，我们还学习了如何穿衣、打招呼、递名片、入座、握手等斯空见惯的行为，它贯穿于日常生活的点滴之中，是生活中的大学问。
生活中我们常常不经意间在一些平常的事情上做出的动作可能正是不符合礼仪要求的，但往往正是这些被人们认为稀松平常的事却体现出了一个人的涵养来。正确的礼仪对于内部可以融洽关系，对于外界可以树立形象，营造和谐的工作和生活环境，它还可以提升人的涵养，增进彼此之间的了解沟通，细微之处显真情。
在当今社会生活中，社交礼仪在人际交往中具有不可忽视的重要作用，有时甚至会决定事情的最终结果，所以，任何人都不能轻视礼仪，都应当积极主动去学习礼仪、讲究礼仪。以上这些就是我上社交礼仪课的收获，以后我要让礼仪的规则渗透到我生活的每一个小细节。
礼仪与国学心得体会篇十三
近年来，随着社会发展的加快和信息技术的普及，人们的生活变得越来越忙碌，互联网上的文化导向也更多地偏向于西方，这导致了人们在礼仪方面越来越缺失。然而，国学作为中华文化的瑰宝，是我们宝贵的传统文化资源，包含了丰富的礼仪知识。通过学习国学礼仪，我深深体会到了礼仪的重要性，并形成了若干心得体会。
在学习国学礼仪的过程中，我首先感受到了礼仪的价值。礼仪是人们在日常生活中的修养和表现，它是一种尊重他人、关爱他人的表达方式。当我了解到中国传统礼仪的内涵和含义时，我才意识到礼仪并不仅仅是一种形式，而是一种价值观。礼仪让人更加有修养，更加懂得关心和照顾他人，增强人与人之间的亲近感和信任感。在我以往的生活中，或许因为忙碌和追求个人利益，常常忽略了对他人的尊重和关怀，而现在，学习了国学礼仪后，我更加注重与人交往的方式，用礼仪来表达尊重和爱意。
其次，学习国学礼仪让我对传统文化有了更深刻的认识和了解。国学礼仪中蕴含着中华民族的博大精深的文化传统，这其中既有传统的仪式，也有日常的生活礼仪。通过学习，我了解到不同的动作和祝福语背后都有着源远流长的历史和文化涵义。例如，磕头是古代人们向长辈表示敬意的一种方式，鞠躬则是向对方表达谦虚和尊重。通过这些学习，我不仅了解到礼仪的具体形式，更加明白了传统文化的智慧和美好之处。这使我更加自豪和自信，将传统文化传承下去。
学习国学礼仪也有助于培养自己的纪律性和自律性。国学礼仪强调的是一种约束和规范，通过这些约束和规范，可以让人更加自律和有纪律。在我学习国学礼仪的过程中，我体验到了许多规矩和要求，比如坐姿要端正，不吃饭时不随便进餐厅等等。这些规定让我守纪律和自律，而实践中的自律则增强了我的自信心和责任感。在今天的竞争激烈的社会中，纪律性和自律性是非常重要的品质，它们可以帮助我们更好地管理时间和处理事务，在各个方面都取得更好的成绩。
此外，学习国学礼仪还让我体验到了传统美学的魅力。国学礼仪强调的是传统美学的体现，包括服饰、仪容、语言和举止等方面。通过学习，我渐渐明白了传统美学在塑造人的品位和修养方面起到的作用。国学礼仪注重的是内外兼修，即修身养性和外表仪容的统一，这让人们在仪态端庄的表现中感受到了传统美学所带来的内心的平静和宁和。当我在参加重要场合时，穿着传统的服装和遵守国学礼仪时，我会感到自己犹如身临其境，回到了古人的时代，这种感受是极其珍贵的。
综上所述，学习国学礼仪带给我很多收获，让我意识到礼仪的重要性，并从中体会到了礼仪的价值。此外，国学礼仪还让我对传统文化有了更深刻的认识，培养了自己的纪律性和自律性，同时也体验到了传统美学的魅力。国学礼仪的学习和实践，让我真正感受到了传统文化的博大精深和人与人之间的和谐。我相信，只有不忘本来，才能开辟未来，在日常生活中保持着传统文化和国学礼仪的根基，我们定能传承和弘扬中华文化的伟大精神。
礼仪与国学心得体会篇十四
礼仪是人们在社会交往活动中，为了相互尊重，在仪容、仪表、仪态、仪式、言谈举止等方面约定俗成的，共同认可的行为规范 。礼仪是对礼节、礼貌、仪态和仪式的统称。下面是小编给大家分享的礼仪心得体会，让我们一起来看看吧！
随着社会的进步发展，文明程度的不断提高，以及人与人之间的交往日益频繁，文明礼仪已成为现代社会中人们生活、商务等方面不可缺少的部分。因此，学习礼仪知识，对提高我们自身综合素质具有重要的意义。
学习礼仪课程后我变得真诚且更加的尊重他人。
苏格拉底曾言：“不要靠馈赠来获得一个朋友，你须贡献你诚挚的爱，学习怎么样用正当的方法来赢得一个人的心。”所以只有真诚待人才是尊重他人，只有真诚尊重，方能创造和—谐愉快的.人际关系，真诚和尊重是相辅相成的。
在生活中无论是什么场合，都是需要尊重的，因为自己表现欲很强烈好强的性格而吃过亏。
总结了一些道理， 请切记三点：给他人充分表现的机会，对他人表现出你最大的热情，给对方永远留有余地。
我们不要因为自身从小生活在城市而排斥从乡村来到的同学们。因为我们是平等。 尊重别人就是在尊重自己，所以不要表现的很骄狂，不要我行我素，不要自以为是，不要厚此薄彼，更不要傲视一切，目空无人，更不能以貌取人，以身份地位权势欺人，而是应该平等谦虚对待他人。这样就可以创建文明社会，自己的素质也就在默默中提高了。 我们要有湿度的原则还有分寸去面对一些问题。看情况讨论，与人交往时，既要彬彬有礼，又不能低三下四；既是要热情大方，又不能轻浮谄谀；要自尊却不能自负；要坦诚但不能粗鲁；要信人但不能轻信；要活泼但不能轻浮；要谦虚但不能拘谨；要老练持重，但又不能圆滑世故。 都说自信的人是最美丽的。自信是有利心理健康的，对自己有自信了，才能做起事来如鱼得水，得心应手。自信是社交场合中一份很可贵的心理素质。一个有充分自信心的人，才能在交往中不卑不亢、落落大方，遇到强者不自惭，遇到艰难不气馁，遇到侮辱敢于挺身反击，遇到弱者会伸出援助之手；一个缺乏自信的人，就会处处碰壁，甚至落花流水。 自信但不能自负，自以为了不起、一贯自信的人，往往就会走向自负的极端，凡事自以为是，不尊重他人，甚至强人所难。那么如何剔除人际交往中自负的劣根性呢？自律正是正确处理好自信与自负的另一重点。
做人要有信用。孔子曾有言：“民无信不立，与朋友交，言而有信。”强调的正是守信用的原则。守信是我们中华民族的美德，一是决不应拖延迟到。二是要守约，一定要说到做到。若完成有困难，要及时向当事人道歉取得原谅。
记得哲人说过一句话，饶恕是最大的美德。地饶人处且饶人，别人会对你感激不尽的。宽容即容许别人有行动和判断的自由，对不同于自己或传统观点的见解的耐心公正的容忍。我们要穿着别人的鞋子走路，以蜗牛的视角看世界。
在当今社会生活中无不体现礼仪的重要作用，特别是时下我国正在迈向国际现代礼仪显得尤为重要，身为国家的主人、二十一世纪的当代大学生，学习礼仪知识，运用礼仪规范，对提高我们自身综合素质具有重要的实现意义。有道是“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”一个人要是没礼仪就立不了足，一件事没有礼仪也办不成，一个国家没有礼仪就会不得安宁，可见礼仪是有多么地重要。
礼仪即人际交往的基本规则，是人际交往的行为秩序。良好的礼仪修养对于商务活动有非常重要的作用 礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。在现代中国，随着人与人，国与国之间交往的日益频繁，讲究礼仪，礼尚往来越来越频繁。礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。 礼仪是人类文明的一个重要组成部分，也是世界进步的重要标志。 礼仪不仅关系到个人的生活幸福和事业顺达，更关系到一个国家、一个民族的国民素质、精神风貌和繁荣昌盛。因此不难看出，现代社交礼仪已经成为生活中的必备品，而且已经成为当代大学生的必备知识。 纵观当今社会，生活礼仪无所不在，因此如何培养一个大学生的礼仪变成了必不可少的一课。
首先，在社交场合中，如何运用社交礼仪，怎样才能发挥礼仪应有的效应，怎样创造最佳人际关系状态，这同遵守礼仪原则密切相关。在与人交往时，真诚尊重是礼仪的首要原则，只有真诚待人才是尊重他人，只有真诚尊重，方能创造和—谐愉快的人际关系，真诚和尊重是相辅相成的。真诚是对人对事的一种实事求是的态度，是待人真心实意的友善表现，真诚和尊重首先表现为对人不说谎、不虚伪、不骗人、不侮辱人，所谓“骗人一次，终身无友”；其次表现为对于他人的正确认识，相信他人、尊重他人，所谓心底无私天地宽，真诚的奉献，才有丰硕的收获，只有真诚尊重方能使双方心心相印，友谊地久天长。给人留有余地，是一种尊重他人的表现，自然也是真诚在礼貌中的体现，就像在谈判桌上，尽管对方是你的对手，也应彬彬有礼，显示自己尊重他人的大将风度，这既是礼貌的表现，同时也是心理上战胜对方的表现。要表现你的真诚和尊重，在社交场合，切记着三点：给他人充分表现的机会，对他人表现出你最大的热情，给对方永远留有余地。礼仪是一门很深的学问，礼仪的非比寻常，礼仪在我们的生活中无处不在，只要是一个小小的动作，就是一个人对基本礼仪的认识，一个人的道德修养的显示，我不得不折服于礼仪的重要性。学习礼仪，不仅可以帮助我们规范言谈举止，学会待人接物，拥有良好的礼仪修养。
其次，在社交场上，礼仪行为总是表现为双方的，你给对方施礼，自然对方也会相应的还礼于你，平等是人与人交往时建立情感的基础，是保持良好的人际关系的诀窍。平等在交往中，表现为不要骄狂，不要我行我素，不要自以为是，不要厚此薄彼，更不要傲视一切，目空无人，更不能以貌取人，或以职业、地位、权势压人，而是应该处处时时平等谦虚待人，唯有此，才能结交更多的朋友。适度原则即交往应把握礼仪分寸，根据具体情况、具体情境而行使相应的礼仪，如在与人交往时，既要彬彬有礼，又不能低三下四；既要热情大方，又不能轻浮谄谀；要自尊却不能自负；要坦诚但不能粗鲁；要信人但不能轻信；要活泼但不能轻浮；要谦虚但不能拘谨；要老练持重，但又不能圆滑世故。 讲究礼仪，遵从礼仪规范，可以有效地展现一个人的教养、风度与魅力，更好地体现一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度，从而使个人的学识，修养和价值得到社会的认可和尊重。适度、恰当的礼仪不仅能给公众以可亲可敬、可合作、可交往的信任和欲望，而且会使与公众的合作过程充满和—谐与成功。
再次，注重细节，常言道：“细节决定成败”一个最基本细小的动作，都有可能改变一个人的一生。特别在学习这些礼仪当中，我知道了在不同的场合应该着不同的服装，做不同的打扮装饰，与容貌、肤色要相宜，所用的配饰一般不要过多且色调要注意，还要注意自己的仪容修饰，要使自己在不同环境注意合体。另外在举止行为方面上，我们更是得要注意。
我印象最深的就是我们在坐下的时候的坐姿，真的让我受益匪浅，要是平时我们在这方面肯定都没有去在意，学习了这门课我才知道原来我们是多么的大大咧咧，不注重形象，特别是在求职的时候，要是你坐的姿势，就看出了你的紧张以及认识，给考官们对你的印象，或许这么个坐姿就会让你失去这份工作，因此我们知道坐姿是我们不容忽视的，我们应该时刻记住。在学习这门课，我还学到很多很多的礼仪知识，让我终生受用。
最后就是明理诚信，宽容大度。孔子曾有言：“民无信不立，与朋友交，言而有信。”强调的正是守信用的原则。守信是我们中华民族的美德，在社交场合，尤其讲究一是要守时，与人约定时间的约会，会见、会谈、会议等，决不应拖延迟到。二是要守约，即与人签定的协议、约定和口头答应他人的事一定要说到做到，所谓言必信，行必果。故在社交场合，如没有十分的把握就不要轻易许诺他人，许诺做不到，反落了个不守信的恶名，从此会永远失信于人。我们也是需要有一颗能够宽容别人的心。宽容是人类一种伟大思想，在人际交往中，宽容的思想是创造和—谐人际关系的法宝。宽容他人、理解他人、体谅他人，千万不要求全责备、斤斤计较，甚至咄咄逼人。总而言之，站在对方的立场去考虑一切，是你争取朋友的最好方法。 作为当代大学生不光要掌握比较专业的知识，更应该礼仪修养方面提高自己，培养大学生良好形象、优雅气质。一个知书不达礼，知识水准和道德水准不协调的学生，不可能成为一个优秀的人才。
总之，现代礼仪对于当代大学生来说，都是十分重要的，在职业竞争中，学历只占一小部分，而大部分归属于你的礼仪举止是一个国家，只有人人以礼相待，才能形成良好的社会风气，并创造出和—谐温馨的社会环境，使社会真正达到和—谐稳定的状态。 讲究礼仪，遵从礼仪规范，可以有效地展现一个人的教养、风度与魅力，更好地体现一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度，从而使个人的学识，修养和价值得到社会的认可和尊重。适度、恰当的礼仪不仅是能给公众以可亲可敬、可合作、可交往的信任和欲望，而且会使与公众的合作过程充满和—谐与成功。否得体，得体的礼仪举止会使你在未来的竞争中占据更大优势。
比尔盖茨曾说过，企业竞争是员工素质的竞争，进而是企业形象的竞争，员工的素质高低对企业的发展是至关重要的。为了提高员工个人的道德修养，塑造员工的职业形象，提升企业的公众形象，服务中心在20xx年1月25日组织服务中心班长助理以上的人员学习了见面礼仪和电话礼仪，整个培训现场内容丰富、和—谐活泼、注重实践，各位同事互动交流，更加深入的体会到了见面礼仪和电话礼仪的细节，并给大家取得了良好的效果。在这次培训中确实学习到了很多东西，以前对礼仪这个概念很模糊，感觉无非就是懂礼貌，经过这次培训，颇有豁然开朗的感觉，不曾想过原来礼仪会有那么多的讲究，不过想来也是，中国本来就是一个礼仪大国，发展至今，礼仪已经蕴涵了中国数千年的文化积淀，可算是中国的一种传统文化了，要想真正学精用精，还是得靠实践。不经过培训还真不知道礼仪在工作生活那么重要。
孔子曰：不学礼，无以立。在中国五千年文明发展中，礼仪文化扮演了重要的角色，在今天，生活、工作、事业等都离不开交际，而成功的交际离不开礼仪。良好的礼仪可以赢得陌生人的友善，赢得朋友的关心，赢得同事的尊重。良好的礼仪不仅是个人形象的社会体现，还关系到企业形象。尤其是我们的工作是为小区住户、业主提供服务的，个人的素质修养，直接关系到住户的满意度，关系到公司的利益。它看似虚无，其实包含在我们没一人的工作生活中，尤其的待人接物的服务细节中。希望通过这次培训，把所学的知识真正融入到我的工作和生活中，善学习而努力学习，实现自我和完善自我。对待业主、住户，既要坚持公司的原则，维护公司利益，同时也要从住户、业主的角度出发，为住户着想，灵活处理一些无关原则的小事、琐事，尽可能的为业主、住户提供更细致周到的服务，同时跟业主、住户处理好关系，为公司带来效益。
礼仪不仅仅是礼节，它还是源自我们内心的真诚，当我们真正关心别人，真正善待别人，在意他人的尊严，那就是对别人最好的尊重，通过本次培训，从见面、握手、微笑、打电话、接电话等一系列在日常生活的礼仪交往中，经常碰到的细节问题中，感受到了见面礼仪、电话礼仪的真谛和自身在工作中的欠缺。这次学习之后，我会更加注重“我代表公司，代表服务中心形象”的意识观念，从一言一行，每一个微小的细节做起，展示我们服务中心的最好的一面。
通过这学期对社交礼仪课的学习，我才发现原来自己的社交知识储备是多么的不足，虽然在课堂上我们学到的是有限的知识，却让我们真切的了解到在社交中我们应时刻注意礼仪。通过上课老师的详细讲解和对课本的整理归纳与思考，结合自身大学生活的实际，从个人、社会等多方面着手，让我对社交礼仪在人与人的交往中的作用有了更深刻更直观的感悟。社交礼仪这门课程，使我感受颇深，更加认识到礼仪在生活有不可或缺的地位，正确的礼仪对于内部可以融洽关系，对于外界可以树立形象，营造和—谐的工作和生活环境，它还可以提升人的涵养，增进彼此之间的了解沟通细微之处更显真情。
社交礼仪是人们在社会交往中的行为规范，是人类文明、进步的表现。社交礼仪包含着人的仪容仪表、待人接物、礼节等各方面，它贯穿于日常生活的点滴之中，穿衣、打招呼、递名片、入座、握手等司空见惯的行为也有很多的学问与规矩。在课堂上，老师给我们讲解的课程包括仪表礼仪、交往礼仪、谈话礼仪、出行礼仪、聚会礼仪、应酬礼仪以及餐饮礼仪。其中仪表礼仪包括仪容修饰，行为举止，表情神态，常规着装以及饰品的佩戴；交往礼仪包括称呼，介绍，握手，交换名片，打电话；谈话礼仪包括谈话的规范和谈话的艺术；出行礼仪包括走路，乘车，乘船，乘飞机；聚会礼仪包括拜会，会议，舞会的礼仪；应酬礼仪包括亲缘关系，地缘关系，业缘关系，友缘关系；餐饮礼仪包括中餐，西餐，饮酒；生活礼仪包括婚礼，寿礼，探病。
通过学习另我感受较深的是交往礼仪，在社交场合中，如何运用社交礼仪，怎样才能发挥礼仪应该有的效应，怎样才能创造最佳人际关系状态，这同遵守礼仪原则密切相关。其原则包括有：第一是真诚尊重的原则，在与人交往时，真诚尊重是礼仪的首要原则，只有真诚待人才是尊重他人，只有真诚尊重，方能创造和—谐愉快的人际关系，真诚和尊重是相辅相成的；第二是平等适度的原则，适度原则即交往应把握礼仪分寸，根据具体情况、具体情境而行使相应的礼仪，如在与人交往时，既要彬彬有礼，又不能低三下四；既要热情大方，又不能轻浮谄谀；要自尊却不能自负；要坦诚但不能粗鲁；要信人但不能轻信；要活泼但不能轻浮；要谦虚但不能拘谨；要老练持重，但又不能圆滑世故；第三是自信自律原则，自信的原则是社交场合中一个心理健康的原则，唯有对自己充满信心，才能如鱼得水，得心应手。
自信是社交场合中一份很可贵的心理素质。一个有充分自信心的人，才能在交往中不卑不亢、落落大方；第四是信用宽容的原则，守信是我们中华民族的美德，在社交场合，尤其讲究一是要守时，与人约定时间的约会，会见、会谈、会议等，决不应拖延迟到。二是要守约，即与人签定的协议、约定和口头答应他人的事一定要说到做到，所谓言必信，行必果。学习礼仪文化有着很重要的现实意义，我们可以简单的概括为：它可以帮助我们学会以敏锐的观察力去了解别人，以开放的心态去接受别人，以弹性的做法去对待别人。结合《社交礼仪》课上所学和自己的亲身经历，我觉得大学生应做到的一些最基本礼仪，这些基本礼仪不需要有多少渊博的理论知识，也不需要多么客意追求，只要平时稍微注意就能做到。一、微笑，把快乐带给别人；二、聆听，做一个善解人意的人；三、严以待己，宽以待人；四、多做实事少说闲话；五、守信，履行你的承诺；六、做一个独立的人；七、学习，一生的必修课。
在社交礼仪课上我们学了名片礼仪，打电话礼仪，餐桌礼仪，送花礼仪，西餐礼仪等等。对于餐桌礼仪，中国人的人际关系大都是在饭局上建立起来的，优雅恰当的进餐不仅是能体现出一个人的修养、涵养、教养和素质水平，而且对我们个人的发展、事业的进步也起着关键作用。此外，我们还学习了如何穿衣、打招呼、递名片、入座、握手等斯空见惯的行为，它贯穿于日常生活的点滴之中，是生活中的大学问。生活中我们常常不经意间在一些平常的事情上做出的动作可能正是不符合礼仪要求的，但往往正是这些被人们认为稀松平常的事却体现出了一个人的涵养来。
此外，作为了新时代的大学生，我们应该做到的基本社交礼仪远远不止上述内容。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我们要不断的学习思考。礼仪是我们中华民族的传统美德，也是中国古代文化的精髓，我们身居礼仪之邦，应为礼仪之民。在当今社会生活中。社交礼仪在人际交往中具有不可忽视的重要作用，有的时候甚至会决定事情的最终结果，所以任何人都是不能轻视礼仪，都应当积极主动的去学习礼仪、讲究礼仪。这学期所学的社交礼仪知识对我们当代大学生来说，不管在外在还是内在都受益匪浅。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/12173543.html】
