每一次总结都是对自己的一次成长,一次进步。写一篇较为完美的总结需要有目标和策略,同时注重实施和评估效果。以下是一些写作范文,希望可以给大家提供一些启示和灵感。
培训个人对学员承诺书篇一
20__年12月11日,某某商城的首届新学员培训工作圆满结束。此次培训历时8天,参培学员116人,经考核后确定录用91人,淘汰25人。培训以提高学员专业技能,培养优秀营业员,打造一流团队为目的,从思想意识、家具知识、专业技能、军事训练、消防常识、法律法规六大方面进行培训。特作培训总结如下:
一、至上而下,高度重视。
1、成立培训委员会,严密组织,严格管理,明确分工,责任到人。
2、__高度重视,针对本次培训,专门召开了__扩大会议,会上对培训工作提供了具体要求和执行标准。
二、前期工作,准备充分。
1、制定周密可行的培训计划。明确培训目的,合理组织培训内容。所授内容,均由培训委员会统一安排,统一审核,严格把关。
2、落实培训场地、设备。培训委员会副主任高某某负责联系培训场地和设备准备。场地定为某某厂三楼会议室。所需设备仪器有:电脑、投影仪和多媒体器材。
3、建立完善的培训制度。严明培训纪律,制定考核标准。对学员着装作具体要求(迷彩服、黑皮鞋)。
4、学员学习用品的发放。向每位学员发放:某某商城宣传手袋一个,笔记本一个,圆珠笔一支,培训听课证一个。
5、会场布置。会议室前方设立主席台、演讲台。悬挂“某某商城首届新学员培训开学典礼”的横幅。主席台两侧分别立主题为“热烈欢迎新学员”和“新学员致词”的易拉宝。
6、午餐落实。制定伙食标准,联系快餐店,提供送餐上门服务。
三、执行计划,落实实施。
1、课程内容,丰富充实。结合行业特点,认真选择授课内容,注重实操性。主要分为业务培训和军事训练两个大部。业务培训包含思想意识教育、家具专业知识、营业员服务技能,规章管理制度四部分。军事训练特邀某某军分区中校黄某某,上尉李某某、闫某某任教官,对学员进行统一训练、统一指挥。另外,特请某市消防支队大校张工程师进行防火宣传教育,某市东桥派出所二级警督进行法制宣传教育。培训过程有章有序、循序渐进、整齐划一、步调一致。
2、授课方式,灵活多样。采用培训讲师授课与学员讲座回答的互动式教学方法,课堂讲解与情景演练相结合,集中授课与分组讨论相结合,充分调动学员的积极性和参与性。其间穿插的顶气球、踢毽子等小型文体活动,活跃了课堂气氛,真正达到了“团结、紧张、严肃、活泼”的效果。
3、组织管理,严谨细致。将全体学员分班分队。共设九个班级、三个中队,任命班长、中队长,实行部分权力、职责下放。学员向班长队长负责,班长队长向培训委员会负责。安排值日人员,负责监督早间入场秩序、晚间退场秩序,发放盒饭、清扫卫生。确保责任明确,落实到人。
4、建立健全评比制度。每日从学习、军训、卫生、纪律、出勤、活动六个方面对员工进行考察评比,以表格形式记录、汇总。
5、奖惩分明,扬长避短。对好人好事及不良现象,予以日报。留心观察、记录各班培训期间出现的好人好事,在每天培训结束之前予以通报表扬,号召大家学习,保持和发扬优良作风。对于不良现象和事端进行批评,杜绝此现象再度发生。
6、提高警惕,注意安全。对学员培训期间的人身、财物安全负责,预报天气状况,提醒学员注意安全。军训课时,培训教室交付专人看守,保护学员财物安全。
7、平易近人,人性化管理。培训期间,集团副总经理李某某和商城全体员工出席了检阅仪式。此外,商城高层领导多次莅临培训现场,并以公开讲话、座谈的方式直接与学员交流、沟通,增进双方的了解。对于感冒咳嗽的学员,商城领导们还专门发放了药品,使学员们切实感受到了领导们对员工的关怀和爱护。
四、考核竞赛,行之有效。
建立合理的培训考核机制和竞争机制。考核分为书面试卷考核、军训考核和综合素质考核三部分。班与班之间通过学习园地投稿、课堂发言情况、笔记记录情况、作业完成情况、文体活动情况进行竞赛,队与队之间通过队到队形、分列式、检阅式、赛歌方式进行竞赛。“比、学、赶、帮、超”,形成全体学员团结互助、你追我赶、共同进步的好局面。
培训个人对学员承诺书篇二
我很荣幸参加了成功的举办的第__届的创业培训,共有29名有创业愿望的学员参加了本次培训,这天刚经历了初冬的第一场寒流。除了寒冷的天气之外,由美国金融危机而引发的全球经济的衰退让我们感到这个冬天更加的萧索。对于我们每位有梦想创业的青年,此刻要应对的不仅仅仅是季节的转换,更要应对经济环境对你们实现梦想的巨大考验。此次培训当中的很多人,或许自己、或许家人、或许朋友,已经感受到了这个不一样寻常的冬天的艰涩。
这是一个艰难的时候,是一个考验智慧和毅力的时候,当遇到挫折的时候,或许这是从逆境之中开掘期望之石的时候;这是一个艰难的时候,但更是我们携手共渡难关的时候。不管此刻的境遇如何,时刻关心着我们,大家庭的每个成员一向在路上左手温暖着右手!
在学习的过程中,我主要学到了以下几点:一是学习创业理念,当前越来越多的下岗职工透过自谋职业或自主创业实现再就业,创造了财富,创业,不仅仅是实现就业,要转变观念,树立创业精神,鼓起创业勇气,增强创业魄力,实现对人生的追求和自身价值。二是学习创业知识,要全身心投入到学习当中去,学习创业需要的条件、相关政策及法律等知识,避免在创业过程中走弯路,减少不必要的损失,为每个人的创业梦想插上有力的翅膀。三是学习创业的技巧和本领。透过学习和交流,准确把握社会发展的潮流和方向,运用技巧和本领,在越来越细的社会分工和日新月异的行业中追求最适合自己的创业道路,挖掘第一桶金。
在这次培训中我深深的体会到老师教的仔细,学员学的认真,决不带着疑问离开教室,有的人为了全身心的投入到学习当中,甚至暂时放下了自己那一摊子百废待兴的工作,正因大家不想辜负培训老师的每一滴汗水,想让自己在学习的艰辛中收获喜悦。透过培训,大家掌握了系统的创业知识体系,清醒地看到自己所从事行业的市场形势及创业环境,学会了如何去组织、计划、实施和做大做强等,更难得的是学会了结合自身实际确定决策思维模式,创业综合素质有了很大提高。
透过此次培训我对我的美容院和培训项目有了更深刻的总结,我总结了“四要”:
一、要生存。在梦想和现实冲突之时,生存是第一需要的。创业之初,个性是在极度困难的时候,企业要先学会活着,而后再思考成长,但是梦想的目标不能变。
二、要学习。在危机中学习,提高抗风险的潜质,利用这个时期有针对性地学习,苦练内功,积蓄团队力量,提升内部管理张力,为危机之后的发展做好准备。
三、要关注。要个性关注国家相关政策和市场环境的变化,利用有利的政策,随时调整企业策略。
四、要总结。仔细总结过往的经验,并思索未来发展和经营模式。
最后感谢各位领导的亲切关怀,感谢各位教师的认真辅导。冬天已经来了,春天还会远吗?我坚信透过此次的培训,对于实现我人生目标会越来越近。
培训个人对学员承诺书篇三
很荣幸参加了xx年xx区中小学“名教师”培训班的培训学习,非常感谢区教育局为我们搭建了如此好的一个学习的平台,使我得以有如此珍贵的机会从各方面提升自己。总的来说,这次的培训内容丰富,形式多样,有教育专家的专题报告,有学员围绕专题进行的观摩课,也有学员的互动讨论。通过这一轮的培训,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。下面是我在培训中的几点总结:
回首这半年的教师培训,真是内容丰富,形式多样。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地烙印在我的心中。特别是xx教授有关《寻找教师的职业幸福》的专题讲座,真是心生感慨,让我受益匪浅,让我懂得从平常的工作中去体验幸福。我们老师面临着来自自身、学校、家庭、家长等各方面的压力,面对如此重大的压力,我们必须先学会爱自己,要学会调节自己的心态。因为一个人的心理因素不仅影响到人的健康和寿命,还关系到人的成败。作为教师要学会调试自己的心理,同时还要学会与学生沟通,用阳光般的心态积极面对学生,才能有良好的教学效果。
任何人想发展都离不开书,读书的边界就是人生的边界。书籍可以让我们跨越时空与先哲进行精神对话。给我们培训的老师,几乎都谈到了这个问题。作为一名教师,我们不仅要读教育教学方面的书,还要博览群书。不读书,如何更加深入地教学,如何在课堂上与学生与文本进行对话?如何与时俱进地掌握教育教学的技巧?在培训中,我深感自己的差距与不足。作为一名教师,要不断的给自己“充电”。我深感只有不断的充实自己,博览群书,授课时才能做到游刃有余,而不是照本宣科、索然无味。教学需要教师不断刷新,而不是复制。特别是现在的新教材新理念,为我们教师提供了更宽广的舞台,同时也对我们每位教师提出了更高的要求,我们更需要有创新的思想创新的理论。因此,以后要坚持读书,以丰富自己的内涵,让自己获得更好的发展。
通过此次培训,我得以反思自我,寻找自己与“名教师”之间的距离。我经常会思考:在具体的教育教学中怎样做才能算是一位好的老师?怎样成为学生好的引导者?平时我们疲于应付日常教学,很多问题都没有认真去探究和思考,我觉得自己还有很多不足:
1、教研分离。“教师在行动研究中成长”,要想成为一名教育科研专长骨干教师,光会教还不行,还得研。要朝着教育特长型发展,这就要求必须在一定行为规范的基础上,将自身调节机制放在教育活动的控制执行环节上。在平时的教学活动中要多做创新尝试,要多研究教育教学理论,以堆积、沉淀并吸收经验。通过此次培训使我认识到一个教师不仅要具有一定的教学经验,还应该从经验型逐步向研究型转变,教育科研是教师专业发展的重要途径,也是教育发展的一个重要趋势。
2、缺乏激情和创新。通过此次培训,通过聆听各位专家的精彩讲座,通过与各学员的相互交流,我更清醒地认识到自己的贫乏。我觉得自己太安于现状、自满自足多,紧迫感、危机感少;工作中容易被俗念束缚,惰性大,闯劲少;课堂上展示自己才华多,给学生参与的机会少。通过培训,我清醒地认识到:激情和创新是成就你走向的必要因素。
教师的成长离不开自身的素养,人格的魅力,离不开广博的知识,离不开先进的现代教育教学理论和教育教学技术。通过学习我的思想有了极大的转变,教育教学理论掌握的更为系统。本次专家的讲座可谓:深刻独到,发人深省,作为教师,必须有渊博的学科知识,良好的思想品质,特别是骨干教师,更应掌握现代教育教学理论和教育教学技术。在以后的教学中我要将次此培训学到的新理念,新方法,运用到教学中去,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。
我相信,孜孜以求,坚持不懈的理论沉积,一定能不断提高自己的业务素养。
培训个人对学员承诺书篇四
为达到预期目的,保证拓展培训工作有计划、有组织地进行,保证学员个人人身
安全
,参训学员须就外出拓展培训期间的安全责任向公司承诺如下:2、拓展培训期间,参训学员要严格服从组织安排,全程按照拓展培训时间表进行作息(含午休、晚休),未经公司允许不得擅自离队外出或小团队单独活动,做出任何有风险或潜在风险的行为,一旦出现因没有服从组织安排、训练要求或私自离队等造成的事故,所有责任由个人承担。
3、参加活动的学员负有互相援助的义务,对参训过程中出现的意外人身安全事故,在保障自身安全的前提下应积极主动的组织参与实施救援工作,但对事故本身不承担任何法律责任和经济责任。
4、参训期间,自觉遵守国家法律法规、拓展基地管理规定和公司各项规章制度,不得作出损坏公司声誉的行为,如:酗酒闹-事、聚众斗殴、蓄意滋事等。造成他人伤害或国家和企业的经济损失,由本人承担经济和法律责任。
5、讲究饮食卫生,不饮食来源不明或过期变质的食品及饮品,预防疾病发生和传播。
6、本人财物的遗失、被盗、毁坏等经济损失由本人承担;
7、本次活动召集人、组织者对参加本次活动者的人身安全不负有民事及相关连带责任。本人承诺不会就人身或财产损失向东营领航拓展训练有限公司提起
关于
无过错责任和间接责任的诉讼或有关赔偿请求。此承诺书经学员本人签字确认后生效。
承诺人签字:
年 月 日
培训个人对学员承诺书篇五
短暂而充实的天津实习结束了,在这期间我们收获了喜悦,也曾有过失落,收获了希望,也得到了失望,无论结果怎么样,这样的经历始终是精彩。时间易逝,知识难求,在这有限的时间里我们学到了很多专业知识,而更多的则是自己成长了很多,在自己未来的道路上又迈进了坚实的一步,我相信,有了这些,我的未来会更饱满,更诱人!
下面我来简单的介绍下这次在天津的一些学习内容:
一、理论学习。
这次的培训主要分为两部分,第一部分是不分专业的各个专业的统一学习,主要是三周的时间,在这期间学习的大部分知识在学校的时候多少都有一些的接触,理解起来也不会很吃力,但是这样的系统学习还是很有必要的,作为一名平台操作人员,不是学会了本专业的知识就是可以的,对于其他的知识都要有一定的了解,才能够更好的来完成自己的工作,同时才能和其他兄弟专业更好的配合。我们是一个整体,所以学习就是一个整体。在学习过程中感触比较深刻的是井下作业的学习,因为它的操作过程都是在地下看不到的地方进行的,所以会比较的抽象,很多操作步骤我们会有些不理解,在老师同事的细心讲解下,最后会豁然开朗,所以说有些东西是看起来简单,操作起来难,有些是看起来难,操作起来简单。我们不能人云亦云,只有自己思考了,自己实践了,才能更好的认清楚一件事情。
二、实操学习。
这次培训的第二部分是机械专业的专门培训。我们也许做不到面面俱到,但是要有一技之长,作为机械岗位的一名合格工人,机械专业知识是我不可不掌握的,在学习过程中,主要分为三周对机械专业实操进行了学习。
第一周的实操学习分为锯割学习,钻孔学习,攻丝、套丝学习,磨削学习和垫片制作。
内容安全与钻井工艺学习采油工艺与机械专业知识学习电气、仪表专业知识学习机械初级操作实操考试内容练习机械专业各种类型泵拆装学习柴油发电机拆装练习锯割:要求姿势要对,动作准确,用力均匀。
钻床:要求划线准确,用力均匀。攻丝:要求用力方向正确、均匀,注意转一圈退半圈。实操过程中,很多看似简单的事情,远没有看起来那么的简单,就拿锯割来说,原来的概念中,就是能够把它锯割下来,看着表面不是很粗糙就好,但是真正的操作时候,才会发现它不只是体力的结果,还要技巧来配合,能锯下来很简单,能锯好就没有那么简单了。另外,在操作过程中我们一定要注意安全,在培训时候,发生了一些小的事故,钻床在使用过程中卡盘会掉下来,幸好没有造成人员受伤事件,安全无小事,安全隐患无处不在,我们要铭记于心,才能尽可能的避免受伤。
第二周的泵的拆装练习和第三周的柴油机拆装练习是我们动手操作的主要内容,动手之后的感觉就是:拆的容易,装起来难。通过在拆卸的过程中我总结了一些拆装规范:
1、拆卸从上到下,从外到内,从整体到零件,从简单到复杂;
2、拆卸的零件按照顺序摆放,先拆出来的放远点,安装顺序与拆卸顺序相反;
3、拆卸回旋体零件的时候要做记号,以便回装;
4、拆卸过程中要时刻观察零部件的受损情况,并且对相关零部件进行正确的测量;
5、拆装过程中要注意观察,不要着急,有条不紊,确保能够正确的回装,当遇到问题的时候要能够独立思考,解决问题。
套丝:要求用力均匀、正确,注意倒角,转一圈退半圈。垫片制作:要求划线准确,剪刀用力均匀。柱塞泵螺杆泵离心泵泵是我们石油机械中很重要的一部分,不可或缺。在泵拆装过程中我们常常会忘记装或者是少零件,这种情况是因为我们拆装过程中的排放零件太乱,或者拆装顺序不正确导致的,我们要养成一个好的拆装习惯,这样才能更好更快的对机械进行拆装。
柴油机作为平台运行的心脏部分,是我们的主要机械,在这次培训过程中专门针对柴油机进行了系统的学习以及动手拆装操作。
柴油机工作原理是通过柴油燃烧,将柴油的化学能通过机械传动转化为机械能,达到使用要求,其工作分为四个冲程:吸气--压缩--做功--排气。
柴油机分为曲柄连杆机构、冷却系统、配气机构、起动系统、润滑系统、燃料供给系和点火系统。
下面是柴油机零部件展示:
此次培训主要是对柴油机进行了拆装以及气门间隙的调节,在这个过程中我们学到了很多,一个很小的细节也会决定成败,在机械维修操作中,我们一定要注意不放过细节,也许这就是关键所在,尤其是在调节气门间隙的时候,看那么一点点的间隙,就会影响柴油机的效率、故障、寿命等等,养成一个好习惯,自己会受益匪浅。
三、建议与展望。
另外我们还学习使用了各种常用工具,对其有了一定的认识,这次培训很是值得。不过在培训过程中,发现我们的动手能力还是没有得到充分的锻炼,一个是时间不充裕,另外就是设备工具不充分,希望在以后能够得到改善。
我们是新员工,无论理论知识还是实际操作,欠缺的都还很多,我们会在今后的学习生活中不断的完善自己,使自己尽快的成长起来,丰满起来,最终合格的胜任这个岗位!
培训个人对学员承诺书篇六
公司自xx年年导入精益生产以来,坚持贯彻落实建设精益生产型企业、组织学习型企业、培养学习型干部、培育学习型员工的精神,牢固树立“培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”的理念,紧紧围绕公司培训目标,贯彻落实每周一课的培训机制;加强基础理论教育、基本知识学习、基本技能操作培训;提高员工技术业务素质和干部管理水平开展工作,做到一般人员普遍培训、骨干人员重点培训、紧缺人员抓紧培训、优秀人员奖励培训,进一步提高了一线操作员工队伍的整体素质,为公司适应快速发展做好人才、技术储备,供给了人才保证和支持。
公司现有员工900多人,其中管理人员50多人,专业技术人员70多人。下设两个事业部,11个管理部门。今年按照《浙江广鹰机械有限公司20xx年员工培训工作计划》的要求,公司举办各种培训班21期,培训相关人员320人次。车间级培训25期,培训员工470人次。参加外部优秀企业参观交流学习等外部培训100多人次,组织到杭州浙江大学在职研修1人。经过采取岗位培训与现场操作相结合、集中学习与分散学习相结合、专家授课与员工自学相结合等多种灵活方式,较好地完成了岗位培训、操作技能培训、继续教育等全年培训任务,实行培训计划执行率100%、员工参培率100%的工作目标。
型员工”活动是一条有效途径,也是一项战略举措。选择了学习就是选择了提高。在科技发展日新月异的今日,知识的“折旧率”日益加快,“老化率”日益提高,昨日的饱学之士如果不是今日的勤学之人,将必然落伍。
创立学习型企业就是要求各级管理者真正把学习作为一种生活习惯、一种生存需要、一种事业根基、一种精神追求、一种思想境界,实现学习的制度化、规范化、自觉化和长期化,并在学习的过程中提高进一步学习的本事,在学习中改变心智模式,学会系统思考,用知识和发展的眼光解决前进中问题。
按照公司提出的工作思路和要求,我们公司在重视技术、尊重人才、培养人才、储备人才上不断探索,为人才的发展搭建平台。一是制定公司近期和远期人才规划,落实人才培训措施;二是拓宽用人渠道,完善用人机制,所有广鹰的干部从一线开始成长,彻底打破界限,不拘一格选用人才,着眼于激发人才的活力,创造公开、平等、竞争、择优的用人环境;三是建立人才激励机制,大力开展提案改善激励制度,对解决生产、管理方面难题的给予奖励,在增储上产、降本创效方面有突出贡献的给予重奖。广鹰公司着力建立不拘一格的用人机制,做到“不以资格论贡献,不以阅历论此刻,不以级别论本事,不以职称论称职,不以文凭论水平”。
“赛马”不“相马”,让优秀的人才在“赛马”中脱颖而出。有“赛场”供给,给人才以适合发挥才能的岗位;有“跑道”划分,有序竞争;有比赛规则,实行合理的奖励体系。在人才选拔过程中,注重选拔与公司核心价值相一致的人才,对有各种特长的人实行人才储备。过去的人才管理把人视作蜡烛,不停地燃烧直至告别社会舞台,而此刻,把人才看作是资源,人好比蓄电池,能够不断地充电、放电。此刻的管理强调人和岗位适配,强调人才的岗位锻炼。对人才的管理不仅仅是让他为企业创造财富,同时也要让他寻找到最适宜的岗位,最大限度地发挥自身潜能,有利于让每个员工都经过“赛跑”竞争上岗来追求自我的价值。使员工切实感受到企业对他们个人成长的重视和关心,增强员工的忠诚度、职责感和归属感。
落实每周一课的机制,开发好人才“第一资源”,为广鹰发展供给强有力的支持广鹰公司一向把培养一支优秀的员工队伍作为实现跨越式发展的基础。让每名员工认清广鹰公司面临的生存、发展形势,将全面提升员工队伍素质以适应精益生产需要转化成员工的自觉行动公司培训工作总结工作总结。公司领导带队深入基层进行多角度的宣讲:从发展前景上,从员工的切身利益上,进行宣传教育。经过宣讲,公司员工认识到:仅有公司的稳定发展,才有员工个人发展的舞台,才有切身利益的长久保障;而公司的发展则需要每一名员工发挥出个人的才能。
公司落实每周一课,规定每周三为广鹰公司的学习日,强化基础理论教育、基本知识学习、基本技能操作培训,以文化力增强凝聚力,以执行力促进发展力。经过采取集中授课与自学相结合、课堂教学与实际操作相结合的方法,实施多能工的技能培训,着力培养和造就复合型岗位优秀人才。日常培训做到“三个突出”,即突出重点岗位关重工序岗位培训,突出标准化操作培训,突出新工艺、新技术培训。一线工人推行精益生产的“四阶段”培训法,培训资料在岗位上落实、培训基本功在岗位上进行、培训效果在岗位上体现,使其培训效率大幅提升。优化培训措施,突出针对性和实效性。
培训个人对学员承诺书篇七
很荣幸参加了20xx年xx区中小学“名教师”培训班的培训学习,非常感谢区教育局为我们搭建了如此好的一个学习的平台,使我得以有如此珍贵的机会从各方面提升自己。总的来说,这次的培训内容丰富,形式多样,有教育专家的专题报告,有学员围绕专题进行的观摩课,也有学员的互动讨论。通过这一轮的培训,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。下面是我在培训中的几点总结:
回首这半年的教师培训,真是内容丰富,形式多样。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地烙印在我的心中。特别是xx教授有关《寻找教师的职业幸福》的专题讲座,真是心生感慨,让我受益匪浅,让我懂得从平常的工作中去体验幸福。我们老师面临着来自自身、学校、家庭、家长等各方面的压力,面对如此重大的压力,我们必须先学会爱自己,要学会调节自己的心态。因为一个人的心理因素不仅影响到人的健康和寿命,还关系到人的成败。作为教师要学会调试自己的心理,同时还要学会与学生沟通,用阳光般的心态积极面对学生,才能有良好的教学效果。
任何人想发展都离不开书,读书的边界就是人生的边界。书籍可以让我们跨越时空与先哲进行精神对话。给我们培训的老师,几乎都谈到了这个问题。作为一名教师,我们不仅要读教育教学方面的书,还要博览群书。不读书,如何更加深入地教学,如何在课堂上与学生与文本进行对话?如何与时俱进地掌握教育教学的技巧?在培训中,我深感自己的差距与不足。作为一名教师,要不断的给自己“充电”。我深感只有不断的充实自己,博览群书,授课时才能做到游刃有余,而不是照本宣科、索然无味。教学需要教师不断刷新,而不是复制。特别是现在的新教材新理念,为我们教师提供了更宽广的舞台,同时也对我们每位教师提出了更高的要求,我们更需要有创新的思想创新的理论。因此,以后要坚持读书,以丰富自己的内涵,让自己获得更好的发展。
通过此次培训,我得以反思自我,寻找自己与“名教师”之间的距离。我经常会思考:在具体的教育教学中怎样做才能算是一位好的老师?怎样成为学生好的引导者?平时我们疲于应付日常教学,很多问题都没有认真去探究和思考,我觉得自己还有很多不足:
1、教研分离。“教师在行动研究中成长”,要想成为一名教育科研专长骨干教师,光会教还不行,还得研。要朝着教育特长型发展,这就要求必须在一定行为规范的基础上,将自身调节机制放在教育活动的控制执行环节上。在平时的教学活动中要多做创新尝试,要多研究教育教学理论,以堆积、沉淀并吸收经验。通过此次培训使我认识到一个教师不仅要具有一定的教学经验,还应该从经验型逐步向研究型转变,教育科研是教师专业发展的重要途径,也是教育发展的一个重要趋势。
2、缺乏激情和创新。通过此次培训,通过聆听各位专家的精彩讲座,通过与各学员的相互交流,我更清醒地认识到自己的贫乏。我觉得自己太安于现状、自满自足多,紧迫感、危机感少;工作中容易被俗念束缚,惰性大,闯劲少;课堂上展示自己才华多,给学生参与的机会少。通过培训,我清醒地认识到:激情和创新是成就你走向的必要因素。
教师的成长离不开自身的素养,人格的魅力,离不开广博的知识,离不开先进的现代教育教学理论和教育教学技术。通过学习我的思想有了极大的转变,教育教学理论掌握的更为系统。本次专家的讲座可谓:深刻独到,发人深省,作为教师,必须有渊博的学科知识,良好的思想品质,特别是骨干教师,更应掌握现代教育教学理论和教育教学技术。在以后的教学中我要将次此培训学到的新理念,新方法,运用到教学中去,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。
我相信,孜孜以求,坚持不懈的理论沉积,一定能不断提高自己的业务素养。
培训个人对学员承诺书篇八
通过国培继续教育,我的教学素养得到极大提高,争取在以后的工作中将学到的理论运用到实践当中去,真正做到学以致用,提高教学效果。人们经常说:活到老学到老。要想不误人子弟,自己就要不断地充实自己,给自己充电。让自己的教育教学观念和教育教学技能有更好的提升。20xx国培是教师继续教育的重要组成部分,是提高中学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。在培训学习中,始终以积极向上的心态、良好的学风顺利完成本年度培训学习任务,用勤奋和毅力书写自己的教育快乐,用激情和执着诠释对教育工作的热爱。
在这两个月中,聆听了专家老师的'讲座,收获颇多。理论讲座为我的头脑增添了不少新的教育理念;情感教育,让我收获了一份快乐心情;两个月的培训学习使我对当前的初中化学教学有了更深的了解和体会。纵观这次培训的整个课程安排,不但全面,而且细致。有对教材的精彩解读和分析;还有耐人寻味的化学实验改进与创新,有化学课程标准的深刻解读,有观课、同课异构等。
这次培训学习主要体现了在新的教学理念下、新的教学形势下,如何正确把握教学知识体系,用什么新的教学策略,用什么教学素材,怎样有效地实施课堂教学,从而达到教学目标,让学生感受学习的快乐。通过学习,我感受最深的是如何定位化学,就是要让学生学到的化学是有用的,在实际生活中能体现出化学,让学生在化学中学习生活,在生活中学习化学,从而体现化学学习的价值观,不像以往那样,把化学学习与实际生活脱轨。同时我也深刻地认识到课程标准的重要性,认识到只有真正落实目标,才算真正完成这节课堂教学。
“活到老,学到老,知识也有保质期”,“教师不光要有一桶水,更要有流动的水”。作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁绊,新课程标准出台后,教材也做了很大的修改,教材体系打乱了,熟悉的内容不见了,造成许多的不适应。在这次培训中,我深刻体会到,教材是教学过程中的载体,但不是唯一的载体。在教学过程中教材是死的,但作为教师的人是活的。在新课程改革的今天,深刻的感受到了学生知识的广泛化,作为新时代的传道、授业、解惑者,一名教师,应该不断地学习,不断地增加、更新自己的知识,才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。要做到“我是用教材教,而不是教教材”。我们教师必须用全新、科学、与时代相吻合教育思想、理念、方式、方法来更新自己的头脑,这次的培训无疑给我们带来了一次头脑风暴。
说实话,平时工作在教学第一线,忙于应付上课,我更多的是考虑如何把具体的教学任务完成,而无暇顾及其他,更没有时间来进行系统的理论学习。在我的脑海里,品质高尚、知识扎实、教法娴熟就算是一个好教师了。对于“应试教育”我可以说还算是得心应手,对于化学教材中的重点难点以及相应的处理办法上可以说也做得还不错。有时还洋洋得意,自我陶醉。虽说在教育教学实践中也发现了许多问题,有了一些思考,也曾经尝试过从更广阔的背景中审视、研究它们。但出于多方面的原因,这一切都成为了镜中月,水中花。例如:初中化学实验的开设与教学实际的完美结合一直是我想做却没有付诸实践的事。我想通过此次培训学习在今后的教学中为会尝试去思考些什么,做些什么。
通过这次的培训,我重新审视了自己,作为一名年轻的教师要适时建立教师职业的归属感与幸福感,不能把教师当做一个谋生的手段,同时更要进一步的加强自己的专业技能。教师要不断地自我提高,自我完善无形中建立教师的个人魅力,通过自身的素养来感染学生,建立学生的信任感。
没有谁能随随便便成功,他来自彻底的自我管理和毅力。教学是一门慢得艺术。培训活动虽然是短暂的,但无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。我想今后的我会努力做好教师,努力在工作中寻找自己的幸福感,通过不断的学习,不断的提高来充实自己,找到自己的人生价值,让梦想在现实的舞台上徜徉!
培训个人对学员承诺书篇九
德国伟大诗人歌德曾说过:“人不只是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。”这次培训,我把它看作是走出军营的“第一课堂”。说实话,起初我对这次培训思想上并没有引起足够的重视,甚至一点都不在乎。但随着学习课程的推进,渐渐地,我感到头脑充实起来了,精神也丰富多了,过去不曾有的东西现在也拥有了。因此,许多意想不到的收获填补了我心灵的空间,同时也完全改变了我原先对参加培训班的态度和看法:
一般人对这个老生常谈的话题是没有异议的,但对具体含义而言,却往往理解不深不全。我就是这样的人,总有一种自满的感觉,觉得在部队从事政治工作多年,读了不少书,在领导岗位时间较长,理论和实践经验都比较丰富,转业后不论到哪个岗位都能适应,无须再费劲学习了。通过培训学习,我才深深地意识到,自身的知识是如此缺乏。从知识面来看,电子政务是科技发展和社会进步的趋势。作为一名政府公务员,无论在什么岗位,从事何项工作,都应掌握这方面的知识。如果我们不学习和掌握新知识、新技能,就无法胜任新岗位的要求。这次培训无疑填补了我们这些军转干部在这方面的知识空白。从知识层来看,由于人的素质在不断的提高,对公务员的自身素质要求也更高了。军队干部虽然掌握了一定的相关知识,但毕竟不能满足经济建设的需要。如果不往更深的知识层次上钻研,就很难将今天和明天的工作做好。这次培训所开设的课程使我们在掌握深层次的知识上受益匪浅,我也从中领悟了学无止境。
转业时,我以为地方工作轻松,待遇也好,说不定有更大的发展空间。经过近两个月的学习我才醒悟,公务员并不好当,也不是一个“铁饭碗”。在某些方面,对一个公务员的要求会比对一个军官的要求更高、更全面、更具体。比如公开、公平、公正的公务员管理制度给我们每个人的绝不是什么轻松和安稳,更不是我们理想中的发展空间,而是一个充满激烈竞争的社会大舞台。我们应该考虑如何与时俱进,用高素质打造自我,使自己立于不败之地。从这个意义上看,摆在我们面前的已经没有“平安官”而言,只有不可回避的竞争危机。过去,危机只是我们闲谈的话题,感觉遥远,现在,我们清醒地意识到要面对的竞争危机。
有一位哲人说得好:“逆着环境的是蠢人,适应环境的是智人,改造环境的是伟人。”我们的军转干部在部队任过不同的领导角色,在部队特殊的工作生活环境中,我们形成了特有的思想、工作和领导作风。部队的作风,有的显然不适应地方的要求,这就需要我们放下架子,重新学习、努力适应。之所以要这样,是形势和环境的要求。具体地说,一是知识准备不足。我们对市场经济知识、政府依法行政和现代经济管理科学了解不够、知之不多,需要学习;二是工作目标和重点变化。部队注重的是过程,讲究的是战斗力。而地方注重的是结果,讲究的是经济效益,需要熟悉;三是所处位置不同。绝对服从的管理变为行政手段与思想教育相结合,有的从领导者变为被领导者,需要适应。因此,进入一个全新的环境,需要我们去掉“官气”,重新摆正位置,抛弃幻想,脚踏实地立足人生大舞台。
记得一位老师在课堂上说过这样一句话:“你在部队能成为一个优秀的军官,到地方却不一定能演好公务员这个角色。”这是提醒我们,面临的情况不容乐观,一定会有不少的困难和问题需要克服和解决,这是客观存在的。我的理解是:一方面,有些相关的知识和技能掌握得还不够。老师在课堂上讲授的大多数知识对我们来说都是全新的,还有更多的知识需要我们去学习,加深了解。另一方面,对岗位工作不熟悉。从部队到地方后,工作性质和方式都发生了比较大的转变。要履行好自己的职责并不是一件容易的事,必须要有一个过程。要认真解决和正确处理好这些矛盾,就要有充分的思想准备。我认为至关重要的是树立起很强的信心。为自己的目标奋斗,其实现的程度完全取决于个人的信心。人要想获取,首先就要拥有信心。信心增添人的勇气,信心支撑人的希望,信心充实人的力量。如果失去信心,就会失去一切,最终是一事无成。这次培训加深了我对这些问题的认识和理解,可以说,这是我参加培训的又一个收获。
一个人最大的责任是要把自己铸造成器。这次培训学到的知识是多方面的,对我的启发颇多,其中触动最大的是意识到完善和提高自身素质的迫切性。部队这所大学校、大熔炼锻炼、培养了我们,使我们具备了某些独特的优势。比如,严格的组织纪律观念、雷厉风行的工作作风、吃苦耐劳和甘愿奉献的品格,还有强烈的求知欲望、善于团结协助的精神等等,这些基本素质无论在哪个岗位都是必备的。但是,仅仅具备这些是不能适应工作需要的。最近的全国人才工作会议提出要造就数以亿计的高素质劳动者,数以千万计的专门人才和一大批拔尖崭新人才。我们这些刚刚走出军营,步入社会这个广阔的新天地,要有所作为,首先就应该在实践中不断地磨练自己。古人云:“工欲善其事,必先利其器”。只要我们具备了应有的素质,就一定会成为新时代的召唤者和历史长河的弄潮儿。
马克思曾经说过:“思想是行动的先导”。一个人的成功与否,最根本的思想的支配,成熟的思想是成功的前提。两个月的培训虽然时间不长,但对我的思想有许多的启迪。这些启迪是可贵的精神财富,是一种无形的、无价的资产,是人生的基石,也是事业起步的平台,这就是我对这次培训的意义和价值的感受和理解。
培训个人对学员承诺书篇十
为珍惜这次难得的学习机会,更好地回报企业,不辜负组织、领导的期望和重托,我一定做到以下几点:
一、自觉遵守国家法律法规和学校的规章制度,服从管理,努力学习,圆满完成学业,不断提高思想政治觉悟,加强道德品质修养。
二、遵守学校管理制度。
不打架斗殴,不赌博、不酗酒,不观看、传播反动、淫秽书刊和声像制品,不在禁烟区吸烟。
维护公共秩序,遵守公共场所有关规定,不扰乱公共秩序。
三、遵守住宿管理规定。
按时熄灯就寝,不喧哗、打闹,不影响他人的正常学习和休息,不损毁和私自拆装房间设备,不留宿班外人员。
四、维护教学秩序。
上课期间坚守学习岗位,严格遵守教学纪律,课堂内关闭手机,按时上、下课,授课时间内不随意离开课堂。
遵守学习纪律,考试不作弊。
有事不能参加听课者,事先向班主任请假。
五、按要求及时独立完成作业。
积极参加实习、实践和培训期间组织的一切活动。
六、爱护公共财物。
保护公共设施,爱护花草树木,珍惜教学、科研设备和生活设施,损坏公物赔偿损失。
七、注重个人品德修养。
服饰整洁,讲究卫生;诚实守信,谦虚谨慎;说话和气,待人有礼;尊敬师长,尊重他人;敬老爱幼,乐于助人;勇于同不良行为作斗争。
八、注意安全。
注意人身、饮食、财务等方面的安全,发现问题,及时汇报处理。
不无故离开学校,离校事先向班主任请假。
九、感恩企业,认真学习,不断提高业务本领和综合素质,确保圆满完成各项学习任务。
如违反组织纪律,按集团公司有关规定自愿接受处理。
如因自身原因被勒令退训、学习期间或学习结束后5年内(20xx年12月31日止)擅离企业,向集团公司一次性缴纳在校期间的个人所有培养费用(培训费、生活补助费、住宿费等)。
培训结束后,严格履行诺言回报企业,立即重返工作岗位,为肥矿近期脱贫解困、长期转型发展贡献力量。
以上承诺请领导和同志们监督。
如有违反自愿接受集团公司处理。
承诺人(签字):
20xx年xx月xx日。
培训个人对学员承诺书篇十一
阶段一。
a.以调查问卷的形式(又将调查)进行校园的推广,及时掌握现。
阶段学生对家教的需求状况,顺便提高我们新窗口家教的宣传力。
度。
b.在温州各大高校内招收学生业务团队,到初中进行推广工作,
这样更有利于我们深深的扎根于市场当中去。
c.有业务团队先进行先期的推广。如海报传单等推广工作都要有。
序的进行,可以招收部分学生免费体验我们的教学模式,教学结束。
后让学生多提宝贵意见。
d.可以创办以新窗口网站,让学生以及家长能够更加了解我们的。
教学讯息。
阶段二。
进入成熟的运作期,进入市场熟悉阶段,吸引投资商在温州其他高校附近开办我们的家教连锁店,在温州地区扩大新窗口家教的影响力以及市场占有率通过网站的宣传吸引加盟商加盟。
要定期的在学校内进行海报传单的发放,以达到推广作用。
阶段三。
进入全国各市场的一个成熟期。
通过网站的宣传吸引全国的加盟商加盟。
二、师资招募本家教公司的师资招募主要有4个方面:
1、在大学城、闹市区成立公司门市部,公布家教需求信息,公开招进有一定学。
历、有意愿的家教会员。
2、和初中学校商谈,聘请若干资深教师坐镇,定期开展相关讲座讲授学习方法。
3、制作新窗口官方网,在网上公开招募家教老师。4、制作传单,张贴街道布告栏,招募家教。
三、生源选择。
1、从家长的角度分析:
以温州地区为例,有钱人比较多,但是他们的文化水平都普遍不高,因为他们当时的那个年代基本都早早地已经在打拼了,没条件让他们深造。现在家里有钱了,有条件的,就会舍得给孩子投入,让他们的下一代有更好的学习环境,学习到更多的知识。从孩子上下手,把孩子的兴趣留在你那,家长是很愿意花钱的。
2、从学生的角度分析:
学生都有很强的上进心,都不甘走在他人后面。成绩较差的学生渴望“雪中送炭”,成绩好的学生追求“锦上添花”。在一群同学之中,如果有一个人去了辅导班,那么其他的也会去,产生连带效应。
3、目标选择。
据我组三名具有2年家教经验的人士调查后得出结论,温州办辅导班的生源是非常广的,从小学到高中都有。
一开始我们决定在初中生和高中生中选择,经过讨论我们最终决定以初中生为目标市场。初中生较高中生有更多的课余时间,易于时间安排和管理。并且教初中生比教高中生前期的师资投入少些,对教师的要求较低些。
我们对生源的要求是成绩基本在中等以上,有上进心的。因为我们辅导班走的是品牌路线,最后走的是连锁经营的道路,声誉是十分重要的。
办辅导班主要是开头难。如果有能力解决头批生源,后面就好运作多了。
四、培训资料。
针对温州的教育环境,针对学生的基础掌握程度,我们进行自主编写教案,辅导资料。邀请温州一线的教师参与到编写教材中。具体:分为周一至周五课后巩固复习资料(与学校上课进度一样),双休日专题辅导,针对每位学生的补强复习。建立一套完整的学习的复习资料。不因老师的变动,而影响整个的教学。
五、管理制度。
1.上课不得迟到,不得早退,碰到紧急事件或者生病而无法来上课的同学,要。
及时向老师做好请假工作,老师也要及时做好核对工作并加以重视;。
2.学生凭听课证进入教室听课,无证者一律不得进入教室;。
3.遵守作息时间,除特殊情况外,讲课时间尽量避免出进;。
4.尊重老师的辛勤劳动,尊重其他学员的学习权利,听课时不得大声喧哗、不。
接打手机、不吃零食、不吸烟、不发生干扰他人听课的其他行为,提问请举手,文明听课;。
5.爱护公物,不得在桌椅上乱刻乱画,保护室内外一切公共设施,损坏者照价。
赔偿;。
6.保持学习场所干净卫生,做好室内外保洁工作,不得在教室内乱扔,乱放杂。
物,不得将废纸、果皮屑等随地丢弃,做到无纸屑、无灰尘、无杂物、无痰迹;。
7.由于我们培训班的对象是初中生,他们正处于身体发育的最佳阶段。所以我。
们会在课间提供牛奶,以供学生补充一定的营养。
8.初中生比较贪玩,放学后总喜欢边走边玩,以至于很晚到家。所以老师要及。
时做好学生是否按时到家的统计工作。
9.在培训期间,会举行一些幽默风趣的小型知识问答比赛。一方面检验老师的。
培训成果,另一方面提高一些缺乏学习主动性的同学的积极性,培养他们的学习兴趣。
10.老师的奖金直接和学生在校的期末成绩挂钩,具体的对照比例由教务处在期。
末对比学生成绩后所决定。
六、场地选择。
七、后勤保障。
1、负责监督学生的饮食工作,饮食系统人员的体检每隔一段时间必须复查,食品严格按照标准,给学生提供营养的食物。
2、负责接送学生,统计好学生的住址,划分几个上车点,让学生能尽量在离家近点的地方上车。
3、负责培训中心的一些设备管理和检查,监督设备的安全运行和规章制度的执行情况。
培训个人对学员承诺书篇十二
7月12日——7月18日全区中小学音乐教师齐聚一堂,在上海戏剧学院艺术学校参加了区舞蹈编导培训活动。
此次开设这样的专题培训,区领导十分重视。开班仪式后,区教育局领导向学员们提出了要求,并期望艺术类教师能坚定信心,在各级各类比赛中、在培养学生艺术特长方面都能争创佳绩。要做到艺术类工作为学校所重视,为其他教师所支持,我们应当加倍地努力和学习,只有用成绩来证明实力。领导在不同程度上,都向我们这些艺术类教师提出了更高更严的要求,我们深感肩上的担子很重,同时,又迫切期望能让自己不断成长,不断进步。
在这次培训中,有幸请到了上海戏剧学院副教授李园老师为我们培训,她通过专题讲座、播放成品视频和现场编排训练三个方面授课,可谓受益匪浅。李老师执着于艺术的奉献精神更让我深深地震动,她从小接触舞蹈,凭着一颗酷爱的心和永不舍弃的精神,创作出了许多优秀舞蹈作品。而我们,更多的时候,当我们面临些许困难或者别人的不知道时,我们就会想要舍弃,想要敷衍了事。从李老师的身上,我们看到的不是更多的成功,而是成功背后那些种种付出。做生活的有心人,灵感常常来源于生活,她的许多作品就是取源于生活,又高于生活的。儿童舞蹈第一要合适孩子跳,掌控儿童的思维动向,可以立足故乡又富有童趣。一个有一定意义的舞蹈才会让孩子有所启示,才会让人记住它,它才会有生命力。在舞蹈创编方面,李老师有其独到的见解。她就要求、步骤、方法等方面具体论述了舞蹈创编的进程。还边讲授边做示范,让我们这些非专业人士能更好地接受和知道。七天的学习和接触,我能感觉到,李老师是一个做事特别认真的人,她对于我们的提问、构思,总是不厌其烦地给予中肯的意见。什么是舞蹈的编导:就是一个舞蹈作品的编者和导演。由于舞蹈的特别性,一个舞蹈创作从一开始就不能不同时推敲,本来是属于“导演构思”中的很多部分,如:形体、表情、台词、场面调度,对作曲、美工和舞美的特别要求。作为一个舞蹈编导,只有掌控了一定的舞蹈表现技能和舞蹈创作知识以后,才可能开始创作工作。第一,必须透彻地知道舞蹈艺术特点,舞蹈的表现手段和表现手法,舞蹈的类别等,才能掌控舞蹈创作的特别规律进行编排舞蹈节目,否则将没法入手。
1、感情是动作的信息:编舞第一要弄清的是你要表现人物的什么感情和性情,有体会的编导常常第一按舞蹈结构的线索设计出人物连续不断的心情、意识乃至潜台词,循者这个脉络去雕刻动作。而富有演员体会的编导,就使自己第一进入角色,让作品中的人物在自己的身上活起来。在深入角色的基础上,从自己积存的生活舞蹈素材中物色、提炼出此时此地,此情此景所需要的舞蹈形象来。即把体验感情作为动作的原动力。
2、动作的典型性:这是成功之要点。典型的舞蹈动作不是综合的越宽越好,要有突出的性情和明晰的感情。人有七情:喜怒哀惧爱恶欲……设计舞蹈动作第一要说清楚什么是感情。但人有男女老少,古代和现代,这个民族和那个民族之分,他们表达的感情各异,因此动作还要性情分明。性情包括角色的个性及其民族的风采。
3、舞蹈的“意境”:舞蹈的动作不在“繁”与“简”,能突出“意境”则灵。舞蹈作品的“意境”是把主题思想转化为“诗情画意”的艺术构思,是“情”和“意”与“景”和“境”的统一,是人的理想。“意境”是大局,编舞要从大局着眼,小处着手,环绕着动作去推敲动作。
4、舞蹈的主题动作:2人以上几点着眼,第一设计出符合作品中人物形象的基础动作来,也有人称主题动作—即塑造作品舞蹈形象的代表性动作,这种做法在民间舞蹈中是常见的。各地区的民族民间舞蹈跳起来有千变万化,但总离不开那么几个最有代表性的动作。它们成为舞蹈作品中“舞蹈语言”的`基础和反复显现的贯穿动作。
最后,对学生的训练模式有所改变。以前,都是学生为舞蹈所用。听了李老师的讲座后,她的一句话给了我深入的教育意义,那就是:“用儿童的眼光看世界。”的确,舞蹈要有生命力,除了它可以有地方特点外,更重要的是它要是孩子爱好的,只有学生爱跳这个舞蹈,它才会杰出,孩子的每一个笑容、每一个动作都是真实,发自内心的,这样的舞蹈就成功了。
培训终止后,学员们还认真填写了问卷调查,这让我们把平时工作中遇到的一些具体问题、困惑都提了出来,从实质上解决了舞蹈创编和排练的困难。
通过此次培训,我感觉,自身的业务水平有待提高。要有创作灵感,必须重视平时的积存和视察,还要有丰富的想象力,不断出新。舞蹈是一种情绪的抒发,它是有情感的,并且是把情感精炼地表现出来的一种艺术情势。舞蹈创编并非一朝一夕的事,更不是吹糠见米的。所以,我们必须要提高自己在舞蹈方面的水平,掌控住每次交换研讨的机会,让自己的心装下更多更丰富的创作源泉,站得更高,看得更远,我相信,不久的将来,属于孩子们的舞台会更杰出!
培训个人对学员承诺书篇十三
第一条为加强分厂安全培训管理,确保安全培训质量和培训时间,促进安全长效发展,根据《关于做好20xx年员工培训工作的指导意见》(--控股【20xx】102号)及公司有关规定,制定本制度。
第二条安全培训教育以“从零开始,向零奋斗”的安全理念为指导,落实“干什么学什么、缺什么补什么、学什么考什么”的要求,不断创新培训方式,力求培训实效。
第三条本制度所称安全培训是指以提高安全生产管理人员、特种作业人员、新工人、一般从业人员的安全素质为目的进行的培训活动。
第二章培训组织及培训范围。
第四条成立烧碱分厂安全培训教育领导小组,全面落实分厂安全培训教育和培训效果考核工作。
组长:副厂长。
成员:安全员、设备管理员、工艺管理员、各工段长、维修班长。
第五条培训范围。
1、新工人岗前三级安全教育(厂部、工段、班组),三级教育的时间一般不能少于72小时,各级培训结束后必须进行考试。全部培训考试合格的,发给上岗证,未取得上岗证的不得上岗作业。
2、转岗、复工人员培训。转岗培训一般不能少于24小时,培训结束,经考试合格的,方能进入新的岗位。离岗时间超过6个月的,须重新进行岗前三级教育。
4、特殊工种必须经过政府有关部门安全培训,取得特殊工种作业证。
5、一般从业人员的经常性安全培训。
第三章培训内容及培训方式。
第六条培训内容:不同的培训对象进行不同内容的培训,全体员工必须接受的培训内容有:。
1、以安全“零”理念为中心的安全理念及延伸理念的安全思想意识培训教育;。
3、岗位安全操作规程;。
4、安全防护用品的使用方法、职业危害因素预防等;。
5、事故应急处置及避险方法;。
6、其他专项知识教育。第七条教育培训形式。
第四章培训档案管理。
第八条按照一人一档的标准建立健全员工安全培训教育档案。档案内容包括员工基本信息卡片、经常性培训教育卡片、岗前三级教育卡片转岗培训卡片、复岗人员教育卡片、特殊工种作业证复印件、考试卷、考试成绩表等。
第九条培训档案材料包括培训计划、培训需求分析、培训记录及效果评价、培训参加人员签名册、教材(或培训课件)、培训总结等。
第十条培训档案由分厂安全员负责管理。
第五章培训计划及考核。
第十一条培训计划包括年、月度计划,年度计划于上年的12月20日前完成,月度计划于上月的29日前完成。
第十二条安全知识技能考试每半年进行一次,年底考试成绩作为上岗证年审的主要依据,不及格的不得通过上岗证年审,须重新补考补考不及格的,待岗参加安全培训班。
第六章附则。
第十三条本制度与公司有关规定抵触的,以上级规定为准。
第十四条本制度自公布之日起执行。
附:。
1、经常性安全培训制度。
2、调整岗位安全培训制度。
培训个人对学员承诺书篇十四
亲爱的同学们:
我们怀着对人生的追求来到这里,希望通过一年的努力来实现自己人生的阶段性目标,为了我们大家能够脚踏实地地学习,能够严格要求自己,保证学校教学工作的顺利开展,保证同学们能够学有所成,学校特别要求大家做出如下承诺:
一、严禁在校期间抽烟、喝酒、打架、夜不归宿;。
二、严禁去网吧等娱乐场所;。
三、严禁男女同学过分亲密交往;。
四、严禁在校期间带手机、mp3、mp4等通讯娱乐备;。
五、严禁无故不参加考试和考试作弊;。
六、严禁无故旷课旷自习;。
七、严禁晚三时间相互说话;。
八、不得经常性迟到、早退;。
九、不得在宿舍留宿他人;。
以上九项承诺,希望大家能够严格遵守,如有违反学校将严肃处理,情节严重者,按照有关法律法规规定,一律开除且退学不退费。
承诺人:
20xx年xx月日。
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培训个人对学员承诺书篇十五
一、加强领导,进一步充实完善培训中心机构队伍。
1、局党组历来高度重视安全生产培训教育工作,把培训教育工作作为抓好安全生产工作的源头工作来认真组织实施。为了更加完善安全培训考试体系,年初制定了全年培训计划,做到统一教学大纲、统一教材、统一考试标准、统一收费标准和统一证书管理。
2、机关支部书记具体分管,做好了每期培训和档案的管理工作。
3、培训中心人员充实,有专门人员负责培训工作各项具体事务。
二、培训工作坚持结合实际,深入浅出,局长带头讲课。聘请既有政策理论水平又有实践经验的专家授课。受到培训人员好评。
三、结合全年工作特色,针对性开展培训工作:
1、围绕三项行动、安全生产年各项要求,开展培训。把提高业主、管理人员、特种作业人员、务工人员的安全管理、安全技能、安全知识水平作为整顿的内容之一,对全市各行业广泛开展了安全生产培训工作。
2、结合雅安建设任务繁重,尤其是应对国家应对金融危机的各项政策措施出台后,雅安市建设项目增多,许多大型建设项目相继开工;同时灾后重建工程全面开工,加之瀑电移民大会站也将在取得成果。我局认真分析了全市安全生产特别是建筑施工安全面临的严峻形势,多次深入区县灾后重建和移民搬迁安置的学校、医院和水电施工现场,以及高速公路等重点工程建设现场进行调研。在此基础上,为尽快解决相关行业管理部门不懂建筑施工现场安全检查,不具备建筑施工安全生产监管应知应会能力的现状,为雅安经济发展和社会建设时期安全监管工作,提高相关行业领导和安全监管水平和能力,我局对全市行业主管进行了为期五天的免费培训,向参训人员分析了我市建筑施工安全面临的`严峻形势和繁重任务,从安全生产法律法规、建筑施工现场安全检查、事故责任追究等方面,对参训人员进行了培训、讲解。通过培训学习,参训人员进一步增强了建筑施工安全生产法律法规意识,增强了建筑施工监管和检查方法、技能,有效促进了我市安全生产监管队伍素质的提高。
3、结合瀑电建设任务空前,安全形势严峻的情况,加强培训。
4、深入县区、企业,做好培训服务工作。针对石棉水电企业业的具体情况,近期由机关总支林书记专门负责带队,派出多名教职员工到石棉县,还特聘请省安科院武粱玉博士授课,在石棉成功举办了二期水电企业安全培训,水电企业法人、负责人和安管员共373人参加了此次培训。
四、下一步培训打算。
1、近期我市要结合隐患排查治理和专项整治工作,强化培训教育工作,重点要围绕颁布实施的《四川省安全生产条例》等一系列新的安全生产法律法规,突出厂长、经理、矿长和安全管理人员以及特种作业人员的培训。并严格检查督促各企业严格执行务工人员三级安全教育制度,使第一线的生产者真正受到教育,提高安全技能。
2、在近期内,与有关科室和有关行业联合开展培训。重点是对全市煤矿、非煤矿山、水泥制造企业和危险化学品企业的职业危害管理人员进行正规的、足够时间的学习教育和培训,从而全面提高我市作业场所职业危害安全管理水平。
3、加强特种作业人员的培训教育工作,把特种作业人员的持证上岗制度从城区工业企业转移到个体私营、乡镇企业和非煤矿山上来,使全市的特种作业人员持证上岗率达到90%。
4、争取建立完善安全生产培训计算机考试体系,做好安全生产培训考试分中心的建设工作,力争明年培训考试实行教考分离。
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