2023年手足口病健康教育总结(汇总13篇)

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2023年手足口病健康教育总结(汇总13篇)
时间:2023-11-15 09:53:23     小编:雁落霞

总结不仅是对过去的总结,更是对未来的规划和展望。写总结时,我们可以参考一些优秀的总结范文,了解不同的写作风格和结构。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

手足口病健康教育总结篇一

为了预防手足口病的流行,按照浑江卫发〔〕148号文件《关于印发进一步加强手足口病防治工作的通知》的精神,针对重点场所目标人群和医护人员以及广大群众,普及预防手足口病的科学知识,增强社会、家长、幼托和医护人员防护意识,对减少和降低手足口病的发生和流行,保护广大婴幼儿的健康。

2、组织领导与部门协调。

我中心领导深入领会文件和主题精神,积极配合上级部门的安排,要求我们切实开展宣传工作,认真组织,利用现有的有效资源和有利条件大力营造全社区共同参与手足口病防治工作的氛围。经过讨论决定以横幅、发放宣传单、等形式进行宣传。

三、工作开展情况。

(一)宣传情况。

这次宣传活动我中心共出动医务人员6人次,发放宣传资料400份,专版一副,累计接受咨询20人次。在4楼会议室对本单位医务人员开展手足口病相关治疗方法。

(二)宣传效果评价。

通过培训医务人员、设置专栏、医师为辖区群众讲解手足口病的防治知识等宣传方式,使医务人员在日常诊疗过程中更加注意婴幼儿患者的发病情况,开展对家长的个体化健康教育;同时使目标人群和广大群众了解手足口病的危害,掌握预防和控制该病的方法,消除恐慌,增强自我防护意识,保护广大婴幼儿健康。

4、存在问题。

由于条件限制,没有对家长起到应该的宣传效果,让家长在日常生活中对小孩养成良好的生活习惯起到引导作用;宣传方式及道具简陋,宣传效果稍差。

5、工作建议。

加大对辖区学校的沟通,加强对学校老师健康教育意识的培训,让老师在平时的教学工作中能够真正做到健康知识的传播。医疗机构加大对宣传道具的更新力度,让健康知识更容易传播,更易于被接受。

手足口病健康教育总结篇二

自2009年1月1日至3月30日,我区手足口病累计病例62例,儿童医院收治死亡1例。其中男性34人,女性28人。聚集发病3起共12例。所发生的62例病例中、北院门街办2例、青年路街办1例、桃园路街办1例、枣园街办1例、土门街办26例、红庙坡街办14例、环西街办4例、西关街办3例、北关街办9例。0岁2例,1岁1例,2岁19例,3岁17例,4岁12例,5岁8例,6岁1例,7岁1例,10岁1例。2—5岁组为发病高峰期。

进入3月份,我区手足口病发病呈现直线上升趋势。结合手足口病发病规律,近期我区手足口病发病将继续呈上升趋势。

(一)密切关注疫情,及时开展流行病学调查及应急处置。

3月份以来我区明珠幼儿园、育才幼儿园、西安电缆厂幼儿园先后发生手足口病聚集发病,区卫生局疾控中心及时进行了流行病学调查,并根据《xx市疾病预防控制中心转发xx省疾病预防控制中心关于做好手足口病重症及聚集性病例调查监测的通知》(市疾控发[2008]121号)及2008年5月7日xx省手足口病防控电视电话会议精神,及时函告区教育局对3所发生2例以上手足口病,幼托机构采取了停园措施。要求对确诊或疑似为手足口病的患儿要立即进行隔离治疗,以防止疫情蔓延扩散。对未住院的轻症患儿,必须要求其居家隔离治疗。患病儿童必须待痊愈或明确排除手足口病后方可入托(园)。幼托机构对患病儿所在班的其他儿童进行严密观察,并减少发病班级的儿童与其他班级儿童接触的机会。在观察期间不得进行分班、并班和接受新生。

区疾控中心还对幼托机构执行消毒、通风制度情况进行技术指导。对发病班级的玩具、被褥、桌椅等进行消毒。发病班级物品必须与其他班级分贝进行消毒和保存。对教室园舍每天严格执行通风措施。

3月22日儿童医院专家会诊一例重症病例患儿,区疾控中心赴医院对患儿进行调查,并连夜对患儿居住地、曾就诊的个体诊所进行了调查,采取了消毒措施,对周围群众进行了防病知识宣传。

(二)认真落实晨检、午检制度,加强幼托机构及学校疫情信息报告工作。

3月5日,我局疾控中心联合区教育局卫生保健所对全区中小学校医进行了传染病防控培训,培训人数80人,要求各学校幼儿园加强晨检、因病缺勤排查工作,重点为:一看、二摸、三问。要观察儿童的精神状况,有无发热、卡他症状,皮肤与口腔粘膜是否有皮疹、溃疡等。当发现有发热、皮疹现象的儿童,要立即请家长带孩子区医院就诊。带教老师应每天了解缺勤儿童的缺勤原因,并按规定进行登记,发现疫情及时上报。要求托幼机构要落实专人负责手足口病和其它传染病的疫情信息报告工作。在发现手足口病患儿时,要及时向区疾控中心报告,并积极配合疾控中心,采取相关预防控制措施。

(一)提高防范措施,加强对重点人群及场所的防控工作。

手足口病属肠道病毒,传染性强、隐性感染比例大、传播途径复杂、传播速度快,婴幼儿和儿童普遍易感,流行期间托幼机构集体感染和家庭聚集发病现象多见,短时间内可造成较大范围的流行,疫情控制难度大。流行无明显的地区性,一年四季均可发病,5-7月高发。做好儿童个人、家庭和托幼机构的卫生是预防本病感染的关键。

(二)大力宣传手足口病防治知识,树立手足口病可防、可控、不可怕的信念。

我局疾控中心已印制“手足口病防控知识问答”宣传折页10万份,通过托幼机构、学校下发给每个儿童家长,同时给每个托幼机构印制“手足口病防治知识宣传栏”,要求托幼机构在醒目位置张贴,下发“手足口病预防与消毒方法”,以加大宣传力度,教育引导群众养成良好的个人卫生习惯,做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”,从源头上减少疾病传播。

(三)加强疫情监测,及时对聚集性、重症及死亡病例进行流行病学调查处理,控制疫情蔓延。

(1)加强疫情监测,降低风险危害。

在高发季节,加强手足口病的监测和报告,积极开展手足口病重症病例的主动搜索,积极开展流行病学调查,对重症病例、死亡病例、聚集性病例或暴发疫情时必须进行采样检测,以更加广泛地开展手足口病原监测,从而科学掌握手足口病疫情的动态和病原流行情况。

(2)应急措施。

一旦发现疫情暴发苗头或暴发手足口病突发公共卫生事件,要立即依据手足口病防治预案,组织医疗、疾控、监督队伍,采取积极有效的措施,降低疫情风险危害。

(3)二十四小时值班。

要求所有工作人员保持通讯畅通,如遇突发公共卫生事件,保证在规定事件内赶赴到场。

(四)、卫生、教育联动,加强巡回检查,督促落实各项安全防范措施。

区卫生局将联合区教育局对辖区学校、幼托机构手足口病防控知识。掌握疫情报告、消毒及预防措施的再培训,并加强对幼托机构预防传染病工作的督导。组织区卫生监督所、疾病预防控制中心与健康教育所对全区托幼机构、小学校医再次进行手足口病防治知识的晨检、因病缺勤排查、查验接种证培训和督导,指导托幼机构建立和完善各种卫生管理制度,坚持做好环境和食品卫生管理、预防性消毒等工作。

同时进一步加强对疾控医护人员的专业知识培训,提高广大医务人员手足口病预防、控制和诊疗技能。

手足口病健康教育总结篇三

通过国家疾病控制信息系统我镇上半年共报告手足口病病例例,无重症病例报告,结合近两年来的疫情发病趋势,为有效的控制手足口病疫情的发生和传播蔓延,保障全镇人民群众的健康水平和生命安全,做到早发现、早诊断、早报告、早救治,保障群众健康安全,现就此项工作小结如下:

一、提高认识,加强领导。

我院成立了以院长为组长的手足口病领导小组,要求大家要高度重视这项工作,把手足口病防治工作作为当前传染病防控工作的重点来抓。所有工作人员必须加强坚守岗位,保持通讯工具畅通,确保遇到紧急情况,人员及时到位。

二、进一步加强卫技人员的培训工作,努力提高诊疗技术水平为有效应对今后手足口病的发生,我院又7月5日召集了本单位医务人员和乡村医生进行手足口病防治知识的全员培训,努力提高乡村医生和我院医务人员对手足口病的诊疗技术水平。

三、认真做好转诊工作,严格执行首诊负责制,

接诊医生发现手足口病疑似病例时,及时转送市县定点医院救治。防止漏诊、误诊,做到早发现、早治疗。

四、认真执行传染病疫情报告制度和处置。

我院疫情工作人员坚持每日浏览国家传染病报信息系统,发现辖区有病例报告及时通知院手足口病领导小组工作人员,进行应对处置。

六、切实做好院内感染控制工作,避免发生院内交叉感染自手足口病暴发以来,在我院无治疗科室的情况下,我们重点对辖区内病号较多的卫生室进行了重点督导,要求卫生室要根据实际情况规范手足口病诊疗流程,防止患者间的传播,做好自身防护,严格执行我院感染控制和消毒隔离的有关规定,加强对手足口病患者医疗废弃物的管理,并加强了对辖区内托幼机构手足口病防控工作的指导,有效地促进了幼托机构晨检制度的规范合理性。

七、加强宣传,提高群众防病知识水平。

进入村庄、尤其是历年来手足口病高发村庄、发放宣传资料等方式,积极开展面向辖区医务人员和普通群众的宣传教育工作。面向群众深入开展手足口病等肠道病毒感染性疾病的防控知识宣传,引导群众养成良好的个人卫生习惯,用卫生院宣传栏开展有针对性的宣传教育。通过有效地宣传群众对手足口病的防治知识水平有了一定提高。为今后的手足口病防控工作打好了基础。

手足口病健康教育总结篇四

从20xx年手足口病纳入法定传染病报告以来,其一直是我县重点防控传染病之一。根据我县20xx年手足口病发病趋势预测分析,5月份手足口病疫情将会上升及5月2日我县已出现1例重症病例的情况,为提高对手足口病监测的灵敏度和重症病例的早期识别并及早治疗,县卫生局组织县疾控中心相关专业人员对县城13所幼儿园、2所农场幼儿园和2所镇上幼儿园进行督导检查以及进行现场宣传教育。现将督查情况总结如下:

(1)通过询问,多数幼儿园没有成立手足口病防控领导小组,即使被告知有成立的,也并无文件等资料显示。

(2)发现可疑手足口病病例,有报告记录的幼儿园在督查到的幼儿园中只占1/4。没有一所幼儿园电话报告手足口病或可疑手足口病。

(3)手足口病防控知识培训方面,通过询问,开展过培训的幼儿园在督查到的幼儿园中也只占1/4,但几乎没有培训签到表。

(4)晨检情况:督查的幼儿园都备有体温计,但开展晨检的幼儿园只占1/3,且晨检不规律进行。

(5)被督查的幼儿园都有学生缺课/病假记录。

(6)被督查的幼儿园每周至少一次对学生用具和活动场所进行简单清洁剂消毒,但无消毒记录,无专人管理及专业消毒设施。

(7)部分幼儿园有简单张贴手足口病宣传海报进行宣传,少数幼儿园有简单板书预防知识。

(8)被督查的幼儿园都有流动水洗手设施。

(1)被询问到的老师基本上都知道手足口病,有的通过学校宣传知道,有的去卫生院时看到宣传栏知道,有的通过跟亲戚朋友聊天时知道。

(2)对手足口病的传播途径,很多人知道的不是很准确。

(3)对手足口病预防,通过街上、卫生院等地方悬挂的横幅基本上都知道洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风。

对督查的幼儿园,都发放了相关的手足口病宣传折页,海报,小册子等,并进行现场宣传教育。

(1)县委县政府继续重视手足口病的预防控制工作,县卫生局继续把手足口病作为重点传染病防控并及早做出工作部署,继续贯彻以传染源管理和重症病例救治为重点的综合防治策略,提高各医疗机构对重症病例的早期识别能力,以便及早实施有效救治。

(2)县疾控中心需加强对托幼机构、学校的督导,主动与教育部门联系,建立学校、托幼机构手足口病例聚集性发病的报告渠道,做好手足口病防控的"四早"工作,最大限度的压低疫情,避免手足口病的蔓延流行。

(3)各医疗机构加强对手足口病的监测工作,加强对本辖区学校、托幼机构手足口病的督导,防治知识的培训及宣传教育工作。

手足口病健康教育总结篇五

从2022年手足口病纳入法定传染病报告以来,其一直是我县重点防控传染病之一。根据我县2022年手足口病发病趋势预测分析,5月份手足口病疫情将会上升及5月2日我县已出现1例重症病例的情况,为提高对手足口病监测的灵敏度和重症病例的早期识别并及早治疗,县卫生局组织县疾控中心相关专业人员对县城13所幼儿园、2所农场幼儿园和2所镇上幼儿园进行督导检查以及进行现场宣传教育。现将督查情况总结如下:

(1)通过询问,多数幼儿园没有成立手足口病防控领导小组,即使被告知有成立的,也并无文件等资料显示。

(2)发现可疑手足口病病例,有报告记录的幼儿园在督查到的幼儿园中只占1/4。没有一所幼儿园电话报告手足口病或可疑手足口病。

(3)手足口病防控知识培训方面,通过询问,开展过培训的幼儿园在督查到的幼儿园中也只占1/4,但几乎没有培训签到表。

(4)晨检情况:督查的幼儿园都备有体温计,但开展晨检的幼儿园只占1/3,且晨检不规律进行。

(5)被督查的幼儿园都有学生缺课/病假记录。

(6)被督查的幼儿园每周至少一次对学生用具和活动场所进行简单清洁剂消毒,但无消毒记录,无专人管理及专业消毒设施。

(7)部分幼儿园有简单张贴手足口病宣传海报进行宣传,少数幼儿园有简单板书预防知识。

(8)被督查的幼儿园都有流动水洗手设施。

(1)被询问到的老师基本上都知道手足口病,有的通过学校宣传知道,有的去卫生院时看到宣传栏知道,有的通过跟亲戚朋友聊天时知道。

(2)对手足口病的传播途径,很多人知道的不是很准确。

(3)对手足口病预防,通过街上、卫生院等地方悬挂的横幅基本上都知道洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风。

对督查的幼儿园,都发放了相关的手足口病宣传折页,海报,小册子等,并进行现场宣传教育。

(1)县委县政府继续重视手足口病的预防控制工作,县卫生局继续把手足口病作为重点传染病防控并及早做出工作部署,继续贯彻以传染源管理和重症病例救治为重点的综合防治策略,提高各医疗机构对重症病例的早期识别能力,以便及早实施有效救治。

(2)县疾控中心需加强对托幼机构、学校的.督导,主动与教育部门联系,建立学校、托幼机构手足口病例聚集性发病的报告渠道,做好手足口病防控的四早'工作,最大限度的压低疫情,避免手足口病的蔓延流行。

(3)各医疗机构加强对手足口病的监测工作,加强对本辖区学校、托幼机构手足口病的督导,防治知识的培训及宣传教育工作。

手足口病健康教育总结篇六

自今年以来,手足口病呈流行趋势,根据市卫生局和*卫生局的要求,结合我单位和的实际,采取了积极的综合防控措施,目前,疫情比较平稳,现将有关情况总结如下:

一、基本情况。

范围5岁以下儿童总数为人,3岁以下儿童总数为人。幼托机构共有所,在园儿童数为人。从xx年1月至xx年5月7日,共报告手足口病例,重症病人例,无死亡病例。今年报告手足口病例,目前住院病人0人,无危重和死亡病例。发病人群中以0-5岁儿童居多,总体呈散发状态。由于逐渐进入手足口病高发季节(5-7月份),防控形势十分严峻。

二、目前采取的工作措施。

一、加强了对手足口病防控工作的领导,健全和完善了组织机构。调整充实了我院手足口病防控工作领导小组、手足口病技术小组,设立体温检测点、专人预检分诊,专门的发热诊室,做好消毒隔离防止院内感染。实行24小时值班制度,落实好转诊和报告制度。

二、加大了疫情监测控制力度。对容易形成疫情暴发点的托幼机构,及时进行流行病学调查,对托幼机构加强宣传教育,指导落实家庭、个人防护措施。

三、加强医务人员手足口病防治知识的培训。及时组织我院和乡村医务人员进行手足口病防治知识的培训,提高医务人员的诊疗水平,强调临床医务人员临床中要高度排除手足口病,减少临床中误诊、漏诊的发生。

四、加强督导检查。多次对辖区乡村医务人员的手足口病防控情况进行督导检查,确保防控措施落实到位。

五、广泛宣传。印发宣传资料、宣传单3000余份,使群众认识到手足口病可防可治,消除恐慌心理。

三、存在的问题。

通过努力,我们的手足口病防控工作取得了初步成效,但工作中尚存在着一些问题和薄弱环节。一是少数医务人员的对手足口病疫情形势认识不足,存有侥幸心理;二是对群众宣传还不到位,三是对乡村医务人员督导检查还不够细。四是我院和村卫生室设施条件差,乡村医务人员人员技术水平偏低。

四、下一步工作重点。

一是要明确认识到手足口病防控工作依然面临着严峻形势,要进一步提高对防控工作的认识,明确个人职责,落实责任。二是落实好各项防控措施。要进一步加强疫情监测报告和疫情管理,继续落实预检分诊制度,规范发热门诊,控制院内感染。三是继续加强宣传和健康教育。继续做好传染病防治知识的宣传和普及,使手足口病疫情得到有效控制。

手足口病健康教育总结篇七

2、注意个人及饮食卫生。

4、了解多运动对身体有好处。

5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

1、传播途径。

(1)手足口病是一种由肠道病毒引起的、好发于小儿的传染病,近些年来在世界各国广为流行。

(2)主要通过粪口,飞沫和呼吸道传播。

(3)患儿摸过的玩具、图书;带有病毒的苍蝇叮、爬过的食物。

(4)全年均可有发病,但3-11月份多见,6-8月份为高峰期。

2、症状。

潜伏期2—5天,初期:低热,困倦、头疼、咳嗽流涕,食欲不佳;之后粘膜出现疼痛性小泡。并发症:脑膜炎、脑炎、心肌炎、迟缓性麻痹、肺水肿。

3、预防。

(1)保持口腔卫生,饭后漱口。

(2)饭前便后要洗手、勤剪指甲,不吃生食。

(3)健康幼儿可口服板蓝根、大青叶等药物。

(4)少去人群拥挤的公共场所。

(5)少吃冷饮,不喝生水,瓜果洗净削皮,不吃变质的食品。加强营养,注意休息,避免日光暴晒,防止过度疲劳而降低抵抗能力。

(6)花卉:吊兰、龟背竹、满天星、芦荟、龙舌兰。

(7)艾叶煮水泡脚,患儿隔离2周。水泡结痂,皮疹消退,热度消退。

手足口病健康教育总结篇八

1、了解关于手足口病的传播和预防的知识。

2、教育幼儿注意个人及饮食卫生,预防疾病的发生。

3、引导幼儿正确对待手足口病,不恐慌。

一、谈话导入小朋友们,每天老师都会给你们量体温、检查小手和嘴巴,谁知道这是为什么?(请幼儿讲述)。

1、看来小朋友们对手足口病都已经有所了解,那手足口病都有哪些症状呢?(幼儿讨论)得出结论:症状:潜伏期2-5天,往往先出现发烧症状,手掌心、脚掌心出现斑丘疹和口腔粘膜出现疱疹或溃疡,很疼。还会咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐、和头疼,病重的会并发脑炎、心肌炎、肺炎等,若不及时治疗可危及生命。所以,小朋友不舒服时要赶快告诉老师和大人,及时就医。

2、请幼儿观看手足口病例图片。(加深幼儿对手足口的认识)。

3、了解手足口病的传播途径手足口病病菌是怎么传播的呢?(幼儿讨论)。

小结:手足口病的传播途径:手足口病是一种由肠道病毒引起的、好发于小儿的传染病,主要通过三条途径传播:一、是人群密切接触;二、是病人的分泌物、排泄物通过空气传播;三、是引用或吃了被病人污染的水、食物。过粪、口传播是主要的传播途径。患儿摸过的玩具、图书;带有病毒的苍蝇叮、爬过的食物我们在接触都会得病。

怎样预防手足口病?(幼儿讨论)。

小结:预防措施:

(1)注意保持口腔卫生,饭后漱口。

(2)早上入园洗手,饭前便后要洗手(用肥皂,六步洗手法)、勤剪指甲、勤洗澡。

(3)健康幼儿可口服板蓝根、多喝凉茶等。

(4)不去人群拥挤的公共场所。不要经常串门;不要和患病儿童接触。

(5)家长外出回家后,立即让家长洗手、换衣服,防止将病菌带给自己。

(6)饭前用抹布擦餐桌,不吃生冷食物;夏天少吃冷饮,不喝生水,瓜果洗净削皮,不吃变质的食品。幼儿加强营养,不挑食,注意休息,避免日光暴晒,防止过度疲劳而降低抵抗能力。

(7)保持活动室或家庭环境卫生,经常开窗通风,至少每两小时开窗一次,每次通风半小时以上。垃圾及时清理、消毒。

幼儿能积极参与活动,根据自己的生活常识回答问题,当提到怎样预防手足口病时,很多小朋友都知道平时要注意讲卫生、群洗手,不随便乱摸脏东西等。通过本活动幼儿了解关于手足口病的传播和预防的知识,掌握了一些预防手足口病的方法。

手足口病健康教育总结篇九

从xxxx年手足口病纳入法定传染病报告以来,其一直是我县重点防控传染病之一。根据我县xxxx年手足口病发病趋势预测分析,xx月份手足口病疫情将会上升及xx月2日我县已出现1例重症病例的情况,为提高对手足口病监测的灵敏度和重症病例的早期识别并及早治疗,县卫生局组织县疾控中心相关专业人员对县城13所幼儿园、2所农场幼儿园和2所镇上幼儿园进行督导检查以及进行现场宣传教育。现将督查情况总结如下:

(1)通过询问,多数幼儿园没有成立手足口病防控领导小组,即使被告知有成立的,也并无文件等资料显示。

(2)发现可疑手足口病病例,有报告记录的幼儿园在督查到的幼儿园中只占1/4。没有一所幼儿园电话报告手足口病或可疑手足口病。

(3)手足口病防控知识培训方面,通过询问,开展过培训的幼儿园在督查到的幼儿园中也只占1/4,但几乎没有培训签到表。

(4)晨检情况:督查的幼儿园都备有体温计,但开展晨检的幼儿园只占1/3,且晨检不规律进行。

(5)被督查的幼儿园都有学生缺课/病假记录。

(6)被督查的幼儿园每周至少一次对学生用具和活动场所进行简单清洁剂消毒,但无消毒记录,无专人管理及专业消毒设施。

(7)部分幼儿园有简单张贴手足口病宣传海报进行宣传,少数幼儿园有简单板书预防知识。

(8)被督查的幼儿园都有流动水洗手设施。

(1)被询问到的老师基本上都知道手足口病,有的.通过学校宣传知道,有的去卫生院时看到宣传栏知道,有的通过跟亲戚朋友聊天时知道。

(2)对手足口病的传播途径,很多人知道的不是很准确。

(3)对手足口病预防,通过街上、卫生院等地方悬挂的横幅基本上都知道洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风。

对督查的幼儿园,都发放了相关的手足口病宣传折页,海报,小册子等,并进行现场宣传教育。

(1)县委县政府继续重视手足口病的预防控制工作,县卫生局继续把手足口病作为重点传染病防控并及早做出工作部署,继续贯彻以传染源管理和重症病例救治为重点的综合防治策略,提高各医疗机构对重症病例的早期识别能力,以便及早实施有效救治。

(2)县疾控中心需加强对托幼机构、学校的督导,主动与教育部门联系,建立学校、托幼机构手足口病例聚集性发病的报告渠道,做好手足口病防控的“四早”工作,最大限度的压低疫情,避免手足口病的蔓延流行。

(3)各医疗机构加强对手足口病的监测工作,加强对本辖区学校、托幼机构手足口病的督导,防治知识的培训及宣传教育工作。

手足口病健康教育总结篇十

夏庄医院防保科与镇教管办联合于201x年xx月xx-xx日对辖区各小学、托幼机构手足口病防控工作情况进行了现场检查督导,从检查情况看,绝大多数学校、托幼机构建立健全了防控组织体系,实行了防控责任制,认真落实了人员培训、晨午检监测、缺课追踪、健康教育、预防性消毒等措施,防控工作取得了明显成效。对发现的不规范之处进行了现场指导,并提出了督导意见和整改建议。要求各学校严格落实晨午(晚)检制度、因病缺课追查制度和经常性预防性消毒,做好疫情监测和报告,尽量控制大型聚集性活动。

通过这次检查督导,进一步规范了学校、托幼机构的手足口病的防控工作,有力地督促了各项制度、措施的落实到位,确保辖区内不发生手足口病的流行和暴发,保证广大学生儿童的身体健康。

手足口病健康教育总结篇十一

为提高中心应急处置队伍在突发公共卫生事件中快速出击、沉着应对、有效控制的'能力。近日,洪雅县卫生局、县教育体育局、县疾控中心、县人民医院联合开展了突发公共卫生事件(手足口病暴发疫情)应急演练。通过演练,锻炼与检验了卫生应急工作中多部门的密切配合以及应急队伍的应急反应能力与实战水平。

疾控中心主任白宏伶在接到**乡**幼儿园发生手足口病暴发疫情的信息后,迅速下达开展应急处置指令,中心各应急队伍迅速集结,赶赴疫情发生地。按照《演练预案》完成了疫情报告、流行病学调查、检验采样、环境消毒、健康宣教、组织协调等方面的演练任务。

演练其间,考评组分别对流调组、消杀组、检验组等应急小组在职责分工、卫生应急基础知识、业务技术技能、现场工作开展情况进行了考核评估。

总体看,整场演习反应及时,出征迅速,物资准备充分,现场操作规范,相关知识掌握熟练,应对措施符合要求,部门协作配合密切。据悉,今后该中心将加强应急演练的频率和力度,并根据洪雅县实际需要制定更加科学、详细、操作性强的应急方案,完善卫生应急考评评估机制,建立一支高素质应急队伍,以保障人民群众身体健康安全。

手足口病健康教育总结篇十二

随着气温的升高,手足口病发病已进入高发期。为做好我校手足口病的防治工作,根据《杨陵区疾病预防控制中心关于进一步加强手足口病防控工作的通知》,校医院决定为我校教职工子女及辖区内长期居住的儿童家长举办手足口病防治知识专题讲座。

一、目标人群:。

我校5岁及5岁以下的教职工子女的家长,及长期居住在我校辖区内儿童的家长。

二、讲座时间:分2场。

第一场:20xx年6月19日下午2:30分―4:00(本周五下午)。

主要针对南北校区幼儿园的儿童家长。

第二场:20xx年6月23日下午2:30分―4:00(下周二下午)。

主要针对3岁以下未入园的儿童家长。

三、讲座地点:。

中心医院六楼会议室(水保所对面)。

四、讲座内容:。

1、手足口病的流行趋势及特点。

2、手足口病的临床表现、传播途径及治疗。

4、托幼机构和散居儿童的预防要点。

5、手的正确洗法。

6、家庭84消毒液的规范使用。

五、主讲人:屈宁宁副主任医师。

崔灵绸副主任医师。

届时,对我校教职工子女及辖区内长期居住的儿童,即20xx年6月1日―20xx年6月1日之间出生的儿童发放8.4消毒液,用于手足口病的家庭预防消毒。

为了孩子的健康,专题讲座,期待您的到来。

20xx年6月17日。

手足口病健康教育总结篇十三

手足口病是由肠道病毒引起的婴幼儿常见传染病。引起手足口病的肠道病毒有20多种,主要是柯萨奇病毒a组4、5、7、9、10、16型和b组2、5、13型,肠道病毒71型。人群对手足口病普遍易感,主要以学龄前儿童为主。

手足口病隐性感染率高,患者、隐性感染者为主要传染源,该病主要通过被患者的粪便、唾液、咽部分泌物污染的食物而传播,直接接触患者穿破的水泡亦会传播病毒,患者咽喉分泌物及唾液中的病毒,可通过空气飞沫传播。患者的粪便在数周內仍具传染性。

手足口病潜伏期一般为3~7天,没有明显的前驱症状,多数病人突然起病。约半数病人于发病前1~2天或发病的同时有发热,多在38℃左右,并出现丘疹或疱疹,好发于手、足、口、臀四个部位,有不像蚊虫咬、不像药物疹、不像口唇牙龈疱疹、不像水痘的“四不像”特征,临床上更有不痛、不痒、不结痂、不结疤的“四不”特点。初期可有轻度上感症状。由于口腔溃疡疼痛,患儿流涎拒食。口腔粘膜丘疹出现比较早,起初为粟米样斑丘疹或水疱,周围有红晕,主要位于舌及两颊部,唇齿侧也常发生。手、足等远端部位出现或平或凸的班丘疹或疱疹。

对手足口病患儿要加强护理,注意加强营养、休息,做好口腔卫生,食物以流质及半流质等为宜,避免日光曝晒时间过长,防止过度疲劳引发机体抵抗力降低,出现心肌炎、脑炎和肺水肿等并发症时应及时到医疗机构进行诊治。

1、预防手足口病的主要措施是做好病人粪便等排泄物的处理。

2、手足口病常在婴幼儿聚集场所发生,因此,托幼机构、学校等单位要做好晨检,及时发现疑似病人,及时隔离治疗。

3、被污染的食物、日常用品、食具、玩具、床上用品以及便器等物品应及时消毒处理,衣物置阳光下暴晒,保持室内通风换气。

4、要勤洗手,搞好环境卫生、食品卫生和个人卫生,把好病从口入关。

5、该病流行期间家长要尽量少让孩子到拥挤公共场所,减少被感染机会。

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