方案是解决问题或达成目标所采取的一系列行动步骤和安排。方案的制定应考虑长远发展和可持续性。以下是小编为大家整理的一些方案范例，供大家参考和借鉴。
美术作品展方案篇一
二、展览主题：
由福建省美术家协会、福建省美术馆联合主办的“展青春风采，树时代新风”——福建省高等艺术院校大学生美术作品展，面向福建省广大的大学生艺术爱好者、艺术学者、艺术品投资者以及与艺术品相关的团体组织等，通过对大学生艺术作品的广泛征集，筛选出优秀艺术作品，进行大型综合展览。展览通过新鲜的展览理念和创新的展览手段，运用静态展览、动态展示、互动参与以及多媒体相结合的方式，展现大学生浓厚的创作热情，新锐独到的创作理念，以及青春向上的精神风貌。
三、办展单位：
主办单位：福建省美术家协会、福建省美术馆。
承办单位：福建师范大学美术学院。
四、展览地点：
福建省美术馆。
五、展览时间与具体活动流程：
时间：20xx年5月4日-10日。
具体活动流程如下：
1、提前一周召开动员大会，利用各种途径宣传介绍此次“展青春风采，树时代新风”——福建高校大学生优秀艺术作品展。
2、向福建高校的大学生和老师征集艺术作品，为期一月。
3、对作品进行投票评比筛选，为期一周。
4、为入选的优秀作品举办“展青春风采，树时代新风”大学生艺术作品展览，为期一周。
5、展览期间，在各个校区内为参展的艺术家及其作品设立投票区，在展区设置投票箱，对展出作品进行评优。
6、展览闭幕式。邀请专家、赞助商代表、老师等亲临现场，为比赛进行颁奖，制作相关的书画展作品集等。
7、撰写总结报告，召开总结会议予以汇报。
六、预期成果：
此次展览旨在达到打造“效益平台”的目的：一方面，打造艺术新星，展示优秀作品，拓展受众群体，为大学生们搭建一个展现艺术才华的平台、推销艺术作品并产生经济效益的平台；另一方面，为中国现阶段一部分有知识有品味的人士提供一个欣赏艺术和消费的平台。他们在这里可以欣赏到来自于“艺术新势力”原汁原味的艺术作品，可以以合理的价格购买当代优秀大学生的原创艺术作品，他们的精神生活也必将得到更大的提升和满足。与此同时，推广艺术教育，引起大众对其的关注和重视，建立一个以大学生为主的参与和学习艺术并产生社会效益的平台。此外，还可以进一步丰富大学生艺术活动形式，将此次展销会打造成大学生自己的校园艺术文化品牌。更重要的是借此次展览传达出这样的理念：漫漫人生路途，无论走到何处，无论年到何龄，青春的态度都应始终在生命的历程中旅行着，每个人都可以找到心中属于自己的.青春风采。
七、经费预算。
八、作品市场可行性分析：
随着我国经济的不断发展，人们生活水平的日益提高，越来越多的人们注重精神文化的发展，愿意参与和从事文化艺术活动的人也越来越多。作为艺术院校的大学生们，他们有着强烈的艺术创作愿望和表现欲，在学校学习中大多都以艺术创作来展现他们的学习成果，而在这些形式多样的艺术作品中不乏优秀之作。但却由于大学生自身条件的限制（资金匮乏,宣传渠道狭窄等）缺乏足够多展示自我的舞台，导致大量的优秀作品积压在角落，无法投向大众市场，无法寻觅知音的赏识，也无法使自己的艺术才华获得专家认同。所以此次展览是一个改善现状的绝好机会，大学生需要一个属于自己的舞台，尽情挥洒他们的创作热情，把握市场定位，获得社会认可，从而进一步激发年轻艺术家的创造力，打开了一条艺术与市场结合的道路。同时，从事艺术经营和艺术教育的人们也需要一个平台，一个淡化比赛性质的艺术作品展览平台，为爱好艺术的大学生们提供一次互相观摩交流的机会，激发大学生的艺术兴趣，挖掘艺术界的新锐势力，改善艺术教育的现状，丰富艺术市场的作品层次，引导艺术的未来走向。
美术作品展方案篇二
为配合校美术节，融合书画特色，坚持以人为本的导向，面向全体学生，充分发挥艺术教育的育人功能，培养学生健康的.审美情趣、良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，全面和谐的发展。
本届美术节以“我爱篮球”为活动主题，充分反映南华小学生热爱运动、热爱健康、奋发向上、立志成才的精神风貌。
对象：1―6年级每班选取4名学生参加。
地点：美术教室。
铅笔画、蜡笔画、水彩画、等均可。
1、本届艺术节绘画采取现场创作的方式开展比赛。
2、表现种类和形式不限，在大主题基础下自行命题。作品要求主题明确、内容健康、构思新颖、反映同学们热爱篮球精神风貌。绘画工具自备，纸张美术组提供。
本次比赛设一等奖4名，二等奖8名，三等奖12名。
所有获奖作品进行装裱，在大厅和走廊展出。
10月23日下午。
10月24日中午。
10月25日。
10月26日。
美术作品展方案篇三
一指导思想：
根据新课标对学生的听说读写要求和不同年龄段的学生的心理特点和认知水平，举行英语书写大赛，以营造良好的英语书写氛围。
二活动原则：
1以“书法大赛”激发学生学习兴趣，学生全员参加。
2以“书法大赛”为契机，强化学生书写规范的意识，培养学生的书写能力。
三活动对象:三——六年级全体学生。
四地点：各教室。
五时间：20xx年11月。
六内容：各年段的学生抄写本学年第二课的课文，班主任配合。
七评委：英语教研组，班级展板张贴保留。
八成果展出形式：
1按学年段评出个人奖项，一等奖5人，二等奖10人，三等奖15人。颁发奖状。
2按学年段评出集体奖项，一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。颁发奖状。
美术作品展方案篇四
美术教育是中学教育的重要组成部分。提高学生的科学意识，培养学生健康的审美情趣，促进德、智、体、美、劳全面发展，具有十分重要的作用。据2012年9月份美术组。
教学。
工作计划，并经校领导同意，为全面推进素质教育，推进我校美术教育工作，充分展示我校学生的素质和风采，展示我校素质教育的丰硕成果。在12月份举办学生美术作品展。特制定本方案如下：
主办单位：音体美综合组。
主要负责人：xxxxxx。
一、参展对像：xx中学全体在校学生均可参加。
二、参展作品内容和画种类别：
内容：参加美术作品展的作品要体现积极向上的精神风貌，反映、表现丰富多彩的生活，具体内容不限。
参展作品画种类别：
美术作品（必须是原创）：各种形式的绘画和艺术造型均可。如：水彩画、水粉画、蜡笔画、卡通画、漫画、剪纸等，画种不限。
三、奖励办法：
各年级评选一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖四名。并颁发奖品与奖状。（上述评选为各年级参展作品数量不得少于获奖名额的条件下）。
四、活动时间安排：
第一阶段：12月21日前为送展时间。
第二阶段：12月22日至23日组织人员选画、评画和作品装裱。
第三阶段：布展和展览（时间、地点待定）。
美术组。
2012年12月10日。
美术作品展方案篇五
手绘是艺术生必须掌握的重要技能之一，同时又是一门难学的.课程。然而，它深得广大专业内和专业外的同学所喜爱，所以为了丰富校园生活，加强学校文化氛围，让广大学生能更多的了解手绘，提高个人技能，开阔眼界，以丰富作画经验，决定办此画展。
掌握手绘塑造人生。
西南林业大学校图书馆大厅。
20xx年5月27日――20xx年6月3日。
西南林业大学全校师生。
a、活动前期：
1.画展前期的宣传工作。
2.画展前期的清洁工作。
3.场地的布置工作。
b、活动期间：
活动期间全校师生随时可以进入图书馆观赏。
c、活动结束。
合影留念，工作人员整理会场，所有作品安全回收。
美术作品展方案篇六
的了解手绘，提高个人技能，开阔眼界，以丰富作画经验，决定办此画展。
三：活动主题：
西南林业大学校图书馆大厅。
20xx年5月27日――20xx年6月3日。
西南林业大学全校师生。
a：活动前期：
1：画展前期的宣传工作。
2：画展前期的清洁工作。
3：场地的布置工作。
b：活动期间：
活动期间全校师生随时可以进入图书馆观赏。
c：活动结束。
合影留念，工作人员整理会场，所有作品安全回收。
美术作品展方案篇七
为推动文艺繁荣发展，促进高等美术院校在校生的'创作实践，以知识传承性、学术专注性、实验探索性为价值导向，旨在鼓励学生积极展开创作实践、开阔视野;鼓励在学术传统中融入个人的思考与活力，首届“xx”去年在中央美术学院美术馆成功举办，第二届——“xx：美术学院学生作品展”即将在四川美术学院美术馆展览和举行颁奖仪式，现面向央美学子征集作品。我校将举办“xx2016”央美入围作品展，并评选出造型学院奖等奖项。
参展作者范围：
中央美术学院造型类专业本科及硕士、博士研究生在校生，凡符合条件者均可自愿参加。参展作品应符合展览要求，由所在院系(部)汇总，统一选送至中央美术学院造型学院。
参展展品要求：
1、自由选择油画、版画、雕塑、国画、壁画、书法、新媒体艺术等造型艺术手法创作作品。
2、平面作品尺寸不大于200×200cm;立体三维作品不大于200×200×200cm;每套作品不超过3米展线。每位学生最多有一件优秀作品入选;组画作为一件作品;组合数量过多时，在充分考虑其创作意图的前提下，可精选部分入选。
3、作者需提交个人生活照1张、作品图片(1m、50m)及报名表，均为电子版。报名表上需填写真实个人信息，如：院系(部)、姓名、学号、身份证号码、联系电话、电子邮箱等;以及作品信息、作品阐释和个人简历等。
注：本次展览为在校创作展，体现毕业创作以外的探索，故参加展览作品不能选择个人毕业创作作品。
展览时间、场地：
展期：9月15日—9月30日。
场地：中央美术学院校史陈列馆。
参展作品：约50件(根据展线安排酌情调整)。
报名方式：
报名时间：206月1日—2016年6月24日。
符合参展条件的学生先将报名信息发送至各自院系(部)的邮箱进行筛选，然后各院系(部)再将选定学生作品及具体信息统一打包发至中央美术学院造型学院邮箱cafa_zaoxing@统计。
入选本次展览，有机会获得以下奖项：
一、造型学院奖(央美展场终评，具体方案另行通知)。
二、xx奖(重庆展场终评)。获奖学生将获邀参加四川美术学院美术馆开幕式及颁奖仪式。奖项设置如下(税前)：
造型艺术金奖：1人奖金人民币30000元。
造型艺术银奖：2人奖金人民币0元。
艺术传承奖：3人奖金人民币10000元。
艺术创新奖：3人奖金人民币10000元。
赞助人特别奖：4人奖金人民币10000元。
提名奖：26人奖金人民币5000元。
颁奖仪式。
颁奖仪式与展览开幕式同期进行，颁奖嘉宾由项目组委会、年度组委会与策展人共同确定。奖杯、奖金、证书同时发放。
作品收藏。
本次展览的赞助机构希望收购参展者的一件或多件作品，作品的尺寸最好不小于50×60cm，且与参展者的作品属于相同材料，赞助机构将支付3000元—5000元(税前)人民币材料费，并将出具收藏证书。并且赞助机构将持续关注作者的成长，如果作者有出国考察、学习或者举办个展、出版作品集的需求，他们将优先予以资助。如有意愿，参展者可于xx展览结束时(9月30日)自选符合要求的作品送至5号楼f2-207(暂定)。
获赞助人特别奖的作品将由赞助方收藏，并于明年到香港展览。
画册。
展览画册作为项目的视觉与文字档案，由出版社于展览后出版发行。
xx获奖情况。
金奖空缺。
银奖3件。
艺术创新奖3件。
艺术传承奖3件。
赞助人特别奖4件。
(报名详情请咨询所在院系)。
美术作品展方案篇八
一、活动目的为广大同学提供学以致用的实战机会，为热爱设计的同学提供展示自我的空间，为选拔优秀的设计人才提供基础，展现林学风采，发扬创新精神。
二、主办单位。
林学院团总支学生会。
三、活动范围。
林学院。
四、活动对象。
林学院全体同学。
五、活动时间。
前期宣传：11月20日——11月25日。
作品收集：11月20日——12月15日。
优秀作品评选：12月16日——12月22日。
方案汇报及颁奖仪式：12月23日晚。
作品展出：12月23日——12月27日。
六、报名方式。
以班级为单位报名。
七、征稿方式。
面向我院全体同学征稿，以班级为单位，各班组织参赛人员将设计方案及效果图、参赛人员名单交至班委处，然后由各班委负责交到学生会办公室进行整理。
八、作品要求。
1.参赛者必须确保自己作品的原创性及合法性。若因抄袭他人成果而导致的一切后果由参赛者自行承担。
2.作者个人信息应以不透明纸密封于图纸背面右下角，注明联系方式、作者姓名、专业、学号等信息。
九、作品整理。
排会场，体育部、组织部负责作品的展出及展板的保管。
十、奖项设置。
一等奖一名，二等奖三名，三等奖四名，优秀奖五名，最佳创意奖一名，最具实施奖一名。
十一、评审办法。
为保证大赛的公平、公正，真正选出一批具有原创性的优秀作品，本次大赛特别邀请甘肃农业大学林学院园林系老师、林学院院领导及其他协办单位专业老师同学组成评审委员会，分两部分进行评审。为确保评审公平，作品评审前大赛组委会将再次确保作者个人信息已进行了密封处理。
初审：评审委员会从所有参赛作品中选出十五份优秀设计方案进入方案汇报会。
二、奖品设置。
获奖作品以宣传板的形式在学校礼堂前展出，供同学们学习借鉴。
宣传部。
2009年11月10日。
美术作品展方案篇九
“我的大学生活”校园摄影作品展。
二、活动项目。
丰富同学的校园生活，让同学了解我们身边所发生的事，让我们对生活有新的感悟，充分感悟学院风景的美好及摄影协会会员和广大摄影爱好者对美好事物的独特感召力。同时也为了让爱好摄影的同学能有一次交流的平台，共同促进进步。
三、宣传。
这里有设计现代的教学大楼和郁郁葱葱的草地，这里是我学习、生活和成长的地方，这里是我们美丽的漯大校园。你是否想过用镜头将那瞬间的美好记录成永恒的回忆呢，你是否想过将那永恒的美丽与我们一起分享呢，校园摄影作品有奖征集活动已经把机会摆在你面前了，来吧，加入我们吧！
三、展示形式。
摄影展分为校园百态，人物风情，美丽校园三大板块。
（1）校园百态：主要记录校园生活中发生在我们身边的点点滴滴，让参观者有身临其境的感觉。
（2）人物风情：突出人物的喜、怒、哀、乐和一些感人致深的画面，来传达一种校园和谐的景象。
环境和办学设施等方面的亮点，抒发作者对现代化校园环境的赞美和热爱之情。
五、作品规则。
可以是单幅作品，也可以是系列作品，或是用动漫小短片的形式来展现校园的和谐美。
六、评分标准。
（1）素材。
严禁一切侵犯他人产权的作品参赛，严禁参赛者利用任何手与本次大赛（如：抄袭、盗用、作弊等）。
（2）创意。
构思新颖，符合主题。
（3）质量。
图象清晰、完整、明快。
七、评价。
初赛：由本协会中层干部担任初赛评委（并采用和观众对自己满意的作品投票相结合的方法）。
复赛：有本协会会长担任评委。
决赛：有学院知名摄影专家和教授担任评委。
八、奖项设置。
一等奖一名（资金150元），二等奖两名（资金100元），三等奖三名（资金50元），分别颁发证书。
最佳摄影奖两名，颁发证书及相应精品。
前十名选手授予校园优秀摄影师称号。
注：（本次参赛不收取参赛费用，所有才赛作品以一张冲洗照片，一张电子原稿和一张后期处理过的文件的形式交于漯河职业技术学院美术系摄影协会处，凭学生证收取，另附带个人信息和简介）。
九、截止日期
于5月15号之前将作品交于漯河职业技术学院美术系摄影协会。
十、承办单位。
漯河职业技术学院美术系团总支摄影协会。
十一、影展前期宣传。
以海报形式张贴在校园各系部信息栏。
十二、经费。
奖金500元。
证书8个。
2009年4月18日。
漯河职业技术学院美术系摄影协会。
美术作品展方案篇十
农学院学生会。
一、活动主题：
手工艺品展。
二、活动目的：
让在校的学生对手工艺品制作产生一定的兴趣；通过参与本次活动发扬与传承中华美德，学习传统文化的精髓；展示手工艺品的魅力，同时，可以增强学生对手工艺品更大的追求；丰富了学生的课余生活。
三、活动意义：
同学们在活动参与中增进知识，在活动策划中增进能力，在活动组织中增进交流，使手工协会的活动更加贴近同学的生活，更好的展示手工的魅力，使更多的同学参与到手工协会这个大集体中，扩大手工协会的规模，使手工协会进一步深入人心。
四、活动时间：
2014年11月8号9号。
五、活动地点：
中华南校区图书馆前。
六、参与对象：
中华南校区全体学生。
七、承办单位：
河北工程大学农学院手工协会。
八、活动流程：
1、工作人员收集本次活动的相关手工作品；
2、在活动前对本次活动进行宣传；
3、工作人员把作品进行分类；
4、会长邀请优秀的手工制作者进行现场教学并与观众进行现场互动；
5、活动结束后，由相关的工作人员清理场地。
九、活动内容:。
1.手工作品展览，期间有专人进行讲解，包括作品制作的材料，过程以及一些技巧。
2.现场教学，期间会有专人进行串珠，折纸，编绳等现场教学活动。
3.互动交流，期间会为手工爱好者提供交流，咨询的平台。
十、注意事项：
1、必须注意本次活动的细节问题，处理好突发事件；
2、在活动结束后，安排工作人员清扫好现场，保管好剩下的手工艺品。十。
一、活动预算：
1、宣传画板，条幅。
80元。
2、手工材料。
100元。
3、矿泉水。
50元共计:。
230元。
美术作品展方案篇十一
1、活动名称：美术系期中学生优秀作品展。
2、活动主题：本次活动是为了丰富同学们的校园生活；使同学们能够更好的认识自我，展现自我，在一定程度上提升自我能力。提高美术系在全院的影响力，极大地提升同学们的学习兴趣与激情，展现我系学生的风采；同时加强美术系各团队的团结合作能力，提升美术系成员的自我表现能力；使全院同学得到艺术的享受和文化的熏陶，起到寓教娱乐，陶冶情操的积极意义。
3、地点和时间。
地点：艺术大楼2楼平台。
时间：2010年11月25日。
二、策划的任务。
（1）筹备阶段：11月5日—11月24日。
（2）活动开展阶段：11月25日。
三、工作人员和项目组。
1、总负责：美术系学生会。
2、活动策划安排（负责活动的安排策划及分工）：学习部。
4、宣传（负责制作宣传海报、展板等）：宣传部。
5、摄影（负责活动摄影工作）：学习部。
7、作品的看管（负责对作品进行看管，不能出现作品遗漏丢失等情况）：生活部学习部。
四、工作计划安排。
1、宣传部在活动开展前把宣传海报、横幅等做好，在下周星期一开始展览宣传，同时让各班班长进行活动宣传，带动大家的积极性。
2、活动期间需要帮助的部门，安排好的工作，下去后对各部门成员进行合理的安排。
3、11月25号的时候，上午8：30在艺术楼2楼集合，然后进行现场的布置，计划1小时内完成现场布置工作，展览结束后，时间大概为下午18:00在同一集合，安排活动结束工作。
四、活动流程。
1、让各个部门明确自己的任务，尽早的做好安排部署。
2、一切准备就绪，组织学生到现场进行观看欣赏。
3、有序的进行活动的开展。
4、活动结束。
5、同学离场（相关工作人员留下）。
五、注意事项。
1、活动的准备一定要充分，每个部门必须积极配合工作；
2、活动期间每个班必须组织一些人员到现场观看作品展；
4、每个部门工作人员应清楚自己负责的工作，既分工又合作；
5、活动中，出现各自解决不了的问题，及时联系该工作负责人；
6、遇各类突发问题，有关人员应及时上报并解决。
六、活动后期工作。
1、学习部写活动总结，并存电子档；
2、图片整理，存档。
3、宣传部做成果展。
美术作品展方案篇十二
为纪念五四青年节90周年，增强同学们的爱国情操，加强各专业的专业交流，艺术学院团委学生会宣传部特此举办《纪念五四90周年美术作品展》活动，活动具体内容如下：
活动展出时间：5月4日（周一）——5月8日（周五）。
作品征集时间：截止到4月31日。
展出地点：**楼展厅。
参展对象：艺术学院绘画专业，雕塑专业，艺术设计专业，动画。
专业，摄影专业。
奖项设置：一等奖：每专业一名，奖金每名100元二等奖：每专业二名，奖金每名70元。
三等奖：每专业三名，奖金每名50元。
优胜奖：共十名。
开支预算：证书，海报，横幅，标签，红绸，海报纸，马克笔，布展工具等。
共计预算：2000元。
备注：参展作品要以积极向上表现青年志向为主。作品上交时以。
班单位，每班作品不少于5副，作品自行装裱，作品背后需写明作品名称，班级，姓名。
学院领导签字：
美术作品展方案篇十三
活动时间：xxxx年x月xx日。
活动地点：食堂门口空地。
活动对象：全校师生。
负责班级：xxxxx。
活动目的：通过举办这次活动以展览的形式展现xx学院的教学特色，能让全校同学们能更。
制作工艺：
1、先将巧克力削片放入碗中，那样容易方便融化，削巧克力碎磨可按个人需要。
分量来削。
2、进行加热融化，此步骤可以有两种方式可以达成融化效果，其一是隔水加热。
法，将60度左右的热水（注意，这个温度的热水是还没有烧开的温度，水温不要太烫）放入一碗中再将放有巧克力的碗叠放入此碗中，然后开始进行充分的搅拌，直到巧克力完全融化掉，装如粘稠糊装；其二，用微波炉融化，此方法会比较省时间，按分量将装入巧克力的碗放入微波炉，高温10秒钟，拿出来后要充分搅拌，再放入再加热10秒钟再搅拌，如此类推差不多弄个1，2分钟就差不多了，（注意，不要为了省事而一次性加热1，2分钟那样你的巧克力将会焦胡掉），待融化完的巧克力还需要不停的搅拌，那样不会使其立即凝固，然后趁热倒如模具中。
3、成型。放入模具后尽量使起铺平，如果没有模具者可以用做蛋糕奶油花饰的挤花器把巧克力放在一个塑料平滑板上使其冷却。
4、冷却。最好使用室内平常温度让其冷却，不要使用冰箱，那样会使其发硬。活动模式：以游戏形式进行活动，完成游戏者可获得我们制作（包括前期制作和现场制作）的巧克力一份。
游戏规则：
游戏者在距离标靶2米处进行射击。每位游戏者有三次射飞镖的机会，三次出手。
所得环数之和大于等于7环，则视为完成游戏。游戏规则将根据当天具体情况适当调整，最终解释权归xx所有。
注意事项：
1、游戏所用飞镖均用磁铁式，以保证安全。
2、制作过程中应严格保证食品卫生，并由指导老师进行监督指导。活动需要：插座、用以固定标靶的框架、微波炉等。
指导老师：
活动经费：见附表。
附表：
活动经费表。
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