无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
论知识的重要性篇一
学习是每个人一生中必不可少的一部分,无论是在学校还是在社会工作中,学习品质都是至关重要的。学习品质是指一个人学习的态度、方法和效果,对于个人的学习和发展起到了非常重要的作用。在我自己多年的学习经历中,我深深体会到学习品质的重要性。下面我将从刻苦学习、积极思考、持之以恒、团队合作以及学习目标五个方面来分享我对学习品质的心得体会。
首先,刻苦学习是学习品质中最为基础和关键的一点。没有刻苦努力的学习,就无法取得良好的学习效果。我曾经有一个同学就是一个学习品质非常优秀的例子。他每天都会制定详细的学习计划,然后按照计划进行学习。无论是在课堂上还是自主学习中,他都能全神贯注地投入进去,对每个知识点都会进行深入思考和钻研。每当我在学习的过程中遇到困难时,都会想起他,激励自己要像他一样刻苦学习,不断提高自己的学习品质。
其次,积极思考是学习品质的另一个重要方面。学习不仅仅是死记硬背知识,更重要的是要通过思考来加深理解和掌握知识。在我学习的过程中,我发现当我积极思考、主动提出问题的时候,学习效果会大大提高。一次,我们在课堂上学习了一个数学定理,我觉得它不太好理解,于是我主动向老师请教并提出了一些问题。经过和老师的讨论,我对这个定理有了更深入的理解,学习效果也得到了明显的提升。我认识到,积极思考是培养学习品质不可或缺的一环。
再次,持之以恒是学习品质的体现。学习是一个持续不断的过程,没有坚持下去的决心和毅力,很难取得好的成绩。有一次,我遇到了学习上的困难,觉得很难继续下去,但我坚持课后进行了一遍又一遍的复习。通过坚持不懈的努力,我渐渐地克服了困难,取得了不错的成绩。从那以后,我明白了只有持之以恒,才能取得学习的长远效应,才能在学习中不断突破自己的局限。
此外,团队合作也是学习品质的一部分。在学校学习中,我们往往需要和同学们一起完成一些任务,这就需要我们学会与人合作。以前有一次,我们班级组织了一个科研项目,需要大家一起合作完成。我当时作为小组组长,负责整合大家的意见和分工。通过小组讨论,每个人都发挥了自己的优势,取得了出色的成果。这次经历让我明白了团队合作的重要性,也意识到只有借助他人的智慧才能取得更好的学习效果。
最后,设立学习目标也是培养学习品质的重要一步。目标是学习的动力和方向,只有明确了目标,才能更好地规划学习和发现自己的潜力。对此,我的一次尝试给我留下了深刻的印象。我在一学期初制定了一个明确的学习目标:要在期末考试中取得所有科目的优秀成绩。为了实现这个目标,我制定了详细的备考计划,并按照计划高效有序地进行学习。最终,我成功地实现了这个目标,并且取得了不错的成绩。这次经历告诉我,设立明确的学习目标是培养学习品质的关键。
总结起来,学习品质是一个人学习的基石和前提。通过刻苦学习、积极思考、持之以恒、团队合作和设立明确的学习目标,我们可以培养良好的学习品质,从而在学习和工作中取得更大的成功。我相信只要我们在学习中不断提高自己的学习品质,就一定能迎来更美好的未来。
论知识的重要性篇二
物以类聚人以群分,什么样水平的人,就会处在什么样的环境中。更会渐渐明白自己是什么样的能力。了解自己的能力,交到同水平的朋友,自己个人能力越高,自然朋友质量也越高。
如今成功的因素有很多,很重要的因素之一就是人际交往能力,通常很多人的成功,不但离不开自己自身的努力,也离不开自己朋友对自己的帮助。
在大多数情况下,学习越好,自身修养也会随着其提升。同样都是有钱人,暴发户摆弄钱财只会让人觉得俗,而真正有知识的人,气质就会很不一样。
高端大气的公司以及产品是万万离不了知识的,只有在知识上不输给别人,才可以在别的地方不输别人。更会开阔视野,增加阅历,增长见识。
孩子的教育要从小抓起,家长什么样孩子很大几率会变成什么样。只有将自己的水平提升,才会教育出更好的孩子。而不是一个目光短浅的人。
因为有文化的父母会给孩子带去更多的在成长方面的的帮助,而如果孩子有一个有文化的父母,通常会在未来的道路上,生活得更好,更顺畅。
所以,如果有能力,一定要往好大学里去,有益的地方有很多,一定会让你有很多美好的回忆!当然啦,要是有网友挑刺找那些寒门逆袭类的例子,那也没什么好说的,只能说,学习是通向成功的最佳捷径!
论知识的重要性篇三
当今社会是一个科学技术日新月异,处处充满科技的.社会。现在,学习知识成了社会生活的头等大事。显然,没有知识,在社会上是寸步难行,很难立足于这个社会,更不要说服务于社会,对社会有所作为了。
知识是非常重要的,它是一种无价之宝。
在社会中,一个国家的发展,要靠人类用学来的知识去改变它;一个正确理论的产生,也要靠人类用学来的知识去总结;推翻了之前的迷信思想,更是人类用知识来改造的。
俗话说:活到老学到老。如果每一个人都能把学习放在一生中的重要位置上,我们的社会每天就会有许许多多在学习的人,那么我们的社会将是日新月异的。
让我们一起,不知疲倦地学习吧。让我们每一个人都博览群书,让我们的社会充满了朗朗书声,让我们每一个城市都笼罩着一股浓浓的学习气氛。
这样,大家便不会将学习作为一种负担,而是把它作为一种有益的活动,人们不仅在学习中得到知识,而且从中也感到学习的乐趣。那么我们的科技便会突飞猛进,我们的国家会强大起来,人民的生活也会美好起来。知识使我们的明天充满光明。学习也就不会在迷茫中进行。
论知识的重要性篇四
作为世界上最通用的语言之一,英语在全球范围内应用广泛。学习英语的重要性在现代日常生活中变得更加显著。作为一位英语学习者,我意识到掌握英语的重要性,并且我可以清楚地看到在我的生活和职业生涯中的种种好处。在此,我想分享我对学习英语的重要性的心得体会。
首先,英语是一种流行的全球语言。现代科技和商业趋势推动着各种社会和文化之间的联系,同时也成为了英语的重要载体。这就使得会说英语在全球范围内具有普遍意义。在这样的社会环境中,当我们能够流利、准确地使用英文时,我们就会获得更多的交流机会。这时,我们更容易与外国人打开话匣子,让我们更自信地与他们分享我们的想法和文化。
其次,英语是一种国际语言。随着经济全球化的发展,越来越多的跨国公司在全球范围内展开业务。这些公司多半使用英语作为商业沟通的通用语言。如果我们能够流利地使用英语,将会给我们的职业生涯带来很多益处。我们可以与外国客户建立联系、参加在国际上举行的商业会议、科技和文化交流活动等,而且更容易被外国企业雇佣。我们能够站在更广阔的国门口,让自己的面貌呈现在世界的舞台上。
第三,在当今世界范围内,我们无法避免参与到各种英文考试中去。比如,国际英语语言测试系统(IELTS)、托福(TOEFL)等等。这些考试要求我们要掌握培养出来的阅读、写作、听力和口语的英文能力。不管是在升学考试还是工作领域,这些能力都是相当重要的。如果我们能够在这些领域中超越他人,那么,成功就在前方等待着我们。
第四,英语学习可以开阔我们的视野。我们可以学习和理解英文语言和文化,了解他们历史和传统。这可以帮助我们更好地了解世界各个领域、领导力和创新的趋势,并逐渐形成全球化时代中独到的思考方式和视角。所以,掌握好英文还能够帮助我们拓展视野,开掘更深层次的个人智力。
最后,学习英语也是学习和理解自己的一个过程。当我们经常用英文与外国人交流时,会发现自己的英文水平不断提高,同时也能够学习和理解自己的优点和缺点。例如,重要的是能够了解自己的语言习惯和语调,并学会纠正其中的错误,从而更好地表现自己。
总之,学习英语是极其重要的事情,尤其是在当今全球化及技术化的时代。它不仅能给我们的职业生涯带来无限可能,同时也能够更好地去了解世界的多样性,发挥出我们的创造力和门户开放性。因此,我深深认识到,学习英语的重要性并不只是以外在的职业因素为基础,更是一个内在的、人类发展过程中必不可少的环节,这将伴随我们一生。
论知识的重要性篇五
近年来,中央对国土资源部门参与宏观调控的要求越来越高,国土资源部门在宏观调控中的作用也越来越大。但总体看来,国土资源部门还存在着对参与宏观调控准备不足、能力不足的问题。解决这个问题的首要任务,就是在实践中要加强宏观经济知识的学习。
国土资源部门职能发生了深刻变化,这是谁都不能无视的。只有从加强学习、提高素质入手,才能适应这些变化。这两年的实际工作充分说明了这一点。由于缺乏学习,有些同志对宏观经济形势不了解,吃不准,吃不透,面对不断变化的宏观经济运行情况,或者对国家提出的调控目标茫然不知所措,拿不出什么有效的应对措施;或者是思路与工作路数老一套,找不到新的方式和手段;更为严重的是,销蚀、瓦解土地“闸门”的`作用,甚至搞“上有政策,下有对策”,和中央的政令要求拧着来。种种情况表明,面对新的形势和任务,我们自身的素质还存在差距,确实需要加强学习,补上宏观经济知识这一课。要充分认识到,如果固守原来的知识结构,对宏观经济知识不学习、不研究,对宏观经济运行与国土资源管理的内在联系和彼此影响不关心、不了解,或者知之甚少,我们就无法真正履行好参与宏观调控的职责。
土地、矿产资源作为国民经济生产的基本要素,与整个宏观经济的运行有着密切的联系。尤其是土地,对于调节经济增长的总量、结构,遏制固定资产投资增长过快、盲目建设、重复建设具有重要作用。无论哪个行业,上项目、搞建设,最终都要落在地上。土地供应的总量、方向和节奏,直接关系到国民经济的增长以及产业结构的调整和布局的优化。这就决定了国土资源管理与国民经济宏观调控之间,有无法割裂的内在关联。因此可以说,不懂宏观经济就不懂国土资源管理。
国土资源部门参与宏观调控必须建立在对国家宏观经济走向作出科学判断的基础上。参与宏观调控,就不能就资源管资源,而应胸怀全局,充分掌握宏观经济运行的情势,加强对宏观经济形势的分析。只有充分了解和准确把握我国的经济运行状况和产业政策,才能及时掌握在一定时期内,哪些产业需要扶植或加快发展,哪些产业应该限制甚至禁止;哪些区域需要给予支持,哪些地区应该加强控制,才能准确把握调控的时机和力度,进而提出有针对性的、行之有效的调控之策,充分发挥土地“闸门”的威力。而做到这些有一个必备的前提,就是熟练掌握宏观经济知识,懂得宏观经济的运行脉络,懂得参与宏观经济的手段。
当然,直到现在还有一些人认为,宏观调控是国家的事,是国土资源部的事,作为地方来说,只是执行罢了。因此,懂不懂宏观经济知识,都无关紧要。这样想就错了。且不说宏观调控政策的贯彻落实与每个地区、每个人都息息相关,就是对某个具体的国土资源工作人员来说,不懂宏观经济,很可能造成工作上的被动甚至失职。这就是为什么面对同样的调控政策,有的人处理得很好;有的人却“走投无路”,干出顶风违法的事情来。
因此,作为国土资源部门的一员,我们每个人都迫切需要加强宏观经济知识的学习。要在参与宏观调控的实践中积累成功的经验,吸取失败的教训,针对我们的薄弱环节,对症下药吸取、补充相关的宏观经济知识。要在对比中加强学习。在加强与产业政策、货币政策、财政政策等宏观调控手段的协调配合的同时,通过比较,寻找并弥补我们的缺陷,改进和丰富国土资源部门参与宏观调控的方式和手段,提升参与宏观调控的水平。要养成好的习惯,建立起国土资源经济形势定期分析制度。通过这项制度的执行,促进我们对宏观经济知识的掌握和运用,提高我们对宏观经济的分析和把握能力。
没有武器,难上战场;武器不精,难打胜仗。参与宏观调控,我们还是“新兵”,“新兵”需要“恶补”。国土资源部门的广大干部职工一定要在“完善体制,提高素质”过程中,通过深入学习宏观经济知识,加强基础工作和调查研究,使宏观调控能力得到进一步的提高。
论知识的重要性篇六
在传统的教学方式中,学生是
教育
的对象,学生的学习是被动的。学生只是栓着绳索的羊,教师牵到哪,学生就跟到哪。有些家庭绳子拽的紧一些,学生跟的就紧一点,这就是你说的在校外补习班上的多的孩子。这种情况下的学生是有一定抵触心理,老师的“教”与学生的“学”无法拧成一股劲,削弱了学习效果。有一部分学生补了很多课,成绩依然不好,就是这个原因。“自主学习”是学生通过自学、探索、发现来获得科学知识的学习方式。这个过程强调学生是学习的主导者,你可以自主安排学习内容、学习方式、学习目标,对整个学习过程是心中有数的,哪些知识点你懂了,哪些不很清楚。真正做到学习是你自己的事。课堂教育,是老师安排学习,预习,则是你自己安排。有明确的目的、方向,在自觉状态下主动学习,会收到事半功倍的效果,这样的学习能力将使你受益终生。2、能形成良好的学习品质
学习才能使你真正成为自己的主人。预习是你自己安排时间,定计划,可以主动掌握整个学习过程,自发、自觉地投身学习,自己对自己负责,学习的主动性会大大增强。在预习过程中,你在克服了最初的困难后,会很快找到适合自己的
学习
方法
,提高学习效率,养成良好的学习习惯,这比学生在老师和家长的强迫下学多少知识都更可贵。良好的学习习惯,又能保障进一步的自主学习,二者之间形成了良性循环,你将终身受益无穷。在坚持预习过程中,明确目标,开阔思路,丰富想象,你还可以根据学习情况不时调整自己的知识结构、
思维方式
与学习方式。但这也需要你有具有较强的自律能力和应变力。这不是一个简单的过程,需要你不断克服困难,不怕挫折,具有敢于怀疑,敢于成功的精神。一旦可以自主学习,还可以使你走出传统,走出书本,求真务实,勇于进取,充分发挥自己的潜力,大幅度提高效率。你感觉数学很难,那么在预习的过程中,试着思考下有没有其他的方式可以帮助自己更好的完成课后习题。3、能培养充分的自信心
自信是一个人成功的关键。一个自信的人,总是会精神饱满地去迎接挑战、战胜困难。通过预习,你掌握了自主学习,这可以使你在求学生涯中形成的强大自信。
学习必然是比课堂学习困难,名牌大学
毕业
生成功者比比皆是,自学成才的能有几人?这印证了自学的困难。自主学习过程也可以看做是一种探索过程,成功与失败共存于整个过程中,只有具备自觉、顽强、勤奋、实事求是、百折不挠的精神,才可以取得最后的成功。你们在学校里,有老师教,家长督促,再不济还可以花钱去校外补课,正如你所说,一遍不懂再讲一遍,这样做真的是对你们好吗?学校和家庭就如保护伞一样,对你们提供阳光、雨露和各种营养,不肯学习的孩子还被逼着学。试问当你们走出这保护伞,又靠什么本领自己去在各种竞争中抢到资源?自主学习!只有自主学习的能力才能使你长盛不衰。因为只有自己会学习,懂学习,能力才能比竞争对手强。到了社会,不会再有家长督促,不会再有老师敲连黑板,一切都要靠自己!讲到这里,你应该明白了自主学习的重要性,那么如何自主学习呢,这个没有标准答案,每个人都有适合自己的学习方法。这个假期,你的同学纷纷上了衔接班,早中晚在老师那里各种补课,而你却在认真而踏实的寻找自己的学习之路。不要羡慕他们有老师讲,轻松的就可以有正确答案,你靠自己的努力做出了题目,更有价值。虽然开头难,但只要克服自己的惰性,以后谁跑的更远更快,答案一目了然。
1、学习是把钥匙
我们无论在学习、工作亦或是生活中,都强调和重视“拓宽视野”。著名科学家牛顿说过:“如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩上”,《庄子?秋水》里说过:“井蛙不可以语于海,拘于虚也”。牛顿之所以能够看得远,是因为站得高,视野开阔;“井底蛙”之所以认为天地只有井那般大,也归咎于“视野”的原因,它为井口所局限,而看不见天之广、地之大。在我们人生中,有许多未知的领域,而学习就如一把万能钥匙,可以为我们打开一扇扇大门,让我们开眼看见更广袤更精彩的世界。海伦?凯勒在19个月的时候,因为一场高烧,不仅失去了视力,还失去了听力,她的世界是黑暗而又寂寞的,然而她以坚持不懈地学习,不仅会读书和说话,还成为一位学识渊博、掌握五种语言的著名的作家和教育家。海伦用学习这把钥匙打开了一个崭新的世界,她如此描绘着她心中“看”到的世界:“我常常感觉到一阵微风吹过,花瓣散落在我身上。于是我把落日想象为一座很大很大的玫瑰园,园中的花瓣从空中纷纷扬扬地落下来。”学习是一种发现,它为我们扩大了精神的空间与容积,学无涯,思无涯,其乐亦无涯。
2、学习是座灯塔
在成长之路上,总会有许多困惑、许多悖论、许多选择,我们时常会迷惘,不知道下步该如何。当面临选择的痛苦的时候,可以去学习,用学习和思想抚慰焦虑,缓解痛苦,启迪智慧,找寻答案。春秋时期著名乐师师旷曾劝学晋平公:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。秉烛之明,孰与昧行乎”,学习就如太阳、如烛火,如大海中的灯塔,让我们在黑暗中看清方向、找到道路。学习不但意味着接受新知识,同时还要修正错误乃至对错误的认识。毛主席说过:“情况是在不断地变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。”进学致和,行方思远,学习归根结底是通向真理、通向知识、通向光明的抉择。只有学习,才能避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境,才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。否则,“盲人骑瞎马,夜半临深池”,虽勇气可嘉,确实鲁莽和不可取的,不仅不能打开一番新局面,而且有迷失方向的危险。
3、学习是面镜子
“立身以立学为先”,早在北宋年间,大文学家欧阳修就提出这样的观点,修养品行,要从学习开始。对于我们,学习是校正世界观、人生观、价值观的“立身”之镜,常照“学习”之镜,能够看清自己,帮助自己正衣冠、修形象;不照“镜子”,就看不见自己的“污垢”,就难以辨清是非曲直。毛主席说过:“房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想,我们党的工作,也会沾染灰尘的,也应该打扫和洗涤”。纵观那些锒铛入狱的贪官,无不因为学习少了,照“镜子”少了,而看不见自己思想上的灰尘,看不见自己扭曲的人格,以致走上了不归路。有智者说过,不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现,学习给了我们一面时刻能够看清自己的镜子,让我们能够不断认识自我,得到校正的机会,也就如老子所言:“知人者智,知己者明”。
论知识的重要性篇七
英语是现今世界上最为通行的语言,它不仅仅是一门语言,更是一种文化。在如今全球化的背景下,学习英语已经成为了每个人不可或缺的技能和能力。本文将从提高就业竞争力、拓展视野、增强交际能力、学习文化知识以及培养英语思维等方面来讲述我对学习英语的重要性的心得体会。
首先,学好英语可提高我们的就业竞争力。随着全球化的发展,越来越多的外国企业走向国际,这也让英语成为了在各行各业中必备的基本技能之一,掌握好英语能够让我们在职场中抢占先机,更快更好地完成职业发展。同时,很多国际性的考试如雅思、托福等,考出优异的成绩也会大大提升我们的简历与面试竞争力,从而找到理想的工作。
其次,学好英语能够拓展我们的视野。英语成为国际语言,许多与学科、行业相关的新知识、技术、文化等都是用英语介绍、传播的,如果我们不能读懂英文资料和文献,则会错过很多新的想法,新的知识点和进入学术顶尖团队的机会,而掌握英语后,我们就可以开启一扇通往更广阔的世界的大门,更好地了解世界上的事物,拥有更加宽广的视野。
第三,学好英语可以增强我们的交际能力。很多人在初学习习语时会感到很难,说不流畅、发音不标准等问题成为了许多人的难点,但是,我们只要不断学习、练习就会慢慢地提升口语、听力等方面的能力,这样我们在与外国朋友、同事沟通时更容易与他人交流、沟通无障碍,使我们的社交圈更宽广,带来更多的机遇和人际关系。
第四,学好英语能让我们更好地了解和学习世界文化。全球90%以上的图书、期刊和资源都是用英语撰写或翻译的,因此掌握好英语可以让我们轻松读懂有趣的英语原著文学作品、电影、音乐、等等。例如,我们能够了解到世界多元文化的特点,深入学习英语国家的文化和习俗,提升我们的全球视野和人文素养,更完美地融入国际大家庭。
最后,学好英语也有助于培养我们的英语思维。英语思维不仅仅是能够流利、准确地表达自己的想法,更是通过英语构建起的逻辑思维方式。在学习中,每一次翻译、讲解、总结都会挑战我们的思维,训练我们的逻辑思维、分析能力和判断力。这样的学习方式不仅帮助我们更好地学习英语,而且也可以为我们日后面对各种问题提供思维方式的支持。
总之,学好英语已经成为现代生活中不可或缺的技能之一,它不仅可以提升我们的就业竞争力,更可以拓宽我们的视野、增强我们的交际能力、学习世界文化知识以及培养我们的英语思维方式。因此,我们应该重视英语学习,不断努力提高自己的英语水平,这将对我们日后的生活和工作产生积极的影响。
论知识的重要性篇八
学习是每个人成长与发展的必经之路。在学习的过程中,我们不仅能够获得知识和技能,还能够培养自己的思维能力和创造力。学习的重要性无处不在,它影响着我们的一生。在我多年的学习经历中,我体会到了学习的重要性,并形成了一些心得体会。
首先,学习可以帮助我们获取知识。知识是人类进步的源泉,它是用来理解世界、解决问题的基础。通过学习,我们可以学习到各个领域的知识,拓宽自己的视野,提高自己的综合素质。同时,知识还可以帮助我们更好地适应社会的发展变化,提高自己的竞争力。因此,学习是我们获取知识的重要途径。
其次,学习还可以培养我们的思维能力和创造力。学习并不仅仅是死记硬背,更重要的是培养我们的思维能力和创造力。通过学习,我们可以学会思考和分析问题,培养我们的逻辑思维和批判思维。这些能力在日常生活中无处不在,无论是面对学业还是工作中的问题,都能够帮助我们更好地解决和应对。另外,学习还可以激发我们的创造力,让我们拥有更多的想象力和创意思维,从而能够创造出更多有价值的东西。
再次,学习可以培养我们的学习能力和自主学习能力。学习是一个长期的过程,它要求我们具备良好的学习习惯和学习方法。通过学习,我们可以培养我们的学习意识和学习动力,使自己能够持续地学习和进步。同时,学习也可以让我们更加了解自己的学习风格和学习需求,从而能够更加合理地规划和安排学习时间和任务。这样,我们就能够更好地掌握学习的节奏和方法,提高学习的效果和效率。
最后,学习还可以促进我们的人际交往和合作能力。学习不仅仅是一个个体的行为,更是一个社会化的过程。通过学习,我们可以和他人进行交流和合作,从而促进我们的人际交往和合作能力的培养。通过学习,我们可以结识到更多的朋友,交流我们的学习心得和经验,相互激励和帮助。同时,学习还可以培养我们的团队合作能力,让我们在集体中更好地协作和配合,培养我们的领导才能和团队合作精神。
总之,学习的重要性无处不在。通过学习,我们可以获得知识和技能,培养我们的思维能力和创造力。学习还可以培养我们的学习能力和自主学习能力,促进我们的人际交往和合作能力的发展。因此,我们应该时刻保持学习的状态,不断地充实和提升自己。只有不断地学习,我们才能不断地成长和进步。让我们一起努力吧!
论知识的重要性篇九
我认为:学习就像是过日子,看你会不会精打细算。就如梁启超《敬业与乐业》中所提及的:“敬业即是责任心,乐业即是趣味。”我们作为学生,“业”就学习,我们学习,也应该有一颗责任心和对知识探索的好奇心。以积极而又不浮躁,严谨而又不呆板的态度去学,便会体会到知识的妙不可言。如果每个人都像这样做的话,没有人会认为学习知识是一件枯燥乏味的事了。
就好像身边的同学——张竞帆来说吧。他的学习态度像他的为人一样踏实、实在,没有半点虚假。记得,他在家长会时发言说:“我在进入初中之后,亲身体会到了竞争的残酷性,我若想成为人上人,就必须得吃得苦中苦!”在接受了班主任的教导后,他确定了自己的目标。并把汗水付诸于行动当中,一步一步地向成功的高峰迈进。这印证了一个自古不变的道理:学海无涯,唯勤是岸。无论别人在你面前展现得多么顽劣,如果他的成绩比你优秀,那么,你一定有没下到功夫的地方。
对知识探索的过程是艰辛的,但也是充满乐趣的:语文——感性美的海洋;数学——理性美的海洋;英语——音韵美的海洋;物理——自然美的海洋……我们要不断地克服困难,探索更多知识的神奇,在学海中畅游!
朋友,要记住:学习没有捷径!必须经过努力的`奋斗才能学习得好,学习得得心应手!送你一个人生的公式:
(灵感+积累)×汗水=成功
成=成家立业功=功成名就
论知识的重要性篇十
“做人先学礼”,礼仪教育是人生的第一课。礼仪必须通过学习、培养和训练,才能成为人们的行为习惯。每一位社会成员都有义务和责任,通过学习礼仪、传承礼仪,自然而然地成为这个民族和团体的一员。个人文明礼仪一旦养成,必然会在社会生活中发挥重要的作用。
1.礼仪是个人美好形象的标志
礼仪是一个人内在素质和外在形象的具体体现;礼仪是个人心理安宁、心灵净化、身心愉悦、个人增强修养的保障。礼仪的核心是倡导人们要修睦向善。当每个人都抱着与人为善的动机为人处事,以文明市民的准则约束自己时,那么,所有的人都会体验到心底坦荡、身心愉悦的心情。
2.礼仪是家庭美满和睦的根基
家庭是以婚姻和血缘为纽带的一种社会关系。家庭礼仪可以使夫妻和睦、父慈子孝、家庭幸福。
3.礼仪是人际关系和谐的基础
社会是不同群体的集合,群体是由众多个体汇合而成的,而个体的差异性是绝对的,例如:性别、年龄、贫富、尊卑等。礼仪是社会交往的润滑剂和黏合剂,会使不同群体之间相互敬重、相互理解、求同存异、和谐相处。
4.礼仪是各项事业发展的关键
职业是人们在社会上谋生、立足的一种手段。讲究礼仪可以帮助人们实现理想、走向成功,可以促进全体员工团结互助、敬业爱岗、诚实守信,可以增强人们的交往和竞争实力,从而推动各项事业的发展。
5.礼仪是社会文明进步的载体
要继承弘扬祖国优秀的文化传统,加强社会主义精神文明建设,文明礼仪宣传教育是其中重要的一项内容。
如何培养小学生的文明礼仪习惯?
一、家校教育相结合,从小事抓起
作为家长,在孩子的'教养过程中,应从孩子刚开始会说话时就要注意教育孩子学会文明礼貌用语:比如正确地称呼大人,说“谢谢、请、对不起”等礼貌用语,让孩子从小就做一个有良好教养的人。在教育孩子的过程中,要让孩子学会说话和气、待人诚恳、举止文雅、诚实守信。小学生本身都是十分单纯的,但随着年龄的增长、环境的变化,他们接触的人和事就会越来越多,由于他们的家庭教育程度不一,有的学生会抵制不良行为,有的学生则会形成不良的习惯。进入高年级以后,有些学生便开始觉得自己长大了,有些事情不通过教师便开始自行解决,这本来是培养自立能力的好时机,可是由于方法不当,往往会事与愿违,究其原因,大多数都是由于言行举止不文明所至。
二、教师鼓励诱导,培养学生良好的文明习惯
一位教育家说:“在儿童的内心深处,都有一种希望自己被表扬的欲望。”人的心理特征,就是喜欢称赞、表扬、奖励,而不喜欢批评、禁止和消极的阻挠,因此,给予孩子积极地鼓励和诱导在文明习惯养成教育中很重要。大家都知道班级的课堂纪律是上好一节课的关键。上课时经常提醒学生坐好、认真听、多动脑。开始一段时间,这些提醒会引起学生注意,但多次以后感觉效果并不是很明显,持续的时间也不长。那就要采用表扬的方式督促学生自觉遵守纪律。凡是上课认真听讲,坐得端正的同学,及时给予表扬和奖励,只要说“某某同学坐得真神气!某某同学神速!某某同学字写的真漂亮!”当回答问题精彩时要以掌声给予赞赏。这些语言,在肯定某一些学生的同时,也会让其他学生受到鼓动,在课堂上更加遵守纪律,积极思考,从而课堂效率就会在无形中提高了。只有常抓不懈,不断探索教育新途径,才能使学生综合素质全面提高,提升教学质量。
三、针对不同年龄阶段学生的特点进行教育
如低年级重在培养和教育学生的语言文明,会恰当使用礼貌语言,懂得要保护自己的人生安全和身体健康等;中年级重在培养和教育学生养成良好的行为习惯,能主动为需要获得帮助的人提供方便,自觉地为他人和社会做一些力所能及的好事,初步感知“善”的快乐等;高年级重在培养为他人奉献的精神,学会用不同的方式感恩等,形成良好的道德品质。
四、开展综合实践活动,让学生学会做人
我们认为对学生文明行为的养成教育不能只局限于学校、家庭范围内,必须在更广阔的社会背景下引导他们投身社会、服务社会,在实践中检验自己学到的道理,促进文明行为的内化。为此,学校将养成教育向社会延伸开展综合实践活动,走向敬老院、走向街道、走进大自然,让学生在实践活动中,学会关心周围的人、事和环境,关心身边的整个社会。学生在走向社会开展综合实践活动中,不仅提高了学生的自主自立能力,也大大增强了学生的社会责任感。通过实践活动,使学生在真实的情感体验中,进一步提高文明行为程度,也在活动中得到了发展,成为组织能力、应变能力、学习能力都较强的队员。
总之,文明行为养成教育是一项系统工程,它是一个不断强化的、循序渐进的过程。只有常抓不懈,不断探索教育新途径,才能使学生的综合素质全面提高,提升教育教学质量。
【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/12154064.html】