四年级学生读书心得(汇总16篇)

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四年级学生读书心得(汇总16篇)
时间:2023-11-15 09:19:24     小编:琴心月

在学习过程中,要注重理解而不是简单地死记硬背。总结还可以帮助我们反思,找到错误或不足,进而避免再犯相同的错误。接下来,我们将分享一些关于总结的经典案例,希望能够给大家提供一些启示。

四年级学生读书心得篇一

英国人鲁滨孙喜爱航海和冒险。有一次,他和伙伴们乘船去南美洲,遇上了大风,只有他一人幸免于难,流落到了一个荒芜人烟的小岛上,从此过上了闻所未闻的寂寞生活。他自己动手,盖房子,猎动物,养畜生,甚至还利用仅剩的`几粒麦子种出了自己的粮食!许多年过去了,他看到了一群野人带两个俘虏上岸,鲁滨孙救下了逃跑的野人星期五,他们就快乐地生活在一起。

后来,星期五和他一起救了一个船长,回到了英国。鲁滨孙的离奇生活,令我明白:一个人只是呆呆地坐着,空想着自己所得不到的东西,是没有用的,要靠自己的努力,才能过好自己的生活。

四年级学生读书心得篇二

《简爱》是英国文学的一部经典之作,它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。

种思想——女性的独立意识。让我们试想一下,如果简爱的独立,早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立,她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起,开始有金钱,有地位的新生活;如果她没有那份纯洁,我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。所以,我开始去想,为什么《简爱》让我们感动,爱不释手——就是她独立的性格,令人心动的人格魅力。

然而,我们不禁要问,仅这一步就能独立吗?我认为,不会的。毕竟女性的独立是一个长期的过程,不是一蹴而就的。它需要一种彻底的勇气,就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样,需要“风潇潇兮易水寒,壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量。我想,这应该才是最关键的一步,也应该是走向独立的决定性的一步。而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格,独立的个性留给我们一个感动。所以她是成功的,幸福的女性。

简爱已作为独立女性的经典,我希望阳光下,鲜花里有更多的简爱走出来,不管是贫穷,还是富有;不管是美貌,还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性的生活。

四年级学生读书心得篇三

翻开崭新的语文书,第一课就是著名作家冰心的《忆读书》。读完以后,有很多感触。

作者向我们讲述了她八十多年来读书经历,并把这些经验总结成一句话:“读书好,多读书,读好书”。她告诉我们:读书要懂得挑选、比较,教育我们,读书对我们有很多好处,应该博览群书,更重要的是读对自己有益的书。

作者读《三国演义》读得津津有味,为了书中的情节几度落泪。她的沉醉,让我懂得了读书是一种美的享受。

冰心奶奶讲述读《聊斋》的时候,给我们举了一个“读书好”的例子:自己因为看《聊斋》,作文水平得到了提高,得到老师“柳州风骨,长吉清才”的评价。可见,读书可以开阔我们的视野,对我们的学习很有帮助,所以,读书好。

作者在写“古典诗词”部分时,讲到会背岳武穆的《满江红》,喜欢李易安的《声声慢》。看完她对《声声慢》的评价后,我感受到了叠词的魅力。

作者回忆了自己十二三岁看《红楼》与中年看《红楼》时两种截然不同的感受:一个是“感到厌烦”,一个是“尝到了‘满纸荒唐言,一把辛酸泪’,一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。”由此,我明白了:名著有着丰富的内涵,仅仅读一次是远远不够的。人的阅历不同,感受也会不一样。

在文章的最后,作者对很多书做了比较,如:读了精彩的《西游记》就不再看繁琐的《封神榜》;读了人物如生的《水浒传》就不再看索然无味的《荡寇志》……从这里我能感受到对人物个性的刻画是多么重要。

读完课文,我不但很佩服作者“活到老,学到老”的`精神,而且知道了什么才是好文章——真正的好文章,应该满带着真情实感的,而不是无病而呻,矫揉造作的。

这篇文章教会了我很多关于读书,写作的知识,让我受益匪浅。

四年级学生读书心得篇四

在这个看似漫长的寒假,用一本好书填补时间给予的空缺,我想是十分明智的。而这个假期我很庆幸有《海底两万里》陪我一起度过。

第二次看完这本后,非常欣赏书中的“阿龙纳斯”这个人物,因为他的理智与博学,还有他对科学的热爱竟能抵得过对自由的向往。这令我吃惊,我曾一度认为自由是一种无可超越的东西,他让我突然发现,自由,每个人都可以拥有,但是做自己热爱的事情的机会却不可多得。

看到后来,我欣赏内德兰德。喜欢他的极端与刚烈。我承认那鲁莽也许会铸下不可饶恕的错,但我钦佩于他的执着——他从上了鹦鹉螺号那天就开始策划着要逃走,不论旅途中有多少事物分散他的注意力,这位狡猾的、威猛的捕鲸手从未放弃过他逃离的念头。即使他在生他养他的大海里,即使他就算是回到陆地上也得靠大海生活,他仍热切地期盼着离开鹦鹉螺号——因为他清楚,鹦鹉螺号不是他的生活。他让我明白,突如其来的好事也没有意义为之疯狂地欣喜——好事固然是好事,但为了任何的惊喜而打破了自己平静的生活,不值得。

再后来,欣赏尼摩船长。我们在成长的过程中都渴望独立,于是就喜欢冷静、智慧的人物,当然还要孤僻,不接受任何人的帮助。我觉得尼摩船长的冷峻和理智,都极其值得学习——他是我那时除了浅薄的日本少年漫画主人公外感兴趣的角色。但是,令我非常的不解的是,为什么这样一个完美的人会有一个不明不白的结局。后来我慢慢地明白,任何一个人都不可能脱离群体而生活,耍酷是要有限度的。有句话说得好,人字的结构就是要相互支撑。

现在,我欣赏的人物却是最不起眼的那个主人公的仆人——孔塞伊。是的,他的确让很多人看不顺眼——对主人惟命是从、理论知识丰富实际经验匮乏,等等。但是,我所欣赏他的,却是他所掌握的“分寸”。他身为一个仆人,他做到了一个仆人所能做到的境界——顺服,勤劳,还有最重要的,忠诚。当他得知主人要去参加九死一生的危险而滑稽的捕鲸时,在可以退缩的情况下他毫不犹豫地表示要与主人同去。还有在教授落水时,南极冰盖下缺氧时,他所想的多的是主人,想得少的是自己。他对主人的忠诚甚至超过了人本能的对生命的渴望。

四年级学生读书心得篇五

《丑小鸭》是丹麦作家安徒生爷爷为小朋友写的一篇优美的童话。

读完了《丑小鸭》,我明白了做一个人,要勤劳,要努力学习,要不怕困难,就一定能成功。我有一个理想,那就是长大当一名画家,到那个时候,我会画许多许多的图画,如:青山绿水、大好河山、花草树木、军舰、飞机、火车、飞机等等,还可以画一些长城、故宫等名胜古迹,把美好景象永远留驻。

但遗憾的是我的绘画技术还太差,绘画的相关知识还太少,不过勤能补拙嘛!这几夭,我正参加美术培训班。开学头几夭,老师给我们每人一支铅笔,几张白纸,让我们练习画线条,别看简单,我们练的手都麻木了,可是绝对不能退缩,最后我的手都出茧子了。在下面的课程里我又学习透视,画立体的图形,画石膏图,这时我画出的图形就好看多了,前面的工夫没有白费,所以我们不要害怕眼前的困难,也许它就是你的能力提升的跳板。

我一定会加油的,努力学习绘画,向丑小鸭学习,学习它那顽强、勇敢、不屈不挠的精神,向着绘画艺术家的目标奋斗,我相信我也会像丑小鸭一样,通过我的努力实现我的梦想,成为一名画家。

四年级学生读书心得篇六

水浒传写的是宋朝一次豪侠起义的'故事。

人们都说:少不看水浒,就是因为水浒传会让年轻人激情燃烧,压不住自己的火气。这话说得真是没错。书中的一些人物真是耳熟能详。比如鲁智深拳打镇关西,我被鲁智深的正义感震撼了,一边看一边在心中暗暗地为鲁智深呐喊助威。再比如林冲蒙冤入狱,发配边疆,这一段看得我是咬牙切齿,真想把高球从书里拉出来教训一顿,同时也为林冲这样一位好汉遭遇毒手而连连叹息。

四年级学生读书心得篇七

这本《上下五千年》深深地吸引了我,其中印象最深的要数《烽火戏诸侯》了。

故事的内容是这样的:周宣王去世以后,儿子姬宫涅继位,也就是周幽王。周幽王不理朝政,整天只知道吃喝玩乐,打发人四处找美女。有位名叫褒某的大臣劝谏幽王,周幽王不但不听,反而把褒某下了监狱。褒某被关了三年,褒某的家人为了救他出来,就在乡下买了一个挺漂亮的姑娘,教会她唱歌跳舞,把她打扮起来,献给了幽王,又为她取名“褒姒”。幽王得了褒姒,十分高兴,便把褒某放了。褒姒进宫后,没有笑过一次。为了让她笑,幽王出了个赏格,说谁让王妃笑一下,就赏他一千两金子。虢石父替幽王想了个鬼主意。周幽王听了,便带着王妃上了骊山,把烽火点了起来。附近的诸侯见了,连忙带兵马赶了过来,结果扑了个空,王妃见了果真笑了。诸侯们敢怒而不敢言,只好回去了。后来,犬戎兵真的打过来了,幽王立刻把烽火烧了起来,可是诸侯们因为上了一次当,谁也不理会他们了。最后,周幽王被犬戎兵打得落花流水。

看了这个故事,我认为周幽王是一位腐败无能的君王,因为贪恋美色,只为王妃一笑,而乱烧烽火,因而失去了诸侯们的信任,导致最后连自己的性命都不保。从这个故事,我联想到了一个小故事《狼来了》,故事中的牧童也不就是因为失去附近村民们的信任,才会让狼吃掉了所有的羊吗?由此可见,赢得别人的信任是多么重要呀!这篇文章告诉着我一个道理,做人应该守信,失去了别人的信任是很难挽回损失的。

四年级学生读书心得篇八

寒假里,我看了一本叫《今天我是升旗手》的书。

这本书的作者是黄蓓佳。她的作品有《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》、《我飞了》、《飘来的狗儿》、《亲亲我的妈妈》、《遥远的风铃》、《小船,小船》、《你是我的宝贝》等。

这本书讲的是:主人公肖晓在路上捡到一只有四个铅笔盒那么大的钱包,小店老板看见了,想“私吞”里面的东西。之后得知,里面装有五万六千八百元钱。肖晓一时惊讶的说不出话来。校长为了奖励肖晓,决定下个星期一让六年级四班升旗,升旗手就是肖晓。肖晓很高兴,在家里拼命练习升旗的动作,我也为他感到高兴。但是由于市教育局准备在全市范围内确认一批重点小学,所以校长准备把升旗搞得更隆重一点,就把升旗手从肖晓换成了林茜茜。

当肖晓听到这个消息后,便转身回座位,侧身朝着墙壁,不准备再做任何申辩。

不过到升旗的时候,肖晓还是会恢复了他的英雄气概,领队去参加升旗仪式。之后在林茜茜手忙脚乱的时候,肖晓自觉的走上升旗台,去帮助她。肖晓果然是同学们心目中的英雄啊!

后来肖晓自告奋勇地去帮助希望小学的怀娃,还帮助怀娃让孩孩——一条狗也坐上了火车和他们一起去北京玩。我想:原来肖晓不仅是一位拾金不昧的人,还是一位助人为乐的人啊!

于是校长让肖晓在星期一担任升旗手,这时肖晓显然没有上次激动,我很奇怪。升旗时刻到了,肖晓庄重地迈着他熟悉的步子来到了旗杆下,并且在国歌放完时的最后一个音将国旗升到了最顶上。

我喜欢这本叫《今天我是升旗手》的书,我更喜欢这个叫肖晓的正直、勇敢的男孩。

四年级学生读书心得篇九

寒假里,我看了科普故事书《乘乌龟船21号海洋寻宝》,这本书很有意思。

晚上,我经常躺在床上,幻想着亚特朗能否拿到黄金珠、小清的第二次旅行去了哪里……有时忘记海洋小知识,我会拿出书来再津津有味的读一读。

这本书不仅是让人百读不厌的故事书,更是让人大增知识、大开眼界的好科普读物。

四年级学生读书心得篇十

今天,我看了《格林童话》这本书,我觉得这本书丰富多彩,光怪陆离十分的好看。

其中我最喜欢看的是《渔夫的故事》这个故事讲了从前有个渔夫和他的妻子住在海边,有一天他出海钓鱼。结果他钓到了一条很大的比目鱼,比目鱼恳求渔夫放了他,就满足渔夫的愿望。

结果渔夫什么也不要就回家了。渔夫的'妻子知道了这件事后,让渔夫去跟比目鱼要一幢小别墅,只是没过几天她就觉得院子和园子太小了,又让渔夫跟比目鱼给她们变出石头建造的大宫殿,过了几天,她又想要一个国家,她让渔夫去找比目鱼让她当上国王。她又想当皇帝。

又想当教皇,比目鱼一一满足了她的愿望,最后她要控制太阳和月亮,要当上帝,可比目鱼没有满足他的愿望,他又生活在破渔舍里。

这个故事告诉我们不要和渔夫的妻子一样,那么贪心,只有自己劳动才会有收获,不能想着不劳而获,要脚踏实地的面对人生。不能存在侥幸的的心理,也不能投机取巧的手段。

四年级学生读书心得篇十一

“没有共产党就没有新中国”,听到这首歌曲,让我想起了《历史的选择》这本书籍。它讲述了中国解放以前饱受的苦寒和风霜。但中国并没有放弃,而是继续战斗,就像那冬天里开的那梅花呀,有着坚强的意志,永不退缩的精神。曾经被辱为“东亚病夫”的国家,从此站起来了!从1840年地鸦片部队一直到19地五四远动……,这近80年的时间里,先后经过太平天国运动。19,中国共产党成立了!中国共产党是唯一的无产阶级政党。从此,中国共产党为了让老百姓过上安稳的日子,便在国家领导的组织下,进行了多年的艰苦奋斗,从那以后,中国站起来了,人民获得了一次崭新的生命。1949年,毛泽东爷爷在天安门广场的城楼上郑重地宣布:“中国人民解放了!”这一句沁人心脾的话语,在1949年的10月1日宣布了。从那以后,这一天人们为了纪念这个让人喜庆的日子,被称为“国庆节”

鸟儿选择了圣洁的蓝天,青蛙选择了清澈的池塘,而历史选择了中国共产党。中国共产党是历史唯一的选择。记得这本书里留给我印象最深的,就是江竹筠同志的光辉事迹。江竹筠,19出生于四川自贡市,同志们都爱称她为“江姐”。江姐从小当童工,后来孤儿院上学,1948年6月的一天,由于叛徒的出卖,江姐在重庆万县被捕。当时,敌人非常恶毒,他们问江姐:“交不交出共产党的名单?”可是,敌人一连问了几十遍仍一无所获。江姐口中就一句话:“你们要杀要剐随便你,要名单,那就是没有的!”敌人气得火冒三丈,变命令加刑,敌人越来越毒辣,可是江姐的态度就越来越坚定。最后,敌人没有办法,气急败坏的敌人大叫:“把老虎凳拿来!”于是,敌人把竹签插进了江竹筠的指甲里,江竹筠痛得昏迷了过去。1949年,江姐光荣地牺牲了,年仅29岁。

历史选择了中国,我们永远的中国!

四年级学生读书心得篇十二

这个寒假期间,我和妈妈一起阅读了《感悟童心的300个成长故事》。这是一本培养我们智慧的故事书。读完这本书,让我更加学会爱父母,学会爱生命,学会感恩。

成功者决不放弃,放弃者决不成功。在以后的学习生活中,我一定会改正缺点,发扬自己的优点。要向《人生没有障碍》里面的小男孩学习,做任何事情不放弃,不退缩,向着目标努力拼搏。

四年级学生读书心得篇十三

《第七条猎狗》是动物小说大王沈石溪的著作。这部书主要描写了人与动物之间奇迹般的故事,人类文化和社会文明会随着时代的变迁而不断更新,但生命中残酷竞争、顽强生存和追求辉煌的精神内核是永远不会改变的。这部书不是只是描写狗,而是狼、狗和豺,三种动物的描写。

最动人的就是动物档案——狗。在狗的档案里,人们总是误解忠实的狗,书中的一个片段主要描写第七条猎狗——赤利。之所以说是第七条猎狗,是因为老猎人的前六条猎狗都很失败,这是老猎人的第七条猎狗。

赤利整天跟着主人打猎,每次都很成功。

一次,老猎人发现了一头肥壮的野猪。一开枪,野猪扭了一下头,子弹没要了野猪的命,庞大的野猪向老猎人冲去。在关键时刻,赤利竟然跳到了草丛中,我想:狗一向对主人很忠诚,赤利怎么能抛下主人不管呢?我接着往下看,才知道它真是一条忠实的猎狗:在猎人开枪时,踩碎了一颗眼镜蛇蛋。我们知道,狗一向不敢和蛇斗。可是,猎人背后有一条带毒的眼镜蛇正想向猎人攻击,赤利不顾一切地跳入草丛挡住眼睛蛇的攻击。它拼死,终于把眼睛蛇咬死了!看到这儿,我的眼眶红润了。老猎人却误解了赤利,以为赤利逃跑了,猎人闭上眼,想这回必死无疑。可是野猪却把头卡在了树干中间,猎人真是大难不死啊!

赤利倒了大霉,没弄清事实的猎人准备把赤利煮了吃狗肉。我恨不得进入书中告诉老猎人事实。回到家,猎人把赤利吊在树上,老猎人回去拿枪时,猎人的小孙女偷偷地把赤利放走了。从此,赤利成了野狗。我为赤利伤心。

赤利在森林中带领一群豺觅食,但赤利还是忘不了主人。

一天,赤利去找那一群豺。看见它们为着一个人。赤利仔细一看,那是它的主人。它立刻嚎叫着命令豺们赶紧离开,可豺们不听赤利的话了,赤利急忙跑向主人。老猎人以为赤利是来报仇的,没想到赤利和那些豺拼了,也要救主人。看到这儿,我禁不住热了盈眶,老猎人还没醒悟?那只母豺狠狠地咬住赤利的后腿不放,赤利受伤了。他终于醒悟了,狠狠地打在母豺的身上。

豺都打死了。老猎人抱着受伤的赤利,留着后悔的泪慢慢回到村里。多么感人啊!

多么忠诚的赤利;多么英勇的赤利!一只猎犬都能有如此的感情。无论主人怎样对它,它都会在主人最需要它时出现。竟超过了人!

四年级学生读书心得篇十四

真相总是包裹着谎言一同到来。我的朋友,我需要你友情的支撑时必须接受你的困扰;我的爱人,我需要你爱情的抚慰时必须接受你的无知;我的家人,我需要你不计回报的付出时必须接受你的固执;我的老板,我需要金钱来自我立足时必须接受你的世俗。在我接近这些真相之后,我总是取舍利弊,然后在你们的游戏中败下阵来。我了解作为胜者需要付出的代价——无助、孤独、贫困、死亡。于是我每次都选择了妥协,用谎言来让游戏变得简单。但每次处于真实与虚无之间的时刻,我总试图寻找些什么,以期待能离真相更近一点。

加缪的《局外人》讲的故事很简单,主人公默尔索在乡下养老院的母亲死了,他回去守夜时没有表现出悲伤的感情,并且在葬礼上也没有哭泣。之后在和朋友的一次海滩出游时意外用枪杀死了一个阿拉伯人,然后被判了死刑,并拒绝接受神父的忏悔。在整个人生包括对待自己的审判时也一直表现的像个局外人。

在尝试理解《局外人》之前,我要说个发生在我身上的事。前两天我妈给我打电话,要求我去看望在上海医院住院的大姨,大姨第二天要做手术,而我妈在苏州老家,家里也在装修,无法脱身,于是要求我去看望。我听了后心里不大乐意,这当然不是我感兴趣的事情。但我开始分析,大姨是我妈的`姐姐,姐妹从小一起长大,感情深厚且有很多共同回忆。其次按乡下的规矩亲戚有人生病要去看望,那么做手术之前她当然要来看望,但她来不了,于是让正好在上海工作的儿子去看望,十分合情理。可问题就出在这儿,我得为这情理去做一件我不感兴趣的事,我个人不是很在乎情理。从我这方面来说,小时候大姨对我很亲,但长大后我常年在外读书工作,一年也见不到几次面,逐渐成了熟悉的陌生人。第二,这世上每天都有人生老病死,很多事情都应看淡,这世上的大多数事情与我无关我也不感兴趣去参与。第三,我同很多当代青年一样处于一个断层的环境中,我并不把亲戚当成我至关重要的人,我很难倾注起和我妈一样的情感。于是被要求看望这件事对我来说像是一个形式主义的事,一个道德上的负担。但我妈是我至关重要的人,而大姨是她至关重要的人,所以我理解她,于是我买了水果,包了红包,决定去医院。去之前我路过女朋友那给她送西瓜,她想一起去但被我拒绝。她看我只买了葡萄和荔枝,还是简单的塑料袋装着,就建议我买个水果篮,或者至少买些橙子搭配,显得颜色好看。我心想水果篮好看但不好吃,而且大姨手术前不能进食,买的水果大部分是陪床的人吃,那买当季的水果性价比更高。诚然,我不喜欢形式主义,对于这套规矩显得也很生疏,但我女朋友当然希望她的男朋友八面玲珑,在社会上多方面能吃得开,但这种要求使我为难。我和默尔索一样在成了社会规则下的矛盾体,我并不想参与人们规定的很多游戏。但我在去之前还是买了橙子,因为我觉得她说的颜色搭配的话有道理。

四年级学生读书心得篇十五

书是智慧的源泉,书是成功的阶梯,书是我们的朋友,书是通往成功之路的捷径,书是打开智慧之门的'钥匙,我们通过书能增长见识,通过书可以开阔视野,让人增长知识,我通过书可以了解很多不同的语言、不同的礼仪、不同国度的风格、知识,书可以让我们明理,使人有乐趣。

这是美国小说家马克·吐温发表的长篇小说,主人公汤姆是一个天真活泼、勇于探险、追求自由、不堪忍受束缚的个性,枯燥乏味的生活使他想干一番事业。他勇敢、乐观、有探索精神,用自己的智慧赢得了大家的信任,受到了全校学生的喜爱,这篇作品在中国读者心中有很高的价值。

汤姆是一个活泼、可爱、善良、勇于创新的人,在圣经比赛中他创新,所以得到了第一名。

读书使人明理,读书可以让人开阔视野,我可以通过书了解知识、了解文化,使人有乐趣,书是我们的朋友,我爱书,我爱读书,我更爱读好书。

四年级学生读书心得篇十六

读完了《巴黎圣母院》这部世界名著,文中的丑与美,善与恶,在我的脑海里留下了挥之不去的印象。《巴黎圣母院》是法国十九世纪十五世纪作家维克多·雨果的浪漫主义长篇小说代表作,发表于1831年,小说描写了15世纪光怪陆离的维也纳生活,并藉由这种描写深刻地剖析了阐释丰富复杂的人性世界,整体表现了雨果的人道主义思想。

雨果在《巴黎圣母院》中用描写对比的手法刻画了一群性格鲜明,极富有艺术感染力的人物形象,之间错综复杂的矛盾纠葛和悲剧命运扣人心弦,给我留下的印象最为深刻的是对比鲜明,令人触目惊心的人物形象吉卜赛爱斯少女梅拉达和敲钟人卡西莫多。16岁的爱斯梅拉达美貌绝伦,纯真善良,能歌善舞,她和她那只浪漫的小山羊是整部小说中给人以无限遐想的聪明绝顶亮点,是美丽和中立的化身。但在禁欲的中世纪极端保守腐朽的天主教会势力的教会摧残下令人惋惜地陨灭了。20岁的卡西莫多外貌其丑至极,严重的残疾使他更为严重一来到这个世界上为,便遭到无情的掳走——先是亲人的.遗弃,继而是全个社会的遗弃。然而外貌荒诞的卡西莫多相貌却有着一顶纯洁美丽的心灵,他以纯真得不掺一丝杂质的初恋如同守护着珍宝一般守护着爱丝梅拉达,试图或使他远离一切伤害。但在面前强大的社会偏见和破坏者面前,个人的力量实在是微不足道,以致于强悍的卡西莫多,也只有选择逃婚这一悲剧。这两个主人公存在着纠结不巧在一起的不幸身世,外貌上的反差也无法掩盖他们共有的纯真的天性。

想想敲钟人卡西莫多悲惨的命运,美丽的心灵……我就感到无地自容,想想开夜车自己平时总是以貌取人,就更加难过了。在我们的日常生活当中,大家有时候瞧不起外貌丑陋,衣着寒酸,天生残疾……的人,一味只知道去追求“外表美”,从而忽略了纯粹的“心灵美”。

人,真正的韩在于心灵。倘若一个人心灵不美,即使穿上最美的美加衣服也不见得美,要知道心灵上的一道皱纹比眼角上千道鱼尾纹还要衰老,还要败事,还要可悲。

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